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大连理工大学硕士研究生有限元课程大作业参考模板

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盘轴紧配合结构分析

214000000 Alex 183******** 1*********@https://www.doczj.com/doc/518364957.html,

摘要

接触是一种高度非线性行为,需要较多的计算资源,为了进行有效的计算,理解问题的特性和建立合理的模型是很重要的。在本文中,将在Ansys环境中用有限元分析方法对一个盘轴紧配合结构进行接触分析。第一个载荷步分析轴和盘在过盈配合时的应力,第二个载荷步分析将该轴从盘心拔出时轴和盘的接触应力情况。

关键词: 接触,盘轴,有限元方法,接触应力

0.前言

有限元法(Finite Element Method,FEM),是计算力学中的一种重要的方法,它是20世纪50年代末60年代初兴起的应用数学、现代力学及计算机科学相互渗透、综合利用的边缘科学。接触是一种高度非线性行为,需要较大的计算资源,为了进行有效的计算,理解问题的特性和建立合理的模型是很重要的。本文中将通过轴盘点接触(面面接触)说明接触分析的方法。

1.问题描述

在旋转机械中通常会遇到轴与轴承、轴与齿轮、轴与盘连接的问题,根据各自的不同情况可能有不同的连接形式。但大多数连接形式中存在过盈配合,也就是涉及到接触问题的分析。这里我们以某转子中轴和盘的连接为例,分析轴和盘的配合应力以及将轴从盘中拔出时盘轴连接处的应力情况。

本实例的轴为一等直径空心轴,盘为等厚度圆盘,其结构及尺寸如图 1.1所示。由于模型和载荷都是轴对称的,可以用轴对称方法进行分析。这里为了后处理时观察结果更直观,我们采用整个模型的四分之一进行建模分析,最后将其进行扩展,来观察整个结构的变形及应力分布、变化情况。盘和轴共用同一种材料,其性质如下:

弹性模量: EX=2.5E5

泊松比: NUXY=0.35

接触摩擦系数: MU=0.2

图1.1 盘轴结构图

1.系统建模

2.1 建立几何模型并划分网格

调整后的两个圆环几何体如图2.1所示。读者可以单击对话框下部的动态显示选择框,然后通过鼠标右键来调整视图位置。

图 2.1 建立的盘轴几何模型

对盘进行网格划分,建立的有限元模型如图2.2所示。

图 2.2 盘轴结构的有限元模型

2.2 创建接触对

图形输出窗口中显示的接触对,如图2.3所示。

图2.3 定义的接触对

3.加载求解

因为本实例是对盘轴结构中,将轴从盘心拔出的过程进行非线性分析。根据

条件知道在这个过程中盘的外缘节点的自由度该全部约束。又由于建模时为了节约费用,根据模型结构的特点,只建立了四分之一的模型,所以需要在分析时定义对称边条,来模拟真实的情况。

本实例的分析过程由两个载荷步组成,第一个载荷步为过盈分析,求解盘轴过盈安装时的应力情况。第二个载荷步为将轴从盘心拔出时的接触分析,分析在这个过程中盘心面和轴的外表面之间的接触应力。它们都属于大变形问题,属于非线性问题。在分析时需要定义一些非线性选项来帮助问题的收敛。下面进行本实例的加载和求解操作。

3.1 定义轴对称边条和位移约束

1.定义轴对称边条。选取菜单路径Main Menu | Solution | Define Loads | Apply | Structural | Displacement | Symmetry B. C. | On Areas,将弹出Apply SYMM on Areas (在面上施加轴对称边条) 拾取对话框。在图形输出窗口中单击选取盘和轴的四个径向截面,如图3.1所示。然后,单击拾取对话框中的按钮“OK”关闭对话框,对它们施加轴对称边条。

图3.1 定义轴对称边条

2. 定义盘外缘的位移约束。

3. 在对话框中,单击DOFs to be constrained (约束自由度)列表框中的“All DOF”,使其高亮度显示,将其选中。其余设置保持缺省值(缺省的位移值为0),

单击“OK”按钮关闭拾取对话框,完成对位移约束的定义。

3.2 定义并求解第一个载荷步

1. 指定分析类型。选择菜单路径Main Menu | Analysis Type | Solution | New Analysis,将会弹出New Analysis (新分析)对话框(图略),单击对话框中的“Static”单选按钮,指定分析类型为静力分析。

2. 设定分析选项。

3.单击Basic (基本)选项卡左边的Analysis Options (分析选项)下拉框中的“Large Displacement Static”将其选中,使分析中考虑大变形影响。然后在Time Control (时间控制区)中设定载荷步结束时间Time at end of load step =100,并关掉自动时间步(Automatic time stepping为“Off”)。其余设置保持缺省,然后单击对话框中的“OK”按钮关闭对话框。

4. 进行第一载荷步求解。

5. 仔细阅读求解状态窗口中的信息,检查所有的选项和设置是否都正确。如果正确,单击图所示对话框框中的“OK”按钮,对当前载荷步进行求解。如果有不对的地方,单击对话框中的“Cancel”按钮,取消这次求解,对正确的设置进行修改并从新求解。

6. ANSYS程序会在求解时弹出不同的状态对话框显示正在进行的求解内容。经过一定的运算求解之后,会弹出求解完成提示对话框,单击“Close”按钮,完成第一载荷步的求解。

7. 求解完成之后ANSYS图形显示窗口中显示的是求解过程的迭代曲线,选择菜单路径Utility Menu | Replot,可以对窗口中的内容重新显示成盘轴结果的有限元模型。

3.3 定义并求解第二载荷步

1. 设定分析选项和输出控制选项。

2. 在求解控制对话框中的Basic (基本)选项卡中,将Analysis Options (分析选项)设置为“Large Displacement Static”,指定为大变形分析。将Time Control (时间控制)区的Time at end of load step (载荷步结束时间)设置为“250”,并打开Automatic time stepping(自动时间步选项) ,设置为“On”)。并且将Number of sub steps (载荷子步数)文本框设置为“150”,Max no. of sub steps (最大子步数)为“10000”,Min no. of sub steps (最小载荷子步数)为“10”

3. 单击对话框右边Write Items to Results File (结果输出项)设置区下面的Frequency (输出频率)下拉框中的“Write every sub step”,将每个载荷子步结果都输出到结果文件中。然后单击“OK”按钮关闭对话框。

4. 施加位移载荷(将轴沿轴向平移40mm,拔出盘孔)。

5. 选取菜单路径Main Menu | Solution | Define Loads | Apply | Structural | Displacement | On Nodes,将弹出施加节点位移载荷拾取对话框,单击对话框中的“Pick All”按钮,将弹出Apply U,ROT on NO des (施加节点位移载荷)对话框。单击对话框中约束自由度列表框中的“UZ”,使其高亮度显示。然后在Displacement value (位移值)文本框中输入“40”,其余设置保持缺省,单击“OK”按钮关闭对话框,完成位移载荷的施加。

