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车载GPS导航仪使用基础知识解答-由168导航仪之家提供

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普及GPS基础知识

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导航仪之家宗旨:168导航仪之家,一切只为您导航!

168导航仪之家网站:https://www.doczj.com/doc/522807242.html,

不知从何时起,纸质地图逐渐淡出了我们的生活,无论你是外出办事查询地点,还是旅游远行规划路线,如今只需轻松一点即可呈现出详细信息。没错,这就是导航,如今导航的发展非常迅速,通过车载导航仪,互联网,甚至使用手机都可以实现导航功能,然而对于导航以及导航产品你是否真的了解呢?选购导航产品是可曾有过被忽悠的经历?一些使用中的疑问是否知其原因?近日,我们走访了一些行业内企业了解不少内容非常实用,相信对于我们了解,辨别和选购适合自己的导航产品很有帮助,我们也分门别类罗列出一些分享给大家。

然而只有美国的“GPS”系统被广泛民用,其前身是美国军方于上世纪60年代研制的子午仪卫星定位系统,1991年的海湾战争被首次军事应用。2001年美国全面开放了GPS系统民用,使其成为了国际性导航系统,并鼓励国际应用。从那时起,导航系统开始在世界范围内发展和普及,方便着人们的生活。美国的GPS系统也顺理成章的成为了“导航”的代名词。因此人们说GPS是导航没有错误,但是导航不仅仅是GPS。

误区2:“电子地图”就是“导航地图”

这是目前很多人都容易混淆的概念。早年间,人们使用的地图都是纸质的,固定的大小,固定的模式,查询路线和地点全靠肉眼搜索,甚至很多内容由于版面限制根本没有标注,所以查询起来并不方便。

后来随着电脑的普及,电子地图取代了纸质地图,他可以通过缩放来满足不同范围的查看,查找更加便捷。此后电子地图的功能又被不断升级,陆续加入了简单的搜索功能,查询地点变的更加方便,甚至再后来一些手机也可以安装这样的地图包。

此后电子地图不断升级,完善的内容检索功能以及规划引导功能被植入其中,不知不觉中,导航地图这一概念随之成型。然而发展之快让很多人还在把导航地图误以为曾经的电子地图,导航电子地图是在电子地图的基础上叠加了道路及(POI)兴趣点属性,通过GPS设备内导航软件进行读取,显示等,以实现目的地的检错,路径规划,实时引导以及语音提示等功能。

误区3:手机自带导航没车载式导航好用。

关于这点我认为从硬件和软件两方面来看,在硬件上只要是导航都不能避免的使用GPS 导航接收芯片,但无论是手机自带的导航还是车载导航在GPS接收芯片上基本使用都是市面上主流芯片商提供的(目前市场上主要的GPS芯片生产商有我们熟悉的索尼、富士通、摩托罗拉等),而且在质量方面如果你买的是大品牌的导航和支持导航的手机,他们所使用的GPS 接收芯片都是质量有保证的,因此在这GPS接收芯片上手机自带导航和车载导航是没什么差别的。

除了芯片问题外,手机导航和车载式导航在重要的软件方面没有太大差距,唯一有可能出现所谓的手机自带导航没有车载导航在软件上的差异只有人性化设计了。因为这点是需要投入大量的人员物料以及根据因硬件(如导航显示屏的大小以及成本)来决定的,但一般手机导航不是手机的重点,因此在导航人性化设计方面在先天就会比车载式导航差。

因此对于这点我并不是很认同,毕竟有些手机导航做的并不比车载式导航差,再换一句话说,只要你钱花到位了,没有不好使的。

●揭穿商家骗局:了解了导航的基本知识这还远远不够,购买导航产品时,商家狂轰乱炸般的宣传让我们有种不掏钱都对不起自己的感觉,然而琳琅满目的导航产品如何选择,如何辨别呢,下面是几个常见的忽悠伎俩,购买时需要特别谨慎。

容易被忽悠的重点1:我们的地图是最新的!

大家买GPS导航仪是为什么?还不就为了找不到路的时候能给我准确的引导到目的地吗?而准确引导最重要的就是拥有一套完整的地图源。

“我们的地图可是最新的”,选购导航仪时相信卖家一定没少这样自信的推销过,卖东西没有说自己的东西不好的,你10月份买GPS导航,他一定会和你说自己的导航是9月份最新版的。但实际情况呢?根据我们从国内权威地图供应商了解到,如果更新一套地图上的某一个信息从资料采集到变成软件再到软件审核到发布一般需要5-6个月的时间,也就是说你能用到所谓的“最新”的地图也只能是5-6个月前的地图信息。所以导航地图不存在最新这个绝对的概念,只能是相对的“最新”,而各大地图数据厂家现在也在加快自己的地图更新速度,目前最快地图更新的速度一年4版地图更新。

容易被忽悠的重点2:我们的搜星速度是最快的,开机就定位。

除了地图新,导航仪搜星速度快也成为很多商家宣传卖点之一,开机几十秒就能有信号成为很多商家宣传口号。然而搜星的快慢与导航系统本身的特性有关系,介绍之前先提到一个专业名词:星历!

“我们这个导航定位特别准,误差不超过1米”。关于精度问题,目前使用的GPS是由美国提供的信号源,这套系统有两套编码存在,分别为精码和粗码,精码误差再1米以内,粗码误差则要在3-5米左右。出于安全方面的考虑,民用的GPS均为粗码,精码只有美国军方和最高级别的合作伙伴才被允许使用,即便是“北约”这样的高级战略伙伴也只能使用粗码。

可见现阶段胆敢宣称定位精度1米以内的店家,一定是在忽悠。但在2015年左右,第三代GPS卫星投入使用之后,民用级的GPS也可以“享受”非常精准的定位服务了,届时精度可达1米以内,精准定位出车辆所处车道也完全不在话下。

容易被忽悠的重点4:我们的兴趣点是最全的,卖煎饼的都能找到。

其实搜索慢的情况也分成几种,第一种是输入错误影响了搜索的结果,反复如此会让人觉得GPS导航仪不好用。

除了使用者的原因外,机器的原因也会造成搜索慢,毕竟GPS导航仪不是我们使用的高性能电脑,因此在运算速度方面肯定是与想象中有差距的。这就好比都叫汽车,GT-R就比一般家庭轿车跑的快的道理是一样的,发动机性能在这摆着呢!另外,GPS导航系统的软件方面也是影响搜索慢的一个重要因素,有些GPS导航仪支持模糊搜索,这样就大大提高了搜索的准确性。

