教育简报
2015年第24期（总第175期）
名山区茅河乡中心小学编二O一五年九月十八日
健康体检快乐成长
9月18日，茅河乡卫生院医务人员来到我校对一年级新生进行健康体检。体检项目主要有：身高体重、内科、外科、五官科、视力等。
本次体检工作得到校领导的高度重视和乡卫生院的大力支持，学校对体检工作进行了专项部署。一年级班主任杨志明老师和魏星老师到现场协助体检工作，学生有秩序进行体检，整个过程井然有序。在现场体检中，医务人员对每个学生进行了认真细
致地体检，对体检的结果作了详细记录，同时还向一些学生提出了有针对性的科学保健意见。
下午2点，在学校各部门的通力协助下，本次体检工作得以顺利完成。稍后，乡卫生院将对本次学生体检进行汇总，并将体检信息反馈至我校。我校将针对本次体检情况，及时向家长传达学生情况，帮助学生健康成长。(宋瑶编辑)
国家学生体质健康标准数据表加工必用公式 五年级男生等级公式 =LOOKUP(J2,{0,8.7,8.9,10.9},{"优秀","良好","及格","不及格"}) {男生50米} =LOOKUP(P2,{0,56,126,138},{"不及格"，"及格", "良好","优秀"}) {跳绳} =LOOKUP(M2,{-20,-2.6,9.4,13.8},{"不及格","及格","良好","优秀"}){体前屈} =LOOKUP(S2,{0,18,38,44},{"不及格","及格","良好","优秀"}){仰卧起坐} =LOOKUP(w2,{0,103,109,139},{"优秀","良好","及格","不及格"}) {男生 50*8往返跑米跑} 五年级男生分数 =LOOKUP(M2,{-20,-6.6,-5.6，-4.6，-3.6，-2.6，-1.4，-0.2，1，2.2，3.4，4.6，5.8，7，8.2，9.4，11.6，13.8，15.2， 16.5},{"10","20","30","40","50","60","62","64","66","68","70","72"," 74","76","78","80","85","90","95","100"}){体前屈} =LOOKUP(S2,{0，10，12，14，16，18，20，22，24，26，28，30，32，34，36，38，41，44，47， 50 },{"10","20","30","40","50","60","62","64","66","68","70","72","7 4","76","78","80","85","90","95","100"}){仰卧起坐} =LOOKUP(P2,{0,44，47，50，53，56，63，70，77，84，91，98，105，112，119，126，132，138，143， 148},{"10","20","30","40","50","60","62","64","66","68","70","72","7 4","76","78","80","85","90","95","100"}){跳绳} =LOOKUP(j2, {0,8.4,8.5，8.6，8.7，8.8,9，9.2，9.4，9.6，9.8，10，10.2， 10.4，10.6，10.8，11，11.2，11.4， 11.6 },{"100","95","90","85","80","78","76","74","72","70","68","66" ,"64","62","60","50","40","30","20","10"}) {男生50米跑} =LEFT(V2,1)*60+MID(V2,3,2){有分钟的时间转化为秒} =LOOKUP(w2,{0,96,99,102,105,108,111,114,117,120,123,126,129,123,135, 138,142,146,150,154 },{"100","95","90","85","80","78","76","74","72" ,"70","68","66","64","62","60","50","40","30","20","10"}) {男生50*8往返跑米跑}
2016两学一做教育活动简报3篇 2016两学一做教育活动简报3篇 两学一做教育活动简报一 为进一步加强党员干部的管理，深化对党章党纪党规的学习，促进党员干部工作作风、生活作风持续转变，市职业技术学校扎实开展"两学一做"学习教育活动。3月9日，学校召开了"两学一做"集中学习活动动员大会，校党总支邱书记就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》进行了专题辅导学习，并结合学校实际，扎实部署安排了"两学一做"集中学习活动。 会上，校长夏连海结合学校工作实际，就"两学一做"活动做了专题讲座，同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学，学到精髓，补好"钙"，加足"油";二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;三是扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实;四是切切实实查，查实问题，查明短板。他强调，党员干部要把"两学一做"活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为实现"活力而有文化的学校"这一愿景目标而努力。 两学一做教育活动简报二 3月1日晚,财经学院召集学生党员干部在学生公寓党员工作站召开大会，学习并安排部署"两学一做"教育活动。 