我的幸福童年作文400字4篇
我的幸福童年作文400字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的幸福童年作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的幸福童年作文400字篇1
我们的童年都是幸福的，因为有长辈们对我的百般照顾，我们会在幸福的露水下，芬芳开放。
我一回来，家门打开“砰”的一声礼花炮响了起来，我迷惑不解地问爸爸：“你们为什么要对我打礼花炮？”爸爸对我说：“傻瓜，今天是你的生日呀！”我立马冲向桌前，迫不及待地拆开蛋糕，狼吞虎咽地吃起来，很晚了我们准备睡觉了，可我一睡下去，就觉得头很痛，可一开始我想：“我过一会儿应该会好。可是头却越来越痛。我又想：我坚决不能告诉他们我头痛，因为我不能浪费他们的钱。”就在这时我的父母来了，他们看到我的表情不对，就问：“你怎么了？”我回答说：“没，没关系。”可是我爸爸却摸了摸我的额头。小声地说：“可
能是发烧了。”我爸爸二话没说，就抱起我直奔医院去。
到了医院急忙叫医生给温度计，5分钟过后温度计上显示我已经发烧到38.5度。护士立马配药给我打点滴，现在已经到了凌晨一点，我逐渐的睡着了，可是爸爸妈妈却没有睡觉，点滴一直打到凌晨4点，终于打完了，他们一直抱着我，这种抱让我觉得我这朵小花被他们的“泪水”逐渐“感染”慢慢开放。我们回到了家，我就一下睡着了。可是他们却不愿睡。他们似乎过了一个小时才睡的，这让我的童年充满了幸福。
我的父母就像露水，我就像小花，他们把我点缀的更加色彩斑斓。我是一朵幸福的小花。
我的幸福童年作文400字篇2
每个人都有童年,而我的童年是幸福的，快乐的，难忘的……
那时我六岁的时候，在一个秋天的星期天的下午，四点多钟，我独自一个人在外公家，觉得非常无聊，望着茶几上的百事可乐出神。突然，我的脑海里想起一个动画片：将一个小孩子把各种调料和可乐兑在一起当“百事可乐”，我想：“这样会是什么味道呀？”我也来兑“百事可乐”。于是我说干就干，急忙跑到厨房，先拿出一个杯子，洗了洗，然后把酱油，味精花椒，辣椒，醋，糖我都放了一点进去，最后没有倒满，再把茶几上的百事可乐倒了一点出来兑在一起装满一杯，再用筷子搅拌，弄好后，我忍不住轻轻喝了一口“呸！”
我赶紧吐了出来，这比药还难喝呀！这时，我听见外公开门的声音，外公看我在厨房，便问我在干什么，我说：“我在喝百事可乐。”外公可能刚回来，比较渴，说：“我也来一杯！”我战战兢兢地剩下的那杯百事可乐给了外公，外公咕咚咕咚两口就喝完了，可和我一样喷了出来，说：“这是什么百事可乐呀！这么难喝！”我急忙跑了出去……
爸爸妈妈知道这件事之后，对我说：“不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，小孩子从小应该学会诚实，尊重老人。”这就是我淘气的童年趣事，既让人可笑，又让我惭愧，但它教会了我做人的道理。
我的幸福童年作文400字篇3
不知不觉，时间之钟走得飞快，我已快步入少年。
躺在床上的我看看钟，“哦，还有十分钟。”随着“咚！”的一声，我又继续倒下睡了。
在一个转身中，我睁开迷茫的双眼，偶然发现已经七点了。我如梦初醒，立即从床上弹起，迅速传好衣服，蹦下床，顺手拉过一条红领巾，飞一般跑到卫生间，慌慌忙忙地洗脸，刷牙。继而立马穿起鞋子。然而迈出第一步时，立马摔了一跤。我艰难地爬起来，看见了两只脚的鞋带绑在了一起。“咳。”我只好重新系鞋带。
家门前的两颗白玉兰，不论春夏秋冬，我都爱在树下嬉戏。每当冬天来临，我都能看见它那雪白的花朵，如同一颗
颗美丽的钻石，镶嵌在树枝上。
我爱家乡的小溪，那条清澈见底的小溪，如同一条蓝色的飘带。最喜欢坐在小溪边，把脚伸进水里，犹如有一位姑娘用她的手轻轻抚摸着你的脚，啊！好舒服！
秋天，我坐在故乡的一棵树下荡秋千。飘飘扬扬的落叶如同一只只美丽的蝴蝶。闭上眼，仿佛来到了仙境；睁开眼，眼前又是仙境一般的景色。满眼的金色，那感觉，听着让人心动；看着让人心醉。
家乡的.冬天更是在我的童年里留下了深刻的印象。“打雪仗”，“堆雪人”玩这些游戏，就有一种说不出的快乐感。我最喜欢那冰柱。一根根冰柱挂在树上，风一吹，发出悦耳好听的声音，就像是大自然自制的乐器。
我爱家乡的四季，也爱这幸福的童年。
我的幸福童年作文400字篇4
我有一个非常幸福的童年，现在一想起那些幸福时光就会开心的咧开嘴。
我能有如此幸福的童年，原因是我有一个超级幸福的家。我的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我。因为我们是五个人，所以比一般的三口之家更热闹更温暖。在家里我经常能感觉到这股包围着我的暖气。
在我的记意中，我七岁才学会骑自行车。可是那时是谁在辛苦的教我呢？那个人就是我可爱的妈妈，妈妈当时教我
教的满头大汗。我学会了自行车以后就能和小伙伴一起骑了，自卑感也没有了，觉得非常开心。能有一个理解我的妈妈我也觉得非常幸福。
我小得时候非常喜欢玩玩具，常常缠着爸爸妈妈帮我买玩具，到现在我的房间里还有一整箱的玩具。爸爸一有空就会和我一起玩，这些玩具中记录着我和爸爸的快乐回忆。
告诉你一件非常得意事哦！我的爷爷奶奶是家里的厨神。每天都会为我们做美味可口的饭菜，一回到家就觉得很温暖。
我有时经常会想到那些流落街的孤儿，他们没有玩具、没有一顿饱饭、他们更没有一点父母的关爱，他们只能问别人乞讨，独自睡在寒冷的角落。我想大家可以一起捐款，如果全中国人每人只要捐献一元那就有十三亿元钱，可以给那些孩子买好多好多的书，甚至可以有个家。只要人人都献出一点爱他们的童年也会变得幸福快乐。
看到那些可怜的流浪儿童，我觉得我们的童年好幸福啊！我们因该珍惜这段美好时光，认真学习，将来做一个可以帮助别人的人。
