中考英语知识点复习专题十四简单句 易错清单 一、陈述句的否定结构 1. 含有have的否定句 (1) have当“拥有,所有”讲时,其否定形式有两种。如: I have an e-dictionary. 我有一个电子词典。 可改为:I don't have an e-dictionary. (√) I have not an e-dictionary. (√) (2) have作“吃、喝、玩、度过”讲时,其否定形式借助于助动词do。如: I had milk for breakfast this morning. (变否定句) →I didn't have milk for breakfast this morning. (3) have为助动词时,其否定形式为haven't。如: I have visited Diaoyu Island. (变否定句) →I haven't visited Diaoyu Island. 2. 注意以下几种情况: (1)含有all, both, each, every, both...and...等的肯定句加not变为否定句后,只表示部分否定;若表示全部否定,则需分别用no, no one, nobody, none, neither, neither...nor...等词替换上述词。如: Both Mary and Joan are students →Neither Mary nor Joan is a student. (2)含有already (已经),too (也)的肯定句加not变为否定句时,要分别把already和too改为yet和either。如: He has already seen the movie. (变为否定句) →He hasn't seen the movie yet. I want to go for a picnic, too. (变否定句) →I don't want to go for a picnic,either. (3)含有almost, many, much, often等词的肯定句可直接用never (hardly),few, little, seldom 变为否定句,而不用加not。如: He always stays up late in the evening. (变为否定句) →He never (hardly) stays up late in the evening. There is much food in the fridge. (变为否定句)→There is little food in the fridge.
第二部分语法专题研究 专题十三简单句 备考精练 1. (2019北京)—Excuse me, ________ is this T-shirt? —It's 88 yuan. A. how much B. how many C. how long D. how old 2. (2019南京)—________ will the Jinniu Lake Animal Kingdom be open? —Maybe in the second half of this year. A. When B. Who C. What D. Where 3. (2019淮安)—Mr.Black, ________ will the parents' meeting last? —It's hard to say. Maybe one hour or more. A. how long B. how much C. how far D. how often 4. (2019宜昌)—More and more people prefer to walk rather than ride in cars. —________．Walking is good for health. A. So they are B. So are they C. So they do D. So do they 5. (2019鄂州) —Last summer holiday, I didn't go anywhere. How boring! —________. But I'm going somewhere for a holiday this summer. A. Neither I did B. Neither did I C. So did I D. So I did 6. (2019凉山州)________ nice weather it is! Let's go out for a picnic. A. What B. What a C. How D. How a 7. (2019怀化改编)—________ dictionary is this? It's very nice.
2010年心理咨询师考试《心理测验学》专题突破1．下列陈述正确的是（）。 A．高尔顿修订了比奈-西蒙量表 B．卡特尔在《心理》杂志上发表“心理测验与心理测量”一文 C．皮尔逊第一个提出了相关的概念 D．比奈首先倡导科学心理测验收藏心理咨询师站! 2．比奈在智力量表中首先采用（）法来计算成绩。 A．离差智商 B．比率智商 C．生理年龄 D．智力年龄 3．不属于人格测验的是（）。 A．EPQ B．MMPI C．16PF D．WAIS 4．在测试过程中能以团体方式进行的测验是（）。 A．操作测验 B．投射测验 C．韦氏智力量表 D．大学入学考试测验 5．下面对常模的理解有误的是（）。 A．常模样本需要有代表性 B．常模样本不宜太小 C．常模样本需要及时修订 D．常模样本可随意选取 6．任何测量进行多次，其结果不会完全一致是指（）。
