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四人诗歌朗诵稿样稿

四人诗歌朗诵稿样稿

《青春万岁》

(男甲)不要问我,青春是什么?

(女甲)青春是草长莺飞的江南美景

(男乙)是杨柳枝头上一抹跳跃的新绿

(女乙)是牛背上牧童一曲清脆的笛音

(女甲)不要问我,青春是什么?

(男甲)青春是冰封千里的北国风光

(女乙)是腊梅报春时的嫣然一笑

(男乙)是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨

(女甲)青春是可爱的小百灵在树丫上跳跃(女乙)青春是美丽的小姑娘在草地上奔跑(女合)青春是晶莹的小雪花在追逐狂风呼啸

(男甲)青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进(男乙)青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇

(女合)青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆

(男合)青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂

(男甲)桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声是青春(女甲)老骥伏枥,志在千里是青春

(男乙)朝气蓬勃、斗志昂扬、无怨无悔是青春(女乙)老当益壮、雄心不已是青春

(女甲)青春不是年轻人的专利

(男甲)青春不是老年人的曾经

(女乙)青春不是苦涩、张扬、疯狂

(男乙)青春不是幼稚、无知、狭隘

(女合)青春是热情后的冷静

(男合)青春是成功后的淡然

(女合)青春是一种对待生活积极乐观的心态(男合)青春是一种不畏艰险自我鞭策的精

(女甲)拥有青春的人将拥有生命的支点

(女乙)拥有青春的人将拥有幸福的资本

(男合)年轻的朋友,请记住

在青春的路上难免会摔跤

其间的痛苦悲伤将接踵而来

那么请用你的激情点燃信心的火把

用你的生命唱响青春的赞歌

(女合)年老的朋友,请记住

在暮年的日子里并不孤独

你要看到前方的路还很漫长

只要心中怀揣希望

青春将为你驻足

(男甲)积聚生命的力量未来充满阳光

(女甲)青春是登上万里长城俯瞰江山壮景

豪情地说——

年轻真好

(女乙)青春是再次踏上探寻人生奥秘的征程

欣慰地说——

我还年轻

(男乙)青春是立于泰山之巅胸怀天下

振臂一呼——

青春万岁

(男甲)青春是站于风口浪尖笑看风云变幻

仰天高呼——

青春万岁

(齐诵)青春万岁,活出年轻人的沉稳、大

青春万岁,活出老年人的年轻、康

青春万岁,万岁青春!

唱响青春旋律,弘扬时代主题 诗歌朗诵比赛活动

“唱响青春旋律,弘扬时代主题”经典诗歌散文朗诵比赛活动通知 各处室、各班: 为丰富同学们的课余生活,活跃学习气氛,培养同学们的综合能力,提高同学们的审美情趣,增强同学们的自信意识,激发同学们的爱国、爱校热情,弘扬爱国主义精神,展现当代中职学生风采,我校将于五月份举行诗歌散文朗诵会。具体安排如下: 一、主题:“唱响青春旋律,弘扬时代主题”。要求内容紧紧围绕主题展开,思想积极健康向上。朗诵稿件可由同学独立创作,亦可通过网络或其他途径收集。 二、活动方法: 本次活动分初赛和决赛两个阶段,初赛阶段,各班在自愿报名和推荐的基础上选派代表参加专业组的评选,各班选手可单人朗诵,也可多人组合。各专业组在初赛(5月13日)的基础上,选拔出4个班级为优胜者,并于5月14日前将填写好诗歌散文朗诵报告单报教务处。各班选手应将朗诵稿交由职业道德或语文科任教师,从思想正确性角度进行审阅把握,并从朗诵技巧上进行指导。 三、活动安排 预赛时间:2010年5月13日(周四)下午4:20 预赛地点:由各专业主任自行安排 决赛时间:2010年5月21日(周五)下午2:00 决赛地点:女生宿舍楼前 四、活动要求 1、朗诵形式自由,可配乐朗诵或其他创新形式。 2、尽量做到脱稿朗诵,时间在五分钟内。 3、主题突出,题材不限。 五、评分参考标准 本次活动满分10分: 1、朗诵能紧紧围绕“唱响青春旋律,弘扬时代主题”的主题,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。(2分) 2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处理得当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。(2分) 3、朗诵者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达感情真挚、台风自然(2分) 4、朗诵者着装朴素大方,举止得体,有风度,富有艺术表现力。(2分) 5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。(2分) 六、评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后计算平均分数。 七、奖励办法:比赛评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,纪念奖7名,优秀组织奖一名。 八、其他事项: 1、主持人:李玲巨帮明 2、评委:马登海杨恒银龚玉英巩志宏孙永梅阿元林田玉秀祁探梅 3、计分:陶顺明 4、摄像:侯亚明摄影:牛生 5、音响:王顺魁 6、会场布置:10春计算机班 欢迎同学们踊跃参加,展示自己的青春魅力。 乐都县职业技术学校教务处 2010年5月7日

