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数据管理技术基础学习资料

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教材第5-6章的补充

引例:速达3000PRO

优秀管理信息系统软件——速达3000Pro是以具有国际先进管理理念的企业管理软件“QuickBooks”(美国中小企业16年来的忠实选择)为蓝本,结合国内中小企业行业特点而开发的国内领先的企业管理软件,是速达商务软件系列产品的重要成员之一。该系统采用世界顶尖的软件开发技术,率先将大型关系型数据库和C/S分布式结构应用于中小型企业管理软件,突破了传统财务软件部门应用的局限,是国内首家使用图形化导航界面来实现进销存与财务管理、人事工资管理一体化功能的优秀软件。系统中还融入了先进的客户关系管理和强大的数据中心(速达3000XP),从而构成了一个具有进销存、财务、人事工资、固定资产、报表信息中心和决策支持为一体的管理平台,界面图文并茂、生动形象、简单易用,是真正满足国内中小企业管理需要的管理信息系统软件,是协助企业实现经营管理规范化和信息化的重要手段。

速达3000Pro(v6.51)分网络版和单机版两个版本,其中网络版包括速达3000Pro(v6.51)服务器程序、客户端程序。系统借助于Intranet/Internet网络体系,不仅对企业内部产品的“进货、销售、库存、生产、财务、人力资源、客户关系管理”进行安全、高效的管理,还可以对分布在海内外的分公司、连锁店、代理商进行分布适时管理和监控,是高效、低成本实现企业信息化的优秀软件。

速达软件系列产品占据了国内中小企业管理软件零售市场80.1%的市场份额,一举成为中国最大的中小企业管理软件厂商,拥有超过10万家企业用户,并在短短3年多时间就完成了从创业、融资、发展到作为中国首家软件公司在香港成功上市的一系列运作,创造了中国软件业扩张发展的一个奇迹,正以全新的国际化形象跻身于世界软件业前列。

1. 速达3000Pro进入界面的设计与操作。

单击桌面“速达3000Pro”图标或单击“开始→程序→速达软件→速达3000Pro”,登录后首先要选择公司账套,如图14-1所示。在这里可以新增、删除或者选择已有的公司账套。选择公司账套“SAMPLE1”,单击“确定”;在“进入”界面上,选择用户名称“高级管理员”,“口令”栏为空(其他用户必须输入相关口令);单击“确定”,进入速达3000Pro软件的业务导航界面,如图14-2所示。

图14-1 进入界面(选择公司账套)示意图

图14-2 速达3000Pro软件的业务导航界面示意图

2. 速达3000Pro八个子系统基本功能分析实验

(1)进货管理。单击“进货管理”,进货管理的功能是由“采购订单、估价入库单、采购收货单、采购付款单、现款采购单、采购退货单”共6个表单的功能模块来实现的。

(2)销售管理。单击“销售管理”,销售管理的功能是由销售订单、销售开单、销售收款单、现款销售单、销售退货单共5个表单的功能模块来实现的。

(3)仓库管理。单击“仓库管理”,仓库管理的功能是由“领料单、退料单、产品进仓单、存货调价单、组装与拆卸单、库存变动单、库存盘点单、仓库调拨单”共8个表单的功能模块来实现的。

(4)现金银行业务。单击“现金银行”,现金银行业务的功能是由“银行存取款单、费用开支单、其他收入单”共3个表单的功能模块来实现的。

(5)账务系统。单击“账务系统”,账务系统的功能是由“凭证录入、凭证查找、凭证审核、凭证登账、结转损益、期末结账”共6个表单的功能模块来实现的。

(6)固定资产。单击“固定资产”,固定资产管理是由固定资产增加单、资产减少单、工作量录入单、记提折旧单共4个表单的功能模块来实现的。

(7)工资核算。单击“工资核算”,工资核算业务的功能是由工资数据录入单、计件数据录入单、工资支付单、费用分配单共4个表单的功能模块来实现的。

(8)系统维护。单击“系统维护”,系统维护的功能是由操作员授权、打印样式、修改口令、系统日志、数据备份、数据恢复共6个表单的功能模块来实现的。

3. “报表中心”基本功能

报表中心是各子系统报表的集合,除了可以在日常操作中分别查询各业务报表以外,还可以在报表中心集中查询有关的报表,这些报表能够帮助用户更好地了解市场动态,研究消费心理,加强库存管理,合理利用企业资金,从而实现企业经营管理的高效化和经济效益的最佳化。

注意,上述业务管理功能的详细信息,可以打开速达3000Pro帮助系统,如图14-3所示。

图14-3 速达3000Pro帮助系统

图14-4 进货管理“数据三层结构业务导航图形化界面”结构设计示意图

第2章的信息系统类型P29-33

面向基层管理的TPS,与P304的管理决策层次模型对照,主要处理日常繁杂业务——结构化数据管理,例如:工资管理

面向中层管理的MIS(解决结构化数据管理问题)与DSS(解决半结构化数据管理问题)

第6章(商业智能的基础:数据和信息管理)的补充:数据管理技术基础在应用需求的推动下,以及计算机软、硬件发展的基础上,数据管理技术经历了人工管理、文件系统、数据库系统三个阶段。1968年,IBM公司研制成功数据库管理系统(Information Management System,IMS)标志着数据管理技术进入了数据库阶段。IMS 为层次型数据库。1969年,美国数据系统语言协会(Conference On Data System Language)公布了数据库工作组报告,对研制开发网状数据库起了巨大推动作用。1970年,IBM公司的研究员E F. Codd连续发表论文,奠定了关系数据库的基础。

1. 数据描述

数据描述是数据处理中的一个重要环节。从事物的特性到计算机中的具体表示,实际上经历了三个世界:现实世界、信息世界和计算机世界。如图1-7所示。

图1-7 三个世界及信息转换

信息世界的数据描述是人们将现实世界在人脑中的反映,用文字和符号表示出来,它需要用以下一些基本术语来实现:

①实体(entity):实体是指客观存在并相互区别的事物。实体可以是具体对象,例如一个教师、一个学校等。也可以是抽象的概念和联系,例如学生的一次选课、一次借书等。

②实体集(entity set):具有相同性质的同类实体的集合。例如所有教师、所有选课等。

③属性(attribute):实体具有许多特性,每一个特性称为属性。每个属性有一个取值范围,即值域。例如学生实体可以由学号、姓名、性别、年龄等属性组成,而每个属性都有一个取值范围,如性别的取值范围只能是男或女。

④标识属性:唯一标识实体的属性集称为标识属性。例如学生实体的学号可作为学生实体的标识属性。

信息在计算机世界中是以数据形式存储的,其数据描述需要用到以下术语:

①字段(field):标记实体属性的命名单位称为字段(或数据项)。它是可命名的最小信息单位。例如职工号、姓名、职称等字段。

②记录(record):字段的有序集合称为记录。一般用一个记录描述一个实体。如一个职工记录,由有序的字段集(职工号、姓名、职称等)组成。

③主键(primary key):能唯一标识文件中每个记录的字段或字段集,称为文件的主键。例如职工号可以作为职工记录的主键。

④外键(foreign Key):如果公共关键字在一个关系中是主键,那么这个公共关键字被称为另一个关系的外键。

⑤文件(file):为了某一特定目的而形成的同一类记录的集合称为文件。文件是描述实体集的。例如所有职工记录组成了一个工资单文件。

⑥数据库(database):按一定方式组织起来的逻辑相关的文件集合形成数据库。

图1-8 计算机世界中的数据描述

2. 实体间的联系

在信息世界中,事物之间的联系可分为两类:一类是实体内部的联系,如组成实体的各属性之间的关系;另一类是实体之间的联系。事物之间的联系分别存在三种联系类型(描述不同数据实体管理方式):一对一联系(1:1)、一对多联系(1:n)、多对多联系(m:n)。

