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Windchill技术培训笔记

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搭建Windchill环境

开发工具设置

在Eclipse中选择:Window --> Preferences --> java --> Compiler --> Building

去掉:□的选中

注意:一定要取消选中,否则在清工作区时将删除windchill codebase下的文件

5.此时会在Eclipse的工作空间里面生成一个HelloWindchill的文件,此文件很小只有几KB

创建Java项目

第一种创建方式:

1.在Eclipse中选择:File --> New --> Java Project 创建一个Test 的Java项目

2.在当前创建的java项目Test:

在Eclipse中选择:当前项目上(Test)--> New --> Properties --> Java Build Path

--> Add Class Folder --> Create New Folder

单击ok 完成codebase 文件夹的创建和指定(由于Windchill的codebase文件夹很大,所

以这一步骤需要等待片刻)

成功之后,将会看到:

第二种创建方式:

1.在Eclipse中选择:File --> New --> Java Project 创建一个TestWindchill 的Java项目→Link additional source --> Browse --> Finish

2.Browse →选择codebase

3.添加自定义的library库

3.指定codebase 的映射:

3.指定codebase文件夹编译之后的.class 文件和工程下面的java源文件的映射关系

在Eclipse中选择:当前项目上(HelloWindchill)--> New --> Properties --> Java Build Path --> Browse

-->

单击OK 之后,你可能会发现Java 项目Referenced Libraries里面有个codebase 文件夹了

4.添加Windchill环境所需的jar包(推荐使用1)

D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill里面需要的被导入的jar文件按有:

lib、srclib、installlib、WHC\WEB-INF\lib、ant\lib、codebase\WEB-INF\lib、codebase\lib 7个文件夹下的所有jar文件

1.可用自定义一个类库,然后把Windchill 7个lib下面的jar都添加到该库中,以后就

可以在开发中直接引用该类库(注意:最好不要覆盖相同名字的jar包,因为他们的jar 的文件大小不同,所以作用也不同,避免在开发中因jar的冲突和版本问题而引起些莫名奇妙的错误)

在Eclipse中选择:当前项目上(HelloWindchill)--> New --> Properties --> Java Build Path --> Libraries 选项卡

2.直接引用,7个lib下面的所有jar包

第一个Hello World

在Eclipse中选择:当前项目上(HelloWindchill)src --> New --> Package

创建一个TestWindchill.java 的类

内容为:

public class TestWindchill {

/**

* @param args

*/

public static void main(String[] args) {

// TODO Auto-generated method stub

System.out.println(" Hello World....");

}

}

启动Windchill 服务

1.启动Oracle10g 监听服务:OracleOraDb10g_home1TNSListener

2.启动Oracle10g 主数据库服务:OracleServiceWIND

3.启动Apache 服务

4.启动Tomcat 服务

成功标志:

D:\ptc\Windchill_9.1\WindchillDS\server\bat

目标:D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\bin\windchill.exe shell

起始位置:D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\bin

7.观察Windchill 的两个窗口:

ServerManager :

MethodServer

8.Windchill 启动成功的标志:

在MethodServer窗口出现如下标志,表明Windchill 服务启动成功

运行HelloWorld.java

1.Eclipse控制台会打印:Hello World…

2.此时会在Windchill系统的安装目录(D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\codebase)生成如下目录:

angus --> com

里面会生成TestWindchill.java源文件的编译后的文件:TestWindchill.class

此时表明第一个Hello World 程序运行成功

3.

第一个JSP与Hello Word

创建index.jsp

在Windchill的安装目录(D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\codebase\netmarkets\jsp)下面新建一个文件夹angus,在里面新建一个index.jsp页面

页面内容为:

<%@ page language="java" import="java.util.*,https://www.doczj.com/doc/591641618.html,.*" pageEncoding="utf-8"%>

My JSP 'index.jsp' starting page

TestWindchill.java里面的内容

package https://www.doczj.com/doc/591641618.html,;

public class TestWindchill {

/**

* @param args

*/

public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub

System.out.println("第一个Windchill程序");

}

public String helloWindchill(){

D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\codebase\angus\com 目录下

注意:该目录下的TestWindchill.class 的更新时间

访问:

在浏览器地址栏输入:http://localhost/Windchill/netmarkets/jsp/angus/index.jsp

就可以在Windchill目录使用jsp页面调用Windchill目录java 类的方法。

注意:

如果你在TestWindchill.java里面添加了一个方法,然后在index.jsp 中调用,注意一定要删除:D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\codebase\angus\com 目录下的TestWindchill.class文件然后在Windchill Shell 中输入

重启Windchill 然后重启Tomcat ,再在

浏览器地址栏输入:http://localhost/Windchill/netmarkets/jsp/angus/index.jsp

访问jsp页面,不然就会报错

Windchill菜单定制

顶级菜单定制

1.在安装的Windchill 系统的Windchill Shell 中运行命令:

ant –f bin\swmaint.xml createSafeArea

会在Windchill的安装D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\wtSafeArea 目录出现3个文件夹:ptcCurrent、ptcOrig、siteMod