半截蜡烛优秀教学设计 半截蜡烛优秀教学设计 教学目标 1．学习生字词，能联系课文具体内容进行解释，并能结合表演深入体会“轻轻地”“从容地”“镇定地”等词语的内涵。 2．能在熟读课文的基础上，有条理地复述故事的主要情节。 3．对人物有自己的评价，并能从中感受到课文中人物在危险面前所表现出来的机智与勇气。教学过程 一、学习字词 1．教师板书课题，边板书边重点提示“截”的部首“戈”和“蜡烛”的偏旁分别为“虫”“火”。启发学生用“烛”组词：烛台、烛芯、烛光、烛焰摇曳…… 2．教师继续板书：伯诺德夫人、雅克、杰奎琳。引导学生朗读，提问：谁发现了这3个人的关系?以此了解：他们是亲密的一家人，为了把德国强盗赶出自己的祖国——法国，都参加了秘密情报的传递工作。 3．教师出示课文中的词语：秘密、绝密、绝妙；危机、厄运；从容、镇定。教师组织学生朗读，并引导学生联系课文具体内容解释“绝妙”“危机”“厄运”的意思。 4．学生自由朗读课文，教师提示：联系上下文，想一想课文中词语的意思，把课文读懂。
5．组织学生结合课文内容解释： (1)绝妙：伯诺德夫人把装着绝密情报的小金属管藏在半截蜡烛中，插在一个烛台上，摆在显眼的桌子上，骗过了敌人。妙在情报藏得隐蔽，令敌人意想不到。教师点拨：你从“终于”这个词语中体会到些什么( 这个绝妙的主意凝聚了伯瑙德夫人的智慧) (2)危机：德国军官点燃了蜡烛，万一烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，他们一家三口的生命就会受到威胁。教师点拨：“一场危机似乎过去了。”这里“似乎”说明了什么( 实际上危机并没有真正过去) (3)厄运：那就是蜡烛会很快烧到金属管处，就会自动熄灭，秘密就暴露了，他们一家三口的生命也许就要结束了。 教师点拨：在危机和厄运面前，一般人会有什么反应而伯诺德夫人一家是怎样对待的他们又是怎样化险为夷的请同学们再读课文。 ????二、复述故事 1．请学生自己练习复述伯诺德夫人一家在危机面前从容应对、化险为夷的经过。然后组织交流，在交流过程中可以提供句式帮助学生复述得更加有条理：当的时候，他(她) (怎么做的)。 2．教师根据学生的复述进行扼要的板书：点燃——吹熄；端走——夺回；重新点燃——端上楼。引导学生根据板书，练习有条理地
我的童年作文500字（精选8篇） 我的童年作文500字一：我的童年（530字） 五颜六色的丝线，为我纺织了童年的天空；彩色的童年梦，在养育我的乡村上印上了痕迹。 在春天里，菜心开出黄灿灿的花朵，好像舒展着手臂在对天地说：“春来了。”在山野里有五彩缤纷的花。我和同学在野花丛中吟诗。吟完了就在花里打滚，花香印在我们的身上。滚累了在草坪上休息，引起蝴蝶的注意，蝴蝶停我的手上。《还珠格格》里的小燕子用花朵洗澡，引起来了蜜蜂，而我们却引来了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶儿飞，飞向了天空。 在夏天里，可以游泳，但仅仅不能满足我们女女孩的要求，因为在大河里，全是男孩。我们只好在夜晚去，欣赏在慰蓝的天幕下，许多星星在空中跳跃。听着姐姐讲的神话故事，心想，我是天空中的一颗繁星，那该多好啊！我的童年化为了天空跳跃的繁星。 在秋高气爽的季节里，我们在田野割稻子。如今我看到米，便能勾起我的回忆：有一次，我和姐姐去田里割稻子，我以为很容易，不听姐姐教我的方法，没戴手套，结果把手指头割伤了，到现在还有个疤痕。每当看到这个疤痕，就会想起一句话：不听老人言，吃亏在眼前。
在严寒的冬天，我和表姐、表妹放寒假了，还能聚在学校操场上跑上三五圈，打几场球。我的童年化作了运动的汗水。 啊！美好的童年、快乐的童年是短暂的，现在我即将踏入中学的门槛，童年悄悄在离我远去，再也找不回来！ 我的童年作文500字二：我的童年（532字） 在我的脑海里，童年的欢乐就像沙滩的珍珠，数不甚数；而悲伤像丑陋的沙粒，在沙滩一动不动，正是因为有了这些沙粒和珍珠，我的童年才丰富多姿，但令我最在意的莫过于——那次钓鱼了。 一天，阳光明媚，我和小隆、勇天等小朋友来到了池塘旁。 我们一手拎着水桶，一手拿这鱼竿，走到池塘边。只见湖塘旁微风拂过，杨柳轻轻荡漾，绿草如茵，让人心平气静。我迫不及待的准备了起来，我先小心翼翼的将蚯蚓穿在鱼钩上，随后轻轻将吊线向池塘中心扔去，线在空中划过一道优美的弧线，随后扑通一声，缓缓沉入水中，一条小鱼急忙从鱼钩游过，漪涟从鱼钩处淡淡飘荡，令这湖光水色的池塘更多了几分生气，我坐在一块大青石上，双眼直直的盯着鱼竿，聚精会神地看着鱼浮子，几粒白色的鱼浮子在轻轻起伏，像预示警报的警灯，我不时向伙伴哪儿偷瞟一眼，心里不断的叫着；鱼儿啊、
童年有趣 xx 童年，指童年。童年，我也有。有些人说： 童年，童年的梦想。和我的童年无处不在囧事伴随。 变形计 我的梦想是成为一个科学家，我从来没有停止工作。所以我爱上了实验。今天，我和老兄一起改造小洗车： 把杆子放进车里，然后把电线插入插座，车子会重新启动。这样，我的推论： 电池的电源和电源性质相同。建立了。但实验是危险的。由于电线太短，原来的白色插座变成了黑色的脸包，而我害怕，想跑，但被狗啃的泥绊倒了。触摸肿的头，这一次比非常愉快，推断设置，我去了科学家的目标步骤。 Lianyin的房子 最近没有做什么，实际上爱上了花。在开花的过程中，我发现了一个奇怪的现象： 植物如果几天没有水就会死，浇水变得活泼。是水能加速细菌的生长吗？我正忙于实验： 准备好了一桶冷水（不是热水），咬了一口，我跳了进来。哇，这么酷！因为理想是不怕硬......我反击洗澡，但被她的母亲叫了;同时打喷嚏，品尝母亲的竹笋炸肉，称为美啊。实验结束失败... 童年，童年的梦想，这个梦想是真实的。所有雄壮，我们改变天，然后绿草草斜太阳，离开！ 童年有趣 xx
在我的生活中有许多有趣的事情，有笑和难忘。在我的童年发生了最有趣的两件事之一。 我记得一个孩子经常看到她母亲剥了蛋，我的母亲总是从一个整个鸡蛋给我，不仅好和美味。有一天，我妈妈出去了，说她会回来一段时间。可以等一会儿，我妈妈没有回来。我很饿，突然想起母亲画鸡蛋的方式。所以我拿出了一个鸡蛋从蛋盒去剥皮，蛋壳很硬，手指不能动，我拿起鸡蛋到桌边敲一敲，蛋壳破了，但蛋已成为一个液体散落在地面上。我害怕看到这个场景用鸡蛋的手抓住了，但抓了一个粘性的东西，地面越来越脏，我只是坐在地上哭泣。幸运的是，我的母亲在这个时候回来了。要看到蛋黄，蛋白，以及坐在地上哭泣我的地方，我的母亲很震惊，很快就把我拿起来问问题。我妈妈听了我的解释，嘟ing着对我说： 你小傻瓜，鸡蛋煮熟吃，煮熟剥离蛋壳，否则蛋黄会流出来。 从那时起，我知道如何吃煮熟的鸡蛋。现在我经常煮煮鸡蛋给妈妈和爸爸吃吧！现在当你想到这件事，也微笑之前的背面！ 童年有趣 xx 童年梦想，丰富多彩的梦想;童年歌曲，快乐歌曲;儿童足迹;一系列童年故事。这首歌让你想起一个好的童年生活吗？在五颜六色的年代，有许多事情，就像明星一样明亮。我的童年是美丽的，有许多值得我的回忆。 一次，我妈妈买了我一个美丽和可爱小猫。眼睛小，身体花，我给它命名Mimi。 咪咪很温柔，从不生气。一旦我坐在盆地洗澡，我看见Mimi一直在看我，我想： 米米也想洗澡。所以我把麦克风放进了盆里，用水触摸它的身体，蓬松，真的那么舒服。