A．绝对性 B．测量误差 C．相对性 D．间接性 7．下面对测验的理解正确的是（）。 A．测验可以解决人的心理问题 B．通过测验完全可以诊断受测者的心理问题 C．由于心理测验的理论不完善，因此尽量避免使用心理测验技术 D．进行诊断时不应该只依赖于心理测验 8．一个儿童的实足年龄是8岁，心理年龄是10岁，他的比率智商是（）。A．80 B．115 C．125 D．135 9．下列关于韦氏量表的说法正确的是（）。 A．韦氏智力量表有两种：成人量表和儿童量表 B．韦氏量表包括言语量表和操作量表两部分 C．对韦氏量表的分数进行解释时只需考虑总分 D．韦氏量表没有学龄前儿童量表 10．下列不属于韦氏量表的分量表名称的有（）。 A．填图 B．填字 C．背数 D．填句 11．下列量表属于非文字智力测验的是（）。 A．斯坦福-比奈量表 B．韦克斯勒智力量表 C．比奈-西蒙智力测验 D．瑞文渐进测验 12．有关自陈量表与投射测验的说法正确的是（）。 A．它们都同属于人格测验 B．两者都由一些未经过组织的刺激组成 C．两者都具有明确的理论结构 D．两者对测试者的要求相同 13．让受测者根据其所看到的图形编制一个故事属于（）。 A．联想法 B．构造法 C．表露法 D．完成法 14．关于MMPI中说谎量表说法正确的是（）。 A．它的作用可以忽略不计 B．如果在该量表上得分太高，受测者的测试结果不可信 C．表明受测者是否具有说谎的心理特质 D．可以根据说谎量表的得分来推测其他维度得分的高低
重叠问题 学法指导：解答重叠问题，必须从条件入手认真分析，有时可以根据条件画一画图来帮助我们思考，找出哪些是重复的，重复了几次？明确求的是哪一部分，从而找出解题的方法。 例1、学校组织看文艺表演，冬冬的座位从左数是第7个，从右数是第10个，这一行座位有多少个？ 分析与解答：根据题意画出图。 例2、为庆祝六一，小朋友们排成方形的鲜花队，无论从前、从后数，还是从左、从右数，李丽都在第5个，鲜花队一共有多少个小朋友？ [分析与解答]根据题意，画出下图： 这是一个方形的鲜花队，从图中可以看出；从前数或从后数，李丽都在第5个，所以李丽在的那竖行有5+5-1=9（个）小朋友；从左数或从右数，李丽也在第5个，所以李丽在的那横行也有5+5-1=9（个）小朋友。在根据题中“排成方形的鲜花队”这个条件可以知道鲜花队有9行，每行有9个小朋友。所以，鲜花队一共有9×9=81（个）小朋友，列式如下 试一试2、同学们排成方形的队伍跳集体舞，无论从前从后数，还是从左从右数，赵英都是第4个。跳集体舞的一共有多少个同学？ 例题3、三（5）班同学参加了音乐、美术这两个课外兴趣小组。已知参加音乐
组的有32人，参加美术组的有30人，两个小组都参加的有10人。三（5）班共有学生多少人 [分析与解答]根据题意，画出下图： 上图中，阴影部分表示两个都参加的10人，这10人既被包括在音乐组的32人，又被包括在美术组的30人，共被算过两次，重复多算了一次，所以要求三（5）班共有学生多少人，必须从32+30=62（人）中去掉多算了一次的10人，全班人数应是62－10=52（人）。 想一想：这道题还可以怎样解答？ 试一试3、三（1）班订《数学报》的有32人，订《语文报》的有30人，两份报纸都订的有10人，全班每人至少订一种报纸，三（1）班有学生多少人？ 例4、、三（1）班有学生55人，每人至少参加跳绳和踢毽子比赛的一种，已知参加跳绳的有36人，参加踢毽子的有38人。两项都参加的有几人？ 从上图可以看出，中间的重叠部分（阴影部分）表示两项比赛都参加的人数。如果把跳绳的36人与踢毽子的38人加起来得36+38=74（人），这74人比全班总人数多了74－55=19（人），为什么会多19人？原来图中阴影部分表示的人数既在跳绳的人数中算过，又在踢毽子的人数中算过，这部分人数多算了一次，才多出了19人，所以这19人就是两项都参加的人数。
化学2专题一复习题 姓名： 1．下列过程中，共价键被破坏的是（） A．碘升华 B．溴蒸气被木炭吸附C．NaCl溶于水D．HI气体受热分解2．下列晶体或分子中，含有化学键类型有差异的一组是（） A． H2O、CO2 B．NaCl、KCl C．NaOH、Ba(OH)2 D．MgF2、H2O2 3．下列电子式中错误的是（） A． Na＋B．C．D． 4．下列物质中，不含共价键的是（） Ａ．MgCl2Ｂ．Cl2Ｃ．HCl Ｄ．NaOH 5．据报道，放射性同位素钬 Ho 166 67可有效冶疗肝癌，该同位素原子核内的中子数与质子数 之差为（） A．32 B．67 C．99 D．166 6．下列微粒的结构示意图中VIA族元素原子结构示意图的是（） 7．属于同分异构体的是：（） A．O2和O3 B．H2和D2 C．H2O与H2O2 D．C2H5COOH与CH3COOCH3 8．最近医学界通过放射性14C标记C60，发现一种C60的羧酸衍生物在特定条件下通过断裂DNA 杀死细胞，从而抑制艾滋病，则有关14C的叙述正确的是（） A．