会上，团学办副主任杨红昌老师组织学生党员干部共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并进行了研讨。 学院党委副书记贺震明针对在全院学生党员中扎实开展"两学一做"学习教育活动提出了四项工作要求。 一是要扎实开展"自学"活动，各学生党支部要认真组织党员学习《准则》和《条例》等党规党纪，坚持理想信念宗旨"高线"，守住纪律"底线"，自觉做守纪律、讲规矩的模范。学院将配备专门的学习记录本，要求学生党员结合自身实际，认真自学，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是要扎实开展"领学"活动，各党支部书记要举办学习《准则》和《条例》等党规党纪、习总书记的系列讲话精神"大讲堂"，利用"三会一课"带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导党员真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话
《国家学生体质健康标准》测试方法 （一）身高体重 1．测试目的 测试学生身高，与体重测试相配合，评定学生的身体匀称度，评价学生生长发育的水平及营养状况。 2．测试方法 受试者赤足，立正姿势站在身高体重仪底板上（上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开成60度角）。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触，躯干自然挺直，头部正直，耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。测试仪器自动完成测试，并把成绩保存在测试仪器里，以厘米为单位，精确到小数点后一位。 （二）肺活量 1．测试目的：测试学生的肺通气功能。 2．测试方法 测试者面对仪器站立、手持吹气口嘴，使用干燥的一次性口嘴，深吸气，屏住气向口嘴处慢慢呼出至不能再呼为止，吹气完毕后，液晶屏上最终显示的数字即为肺活量毫升值。每位受试者测2-3次，选取最大值作为测试结果，以毫升为单位，不保留小数。 （三）坐位体前屈 1．测试目的 测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及学生身体柔韧素质的发展水平。 2.测试方法 测试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上（脱鞋），两脚分开约10-15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。 3.注意事项 （1）身体前屈，两臂向前推游标时两腿不能弯曲。 （2）测试者应匀速向前推动游标，不得突然发力。 （四）50米跑 1．测试目的：测试学生速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。 2．测试方法 测试者两人一组测试。站立起跑，受试者听到“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时，受试者躯干部到达终点线的垂直面停表。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位数按非零进1原则进位，如10.11秒读成10.2秒记录之。 3.注意事项 （1）受试者测试最好穿运动鞋，不得穿皮鞋、凉鞋。 （2）发现有抢跑者，要当即召回重跑。
文广工作简报 第20期 合肥市文化广电新闻出版局 2008年3月3日 坚定信心克服困难深化改革 副市长杨增权调研我市文化设施 2月27日下午，副市长杨增权、市政府副秘书长项贤峻在市委宣传部副部长、市文广局党组书记、局长姚卫东的陪同下调研我市部分文化设施。杨副市长一行先后考察调研了市庐剧院、市歌舞团、市图书馆、市少年儿童图书馆等文化单位设施。在市庐剧院简陋的排练场和漏雨的库房内，杨副市长仔细聆听该院负责同志介绍的市庐剧院历史发展情况和窘迫的现状，并嘱咐身边工作人员详细记录，他勉励大家要在市委市政府的领导下，坚定信心、克服困难，继续深化文化体制改革，为文化事业和产业的发展做贡献。 考察完文化设施，杨副市长又专门听取了各文化基层单位负责人的情况汇报，他认真记录每一位发言者的观点，并不时就相关问题提问或者与发言者展开讨论。最后杨副市长对大家提出四点要求：要坚定做好文化事业和文化产业的信心，增强责任感、
使命感和紧迫感；要以文化项目为抓手，提升合肥文化的影响力和凝聚力；要深化文化体制改革，理顺关系，有效整合文化资源，提高基层工作能力；要加强文化事业和文化产业的宣传，提高文化辐射力。 市庐剧院青年演员段婷婷表示，听了杨副市长的话，倍感精神振奋，虽然目前的排练和演出条件非常艰苦，但是作为一名年轻的文化工作者将牢记杨副市长的讲话精神，以苦为乐，艰苦奋斗，为弘扬庐剧事业和为我市文化事业的繁荣发展做出自己的贡献。（局宣传法规处） 市图书馆举办“汤海啸摄影展” 2月22日上午，“汤海啸摄影展”在合肥市图书馆开幕。由省、市摄影家协会、省艺术摄影学会、省电影评论学会及市图书馆共同举办的此次展览，吸引了省城艺术界数百位嘉宾。影展分“风光篇”和“风情篇”两部分，汤海啸精选出百余幅作品，讴歌真善美，献礼奥运年，也展现出他作为一位摄影者厚积薄发的学养和镜头下独特的审美视角。 汤海啸长期在我市从事文化工作，数十年痴迷摄影艺术，潜心于风光和民俗摄影的研究和创作。摄影是他的精神乐园，寄托了他的心境和情感，探寻让他体验到艰难与苦涩，勤奋和积累则让他感受到人生的价值和生命的无穷快乐。基于这样的理念，无数平凡的景观在汤海啸的镜头中变得气象万千，流光溢彩，这就有了《徽宅家风》、《古
