09级C语言期中试卷

桂林电子科技大学信息科技学院09级C程序设计期中测试卷

一、选择题（20题，共40分）

1．一个C程序总是从开始执行。

A. 程序的第一个语句

B. 主函数

C. 子程序

D. 主程序

2．下列标识符中，合法的用户标识符为。

A. P#Ad

B. 12a

C. char

D. _int

3．下面4组常量，合法的一组C语言常量是。

A. 0

B. 10

C. 0.01

D. 0.1

0x10 10L "\"" 3E+0

2E+9 E1 "\' ""\""

'a'"a"'t''tt'

''''\0''\t' 012

4.执行下列程序片段时输出结果是。

unsigned int a=65535;

printf(“%d”,a);

A）65535 B）－1 C）－32767 D）1

5．若有定义（说明）int a[3][4]; 则对数组a的元素的引用非法的是。

A. a[2][2*1]

B. a[1][3]

C. a[4-2][0]

D. a[0][4]

6．以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是。

A. int a[2][3] ＝{0};

B. int a[][3] ＝{{1,2},{0}};

C. int a[2][3] ＝{{1,2},{3,4},{5,6}};

D. int a[][3] ＝{1,2,3,4,5,6};

7.已有如下定义和输入语句，若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时，正确的输入方式是。

int a1,a2; char c1,c2;

scanf(“%d%d”,&a1,&a2);

scanf(“%c%c”,&c1,&c2);

A）1020AB↙B）10 20↙

AB↙

C）10 20 AB↙D）10 20AB↙

8.下列表达式中，不满足“当x的值为偶数时值为真，为奇数时值为假”的要求。

A）x%2==0 B）!x%2!=0 C）(x/2*2-x)==0 D）!(x%2)

9.对下述程序，是正确的判断。

main ( )

{ int x,y;

scanf(“%d,%d”,&x,&y);

if (x>y)

x=y;y=x;

else

x++;y++;

printf(“%d,%d”,x,y);

}

A）有语法错误，不能通过编译B）若输入3和4，则输出4和5 C）若输入4和3，则输出3和4 D）若输入4和3，则输出4和5 10．若a、b为int型变量，则执行下列语句后的b值是。

a=15;b=15;

do

{ b-=a;

a++;

}while(b--<0);

A. 0

B. -15

C. -16

D. -1

11．若a,b均为int型常量，且a=100，则关于循环语句

for(b=100;a!=b;++a,++b) printf("------"); 的正确说法是。

A.循环体只执行一次

B.死循环

C.循环体一次也不执行

D.输出--------

12.下述程序的输出结果是。

main ( )

{ int x=-1,y=4,k;

k=x++<=0 && !(y--<=0);

printf(“%d,%d,%d”,k,x,y);

}

A）0,0,3 B）0,1,2 C）1,0,3D）1,1,2

13．运行下面程序后，其输出结果是。

main()

{ int i=1;

while(i<19)

if(i++%5!=3) continue;

else printf("%d",i);

printf("\n",i);

}

A. 257911131517

B. 369121518

C. 491419

D. 38131719 14．运行下面的程序,其正确输出是。

#include

main()

{ int i;

for(i=1;i<=6;i++)

{ if(i%2){ printf("#");

continue;

}

printf("*");

}

printf("\n");

}

A. ***###

B. ###***

C. #*#*#*

D. *#*#*#

15、下列程序运行后的输出结果是。

#include

#define MAX 10

void main()

{ int i,sum,a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

sum=1;

for(i=0;i

sum-=a[i];

printf(“sum=%d\n”,sum);

}

A. sum=55

B. sum= -54

C. sum= -55

D. sum=54

16、下面的程序运行后,其输出结果是____。

#include

main()

{ int y=18,i=0,j,a[8]

do

{ a[i]=y%2;

i++; y=y/2;

}while(y>=1);

for(j=i-1;j>0;j--)

printf("%d",a[j]);

}

A.1000

B.1001

C.1010

D.1100 17．下列程序运行后的结果是。

#include

main()

{ int x=1,y=0,a=0,b=0;

switch(x)

{ case 1:

switch(y)

{ case 0:a++;break;

case 1:b++;break;

}

case 2:a++;b++;

break;

}

printf("a=%d,b=%d\n",a,b);

}

A. a=2,b=1

B. a=1,b=1

C. a=1,b=0

D. a=2,b=2

18.下面程序的输出结果是。

main ( )

{ int x=9;

for (; x>0; x--) {

if (x%3==0) {

printf(“%d”,--x);

continue ;

}

}

}

A）741 B）852 C）963 D）875421 19.下面程序的输出结果是。

main ( )

{ char c=?A?;

int k=0;

do {

switch (c++) {

case …A? : k++ ; break ;

case …B? : k-- ;

case …C? : k+=2 ; break ;

case …D? : k%=2 ; continue ;

case …E? : k*=10 ; break ;

default : k/=3 ;

}

k++;

} while (c

printf (“k=%d”,k) ;

}

A）k=3 B）k=4 C）k=2 D）k=0 20．运行下面程序后，其输出结果是。

#include

main()

{ int i; int n=2;

while(++n<20)

{ i=1;

while(++i

{ if(n%i==0) break;

if(i==n-1) printf("%d\t",n);

}

}

printf("\n");

}

A. 2 5 7 9 13 17 19

B. 3 5 7 11 13 17 19

C. 2 3 5 7 11 13 17 19

D. 3 5 7 11 13 17 20

二、填空题（10题，共30分）

1.当a=1,b=3,c=5,d=4时，执行完下面一段程序后x的值是2。

if (a

if (c

else

if (a

if (b

else x=3;

else x=6;

else x=7;

2.下面程序的输出结果是k=0，m=5。

main ( )

{ int k=0,m=0,i,j;

for (i=0; i<2; i++) {

for (j=0; j<3; j++)

k++ ;

k-=j ;

