六年级古诗词积累试题
一、按要求把古诗填写完整。（11分）
1、填数字
不知细叶谁裁出，春风似剪刀。
故人西辞黄鹤楼，烟花下扬州。
毕竟西湖中，风光不与四时同。
朝辞白帝彩云间，里江陵日还。
2、填颜色
玉妆成一树高，万条垂下丝绦。
日出江花胜火，春来江水如。
云翻墨未遮山，雨跳珠乱入船。
遥望洞庭山水，银盘里一螺。
3、填动物
西塞山前飞，桃花流水肥。
两个鸣翠柳，一行上青天。
泥融飞，沙暖睡。
蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。
二、把诗句补充完整。（17分）
1、，早有蜻蜓立上头。
2、，春风不度玉门关。
3、，复照青苔上。
4、，可爱深红爱浅红？
5、，独钓寒江雪。
6、一水护田将绿绕，
7、儿童散学归来早，。 8、九州生气恃风雷，。
9、千锤万凿出深山，。10、不要人夸好颜色，。
11、绿遍山原白满川， 12、应怜屐齿印苍苔，。
13、梅子金黄杏子肥， 14、，村庄儿女各当家。
15、白毛浮绿水，。 16、天苍苍，野茫茫，。
17、，入竹万竿斜。
三、古诗对对碰（把相关内容用横线划起来，并写出诗句出自哪首古诗，并写出作者 8分）
景物特点季节诗句诗题作者
红叶似火春停车坐爱枫林晚《》 ( )
银装素裹夏千山鸟飞绝《》 ( )
东风拂面秋草长莺飞二月天《》 ( )
阳光炽热冬梅子金黄杏子肥《》 ( ) 四、下面这些称号分别指哪位诗人？请写出他们的姓名。（6分）
大杜：（）小杜：（）香山居士（）
诗圣：（）诗仙：（）东坡居士（）
五、根据意境运用学过的古诗句。（28分）
1、古代诗人善于运用诗句来表达心情，表达孤寂的诗句， , ；表达欢欣的诗句，，。；
表达愤怒的诗句，，。
2、有时候，有些人对自己所处的环境下正做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：当局者迷，旁观者清。宋朝诗人（）在《题西林壁》中的诗句“，”。说的就是这个朴素的道理。
3、春雨,古今中外多少诗人赞美你：“，”
这是大诗人杜甫描写你悄无声息地来到人间的佳句。夏天的阵雨也别有特色，苏轼笔下的诗句“_，”写出了夏天的阵雨来得快，下得猛。
4、小学毕业在即，我会选用古诗作为送给同学的赠言“，”，我还能用“，。”这句诗做赠言。
5、说起边塞军旅生活，不由想到王昌龄的《》，也想到( )
的《》还想到( )的《》。
6、爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“，
。”陆游最大的悲痛是：“，。”
7、爷爷80大寿，亲朋好友前来祝贺。大家祝爷爷福如东海，寿比南山，可爷爷却感叹道：，。我赶紧把爷爷的话打住：“”。“爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”
8、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“，。”
9、汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“，。”来鼓励最好！
10、俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：“，。”
11、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“，。”来表达对家乡亲人的思念。像这样表达思乡之情的诗句还有：“，”，还有“，”。
12、李白送别孟浩然时写下了“，。”表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“，
。”的诗句，表达了与汪伦的深厚情谊。
13、描写迎接春节的诗句是“，。”一到清明时节，我们就会想到描写清明时节气候特点和人物心情的诗句“，
。”
六、古代诗人善于运用修辞手法，你能根据要求写出几句来吗？（8分）
例如：对偶：过江千尺浪，入竹万竿斜。
（1）对偶：“，。”
（2）夸张：“，。”
（3）比喻：“，。”
（4）反问：“，？”
七、根据要求写古诗。（22分）
1、我们的祖国风光秀丽，江山多骄，诗人写下了许多赞美祖国壮丽河山的
古诗。你能写出几首吗？请写出诗题、朝代、作者以及诗句。
（诗题）（诗题）
（朝代及作者）（朝代及作者）
，，
。。
，，
。。
（诗题）（诗题）
（朝代及作者）（朝代及作者）
，，
。。
，，
。。
2、六年的小学生活中，你一定积累了不少古诗。你能根据下面的诗题熟练的写出朝代、作者、诗句吗？
小儿垂钓蜂
（朝代及作者）（朝代及作者）
江上渔者所见
（朝代及作者）（朝代及作者）
画唐朝·王维静夜思唐李白 远看山有色，近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在，人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。 一年级下册 春晓唐·孟浩然村居清·高鼎 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声，花落知多少。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见清·袁枚小池宋·杨万里 牧童骑黄牛，歌声振林樾。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。二年级上册 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜，白云深处有人家。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识，笑问客从何处来。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。二年级下册 草唐·白居易宿新市徐公店宋杨万里 离离原上草,一岁一枯荣. 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。野火烧不尽,春风吹又生. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。三年级上册 夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼 天门中断楚江开，碧水东流至此回。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，三年级下册 咏柳唐·贺知章春日宋·朱熹 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春. 乞巧林杰嫦娥李商隐 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥. 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条. 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.