两学一做教育活动简报 3月1日晚,财经学院召集学生党员干部在学生公寓党员工作站召开大会，学习并安排部署“两学一做”教育活动。 会上，团学办副主任杨红昌老师组织学生党员干部共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并进行了研讨。 学院党委副书记贺震明针对在全院学生党员中扎实开展“两学一做”学习教育活动提出了四项工作要求。 一是要扎实开展“自学”活动，各学生党支部要认真组织党员学习《准则》和《条例》等党规党纪，坚持理想信念宗旨“高线”，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。学院将配备专门的学习记录本，要求学生党员结合自身实际，认真自学，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是要扎实开展“领学”活动，各党支部书记要举办学习《准则》和《条例》等党规党纪、习总书记的系列讲话精神“大讲堂”，利用“三会一课”带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导党员真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话精神，将其精神实质内化于心、外化于行，争做一名合格党员。 三是要扎实开展专项“促学”活动，各党支部要制定详细学习计划，结合学校“三三六”党建创建模式认真组织实施。同时，学院将采取领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习
笔记、心得等措施，及时了解掌握各党支部学习贯彻情况，做到及时交流经验做法，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促党员干部达到合格党员的标准和要求。 四是要扎实开展“导学”活动，各支部要及时传达学校和学院党委的安排和部署，通过手机短信平台、简报、展板、qq群等形式，全面宣传党规党纪内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为学院开展“两学一做”活动营造良好氛围。 会议强调中央决定在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各学生党支部要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的学生党员干部队伍，为学院事业的巩固和发展奠定扎实的组织基础。
2016年“国家学生体质健康测试”说明 一、测试说明 1、测试指标及分值构成 1）学年总分（满分120分）= 标准分（满分100分）+附加分（满分20分）2）标准分 = 各单项得分与权重乘积之和组成，满分为100分。 3）附加分即对成绩超过100分进行加分（详见表13、表14），满分为20分初中、高中加分指标为：男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。 表17 测试指标与权重
2、学年总分评定等级： 表18 测试分评定等级 3、评优评定要求 1）评定达到优秀以上者，方可参加评优与评奖； 2）评定达到优秀者，方可获体育奖学分。 3）测试成绩评定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。 4）普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。 4、学年成绩记录与毕业成绩核算 1）每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》（附表1～6）。 2）特殊学制的学校，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。 3）毕业成绩 = （初一成绩+初二成绩）/2 *50% + 初三成绩*50% 6、暂缓或免体申请 1）学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》（附表19），存入学生档案。 2）确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加评优与评奖，
二、各类表格 表15 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2） 表16 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2） 表1 初一男生体质测试评分表
创建全国文明城区 专题简报 久长路社区第2期2017年2月19日 久长路社区开展道德模范微访谈活动 ——道德模范王显华 全面推进创建全国文明城区，培育和践行社会主义核心价值观，发挥道德模范在公民道德建设中的示范引领作用，集中展示我社区公民思想道德建设的丰硕成果，形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的社会风尚，接上级文件要求，久长路社区决定在2017年2月19日社区会议室开展道德模范微访谈活动。 每一个家庭都有淳朴的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。 而住在久长路社区天福巷39号的王仕喜一家诠释了何为廉政家规、家风。王仕喜，男，今年65岁，合川塑料厂退休，
