那一天,我真的很后悔
每个人每天都会经历各种各样的事，有些事让人后悔，有的事让人难过，有的事让人气愤……也就在那一天，我经历了一件事，使我后悔不已。
我是一个活泼、充满好奇心的小女孩，看见什么东西都想去试一试，做事十分鲁莽，惹了祸也不知道。
记得我5岁的一天，爸爸妈妈要去上班，只有我留在家里做作业，父母临走时千叮咛万嘱咐不要碰桌上的打火机，我表面上答应了，心里却在想怎样在父母走后玩弄打火机，我站在窗前望着父母走了很远后，就开始放心地玩打火机了。
我捧着打火机，心里却“扑通扑通”地跳，总觉得心里有说不出的害怕，父母临走前千叮咛万嘱咐叫我不要碰桌上的打火机，电视上也有因为打火机烧死了人的事，但是好奇心驱使着我，我再次决定玩打火机了。
一开始，我不会用打火机，把打火机翻来覆去，打火机就是喷不出火，急得我像热锅上的蚂蚁，后来不知手触动了哪里，火居然喷出来了。可我却慌了，不知如何是好，着急地把打火机丢在了书桌上。这时，爸爸妈妈回家了，看到书桌着了火，急忙去厨房拿水浇灭火，一会儿过去了，火也浇灭了，我也被那场“大火”吓哭了，我可真后悔玩打火机。
这时，妈妈见我哭了，便语重心长地对我说：“宝贝儿，你不要哭，每个人都会做后悔的事，改了就好。”
听了妈妈的话，我不哭了，并且懂得了一个道理：做错了事，弥补的办法不是懊悔，而是吸取教训，不再重犯。
寒假趣事
寒假一转眼就快过去了想想那件趣事，我就会不停地笑。
那是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。
十点多钟了，阿姨她们才来，于是，我对他们说：“阿姨，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上，顿时，哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“现在给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我知道了是分米。”
我说：“真聪明，答对了！”哥哥说：“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑，说：“将功补过，行。”
这个寒假，我过得很愉快，特别是这个游戏
。岁月就像一张纸，我将它撕碎，却恢复不了它的原样；岁月就如一首好歌，我喜欢过它，却做不到永远的爱这首歌；岁月就如一道伤口，我能感觉得到疼痛，但那种痛总会过去。时间，我真的不希望你偷偷溜走，我不舍得让你带走我的回忆……特别是我在乎的那些美好的回忆。
我和小学同学还在因为某件事情争吵着，可谁又想过，毕业的分别有多么不舍与痛苦？
我和小学同学还在因为体育课的某件趣事欢笑着，可谁又想过，毕业的分别即将来临？
我和小学同学还在因为老师的课程太有趣而认真着，可谁又想过，毕业后会有多想再和同学们上一次课，哪怕一次？
我们一起欢笑一起闹，一起疯癫一起跑，可是这种快乐又能持续多久呢？我曾经烦躁过，因为与某个同学发生了矛盾，我会生好多天闷气；我曾经害怕过，因为我没有完成老师布置的作业，我会纠结好多天；我曾经怨恨过，因为我的任性，我不愿意和某个同学一组和他一起完成老师布置的任务。可是现在，我毕业了，我离开他们了，又非常的想念他们，我多想和再他们一起吵闹，一起欢笑。
我经常和我那几个玩的不错的同学一起回母校看一看，因为我的母校有初中，所以，也有一些同学在那里上初中，而我们除了去看母校，再有就是，我们想他们了，因为他们曾经带给过我们欢笑，带给过我们快乐，那是我们都忘不掉的，那些美好的回忆，我们也都会锁在我们的心里，锁在我们心里那个最美的地方。