小学语文六年级下册古诗词测试卷 一、古诗词文学常识填空 1、唐代大诗人中，被后人尊称为“诗仙”的是；“诗圣”是；“小李”是指；“小杜”是指。 2、、、、这四人称为“初唐四杰”。 3、唐代诗人中的王孟二人是指和，他们是诗派的代表诗人。 4、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”唐代大诗人杜甫用这两句诗概括地写出了一生的丰功伟绩。 5、人有，月有，此事古难全。 6、问君能有，恰似。 7、岑参是唐朝著名的边塞诗人，其诗作《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句运用了手法，实际是在写。与岑参同属唐代边塞诗人的还有、和等。 8、苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫，《春江晚景》就是他的画作，苏轼专门为此作了一首诗哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫，日本人特别爱吃。 二、填写诗句 1.天苍苍，野茫茫，。 2.儿童相见不相识， 3、，春来江水绿如蓝。 4.谁言寸草心， 5.飞流直下三千尺，。 6. ，自在娇莺恰恰啼。 7.黑云翻墨未遮山，。 8. ，早有蜻蜓立上头。 9. ，村庄儿女各当家。 10. ，万条垂下绿丝绦。11. ，沙暖睡鸳鸯。 12. ，西出阳关无故人。 13. ，春风吹又生。 14.空山不见人，。 15.葡萄美酒夜光杯，。 16. ，天下谁人不识君？ 17.两岸青山相对出，。 18. ，霜叶红于二月花。 19. ，要留清白在人间。 20. ，每逢佳节倍思亲。 21.本是同根生，。 22. ，潭面无风镜未磨。 23. ，只缘身在此山中。 24.夕阳无限好，。 25. ，唯见长江天际流。 26.九曲黄河万里沙，。 27. ，，斜风细雨不须归。 28. ，万径人踪灭。 29. ，一枝红杏出墙来。 30. ，天寒白屋贫。 31. ，任尔东西南北风。 32. ，孤云独去闲。 33.不要人夸好颜色，。 34. ，秋收万颗子。 35.清明时节雨纷纷，。 36.春城无处不飞花， 37.移舟泊烟渚，。 38.水光潋滟晴方好， 39. ，不破楼兰终不还。 40.黄河远上白云间， 41. ，缘愁似个长。 42.洛阳亲友如相问， 43. ，野渡无人舟自横。 44.朱雀桥边野草花， 45.南朝四百八十寺，。 46.东边日出西边雨， 47. ，轻罗小扇扑流萤。 48. ，西湖歌舞几时休？ 49.王师北定中原日，。 50. ，中间多少行人泪。 三、连线题 1. 诗句诗人特色称号 将军夜引弓李白浪漫主义诗人
第七单元考点梳理 考点一：文学常识 1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，大约编成于春秋时期，分为“风”“雅”“颂”三大类。诗篇形式以四言为主，运用赋、比、兴的手法。 2.王维，唐代诗人。字摩诘。原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济），遂为河东人。开元（唐玄宗年号，713—741年）进士。累官至给事中。后官至尚书右丞，故亦称王右丞。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。 3.杜甫，唐代现实主义诗人，字子美，自称少陵野老，被尊称为“诗圣”，与李白齐名，世称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。 4.韩愈，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。 5.范仲淹，北宋杰出的思想家、政治家、文学家，世称范文正公，他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想和仁人志士节操，对后世影响深远。 6.王安石，字介甫，号半山，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。“唐宋八大家”之一，著有《临川先生文集》。 7.叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人，著有《四朝闻见录》，诗集有《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》。 8.王观（公元1035年—1100年），字通叟，宋代词人，如皋（今江苏如皋）人，一说高邮人。相传曾奉诏作《清平乐》一首，描写宫廷生活。王观代表作有《卜算子-送鲍浩然之浙东》《临江仙-离杯》《高阳台》等，其中《卜算子》一词以眼喻水，以眉喻山；设喻巧妙，又语带双关，写得妙趣横生，堪称杰作。
9.苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，与黄庭坚并称“苏黄”，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。 10.黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，北宋著名文学家、书法家。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。黄庭坚书法独树一帜，与苏轼、米芾和蔡襄合称“宋四家”。 考点二：古诗词理解 1.《采薇（节选）》是一首写被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌，抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀，言浅意深，情景交融。 2.《送元二使安西》又名《渭城曲》，是唐代诗人王维创作的一首诗。此诗前两句写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境气氛；后二句转入伤别，却不着伤字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情，写得情景交融，韵味深永，具有很强的艺术感染力，落成之后便被人披以管弦，殷勤传唱，并成为流传千古的名曲。 3.《春夜喜雨》全诗没有一个“喜”字，但句句洋溢着喜悦之情，运用拟人化的手法，对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。 4.《早春呈水部张十八员外》一诗前两句细致描写了初春的小雨和草色的朦胧美，后两句运用对比的手法突出这一优美景色，表达了诗人对春天的赞美和热爱之情。 5.《江上渔者》指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的关注，体现了诗人对劳动人民的同情。 6.《泊船瓜洲》借景抒情，借身边的“山水、春风、明月”来表达对家乡的
