2014年北京市医师定期考核业务水平测评
（烧伤专业试卷）
单位：______________________________________ 姓名：________________ 性别：_________ 身份证号：_________________________________________ 分数：
一、单选题（每题1 分共50 分）
1、烧伤患者现场急救的基本原则是：( )
A 尽快终止或脱离致伤源
B 迅速判断伤情
C 立即冷疗
D 就近急救和分类转运专科医院
E 以上都正确
2、对于烧伤面积的判断，以下不正确的是：( )
A 我国目前烧伤面积的计算方法采用手掌法和中国新九分法
B 伤员五指并拢，其手掌面积约为体表面积的1%
C 手掌法一般用于散在的小面积烧伤或特大面积烧伤
D 成人和儿童烧伤面积计算方法完全相同
E 儿童烧伤面积计算方法中头部和腿部与成人不同
3、对于烧伤深度的分类，正确的是：( )
A 目前我国采用三度四分法
B 目前我国采用三度五分法
C目前我国采用四度四分法
D目前我国采用四度五分法
E目前我国采用五度五分法
4、烧伤严重程度的分类，以下正确的是：( )
A 烧伤总面积在20%以下的Ⅱ度烧伤为轻度烧伤
B 烧伤总面积在31%~50%之间，或Ⅲ度面积在10%以下的烧伤为中度烧伤
C 烧伤总面积在31%~50%之间，或Ⅲ度面积在21%~30%之间，或烧伤面积虽不足31%，但有以下情况之一者：伴有严重复合伤；中、重度吸入性损伤，为重度烧伤
D 烧伤总面积大于50%，或Ⅲ度面积大于20%，为特重度烧伤
E 烧伤总面积大于80%，或Ⅲ度面积大于50%，为特重度烧伤
5、严重烧伤患者气管切开指征为：( )
A 面颈部深度烧伤、颈部环形焦痂有上呼吸道梗阻可能者
B 进行性声音嘶哑、喘鸣、三凹明显者
C 呼吸困难、呼吸频率持续大于35次/分
D 持续低氧血症，PaO小于60mmHg或吸氧后PaO仍小70mmHg
221
E 以上均正确
6、冷疗常用的温度为：( )
A 0~5oC
B 5~10oC
C 10~20oC
D 20~25oC
E 25~30oC
7、烧伤患者需要住院的指征是：( )
A Ⅱ度面积大于10%，或Ⅲ度面积大于1%
B 有特殊部位深度烧伤
C 特殊原因烧伤
D 有中毒、吸入性损伤或其他合并伤
E 以上均正确
8、危重烧伤患者病程包括：( )
A 体液渗出期（休克期）
B 急性感染期
C 创面恢复期
D 功能康复期
E 以上都是
9、关于烧伤休克，以下不正确的是：( )
A 烧伤休克主要临床特点是低血容量休克
B 成人烧伤面积超过20%，就有可能发生休克
C 儿童烧伤面积超过10%，就有可能发生休克
D 危重烧伤患者处理得当也一定会发生休克
E 烧伤越严重，休克发生率越高
10、烧伤休克诊断依据不正确的是：( )
A 脉搏增快在130次/分以上
B昏迷不醒
C 口渴，烦躁不安
D 尿量减少
E 收缩压下降，脉压减少
11、25岁，70kg男性患者，Ⅱ度和Ⅲ度烧伤面积60%，其第一个24小时补液量为：( ) 2500ml 葡萄糖2100ml+5% A 晶体4200ml+胶体5000ml 2100ml+5% B 晶体4200ml+胶体葡萄糖2500ml C 晶体2100ml+胶体4200ml+5%葡萄糖5000ml 葡萄糖4200ml+5%晶体2100ml+胶体D
2500ml 胶体3150ml+5%葡萄糖E 晶体3150ml+) 、关于烧伤休克的防治原则，不正确的是：12(
A 及时有效的液体复苏
禁食、禁水B
C 减轻自由基损伤
D 保护细胞功能
E 保护重要脏器功能2
13、目前，烧伤创面细菌生态学特点，正确的是：( )
A 革兰氏阳性球菌占优势
B 革兰氏阴性杆菌占优势
C MRSA显著减少
D 铜绿假单胞菌已不是革兰氏阴性杆菌的主要菌种
E不动杆菌比例明显减少
14、下列哪种细菌不是烧伤感染常见的革兰氏阴性杆菌：( )
A 铜绿假单胞菌
B 不动杆菌
C 布氏杆菌
D 大肠埃希菌
E 肺炎克雷伯菌
15、烧伤患者革兰氏阳性球菌感染，最常见的致病菌是：( )
A 表皮葡萄球菌
B 粪肠球菌
C 金黄色葡萄球菌
D 屎肠球菌
E 链球菌
16、烧伤患者真菌感染，最常见的致病菌是：( )
A 白色念球菌
B 毛霉菌
C 黄曲霉菌
D 新型隐球菌
E 烟曲霉菌
17、烧伤感染的途径，以下正确的是：( )
A 创面
B 肠道
C 呼吸道
D 静脉
E 以上都是
18、烧伤后并发肺部感染最常见的原因是：( )
A 延迟复苏
B 吸入性损伤
C 营养不良
D 使用糖皮质激素
E 医源性因素
19、烧伤患者发生静脉导管感染的主要危险因素包括：( )
A 静脉导管留置时间较长，超过72小时。
B 静脉输入高营养液
C 经创面留置导管
D 同一部位重复插管
E 以上都是
20、危重烧伤患者，防治肠源性感染的原则，以下不正确的是：( ) 3
A 积极防治休克
B 早期胃肠道喂养
C 早期禁食
D 应用微生态制剂
E 合理使用抗生素
21、关于烧伤创面脓毒症的防治措施，不正确的是：( )
A 早期切（削）痂植皮，尽早封闭创面
B 局部使用全身应用的抗生素
C 选择适当的创面外用药
D 晚期尽快覆盖肉芽创面
E 合理使用抗感染药物
22、关于防治MODS的原则，不正确的是：( )
A 维持水、电解质及酸碱平衡，合理应用胃肠道营养
B 应用镇静药物，避免患者躁动
C保护和改善肺功能，呼吸功能不全时及时应用呼吸机
D 维持心功能，必要时应用洋地黄类药物
E 保护肾功能，维持足够循环的血容量和尿量
23、烧伤后发生急性呼吸窘迫综合征（ARDS）的高危因素，不包括：( )
A 吸入性损伤
B 烧伤休克营养不良C
全身性感染D
合并多发性创伤E
) 的诊断标准，正确的是：( 24、关于ARDS A 急性起病，出现呼吸困难或窘迫B 有相应的原发病或诱因200 PEEP水平，≦PO/FiOC 氧合障碍，无论22线正位胸片，显示双肺浸润影D X 以上都正确E
) ( 25、关于ARDS的治疗原则，不正确的是：
A 积极治疗原发病和控制感染改善通气和组织氧供B
快速输液，多输库存血C D 解除肺血管和支气管痉挛E 调控全身炎症反应) ( 26、烧伤
后急性肾功能衰竭的治疗原则包括：
纠正血容量不足，控制感染A
B 避免使用肾毒性药物维持体液、电解质及酸碱平衡C
D 必要时应用血液净化治疗
E 以上都是) ( 27、以下不属于烧伤常见并发症的是：低血糖A
4
B ARDS
C 急性肾功能衰竭
D 心功能不全
E 应激性溃疡
28、烧伤创面愈合过程不包括：( )
A 凝血期
B 水肿期
C 炎症期
D 修复期
E 成熟期
29、烧伤创面早期处理，不正确的是：( )
A 清洁和保护创面
B 大面积烧伤创面彻底清创
C 防止创面加重损伤
D 防止深度烧伤焦痂液化和糜烂
E 防止创面感染
