优质课公开课主持词
优质课展示活动主持词尊敬得各位领导、老师们: :
大家上午好！古诗云“问渠那得清如许, , 唯有泉头活水来”。
教师就是提高教育教学质量得源头活水, , 教师强则学校兴, , 近年来, , 我校教师积极参加校内外得各种培训, , 有平日里学科组内集体备课研讨, ,有到校外学习名师讲课经验, , 更有远赴外地取经解惑。我校教师在多层面, , 多种形式得锻炼下, , 教学水平得到了显著提高。今天得活动, , 更就是高手云集, , 代表了各个学科组最高水平得老师, , 为我。
们呈现精彩纷呈得课堂。
先进得教学方法, , 教学理念, , 值得在座得所有老师观摩学习。下面我宣布: : 乌市第四十四小学优质课展示活动现在开始。
活动第一项: : 请允许我介绍参加这次优质课展示活动得领导: : 她们就是如仙古丽书记, , 王亚琴主任, , 努尔斯曼主任, , 田嘉赡主任, , 李龙主任。
今天得活动日程, , 共有 7 7 节优质课展示, , 每位老师有 5 35 分钟授课时间, , 上午安排四位老师授课, ,。
下午将有三位老师授课。
中间部分由我们得领导进行精彩点评。
有人说, , 数学就是一种理性得精神。下面有请数学组赵媛媛老师, , 她为我们执教得就是六年级数学上册《数与形》, , 今天与她配合上课得就是六年级九班得学生。
评价: : 果然如柏拉图所说, , 数学就是一切知识得最高形式。
赵媛媛老师得课给我们带来思维得碰撞, , 清晰得思路, , 原来数学也可以简单。
一切学科都离不开语言得运用。下面有请第二节课授课教师, , 语文组娜孜拉老师, , 她为我们执教得就是三年级语文《拍手歌》, , 与她配合上课得就是三年级六班同学评价: : 在您拍一我拍一中, , 我们学会了
, 在寓教于乐中, , 我们受益匪浅。
都说艺术不分国界, , 实际上语言魅力就是不分民族得。第三节课有请民语文组阿斯亚、买卖提老师, , 她为我们执教得就是一年级民语文《识字》第二课时。与她配合上课得班级就是一年级一班同学评价: : 天青色, , 等烟雨, , 而我在等您。下面第四节课有请美术组崔洪老师 , 她为我们执教得就是六年级美术《水墨青花》, , 与她配合上课得就是六年级九班学生感谢崔红老师得授课, , 水墨艺术与青花艺术得结合, , 为我们展现了中华传统文化极富内涵得篇章。
。
感谢今天四位老师与孩子们给我们带来得精彩表现。
下面有请
主任进行点评。
得指点, , 令我们在授课中体味课程最真实得状态, , 字字珠玑, , 句句锦绣。谢谢您。
( ( 感谢老师得鼓励与认可, ,。
我们一定会百尺竿头更进一步。) )
评课就就是一种课程理念得互动、交流, , 交流完后, , 参与者都会有。
所收获。
最后我们有请乌市第四十四小学刘校长为本次优质课上午得活动做总结发言: : 感谢刘校长给与我们得指导与鼓励, , 现在宣布, , 本次优质课展示活动到这里先告一段落, , 下午三点钟敬请期待。
各位领导、老师下午好, , 很高兴又瞧到各位老师熟悉得面孔。我们得活动继续进行。
红领巾飘扬在胸前, , 让那鲜艳潜伏在心底, , 今天下午得第一节课有请语文组吕慧老师, , 她给我们带来得就是《红领巾真好》, ,与她配合上课得二年级 0 10 班得孩子评价: : 感谢吕慧老师得授课, , 感谢蹦蹦跳跳小鸟, , 叽叽喳喳得孩子, , 与点燃善良得红领巾。
No pains,no gas ins 学习中总就是一分耕耘, , 一分收获, , 下面有请英语组马丽老师给我们带来得《 Can you run fast 》, , 与她配合上课得就是四年级 8 8 班得同学。
评价: : 在情景中学习, , 在情景中对话, , 感谢马丽老师与孩子们给我们带来得欢乐得课堂。
有请今天最后一位老师, , 综合组阿斯亚、亚森老师带来得》《小布娃娃穿裙子》, , 与她配合上课得就是二年级 3
3 。
班得孩子们。
评价: : 下面有请努尔斯曼主任精彩点评: 努尔斯曼主任得点评让我想起了一句话, , ”;爱到深处心不悔, , 情到浓时人自醉, , ” 老师正就是用心在听我们得课, , 用心感受我们得课。谢谢您老师】下面有请田嘉赡主任精彩点评 ( ( 点评得深度与广度真让我们深思, , 思维得敏捷, , 条理得清晰, ,真让我佩服有加, , 自叹不如, , 相信大家也一定会终身收益。
感谢今天下午三位老师得愉快得课堂, 最后有请乌市第四十四小学茹仙古丽书记做活动总结发言: : 感谢茹仙古丽书记高屋建瓴得总结, , 刘校长说得真好。只要我们能通过这次活动, , 更新教学理念, , 提高教学水平, , 激发参与教育科研得积极性, , 我们得目得就达到了。
老子在《道德经》中说:“ 知人者智, , 自知者明。胜人者有力, ,自胜者强。
” 我希望, , 今天可以通过我们得”; 智”, 开启授课者得“ 明”, 最后能共同达到”; 自胜者强” 得境界。今天得优质课展示课活动, , 圆满结束。最后, , 再一次感谢各位领导、老师得参与, ,谢谢大家！
幼儿教师优质课大赛主持词 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们: 大家上午好！ 阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！ 那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。 在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。 接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎！ 谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话 感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您！ 在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。 下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师 2号参赛老师做准备。 ·······