}

m = i+j ;

printf(“k=%d,m=%d”,k,m) ;

}

A）k=0,m=3 B）k=0,m=5 C）k=1,m=3 D）k=1,m=5 3．下列程序的输出结果是8。

#include

main()

{ int a=24,b=16,c，w;

while(b) { w=a%b; a=b; b=w; }

c=a;

printf("%d\n",c);

}

4.若运行以下程序时，输入2473↙，则程序的运行结果是668977。

main ( )

{ int c;

while ((c=getchar( )) ! =?\n?)

switch (c-…2?) {

case 0 :

case 1 : putchar (c+4) ;

case 2 : putchar (c+4) ; break ;

case 3 : putchar (c+3) ;

default : putchar (c+2) ; break ;

}

printf(“\n”);

}

5.写出下面程序运行的结果8。

main ( )

{ int a,b;

for (a=1,b=1 ; a<=100 ; a++) {

if (b>=20) break;

if (b%3==1) { b+=3 ; continue ; }

b-=5;

}

printf(“%d\n”,a);

}

6、阅读以下程序，写出程序的运行结果。

#include 1 0 0 0 0

main() 0 1 0 0 0

{ int a[6][6],i,j; 0 0 1 0 0

for(i=1;i<6;i++) 0 0 0 1 0

for(j=1;j<6;j++) a[i][j]=(i/j)*(j/i); 0 0 0 0 1

for(i=1;i<6;i++)

{ for(j=1;j<6;j++) printf("%2d",a[i][j]);

printf("\n\n");

}

}

7、运行下面程序，其输出结果是__abcdefgabcd____。

#include

main()

{ static char s[30]="abcdefg";

static char t[ ]="abcd";

int i=0,j=0;

while(s[i]!='\0')

i++;

while(t[j]!='\0')

{

s[i+j]=t[j];j++;

}

s[i+j]='\0';

printf("%s\n",s);

}

8. 字符串s的长度为14。

char s[]="\\Name\\\101ddress\n";

9. 设有char str[ ]="Beijing";

则执行printf("%d\n",strlen(strcpy(str,"China")));后的输出结果为5。

10.下面程序的输出是 1 0 3。

main()

{ int a=-1, b=4,k;

k=(a++<=0)&&(!(b--<=0));

printf("%d %d %d\n",k,a,b);

}

三、程序填空题（每空3分，共30分）

1、下列程序的功能是求出矩阵x的上三角元素之积。其中矩阵x的行列数和元素的值均由键盘输入。请填空。

#include

#define M 10

main()

{ int x[M][M];

int n,i,j; long s=1;

printf("Enter a integer( <=10 ): \n");

scanf("%d",&n);

printf("Enter %d data on each line for the array x\n",n);

for(【i=0;i

for(j=0;j

for(i=0;i

for(【j=i;j

【s=s*x[i][j]】;

printf("%ld",s);

}

2.下面程序的功能是输出1至100之间每位数的乘积大于每位数的和的数，请填（3）空使程序完整。

main ( )

{ int n,k=1,s=0,m ;

for (n=1 ; n<=100 ; n++) {

k=1 ; s=0 ;

【4 m=n】；

while (【5 m】) {

k*=m%10;

s+=m%10;

【6 m=m/10】；

}

if (k>s) printf(“%dd”,n);

}

}

3. 以下程序的功能是：将输入的正整数按逆序输出。例如：若输入135则输出531。请填

空。

#include

main()

{ int n,s;

printf("Enter a number:"); scanf("%d",&n);

printf("Output:");

do

{ s=n%10; printf("%d",s); 【7 n=n/10】 ; }

while(n!=0);

printf("\n");

}

4.已知如下公式：

1121231234123353573579

π=+++++ 下面程序的功能使根据上述公式输出满足精度要求的eps 的π值，请填(2)空使程序完整。

main ( )

{ double s=0.0,eps,t=1.0;

int n ;

scanf (“%lf ”,&eps);

for (n=1 ; 【8 t>eps 】; n++) {

s+=t ;

t=【9 t*n/(2*n+1) 】;

}

【10 printf(“%1f ”,2*s) 】;

}

f

C 程序设计期中测试答题纸

班级学号 姓名 成绩

一 单项选择题（每题2分，共40分）

二

三 程序填空题（每空3分，共27分）

1 【1】 【2】 【3】

2 【4】 【5】 【6】

3 【7】

4 【8】 【9】 【10】

苏教版职高语文第二册期中试卷

2014-2015学年第二学期期中考试卷语文 （本卷满分100分,考试时间120分钟） 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题（13小题，每小题2分，共26分） 1．选出下列词语中加点字读音没有错误的一 项：（） A．媲美（bì）啮齿(niè)蜕变 (tuì)刮垢磨光(gòu) B．亲眷(juàn)曝晒(bào)威慑 (shè)清沁肺腑(qìn) C．呵斥(hē)臃肿(yōng)藏匿 (nì)一蹴而就(jiù) D．憎恶(zēng)得逞(chěng)钳制 (qián)晕外霞光(yùn) 2．下列词语中没有错别字的一 项：（）A．自顾不瑕疾言厉色衣衫褴褛冠冕堂皇 B．烟熏火燎震耳欲聋舞谢歌台无动于衷

C．相形见绌冥思苦想人人自危一丝不苟 D．源源不断联锁反映金碧辉煌迫在眉睫 3．下列词语中加点字解释没有错误的一项 是：（） A．庶祖母（旁支）笔管条直（笔直）冠冕堂皇（古代帝王的礼帽）斟酌（反复推敲） B．雕栏玉砌（台阶）骤雨初歇（刚刚）兰舟催发（船的美称）雄姿英发（头发） C．寻常巷陌（街道）烽火扬州路（道路）无动于衷（内心）乍暖还寒（忽然） D．早生华发（花白）生活拮据（缺钱）或以为怪（有时）人囚家破（囚禁） 4．依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组 是 ( ) 四年黑暗中的，一月阳光下的，这就是蝉的生活。我们不应当厌烦它那喧嚣的歌声。它穿着的外套，掘土四年，现在才忽然能换上的服饰，长出了堪与飞鸟媲美的翅膀，沐浴在温暖的阳光下，陶醉在这个世界的欢愉中。 A．苦工享受高雅洁净 B．苦工享乐肮脏高雅