图1-9 实体间的联系

数据管理方式的行为:

第一,从校长到学校

1个—负责--〉1个

第二,从学校到校长

1个—聘任—〉1个

MAX: 1:1

命题逻辑论断:数据管理上,校长与学校之间是一对一联系,记为1:1

3. 概念模型

概念模型又称信息模型,主要用于描述信息世界中的数据,它是按照用户的观点来对信息建模。概念模型最常用的表示方法是实体-联系方法(Entity-Relation Approach,简称E-R 方法),就是用E-R图来描述某一组织的信息模型。E-R方法提供了四个基本工具来实现E-R图:(1)矩形框,表示实体类型。(2)菱形框,表示联系类型。(3)椭圆型框,表示实体类型和联系类型的属性。(4)直线,体现联系类型和相关实体类型直接的联系。在书中P147批注,并把图6-11变成E-R图。

管理对象数据项管理方式隶属,绘制P147(关系模型)的零件与供应商对应的E-R图。

图1-10 学生成绩管理系统的E-R图(数据管理模型),并转换成关系模型(存储结构)

学生表(学号,姓名,性别,年龄,班级)——关键属性加下划线

课程表(课程号,课程名,学分,课程简介)

选修表(成绩,学号,课程号)

E-R图向关系模型的转换是要解决如何将实体和实体间的联系转换为关系,并确定这些关系的属性和码。这种转换一般按下面的原则进行:

①一个实体转换为一个关系(即一个二维表/存储),实体的属性就是关系的属性(数据项或字段——来自Access的传说),实体的码(主键)就是关系的码。

②一个联系也转换为一个关系(表),联系的属性及联系所连接的实体的码(关键属性)都转换为关系的属性,但是关系的码会根据联系的类型变化:如果是1:1联系,两端实体的码都成为关系的候选码;如果是1:n联系,n端实体的码成为关系的码;如果是m:n联系,两端实体码的组合成为关系的码。

③具有相同码的关系可以合并。

【例5-1】图5-10给出了某材料核算系统的E-R图(概念结构),请转换成对应的关系数据模型(逻辑结构)并分别利用Microsoft Access和MySQL开发出相应的数据库。

图5-10 材料核算系统E-R图

答:(1)利用E-R图向关系模型的转换原则,该材料核算系统概念模型对应的关系数据模型如下:

①产品(产品号,产品名,预算价格),其中“产品号”是主键。

②零件(零件号,零件名),其中“零件号”是主键。

③仓库(仓库号,面积,库管员),其中“仓库号”是主键。

④材料(材料号,材料名,单位,单价),其中“材料号”是主键。

⑤产品构成(产品号,零件号,零件数),其中“产品号,零件号”是外键。

⑥消耗(产品号,材料号,耗用量),其中“产品号,材料号”是外键。

⑦仓存零件(零件号,仓库号,存储量),其中“零件号,仓库号”是外键。

(2)利用Microsoft Access开发出相应的数据库:

等等。

引例:MMM商厦进销存管理系统业务数据集

通过调查,收集到MMM商厦有限公司的商品进销存管理系统业务数据集如下:

(1)进货管理子系统,有三个实体集。一是“商品”实体集,属性有:商品号、商品名、规格、单价、产地、备注等;二是“商店”实体集,属性有:商店号、商店名、地址等;三是“供应商”实体集,属性有:供应商编号、供应商名、地址等。供应商与商品之间存在“供应”联系:每个供应商可供应多种商品,每种商品可向多个供应商订购,每个供应商供应每种商品按月供应量控制;商店与商品间存在“销售”联系:每个商店可销售多种商品,每种商品可在多个商店销售,每个商店销售每种商品按月销售量控制。

(2)库存管理子系统,有三个实体集。一是“商店”实体集,属性有:商店号、商店名、地址等;二是“仓库”实体集,属性有:仓库编号、仓库名、地址等;三是“职工”实体集,属性有:职工编号、姓名、性别等。商店与仓库间存在“隶属”联系:每个商店管辖若干仓库,每个仓库只能属于一个商店管辖;仓库与职工间存在“聘用”联系:每个仓库可聘用多个职工,每个职工只能在一个仓库工作,仓库聘用职工有聘用期和月薪。

(3)销售管理子系统有三个实体集。一是“商店”实体集,属性有:商店号、商店名、地址等;二是“商品”实体集,属性有:商品号、商品名、规格、单价、产地、备注等;三是“职工”实体集,属性有:职工编号、姓名、性别等。商店与商品间存在“销售”联系:每个商店可销售多种商品,每种商品可在多个商店销售,每个商店销售每种商品按月销售量控制;商店与职工间存在“聘用”联系:每个商店可聘用多个职工,每个职工只能在一个商店工作,商店聘用职工有聘用期和月薪。

【引例思考题】

1. 绘制商品进销存管理系统完整的E-R图。

2. 把商品进销存管理系统的E-R图转换成对应的关系模型。

3. 分别利用Access和My SQL实现商品进销存管理系统中所有数据表的结构设计,并针对每个数据表录入3笔数据记录。

加强基础数据管理

加强基础数据管理,提高数据应用能力统计基础数据,是企业制订产品生产定额、产品消耗定额和经营计划的基本依据和基础。统一管理统计数据资料,建立起完善的内部统计信息传递系统,是加强企业内部控制、完善监督考核的重要的、不可缺少的手段。 众所周知,公司的基础数据主要来源于生产工段日产量报表和各类生产单据,因此日报表及生产单据的及时性、准确性显得尤为重要。结合公司实际状况,围绕生产系统数据管理浅谈自己的几点看法。 首先,各级员工要认识对基础数据管理的重要性。 生产材料的领用和消耗、产品工艺流程的优化、生产进度的跟踪、员工生产效率的提高、设备利用的提高、产品质量的监管等等都是围绕大量数据管理的手段来展开活动。可以说离开数据管理的生产管理是空洞的。 其次,了解各类基础数据的要求和作用以及所生成统计指标的意义。 文员和工段管理人员对生产工段基础数据要进行审核,提供真实有效的基础数据。比如生产系统的考核统计指标——产能利用率和设备利用率,这两个指标用来反映企业的实际产能状况和设备运行情况,制定合理的产品定额。科学的产能数据为生产系统的计划与调度提供依据,同时也为市场部与客户确认交货期提供参考。 产能利用率指标的基础数据来源于日报表产量和生产时间,这就要求填写报表时各类工作内容所耗用工时需真实的填写清楚,包括调试、换版、换墨、正式生产等等都要明确区分。通过对各类生产时间进行分类及整理,可以了解生产异常状况,找出管理中的薄弱环节,为如何缩短生产时间中的次要工时提供参考。这一点也是确定其工作方法、措施,改进生产管理,化化工艺流程、制定设备及人员安排和员工培训的基础。 最后,提高基础数据在生产管理中的应用。 生产管理中数据的运用不能只满足单纯的用于进行计件考核、消耗奖惩等,应为生产的全过程管控提供科学依据。生产过程各工单产品数据为生产管控、品质跟踪、成本考核提供了有力保障。通过生产数据对员工生产效率进行考核,有利于激发员工的潜能。品质的持续改进离不开质量数据的分析,在分析对比中才