2.在文件夹siteMod下创建codebase → config → actions三个文件夹(内嵌结构)

3.在 WC_Home安装目录的actions文件夹下面添加如下两个xml文件

把custom-actionModels.xml、custom-actions.xml 两个xml文件添加到

..\wtSafeArea\siteMod\codebase\config\actions 目录下

文件一定要是UTF-8编码格式的

4.在custom-actionModels.xml文件里面需要配置如下代码:

Example: custom-actionsModel.xml (模型文件)

Main navigation (tabs)

5.在custom-actions.xml文件里面需要配置如下代码:

Example: custom-actions.xml (动作文件)

defaultActionName="ChangeReports">

3.配置2级菜单在 ..\wtSafeArea\siteMod\codebase\config\actions 目录下

custom-actions.xml文件里面添加的代码为:

Example: custom-actions.xml (动作文件)

4.配置2级菜单在D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\src\ext\resource目录下

navigationRB.rbInfo(navigationRB_en_US.rbInfo)英文资源文件里面添加的代码为:

Example: navigationRB.rbInfo (英文资源文件)

ResourceInfo.class=wt.tools.resource.StringResourceInfo

ResourceInfo.customizable=true

ResourceInfo.deprecated=false

fiberhomereport.ChangeReports.description.value=Global Change statistics

fiberhomereport.ChangeReports.tooltip.value=Global Change statistics

fiberhomereport.ArchiveReports.description.value=Archive Drawing statistics

fiberhomereport.ArchiveReports.tooltip.value=Archive Drawing statistics

5.配置2级菜单在D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\src\ext\resource目录下

navigationRB_zh_CN.rbInfo中文资源文件里面添加的代码为:

Example: navigationRB_zh_CN.rbInfo (中文资源文件)

ResourceInfo.class=wt.tools.resource.StringResourceInfo

ResourceInfo.customizable=true

ResourceInfo.deprecated=false

fiberhomereport.ChangeReports.description.value=\u5168\u5c40\u53d8\u66f4\u7edf\u8ba fiberhomereport.ChangeReports.tooltip.value=\u5168\u5c40\u53d8\u66f4\u7edf\u8ba1\u6 fiberhomereport.ArchiveReports.description.value=\u5f52\u6863\u5de5\u7a0b\u56fe\u7e fiberhomereport.ArchiveReports.tooltip.value=\u5f52\u6863\u5de5\u7a0b\u56fe\u7edf\u

6.为了测试二级菜单是否新建成功,我们需要在Windchill安装系统.. codebase\netmarkets\jsp目录新建几个Jsp 文件,如下在D:\ptc\Windchill_9.1\Windchill\codebase\netmarkets\jsp\angus\report 目录下面新建:

change_record.jsp 、show_Archive_record.jsp两个Jsp页面

jsp页面的内容为:

Windchill常用业务对象、目录结构、类、包介绍

常用业务对象、目录结构、类、包介绍

文档控制 更改记录 目录 文档控制 (ii) 更改记录 (ii) 1. Windchill对象介绍 (i) 1.1 Windchill目录结构 (i) 1.2 Windchill常用业务对象、类 (i) 1.3 Windchill常用包 (iii) 1.4 如何在Windchlil系统中查找对象对应的类 (iv)

1.Windchill对象介绍(会持续更新此文档) 1.1Windchill目录结构 ●wtCustom放入修改系统的rblnfo文件 ●wtSateArea下的siteMod文件中放入修改后的系统文件,比如.jspf文件、html, xml;ptcCurrent文件放系 统当前版本的文件;ptcOrig放系统最原始的文件ant-f bin/swmaint.xml installSiteChanges ●bin:windchill工具目录,如windchill shell ●src目录放客制化的源文件,放国际化.rblnfo文件。 ●codebase是运行时目录,放编译后的.class文件、放WEB相关文件、放模板文件(.html) ●netmarkets:JSP文件 ●tasks目录放系统服务文件.xml文件, Info*Engine配置文件 ●valuts:文件仓目录 ●loadFiles目录,放置需要导入到系统的工作流、生命周期等 ●Logs:日志目录 ●loadXMLFiles目录,放置配置系统的信息的.xml文件8,DB目录,放置建立模型后生成的SQL语句 ●db:数据库映射文件及模型SQL脚本 1.2Windchill常用业务对象、类 业务对象常用类名描述 部件wt.part.WTPart 零部件对象 部件wt.part.WTPartMaster 部件master对象 部件wt.part.WTPartReferenceLink 部件参考关系 部件wt.part.WTPartDescribeLink 部件描述关系 部件wt.part.WTPartUsageLink 部件使用关系 部件wt.part.WTPartAlternateLink 实现wt.fc.ObjectToObjectLink,全局可替换 部件wt.part.WTPartSubstituteLink 实现wt.fc.ObjectToObjectLink,特定可替换 部件wt.part.LineNumber 行号 部件wt.part.Quantity 数量