《赞美》诗歌朗诵稿

赞美》 青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了生命?不要小觑这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵! 交通事业是祖国的命脉,如果把祖国形容成一个伟大的巨人,那公路就是把养分输送到身体各个部分的血管,形形色色的车辆就是各种营养。为了祖国交通事业的发展和强大,作为交通事业中一名平凡的收费员,我不能像司机一样为祖国的建设整天忙碌在道路上,不能像道路养护人员为了道路的畅通没日没夜的检修维护着,不能像交警为了道路的安全和突发状况时刻警惕着。但我可以在这普通的岗位上,用我的微笑帮助每一位过往的司机消减疲乏,给每一位过往的司机真诚地送上一句“您辛苦了,一路平安”。 我们虽然只是普普通通的女子收费员,没有古时木兰从军那种“谁说女子不如男”般豪迈,但正所谓“巾帼不让须眉”,我们正诠释着新时代的“巾帼”面貌。工作上的精细化管理和操作,是我们巾帼女子班铁的纪律。我们从提高微笑服务意识、妆容仪态、办公场所规范化管理等方面出发,努力给予司乘人员提 供更为贴心的服务,“一个真诚的微笑,一杯暖人心脾的热茶、几句简单的问候和关心”,无时无刻使得疲乏的司乘人员感受着女性特有的柔情。 古典儒雅的茶艺表演,生动活泼的农家乐活动,展现集体精神的舞狮表演,充满书香的每日一读等等,展现着作为女性特有的魅力,“一滴水只有融入大海,才永远不会干涸”。我们的工作岗位生活虽然远离父母亲人,但我们也同时享受着集体的关爱,我们在温暖的集体中提升自身的涵养。对于一支平均年龄不满25 岁的年轻队伍,将最美丽的青春时光奉献给交通事业或许有些许伤感和情绪,但作为巾帼女子班的一员,我们也感受到无比的骄傲和自豪,我们用青春书写着我们对于伟大的交通事业无悔的誓言。

关于青春的朗诵诗歌稿

关于青春的朗诵诗歌稿 青春是一条永不停息的河流。那你知道哪些关于青春的朗诵诗歌?下面小编为你整理了几篇关于青春的朗诵诗歌,希望对你有帮助。 关于青春的朗诵诗歌一 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 关于青春的朗诵诗歌二 青春 是一首永不言败的歌 青春 是一条永不停息的河流 青春 是一本读不厌的书 青春 是一杯品不尽的茶 青春 是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹 青春 是一座知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水青春 是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验 青春 是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风度关于青春的朗诵诗歌三你轻轻的来了, 带着一点顽皮。 你是那么的纯真, 虚伪无可逼进。 你轻轻的来了, 带着一点梦想, 你是那么的可爱。 你幽幽的来了,

中华经典诗文朗诵材料

中华经典诗文朗诵材料 三(1)中队 1.凉州词(王之涣) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 2.过故人庄(孟浩然) 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 3.山居秋暝(王维) 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 4.赠汪伦(李白) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

5.春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 6.黄鹤楼(崔颢) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 7.钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 8.夜雨寄北(李商隐) 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 9.游园不值(叶绍翁) 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

10.明日歌(钱鹤滩) 明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何? 请君听我《明日歌》。 11.芙蓉楼送辛渐(王昌龄) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。12.滁州西涧(韦应物) 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。13.题破山寺后禅院(常建) 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,惟闻钟磬音。 14.渔歌子·西塞山前白鹭飞(张志和)西塞山前白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。

青春期教育活动设计方案(修改后)

