五年级上册作文说明文
【篇一：五年级上册第三单元说明文习作】
五年级上册第三单元说明文习作《石榴》观评记录
还乡店小学郑新建
今天，我有幸观看了尹春兰老师执教的说明文习作《石榴》。她指
导学生提炼、掌握并运用说明文写作“三部曲”，具体的指导学生审题、思维导图、过渡、开头结尾等一些写作基本技巧，使学生在实
践中慢慢掌握，并养成一些习惯。尹老师精心、巧妙设计，创设有
趣的教学情景，并将课堂教学升华、拓展，推向高潮。
下面，我把尹老师这节课的教学亮点进行总结。
一、自始至终，尹老师都注重了教学方法的指导。
（1）指导审题，明确要求。尹老师，让学生通过抓关键词的形
式，学会审题，并指导如何写好说明文，应该从哪些方面来写。（2）列提纲，也是指导学生写作的好方法，使学生知道应该按
怎样的顺序，先写什么，后写什么。同时，老师还渗透了详细得当、重点突出的写法。
（3）在指导学生观察石榴的整个过程中，不断的指导学生用上
说明方法，展开了学生的想象力，课堂气氛非常活跃。
二、选择学生喜闻乐见的素材，创设情境，发展学生观察能力。（1）课一开始，老师就提出这节课要请同学们吃石榴，学生的
兴趣特别大。
（2）老师很好的抓住孩子们好奇心强，好胜强、爱动手等习理
特点。在切石榴时，学生观察得特别仔细。观察后，在运
上说明方法表达时，学生们争先恐后的发表自己的想法。学生小组
合作，新手掰开石榴，研究石榴的结构。
总之，这是一节非常成功的习作课。孩子们在愉快的课堂教学中，
既观察了石榴、品尝了石榴，也学会邓写说明文的方法，写出了好
文章。
【篇二：小学五年级上册第三单元说明文范文】
人教版小学五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文指导课
教案（含范文4篇）
教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方
法学写一篇说明文，
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作
中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。教学习作重点
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等
介绍清楚。课前准备
每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……如果有产
品说
明书也可以带来。
你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上
面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在
春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情
愿地下架。不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了，一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有
道理的——我的块头比黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一斤多重！别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的
营养十分丰富，据说在蔬菜维生素c含量排行榜上，位居前列。人
们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片
再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下，那就更是“雀巢咖啡——味
道好极了！”有的说：青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都
是一道营养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！还有爱美人士竖
起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品，有美
白之奇效，若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵，
就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。啊！我有这
么大本事吗？默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就
要变红瓜了一一脸红了嘛。
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为
这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，
眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。
它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美
丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金
黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。
看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，
有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐
老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是
我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，
是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，
想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快
步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百
多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温
暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐
【篇三：五年级上习作 3 说明文桔子】
桔子（水果）
桔子是秋冬季常见的水果之一。它种类繁多，数不胜数，全球有27种，我国就有21种之多，常见的有沙田蜜桔、温州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他们一般有拳头大小，外皮
多呈金黄色，有的黄中带绿，有的外皮十分粗糙，布满“针眼”，我
称它为“麻子脸”。小金桔（砂糖桔）的外表就比较光滑了。桔子的