优质课展示活动主持词 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好！ 古诗云“问渠那得清如许，唯有泉头活水来”。教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴，近年来，我校教师积极参加校外的各种培训，有平日里学科组集体备课研讨，有到校外学习名师讲课经验，更有远赴外地取经解惑。我校教师在多层面，多种形式的锻炼下，教学水平得到了显著提高。今天的活动，更是高手云集，代表了各个学科组最高水平的老师，为我们呈现精彩纷呈的课堂。先进的教学方法，教学理念，值得在座的所有老师观摩学习。下面我宣布：乌市第四十四小学优质课展示活动现在开始。 活动第一项：请允许我介绍参加这次优质课展示活动的领导：她们是如仙古丽书记，王亚琴主任，努尔斯曼主任，田嘉赡主任，龙主任。 今天的活动日程，共有7节优质课展示，每位老师有35分钟授课时间，上午安排四位老师授课，下午将有三位老师授课。中间部分由我们的领导进行精彩点评。 有人说，数学是一种理性的精神。下面有请数学组媛媛老师，她为我们执教的是六年级数学上册《数与形》，今天和她配合上课的是六年级九班的学生。
评价：果然如柏拉图所说，数学是一切知识的最高形式。媛媛老师的课给我们带来思维的碰撞，清晰的思路，原来数学也可以简单。 一切学科都离不开语言的运用。下面有请第二节课授课教师，语文组娜孜拉老师，她为我们执教的是三年级语文《拍手歌》，和她配合上课的是三年级六班同学 评价：在你拍一我拍一中，我们学会了，在寓教于乐中，我们受益匪浅。 都说艺术不分国界，实际上语言魅力是不分民族的。第三节课有请民语文组阿斯亚.买卖提老师，她为我们执教的是一年级民语文《识字》第二课时。和她配合上课的班级是一年级一班同学评价： 天青色，等烟雨，而我在等你。下面第四节课有请美术组洪老师，她为我们执教的是六年级美术《水墨青花》，和她配合上课的是六年级九班学生 感红老师的授课，水墨艺术和青花艺术的结合，为我们展现了中华传统文化极富涵的篇章。
优质课比赛主持词 优质课比赛主持词1 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们： 大家上午好！ 阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚 在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的 欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和 各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸 承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平， 展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！ 那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼 儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日 生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分 享合作，爱心，优雅的品质。 在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽 情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室 内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领 域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位
多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼 儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教 职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。接下来我们 的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎！谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话，感 谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩 的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委， 他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您！ 在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课 程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。 下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师来自世纪宝宝 幼儿园的梁桂丽老师2号参赛老师做准备。 我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和 孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们 的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的 精彩，各位老师们，我们下午见！ 各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们 的比赛继续进行，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最 重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧， 使我们的教研水平更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次 活动，更新教学理念，提高教学水平，激发参与教育科研的积
