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美丽中国申论范文赏析及好句积累

美丽中国申论范文赏析及好句积累
美丽中国申论范文赏析及好句积累

美丽中国申论范文赏析及好句积累

加强生态文明建设美丽中国

美丽中国的关键是“美”,是让人民看到自然之美、社会之美、人心之美。建设美丽中国,我们既要“金山、银山、幸福山”,又

要“山美、水美、人更美”。把生态文明建设放在突出地位,融入

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力

建设美丽中国,实现中华民族永续发展。可见,生态文明在建设美

丽中国过程中发挥着基础性的作用。因此,我们要大力推进生态文

明建设,早日实现美丽中国。

第一段:开篇点题。阐述生态文明建设的重要性。要大力推进生态文明建设,早日实现美丽中国。

提高公民生态意识,树立生态红线观念。生态意识是生态理论

体系的重要内容,在生态文明建设过程中,如果缺乏生态意识的支撑,人们的生态文明观念淡薄,生态环境恶化的趋势就不能从根本

上得到遏止。可以说,公民生态意识的缺乏是现代生态悲剧的一个

深层次的根源。因此,生态文明建设要求我们必须大力培育公民的

生态意识。一方面要通过公益广告或者组织志愿者进行宣传科学生

态知识,另一方面要营造科普氛围。鼓励公民要积极参与生态文明

建设,在日常生活中要有环保意识,提高个人修养。

第二段:分论点1──提高公民生态意识,树立生态红线观念。

论述了缺乏生态意识的危害,提出必须大力培育公民的生态意识,

可以通过公益广告或者组织志愿者进行宣传,营造科普氛围。

正确处理经济与环保关系,推进绿色发展。经济产业良好发展

是国家兴旺发达的原动力。在当前背景下,要实现产业转型升级,

加强节能减排。一方面要依靠科技进步,提高资源利用率。另一方

面要发展循环经济,做好垃圾处理和再利用。循环经济是建设资源

节约型社会、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。循环

经济的本质是生态经济,把“资源—产品—废物排放”的单向模式

转化为“资源—产品—再生资源”的闭环式模式。这种模式既可以

减少废物的排放,又实现了循环利用,将我国可持续发展的战略思

想融会贯通。

第三段:分论点2──正确处理经济与环保关系,推进绿色发展。分析了产业转型升级的两方面途径。提出把“资源—产品—废物排放”的单向模式转化为“资源—产品—再生资源”的闭环式模式的

对策。

改革生态环境监管体制,加大生态监督力度。环境保护监管工

作涉及到多个部门众多领域,需要相关部门之间通力合作,形成综

合执法合力,才能确保该项工作顺利进行。加大监管力度,对于不

遵守法律、破坏生态文明的行为,要增加处罚力度。同时还应鼓励

公众及社会媒体对环保工作进行监督。要借助新闻网络平台,创新

监管形式,实行“在线实时监督环保”的新举措,为环保工作营造

良好的社会氛围。

第四段:分论点3──改革生态环境监管体制,加大生态监督力度。分析了环境保护监察工作加大生态监督力度的原因。提出要加

大监管力度、增加处罚力度、借助新闻网络平台,创新监管形势等

新举措,营造良好的社会氛围。

美丽中国,是我们未来的目标和希望。生态文明,是托起美丽中国的强有力的臂膀。然而,一棵树好栽,而一片森林则不易培育。

生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的

努力,将生态意识融入到日常生活的每一个环节,更加自觉地珍爱

自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗

气清的美丽中国。

第五段:总结全文。只有将生态意识融入到生活的每一个环节,自觉的爱护环境,才能建设一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。

【文章结构】

一、开篇点题──要大力推进生态文明建设,早日实现美丽中国

二、详细论证部分:(一)提高公民生态意识,树立生态红线观念

2016年黑龙江公务员考试申论真题及解析(县乡)(推荐)