30、烧伤创面包扎疗法的适应症，不正确的是：( )
A 中小面积的肢体浅度烧伤
B 污染或感染较轻的烧伤
C 特殊部位烧伤
D 门诊治疗者
E 大面积烧伤患者转送途中、烧伤后焦痂切开减压术的适应症，不正确的是：( ) 31 头面部深度烧伤者A
B 颈部环匝状烧伤，出现通气障碍者
C 躯干深度烧伤，出现通气障碍者
D 上肢环匝状烧伤，出现手指血循环障碍者下肢环匝状烧伤，出现足趾血循环障碍者E
) 、关于早期切痂术的描述，不正确的是：( 32 A 大面积Ⅲ度烧伤，入院后立即切痂大面积Ⅲ度烧伤，先切四肢、后切躯干的焦痂B
C 已发生创面脓毒症的要进行紧急切痂
D 小面积的Ⅲ度烧伤，可于伤后立即切痂毒性化学烧伤，只要全身情况允许，伤后立即切痂E
) 33、皮肤移植方法包括：(
小皮片移植A
B 大张皮移植网状皮移植C
微粒皮移植D
以上都是E
) 、游离皮片的分类包括：34(
刃厚皮片A
中厚皮片B
5
C 全厚皮片
D 真皮下血管网全厚皮片
E 以上都是
35、手部烧伤创面的处理原则，不正确的是：( )
A 尽早封闭创面
B 深Ⅱ度创面采取保守治疗
C 减轻水肿
D 尽早功能锻炼
E 最大限度恢复手的功能和外形
36、关于手部烧伤的特点，不正确的是：( )
A 手部烧伤在烧伤患者中很常见
B 手部烧伤以手背，手指多见
C 手部烧伤以手掌，手指多见
D 手背烧伤时易损伤至肌腱及骨质
E 手部热压伤和电烧伤常造成肌腱、血管、神经、肌肉甚至骨的损伤
37、以下不属于生物敷料的是：( )
A 异体皮
B 异种皮
C 羊膜
D 藻酸盐敷料
E 胶原
38、关于手部深度烧伤创面的治疗原则，不正确的是：( )
A 尽快修复创面
B 中小面积的烧伤应尽早切（削）除坏死组织移植大张自体皮覆盖
C 大面积烧伤，需在后期等待手部自行溶痂后再行植皮覆盖
D 削痂创面如果渗血较多，可以采取延期（1~2天）植皮的方法覆盖
E 需根据烧伤总面积和深度决定修复方式
39、在手部切取皮瓣时应遵循的原则是：( )
A 应用手指背侧的皮瓣修复手指掌侧创面
B 应用次要手指的皮瓣修复主要手指的创面
C 应用非功能部位的皮瓣修复功能部位的创面
D 有肌腱、血管、神经甚至骨外露的创面，应尽可能采取皮瓣的修复方法
E 以上都正确
40、关于手部深度创面的修复方法，不正确的是：( )
A 切（削）痂植皮手术以在伤后3~5天内为宜
B 切（削）痂植皮手术以在伤后2周左右为宜
C 深Ⅱ度和Ⅲ度创面切（削）痂后应采用大张全厚皮或中厚皮移植
D 大面积烧伤患者，可以采用人工真皮、脱细胞异体真皮联合自体薄断层皮移植方法修复手部深度创面
E 手部Ⅳ烧伤，宜早期切痂，应用有血运的组织瓣修复
41、关于腕部电烧伤焦痂切开减张，不正确是：( )
A 应尽快行焦痂切开减张手术
B 可等手指出现血循环障碍后再行焦痂切开减张手术
C 皮肤切开的范围要超过坏死焦痂至正常皮肤
6
D 减张深度除切开皮肤焦痂外，张力较高的筋膜及肌膜也要充分松解
E 腕管也要切开松解，缓解对腕管内血管、神经的压迫
42、关于腕部电烧伤的清创和创面修复，不正确的是：( )
A 除Ⅱ型和Ⅲ型损伤出现肢体血循环障碍应行紧急手术外，一般在伤后3~7天，全身情况稳定后进行手术为宜
B 对变性坏死的肌肉组织应彻底切除
C 对有损伤的肌腱也应彻底切除
D 对正中、尺、桡神经，应尽量保留其连续性
E 对有损伤，但仍有血流通过的尺、桡动脉不宜作剥离探查
43、关于面部Ⅲ度烧伤创面手术时机的选择，不正确的是：( )
A 应早期行切痂植皮修复
B 伤后7~10天行切（削）痂植皮修复
C 可在早期行磨痂植皮修复
D 伤后2~3周剥痂植皮修复
E 焦痂自溶成为肉芽创面，失去切（削）痂时机者，应彻底去除肉芽、松解瘢痕，尽早植皮修复
44、关于外耳烧伤的特点，正确的是：( )
A 耳廓皮肤薄，皮下组织少和软骨膜粘贴紧密，耳软骨无血供应
B 常易烧伤软骨，全耳烧焦干缩
C 深Ⅱ度烧伤一旦感染，易发生化脓性耳软骨炎
D 处理不当常导致耳廓畸形或缺损
E 以上都正确
45、吸入烟雾毒气的直接损伤，不包括：( )
A 热力作用
B 刺激作用
C 化学性损伤
D 缺氧
E 有毒物质
46、关于吸入性损伤气管切开指征，不正确的是：( )
A 纤维喉镜检查：喉咽腔水疱超过声门边缘，覆盖声门超过1/3者
B 严重的声门以上水肿伴有面颈部环形焦痂者
C 气管插管留置时间不超过24小时者
D 合并ARDS需要机械通气者
E 合并严重脑外伤或脑水肿者
47、关于电烧伤的治疗原则，不正确的是：( )
A 心跳、呼吸停止，应立即进行心肺复苏
B 严格按照烧伤面积估计输液量
C 改善微循环
D 防止感染
E 防治并发症，积极处理血（肌）红蛋白尿
48、关于化学烧伤的处理原则，不正确的是：( )
A脱离现场，迅速清除病源
B 立即用大量流动清水冲洗
C 需等应用中和剂后再用流动水冲洗
7
D 根据化学物质特性和损害特点，选用相应的解毒剂和对抗剂治疗
E 静脉输液和应用利尿剂，尽快使毒物排出体外
49、关于中重度烧伤患者营养支持治疗的原则，不正确的是：( )
A 休克期，以静脉补液纠正休克治疗为主
B 感染期早期，以静脉营养为主
C 感染期后期，以静脉营养为主
D 感染期后期，以胃肠道营养为主
E 康复期，以胃肠道营养为主
50、关于瘢痕的分类，以下正确的是：( )
A 表浅性瘢痕：浅Ⅱ度烧伤或皮肤擦伤累及真皮浅层，有时有色素改变，无功能障碍
B 增生性瘢痕：因深Ⅱ度烧伤或切取厚断层皮后供皮区等，累及真皮深层，瘢痕高于周围正常皮肤，局部增厚变硬，关节部位可发生挛缩，造成功能障碍
C 萎缩性瘢痕：以称不稳定瘢痕，多见于头皮及颅骨电烧伤后，大面积烧伤或慢性溃疡愈合后，局部血运差，表皮薄，容易破溃
D 瘢痕疙瘩：瘢痕边缘明显突出其界限处，有时像蟹足样向周围组织浸润生长
E 以上都正确
二、多选题（每题1分共10分）
1、深II度烧伤创面的特征有：( )
A 痛感迟钝，局部肿胀，表皮较白或棕黄；
B 创面可见粗大栓塞血管；
C 创面基底红白相间，质较韧；
D 剧痛明显，有大小不等的水疱形成；
E 渗出较多；
2、烧伤患者急救措施包括：( )
A 检查生命体征及严重复合伤；
B 积极处理吸入性损伤；
C 补液治疗；
D 创面处理；
E 镇静止痛；
3、根据1970年上海烧伤会议协定，重度烧伤的判定标准为：( )
A 烧伤总面积在31%～50%；
B III度面积在11%～20%；
C 伴有严重复合伤；
D 合并中、重度吸入性损伤；
E 年龄大于70岁；
4、烧伤创面感染中常见的革兰氏阴性菌有：( )
A 铜绿假单胞菌；
B 金黄色葡萄球菌；
C 大肠埃希菌；
D 鲍曼不动杆菌；
E 阴沟肠杆菌；
5、预防应激性溃疡的药物有：( )
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A 非甾体抗炎药；