六年级古诗词专题复习 六坝寄宿制学校 一、填写名句 1、( )，万里长征人未还。 2、谁言寸草心，( )。 3、飞流直下三千尺，( )。 4、( )，明月何时照我还。 5、等闲识得东风面，( )。 ~ 6 、( )，白首方悔读书迟。 7、葡萄美酒夜光杯，( )。 8.、( )，天下谁人不识君 9、劝君更尽一杯酒，( )。 10、( )，霜叶红于二月花。 11、( )，要留清白在人间。 12、( )，每逢佳节倍思亲。 13、少壮不努力，_______________________。（汉乐府《长歌行》）$ 14、欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》） 15、野旷天低树，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）16、洛阳亲友如相问，__________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 17、劝君更尽一杯酒，___________________。（王维《送元二使安西》） 18、独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》） 19、天门中断楚江开，______________________。（李白《望天门山》） 20、孤帆远影碧空尽，______________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 21、随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》） ~ 22、不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》） 23、随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 24、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 25、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 26、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 27、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。 27、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。 28、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。 】 29、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。 30、---------------------------------，金石可镂。 二、诗中修辞 我国古代诗词中，有许多名句都采用了比喻修辞手法，使得表达更加形象和生动，给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么 1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
人教版一到六年级课本上的所有古诗 【一年级上册】 画 唐朝?王维 静夜思 唐朝?李白 远看山有色，近听水无声。 床前明月光，疑是地上霜。 春去花还在，人来鸟不惊。 举头望明月，低头思故乡。【一年级下册】 春晓 唐?孟浩然 村居 清?高鼎 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声，花落知多少。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见 清?袁枚 小池 宋?杨万里 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 【二年级上册】 赠刘景文 宋?苏轼 山行 唐?杜牧 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书 唐?贺知章 赠汪伦 唐?李白 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【二年级下册】 草 唐?白居易 宿新市徐公店 宋?杨万里 离离原上草，一岁一枯荣。 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 野火烧不尽，春风吹又生。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 唐?李白 绝句 唐?杜甫 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 【三年级上册】 夜书所见 宋?叶绍翁 九月九日忆山东兄弟 唐?王维 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山 唐?李白 饮湖上初晴后雨 宋?苏轼 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
小学六年级古诗词测试题 一、填空题。 春景篇： 1、二月天，醉春烟。 2、一树高，万条垂下。 3、朝雨浥轻尘，青青柳色新。 4、日出江花，春来江水。 5、西塞山前飞，桃花流水肥。 6、随风夜，火独明。 7、人闲路，夜静空。 8、留连时时舞，自在恰恰啼。 9、两个鸣翠柳，一行上青天。 10、随风，润物。 11、泥融，沙暖。 12、留连时时舞，自在恰恰啼。 13、天街小雨，草色遥看。 14、清明时节，路上行人。 15、识得东风面，总是春。 16、篱落一径深，树头花落。 17、不是无情物，化作更护花。 18、今夜偏知，虫声新透。 19、鹅湖山下肥，豚栅鸡栖。 20、春江潮水，海上共潮生。 21、池上三四点，叶底一两声。 22、沾衣杏花雨，吹面杨柳风。 夏景篇： 1、翻墨未遮山，跳珠乱入船。 2、绿阴来时路，添得四五声。 3、昼出夜，村庄儿女。 4、梅子杏子肥，麦花菜花稀。 5、小荷才露，早有蜻蜓。 6、绿映红，酒旗风。 7、绿山原白川，声里雨如烟。 8、意欲捕，忽然立。 9、明月别枝，清风半夜。 里说丰年，听取一片。 10、黄梅时节，青草池塘。 11、雨里一两家，竹溪村路斜。 12、水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。 秋景篇： 1、月落乌啼，江枫渔火。 2、远上石径斜，白云有人家。 3、孤村落日，轻烟老树。
4、独出前门望，月明花如雪。 5、东篱下，见南山。 6、几行叶树，夕阳山。 7、清枫江上远，白帝城边古木。 冬景篇： 1、鸟飞绝，人踪灭。 2、忽如一夜来，千树万树开。 3、日暮苍山，天寒白屋。 4、零落成泥尘，只有如故。 5、横斜水清浅，浮动月黄昏。 边塞篇： 1、何须怨杨柳，春风不度。 2、醉卧沙场，古来征战。 3、欲将轻骑，大雪弓刀。 4、明月关，长征人未还。 送别篇： 1、亲友如相问，一片在玉壶。 2、劝君更一杯酒，西出无故人。 3、桃花潭水深，不及送我情。 4、孤帆碧空尽，唯见长江流。 5、莫愁前路无，天下谁人。 6、又送去，满别情。 7、游子意，故人情。 8、接天莲叶碧，映日荷花红。 9、才始送春，又送君。若到江南春，千万和春。哲理篇： 1、欲穷目，更上楼。 2、不识真面目，身在此山中。 3、识得东风面，万紫千红春。 4、问渠那得清，为有活水来。 5、春色满园，一枝红杏。 6、山重水复无路，柳暗花明又。 7、沉舟侧畔，病树前头。 8、野火烧不尽，。 9、纸上得来，绝知此事要。 10、近水楼台，向阳花木。 儿童篇： 1、不解踪迹，一道开。 2、路人借问遥，怕得鱼惊不。 3、捕鸣蝉，忽然立。 4、儿童散学归来早，忙东风纸鸢。 5、儿童未解供，也傍桑阴种瓜。 6、归来黄昏后，蓑衣月明。 7、无雨都张伞，遮头是使风。