教师信息技术校本培训活动记录表

教师信息技术校本培训活动记录表单位:九间房镇中心校本部 活动 时间 2017年3月29日活动地点多媒体教室 活动主题PowerPoint2003专题培训1 主讲人张娜 参加 对象 全校教师学时1学时 活动内容 及进程对象的添加:制作演示文稿,添加对象是最常见的操作。 1、新建幻灯片 默认情况下,启动PowerPoint2003时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。我们可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻灯片: 方法一:快捷键法。按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。 方法二:回车键法。在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter”),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。 方法三:命令法。执行“插入→新幻灯片”命令,也可以新增一张空白幻灯片。

活动反思 与建议许多老师希望在今后能讲讲关于课件素材的简单处理的内容,如声音的录制剪切、视频的下载、剪切、图片的简单处理。 教师信息技术校本培训活动记录表 单位:九间房镇中心校本部 活动 时间 2017年4月18日活动地点多媒体教室 活动主题PowerPoint2003专题培训2 主讲人张娜 参加 对象 全校教师学时1学时 活动内容 及进程插入视频 我们可以将视频文件添加到演示文稿中,来增加演示文稿的播放效果。 ①执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令,打开“插入影片”对话框。 ②定位到需要插入视频文件所在的文件夹,选中相应的视频文件,然后按下“确定”按钮。 注意:演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。 ③在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择“是”或“否”选项返回,即可将声音文件插入到当前幻灯片中。

Windchill主要应用模块简介

经过全球50000多家先进企业长期验证的内容和过程管理系统: 不管您是全球集团企业、区域供应商还是小型服务机构,您在设法管理产品内容和开发过程时都面对着各种问题。比如:产品数据安全、产品数据规范、产品数据的结构化管理、研发流程的规范化、研发流程的自动化、研发效率如何提升?研发成果如何重用?标准化、通用化如何更有效的贯彻执行等。贵公司的成功依赖于拥有高效的业务过程,并且有效地管理复杂的信息资产,这包括产品设计、工艺、服务、认证、法规符合等相关资料。 Windchill 是一个有着近10年历史的全球一流的生命周期管理系统,经过了全球50000多家先进企业实际应用和长期验证过的内容和过程管理软件,它提供了全面的产品生命周期解决方案。这个全面的企业业务协同系统具有快速、安全、稳定、成熟和只需一个 Web 浏览器就能访问的特点,它使公司能够更规范的管理产品研发过程,为企业提高研发效率、规范产品研发过程、加快产品上市、提高产品标准化、通用化、降低产品成本、增强企业竞争力等方面提供强大而完整的系统解决方案。 功能及益处 ?一体化的信息管理系统,单一的产品数据源提高了产品研发效率,并减少了错误和返工; ?完整的产品结构化信息管理和协作功能使得企业能够根据需要快速地从多个视角掌握产品的所有信息- 不管信息来自何处; ?可重复、端到端的研发流程支持及流程自动化提升了流程效率、加快了产品上市速度,并降低了产品成本; ?安全、稳定、符合业界标准的 Internet 体系结构带来了安全、高性能的、多层次研发协同的技术平台; Windchill主要应用模块简介: 1、产品数据管理(Windchill PDMLink): a) 在产品整个生命周期中,帮助企业管理和控制产品信息,确保数据的准确、安全、可靠、完整、规范、逻辑关系,管理产品开发过程; b) 优化与固化产品研发流程,使得流程能够通过系统来保证规范、一致、严谨; c) 强大的产品结构管理功能,支持产品配置管理; d) 可一完全根据业务特点定制的、工作流驱动式产品开发过程自动化,内置获得CMⅡ认证的变更管理流程; e) 发布管理功能简化了数据的审核和签发(支持数字化签名)。实现无纸化办公; f) 基于Web的轻量化模型,数据容量大大减少,网上传送速度快。能够实现浏览、标注、测量主流的2D和3D机械电子设计图档; g) 与主流MCAD及ECAD设计工具良好集成,check in到系统中时自动产生产品结构,大大提高了设计效率; h) 选配管理:使用具有交互、动态、协作等特点的可视化功能,其中包括图形化产品系列建模、

windchill工作流

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ windchill工作流 Windchill 10.0 的工作流管理T3164-010-01-CN 1/ 132