使用上的疑惑点二:为什么去同一个目的地,不同GPS规划的路线不一样。

经常使用GPS的朋友一定会提出这个问题,我同样都是从A地到B地,为什么不同GPS给我规划的线路是不一样的呢?目前在售的GPS导航都会在计算路线的时候提供3-5条不同的线

路,比如高速优先、距离最近等,但不同的软件提供商有着不同的道路计算和规划规则,不同GPS的基础设定不一样计算方式也会不一样,这就使得同样的两点间,不同导航仪规划路线有所不同,但是谁好谁坏只能看谁的计算方法更完善,更科学了。

使用上的疑惑点三:使用当中我的车辆位置与GPS显示的位置不一致

使用过GPS导航仪的朋友一定会有这样的体会,当你在高速路以较高的速度行驶时,通过GPS导航得知马上要从出口驶出的时候,往往会发生你的车已经驶出出口很远但从GPS 导航上显示你的车还在刚才的路面上的情况,这种状况通常被形象的称作“漂移”。

教你如何安装车载导航仪地图

教你如何安装车载导航仪地图 2013-03-08 15:30:04| 分类:汽车知识| 标签:|字号大中小订阅 本文转载自闲人SGM《教你如何安装车载导航仪地图★》 地图安装步骤 一、下载工具: “凯立德官方检测工具”(检测DVD导航仪的物理端口、波特率)、或车载专用GPS端口测试工具、“GPS空闲端口检测工具”、“GPS硬件系统检测工具”。 二、准备一张TF卡。 4G卡,只能装一个地图; 8G卡,可能装两个地图; 16G卡,可能装四个地图; 32G卡,可能装多个个地图,或4个地图,外加音乐、视频等。 三、将上述三个软件都复制到新的TF卡根目录下, 进入导航机设置—“导航路径设置”,指向、启动这个软件里的.EXE文件,可分别测得: 导航仪的物理端口、波特率数值;导航仪的空闲端口号; 导航仪的硬件系统情况,如:操作系统类别、CPU类型及频率、内存、屏幕分辨率等。 四、依据本机系统情况,选取下载合适你机器的地图,“GPS之

家”、“我爱GPS”论坛里,有很多破解的地图软件可下载。 注:新卡重新安装,应该下载完整版或懒人包。而不是地图资源。 五、将下载的地图压缩包解压缩,再其文件包复制到TF卡根目录下。 修改端口号、波特率为:COM2(假若2为你的机器端口数字) ;4800(假如你的机器波特率为4800) 以下都以COM2 ;4800;的数值为例,来讲解。你则依据自己实际测得的数值为准。 A、凯立德:使用其内附的修改器 具体步骤如下: 第一步打开凯立德地图文件夹; 第二步打开“NaviResFile”文件夹 看到“NaviConfig.dll” 文件 打开“凯立德端口修改器”,点修改器里的“读取”,读取成功后,修改端口成:COM2,速率:4800。再点“修改”按钮,再按“退出”按钮。 在“NaviResFile”文件夹内会生成一个叫“NaviConfig-NEW.dll” 文件。 删除原“NaviConfig.dll” 文件; 将“NaviConfig-NEW.dll” 文件改名为:“NaviConfig.dll” “凯立德端口修改器”保留不删除。

酒店基础知识课程标准

《酒店基础知识》课程标准 课程名称:酒店基础知识 适用专业:酒店管理 一、课程定位和设计思路 (一)课程定位 《酒店基础知识》学习领域课程是酒店管管理专业的专业必修课之一,本课程的授课对象是酒店管理专业大一新生。该课程由有着丰富行业经验及酒店一线挂职经验的专兼职教师团队合力开发,通过本学习领域课程的学习,培养学生酒店职业习惯,“酒店新概念”,初步了解酒店“是什么”,“酒店服务礼仪”,开始构建“酒店职业”的语境;“酒店运行的流程”,对酒店的运行有全面了解,酒店职业技能训练,“酒店服务的技能”,知道“怎么做”以及“做什么”。 (二)设计思路 本课程的设计思路是依据酒店业素质要求,结合学生实习就业最广泛的部门,同时兼顾酒店管理专业学生全方位能力的培养,从态度、技能、意识、管理综合能力为目的导向,在授课内容的安排和选择上做了一系列调整,突破了传统教学中知识点安排与实际相脱节的状态。倡导任务驱动型教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践,参与与合作等方式,实现任务目标,感受成功。在授课学习过程中进行情感和策略调整,以期形成积极地学习态度。 遵照以上设计理念,本课程逐步形成了以下设计思路: 第一、教学内容情景化 《酒店基础知识》课程内容要注重与工作真实场景相结合,选取前厅部、餐饮部、客房部为主要还原场景,剖析各部门在经营过程中的难点,掌握工作流程和工作标准,提高学生职业素养和职业敏感度,强化学生服务意识。 第二,教学方法任务化 本课程将采用任务驱动教学模式,突出强调学生的动手、动脑调查能力。根据课程所涉及的理论内容,精心设计实践任务与其相匹配,用实践去带动学生对于理论的理解。教学团队通过对实践任务的实施监控,来解决学生在实践中遇到的问题和疑惑,使学生在实践中的获取知识,得到提升。 第三,教学结果成果化 在教学过程中,让学生带着任务去学习,让他们在相应的课时内完成阅读、实践、调研,最终教学团队将相应调研结果汇总、分析,以调研报告形式集结成册,或汇编成文,以辅助教学。 本课程总学时:32学时,其中理论占20学时,实践占12学时;总学分:2学分。 二、工作任务和课程目标 (一)工作任务 本课程所针对的任务内容具体包括: 1. 酒店前厅部认知 2. 酒店客房部认知 3. 酒店餐饮部认知 (二)课程目标 通过理论与实践相结合的教学,使学生能比较全面地掌握酒店业的服务流程、岗位职责、操作标准,建立良好的酒店服务态度,提高学生行业认知,为以后的酒店实习和就业打下坚实