趟过青春的“多恼河” ——高一年级青春期教育活动设计方案 活动主题 趟过青春的“多恼河” 活动对象 高一学生 理念分析 进入高中后学生的烦恼一下子多了起来,但这个时期的学生已不喜欢把自己的烦恼告诉老师或者家长,大部分会藏在心理,这会让他们钻牛角尖,影响身心健康,而在这些烦恼中最多的是就是如何处理与父母之间的关系,学生老觉得是父母不理解自己。同时在面对烦恼时,大部分学生不知如何正确去面对,于是采取消极回避,使问题越积越多,最终成为“问题”学生。所以我们要把学生的问题呈现在他们面前让他们勇于去面对,并且掌握正确的方法去面对自己青春期可能会遇到的各种问题,让他们在没有老师和家长的庇护下也能够正常健康的成长。 活动目标 通过这个活动让学生学会正视自己在成长的过程中会面对的许许多多的烦恼,但只要他们坚强、乐观、自信、前行,就可以面对一切困难。 活动准备 1.短剧《妈妈,我想选择自己的路》和《艺术人生——程菲》剧本的书写与排演。 2.课件制作 活动过程 1.小游戏:我脑中的烦恼 学生扮演各种烦恼,站起来大声地说出烦恼的内容,表达高一学生烦恼之多。 【设计意图】让学生直面内心的烦恼,引出活动主题,同时便于教师选取其中一个烦恼(父母不理解自己)为例展开教育。 2.短剧表演:《妈妈,我想选择自己的路》 (1)短剧的主要情节:妈妈一直希望灵能够成为像她表姐那样的人,并以

此来要求灵。可灵内心深处的愿望是希望能够成为一名作家。妈妈的希望让灵感到厌烦,认为妈妈不理解自己,最终以离家出走来反抗妈妈。最后在灵的朋友的帮助下,灵的愿望得到了妈妈的理解与支持。 (2)教师指导讨论下列问题,学生畅所欲言,表达自己的观点和态度。 ①你与你的父母产生过哪些矛盾? ②当你与你的父母产生矛盾时,你怎么解决? (3)教师小结:当与父母有矛盾时,首先不要逃避,其次要加强与父母之间的沟通,让他们知道自己的想法,共同去解决成长中遇到的问题。 【设计意图】让学生敞开心扉,说出自己的真实想法,明白与父母有矛盾并不是只有你一个人,这是青春期的你们都会面对的问题,所以不用藏着掖着,大家可以共同分享这些矛盾和解决的方法。 3.短剧表演:《艺术人生——程菲》 (1)短剧的主要情节:效仿综艺节目《艺术人生》,讲述程菲青春期的烦恼和她如何解决这些烦恼并最终成为中国女子体操选手获得世界冠军最多的队员。 (2)学生感悟体会。 【设计意图】程菲作为中国女子体操选手获得世界冠军最多的队员,她奋斗成功的阶段刚好跟现在的高中生处在同一个阶段,让学生感悟不管平凡的人还是成功的人在这个阶段都有他自己的烦恼,但只要抱着坚定的信念,坚强、乐观、自信、前行,多大的困难都能解决,多宽的“多恼河”都能够趟过去。 4.诗歌朗诵《青春礼赞》 【设计意图】感受青春的美好,从而以积极乐观的心态去面对自己成长道路上一个又一个的烦恼。 5.教师寄语 同学们,如果成长势必要伴随着烦恼,那么请记住,你们正年轻,而坚强、乐观、自信、前行又是青春的代名词,那么请你把坚强、乐观、自信、前行作为你披荆斩棘的武器,去打倒一切困难,让你的笑容充满青春的骄傲,期待你的明天会更美好!

纪念五四运动主题团日活动方案doc

纪念五四运动主题团日活动方案 一、活动宗旨 为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题: 弘扬八荣八耻培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展 三、活动内容: 举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤 1、学习宣传 活动时间:3-6月 活动要求: 要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。 2、诗歌创作征集 活动时间:5月1日-5月7日 活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。 (2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。同时要紧密结合自己对“八荣八耻”的学习体会。 (3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页(http://gmxx。mhedu。sh。cn),点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx 123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。 (4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。 3、第三阶段演讲朗诵比赛 活动时间:5月22日-5月26日 活动要求:

青春励志诗歌朗诵稿

青春励志诗歌朗诵稿》正文开始>> 《祖国,用青春的名义为你歌唱》 谁在黄土地的富饶里 耕种着自己坚韧不拔的名字 (女分)谁又在母把一切一切的苦难轻轻飞渡 (合)祖国呵,当我用青春的名义 为你骄傲的歌唱 (女分)又怎么抑制 那激动的泪水夺眶而出 (女领1)可是,妈妈 其实我并不爱哭 (男领1)当鲜艳的五星红旗 高高飘扬在世界的东方 (女领2)我深深的知道 作为华夏儿女 该怎样走好自强不息的道路 (男领2)我知道所谓的尊严意味着什么 因为我善良的母亲 曾经含辛茹苦

