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初一数学人教版秋季班(学生版版)第8讲 解一元一次方程--基础班

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初一数学人教版秋季班(学生版版)第8讲 解一元一次方程--基础班

第8讲 解一元一次方程

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解一元一次方程一元一次方程的解

解一元一次方程同解方程绝对值方程 知识点1 解一元一次方程-移项与合并同类项

移项:方程中的某些项改变符号后,可以从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。 通过合并同类项,含有未知数的项与常数项分别合并为一项。 【典例】

1.对于“”ax b cx d +=+类型的一元一次方程,移项与合并同类项得( ) A. (a -c )x=d -b B. (a -c )x=b -d

C. (a+c )x=b+d

D. (a -c )x=b+d

【方法总结】

一般含未知数的项移到等式的左边,不含未知数的项移到等式的右边;移项时要注意变号。 【随堂练习】

1.(2018?城中区模拟)下列变形中: ①由方程

=2去分母,得x ﹣12=10;

②由方程x=两边同除以,得x=1; ③由方程6x ﹣4=x+4移项,得7x=0; ④由方程2﹣

两边同乘以6,得12﹣x ﹣5=3(x+3).

错误变形的个数是( )个. A .4 B .3 C .2 D .1

2.(2017秋?南岸区期末)解方程﹣3x+4=x ﹣8,下列移项正确的是( ) A .﹣3x ﹣x=﹣8﹣4 B .﹣3x ﹣x=﹣8+4 C .﹣3x+x=﹣8﹣4 D .﹣3x+x=﹣8+4

3.(2017秋?甘井子区期末)解一元一次方程3x+7=32﹣2x,移项正确的是()

A.3x+2x=32﹣7B.3x+2x=32+7C.3x﹣2x=32﹣7D.3x﹣2x=32+7

知识点2 解一元一次方程-去括号

1、去括号法则:

(1)如果括号外是“+”,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。

(2)如果括号外是“﹣”,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

2、解一元一次方程的基本思路是:通过对方程变形,把含有未知数的项移到方程的一边,把常数项移到方程的另一边,最终把方程“转化”为x a

=(a为常数)的形式.

【典例】

1.解方程:34113

81 43242

x x

??

??

--=+ ?

??

??

??

【方法总结】

1、去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.

2、一般地,先去小括号,再去中括号,最后去大括号。

3、注意不要漏乘括号里的项,不要弄错符号.

【随堂练习】

1.(2018?武汉模拟)解方程:4(x﹣2)﹣1=3(x﹣1)

2.(2017秋?延边州期末)解下列方程:2(x﹣1)﹣3(x+2)=12.

知识点3 解一元一次方程-去分母

去分母是指等式两边同时乘以分母的最小公倍数。

【典例】

1.解方程:

(1)111

157 523

x x

+=-

()(-)

(2)0.30.70.20.3

1

0.60.8

x x

+-

-=

【方法总结】

1、去分母时,不要漏乘没有分母的项;

2、如果分子是一个多项式要把分子作为一个整体,加上括号

3、当分母是小数时,通常利用“等式的性质”或“把分子和分母扩大相同的倍数”,将小数化为整数

【随堂练习】

1.(2018春?新泰市期末)把方程的分母化为整数,以下变形正确的是()

A.B.

C.D.

2.(2017秋?嘉祥县期末)解方程:

(1)﹣=1

(2)﹣=0.5

3.(2017秋?和平区期末)解下列方程:

(1)x+=6﹣;

(2)﹣=.

知识点4 一元一次方程的解

一元一次方程的解:能够使一元一次方程左右两边相等的未知数的值【典例】

1.下面是一个被墨水污染过的一元一次方程:2x﹣1

2

=

1

2

x﹣,答案显示此方程的解是

5

3

x=,被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数为_______

【方法总结】

一元一次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,利用方程的解代替未知数,所得到的式子左右两边相等。

2.已知a为正整数,关于x的方程34

41

25

x a x

-=+的解为整数,则a的最小值为______

【方法总结】对于整数解问题

1、将一元一次方程转化为

b

x

a

=(a b

,为常数,且0

a≠)的形式,

2、根据方程解和字母系数的取值范围,分类讨论方程的解和字母系数的个数

3、检验求出的解和字母系数是否符合要求

4、熟练区分正整数、负整数、非负数、非正数、非负整数、非正整数等。

【随堂练习】

1.(2019春?淮安区期末)已知2是关于x的方程x+a﹣3=0的解,则a的值为()A.1B.﹣1C.3D.﹣3

2.(2019春?嘉定区期末)如果关于x的方程(a﹣3)x=2019有解那么实数a的取值范围是()

A.a<3B.a=3C.a>3D.a≠3

3.(2019春?朝阳区期中)若x=1是关于x的方程2x+m=1的解,则m的值是()A.3B.2C.1D.﹣1

4.(2019春?遂宁期末)若x=﹣1是方程ax+3x=2的解,则a的值是()A.﹣1B.5C.1D.﹣5

5.(2019?梧州二模)x=﹣5是下列哪个方程的解()