童年趣事作文400字_四年级写事作文 童年趣事作文400字 童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想在岁月里遨游;童年像一首欢快的歌,纵情歌唱着我们童年的点点滴滴,在五彩缤纷的童年里,谁没有趣事呢?现在想起这些事,还会令我忍俊不禁... 我的童年也丰富多彩,其中我记忆最深的还是我7岁那年和小朋友们一切捅蜂窝了. 那天,我们见蜜蜂好玩,就想捉几只来玩玩,可是我们怎么也捉不到,大家都很心急.这时,我抬头一看,嘿!头顶树上正有一个大大的蜂窝,便突发奇想,骄傲地对朋友们说:''我找到了一个大蜂窝,这下蜜蜂就多!''大家都夸我聪明,我也开心极了.说干就干,我们找来了一根长竹竿,来捅.可正当万事俱备,只欠东风时,大家你看看我,我看看你,都不敢先捅.没办法,我只好自告奋勇,小来冒一下这个险.我拿着竹竿慢慢靠近树,小心翼翼地将竹竿碰到蜂窝旁,这时,我隐隐约约听见一些"嗡嗡"声,蜜蜂,我第一反应就是,这时的我,早已吓的魂非魄散,连竹竿都拿不稳了，更别说去捅了.第二次,我决定采取爬的战术,于是,我给自己壮了壮胆子,便上树了,蹭蹭几下,我就爬的很高了,开始,我又把竹竿碰了一下蜂窝,觉得自己很了不起了,就高兴的对小朋友们说:''我打到了,我打到了!''可是,话音刚落,大概是我的声音惊动了
蜜蜂,便派了几只"蜜蜂"出来查看一下.我看了,便想伸手去抓,却发现竟不是蜜蜂,是我平时在电视里见的又凶又毒的马蜂,我顿时傻了眼,赶快跳下树,这时,一大群马蜂已向我飞来,我奋力逃跑,却还是逃不过马蜂家族的魔掌,它们一个个已把我蛰的浑身是伤.我真是倒霉啊,最可气的是我那些不讲义气的朋友,他们见我落难,非但不来救我,还早已一个个逃之夭夭,消失的五月无影无踪.. 这件事一晃6年过去了,可我一想起来还会不由自主地笑起来,那时的我可真傻啊! 童年趣事作文400字 童年的生活是多姿多彩的，有时候所做的一些事儿是难以让人猜透的，但是当你回想起来，一定会情不自禁地发笑，我也不例外。每当我想起那次野炊时，脑海里就会浮现那几十根黄黄的卷发…… 那一天，晴空万里，风和日丽，春风吹拂着大地，柳条婀娜地摆动着，多美啊！表妹在一旁说“表姐，我们去野炊吧！”。“你没看见我在写作业吗？你烦不烦！”我气冲冲地回答。“好表姐，上次学校组织的春游，由于我生病没有参加，求求你啦，我们去野炊好吗？”表妹诚恳地哀求着。“好吧，我答应你。”“耶、耶，表姐真好！”表妹高兴得又蹦又跳，刚才那垂头丧气的样儿早已没影了。 说完，我们就背着沉甸甸的背包，来到风景如画的小河边。
描写我的童年的话题作文600字5篇 童年，可以如歌，可以如画，可以是酸甜苦辣咸，但不变的是童年的滋味，总是幸福。无论是成长的挫折，伤痕还是挨骂，到头来你会发现，他们的名字，其实都叫幸福。本文是WTT为大家整理的描写我的童年的话题作文600字范文，欢迎阅读。 描写我的童年的话题作文600字篇一 我的童年多姿多彩，有酸甜苦辣，样样都俱全，就像一个调味瓶，想知道我的童年，就读读我写的文章吧! 酸 我记得那一天，是一个秋天的傍晚，我和同学一起在教室里扫地。其中，我有一个特别要好的朋友，而且我和她是关系最熟的人，但不幸的是，她那只珍贵的手表不见了，因为，她晚上有事就先走，临走前她叫我扫地时，找找她那只珍贵的手表，我便在教室里每个角落，每个童鞋(同学)的位子里找，并没有发现，但第二天早上，我的朋友却冤枉我，说我“小偷”。我忍不住立马冲出教室，在操场上坐着，低声哭泣—— 甜 那一次，是我们小朋友最期盼已久的“六一儿童节”。每年我都会收到非常多的礼物，有玩具，文具，工具等等——但今年不一样，我可没有收到礼物，而是一个惊喜。那天早上爸妈并没
有跟我讲儿童节快乐，而是跟往常一样，直到我回到家惊喜才出现，原来那个惊喜就是爸妈给我一个拥抱就够了! 苦 说到苦，我真的感觉每天都苦，但最苦的还要属迟到的那天了，早上，太阳都晒屁股了，我还在跟周公约会呢，妈妈就用她的独门绝技“狮吼功”打断了我和周公的约会，我迷迷糊糊的看见时间已经七点四十分了，我就以迅雷不及掩耳之势跑去学校，可时间总是不等我，最后，我还是迟到了。 辣 那次我们的女魔头老师来了一个抽查考试，我却考了82分，完了，这次一定跑不出老妈的手掌心了，我走到家门口，手颤抖地摸着门把，一推门进去，老妈早已准备好打我的工具了，我这次完了。 这就是我那丰富多彩的童年，真是回味无穷啊! 篇四：童年的滋味 每个人都想拥有一个属于自己的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩世界。有人可能会想要自己的世界里全是纯金和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花;有人可能想要糖果世界、水晶世界、水果世界——有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。 如果是我的话，我会选择水果世界。我在这个世界里就好像是现在的管理员。水果世界里什么水果都有，只要你一想，那么