与C60中普通碳原子的化学性质不同B．与14N互为同位素 C．是C60的同素异形体D．与16O含有的中子数相同 9．与氢氧根具有相同质子数和电子数的微粒是（） A．F－B．Cl－C．NH3D．NH4＋ 10．元素X的原子核外M电子层上有3个电子，元素Y2－的离子核外有18个电子，则这两种元素可形成的化合物为（） A．X2Y3B．XY2C．X3Y2D．XY 11．下列各分子中，所有原子都满足最外层为8电子结构的是（） A．H2O B．Cl2C．PCl5D．NaCl 12．X、Y、Z、R是1～18号元素中的四种元素，它们的原子结构有以下特点：①元素X原子的M层比L层少3个电子；②元素Y的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同；③元素Z原子的L层比M层多5个电子；④元素R原子的L层比K层多3个电子，其中金属性最强的是（） A．X B．Z C．Y D．R 13．下列叙述正确的是（） A．同周期元素中，ⅦA族元素的原子半径最大 B．室温时，零族元素的单质都是气体 C．ⅥA族元素的原子，其半径越大，越容易得到电子 D．所有主族元素的原子，形成单原子离子时的化合价和它的族序数相等
专题十三简单句 1. (2017武汉)—Do you think I could borrow your pencil? —________. A. Yes, you may borrow B. Yes, you could C. Yes, go on D. Yes, help yourself 2. (2017梧州)—Most of us have all worked very hard over the last three years. —Yes. ________ unusual journey we have! A. How B. What C. How an D. What an 3. (2017西宁)—________ excellent work you have done! —It's very kind of you to say so. A. What B. How C. What an D. How an 4. (2017广东)—Is there any outdoor learning in your school? —________. We learn outdoors once or twice every month. A. Yes, there is B. No, there isn’t C. Yes, it is D. No, it isn’t 5. (2017黔南)There ________ an NBA match on TV this weekend. A. will play B. is going to be C. will have D. is going to have 6. (2017黔南)—Summy ate nothing for breakfast this morning, ________？—No, because she had a stomachache. A. isn’t she B. was she C. didn’t she D. did she 7. (2017宜昌)—People choose high-speed train or self-driving to travel on
专题(十三) 简单句语法综合演练 1.—Guess what? I took part in an interview on TV last Sunday. —Oh, unforgettable experience it must be! A.what B.what an C.how 2.[2019·长郡一模]—The weather report says it will be sunny tomorrow. —fine weather it will be! Let’s go hiking. A.What B.What a C.How 3.[2019·天水改编] exciting news it is! Beijing will hold 2022 Winter Olympic Games. A.What an B.What C.How 4.[2019·眉山改编] noise pollution, and we can live in a quiet environment. A.Prevent B.Preventing C.Prevented 5.[2019·天水改编]—There is nothing left in the fridge, ? —. Let’s go to the supermarket to buy some. A.is there; Yes B.isn’t there; Yes C.is there; No 6.[2019·眉山改编]—Dad, can we reach Huangguoshu Waterfall? —In about an hour. A.how long B.how soon C.how often 7.[2019·鄂州改编]—Last summer holiday, I didn’t go anywhere. How boring! —. But I’m going somewhere for a holiday this summer. A.Neither I did B.Neither did I C.So did I 8.— students are there in your class? —Fifty. A.How many B.How much C.How long 9.People in the past could hardly eat fresh vegetables in winter, ? A.could they B.couldn’t they C.could people