(女领1)我知道所有的拼搏为了什么因为我顽强的母亲 用苦难和爱 浇灌着儿女们坚定的脚步 (女领2)不是我爱哭,妈妈 盈眶的热泪其实是一种倾诉 (男领1)当雄壮的国歌响彻云霄 体内沸腾着龙的血脉 就是我挺直脊梁的惟一缘故 二 (男分)无法忘记你所受的苦 我伤心的母亲 用血和泪浇灌着被肆虐的故土 (女分)无法忘记你所受的苦 我坚强的母亲 用一双大手

捡拾着儿女们带血的头颅 (男合)黎明终将到来 烈火终将燃烧 一声响雷击破久已沉默的天空 (女合)你英雄的儿女 用双手捧出炽热的青春 把五四的旗帜插上祖国的沃土 (大合)你英雄的儿女 在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主 中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出(男领2)我一遍遍仰望苍穹 (男领1)我一遍遍俯首大地 (男领合)苍茫的风烟里

几代人前仆后继 自由民主的大道上 写满热血儿女的骄傲 (女领1)年轻的刘胡兰 在敌人带血的刺刀下 抬起高昂的头颅 花样的年华里 青春的名字饱含微笑 (女领2)我亲亲的兄弟 面对肆虐的洪水 用青春的臂膀 把万里长城重新铸造 (男领2)我翻开历史的长卷 寻找终生追寻的永恒答案 (女领1)我顺着一个世纪的发展轨迹

经典古诗文主题朗诵稿

经典古诗文主题朗诵稿 (独) 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 (A) 心怀壮志,满腹经纶却无从施展,面对人生的失意,陈子昂惟有“怆然而涕下”。然而,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——人生有欢乐,自然也就会有悲伤;有相聚,自然也就会有离别;有圆满,自然也就会有残缺。所有的如意与不如意,都将伴随我们的一生,我们惟有——坦然面对。 面对困难,我们应该像松柏一样坚贞。 (合) 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒,松柏有本性。 (A) 面对离别,我们应该像王勃一样乐观。 (B C) 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 (A) 面对苦难,我们应该像刘禹锡一样通情: (D) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日停君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (A) 面对挫折,我们应该像李白一样豁达: (ABCDE) 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? (合)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (A) 面对邪恶,我们应该像文天祥一样坚韧不屈: (B) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

(ABCDE)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (A) 面对他人和社会的冷落,我们应该像龚自珍一样,始终保持火热的爱心 (E) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 当然,面对人生的不如意,我们也可像王维和陶渊明一样淡泊,所谓“进一步柳暗花明,停一步景色宜人,退一步海阔天空”,人生应该有很多选择,关键的是看自己的内心 (B朗诵,C配合表演,似陶向友人描述其悠然自得的生活状) 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 (C) 中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。 (A) 坦然面对人生,乐观、坚韧、尊贵地活着: (合) (男)亭亭山上松,(女)瑟瑟谷中风。 (男)风声一何盛,(女)松枝一何劲! (男)冰霜正惨凄,终岁常端正。 (女)岂不罹凝寒,(合)松柏有本性。

团委五四青年节活动方案汇总

团委五四青年节活动方案汇总 团委五四青年节活动方案汇总 下面是小编为各位收集的团委五四青年节活动方案汇总四篇,请大家查阅! 范文一 今年是“五四”运动××周年,建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动,具体方案如下: 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央十六届二中全会精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。 二、活动主题 传承五四精神践行科学发展 三、活动内容 1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直

接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。 3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班