2016年黑龙江公务员考试申论真题及解析(县乡) 一注意事项 1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分100分。 2.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。 3.请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名,填涂准考证号。 4.所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的,不得分。 5.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。 严禁折叠答题卡! 二给定材料 材料1: 我国是一个农业大国,农村社会的稳定是我国社会经济健康发展的基础,更是构建社会主义和谐社会与法治社会的重要因素。改革开放以来,随着市场经济的发展,农村社会经济发生了深刻的变化,各种利益关系趋于复杂化,农村纠纷处于多发期。 纠纷普遍存在于任何一个社会之中,农村纠纷主要是指发生在农村的民事纠纷,或者所涉及的民事权利义务关系的主体是农村的公民、法人、其他组织等主体的社会纠纷。当前,我国农村纠纷解决的方式,一是和解,是指在纠纷发生时,当事人之间自行协调,化解分歧的一种纠纷解决方式,通常被称为“私了”。二是调解,就是引入第三方,以公正、公平的立场,对纠纷各方进行劝解、说服、教育、协商,促使纠纷各方达成协议谅解、解决纠纷方式。第三方可以是双方关系都较好的亲友长辈、村乡镇干部、当地人民调解员、政府机关调解部门。三是行政处理,是指乡镇政府及行政机关派出机构(包括工商管理所、公安派出所、乡司法所、综治办等部门),按照相关法律规定在职权范围内对纠纷进行处理解决。四是仲裁,仲裁是指纠纷当事人根据他们之间订立的协议,自愿将其争议提交仲裁委员会进行裁决。仲裁委员会是非司法机构,一般由农村行业自治组织的专家、政府相关部门的工作人员等组成,其裁判结果对纠纷当事人有强制约束力。五是诉讼,也就是“打官司”,这是村民导求解决纠纷的最权威、最有效也是最后的途径。这几种纠纷解决方式的性质、功能、程序和形式各不相同,包括了诉讼与非诉讼两大类型,共同构成了多元化的农村纠纷解决机制。 材料2: 新年伊始,家住C市Z镇某村的王姓老人一纸诉状将自己的几个儿女告上了法庭。王老人膝下育有二个儿子和一个女儿,按照农村的习俗,老人由两个儿子轮流赡养,各家尽着自己的本事,相安无事。直到2013年底,大儿子在一场车祸中丧生,这种平和的状态就此被打破。大儿媳和大孙子搬到C 市市区居住,他们认为再承担赡养老人的义务多有不便,于是提出将老人送往敬老院,费用两家分摊。但是,小儿子提出按照农村的习俗,家有儿子而将父母送往敬老院是一件非常“丢脸”的事情。所以,小儿子坚决不同意将母亲送往敬老院的做法。至于出嫁的女儿,由于在传统观念上已经被界定为“外人”,所以也不便发表意见,大家就老人赡养问题经多次协商仍未达成一致意见。出现老人生活无人照料的情况。村委会多次上门做工作,终无结果。最终,老人把儿女告上法庭。 E村村民老王和老李的老宅基地相之间有1米的公地。后来,老王将老屋拆除重新改建,占用了两家的公地。邻居老李见势也不甘示弱,在老层改建中占用了剩余空地,致使两家的房屋紧贴。老王认为老李新改建房屋设施严重影响其住房采光、通风,而老李则认为老王霸占公地盖房,自己没有什么错。为些,两家多次发生争吵,虽然镇村多次调解,甚至对簿公堂,但双方各不让步,导致纠纷一直得不到解决,积怨11年。经过村干部调解员长达一年的悉心开导,苦口婆心地做双方的思想工作,讲法律,明是非,讲人情,双方当事人才转变了态度,你家道歉,我家让地,握手言和。 2007年,G镇政府提出新农村建设,老郭家的房屋因靠近公路被列为拆迁房。当时,老郭对房屋拆迁补偿安置有意见,多次与村委会协商未果,闹起了纠纷。此后的七年里,频频到乡镇、市里上访,甚至闹访,一时间成为当地闻名的老上访户。2014年,乡领导把此事作为重点,多次找村、镇、市领导协商解决。帮助其办理相关手续,领取拆迁补偿款。终于使老郭在原先的宅基地上盖起了160平米的大平房,马上就要开始内部装修,老郭心中积累多年的怨气也被化解了,逢人就说:“政府是我们村民的知心人,我以后再也不上访了。”

“2020国考申论公文写作精讲:倡议书写作方法及范文赏析

2017国考申论公文写作精讲:倡议书写作方法及范 文赏析 公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特点,对于广大考生的能力要求越来越高,唯有抓住根本,方能应对新形势,为您提供更多帮助!这里可以 >>> 。 仍有疑惑?我们来看看是怎么设置教学的。 近年以来,随着申论考试日趋成熟,相较而言申论考试毋庸置疑也增加了很大的难度,申论五大题型设置当中受到出题人青睐的一类题型是贯彻执行题。什么是贯彻执行?在申论考试大纲之中,对贯彻执行是这么定义的:“要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。”在具体的答题中也有小公文的俗称,那么今天中公教育专家就结合近几年国家公务员申论考试的特点,重点给大家谈一下贯彻执行这一题型的经典宣传类题材——倡议书。 在贯彻执行题中,历年已考的题目有:讲话稿、倡议书、指导意见、宣传材料等等,那么这一类型的题目具体的答题框架应该是什么样的呢?宏观上遵循一个框架“发文事由+具体内容+结语”,发文事由也即为整篇文章的发全文目的,可以用根据式或者目的式开头,即是依据某一个文件精神或者为了解决某一个问题,达到某一个目标开头;在具体内容部分,咱们运用关键词分析法,找到题干中的关键词句然后进行深入论证,一般情况下以对策与归纳核心要点居多;最后结尾结语部分,由于整篇材料是为宣传动员材料,故结语部分应当发出呼吁,达到宣传的目标。下面我们来看一道2014年考过的国考地市级真题:“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中,救灾指挥部决定采纳这个提议,请你结合“给定资料 2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。 要求: 1.内容具体,指向明确,

2016年公务员考试申论范文

申论范文:宁静方能致远 华图图书网 / 2014-03-11 米兰·昆德拉曾经说过,“要‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。”在日益快速的当代社会,这句话仿佛圣哲训诫一般值得人们深思。金钱的缺乏,贫富的差距,机遇的优劣,希望的渺茫,这一切都是隐藏在现代社会体内的病毒。当我们忘情地追逐社会步伐的时候,早已忘记了生活的本质、人生的目的。“速度”这个充满激情的词语,如今已经转化为浮躁、焦虑、恐惧、跟风的代名词。“慢”是一种心境,正所谓宁静方能致远,这是当下处境中现代人的心灵药方。 当然,“宁静”不是枯如槁木,而是通透如玉;“宁静”不是心如死水,而是灵动幽长;“宁静”是在对生活的重新发现,是对心灵的重新回归,是对意义的深度发掘。人生不如意十之八九,自古如此,而现代社会中的我们,要做到“宁静”更应该把握时代的坐标,认清时代的特征;追求本真的自我,寻找人生的价值;领会生活的真谛,体味生活的意义。如此,才可以在自己的时代中,幸福的拥有整个时代。 我们应该把握时代的坐标,理性认识当下社会的特征。我们的浮躁,我们的忧虑,我们的恐惧,我们的迷茫并非是空穴来风,传统社会向现代社会的转型首先从技术、效率、速度开始,可量化的标准不仅成为生产的标准,也蔓延到日常生活之中。随着社会贫富差距的日益明显,这种标准逐渐挤压出了强大的负面情绪,白领阶层,新生代农民工,甚至即将退休的老人,还未毕业的大学生,都不得不担心未来,恐惧前途,笼罩在强大的孤独、无助情绪之中。面对这种情况,我们必须及时调整状态,理性认识这个时代的特征,不以数量为自己的追求,不被时代牵绊自己前进的步伐。 我们应该追求本真的自我,执着坚持心灵自己的需求。“跟风”是这个时代最耐人寻味的现象之一。“跟风”背后是意义的缺乏和决断力的丧失。我们急需别人提供指导意见,急需有人规定我们生活的方向。不幸的是,现在给予我们指导的不是圣哲,不是经典,而是大众媒介。而大众文化背后的媚俗、利益、消费性不仅不能为我们提供方向指导、精神寄托,相反消解着我们生活的意义。如果说依靠自己很难发现意义,开发自我,那么,人类文化中的经典将会是我们的不二之选:正义、善良、信任、关爱、三省吾身,这一切都将指引我们追寻本真自我。 我们应该领会生活的真谛,守护最朴实最健康的当下。曾有人说,现在听到最多的一个字就是“忙”,而“忙”完之后不仅没有充实的感觉,甚至平添了一份空虚。这个悖论后面隐藏的仍旧是现代社会人们的浮躁心态。生活,需要劳作,也需要休闲,劳作是为了增进生活的质