汽车导航系统

汽车导航系统 即车载GPS导航系统,其内置的GPS天线会接收到来自环绕地球的24颗GPS卫星中的至少3颗所传递的数据信息,结合储存在车载导航仪内的电子地图,通过GPS卫星信号确定的位置坐标与此相匹配,进行确定汽车在电子地图中的准确位置,这就是平常所说的定位功能。在定位的基础上,可以通过多功能显视器,提供最佳行车路线,前方路况以及最近的加油站、饭店、旅馆等信息。假如不幸GPS信号中断,你因此而迷了路,也不用担心,GPS已记录了你的行车路线,你还可以按原路返回。当然,这些功能都离不开已经事先编制好的使用地区的地图软件。 如何选购 1.地图设计要人性 硬件是基础,软件是灵魂,GPS导航仪的“灵魂”包括两个方面——软件引擎和地图数据,这两者是导航仪能否把你带到目的地的关键所在。电子导航地图是GPS导航仪赖以工作的另一个重要组件,电子导航地图的正确与否就直接决定了车主能否更快捷、更轻松地到达目的地。在当前的市场上,不论是国产还是完全进口,车载GPS产品内置的地图无非都是国内仅有的几个图商的资源,质量也是参差不齐。一般来说,正规品牌的GPS导航仪都会提供一年的免费更新,或者按次数计算,支持2次左右的免费更新服务。而在此之后更新地图就需要缴纳一定费用,一般来说GPS图商的地图更新维持在半年一次的水平,也有一些厂商每三个月更新一次数据,更新一次的费用在两百元左右。 2.搜星定位要快捷 作为导航产品,消费者最关心的当属它的收星能力,即信号接收能力。目前市场上销售的车载GPS大多数都会采用SiRFStarIII第三代芯片,这类芯片的优势是在有遮挡和天气情况恶劣的情况下可以捕捉和跟踪信号、减轻高楼林立带来的的信号干扰。此外,芯片的好坏还直接关系到计算路径时快捷准确的好坏。去同一个目的地,芯片的不同可能会出现不同的路线,而我们需要的是最佳路线。购买大品牌的产品不仅本身质量有保证,同时也可以享受一定年限的免费升级服务。选品牌其实也是在选售后,对于GPS导航产品来说,后续的服务问题更为重要,因为地图是在实时更新的。不同的厂商,获取地图数据的来源不同,免费的更新方式也有多种多样。购买时做好了解,可以避免使用后一些不避免的麻烦。此外,开机速度和反应速度都是重要参数,由于开车时要时刻注意安全并且汽车在高速行进中,因此速度快可以提升车辆导航的精确度,同时也可以节约使用者的操作时间,省时更省心。 3.导航要注重实用性

把握课型科学定位

科学定位把握课型 ——以一次普通话训练公开课为例 海南外国语职业学院公共教学部语文教研室王振 2012年2月3日星期五 关键词:课型理论课训练语音教学 内容提要:要科学定位各类课型,认识清楚理论知识在专业技能训练中的地位和作用,要大胆为理论课正名,就是要传播理论知识方法论知识,培育理论思维,用理论指导实训的。高职教育教学不仅要着眼于学生当前的就业,更要着眼学生未来可持续的职业人生发展,这才是内涵打造的应有之义。引导学生学会观察思考,学会用理论去科学指导实践变被动训练为主动学习。在课堂活动中基础知识和技能训练有机结合起来,以职业技能培养为目标,以技术为基点,以能力培养为目标,以素质提高为根本,才能培养现代社会职业发展需要的高职人才。 提升质量是教育的永恒话题,打造内涵的根本在于课堂教学。课堂是教师成长的舞台,课堂是科研的阵地。课堂是教师求真、求美、求善的园地。为此,2011年10月3日,星期一上午第三节,张琳老师在11级(1)班教室为全体教研室同志上了一堂精彩的公开课。课题是《语音的性质》。这一节课的主要内容是教语音的概念及语音的物理属性、生理属性、社会属性等概念。张老师教风自然稳健,基本功扎实,善于使用例子对比,在课堂上进行较多的普通话训练,体现训练为主的特色。课堂气氛活跃。张老师把这一课定位为理论课是恰当的。从课程知识的编排看,这一课是为学生语音训练提供必要的理论基础的。这一课既然是定位为理论课,课堂教学就要围绕着基本的语音理论概念去展开,引导学生正确掌握这些基本概念,用这些概念指导自己的普通话语音训练,自觉纠正方音的错误,从而取得举一反三的效果。要严格按照知识逻辑,而不是按照技能发展的逻辑去上课,更不可在理论与技能实训之间游移不定,造成实际的教学操作过程中目标不清。很多教师对于技能实训课把握的不错,但对于理论教学往往是不自觉地往实训课的教法靠拢。特别是当前要谨防出现这样的倾向。当下很多人一提高职的教学,往往开口就提倡要突出实训。就整体而言,高职教学要如此,但不是说不要基础的理论知识。过犹不及,过份强调技能往往会造成轻视理论知识的学习传授。适度进行理论学习,对于技能学习、后继的发展是有益的。这是探索高职课堂教学中需要旨意的。否则,高职教育只是等同于职业培训。高职教育首先是高等教育,是成就人的教育,然后才是职业教育。它必须有一定的深度和广度,它不仅考虑学生当前的职业诉求,

导航基础知识

导航基础知识 1.GPS起源:全称Global Positioning System,1973年诞生于美国国防部, 1994年全面建成,由地面上行注入站及24颗卫星组成; 2.GPS现状:技术发展迅速,产品发展多样,广泛应用于军用、民用及救灾 等众多领域,是目前世界上最成熟、商用最广泛的导航系统; 3.使用中的全球定位系统: GPS:美国,卫星数24颗 格洛纳斯:俄罗斯,卫星数27颗 伽利略:欧盟,卫星数38颗 北斗:中国,卫星数38颗 4.GPS如何定位: 三颗卫星可定位,四颗卫星可测海拔高度;两点形成直线可测距离,三点产生交叉形成坐标系可测位置,四点可形成立体交叉可测高度;受周边地形等客观因素影响,在特定情况下导航仪会失去卫星信号从而不能进行定位及导航; 5.导航电子地图定义:在电子地图的基础上叠加了道路及POI的属性,通 过GPS设备内导航软件进行读取、显示等,以实现目的地检索、路径规划、实时引导、语音提示等功能。具备导航属性真实反映实际交通路况和丰富的信息。 6.测绘相关法规: 地图不可发布高度信息;