教师示范课听评课活动的主持词 教师示范课听评课活动的主持词范文 开场白： 上周，我们一起听了三位老师的数学示范课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的数学课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说不来。 程序： 一．先请三位作课的老师说说自己的授课思路和做课后的感悟、反思 二．评课：教研组长a老师、b老师先带动大家踊跃发言――各抒己见 三．我的总结发言 总结： 对这三节课的评价，老师们已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。 1、精心研读教材，挖掘教材
切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？教学环节怎样处理才算到位？教学内容如何组织？问题如何设计？怎样抛出？用什么方式处理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 2、要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与 形式的完美结合 充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的'形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收 到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 3、教学过程中，要做到讲、学、练结合，不要讲、练 割裂开 数学课上少不了大量的练习，学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上，要做到讲、学、练结合，切不可偏废那一个环节。 4、要精心设计每个练习 我们的练习要有目的性，力求每道题都有存在的价值。现在，在课堂教学当中，老师们都能做到练习有密度，在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少，只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后，再出综合性较强的题
优质课比赛主持词 优质课比赛主持词 契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着社会一步步向前发展，越来越多的场合都需要用到主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是WTT帮大家整理的优质课比赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 优质课比赛主持词1尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们： 大家上午好！ 阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！ 那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。
在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎！谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话，感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您！ 在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。 下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师 2号参赛老师做准备。 我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见！
教研活动评课主持词 【篇一：教研活动主持词】 教研活动主持词 开场：尊敬的各位领导、各位专家，在位的老师们，大家好！首先 我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我 们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更 上一个台阶！ 今天，参加会议的有，研训中心教研员：***；毓秀中学校长张校长，毓秀中学政史地教研组全体教师。 下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师***老师谈谈自己这节 课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解 …………………………………………….. 黄老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了黄老师这节课， 我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导 今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自 己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们 进行，教研活动的第二项：听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自 己的看法。 朱秀艳老师 黄建平老师 杨继良老师 李冬梅老师 刘振群老师