现担任久长路社区八、九网格联合党支部党小组长，平时工作尽职尽责，积极协助党支部书记做好党建工作；来春秀，女，今年62岁，合川彩银厂退休，为人非常热心，经常帮助他人，周围邻居都对她评价很好。就是这样和睦而淳朴的家庭教育出了一个出色、成功的儿子，王仕喜的儿子名叫王灿，今年35岁，毕业于西南政法大学法律专业，现在在攻读研究生，现任合川区司法局法律援助科科长兼区法律援助中心主任，多次被重庆市合川区区委、区政府评为重庆市优秀公务员。王灿在任职期间通过提升法律援助服务质量、延伸服务触角等一系列实实在在的措施，带领合川区法援工作者既树立起行业“品牌”，又赢得了群众“口碑”。据王灿的同学描述王灿在学生时期就经常被学校老师表扬，一直都是班长，学习成绩很好，没有任何不良习惯。这除了王灿自己的努力，当然也和家庭教育离不开关系。王仕喜常常教导王灿做人诚信、正直、自立、务实、助人，王灿的母亲来春秀教导王灿“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”“知足常乐，待人以善”，在王灿做错事后都会严厉禁止。 在了解过程中，王仕喜也给我们分享了一下他们家的往事：记得王灿小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭。吃饭的时候，王仕喜会先给父亲（王灿的爷爷）盛饭，爷爷动筷了，他们才会吃饭，这就体现了“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日，下班
春节文化活动简报三篇 春节文化活动简报三篇 小编寄语：下面是我们（篇一） 春节前后，我县将组织开展“**美起来新年更精彩”系列宣教实践活动，全面展示我县“美丽乡村”建设和好家风建设成果，进一步培育淳朴民风，传承优良家风，营造文明乡风。 活动以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“美丽乡村”建设和好家风建设为重点，以春节这一富含文化底蕴与时代元素的传统节日为契机，广泛发动全县各镇(街道)组织开展以“一次志愿服务、一次环境整治、一场乡村春晚、一次乡风评议、一张全家合影、一封真情家书、一个文明倡议”为主要内容的“七个一”系列宣教实践活动，进一步推动全县乡风民风美起来、人居环境美起来、文化生活美起来。 据了解，一次志愿服务，突出“邻里守望”服务品牌，组织志愿者提供志愿服务，组织开展送文艺、送图书、送演出、送科技、送卫生进农村“文化礼堂”、文化庭院活动;一次环境整治，聚焦村头、田头、房前屋后等农村环境“细胞”，因地制宜开展清洁行动，力求做到无缝对接，覆盖盲区死角;一场乡村村晚，以“文化礼堂我的家”为主题，在农村“文化礼堂”举办一场具有本村特色的、本村村民自编自导自演的乡村村晚;一次乡风评议，依托群众组织开展以“庭院环境大家评”“反铺张浪费”等为主题的乡风评议活动;一张全家合影，发动全县家庭用相机、手机拍全家福，嘉善文明网、文明嘉善微信公众号开设
“最美全家福·我家的故事”专题进行连续展示;一封真情家书，开展“好家书”征集评比活动，组织未成年人致父母及亲人“一封家书”，以报刊、橱窗、展板、微博、微信等形式，展示传递“好家书”;一个文明倡议，以“勤俭节约为荣、铺张浪费为耻”为主题，面向广大群众发出倡议，积极营造活动氛围。 （篇二） 我镇作为中国曲艺之乡，过春节当然少不了**曲艺表演。大年初一晚上，我镇在**公园举行“睇大戏来道滘”优秀**团队新春展演。 **公园内座无虚席，人头涌动。由镇曲艺协会文广中心**团队带来了场剧《郭子仪祝寿》。以往我镇的表演多为**表演唱、**折子戏和粤曲小调，而当晚的场剧为大家带给不一样的新感觉，不少观众表示场剧的剧情更加统一紧凑，看过来更过瘾。另外，演员们悠扬的粤韵、传神的舞蹈动作，更是让大家啧啧称赞。除了本地的市民之外，表演还吸引了不少外地市民欣赏。 春节期间，除了镇曲艺协会文广中心的**团队之外，各村曲艺社也在各村的小广场、篮球场为大家送上精彩的表演。 年初三晚，**村广场灯火辉煌、锣鼓铿锵，许多**爱好者在晚饭过后已早早赶来占位子，观看**表演。当晚应邀前来的中山**团为大家表演了**《假女婿抢亲》，**团的名旦名角全部出场，深厚的唱功、精湛的演技搏得了在场观众的阵阵掌声。据了解，每年春节，**村都会邀请著名**团进行**表演，以丰富村民和新莞人的节日文化生活。 另外，**村委会也举行了**表演，本地村民、新莞人坐在该村专
《国家学生体质健康标准》测试工作实施方案 为了促进《国家学生体质健康标准》的顺利实施，努力使我校学生得到健康成长，促进我校学生积极参加体育锻炼，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康端庄秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。根据禹教字【2013】101号文件《关于做好2013年《国家学生体质健康标准》数据采集上报工作的通知》的精神，结合我校实际情况制定本实施方案。 一、组织机构 1、领导小组 组长： 副组长： 成员： 具体联系人： 电脑操作： 领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。根据具体情况做好分工，做到分工明确，责任到人，确保测试、录入等各项工作按时完成。同时确保整个测试工作安全有序的进行。 2、测试小组 组长： 成员： 职责是负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。 3、录入和数据上报小组： 组长： 成员： 职责是负责成绩的录入及学生体质健康测试报告单的打印，并及时将上报数据报送辛店镇校办。 二、组织实施 第一阶段：（2013年9月22日—23日） 宣传发动，让学生了解测试的重要性，由小学实施《国家学生体质健康标准》领导小组领导组织，学生体质健康测试小组负责具体落实工作。 第二阶段：（2013年9月24日—26日）