申论观点分析题范文

申论观点分析题范文 综合分析题,是为了考查考生综合分析能力而设置的题目,本课时将重点讲解综合分析题的题型特征和作答方法,全面提升考生的综合分析能力。 综合分析能力要求对资料全部或部分的内容、观点和问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断和评价。 综合分析是在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。所谓综合,是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体,以掌握事物的本质和规律。所谓分析,是把事物分解为各个部分、侧面、属性,分别加以研究,是认识事物整体的必要阶段。分析与综合是互相滲透和转化的.在分析基础上综合,在综合指导下分析。分析与综合循环往复,推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。在申论考试中经常通过综合分析题来考在考生的综合分析能力。 综合分析题出题方式比较灵活,设问方式也在不断更新,但纵观历年国考、联考及各省市区申论考试,常考的综合分析题主要有以下几类:一是词语解释型分析题,二是评论型分析题,三是要素分析型分析题。

综合分析题是申论考试中常见的题型,考查难度较大,在近几年的山西省申论考试中不断出现,xx- xx 年山西省申论考试中都有涉及,考查频率非常高。 综合分析题历来是考生普遍反映难度较大的一类题目,从什么角度分析?怎么分析?这些问题一直困扰着很多考生。其实,作答综合分析题并不是没有规律可循,只要把握住其作答原则和分析方法,就能找到作答综合分析题的正确路径。 在考试中,我们把“作答要求”分为题干和要求两部分。 申论文章的阅卷规则是分档给分,掌握好决定档次的标准,就明白了努力的方向。而这些标准,也就是作为一篇好的申论文章的必备要件,具备的越多,分数自然是越高。按照四档给分制来说,一档可以得满分40分,最低也有36分,而一旦被划分到四档里,那么最低就是0分,最高也只有15分,这中间的差距,一目了然。具体分档标准如下: 一档(36-40分):文章紧扣题目要求,符合材料主旨,观点鲜明,结构严谨,论证逻辑性强,语言表达流畅,建议或主张合理、有效。

2021年国家公务员考试申论范文赏析

【篇一】2021年国家公务员考试申论范文赏析 四十年沧桑巨变,七十载万里神州。回眸历史,泱泱大国创新的步伐从未停滞,从古“四大发明”到现今的“新四大发明”;从烽烟传信到信息化下的互联互通;如今的中国正步入正轨,不断为世界发展贡献出“中国方案”。在迈向现代化的征途上,我们仍然面临时代的考验,故此,发展离不开“精神长城”的捍卫,更少不了格物致知的态度,唯有拿出中华民族的勇气与智慧,才能用改革的大潮推动时代迭进。 因循守旧必将覆败。清政府因“闭关锁国”政策让清王朝走向覆灭,画上历史的句号;柯达胶卷故步自封的发展模式使其在竞争的市场中淡然离场;如此种种,不跟随时代潮流的终将被时代所抛弃,违背发展的规律,迎来的则是急流勇退。但是创新也会有风险与失败,是什么能让改革与创新滋润发展的底色? 谋中国式创新就要有武装头脑的智慧。导弹之父钱学森曾说:“科学精神最重要的就是创新。”诚然,华为公司高级创新的旗帜,推陈出新,是智慧让华为“天罡”56芯片熠熠生辉;“天眼之父”南仁东历经22年逐梦天眼,开辟新局,用闪耀的科学智慧研制出了“fast”望远镜;中国扶贫政策转换为“精准扶贫”,把扶贫要“扶智”的理念贯穿始终才呈现如今之佳绩。如此种种,无不诠释着科技创新需要智慧维基的论断。“新故相推,日生不滞”,创新的智慧的杠杆总能翘起傲人的奇迹。正如郑板桥所言:“南繁就简三秋树,领异标新二月花”。唯有标新立异的智慧,方能为新时代的建设添砖加瓦,凝心聚力。 谋中国式创新就要做敢于改革的勇士。敢于改革不是全面*,也不是另起炉灶,而是在面对发展中的问题时敢于刮骨疗伤向自己开刀以疏通发展中梗阻。当前我国已进入改革开放的深水期。留下的都是难啃的骨头,烫手的芋头。若因此退缩难以成就大业。因而政府首先要从自身入手,以“放管服政策”优化营商环境,激活发展新动力;以供给侧结构性改革促优质产业发展杜绝劣币驱逐良币的现象出现,以土地承包制到期后再延30年,让农民吃下定心丸安心搞发展;政府要有勇气成为创新开拓的领头雁,才能惠及全国各族人民的历史伟力,让创新的力量不断迸发。 古人云,“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴,创造强则民族强,在迈向现代化的征途上,我们更加迫切需要涵养锐意创新、敢为人先、蓬勃向上的精气神。改革开放40多年的光辉历程,从小岗村“红手印”,到深圳蛇口“试验田”,再到“南海边写下的诗篇”,都是当事人甘冒巨大风险,大胆地先行、先试,为后人闯出一条成功之路。唯有创新才能推动历史的前进,唯有创新才能让生命富有活力。 【篇二】2021年国家公务员考试申论范文赏析 从“有情知望乡,谁能鬓不变”到“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”;从“悠悠天宇旷,切切故乡情”到“露从今夜白,月是故乡明。”;从“落叶他乡树,寒灯独夜人”到“人言落日是天涯,望极天涯不见家。”故乡是灵魂的归