6. 选取菜单路径Utility Menu | Select | Everything,选取所有的有限元元素。

7. 由于大变形影响和加载方式在第一载荷步中都已经设置,这里不需要再重新定义。下面直接求解第二载荷步。选择菜单路径Main Menu | Solution | Solve | Current LS,将弹出STATUS Command (求解设置状态) 窗口和求解Solve Current Load Step (当前载荷步)对话框(图略)。

8. 仔细阅读求解状态窗口中的信息,检查所有的选项和设置是否都正确,然后关闭它。如果信息正确,单击求解当前载荷步对话框框中的“OK”按钮,对当前载荷步进行求解。如果有不对的地方,单击对话框中的“Cancel”按钮,取消这次求解,对不对的设置进行修改并重新求解。ANSYS程序会在求解时弹出不同的状态对话框显示正在进行的求解内容,经过一定的运算求解都完成之后,会弹出求解完成提示对话框,单击“Close”按钮,完成第二载荷步的求解。至此完成了将轴从盘心拔出过程中接触应力的分析,下面通过ANSYS的后处理功能来观测求解的结果。

4.结果分析

4.1 利用通用后处理器观察结果

1. 扩展模型。

2. 单击对话框中的“1/4 Dihedral Sym”单选按钮,指定要扩展的对称类型为四分之一两面角系统。原来我们建立的四分之一模型将会被扩展成为整个的盘轴结构模型。

3. 查看过盈配合时盘轴结构的应力分布情况。

4. 选择菜单路径Main Menu | General Postproc | Plot Results | Contour Plot | Nodal Solu,将会弹出Contour Nodal Solution Data (绘制节点解数据的等值线)对话框。

5. 在对话框中要显示项目的靠近左边的列表框中,单击“Stress”使其高亮度显示。在靠近右边的列表框中,卷动到等效应力“Von Mises SEQV”后,单击它使其高亮度显示,然后单击“OK”按钮。在ANSYS图形输出窗口中将会显示盘轴

结构过盈配合产生的等效应力等值线图,如图4.3所示。

6. 下面来查看拔出过程中某一时刻轴的接触面上的压力分布。选择菜单路径:Main Menu | General Pestpro | Read Results | By Time/Freq,将弹出Read Results by Time or Frequency (根据时间和频率来查看结果)对话框,在对话框中的Value of time or freq (时间值)文本框中输入“120”,指定时间为120,然后单击“OK”按钮关闭对话框。

7. 选出接触单元。选取菜单路径Utility Menu | Select | Entities,将弹出选择实体(Select Entities)对话框。单击对话框中最上面下拉框中的“Element”,指定选择对象为单元。接着在下面的下拉框中单击“B y Elem Name”,指定选择方式为根据单元名来选取。

8. 在下面的“Element Name”文本框中输入“174” ,指定选取所有接触单元。单击“Sele All”按钮,然后单击“OK”按钮关闭对话框,完成选取。

图4.3 盘轴过盈配合应力分布图

9. 显示选择结果。选取菜单路径Utility Menu | Plot | Elements,在图形输出窗口中将显示选取的所有接触单元,如图4.4所示。

图4.4 选取的所有接触单元

图4.5 接触单元上的压力分布云图

10. 选择菜单路径Main Menu | General Postproc | Plot Results | Contour Plot

| Nodal Solu,将会弹出Contour Nodal Solution Data (绘制节点解数据的等

值线)对话框,如图所示。在要显示项目的靠近左边的列表框中,单击“Contact”使其高亮度显示。在靠近右边的列表框中,卷动到压力“Pressure PRES”后,单击它使其高亮度显示,然后单击“OK”按钮。在ANSYS图形输出窗口中,将会显示盘轴结构在120时接触单元上的压力分布云图,如图4.5所示。

11. 选取菜单路径Utility Menu | Select | Everything,选取所有有限元元素。

4.2 利用时间-历程后处理器分析结果

1. 选择菜单路径Main Menu | Time HistPostpro,进入时间-历程后处理器。

2. 定义轴端面上的节点沿Z方向的约束反力的时间-历程变量。

3. 在添加时间-历程变量对话框中的Result Item (结果项目)列表框中,依次单击路径:Reaction Forces | Structural Forces | Z-Component of Force,使其高亮度显示。Variable Name (变量名)将会变为:“FZ_2”,然后单击“OK”按钮关闭对话框。将会弹出节点选择对话框,在图形输出窗口中选择轴向坐标为140的端面上的某一节点,单击“OK”按钮。将会在时间-历程变量查看器中的变量列表框中显示定义的2号变量“FZ_2”。

4. 绘制Z方向约束随时间的变化曲线。

5.总结

接触问题的求解是一个非常复杂的过程,其中具有许多难点,本文通过轴盘实例对接触问题进行了详细分析,研究了接触分析的过程,研究了许多在进行接触分析是需要处理的技术,如对具有对称特性的结构进行建模时,可以先建立一部分,在求解过程中再使之完整,这样在网格划分等步骤时节省时间;在网络划分中有三种网格生成方法:自由网格,映射网格,过渡网格,在实际工作中要根据不同的分析对象采用不同的网格划分方法才能起到比较好的分析结果。同时对接触面的建立与调整等问题进行了研究。

本文中主要是对轴和盘在过盈配合时的应力和将该轴从盘心拔出时轴和盘的接触应力情况进行了加载求解,从得到的结果可以很好的看出在过盈配合是的应力情况,从得到的轴端面上节点的约束反力随时间的变化曲线可以很好的看出把轴从盘拔出时的应力情况。

通过本次大作业,我更加了解了有限元方法的思想,期间遇到不少问题,但是通过看书和师兄们的帮忙而得以解决,在这个过程中学到了很多知识。基本熟练使用ANSYS软件,我深深体会到了ANSYS软件功能的强大。

参考文献

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[2] 郝文化,肖新标,沈火明.ANSYS7.0实例分析与应用.北京:清华大学出版社,2004年6月.

[3] 李黎明.ANSYS有限元分析实用教程.北京:清华大学出版社,2004年10月

[4] 张朝辉.ANSYS 11.0结构分析工程应用实例解析.北京:机械工业出版社,2006.10

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[6] 李妍.孟广伟. 基于ANSYS软件的接触问题分析及在工程中的应用.

[7]高兴军.赵恒华.大型通用有限元分析软件ANSYS简介.辽宁石油化工大学学报.