军政要地信息不得发布,包括军政机关所属学校、医院等; 地图数据不得随意更改发布,地图数据更改后须经国家相关部门审核才作为新版地图出版; 没有审图号的地图为非法出版物; 7.导航实现方式: 车载导航:面向汽车整车和电子部件供应商 基于手机/PND的个人移动导航:面向消费类电子 在线位置服务:面向Internet和电信运营商 8.导航产品的构成有哪些?作用是什么? 硬件:接收卫星信号、图像显示、设备操作; 操作系统:软件运行平台; 导航软件:规划行程、操作界面、道路及兴趣点的检索; 导航地图:提供地图数据; 以上各组成部分通常由不同的专业公司提供; 9.动态交通信息服务的意义: 动态车载导航系统可以使驾驶员在驾驶过程中实时掌握路况,从驾驶员个体来讲,可以避开拥堵路段,节省驾车时间,减少堵车带来的烦躁心理,降低事故; 从交通整体运行效率来讲,可以有效将主路过剩的交通流分散到相对通畅的次干路和支路,提高道路整体运行效率,减少由于尾气排放带来的空气污染,改善大气质量,降低燃油消耗。 10.Telematics定义

基础教育的目标定位

基础教育的目标定位: 我们看到的实情是,知识的授受作为教育的中心已成为一个非常基本和普遍的现象。知识的授受占据了教育的绝大部分的时空,消耗着教师和学生的大量时间、精力。这种单纯的知识教学很容易发展成为灌输一记忆式的教学。而这是造成现行教育诸多问题的一个直接原因。基础教育的对象是儿童和青少年,是还未成年的学生。基础教育给予每个人最初的生活体验。在这个时期的学生大部分的时间是在学校里度过的,学校生活是他们一生中一个极为丰富、极为重要的时期。基础教育中比知识授受更重要的是让儿童和青少年身心健康发展,让他们有健康的体质、正常的智力、正确的审美观以及丰富的情感,这是对生命最起码的尊重。我们有充分的理由确信,授受知识是有价值的,但我们有更多的理由确信,在基础教育中还有远比知识授受更值得关注的事。基础教育到底应该培养什么,是人才还是公民? 人才并不是基础教育的培养目标。但是在实践中这个问题却显得很模糊,少数尖子生的选拔与培养成了学校的全部工作,基础教育被办成了单纯的升学预备教育。为青少年儿童成为具有良好素质、健康人格的合格公民打下基础,它是教育的第一层次。而专业教育、职业教育则是教育的第二层次。培养具有良好素质、健康人格的合格公民,是基础教育的底线,以此为目标的教育评价,是基础教育的底线评价。首先,培养人才的倾向违背了基础教育的基础性和全面性。其次,培养人才的倾向违背了基础教育的公平性。人应该是先成人再成才,换言之,基础教育要先教会学生成人才切合基础教育中“基础”二字之义。基础教育应该教会学生怎么做人,做一个认同社会,又能被社会所认可的人。这实际上就是培养合格公民的过程。我们的学生就象是工厂流水线上生产出的标准产品,预先制定了产品的质量标准,然后按规格统一生产。于是我们的学生也就分为了两种:学业成绩好的和学业成绩差

汽车导航系统技术解析

汽车导航系统技术解析car navigation system GPS is a global positioning satellite 24 as a foundation, to provide all-weather around the world the three-dimensional position, three-dimensional velocity information such as a radio navigation and positioning system. GPS positioning principle is: the user to receive satellite signals, obtaining the distance, clock correction and atmospheric correction parameters between the satellite and the user from, to determine the location of the user through data processing. Now, the special function within the civil GPS positioning precision can reach 10m does GPS has long aroused the automobile profession's attention, when the United States announced the opening of a part of the GPS system in the Gulf War, the automobile industry to seize this opportunity immediately, invest in the development of automotive navigation system, positioning and orientation of automobile

基础知识与技能训练的关系

四、对专业课教学中基础知识与技能训练关系研究的几点体会。 (1)基础知识与技能训练相互渗透,相互促进,不可分割。专业基础知识与专业技能训练是一个有机的整体。任何专业基础知识都来源于专业技术实践,应该说是长时间技术实践的经验总结,因此这一理论是具有科学性的,而且随着技术实践的不断发展,其理论必定会不断得到完善,最终成为一个科学体系。科学的理论必定能够科学地指导实践,只有在科学理论指导下的实践才是正确。教学中,我们只有用专业理论去界定每一个技能,去分解每一个动作,去指导每一次训练,才能做到理解的准确化,掌握的标准化,训练的统一化,结果的效率化。从理论到实践,再上生到理论去科学地指导实践,必然使学生学会观察、学会总结、学会用理论指导实践的科学方法,这可以使学生由被动地接受训练发展为主动地进行学习,由自然状态向自由王国发展,为其不断完善自己,不断发展自己提供良好的方法。 (2)文化科学知识是专业技能训练的重要基础。 ①经过长时间不断完善的专业技术本身就符合科学的原理,就蕴含着科学的内涵,只有揭示出它们之间的内在关系,用其指导专业教学,才能避免专业技术教与学的盲目性,才能使技能训练建立在科学的基础上。 ②将文化科学知识触于专业技能教学之中,技能训练将不再是对动作机械的摹仿和简单的重复,而是能使学生站在一定的高度来学习专业技术,他们获得的不仅仅是专业技术,而且还有丰富的文化科学知识。他们在训练中,不仅知其然,而且知其所以然,能以科学的态度去继承专业技术,也必将会促进专业技术的发展和创新。 ③文化基础知识的掌握,能为学生观察问题、思考问题、解决问题提供了更广阔的思维空间,他们将会用更新更科学的方法进行专业技术的学习,其自身素质也会得到很大提高,为他们成为专业技术人才奠定了基础。 2.正确处理基础知识与技能训练的关系。 (1)教学中要避免重理论轻实践和重实践轻理论的倾向,二者不可偏废。重理论轻实践会造成专业技能的萎缩,最终华而不实,纸上谈兵,而不能适应劳动实践的需要;而重实践轻理论会造就出现代的熟练工,他们没有相应的知识做基础,缺乏可塑造性和发展的潜力,这是不适应现代企业对技术人才的需要的。 (2)在专业教学中,应以理论分析为线,以技能训练为面,将基础知识始终贯穿于技能训练之中,不能将二者孤立开来。在强调基础知识指导作用的同时,重点在于应用,只有应用于实践中并能指导实践的理论,才是有用的。因此,只有把二者融为一体,才能相互促进,共同发展。综上理论研究与教学实验,我们以为,在专业教学中,只有把基础知识与技能训练有机地结合起来,以技术学习为基点,以能力培养为目标,以素质提高为根本,才能培养出适应现代食饮企业需要的烹饪技术人才,也才能使烹饪这一悠久的文化艺术绽放出时代的光彩。