教研组长评课（张富华）刚才大家就这节课进行了点评，老师们对 黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也 对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法： 既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研 讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果，不知道大家是 否有同感？ …. …………………. 下面请毓秀中学校长，张校长，点评 …. …………………. …. …………………. 张校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获 不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结 兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于黄老师的亮点予以 肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加 活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育 教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短和专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路。上课的教师谈了示范课的设 计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考和平时教 学的关系，谈了学科间的渗透和结合。探讨了如何找到提升政史地 课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤” 之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。 相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻 开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的 领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。…………………………………… 让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。 今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程 中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智
赛课主持稿 篇一：授课大赛主持稿 授课大赛主持稿 活动开始前，还是希望在场的各位将你们的手机关掉或调为振动，保持会场安静。 一：开场白 女：各位领导、各位老师、同学们：晚上好! 男：感谢各位来到....授课大赛决赛现场！ 女：感谢....提供机会和赞助！ 男:一支粉笔书写激扬青春！女：三尺讲台尽展学子风采！ 男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！ 男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上男：首先，隆重的介绍我们今天的嘉宾领导：。 女：比赛评委：。。 二、宣读以下评分标准 女：下面一起来了解一下比赛规则。
说课时间：8+2 即八分钟说课时间，加上2分钟的答问时间 男：说课内容： 女：评分标准：由评委老师给出相应分数，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的取平均分 男：在此，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥！ 三、比赛正式开始 女：下面我宣布，授课大赛正式开始，有请1号选手 x x x上场。。。男：有请2号选手 x x x 上场。。。 女：有请3号选手 x x x 上场。。。男：有请4号选手 x x x 上场。。。 女：下面宣布1,2，3名选手的比赛成绩。。 男：有请5号选手 x x x 上场。。。女：有请6号选手 x x x 上场。。。男：下面宣布4,5名选手的比赛成绩。。 女：有请7号选手 x x x 上场。。。男：有请8号选手 x x x 上场。。。女：下面宣布6,7名选手的比赛成绩。。 男：有请9号选手 x x x 上场。。。女：有请10号选手 x x x 上场。。。男：下面宣布8,9,10名选手的比赛成绩。。 男：今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩的授课，他
教师示范课听评课活动的主持词 上周，我们一起听了三位老师的数学示范课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的数学课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说不来。 程序： 对这三节课的评价，老师们已经说的`很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。 1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段 ___达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？教学环节怎样处理才算到位？教学内容如何组织？问题如何设计？怎样抛出？用什么方式处理？学生出现某种情况可怎样回应？ ___有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 3. 教学过程中，要做到讲、学、练结合，不要讲、练割裂开数学课上少不了大量的练习，学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上，要做到讲、学、练结合，切不可偏废那一个环节。 4. 要精心设计每个练习 我们的练习要有目的性，力求每道题都有存在的价值。现在，在课堂教学当中，老师们都能做到练习有密度，在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少，只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后，再出综合性较强的题目，学生解决起来才能比较容易。我们还要避免重复练习，更不可以是习题的无计划罗列。 5. 努力提高自身素质