毕业大作业格式要求及封面

4、毕业大作业(论文)的撰写 (1)毕业大作业(论文)的框架与要求: a、题目:应简短、明确、有概括性,可分为主标题和副标题,一般不超过20个字。 摘要 b、目录:两级目录。 c、引言:应说明课题的来源、目的、意义,对本课题已有研究情况的评述,本课题欲解决的主要问题,采用的手段、方法,所需条件,成果及意义等。 d、正文:对设计或研究做详细表述(计量单位统一用国际标准制,引用的数据或重要论断要注明出处)。 引言、正文均另起一页。 e、主要参考文献:按正文引用的先后顺序列出,包括文献编号和文献出处。 对于书籍和专著应按下列顺序注明:作者、书名、版本,出版地、出版者、出版年,引用内容所在页码; 对于论文应按下列顺序注明:作者、论文篇目、刊物名,年、月、卷(期),论文在刊物中的页码; f、附录:附录不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如数据表格、公式推导、设计图纸、外文文献译文等。 g、结束语:以简短文字对工作中帮助自己的人表示感谢。 (2)篇幅:专科生为6000-8000字。 (3)毕业大作业(论文)上交时,必须按统一格式打印:用A4纸、仿宋小4号字打印,其中题目用仿宋加粗3号字打印,每页44行,每行34字即68字符,每页需加页眉、页脚[页眉:北京科技大学管庄校区毕业设计(论文)、(仿宋5号字),页脚:第X页共X 页(居中排、仿宋5号字)],并用封面装订成册。上述内容同时需制成软盘,装入论文封底专用袋内。 装订次序:毕业大作业封面、摘要、目录、引言、正文、主要参考文献、附录、结束语、封底。 毕业大作业(论文)一式两份并要求交电子版,教研室存。优秀毕业大作业(论文)需再交一份存校区图书馆。

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伊犁师范学院《网页设计》期末课程设计 设计题目:我的个人网页 学号:018 姓名:马建武 院系:电子与信息工程学院 专业班级:计科08-2 指导老师:王雪峰 日期:2011-6-20

一、设计思想 随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本网站旨在设计一个个性化的个人网站,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本网站把自己展示出来。 二、开发环境及软件 Windows XP,Macromedia Dreamweaver 8,photoshop等 三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图 四、部分代码(主要添加CSS代码) 1.添加首页背景音乐 2.运用框架