B H受体拮抗剂；2
C 质子泵抑制剂；
D 生长抑素；
E 止血药；
6、烧伤创面适宜采用暴露疗法的有：( )
A 头颈部、会阴部位的烧伤；
B 手、足的II度烧伤；
C 大面积深度烧伤；
D 严重感染创面；
E 躯干的深II烧伤；
7、II型腕部电烧伤的特征是：( )
A 皮肤损伤限于掌侧和部分背侧；
B 正中神经、尺神经轻度损伤；
C 桡动脉、尺动脉均损伤或单根损伤严重；
D 手部血运无障碍；
E 手部坏死；
8、颜面部烧伤的特点有：( )
A 组织疏松，血液循环丰富，烧伤后水肿明显；
B 常常伴有眼、耳、鼻等器官的烧伤；
C 需早期切痂植皮；
D 面部的严重感染可能继发颅内感染；
E 烧伤愈合能力较强；
9、关于高压电烧伤的输液治疗，正确的是：( )
A 电击患者多有心脏损伤，为避免加重心脏负担，应该按照体表烧伤面积计算输液量，严格控制输液量；
B 输液治疗时，需对每小时尿量、周围循环情况、中心静脉压等进行监测；
C开始应输入较大液体以保证患者尿量在每小时100ml以上；
D 为避免肾功能损伤，应避免使用甘露醇和速尿等利尿剂；
E为避免肌红蛋白和血红蛋白沉积于肾小管，可以使用5%碳酸氢钠碱化尿液；
10、目前，常用于覆盖烧伤创面的材料种类有：( )
A 植物类敷料；
B 生物敷料；
C 矿物类敷料；
D 合成敷料；
E 药物性敷料；
三、填空题（每题2分共20分）
1、烧伤感染的主要类型包括、和等。
2、烧伤抗休克治疗中一般应维持收缩压高于mmHg，脉压维持在mmHg以上，心率
在/分以下。
3、烧伤创面手术中，切痂术适用于度烧伤创面，削痂术适用于
度烧伤和较浅的
度烧伤。4 营养和、严重烧伤后的营养支持方式有营养两种
途径。
9
5、发生脓毒性休克时，应迅速纠正休克，主要措施包括、
和等。
四、判断题（每题1分共10分）
1、烧伤休克的临床表现：脉搏减慢，尿量减少，口渴，烦躁不安，恶心呕吐。( )
2、烧伤休克特点是低血容量休克和细胞性休克。( )
3、冷疗是在烧伤后立即或清创后用温度较低的冷水（一般6～10℃），持续0.5～1h。( )
4、烧伤浅度创面分为Ⅰ度创面（水疱型）；浅Ⅱ创面（红斑型）。( )
5、烧伤创面愈合过程分为：凝血期，炎症期，修复期，成熟期。( )
6、中度烧伤是烧伤总面积在11%～40%之间或Ⅲ度面积在20%以下。( )
7、气管切开应症之一：面颈部深度烧伤、颈部环形焦痂有上呼吸道梗阻可能者。( )
8、成人烧伤双手、双前臂、双足，烧伤总面积为16%。( )
9、烧伤感染的途径只有通过消化道、呼吸道、静脉和尿路。( )
10、手烧伤包扎，手的姿势处于腕关节背屈15o；2～5指掌指关节屈曲70o和指间关节屈曲20～30o；拇指对掌。( )
五、名词解释：（每题2分共10分）
1、重度烧伤：
2、Ⅰ度烧伤：
3、Parkland公式：
4、创面：
5、创面脓毒症：
10
烧伤专业参考答案
一、单选题（每题1 分共50 分）
1、E
2、D
3、D
4、D
5、E
6、C
7、E
8、E
9、D 10、B
11、A 12、B 13、B 14、C 15、C
16、A 17、E 18、B 19、E 20、C
21、B 22、B 23、C 24、E 25、C
26、E 27、A 28、B 29、B 30、C
31、A 32、A 33、E 34、E 35、B
36、C 37、D 38、C 39、E 40、B
41、B 42、C 43、A 44、E 45、D
46、C 47、B 48、C 49、C 50、E
二、多选题（每题1分共10分）
1、AC
2、ABCDE
3、ABCD
4、ACDE
5、BCD
6、ACD
7、AC
8、ACDE
9、BCE 10、ABCDE
三、填空题（每题2分共20分）
1、创面脓毒症、脏器感染和特殊感染如真菌或病毒感染
2、90、20、120
3、III（度）、深II（度）、III（度）
视觉传达毕业设计选题 篇一：视觉传达设计XX届毕业设计选题方向最终 周口师范学院美术与设计学院 XX届艺术设计视觉传达专业毕业设计选题方向 XX届艺术设计11级视觉传达设计、14级专升本视觉传达方向的毕业设计选题，立足地方，面向全国。有限定性、针对性的进行选题，实题实做，校地结合的形式进行。希望本专业师生认真考量，展示学生四年来的专业实力，获取优秀成绩。 一、选题如下： 选题一：（附件一） 毕业设计以周口市川汇区东新城区作为项目基地，充分挖掘东新城区丰富的物质和精神文化，结合政府和群众的实际需求，以“周口市川汇区东新城区而设计”为母题进行选题和研究。 选题二：（附件二） 参加中国大学生广告艺术节学院奖“毕业设计大赛”。 备注：1、毕业设计所有表格内容填写按去年格式进行。 2、毕业报告书按照“毕业设计大赛”的具体要求进行。 3、特别注意毕业设计和报告书的完成都在4月底完成。篇二：XX 视觉传达毕业设计选题 湖南女子学院艺术设计系
XX级艺术设计专业（视觉传达设计方向） 毕业论文（设计）要求 毕业论文（设计）是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察，也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。 为了能够全面反映四年专业学习的情况，学生可以选择毕业论文或者毕业创作设计。 一、毕业论文选题 视觉传达的相关问题研究： 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究
业务学习记录 时间：2017.1.28 地点：急诊护士站 主持人：赵光玲 主讲人:唐素莲 记录人：王婵娟 参加人员: 自学者签名： 内容：烧烫伤患者的急救护理 一定义 烧伤是指由物理或化学因素，主要包括热力、激光、电流、放射线及强酸、强碱等作用于机体引起的一种损伤。 二烧伤面积的计算 1.中国新九分法 3、3、3：分别指发部、面部、颈部占体表的面积。 5、6、7：分别指双手、双前臂、双上臂占体表的面积。 13、13、会阴1：分别指躯干前、躯干后、会阴占体表的面积。5、7、13、21：分别指双臀、双足、双小腿、双大腿占体表的面积。 2. 手掌法 手掌面积约占体表面积的1%，可用于小面积烧伤的测算。 三烧伤的分度 （1）Ⅰ度烧伤仅损及表皮浅层，不需特殊处理； （2）Ⅱ度烧伤(浅Ⅱ度及深Ⅱ度)达到部分真皮，依靠基底层细胞或皮肤附属器上皮细胞即可自身修复创面； （3）Ⅲ度烧伤达到皮肤全层，包括深及皮肤以下各种组织、器官的烧伤，必须采用植皮等手术，创面才可愈合 四严重程度 ①轻度烧伤：总面积在10%以下的Ⅱ度烧伤。 ②中度烧伤：总面积在11%30%或Ⅲ度烧伤面积在10%以下的烧伤。