申论应用文格式【公文范文申论公文写作14种格式】

申论应用文格式【公文范文申论公文写作14种格式】公文函格式范文公文函概念函,即信;公函即公务信件。 它是高低级和平行机关或不相附属机关之间在商洽和接洽工作、询问和答复问题时所应用的文体。 函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。 公文函格式公函由首部、正文和尾部三部分组成。 其各部分的格式、内容和写法请求如下:(一)首部。 重要包含标题、主送机关两个内容。 1、标题。 公函的标题一般有两种情势。 一种是由发文机关名称、事由和文种构成。 另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。 即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 (二)正文。 其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。 重要阐明发函的缘由。 一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题阐明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。 复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由。 2、主体。

这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项。 函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。 无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。 如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 公文函用法 1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。 2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜, 3、用函来通知一般事项。 如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。 4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

2020国考申论范文:美丽中国梦 垃圾分类要先行

2020国考申论范文:美丽中国梦垃圾分类要先行 习近平指出,普遍推行垃圾分类制度,关系13亿多人生活环境改善,关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。一段时间以来,类似垃圾偷倒入江、跨地区偷倒等事件不时见诸报端,某种程度反映了一些地方在垃圾处理问题上面临的窘境。事实上,垃圾处理已经不单单是环境问题,更是治理问题,措置不当会引发“邻避困境”。在提高垃圾无害化处理水平的同时,做好垃圾分类已经成为必然要求。 垃圾分类是现代社会广泛提倡的一种环保做法。在现实生活中,虽然各地方政府在各市区、街头、小区都投放了垃圾分类箱,但其践行结果并不理想,垃圾分类箱形同虚设。在垃圾中转站,收回的垃圾也大多不会经过分拣,而是统一压缩。这就使得生活垃圾分类处理沦为一句空口号。究其根源,一方面与广大居民的环保意识薄弱,垃圾分类的动力和积极性不高有关。另一方面与垃圾分类的分类运输、分类处理等配套设备还不够不完整和完善有关。因此,要想让“垃圾分类”制度落到实处,要从提升公民环保意识和改善环境行政管理体制两方面入手。 垃圾分类既可以减轻环境压力,也是治理能力升级的体现,更是是文明进步、公民意识提升的结果。因此,提升人们的垃圾分类意识,需要进课堂、进校园,从娃娃抓起,这对习惯养成十分重要。同时可以广泛发放垃圾分类指导手册,并由专人指导和教授垃圾分类。多组织一些社区活动,通过各种形式的宣传和集体活动,帮助市民将垃圾分类的意识不断加强。例如日本在垃圾分类方面,不仅分类清楚,而且像饮料瓶牛奶罐等垃圾还要清洗干净了才能扔掉,不同的垃圾回收时间也不同,错过了回收时间,则只有等到下一次。 对于政府而言,实行垃圾分类需要改善环境行政管理体制。摆放分类垃圾桶仅仅是最表层的工作,还要根据人们日常的行为习惯设计可行的政策制度。如相关部门要尽快制定一个明确的垃圾分类标准,让市民在日常生活中对于垃圾的收集和投放都有章可循。此外,还可

上海公务员申论范文

上海公务员申论范文 上海公务员申论范文20天,行测83分,申论81分 (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎

都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录取率67%,这样的效果,是在我的意料之中的。 下面是20天行测申论突破80分的详细方案: 在讲方案之前,我需要先和你分享4个理念,否则这些方案根本不会帮助到你: 第1个理念:你要相信你可以考上。我在家里举办的每期10个人的公务员考试培训班,他们第一次来到我家时,我问他们:“你们想考上公务员的请举手。”10个人都举手了,我又问:“一定要考上公务员,相信自己能考上的,请举手。”结果都不举手了,他们说:“考上公务员哪是那么容易的事?”各位朋友,当你在做一件事情时,你如果认为很难,甚至根本办不到,也许做了也不会有结果时,你还会不会去做?会不会付出100%的努力去做?所以,我首先要帮你建立信心,只有这样你都会付出100%的努力去学习和考试。我以我自己的经验和在家里以及网上指导过的1200多考生的经验,肯定地告诉你一个好消息!考上公务员真的不难,你完全可以考上,特别是省考,比国考要竞争小得