六年级下册 诗文： 1.如梦令 （宋）李清照常记溪亭 日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡， 争渡，惊起一滩鸥鹭。 解字： 1.如梦令：词牌名。 2.争渡：奋力划船渡过。 3.鸥鹭：泛指水鸟。 、＞z.、一、 说文： 依旧记得经常出游溪亭，一玩就到傍晚，但是喝醉而忘记回去的路。乘舟返回时，迷路进入藕花池的深处。怎样才能划出去，拼命地划着船找路，却惊起了一滩的鸥鹭。 诗人李清照遭受了重大变故后，回忆起少时游玩的情形，写下了这首流传千古的小令。这首词以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短却给人以足够的美的享受。 诗文： 2.如梦令 （宋）李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道海棠依旧。 知否？知否？应是绿肥红瘦。
1.雨疏风骤：雨点稀疏，晚风急猛 2.卷帘人：有学者认为此指侍女。 3.绿肥红瘦：绿叶繁茂，红花凋零。 、＞z.、一、 说文： 昨夜雨虽然下得稀疏，风却刮得急猛，沉沉的酣睡仍不能把残存的酒力全部消尽。问那正在卷帘的侍女：庭园里海棠花现在怎么样了？她说海棠花依然和昨天一样。你可知道，你可知道，这时应该是绿叶繁茂，红花凋零了。 这首词借宿酒醒后询问花事的描写，曲折委婉地表达了词人惜花伤春之情，充分体现出对大自然、对春天的热爱，也流露了内心的苦闷。 诗文： 3. 虞美人 (南唐)李煜春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。解字： 1. 虞美人：原为唐教坊曲，后用为词牌名。此调初咏项羽宠姬虞美人死后地下开出一朵鲜花，因以为名。又名“一江春水” “玉壶水”“巫山十二峰”等。 2. 了( li?o): 了结，完结。 3. 朱颜改：指所怀念的人已衰老。朱颜：红颜，少女的代称，这里指南唐旧日的宫女。 、1Z.、一、 说文: 一年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少？昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛！精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。 这是五代十国时期南唐后主李煜在被毒死前夕所作的词，堪称“绝命词” 。此词是一曲生命的哀歌，作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。
2019年中国古诗词知识竞赛试题及答案1.“少壮不努力，老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。(2) (1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。(3) (1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是(1)。 (1)曹植(2)曹丕(3)曹操 4.“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。 (1)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(3)。 (1)花重绵阳城(2)花重锦州城 (3)花重锦官城 6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。 (1)《游园不值》(2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 7.“海内存知己，天涯若比邻”是(1)的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 8.“人生自古谁无死，留取丹心照()”是文天祥的诗句。(1) (1)汉青(2)汗青(3)汗清
9.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。 (1)因为(2)坐下(3)座位 10 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。 (1)王维(2)王之涣(3)王勃 12.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。 (1)张养浩(2)马致远(3)元好问 13.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。 (1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》 14.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3)。 (1)春色(2)梨花(3)雪景 15.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。(3) (1)李贺(2)李清照(3)李商隐 16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。 (1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》 (3)《蜀相》 17.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是()的词句。(1) (1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游
六年级语文下册《古诗词背诵》练习题 班级姓名 一、默写《七步诗》，并填空： 1、这首诗里写到了（）种事物，分别是（）（）。 2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释： 持：泣：煎： 3、“本自同根生，相煎何太急？”是（）句。这是（）对（）说的，它的意思是（）。 4、曹丕和曹植本是亲兄弟，为了争夺太子的地位，二人反目为仇。曹植把自己比喻成（），把曹丕比喻成（）。曹植用这个比喻，指责（），表达了 （）。 二、读《鸟鸣涧》，完成填空。 1、《鸟鸣涧》是（）朝被称为“（）”的（）写的。全诗写了这个季节（）的景色，突出了一个“（）”字。诗中有一个字“时”，它的意思是（）。 2、这是一首（）诗，主要描绘（）的情景，抒发了作者 （）的心情。 三、读《芙蓉楼送辛渐》，完成练习。 1《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（）写的一首（）诗。写道： “，。，。” 2诗中“平明”的意思是（）；诗最后一句的意思是 （）。3这首送别诗实际上是表明诗人（）的品质。 4送别诗是我国古诗词海洋中璀璨的明珠。请写出有关诗句： （1惜别情在深深潭水中：“，。” （2惜别情在涛涛江水中：“，。”（3惜别情在送别的美酒中：“，。” （4惜别情在勉励的话语中：“，。”四、读《江畔独步寻花》，完成练习。 1、《江畔独步寻花》的作者，被称为“（）”。“畔”的意思是（），题目的意思是：（）。 2在这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是： （），（）。 3、诗的第一、二行直接写花（），从“（）”“（）”“（）”这些词语可以读懂。 三、四行则从侧面表现了花的（） 4、全诗运用（）、（）结合的手法，诗中描写的景物有： （），抒发了诗人）之情。 五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读。 1、这两首诗都用了（）的手法，第一首明写（），实质要表达自己（）的高尚节操；第二首吟咏 （），赞扬了它们（）的精神。 2、《石灰吟》的“吟”在这儿是（）；“尔”的意思是 （）。 六、《闻官军收河南河北》是（）写的一首（）言（）诗，“闻”的意思是（），官军指：（），青春的意思是： 全诗围绕（）这条感情线索来写的，先写到原因是（），开头的表现是（）。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：（），( )。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：（），（）。最后，作者写到行程迅疾：（）， （）。从中可见，作者的心情确实是是非常 （）。