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通过管理学这个课程,我深刻地意识到一个企业的成功离不开每个管理者,而每个管理者必须具备相应的管理技能。认识了管理在企业中的重要性。 一个好的管理者能让企业迅速发展,管理层制定的管理决策影响整个企业的未来。比如华为集团,他们凭什么在手机行业瑶瑶领先?不管是高层的决策,中层的实施,基层的管理都很到位。领先专业技术管理、狠抓业务,带好团队。一个不称职的管理者会让企业走向末路,比如10年前的“三鹿奶粉事件”,他们为了利益,不顾产品质量管理。作为管理者必须要加大对企业内管质量人员的教育力度,使他们认识到质量就是企业的生命,质量问题是企业最大的灭亡隐患。杜绝不合格的奶制品在商业腐败中流向市场。 管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的工作岗位都有其非常重要的意义。目前我们公司绩效管理和有效的激励机制很符合管理者的要求,我一定要学好管理学这个课程。</p><h2>期末大作业报告</h2><p>期末大作业报告 课程名称:数字图像处理 设计题目:车牌识别 学院:信息工程与自动化学院 专业:计算机科学与技术 年级:xxxxx 学生姓名:xxxxxxx(学号xxxxxxxxxxxxx) 指导教师:xxxx 日期:20XX.6.10 教务处制 车牌识别 摘要:数字图像处理技术是20世纪60年代发展起来的一门新兴学科,随着图像处理理论和方法的进一步完善,使得数字图像处理技术在各个领域得到了广泛应用,并显示出广阔的应用前景。MATLAB既是一种直观、高效的计算机语言,同时又是一个科学计算平台。它为数据分析和数据可视化、算法和应用程序开发提供了最核心的数学和高级图形工具。根据它提供的500多个数学和工程函数,工程技术人员和科学工作者可以在它的集成环境中交互或编程以完成各自的计算。MATLAB中集成了功能强大的图像处理工具箱。由于MA TLAB语言的语法特征与C语言极为相似,而且更加简单,更加符合科技人员对数学表达式的书写格式,而且这种语言可移植性好、可扩展性强,再加上其中有丰富的图像处理函数,所以MA TLAB在图像处理的应用中具有很大的优势。车牌识别技术是智能交通系统的重要组成部分,在近年来得到了很大的发展。本文从预处理、边缘检测、车牌定位、字符分割、字符识别五个方面,具体介绍了车牌自动识别的原理。并用MATLAB软件编程来实现每一个部分,最后识别出汽车牌照。 关键词:车牌识别、数字图像处理、MATLAB</p><p>一、设计原理 车辆牌照识别系统的基本工作原理为:将摄像头拍摄到的包含车辆牌照的图像通过视频卡输入到计算机中进行预处理,再由检索模块对牌照进行搜索、检测、定位,并分割出包含牌照字符的矩形区域,然后对牌照字符进行二值化并将其分割为单个字符,然后输入JPEG或BMP 格式的数字,输出则为车牌号码的数字。牌照自动识别是一项利用车辆的动态视频或静态图像进行牌照号码、牌照颜色自动识别的模式识别技术。其硬件基础一般包括触发设备、摄像设备、照明设备、图像采集设备、识别车牌号码的处理机等,其软件核心包括车牌定位算法、车牌字符分割算法和光学字符识别算法等。某些牌照识别系统还具有通过视频图像判断车辆驶入视野的功能称之为视频车辆检测。一个完整的牌照识别系统应包括车辆检测、图像采集、牌照识别等几部分。当车辆检测部分检测到车辆到达时触发图像采集单元,采集当前的视频图像。牌照识别单元对图像进行处理,定位出牌照位置,再将牌照中的字符分割出来进行识别,然后组成牌照号码输出。 二、设计步骤 1. 提出总体设计方案: (1)车牌图像预处理方法 因为车牌图像都是在室外拍摄的,所以不可避免地会受到光照、气候等因素的影响,而且拍摄者的手部抖动与车辆的移动会造成图像的模糊。要去除这些干扰就得先对车牌图像进行预处理。由于当前数码相机的像素较高,原始图像的数据一般比较大,输入的彩色图像包含大量颜色信息,会占用较多的存储空间,且处理时也会降低系统的执行速度。因此对图像进行识别等处理时,常将彩色图像转换为灰度图像,以加快处理速度。对图像进行灰度化处理后常用的方法是图像二值化、去除背景图像、增强处理、边缘检测、滤波等处理等。</p><h2>大作业模板</h2><p>交通与汽车工程学院 课程大作业说明书 课程名称: 汽车检测诊断技术(实践) 课程代码: 11096 题目: 汽车双怠速排放试验 年级/专业/班: 汽车服务工程 学生姓名: 学号: 开始时间:2014 年09 月27 日 完成时间:2014 年11 月26 日 目录 摘要 (2) 1 引言 (3) 2 排放测试设备 (3) 2.1汽车 (3) 2.2排气分析仪 (3) 3 试验内容 (4) 3.1试验前准备 (4)</p><p>3.1.1 机动车排放气体测试仪 (4) 3.1.2 汽车 (5) 3.1.1 试验标准 (5) 3.2 实验过程记录 (6) 3.2.1 汽车高怠速试验 (6) 3.2.2汽车怠速试验 (6) 3.2.3试验结果 (6) 结论 (7) 致谢 (8) 参考文献 (9)</p><p>摘要 汽车排放是指从废气中排出的CO(一氧化碳)、HC+NOx(碳氢化合物和氮氧化物)、PM(微粒,碳烟)等有害气体,是发动机在燃烧作功过程中产生的有害气体。随着汽车尾气污染的日益严重,政府对治理汽车尾气排放造成的城市环境污染重视,控制汽车尾气污染的排放已是环保部门、汽车生产厂家及社会各界的一项责任;通过严格的法规推动汽车排放控制技术的进步,从而使汽车技术发展与使用和环境更好的和谐。 本次试验就GB 18285-2005《点燃式发动机汽车排气污染物排放限值及测量方法(双怠速法及简易工况法)》标准的规定:进行了汽车双怠速排放试验。 关键词:发动机高怠速怠速排放</p><p>1 引言 1.1 汽车排气污染物 汽车排放是指从废气中排出的CO(一氧化碳)、HC+NOx(碳氢化合物和氮氧化物)、PM(微粒,碳烟)等有害气体,是发动机在燃烧作功过程中产生的有害气体。 CO是燃油氧化不完全的中间产物,当氧气不充足时会产生CO,混合气浓度大及混合气不均匀都会使排气中的CO增加;HC是燃料中未燃烧的物质,由于混合气不均匀、燃烧室壁冷等原因造成部分燃油未来得及燃烧就被排放出去;NOx是燃料(汽油)在燃烧过程中产生的一种物质。PM也是燃油燃烧时缺氧产生的一种物质,其中以柴油机最明显;因为柴油机采用压燃方式,柴油在高温高压下裂解更容易产生大量肉眼看得见的碳烟。 发动机中排出的废气既污染大气,又使环境恶化,而且这些污染物的最高浓度层处在离地面1m左右处,恰恰是行人的呼吸带部位,严重地影响人类的健康,将使人的神经系统、消化系统和呼吸系统受到损害。 随着汽车尾气污染的日益严重,政府对治理汽车尾气排放造成的城市环境污染重视,控制汽车尾气污染的排放已是环保部门、汽车生产厂家及社会各界的一项责任。1.2 试验方案 GB 18285-2005《点燃式发动机汽车排气污染物排放限值及测量方法(双怠速法及简易工况法)》标准的规定:进行汽车双怠速排放试验。 2 排放测试设备 2.1汽车 车型为BORA 2005款,装备1.6L BJH四缸汽油发动机、手动变速箱。 2.2 排气分析仪 试验使用的排气分析仪名称是机动车排放气体测试仪,设备型号CDF-5000。