课程目标在本课程中,您将学到以下内容:n n n n n n n n n n n n n n n n n说明控制和定义 Windchill 业务进程定义所用的业务对象。 确定用于管理工作流模板的工具。 显示、创建和修改工作流模板。 确定预编写工作流进程的工作内容启动、跟踪和管理工作流进程定义和配置已分配活动使用工作流模板中的连接器使用工作流模板中的链接将工作流节点归组到块进程中使用代理进程创建对其他工作流模板的参考从工作流进程发送通知在工作流进程中自动检入或检出对象使用工作流进程在整个生命周期移动 Windchill 对象在工作流进程中创建时间延迟从工作流进程启动外部应用程序在工作流进程中执行 Java 表达式将工作流进程与系统事件同步

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 课程目标n n n n n n n使用工作流进程中的 URL 与其他服务器通信配置基本生命周期和高级生命周期指定要在高级生命周期中使用的工作流配置升级请求修改要与升级请求一起使用的工作流使用路由选择重新分配项目或项目群中的生命周期创建要与项目路由选择一起使用的生命周期和工作流 3/ 132

Windchill应用功能介绍

电子化文档的管理: Windchill文档管理工具能让用户建立和管理复杂的产品信息, 这些出版物可能由多个文件组成、有多种修订版本、并且有不同 的格式。如UG、Pro/E、AutoCAD、MSOffice等应用工具生成的 图纸或模型文件,各种测试数据和报告,任务书或规格说明书, 工艺文件、使用或维护手册、零件明细等。而且,它们还可以包 括某些外来文件,并通过URL地址连接并从外部进行管理。文档 管理提供了许多随时可用的文档和出版物类型,若需要的话,还 可以方便地把它们扩展成代表企业业务信息的模型。为了方便用 户的操作,系统能够自动地将产品数据和应用程序进行关联。用 户可以直接在Windchill中激活应用程序,并对数据进行操作。 1.文档的分类与存储:对文档的存储管理可以按照一定的分类规 则来完成。在Windchill环境中,文档的分类可以有不同的分类 规则。可以以产品对象为参考来完成文档的分类的管理,如:产 品型号或系列为标准;可以按照文件的类型进行分类,如电子档 案或结构部件;按照文档的功能进行分类,如技术文档、设计文 档、工艺文档;当然,还可以按照项目、部门、产品、功能的组 合进行分类。在Windchill系统中,文件通常存储在逻辑的档案 柜、文件目录中,以保持对用户的透明性。在实施时,应该根据 实际需求,同时采用多种分类方法相结合的方法。文档的存储管 理需要完成的工作如下: 确定分类规则,定义新的、扩展的文档类。

文档的分类存放策略确定,划分文档存储地点。 结合文档评审、发布,实现文档信息的合理流动。 制定文档归档策略,实现文档的归档管理。 下图为Windchill中的文档管理界面 2、文档的版本追踪:文档随着产品设计的进行,而需要不断的变化和修改。数据管理系统要求能够及时纪录文档的变更历史,进行版本的追踪。同时,还必须提供文件的共享机制,以实现并行工程的需求。在Windchill系统中,通过以下几个方面来实现相关的需求。 一个数据仓库,它能通过控制权限,来保护信息不会被未授权用户修改 检入和检出功能,用于把文档提交给数据仓库以及从数据仓库中提取文档 版本控制和历史记录功能,用来跟踪数据更改、记录根据已有文档建立的新文档的来源,并能浏览历史数据 3、文档的快速检索:文档的快速检索和利用,将有利于减少辅助工作时间,提高用户的工作效率。同时又能改善用户对系统的接受程度。方便简洁的检索机制,是产品数据管理系统的基本要求。Windchill系统提供了多种检索机制,以满足客户的需求。基于文档属性的检索:用户可以根据文档的类型、所属部门、或

Windchill系统基本概念

低调低调 Windchill 系统基本操作 杰为软件系统(深圳)有限公司JW Innovation Software (Shenzhen) Ltd.

文档控制 更改记录 日期作者版本更改参考 2009-04-14 1.0 该方案适用于Windchill 9.1 M010。

目录 文档控制 (ii) 更改记录 (ii) 目录 .......................................................................................................................................................... i ii 1.基本菜单介绍 (1) 1.1主页 (1) 1.2产品 (1) 1.3项目 (4) 1.4变更 (7) 2.对象简介 (10) 2.1产品 (10) 2.2成品(EndItem) (10) 2.3部件(part) (11) 2.4Bom (11) 2.5文档(Document) (12) 2.6CAD文档 (12) 3.基本操作菜单介绍 (13) 3.1操作 (13) 3.2导入文档与图纸 (15) 4.问题记录 (16)