1. 了解容斥原理二量重叠和三量重叠的内容； 2. 掌握容斥原理的在组合计数等各个方面的应用． 一、两量重叠问题 在一些计数问题中，经常遇到有关集合元素个数的计算．求两个集合并集的元素的个数，不能简单地把两个集合的元素个数相加，而要从两个集合个数之和中减去重复计算的元素个数，即减去交集的元素个数，用式子可表示成：A B A B A B =+-(其中符号“”读作“并”，相当于中文“和”或者“或”的意思；符号“”读作“交”，相当于中文“且”的意思．)则称这一公式为包含与排除原理，简称容斥原理．图示如下:A 表示小圆部分，B 表示大圆部分，C 表示大圆与小圆的公共部分，记为：A B ，即阴影面积．图示如下:A 表示小圆部分，B 表示大圆部分，C 表示大圆与小圆的公共部分，记为：A B ，即阴影面积． 包含与排除原理告诉我们，要计算两个集合A B 、的并集A B 的元素的个数，可分以下两步进行： 第一步：分别计算集合A B 、的元素个数，然后加起来，即先求A B +(意思是把A B 、的一切元素都“包含”进来，加在一起)； 第二步：从上面的和中减去交集的元素个数，即减去C A B =(意思是“排除”了重复计算的元素个数)． 二、三量重叠问题 A 类、B 类与C 类元素个数的总和A =类元素的个数B +类元素个数C +类元素个数-既是A 类又是B 类的元素个数-既是B 类又是C 类的元素个数-既是A 类又是C 类的元素个数+同时是A 类、B 类、C 类的元素个数．用符号表示为：A B C A B C A B B C A C A B C =++---+．图示如下： 教学目标 知识要点 7-7-2.容斥原理之重叠问题（二） 1．先包含——A B + 重叠部分A B 计算了2次，多加了1次； A B A B +-1 A B 图中小圆表示A 的元素的个数，中圆表示B 的元素的个数， C 1．先包含：A B C ++ 重叠部分A B 、B C 、C A 重叠了2次， 多加了1次． 2．再排除：A B C A B B C A C ++--- A B C 3A B C ++-
高一数学专题测试一 集合 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题。(在每小题的四个选项中选出正确的一项，并在答题卡上将对应的选项用2B 铅笔涂黑，每小题5分，共50分。) 1.若｛1,2｝?A ?｛1,2,3,4,5｝，则这样的集合A 有( ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 2.设A={y|y=a2-6a+10,a ∈N*}，B={x|x=b2+1,b ∈N*}，则( ) A.A ?B B.A ∈B C.A=B D.B ?A 3.设A={x|x=6m+1,m ∈Z }，B={y|y=3n+1,n ∈Z }，C={z|z=3p-2,p ∈Z }，D={a|a=3q2-2,q ∈Z }，则四个集合之间的关系正确的是( ) A.D=B=C B.D ?B=C C.D ?A ?B=C D.A ?D ?B=C 4.A={a,a+b,a+2b}，B={a,ac,ac2}，若A=B ，则c 的值为( ) A.-1 B.-1或-0.5 C.-0.5 D.1 5.映射f:A →A 满足f(x)≠x ，若A={1,2,3}，则这样的映射有( ) A.8个 B.18个 C.26个 D.27个 6.(2006·上海)M={x ∈R |(1+k2)x ≤4 k +4}，对任意的k ∈R ，总有( ) A.2?M,0?M B.2∈M,0∈M C.2∈M,0?M D.2?M,0∈M 7.(2008·天津)设S={x||x-2|>3}，T={x|a
2015中考专题（13）简单句 【解读中考】 【考点分布】1.陈述句 2.疑问句 3.祈使句 4.感叹句 【考点内容】掌握陈述句的肯定和否定形式，实现肯定句和否定句之间的灵活转换。熟悉一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、和选择疑问句之间的句型转换。了 解祈使句的特点，使用祈使句进行建议、命令、请求和劝告。能够熟练使用 what 和how引导的感叹句。 【命题趋势】1.各类简单句的构成及用法 2.重点考查特殊疑问句、反意疑问句、祈使句和感叹句的使用 3.what 和how引导的感叹句的辨析 【考点分析】 从以上表格可以看出，云南近五年的考题对简单句类型的考查， 一是集中在疑问句的疑问词，主要考查同类或同义疑问词相互间的用法辨析。 二是考查祈使句，尤其是对动词原形和特殊祈使句的考查。 三是考查感叹句，单项填空题对感叹句的考查主要集中在感叹词what和how及不定冠词的有无。