六年级下册 古诗三首 寒食【唐】韩翃十五夜望月【唐】王建 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 迢迢牵牛星长歌行汉乐府 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。青青园中葵，朝露待日晞。 纤纤擢素手，札扎弄机杼。阳春布德泽，万物生光辉。 终日不成章，泣涕零如雨。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 河汉清且浅，相去复几许。百川东到海，何时复西归？ 盈盈一水间，脉脉不得语。少壮不努力，老大徒伤悲。 古诗三首 马诗【唐】李贺石灰吟【明】于谦 大漠沙如雪，燕山月似钩。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。何当金络脑，快走踏清秋。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 竹石【清】郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 古诗词十首 1、采薇（节选） 2、春夜喜雨【唐】杜甫 昔我往矣，杨柳依依。好雨知时节，当春乃发生。 今我来思，雨雪霏霏。随风潜入夜，润物细无声。 行道迟迟，载渴载饥。野径云俱黑，江船火独明。 我心伤悲，莫知我哀！晓看红湿处，花重锦官城。 3、闻官军收河南河北 4、早春呈水部张十八员外 【唐】杜甫【唐】韩愈 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 5、江上渔者【宋】范仲淹 6、泊船瓜洲【宋】王安石 江上往来人，但爱鲈鱼美。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。君看一叶舟，出没风波里。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
7、游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 8、卜算子·送鲍浩然之浙东 【宋】王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 9、浣溪沙 【宋】苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 10、清平乐 【宋】黄庭坚 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
人教版小学六年级语文的全部古诗词 1．《秋夕》唐杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 2．《赠花卿》唐杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。此曲只应天上有, 人间能得几回闻。 3．《题临安邸》南宋林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 4．《朝天子·咏喇叭》明代王磐 喇叭，锁哪，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假? 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 5．《示儿》南宋陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！ 6．《春夜喜雨》唐杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 7．《春雪》唐韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 8．《峨眉山月歌》唐李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 9．《已亥杂诗》清龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 10．《采莲曲》唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱如池中看不见，闻歌始觉有人来。
11．《望岳?岱宗夫如何》唐杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟，会当凌绝顶，一览众山小。 12．《乡村四月》南宋翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 13．《白莲》唐陆龟蒙 素葩多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人觉？月晓风情欲堕时。 14．《蝉》唐虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 15．《淮村兵后》南宋戴复古 小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井，向来一一是人家。 16．《垓下歌》秦末项羽 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。 17．《于易水送人》唐骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 18．《早寒江上有怀》唐孟浩然 木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 19．《墨梅》元代王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 20．《归园田居》东晋陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