青春风采主题的朗诵稿

青春托起中国梦诗歌朗诵 如果 我是鸟儿 我要在深海里快乐地游弋可否借我一对鱼鳍 为我的理想助一臂之力 如果 我是鱼儿 我要在蓝天里自由地翱翔可否借我一双羽翼 为我的梦想添一臂之力 青春 你是不羁 你是无畏 你是个性张扬 如果 我是彩蝶 我要翩飞在严寒的冬夜 那寂寥无际的苍穹 让我为你把乌黑的云霞彩绘 如果 我是雪花 我要飘飞在南国的天宇 让那些温室里的花朵 领略到我激情四射的闪耀 青春 你是美好 你是坚守 你是勇往直前 如果 我是火苗 我要驻扎在冷寂的荒漠 用我所有的热情 为你播撒希望的种子 让它在春夜里发芽开花 如果 我是朝阳 我要狂奔在凛冽的寒冬 用我温暖的胸怀 为你冰释尘封的梦想 让它在细雨中绚丽的绽放 青春 你是信念 你是希冀 你是梦想的殿堂 如果 我是清风 我要在酷暑里轻轻地飞扬揭开你神秘的面纱 拂去你厚厚的尘埃轻吻你饱经沧桑的面颊 如果 我是明月 我要将清辉播撒 照亮每一寸热恋的故土荡开你沉寂的心湖 抚平你深深的苦痛和创伤 青春 你是深情 你是眷恋 你是家乡的希望 如果 我是新芽 我要在萧瑟中破土 冲破层层的羁绊 让我用青春拥抱时代 如果 我是鲜花 我要在落寞中傲然绽放 放眼五月的花海 让我用生命点燃未来 青春 你是新生 你是活力 你是蓬勃的力量 如果 我是—— 没有如果 我,就是我—— 一个热爱家乡的青年 炫动的是青春 跳跃的是激情 浑身闪透的是风华 我,就是我—— 一个热爱家乡的青年 我要以青春的名义为你歌唱重温阿庐骁战沙场的神话

寻觅魏王攻打强梁的辉煌倾听旧城武装暴动的枪声为家乡壮丽的事业继往开来 青春 你是激情 你是豪迈 你是挺起的脊梁 是的 我,就是我—— 一个胸怀祖国的青年 舞动的是青春 追逐的是梦想 为了神圣而伟大的中国梦 我要做一道强劲的电光 穿透深深炽爱的热土 把拼搏进取的种子播撒 青春 你是开拓 你是创新 你是奋斗的荣光 我,就是我—— 一个胸怀祖国的青年 我要接过“五·四”的火炬 用锃亮的光芒 划破最后一丝阴霾 和我的祖国 一起迎来幸福的曙光 我,就是我—— 一个胸怀祖国的青年 让我用一双击破黑夜的眼睛 在圣洁的中国梦里奋勇前行 我要以青春的名义为你战斗 和我的祖国融为一体 一起迎接新世纪的荣光 我们就是 胸怀祖国的青年 春天的故事响彻大江南北 党的群众路线教育实践活动 深入人心 祖国啊展开全新的画卷 历史和未来将由我们焊接 时代的接力棒要靠我们薪火相传 站在新的起跑线上 我们响亮回答: 风华正茂的青年 定能谱写祖国更加璀璨的篇章——(背景和音)少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲 则国胜于欧洲 少年雄于地球 则国雄于地球! (齐诵)让我们用青春托起中国梦!青春梦想朗诵稿 如果说青春如一叶舟,中流击水,驶向远方,那么梦想就是一挂帆,依风借力,乘风破浪;如果说青春如一首歌,婉转嘹亮,激荡回肠,那么梦想就是那音符,清脆悠扬,响遏行云。 青春,梦幻般的年龄季节,绚丽多彩!青春岁月,诗意年华,让多少人为之慨叹,“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春”,屈原对青春是如此钟情,子在川上日:“逝者如是夫,不舍昼夜。”孔子惋惜青春的流逝。 是的,青春是短暂的,若白驹过隙,忽然而已,但青春是人生最快乐最精彩的时光,因为青春装满了梦想与希望! 梦想是埋藏在青春儿女灵魂深处的宝藏,她是力量的源泉,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。青春的我们站在人生道路的岔口,容易走错方向,迷失自我,觉得夜漫漫,路长长,但是,有梦不觉夜长,只要心有梦想,年轻的我们,坚持不懈,就能拨开云雾,看见曙光。拥有青春的我们,今天的梦想,就是明天的希望! 青春,需要梦想的搀扶,才能屹立刚强,梦想有青春的陪伴,才能展翅高翔。没有梦想,青春犹如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,梦想就像枯涸的油灯,只

爱国经典诗歌朗诵稿6篇

爱国经典诗歌朗诵稿6篇 可是,亲爱的同学们,你们是否知道,我们还有一位母亲,值得我们永远热爱她,永远报答她? ——对,那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国! 在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。 在我上幼儿园的时候,阿姨告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。 从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的 故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑 暗中摸索,在屈辱中抗争。 再翻开5000年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那 道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更 是一种力量,一种精神,也是一种向往! 不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。 我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记! 东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。 我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新 一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了 很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。 有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢 苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量 还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。 比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国 贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自 己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。 所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族 才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。 有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一 些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一 名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个 合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自 己的贡献。