虽然近几年单纯考查这种基础句型的题不是很多，但是在阅读中有时需借助于划分句子成分去理解。 在书面表达中，没有最基本的遣词造句的能力是不可能用地道的英语句子来表达清楚的。有关简单句知识点的考查，渗透到了中考试题的各种题型，特别是句子翻译、单项填空、书面表达等，更需要牢固掌握这些基础知识。 第一讲陈述句 一、陈述句讲解： 【陈述句定义】：用来陈述事实或观点的句子叫做陈述句，句末用句号。 【陈述句分类】：陈述句分为肯定句和否定句。 (1)陈述句肯定式的正常语序是主语在谓语前。 We’ll meet again tomorrow. 我们明天再见。 (2)陈述句否定式的结构 ①含有be动词，助动词have, will和情态动词的否定形式是将not放在这些词的后面。 The desk is not made of wood. The girl didn’t do housework at home. Fish can’t live without water. ②实义动词的否定形式要借助于助动词，并且将否定词not加在助动词的后面。 I didn’t find Chinese easily at first. 起初，我发现学中文不容易。 ③除not外，其他否定词(no/none/little/few/never/nobody/seldom/neither/nor/hardly 等) 也可以构成否定句。 She has no ability in that kind of work. I have never met a foreigner who speaks such perfect Chinese. Nobody is allowed to be late. I have nothing much to do. I had never seen such a good match before that day! 在那天以前，我从来没有看过这么精彩的比赛！ 【拓展】当陈述句的谓语动词是have,表示“有”时，改为否定句的方法是： (1)have + not + 其他You have not any books. (2)have + no +其他You have no books. (3)don’t /doesn’t/ didn’t + have + 其他。如果句中有some，要将some改为any. You don’t have any books. 【中考真题训练】 【2014四川达州】Emma does her homework every evening.(变为否定句) Emma her homework every evening. 【2014甘肃兰州】I really don’t know what I can do to help her out.(改为简单句) I really don’t know what to help her out. 【答案】1.doesn’t;do 2.to do
重叠问题（二）及答案姓名： 1.学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个，从右数起是第21个。这一行座位有多少个？ 2.同学们排队去参观展览，无论从前数还是从后起起，李华都排在第8个。这一排共有多少个同学？ 3.为庆祝“六一”，同学们排成每行人数相同的鲜花队，小华的位置从左数第2个，从右数第4个；从前数第3个，从后数第5个。鲜花队共多少人？ 4.三（4）班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会，梅梅的位置从前数是第6个，从后数是第5个；从左数、从右数都是第3个。三（4）班共有学生多少人？ 5.三（5）班有42名同学，会下象棋的有21名同学，会下围棋的有17名，两种棋都不会的有10名。两种棋都会下的有多少名？ 6.两根木棍放在一起（如图），从头到尾共长66厘米，其中一根木棍长48厘米，中间重叠部分长12厘米。另一根木棍长多少厘米？
重叠问题（二）姓名： 1.学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个，从右数起是第21个。这一行座位有多少个？ 12+21-1=32个 3.同学们排队去参观展览，无论从前数还是从后起起，李华都排在第8个。这一排共有多少个同学？ 8+8-1=15个 3.为庆祝“六一”，同学们排成每行人数相同的鲜花队，小华的位置从左数第2个，从右数第4个；从前数第3个，从后数第5个。鲜花队共多少人？ （2+4-1）*（3+5-1）=35人 5.三（4）班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会，梅梅的位置从前数是第6个，从后数是第5个；从左数、从右数都是第3个。三（4）班共有学生多少人？ （6+5-1）*（3+3-1）=50人 5.三（5）班有42名同学，会下象棋的有21名同学，会下围棋的有17名，两种棋都不会的有10名。两种棋都会下的有多少名？ 21+17+10-42=6名 6.两根木棍放在一起（如图），从头到尾共长66厘米，其中一根木棍长48厘米，中间重叠部分长12厘米。另一根木棍长多少厘米？ 66-48+12=30厘米