该设备具有的功能为: (二氧化碳),采用不分光红外吸收法测量汽油车排放气体中的CO(一氧化碳),CO 2 (氧气)NO(氮氧化合物)HC(碳氢化合物)的单位体积浓度,用电化学方法测量O 2</p><h2>ACCESS期末大作业报告</h2><p>班级:10营销5(本)姓名:谭丽菊 学号:1031070535</p><p>目录 第1章系统功能分析 1 1.1系统功能分析1 1.2系统功能模块设计1 第2章表 2 2.1表结构设计2 2.2表间关系说明4 第3章查询 5 3.1查询包括各种查询5 3.2各种查询介绍5 第4章窗体 7 4.1窗体介绍7 第5章报表 9 5.1音像店产品的基本信息(标签)9 第6章学习心得 10 6.1数据库系统介绍10 6.2学习这门课的收获10 6.3对这门课的建议和意见10</p><p>第1章系统功能分析 1.1系统功能分析 本次access大作业做的是关于音像店音像信息的数据库。音像店由于音像种类多,价格不同,管理起来比较繁杂,所以主要针对音像的产品信息,销售订单,销售记录,会员等进行管理,创建了一个音像信息管理系统。 1.2系统功能模块设计 音像店信息管理系统主要包括音像信息,其中音像信息包括音像产品基本信息、销售信息、会员信息,供应商信息。结构如下图所示: 音像店信息管理系统 音像信息其它信息 音像基本信息音 像 销 售 信 息 会 员 信 息 供 应 商 信 息</p><p>第2章表 2.1表结构设计 1.音像店产品基本信息:产品ID,产品名称,产品类别,风格,艺人,供应商,单位数量, 单价,库存量,订购量,中止,简介,封面,详细情况如下表所示: 表2-1产品表结构 字段名称字段类型字段大小是否是主键属性设置 产品ID 数字长整型是 产品名称文本50 产品类别查询向导50 使用“查阅列查阅表或查询中的 值”方式,查阅表来自“产品类别” 表 字段设置为必填字段,并为该字段 建立索引。 风格文本50 艺人文本50 供应商文本50 单位数量查询向导550 使用“自行键入所需的值”方式, 键入的值为:“单盒”、“单碟”、“双 碟”。 单价货币50 库存量数字长整型 订购量数字长整型 中止是否 简介备注 封面OLE 其中,产品类别采用了查询向导,查阅的值来自产品类别表。 图2-1音像产品基本信息表数据视图 2.销售订单表包括订单ID,会员ID,销售日期,送货日期,经手人,详细情况如下表所 示:</p><h2>作业封面格式。</h2><p>课程名称: 建筑美学</p><p>指导教师: 梁伟 班级: 14环境2班 姓名: 吴凯 学号: 20141107219 中西建筑美学比较 【摘要】由于中国和西方历史文化起源不同,中西方民族各自发展出有明显差异的哲学观念、文化传统、性格气质和审美心理等。这些无形的因素内在地影响着建筑艺术的文化内涵。本文尝试从建筑材料与结构、建筑布局、装饰色彩、艺术风格、美学价值等方面存在的差异来分析中国传统建筑与西方传统建筑的差异。 【关键词】中西方建筑;文化艺术差异;装饰;材料;外观;建筑美学 中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史,劳动人民用自己的血汗和智慧创造了辉煌的中国建筑文明。中国传统建筑在古老而悠远的东方大地上,以其规划严整的伦理秩序、天人合一的时空观念、重生知礼的现世精神而迥异于西</p><p>方,儒学规范、老庄风神铸就了她光彩照人的绮丽风姿和独具品格的美学特征,是东方极具魅力的一种“大地文化”。古代世界的建筑因着文化背景的不同,曾经有过大约七个独立体系,其中有的或早已中断,或流传不广,成就和影响也就相对有限,如古埃及、古代西亚、古代印度和古代美洲建筑等,只有中国建筑、欧洲建筑、伊斯兰建筑被认为是世界三大建筑体系,又以中国建筑和欧洲建筑延续时代最长,流域最广,成就也就更为辉煌。 悠悠千载,中国传统建筑文化,深受儒、道、释三家文化濡染,而尤为孔子为代表的儒家文化为巨。柳诒徵在《中国文化史》一书中曾说:“孔子者中国文化之中心也,无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化赖孔子而传,自孔子以后数千年之文化赖孔子而开。”在中国古代思想文化史上,儒学历经汉代经学、宋明理学、清代朴学等文脉渐进流变,形成了一股波澜壮阔的文化洪流,强有力地影响了中华民族的文化心理,塑造了中华民族的民族性格,孕育了中国传统建筑的美学神韵,映射着光辉灿烂的哲学智慧。 一、中西方古代建筑文化上的差异 1.讲求“天人合一”的中国古典建筑 中国古代发源地是以黄河流域为主,其气候温和,国家经济发展以农耕为主,所 以人们相信丰收离不开自然的恩赐,讲究“天人合一”,崇尚自然,顺其自然,将人与 天地万物紧密联系在一起和谐发展。因此中国建筑注重因地制宜,讲究风水,这一点园林建筑就有所体现,“虽为人作,宛若天开”,充分表现出建筑与自然的和谐意境。另外,中国古建筑也受着周礼之制的影响,如宫廷建筑———北京故宫,平面讲究 中轴对称,纵深布局,三朝五门,前朝后寝,创造了高低错落,起伏开阖的群体空间, 象征了九五之尊、皇权至上的思想。古代中国人认为“天圆地方”,因此北京天坛总平面北墙呈圆形,南为方形,即取此意。标志性建筑祈年殿,优美的体型和高超的艺术处理,被人喻为我国古代最优美的建筑之一;其平面形式为圆形,周边12根柱,象征12个月,中心四根金柱,意为四季;外观为三重攒尖顶,处于三层汉白玉石台基之上,高处周围苍松翠柏之上,使人感觉屋顶就是天穹,令人海阔天空,好似天地相合 之处。</p><h2>创意设计与思维训练课程大作业报告格式模板</h2><p>广州学院 2015/2016学年第2学期 《创意设计与思维训练》课程大作业报告 一号宋体,居中 院(系) 专业 班级 学生姓名 指导老师 成绩:(教师填写)______________ 2016 年 6 月 2 日 课程大作业任务书 兹发给通选课《创意设计与思维训练》班学生课程大作业任务书,内容如下: 1.课题内容: (1)任选5幅创意设计作品,分别分析每幅作品的主题表达以及视觉元素里体现的创意思维形式,每幅作品分析不少于200字。作品形式可以选著名企业商业广告、标志、公益广告或者是具体的商业产品。 (2)结合现实社会热点如环保、社会公平、诚信、食品安全、大学生就业与创业等,任选其中一点,绘制思维导图,提出公益广告</p><p>设计方案或者具体产品的设计方式,用文字形式表述,方案数量2-3个,总字数不少于500字。 2.应完成的项目: (1) 5幅作品的图片展示与文字分析 (2)思维导图的绘制,可以手绘 (3)创意方案表述2-3个 (4)报告书目录、摘要、参考文献 3.参考资料以及说明: (1)产品创意设计郑建启 (2)产品概念构思,(英)戴维·布莱姆斯顿编著 (3)设计思维与表现伍斌 (4)思维与设计周志禹 4.本任务书于2016 年 5月 11日发出,应于2016 年6 月 9日前完成,然后进行考评。 指导教师冯颖签发 2016 年 5 月 11 日考核评语:</p><p>考核总评成绩: 指导教师签字: 年月</p><p>摘要 (1) 一、创意作品思维分析..................... 错误!未定义书签。 1.1 ................................ 错误!未定义书签。 1.2 ................................ 错误!未定义书签。 1.3 ................................ 错误!未定义书签。 1.4 ................................. 错误!未定义书签。 二、社会热点关注....................... 错误!未定义书签。 2.1 思维导图......................... 错误!未定义书签。 