新媒体工作总结

新媒体工作总结 时光如箭,岁月如梭。转眼间,一个学期已经快要结束了。由于新媒体是一个新的部门,要完善的地方还有好多,要总结的也有好多。想下学期部门能够进一步发展,就必须要深刻的总结这一学期的优势和劣势,为下学期开启明灯。 由于部门成立不久,需要明白部门的工作目标。新媒体的首要任务是微博,通过每次活动,部门积累经验,也在不断的进步。 第一次活动是“迎新晚会”。这是部门成立以来的第一次微博直播,当然遇到了好多不明白的地方。这也是大一新生进入学校的第一次活动,活动的目的是为了让已经离家的同学们,感受到学校的幸福和温暖。当然,这次活动也让好多不懂微博的同学,逐渐的接触到微博,这更利于学校更好的宣传自己。当然,部门学习到的是经验的积累,和熟悉了发布微博的流程。 第二次活动校园达人秀,这是学校比较重视的一个大型活动。当然,由于部门的招新,这次活动主要锻炼的是新成员对活动流程的熟悉。第一天训练的是拍活动的照片,照片是表达活动的生动形象的有效途径,所以照片的拍摄很有要求,在拍照时要选择合适的角度。第二天训练的是如何让部门的新成员发微博,当然,在发布过程中存在着好多问题。但是,这也让新成员得到了锻炼,让新成员明白发微博需要注重微博的质量和速度。因此,有一个好的编辑员是很重要的。校园达人秀就是一个展示自我的平台,锻炼了自己的舞台适应能力。新媒体的新成员们也在展示的自我,用自己的努力表演着属于自己的

“达人秀”。 第三次活动是2011“扬农杯”全国化学检验工技能大赛,这是全国性的比赛,能够在本校举办,是一件很光荣的是。因此,新媒体的任务就很重了,要是利用微博直播顺利,对本校的宣传很有帮助。同时,由于这个活动的时间比较长,这也是锻炼发微博的好机会。来自全国顶尖的学子,用他们的智慧和灵活的操作,让新媒体的每位成员都明白了成功背后的付出。 第四次活动是第五届田径运动会,这是一次学生展现自己的舞台特别是大一的新生们。选手们用自己的努力去冲刺的自己的理想,他们每个人都是好样的。在活动的过程中,也发现了好多的问题需要改进,主要有以下几点:图片的处理不够精细,一些细节处理有些粗糙。并且文字还需要精练一些。因此,在活动中,我们应该发现自己的不足,在下次活动中进行改正。 第五次活动是诚信教育月“诚信,与你我同行”主题演讲大赛。当然活动的目的是将诚信贯彻到我们身边。虽然在比赛中,有的选手忘词了,但是,他们都想阐述一个主题,就是诚信。“诚信”好像胡思一种虚幻的东西,但是,它的确存在。我们每个成员也在活动中受到了一次诚信教育。 第六次活动是院学生会部门间友谊交流篮球赛。自从院学生会招新以来,每个部门没有正面的交流,部门之间的成员更是缺乏相互认识的机会。此次活动却给了部门之间相互认识和了解的平台。所以此次活动很有意义,让我们明白了部门之间的团结意识,增进了成员之

青春的赞歌朗诵稿

青春的赞歌朗诵稿 青春的赞歌朗诵稿 青春的赞歌朗诵稿1 那是花朵盛开的季节 那是阳光正艳的时刻 那是海风轻拂的年代 那是我们的青春 原野上,最美的一道风景线 花朵的呼声,淹没了四周的原野 这边是树,那边是山 青春 从四面八方聚拢 我需要占领怎样一个高度 才能够把—— 整个青春装进眼里 阳光的耀眼,胜过了一切星光 一面是绝望,一面是惨烈 温度将我紧束 我需要站在一个怎样的位置 才能够把—— 整个太阳融入我心

海风的清新,褪却了一切污秽 此处是春天,远处是梦想 爱,让我沉醉 我需要怎样的速度 才能够把—— 海风追上领跑希望 崭新的一天又公开在我们眼前 当阳光照林山岗,请巴掌声传向远方 在一场春雨带来的纯净和恩典里 是谁收拢快乐的羽翼,拒绝我们写下“幸福”二字当雨水归临土地, 光亮的青草让我们触及了岁月深处的希望和梦想—— 啊青春 无与伦比的绚烂 正召唤着盛开中的我们 向着不远的天堂 去追逐去奔放!! 青春的赞歌朗诵稿2 甲:在世界的东方,一个古老的国度,美丽而宽广,乙:在世界的东方,一个伟大的民族,勤劳而坚强;丙:奔腾不息的黄河是她的血脉,