专题十三几个特殊的简单句 单项填空 1.—delicious food you served us tonight!Thank you very much! —I'm glad that you enjoyed it. (C) C.What D.What a A.How B.How a (D) 2.Look!Laura is getting the first place.fast runner she is! A.How B.What C.How a D.What a 3.—is it from your home to your school,Anna? —It's quite near,only five minutes' walk. (B) B.How far A.How many D.How soon C.How long 4.(2019·长春)clever dog Lucky is!It can understand Mr.Smith's orders. (B) A.What B.What a C.How D.How a (A) 5.Look,excited the boy is on seeing these cute pandas! A.how B.how an C.what an D.what m late. 6.—Sorry,I' )(—tell me the bus broke down again! C D.No C.DonB.Not 't A.Never to 7.carefully,Michael!There)(A's a school ahead. A.Drive B.To drive D.Driving C.Drove
1)关于HTTP协议中状态码的表示，下列说法错误的是 a)1**：客户端错误 b)2**：成功接收请求 c)3**：完成请求，客户需要进一步细化 d)5**：服务器错误 2)根据软件测试V模型，（）注意考虑追随到真实的用户需求c a）代码测试b)集成测试c)验收测试d)单元测试 3)关于软件测试目的描述错误的是（）(选择二项)bc a)测试不是单纯的演示软件功能 b)测试仅仅是为了发现软件的错误 c)找不出错误的测试是没有任何价值的 d)测试的根本目的是确保交给用户的产品符合客户需求 4)C语言中C99规范的函数声明方式是 a)类型标识符函数名（形参，形参，…）； b)类型标识符函数名（类型形参，类型形参，…）； c)类型标识符函数名（）； d)类型标识符函数名（类型，类型，…）； 5)逻辑驱动覆盖测试方法中，最不易发现程序中存在逻辑错误的是c a）判定覆盖b)条件覆盖c)语句覆盖d)条件组合覆盖 6)Red Hat Linux9.0中，iptables通过向下列（）表添加规则来进行地址转换操作。 a）Filter b)Add c)Mangle d)NAT 7)不属于TestDirector中预定义的默认用户组是a a)Admin b)Porject Manager c)QATest d)Developer e)Viewer 8）按国家标准，一般把软件分成（）、支持软件、应用软件 a）操作系统b)办公软件c)驱动软件d)系统软件 9）关于测试说法正确的是（） a）只有能够发现至今没有发现的缺陷的测试用例才是好的测试用例 b）测试用例的时间一劳永逸的 c）测试用例的时间不应该包含实际的数据 d）测试用例是每个测试项目的进一步实例化
专题十三简单句 1. (2018武汉)—Do you think I could borrow your pencil? —________. A. Yes, you may borrow B. Yes, you could C. Yes, go on D. Yes, help yourself 2. (2018梧州)—Most of us have all worked very hard over the last three years. —Yes. ________ unusual journey we have! A. How B. What C. How an D. What an 3. (2018西宁)—________ excellent work you have done! —It's very kind of you to say so. A. What B. How C. What an D. How an 4. (2018广东)—Is there any outdoor learning in your school? —________. We learn outdoors once or twice every month. A. Yes, there is B. No, there isn’t C. Yes, it is D. No, it isn’t 5. (2018黔南)There ________ an NBA match on TV this weekend. A. will play B. is going to be C. will have D. is going to have 6. (2018黔南)—Summy ate nothing for breakfast this morning, ________？—No, because she had a stomachache. A. isn’t she B. was she C. didn’t she D. did she 7. (2018宜昌)—People choose high-speed train or self-driving to travel on