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然而只有美国的“GPS”系统被广泛民用,其前身是美国军方于上世纪60年代研制的子午仪卫星定位系统,1991年的海湾战争被首次军事应用。2001年美国全面开放了GPS系统民用,使其成为了国际性导航系统,并鼓励国际应用。从那时起,导航系统开始在世界范围内发展和普及,方便着人们的生活。美国的GPS系统也顺理成章的成为了“导航”的代名词。因此人们说GPS是导航没有错误,但是导航不仅仅是GPS。

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车载组合导航系统

车载组合导航系统 ( Car Integrated Navigation System) GI-100 用户手册 V1.6 上海航姿测控科技有限公司 2016年12月15日

1.1产品概述 (1) 1.2产品特点 (1) 1.3产品优点 (1) 1.4产品应用 (2) 2 设计原理 (2) 3电器特性 (4) 3.1极大值参数 (4) 3.2电器特性 (4) 4性能指标 (5) 5机械尺寸与引脚定义 (6) 5.1机械尺寸 (6) 5.2引脚定义 (7) 6 推荐电路 (8) 6.1推荐PCB封装 (8) 6.2推荐参考电路 (8) 7坐标系和安装方位 (9) 7.1坐标系 (9) 7.2 安装方位 (9) 8使用说明 (10) 8.1传感标定 (10) 8.2通信接口 (10) 8.3通信频率 (10) 8.4 通信协议 (10) 8.5 控制命令 (11) 9注意事项 (12) 10固件升级 (13) 10.1 winxp系统...................................................................... 错误!未定义书签。 10.2 win7系统 ....................................................................... 错误!未定义书签。附录:.. (15)

2 GPRMC (16) 3 GPATT (17)

1系统介绍 1.1产品概述 GI-100是一款高性能的面向车载导航领域的车载组合导航系统,系统包含高性能的同时支持北斗和GPS的卫星接收机芯片、三轴陀螺仪、三轴加速度等;通过在线的自适应组合导航算法,GI-100提供实时高精度的车辆定位、测速和测姿信息,在GNSS系统的信号精度降低甚至丢失卫星信号时,不借助里程计信息,GI-100利用纯惯性导航技术,也可在较长时间内单独对汽车载体进行高精度定位、测速和测姿。 图1. GI-100 1.2产品特点 元件选型:高性能三轴陀螺仪和三轴加速度计; 误差补偿:完成正交误差/温度漂移等误差补偿; 唯一防盗:每个产品标定参数均不一致防盗版; 物理尺寸:紧凑模块化设计可节省用户产品空间; 通信协议:即插即用的标准通信协议NEMA0183; 工程安装:无安装角度要求方便用户车载安装; 亚米级:支持RTCM2.3协议/复杂环境亚米级导航; 1.3产品优点 陀螺漂移:消除陀螺漂移获高精度姿态航向信息; 加速噪声:消除震动加速度获高精度速度信息; 零速修正:零速修正算法可防止导航数据漂移; 软件算法:基于自适应的扩展卡尔曼滤波算法; 智能识别:识别并隔离有较大误差的GNSS数据; 摆脱里程计:利用纯惯性导航实现高精度定位; 导航技术:组合导航和纯惯导航技术自主切换;

网球基础知识和基本技能

网球基本教程之网球基础知识 一.网球装备 网球服装:传统的颜色,以白色为主;男性以短袖、短裤,女性以短袖、无袖、短裤或短裙 ( 有领之上衣 ) ;服装以舒适轻便,能伸缩吸汗的衣料为优。平底鞋,不可有钉子或颗粒之鞋底,会破坏场地表面。球袜需着较厚且易伸缩、吸汗的袜为主,尤其在坚硬的地面上,更需留意足部的受伤及水泡。 球拍:选购时依各人的臂力、握力、手腕力之强度来选择,依东方人的体型,为减轻手臂持拍的负担,应持较轻的球拍为宜;尤其初学者,为使球拍挥摆顺畅更应持较轻之球拍学习。握把之大小应与各人之手掌大小配合。 二.握拍法 1.东方式握拍法:亦称『握手式』握拍法。 优点:适合于反弹球打法,是底线战术最佳的打击法,尤其处理反弹至腰高的来球。 缺点:反手击球时握拍位臵必须移动,击球瞬间需作交换握拍位臵。 2. 大陆式握拍法:对于较低的反弹球及低截击极为适合,同时此握拍法无正反拍握法之分,处理截击、发球异常方便;但此种握拍法必须要具备强劲的腕力来配合击球时机,否则呈反效果。 3.西方式握拍法:很适合于正手强劲上旋球的打法,但反手击球非常不便;由于反手不易击球,一般选手不乐于执握此种握法。 三.球的旋转与种类 除平击球外,无论是正手拍或反手拍,在整个动作的过程中,若用劲打球,都会使球产生某种旋转,球的旋转方向与飞行拋物线及反弹后的方向,都有密切的关系,以下叙述欲使球旋转的动作: 正旋球(Topspin) 或称上旋球、高旋球(Overspin)--- 从球之下方往上抽,动作由低而高的往前推动,即产生正旋,球速加快,向移动方向迅速旋转,在空中急速落下,不易出界,且落地后反弹高而快,将使对手较难还击,此种打法需要腕力、臂力、腰力,充分配合,不断累积练习,方能体会其中诀窍。 反旋球(Backspin) 或称下旋球(Underspin)--- 与正旋球相反,从球之上方往下切,动作由高而低的往前击出,球是背向飞行方向旋转,过网球速较慢,故上飘非行距离长,入射角小所以反弹得低,原地弹起或直线落下,低空滑过地面,乃依打击强弱度,拍面角度,动作长短来定。 切击球(Chop shot)--- 使球拍成垂直,从上往下挥动,击打球之斜下方或正方,使球下坠的打法,通常此种打法是用在吊短球的战术。 平击球(Flat shot)--- 以水平方式向前推动,加以下压,为快速球击法,较难控制,容易出界。 四.步伐 在所有的球类活动中,步伐是占重要因素之一,尤其是手握球拍的运动,如果步伐运行正确熟练,处理来球必能得心应手,唯有稳健的步伐才有正确的打击,网球运动乃具挑战性,每一球都必须靠正确的判断和敏捷的步伐来击球,正确的脚步动作可使手臂发挥击球的效果,脚步快速与正确,可保持身体的平衡并使重心转移之动作圆滑,如何在急跑,急停中,掌握时机迎击来球,是打好网球之要件,一般而言,是用以碎步、滑步、快步、侧步来调整击球位臵,尤其是碎步,当球离身体很远需大步来移动,在接近时应改为小步,才能顺利取得深体与球间的距离。