1.基本菜单介绍 1.1主页 用户登录windchill后,显示的界面如下: ●主页:显示个人的专有信息,不同用户查看此页,“工作总揽”、“更新”、“已检出工作” 三个列表中显示的内容不同。 ●工作总揽:视图选择“开启的”,此列表中显示登录用户负责的所有工作项,包括工作流的任 务、项目活动、项目交付项、措施项。 ●更新:视图选择“最新”,此列表中显示由登录用户创建/修改过的文档、图纸、part、变更 对象等。 ●已检出工作:视图选择“全部”,此列表显示由登陆用户检出的对象,如:文档、图纸、part、 变更对象等。 1.2产品 1.2.1产品列表 ●选择“完整的产品列表”,显示登陆用户有权限访问的产品列表。如果不能找到您 知道其存在的产品,则您不是此产品团队的成员。 ●如果您具有必需的权限,则可以从此页面单击“新建产品”的图标进行新建产品。

Windchill技术培训笔记

搭建Windchill环境 开发工具设置 在Eclipse中选择: Window --> Preferences --> java --> Compiler --> Building 去掉:□的选中 注意:一定要取消选中,否则在清工作区时将删除windchill codebase下的文件 5.此时会在Eclipse的工作空间里面生成一个 HelloWindchill的文件,此文件很小只有几KB 创建Java项目 第一种创建方式: 1.在Eclipse中选择: File --> New --> Java Project 创建一个Test 的Java项目 2.在当前创建的java项目Test: 在Eclipse中选择:当前项目上(Test) --> New --> Properties --> Java Build Path --> Add Class Folder --> Create New Folder 单击 ok 完成 codebase 文件夹的创建和指定(由于Windchill的codebase文件夹很大,所以这一步骤需要等待片刻) 成功之后,将会看到: 第二种创建方式: 1.在Eclipse中选择: File --> New --> Java Project 创建一个TestWindchill 的Java项目 Link additional source --> Browse --> Finish 2.Browse 选择codebase 3.添加自定义的library库 3.指定codebase 的映射: 3.指定codebase文件夹编译之后的.class 文件和工程下面的 java源文件的映射关系在Eclipse中选择:当前项目上(HelloWindchill) --> New --> Properties --> Java Build Path --> Browse -->

教师信息技术培训资料全

教师信息技术培训资料2015-2016学年度 第二学期 东风小学 2016年3月1日

教师信息技术培训目录 一、培训计划 二、培训教案 三、活动记录 四、培训总结

学校教师信息技术培训计划 2015-2016学年度 第二学期 一、指导思想 为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。 二、目的要求 1、、能使用电子信箱、进入百度云平台。 2、微课制作和智慧课课堂平台使用。 3、完善自己账号国家教育的资源库。 三、培训教师和地点: 蔡静玲计算机多媒体教室 四、培训时间: 从2016年3月1日开始每月一次,时间为周三下午。3月份班任学习月份科任学习。 五、参加对象: 全员教师培训 六、培训容: 主要包括以下二个方面的容: 1、微课宝使用 2、智慧课堂平台使用 七、培训方式:

1、示讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。 八、培训要求与考核办法 1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课,耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作一节微课和平台习题容。 4、完善自己账号国家教育的资源库。

微课培训教案 培训教师:蔡静玲 微课视频制作培训方案 1 什么是微课? “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以视频形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。精美的视频配上悦耳的音乐,达到学习知识的目的,并引发学生更深入的思考。它的形式是自主学习,通过容的可视化及精美的制作,目的是最佳效果,容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。 2 微课的主要特点 微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。 3 微课的特征有: (1)主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。 (2)流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。 (3)教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。 (4)教学容较少。突出某个学科知识点或技能点。 (5)资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。 (6)精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。 (7)经典示案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。 (8)自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。 (9)制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。 (10)配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。 4 微课的表现形式 微课可以是一种策略课程,但是小策略,解决教学大问题;或是一种反思课程,通过小的细节,引发对问题的深度思考;或是一个故事课程,小故事中启迪教育实践;或是电影课程,从视听盛宴中了解世界;或是经典阅读,从经典故事中启迪大智慧;或是学科课程,让课堂增加视听元素;或是学生课程,让学生参与经典享受;或是家长课程,让家长吸纳高端教育。 5 微课的分类 (1)按照课堂教学方法来分。微课划分为11类,分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。 (2)按课堂教学主要环节分类。微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:说课类、班会课类、实践课类、活动类等。 6 微课制作标准 (1)微课功能理解透彻:解惑而非授业。 (2)时间不超过十分钟。 (3)受众定位明确:是针对什么年龄段。