学校课程展示活动主持词 导读：本文学校课程展示活动主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好： 金秋十月，我们聚集在这里，隆重举行20xx-20xx学年(上学期)淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。 大家知道，为进一步推进课堂改革和班级小组建设，激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学“高效课堂”建设成果。我们在上学期举行了“校优质课”评选活动。今天为我们展示的就是本届五优质课大赛的两位优秀选手。 首先上场的是荣获20xx年河南省数学优质课大赛一等奖，第五届、第六届全国和谐杯比赛一等奖，20xx和20xx年校优质课大赛一等奖的梁娟老师。有请梁娟老师。 感谢梁老师的精彩展示。接下来上场的也是一位重量级老师。她就是荣获20xx年河南省思想政治优质课大赛一等奖，全国第五届“和谐杯”说课标说教材大赛一等奖，20xx年校五优质课大赛一等奖的娄清华老师。有请。 感谢梁娟老师的精彩展示，请同学们从北门有序退场。下面进入点评环节。首先有请数学教研组德高望重的粱显振老师做点评。 谢谢梁主任的精彩点评。下面有请政治组知名教师张文彬老师。
感谢张文彬老师。最后有请徐校长作重要讲话。【篇二】 开场白： 尊敬的各位领导，各位老师，大家好！踏着初冬的瑞雪，延边州“四校”协作体的同仁们为了一个共同的目标，又走到一起来了。虽然外面的天气有些寒意，但我们彼此的心却是暖融融的，此时此刻，一份真实的感动、一份诚挚的谢意，在我们官地小学全体师生的心中涌动着、流淌着。那么就请我们中心校的李校长把我们的这份感动和谢意送给大家吧。有请李校长致欢迎辞。 今天，是州内“四校”协作体课堂教学交流的第一站。本次活动研究的主题是：突显本色课堂，实施有效教学。今天光临我校的有延边州学院的领导；龙井市进修学校的领导；延吉光华小学的领导和老师；汪清一实验的领导和教师；龙井安民小学的领导和教师。还有我们敦化市进修学校的领导，以及我们市东片小学研培协作体各个学校的领导和教师。再次欢迎大家的光临。 本次活动的日程安排是： 下面开始看课，首先为大家作课的是：她指教的是： 互动交流： 看了几位老师的课堂教学，在座的各位一定都有自己的想法和感受。下面我们就进入分组互动交流环节，希望大家能畅所欲言。常言说“*者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的领导和老师都是语文教学方面的行家里手。希望各位能把自己看课的感受一一道来！为我们的课堂教学提出宝贵的意见和建议。
优质课比赛主持词 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好！ 今天我们欢聚在建峰幼儿园，开展白涛片区幼儿教师优质课大赛，今天我们将要领略五位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位同仁的光临，也要感谢区教委学前教育科室对白涛片区幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！ 接下来我们的比赛即将开始，首先有请参加今天评课的评委：他们是：区教委学前教育科谢科长、区教科所学前教育室敖老师、焦石中心幼儿园张园长、罗云中心幼儿园张老师、大木教管中心吴主席、武陵山中心校曾校长、白涛建峰幼儿园罗园长。 下面，比赛正式开始，首先有请1号参赛老师来自罗云中心幼儿园的王瑛老师。 2号参赛老师焦石中心幼儿园的刘欢老师做准备。 我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅。 我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。 最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意！ 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们: 大家上午好! 阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在
世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多! 那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的`礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。 在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。 接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎! 谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话 感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!
尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 古诗云“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强，学生幸；教师强，学校兴；教师强，民族望。今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同观摩清丰县小学数学优质课，相信大家一定会收获满满。 上午的活动安排有三个环节，首先由县教研室徐瑞娜老师致辞，接下来我们共同欣赏3节现场课，最后由徐瑞娜老师评课。 现在有请县教研室徐瑞娜老师上台致辞。 感谢县教研室关注教师成长，搭建这样一个供我们学习和交流的平台。接下来就让我们把时间交给第一位做课的宋利萍老师，宋老师来自马庄桥镇金魏小学，她执教的是部编教一年级下册20以内退位减法整理和复习有请宋老师和学生们。 让我们把掌声再次送给老师和孩子们，感谢他们的精彩展示。 接下来是来自幸福路小学的王利惠老师带给我们的是部编教材三年级下册复式统计表，让我们掌声有请王老师和学生们。 接下来我们休息十分钟，准时开始第三节课。 各位老师。我们精彩继续。接下来给我们做课的是来自我校罗利芳老师。罗老师带给我们的是部编版一年级下册找规律，