车载导航系统项目介绍

车载导航系统项目介绍 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

车载导航系统项目介绍 ----北京华清远见科技有限公司 1、项目简介 项目背景 现在,随着GPS技术、多媒体应用、LCD显示技术的日趋成熟,汽车导航、防盗系统在高端汽车中已经是现实,而在普通汽车中实现,也是指日可待了。车载导航系统中包含了很多前卫、实用的技术,如:GPS应用技术、GPRS应用技术、GUI开发技术、多媒体功能应用技术、传感器技术、嵌入式操作系统应用开发技术、系统构建技术、驱动编写技术、数据库技术等等。学员通过项目的完成,对于巩固理论知识、拓展实用的项目经验都有很大的帮助。 系统功能说明 ?定位功能 GPS通过接收卫星信号,可以准确地定出其所在的位置,位置误差小于10米。利用GPS,在地图上实时显示车辆当前位置; ?地图导航功能 输入目标地点后,自动在地图上显示出行车路线;重假如用户因为不小心错过路口,没有走车载GPS导航系统推荐的最佳线路,新为用户设计一条回到主航线路线,或是为用户设计一条从新位置到终点的最佳线路。 ?语音导航功能

输入目标地点后,车辆只要遇到前方路口或者转弯,车载GPS语音系统提示用户转向等语音提示。 ?防盗功能 通过发送gprs短信,可以返回车辆当前位置; ?娱乐功能 播放U盘、SD卡中的MP3、MP4文件。 ?智能导航功能 在短时间失去GPS信号时,可根据车内的加速度传感器、结合行车速度计算出行车情况。 ?增加兴趣点功能 由于我国大部分城市都处于建设阶段,随时随地都有可能冒出新的建筑物,由此,电子地图的更新也成为众多消费者关心的问题。因此遇到一些电子地图上没有的目标点,只要你感兴趣或者认为有必要,可将该点或者新路线增加到地图上。 2、硬件需求

质量与安全管理 基本知识和技能培训内容

质量与安全管理基本知识和技能培训内容 培训对象:药剂科质量与安全管理人员 一、药剂科质量与安全管理组织及任务 1.全面质量与安全管理小组的组成:在院质控科的领导下,成立药剂科质控小组(简称质控小组)。组长由药剂科主任担任,副主任担任副组长(常务)。各室组质量管理员任组员(负责人与主管药师)。 2.质控小组的主要任务 (1)定期检查、考核全科药品质量、工作质量和管理情况,及时分析、处理存在的问题,督促全科质量与安全标准的落实。 (2)定期(每月一次)检查调剂室和药库毒、麻、精神、贵重等特殊药品管理情况,有无“四无”药品(有无假、劣、过期失效和变质药品)。 (3)定期(单月)检查护士工作站药品质量和特殊药品管理情况(主要由药房执行,质控小组每季度检查一次,督导持续性改进情况)。 (4)定期(单月)到临床各科室了解医护人员及病人对药剂工作意见,介绍新药,收集有关不良反应的情况,不断提高药剂工作质量,确保临床用药安全有效。 (5)定期召开质量与安全管理会议,对本部门的质量与安全管理进行检讨,对全院的药学质量与安全进行总结分析,每季度至少一次。 (6)定期向临床科室通报医院临床用药安全监测结果,提出整改建议。对从事质量和安全管理的员工有质量管理基本知识和基本技能培训教育。 二、药学工作质量与安全管理考核指标(质控指标) 根据《药品管理法》、《医疗机构药事管理办法》等有关文件的规定和要求,结合本科工作实际,制定以下质量与安全管理考核指标: 1.调剂工作: (1)门诊处方总数复核率100%. (2)门诊处方合格率≥95%(抽查100张处方)。(3)住院处方复核率90%,处方双签字率90%。(4)发药出门差错率<

什么是汽车导航系统.

什么是汽车导航系统 GPS是以全球24颗定位人造卫星做基础,向全球各地全天候地提供三维位置、三维速度等信息的一种无线电导航和定位系统。GPS的定位原理是:用户接收卫星发射的信号,从中获取卫星与用户之间的距离、时钟校正和大气校正等参数,通过数据处理确定用户的位置。现在,民用GPS的定位精度可达10m以内厶GPS具有的特殊功能很早就引起了汽车界人士的关注,当美国在海湾战争后宣布开放一部分GPS的系统后,汽车界立即抓住这一契机,投入资金开发汽 GPS是以全球24颗定位人造卫星做基础,向全球各地全天候地提供三维位置、三维速度等信息的一种无线电导航和定位系统。GPS的定位原理是:用户接收卫星发射的信号,从中获取卫星与用户之间的距离、时钟校正和大气校正等参数,通过数据处理确定用户的位置。现在,民用GPS的定位精度可达10m以内厶GPS具有的特殊功能很早就引起了汽车界人士的关注,当美国在海湾战争后宣布开放一部分GPS的系统后,汽车界立即抓住这一契机,投入资金开发汽车导航系统,对汽车进行定位和导向显示,并迅速投入使用。 汽车GPS导航系统由两部分组成:一部分由安装在汽车工的GPS接收机和显示设备组成;另一部分由计算机控制中心组成,两部分通过定位卫星进行联系。计算机控制中心是由机动车管理部门授权和组建的,它负责随时观察辖区内指定监控的汽车的动态和交通情况,因此整个汽车导航系统起码有两大功能:一个是汽车踪迹监控功能,只要将已编码的GPS接收装置安装在汽车上,该汽车无论行驶到任何地方都可以通过计算机控制中心的电子地图上指示出它的所在方位;另一个是驾驶指南功能,车主可以将各个地区的交通线路电子图存储在软盘上,只要在车工接收装置中插入软盘,显示屏|显示器件上就会立即显示出该车所在地区的位置及目前的交通状态,既可输入要去的目的地,预先编制出最佳行驶路线,又可接受计算机控制中心的指令,选择汽车行驶的路线和方向。 热门词条 CBB电容1600v103TA7888-1立式穿芯盒式交流电流互感器T1.3L-01B印刷线路板焊接式电源变压器GRM21BR71C824KA01L顺源电源模块F系列继电器AQV414村田微调电容30PSATA插座高捷科供应RAM-2SM.RAM-3SMS0.6-11B印刷线路板焊接式电源变压器