《半截蜡烛》教学设计 一、教学目标 1.借助课题，按照事情发展的顺序理清文章脉络，概括课文主要内容。 2.抓住描写人物语言、动作、神态以及心理活动的关键词句，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人斗争时的沉着、勇敢和机敏。 二、教学重点、难点 重点： 抓住描写人物语言、动作、神态以及心理活动的关键词句，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人斗争时的沉着、勇敢和机敏。 难点： 引导学生感悟危急时刻紧张可怕的氛围。 三、前置学习活动 把课文读正确、流利 四、教学课时1课时 五、教学过程 环节一、认识——围绕课题，整体把握 （一）揭示课题简介背景 1．揭示课题。 同学们，你们见过蜡烛吗？都是用来做什么的？今天就让我们一起去关注一根有特殊意义的蜡烛。 2．简介背景。 （1）因为这根蜡烛和一场战争有关，让我们先看看几组图片。 （2）简介二战 二、整体感知 1请同学们自由朗读课文，思考：《半截蜡烛》讲了一件什么样的故事？
2快速浏览课文，引导学生思考:这是怎样的半截蜡烛？你从哪里体会到的？ 预设：重要的半截蜡烛 出示： （1）指生说？你从中体会到什么？ （2）“显眼”的反义词是什么？（隐蔽）抓住把这么重要的情报放在“显眼”的“半截蜡烛” 内，体会伯诺德夫办法的绝妙，机智过人。 预设：危险的半截蜡烛 出示： 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。 （1）你从这段话感受到了什么？（危险）板书：危险 （2）情况如此危急，让我们再来感受一下！指读，全班朗读这一段。 三、精读感悟 （一）体会伯诺德夫人的机智、镇定。 过渡：既然这半截蜡烛这么重要这么危险，那么伯诺德夫人是怎样与德军周璇的呢？我们来看一看。 出示自读要求： 默读课文第3自然段，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟她的机智与勇敢。 1.我们先来看看伯诺德夫人是怎么做的，谁来谈谈相关内容？ 出示：
童年有趣 宋波 童年，指童年。童年，我也有。有些人说：童年，童年的梦想。和我的童年无处不在囧事伴随。 变形计 我的梦想是成为一个科学家，我从来没有停止工作。所以我爱上了实验。今天，我和老兄一起改造小洗车：把杆子放进车里，然后把电线插入插座，车子会重新启动。这样，我的推论：电池的电源和电源性质相同。建立了。但实验是危险的。由于电线太短，原来的白色插座变成了黑色的脸包，而我害怕，想跑，但被狗啃的泥绊倒了。触摸肿的头，这一次比非常愉快，推断设置，我去了科学家的目标步骤。 Lianyin的房子 最近没有做什么，实际上爱上了花。在开花的过程中，我发现了一个奇怪的现象：植物如果几天没有水就会死，浇水变得活泼。是水能加速细菌的生长吗？我正忙于实验：准备好了一桶冷水（不是热水），咬了一口，我跳了进来。哇，这么酷！因为理想是不怕硬... ...我反击洗澡，但被她的母亲叫了;同时打喷嚏，品尝母亲的竹笋炸肉，称为美啊。实验结束失败... 童年，童年的梦想，这个梦想是真实的。所有雄壮，我们改变天，然后绿草草斜太阳，离开！ 童年有趣 邓英林 在我的生活中有许多有趣的事情，有笑和难忘。在我的童年发生了最有趣的两件事之一。 我记得一个孩子经常看到她母亲剥了蛋，我的母亲总是从一个整个鸡蛋给我，不仅好和美味。有一天，我妈妈出去了，说她会回来一段时间。可以等一会儿，我妈妈没有回来。我很饿，突然想起母亲画鸡蛋的方式。所以我拿出了一个鸡蛋从蛋盒去剥皮，蛋壳很硬，手指不能动，我拿起鸡蛋到桌边敲一敲，蛋壳破了，但蛋已成为一个液体散落在地面上。我害怕看到这个场景用鸡蛋的手抓住了，但抓了一个粘性的东西，地面越来越脏，我只是坐在地上哭泣。幸运的是，我的母亲在这个时候回来了。要看到蛋黄，蛋白，以及坐在地上哭泣我的地方，我的母亲很震惊，很快就把我拿起来问问题。我妈妈听了我的解释，嘟ing着对我说：你小傻瓜，鸡蛋煮熟吃，煮熟剥离蛋壳，否则蛋黄会流出来。 从那时起，我知道如何吃煮熟的鸡蛋。现在我经常煮煮鸡蛋给妈妈和爸爸吃吧！ 现在当你想到这件事，也微笑之前的背面！ 童年有趣 李静 童年梦想，丰富多彩的梦想;童年歌曲，快乐歌曲;儿童足迹;一系列童年故事。这首歌让你想起一个好的童年生活吗？在五颜六色的年代，有许多事情，就像明星一样明亮。我的童年是美丽的，有许多值得我的回忆。 一次，我妈妈买了我一个美丽和可爱小猫。眼睛小，身体花，我给它命名Mimi。 咪咪很温柔，从不生气。一旦我坐在盆地洗澡，我看见Mimi一直在看我，我想：米米也想洗澡。所以我把麦克风放进了盆里，用水触摸它的身体，蓬松，真的那么舒服。 但米米不好，一直喵 - 喵叫。母亲听到米咪的电话，看着我，马上从水里拿起小猫，米米身体都湿了，就像把鸡倒为尴尬。米米看着那个可怜的表情，蠢的动作真的很有趣。我忍不住笑，思考：米米是我的水手吓坏了。
以我的童年小学作文600字5篇 童年就像一个大戏台，我就在这个戏台上演着一出出喜剧，这只是其中一出，你喜欢吗?下面是橙子为大家带来的有关我的童年小学作文600字5篇。 我的童年 记得我八岁的那年，我的爱好彻彻底底地被爷爷改变了。 那天正好是暑假开始的一天，也就是说暑假班的招生也开始了!老师趁着暑假开始，自己也准备了一个作文辅导班，他热情洋溢地说：“同学们!新的假期开始了，虽然可以开开心心地度过整个假期，但学习也是固然重要的。”老师说到一半，同学们就“哎”了一声，我也知道“哎”什么意思，毕竟谁又对假期有仇呢? 老师装作没听见，又滔滔不绝地讲下去，“童鞋”们似乎也装作没听见。 回到家后妈妈已经知道了这件事情。毕竟腿的速度能和手机比吗? “我觉得可以报这个作文辅导班，就像老师说的‘学习也很重要’。”妈妈说。 “那我还有美术课呢，两个时间，可是重叠在一起的呀!”我立刻反驳。 “行，依你的。”妈妈温和地说。 此时，平常默不作声的爷爷发话了。“什么美术班?报作文班好!你见过哪些人靠美术出名的?作文还可以提高语文成绩，美术有什么