Windchill应用功能介绍

8.2 Windchill应用功能介绍 8.2.1 电子化文档的管理: Windchill文档管理工具能让用户建立和管理复杂的产品信息,这些出版物可能 由多个文件组成、有多种修订版本、并且有不同的格式。如UG、Pro/E、AutoCAD、 MSOffice等应用工具生成的图纸或模型文件,各种测试数据和报告,任务书或 规格说明书,工艺文件、使用或维护手册、零件明细等。而且,它们还可以包 括某些外来文件,并通过URL地址连接并从外部进行管理。文档管理提供了 许多随时可用的文档和出版物类型,若需要的话,还可以方便地把它们扩展成 代表企业业务信息的模型。为了方便用户的操作,系统能够自动地将产品数据 和应用程序进行关联。用户可以直接在Windchill中激活应用程序,并对数据 进行操作。 1.文档的分类与存储:对文档的存储管理可以按照一定的分类规则来完成。在 Windchill环境中,文档的分类可以有不同的分类规则。可以以产品对象为参考 来完成文档的分类的管理,如:产品型号或系列为标准;可以按照文件的类型 进行分类,如电子档案或结构部件;按照文档的功能进行分类,如技术文档、 设计文档、工艺文档;当然,还可以按照项目、部门、产品、功能的组合进行 分类。在Windchill系统中,文件通常存储在逻辑的档案柜、文件目录中,以保 持对用户的透明性。在实施时,应该根据实际需求,同时采用多种分类方法相 结合的方法。文档的存储管理需要完成的工作如下: 确定分类规则,定义新的、扩展的文档类。 文档的分类存放策略确定,划分文档存储地点。 结合文档评审、发布,实现文档信息的合理流动。 制定文档归档策略,实现文档的归档管理。 下图为Windchill中的文档管理界面

Windchill模块功能白皮书

Windchill 模块功能白皮书 2011年3月9日

目录 一、Windchill PDMLink (1) 二、Windchill ProjectLink (5) 三、Windchill PartsLink (6) 四、Windchill ProductView (7) 五、Windchill Workgroup Manager (8) 六、Windchill ECAD Workgroup Manager (10) 七、Windchill Workgroup Manager for Arbortext IsoDraw (10) 八、InterComm Expert Suite (11) 九、Windchill Supplier Management (12) 十、Windchill MPMLink (13) 十一、Windchill RequirementsLink (15) 十二、Windchill Business Reporting (16) 十三、Windchill Information Modeler (17) 十四、Windchill Info*Engine (18) 十五、Windchill Enterprise Systems Integration (ESI) (19) 十六、Windchill Integration for Rational ClearCase (20) 十七、Windchill Aerospace and Defense Module (21) 十八、Windchill PLM Connector (22) 十九、Windchill ProductPoint (23) 二十、Windchill PPMLink Portfolio (24) 二十一、Windchill SocialLink (26) 二十二、Arbortext Content Manager (27) 二十三、Windchill Archive (28) 二十四、FlexPLM – footwear & Apparel Solution (29)

windchill 命令集

SQL> conn sys/change_on_install as sysdba ERROR: ORA-01034: ORACLE not available ORA-27101: shared memory realm does not exist C:\Documents and Settings\Administrator>cd\ C:\>cd SQL 系统找不到指定的路径。 C:\>sqlplus /nolog SQL*Plus: Release 10.2.0.1.0 - Production on 星期二 4月 26 11:40:11 2011 Copyright (c) 1982, 2005, Oracle. All rights reserved. SQL> conn system/system as sysdba 已连接到空闲例程。 SQL> startup ORACLE 例程已经启动。 Total System Global Area 503316480 bytes Fixed Size 1249824 bytes Variable Size 125832672 bytes Database Buffers 373293056 bytes Redo Buffers 2940928 bytes 数据库装载完毕。 SQL> exit 从 Oracle Database 10g Enterprise Edition Release 10.2.0.1.0 – Production 常用命令: 1.load data 命令 把单个xml文件导入: windchill wt.load.LoadFromFile -d testType.xml -u hongdu -p hongdu 把csv文件转化为xml文件: windchill wt.load.util.CSV2XML –input test001AttrDefinizer.csv 把多个xml文件导入: windchill wt.load.LoadFileSet -file D:\ptc\Windchill_9.1

WC9_action&actionModel windchill学习笔记

使用参数jcaDebug=1。方法:jsp页面中后面手动加上?jcaDebug=1;其它页面手动加上参数&jcaDebug=1 显示“创建文件夹”动作folder.create actionModel: folder_file_new Enable: 类com.ptc.windchill.enterprise.folder.validators.CreateFolderActionValidator 以站点管理员身份查看action报告:

附: 查看property Report: http:///Windchill/netmarkets/jsp/property/propertyReport.jsp 查看service Report: http:///Windchill/netmarkets/jsp/carambola/svc/report.jsp 在\codebase\config\action\custom_action.xml中重新定义folder.create /codebase/netmarkets/jsp/folder/sayHi.jsp的内容为:

Hello World

不需要重启服务器,只需要reload XML就OK了。 Reload XML的方法:在windchill 控制台上执行以下命令: java https://www.doczj.com/doc/591641618.html,markets.util.misc.NmActionServiceHelper