让我们掌声有请罗老师和孩子们。 让我们再次响起热烈的掌声，感谢罗老师和这一群可爱的孩子们。 感谢三位老师为我们呈现出精彩的课堂教学。下面有请徐瑞娜老师做点评。 感谢徐老师的精彩点评。课堂教学有科学也有艺术，课堂教学探索是永无止境的，没有最好，只有更好。加紧学习的步伐，不停下的我们实践的脚步。相信我们在追寻的过程中，能看到更加美好的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。我们今天上午的活动到此结束。下午两点我们不见不散。 上午，三位老师为我们呈现了精彩纷呈的课堂教学。他们的教学理念、教学设计、教学方法，肯定有值得我们学习和借鉴的地方。希望接下来的学习给大家带来别样的收获。 下午活动安排三个环节，首先继续欣赏两节现场课；然后，聆听王艳着老师为我们带来的讲座；最后，由县教研室徐瑞娜老师总结。
名师工作室百节示范课主持词 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 下午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学语文教育执着的追求，共同来到海陵区小语名师工作室百节示范课的活动现场。首先我代表海陵区小学语文名师工作（一）室的全体成员，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈欢迎。 本次名师工作室的百优课展评暨专题研讨主题是“读写结合，有效教学”。今天的活动主要有三个议程：一、课堂展示；二、微型讲座；三、评议活动。接下来就进入第一个议程：课堂展示。 一、课堂展示： 首先有请董慧娟老师，她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。 董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。 下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。 目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。 最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。
是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。 二、微型讲座 各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。 三、评课活动 尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。 下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。 从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。 首先有请海陵实验小学语文教学负责人夏静主任点评。 我们有请海陵实验学校李滢老师谈谈自己的看法。
听评课活动主持词 篇一：听评课主持词 本周，我们一起听了三位老师的示范课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。我们这次活动分为两个阶段！ 一.先请三位授课的老师说说自己的授课思路和课后的感悟、反思 二.进行小组评课：希望大家能踊跃发言——各抒己见，每个人都说两句。 我首先说一下我这节课，本节课是六年级下册第一单元的一节讲读课文，文中含有深层次的人文思想，这节课我首先从题目入手，提醒学生在书写课题时的注意匆的写法，然后进行文章词语生字的学习，作为六年级的学生，我认为生字词的学习学生完全可以通过自主预习解决，因此我没有花费太多的时间进行讲解，在这一环节由于时间的关系没有进行字词的书写，这是一大缺憾。在课文讲解的部分，我运用余
秋雨先生的话进行了导入，这节课我从倾听、思考、对话，这三个方面引导学生进行了浅尝辄止的学习，没有深入的讲解，关键在于教会学生拼读散文的方法，值得说明的是，在这一环节，由于我的失误，导致学生课前预习不到位，从而使课堂气氛很沉闷，另一个方面，本节课重点讲解的这三段内容过于多，学生学习的效果较差。应该有的放矢，突出重点。“细节决定成败，”一节课的细节有很多，只有我们将每一个细节都考虑周全，才能真正向课堂要质量，只有我们将每个细节都巧妙安排，才能向课堂要效率，这将是我要努力的方向。希望各位老师在 评课中多提宝贵意见。 那我先来说一下吧，权当抛砖引玉，若有不对的地方希望大家共同讨论，先说一下华读老师的课，应该说听了花都老师的课，对于我来说受益匪浅，一节非常普通的写字课，在华读老师的讲解下显得生趣盎然，运用中央电视台的中国汉字听写大会进行导课，看到这个地方时，我当时也做了一下设想，如果我讲这一课的话可能也会用这个栏目导课，但仅仅限于参赛选手对于知识的掌握，而华读老师却能别出心裁，从这个叫座又叫好的栏目中挑出瑕疵用来导课，这是一大亮点，另一方面，在这节写字课中我感觉含有深层次的人文思想，写字如做人，万事无绝对，身正才能字好，等等语言贯穿整节课，不断给学生灌输这种思想，让学生能在潜移
优质课展示活动主持词 尊敬得各位领导、老师们: 大家上午好！ 古诗云“问渠那得清如许,唯有泉头活水来”。教师就是提高教育教学质量得源头活水,教师强则学校兴,近年来,我校教师积极参加校内外得各种培训,有平日里学科组内集体备课研讨,有到校外学习名师讲课经验,更有远赴外地取经解惑。我校教师在多层面,多种形式得锻炼下,教学水平得到了显著提高。今天得活动,更就是高手云集,代表了各个学科组最高水平得老师,为我们呈现精彩纷呈得课堂。先进得教学方法,教学理念,值得在座得所有老师观摩学习。下面我宣布:乌市第四十四小学优质课展示活动现在开始。 活动第一项:请允许我介绍参加这次优质课展示活动得领导:她们就是如仙古丽书记,王亚琴主任,努尔斯曼主任,田嘉赡主任,李龙主任。 今天得活动日程,共有7节优质课展示,每位老师有35分钟授课时间,上午安排四位老师授课,下午将有三位老师授课。中间部分由我们得领导进行精彩点评。 有人说,数学就是一种理性得精神。下面有请数学组赵媛媛老师,她为我们执教得就是六年级数学上册《数与形》,今天与她配合上课得就是六年级九班得学生。 评价:果然如柏拉图所说,数学就是一切知识得最高形式。