用?” 之后家里召开了“碰头”会。本是站在我这边的妈妈硬是被爷爷他们“拉”了过去。 就这样，我不情愿地去了作文班。 唉——想去的辅导班不给报，不想去的硬给报!这就是我童年的愁吧。 我的童年 回忆童年，我的眼前总是会浮现出一幅幅无忧无虑的画面。我童年大部分的时光都是在乡下外婆家度过的，所以我的童年也带着浓浓的田园色彩。 外婆家房前屋后都有田，那也是我的乐园。 菜园里种着四季的蔬菜：春天的莴笋、夏天的茄子、秋天的菠菜、冬天的萝卜，但我最爱的还是那红彤彤的番茄。夏日里，玩了一天的我跑到园子里，摘下一个又大又红的番茄，用手一擦，轻轻放入口中。咬下一块，又酸又甜，番茄汁滋润了我那干渴的喉咙，给我送来了阵阵凉爽。园子中间有一棵我和外婆一起种下的“橘树”。每年我都盼望着它能结出金灿灿的橘子，可它每年都只长叶子不结果。正当我对它失望至极时，几年后它居然长出了一个个香气四溢的香柚，真是一棵顽皮的树。 园子里不仅有新鲜可口的蔬菜，还有一群可爱的精灵。 每当外婆在园子里翻土准备种菜时，我都会发现一条条细细长长的小东西在土壤里不停地来回蠕动穿梭着。上了幼儿园后，我才晓得
《半截蜡烛》第二课时教学设计 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 3、通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。 重点、难点 理解课文内容，理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 教学过程： 一、设境引入，激发情趣 1、通过上节课的学习，你知道这是怎样的半截蜡烛？ 练说：（藏有绝密情报的、关系伯诺德夫人一家生命的……） 2、小结过渡：并不起眼的半截蜡烛关系法国的命运，正是因为这样，一天晚上，伯诺德夫人一家度过了一个紧张的夜晚。 二、初步感受课文。 1、你喜欢读这个故事吗？为什么？（扣人心弦、惊心动魄） 2、如果你当导演拍这个故事,镜头最多的是什么?闭上眼睛想一想? 师小结:你们都是出色的导演,虽然镜头不一,风格有别,但我感觉你们的的意图是一致的,想一想是什么?(渲染紧张的气氛) 3、是啊，这个故事读着读着，不觉让人感到紧张。自读课文，看看故事了发展到哪些地方，让你特别紧张？ 交流板书：点燃蜡烛重新点燃夺回蜡烛 4、故事就是这样一波三折，引人入胜。在故事中伯诺德一家三口又是怎样化解危机的？ 三、精读重点段落 1．自读课文3-7节，划出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关句子，读读想想，在感受最深的地方，简要写写感想。 2．学生挑自己感受最深的一处（一个人物）进行交流，在交流中深入理解课文，指导朗读。 （1）伯诺德夫人的表现： 出示：她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹灭。一场危机似乎过去了。 从“急忙”你看出什么？她担心什么？（情报暴露、孩子的命运、国家的命运） 你觉得伯诺德夫人怎样？（机智） 指导朗读。 师：请同学们各自轻声读读伯诺德夫人的话（“瞧，先生们，这盏灯亮些。”），想想应该强调什么字眼。 师：同学们的朗读处理都很有意思，都有各自的理由。不过，尽管咱们的处理方式不同，但有一点其实是相同的，想想是什么。（为了避免敌人的怀疑，为了保住那半截蜡烛。
精选童年的回忆小学作文400字汇总十篇 无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的童年的回忆小学作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级以童年为话题的作文-我的童年在我童年的时光里发生过许多有趣的事，这些事仿佛是沙漠里的沙子，数也数不清，每当我想起让爸爸自首的事，便会情不自禁地哈哈大笑起来。 记得那是我五岁那年秋季的一天，我从幼儿园放学回家，刚打开门，便发现妈妈正拎着一双筷子在吃桌上的菜，我心想：妈妈又乘我不在家偷吃，被我抓个正着。换好鞋子，正当我准备找她算帐时，发现她愁眉苦脸的，眉毛全都皱到了一起。我不由地问：“妈妈，你怎么啦，哪里不舒服吗?”妈妈随口回了我一句：“你爸把卖盐的打死啦!”我惊呆了，二话没说丢下书跑，一溜烟钻进了自己的房间，我又焦急又纳闷：爸爸脾气一向很好，在家里从来都不发火，怎么会把一个卖盐的打死呢?完了，那得赔人家多钱啊，我们家岂不是要倾家荡产了，爸爸还要被抓去做牢了，我再也见不到爸爸了!我又想：卖盐的那家人一定也很伤心，这可怎么办啊，我这么可爱，爸爸妈妈会不会不要我了，把我赔给卖盐的那家人啊······想着想着我不由得流出了眼泪。 “吃饭了!”哥哥叫我吃饭了。我来到客厅，发现桌子上放了很多菜，这些菜都是爸爸做的，五颜六色的很好看，气味也很诱人，但我却愁眉苦脸的，心想：也许，这是爸爸给我们做的最后一顿饭了。想着想着不由得又难过起来。姑姑见我表情不大对，便问我：“小冰，哪里不舒服吗?”“没有。”我冷冷地回了姑姑一句。我忍着难过吃起饭来，在快要吃完的时候，我忍不住了，拉着妈妈的衣服，小声地说：
“妈妈，我们陪爸爸去自首吧。”“为什么呀?”妈妈奇怪地问。我提高了声音说：“爸爸把卖盐的打死了啊!”没想到妈妈扑哧一笑，爸爸、姑姑也都笑得合不拢嘴，我丈二和尚摸不着头脑，不知道他们在笑什么。妈妈哭笑不得地告诉了我“把卖盐的打死了”的意思，我也不好意思地笑了起来。 每当回想起这件事，我都忍不住哈哈大笑，正是这些有趣的事让我的童年充满了欢乐的记忆，这些记忆也让我永远珍藏。
五年级作文童年趣事400字 五年级作文童年趣事400字（一） 在我的童年里，发生了很多的事情，许多事就像小鸟一样从我的脑海里飞走了，但有一件事情让我记忆犹新。 那一次，是夏天太阳炙烤着大地。狗狗们都吐出了舌头；小猫们都躲进了房里；人们都打开了空调。中午，我满头大汗的从外面回来，妈妈连忙叫我去洗澡。我洗完澡之后，身子感觉非常凉爽。忽然，一只公鸡出现在我的视线里，我想：公鸡应该也很热吧，身上还裹着一层厚厚的羽毛给它也洗洗澡吧。于是，我蹑手蹑脚的来到公鸡身后，乘它不注意抓住了它。我拿来一个盆子，放了些水，又拿来一个香皂。我使劲地把公鸡按进水里，用香皂擦它的身子，它一直在挣扎。忽然，公鸡趁我分心，啄了我一下，我一松手，它就乘机逃之夭夭了。被啄的地方痛得我坐在地上嚎啕大哭，妈妈闻声赶来，看到我受伤的手问：“你的手怎么流血了？”我指着那只东张西望，浑身上下都涂满了肥皂的公鸡说：是这一只公鸡，我给它洗澡的时候不领情，还啄了我一下。“妈妈听了说道：”孩子，公鸡是不会洗澡的。”我似懂非懂的点了点头。 