③重度烧伤：总面积在31%～50%之间或Ⅲ度烧伤面积在11%～20%之间，或总面积不超过31%，但有下列情况之一者：全身情况严重或有休克者，有复合伤或合并伤 (如严重创伤、化学中毒等)，有中、重度吸入性损伤者。 五烧伤患者的现场急救 1迅速脱离致伤因素：如果置身于火焰中，首先要脱离火源。衣服着火时应尽快将着火的衣服脱下。来不及脱衣服时，可就地卧倒翻滚，也可用水浇淋，千万不要大声呼喊、来回奔跑和试图用手将火扑灭，以免加重烧伤的面积和深度。 2抢救患者生命：去除致伤因素后，首先要配合医生处理窒息，心跳骤停、大出血、开放性气胸等危急情况，抢救患者的生命。对头颈部烧伤或怀疑有呼吸道烧伤的患者，应备好氧气和气管切开包等抢救物品，并保持呼吸道通畅，严密观察病情，必要时及时协助医生做好气管切开术。 3预防休克发生：由于烧伤会使体液大量渗出，伤后应尽快补充液体，口渴的清醒患者可口服烧伤饮料，尽量避免饮用白开水，因其含有电解质过少，大量摄入会使患者体液的晶体渗透压降低。中度以上烧伤患者，必须马上建立静脉通道，必要时按医嘱快速输入平衡盐溶液和右旋糖苷。 4保护烧伤创面：根据烧伤创面的大小，用无菌敷料或清洁布类包裹创面，避免污染和损伤。轻度烧伤的患者一般表现为轻微的红、肿、疼痛，可用自来水反复自然冲洗，以减低局部皮肤温度，减轻疼痛感，减少渗出和水肿。如果烧伤面积较大，要尽快脱掉包裹烧伤部位的衣物，一定不可强行撕脱，以免造成局部创面进一步损害。例如女士穿长筒袜发生烧伤时，应用剪刀将袜子沿着长轴的方向剪开后再轻轻拿掉，并立即用冷水持续给局部降温，同时呼叫120， 5快速安全转运：伤势较重的病员就近选择医院，先救急救命，再进一步治疗。因烧伤后疼痛刺激、精神恐惧、创面渗出等原因，患者进入休克状态，路途遥远颠簸会会加重休克的发生，待患者度过休克期以后再转入指定医疗单位，不要舍近求远，延误病情。 六烧伤患者的院内护理
小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shu? máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn ji? g?u chāng shang zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。
管理方法与艺术试题 代号：7188 一、单项选择题(每题2分，共40分) 1.下列能明显体现管理的自然属性的活动是（） A. 人际关系 B. 组织文化 C. 质量管理 D. 组织目标 2.管理的艺术性所强调的是（） A．管理的实践性 B．管理的科学性、 C．管理的变动性 D．管理的复杂性 3. 赵军在某机械企业的生产车间担任班组长，他属于（） A高层管理者 B中层管理者 C基层管理者 D参谋人员 4.目标管理要求（） A.工作目标由高层管理者制定 B. 工作目标由中层管理者制定 C . 工作目标由组织成员共同制定 D. 工作目标由低层管理者制定 5.为了实现既定目标，将信息在个人和群体之间传递，以达成共同协议的过程，这是（）。 A. 沟通 B.激励 C. 领导 D.协调 6.在组织结构设计中遵循统一指挥原则，可以有效避免（） A. 多头领导 B. 迷失发展方向 C . 管理幅度过小 D. 权责不对等 7.根据对未来的市场供求状况、行业发展态势、用户需求变化、竞争对手情况等，合理预期组织未来发展过程中可能出现的各种情形，并采取相应的控制措施，这是（）。 A. 现场控制 B. 前馈控制 C.反馈控制 D.集中控制 8.对于服装经营者来说,最不适宜采取( )。 A、产品多样化营销 B、无差异性市场营销 C、集中性市场营销 D、差异性市场营销 9.某公司对市场进行细分之后，决定占领其中几个细分市场，并希望在每个细分市场中获得较高销售额，该公司采用的目标市场策略为（）。 A.无差异性营销 B.集中性营销 C. 差异性营销 D. 一对一营销 10.一般来说，对新员工培训的首要内容应该是（） A.业务知识 B. 组织文化 C .工作要求 D. 操作规范 11．按生产的规模和数量来划分，制造性生产可以分（） A.流程型生产和离散型生产 B. 单件生产、成批生产和大量生产 C . 备货型生产和订货型生产 D. 劳动密集型和资金密集型 12.MRP的基本思想是（）。 A．准时生产，持续改善 B．消除一切浪费，实现“零库存” C．围绕物料转化组织制造资源，实现按需准时生产 D．消除一切无效劳动，努力提高生产效率 13.质量管理方法中的质量控制方法的基础是（） A．螺旋理论 B．数理统计 C．组织 D．函数
省2014年普通高校招生（夏季高考） 体育特长生认定实施细则 根据《省招生委员会关于调整我省高考加（降）分项目的通知》（鲁招委[2012]5号）中“在高级中等教育阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；全国性体育比赛个人项目取得前6名；获国家二级运动员（含）以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试（测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项）达到相应标准的考生（以下简称“体育特长生”），应届毕业当年在其高考成绩基础上加10分向高校投档”的规定，结合我省实际，制定如下实施细则。 一、体育特长生申报条件 2014年应届普通高中毕业生在高级中等教育阶段，取得如下成绩的，方可申报体育特长高考加分资格。 （一）参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名； （二）参加全国性体育比赛个人项目取得前6名； （三）获得国家二级运动员（含）以上称号并参加2014年我省普通高校招生高水平（优秀）运动员专项测试或参加2014年4月21日-22日省体育特长生统一测试（测试项目仅限田径、
篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项）合格的考生。 二、省体育特长生统一测试 （一）测试项目 田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8个项目。其中，田径包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米竞走、男10000米竞走、女100米栏、男110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、男撑杆跳高、铅球（男7260克、女4000克）、标枪（男800克、女600克）、铁饼（男2000克、女1000克）等19个小项。游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳等9个小项。 （二）测试办法 获得国家二级运动员（含）以上称号并已参加2014年我省普通高校招生高水平（优秀）运动员专项测试的考生不再参加测试。未参加2014年我省普通高校招生高水平（优秀）运动员专项测试的考生，须参加2014年省体育特长生统一测试。 （三）测试时间及地点 测试时间为2014年4月21日至22日。
