《快乐的足球赛》的教学设计_三年级语文
教案
1、知识与技能：
（1）学会本课“哄、裁、暂、锋、腹、摔、澡、凌、啥”九个生字。
（2）有感情朗读全诗。
2、过程与方法：感情朗读，体会思想感情
3、情感态度价值观：理解课文内容，感受这场足球赛的快乐气氛。
教学重难点：理解课文内容，感受诗歌所描述的这场球赛的情趣。
教学准备：诗歌的解说词
教学设计