刷新页面,点击“创建新文件夹“,将跳出如下页面 需求: actionModel: folder_list_toolbar 新增action: folder1.create 第一步:在/codebase/config/action/custom_actions.xml定义folder1.create 第二步: 查找actionModel中的action,并跟上步中定义的create.folder1在custom_actionModels中定义

本次信息技术培训的内容很实用知识讲解

本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 信息技术应用能力提升培训总结反思 近两个月的中小学教师信息技术应用能力提升工程培训现以接近尾声。通过培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展着,并且改变着我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训,使我在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。 一、观念新颖 此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然时间短暂,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时的自我更新、自我补充、从根本上提升才能和专业素质。 随着信息化快速发展,作为一名美术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。

二、有力提升专业知识 通过远程网络聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力的标准解读”,“信息化教学环境的专题报告和案例分析”的学习。让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者,首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术的综合能力。深刻认识到深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,听了教授老师的解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。 这些教学手段和方法的引入,无一不丰富了课堂,让原本沉闷的讲座充满生机和人气。这些,也为我们今后在培训老师和日常教学中提供了更多的方法和手段。 总之,在信息技术能力提升工作中,我们的培训应该牢固树立应用为本的观念,培训老师不应该追求大而全,而应该尽量追求实用,根据老师的年龄结构、任教学科与学段进行有针对性的学习,让每一次的学习能在老师自己的实际教学中起到一定作用,这样培训就真正起到实效了。 信息技术应用能力提升培训总结反思 今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

教师信息技术

教师信息技术培训资料

教师信息技术培训资料2015-2016学年度 第二学期 东风小学 2016年3月1日

教师信息技术培训目录 一、培训计划 二、培训教案 三、活动记录 四、培训总结

学校教师信息技术培训计划 2015-2016学年度 第二学期 一、指导思想 为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。 二、目的要求 1、、能使用电子信箱、进入百度云平台。 2、微课制作和智慧课课堂平台使用。 3、完善自己账号国家教育的资源库。 三、培训教师和地点: 蔡静玲计算机多媒体教室 四、培训时间: 从2016年3月1日开始每月一次,时间为周三下午。3月份班任学习月份科任学习。 五、参加对象: 全员教师培训 六、培训内容: 主要包括以下二个方面的内容: 1、微课宝使用 2、智慧课堂平台使用

七、培训方式: 1、示范讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。 八、培训要求与考核办法 1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课,耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作一节微课和平台习题内容。 4、完善自己账号国家教育的资源库。

微课培训教案 培训教师:蔡静玲 微课视频制作培训方案 1 什么是微课? “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以视频形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。精美的视频配上悦耳的音乐,达到学习知识的目的,并引发学生更深入的思考。它的形式是自主学习,通过内容的可视化及精美的制作,目的是最佳效果,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。 2 微课的主要特点 微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。

windchill业务

Info*Engine 的数据管理 Info*Engine 的数据管理机制基于5 个基本的概念:JSP、Task、Webject、Group 和Virtual Database(VDB)。JSP 页和Task定义了Info*Engine 如何获取和显示信息。Webject 则能够被JSP 页和Task 组织起来,具体实现数据的收集、处理和显示。Group 是JSP 页和Task 生成的信息块。VDB 是Group 的存储区域。 Info*Engine 的JSP 页面包含Info*Engine 的自定义标记,主要封装了一些可重用的功能,用于简化JSP 页和Task 文件的实现。 Task 的基本语法与功能JSP 相同,但不包含如HTML 标记等显示组件,因此不提供数据显示功能。 Webject 将特定Info*Engine 功能封装成一条命令,JSP 页和Task 可以通过调用这些Webject 达到动态的组织、处理信息的目的。 能够返回的数据Webject 被调用时会创建一个Object Group。Object Group 存储于VDB,并确保具有唯一的命名。 对task的作用和具体说明在jiaocai\教材\ 07_Windchill 9.x Client Customization Exercise Book.pdf中,具体参考文档 //创建一个task <%@taglib uri="https://www.doczj.com/doc/591641618.html,/infoengine/taglib/core" prefix="ie"%> //添加一个Get-Properties的webject对象 // 这个webject将返回一个wt.federation.ie.VMName对象 //作为properties指定一个GROUP_OUT //添加一个通过名字查询产品 //定义一个instance作为wt.federation.ie.VMName的”properties”组的字段 //添加webject查询wt.inf.container.WTContainer对象。查询data所给的对象 //对wt.inf.container.WTContainer中名为GOLF_CART进行筛选查询 //指定GROUP_OUT的值为container