语法专题训练(十三) 简单句 1.[2019·青海改编] on the grass. It's a rule of the park. A. Step B.Don't step C.To step D.Stepping 2.[2019·葫芦岛]Look at the blue sky. fine weather it is! A. How B.How a C.What D.What a 3.[2019·锦州]— good grades I hope to get in this exam! —I'm sure you will. A. What B.What a C.How D.How a 4.[2019·株洲改编] lucky they are, I thought, to have each other! A. What a B.What C.How a D.How 5.[2019·镇江]— can you get to the airport? —In about 30 minutes. I'm on the way. A. How soon B.How long C.How much D.How often 6.[2019·南京]— will the Jinniu Lake Animal Kingdom be open? —Maybe in the second half of this year. A. When B.Who C.What D.Where 7.[2019·北京]—Excuse me, is this T-shirt? —It's 88 yuan. A. how much B.how many C.how long D.how old 8.[2019·盘锦]— do you help your mother do the housework? —Every day. I think it's our duty to do it.
第20讲重叠问题（含解题思路与参考答案） 一、解题方法 1. 解答重叠问题，要用到数学中一个重要原理一一包含与排除原理，即当两个计数部分有重复包含时，为了不重复计算，应从他们的和中排除重复部分。 2. 解答重叠问题的应用题，必须从条入手进行认真的分析，有时还要画出图示，借助图形进行思考，找出哪些是重复的，重复了几次，明确要求的是哪一部分，从而找出解答方法。 3. 在数学中，我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合与集合之间的关系，这种图称为韦恩图(也叫文氏图)。 例题1.两块一样长的木板搭在一起共长160厘米，中间重叠部分是20厘米，解题思路：解题过程： 把等长的两块木板的一端搭起来，搭 在一起的长度就是重叠部分，重叠部分20 厘米，所以这两块木板的总长度是160+20 ＝180（厘米），每块木板的长度是180÷2＝90（厘米）解：（160+20）÷2 ＝180÷2 ＝90（厘米） 答：这两块木板各长90厘米。 巩固练习1. 把两根同样长的绳子的一端捆绑在一起，共长120厘米，两根绳子捆在一起的重叠部分长12厘米，原来两根绳子各长多少厘米？ 2. 两块一样长的红条幅缝在一起，变成一块长条幅，现在这两块条幅共长22米，中间重叠部分长6分米，原来两块条幅各长多少分米？ 3. 一根长80厘米的木棍，不小心被折成了长短不一的两段，现在把两段接起来，其中重叠部分长6厘米，两根木棍接起来后共长多少厘米？
例题2.三(2)班同学排队做操，每行人数相同，亮亮的位置从左数起是第5解题思路：解题过程： 根据题意画右图。 由图可看出：亮亮的位置从左数起是 第5个，从右数是第4个，说明横有5+4 －1＝8（个）人；从前数是第2个，从后 数是第4个，说明竖行有2+4－1＝5（个） 人。所以二（3）班有8×5＝40（个）（说明：减“1”是因为亮亮重复数了一次）解：（5+4－1）×（2+4－1）＝8×5 ＝40（人） 答：三（2）班共有40人。 巩固练习1. 同学们排队表演节目，每行人数同样多，小林的位置从左数是第6个，从右数是第1个，从前数是第3个，从后数狮第2个。表演的同学共有多少人？ 2. 小红在一张方格纸上练字，它每行、每列写的同样多，＂国＂字的位置从上是第4个，从下数第5个，从左数、右数都是第3个。小红一共写了多少个字？ 3. 同学们排队做操，每行、每列人数同样多，小兰的位置无论从前数，从后数，从左数、从右数都是第5个，做操的共有多少人？ 例题3.三(4)班有学生48人，写完语文作业的有23人，写完数学作业的有29人。每人至少写完一项作业，问语文和数学作业都写完的有几人？ 解题思路：解题过程： 根据题意画出右图： 图中重叠部分表示语文数学作业都做 完了的人数，把写完语文作业的人数和写 完数学作业的人数相加23+29＝52（人）， 比全部总人数多2－48＝4（人）。这多出的 4人既在写语文的人数中算过，也在写数学的人数中算过，即表示语文和数学作业都写完的人数。解：（23+29）－48 ＝52－48 ＝4（人） 答：语文和数学作业都写完的有4人。