C．劳苦享受高雅肮脏 D．享乐劳苦肮脏洁净 5．下面句中画线的成语运用正确的一组 是（） A．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 B．诗歌到了《诗经》时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。 C．世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。 D．一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不定的保守思想。 6．下列各句中没有语病的一句 是（） A．人类对环境最可怕的破坏是用致命甚至危险的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。 B．难道有人不会相信，可以向地球表面倾泻这么多毒物而又继续使它适宜一切生物生长？ C．在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡。 D．喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体。

服务语言艺术A卷答案教学提纲

一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1、服务语言应遵循尊重性、正确性、适应性和简明性原则。（对） 2、与客人说话，要专注，眼睛要一直注视着客人。（错） 3、对于称呼对象的婚姻状况不明时，则称之为“小姐”。（对） 4、在询问对方的姓氏时，为了表示尊敬，可以说“您贵姓”。（错） 5、一般在饭店与客人交际中，自我介绍从简，只报姓名、职务即可。（对） 6、全国通行的十字文明用语是：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。（对） 7、肢体语言是形体语言中使用得最多和最重要的。（错） 8、英、美等西方客人交谈时，他们喜欢相距较远，而拉丁美洲客人喜欢近距离。（对） 9、与外宾打招呼可以用“您去哪儿”这类的问候语。（错） 10、服务员同时接待男女客人，应充分尊重女性客人，首先将女性介绍给男性。（错） 二、问答题。（本大题共6小题，每小题5分，共30分） 1、服务语言有哪些功能？如何才能更好地发挥这些功能？ （1）服务语言具有交际功能、服务功能和创效功能。 （2）要更好地发挥服务语言的交际功能，必须注意以下四点要求：坚持宗旨、恪守信用、相容他人，潜在发展。 要更好地发挥服务语言的服务功能，必须注意以下三点要求：迎合需要、全程投入、追求完美 要更好地发挥服务语言的创效功能，必须注意以下三点要求：送上物质享受、送上精神愉悦、送上道德新风 2、怎样才能更好地贯彻真诚赞美准则，从而提高服务礼貌语言的交际功能？ （1）真心实意 （2）实在具体 （3）合乎时宜 （4）因人而异 （5）雪中送炭 3、什么是语境？为什么说话一定要切合语境？试举例说明。 语境，就是语言环境，它有内语境和外语境之分。内语境是就语言内部组织而言的，即言谈的前言后语；外语境是指非语言内部的环境。 一定的语境，对于语言表达有明显的制约性。如果忽略内外语境中某个必要的因素，脱离它的制约，即使思想内容和语言形式没有问题，也还是不能达到预期目的的。所以，应该充分认识语境的作用，认真把握语境的特点，使服务语言能随时切合语境。 例如，切合语境就要尊重客人，服务员不能因为客人所点的菜式的贵贱而“换”面孔。 4、在人际交谈中，应戒除哪些禁忌的语调语气？为什么？请举例说明。 （1）语调的忌讳： 烦躁的语调、嘲讽的语调、傲慢的语调 （2）语气的忌讳 反问的语气、命令的语气 原因：人们在说话的时候除了要准确、清晰外，还要注意运用恰当的语调和语气。说话是口耳相传的事情，假如说话者有正确的意思，但滥用了语调语气，同样不能起到良好的交际作用。 如：客人说客房里没有开水，服务员回答“没有啦”，语调高昂，显然流露出厌烦的情绪。

C语言期末考试试题

C语言试题1 一填空题（15分） 1．设x的值为15，n的值为2，则表达式x%=(n+=3)运算后，x的值为（）。 2．设int a=7,b=9,t;执行完表达式t=(a>b)?a:b后，t的值是（）。 3．下面程序段的输出结果是（）。 int a=1234; a=a&0377; printf(“%d %o\n”,a,a); 4．a数组定义如下，按照内存排列顺序，a数组中的所有元素是（）。 char a[3]; 5．设有以下宏定义，则执行赋值语句a=PP*20;（a为int型变量）后，a的值是（）。 #define PR 80 #define PP PR+403 6．在C程序中，可以通过三种运算方式为指针变量赋地址值，它们是：（）、（）和（）。7．在C文件中，数据存在的两种代码形式是（）和（）。 8．C语言中调用（）函数打开文件，调用（）函数关闭文件，调用（）函数可实现文件的随机读写。 9．若有int a[3]={10,12,30};则a+1是（）的地址，*(a+2)=（）。 二判断对错（5分，对的划“√”，错的划“×” 1．在Turbo C中，整型数据在内存中占2个字节。（） 2．表达式1/4+2.75的值是3。（） 3．结构体类型只有一种。（） 4．函数若无返回值,则它一定无形参。（） 5．C语言只能处理文本文件和二进制文件。（） 三选择题（20分） 1．设int a=12; 表达式a+=a-=a*=a的值是（）。 A 12 B 144 C 0 D 132 2．以下程序的输出结果是（）。 main( ) { int a=011; printf(“%d\n”,++a); } A 12 B 11 C 10 D 9 3．以下程序的输出结果是（）。 #define ADD(x) (x)+(x) main() { int a=4,b=6,c=7,d=ADD(a+b)*c; printf(“d=%d”,d); } A d=70 B d=140 C d=280 D d=80 4.下面的选项中正确的赋值语句是（char a[5],*p=a;）（）。 A p=“abcd”; B a=“abcd”; C *p=“abcd”; D *a=“abcd”; 5．若k为整形，则while循环执行（）次。 k=2; while(k==0) printf(“%d”,k); k--; printf(“\n”); A 10 B 9 C 0 D 1