拍毕业照那天，我除了兴奋就是不舍了，因为那意味着我们马上就要分开了，我很爱我的小学同学们，所以我真的不希望我们分开，虽然那是不可能的，但我一定会把我们在一起的那些美好回忆记在心里，就像：运动会上的呐喊、课堂上的严肃、体育课的欢乐。我都会好好的记在心里，我不会忘掉。
再美的花儿，也有它凋谢的那一天；再闪烁的星星，也有被乌云遮住的那一天；再温暖的天气，也有它寒冷的那一天。所以，那些美好的经历总会成为我们最美的回忆，我们不可能让它重头再来，但我们却可以将它铭记在心里，永远的铭记在心里……
市五中八(3)班方正班主任:
凡进
除夕之夜,发生在家里的一件趣事使我至今难忘．大家都听说过家庭猜谜会,家庭讨论会然而我爷爷却别出心裁,成立了一个家庭奖励基金会．并觉得从自己的存款里取出六百元钱,在除夕之夜奖励品学兼优的好孩子．消息传来,我和姐姐可高兴了．我心里盘算着,如果我能得第一,一定买一个漂亮的学习机,这可是我梦寐以求的呀!等呀!盼呀!除夕终于到了,全家人聚集到一起,一桌丰盛的家庭宴令人馋筵欲滴．但是更诱人的还是家庭好孩子的评选结果,寒假趣事作文800字.此时,总裁爷爷让姐姐和我分别汇报一年中的学习收获和思想情况.姐姐首先发现：今年我面临升初三,学习任务很重,通过努力,我的学习成绩还不错,可是其他发面……我没等姐姐说完就抢着说：姐姐只顾学习,忽略了其他方面,而我呢,学习还不错,跳远
比赛在全年级拿了第一,我还当上了小队长……爷爷听了满意的点点了.通过民主选举,果然
我荣登榜首.全家人为我拍手祝贺,可我倒不好意思起来,心想,这大概是为了鼓励我吧!但不
管怎么样,我还是飘飘欲仙,仿佛看到了学习机正在向我招手.你可不能骄傲啊!爷爷的话打断了我的思路.我抬头看看爷爷,爷爷今天高兴得好象年轻了许多.看着看着,我似乎也发现了什么,爷爷关心我们,爱护我们,我们不也要孝敬爷爷,关心爷爷吗?我应为爷爷做些什么呢?我忽然想起妈妈那天为我上了人寿保险.对,我们给爷爷办一个养老保险,让爷爷无忧无虑地安享晚年.于是,我当众宣布了我的决定.全家人用惊异的目光望着我,突然再一次爆发了热烈的掌声.爷爷激动得流下了眼泪,抚摸着我的头,半晌说了一句：好孩子!这时,姐姐提议,举起酒杯,共祝我们全家在除夕之夜,谱写了尊老爱幼的新诗篇.天早晨,爸爸趁我上课之际,偷偷地将我房门上的锁给卸了下来.回到家后,我顿时火冒三丈,便找来爸爸问罪,谁知爸爸死不认账,还
把责任推得一干二净,说：锁我让你妈妈拿去换了,下午就给你带来.我信以为真,便一头钻进了书房,写起了作业.到了下午,妈妈回来了,我急忙问妈妈锁的事情,可妈妈却疑惑不解地问：什……么锁呀?听了妈妈的话后,我知道我被爸爸那只狡猾的狐狸给骗了,便抓来爸爸治罪,爸爸见敌方来势凶猛,便想：三十六计,走为上.可是,连路都没看清,直撞在了墙上,头上被撞出了一个大包,引得我们哈哈大笑.爸爸也笑了几声,不过,那是冷笑.随后,我又严肃了起来,走过去对爸爸说：锁你安不安?爸爸听后,便对我说：…小人?把锁安上不就行了吗,…大人?你何必动这么大的肝火呢?听了这话后,我真想放声大笑,但忍住了.伴随着一声安好了的声音后,我来到了我的房间门口,中学生作文《寒假趣事作文800字》.啊,你……你,你……我顿时气得说不出话来.原来是爸爸将锁给安反了.嘿嘿.爸爸奸笑一声,说：该你尝苦头了!边说边把门关上了.当一声,啊,我被…囚禁?了!我喊道.门外依稀可听见爸爸那奸笑声.幸亏好心的猴大婶———妈妈为我开了门（因为我的妈妈属猴）,我才得以安全脱险.这就是我们一家,轻松温馨,你羡慕了吧.我的家里发生过很多的事,其中有几件很有趣的事,但有一件令我终生难忘.