2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊，北国的雪，令人陶醉…… 过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们
1,职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。 A. 理想 B. 职业 C. 家庭 D. 生活正确答案：B 2,以下选项中，属于工作可以达到的个人心理目的的是： A. 获得自我肯定 B. 获得潜在的友谊 C. 获得成功的证据 D. 获得社会地位正确答案：A 3,关于愿景，以下说法错误的是： A. 愿景是对自己理想和目标的具体描述 B. 愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望 C. 愿景是现实生活中存在的 D. 愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像正确答案：C 4,影片《美国空姐》讲述了这样的故事：唐娜是一个平凡的小镇姑娘，小镇的沉闷、闭塞，加上家庭不和，曾令她决心离开这一切。但是，与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标，直到有一天，男友另觅新欢。失恋的唐娜绝望地跌入谷底，在酒馆借酒浇愁。此时，她看到了电视上正在播放对著名空姐萨莉的访谈。从乡下姑娘变成空姐典范的萨莉在电视里说：“无论你来自何方，无论你是谁，你都能够梦想成真，但是你必须付诸行动，就在现在！”萨莉的话一下子把唐娜唤醒，她清醒地意识到：自己的目标是成为萨莉那样优秀的空姐！在历经各种挫折，甚至被同事偷梁换柱顶替之后，唐娜始终都没有气馁，没有放弃，因为有一个目标始终在支撑着她——“巴黎，头等舱，国际航线，这是通往幸福的捷径。” 这个故事给了我们怎样的职场启示？ A. 明确的职业目标就像一台发电机，足以激发难以想象的能量 B. 除非你不工作，否则永远不要以抵触的心态做事，因为那样只能使你的能力大打折扣 C. 不要碍于习惯、主观认知等原因，应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能 D. 以上都不对正确答案：A 5,关于外职业生涯，下面表述哪项正确： A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动 C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面正确答案：C 6,性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的（）以及与之相应的行为方式。 A. 价值观 B. 态度 C. 意识 D. 兴趣正确答案：B 7,一个人的价值观一旦形成，就不会再发生改变。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误正确答案：B 8,喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问题的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？ A. 研究型（I型） B. 实际型（R 型） C. 企业型（E型） D. 社会型（S型）正确答案：A 9,以下哪项不是兴趣的特点？ A. 指向性 B. 广泛性 C. 情绪性 D. 动力性正确答案：B 10,关于职业能力的分类，以下说法错误的是： A. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和适应性能力 B. 职业能力可以分为专业知识能力、自我管理能力和适应能力 C. 职业能力可以分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力 D. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和自我管理能力正确答案：B 11,下列哪个选项不是人格的特性？ A. 独特性 B. 具体表现不受环境影响 C. 稳定性 D. 持久性正确答案：B 12,自我认识的维度之一是心理我。以下选项中，不属于心理我维度的是： A. 性格 B. 家庭背景 C. 知识经验 D. 能力和技能正确答案：B 13,据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是： A. 尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性 B. 把兼职当作职场提前进入角色 C. 有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格 D. 以上都正
中国历年高校毕业人数（1949-2017） 中国历年高校毕业人数（包括统计由新中国到现在每年高校毕业人数） 1949年，人才十分缺乏，当年的高校毕业生仅有2.1万人。 1978年，全国普通高等学校毕业16.5万人。 1979年，全国普通高等学校毕业8.5万人。 1980年，全国普通高等学校毕业14.7万人。 1981年，全国普通高等学校毕业14万人。 1982年，全国普通高等学校毕业45.7万人，比上年增加31.7万人。 说明：这是因为1978年春秋两季入学的四年制学生同时在1982毕业。 1983年，全国普通高等学校毕业33.5万人，比上年减少12.2万人。 说明：比上年减少是由于1978年春秋两季入学的四年制学生同时在1982年毕业。1984年，全国普通高等学校毕业28.7万人。 1985年，全国普通高等学校毕业31.6万人。 1986年，全国普通高等学校毕业39.3万人。 1987年，全国普通高等学校毕业53.2万人。 1988年，全国普通高等学校毕业55.4万人。 1989年，全国普通高等学校毕业57.62万人。 1990年，全国普通高等学校毕业61.36万人。 1991年，全国普通高等学校毕业61.43万人。 1992年，全国普通高等学校毕业60.42万人。