2.2 方案一.......................... 错误!未定义书签。 2.3 方案二........................... 错误!未定义书签。 2.4 方案三........................... 错误!未定义书签。参考文献 说明:本目录是自动生成的,请自己编辑。</p><h2>大连理工大学《桥涵水文》大作业及要求</h2><p>网络教学学院 《桥涵水文》离线作业 学习中间: 层次: 专业: 年级:年春/秋季 学号: 学生: 教导老师:杨颖 完结日期:年月日 大工20春《桥涵水文》大作业及要求 留意:从以下五个题目中任选两个进行回答(留意:从题目一、二中挑选一道计算题,并从题目三、四、五中挑选一道问答题,别离进行回答,不可以一起挑选两道计算题或两道问答题);回答前,需将所选的题目进行仿制(使教师清晰你所选的题目)。 题目一:计算题 某水文站有22年的年最大流量观测材料,并已知其统计参数,,计算、、和的抽样差错,以及榜首项的经历频率的抽样差错。(,B=2.9) 题目二:计算题 已知某海湾22年的年最高潮水位的观测材料如表1所示,要求计算重现期为100年和50年的最高潮位。(计算过程中如有需求可直接在表1中增加计算内容) 表1 某海湾22年的年最高潮水位观测数据 m 年最高潮位(cm) m 年最高潮位(cm) 1 330 108900 13 275 75625 2 315 99225 14 274 75076 3 310 96100 15 270 72900</p><p>4 303 91809 16 268 71824 5 297 88209 17 264 69696 6 286 81706 18 263 69169 7 285 81225 19 261 68121 8 284 80656 20 256 65536 9 284 80656 21 254 64516 10 282 79524 22 254 64515 11 280 78400 6173 1740763 12 278 77284 题目三:桥梁工程师有必要知道桥位河段的水文和河槽演化特性,试述桥位河段如何分类。不一样河段应如何布设桥孔及墩台?(可罗列工程实例或简略算例,主张必要处附图像阐明。) 答复内容应与题目要求相共同,字数不少于1000,字体宋体小四字,1.5倍行距离。 题目四:查阅有关材料,论述桥下河槽的冲刷表象和过程如何?它们构成的缘由是啥?桥梁冲刷计算时选用了哪些处理方法?(主张必要处附图像阐明。) 答复内容应与题目要求相共同,字数不少于1000,字体宋体小四字,1.5倍行距离。 题目五:请谈谈当前公路和桥梁工程面对哪些新方式?呈现哪些新理念?(可罗列工程实例,主张必要处附图像阐明。) 答复内容应与题目要求相共同,字数不少于1000,字体宋体小四字,1.5倍行距离。 作业详细要求: 1.以附件方式上交离线作业(附件的巨细约束在10M以内),挑选已完结的作业(留意命名),点提交即可。如下图所示。 2.封面格局 封面称号:大连理工大学桥涵水文大作业,字体为宋体加黑,字号为小一; 名字、奥鹏卡号、学习中间等字体为宋体,字号为小三号。 3.正文格局 作业正文内容一致选用宋体,字号为小四。 留意: 作业大概独立完结,禁绝抄袭其他网站或许请人代做,如有相同作业,分数以零分计。</p><h2>MATLAB期末大作业模板</h2><p>MATLAB应用技术 期末大作业 专业: 姓名: 学号: 分数</p><p>一、在一个图形窗口中以子图形式同时绘制正弦、余弦、正切、余切曲线。请写下完整代码,展示图形结果。(请标注题图和坐标轴,用不同颜色和不同线型分别绘制以上曲线)。(15分) 二、某公司员工的工资计算方法如下。 (1)工作时数超过120小时者,超过部分加发15%。 (2)工作时数低于60小时者,扣发700元。 (3)其余按每小时84元发。 根据员工的工时数,计算应发工资。请写下完整的程序代码,并任意输入一工时数(使用input 函数),将结果展示(使用disp 函数)利用该代码进行计算工资,请写下计算结果。(15分) 三、编写一个函数文件,使其能够产生如下的分段函数: ?? ? ??≥<<≤-=66225.0,25.05.15.0)(x x x x x x f 请编写完整的函数文件(保存函数文件名为hanshu.m ),并编写脚本文件代码,任意输入x 值(使用input 函数),在脚本文件中调用函数文件求)(x f ,展示结果(使用disp 函数),请写下计算结果。(15分) 四、将5个学生的6门功课的成绩存入矩阵P 中,进行如下处理: (1)分别求每门课的最高分、最低分及相应学生的序号。 (2)分别求每门课的平均分和标准差。 (3)5门课总分的最高分、最低分及相应学生序号。 (4)将5门课总分按从大到小顺序存入score 中,相应学生序号存入num 。 请将各小题的运行代码完整写下来,并写下运行结果。(20分) 五、请利用所学的MATLAB 知识,自主设计一个图形用户界面,请完整记录它的设计过程,需提供文字、代码和图片,以充分说明设计的图形用户界面可实现</p><h2>大连理工大学论文格式</h2><p>网络高等教育 本科生毕业论文(设计) 题目:我国中小企业内部控制研究 学习中心:江苏徐州沛县学院奥鹏学习中心[17] 层次:专科起点本科 专业:会计学 年级: 2013年春季 学号: 131376322745 学生:刘雪 指导教师:钟建勋 完成日期: 2015年 01月24日</p><p>内容摘要 目录 1.1 基本要求 (2) 1.2 封面格式 (2)</p><p>1.3 内容摘要 (3) 1.4 目录 (3) 1.5 论文正文 (3) 1.6 定义章节标题格式 (3) 1.7 参考文献 (4) 1.7.1 标题:“参考文献” (4) 1.7.2 参考文献说明 (4) 1.7.3 参考文献示例 (4) 1.8 其它 (5) 1.8.1 量和单位的使用 (5) 1.8.1 图表及公式的使用 (5) 2 毕业论文的写作规格 (6) 2.1 毕业论文(设计)装订要求 (6) 2.2 毕业论文(设计)内容简述 (7) 参考文献 (7) 附录 (8)</p><p>引言 我国的中小企业发迹于二十世纪八十年代的短缺经济,发展于九十年代国有经济的调整时期,近几年来获得了较快的发展。大多数中小企业具有规模较小、业务单一、经营灵活、效率较高等特点。然而,或许正是这些优势导致了它们的诸多劣势:组织结构简单、规章制度缺失、人才缺乏、管理水平不高等,这些特征决定了中小企业内部控制的特征。 ①在经营权和所有权未分离的状况下,中小型企业内部控制结构的建立还有待时日。尽管部分中小企业形式上建立了董事会、监事会,但真正的法人治理结构并未到位,谈不上授权和监管,更谈不上内部控制。②中小企业由于难以获取充分的资源以实现恰当的职责分离,导致一个员工可能同时兼任几个岗位,而这些岗位可能存在不相容性。③管理层控制业务的能力会导致其不恰当地越过控制过程的可能性增大。 内部控制制度是社会生产力发展到一定时期的产物。是当今现代化企业管理十分重要的手段。企业内部控制作为企业生产经营活动的自我调节、自我约束的内在的机制,在企业管理中发挥着举足轻重的作用。企业内部控制机制的建立、健全以及日后实施情况的好坏,足企业能否走上现代化企业的关键。因此,应该在企业内部建立并健全内控制度,并且严格强化实施。下面就是本人对企业内部控制有关问题的思考。