直到今天，看到大公鸡，我就不由自主地想起我给大公鸡洗澡那令人啼笑皆非的事来。 五年级作文童年趣事400字（二） 童年，就像一首歌，她有着歌的精彩；童年，如一首诗，它包含着诗的韵味；童年，似一幅画，它有着画的美丽。啊！多么令人留恋的童年，就像一串糖葫芦，让人品尝它的甜蜜。现在，>长大了，不时回想起发生在童年的趣事！ 那时我才五岁。我最喜欢吃的就是五彩缤纷的水果糖，记得有一次妈妈给我买了两斤水果糖。她笑着说：“糖吃多了，会容易形成龋齿，牙会疼，所以每天只能吃两块。”我一听急了，央求说：“妈妈每天吃四块吧！”妈妈坚决地说：“不行。说完就把剩下的糖装在糖盒了，转身回到了她的卧室，把糖藏了起来。因为每次只能吃两块，我觉得不过瘾，老想再吃几块可又不敢说什么，因为我知道妈妈是说一不二的。 有一天，妈妈上班了，只有我一个人在家写作业，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起来，不一会儿，我就在壁柜的抽屉里找到了，我吃了几块以后，连忙把水果糖藏了起来，把糖盒放回原处。 妈妈回来了。她笑着说：孩子，吃糖了。”说着，就拿出了糖盒当她打开糖盒一看，惊讶的说：“啊，糖怎么少了？”我一听，笑了起来，“怎么了？糖呢？”妈妈盯着我看。“都让我藏起来了。”我得意的说，妈妈一厅，生气了，命令我把糖拿出来。不但没收了糖，还罚我一星期不许吃糖。 看来不听话是要付出代价的！这件事至今我还记得清清楚楚。 五年级作文童年趣事400字（三） 我的童年趣事听起来虽然很坏，但却不是出于坏意的。 第一件趣事是，我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时，我看到一个同学嘴巴超级大，真是平时不注意看，一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来，可谁知他把我的气球咬烂了，搞得我哇哇大哭。怎么样，搞笑吧？ 第二件趣事是，如果吃别人的东西，特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后，好奇心大发。中午饭时，我趁同学上厕所时，放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来，导致全班同学看着
描写我的童年作文400字4篇 导读：描写我的童年作文400字篇1 “滴答”，“滴答”，我从这似箭的时间中慢慢长大，童年的事已经模模糊糊了，但我却不曾忘记那个捕蝉的小孩子…… 一个骄阳似火的夏季，一个小男孩拿着一根木棒、一只袋子去捕蝉了。太阳火辣辣的，把小男孩的脸蛋儿晒得红扑扑的。他来到一片树林。树林中满是蝉的尖叫声，一棵棵树上竟布满了无数的蝉。小男孩慢慢地走向一棵爬满蝉的小树，伸手一捂，一下子就有三、四只，小男孩兴奋的叫起来。 然而，他没有满足，他想捉到更多的蝉。 一只、两只、三只……口袋里清晰可见蝉在爬动，小男孩从中找出一只个小的，放在手心里，那小爪子抓得痒痒的，小男孩忍不住笑了，“我要捉更多的……”他忍不住得想。 然后，他又沿着树寻找，蝉好像知到遇到了对手，全都飞到了高处。小男孩才不管这些呢，他搂住大树，双脚勾住，噌噌几下就爬到了蝉的身边。他刚抬头要看看哪儿的蝉最多，一只顽皮的蝉向小男孩“撒了尿”便逃之夭夭了，小男孩没在意，继续边爬边寻找。谁知蝉们一起发起了攻击。小男孩惊叫一声“这不是以多欺少吗？”这时，几滴尿在小男孩开口的同时滴了进去，小男孩泯了泯，“呸！好臭！好苦！”他不由自主得用手去擦嘴。可是意外发生了，他从树上摔了下来，疼得他大喊大叫，眼泪也随之倾泻下来……手中的袋子也飞出了很远，他感觉到密密麻麻的东西飞起来……
这个小男孩就是我！ 描写我的童年作文400字篇2 童年是美好的，童年是丰富多彩的，童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱，还会时时浮现出来。 童年是我们人生的开始，在我第一次踏进校门的时候，我知道，这就点亮了我人生中第一盏明灯。还记得在我入学的第一天，妈妈把我带进校园，当妈妈离开时，我的心中就感到孤独、寂寞，因为那是我第一次离开家长，自己独自一人学习、生活。校园生活使我学会了自强、自立，学校生活还使我学会了与别人交往，我拥有了许许多多的好朋友，我与他们一起十分快乐。 记得小时候，我经常叫父母提着我的手，让爸爸妈妈站在楼梯旁边，我呢，就在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地飞着……孩子他妈，你慢点！小心一点！别毛手毛脚的，伤到孩子怎么办啊？……知道了，你还不是？……而我呢，就在旁边快乐地笑着。直到现在，我看见那里的滑梯，会不知不觉地鼻子一酸，哭了。我有一天回家时，跟同学们聊起自己的幸福童年，脑海中想起了滑梯，便会热泪盈眶，同学们问我：”怎么了？”我才说：哦，没事，只是风沙太大了”。可是，那天的风很小很小，似乎老天不给我面子，不让我撒谎呢！ 在我童年的生活是多姿多彩的，它就像美丽的彩虹，散发着属于它的赤橙黄绿青蓝紫的七彩光芒。我们就像一粒小小的种子，在老师、家长的精心培育下，慢慢的长成一棵参天大树。我们就像是含苞欲放
初中我的童年作文600字三篇 篇一 记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我 们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就 来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然 后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人 把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打 一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来 最重要的一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部 向网内钻，我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便 成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死 网破。 