那是一个阳光明媚、晴空万里的早晨.那天我早早的起了床,看见爸爸妈妈还在熟睡.便灵机一动,想了一个歪点子,飞快地冲出了家门,走到小院里捡毛毛虫,不是真的毛毛虫,而是杨树
上落下的很像毛毛虫的一种东西.我捡了几条就回来了.心想光这些东西一定吓不倒爸爸妈妈,顿时电视上,人口吐白沫、胸膛流血,倒在地上的情景浮现在我的眼前,这招一出一定无人能敌呀,我哈哈哈哈.的笑.恶作剧便开始实施了.首先把那几条小虫子放在妈妈的枕头旁、放在毛巾后和牙刷杯里.我便去刷牙成口吐白沫状,把蕃茄酱抹在胸口,顿时鲜血直流,然后躺到自己的房间里.此乃万事俱备,只欠东风,就等妈妈起来.等了有几分钟,就听见妈妈大叫起来,我就知道是妈妈看到了那条虫,接二连三又尖叫起来,把爸爸也吵醒了,急切的问：怎么了?妈妈说：虫子,快把泽全叫起来.爸爸一进门就立刻来了一个河东狮吼,又把妈妈吓了一跳.我躺在地上半闭着眼睛,看到妈妈惊惶失措的神情,我心里甭提有多开心了,哈哈他们终于中计了.接着妈妈便蹲下来抚摸我,爸爸急切的问：泽全,怎么了?看到此情景,我忍不住笑了出来.把整个经过又向他们说了一遍,揭开了谜底,爸爸妈妈也松了一口气,然后郑重其事地说：真把我们吓坏了,以后千万别玩这游戏了!虽然我只是开了一个玩笑,让爸爸妈妈虚惊一场,但是我知道了爸妈对我的爱是多么的深多么的浓,我爱我的爸爸、妈妈!更爱这个和谐幸福的三口之
家!2.星期六吃完晚饭后,我们一家人坐在沙发上休息,该做些什么呢?对了,玩个游戏吧.于是,我提议举办一个喜怒哀乐的家庭表演赛.由我和爸爸进行比赛,妈妈来当裁判.爸爸妈妈都对我的这个提议非常感兴趣.顿时,家里的气氛活跃了起来.比赛开始了.我把爸爸向前一推,说：老爸先来.爸爸装模作样地清了清嗓子,作好了准备,只听妈妈说了一声喜.哦,我中奖了!爸爸
跳起来喊到.怒.妈妈说道.我今天花了10多元钱,竟然买了一包假烟,气死我了,我要去找他们算帐!对,让他们赔!妈妈说,…乐?呢?爸爸的反应可真快,一抹脸哈哈又乐了起来：我明天休息,又可以睡懒觉了!哀.这部小说讲的故事真是太悲哀了.该轮到我表演了,我按照喜怒哀乐这四个字的顺序,先喊了一声我终于当上大队委员了!一会儿又变成了怒,真讨厌,他把我新买的钢笔给弄坏了.说完,便来了个哀,唉,这次数学才考了80分.一下子我又变成了乐,哦,我的作文发表了!游戏完毕,妈妈对我们说：你们表演得都不错,爸爸90分.我焦急地盯着妈妈,想要知道我的分数.妈妈看了看我,明白了我的心思.故意说；你嘛……表演得非常出色,100分.我听了高兴地欢呼起来……一场游戏就这样在笑声中结束了.这次游戏让我感受到了家的温暖、家的欢乐
市五中八（3)班方正班主任：凡进
我只知道,我是一个诚信,善良的好孩子. 人生的道路上,每一件事都十分耀眼,如果将它们串成一串风铃,那么,风一吹过,会让它发出悦耳动听的声音. 那一天,我真快乐! ...(题记)
在我们的生命道路中，有坎坷，有快乐，有悲哀，有很多很多东西。
我的生命里藏着许许多多的事儿。它们像海浪，翻滚在我的心中。它们像星星，闪烁在我的心田里。但有一天，有一件事，让我难以忘怀，记忆犹新。当我面对两面选择时，他会浮现在我眼前，十分清晰。
那是一个晴朗多风的日子，我从外面回来，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼这小曲儿地走到了家的楼下。忽然，我看到一张绿色的纸在地上，走近一看，竟然是一张50元的钞票。我心里想：我的运气真好啊！捡到了一张大钞，太幸运了。我毫不犹豫的捡了起来，心里打着如意算盘想：我可以去买什么呢？想着想着，不知不觉地都到了家。
一到家，我立刻将钱放入了抽屉，好像生怕别人和我抢一样。
可是，一两分钟后，我心中的善与恶开始打架了。
善良的说：“我想你应该放回去，不然，钱的主人会着急的！”丑恶的说：“返回去干吗。这可是50元啊！50元，你可以买好多东西呢！”善良的又发话了：“你绝对不可以这样，你一定要做一个诚实的好孩子，好同学！”善良的还没有说完，丑恶的挡在他前面说：“你把这钱收起来，那就是由你支配啦！你想买什么，就买什么。”
双方打着激烈的战争，我的心七上八下，忐忑不安，像做了什么亏心事一样。
这时候，门开了，是爸爸妈妈回来了，我跳了起来，跑去找他们，把事情的经过一五一十地说了出来，并询问了怎么办。