</p><h2>TRIZ理论大作业排版模板</h2><p>报告名称《TRIZ理论与应用》大作业 基于TRIZ理论电动汽车驱动用感应电项目名称 机的电磁噪声研究 公司浙江大学宁波理工学院 项目组名称姓名学号 项目的工作周期2012.10.8 – 2013.1.8</p><p>目录 1 项目描述 (2) 1.1 问题初始情境描述 (2) 1.2 主要缺点 (2) 1.3 主要缺点在什么情况下出现 (2) 1.4 此缺点如何在类似的工程系统或工艺流程中被解决 (2) 2 问题分析与分解 (1) 2.1 问题 (1) 基于TRIZ理论电动汽车驱动用感应电机的电磁噪声研究 (1) 2.2 系统分析 (1) 2.3 系统分析模块产生的转化问题列表 (1) 2.4 问题分解图 (1) 2.4.1 问题1:基于TRIZ理论电动汽车驱动用感应电机的电磁噪声研究 (1) 2.4.2 问题2:基于TRIZ理论电动汽车驱动用感应电机的电磁噪声研究 (2) 2.4.3 问题3:基于TRIZ理论电动汽车驱动用感应电机的电磁噪声研究 (2) 3 问题解决 (3) 3.1 解决问题向导 (3) 3.2 方案库查询解决方案 (3) 3.2.1 How to prevent 产生较大电磁噪声 of 定子绕组? (3) (1) 标准解决方案 (3) (2) 最终解决方案 (4) 3.3 运用矛盾矩阵、发明原理的解决方案设计 (5) 3.4 基于物-场分析法的方案设计 (6) 3.4.1 机壳研究 (6) 3.5 基于技术系统进化法则的方案设计 (9) 3.5.1 感应电机机壳的进化路线描述 (9) 4 结论 (1)</p><p>1项目描述 1.1 问题初始情境描述 1)定子铁心齿对感应电机定子结构固有模态影响; 2)定子绕组对感应电机定子结构固有模态影响; 3)机壳对感应电机定子结构固有模态影响; 4)端盖对感应电机定子结构固有模态影响; 5)转子结构对感应电机结构固有模态影响。 1.2 主要缺点 1)定子铁心:很可能辐射较大的电磁噪声; 2)定子绕组:定子铁心各阶径向固有模态的固有频率增大时,随着振型的增加,影响 程度也增大; 3)机壳:使电磁共振的转速工作点增多,增大了电机设计时避免电磁共振的难度; 4)转子:转子结构使电机结构的固有频率下降,对低阶固有频率的下降程度较高。 1.3 主要缺点在什么情况下出现 1)定子铁心:与电机相应次数电磁力波发生电磁共振时; 2)定子绕组:绕组与定子铁心完全不接触时;绕组与定子铁心紧密接触时; 3)机壳:机壳产生的局部模态现象; 4)转子:转子本身结构问题。 1.4 此缺点如何在类似的工程系统或工艺流程中被解决 (1) 电磁力波幅值随负载的增大而增大;产生幅值较大电磁力波的主要为定、转 子齿谐波,尤其是一阶齿谐波;电磁力波幅值随转速的变化规律决定于定子电流和转差随转速的变化规律,并受饱和的影响;电磁力波的最高频率越低,在电机</p><h2>大连理工大学大作业</h2><p>大连理工大学《工程抗震》大作业</p><p>题目1:底部剪力法。 钢筋混凝土5层框架经质量集中后计算简图如下图所示,各层高均为3m , 集中于各楼层的重力荷载代表值分别为: 1500kN G =,2550kN G =,3580kN G =,4600kN G =,5450kN G =。结构阻尼比0.05ξ=,自振周期为10.55s T =,Ⅰ1类 场地类别,设计地震分组为第一组,抗震设防烈度为8度(设计基本地震加速度为0.30g )。按底部剪力法计算结构在多遇地震时的水平地震作用及地震剪力。 3580kN =2550kN =1500kN =(a )计算简图 4600kN =5450kN = 解:查《建筑设计抗震规范》表5.1.4知,8度多遇地震,αmax= 设计地震分组为第一组, Ι类场地,取Tg= Tg=<T1=<5Tg= α1=(Tg/T1)r η2αmax =()××=≈ 查《建筑设计抗震规范》表5.2.1知,T 1=>=×= 取δn= T1+=×+= 总水平地震作用标准值: F EK =α1Geq=×(500+550+580+600+450)×85%=</p><p>各楼层水平地震作用标准值: Fi=G i H i F EK (1-δn)/∑G j H j (i=1,2,3…n) ∑G j H j =500×3 +550×6+580×9+600×12+450 ×15=23970KN ·m F 1=[500×3××]/23970= F 2=[550×6××]/23970= F 3=[580×9××]/23970= F 4=[600×12××]/23970= F 5=[450×15××]/23970= 计算各楼层的层间地震剪力 V 1= F 1+ F 2+ F 3+ F 4+ F 5=++++= V 2= F 2+ F 3+ F 4+ F 5=+++=152KN V 3= F 3+ F 4+ F 5=++= V 4= F 4+ F 5=+= V 5=F 5= 题目3:怎样判断土的液化如何确定土的液化严重程度,并简述抗液化措施。 答:饱和松散的砂土或粉土(不含黄土),地震时易发生液化现象,使地基承载力丧失或减弱,甚至喷水冒砂,这种现象一般称为砂土液化或地基土液化。其产生的机理为:地下水位以下的饱和砂土和粉土颗粒在地震作用下,土颗粒之间有变密的趋势。因空隙水不能及时排出,土颗粒就处于悬浮状态,形成如同液体一样的现象,即所谓的土的液化现象。地基土液化判别过程可以分为初步判断和标准贯入试验判别两大步骤。下面分别予以介绍。 1、初步判断 饱和的砂土或粉土(不含黄土)当符合下列条件之一时,可初步判别为不液化或不考虑液化影响: (1)地质年代为第四纪晚更新世(Q3)及其以前时且处于烈度7度或者8度地区时可判为不液化土。 (2)粉土的粘粒(粒径<0.005mm )含量百分率当烈度为7度时大于10%、当烈度为8度时大于13%、当烈度为9度时大于16%,可判为不液化土。 (3)浅埋天然地基,当地下水位深度和覆盖非液化土层厚度满足下式之一时,可不考虑液化影响。 03w b d d d >+- 02 u b d d d >+-</p><h2>JAVA课程大作业文档模板</h2><p>皖西学院 JA V A课程期末大作业 ( 2016 -- 2017 年度第二学期) 课程名称:JA V A程序设计 题目:备忘录系统 院系:电信学院 班级:电子1402班 组名:风尘三侠 组员(姓名+学号): 陈松龄(2014013860) 陈志康(2014013863) 贾林松(2014013870)授课教师:范祥林 日期:2017 年6 月18 日</p><p>备忘录系统 摘要: 本作业利用JAVA进行开发,实现个人备忘录管理系统是能够运行在普通个人电脑上,为使用者提供日常信息管理功能的工具软件,使用者可以通过个人备忘录管理系统对日常工作/生活琐事进行更有效的管理,主要是为使用者提供对个人信息更方便的记录和查询功能,为使用者在个人信息管理上带来更多的便利。具有日常记事:记录日常生活或者工作事件,以免遗忘,并提供记录的查询,添加和删除等管理功能。 一、目的与要求 1.需求描述:基于MySql实现备忘录系统功能。 2.通过实践训练,进一步掌握JAVA开发方法,测试方法,提高软件开发 和设计的能力。 3.进一步加强和提高工程文档的编写能力; 二、需求分析 本次系统采用结构化的设计方法进行设计,是设计成一个相对封闭的单机运行系统,作为大众化的应用软件,其用户界面是决定软件质量的首要条件。所以,界面设计是开发与设计的重点。充分贯彻简单易用、美观大方的基本原则,采用快速开发平台netbeans进行开发,并结合access数据库完成数据的导入。 NetBeans 平台是一种可重复使用的框架用于简化其他桌面应用程式的开发。