以“唤醒自己”为题的范文及升格
【优秀例文】
唤醒自己
漫漫人生，离离远道。悠悠历史中只有清醒的灵魂才能寻得生命完美的归宿。然而，路边的野花散发着迷人的毒香，生活的诱惑让人们常常迷失了方向。走在人生道上，一个人不得不唤醒自己。
唤醒自己，弃利求义。为人者，最重要的是清醒地守护着自己的信与义。国难当头，有人看不见民族危亡，生灵涂炭，看到的却是有利可图。一代奸臣秦桧，本是大宋朝的状元，不乏才干，却在国家危亡之际利令智昏，党同伐异，策划投降。为了自己的利益，他反对抗敌，害死了精忠报国的将领岳飞。终于，待到东窗事发，落得个身首两异的下场。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。感怀历史，人们在咒骂秦桧的同时，应时刻牢记，一个人，不能被利益蒙蔽了双眼，弃信背义，追名逐利。面对利益的诱惑，为人者要及时唤醒自己。
唤醒自己，舍暴取仁。为君者，最重要的是清醒地贯彻“仁义”和“王道”。昔时秦王穷兵黩武，威慑天下，收天下之兵，愚天下之民，然而看似固若金汤的秦王朝却在顷刻之间土崩瓦解。要知道，暴政不是治国之本，虽“董之以严刑”，人们终究只是“貌恭而心不服”。只有施行仁义，方可收聚民心。只可惜许多君王常是迷信强权，以至于出现了“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的局面。身为人君，应时刻牢记强权下的太平盛世不过是昙花一现的骗局，只有仁义并行方可真正国泰民安。面对强权的诱惑，为王者要及时唤醒自己。
唤醒自己，戒怠以勤。为学者，最重要的是清醒地相信“天道酬勤”。荀子曰：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”天才出于勤奋，此乃为学的不二法门。然而，总有那么些笃信天才的人，恃才而怠惰，甚至以勤为愚，抑勤而扬惰。这些人终将尝到失败的苦果，在功业无成中忏悔与思过。身为学子，我们应时刻牢记，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，抛弃勤奋而迷信天才，一味怠惰，是注定不能成功的。只有沉下心来，苦心研读，才能到达成功的彼岸。面对安逸的诱惑，为学者要及时唤醒自己。
为人也好，治国也好，求学也好，人生在世，难免会有不清醒的时刻。天不会将你唤醒，迷失的人，若听天凭命，只会越陷越深，而迷茫的灵魂永远无法寻得生命完美的归宿。把握好命运，我们只有唤醒自己。
【评分】22+22+8=52
【点评】
这是一篇典范的考场应试作文。文章开门见山，提出观点。接着用三个分论点建构起全篇的说理层次，每个分论点下又用正反对比的事例展开论证，论证的语言朴实中见功底。结尾总结全篇，重申论点，干净利落。分论点下的事例开掘与道理论证如果能更紧密地结合分论点，说理会更有深度。
【问题例文】
唤醒自己
风拂过，吹皱一池春水，波光鳞鳞，仿佛记载着生命的律动。涟漪如画，蕴含生命无限的风情……只可惜，在庸庸碌碌的大千世界中，习惯了勾心斗角和灯红酒绿的人们，何曾为这如斯的美景而驻足片刻？
毋庸置疑，生命是有高度的。人们常为了梦想竭力向上攀爬，渴望着山顶那一览无遗的美景和触手可及的云端。然而愈是到达高点，愈觉得高处不胜寒的凄苦与彷徨。很多人至死也无法参透，为何自己拼搏如此，仍是留下遗憾。
南美洲某部落中崇尚自然的土著人也许给我们诠释了最佳答案。他们仍保留着这样的习惯：每走一段路就要唤一声自己的名字，防止自己的灵魂跟不上自己的躯体。是的，何不唤醒自己？（点评：行文三段才出现观点，入题嫌慢）唤醒内心深处那纯真与渴望，去化解灵魂的麻木与沧桑；唤醒内心微弱的火种，点亮心灯，让躯体不再寒冷；唤醒亲情、唤醒信任，唤醒所有因物欲横流而被迫藏匿的美好的一切……唤醒这些，何尝不是在点亮生命？
的确，灵魂已麻木得太久了，似乎唤醒自己，成为遥远的寄托和无法实现的臆想。但事实不然，唤醒自己，只是一念之间的选择。（点评：这里转入谈“怎样唤醒自己”，但表达上嫌不够明确。）
别再因手头永远做不完的工作而焦头烂额了，唤醒豪迈、抛开尘俗，学学古人“拟把疏狂图一醉”的畅快淋漓——与朋友结伴出游、与家人共聚天伦，唤醒自己，不再昼夜忙碌直到失去自我。（点评：这段谈怎样唤醒自己，但没有典型的事实论证和充分的道理开掘。）
不要因为一时的失意而沉沦不起，跌宕起伏本就是生活要义之一。唤醒豁达与乐观的自己，想想东坡居士在丧妻贬官之时，仍能笑呤：“归去，也无风雨也无晴”，放下忧愁与浮躁，去领略大自然的光怪陆离。（点评：这段也是谈怎样唤醒自己，但选用的事实论据比较陈旧，也欠缺充分的道理开掘。）
有位哲学家说过：“每个人都是自己命运的建筑师。”在我看来，搭建一座摩天大楼固然重要，但只有灵欲和谐之时，生命的高度才突显其价值。唤醒自己，既是让自己不留遗憾，也是让自己的生命攀得更高。
看彼岸，谁被唤醒，驻足欣赏，一池的潋滟。（点评：结尾点题时变成“被唤醒”，有偷换概念之嫌，也不太好。）【评分】17+18+6=41
【点评】文章审题较准确，结构完整。但入题慢，导致文章展开不够，内容略显单薄，举用的事例单一陈旧且开掘不够；构思不够精巧，没有体现出议论文逻辑的魅力和说理的深度。
【升格例文】
唤醒自己
在庸庸碌碌的大千世界中，习惯了勾心斗角和浑浑噩噩的人们，常为了所谓的梦想竭力向上攀爬，渴望着山顶那一览无遗的美景和触手可及的云端。然而愈是到达高点，愈觉得高处不胜寒的凄苦与彷徨。很多人至死也无法参透，为何自己拼搏如此，仍是心有遗憾？
南美洲某部落中崇尚自然的土著人也许给我们诠释了最佳答案。他们仍保留着这样的习惯：每走一段路就要唤一声自己的名字，防止自己的灵魂跟不上自己的躯体。是的，人生之路上难免有云遮雾绕的时候，我们需要唤醒自己。唤醒内心深处的纯真，去化解灵魂的麻木与沧桑；唤醒内心微弱的火种，点亮心灯，让躯体不再寒冷；唤醒亲情、唤醒信任，唤醒所有因物欲横流而被藏匿的美好的一切……唤醒这些，何尝不是在点亮生命？
总是忘不了那一个苦胆。那是一个怎样的胆啊！小小的苦胆，却承载着国破家亡、沦落为奴的深仇大恨。勾践，每一次当他感到有一丝懈怠的时候，每一次当他感到有一点安逸的时候，他总会尝一尝那个苦胆，那种苦入心脾的滋味，唤醒了自己，唤回了自己的灵魂。血海深仇未报，何以家为？尝完苦胆，他又走上了复仇的道路。他日重归故土，大仇得报之时，勾践望着那个苦胆，露出了苦涩的笑容。
卧薪尝胆，是为了唤醒自己不忘仇恨、前路艰难。雄哉！
总是忘不了那一行刺字。那是一行怎样的字啊！寥寥四字，却寄寓着母亲的殷切期望和一个英雄的豪情壮志。岳飞，每一次当他因战功不凡而有点沾沾自喜之时，每一次当他因皇上的无理呵斥而心有不平之时，他总会想起背上的刺字——精忠报国，那嵌入皮骨的字痕唤醒了自己。大丈夫做事光明磊落，但求无悔，又恨它作甚！之后，又踏上征程。他日见敌军披靡之时，岳飞想着那行刺字，欣慰地笑了。
刺字于背，是为了唤醒自己，大丈夫立世当以天下苍生为重。壮哉！
总是忘不了那支笔。那是一支怎样的笔啊！细长的笔杆，却要撑起国民的软弱。鲁迅，每一次当他感到彷徨无依时，每一次当他痛恨社会黑暗时，总会提起手中的笔，将满腔的怒火化为文字，以唤醒自我。礼教吃人如此，以何伐之？当以文字鉴国民。他日大化隆行之时，鲁迅望着手中的笔，发出了爽朗的笑声。
以笔为刀，是为了唤醒自己，更为了唤醒国民。大哉！
社会如此纷繁，人世难免坎坷，前进的我们又怎能不容易迷失自我，放松懈怠，随波逐流呢？有位哲学家说过：“每个人都是自己命运的建筑师。”在我看来，唤醒自己，即是让自己不留遗憾，也是让自己的生命攀得更高。