1993年，全国普通高等学校毕业57.07万人。 1994年，全国普通高等学校毕业63.74万人。 1995年，全国普通高等学校毕业80.54万人。 1996年，全国普通高等学校毕业83.86万人。 1997年，全国普通高等学校毕业82.91万人。 1998年，全国普通高等学校毕业82.98万人。 1999年，全国普通高等学校毕业84.76万人。 2000年，全国普通高等教育毕业94.98万人。 2001年，全国普通高等学校毕业103.63万人。 2002年，全国普通高等学校毕业133.73万人。 2003年，全国普通高等学校毕业187.75万人。 2004年，全国普通高等学校毕业239.1万人。 2005年，全国普通高等学校毕业306.8万人。 2006年，全国普通高等学校毕业377.47万人。 2007年，全国普通高等学校毕业447.79万人。 2008年，全国普通高等学校毕业512.0万人。 2009年，全国普通高等学校毕业531.1万人。 说明：1999年，中国普通高等学校毕业生人数在100万左右。而在2009年，这一数字已经突破500万。仅仅十年间，中国大学毕业人数就翻了5倍之多。速度之快，实在是令世人惊叹！
2014 届环境设计专业毕业设计选题李喜群老师： “湘中情”主题休闲茶楼室内设计 主题餐厅设计（梅、兰、竹、菊为主题） “***”别墅室内空间设计 南风苑（A，B，C，D户型）样板房设计 “**”室内设计公司办公室设计 室内空间中的软装设计 运用废旧物为主要材料，设计一个艺术空间，具体项目不限 新农村建设与设计（建筑，室内，景观） 人文科技学院校园一角景观规划与设计 娄底某创意文化街区景观规划设计 某私家别墅庭院设计 娄底某五星级酒店庭院景观设计 娄底街道艺术的再生——现代公共街区设计 湘中某别墅区景观设计 某小区景观设计 李洁老师： 1、娄星广场改造设计（2~3人一组） 2、文化广场改造设计 3、东方豪苑景观设计 4、星海名都屋顶花园景观设计 5、珠山公园规划设计 6、毓师园景观改造设计 7、孙水河公园入口广场景观设计 8、娄底一小南校区景观设计 9、湖南人文科技学院校园景观改造设计 10、娄底市乐平大道道路景观设计 11、娄底市湘中大道道路景观设计 12、娄底市规划局景观设计 13、娄底市审计局景观设计 14、娄底市某居住区景观设计(某小区待定)
梁琼老师： 高娜老师： 1、高校教研室室内设计 2、LOFT风格小型酒吧空间设计 3、主题餐饮空间设计 4、色彩在商业空间中的应用——某品牌服装专卖店设计 5、“以人为本”设计理念在办公空间中的应用 6、设计师之家——别墅设计 7、摄影俱乐部 8、湖湘文化在酒店设计中的应用 9、售楼中心室内设计 10、室内空间住宅设计
严明喜老师： 1、梅山文化展示厅设计（展示、接待、学术交流。22米*18米，层高3米） 2、湖南人文科技学院图书馆大楼整体形象设计 3、湖南人文科技学院一办公楼（明德楼）整体形象设计 4、湖南人文科技学院五栋教学楼（致远楼）整体形象设计 5、湖南人文科技学院美术系（逸夫楼）整体形象设计 6、某粥铺空间设计（品牌自定，原始结构为后街2个并联的门面，层高5米） 7、湖南人文科技学院毓师园（一办公楼与二办公楼之间地块）景观改造 8、湖南人文科技学院学生宿舍楼整体形象设计 9、“曾国藩酒”旗舰店空间设计（15米*12米，层高3米） 10、售楼部空间设计（50米*60米） 11、红旗轿车4S店设计 12、梅山地区“新农村”建筑样式设计（随着新农村的建设发展，梅山地区农村大量建造新的民居，在已经建好的新民居中，几乎没有任何体现地方特色的元素，而且对原来的传统古民居破坏严重。整理和发展梅山建筑文化，研究和保护现有地域特色的民居建筑，可以指导娄底地区乡镇开展地域民族特色建筑的现代新农村建设，使本地区形成独具文化特色城市形象；总结梅山文化背景下的传统民居中具有代表性的通用装饰元素，为现代新农村民居建设提供统一的装饰样式，以达到对传统民居的传承和保护的作用。） 谭意老师： 1、某一品牌专卖店室内空间展示设计 要求：任选运动、服装、电器、珠宝、化妆品五种类型中某一品牌为主题，根据其品牌及类型特征，对该品牌专卖店的商业空间进行展示设计布局。 2、一主题及特色餐厅设计 要求：建筑面积约200㎡，设计要满足主题及特色餐厅整体布局要求及各功能区基本功能要求，以满足功能需要为原则，流线清晰，分区合理，风格突出，主题色彩鲜明，文化内涵丰富，通过形态，色彩，照明，陈设，景观植物的摆放
1 海南省2014年初中毕业生学业水平考试 数学科试题 （考试时间：100分钟 满分：120分） 一、选择题（本大题满分42分，每小题3分） 在下列各题的四个备选答案中，有且只有一个是正确的，请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求．．．用2B 铅笔涂黑． 1．5的相反数是（ ） A ．5 B ．－5 C ．51 D ．5 1 2．方程x ＋2=1的解是（ ） A ．3 B ．－3 C ．1 D ．－1 3．据报道，我省西环高铁预计2015年底建成通车，计划总投资27100 000 000元，数据27100 000 000用科学记数法表示为（ ） A ．271×108 B ．2.71×109 C ．2.71×1010 D ．2.71×1011 4．一组数据：－2，1，1，0，2，1．则这组数据的众数是（ ） A ．－2 B ．0 C ．1 D ．2 5．如图1几何体的俯视图是（ ） 6．在一个直角三角形中，有一个锐角等于60°，则另一个锐角的度数是（ ） A ．120° B ．90° C ．60° D ．30° 7．如图2，已知AB ∥CD ，与∠1是同位角的角是（ ） A ．∠2 B ．∠3 C ．∠4 D ．∠5 8．如图3，△ABC 与△DEF 关于y 轴对称，已知A （－4，6），B （－6，2），E （2，1），则点D 的坐标为（ ） A ．（－4，6） B ．（4，6） C ．（－2，1） D ．（6，2） 9．下列式子从左到右变形是因式分解的是（ ） 图1 A B C D 图2 图3