丁:巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 合:这就是我们的祖国——中国! ——中国! 甲:十月是金色的,谷子黄了,苹果红了,到处飘着诱人的香味。 乙:十月啊,一份耕耘,一份收获。 合:让我们放歌十月,歌唱英雄的壮烈,歌唱赤子的热情,放歌祖国的青春。 我得用掉多少颗星星的钻石 才可以拚出青春这个词 我得用掉多少吨阳光的金粉 才可以写下祖国这两个字 九百六十万平方公里的土地 是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸 我要蘸着初冬的第一场雪 以坚毅的目光为笔 写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词 写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词 写下风写下雨 写下春天的第一句鸟啼 写下雪写下霜 写下岁月的第一痕新绿

古诗文朗诵稿

六年组经典诵读朗诵稿 男:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏华夏文明的瑰宝。 女:我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生朗诵《浪淘沙》) 男:风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)女:友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵《赠汪伦》 男:波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。齐:《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。女:李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》) 男:“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏:(《九月九日忆山东兄弟》) 女领:新时代的我们肩负沉甸甸的嘱托, 男领:我们憧憬着美好的未来。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。男1:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 男2:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立, 男3:少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 男4:少年雄于地球,则国雄于地球。 男1:少年胜于欧洲,(齐)则国胜于欧洲, 男2:少年雄于地球,(齐)则国雄于地球。 女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。 女领: 红日初升,其道大光齐:河出伏流,一泻汪洋;男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。齐:乳虎啸谷,百兽震惶。女领:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 男领:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 女齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 男齐:纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:美哉,我少年中国,与天不老! 壮哉,我中国少年,与国无疆!: 男:诗歌使我们充实 女:诗歌使我们明智 男:让我们每个人都走进古诗文的乐园 齐:颂中华古诗文 赞中华之瑰宝 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 六年组经典诵读朗诵稿 男:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛, 是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我 们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏 华夏文明的瑰宝。 女:我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古 以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生 朗诵《浪淘沙》) 男:风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》) 女:友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵 《赠汪伦》 男:波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他 们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞 赏。齐:《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今 思项羽,不肯过江东。女:李清照的爱国情怀深深融进 了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一 的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》) 男:“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会 思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌 在唱,乡曲在奏:(《九月九日忆山东兄弟》) 女领:新时代的我们肩负沉甸甸的嘱托, 男领:我们憧憬着美好的未来。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 男1:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 男2:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强, 少年独立则国独立, 男3:少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲, 男4:少年雄于地球,则国雄于地球。 男1:少年胜于欧洲,(齐)则国胜于欧洲, 男2:少年雄于地球,(齐)则国雄于地球。 女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。 女领: 红日初升,其道大光。齐:河出伏流,一泻汪洋; 男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。齐:乳虎啸谷,百兽震惶。 女领:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 男领:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 女齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 男齐:纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。 女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:美哉,我少年中国,与天不老! 壮哉,我中国少年,与国无疆!: 男:诗歌使我们充实 女:诗歌使我们明智 男:让我们每个人都走进古诗文的乐园 齐:颂中华古诗文 赞中华之瑰宝 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 六年组经典诵读朗诵稿 男:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛, 是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我 们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏 华夏文明的瑰宝。 女:我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古 以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生 朗诵《浪淘沙》) 男:风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》) 女:友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵 《赠汪伦》 男:波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他 们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞 赏。齐:《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今 思项羽,不肯过江东。女:李清照的爱国情怀深深融进 了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一 的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》) 男:“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会 思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌 在唱,乡曲在奏:(《九月九日忆山东兄弟》) 女领:新时代的我们肩负沉甸甸的嘱托, 男领:我们憧憬着美好的未来。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 男1:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 男2:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强, 少年独立则国独立, 男3:少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲, 男4:少年雄于地球,则国雄于地球。 男1:少年胜于欧洲,(齐)则国胜于欧洲, 男2:少年雄于地球,(齐)则国雄于地球。 女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。 女领: 红日初升,其道大光。齐:河出伏流,一泻汪洋; 男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。齐:乳虎啸谷,百兽震惶。 女领:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 男领:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 女齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 男齐:纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。 女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:美哉,我少年中国,与天不老! 壮哉,我中国少年,与国无疆!: 男:诗歌使我们充实 女:诗歌使我们明智 男:让我们每个人都走进古诗文的乐园 齐:颂中华古诗文 赞中华之瑰宝 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 六年组经典诵读朗诵稿 男:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛, 是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我 们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏 华夏文明的瑰宝。 女:我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古 以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生 朗诵《浪淘沙》) 男:风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》) 女:友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵 《赠汪伦》 男:波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他 们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞 赏。齐:《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今 思项羽,不肯过江东。女:李清照的爱国情怀深深融进 了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一 的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》) 男:“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会 思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌 在唱,乡曲在奏:(《九月九日忆山东兄弟》) 女领:新时代的我们肩负沉甸甸的嘱托, 男领:我们憧憬着美好的未来。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 男1:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 男2:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强, 少年独立则国独立, 男3:少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲, 男4:少年雄于地球,则国雄于地球。 男1:少年胜于欧洲,(齐)则国胜于欧洲, 男2:少年雄于地球,(齐)则国雄于地球。 女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。 女领: 红日初升,其道大光。齐:河出伏流,一泻汪洋; 男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。齐:乳虎啸谷,百兽震惶。 女领:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 男领:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 女齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 男齐:纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。 女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老! 男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆! 齐:美哉,我少年中国,与天不老! 壮哉,我中国少年,与国无疆!: 男:诗歌使我们充实 女:诗歌使我们明智 男:让我们每个人都走进古诗文的乐园 齐:颂中华古诗文 赞中华之瑰宝 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香--