职高语文一年级上册期中试卷新版

职高语文一年级上册期中试卷 一、基础知识应用（2分,每小题22分） 1、下列词语中,与注音完全相同的一组是（） A.鲜 xiān ：鲜红新鲜鲜为人知 B.强 qiǎng ：坚强牵强强词夺理 C.拙 zhuō：笨拙拙劣勤能补拙 D.当 dāng ：当家家当门当户对 2、下列句子中,没有错别字的一句是（） A．平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话. B．从他的像貌看来,应该是北方人,流落到这南方热带的街头. C．对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与凝惑的眼光,小部分人则投以同情. D．这套子竞是斩新的,美艳得无法和他相配. 3、依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是( ) ①中国外交部发言人朱邦造严正____,美国报纸有关中国与塔利班关系的报道与事实严重不符. ②自从参与伊斯兰圣地麦地那清真寺的重建工作后,年轻的本·拉登开始___ 于伊斯兰教义中. ③在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接____人们的健康. A．声明沉溺妨害 B．申明沉湎妨害 C．申明沉溺妨碍 D．声明沉湎妨碍 4、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是（） A.有的商品广告,言过其实,误导消费者. B.学校准备举行秋季运动会,大家都兴致勃勃,体育委员更是推波助澜,积极组织班级同学报名参加. C.犯了错误首先应该检查自己,无动于衷或因此居功自傲,都是不对的. D.他的文章题材新颖,内容生动,有不少观点是一孔之见. 5、对下列各句所运用的修辞手法的判断,正确的一项是（） ①他脚上穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马. ②从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序. ③那颗最小的白菜也挤进了篓里. ④你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？ A．比喻排比拟人设问 B．比喻排比拟人设问 C．比喻排比夸张反问 D．比喻排比拟人反问

凤凰艺考视听语言试题题库(含答案)

凤凰艺考考前集训模拟试题（三） 一、单项选择题 1、在（ B ）中，导演往往借助场面调度寄托某种寓意或象征某种事物的内涵。 A、重复场景调度 B、象征场景调度 C、分切场景调度 D、平面场景调度 2、远景的定义是（ D ）。 A．表现人物的全身或相对完整的场景全貌 B.表现广泛空间 C. 能容下一群人的场景 D.以上都对 3、关于场景的说法，一下错误的是（ B ）。 A.所谓场景，是指具有远近空间层次感的场面构图 B.从故事题材来看，动画场景包括显示生活类、古代生活类 C.从所要表现的内容来看，动画场景包括城市建筑类、自然风景类 D.好的场景能够烘托整体动画气氛，因此在动画的各个分工画场景是工作量最大的一个环节 4、以下那种是蒙太奇的叙事方法（ B ） A．分割式 B. 重复式 C.平行式 D.以上都不对 5、摄影机镜头与画面逐渐的远离，画面的外框逐渐变大，画面内的景物逐渐增多，这种镜头运用的方法叫做（ B ）。 A .推镜头 B、拉镜头 C.摇镜头 D.跟镜头 6、当被摄对象静止不动时，通过其目光看向某一物体的视线之间形成的虚拟线就是（D）。 A.关系轴线 B.光线轴线 C.运动轴线 D.方向轴线 7、摇镜的定义是（ B ）。 A.以摄影机为中心，向四周进行扇形拍摄 B.以摄影机为中心，向四周六面空间进行扇形或环形拍摄 C.以摄影机为中心，向四周空间进行环形拍摄 D.以上都不对 8、一束平行光通过镜头时，在光轴上汇聚一点，称为（ B ） A．焦距 B.焦点 C.主体 D.焦点距离 9、动态构图是影视作品所特有的一种构图类别，根据画面中拍摄对象和摄像机的运动情况可以把动态构图分为（D） A.被摄对象运动构图 B.摄像机运动构图 C.被摄对象和摄像机同时运动的构图 D.以上都是 10、以下类型不属于画面拍摄角度的是（d）。 A、几何角度 B、客观角度 C、主观角度 D、拍摄角度 11、看到人物顶部摄像机（ b ）所在的位置。 A．仰视 B.俯视 C.侧视 D.后视 12、（ C ）是指镜头的机位不变，景物会有上下左右移动位置。 A．移动镜头 B.推动镜头 C.移动背景 D.推动背景 13、能看到物体顶部的角度是（ a ） A．俯视 B.仰视 C.平视 D.侧视 14、下面哪个不是画面构图得基本元素（ C ） A．背景 B.均衡 C.镜头 D.主体 15、一组固定镜头的组接，应设法寻找画面因素外在的相似性的组接方式是（A） A 静接静 B动接静 C静接动 D蒙太奇手法

C语言期中测试题(含答案)