(食品安全)申论经典范文

申论预测试卷三及解析(食品安全) 三、申论要求 1.请用不超过200字的篇幅,概括给定材料所反映的主要内容。(20分) 2. 用不超过350字的篇幅,就材料所反映的主要问题提出解决的方案。要求方案要体现针对性和可操作性。(30分) 3. 根据给定材料自选角度,自拟题目进行论述。要求内容充实,中心明确,论述深刻,有说服力,字数在1200字左右。(50分) 预测试卷三参考答案 1.答案提示 民以食为天,食以安为天,食品安全是每个老百姓切实关心的问题。食品安全事故,不仅对消费者的健康造成威胁,同时还将造成经济损失并影响社会经济的持续稳定发展。我国近年来非常重视食品安全,制定了相关的政策法规,采取了一系列的解决措施,并取得了一定的成效。但也存在着许多问题,需要各级政府部门和全国人民共同努力,为消费者创造一个放心的消费环境。 2.答案提示 在源头上,通过加强对初级农产品的污染治理,推行农产品标准化生产,完善初级农产品市场准入和退出机制等方面,从源头上加强监管,保证进入市场的农产品质量安全可靠。 在生产加工环节上,突出抓好粮、油、奶制品、肉制品等重点品种,城中村、插花地等重点区域,以及有制假劣迹和质量不稳定的企业的整治,同时严把食品生产企业准入关,切实推进食品质量安全市场准入制度。 在流通环节,通过把好市场准入关、加强对食品标识、包装和商标等的执法检查措施,将不法企业和不合格食品清理出市场。 在消费环节,推进餐饮业和食堂全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,逐步实施餐饮业、食堂卫生监督量化分级公告制度,同时建立健全集体食堂用餐安全检查制度,并强化对餐饮业特别是小餐馆、个体饮食门店等的监督检查。 3.答案提示 建立保障食品安全的长效机制 综观目前食品市场,从“苏丹红”、“雀巢问题奶粉”到“光明回罐奶”,无不表明食品安全形势严峻。究其原因,食品生产经营者缺失信用而引发的信用危机是造成这种状况的重要因素之一。因此,加强食品安全信用体系建设刻不容缓。 食品安全信用体系建设是一项复杂而又全新的系统工程,是保障食品安全的长效机制和治本之策。对食品安全信用体系的建设,应立足实际,着力做好以下几方面工作: 一是加强舆论宣传。诚信是食品企业生存发展的根基,是所有生产经营者最大的资本。通过宣传培训,大力普及食品安全知识,努力提高食品从业人员的食品安全信用意识和职业道德修养,强化“信誉第一、质量至上、诚信兴业”的经营理念,营造诚实守信的社会氛围。 二是树立诚信观念。树立诚实守信的道德观念,是社会信用体系建设的前提和基础。讲信用作为最起码的社会道德底线,应在全社会大力倡导守信为荣

公务员考试经典申论范文分析Word版

公务员考试:如何在新变化中把握住申论写作 作为一种应试文体,申论始于2000年中央国家机关公务员录用考试,历经几年的实践、改进与完善,现已成为国家公务员录用考试的必考科目,日益受到人们的重视。很多考生行测分数很高,但是其申论的分数往往不理想。究其原因,如下: 第一,考生没有正确地把握申论写作的技巧,且存在认识误区,把申论等同于一般写作; 第二,市场上充斥了许多不正规的辅导机构、辅导书,给考生备考造成了恶劣的影响。 第三,近10年的发展使申论考试的模式逐渐成熟,并呈现一定的规律性;但考生忽略了这些规律。 因此,考生若能很好地掌握这些规律必能达到事半功倍的效果。 首先,申论材料更具有科学性、时事性。2008年中央国家公务考试考了“怒江水电开发”的问题。这个问题反应了经济与环境协调发展。无独有偶,很多地方的申论考试在选材上呈现这样的特点。如广东省2008年上半年公务员考试,以南方雪灾为背景阐述了我国社会救助水平不高,急需改善。因此,考生备考时更应该注意时事。唯有这样才能在整体上把握申论的写作思路。 其次,申论材料具有概括性、深刻性。如2008年中央国家公务员考试的第二题“根据给定资料9、10,分析这两则资料对搞好水电开发提供了哪些启示”。这两则材料说的是美国田纳西流域水电站与我国漫湾水电站给怒江开发提供正反两方面的经验。这要求考生分析两则材料中关于水电站建设的成败经验,并结合怒江的实际情况进行分析。它对考生的要求更高。 再次,申论材料分析具体化。如2008年国家公务员考试申论第三题,第二个小问题,“给定材料6引用了某学报C主编提出的问题,请你站在水电规划部门的立场,对C主编的意见做出答复。

申论公文写作新题型 ——讲解稿写作结构及范例

申论公文写作新题型——讲解稿写作结构及范例吉林华图每天为大家整理发布大量公务员考试辅导资料,高分答题技巧等,您可以登陆吉林华图官网进行查看,同时我们还将第一时间发布最新公考资讯请您时刻关注。 国家公务员考试已经开始近十年,考试内容从一开始到现在发生了巨大的变化,积累的材料也多达几十万字,而题型每年都有翻新,资料库每年都在扩大。主要的题目类型相对稳定,比如概括题、分析题、对策题、公文写作题和综合作文,然而不确定的是现在出现了一些不同题型的结合,以及公文题目种类更加丰富。考生们作答公文写作时候分数较低的主要原因是公文的格式不规范或者内容结构不分层,而且对新出现的题型了解太少,本软文针对考生缺乏对于新出现公文题型的了解,首先简要汇总公文类型,其次重点强调新出现的公文类型——讲解稿的作答体系和范例。 一、题型汇总 申论考试公文写作都是从日常工作中来的,一般来说,根据国务院2012年7月1 日发布、施行《党政机关公文处理工作条例》规定,国家行政机关公文种类主要有15类、16种:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要、决议和公报。其中命令类包括“命令”和“令”两种公文。申论中常见的类型一般都包含在非法定公文(事务性文书)中,包括:1.计划2.总结3.情况综述4.调查报告5.研究报告6.述职报告7.提案8.工作(实施)方案9.讲话稿10.演讲词11.解说词12.开(闭)幕词13.制度14.章程15.规划16.办法17.细则18.公约19.守则20.大事记21.会议记录22.新闻发布稿23.公开信24.倡议书25.典型事迹材料26.简报27.布告等。