A.x﹣1=6B.2x﹣5=2C.2﹣3x=17D.x2﹣1=26

6.(2019?古冶区一模)已知x=7是方程2x﹣7=ax的解,则a=()A.1B.2C.3D.7

7.(2019?嘉定区二模)如果关于x的方程x﹣m+2=0(m为常数)的解是x=﹣1,那么m 的值是()

A.m=3B.m=﹣3C.m=1D.m=﹣1

知识点5 同解方程

两个或多个方程的解相同,则可称为同解方程

【典例】

1.若关于x的方程

1

23

6

x

x

-

+=-与方程

222

43

34

kx x

k

+-

-=-的解相同,则k的值为___

【方法总结】

要判断两个方程的解相同,可以先解一下各个方程,然后进行判断.

【随堂练习】

1.(2019春?沙坪坝区校级月考)如果方程2x=4与方程3x+k=﹣2的解相同,则k的值为()

A.﹣8B.﹣4C.4D.8

2.(2018秋?来宾期末)若方程2x+a=3与方程3x+1=7的解相同,则a的值为()A.﹣2B.﹣1C.1D.2

3.(2018秋?李沧区期末)关于x 的方程3x +2=1与3x +k =2的解相同,则k 的值是( ) A .﹣1 B .1 C .2 D .3

4.(2018秋?桐城市期末)关于x 的两个方程5x +4=3x 与ax ﹣3=0的解相同,则a 的值为( ) A .﹣2 B .2 C .﹣ D .

5.(2018秋?市南区期末)方程2x ﹣1=3与方程1﹣=0的解相同,则a 的值为( )

A .3

B .2

C .1

D .

6.(2019春?河南期末)关于y 的方程2m +y =m 与3y ﹣3=2y ﹣1的解相同,则m 的值为( ) A .0 B .2 C .﹣ D .﹣2

7.(2018秋?历城区期末)关于y 的方程3y +5=0与3y +3k =1的解完全相同,则k 的值为( ) A .﹣2 B . C .2 D .﹣

8.(2019?历下区一模)若与kx ﹣1=15的解相同,则k 的值为( )

A .8

B .2

C .﹣2

D .6

知识点6 含绝对值符号的一元一次方程

解绝对值方程的基本思想就是去绝对值,而去绝对值的基本思想就是分类讨论。 【典例】

1.关于x 的方程||32||4x x -+=的解为______

【方法总结】

形如()0ax b cx d ac +=+≠型的绝对值方程的解法:

① 根据绝对值的非负性可知0cx d +≥;

② 取绝对值,分类讨论,得到:ax b cx d +=+和()ax b cx d +=-+; ③ 分别解方程ax b cx d +=+和()ax b cx d +=-+; ④ 将求得的解代入0cx d +≥检验,舍去不合条件的解.

【随堂练习】

1.(2019春?南安市期末)方程|x +1|+|2x ﹣1|=6的解为: .

二.解答题(共1小题)

2.(2019春?遂宁期末)先阅读下列解题过程,然后解答问题(1)、(2)、(3). 例:解绝对值方程:|2x |=1.

解:讨论:①当x ≥0时,原方程可化为2x =1,它的解是x =. ②当x <0时,原方程可化为﹣2x =1,它的解是x =﹣. ∴原方程的解为x =和﹣. 问题(1):依例题的解法,方程|

的解是 ;

问题(2):尝试解绝对值方程:2|x ﹣2|=6;

问题(3):在理解绝对值方程解法的基础上,解方程:|x ﹣2|+|x ﹣1|=5.

综合集训

1.下列方程的变形中正确的是________. ① 由x+5=6x ﹣7得x ﹣6x=7﹣5 ② 由﹣2(x ﹣1)=3得﹣2x ﹣2=3

③ 由310.7x -=得1030

107x -= ④ 由13

9322

x x +=--得2x=﹣12

2.研究下面解方程

12313205420

x x x

--+=-

的过程 去分母,得 1+4﹙2x ﹣3﹚=5x ﹣1﹣3x ① 去括号,得 1+8x ﹣12=2x ﹣1 ② 移项,得 8x ﹣2x=﹣1﹣1+12 ③ 合并同类项,得6x=10 ④ 系数化为1,得 5

3x =

⑤ 对于上面的解法,你认为从第_______步出现错误。

3.已知关于x 的方程22mx m x +=(-)的解满足||1

102

x =--,则m 的值是________.

4.解方程:||2315x =--

5.小明星期天在家里做作业,不小心将方程1

432

x x +-=■■--中的数字蘸上墨汁,看不清原来的方程,但他知道这两处的数字是相同的,且这个方程的解与方程 11

32

x x --=

也是相同的.你能够知道被墨汁蘸上的数字是多少吗?

6.当a 为何值时,关于x 的方程()216ax a x =++的解为正整数?

7.解下列一元一次方程

(1)

42

152x x x +--=+; (2)0.10.2130.020.5

x x -+-=.

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