唤醒自己，与心同行，拨开迷雾，点亮生命！
【点评】修改后文章审题准确，中心明确，结构完整。主体部分内容经过补充后变得较充实，举用的事例也不再单一，且做了一定的开掘；论证的主体部分包含三个事例，从三个角度论证“唤醒自己”的意义，体现出一定的构思，有一定的说理深度。但入题还是慢了点。
高三语文限时训练（八）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．刹那（shà）倥偬（zǒng）拗不过（niù）翠堤春晓（dī）
B．戏谑（xuè）沏茶（qī）闹别扭（biè）蓦然回首（mò）
C．噱头（xué）谮言（jiàn）揪辫子（jiū）文以载道（zài）
D．滂沱（pāng）浸渍（zé）压轴戏（zhòu）折冲樽俎（zǔ）
2．下列各句中，没有错别字的一句是（）
A．这种善恶杂揉、明暗交织的人性，都具象在莎士比亚的戏剧中，莎士比亚希望从泥淖中拔擢卓越的品性来标明通往至善之途。
B．摩罗早年认同的是知识群体，渴望被知识分子接纳，后来发现知识人是如此丑陋，转而崇拜尼采式的个人主义，但又害怕孤独，忍受不住精神的寂寞，于是去归依基督。
C．龙应台的作品具有柔韧的硬度、感动的力量和思考的锋芒，她在完成自己梦想的同时，持续关切着弱小者的梦想，其文字不动声色地传扬着普遍性的价值观。
D．似乎是毫无征兆，一本名为《货币战争》的财经图书突然风靡大江南北：没有刀光剑影，没有撕杀格斗，被视为“第三次世界大战”的汇率大战，正加剧着各国政治经济的分化与组合。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．期待已久的《华尔街2：金钱永无眠》终于上映了，观众们拍手称快，既被电影的史诗般的气质所征服，又对演员的演技赞不绝口。
B．这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理，以及由此带来的思想惰性与责任缺失，力透纸背，引人深思。
C．中国制造业的冲击使美国失业率大幅提高，甚至导致美国经济的萧条，对这种祸起萧墙的现象，美国朝野众口一词，将解除困境的希望寄托在逼迫人民币升值上。
D．中国足球超级联赛水平落后，这不是新闻；尽管从过程看，昨日清晨的那场欧洲冠军杯大战称不上经典，但仍足以令中超显得相形见绌。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感，这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊，这使患者不断地检查别人对他的印象如何，并且会对他人的批评做出愤怒和失望。
B．智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后，向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神，救援过程更是诠释了“生命价值高于一切”的理念。
C．美国科学家日前在秘鲁国家自然保护区进行古生物考古发掘时意外寻获的一只史前企鹅，被定名为“水上之王”，意外的惊喜还在于这只企鹅的部分羽毛也保留下来了。
D．德拉孔查指出，略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一，他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学，其作品弥合了西班牙语文学与西方现代小说之间的融合。
5．下列选项中的诗句填入《山行》一诗画横线处，恰当的一项是（）
青山不识我姓字，我亦不识青山名。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，对我对山三两声。
A. 飞来白鸟旧相识
B.跃起老鱼似相识
C.飞来白鸟似相识
D. 跃起老鱼舞翩跹
阅读下面的文言文，完成6～10题。
巢谷传(节选) 苏辙
①巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久之业成，而不中第。
②闻西边多骁勇，骑射击刺为四方冠，去游秦凤、泾原间，所至友其秀杰。有韩存宝者，尤与之善。谷教之兵书，二人相与为金石交。熙宁中，存宝为河州将，有功，号熙河名将，朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边，诸郡不能制，乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉。及存宝得罪，将就逮，自料必死，谓谷曰：“我泾原武夫，死非所惜，顾
妻子不免寒饿，橐中有银数百两，非君莫使遗之者。”谷许诺，即变姓名，怀银步行，往授其子，人无知者。存宝死，谷逃避江淮间，会赦乃出。予以乡闾，故幼而识之，知其志节，缓急可托者也。
③予之在朝谷浮沉里中未尝一见绍圣①初予以罪谪居筠州自筠徙雷自雷徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉山诵言，欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月，自梅州遗予书曰：“我万里步行见公，不自意全，今至梅矣，不旬日必见，死无恨矣。”予惊喜曰：“此非今世人，古之人也。”既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。将复见子瞻于海南，予悯其老且病，止之曰：“君意则善，然自此至儋数千里，复当渡海，非老人事也。”谷曰：“我自视未即死也，公无止我。”留之不可，阅其橐中无数千钱，予方乏困，亦强资遣之。船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获于新州，谷从之至新，遂病死。予闻，哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。
④予方杂居南夷，与之起居出入，盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之？闻谷有子蒙在泾原军中，故为作传，异日以授之。【注释】①绍圣：宋哲宗赵煦的年号。
6．对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是
A．畜弓箭，习骑射畜：积储，准备 B．所至友其秀杰友：朋友
C．存宝不习蛮事习：学习 D．谷独慨然自眉山诵言诵：诵读
7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A.见举武艺者，心好之得道者多助，失道者寡助
B.士大夫皆讳与予兄弟游备他盗之出入与非常也
C.予悯其老且病其出人也远矣，犹且从师而问焉
D.与之起居出入，盖将终焉少焉，月出于东山之上
8．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
予之在朝谷浮沉里中未尝一见绍圣初予以罪谪居筠州自筠徙雷自雷徙循。
A．予之在朝/谷浮沉里中/未尝一见绍圣/初/予以罪谪居/筠州自筠徙雷/自雷徙循。
B．予之在朝谷浮沉/里中未尝一见/绍圣初/予以罪谪居筠州/自筠徙雷/自雷徙循。
C．予之在朝/谷浮沉里中/未尝一见/绍圣初/予以罪谪居筠州/自筠徙雷/自雷徙循。
D．予之在朝谷/浮沉里中/未尝一见/绍圣初/予以罪谪居筠州/自筠徙雷/自雷徙循。
9．下列各句对原文有关内容的理解，不正确的一项是