一、填空 1．C 语言源程序文件的后缀是.c 。 2．结构化程序由顺序结构、选择结构、循环结构三种基本结构组成。 3．在C 语言中，用关键字int 定义基本整型变量，一个基本整型变量系统分配2字节，用关键字 float 定义单精度实型变量，一个单精度实型变量系统分配4字节，用关键字 double 定义双精度实型变量，一个双精度实型变量系统分配8字节。 二、选择 1． 以下选项中正确的实型常量是( A ) A ．12. B ．-20 C ． 1,000 D ． 4 5 6 2．以下选项中不正确的实型常量是（无正确答案） A ． 2.607E-1 B ．0.8103e2 C ． -77.77 D ． 456e-2 3．以下选项中不合法的用户标示符是( C ) A. _123 B ．A12_1 C ．A $ D ．Dim 4．C 语言中运算对象必须是整型的运算符是( A ) A ．% B ．/ C ．! D ．* 5. 若变量已正确定义并赋值，符合C 语言语法的表达式是( B ) A ．a=a+7； B ．a=7+b+c,a++ C ．int(12.3%4) D ．a=a+7=c+b 6．下面合法的赋值语句是( C ) A ．a=b=58 B ．k=int(a+b) C ． a=58,b=58 D ．--i 7．若变量已正确定义为int ，要给a,b,c 输入数据，正确的输入语句是( D ) A ．read(a,b,c) B ．scanf(“%d%d%d ”,a,b,c) C ．scanf(“%D%D% D ”,&a,&b,&c) D ．scanf(“%d%d%d ”,&a,&b,&c) 8．若变量a,b,t 已正确定义，要将a 和b 中的数进行交换，以下选项中不正确的语句组是( C ) A ．a=a+b,b=a-b,a=a-b; B ． t=a,a=b,b=t; C ．a=t;t=b;b=a D ．t=b;b=a;a=t; 9．若有正确定义语句： double x=5.16894; 语句printf(“%f\n ”,(int)(x*1000+0.5)/(double)1000);的输出结果是( D ) A ．输出格式说明与输出项不匹配，输出无定值 B ．5.170000 C ．5.168000! D ．5.169000 10．若有以下程序段： int a=0,b=0,c=0; c=(a-=a-5),(a=b,b+3); printf(“%d,%d,%d\\n ”,a,b,c); 执行后的输出结果是( B ) A ．3,0，-10 B ．0,0,5 C ．-10,3,-10 D ．3,0,3 11．下列运算符中优先级别最高的是( A ) A ．！ B ．% C ．-= D ．&& 12．为表示关系：z y x ≥≥,应使用的C 语言表达式是(A ) A ．(x>=y)&&(y>=z) B ．(x>=y)AND(y>=x) C ．(x>=y>=z) D ．(x>=y)&(y>=z) 13．设a 、b 和c 都是int 型变量，且a=3,b=4,c=5,则以下的表达式中值为0的表达式是

职高二英语期中试卷

职教中心2010---2011学年第二学期期中试卷 职高二英语 第一部分 英语知识运用 （共分三节 满分40分） 第一节 语音知识 从下列每组A. B.C.D 四个选项中，找出其划线部分发音不同的单词。（共5分，每小题1分） ( ) 1. A .p u t B. p u ll C. res u lt D. r u le ( ) 2. A. sign ed B. want ed C. depend ed D. need ed ( ) 3. A. ch eck B. ch aracter C. ch annel D. ch airman ( ) 4. A. ex pert B. ex pensive C. ex cuse D.ex plain ( ) 5. .A. e arn B. disapp e ar C. n e arly D. h e ar 第二节 词汇与语法知识 从下列每组A. B.C.D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。（共25分每小题1分） ( )6. Would you mind ______me the way to the station. A tell B telling C to tell D told ( )7. You should always the views of others, even if you disagree with them. A tolerant B tolerant of C be tolerant of D be tolerant ( )8. Hurry up ！We have only _____time left. A. much B. many C. few D. little ( )9. I poetry myself when I was his age. A used to write B used to writing C was used to write D am used to writing ( )10. Do you need my pen? No, thanks. I have got ____. A. one B. ones C. none D. no ( )11. I the quarrel between Tom and Jack. A am involved at B be involved in C got involved on D am involved in ( )12. She ____the house and knows everything in it very well. A. is a stranger to B. is familiar with C. is similar to D. familiar with ( )13. Please ___not arriving sooner. A. pardon B. pardon me for C. pardon me of D. pardon me ( )14. He a job in Beijing and the family followed. A succeed in find B succeeded finding C succeeded in finding D successful in finding ( )15. John’s kind help, we finished early. A Thank for B Thanks for C Thank to D Thanks to ( )16. To my surprise , I found I had a lot ___this stranger. A. same as B. in common with C. similar as D. in common to ( )17. Mrs. Smith ____begin, but Jennie spoke first. A. is about to B. just to C. was about to D. is to ( )18. hands with each other a gesture of friendship. A . Shaking, is B .Shake, is C. Shaking, are D. To shake, are ( )19. Seldom ____, she is usually too sad. A. does Pat smile B. is Pat smile C. Pat smile D. Pat smiled ( )20. I don’t speak Frenc h , . A. nor did he B. nor he does C. nor he do D. nor does he ( )21. It is the mixture ____flour and water 。 A. consist of B. consists of C. consisted with D. consisting of ( )22. Boys who like playing football their shoes very quickly. A. wear B . wear away C. wear out D. wear off ( )23. The flight to Singapore was delayed yesterday____the heavy fog. A. as result of B. as a result of C. because D. result by ( )24. The school in 1990. A . builds B . built C. is built D . was built ( )25. The story ____the historical facts. A. base on B. basic on C. is based on D. is base with ( )26. I that movie one of the worst I’ve ever seen. A. regard, for B. regard, as C. consider, with D. think, as ( )27. A government notice the public the dangers of cigarette smoking. A. warn, of B. warns, of C. warn, for D. warns , for ( )28. This church _____to the 13th century Europe. A. dates back B. dated back C. dates by D. dated ( )29. He pretended everything the teacher said, but in fact he d idn’t. A. understand B. understood C. understanding D. to understand ( )30. We have got some trouble the silk clothes. A. washing B. washed C. to wash D. wash 第三节．完形填空 阅读下面的短文，从所给的A. B.C.D 四个选项中，选出正确的答案。（共10分，每小题1分） 年级___________ 班级_____________ 姓名______________ 考号______________