windchill业务笔记

模块1,业务管理 Windchill PDMlink提供: 1.针对快速实施并基于PTC的windchill技术而设计的产品生命周期管理解决方案软 件包。 2.一个基于WEB的协作平台,包含: 协作设计 配置管理 生命周期和工作流管理 更改管理 设计外包 变型设计与生成 windchill体系结构 windchill服务器层包含windchill服务器和web服务器 Windchill客户端只要使用最新版本的浏览器和网络连接即可访问数据及执行基本任务Windchill数据库服务器用于存储windchill对象 windchill可选服务器多个可选服务器使windchill具有附加功能。 索引服务器 企业目录服务器 可视化工作器 电子邮件服务器 Cognos报告服务器 Windchill术语 组织,表示企业并包含产品,存储库及其他数据。 产品,为产品定义提供组织上下文。 存储库,为相似但飞产品特定的数据存储提供组织上下文。 Windchill业务对象 成品和部件用于表示产品结构以及执行工程配置管理。 CAD文档存储来自于windchill可识别并整合的具体应用程序中的模型和绘图信息。 文档是存储来自创作应用程序的内容文件的通用对象。 可视项是文档或部件的轻量级代表,可在productview中查看和标注。 更改想用于跟踪和控制对产品结构,模型,绘图和产品文档的正式工程更改。 策略,进程和参与者 Windchill是管理员能够建立策略并且为各个参与者配置进程。 域策略由管理访问控制,建立索引和事件通知的管理规则构成。 生命周期由表示对象各成熟阶段的连续状态构成。 工作流提供业务流程的自动执行过程。 承担者代表业务实体 角色用于确定系统内某个或多个任务的执行者。 团队将一组承担者映射到个角色。 业务管理员 为了管理windchill环境并将业务规则应用到受windchill系统控制的数据。 公用windchill对象 全部(所有对象的父项)wc.fc.WTObject 部件和成品wt.part.WTPart

Windchill客制化服务

Windchill客制化服务(转载) 通过添加Windchill客制化服务,可以让自己业务相关的对象在Windchill启动时进行初始化。如定制数据缓存,初始化静态变量,从而减少用户访问数据库的频率,提高访问相关数据的速度。 废话不多说,直接上代码,照着下面的步骤一步步来就ok。 /*************************************************************/ 第一步:定义自己的业务接口ServiceInterface ,用来存放一些静态变量,方便其实现类的使用,我在这里将静态变量定义到了实现类中,所以只需写一个空的接口即可,代码如下: Java代码 1.package com.wcservice; 2./** 3.* 4.* Description: 5.* @author: 6.* @time: 2010-4-30 下午05:03:35 7.* @version 1.0 8.*/ 9.public interface ServiceInterface { 10. 11.//##begin user.attributes preserve=yes 12.//##end user.attributes 13. 14.//##begin static.initialization preserve=yes 15.//##end static.initialization 16. 17.//##begin user.operations preserve=yes 18.//##end user.operations 19.} /*************************************************************/ 第二步,定义该接口的第一个实现类ServiceInterfaceImp ,同时需要实现wt.method.RemoteAccess类,这个类里的相关代码是无需修改的。 Java代码 1.package com.wcservice;

Windchill二次开发

Windchill 二次开发中常用的API方法 # 1.根据零件名称/编码得到该零件 # wt.clients.prodmgmt.WTPartHelper.findPartByName(name) ; # wt.clients.prodmgmt.WTPartHelper.findPartByNumber(number); # 2.根据WTpart得到WTparMaster # WtPart wtpart; # WTPartMaster wtmaster=(WTPartMster)part.getMaster(); # 3.获取codebase下配置文件wt.properties属性信息 # WTProperties wtproperties = WTProperties.getLocalProperties(); # String wthome = wtproperties.getProperty("wt.home", ""); //codebase的文件夹路径 # 4.获取part被借用的所有父部件 # QueryResult qr= wt.part.WTPartHelper.service.getUsedByWTParts(WTPartMster wtMaster); # 注:此方法得到的结果为该part被使用情况的全部父部件,包括了Design视图及Manufacturing视图更包括# 了父部件使用part的所有修订版本,打印出来可以看到会有相同的部件编号,不同的修订版本. # 5. 根据OID 获取Wtpart # wt.fc.WTReference partRef = new wt.fc.ReferenceFactory().getReference( oid ); # WTPart wtpart=(WTPart)partRef; # 6.得到零件最新版本 # WTPart wtpart= (WTPart) VersionControlHelper.getLatestIteration(part); # 7.通过过滤得到零件最新版本 # QuerySpec querysearch = new QuerySpec(WTPartMaster.class); # //查询所有的WTPartMaster # QueryResult queryresult = PersistenceHelper.manager.find(querysearch); # LatestConfigSpec latestconfigspec = new LatestConfigSpec(); # //根据WTPartMaster查询所有最新版本的零部件 # QueryResult allWTPart = ConfigHelper.service.filteredIterationsOf(queryresult,latestconfigspec) # 8.查询某用户某段时间范围内创建的零件 # QuerySpec qs = new QuerySpec(WTPart.class); # qs.appendSearchCondition(new SearchCondition(WTPart.class,WTPart.CREATE_TIMESTAMP, true,

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