申论范文:加强生态文明建设美丽中国

申论范文:加强生态文明建设美丽中国 美丽中国的关键是“美”,是让人民看到自然之美、社会之美、人心之美。建设美丽中国,我们既要“金山、银山、幸福山”,又要“山美、水美、人更美”。党的十八大报告提出,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。可见,生态文明在建设美丽中国过程中发挥着基础性的作用。因此,我们要大力推进生态文明建设,早日实现美丽中国。 提高公民生态意识,树立生态红线观念。生态意识是生态理论体系的重要内容,在生态文明建设过程中,如果缺乏生态意识的支撑,人们的生态文明观念淡薄,生态环境恶化的趋势就不能从根本上得到遏止。可以说,公民生态意识的缺乏是现代生态悲剧的一个深层次的根源。因此,生态文明建设要求我们必须大力培育公民的生态意识。一方面要通过公益广告或者组织志愿者进行宣传科学生态知识,另一方面要营造科普氛围。鼓励公民要积极参与生态文明建设,在日常生活中要有环保意识,提高个人修养。 正确处理经济与环保关系,推进绿色发展。经济产业良好发展是国家兴旺发达的原动力。在当前背景下,要实现产业转型升级,加强节能减排。一方面要依靠科技进步,提高资源利用率。另一方面要发展循环经济,做好垃圾处理和再利用。循环经济是建设资源节约型社会、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。循环经济的本质是生态经济,把“资源—产品—废物排放”的单向模式转化为“资源

—产品—再生资源”的闭环式模式。这种模式既可以减少废物的排放,又实现了循环利用,将我国可持续发展的战略思想融会贯通。 改革生态环境监管体制,加大生态监督力度。环境保护监管工作涉及到多个部门众多领域,需要相关部门之间通力合作,形成综合执法合力,才能确保该项工作顺利进行。加大监管力度,对于不遵守法律、破坏生态文明的行为,要增加处罚力度。同时还应鼓励公众及社会媒体对环保工作进行监督。要借助新闻网络平台,创新监管形式,实行“在线实时监督环保”的新举措,为环保工作营造良好的社会氛围。 美丽中国,是我们未来的目标和希望。生态文明,是托起美丽中国的强有力的臂膀。然而,一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,将生态意识融入到日常生活的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。

国家公务员考试申论范文精选12(2篇)

国家公务员考试申论范文精选 (一)让正能量护佑微时代发展一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情就是正能量,正能量是幸福生活的源泉。在新媒体时代,WiFi覆盖率的提升、移动4G网络技术的成熟为网民提供了更为优质的上网环境,正能量有着更多样的传播途径和更广泛的影响力。在多元化的微时代中更需要正能量的传播,要不断发挥正能量,要让正能量护佑微时代的发展进步。 个人要理性思考,做正能量的承载者,让正能量护佑微时代。个人的理性思考是其安身立命的重要保障,集体的理性思考是社会稳定的必要前提。在互联网时代,一方面良莠不齐、五花八门的信息充满了诱惑性,导致个人难以甄别选择,只能成为被动的接收者,再加上大数据技术下极具诱导性的分类推送,也在一定程度上阻碍了人们的理性思考,很多人在不自觉中成为便成了负能量的传播者。另一方面,生活压力的加大,社会风气的浮躁,使得部分民众本身负能量爆棚,倾向于寻求能排解个人浮躁情绪和负面压力的娱乐目标,无法顾及是否理性,所以在诞生了无数“键盘侠”,正能量缺失。在这种形势下,个人更要学会理性思考,做好正能量的承载者,从而推动正能量传播。 媒体要肩负责任,做正能量的传播者,让正能量护佑微时代。网络媒体是网络时代中信息传播的重要载体,对正能量信息的传播起着不可或缺的作用。L县因为旅游的负面新闻不断出现在微信、微博当

中,备受公众关注,经过一轮又一轮的舆论风波,L县官微终于出面道歉后,但却又面临的回复不当的尴尬。不论是应对舆论回复的不及时,还是面对问题的奇葩回复,都折射出L县官微官博作为当地主流媒体平台的不负责任。这不仅不利于其本身的旅游经济发展,更极大的损害了网友对政府的信任,破坏了政府公信力。在网络时代,媒体必须肩负起自身的责任,起到示范引领作用,做正能量的传播者,才能为和谐网络提供助力。 政府要加强监管,做正能量的规范者,让正能量护佑微时代。微时代的产品打破了传统媒体对话语权的垄断,为人们提供了一个表达利益诉求的新平台,社会已进入了“全民话语权”时代。微传播不仅为全民提供发言的平台,也为正能量的传播提供了平台。然而,微传播如同一把“双刃剑”,也会为一些谣言等负面信息提供生长地。利用热点话题蹭热度谋取利益、为博关注转发不实信息等行为成为维护互联网正常秩序的“拦路虎”。之所以出现这些现象,一方面是一些媒体平台不负责任,投机取巧,但另一方面也折射出政府在网络管理中的监管失责。对此,政府只有加大监管力度,明确法律条文,方能为网络正能量的传播提供一道“防护网”。 网络时代的微传播既可以为正能量聚集提供平台,也可能成为负面消息的蔓延中心。如何保证网络正能量的传播,共建清朗网络空间成为维护网络社会稳定的必然思考。唯有个人学会甄别,懂得理性思考,同时政府加强管理,以监管倒逼文明的传播,加之媒体平台肩负起社会责任,才能最终保证微时代下的秩序稳定!