新部编版六年级语文上册古诗词专项练习题 1. 下面句子中划线词句使用正确的一项是（） A .小书法迷娜娜很勤奋，只有练起字来，才特别投入，即使手腕酸痛，也舍不得放下手中的毛笔。 B .小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉醉其中的他由衷赞叹道：“太美了！这真是‘暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州’！” C .上个星期，体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。 D .“奶奶，天晴了，请您把花生拿出去晒晒，别让它发霉了。”婷婷再三吩咐。 2. 连线题。 （1）作者我知道。 吴承恩______ 古希腊大学者 苏格拉底______ “学界泰斗” 莫泊桑______ 明代小说家 季羡林______ 法国著名作家 （2）诗句我会连 赤日炎炎______ 春露似真珠月似弓 鸟语花香______ 夏草色遥看近却无 粉妆玉砌______ 秋映日荷花别样红 枫叶似火______ 冬北风吹雁雪纷纷 3. 课外阅读。 绝句（杜甫） 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。 （1）诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？ （2）后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？ 4. 经典名句填空。 （1）写出带有“春”字的诗句，要求“春”字在诗句中的位置都不同。 ①______。 ②______。 ③______。 （2）中国乃礼仪之邦。《论语》有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？______？传不习乎？”《弟子规》言道：“或饮食，或坐走，______，______。”
《三字经》也提及“融四岁，能让梨。______，宜先知”。让我们牢记先人的教诲，做个彬彬有礼的文明人。 5. 积累与运用。 老师经常教育我们“少壮不努力，______”；启发我们“纸上得来终觉浅，______”；鼓励我们“锲而不舍，______”；告诉我们“______，思而不学则殆”。 6. 阅读诗歌，回答问题。 蒲公英老了， 子女问：“有什么遗产？” 母亲默默地给每个孩子， 一把远飞的伞。 （1）请写出这首小诗给你的启示。 （2）即将毕业，老师们也已送你“一把远飞的伞”。仔细回想，老师的那一句话镌刻在你的心底，写在下面横线上。 7. 课文加油站。（根据课文内容填空） （1）不知细叶谁裁出，______。 （2）等闲识得东风面，______。 （3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的______两三片花瓣儿。有的花瓣______，______。有的还有花骨朵儿，______。 （4）______，看到是什么样的就画成什么样。 （5）《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指______ 。“这些小伙子真棒”是指______。学习了这一课，我懂得了同学之间应该______。 8. “青箬笠，绿蓑衣”的下一句是（） A .斜风细雨不许归 B .斜风细雨不许回 C .斜风细雨不须归 9. 根据所学内容填空。 （1）又是一年新春至，古往今来，漂泊在外的游子，总会思念自己的家乡，《梅花魂》中的外祖父把感情寄托在______上；唐朝诗人张籍则融秋思于______中；纳兰性德的名句“______，______”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。 （2）别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是______了。你看，他写的文章就是______。（歇后语） （3）刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“______，______”这句名言。 （4）《七律·长征》一诗中，总写长征艰难的诗句“______，______。” 10. 填空。 （1）“______，______海流。”这是诗人______写的《______》中的诗句。
小学生古诗文竞赛试题及答案 一、填空题。(16分) 1 .填颜色： ⑴ 白日依山尽, 黄河入海流。 ⑵日暮苍山远，天寒白屋贫。 ⑶一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。 2.填数字： (1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 (2)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 (3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 3.填植物: (1)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (2)借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 (3)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 (4)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 二、补充句子(10分) (1)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 (2)江上如此多娇，引无数英雄竞折腰。 (3)旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 (4)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ⑸千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 三、古诗文中“游”名胜。(10分) (1)不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (2)京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 (3)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (4)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 ⑸ 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 (6)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 (7)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 (8)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 四、判断题(在括号内对的打“V”，错的打“X”。) (10分) 1、《渔歌子》的作者是宋朝诗人张志和。( ) 2、《过故人庄》是唐朝诗人杜甫的作品。( ) 3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。() 4、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。( ) 5、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。() 五、填空(12分) 1.《游园不值》的作者是企代诗人叶绍翁。诗中描写景色的名句是春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