进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。 第三阶段：（2013年9月27日—29日） 做好测试数据统计及上传工作，由电脑员负责具体工作。 三、测试工作具体要求 （一）、测试前要做好充分准备，提高测试时间的利用率，保证测试效果。 （二）、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下，由各班主任负责组织测试。 （三）、测试的原始数据和统计资料由学校妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。 （四）、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向学校申请，经相关测试教师、测试组总负责人核实签字后予以修改。 （五）、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。 （六）、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，无论在校内还是在校外进行的体质健康测试训练，都要对学生提出安全要求。要利用大课间活动和体育课对学生进行体质健康测试及训练的安全教育。 （七）、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，确实保证学生的身心健康和安全。
2020年国家学生体质健康测试 一、组织与管理 1、领导小组： 组长：谭鹏程 副组长：刘大柱李永幸 3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，体育教师负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。 4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。 二、测试分组与测试项目 根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组： 测试数据项目为： 小学一、二年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。 小学三、四年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。 小学五、六年级测试项目：身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。 以上项目具体与本年度上级下发的相关文件为准。
三、时间安排： 1、09.01-09.05全校体育老师及班主任培训 2、09.08-09.12进行学生体质测试，体育老师利用体育课及大课间对学生加强技能训练 3、10.04-10.08对全校学生进行模拟测试 4、10.15-10.18对全校学生进行测试登记 5、10.20-10.22对各班测试成绩进行汇总 6、10.23成绩上报 四、测试、等级评定与登记 1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。 3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。 4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。 5、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并公布测试成绩。 1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日全部上报国家体测网) 2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。 六、具体要求与措施
两学一做学习教育简报 两学一做学习教育简报 莫道桑榆晚，人间重晚晴。xx月xx日，在xx市第一人民医院中心医院新住院部xx楼，300多名医院离退休党员和职工及家属欢聚一堂，共庆xx节。院长xx、党委书记xx代表医院党委及行政向离退休职工致以节日的慰问，祝老前辈和老同志们身体健康、生活幸福！ 院长xx就医院综合实力、医院改革、学科建设、文化建设、内部管理等十项工作向在座离退休同志作简要汇报。xx说，离退休老同志是医院的宝贵财富，为医院的发展做出了巨大贡献。医院取得今天的成就，是一医人秉承“惠爱、精医、实干、创新”的院训，是一代又一代一医人共同努力付出的结果。老前辈们为医院的发展打下了坚实的基础，奉献了毕生精力，“喝水不忘挖井人”，医院不会忘记你们，会将你们的精神一代一代传承下去，发扬光大，并把人民医院建设得更加美好。他说，目前，医院改革正步入攻坚克难时期，面临的环境非常复杂，更需要我们深化改革、加快发展步伐，积极应对医改带来的机遇和挑战，、以改革促发展，坚持正确的办院方向，坚持公立医院的公益性，进一步解放思想、深化改革、创新管理，推动医院稳步发展，为建设湘南区域中心打下坚实基础。 党委书记xx说，医院今天取得的显著成绩，与各位老干部、老同志无私奉献和大力支持分不开，与大家过去多年来为医院辛勤付出打下的良好基础分不开，同时，这是全体干部职工与时俱进，开拓创新，不断进取的结果。尊老敬老是医院的传统美德。医院一直都很重视离退休老同志的工作，能认真落实离退休同志的有关政策，切实维护离退休同志的权益，解决离退休同志的实际问题。离退办工作人员认真负责，积极为老干部和老同志送温暖、做好事、办实事。借此机会，他提出了几点希望：一是要活到老学到老，积极参加“两学一做”学习教育，为医院的持续健康发展继续发挥余热。二是一如既往地支持医院的工作，多提建设性意见。三是要积极参加将康向上的文体活动，增强体质，丰富老年生活，开开心心、健健康康地安享晚年。四是离退办要不断提升离退休工作服务能力和水平，对老同志做到政治上多关心、思想上多沟通、生活上多照顾、精神上多关怀，做老同志的知心人、贴心人、暖心人。 医院党委副书记xx、工会主席xx共同参加慰问。 --来源网络整理，仅供学习参考