2 A ．a 2+4a －21=a （a +4）－21 B ．a 2+4a －21=（a －3）（a +7） C ．（a －3）（a +7）=a 2+4a －21 D ．a 2+4a －21=（a +2）2－25 10．某药品经过两次降价，每瓶零售价由100元降为81元．已知两次降价的百分率都为x ， 那么x 满足的方程是（ ） A ．100（1+x ）2=81 B ．100（1－x ）2=81 C ．100（1－x %）2=81 D ．100x 2=81 11．一个圆锥的侧面展开图是半径为8cm 、圆心角为120°的扇形，则此圆锥底面圆的半径为（ ） A ． 83cm B ． 163 cm C ．3cm D ．4 3 cm 12．一个不透明的袋子中有3个分别标有数字3, 1，－2的球，这些球除所标的数字不同外 其它都相同.若从袋子中随机摸出两个球，则这两个球上的两个数字之和．．为负数的概率是（ ） A ． 12 B ．13 C ．2 3 D ．16 13．将抛物线y =x 2平移得到抛物线y =（x +2）2，则这个平移过程正确的是（ ） A ．向左平移2个单位 B ．向右平移2个单位 C ．向上平移2个单位 D ．向下平移2个单位 14．已知k 1＞0＞k 2，则函数y =k 1x 和y = 2 k x 的图象在同一平面直角坐标系中大致是（ ） 二、填空题（本大题满分16分，每小题4分） 15．购买单价为a 元的笔记本3本和单价为b 元的铅笔5支应付款 元． 16．函数1 x y += 中，自变量x 的取值范围是 ． 17．如图4，AD 是△ABC 的高，AE 是△ABC 的外接圆⊙O 的直径， 且AB =42，AC =5，AD =4，则⊙O 的直径AE = ． 18．如图5，△COD 是△AOB 绕点O 顺时针旋转40°后得到的图形， 若点C 恰好落在AB 上，且∠AOD 的度数为90°，则∠B 的度数是 ． 三、解答题（本大题满分62分） 19．（满分10分）计算： A B C D 图4 图5
2014小升初模拟检测考试语文试卷及答案(三) 一、基础知识积累与运用。(45分) 1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8分) 心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指 落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至 请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思： 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节； 用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。 4、填上恰当的关联词语。(3分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分) 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐 6、按文字提示填写内容。(6分) (1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！ (2) 我爱生活，我爱四季。 我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景； 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光； 我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景； 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。 7、按要求写句子。(4分) (1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 8、在括号里填上合适的内容。(5分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称： 陶渊明－( )先生苏轼－( )居士王安石－( )先生 (2) 请写出下列古诗或成语中的主角：闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( ) 完璧归赵( ) 负荆请罪( ) 乐不思蜀( ) 9、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。(4分) 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。 它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影； 它是的细雨，； 它是的阳光，。 有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。 二、阅读下面文章，按要求回答问题。(20分) 游子的平安符 娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。 这是父亲在信中告诉我的。 突然意识到，已经有9年没有回老家了。这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（m? suō用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼……淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。娘接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。” 这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？” 娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。 出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。 1、联系上下文理解词语。(4分) (1) 目不识丁： (2) 不紧不慢： 2、理解填空。(10分) (1) “神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）。 (2) 题目中的“平安符”是指。 (3) 第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了。 (4) 第5自然段中“愧疚”一词的近义词是，从中表达了“我的心情。 3、回答问题。(6分) (1) 有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。 (2)有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，谈谈我们应该怎么去孝顺老人？