小学一至六年级的所有古诗词【小学一年级】 上册： 《一去二三里》宋邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 《静夜思》唐李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 《江南》汉乐府 江南可采莲。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 读读背背： 秋月白，晚霞红。雨中山果落，灯下草虫鸣。 树高千尺，叶落归根。倦鸟知返，游子思亲。 下册： 《春晓》唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
《赋得古原草送别》唐白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 《梅花》宋王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 《九溪十八涧》清朱彝尊 重重叠叠山，曲曲环环路，叮叮咚咚泉，高高下下树。 读读背背： 《一字诗》清陈沆 一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。《池上》唐白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 读读背背： 一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。 子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。 犬守夜，鸡司晨。苟不学，何为人？蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。 云生雨，雪随风。潮涨落，月亏盈。 赤日挂苍穹，晚照映晴空。清风拂杨柳，细雨打莲蓬。
【小学二年级】 上册： 《望庐山瀑布》唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《山行》唐杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《九月九忆山东兄弟》唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《赠汪伦》唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。读读背背： 《忆江南》唐白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？《寻隐者不遇》唐贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 《咏鹅》唐骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
六年级上册语文古诗词专项练习题及答案（40题）填空题 1、山外青山楼外楼，（西湖）歌舞几时休？ 2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（扬州）。 3、青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。 4、（姑苏）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 5、（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 6、（桃花潭）水深千尺，不及汪伦赠我情。 7、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中 8、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。 9、朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还 10、遥望（洞庭）山水翠，白银盘里一青螺。 选择题 1.”少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府长歌行》。 （1)悲伤（2)伤悲（3)忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中”无可奈何花落去”的下句是(3)。 （1)似曾相识鸟归来（2)似曾相识雁归来（3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是(1)。 （1)曹植（2)曹丕（3)曹操 4.”但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。 (1)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中”晓看红湿处”的下句是(3)。 (1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城 6.”春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》 7.”海内存知己，天涯若比邻”是(1)的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 8.”人生自古谁无死，留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。 (1)汉青(2)汗青(3)汗清 9.”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中”坐”的意思是（1)。 （1)因为（2)坐下（3)座位 10.杜牧的《江南春》中”南朝四百八十寺”的下句是（3)。 （1)多少楼台烟波中（2)多少楼台风雨中（3)多少楼台烟雨中 11.”独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。 （1)王维（2)王之涣（3)王勃 12.《天净沙秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。 （1)张养浩（2)马致远（3)元好问 13.”野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。 （1)白居易《赋得古原草送别》（2)王昌龄《出塞》（3)杜牧《江南春》14.”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3)。 （1)春色（2)梨花（3)雪景 15.”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。 （1)李贺（2)李清照（3)李商隐 16.”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。 （1)《茅屋为秋风所破歌》（2)《登高》（3)《蜀相》 17.”三十功名尘与土，八千里路云和月”是(1)的词句。 （1)岳飞（2)辛弃疾（3)陆游 18.龚自珍《己亥杂诗》”落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，”红”是指(2)。
古诗竞赛试卷及答案
班级姓名成绩 一、填写名句（14分） 1、，万里长征人未还。 2、谁言寸草心，_ _。 3、天门中断楚江开，。 4、_ _，明月何时照我还。 5、夜来风雨声，_ _。 6 、__ _，只流清气满乾坤。 7、葡萄美酒夜光杯，_ __。 二、连线题（8分） 月黑雁飞高江雪李白孤舟蓑笠翁赠汪伦卢纶春来江水绿如蓝塞下曲白居易李白乘舟将欲行忆江南柳宗元