形状有椭圆的，有扁圆的，既像爸爸给我买的小灯笼，又像一个小
巧玲珑的小南瓜。桔子果实直径一般都小于5厘米，果实薄，顶端
有的有“嘴”，有的无“嘴”。
桔子的果肉是蒜瓣形的，我好奇地数过，有的多达11瓣，也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”挨得紧紧的，像是十一个兄弟在说悄悄话，又像骄
傲地对我们说：“看！我们多团结啊！”看来不费上一番功夫是绝对
不会轻易吃到嘴里的。橘子瓣上有一层白色的桔络，网状的像小姑
娘的纱裙。
桔子的味道不同。有的甜，有的酸，有的甜中带酸，有的还略带苦味。最甜的要数小金桔，说它像糖、像蜜都不过分。我喜欢吃桔子，见到爸爸买金桔，馋得我垂涎三尺。剥开外皮，淡淡的清香扑鼻而来，吃到嘴里，甜甜丝丝，水灵灵，凉嗖嗖，是人神清气爽。桔子
不只是鲜食解渴，营养价值也很高，维生素c的含量十分丰富。桔
子的其他用途也十分广泛，可以做果酱、罐头等美味食品。果皮可
以做菜、果胶等，种子能榨油，含用油量达百分之三十二。
桔子喜欢多温高湿，不耐寒，最佳生长温度是十五至三十五摄氏度，因此桔子只生长在南方。我真希望科学家能尽快培育出适合北方生
长的桔树，到那时，我们的校园将到处都是结满金色果实的桔树，
一定会让人想到“小桔灯”的故事，但愿我会成为这样一位科学家。
苹果
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹
果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美
的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。
成语硕果累累指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味
道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深
埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就
让我来介绍一下苹果吧！
开花的苹果树为落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～
5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶
序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品
种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，
心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹
调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。苹果
含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。
还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种
维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且
含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构
成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大
脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆
力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使
儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果. 我心爱的学习用品—文具盒如果你问我最喜欢的学习用品是什么，那我会自豪的回答你，是精
美别致的不锈钢文具盒。
这个文具盒，是爸爸在我过生日那天送给我的生日礼物，所以我十
分的喜爱这个礼物，文具盒是个长10cm，宽4cm，高3cm的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深监色，再配上外围的绿色
的护圆，显得自然美观上档次，盒盖上图样还不少，瞧！一只大脑
袋的玩皮猴，它穿着t恤衫，睁着大大的眼睛，翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出来，一看就逗人喜爱。玩皮猴头顶
着这“好好学习”的英语字样，无时无刻都在提醒我上课认真听讲。
盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
文具盒共二层，有许多居民，细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔，它们和睦相处，为我分担学
习上的困难。有一次上数学课，老师要我们画线段，我怎么也画不直，这时，有尺跳了出来说：“小主人，看我的。”我按着尺的身躯
一直画，果然很直。又有一次考试，我的水笔写不出字了，急得我
像热锅上蚂蚁，这时，钢笔蹦了出来，说：“小主人，用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试，才化险为夷，再有一次，我写错字，这
时橡皮擦翻了一个身出来说：“小主人，瞧我的！”于是它便在本子
上起舞，几个来回，错字不见了。文具盒是文具们最忠实的卫士，
一次我不小心把文具盒掉在地上，顿时我想钢笔一定打断了，于是
我急忙打开盒子，钢笔却好好的躺在那，可文具盒却留下了一块“伤疤！”
文具盒，你是我最好的学习帮手，愿你伴我走过美好的小学时光。
我的小削笔器（文具）
我有一个可爱的小兔子转笔器，它既美观又方便，操作也十分简单。下面我就来给你介绍一下吧：
小兔身高8厘米，它全身最丰满的部位就是它的肚子了，直径是5
厘米。按照它的身高比例，那可绝对算得上是名副其实的小胖妹。
它穿着一件粉红色的t恤。粉色的蝴蝶结歪系在头上，两只耳朵竖得老高，一对纽扣大的黑眼睛，像两颗晶莹的宝石，闪闪发光，炯炯
有神。粉色的小鼻子是用来插笔的，背部那个“l”形杆，就是削笔器
的手把儿，只要转动这个把儿，就可以削笔了。
在小兔子的鼻子里有一个像铅笔那么粗的孔，上面长着一些尖利的锯齿，是用来夹铅笔的。它的肚子里有一个小抽屉，你知道这个抽屉是用来干什么的吗？它是用来装笔屑的。只要抓住“肚子抽屉”的边儿轻轻一抽，一倒，笔屑就清除干净了。过去我最讨厌转笔了，常常是转一次断一次，一支长长的铅笔因为老断，不一会儿只剩下了一小截，真让人心疼。每次转完笔，桌子上都是笔屑，手指上全沾上了黑乎乎的铅粉。自从买了小兔转笔器，所有的麻烦全都迎刃而解了。它操作起来十分简单，只要把小兔的头拉出来，扣住它的耳朵，再把笔插进它的鼻子里，锯齿就会立刻咬住铅笔，这时，你便可以松手，最后转动小兔子身后的把儿，只需几秒，铅笔就变尖了。
怎么样，我的小兔转笔器不错吧？