餐饮服务人员考核试题及答案

厨师、餐厅服务员理论知识试卷 得分 （考试时间90分钟满分100分） 一、单项选择题（共20题，每题1分，满分50分） 1、服务员见到宾客要问候，问候语应为(B)。 A、祝您顺风 B、您好 C、您吃饭吗 D、再见 2、下列属于根据食品标识鉴定食品是否过期的是(A)。 A、标明保质期 B、注明营养成份 C、注明产地 D、注明食用方法 3、通常认为，(D)是初次见面的调和剂。 A、握手 B、拥抱 C、打招呼 D、微笑 4、服务人员要了解各种酒水的最佳饮用温度，并采取(D)的方法使洒水达到最佳饮用状态。 A、冰镇或水烫 B、冰镇 C、冰镇或燃烧 D、冰镇或温热 5、站立时要立正站好，从正面看，两脚跟相靠，脚尖开度在(C)。 A、30°-45° B、30°-60° C、45°-60° D、15°-45 6、煮沸消毒要求在100℃的沸水中煮(D)。 A、30分钟以上 B、15分钟 C、1分钟 D、3~5分钟 7、下列哪些食物是钙最好来源食物的是(C)。 A、坚果 B、麸皮 C、奶 D、大米 8、防火的基本方法错误的有(B)。A、减少可燃物B、采用易燃材料C、预防着火火源D、建立防火隔离 9、餐厅优质托盘的特点是(C)。

A、防滑、一次性、防腐、较重 B、防滑、一次性、防腐、轻便 C、防滑、耐用、防腐、轻便 D、防滑、耐用、防腐、较重 10、端盘碗时，要求服务员上身挺直，两臂自然放松，上下臂成(C)度角。A、45B、70C、90D、60 11、由于每次用餐客人的人数不同，因此在选用餐台时，应根据客人的(D)选择大小适宜的餐台。 A、规模大小 B、社会地位 C、就餐环境 D、就餐人数 12、按(C)分，餐巾可分为棉织品和化纤织品。 A、颜色 B、手感 C、质地 D、质量 13、餐巾折花按摆放的方式分为(D)。 A、杯花和西式花 B、中式花和盘花 C、中式花和西式花 D、杯花和盘花 14、餐厅服务员走姿的基本要求是(C)。 A、挺胸昂头 B、走路要腹部用力 C、目光平视 D、手放在口袋里 15、服务员引领客人时的要求是(C)。 A、迎客走在后 B、始终与客人并排 C、送客走在后 D、遇台阶服务员照顾好自己 16、通过，经过杀毒的啤酒被称为(D)。 A、生啤 B、淡啤 C、黑啤 D、熟啤 17、如果黄酒呈现(D)，则绝对不能饮用。 A、酒液呈黑褐色 B、酒香浓郁 C、酒味略带甜味 D、酒中有悬浮物 18、在保管酒水时要注意控制好保管温度，对黄酒、啤酒、果酒等低

c语言期中考试试题及答案

《C语言程序设计》期中考试试卷 课程编号：03402513试卷类型：A卷考试形式：笔试考试日期： 注意事项：1.请将试卷最后一页的答题纸撕下，将答案填写在其中；2.交卷时请确认答题纸是否按要求写好姓名等信息并与试题一起上交；3.不准携带任何书籍、资料、纸张等。4.草稿纸用试卷的背面。 一、单项选择题（1空1分，共20分） 1、C语言程序的基本结构是(【1】) 。 【1】A) 函数B) 语句C) 字符D) 程序行 2、一个C程序的执行是(【2】) 。 【2】Ａ) 从本程序的主函数开始，到本程序的主函数结束 B）从本程序的第一个函数开始，到本程序的最后一个函数结束 C) 从本程序的主函数开始，到本程序的最后一个函数结束 Ｄ）从本程序的第一个函数开始，到本程序的主函数结束 3、下列四个叙述中，错误的是(【3】) 。 【3】A) 一个C源程序必须有且只能有一个主函数 B) 一个C源程序可以含一个或多个子函数 C) 在C源程序中注释说明必须位于语句之后 D) C源程序的基本结构是函数 4、下面不属于C语言保留字的是(【4】) 。 【4】A) short B) ELSE C) extern D) for 5、下列四个叙述中，正确的是(【5】) 。 【5】A) 库函数也是C语言本身的组成部分 B) C语言中的输入输出操作是由相应语句完成的 C) 库函数是C编译系统提供的功能函数 D) 标题文件(头文件)可以在程序的函数内部调用 6、下列四组数据类型中，C语言允许的一组是(【6】）。 【6】A) 整型、实型、逻辑型B) 整型、实型、字符型 C) 整型、双精度型、布尔型D) 整型、实型、复型 7、在C语言中不同数据类型的的长度是(【7】）。 【7】A) 固定的B) 由用户自己定义的 C) 任意的D) 与机器字长有关

服务礼仪期中试卷(1)

服务礼仪期中试卷 班级姓名成绩 、单项选择题： 1、中国第一次形成了比较完整的国家礼仪与制度是在------ 时期。 A 原始社会 B 夏商西周 C 春秋战国 D 秦汉 2、---- 把“礼”作为人生哲学思想的核心，看做是做人的根本目的和最高理想。 A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 管仲 3、礼仪起源于----- 时期。 A 原始社会 B 夏商西周 C 春秋战国 D 秦汉 4、服务是一个与人打交道的工作，必须遵循一定的原则。 A 微笑 B 礼仪 C 服务 D 形象 5、---- 是进行人际交往的“润户剂” 。 A、真诚 B自律C 宽容 D 尊重 6、---- 像空气一样，无处不在。 A 实践 B 道德 C 礼仪 D 诚信 7、比尔盖茨说过企业的竞争，就是----- 竞争。 A 产品 B 企业规模 C 企业人才 D 员工素质 8、---- 说，“讲礼貌的人。是胸襟宽广的人。是品德高尚的人，是真正懂得生活 的人。 9、“海纳百川，有容乃大”体现了服务礼仪----- 原则。 A 真诚 B 自律 C 适度 D 宽容 10、标准步幅即前脚脚跟与后脚脚尖之间的距离为本人脚长度的------ A 0.5-1 B 1-1.5 C 10.-2 D 2-2.5 度角 11、女性的站子主要为前腹式，但双腿要基本并拢，脚跟并拢，呈