最有趣的是我们过河去打野鸭，几个人手持木棍，一旦发现野鸭，大家同时向野鸭打去，野鸭就难逃一死了。 那一次，我们正准备打野鸭，突然从树林里飞出几天鹅来，我大 叫起来：“快看天鹅，大家快看！”这时候夏新说，要是能打到天鹅 就好了。姐姐却一本正经地说：“打天鹅，我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉！赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧，半天不和 我们说话…… 不知不觉已是下午了，我们个个怀着高兴的心情回到了家，面对 大人们的责骂，大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了，衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣，不过这是大人们不知道的。 童年里的孩子们是否个个都这样呢？ 篇二
我的童年是在乡下度过的，那里的生活丰富多彩，那里的相亲平 易近人，那里的回忆令我难以忘怀。 那时我们的乐趣就是抓小鱼，捉蝴蝶啦，一到春天，我们就跑的 几里外的小河去抓鱼，那里的鱼全都是巴掌大的，我们总是拿着一个 网子在下游守着，没过多久，就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿，网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水，把网子里的鱼倒进桶里，时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小 伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后，家长气得随手拿起一个东西就打 我们，可我们还是很高兴。 除了捉鱼，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看见 一只蝴蝶飞过来，就马上伸出双手一捧，蝴蝶就在手心里了。我们拿 着他的翅膀，它一挣扎，就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上， 轻轻一捏，就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶，就骗我们说 如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后，就没有 多少小孩敢去捉蝴蝶啦。 在我的记忆里，除了家长，对我们这些小孩的就是商店老板了， 我们一有空就跑到他那去玩，他一见我们来，就给我们一人一个糖。 让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家，天黑了我们不敢回家， 他就会说你们等着，我一会就送你们回去。说着，他就关上门，从包 里拿出一个小型手电筒，在微弱的电光下，他就一直把我们送回家， 家长感谢他，他总说是顺路。 多么有趣的童年，多么美好的回忆，多么善良的人们啊。真令我 怀恋。 篇三 童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝；童年似一杯淡淡的茶， 让你百般回味；童年似暴风雨过后的彩虹，五颜六色；绚丽无比，童 年又似晚霞后的余光，那么使人怀念；又似那弯弯的小路，让你持续
生死攸关的烛光(第二课时) 课时目标： 学习课文3——7自然段，感受伯瑙德夫人一家三口在危险面前所表现出来的机智与勇气。 一、整体回顾，把握课文内容 1、播放片段，激发情感 第二次世界大战使许多国家战火连绵，人民饱受煎熬，先请大家一起走进战争的残酷场面吧。（视频或者图片） 2、回顾课文内容 刚才呈现在我们眼前的就是二战期间德国侵略法国的战争场面。为了把德国强盗赶出祖国，法国人民纷纷起来加入了保卫祖国的光荣行列。文中的伯瑙德夫人一家就加入了秘密情报的传递工作。这节课我们继续走进课文,和伯瑙德夫人母子三人一起面对——引读课题：生死攸关的烛光。（板书） 二、理清重点段落的线索 正如文中所说，伯瑙德夫人想到了一个——“绝妙”的办法，就是将绝密情报藏在半截蜡烛里，这虽然骗过了敌人几次严密的搜查，但是意外还是发生了。于是，围绕着半截蜡烛，课文向我们展示了一个惊心动魄的故事。 1、请同学们自由朗读课文3——7自然段，看看故事中发生了几次生死攸关的时刻？ 2、生汇报，教师小结。（三次：（1）当德军把蜡烛点燃；（2）当德军把吹熄的蜡烛重新点燃；（3）当端走的蜡烛被德军夺回。） 3、文章情节如此曲折的变化，我们可以用哪些词语来形容？（一波三折、跌宕起伏、扣人心弦） 过渡：在这一波三折的故事中，随着时间的流逝，蜡烛越来越短，绝密情报的暴露也就在一线之间。此时此刻对于伯瑙德夫人一家人来说，已经到了生死攸关的时刻了。 三、感受伯瑙德夫人一家人的机智、勇敢 师：在这生死攸关的时刻，伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？ 夫人： 1、我们先来看伯瑙德夫人做为两个孩子的母亲，她是怎样做的？请大家自读第三自然段，用直线勾画出伯瑙德夫人怎么做的，波浪线勾画她怎么说的。 谁能告诉大家伯瑙德夫人是怎么做的？板书：吹熄。又是怎么说的？（课件出示句子：她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。） 2、伯瑙德夫人当时紧张吗？焦急吗？你从哪里体会到的？——“急忙” 3、她这焦虑的心情被敌人感受到了吗？——没有 你从哪里知道的？——“轻轻把蜡烛吹熄” 请同学做动作——吹蜡烛，轻轻吹蜡烛 通过两次吹蜡烛，你体会到什么？ 师：尽管想立刻把蜡烛吹灭，但是她还是做出不紧不慢的样子，引读——轻轻把蜡烛吹熄。尽管内心已经是惊涛拍岸，可是脸上却是波澜不兴，不动声色。齐读。这让我们体会到了伯瑙德夫人怎样的品质？（镇定，从容······） 她说这句话的时候用什么样的语气？指读句子。（说话的平淡语气）她好像是在和德国军官聊天，又好像是在为德国军官能够更好地阅读提供方便。让我们一起装用出漫不经心的语气对德国军官说这句话。 4、小结：从伯瑙德夫人的语言和动作中我们体会到了她在敌人面前的从容镇定。 5、齐读：当这半截藏着重要情报的蜡烛在敌人面前燃烧着的时候，伯瑙德夫人努力压