应用型人才培养目标定位及其知识、能力、素质结构的研究

中国大学教学#$$%年第&$期 应用型人才培养目标定位及其知识、能力、素质结构的研究 !湖南工程学院刘迎春南京工程学院熊志卿 用型本科教育是在我国经济建设现代化和高等教育 大众化推动下产生的一种新类型本科教育。作为一种独立的教育类型,必须具备由人才培养目标、培养规格、培养过程、培养方式和评价标准构成的教育体系,但这种体系远未完成。定位于应用型本科教育的院校,大多是近几年升格的专科学校,在应用型本科办学理念和人才培养模式上,尚处于学习和试验阶段。我们在承担国家“十五”立项课题“!"世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”机械类子课题的研究中,通过探索与实践,初步形成了理念新、有特色的工程应用型人才培养模式。本文主要讨论应用型人才培养模式的顶层设计,着重解决办什么样的本科教育和培养什么类型人才等重大问题。 一、应用型本科教育的本质和基本特征 要创立一种全新的应用型人才培养体系,首先必须深刻认识应用型本科教育的本质与基本特征。《中华人民共和国高等教育法》对本科教育的学业标准有明确的规定:“应当使学生比较系统地掌握本专业必需的基础理论、基础知识,掌握本专业必要的基本技能、方法及相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。” 根据这一规定,我们认为,目前我国工科或综合性大学的工科专业培养的其实都是应用型人才。但从培养目标的内涵上说,可以分为以下三类: 第一类是研究型和教学研究型高校。他们提出的应用型人才培养,强调的是理论的应用性,属于理论应用型人才,或称工程研究型人才。其培养目标是“培养能够将发现的一般自然规律转化为应用成果的桥梁性人才”。如将化学知识用于环境科学,将数学理论用于运筹学等。研究型和教学研究型高校之所以强调应用型人才培养,原因是他们已经认识到追求学术性、理论性的“精英”教育的单一模式已经不再适应现代社会发展的需要,而培养以“认识客观世界”为目的的科学家和培养“改造客观世界”的工程师是这些高校应该并重的两个方面。 第二类是高职类院校。他们提出的应用型人才强调技能的运用,称为技能应用型人才。在联合国教科文组织"##$年颁发的《国际教育分类》中,我国的高等职业教育相当于该分类中的%&。国际教育标准分类对其定位为“课程内容是面向实际的,是分具体职业的,主要目的是让学生获得从事某个(某类)职业或行业所需的实际技能和知识,完成这一级学业的学生一般具备进入劳动市场所需的能力和资格。”因此,高等职业教育所培养应用型人才的特点是:突出应用性、实践性,有较强操作技能和解决实际问题的能力。 第三类是教学型地方普通本科院校,亦即我们这类高校。根据自身的特点,我们所培养的应用型人才应该介于前两类院校之间,即介于工程研究型和技能应用型之间的工程应用型人才。这类人才主要从事第一线的技术应用和工艺过程的指导、监测、管理和控制等方面的工作,属于使研究开发的成果转化为产品,在生产第一线解决实际问题、保证产品质量和性能而必需的人才。也就是说,我们的培养目标定位于技术工程师。 在对应用型人才进行分类界定的基础上,我们进一步研究了应用型本科教育的本质与基本特征。 我们认为:应用型本科教育必须符合高等教育法关于本科教育学业标准的规定,同时要体现应用性的特点(所谓应用型本科,严格地讲,应为工程应用型本科教育)。具体地说,它的基本特征可以概括如下: "’以培养生产、工程、管理、服务一线的高级工程应用型专门人才为根本任务,为地方经济建设和社会发展推广高新实用技术、提升企业的科技含量、提高产品的市场占有率服务。 !’在教育观念和教学过程中,更加注重学生的学习能力、就业能力、转岗能力和创业能力,培养的人才能够下得去、留得住、用得上。 (’以适应地方和行业经济建设发展需要为目标,以工程应用为主线构建学生的知识、能力、素质结构和人才培养方案。学生具有基础扎实、适用面宽、技术应用能力强、素质高等特点。 )’以工程应用为主旨构建课程结构和教学内容体系。 %’实践教学的主要目的是培养学生的工程意识,工程技能及反求能力,实践教学在培养方案中占有较大比重。 *’专业师资队伍是一支既能从事教育又能从事工程实践的“双师型”队伍。 应 !"

计量基础知识重点(职业技能)讲解

计量基础知识 1、《计量法》是1985年9月6日由第六届人民代表大会常务委员会审议通过的。1986年7月1日实施。 2、《计量法》作为国家管理计量工作的基本法,是实施计量监督管理的最高准则,共有六章,三十五条。 3、《计量法》第十条规定:计量检定必须按照国家计量检定系统表进行,计量检定必须执行计量检定规程。 红皮书 P74—75 一、计量学及其分类 1、计量学研究内容:5点; 2、计量学的分类:十大类 二、计量的定义 1、计量——是实现…… P78 2、计量的特点是……4个 准确性,一致性,溯源性,法制性 准确度:表征计量结果与测量真值的接近程度 三、计量器具:P79 1、定义及其分类:计量器具——单独……器具。四类。 2、计量器具的主要计量特性 P81 (1)示值 P82(2)准确度和误差:计量器具给出接近于……影响能力。 (3)示值误差…… (4)最大允许误差 P84 3、灵敏度与分辨力 (1)灵敏度—— χ γδ??= P85 (2)分辨力——显示…… P85 漂移和稳定性 (1)漂移—— (2)稳定性—— P86 计量基准、计量标准 四、计量检定 P92 1、与计量检定有关的专业术语 P92—95 (1)检定—— (2)校准—— (3)定度—— (4)定值—— (5)分度—— (6)比对—— (7)计量确认 五、计量检定的分类 P95 强制检定——由政府管理……至前5段 非强制检定 强检与非强检均源于法制检定。首次检定,后续检定,周期检定 P97国家计量检定系统表 P100 检定证书的种类(5类) (1)检定证书 (2)检定结果通知书 (3)印 P100-101 量值传递与量值溯源