赵媛媛老师得课给我们带来思维得碰撞,清晰得思路,原来数学也可以简单。 一切学科都离不开语言得运用。下面有请第二节课授课教师,语文组娜孜拉老师,她为我们执教得就是三年级语文《拍手歌》,与她配合上课得就是三年级六班同学 评价:在您拍一我拍一中,我们学会了 , 在寓教于乐中,我们受益匪浅。 都说艺术不分国界,实际上语言魅力就是不分民族得。第三节课有请民语文组阿斯亚、买卖提老师,她为我们执教得就是一年级民语文《识字》第二课时。与她配合上课得班级就是一年级一班同学 评价: 天青色,等烟雨,而我在等您。下面第四节课有请美术组崔洪老师, 她为我们执教得就是六年级美术《水墨青花》,与她配合上课得就是六年级九班学生 感谢崔红老师得授课,水墨艺术与青花艺术得结合,为我们展现了中华传统文化极富内涵得篇章。 感谢今天四位老师与孩子们给我们带来得精彩表现。下面有请主任进行点评。 得指点,令我们在授课中体味课程最真实得状态,字字珠玑,句句锦绣。谢谢您。 (感谢老师得鼓励与认可,我们一定会百尺竿头更进一步。)
观摩课,主持词 篇一：观摩课活动主持词 数学观摩课活动主持词 各位领导、各位老师： 大家上午好！ 为了促进我乡数学教师的专业化发展，提升我乡数学教师的教学教研水平，为给广大数学教师创造一个交流的机会，提供一个展示和自我提升的平台，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，举行这次观摩课活动，首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天做课的两位教师工作认真，教学经验丰富，希望大家认真听课并作好记录，本次活动分以下几项进行： 一、请校长讲话 二、接下来就让我们把时间交给这两位老师吧，第一位教师是XX教师，她做课的题目是《直线、射线和角》，前来参加听课的是XX学校的孩子们。第二位是XX教师，她做课的题目是《角的度量》， 两位老师很用心地讲了两节课，下面我们进行交流研讨，请大家畅所欲言，把自己对听课的见解、认识、收获等都说出来，以便进行交流，请大家以学校为单位进行分组或自由组合，先组内交流，然后找代表发言。 三、听了大家的发言，真是仁者见仁、智者见智，我相信在大家的共
同努力下，我们的教研活动会一步一个脚印地推进。 四、请XX老师点评 五、请XX校长做总结发言。 课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分也越高，创造性要求也越高，课堂教学是永无止境的，没有最好，只有更好。理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。想信我们在追寻的过程中，我们能看到更加美好的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。我们今天的活动至此为止，再次感谢大家的参与。谢谢。 篇二：淮阳中学优秀青年教师观摩课主持词 淮阳中学优秀青年教师观摩课主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好： 金秋十月，我们聚集在这里，隆重举行20XX-20XX学年（上学期）淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。 大家知道，为进一步推进课堂改革和班级小组建设，激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学“高效课堂”建设成果。我们在上学期举行了“校星级优质课”评选活动。今天为我们展示的就是本届五星级优质课大赛的两位优秀选手。 首先上场的是荣获20XX年河南省数学优质课大赛一等奖，第五届、第六届全国和谐杯比赛一等奖，20XX和20XX年校优质课大赛一等奖的梁娟老师。有请梁娟老师。 感谢梁老师的精彩展示。接下来上场的也是一位重量级老师。她就是
教师示范课听、评课活动主持词 开场白 上周，我们一起听了三位老师的数学示范课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的数学课堂教学，我们本着“同进步、同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说不来。 程序 一．先请三位作课的老师说说自己的授课思路和做课后的感悟、反思 二．评课教研组长a老师、b老师先带动大家踊跃发言——各抒己见 三．我的总结发言 总结 对这三节课的评价，老师们已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家同探讨。 . 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？教学环节怎样处理才算到位？教学内容如何组织？问题如何设计？怎样抛出？用什么方式处理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 . 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 . 教学过程中，要做到讲、学、练结合，不要讲、练割裂开数学课上少不了大量的练习，学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上，要做到讲、学、练结合，切不可偏废那一个环节。 . 要精心设计每个练习 我们的练习要有目的性，力求每道题都有存在的价值。现在，在课堂教学当中，老师们都能做到练习有密度，在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少，只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后，再出综合性较强的题目，学生解决起来才能比较容易。我们还要避免重复练习，更不可以是习题的无计划罗列。