最美的童年作文400字-关于童年的作文 童年是我们生活中的美好时光。每个人都有不同的童年。这里有一些边肖收集的关于最美丽的童年的散文。让我们一起来看看它们。 最美丽的童年作文400字1: 在我的记忆中，那是我五岁的时候。......记忆。 六年前，我不知道如何阅读，但是没有人教我，没有人关心我，所以我很无聊。爸爸把他最喜欢的《本草纲目》放在被子上，因为我爸爸刚才正在看。我爸爸看了看，该吃晚饭了。他会马上做饭。如果他没有在我妈妈回来之前吃完饭，那将是最后三个小时的思想道德教育！而且，我妈妈是一家之主，没人敢惹他！激怒她的人可能已经见过“天使”。我爸爸在厨房做饭，而我...制定“魔鬼计划”！我告诉他们不要和我玩！哼！我拿起一支水笔！因为它不能擦掉，所以也被称为“魔鬼之笔”！哈哈！小爸爸！感受我的杀戮技能——绘画毁了你的书！我告诉过你不要和我玩！“魔鬼计划”正式开始！第一个人发现了“魔鬼之笔”。但是笔的位置太高了，连我的“长腿”都站不起来！所以我去找我父亲说，“宝贝，我想学写字。”我爸爸认为我有未来！结果...哈。后悔！我拿起笔，开始了第二个计划:绘画毁了他的书！我们走吧！我在他的书的“每一页”上写了字并画了画，这后来被发现了！结果是一顿痛打！ 回想起来，它真的很“美”！ 最美丽的童年作文400字2: 童年是美好而快乐的，但是随着时间的流逝，童年已经一去不复
返了。许多记忆已经慢慢地在我的脑海中消失了。但是有一件事，即使过了很久也没有忘记。 那是在四年级的暑假。那天，我和我的朋友去好又多超市玩。在路上，我看见一个哥哥骑着一辆电动汽车，飞过一个没有盖的下水道。我觉得自己很帅。那时，我以为我可以“飞”过去，我想在朋友面前变得英俊。 所以，我打电话给我所有的朋友。让他们看我的表演。说实话，在演出前我很紧张，但我也很开心，因为我的朋友们可以马上看到我酷的一面。 演出开始了，我的心跳开始加快，我的手不由自主地颤抖，我的头脑开始发热，我感到头晕。同伴叫了一声:“开始”。我慢慢地转动加速器。在井的尽头，我加快速度，来到了井盖。我很害怕，当我闭上眼睛时，我想我会像那个哥哥一样成功地闯过去。然而，电瓶车没有动，我被扔了出去。我睁开眼睛，看到汽车卡在井盖里。我的朋友们都笑了，我也为自己的愚蠢感到可笑。 是的，童年就像无数的珍珠，但每一颗都会让你开怀大笑。 最美丽的童年作文400字3: 看看童年照片，打开记忆的闸门。唱一首过去的歌，感受童年的快乐。和爸爸妈妈聊天，重温过去的温暖... 在我一年级的暑假里，我和妈妈+爷爷一起快乐地去了吴山广场。走进房间，我被琳琅满目的玩具吸引住了。我左顾右盼，不知道该选哪一个。最后，我选择了一台泡泡机。当我吹着泡泡玩的时候，我不
我的童年作文600字15篇 我的童年作文600字（一）： 童年是一片美丽的星空，每一颗星都是一个故事，他们是那么的耀眼。顺手摘下一颗星，让我给你讲讲它里面蕴藏着的趣事吧那是我六岁时的事了。让我们转动记忆的水晶球，回到六年前…… 诗影妈妈大声地叫我，我放下手中的玩具，乐颠颠地跑来：妈妈，找我做什么啊？咱们家的食盐用光了，你去附近的商店买一袋去说完，递给我了钱，明白啦我最终丢给妈妈一句话，便头也不回地朝商店走去。一路上我乐滋滋的，买了食盐便往回走。这时王阿姨看见我拎了袋盐，便问我：这不是诗影吗去帮妈妈买盐去了？是啊我回复了王阿姨，王阿姨摸了摸我的脑袋，笑着夸我：诗影长大了，能帮你妈妈干事了我被夸得不好意思了，低头笑。王阿姨一会就走了，只剩下我还在沾沾自喜：是啊我会帮妈妈做事了想着想着，突然，扑通哎呀，光高兴去了，竟没注意脚下的石头蹦了两下，看身体相安无事，没残也没废，心松了一节。盐心刚放松，又想到了盐，瞅瞅地下，完蛋了那白花花的食盐撒了一地。回家妈妈会训我的我的潜意识告诉我：不能让妈妈明白于是，我向前走去，看见邻居正在自来水管下淘米，米被淘地干干净净，我心生一计：米都能够淘，那盐也能够吧于是，我向邻居借了一个小铝盆，回到大街上，把散落在地上的盐用手捧到小
盆里，也学着邻居的样，到自来水管下淘盐。我先把盆里接满水，然后用手使劲搅合了几下，然后往外倒水。我往盆里一看，不禁叫出了声呀盐呢？盐跑哪去了？这下我可慌了手脚，没办法，只能回家找妈妈了。回到家，我把这件事的经过告诉了妈妈，妈妈听了呵呵大笑起来：傻孩子嘞盐不像米，它是能够融化的东西，放到水里就都化光了，像我做饭每一天都放盐，可是你看得到盐吗？我恍然大悟，这不是小时候的趣事吗？ 怎样样？看了我童年的趣事，你是不是忍不住笑了出来？好了，先讲到那里。有机会我再和你说其他的趣事哦 我的童年作文600字（二）： 小时候，多半时间是在奶奶家度过的，奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水，更有我童年的完美欢乐的时光。 村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季，门前的流水成天成夜地流着，到里面捉泥鳅、捉蝌蚪，很是惬意。抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色，山中真是美极了山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。 奶奶家的房前种着几棵葡萄树，每每到夏天，葡萄藤就欢乐地爬到了房檐上，长出一片片碧绿而又透明的叶子，一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄，紫灵灵的。尤其是在早晨的时候，上头贴满了一颗颗晶莹的露珠。这时，我便不由自主地搬来一个小凳，站在上头要摘葡萄，