完善基础台账与记录,提升标准化管理水平

完善基础台账与记录,提升标准化管理水平 石门农电公司壶瓶山服务部覃道周、易长龙 供电所的基础资料与台帐是形成于供电所安全生产、经营活动的第一手材料,它来源于生产经营,又反过来指导着经营生产工作的开展。抓好基础台账、各种记录的规范化具有十分重要的现实意义。从2010年起,壶瓶山服务部对各类台账、记录进行了统一的疏理。经过二年的实践证明,搞好基础资料管理给我们各项工作的开展带来了积极的变化。现在我结合我们的实际谈下台帐管理、记录规范化,与各位共同探讨。 一、要清楚认识到完善各类台账、记录的作用 台帐资料是规范管理上档次,提高管理水平的需要。同时,各种记录也是人员履职记录,是明晰各方面责任的需要。2007年元月,刚接管壶瓶山辖区时,连基础的10KV线路杆塔台账、用户明细、线路走向图都都没有,新进的员工找不到台区、找不到用户,出了故障抢修人员找不到设备位置,给工作带来了很大的麻烦,严重影响了工作效率。因此建立完善的设备台账就成了当务之急。我所随之开展了线路设备资料清查,员工一基一基杆塔、一台一台变压器的清理,逐项登记,还自购电子测距仪对线路进行了丈量,最终形成了完善的线路设备台账资料。2011年又完成了低压线路图纸的绘制工作。 形成了完备的台账之后,我部定期开展线路巡视,设备检测,形成了详实的检测、巡视、缺陷处理记录。通过对台账、记录记

载的系列资料数据分析,不仅可以了解当前的管理状况,而且还可以找到工作的薄弱环节,从而明确工作方向。 二、如何建立规范的管理台帐、记录资料 (1)首先要明确相关人员责任。强化责任是搞好基础档案、资料管理工作的保障。壶瓶山供电所形成了内务资料三级管理机制,供电所管理人员负责对各种台账、资料的采集、完善作指导、监督、考核,资料专责负责向各班组收集资料,并进行汇总统计、整理、装订归档,各班组则负责保证按时清理、上报各类数据、资料,为协助班组搞好台账、记录收集,每个班都配备了一名掌握电脑操作的员工协助班组长开展工作。定期组织员工开展岗位培训,使员工明确设置基础资料的目的和意义,对各种台帐、记录的填写熟练掌握,使其不仅要知其然,而且要知其所以然。通过明确各自职责,形成有机的相互制约又相互协调、相互促进的管理链条,员工良好的“执行力”确保做到资料“收齐无漏及时归档”。 (2)制订统一台账及记录格式。2010年我所按照标准化建设要求,根据岗位将各类台账、记录划分为综合管理、安全生产、营销管理、优质服务、客户档案五大类,共计68小项。并逐步按照标准化管理要求进行了格式统一。所有台账、记录均在专门的资料管理主机上建立了电子档,并建立了查阅索引。2011年元月,我们将班组上报的报表格式也进行了统一,大大方便了基础数据的统计与归档。

系统管理员操作手册

单位会计核算系统系统管理员操作手册

说明:系统管理员操作部分为系统管理菜单,包括组织机构、权限设置、基础数据、系统设置、日志管理、账套备份、电子附件几个菜单,其中组织机构、权限设置、基础数据、系统设置为日常经常用到的几个菜单,需理解并能正确操作,才能帮助用户解决进行日常业务之前的基础信息维护问题。其中: 组织机构:部门或单位基本信息,需要根据各地区实际情况进行维护。权限设置:用户、角色等权限设置,为用户授权对应的账套后,用户才能在所授权账套进行业务工作,并且只能在此账套进行业务工作。 基础数据:包括基础信息、会计科目等基础数据,基础信息为组织级基础信息,基础信息的变动将对此地区平台所对应的基础信息产生影响。系统设置:系统中、模参数设置版下发、系统注册、旧系统数据导入为日常经常用到的菜单,参数设置中修改参数将对用户业务操作产生影响,模版下发允许管理员对各账套报表模版等进行下发。 日志管理:用户日常业务中的操作查询。 账套备份:对账套进行备份与恢复。 注意:系统管理部分为系统管理员操作部分,其她人或者不理解的情况下不允许对系统管理菜单进行操作,系统管理部分信息的变动将直接影响用户基础业务操作。

第一部分系统管理平台操作 登录进入系统主界面,如图1-1所示: 图1-1 系统主界面 1组织机构 1、1组织机构维护 登录系统,选择【组织机构】|【组织机构维护】菜单,进入组织机构维护界面,如下图1-2所示: 图1-2组织机构维护 1、1、1增加组织机构 在组织机构维护主界面(图1-2),点击【增加】|【增加下级】按钮,进入增加组织机构界面,如图1-3所示:

信息人员安全管理制度(1)

xxxx 信息化人员安全管理制度

第一章总则 第一条为规范xxxx的人员信息安全管理,提高人员信息安全意识,承担并切实履行各岗位相应的信息安全职责,特制定本规定。 第二条本制度适用于xxxx人员信息安全管理的相关活动。 第三条本制度中所指“内部人员”包括编制内的正式人员,借调、轮岗、派遣的内部人员,以及从事常设岗位的非编制人员。“外部人员”是为指xxxx提供服务的供应商或合作方的临时人员,以及其他临时使用的非编制人员。 第二章职责与权限 第四条 xxxx信息科为信息化人员安全管理主管部门,xxxx信息科为本单位信息化人员安全管理主管部门。并应负责以下工作: (一)负责本规定的制订和修订更新。 (二)负责组织开展本单位的人员信息安全培训。 (三)在日常工作中对各部门人员信息安全管理要求的执行情况进行监督检查。 (四)负责所有人员信息系统的准入离岗审批管理。 第五条 xxxx为xxxx人员主管部门,xxxx人事科为本单位人员管理部门。 (一)负责参与本规定的制定和更新,并协助信息科做好

信息系统人员安全管理。 (二)协助信息科在人员管理的全过程中应落实对信息安全管理的各项要求,包括对人员的背景调查、签订保密协议、技术考核、离职审核、年度考核等。 第六条各部门负责人为本部门人员信息安全管理的责任人。 (一)落实人员信息安全管理制度的各项要求。 (二)确保本部门人员参加各项信息安全培训。 (三)负责本部门人员信息系统准入和离岗的审核。 第三章人员准入 第七条人员上岗前,信息科应会同人事部门根据信息安全的要求负责对其人员身份、背景和专业资格等进行审查,签订保密协议。对于重要关键岗位信息科应对其所具有的技术能力进行考核。 第八条上岗人员明确其承担信息安全责任。内部人员上岗前应安排参加信息安全培训,包括信息安全制度的学习、信息安全意识教育等相关内容。外部人员上岗前可根据工作需要,接受信息安全教育或培训。 第九条人员上岗前应填写《xxxx信息系统人员调整申请表》,外部人员由其所在的部门责任人填写,填写包括工作内容、岗位、权限等内容。信息科审核通过后发放信息化设备,开通网络、账号、权限、邮箱等。