3.等闲识得东风面，万（）千（）总是春。 4. 碧玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。 (填花名) 1.忽如一夜春风来，千树万树（）开。 2.去年今日此门中，人面（）相映红。 3.接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。 4.借问酒家何处有?牧童遥指（）村。 （填动物） 1.江上往来人，但爱（）美。 2.蒌蒿满地芦芽短，正是( )欲上时。 3.泥融飞（），沙暖睡（）。 4.西塞山前（ )飞，桃花流水( )肥。 四、选择（只填序号）（16分） 1.“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。 （1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤 2.“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山 3.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。 (1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城 4. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。 (1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》 5.“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 6. “人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。 (1)汉青(2)汗青(3)汗清 7. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。 （1）因为（2）坐下（3）座位
六年级古诗文练习题及答案 1.两个黄鹂鸣翠柳.一行白鹭上青天。（对偶） 2.莫愁前路无知己.天下谁人不识君？（反问） 3.白发三千丈.缘愁似个长。（夸张） 4.危楼高百尺.手可摘星辰。（夸张） 5.煮豆燃豆萁.豆在釜中泣。（拟人） 6.大漠沙如雪.燕山月似钩。（比喻.对仗） 7.问渠哪得清如许？为有源头活水来。（设问） 8.忽如一夜春风来.千树万树梨花开。（夸张） 二.你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？ 江晚正愁（余）辛弃疾落花时节又逢（君）李龟年 笑问（客）从何处来贺知章 平明送（客）楚山孤辛渐 （故人）西辞黄鹤楼孟浩然 西出阳关无（故人）王维 却看（妻子）愁何在妻子和儿子 三.用线将诗题.诗句.作者连起来： 《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳.一行白鹭上青天。 《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁.独钓寒江雪。 《小池》柳宗元春色满园关不住.一枝红杏出墙来。 《草》孟浩然青箬笠.绿蓑衣.斜风细雨不须归。 《山行》贺知章竹外桃花三两枝.春江水暖鸭先知。 《绝句》杨万里夜来风雨声.花落知多少？ 《江雪》白居易少小离家老大回.乡音无改鬓毛衰。 《游园不值》苏轼小荷才露尖尖角.早有蜻蜓立上头。 《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽.春风吹又生。 《惠崇春江晚景》张志和停车坐爱枫林晚.霜叶红于二月花。
三.根据情景写诗句。 1 . 当你看到草原上生机勃勃的小草时.你会说：“野火烧不尽.春风吹又生。” 2.远眺洞庭.平静的湖面在皎洁的月光的辉映下.明亮而迷蒙.美丽的君山在其中.你不由吟道：“遥望洞庭山水色.白银盘里一青螺”。 3.中秋的夜晚.小芳在院子里对着一轮圆月.想着远在异乡的朋友.祈祷道：“但愿人长久.千里共婵娟”。 4.小明读了战争的资料.想起了以前那么艰苦的边塞生活.说道：“羌笛何须怨杨柳.春风不度玉门关。 5.毛毛读了古代清官们的故事.想到了那歌舞升平的迂腐生活.不禁吟起了《题临安邸》中 的诗句：“暖风熏得游人醉.直把杭州作汴州”。 6.到瀑布脚下.昂首仰望.瀑布倾泻而下.撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布.我不禁想起“飞流直下三千尺.疑是银河落九天”这句诗来。 7.梅.自古以来就倍受人们的称赞。“墙角数枝梅.凌寒独自开”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神.确实令人感慨万千。 8.昨天下午.张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁.百思不得其解.就在我“山重水复疑无路.”时.爸爸走了过来。助我一臂之力.经他一点拨.我豁然开朗.真是“柳暗花明又一村”.于是迅速地解开了这道难题。 9.老师.“春蚕到死丝方尽.蜡炬成灰泪始干”.这诗句不是赞颂您燃烧自己.照亮别人的奉献精神.还能赞颂谁呢？ 10.古往今来.无数仁人志士为了祖国.抛头颅洒热血.文天祥说道：“人生自古谁无死.留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日.家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲.不破楼兰终不还”的满腔豪情。 11.月亮渐渐西沉.望着满天星星.我不由得想起了爸爸白天对我说的话.是啊.“少壮不努力.老大徒伤悲。爸爸.请你放心.我不会让你失望的。 12..爷爷70大寿.亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海.寿比南山”.可爷爷却叹道：“夕阳无限好.只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥.志在千里。烈士暮年.壮心不已。爷爷.你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了.摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！” 13.赠别诗在我国古诗占重要地位.如李白的《赠汪伦》写到桃花潭水深千尺.不及汪伦送我情。王维的《送元二使安西》写到劝君更尽一杯酒.西出阳关无故人。高适的《别董大》写到莫愁前路无知己.天下谁人不识君。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问. 一片冰心在玉壶。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己.天涯若比邻。 14.人们常用杜甫的“随风潜入夜.润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育.潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问. 一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守.光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句：“本是同根生.相煎何太急。”