校庆作文(10篇汇总)

校庆作文第1篇 5月2日的早晨,我和外婆高高兴兴地去参加敬业小学的百年校庆。 还没到敬业路,老远就听到了敲锣打鼓的声音。敬业路,"欢迎欢迎,热烈欢迎",两排花束队正迎接我们的到来!我既高兴又有点难为情,因为他们是欢迎大人的,可是我也荣幸地沾了点光。 今日的学校真是异常的热闹。一走进学校,就看见很多很多校友,领导、还有教师和学生,他们都在高兴地聊天,脸挂满了笑容。一条条鲜艳的祝贺条幅增添了许多节日的气氛。最引人注目的是学校的舞台,"百年敬业"和"19082008"告诉所有的来宾,敬业小学已经走过了100个春秋。舞台摆放着各种绿色的盆景,舞台下一排一排的桌椅,正邀请各位来宾入座。 我先给外婆抢了个好位置,让外婆坐下。过了一会儿,主持人走主席台,庆典活动开始了。我记不清主持人讲了些什么,只听得噼里啪啦的鞭炮声骤然响起,小操场顿时黑雾一片。异常是从大炮里发出来的震耳欲聋的礼炮炮声,吓得我们赶紧把头缩进了衣服。 文艺节目开始了,第一个节目是腰鼓队的,先出场的是五位敲大鼓的教师,随着大鼓的节奏越来越快,一群穿着黄衣服的大哥哥大姐姐从两旁边汇聚拢来,个个精神抖擞。他们熟练的敲鼓技术赢得了台下所有来宾的阵阵掌声。

第二个节目是独唱《母亲》,音乐一响,妈妈就带领着一群教师跳起了扇子舞,没想到妈妈也会跳舞,我觉得妈妈是跳得最棒的一个! 第三个节目是踢踏舞,小姐姐们穿着鲜艳的衣服,踏着轻盈的舞步,在踢踢踏踏的音乐声中翩翩起舞。台下的观众都认为是所有节目中最棒的。 接下来的节目还有教师的诗朗诵,小朋友们的歌舞表演,个个都很精彩,人们说今日的校庆活动搞得十分的成功,我听了特自豪,因为我是敬业小学的学生。 我衷心地祝愿学校的明天会更好! 校庆作文第2篇 今秋时节,秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子,全校师生将会在校内度过一个愉快的午。 早,我早早地起了床,穿好校服,戴红领巾,吃完早饭,便带小凳,一边哼着小曲,一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路,晨风拂面,街旁大树跳着欢快的舞蹈,树小鸟喳喳闹着,它们仿佛也在迎之后这令人高兴和值得庆贺的日子。 一进校门,学校内的景象让我眼前一亮教学楼挂满了彩色的条幅,头写满了"

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