教师培训管理平台使用手册

培训管理平台 用户操作手册 版本号< 1.0 > 发布时间< 2011年3月> 编写人<施健> 修订人< >

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2预期的读者和用户数 (4) 1.3本文档阅读方法 (5) 2本系统业务流程介绍 (5) 2.1总体业务流程 (5) 2.2各个主要的分支业务流程 (6) 2.3各个角色在各分支业务流程中的‘职责’交叉表 (6) 3系统使用说明 (7) 3.1培训培训申报和审核流程 (7) 3.1.1第一步:『培训机构』申报培训项目(班期) (8) 3.1.2第二步:『教育行政部门』审核培训项目 (11) 3.1.3第三步:学员自主选择培训班报名(见3.2.1) (12) 3.2学员自主报名、校方审核流程 (12) 3.2.1第一步:『学校』本校教师信息管理 (13) 3.2.2第二步:『学员』查看培训班期、自主选报 (15) 3.2.3第三步:『学校』报名审核 (16) 3.3一轮报名、办班调整和二轮补报流程 (17)

3.3.1第一步:『学员』自主报名(一轮,不设上限) (18) 3.3.2第二步:『培训机构』对饱和报名的班期进行筛选 (19) 3.3.3第三步:『教育行政部门』对报名很少的班期做‘取消办班’ (19) 3.3.4第四步:『学员』进行二轮补报 (20) (21) 3.4培训执行、录成绩、看评价 (22) 3.4.1学员报到登记 (22) 3.4.2第二步:『培训机构』录成绩 (22) 3.4.3第三步:『培训机构』组织学员评价 (23) 3.4.4第四步:『培训机构』查看评价 (24) 3.5其他单体功能及常用使用技巧介绍 (25) 3.5.1学员(教师)如何查看个人报名的最新审核情况? (25) 3.5.2学员(教师)如何查看个人所有培训记录? (25) 3.5.3学员(教师)如何对所参加的培训班查看进行评价? (26) 3.5.4教师发生离职、调动等情况,学校该如何处理? (26) 3.5.5本系统对上网不便的偏远地区的‘变通’使用方法: (26) 4关于教师基本信息库的一些说明 (26) 4.1信息的来源 (26) 4.2数据完善要求 (27) 4.3统一身份认证及展望 (27) 4.4从开发者角度看使用本系统建议 (27)

加强企业管理,提高统计基础工作规范化建设

加强企业管理,提高统计基础工作规范化建设 摘要:阐述了统计基础工作规范化建设的意义、作用和内容,以此讲明了企业开展统计基础工作规范化建设,不仅是统计工作的需要,更重要的是加强企业治理的需要。 关键词:治理统计工作规范化 企业统计基础工作规范化建设,确实是按照科学的、统一的标准和要求,把企业全部统计工作用简练、准确的语言做出明确规定,使企业统计工作条例化、程序化、规范化,严格按照统一的科学标准进行统计建设,开展统计工作,以此提高企业统计工作水平和企业治理水平。 1.规范化建设的意义 开展企业统计基础工作规范化建设对普及提高统计科学水平,推动企业经营治理,技术进步和生产建设的连续稳固、和谐进展具有重大意义。 1.1开展企业统计基础工作规范化建设是贯彻实施《中华人民共和国统计法》及事实上施细则的实际步骤和有效措施。 《统计法》自实施以来,各级统计部门作了大量工作,如:制定了各级地点性统计法规或条例,开展统计法规执行大检查,查处统计违法案件,检查核实统计数字等,然而《统计法》及事实上施细则规定的企业统计机构建设和统计干部的配备等方面,在许多的企业还没有实现,有些企业没有建立规范的统计制度,甚至没有设置统计职能部门和统计岗位,统计报表由财务人员或其他部门的人员代填代报,有些企业统计人员的统计调查、统计报告、统计监督的三权经常受到“长官意志”的干扰和侵犯。因此,企业的某些统计资料存在着虚假现象和水分,造成企业的某些统计数字资料存在着失实的潜在危险。开展企业统计基础工作规范化建设,

找到一种较好的有效形式,能够更快地把企业统计机构,统计规章制度建立健全起来,把统计人员配好配齐,同时稳固下来,解决统计人员和统计干部更换频繁、阻碍统计事业进展的咨询题,保证统计人员依法行使统计不受侵犯。 1.2开展企业统计基础工作规范化建设,为企业实现统计指标体系完整化,统计分类标准化,统计调查工作科学化,统计基础工作规范化,统计运算和数据传输技术现代化,统计服务优质化奠定基础。抓住了企业统计基础工作规范化建设,就抓住了企业统计工作的要紧矛盾,抓住了关键,对企业统计工作建设起到事半功倍的作用。统计调查方案时,①必须先确定调查的目的,如对物资库存情形,即能够从物资爱护保管方面研究,也能够从物资品种规格,结构方面或从物资储存时刻、周转、速度方面考察;②确定调查对象和调查单位,如调查物资库存量,必须依照物资库存量的特点,将验收入库物资与待验入库物资以及在途中物资区分开,如此才能收集到正确的资料;③调查项目和调查表;④调查时刻和调查地点;⑤制定调查的组织打算,如明确调查的领导机构,调查人员的组织,调查的方式方法,调查人员的培训,宣传教育,文件印刷,编制调查经费预算等。 1.3开展企业统计基础工作规范化建设,抓住了基层,抓住了统计资料的源头,能够保证统计数字资料从源头到宏观传输加工处理的各个环节和方面的及时性和准确性,原状数字真实了,准确了,国家各级统计部门和主管部门的数字就有了真实可靠的基础,能够有效地解决某些数据不准不实的潜在危险,国家和各级宏观、企业微观决策才有准确、可靠的数字资料。例如统计台帐,它是依照编制统计报表、基层经营治理核算的需要,用一定的表格形式将零散的原始记录资料依时刻顺序,经常进行登记,系统地积存统计资料,并定期进行总结的账册,要紧作用是:发挥统计服务和监督的作用,为编制统计报表提供资料,通过序时登记,能够进行动态观看,研究现象进展变化的规律性,为统计分析研究工作打下基础。 1.4开展企业统计基础工作规范化建设,是企业提高治理水平,保证企业上治理、上档次、上水平的需要,因为统

CCIP平台基础数据管理系统-详细设计

CCIP平台基础数据管理系统详细设计说明书 [CCIP V1.0 ] 拟制人______________________ 审核人______________________ 批准人______________________ 2006年12月12日

1.引言 1.1.编写目的 本设计说明书的编写目的为指导程序开发人员进行程序开发,并供测试人员进行测试方案及测试用例的编写时参考。 1.2.背景 1.本文为常州信息学院统一数据平台系统的基础数据管理子系统的详细设计说明书。 2.本项目的具体开发人员为常州信息职业技术学院软件学院教师,产品的最终用户为常州 信息职业技术学院。 1.3.定义 参见项目的需求分析报告,略。 1.4.参考资料 略。 2.系统的结构 系统及模块划分:

3. 模块设计说明 3.1. 用户组管理 3.1.1. 模块描述 平台的用户需要进行分类授权,以便执行各自的操作,完成各自的职责功能,所以对平台用户进行分组,另外有相应模块可以对用户组进行授权。 3.1.2. 界面描述 图:用户组管理页面

3.1.3.功能描述 ●用户组列表:页面首先列出目前系统的所有用户组,支持分页显示,在列表中显示 组名和说明,后面带“选择”按钮,选择后可进行“更新”和“删除”,列表下还 带“添加”按钮,实现新增数据功能。 ●用户组新增:输入组名和说明,保存时必须判断组名是否都填写完成,且要判断 组名是否有重复,否则不能保存。 ●用户组修改:选择要修改的用户组,保存时条件同新增。 ●用户组删除:删除时必须弹出确认框,以便用户再次确认,删除用户组时需要调用 存储过程,删除和该用户组对应用户的关联和已授权给该用户组的功能菜单项关 联。 ●页面支持局部刷新(使用AJAX组件或技术),以下模块都同样处理。 3.1. 4.性能 由于后台管理的数据量非常小,并且后台管理也不是日常经常使用的业务,所以性能上一般没有问题。 3.1.5.输入项 输入组名和说明。 3.1.6.输出项 ●数据保存到数据库表,显示输出到网页,用于管理员查询,可打印。 3.1.7.算法 主界面 ●从表P_UserGroup中显示所有用户组,利用数据源控件绑定到 Gridview。 ●在GridView选择一数据项后,在列表下用一个panel控制是否隐藏,如编辑 数据,则显示,在panel中的表格里显示要编辑的字段信息,每次数据有更改 保存后要重新绑定Gridview,用来刷新数据。

“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明

“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明 系统平台登录地址和登录入口 1.系统平台地址为 2. 此平台有两个登录入口: 登录入口1:全国教师管理信息系统(链接地址为:) 区教体局及各学校、幼儿园的系统管理员、信息管理员、培训管理员、信息查询员等用户点此链接登录。登录入口2:全国教师管理信息系统-教师自助子系统() 学校和幼儿园的教师用户点此链接登录,用户名为教师的身份证号码,初始密码由学校的系统管理员生成并导出发放给每位教师,教师初次登录需要修改密码,并记好个人修改后的密码) 学校管理人员账号权限 1.系统管理员:负责系统日常管理工作,如:用户账号的增加、导入、启用、解锁、密码重置、下发通知 公告等。 2.信息管理员:负责教师信息的管理,如:信息录入、维护、上报、审核、问题数据处理、已审信息变更、 新教师入职、教师调动、交流轮岗及其他变动、教师资格注册、信息查询和统计分析等。 3.培训管理员:负责学分(学时)管理数据的录入、审核、查询等。 4.信息查询员:负责教师信息的查询及统计。 教师登录平台填报 1. 登录。教师填报个人信息,须从平台的第二个登录入口“全国教师管理信息系统-教师自助子系统”进入,用户名为教师个人身份证号,首次登录密码为学校系统管理员导出的初始密码。 2. 修改登录密码。首次登录时系统会要求修改个人登录密码,而且不能为简单的弱口令,必须达到相应的强度才可以。教师修改了个人密码之后,系统管理员再导出教师账号信息时,表格里面就看不到密码了,如果忘记了可以找系统管理员重置初始密码。进入系统之后,在页面右上角位置也有“修改密码”的按钮,用户可以根据需要随时修改个人登录密码。 3.需要填报的信息条目。初次登入之后,标题栏上显示“教师个人信息(未报送)”,在左侧是要填报的信息条目,包括“基本信息*、学习经历*、工作经历、岗位聘任*、专业技术职务聘任*、教师资格*、教育教学*、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训*、海外研修(访学)、技能及证书*、交流轮岗*、联系方式”共14项内容,其中带“*”的为必填项。在右侧窗口中,可以通过点击“修改”、“增加”等按钮编辑和添加相关条目信息。 4.必填内容。带“*”的内容必须填写,可以填“无”但不能空着。例如:“交流轮岗*”这一项为必填,如果教师本人没有进行交流轮岗,也要点击“增加”按钮,在“交流轮岗类型”中选择“0-无”,保存,这样该项内容显示“无”。

浙江省扶贫管理信息系统——基础信息管理子系统操作手册

浙江省扶贫管理信息系统 ——基础信息管理子系统操作手册 建设单位:浙江省农业和农村工作办公室 技术支持:杭州腾光信息科技有限公司 2009年1月

目录 第一章概述 1.1系统简介 浙江省扶贫管理信息系统简称“扶贫系统”,它是一个满足省、市、县、乡镇四级级扶贫管理机构,通过对扶贫的对象、帮扶机构、扶贫项目及管理组织等要素的动态数据等的数字化管理,提高扶贫工作的效率、动态监测扶贫工作的成效、客观评价欠发达地区及帮扶对象的发展过程及成果,最终通过管理信息技术和计算机网路通信技术,为我省扶贫工作的决策、管理和执行和监督提供管理支持的管理信息系统。 1.2基础信息管理子系统简介 该子系统包括:低收入农户、低收入集中村和系统管理三个模块。 低收入农户:低收入农户的信息是一个三维数据组,其中建档立卡这一维数据中,农户的基本信息、意愿信息、帮扶要求信息等数据,一般是5年更新一次。如户信息变动还涉及到增户、销户;家庭成员涉及到增人、减人;等等功能。变更。数据模型如下: 享 低收入集中村:为了更好地实施“低收入农户奔小康工程”,建立低收入集中村档案的目的是为了全面了解所调查村的基本情况,从而开展针对性帮扶,更好地实现农户脱贫致富。其重点是调查低收入农户集中村的基本情况、产业发展情况、公共设施与服务情况、村庄发展规划、帮扶项目等方面(详细内容见附表九:低收入农户集中村基本情况调查表)。 系统管理:用来么分配用户、建立模块、设置区域等,是系统不可缺少的一块。 基础信息管理子系统正式入口为:https://www.doczj.com/doc/529768211.html,/Login.aspx;测试入口为:

https://www.doczj.com/doc/529768211.html,/Test/Login.aspx。 1.3编写目的 为了用户能了解操作流程和操作功能,让管理员能较好的管理系统,分配用户,建立模块,让普通信息员能了解系统,正确操作系统,故编写此操作手册。 1.4用户导读 重要声明:系统管理员一定要熟读第四章节得内容,并按照该内容完成设置之后,才能正式开始录入数据。如对系统还不熟悉,建议在“测试”的站点先练习一下,之后,在正式录入站点进行操作。 扶贫系统的系统管理员,对本单位扶贫系统中的用户、业务流程等功能进行操作。扶贫系统的系统管理员帐号,由扶贫系统的技术服务商来开设。 普通信息员阅读第二、三章节。 第二章低收入农户操作 2.1 流程概述 图2-1 低收入农户流程 流程可概括为:新建农户档案→输入家庭成员信息→输入调查信息→输入扶贫措施→输入成效管理 2.2 建档立卡 【功能简介】建立农户档案并输入调查数据。 【系统信息】需要赋予建党立卡的权限。 【用户界面】图2-2显示了建档立卡首页,图2-3显示了农户档案信息录入页面。