他们把我拉到一边，意味声长地对我说：“女儿啊，不知道什么最重要吗？是诚信。如果一个人失去了诚信，那么，他今后会失去朋友。如果一个人失去了诚信，那么他可能会碌碌终生啊！你想做这样的人吗，你想失去朋友吗？”我听了，感到十分害怕。因为我怕失去朋友，怕做一个碌碌终生的人。我赶紧摇了摇头：“不，我一定要诚实。”
我的手里紧紧攥着那钱，感到这钱好重，因为他带着诚信。
我飞快地跑下了楼，把那张钞票放回原位，最后看了一眼，便走了。
我不知道那钱的主人会不会找到它，也不知道会不会有人将它捡起放入口袋。我只知道，我是一个诚信，善良的好孩子。
人生的道路上，每一件事都十分耀眼，如果将它们串成一串风铃，那么，风一吹过，会让它发出悦耳动听的声音。
那一天，我真快乐！
市五中八(3)班郝杰班主任:凡进
假期总是快乐而又短暂的，但是在这快乐而又短暂的快乐假期中发生了很多有趣的事情，每一件寒假趣事都像是天空中闪耀着的星星，数不胜数。
一、与猫同乐
从前，我养过一只小兔子，可是没过多久，就死了，后来，我便没敢养会令人生感情的动物，因为我怕它受伤，怕它生病，更怕它离开我……
但半年前，妈妈抱来一只好可爱的小猫，它的毛黄白相间，显得颇有层次感，还有那炯炯双目，怎能让人不喜欢?因为对它的喜爱，超过了害怕，于是我养了它。
听说它最喜欢玩毛线球，于是有一天我把家翻了个遍，找到了一小卷，逗它玩。我总会把毛线球举得很高，然后左右不停地晃动，它就跳得老高，用爪子去拨弄毛线。它乐，我也与其同乐。
不知为什么，它总爱闯到屋子里来，院子那么大，还不够它玩。它不停用它的爪子，推着玻璃门，可惜，力不从心啊!
几天前，我们都出去了，恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊!不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时，发现它坐在沙发上睡得正香呢!
二、看云、看水、看梯田，人间仙境南尖岩
朋友曾经告诉我，丽水范围内的经典景点，在南尖岩都可以看到，那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此?
在这个寒假，终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。
云海是一特色，极为壮观。海拔1400多米，要看云海不须再登山，只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪，千变万化，让人难以捉摸。山顶染上一层霞光，山腰绕着片片白云，真是天上人间，如入仙境。当太阳将要升起的一刹那，天空忽然染上一层红霞，只持续了几秒钟，我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去，远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林，既青翠单纯，又多姿多彩。只要你注意观察，一年四季都有好景色。
这里还有块高山湿地，里面有个小小的高山湖，有个很好听的名字叫“瑶池”，不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木，还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家，架起相机迟迟不肯走，连夸这里是丽水的九寨沟。
这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作，早早地开始备耕犁田，水面如镜，田埂似绳，是诗还是画?是水墨、木刻、油画还是水彩?
……
寒假真的是个快乐的假期，而寒假的趣事也真的是数不胜数。
市五中八（3）班郝杰班主任
寒假趣
事
走过又一个春夏秋冬，迎来又一个新的一年，2015，你好！
回望上一年，多少个日日夜夜多少个人在努力，为学习、为工作？然而，有所收获吗？我不知道。但是，我是有收获了：我上了初中，收获了一份友情；我上了初中，因新的朋友，我收获了一份快乐；我上了初中，参加比赛获奖，我收获了一份自豪。这些都离不开升入初中，或许，上了初中是我最大的收获吧。自然了，因为学业的加重，我也将再次背上一个更加沉重的包袱。也许这些收获算不了什么，但我相信每一点收获，都是在为我自己的未来而努力！