A．据首段交待，虽然巢谷出身寒微“农家”，但作者却为之作传，从而设下疑问，自然引出下文对“其贤”的介绍，并增强了文章的可读性。
B．在第②段，作者叙述巢谷与存宝的“金石之交”，并以“予以乡闾，故幼而识之，知其志节”来证明其所叙的真实性，很好地表现了巢谷重义的品德。
C．在第③段，作者运用对比手法，如对“予兄弟”，巢谷前后不同态度的对比及与其他人态度的对比，表现了巢谷不趋炎附势、重义笃志的气节。
D．作者通过选取“弃文学武”“金石之交”“万里步行”三则典型事例，抒发自己对巢谷崇敬之情的同时，也流露出对他“弃文学武”“而不中第”的委婉批评。
10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)故幼而识之，知其志节，缓急可托者也。（3分）
译文：
(2)船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获于新州。(4分)
译文：
(3)虽知其贤，尚何以发之？ (3分)
译文：
唤醒自己作文范文5篇 唤醒自己作文800字唤醒自己，让自己生命永攀高峰；唤醒自己，让自己展现最真的一面；唤醒自己，能够“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；唤醒自己，能够诠释人间真善美。唤醒自己，是人生路上应备的技巧；唤醒自己，是迷途上的一盏指引方向的灯；唤醒自己…… 唤醒自己，它能让人们走出残疾的身体缺陷的阴影，步入健全的思想的升华。当史铁生在最意气风发的年龄里被上帝夺去了双腿，并与轮椅终身为伴是，他曾一度荒废自己，整日与地坛下的枯枝落叶为伴，不言不语，看着太阳生气又落下，灵魂与之渐渐脱离。最终，他不愿子自己的青春年华就这样虚度，他不断的唤醒自己，虽处在“职业是生病，业余是写作”的艰苦条件下，还是振作起来，用双手创造出属于自己辉煌的道路，用心灵谱写了最为健全最富含韵味的文章。是他唤醒自己，最终走向成功的殿堂。 唤醒自己，它能让人们看清别人，它是美与丑的最美的辨证。卡西莫多奇丑无比，然而他却不与克洛德为非作歹。他始终坚持自己的原则，他唤醒自己内心最纯真的性德，他帮助艾丝美拉达，他不允许自己与社会上卑劣的人同流合污。他丑陋的外表下却隐藏着一颗善良纯洁的心灵。是他唤醒自己，体现自己的美德。相反的，王熙凤沉迷于金钱权利，她勾心斗角，害死尤二娘，她让自己辛苦疲惫了一生，最终却还是不能清醒，认识到自己。试想，若她能及时唤醒自己，她过得将是另一种生活。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
唤醒自己，它能让人们更尤意义，更有动力地活在世上。葛朗台一生都在做钱奴，一生都在算计如何获取利益，获取金钱。试想，若他能有计划地赚钱，又能将所赚到的钱有目的地捐献，帮助穷人，构建慈善机构，那他将不会像行尸走肉一般，“守候”于金钱之下。他甘愿沉迷于金钱的利诱下，而不愿唤醒自己，让自己的人生更充实，更有意义。 桑德伯格说：“生活就像是剥洋葱，你一片片的剥，总有一片会让你泪流满面。”是的，人生不可能永远一帆风顺，人生也会遭遇风雨雷电。当你迷失方向时，当你对生活失去信心时，当你沉迷于诱惑而不能自拔时，请记的唤醒自己，请记得唤回生活的热情于斗志。 唤醒自己作文800字命运因人而不同，它就如放飞在蓝天之上的风筝，在阳关的照耀下显得五彩斑斓。值得注意的是，放风筝的人一直紧握着线，从不放手也不敢放手，因为失去束缚的风筝总会落得遍体鳞伤，失去昔日的光彩。 像风筝将要跌落时应立即收线一样，我们也要学会把握自己的命运，不要让它黯淡无光，时刻提醒自己，唤醒自己，不要让自己在有限的生命中碌碌无为。 当经历挫折时，我们要学会唤醒自己。人生路上总是布满荆棘，有时更需要我们抹黑行走，所以难免不会摔倒、不会被划伤，然而生活中有太多的人在受伤之后停下来休息，甚至开始抱怨命运的不公，命运的无情，开始自卑，自我可怜。这时候我们要即时唤醒自己，重新振作起来，整装待发去迎接新的挑战，唤醒自己激情澎湃的热血，
以唤醒为题的高中作文600字5篇 那些凝视着窗外的人里，也有人正在被星光慢慢唤醒……下面是橙子为大家带来的有关唤醒为题的高中作文600字5篇。 唤醒 “时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”每当走在回家的小巷中都能听到这首歌。是啊，正如这首歌所说的“时间都去哪儿了?” 每当回首往事，就觉得自己对父母多么地惭愧，因为自己的无理取闹和任性给他们带来了许多困扰，在我记忆里，印象最深的莫过于把同学的东西扔进垃圾桶吧。 那一次，不知是因为什么事，原因我已记不太清了，只知道那一次我们吵得特别厉害，在“朋友”的挑唆下一气之下把人家的东西全部扔进了垃圾桶，事后被带了家长，那天放学，我提心掉胆的走进家门，原以为会被父母骂，可是出乎意料，他们并没有骂我，还是和以往一样，只是让我不要在和那些所谓的“朋友”在一起了，但我却不以为然，还是和以前一样，直到那一次。 还记得那是一个盛夏的傍晚，我独自在小区的公园里散步，走着走着，一幅和谐的画面映入眼帘：天边的晚霞照在弯曲的小路上，一位年满四十岁的男子推着轮椅上的母亲散步，依稀的听到男子再给母亲讲述着小时候的故事。当男子走到一个石凳前停了下来，坐在石凳上继续讲述着，于是，我便坐在了离他们不远的石凳上，就这样远远的注视着他们，看着男子一脸幸福的微笑，顿时觉得心里暖洋洋的，
心想他应该很幸福吧! 然而往往想象很美好，现实却很残酷。在我的另一端，有一群人正在聊家常，听他们说那位老婆婆好像中风了而且还得了老年痴呆，听起来确实挺严重的，可是自从老婆婆生病后，一直是老爷爷照顾的，只是最近老爷爷身体也不好，所以在万般无奈之下老爷爷才打电话给自己的三个儿子，希望他们可以回来照顾老伴，然而当大儿子和二儿子听说后都以自己工作忙抽不开身为由拒绝了，老爷爷只能将所有的希望都寄托在三儿子身上了，虽然知道三儿子孝顺，可是毕竟这件事不是件容易的差事，所以老爷爷在心里没底的情况之下打了电话，然而当三儿子听说整件事之后二话没说毫不犹豫的连夜从北京赶回来，独自担起了照顾母亲的重担。 听到这些，我的内心五味杂陈，更何况在这三个儿子当中三儿子才是最有本事，并且最忙的那一个，然而在面对前程和母亲时，他毅然选择了母亲，他说：事业没了可以从新再来，母亲没了则会后悔一生，所以我要在母亲的有生之年多陪陪她老人家，敬自己最后一点孝心。 之后的每一次，只要是晴天的傍晚我都能看到这幅和谐的画面，然而这种画面并未持续很久，刚开始我并未放在心上，以为可能有事耽搁了所以没来散步而已，可是一连四五天都是这样，我的心不由得有些不安感觉沉甸甸的，总觉得好像有什么不好的事要发生。第二天，我还和往常一样傍晚去公园散步，这一次我看到了那个男子，心里的石头终于落了下来，然而当我看到坐在轮椅上人不是老婆婆时，心里