狠抓基础管理 强化责任落实

狠抓基础管理强化责任落实 严查事故隐患保障和谐发展 各位领导、同志们: 今天在这里召开2011年安全工作会议。受公司安委会的委托,我向大会作报告,报告的题目是《狠抓基础管理强化责任落实严查事故隐患保障和谐发展》。报告共两个部分,第一部分2010年公司安全工作回顾,第二部分公司2011年安全工作安排。 第一部分 2010年安全工作回顾 2010年是公司推行管理改进的第一年,机构的变动、管理方式的改进对公司安全管理工作提出了新的要求。一年来在公司领导的高度重视和指导下,我们全面贯彻落实国务院安全生产电视电话会议精神和集团公司安全工作会议精神,紧紧围绕公司确定的工作目标开展工作,较好的完成了2010年确定的安全生产目标,全年没有发生较大的人身和设备事故,轻伤事故一起(劳务工),安全管理工作稳步提升。主要做了以下几方面的工作。 1、加强领导,落实责任 责任是安全管理的核心。公司始终把落实责任放在优先位置,年初组织召开本年度安全工作会议,下发了2010年安全生产工作要点,对全年安全工作进行了详尽部署,明确了指导思想、责任目标和保证措施,逐级签订了安全目标责任书,把安全责任落实到了分公司、班组、岗位和个人,形成了“人人有责任,层层抓落实”的良好局面。 2、理顺工作思路,明确工作方法,把握工作重点,全面推进安全管理工作的开展。 随着公司管理改进工作的推进,我们充分分析和研究改进后的新情况和安全状况,确定了“以安全质量标准化工作为主线,以治理‘三违’为重点,以年初集团公司安全专项检查提出问题的整改为切入点,强化基础管理,加大生产现场检查整改力度,千方百计预防事故发生”的工作思路,确立了每月两次的安全例会,为全年安全工作的开展指明了方向。一年来充分利用安全例会这个平台,传

信息安全管理政策和业务培训制度

信息安全政策与业务培训制度 第一章信息安全政策 一、计算机设备管理制度 1. 计算机的使用部门要保持清洁、安全、良好的计算机设备工作环境,禁止在计算机应用环境中放置易燃、易爆、强腐蚀、强磁性等有害计算机设备安全的物品。 2. 非本单位技术人员对我单位的设备、系统等进行维修、维护时,必须由本单位相关技术人员现场全程监督。计算机设备送外维修,须经有关部门负责人批准。 3. 严格遵守计算机设备使用、开机、关机等安全操作规程和正确的使用方法。任何人不允许带电插拨计算机外部设备接口,计算机出现故障时应及时向电脑负责部门报告,不允许私自处理或找非本单位技术人员进行维修及操作。 二、操作员安全管理制度 1. 操作代码是进入各类应用系统进行业务操作、分级对数据存取进行控制的代码。操作代码分为系统管理代码和一般操作代码。代码的设置根据不同应用系统的要求及岗位职责而设置. 2.系统管理操作代码的设置与管理:

(1)、系统管理操作代码必须经过经营管理者授权取得; (2)、系统管理员负责各项应用系统的环境生成、维护,负责一般操作代码的生成和维护,负责故障恢复等管理及维护; (3)、系统管理员对业务系统进行数据整理、故障恢复等操作,必须有其上级授权; (4)、系统管理员不得使用他人操作代码进行业务操作; (5)、系统管理员调离岗位,上级管理员(或相关负责人)应及时注销其代码并生成新的系统管理员代码; 3.一般操作代码的设置与管理 (1)、一般操作码由系统管理员根据各类应用系统操作要求生成,应按每操作用户一码设置。 (2)、操作员不得使用他人代码进行业务操作。 (3)、操作员调离岗位,系统管理员应及时注销其代码并生成新的操作员代码。 三、密码与权限管理制度 1. 密码设置应具有安全性、保密性,不能使用简单的代码和标记。密码是保护系统和数据安全的控制代码,也是保护用户自身权益的控制代码。密码分设为用户密码和操作密码,用户密码是登陆系统时所设

广东省中小学教师继续教育信息管理系统说明手册

广东省中小学教师继续教育 信息管理系统 说 明 手 册 (培训机构) 广东省中小学教师教育技术能力建设项目办公室 广东第二师范远程教育中心 二零一三年四月十七日 广东省中小学教师继续教育信息管理 系统说明手册-培训机构 广东省中小学教师继续教育信息管理系统(以下简称“管理系统”)的主要功能包括:组织机构管理(行政机构、培训机构、中小学校),教师信息管理,课程管理,项目管理,培训管理,培训计划管理,培训方案管理,培训学时管理。一、组织结构图 本系统的机构主要分为省、市、区(县)三个级别。 每个级别都包括“继教主管部门”,“普通行政部门”,“培训机构”,“中小学校”四种类型的组织机构。

在每个级别中,“培训机构”和“中小学校”都由“继教主管部门”管理,“继教主管部门”和“其他继教管理部门”级别相同,但是“继教主管部门”为主管部门。本系统的权限是根据用户所属的组织机构来划分授权。包括行政管理员(继教主管部门或普通行政部门的管理员),机构管理员(培训机构的管理员),学校管理员(中小学校的管理员),教师(参加培训的老师) 二、培训机构主要功能权限 三、业务流程 管理系统的主要业务流程包括: 常规项目申报(包括直接立项和申请立项) 申请立项流程(项目、课程、培训、学时) 注:由于课程分远程、面授,故课程申报流程独立列出 直接立项流程

课程申报流程 远程课程申报流程 面授课程申报流程 国培项目申报 四、培训机构功业务操作说明 培训机构分为省级、市级、县级,每一级培训机构仅能创建申报本级对应的项目级别。项目级别分为:省培、市培、县培。 (温馨提示:如果图片显示模糊,可按住键盘Ctrl键不放并滑动鼠标滚轮即可调整word显示的百分比或者在word的右下角调整显示的百分比,如下图) 项目管理 培训机构可以自己申报项目,也可以查看委托本机构培训的项目。 项目申报 操作步骤如下:(1)如图4-1:依次展开“项目管理”-“项目申报”菜单,单击“添加”按钮,进入添加项目页面,如图4-2:填写项目信息,选择施教机构。然后在页面右下角单击“保存”完成项目的建立。 注: 1.其中项目名称,项目介绍为必填字段 2.此时项目仅是创建完成,还未申报 3.实施机构一项可以选择与自己平级或者比自己高级的机构 图4-1 图4-2 图4-3 (2)项目保存后,如图4-3:在操作列有“修改”“申报”“删除”三个按钮,可对

公共基础数据管理系统使用说明

公共基础数据管理系统 使用说明 一、用户分类: 1、企业用户 为企业用户提供的功能有(如图1): 图1 企业用户功能菜单 2、管理用户 为管理用户提供的功能有(如图2): 图2 管理用户功能菜单

二、操作说明: 用户通过统一登录页面 http://222.92.204.76/PublicLogin_New.aspx?url=/UEPPPage/Index.aspx登录本系统(如图3) 图3 统一登录页面 输入用户名和密码,根据用户分类分别跳转到企业用户界面(如图4)和管理用户界面(如图5) 图4 企业用户首页