或呈丁字步 A 30-45 B 45-60 C 60-75 D 15-30 12、入座时还应讲究------ A 左入左出 B 左入右出 C 右入左出 D 右入右出 13、适合于穿裙子的女士在较低的位置就做时用的坐姿是--------- A “正襟危坐”式B双腿叠放式C双脚交叉式D 双脚斜放式 14、职业形象魅力体现在------- 与心灵美的统一。 A 形象美 B 仪表美 C 语言美 D 自然美 15、------- 是职场中的常态。 A 家庭背景 B 学历 C 个人素质修养 D 以貌取人 二、多项选择题： 1、服务适度是指------ A 感情适度 B 接待适度 C 举止适度 D 谈吐适度 E 个性适度 2、服务礼仪展示了企业的------ A 文化程度 B 管理风格 C 行业水准 D 文明程度 E 道德水准 3、礼仪的灵魂，即服务礼仪的重点与核心是对顾客的------ A 重视 B 恭敬 C 友好 D 赞美 E 无条件服务 4、学习服务礼仪时，需要注重的三个基本理念是------ A 知有所为 B 尊重为本 C 善于表达 D 形式规范 5、以下不属于礼仪起源说的是------ A 祭祀源说 B 秩序源说 C 图腾源说 D 习俗源说 E 自然源说

中职英语第二册期中考试试题

高一英语第二学期期中试卷 总分：100分时间：90分钟 班级：姓名：得分 一．单项选择 1. She is _______ 18-year-old girl and she studies at _________ Beijing University. A. a, the B. an, the C. an, \ D. a, \ 2. I think Mr Brown has many stamps, _______ A. isn’t she B. does she C. has she D. doesn’t she 3. Hardly _______ the enemy _______ out _______ the Eighth Route Army men were informed. A. did, start, when B. \, started, then C. had, started, when D. would, start, then 4. The film was so frightening that we all kept our eyes_____ A. closed B. close C. to close D. closing 5. The children ________ in the darkness when they heard a terrible voice. A. walked B. walking C. are walking D. were walking 6. What the teacher said _______ it. A. had no effect on B. had no effect in C. have no effect on D. has no effects on 7. Nobody agrees to his plan _______ all the members of the club stay in the country for a week. A. that B. what C. which D. \ 8. The building ________ last year was destroyed in the earthquake. A. was built B. built C. building D. to built 9. Each of us should be aware ______ our action to protect our environment. A. of B. what C. which D. about 10. I would rather he ________ now. A. leave B. leaves C. left D. should leave 11. Their robot is different ______ ours, but yours is almost the same ______ ours. A. as, as B. from, from C. from, as D. as, from 12. He drives _______ than he did before the accident. A. carefully B. more careful C. more carefully D. much more carefully 13. He came back to his hometown, ________ was located in the city. A. what B. that C. where D. which 14. I don’t know how to operate the machine _______ you give me the manual. A. unless B. if C. as long as D. because

C语言程序设计期末考试试题(含答案)

C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题（本大题共20题，每题2 分，共40分） 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性，对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（表示回车），x的值是( ) 。 #include main(){ int x; float y; scanf("%3d%f",&x,&y); } A、12345 B、123 C、45 D、345 8、若有以下定义int a,b; float x，则正确的赋值语句是( ) A、a=1,b=2 B、b++; C、a=b=5 D、b=int(x); 9、以下程序的执行结果是( )

#include { int i=10,j=10; printf("%d,%d\n",++i,j--); } A、11,10 B、9,10 C、11,9 D、10,9 10、巳知字母A的ASCII码是65，以下程序的执行结果是( ) #include main() { char c1='A',c2='Y'; printf("%d,%d\n",c1,c2); A、A,Y B、65,65 C、65,90 D、65,89 11、下列运算符中优先级最高的是( ) A、＜ B、十 C、% D、!＝ 12、设x、y和z是int型变量，且x＝3，y＝4，z＝5，则下面表达式中值为0是( ) 。 A、’x’&&’y’ B、x＜＝y C、x｜｜y+z&&y-z D、!((x＜y)＆＆!z ｜｜1) 13、判断char型变量cl是否为小写字母的正确表达式为( ) A、’a’＜＝c1＜＝f’z’ B、(c1＞＝a)&&(c1＜＝z) C、(‘a’＞=c1) (‘z’＜＝c1) D、(c1＞＝’a’)&&(c1＜＝’z’) 14、字符串"a"在内存中占据的字节个数为( ) A、0 B、 1 C、 2 D、 3 15、下面有关for循环的正确描述是( ) A、for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B、for循环是先执行循环体语句，后判定表达式 C、在for循环中，不能用break语句跳出循环体 D、for循环体语句中，可以包含多条语句，但要用花括号括起来 16、下面程序的运行结果是( ) #include main() {int num=0; while(num<=2) {num++; printf(“%d ,num); } } A、 1 B、 1 2 C、 1 2 3

部编版初一下册语文期中考试试卷(含答案)

部编版语文七年级下学期 期中测试卷 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )(3分) A.无垠．(yín)懈．怠(xiè)弄．堂(nòng) B.不济．(jì)劲．头(jìn)屏．息(píng) C.挟．着(xié)气氛．(fēn)山坳．(ào) D.步履．(lǚ)亘．古(gèn)愧怍．(zhà) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.选聘挚友锲而不舍微不足道 B.草率脚落目不窥园大厅广众 C.祥细旌旗妇孺皆知如释重付 D.滕椅契约高山之巅力挽狂澜 3.根据语境,在下列语段的空格处选择合适的词语,把序号写在横线上。(3分) 希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于①,乐于重温,敢于②,善于③,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。 (选自余秋雨《收藏昨天》,有删改) A.自嘲 B. 修正 C.记录 4.根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是( )(3分) 为了弘扬中国优秀传统文化,推进国家语言文字事业的发展,中央电视台举办了第一届《中国汉字听写大会》。来自全国32支代表队集中进行了12场牵动亿万观众的巅峰对决。160名15岁的选手逐一登场,他们,让观众领会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时,也让观众深入地了解了汉字和汉字书写文化。 A.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握。 B.再接再厉:形容一次又一次地继续努力。 C.八仙过海,各显神通:比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 D.青出于蓝,而胜于蓝:靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生胜过老师,后人胜过