敬老月活动安排工作简报 近日，芜湖市老龄委发出，启动以“培育敬老家风，建设和睦家庭”为主题的“敬老月”系列活动。 通知强调，为深入贯彻落实国家 ___关于注重家庭家教家风建 设的`讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观、实施积极应对 人口老龄化战略为根本任务，广泛组织和动员有关部门、社会组织、企事业单位、家庭和个人，为老年人办实事、做好事、献爱心，积极引导广大老年人自尊自立自强，建设和睦家庭，传承优良家风，安度幸福晚年，进一步营造尊老敬老的社会氛围。 通知明确，活动时间为10月1日至10月31日，活动内容有五项，深入开展孝亲敬老家庭建设活动、积极开展老年维权优待活动、扎实开展走访慰问和为老志愿服务活动、广泛开展老年文化体育活动、组织开展“老有所为”宣传教育活动。 通知要求，各县区、各有关单位紧密结合“老年节”的庆祝活动、有效利用时间节点，积极整合政府、市场、个人等各类资源，动员城乡社区、企事业单位、公益组织等各种社会力量，发挥家庭成员在提供物质供养、生活照料和精神慰藉等方面的重要作用，把“敬老月”活动的重点放在基层、社区和农村;把“敬老月”活动关爱的重 点对象明确为高龄、空巢、失独、失能、困难老人;把“敬老月”活
动的内容集中在为老年人办实事、做好事、献爱心;把“敬老月”活动的效果体现在惠老助老，让广大老年人感受到党和政府的关怀和温暖，感受到全社会的关爱和重视。 同时，为推动“敬老月”活动在全市深入开展，市老龄委办公室将联合市民政局、市委老干部局、市人社局、市财政局、市卫生局、芜湖广播电视台、芜湖老年大学、市老年学学会、市老年书画协会等单位，组织开展“芜湖市百名孝星评选表彰”、“纪念抗战胜利70周年全市离退休老同志书画展”、“庆祝老年节暨《老年法》广场宣传”等全市性“敬老月”大型活动。 模板,内容仅供参考
国家学生体质健康测试表 2015年《国家学生体质健康标准》测试项目表 组别测试项目 小学一、二 身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳年级 小学三、四身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、年级 1分钟仰卧起坐 小学五、六身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑(50年级米×8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐 身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、初中以上学 800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、校各年级 1分钟仰卧起坐(女) 说明:凡测试项目后未注明性别的，男生、女生均应测试。 《国家学生体质健康标准》测试实施方案 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》的精神，以及山东教育厅、体育局相关通知要求，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，结合学校实际，特制定本方案。《国家学生体质健康标准》是一项国家体育制度，在校学生必须遵照执行。 一、成立工作领导小组 组长:李明春 副组长:马建宙张万全 成员:体育教师各班班主任
二、测试对象 测试对象为我校在校学生。 三、测试项目 具体见2015年《国家学生体质健康标准》测试项目表四、测试时间与地点的安排 测试时间安排:具体见各班安排。 测试地点安排:具体见各班安排。 五、成绩核对 为保证学生体质健康成绩信息准确，确保各项工作顺利进行，学校将统一计算、汇总学生成绩、公告以备学生及时核对。若学生对自己的成绩有疑问，可以及时到教导处进行核实。 六、安全保障 为了保障测试工作的顺利进行，参加测试的学生须遵守测试秩序，配合测试工作人员的安排，测试前做好准备活动，避免受伤，同时安排各班做好临场急救准备。 打柴沟小学 2015年9月
名人名言： ●只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。--鲁迅●父之爱子，教以义方。--宋·司马光《论公主宅内臣状》 ●家庭不是别的，正是人类自己。--[俄] 叶甫图申科《家庭》 ●长者须是指导者协商者，却不该是命令 者。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》 ●士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不 留。--明·刘基 ●孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。 --鲁迅《安贫乐道法》 ????????????????????? ??????????? 中国古代传统的家风家训文化，无不折射出家庭教育的重要性。