2020年申论对比分析题范文

申论对比分析题范文 在各地公务员考试中,申论试卷中综合分析题目的考察力度越来越大,考察的具体类型也越来越细,当然难度也越来越大,题型问法也越来越新颖。今天 ___专家将带领广大考生一起来探讨一种新颖的题型------比较型分析题。 以一道典型例题为大家具体说明。 材料内容:材料三介绍了美国教育方式的相关内容,材料四介绍了中国教育方式的相关内容。 题目问法:根据给定资料三、四,比较中美在教育方式上的不同,并谈谈你的观点。 通过题干的分析可以看出,本题有两问。第一问是比较中美教育方式上的不同点;第二问是谈谈你的观点。 很多同学在此会有疑问,什么是不同点呢?这是新问法嘛,而且还比较二者不同点,就更是丈二和尚摸不着头脑了,并且还让谈谈你的观点,这不是没有最难只有更难吗? 如何解决呢?给大家介绍两种方法来破解此种题型。

第一种是分别概括法: 一、美国的教育方式:罗列具体方式; 二、中国的教育方式:罗列具体方式; 三、我的观点是:谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案: 一、美国的教育方式:1、大学实行学分制,根据爱好学择科目与专业,独立意识强;2、职业教育和继续教育发达,变换职业司空见惯;3、习惯用表扬来培养孩子自信心和自尊心,尊重个体差异; 二、中国的教育方式: 1、大学专业很固定,只能从事一种职业,忽视其他方面潜能;2、职业教育离社会需求差太远,需大力改革;3、怕学生骄傲而克制表扬,而表扬只是与最棒的比较; 三、我的见解是:以上的差异既有中西方文化不同造成的,也有教育发展的不同阶段导致的。所以取长补短,学习美国教育的经

验,培养孩子独自自主意识,推进教育改革步伐,提升中国教育质量。 第二种是总体概括法: 一、在大学教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 二、在职业教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 三、在儿童教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 四、我的观点是:谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案:略(鉴于篇幅限制) 通过这两种方法的梳理,大家对于综合分析之比较型分析的思路是否更清晰了,作答起来是否更有方向感了。同时 ___专家提醒考生再好的方法和思路也需要大家付诸实践、勤加训练才能转化成能力,乃至本能,进而提升申论成绩,梦圆公考。 申论考试随着命题稳中难度有所提升的趋势,各大题型考查越来越灵活,而难度增加系数最高的当然是综合分析题,其中难度更高

申论范文:垃圾分类成为新时尚

申论范文:垃圾分类成为新时尚 垃圾是放错了地方的资源。随着人民生活水平的提高,各项消费的增加,垃圾自然而然的越来越多,面对日益增长的垃圾产量和恶化的环境,通过垃圾分类管理,最大限度的实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。按一定的规定或标准将垃圾分类存储、分类投放和分类搬运,从而变成公共资源,推动建设无废城市。 近日垃圾分类一夜之间火遍大江南北,除了奔跑吧极限挑战等综艺的第一期都是以垃圾分类为主题,更重要的是上海开展了号称史上最严的垃圾分类整治活动,甚至将相关知识纳入全市初中学业水平考试当中。你是什么垃圾这句灵魂拷问正在成为上海社交新话题。然而此举不仅能节约资源,有助于环保,更是一个城市文明的象征。上海出台此政策,是以刀刃向内、刮骨疗毒、壮士断腕的决心和革命性的措施抓好垃圾处理工作。有利于减少和避免城市污染,节约资源保护环境,实现生活垃圾无害化和资源再利用,还能更好的改善生态质量。倡导绿色节能可持续发展,打造宜居城市,增进民众幸福。 之所以要实行垃圾分类,一是因为我国每年垃圾总量大,而城市垃圾处理能力较弱,中国目前有三分之二的城市面临着垃圾围城的窘境;二是我国目前采取混合收集的方式,加重污染,弊端日益凸显。对垃圾一股脑的进行填埋、焚烧或堆肥,不能物尽其用,还会污染土壤、水质、空气等。三是分类处理的方式能提高资源的使用率,有着成本低、污染小的天然优势。 但是该新政实施过程中并不是一帆风顺的,很多上海人表示被垃圾分类搞得焦头烂额,记不住分类的标准,记不住与我们原本认知大相径庭的处理原则,想适应确实需要花费大力气。猪能吃的叫湿垃圾、猪都不吃的叫干垃圾、猪吃了会死的叫有害垃圾、可以卖出去换猪的叫可回收垃圾垃圾分类逼疯的不仅是人还有猪。 全面落实垃圾分类必须多措并举。引导民众树立环保意识,积极学习分类标准并

公务员考试申论范文

大学生当村官意义重大 针对选聘大学毕业生到农村担任村官一事,社会上的评价褒贬不一。有叫好的,认为这是国家对大学毕业生的重视,开辟了就业新渠道;也有质疑的,觉得大学生在农村发挥不了自己的特长,埋没了大学生的所学;更有甚者,认为当今农村最需要的不是大学生,这项政策没有多大意义,等等。我认为选聘大学生到农村是一件非常有意义的事情。 首先,现今新农村建设如火如荼,提高村干部的素质更是当务之急。经过改革开放30多年的发展,国内不少地方已经涌现出一批比较先进的农村,在这些村子里农民生活水平比城里的还要高,各项事业发展也都达到了较高的标准。但就全国范围而言,这些毕竟是星星之火,并未形成燎原之势。要解决这一问题,除了国家继续加大对农村、农业、农民的投入之外,更需要当地农村根据自身条件进行自我发展,而这离不开高素质的村领导。选派大学生任村官,正好可以适应这一需要。 其次,目前大学生就业相对困难,拓宽就业渠道也是势在必行。随着高等教育连年的扩招,大学生的数量不断增长,相应地就业压力成倍增加。在农村开辟大学生就业岗位,虽然不能彻底改变大学生就业难的大局面,但毕竟为大学生提供了一条新的出路,为大学生增加了一个新的选择。并且还可以从此形成良好的导向,引导全社会开辟更多的大学生就业渠道。