图5 管理用户首页 1、企业用户 如果用户没有登录,会自动转到统一登录页面(图1),用用户名和密码登录。 企业用户可以进行如下操作: (1)、企业信息申报。点击左面链接,对管理端登记的企业信息进行详细补充,信息包括企业基本信息,企业管理人员,企业各类证书,,然后申报登记的企业 信息(如图6)。如果企业已经申报,则点击此链接能够查看企业基本信息(如图7) 图6 企业信息填写页面

(2)、企业信息变更。如果企业信息已经申报,但是信息需要变更,点击左面的 息,企业管理人员,企业各类证书,最后可以把变更后的数据上报(如图8),如果企业信息还没有上报过(数据状态为新数据)时,此时不能进行变更审核,点击此链接将查看企业 基本信息(如图7) 图8 企业信息变更页面 (3)、人员信息申报。点击左边的链接,进入人员信息申报页面(如图9),在此页面点击新增按钮能够新增企业人员(如图10),点击每条人员信息后面的“编辑”链接能够重新对人员信息进行修改(如图11),能够修改的信息包括人员基本信息,人员证书和执业资格,点击每条人员信息后面的“删除”链接能够删除人员,点击“将所选人员上 报”按钮能够将所有选择的人员上报管理用户进行审核

国家税务总局关于加强数据管理工作的通知

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国家税务总局关于加强数据管理工作的通知 【标 签】加强数据管理工作 【颁布单位】国家税务总局 【文 号】国税函﹝2001﹞997号 【发文日期】2001-12-27 【实施时间】2001-12-27 【 有效性 】全文有效 【税 种】税务内部行政管理 各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局: 税务系统信息化建设经过多年的努力和发展,目前,已经初步建成并投入使用四级广域网;金税工程正式在全国运行;全国统一税收征管软件的推广工作跨上一个新的台阶,由以地市为单位进行试点应用提升到在三省一市以省为单位进行推广;办公自动化系统的应用已覆盖大部分省级单位,并逐步向地市级单位延伸。随着各项应用的不断深入,各类数据量的积累逐步增加。 为做好各类应用系统数据的传输、储存、加工、维护等数据管理和处理工作。现将有关要求通知如下: 一、充分认识数据管理工作的重要性和紧迫性 随着税务系统各项应用的逐步深入,各应用系统收集和存储的数据量急剧增加,特别是一些关键系统,如金税系统,出口退税系统、办公自动化系统数据的积累不断增加,这些数据对税收管理工作起着至关重要的作用,一旦丢失,将对整个税收管理工作产生严重影响,后果不堪设想。因此,各级税务机关要充分认识到数据管理工作的重要性和紧迫性,充分关注数据的存储、备份和安全管理,切实做好数据管理工作。 二、明确任务,分步实施 数据管理工作内容繁多,任务艰巨,需要长期坚持不懈的努力,有重点地分步实施。同时要关注新技术地发展,制定长期地数据管理规划。近期应本着充分利用现有设备地原则,重点考虑关键的业务数据。要在以下两方面做好数据管理工作: (一)数据管理的内容 1、数据的存储、备份。要做好数据的存储、备份工作,并保证存储的数据不被非法变更与破坏,以确保数据的严肃性与权威性;

管理人员信息技术应用能力培训实施方案

江苏省邳州中等专业学校 2016-2017学年第一学期学校管理人员校本培训实施方案 为加快我校信息化管理步伐及智慧校园建设,提升我校管理人员的信息化应用能力,服务我校专业课堂教学的信息化需要,以理论学习、微课设计、校级课题研究为抓手,以有效提高我校课堂教学质量为目标,结合目前管理人员的具体情况,本学期教科室将全面组织课程设置研讨、微课设计、校级课题研究专项培训。 一、校本培训工作目标: 1、以处室、系部为单位开展各专业课程设置研讨及理论学习,提高理论水平,让管理人员熟悉各专业课程设置。 2、全面深化有效课堂教学,贯彻“教学做一体化”教学模式,逐步形成我校特色。 3、开展以课例为载体的微课设计专项培训与评比活动,提高管理人员的信息化运用水平。 4、优化“青蓝工程”做法,提升青年教师的课堂教学能力(30岁以下)。在“青蓝工程”实施过程中,遴选出校级青年名教师6名。。 5、组织校级课题研究专项培训,完善校级课题过程管理,提升我校课题的层次与质量。在管理中做好研究,在研究中做好管理。逐步提升课题的质量与层次,为申报市级课题、省级课题做好准备。 6、通过培训让更多的管理人员熟悉学校的教学工作,围绕学校工作开展工作,把教学管理工作做细、做实,全方位提升我校的教学质量,让每个专业的学生完成好技能培训,增强就业竞争力。 二、校本培训组织管理 1、校本培训的领导小组 组长:张传喜 副组长:周海燕、姚东 组员:刘兆江、陈金平、顾传勇、李楠、沙迎益 2、校本培训考核小组 组长:周海燕 副组长:姚东 组员:刘兆江、陈金平、顾传勇、李楠、沙迎益

三、校本培训内容与时间

四、校本培训的保障措施 1、针对校本培训工作,由考核小组每月进行检查,每学期选出校本研修成绩突出的管理人员给予表彰和奖励。 2、实施校本培训活动中,开展“五个一活动”,要求每位教师每学期做好:(1)读好一本教育教学名著;(2)写好一篇教学反思;(3)上好一节公开课;(4)做好一个优秀“微课”设计课件;(5)写好一份管理经验小结。 3、建立管理人员个人培训档案,注重过程落实和资料收集管理。健全培训制度,采取激励性措施,把校本培训与晋职、评先、选优等工作相结合。 江苏省邳州中等专业学校 2016年8月28日

甘肃省教育厅教师培训管理信息系统

省教育厅教师培训管理信息系统 学 校 用 户 操 作 手 册 2014年8月

2014年省国培计划项目报名流程 第一步:登录系统 在浏览器地址栏输入https://www.doczj.com/doc/529768211.html,./jspxxmgl/,按下“回车”键(或者按住ctrl键并单击上述网址)进入省教育厅教师培训项目管理信息系统。如图1-1所示, 图1-1 系统主界面 选择管理员登陆,输入用户名和密码,以及验证码,点击登录,如图1-2所示。 图1-2 登录界面 第二步:修改密码 登陆系统后,在任意界面均可修改密码,第一次登录本系统为了安全请务必修改登录密

码,如下图2-1所示,点击修改密码 图2-1 密码修改 弹出如图2-4所示窗口,根据提示输入确定即可。 图2-2修改密码 注意:登录系统完成操作后请及时关闭浏览器窗口,或者点击图1-4右上角的“退出”,安全退出登录。 第三步:完善学校信息 点击学校基本信息维护菜单, 进入学校基本信息维护界面,如下图3-1

图-31 如图所示,界面右下角有两个按钮,如果点击保存,之后信息可以修改。如果点击保存并提交,信息将不能修改。而且,提交之后,界面上只有取消提交一个按钮了,如下图3-2 图3-2 如果县区还未审核,则可以取消提交,修改之后再提交。 第四步:完善教师信息 1.修改已有教师信息 点击教师基本信息管理菜单, 进入教师基本信息管理界面,如下图4-1

图4-1 如上图4-1,点击编辑菜单,可以查看详细教师信息,弹出窗口如下4-2 图4-2 如果教师基本信息由错误,可以在窗口中修改,修改好之后点击修改按钮,想要放弃本次操作,则点击取消按钮。 2.删除非本校教师信息 点击教师基本信息管理菜单,