从家庭角度看，家庭教育就是一种家风家训的教育和熏陶，只有每个家庭具有了良好的风气，才能给下一代提供良好的成长环境，促使子女成为合 格的社会公民。从家庭入手，通过良好的家风、家训的家庭文化教育和培养，既有助于提高自身的道德素质， 又能迎合社会的公民道德建设与构建和谐社会的潮流。 当前，全社会倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力践行社会主义核心价值观，这些都可以在家风、家训中得到体现。只有家庭每个成员的道德素养提高了，整 个社会的公民道德素养才会整体得到提升，社会才能和谐、稳定与可持续发展。 自古至今，教育多以传授知识为主，对心灵的关注却置若罔闻，或者重视不够，而古人的家风家训恰恰能从一个侧面填补这些空白，把这一个一个美丽的遗珠串联起来，就是一笔巨大的精神财富和教育资源。提 倡中华文明的传统美德，加强社会对于家庭道德教育的宣传与提倡，通过家风家训这个有力载体，激励世人 开正渠、抑邪流，继先人之品善，启子孙之远志，教育子女学良向善，从源头抓好抓实，正所谓“余风遗训 浣红雨，荫子福孙跨绿云”，以家庭教育助力社会良好风气的形成。 ?????????????????? ????????????????????????????????????????????????? 浅 谈 当 前 教 育 家 风 当前社会上很多家长都很迷恋和热捧“狼爸”、“虎妈”式强压的家庭教育，希望自己的孩子能在竞争激励的现代社会中占有一席之地。然而，社会上对于道德滑坡的报道也是接连不断，一件件让人心 疼的事实无不告诉我们在进行家庭教育中既要注重孩子的励志奋斗教育，更要注重见义有为、为国为 民、诚实守信的道德素质的教育与渗透。以小见大，只有真正抓好每一个孩子的家庭教育，社会教育 方可彰显成效，才能在这个社会形成核心价值观，形成良好的社会风气和正能量。 家庭作为社会最小的单位，家风不严，则民风不正；民风不正，则政风、官风不正。如果为官者从小 就能受到良好的家庭教育，为官就可能会一身正气；相反，缺少家教和规矩的孩子长大后无论干什么 事情，往往都会出现偏差，不按社会常理出牌，没有社会公德。 那么，如何培养好“家风”？如何从家庭教育入手，让好“家风”代代相传？采访中，不少教育工作者提出了他们的建议： “好的家风就是道德的力量。”金石镇某小学杨主任称，家风需要父母靠高尚的人格魅力对孩子施加影响。她指出，对于青少年来说，家风是一个比较重要的影响因素。因为在他们认识世界，成长 发育逐渐成熟的过程中，要受社会的影响，学校的影响，但大量的时间是在家庭中，一定要受家庭的 影响。 “家长们应该高度重视家风的教育。”杨主任说，家风如何更好的帮助青少年健康成长，这是家长们需要用心思考的问题。家长们应重视自身的学习和文化素质的培养，并努力改变自己的不良行为， 为孩子做出表率。引导孩子形成正确的对于世界的认识，是一个渐近的潜移默化的过程。 ??????????????????? ?????????????????????????????????????????????????
传承文明家风构建和谐大邑 ——大邑县妇联开展寻找“最美家庭”活动 家庭是社会的细胞，家和万事兴。为引导广大妇女和万千家庭树立家庭美德观念，形成良好文明家风，提升家庭文明水平，今年3月，大邑县妇联按照全国妇联的统一部署，在全县范围内组织开展寻找“最美家庭”活动。 活动开展以来，县妇联组织依托“妇女之家”，层层发动，广泛宣传，动员组织广大家庭积极参与，通过组织推荐、自荐、互荐等形式，多角度挖掘身边的“最美家庭”和感人故事。 一、迅速行动，及时成立领导小组，召开动员部署大会 3月，县妇联及时召开了寻找“最美家庭”活动的动员大会，制定并下发了《关于开展寻找大邑最美家庭活动的实施方案》，对活动的总体要求、推荐条件及工作步骤进行了详细安排。为确保活动扎实、有效地开展，县妇联成立了寻找“最美家庭”活动组委会，由县委常委、统战部长、总工会主席任组委会主任，县委宣传部、县妇联、文明办、网信办、大邑电视台、今日大邑采编中心共同组成成员单位，统筹协调推进此项活动。
二、征集寻找阶段，大力宣传发动，城乡知晓率达95%以上 动员大会后，县妇联统一印制了3500张寻找“最美家庭”海报，在村和社区“妇女之家”、村民小组、党政机关、企事业单位、学校、女性相对集中的工作场所、女性社会组织等活动宣传平台广泛张贴，形成全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。积极协调今日大邑、大邑电视台、大邑公众信息网、微薄、微信等各种媒体进行广泛宣传，在全社会形成强大舆论声势。 同时，在全县210个村（社区）、20个乡镇妇联、66个机关企事业单位妇委会采取村社干部会、林盘会、妇女小组会、发放倡议书、张贴广告等多种形式宣传“寻找”活动，做到了让“寻找”活动家喻户晓。 最终，通过村（社区）、乡镇妇联、机关妇委会的层层推荐筛选，大邑县妇联共收到了58户“最美家庭”候选家庭的资料。 三、评审公示阶段，联合主流媒体深入报道 6月4日，县妇联组织社会各界专业人士、媒体和普通家庭代表召开评审委员会，采取公开、公平、公正的方式评选出10户大邑县“最美家庭”，20户“五好文明家庭”。评选