理清新基础教育课程改革中的五个定位-最新教育资料

理清新基础教育课程改革中的五个定位 进入新世纪以来,我国基础教育以推进素质教育为主旨,课程改革为主要载体,牵动教育理念、运行机制、培养模式等全方位变革。 [1] 展望未来,基础教育课程改革与发展的任务依然十分艰巨,我们必须理性解读 2001 年出台的《基础教育课程改革纲要》(以下简称《纲要》),从十多年的自身的课改实践中,从国外的许多重要的课改实践中,从百家争鸣中汲取合理的意见、经验,理清改革中的理念、主体、内容、方式方法、评价这五个方面的定位问题。 、理清新基础教育课程改革的理念定位一)理清时代定位上的问 题时”就是要弄清本次课程改革所处的时代背景及当前我 国社会发展所处何种阶段的问题。 [2] 一方面,在我国基础教育统教育”,改革的方向就是促使“传统教育”转向“现代教育” [3] ;另一方面,时下,后现代主义在当代中国的影响是广泛深远的,很多人把本次新基础教育课程改革在时代上定位为“后现代”。 课程发展变革中,不少人认为现行基础教育课程体系性质为“传把现行教育定位为“传统教育”,此观点认为现实是所有问题的根源,不利于改革取得成功;而把本次新基础教育课程改革定位为“后现代”又具有片面性,它除为我们提供了一种批判的思维方式外,并未为我们构建一个能够操作的方法系统。 因此,我国基础教育课程改革范畴必须是现代教育,基础教育课程改革的基本性质和历史使命必须是进一步深化完善现代教育。《纲要》也可被认为是一份直接的行动指南,它明确了课程改革是要“建立符合中国特色的现代课程体系”。 二)理清空间定位上的问题空”就是要弄清本次课程改革到底是 谁,在哪里进行的问 题。[4] 但是,当前“新课程改革理念”充斥着西方的建构理论、后现代理论等。 因为缺乏对本土文化的适应力,缺乏相应的变革文化土壤,许多国外新理念的引入遭到了实践领域的抗拒和抵制,课程改革流于形式或停滞不前。

教你如何安装车载导航仪地图

2013-03-08 15:30:04| 分类:汽车知识 | 标签: |字号大中小订阅 本文转载自闲人SGM《教你如何安装车载导航仪地图★》 地图安装步骤 一、下载工具: “凯立德官方检测工具”(检测DVD导航仪的物理端口、波特率)、或车载专用GPS端口测试工具、“GPS空闲端口检测工具”、“GPS硬件系统检测工具”。 二、准备一张TF卡。 4G卡,只能装一个地图; 8G卡,可能装两个地图; 16G卡,可能装四个地图; 32G卡,可能装多个个地图,或4个地图,外加音乐、视频等。 三、将上述三个软件都复制到新的TF卡根目录下, 进入导航机设置—“导航路径设置”,指向、启动这个软件里的.EXE文件,可分别测得: 导航仪的物理端口、波特率数值;导航仪的空闲端口号; 导航仪的硬件系统情况,如:操作系统类别、CPU 类型及频率、内存、屏幕分辨率等。 四、依据本机系统情况,选取下载合适你机器的地图,“GPS之

家”、“我爱GPS”论坛里,有很多破解的地图软件可下载。 注:新卡重新安装,应该下载完整版或懒人包。而不是地图资源。 五、将下载的地图压缩包解压缩,再其文件包复制到TF卡根目录下。 修改端口号、波特率为:COM2(假若2为你的机器端口数字) ; 4800(假如你的机器波特率为4800) 以下都以COM2 ; 4800;的数值为例,来讲解。你则依据自己实际测得的数值为准。 A、凯立德:使用其内附的修改器 具体步骤如下: 第一步打开凯立德地图文件夹; 第二步打开“NaviResFile”文件夹 看到“” 文件 打开“凯立德端口修改器”,点修改器里的“读取”,读取成功后, 修改端口成:COM2,速率:4800。再点“修改”按钮,再按“退出”按钮。 在“NaviResFile”文件夹内会生成一个叫“” 文件。 删除原“” 文件; 将“” 文件改名为:“” “凯立德端口修改器”保留不删除。

导购基本知识和技巧

导购定位及基本技巧 一.导购定位 1、导购的基本法则是什么? 导购的内容包括自己、观念(家装知识、风格搭配 等)、产品,先推销自己,再推销观念,最后推销 产品。不管你推销什么,你都必须做到与众不同。 如果你不能让顾客喜欢你,相信你,那就意味着你 已失败了一大半。 2、导购的原则有哪些? 微笑 迅速:不让顾客等待是服务的重要衡量标准。 诚恳 研究:要时刻学习和熟练掌握产品相关知识,研究顾客心理以及接待技巧,注意学习优秀的导购员和竞争对手导购员的经验。 3、导购员的职能定位是什么? 是某某品牌形象的代言。 是某某品牌与消费者之间沟通的桥梁。一方面把品牌的信息传递给消费者,另一方面又将消费者的意见和建议等信息反馈给企业。 销售的推手,导购员个人素质及产品知识、导购技能的掌握,都直接决定着最终销售的成败。 4、导购员基本礼仪要求 仪表方面: 头发:要保持清洁。 指甲:指甲不能太长,应经常注意修剪,女性职员涂指甲油要用淡色。 口腔:保持清洁,上班前不能喝酒或吃有异味的食物。 化妆:女职员化妆应给人清洁健康的形象,不宜浓妆艳抹或用香味浓烈的香水。 着装:着职业装,服装整洁大方。 姿态方面: 站姿:两脚脚跟着地,腰背挺直,胸膛自然,颈脖伸直,头微向下,使人看清你的面孔两臂自然、不耸肩。不能把手交叉抱在胸前。 坐姿:身体端正,双腿平行放好,不翘二郎腿。良好的仪表和行为将给顾客留下美好的印象并使沟通更加顺利。 总之,仪表和姿态应以能给顾客带来良好的感觉为标准。良好的仪表和行为将给顾客留下美好的印象并使沟通更加顺利。 5、木门导购应做到哪些(待完善) 干净整洁的店面及样品、木门及家装专业知识全面、销售能力强、服务技能好、应变能力灵敏、过程的协调跟进、疑难杂症解决能力等。 6、导购每日必备(待完善) 检查展示架和样品门、随时清理专卖店区域的环境卫生 查看当天的销售情况和记录、电话回访 填写销售报表、及时更换破损和不足的POP及宣传品 观察、学习别人的服务技巧,取长补短 注意竞争产品的销售状况和市场活动 7、贵人道木门导购在销售哪些产品

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