SV存储数据管理软件使用说明书

SV存储数据管理软件使用说明书V1.0 图0.1软件界面 软件分为四大模块:路径设置模块、开机启动设置模块、文件删除选项设置模块、磁盘使用情况模块、软件操作情况模块。下面分别介绍这四大模块。 一、路径设置模块 本软件具有自动记录上次设置的功能,因此当软件启动时,路径(见上图①)会被自动设定为上次使用的路径(DefaultPath.txt就是记录这一默认设置的文档)。如果需要更改路径,则需要单击‘路径’按钮(见上图②),会弹出如下路径选择对话框,如下图:

图0.2路径选择框 然后选择想要的路径单击确定即可。使用时需注意以下几点: ?本软件路径设定可以设定为任意文件夹,而不限定为根目录,但建议现场使用原始数据存储目录。 ?路径设置时,只能通过‘路径’按钮实现,而不能通过更改路径显示区即:手动输入路径来更改。 二、开机启动设置 本软件具有开机自启动功能,只需在软件中勾选“是否开机自启动功能即可”(见图0.1 中④处)。 启用此功能前需将路径、磁盘占用上限、磁盘占用下限、同车号文件保留数量进行设置后才可勾选,勾选后可选择开机最小化到系统任务栏(见图0.1 中⑤处)。 三、文件删除选项设置模块 在本模块需要对磁盘占用上限、磁盘占用下限和同车号文件保留数量进行设置(见图0.1 中⑥⑦⑧处)。 设置要求:磁盘占用率上限95,磁盘占用率下限90%,同车号文件保留数量5。 设置完毕后,程序运行时就会不断判断此时磁盘的占用率是否大于磁盘占用率的上限,如果是,则进行文件的删除,如果不是则继续监测,直到磁盘占用率大于磁盘占用率上限为止。 在进行文件删除时,会对文件按时间的顺序进行排序,然后检测日期久远的文件所对应的车号和端位是否超过同车号文件保留数量,如果是,则进行删除,否则不删除,并检测下一日期的情况,直到磁盘占用率小于磁盘占用率下限为止。使用时需注意以下几点:?本软件具有自动记录上次设置的功能,因此当软件启动时,本模块的三个设置内容会被自动设定为上次使用的设定(AboutSet.txt就是记录这一默认设置的文档)。如 果需要更改,只需要在指定位置输入即可。 ?磁盘上限设置不能超过100,磁盘下限不能低于0,上限值不能小于下限值,否则

信息管理工作制度及职责

信息管理工作制度 一、信息科工作制度 1.在分管院长的领导下,负责网络中心、图书室、病案统计室、妇幼信息的工作。 2.建立所属科室岗位职责和工作制度,工作有计划、有落实、有检查。 3.及时向院领导提供医疗、管理信息,为领导决策提供服务。 4.定期组织、督促、检查网络中心、图书、档案、病案、妇幼信息等部门的各项工作,充分发挥信息功能作用。及时向业务科室提供信息反馈。 5.遵守医院各项规章制度,尽职尽责做好本职工作,及时完成领导交给的各项任务。 6.按照国家有关规定,做好信息的保密工作。 二、网络中心机房管理制度 1.机房必须有专人负责管理,严格执行信息系统管理制度。 2.进入机房须更换拖鞋,自觉维护机房内整洁。 3.非本室工作人员,未经批准不得进入机房。 4.管理人员须必须定时设备运转情况,对错误事件及故障应立即分析原因,及时解决问题。 5.保证服务器24小时不间断正常工作,不得随意在服务器用电线路上加载用电设备,严防服务器掉电。 6.对服务器参数进行调整或更改,应经信息科主任批准,管理人员应严格填写工作日志。 7.采取有效的病毒防范措施,杜绝病毒感染现象发生。 8.每天按照规定的方法和手段做好数据备份工作。 9.管理人员必须定时观察机房的空调运转情况及温度。 10.机房内严禁烟火,有防火、防盗、防破坏安全设施。

三、网络信息存储和保管制度 1.网络信息存储和保管由系统管理员负责。 2.网络系统运行的全部信息均须在服务器上实行备份。 3.重要的数据信息应及时备份,须在多台服务器上备份,并详细记录。 4.如果条件允许,可设立专门的备份服务器,使用专业备份软件,进行数据备份工作。 5.数据库一经修改,要及时保存和备份;丢失或误操作信息要及时修复或恢复。 6.网络存档资料不得借阅。 四、计算机网络系统维护制度 1.医院信息科负责全院计算机网络设备和工作站设备的管理和调配。 2.系统管理员须每月对网络和网络工作站进行检修,对正常和不正常的结果均须记录,以备系统出现故障时参阅。 3.系统管理员根据工作站操作人员报告的情况,及时进行解答和检修。 4.系统出现故障后工作人员应与相应科室操作人员密切协作,在最短时限内解决问题。 5.技术人员对发现不能维修的故障,要及时上报。 五、网络工作站管理制度 1.网络工作站作为计算机网络系统专用设备,不得擅自在终端机上启用其他软件。 2.工作站配置的微机、打印机等设备须指定专人保管和维护,转交他人保管时需严格交接。 3.操作人员要保证工作站微机正常运行及数据及时录入和提取。 4.操作人员须经培训后方能上岗。 5.操作人员须严格遵守操作规程,不得随意扳动与操作无关的开关和改动工

动物溯源系统基础数据录入操作说明

动物溯源系统基础数据录入操作说明 为加快我国农业的现代化信息建设,强化畜产品的检疫监督、完善防疫手段,进一步提高我国畜产品安全监管水平,实现全国各级畜牧兽医局、畜牧兽医站的信息化管理,将在全国推行<动物溯源管理系统>。这一综合平台的建设将能够从真正意义上说建立起了我国畜产品完整的追溯体系。本门户网站将系统有效的管理全国各级畜牧兽医局、畜牧兽医站的机构信息、人员编制、耳标厂商等,并在此数据库的基础上实现动物溯源管理的易用性、移动性等,使我们的检疫监督工作更具时效性、准确性。 第一部分设置机构信息 1、登录动物溯源系统 单击操作系统的“开始”按钮,在弹出的菜单中选择IE浏览器(Internet Explorer)或其他网页浏览工具,在地址栏中输入网址https://www.doczj.com/doc/529768211.html,后按回车键确认,选择“动物溯源系统”进入。见图表1 图表 1 登录系统

2、开始注册 打开“动物溯源系统”后,如果已有登录帐号和密码则直接输入登录,如还未取得登录帐号则点击“现在注册获取登录帐号和密码”开始注册。见图表2。 图表 2 开始注册 3、注册向导 点击“现在注册获取登录帐号和密码”后,注册向导会提示您,根据本向导您可以完成的工作。见图表3。 图表 3 注册向导

4、机构区划 根据您的机构所在地,按行政级别省、市/地区、县等逐级点击,选择机构的所属区划。如图表4,北京市崇文区畜牧兽医站,只需按向导提示分别选择“北京市”---“崇文区”即可。 图表 4 机构区划 5、机构名称 确认机构的所属区划后,点击“下一步”按钮填写您的机构名称。该名称应是最能体现您机构的完整名称,即在国家工商部门或编委注册的名称。见图表5 图表 5 机构名称

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