再次,大学生村官能为国家培养社会主义建设事业接班人做好充分的准备。选拔干部需要那些实践经验丰富、能力强的人,特别是在基层一线锻炼过的年轻干部,选派一批大学生到农村接受锻炼,积累经验,在实践中成长,从而为社会主义建设事业注入新的活力,储备大量的人才。 最后,大学生当村官是大学生自身价值的体现。中国的农村社会很复杂,中国的农村现在也很落后,到既复杂又落后的农村当干部,对于大学生而言,不仅是难得的机遇,更是一种历练。当大学生村官们干出一番成就的时候,就会感知到村干部的经历是一笔宝贵的人生财富,就会认识到自身的价值。现今社会物欲横流,很多人认为年轻人娇生惯养,不能担当社会的主角。大学生村官下基层,正好弥补了他们长期徜徉于校园没有吃过苦的缺陷,为他们认识自我提供了一面镜子。 在基层的农村将迎来更多大学生村官的同时,我们也必将迎来一个焕然一新的社会主义新农村。

公务员考试申论备考公文写作应用文写作

公务员考试申论备考公文写作:应用文写作 应用文写作 一、应用文的概念 应用文是指日常生活和工作中经常使用的,为某种具体的实用目的而写的文体。它是完成具体工作或办事的一种工具。应用文与我们日常生活和工作有密切的关系。我们要了解天下大事,就要阅读报刊,收听广播,收看电视;依法治国,要有各种法规文件;召开会议,要有会议文件;党政机关指导工作,要有许多公文;机关、企事业单位要正常运转,要有计划、总结、报告等事务文书;人们礼尚往来常常借助于请柬、贺卡等等。这诸多的文字材料,大部分都是应用文。可见,大到整个国家,小到某一个单位,甚至个人,要进行正常的活动,都离不开应用文,当然也就离不开应用文写作,因此,事业单位招考中应用文成为必备考点。 二、应用文写作特点 在各类文体中,应用文的使用频率最高。党政机关,企事业单位用它上传下达,办理公务;普通人用它来交流信息和思想。应用文写作,顾名思义,就是关于实际应用的写作。它是与文学写作相对的另一类文字工作。文学写作又叫文学创作。它是用形象思维的方式,以塑造人物形象,创造独特的生活意境,抒发感情,来打动人、感染人,从而起到鼓舞人、教育人或者娱乐的目的,它可以用虚构、想象、夸张等手法,创造典型,不需要和现实生活中的具体人或事一

一对应。而应用文则不同,它是用逻辑思维的方式,质朴的语言,表达作者的意图和主张,告诉人们做什么,怎么做,有一说一,有二说二,不允许虚构,以便取得直接的行动效果。 三、应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别 (一)按其处理事情的性质分为公务类应用文和私务类应用文 公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。 私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。 (二)按表达方式分为记叙文、说明文、议论文 记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文;说明文是以说明为主要表达方式的应用文;议论文是以议论为主要表达方式的应用文。 (三)按使用领域分为行政类应用文、专业工作应用文和日常生活应用文 1.行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文 (1)国家行政机关公文指国务院办公厅印发的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要十三类十三种公文。国家机关公文是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出

申论写作的分析与论证

申论写作的分析与论证 结合上课经历,发现很多同学在在申论写作过程中,其实并不缺乏思路与见解,一篇文章下来,总论点的提出和分论点的提取都极为符合立意。可是多数同学所会亦或是所擅长的工作就仅仅到此便止步了,对于整篇文章的扩充和深化显得力不从心。也就是说,现阶段我们理应对于这个部分进行更为深入的讲解,这直接关系到学生申论写作的成败。这个部分就是论点的分析与论证。 学生们常常引出论点时,其实也会有意识的引用材料中的论据和自己平时所积攒的论据,但是论据怎么用?如何达到论证的目的?这方面的能力非常缺乏。其重点就在于缺乏对论点的分析论证,导致论据与论点不能和好的结合,整篇文章显得空洞没有说服力。所谓对于论点的分析,其实就是对论点“为什么”部分的回答,在回答“为什么”的时候,议论文一般的论证方法对申论写作也十分适用,可以引入到申论中去。论证思路无非就两种:例证与理证,在此就引述几种关于这两思路具体的写作论证方法,仅作参考。 (一)探因分析法 这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说,就是对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,发现其本质,使内容逐步深化。 例:贫困也是一笔财富。[论点] 古人云:“自古才子出寒门。”古今中外成才者,大多出自寒家。范仲淹两岁丧父,幼时连稠一点的粥都难以吃到;司马光亦出身贫寒;伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;画家梵高家中一贫如洗,常靠弟弟接济;居里夫人刚满十岁时,就去打工……[举例]这些都是幼时贫困而后成才的非常之人。[归纳]寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育,不断地成熟。由此看来,贫穷并不可怕,只要我们没有丧失摆脱贫穷的信心和斗志,那么,它就可以激发我们奋发向上的精神,从而让我们改变自己。正所谓“穷则思变,变则通,通则达”。[探因分析]越是贫穷越激发人奋发上进,这何尝不也是一笔财富呢?[作结论] 由此可见:把事实材料中形成某种结果的原因,用设问的方式或因果复句的句式加以强调,从而突显论点的合理性。 思路:为什么——是因为 标志性的词语:“为什么……因为……”“正因为如此……所以……”“之所以……是因为……” 主要步骤:①直接点明观点,并阐释观点;②引述事例;③追根求因(为什么……呢?<之所以……> 是因为……);④得出结论 (二)假设分析法 这种方法就是举例后,再向其结果相反的方向作假设的方法。

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