小学语文教研活动主持词 ①活动一：课前说明8:30 尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们偏店小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。 今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课，杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课议课活动。 活动二：课后学生离场9:40 刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。 活动三：进入评课、议课活动 组织发言顺序： 1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。 2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。 活动四：结束研讨活动。9:50 因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 ②活动一：课前说明9:55 尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们云龙实验小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。 今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课，刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课、议课活动。 活动二：课后学生离场10:40 刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。 活动三：进入评课、议课活动 组织发言顺序： 1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。 2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。 活动四：结束评课、议课活动10:50—11:00 因为时间关系，我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。请所有教师进入教学楼2栋3楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。 校本教研活动主持词 各位领导、各位老师：
优质课比赛主持词 幼儿教师优质课大赛主持词 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们: 大家上午好! 阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多! 那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。 在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。 接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎! 谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话
感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您! 在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。 下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师 2号参赛老师做准备。 ······· 我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见! 各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行， 其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水平更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水平，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。 最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师： 大家下午好！ “捧着一颗心来，不带半根草去”，今天我们大家心中带着一份对教育事业的执着追求，齐聚一堂。首先我们对各位领导的到来表示热烈欢迎！衷心感谢你们来我校指导工作！其次我们对做课老师表示真心的感谢，你们辛苦了！ 今天，我们大家本着“共同进步，共同提高”的原则，在此举行研讨活动，我希望大家畅所欲言，各抒己见，毫无保留地说出自己宝贵的看法建议，以使我们的教学水平迈上一个 一、有请做课老师就自己的这堂展示课进行说课，说说自 己的授课理念、思路和授课后的感悟反思。…… 二、感谢吴老师精当的发言。也感谢你为我们精心准备了 这堂展示课。下面进行本次活动的第二项评课互动，请各位老师各抒己见，积极评课，踊跃谈论，我们按照座次依次进行。…… 三、感谢各位老师积极评课，热情讨论，你们取长补短、 真诚交流，追求进步的精神让我感动。 在今天这个特殊的日子里，我们很荣幸也很高兴各位领导莅临指导，下面进行本次活动的第三项有请在座的各位领导，为我们指点迷津，现场指导，做总结性发言。大家热烈欢迎！……
四、结束语：感谢各位领导精彩的发言，我想大家一定有和我相同的体会，各位来宾的发言，仿佛在我们面前打开了一扇窗，我们呼吸到了更新鲜的空气，更透彻地领悟了教学理念、教学环节等各个方面。会后，我们会针对这堂展示课，认真反思，进一步修改，总结经验，弥补不足，努力推进教育教学向着创新方向、特色方向发展。 课堂教学是一个永恒的话题，我们永远不会停下勇于实践勇于追求的脚步。我们相信，在追寻理想课堂的不断探索过程中，我们一定会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 最后，感谢各位领导的精心指导，再次感谢各位老师的精彩发言，带着感恩，带着收获，带着力量，也带着不舍，我们的研讨会到此结束。谢谢大家！让我们用最热烈的掌声欢送各位领导首先退场。 1、感谢领导深入浅出、生动具体的发言，给了我们 很好的引领，让我们深受启发。 2、非常感谢领导真诚给我们指出不足，帮助我们进 步。 3、真心感谢领导中肯切实的发言，让我们受益匪浅。 4、太感谢领导语重心长的教导，我们今后一定会向着这个方向努力。