当基于NetBeans 平台的应用被执行,平台主要类别的main方法便会被执行。可用的模组会被放置在存储器中,并且开始执行任务。通常模组会只在被需</p><h2>大连理工大学实习报告模板</h2><p>学部(院): 专 班业:级: 学生姓名: 学号: 带队教师: 实习单位: 实习日期: 大连理工大学 填写说明 1.本实习报告填写的内容要求学生手写,不得打印。 2.封面标题填写生产实习或认识实习等实习类型。 3.实习内容和时间安排是对实习整体安排的记录。 4.实习日记是在实习过程中记录现场所观察到的内容和学习到的知识,必须反映当天的工 作内容。需要填写当天的实习日期、项目、实习内容摘要、工艺流程图、心得体会,重点突出,条理清楚。 5.实习报告是对整个实习内容的回顾和总结,也是考核对实习内容掌握的程度,作为评定 实习成绩的依据之一。包括下列内容:实习时间、地点,实习单位概况,实习目的、内容,工艺流程,生产中存在的问题的分析与合理化建议等,实习体会。 1</p><p>表1实习内容和时间安排序号实习内容训练目的实习场所时间安排备注1 2 3 4 5 6 7 8 2 实习日记 地点:日期: 3 实习日记 地点:日期: 4 实习日记 地点:日期: 5 实习日记</p><p>6 实习日记 地点:日期:7 实习日记 地点:日期:8 实习日记 地点:日期:9 实习日记 地点:日期:10 实习日记 地点:日期:11 实习日记</p><p>12 实习日记 地点:日期:13 实习日记 地点:日期:14 实习日记 地点:日期:15 实习日记 地点:日期:16 实习日记 地点:日期:17 实习日记</p><p>18 实习日记 地点:日期:19 实习日记 地点:日期:20 实习日记 地点:日期:21 实习日记 地点:日期:22 实习日记 地点:日期:23 实习日记</p><p>24 实习日记 地点:日期:25 实习日记 地点:日期:26 实习日记 地点:日期:27 实习日记 地点:日期:28 实习报告 29 30</p><h2>(完整版)大连理工大学《高层建筑结构》大作业.doc</h2><p>大连理工大学《高层建筑结构》大作业 学习中心: 姓名: 学号: 题目二:底部剪力法计算题 钢筋混凝土 4 层框架经质量集中后计算简图如下图所示,各层高均为4m,集中于各楼层的重力荷载代表值分别为: G1 435kN ,G2 440kN ,G3 430kN ,G4380kN 。结构阻尼比0.05 ,自振周期为 T10.383s ,Ⅰ1类场地类别,设计地震分组为第一组,抗震设防烈度为8 度(设计基本地震加速度为0.30g)。按底部剪力法计算结构在多遇地震时的水平地震作用及地震剪力。 G4380kN G3430kN G2440kN G1435kN ( a)计算简图 解: (1)计算结构等效总重力荷载代表值 G eq0.85 G 0.85 G1G2G3G4 0.85 380 430 440435</p><p>1432.25kN (2)计算结构总水平地震作用 F EK1 G eq0.139 5997.6833.7kN (3)计算顶部附加水平地震作用 1.4T g 1.4 0.40 5.6s T10.467s 故,不需考虑顶部附加水平地震作 用,即n0 。 (4)计算各楼层水平地震作用(如下图所示) G i H i 1 n F EK 分别计算各楼层水平地震作用,如 根据公式 F in G j H j j 1 下: F1 270 9.8 3.5 833.7 166.7kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5 F2 270 9.8 7.0 833.7 333.5kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5 F3 270 9.8 10.5 833.7 333.5kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5 (5)计算各楼层的层间地震剪力(如下图所示) V1 F1 F2 F3 833.7kN V2F2F3667.0kN V3F3333.5kN</p><h2>SPSS期末大作业_完整版</h2><p>第1题:基本统计分析1 分析:本题要求随机选取80%的样本,因而需要选用随机抽样的方法,在此选择随机抽样中的近似抽样方法进行抽样。其基本操作步骤如下:数据→选择个案→随机个案样本→大约(A)80 所有个案的%。 1、基本思路: (1)由于存款金额为定距型变量,直接采用频数分析不利于对其分布形态的把握,因而采用数据分组,先对数据进行分组再编制频数分布表。此处分为少于500元,500~2000元,2000~3500元,3500~5000元,5000元以上五组。分组后进行频数分析并绘制带正态曲线的直方图。 (2)进行数据拆分,并分别计算不同年龄段储户的一次存取款金额的四分位数,并通过四分位数比较其分布上的差异。 操作步骤: (1)数据分组:【转换→重新编码为不同变量】,然后选择存取款金额到【数字变量→输出变量(V)】框中。在【名称(N)】中输入“存取款金额1”,单击【更改(H)】按钮;单击【旧值和新值】按钮进行分组区间定义。 (2)【分析→描述统计→频率】;选择“存款金额分组”变量到【变量(V)】框中;单击【图标(C)】按钮,选择【直方图】和【在直方图上显示正态曲线】;选中【显示频率表格】,</p><p>确定。 (3)【数据→拆分文件】,选择“年龄”变量到【分组方式】框中,选中【比较组】和【按分组变量排序文件】,确定;【分析→描述统计→频率】,选择“存款金额”到【变量】框中,单击【统计量】按钮,选择【四分位数】→继续→确定。 统计量 存(取)款金额 20岁以下 N 有效 1 缺失0 百分位数 25 50.00 50 50.00 75 50.00 20~35岁 N 有效131 缺失0 百分位数 25 500.00 50 1000.00 75 5000.00 35~50岁 N 有效73 缺失0 百分位数 25 500.00 50 1000.00 75 4500.00 50岁以上 N 有效32 缺失0 百分位数 25 525.00 50 1000.00 75 2000.00 结果及结果描述:</p> <div> <div>相关主题</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="21128511"><a href="/topic/21128511/" target="_blank">大连理工大学大作业</a></li> <li id="268438"><a href="/topic/268438/" target="_blank">大连理工大学模板</a></li> <li id="22819480"><a href="/topic/22819480/" target="_blank">大作业参考模板</a></li> <li id="13065111"><a href="/topic/13065111/" target="_blank">大作业模板</a></li> <li id="21463474"><a href="/topic/21463474/" target="_blank">期末大作业模板</a></li> <li id="563280"><a href="/topic/563280/" 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