职高期中试卷

一、选出下面的选项中读音不相同的一项。 1. A .climb B. club C. beach D.breathe 2. A .hour B. honor C. honest D.he 3. A .twice B. medical C.perfect D.clinic 4. A .island B. ask C. helps D.small 5. A .pleasure B. measure C.sugar D usually 二、单项选择 1.Listen! They in the next room. A. sing B .is singing C. are singing D. were singing 2.–Mary, could you help me?-Wait a moment.-I______ A. read a book B. did my homework C. was watching TV D. am cooking dinner 3.–Excuse me, where is Jim? -Oh, he ______ dumplings in the kitchen. A. makes B. will make C. is making D. made 4.–What’s the weather like? -Oh ,it _____outside. Take an umbrella with you. A. rains B. is raining C. was raining D. rained 5.The two boys _____ in Shanghai last year. They _____here today. A. are; were B. were; are C. was; are D. were; was 6.______ your father at work the day _____yesterday. A.Was; before B. Is ;before C. Was; after D. Is; after 7.Jeremy Lin ______ an unknown basketball player in New York Knicks for quit a long time. A. used to be B. used to being C. is used to be D. was used to be 8.I know a little about Thailand, as I _______ there three years ago. A. have been B. have gone C. will go D. went 9.______will the visit last. A.How long B .Who C .Which D .Whom 10.--______ do you visit your uncle? --Three times a week. A.How long B. How many C. How often D. How soon

语言艺术考试 说话题的题目

我的愿望 每个人都有自己的愿望，我也不例外，也有心中要达成的愿望，那就是希望自己长大能当一名医生。 医生是救星，救死扶伤，有人生病了，医生可以为他们治病。每天看见那么多病人离开这个世界，那么多家庭受到失去亲人的痛苦。我的内心也很痛苦，因此我更要当一名医术高超的医生，把每一名生病的人都能治好，挽救他们。 今年四川省汶川县发生8.0级特大地震，电视里看见许许多多的人受到伤害，那些白衣天使们奋斗的场面，更加激励了我长大要当一名医生，挽救他们，为他们解除痛苦。 因为有了愿望，雷锋才能把整个人生献给祖国和人民，爱迪生才能把光明带给人间，所以从现在开始我要好好学习，掌握各种基础知识，一定要实现自己心中最美好的愿望。 我敬佩的人 世界上有许多值得我们敬佩的人，如：医生阿姨、警察叔叔、清洁工人……。可我更敬佩每天辛勤工作、无私奉献的老师。 辛老师是我们的语文老师，她脸色红润，走起路来昂首挺胸，讲起课来声音别提有多响亮了，她每天都早早来到学校陪我们早读，检查我们的作业完成情况。 可是有一天早课，全班同学都到齐了，可辛老师迟迟未来，当我们正想自习的时候，辛老师突然出现在门口，只见辛老师今天脸色很不好，一手还拿着手绢擦鼻涕，看来辛老师今天是得了重感冒，辛老师走上讲台说：“上课”。并打起精神向同学们问好，大家都一言不语，整个教室可安静多了，似乎可以听到同学们的呼吸声。瞧，辛老师依然那样认真，一丝不苟，辛老师的板书仍旧那样整洁、清秀，她的嗓子沙哑了，可她却仍然带着病上课。平时爱搞小动作的同学们今天像换了个人似的，变得专心听讲了。整节课快过去了，可辛老师对自己生病的事却只字未提。我被眼前的一幕感动了，我真想对辛老师说：“老师，您真令我敬佩啊！”。 我的学习生活 我的学习生活是那么的苦恼，我自己没有一点快乐时光。 我的家庭是一个比较富裕的家，我的爸爸是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心情就放在我的身上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。 小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天爸爸就要我去上补习班半天补下来回到家里本来可以好好的休息，爸爸却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天爸爸却说我没有读，那可真让人恼火。 我自己虽然想学，但是我讨厌爸爸的那种读死书的方法，我想把读书变快乐 我最喜欢的小动物。 去年夏天，姑姑给我买会了两只小兔子，有长长的耳朵，红红的眼睛，八字形的嘴巴，身上的毛，雪白雪白的，摸上去毛绒绒的，尾巴又小又短。好看极了。 我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃，它们被我喂的可胖了，跑起来一溜烟就不见了，它的两只耳朵，有一张三瓣嘴，四条短粗的小腿，一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团，一双红红的眼睛像得了红眼病。 有一天下午，我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的，我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶，奶奶笑着告诉我，说是它怀上了小兔子，我高兴极了，我想，我们家又要多出几只小兔子了！我在它身上用红墨水做了个记号，这样我一回家就可以认出它了，还有，我照顾她比照顾其他兔子认真多了，没几天，它就生下了两只小兔子。 小兔子一天天长大了，我给他们起了个名字，分别叫平平、安安，代表着它们可以平安，健康，没想到这个名字真管用，在它们长大的过程中没有受到疾病的袭击，而其他的小兔子也都健康的成长着。 但是好景不长，妈妈为了不让小兔子影响我的学习，就咬紧牙关，把小兔子送到了我的小姨家，从此，我们家就没养过什么小动物，兔子虽然走了，但我和它们一起嬉戏游戏的那一段美好时光，我永远都忘不了。