二模作文扣题升格教案 学习目标：运用常见的扣题方法，升格广二模作文，提高分数。 学习内容：1、标题点扣 2、开头点明主旨时点扣 3、中间论证分析时点扣 4、结尾点扣 学习重难点：针对性的修改升格 一、课前热身：默写第96—99 二、导入：阅读广二模58分优秀范文：《高谈雄辩，直面质疑》，感受文章立意方向 三、作文审题立意解读： 只要围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知，属符合题意。 （一）关于材料的内容 1.因为微信和微博两种交流方式各有特点，所以人们对这两种交流方式看法不同。 2.因为微信上收到的大多是肯定的评论，所以有的人更喜欢微信。 3.因为微博上收到的评论具有多样性，所以有的人更喜欢微博。 4.因为微信的空间私密，交流的对象是亲朋好友，所以有的人更愿意用微信。 5.因为微博的空间开放，交流的对象包括认知和不认知的，所以有的人更愿意用微博。 （二）关于材料的含意 微信与微博是当下最流行的交流方式，考生可从这两种交流方式出发，围绕交流方式谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知。 1.有的人喜欢能得到更多肯定与赞美的交流方式。 2.有的人需要能有多样性评论的交流方式。 3.人有不同的交流需求，有人渴望在私密的空间内交流，有人期待在开放的空间里互动。 4.网络的多样交流方式满足了人们不同的交流需求。 离开“微信、微博/交流方式”，离开交流结果、交流空间或交流对象，仅谈“空间的大小”“时代”“如何评论”等，属于偏离题意。只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛围”“开心”等，但不联系“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，则为偏离题意。 四、标题点扣：方法回顾: 尽量明扣材料关键词，不要过于含蓄 示例：①敞开大门，勇于接纳②在浪口尖上矗立，收获成功 ③欣赏微博，赞扬与批评并存的天地（张施华）④微在掌中，博在视野（黄影桐） 升格：①敞开微博大门，勇于接纳②在微博的浪口尖上矗立，收获成功 五、开头亮出主旨时点扣： 方法回顾：可用原材料观点，避免“近义替换”时，出现“貌合神离”的现象。 示例：随着科技的发展和时代的进步，我们已经离不开手机、网络、电视等传媒。微信微博是我们互动的一种手段，我们可以通过网络传媒获取最新资讯，这有利于我们。但也有
2020年高考作文范文预测:唤醒自己 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文(60分) 每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，没走一段路都要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的身躯，他们得换回自己。有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。你有过对唤醒的体会或唤醒的经历吗?请以唤醒自己为标题，写一篇不少于800字的文章。 唤醒自己【一】 钟敲整点，弥漫着万籁俱寂的气息，风声看得见却听不着，远处与月光周旋的狼影是否让你感受到奔腾的乐律?在这星辰毫秒的灯光下，有多少人沉浸在幻想中久久不能自拔?品尝着其中的美好，体验着梦幻般的人生。当我们离自己的目标渐行渐远的时候，是否应该唤醒自己，回归自我?南美洲原始森林生活的土著人给了我们明确回答，换回自己。 换回自己，不让外物役使。不要让幻想主宰现实，让辉煌蒙蔽赤心。幻想与辉煌既能是催人奋进的战鼓，也能使人沉沦麻醉的毒酒。孙扬，多么令人骄傲的名字，伦敦奥
运会三块金牌得主，年仅21岁的他再次登上奥运舞台便一鼓作气勇夺桂冠。可年纪轻轻的他在辉煌的照耀下和众星捧月的自满中，人生轨迹似乎有了点偏离。与从小就开始带他的教练朱志根多次争执，频繁地更换女友，乃至后来无证驾驶而被拘留，通过这些林林总总的事情或绯闻，透露出世人皆知的玄机：孙扬被骄傲所笼罩，人生的天平开始倾斜。因此，学校的处分，协会的处罚，只是希望他能够唤醒自己，从泥潭中脱出，继续前进，谱写下一个新的辉煌。 遥望天空，改过辉煌依旧。同样是上届奥运辉煌的缔造者，世界游泳名将菲鱼菲尔普斯七块金牌得主同样被成绩束缚，沉浸在梦幻中。菲尔普斯在伦敦奥运会上大展拳脚勇夺七块金牌回国后不久，便传出他醉于夜店、毒品不能自拔，激起了全国人民的共愤和惋惜。事后，菲尔普斯认清了自己，并在全国人民面前诚挚地道歉，道歉内容之诚恳而深刻，赢得了全美人民的原谅。及时将自己从迷幻的霓虹中摆脱，菲尔普斯突破了自我，光彩迭放。假如，菲尔普斯继续放纵自己，执迷不悟，他不仅不能得到人民的原谅，将会一蹶不振。 摆脱过去，成功继续光顾。世界足球大国巴西，在某一届世界杯中表现不佳而屈获亚军，这对于巴西队员们是非常沉重的打击。在他们回国下飞机时，无数巴西人民用沸腾的呼喊迎接他们，并打起标语：这会过去!，队员们深受
以唤醒为话题的作文 【篇一：以唤醒为话题的作文】 春回大地，万物复生。如酥春雨唤醒了你，而你似无言的话语唤醒了我。 当时，妈妈意外看到了长在空地上的你，一个仙人球不过大拇指般大小，将你拔下，放在花盆里，带回家，我往阳台角落里一扔，也没多问。 不过一年的工夫，就已长了许多，体积大了不少倍，不巧，又遇到这个几十年来最冷的冬天，你依旧呆在阳台角落，从未有人过问。 我心想“生活在热带的你，怎么可能在如此寒冷的地方生存？只怕，这是你最后一个冬天了。” 果不其然，一段时间过去了，你开始皱缩，渐渐变小，开始发黑。可却并未有人留意，把你移到室外，我也也不过是时常冷漠地瞥一眼罢了。 有一天，我见到家里的猫用爪子抓你，一碰就烂了，流下墨绿色的汁液并掉下绒毛一样的针。当猫已失去兴趣离开时，你已被毁了近半，全身近似乌黑。 我不禁摇摇头──你已经完了。 寒假结束，上学，分班。分到物化班的我承受着学业上的压
力，打击，这一切我只有自己去扛，几近崩溃！我对于在我心中已判下死刑的你，无心，也无力关注了。 放假，回家，我竟意外地见到阳台上的你！我心下大惊，一看，你端然立在那里，比原来又大了不少，碧翠欲滴，全无原本枯朽的样子，被小猫弄坏的地方长了一层叶黄色的硬硬厚厚的表皮，活像一层铠甲，我知道，你已被春意唤醒，已经度过了最困难的时候。我不由记起自己的一切，突然间也唤醒了我的信心和拼搏的勇气。 【篇二：以唤醒为话题的作文】 一名青年小伙怅惘地走在医院偌大的病房走廊里，不禁又想起医生的话，“如果五天之内，他还是不能醒来，可能面临生命危险。”五天，最后的期限，不行，他要将这则消息告诉家人，尽快传递出去，寻找唤醒的办法，他向病房冲去，与时间赛跑…… 两天前，一辆救护车呼啸，一名中年教师在办公室昏倒，经抢救，暂时脱离危险，却陷入了沉睡。老师在昏倒的那一刻，也许还在想着下一节是他的课。 儿子从外地匆匆赶回，接到的却是自己父亲几近死亡的消息，年轻的他还未做好亲人离去的准备，他望着自己的父亲，四十多岁的父亲，却苍老得像是五六十岁的老人，满头的白发，只剩下那斑驳的几缕黑发，像一面白纸上儿童随意的涂鸦，更显出