2014年北京市医师定期考核业务水平测评 （卫生法律法规专业试卷） 单位：__________________________________ 姓名：________________ 性别：_________ 身份证号：分数： 一、判断题：（10道题、每题2分，共20分） 1.《艾滋病防治条例》于2006年1月18日国务院第122次常务会议通过，自2006年3月1日起施行。( ) 2. 医师在执业活动中必须遵守法律、法规，遵守技术操作规范；树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。( ) 3. 医疗卫生机构应当组织工作人员学习有关艾滋病防治的法律、法规、政策和知识；医务人员在开展艾滋病、性病等相关疾病咨询、诊断和治疗过程中，应当对就诊者进行艾滋病防治的宣传教育。( ) 4. 急危患者未交纳押金，医师可以拒绝对其急救处置。( ) 5. 采集或者使用人体组织、器官、细胞、骨髓等的，应当进行艾滋病检测；未经艾滋病检测或者艾滋病检测阳性的，不得采集或者使用，包括用于艾滋病防治科研、教学。( ) 6. 《中华人民共和国侵权责任法》规定：患者在诊疗活动中受到损害，医疗机构及其医务人员有过错的，由医疗机构及其医务人员共同承担赔偿责任。( ) 7. 医疗机构应当为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务。医疗机构不得因就诊的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人，推诿或者拒绝对其其他疾病进行治疗。( ) 8. 依法管理本行政区域内医师工作的机构是各级医师协会。( ) 9. 未经本人或者其监护人同意，任何单位或者个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的姓名、住址、工作单位、肖像、病史资料以及其他可能推断出其具体身份的信息。( ) 10. 一般处方不得超过7日用量；急诊处方不得超过3日用量；对于某些慢性病、老年病或特殊情况，处方用量可适当延长，但医师应当注明理由。( )
2014年广州市初中毕业生学业考试 生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间为60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1．下列叙述中不属于 ．．．生态系统的是 A.一片水稻田 B.一块草地 C.森林里所有生物 D.家庭水族箱 2. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”这句话揭示的生物间关系是 A.合作 B.捕食 C.竞争 D.共生 3．“种瓜得瓜，种豆得豆”，决定这种现象的物质主要存在于细胞的 A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.线粒体 4．细胞的生活需要的有机物是 ①水②糖类③脂类④蛋白质⑤无机盐⑥氧 A.①②③ B.①⑤⑥ C.③④⑤ D.②③④ 5．广州市南沙区建有多个大棚蔬菜种植基地。技术人员在大棚里适当增加二氧化碳的浓度，有利于植物 A.增强光合作用 B.增强蒸腾作用 C.增强呼吸作用 D.降低蒸腾作用 6. 萝卜放久了会空心，苹果、梨等水果放久了口感变差，这是因为 A.呼吸作用消耗了大量的有机物 B.呼吸作用消耗了大量的氧气 C.光合作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳 7.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最合理的一组实验装置是 A.①和④ B.②和④ C.②和③ D.③和④ 8．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是 A.溶解叶绿素 B.破坏细胞核 C.破坏细胞膜 D.溶解细胞中的淀粉 9．下表是某同学在探究唾液淀粉酶消化作用时的实验记录。该实验结果表明影响酶催化作
2014年普通高等学校招生全国统一考试全国课标1 理科数学 第Ⅰ卷 一、选择题：共12小题，每小题5分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一项. 1.已知集合2{|230}A x x x =--…，{|22}B x x =-<…，则A B ?=（ ）. A .[]2,1-- B .[)1,2- C .[]1,1- D .[)1,2 2.32 (1)(1)i i +=-（ ）. A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.设函数()f x ，()g x 的定义域都为R ，且()f x 是奇函数，()g x 是偶函数，则下列结论正确的是（ ）. A .()()f x g x 是偶函数 B .()()f x g x 是奇函数 C .()()g x f x 是奇函数 D .()()f x g x 是奇函数 4.已知F 是双曲线C ：2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点，则点F 到C 的一条渐近线的距离为（ ）. A .3 B .3 C .3m D .3m 5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动，则周六、周日都有同学参加公益活动的概率（ ）. A .18 B .38 C .58 D .78 6如图，圆O 的半径为1，A 是圆上的定点，P 是圆上的动点，角x 的始边为射 线OA ，终边为射线OP ，过点P 作直线OA 的垂线，垂足为M ，将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ，则()y f x =在[]0,π上的图像大致为（ ）.
7.执行下图的程序框图，若输入的,,a b k 分别为1,2,3，则输出的M =（ ）. A . 203 B . 72 C . 165 D .158 8.设(0, )2π α∈，(0,)2π β∈，且1sin tan cos βαβ +=，则（ ）. A .32 π αβ-= B . 32 π αβ+= C .22 π αβ-= D .22 π αβ+= 9.不等式组1 24 x y x y +≥??-≤?的解集记为D .有下面四个命题： 1p ：(,),22x y D x y ?∈+≥-， 2p ：(,),22x y D x y ?∈+≥, 3P ：(,),23x y D x y ?∈+≤， 4p ：(,),21x y D x y ?∈+≤-. 其中真命题是（ ）. A .2p ，3P B .1p ，2p C .1p ，4p D .1p ，3P 10.已知抛物线C ：2 8y x =的焦点为F ，准线为l ，P 是l 上一点，Q 是直线PF 与C 的一个焦点，若4FP FQ =，则||QF =（ ）. A .72 B . 3 C .5 2 D .2 11.已知函数3 2 ()31f x ax x =-+，若()f x 存在唯一的零点0x ，且00x >，则a 的取值范