《专题九中国智慧、中国方案》专题测验答案解析 一、判断题。（共3题） 1.和平与发展是一体两面，和平离不开发展，发展需要和平。（） 选择一项： 对 错 2.2013年3月23日，国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表主旨演讲，首次向全世界提出了“人类命运共同体”理念。（） 选择一项： 对 错 3.“一带一路”成为中国崛起进程中新的里程碑，开启了“中国引领、新老大国共治”的全球治理新时代。（） 选择一项： 对 错 二、单项选择题。（共3题） 1.1985年3月4日，邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是（）”。 选择一项： A. 共赢问题 B. 开放问题 C. 发展问题 D. 改革问题 2.建设“人类命运共同体”，就要坚持对话协商、坚持共建共享、坚持合作共赢、坚持交流互鉴和（）。 选择一项： A. 坚持求同存异 B. 坚持绿色低碳 C. 坚持相互支持
D. 坚持和平发展 3.习近平总书记提出以“共商、共建、（）”为原则的新的全球治理观。选择一项： A. 共享 B. 共赢 C. 共管 D. 共治
《专题十中国特色社会主义进入新时代的党的建设》专题测验答案解析 一、判断题。（共9题） 1.党的十九大提出新时代党的建设的总要求，推进全面从严治党向纵深发展。（） 选择一项： 对 错 2.讲党性是党的一切工作的灵魂，政治路线是党的生命线。（） 选择一项： 对 错 3.对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。（） 选择一项： 对 错 4.党内政治文化，以中华优秀传统文化为指导、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体。（） 选择一项： 对 错 5.习近平总书记指出，实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。（）选择一项： 对 错 6.党的十九大报告指出，加强基层组织建设，要以提升凝聚力为重点，突出文化功能。（）选择一项： 对 错
第二部分语法专题突破 专题十三句子种类及简单句 1.(2018上海)The self－driving plane proves to be useful in many ways. ________ smart invention it is! A. What B. What a C. What an D. How 2. (2018河南)________ everyone with politeness even those who are very rude to you, not because they are nice, but because you are. A. Treat B. Treating C. Treated D. To treat 3. (2018重庆A 卷)________ me a chance and I’ll bring you a surprise. A. Give B. Giving C. Gives D. To give 4. (2018兰州)Neither Tom nor I________ interested in playing WeChat. A. am B. is C. are D. be 5. (2018重庆A 卷)________ special class we had today! We learned about kung fu. A. How B. How a C. What D. What a 6. (2018兰州)—________ times have you visited Gansu Science Museum? —Only once. A. How often B. How many C. How long D. How soon 7. (2018扬州)—________ does Joanna take the course in DIY? —Every Saturday afternoon. A. How long B. How much C. How soon D. How often 8. (2018东营)—________ do you like the Double Eleven Shopping Festival? —I don’t like it because my mother often buys a lot of things we don’t need. A. How B. Why C. When D. Where 9. (2018十堰)—I watched the live(直播) NBA game last night. How about you? —Of course I did. ________ amazing game it was! A. What an B. How an C. What D. How