考场作文是如何点题扣题 训练目标：通过任务驱动型作文的点题扣题训练，提高写作水平。 【导入学习】 题目是文章之眼、篇章之魂。能否扣题，是考场作文成败的关键。许多考生作文最大的问题不是跑题，而是不扣题，不点题，让阅卷老师认为偏题。如果我们认识到问题所在，并且在写作过程中有意识地运用一些点题扣题的方法，那么，我们不仅没有了偏题的后顾之忧，还能把精力用在构思、语言上，从而写出考场上人生得意之作。可以说，扣题点题是获取保险分的奠基石，是追求作文高分的妙招，是挽救偏题作文的救命草。 【自主学习】从佳作悟方法 [真题再现] (2017·高考浙江卷)阅读下面的材料，根据要求写作。 有位作家说，人要三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。 对此你有什么思考?写一篇文章，对作家的看法加以评说。 【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。 [考场佳作] 善读心灵之书 浙江一考生 人生有三本大书：“有字之书”，即最一般意义上的书;“无字之书”，代指生活中的经验;“心灵之书”，则是对生命对世界最本质的追求与省思。如我所言，三本书各有侧重，但首要的是读好“心灵之书”。 “有字之书”是我们获取知识最主要和直接的来源。我们出生，蹒跚学步，牙牙学语，再一起进入学校让心灵得到教化。诚然，“有字之书”不可或缺，正如赫尔曼·黑塞在《获得教养的途径》中所指出的：阅读，特别是经典的阅读，对人学识教养的获得有不可或缺的作用。但“有字之书”相较于个体总是显得抽离，其中固然有醒世名言，但却难为人所获得。譬如前些年的“药家鑫案件”及“复旦投毒案”，他们的学识毋庸置疑，但他们却未将其内化为自己真正遵循的准则。 相较于“有字之书”对具体知识技能的侧重，“无字之书”则让人以亲身经历的方式懂得教训。正是所谓“吃一堑，长一智”。以范雨素为代表的一批文学爱好者便是其中典范。他们大多学历低，但这并不阻挡他们对文学的爱好。他们将亲身经历成文，这现实便是他们取之不竭的灵感来源。“无字之书”以其亲历性与直观性在人心中留下难以磨灭的印迹。 然而，“有字之书”与“无字之书”纵然有许多不同，但他们仍有一个巨大的共同点：便是仍桎梏于现实之中。两者都取法于现实，以现实的方法呈现，但真正重要的东西却是以抽象、以心灵呈现的。这“心灵之书”，某种程度上可以与哲学等价，即philosophy，爱智之学。遥想古希腊哲学三子，再回想中国思想大解放的诸子百家时期，他们生活在书籍与经验都匮乏的千年以前，但却以自己的头脑与心灵产生了多么伟大的思想!柏拉图的“理型论”，亚里士多德的“形式与质料”，科圣墨子都(对)自然各种规律的洞悉与理解……很难想象他们能在那样的年代达到那样的智慧。反观自己，不过是站在了巨人的肩膀上，智慧比之他们不及分毫。 我们现在是缺乏“心灵之书”的。因为世界的发展与物质的积累，我们有时过于沉浸于现成的“有字之书”与“无字之书”，而忘却了对自己“心灵之书”的深度挖掘。其实从“有字之书”与“无字之书”也是可以得到“心灵之书”的智慧的，但真正关键之处在于摒弃外物的纷扰，用自己的心灵去与那些伟大的灵魂产生共鸣。从苏格拉底到笛卡尔，从斯宾诺莎到黑格尔，历代哲学家都大声呐喊，让人们以一种爱智的崭新的眼光去看待世界。他们知道，真正的智慧只能来自于每一个人的内心。 善读“心灵之书”，是它让我们摆脱现实的奴役，在广阔而自由的宇宙中寻回人生最本初的价值。[方法品悟] ①作文开头，引用材料，简要分析，提出观点，干净利落。 ②先论“有字之书”不可或缺，然后笔锋一转，指出“有字之书”的局限，其语中肯，说法辩证，显示考生深远的见识。
唤醒自己作文汇总 沉睡近乎于死亡，唤醒沉睡中的自己，生命才得以精彩。 大地因为唤醒自己，才跟上了春天的脚步，及时的换上了春装，才有了万紫千红的美丽;松子因为唤醒了自己，才冲破了岩石的封锁，努力生存着，才成就了迎客松的奇景。 人需要将自己从沉睡中唤醒，唤醒了人生才不是梦幻;唤醒了，梦想才得以成真;唤醒了，生命才有价值。 “史家之绝唱，无韵之离骚”当我们在赞叹着《史记》的绝妙时，会不会想起它的主人?一身正气，去为李陵辨护却惨遭腐刑，悲愤，羞愧，堂堂七尺男儿，变成这样，还不如一死。可当他想起父亲临终前的遗愿，想起自己肩负的使命。他唤醒了自己，从悲愤中走了出，将悲痛转化成力量，挑起“忠”“孝”二义，毅然提笔，一挥就是华夏文化几千年，壮哉! “苦心人，终不负，三千越甲可吞吴”越王勾践，于公元前494年败于吴国，被夫差虏去为奴三年，三年里受尽折磨与屈辱，为夫差，赶车喂马，打水，洗脚……甚至是为他尝便，在这羞辱下，他几欲崩溃，但当他想起越国的百姓还在受人屈辱，自己大仇未报，他坚持下来，一直隐忍着，终于得到了夫差的赦放，回国后，卧薪
尝胆，时刻提醒自己，终于在公元前473年打败吴国，成为一代霸主。 人需要唤醒自己，在沉睡与迷茫中不会有出路，唤不醒，就只有灭亡。 “我只愿面朝大海，春暖花开”孤独的海子，我是该赞叹你的才华还是该为你感到不幸，一身诗怀却只愿在自己的世界里舒展，固执的把所有人视为陌生人，是高傲的孤芳自许，还是不愿从自己的幻境中走出来?是害怕，这“尘世”会污染你网，还是怕这“尘世”不理解你?不愿对世人表露你的情怀，只愿沉睡在你自己编织的美梦中，不愿将自己唤醒，或许，死亡真的是你最好的归宿吧。 唤醒自己吧，别再沉睡，梦终究是梦，只有将自己唤醒，梦才会成真。 让灵魂活起来，才能有更好的作品，这是我的感悟。 在每年的高考考生中，有一个特殊群体美术高考生。在非艺术生的眼里，大多数人认为考美术很容易，觉得我们只需动动手就可轻轻松松上大学。那是因为他们不知道那每一幅画背后的艰辛。
文段升格学案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
1+1+1+ 1 ——事实论证段升格四步法 文段一 五十四岁的帕慕克，没有出色的外表，没有光辉的家世。写作20年只出版过七本小说和一本自传。他和一个泥瓦匠没有任何区别，只不过是在用词语建构世界。他平凡的如同路边的一株野草。可当他站在诺贝尔文学奖的领奖台上时，人们才恍然间发现了这个土耳其作家，发现了这个埋藏在平凡的尘埃里的奇葩。他用平凡的手写下了时代，在一点一滴的积累筑起生命的高台。赢得了世界的喝彩。 千里之行起于累土，不积跬步无以至千里。在这个偌大的星球上遍布着平凡的尘埃，渺小、卑微，不起眼。可帕慕克在日日夜夜的积累中，走出了平凡的躯壳，绽放出生命的伟大。——话题“平凡与伟大” 文段二 从平凡到伟大，这段人生历程诠释了怎样的精神内涵？五十四岁的帕慕克，外表平庸，家世平凡。蜷居破旧公寓里，相伴昏暗灯影，蓬头垢面的他与一个泥瓦匠没有任何区别。他平凡的如同路边的一株野草。可当他站在诺贝尔文学奖的领奖台上时，人们才恍然间发现了这个土耳其作家，发现了这个埋藏在平凡的尘埃里的奇葩。帕慕克，用平凡的手写下了时代，用点滴的积累筑起生命高台。他完成了平凡到伟大的华丽转身。 跬步之距，微不足道，可达千里；点滴之水，微不足道，可聚江河。这个偌大的星球上，遍布着如同尘埃一样平凡的生命，他们渺小卑微，却在日日夜夜的积累中走出了平凡的躯壳，绽放出生命的伟大。平凡到伟大的人生历程，诠释了精神的张力。——话题“平凡与伟大” 比较一下，这两个文段有什么不同。 事实论证段升格四步法1+1+1+1=段首句+人物事例+扣题分析+理论分析 那么怎么理解这四个概念呢？ 段首句——围绕论点造句，点题 人物事例——找出能够严丝合缝地表现论点的人物事例，紧扣论点行文 扣题分析——紧扣论点中的中心词，结合材料展开分析 理论分析——跳出材料本身展开道理论证，点题 阅读下面的文本，总结一下四步法写作分别应该注意哪些问题。 1、话题：人生的加减法 什么是人生的加法什么是减法（段首句） “细推物理须行乐，何用浮名绊此生。”李政道用自己的行为证明了人生的加法与 减法。他，为何对物理这么执着“累则小睡，醒则干！”累了睡上两三个小时，然后起 来接着做，有时甚至拔掉家里的电话，专心于物理推演。（人物事例）