主题党日活动简报五篇 篇一： 20xx年3月2日下午，警务保障室根据分局统一部署，召开支部大会，开展了“主题党日”活动。会议由党支部书记、警务保障室主任吴保山同志主持，全体党员参加了会议。 会议上组织全体党员交纳本月党费，通报了党费交纳情况;奏唱国歌，重温了入党誓词，并集体诵读党章，学习了xx年全区公安工作会议文件和总书记系列讲话精神。在“主题党日”专题讨论议程中，支部委员分别作了重点发言，其他同志进行了讨论发言。 最后，支部书记、警务保障室主任吴保山同志作小结发言。要求支部要紧紧围绕上级党组织的部署要求，认真筹划开展好每一期“支部主题党日”活动，坚决拥护党的领导，始终牢记党的宗旨，增强责任感、使命感、荣誉感;增强自律意识;让每位党员亮出身份、树立形象，形成长效机制，扎实做好规定动作，有效推进全局活动深入开展，为服务全区“建成新节点、跻身一梯队”，全面推动分局20xx 年各项公安工作贡献力量。 篇二： 3月7日下午3时，我局组织城区50名民警在烈士陵园广场开展“主题党日”活动暨“大练兵、大比武、大培训”启动仪式，副县长、公安局长鲁哲洪出席活动，政委胡慧主持启动仪式，局机关各支部书记参加了演练。
下午3时，50名民警着春秋常服、戴警帽精神抖擞分列站在烈士陵园广场中央，在指挥员的号令下，按照《公安机关人民警察荣誉仪式规范》进行着装、仪容、队列训练。仪式结束后，全体民警在指挥员的带领下，沿烈士陵园台阶缓缓而上，在纪念碑下面对鲜红的党旗，举起右手，重温入党誓词，开展“主题党日”活动。 此次活动作为贯彻落实全省公安机关“大培训、大练兵、大比武”的重要一环，充分展示大悟公安队伍威武之师、文明之师的良好形象，展示大悟公安风采。 篇三： 近日，随县质监局及新街镇墩子湾村党支部联合组织开展了主题为“党旗领航绿满随县”的主题党日活动。在党旗领航下，两个基层党组织全体30余名党员同志积极参与“绿满随县”行动。在整个行动过程中，同志们热情高、动作快，按时按质完成了当天目标任务，也为随县质监局和墩子湾村打赢绿满攻坚战开了一个好头。 此次“绿满”行动一是借助“党旗领航绿满随县”主题党日活动，积极进行义务植树，充分发挥了党员同志的示范带动作用;二是丰富了随县质监局与墩子湾村的结对帮扶活动的内容，让精准扶贫工作惠及面更深更广;三是为积极践行“绿色发展理念”，推进“五个随县”建设，助力“绿满随县”行动全面完成作出新贡献。 篇四： “我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”3月6日，市林业局机关党支部及技术推广中心党支部组织开展“主题党日”活动，
2020年社区两学一做教育活动简报 本文是关于2020年社区两学一做教育活动简报，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 xx社区两学一做教育活动简报 为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，xx社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。 一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。 三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为xx年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。 四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、qq群
（一）各年级的测试项目 《国家学生体质健康标准》里设置了符合我国学校实际情况、简便易行的测试项目，他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明，这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。从学生的年龄特点以及场地、器材、费用、时间等考虑，各年级学生的测试项目分为必测类项目和选测类项目。各类选测项目，每年由地（市）及教育行政部门或高等学校在测试前选择确定并公布，选测项目原则上每年不得重复。在实际测试时，各年级的测试项目保持在4—6项之间（见表2）。 小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项，分别从坐位体前屈、投沙包中选测一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子中选测一项。 小学三、四年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项，分别从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐中选测一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳中选测一项。 小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项，分别从400米跑（或50米×8往返跑）、台阶试验中选测一项；从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力中选测一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球中选测一项。 初中、高中、大学各年级均为必测三个项目，选测三个项目，合计需要测试六个项目。身高、体重、肺活量为必测项目。从1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验中选测一项；从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数中选测一项；从50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球中选测一项。 表2 各年级测试项目分类表