唤醒自己作文600字 有时候，会颓废，电视频道换了一个又一个，几天的作业积满了灰白色的尘埃；有时候，会茫然，十字路口尽是徘徊的身影，面对选择总是陷入困境；有时候，会沮丧，“还有下一次”被安慰的人说了一遍又一遍，依旧沉浸在悲伤中流泪……唤醒自己，就像是远方传来的呼唤、一声裂帛突然扯人回神。 谁能了解你如自己？谁能找到课堂上你飘浮在何处的思绪？谁能听懂你无措的呢喃滴落在青石砖上清脆的迸裂声？很多很多时候，我们无法依赖别人，只能自己唤醒自己。 难道就让自己颓废？醒来的时候，窗帘遮掩住了一地的阳光，睡去的时候，零点的钟声敲过寂静的暗夜。躺在床上想，又是一天过去了。可是却没有感觉自己活过，没有感到自己做了什么，糊里糊涂地消磨了又一天的光阴。难道就让自己茫然？在玩的时候惦记着还没翻的作业本，在学习的时候神游去寻找自己的https://www.doczj.com/doc/515964375.html,梦想。分不清时间，想不通这一阶段自己的任务，超前地渴求将来的辉煌。难道就让自己沮丧？人生确有很多无奈和挫折，但谁说快乐是理所当然的。圣地亚哥说：“一个人，可以被毁灭，但不能被打败。”他一个人在海上漂泊了87天，独自面对鲨鱼的袭击，他在每一个自己快要挺不过去的关头唤醒自己，唤醒自己作
为一个硬汉的勇气和智慧，在归来的时候悲壮地摇曳那一叶小船。如果我们面对小小的挫折就轻言放弃，实在是浪费了作为人的一次生命。唤醒自己吧，回到现实中，认清自己的梦想，找准航行的方向。 唤醒自己，不是早起晚睡，为自己一天清醒的时光争取更多的时间，也不是将自己的一天强制地分为各个时间段，更不是一直处于兴奋状态，热血沸腾地想要尝试每一件事。唤醒自己，只需要更加有效地利用清醒的时间，只需要将自己所要做的事一件一件认认真真的完成，只需要在挫折中看清不足，在失败面前不轻言放弃。唤醒自己，甚至不需要发声，只要在心底默念自己的信仰，并因之变美好变优秀。 在混沌时及时唤醒自己，让裂帛之声撕裂在心底，睁开眼，黎明会告诉你希望在哪个方向。
唤醒自己 我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最美妙的风景竟是内心的淡定和从容。我们曾如此期盼认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人无关。 秋风拂过，送走了整个夏天的炙热，也送走了我一脸的稚嫩、青涩，辗转间带来的是迷茫、彷徨与满满的疲倦。 十六年的人生之河已流入大海，我披上戎装进入高中，可心里却没有意料中的那份惊喜，眼角让惆怅浸湿。九门课程压得我喘不过气，从早到晚的学习让我疲惫不已，但我必须咬牙坚持，我背负着家人对我殷切的希望，我背负自己对自己的肯定。我十分需要向所有爱我的人证明我自己，我焦急地需要别人的评定。是的，别人的评定。 清晨，睡眼朦胧的我拖着沉重的身躯来到我又爱又恨的教室。刚迈门槛，却发现自己置身于一片迷雾之中，层层迷雾包裹着我，我如同一个迷途的稚童，拼命寻找出口，我无助，我彷徨，我挣扎，我急于逃脱现有的一切。 忽然，一阵风吹来，我不禁打了个寒颤，却发现这风中似有一股暗香，它宛如一个引导者指引我前进。香气愈发浓郁，我以为我走出了这雾的牢笼，却发现眼前竟是满满的公式。我头痛欲裂，摸索着，强迫自己坐到那暗处的书桌前，急促地拿起一本化学书准备背诵公式，却发现语文、英语、数学、物理统统都没看。我一目十行，时间很快流逝，但我做了什么，我记住了什么，我自问。答案是无解的，因为我的答案是令人讨厌的“不知道”。
周围愈发昏暗起来，我心烦地挠挠头，痛苦不堪，为我迷茫的现状悲叹！无可奈何地拿起书，却赫然发现在我前方端正地坐着一个女孩，她正在有条不紊地写着作业。她的眉头时而舒展，时而紧蹙，最后却总能勾起嘴角。见她那自信的模样，我惊诧不已，我如同一块渴望水源的海绵，拼命地向她跑去，想问问她，问问她到底是怎么做到的。我急促地跑着，却不知道被什么东西绊倒。我狼狈地抬头，却和她视线相撞，我惊呆了，为什么她竟和我一个模样？ 见她对我微笑，我仿佛明白了，她，就是我！其实，我可以做得更好，我可以放下包袱轻松学习，我不用为别人的在意而活，不用刻意得到肯定。当我做到这一切时，我会得到最曼妙的风景。想到这，在迷雾中，我找到一条光明的路，走出去，是一个崭新的自己。迷茫的我被我的思想唤醒，走出去，是一个自信的自己！
以唤醒为话题的作文 篇一：以唤醒为话题的作文春回大地，万物复生。 如酥春雨唤醒了你，而你似无言的话语唤醒了我。 当时，妈妈意外看到了长在空地上的你，一个仙人球不过大拇指般大小，将你拔下，放在花盆里，带回家，我往阳台角落里一扔，也没多问。 不过一年的工夫，就已长了许多，体积大了不少倍，不巧，又遇到这个几十年来最冷的冬天，你依旧呆在阳台角落，从未有人过问。 我心想生活在热带的你，怎么可能在如此寒冷的地方生存？只怕，这是你最后一个冬天了。 果不其然，一段时间过去了，你开始皱缩，渐渐变小，开始发黑。 可却并未有人留意，把你移到室外，我也也不过是时常冷漠地瞥一眼罢了。 有一天，我见到家里的猫用爪子抓你，一碰就烂了，流下墨绿色的汁液并掉下绒毛一样的针。 当猫已失去兴趣离开时，你已被毁了近半，全身近似乌黑。 我不禁摇摇头──你已经完了。 寒假结束，上学，分班。 分到物化班的我承受着学业上的压力，打击，这一切我只有自己去扛，几近崩溃！我对于在我心中已判下死刑的你，无心，也无力关注了。
放假，回家，我竟意外地见到阳台上的你！我心下大惊，一看，你端然立在那里，比原来又大了不少，碧翠欲滴，全无原本枯朽的样子，被小猫弄坏的地方长了一层叶黄色的硬硬厚厚的表皮，活像一层铠甲，我知道，你已被春意唤醒，已经度过了最困难的时候。 我不由记起自己的一切，突然间也唤醒了我的信心和拼搏的勇气。 篇二：以唤醒为话题的作文一名青年小伙怅惘地走在医院偌大的病房走廊里，不禁又想起医生的话，如果五天之内，他还是不能醒来，可能面临生命危险。 五天，最后的期限，不行，他要将这则消息告诉家人，尽快传递出去，寻找唤醒的办法，他向病房冲去，与时间赛跑……两天前，一辆救护车呼啸，一名中年教师在办公室昏倒，经抢救，暂时脱离危险，却陷入了沉睡。 老师在昏倒的那一刻，也许还在想着下一节是他的课。 儿子从外地匆匆赶回，接到的却是自己父亲几近死亡的消息，年轻的他还未做好亲人离去的准备，他望着自己的父亲，四十多岁的父亲，却苍老得像是五六十岁的老人，满头的白发，只剩下那斑驳的几缕黑发，像一面白纸上儿童随意的涂鸦，更显出父亲的衰老，沉重的眼皮紧贴着沉重的眼袋，粗糙的脸包裹在氧气罩下。 十几年的教书生涯，带走了他的青春与美貌，却也送给了他桃李天下。 与此同时，老师需要唤醒的消息，正在快速地传播着。
作文升格学案之点题扣题 【升格学案】 文章开头 例一：好的场景就像画一样，给我们一份清晰的感触， 心灵的震撼，让我们重新领悟人生，感悟真情，欣赏 人性最美的一面。 例二：美文是一叶扁舟，带我寻找心灵的世外桃源； 美文是一泓清泉，带我汇入文学的苍茫大海；美文是 一首歌谣，带我感受人间的五彩缤纷。 例三：世上的美文有千千万，各有各的不同，他们代 表着不同时期的文化，为我们描绘出一场场画面。真 是美文如画。 例四：“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是一幅人世悲欢 离合图;“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”是一幅隐士闲 适图；“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是一幅春 色撩人图。读美文就如同赏画，美文如画！ 例五：喜欢在暮秋的黄昏，捧一本发黄的诗集，轻轻吟 诵读“流水落花春去也，天上人间。”于是思绪就在那一 刻飘散开去，仿佛眼前出现了一幅绝美的画面。 文章中间部分 例六：踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。当看 当看到《祝福》里祥林嫂坎坷的一生、悲惨的命运时， 我的心也会久久不能平静；当看到《西游记》里猪八戒
偷吃人参果一段时，我也会笑出声来。正是这些书，伴 随我成长，使我明白人世间的酸甜苦辣。真是美文如画。 例七：我从小时候就喜欢读王维的诗，那时候也不知道为什么，反正就是喜欢。后来听人说他的诗歌是“诗中 有画，画中有诗”，长大了一看，果然是这样。难怪我喜欢，很多人也喜欢，他的诗歌真是美文如画啊！ 例八：水与墨相融，散发出幽远的墨香，像陈年的老酒酝酿着暗涌的思绪；笔与纸相触，挥洒出清扬的文字，淡淡的墨迹随着宣纸展开，淡到无色，挥毫泼墨间，却将情感一泻千里。我沉浸在这如画的美文中，品味着这纸墨之间的点点滴滴，却有无限古老而深远的气息将我弥漫其中，不知是梦还是画。 文章结尾 例九：美文如画，如画的美文教人思考人生、社会、自然诸多课题。我愿时常徜徉于文学殿堂中、文学画展中，时时品味，时时思考。 例十：江山如画，激励英雄们鞭马挥剑浴血沙场；美文如画，吸引才子们挥洒笔墨畅游文学。我们领略美文中灵动的才思，我们欣赏美文为我们铺陈的徐徐风景。 课堂小结：
材料作文“唤醒自己”导写与示例 河北满城中学张晶晶 文题展示 阅读下面材料，按要求作文。 每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。 有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。 你有过对“唤醒”的体会或“唤醒”的经历吗？请以“唤醒自己”为标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 注意：①立意自定，文体自选。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。 灵犀一点 这是一个命题作文，审题关键在于把握标题的构成。“唤醒”在《现代汉语词典》中的词义是：①叫醒；②使醒悟。在这道题目中我们可以抓住这个词义去立意。注意要阐释清楚： 1.什么人（或什么事）唤醒自己：古今中外的名人事迹或身边的亲朋师长的指引； 2.为什么要唤醒自己：迷茫、徘徊、犹豫、不知所措、找不到自己； 3.怎样才能唤醒自己：冷静思考，坚定方向，选择适合自己的路。 当把这些问题想清、想透之后，再下笔成章，就可以做到言之有理，言之有物。正所谓“磨刀不误砍柴工”。
但本次作文，仍有不少同学缺乏对“唤醒”进行深入思考，文字内容浮于表面，徒贴标签，没有说服力。 下面展示四篇优秀习作，供师生赏鉴。 唤醒自己 1301班李思航 不知道是怎样的开始，我们不再追忆。 那被西风席卷的曾经，那被日月苍老的痕迹。 我们是不是都忘记了如何去唤醒： 那个雨季中，泥泞而又最干净的自己。 这时，李白来了，用一种放浪不羁渺然于天地的高歌风流的方式唤醒自己。他说行路难却又一直在走，走出一种高傲而又洒脱的背影，追求者灵魂与躯体的高度同步。寄长情于明月，抒万怀于长空。他踏出了深宫的围墙，走进云蒸雾霭的名山大川中，不是为了唤醒沉醉于名利、陷身于虚假官场中被羁绊的自己吗？ 李白御风而来，生前邀月对饮，与影对话；死后又能紧紧拥抱着自己那追求自由的灵魂与明月长终。 可是，西楚霸王来了，因那令人可恨而又可畏的傲气和“力拔山兮气盖世”的诱人名声而迷失了自己。他始终都不会渡过那“窄窄”的江东，正如他永远不会明白自己为何会败于刘邦小人之手。就是这样，他在不可一世的名声中迷失了自己，又在何值一谈的所谓的“尊严”中切断了所有后路。若是他懂得看清自己，用震天长吼唤醒自己那死去的桀骜的自己，那他必定会东山再起！ 项羽自刎乌江，放纵自己的灵魂在污浊的名声中沉溺，不知陷入大泽，不思不悛，最后用鲜血告慰江东，带着那不可一世的虚名飘入天空…… 然而，五柳先生来了，用一种不解清酒之寡淡，不寻书籍之华妙，不怨草屋之破旧，不理世俗之情欲的低姿态的高贵的方式唤醒自己。他说“久在樊笼里，复得返自然”，去浩荡的天宇中唤醒那个不经世俗污染的明朗的自己。当他品香茗、采白菊，与璞玉般的自然浑于一体时，他紧紧拥住了在荆棘遍布的石路中不断碰撞却依旧无瑕的自己。 陶潜归隐园田，低吟着淡泊世俗，抛弃繁华的词调，向密林深处唤醒自己。 如今，江南烟雨中，已不会再有马蹄溅落花的芬芳，也不会有三月思妇错开窗扉的美丽
以唤醒自己为题的作文800字 唤醒自己，我们是命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。下面是小编为你带来的以唤醒自己为题的作文800字，欢迎阅读。 作文一：唤醒自己 每个人都必须首先相信自己，在实现人生价值的过程中又必须不断地“唤醒自己”，时刻保持着清醒的头脑，保持着昂扬的斗志和饱满的激情。 孔子日：“吾日三省吾身”。就是时刻唤醒自己，我还活着，还有灵魂，为了自己的理想，去向目标努力奋斗，不要虚度了自己的青春年华，浪费了自己宝贵的生命。 唤醒自己，就是用有限的时间云规划自己的人生蓝图。想想离高考只有一个多月的时间，还不如说离自己人生目标还有一个多月时间。唤醒自己，我一生的命运将会由此段时间内的努力结
果所决定，我只有用自己最充沛的精力去打拼、去努力、去冲刺，不能在一旁羡慕和佩服他人，只有自己掌握和拥有了，才是最宝贵、最实用的。 唤醒自己，不要再沉睡在留有余温的被窝里。我们是祖国的希望，是自己的建筑师和规划者，将来的一切就取决于现在的学习态度。不要再贪玩了，父母亲的希望都寄托在我们的身上，他们面朝黄土背朝天在田地上耕做而换来的血汗钱，我们没有理由糟蹋浪费，唤醒自己的良知，理解父母亲的良苦用心。生活来之不易，我们应该明白自己在干什么，要对得起父母对得起自己的良心。 唤醒自己，有梦就会有希望。今天的奋斗将会为明天的美好前途打好基础。在人生的舞台上我们已经走过十八年的风风雨雨，放眼看去，十八年的时光留给我们的是一天天的成长，留给我们的是对童年时代天真的回忆，留给我们的是怀念过去父母的疼爱。我们不能在沉睡了，我们已成年了，唤醒自己的责任，在今天的社会中我们担起了历史赋予我们的神圣的职责，美好的明天等待着我们去开拓、去建设，我们应学好科学文化知识，以渊博的智慧去成就自己伟大的历史责任。
“唤醒自己”材料作文讲评材料 高一语文备课组宋晓荣 一、题目回顾 每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。 有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。 请根据材料写一篇不少于800字的记叙文。 二、审题点拨 1、审材料 问题一：这两段文字的关键词是什么？（①唤回自己②唤醒自己） 问题二：“唤回自己”、“唤醒自己”的理由是什么？（①“防止自己的灵魂跟不上自己的躯体”，防止灵魂出窍、灵肉分离。但灵肉分离为什么让人担心呢？因为灵魂才是自我，失了灵魂就是失了自我。②“只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。”只有唤醒自己，把握自己的命运，才有可能通过自己的努力、奋斗，去实现自我，铸造自我，创造人生的辉煌，攀上人生的顶峰。） 问题三：为什么“每走一段路就要唤一声自己的名字”？为什么要“不断”唤醒自己？（这里暗示灵魂极易迷失，极易丢失，极易昏睡，极易麻醉，极易沉溺。) 2、立意角度 “唤醒”在《现代汉语词典》中的词义是：①叫醒；②使醒悟。在这道题目中我们可以抓住这个词义去立意。注意要阐释清楚“什么人（或什么事）”唤醒自己，使自己醒悟。 人在生活中总是容易丢了魂魄，忘了自己，从而导致失败的人生。我们可能在生活的压力、诱惑之下，逐渐渐忘记生活目的，忘记生命的意义，忘记志向与梦想，忘记自己曾经是纯洁的赤子，我们可能被生活的激流磨去棱角，磨掉个性。所以唤醒的可以是“责任”、“良知”、“梦想”、“个性”等等。 “土著人说这是为防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。”由此句出发，也可以“慢慢走”切入，从原本快节奏、浮躁的生活中唤醒自己的灵魂，崇尚“慢”节奏生活等。 三、问题反馈 1、两个材料中都有“唤回自己”和“唤醒自己”的字眼，所以应该是自我唤醒。如果写他人他物唤醒他人、自己唤醒他人、他人他物唤醒自己，都是一定程度上立意偏差。如果写通过他人他物自己唤醒自己，应该着重突出在自己在被“唤醒”时，自己内心活动，以及唤醒之后的改变，而不是过多叙述他人他物如何如何。 2、有的同学作文中虽然有提到“唤醒”二字，但是实际上只是在文末写了一句“我唤醒了我自己。”作文的大部分篇幅都是在写以前自己是多么不懂事，多么不上进，自己意识到了自己身上存在的问题，但是自己列举的问题并没有解决，自己的变化没有在作文中体现出来，文章显得头重脚轻，重点不突出。这说明自己并没有被唤醒，作文只是表面点题而已。 3、开篇拖泥带水，或者扩写了所给的材料、或者写了一段长长的铺垫，导致了阅卷老师迟迟看不到“唤醒”的过程及结果，甚至造成了文章篇幅过长造成扣分。记叙文一定要直接切入对于事件场景的描绘，不要长篇大论地讲和主题无关的废话。 4、考试习惯要从现在培养，使用是蓝色用笔、修正带、卷面涂改、错别字等情况必须杜绝，以避免不必要的失分。 四、例文赏析 1.路一直都在 高一(1)班杨安祉 鲁迅先生说，人生最苦的是，梦醒了，无路可走。
考场作文点题扣题技巧”教学设计 作文辅导 0604 06:59 ：： 考场作文点题扣题技巧”教学设计 教学设想：在应试作文中，决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。特别是在高考作文里，学生因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。因此，应试作文的写作中，切合题意并突出中心是得分的关键，而要突出中心，主要在于点题扣题。跑题与否是选材的问题，也是技巧的问题，所以要学会点题扣题的技巧。 教学目标：学会考场作文点题扣题的基本方法，让作文切合题意，中心突出。 教学重点：学习并运用考场作文点题扣题的基本方法。 教学资料：考场优秀作文、病文，习作病文 教学流程：指出问题——寻找方法——强化训练 教学方法：启发诱导、研究讨论、总结归纳 教学课时：2 教学过程： 一、由当下话题作文“辨”情况自然导入： 在应试作文中，决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。特别是在高考作文里，因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。我们来看上次话题作文“辨”中的两个例子： 病文1：能勇于面对困难，你就做到了辨。因为在困难面前，你辨清了前进的方向，你选择了面对而非逃避，你选择了勇敢而非软弱，这就证明，你会辨。众所周知的国家体操队选手桑兰，比赛失手变成了残疾人，她失去了成为冠军的机会，但她却没有因此而放弃人生，相反的，她乐观地对待一切困难，勇敢
地面对一切压力，最后，她成功了，她又重新点燃了生命之火，点亮了她的另一段人生。这就是辨，一种对人生方向正确的辨。 （分析：本段结构是总分总式，层次清楚，首尾扣题，但中间的材料并未突出桑兰是怎么“辨”的，“辨”的过程略去了，反而突出了桑兰的坚强，只在段尾与观点“勾搭”一下，不能证明本段观点。） 病文2：曾经，有一种思想深深根植于人们脑里：两个重量不同的物体从同一高处下落，重者必先落地。但伽利略对这一结论持怀疑态度，后来他多次试验证明了自己的怀疑的正确性。但是，他的理论非但没有得到同行的认可，反而遭到了世人的鄙夷，他也曾失落，但没有放弃。科学就是他追求的目标，不断追求真理才是他真正的人生道路。他以坚定的信念辨别出自己的人生道路，并用实践证明了自己的理论，是科学再向前迈出一大步，就因为伽利略知道自己的人生道路指向了科学。 （分析：本段先摆事实，再与观点“勾搭”，摆的过程中并未体现为什么要“辨”、怎么“辨”，同样是拙劣的贴标签式的扣题方法。） 小结：话题作文“辨”的审题并不存在很大的困难，大家都能提出与“辨”有关的观点，观点能扣题，但材料与观点却像油水分离。这样的文段，材料不能证明观点，内容就可能沦落为三等，极大地影响作文的得分。考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！” 就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。 二、由此指出考场作文扣题的重要性 1、点题，是获取保险分的“奠基石”。 2、点题，是想要获取高分的妙招。 3、点题，是挽救离题文的“救命草”。 进一步明确点题扣题的方式 1.想一想，从扣题角度来看,这些题目有什么特点? 《用爱雕琢心中的天使》《用奉献雕琢心中的天使》 《心有天使，诗意人生》《我是天使》 总结扣题的方式1：标题扣题法 2、下边两篇文章的小标题有何特点？ （1）《脸，生命的诠释》（2005年高考江西卷满分作文，以“脸”为话题）小标题一：忧郁之脸，生命的无常 小标题二：淡泊之脸，生命的静谧 小标题三：沧桑之脸，生命的沉重 （2）《“亚洲飞人”的奇迹》（2005年全国高考丙卷满分作文，以“出人意料与情理之中”为话题） 小标题一：奇迹的诞生
高三叙事作文：唤醒自己_800字 唤醒自己哲学家萨拉斯特曾说过：“每个人都是自己命运的建筑师。”只有持续唤醒自己谦虚，才能使自己的生命攀上高峰。骄傲是 使自己失败的根源。老舍曾说：“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。” 就像明末农民起义领袖李自成，在起义前期因和官兵们同甘共苦，相互尊重，而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大，功绩的显赫，他的 骄傲情绪也日益滋长，杀害了向他进谏的忠臣李岩，以致军心涣散， 是骄傲最终让他被清军打败。还有我们众所周知龟兔赛跑的故事，是 兔子的骄傲，是得它输掉了比赛。都充分说明了，骄傲是使自己失败 的根源。 面对骄傲时，我们要唤醒自己的谦虚。谦虚是能够唤醒自己的进步，从而让自己走向成功的道路。就像居里夫人，她在发现了放射性 元素镭，获得了诺贝尔奖之后，并没有陶醉于这样的成就，没有活在 无数光环荣耀的包围中，而是再次谦虚的投入到科学研究之中。结果 又发现了放射性元素钋，成为一位两次获得诺贝尔奖的女性；还有爱 迪生，如果不是在每次巨大的发明之后再次唤醒自己的谦虚，在科学 创新的道路上不懈前行，他怎么会拥有上千项的发明呢？又怎么会成 为伟大的科学家呢？他们都是在面对成功时，能唤醒自己的谦虚。 就如鲁迅说的：谦虚是人上进的车轮，是能够载着谦虚的人类， 向成功前进的。当然谦虚也能够唤醒自己的美德。故有“美国人之父”之称的富兰克林到一位前辈家拜访，当他准备从小门进入时，因为小 门低了些，他的头被狠狠地撞了一下。前辈却告诉富兰克林：“这将 是你今天拜访我的收获。要想平安无事地活在世上，就必须时时记得 低头。这也是我要教你的事情，不要忘了。” 此后，富兰克林牢牢记着这句话，并把“谦虚”列入自己的美德 之中，是富兰克林的谦虚唤醒了他自己的美德。在生活中，我们难免 会迷失自己的方向，这时，我们不要迷茫，要唤醒自己，不要让自己