还记得上一个跨年的时候，有一群小学的擎友在那最后一天大声喊到“一生跨一世咯”。转眼，又一个跨年。那一声“一生跨一世”似乎是昨天才说过，谁能想到这一年春夏秋冬竟过得如此之快，快到似一泓清泉，从指尖滑去，不曾留下一滴。那群擎友，现在也已不在身边。2014的回忆，是我不能忘怀的，因为有我成长路上的一次跨越——小学毕业。还记得上一年，小学还未毕业，临近期末，全班同学一起复习、一起欢笑，每个日日夜夜，谈不上沉浸在汗水之中，但也付出了不少努力。须臾，就又和另为一群朋友在一块学习了，说快，也真的很快。
眺望新的一个2015，我有些不知所错。又是一年，又长一岁，过去的一年，有我多少回忆，我不想丢掉。爸爸跟我说，人要往前看，太过留恋曾经，就会迷失在曾经。放不下上
一年的点点滴滴，不敢想这一年的悲欢离合。也许会开心度过，也许会烦恼度过，也许会轻轻松松、舒舒坦坦地走完，也许会跌跌幢幢、踉踉跄跄地走完，我都不得而知，因此，对着新的一年，我疑惑，我不安，究竟是个怎样的一年呢？我想，在2014的最后一天，我得到了答案。
2014年12月31号，2014年的最后一天。班主任酷爱养金鱼，每每去老师办公室时，总会盯着那鱼看上一会儿。那鱼很是漂亮，彩色的，尾巴红绿相间，像一把蒲扇，却又感觉比纸还薄、还软。我总上前去看那鱼，那鱼倒也是可爱，当我看着它时，它也会透着透明的鱼缸来看我，似乎我们是好久不见的朋友。当我离开办公室时，那鱼儿总是往左或往右一拐，随后才慢慢地往那方向游动，我顿时懵了：难道鱼不会往后倒退吗？后来回家查了查资料，本想为自己的新发现而高兴，之后才知道，鱼是可以后退着游的，只不过不同的环境和不同的种类等等。肯定以为我会因此而沮丧吧，其实不然，我的新发现虽然是错误的，但是我却因此思考了很久。难道我要后退吗？可过去的一年无法重新来过，也无法倒退。既然无法倒退，我为何要苦苦留恋呢？既然已成了回忆，我为何要死死不放呢？或许我应该对新的一年有了全新的看法。
新的一年新的气象，新的环境新的选择。我的选择就是勇往直前、毫不退缩且不好高骛远！管它这年是个怎样的一年，我只要一步一步踏踏实实、真真切切地走，步步为营，我相信，任何困难都是会迎刃而解的。在年初的第一天，我要许愿，我要大喊：新的一年，我只做我，勇往直前！愿我能步步为营！愿家人能平平安
安！
————江丰良
大班语言活动《每个人都噗》 说课稿 一、说内容 前期经验：这个教学活动是来源于学习用书中《我自己》下“有用的身体”中的内容。在开展这个主题时，我发现大班幼儿对探索类的事物有好奇心。日常生活中当有孩子出现“噗”的现象时，小朋友们会嘲笑，而“噗”的小朋友会感到非常的害羞。这个现象很平常，针对这一幼儿的热点现象，我参考主题的核心经验：情感上大班幼儿能欣赏自己，理解他人；认知上能够探索身体；动作技能上能找到保护身体的好方法。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：接纳、尊重与自己生活方式不同的人。以及给出的教育建议：1、利用相关的图书、故事、结合幼儿的交往经验，和他人讨论什么样的行为受欢迎，想要得到别人接纳怎么做？2、结合实际情景，关注别人的情绪的需要。由此，针对此现象和教育建议的提示，我通过不断思考设计了《每个人都噗》这个活动。我在选材前对班级中幼儿的已有经验做了一个全面的了解，并和孩子做了沟通，了解到幼儿嘲笑别人“噗”是因为好奇。所以对幼儿来说经验多，而且又有不同，可以很好的进行交流分享。年龄特点：大班幼儿对周围世界有着积极求知的探索态度，他们不但爱问：“是什么？”还想知道：“怎么来的？”，根据这一特点我选择了探索类科学绘本。 发展意义：这个内容具有发展价值，因为这本图画书中诙谐的画面，有趣的人物，并与平时和孩子羞于启齿的“噗”这件事结合在一起。通过这个活动激发孩子对自然的好奇心，又能发展幼儿对事物的探索能力。 二、说目标 基于以上的诸多原因，我根据内容和我班幼儿的实际情况，制定了活动目标： 1、了解“噗”的一些知识，知道“噗”是正常的生理现象。 2、解读一些符号，在阅读中激发起对科学探索和科学图画书的兴趣。 三、说教学重点和难点 重点：知道“噗”是正常的生理现象。 难点：了解引发“噗”这个现象的生理知识。
每个人都是自己的传奇故事 做自己的预言者,只要你相信,奇迹总会发生,用我们的生命去体验,用奋斗去见证。 1972年,梁容银出生在韩国济州岛一个贫苦家庭,一家12口人靠着父母给一个柑橘园 干活来维持生活。家里8个孩子,他排行第四。很小的时候,他就跟着父母一起下地干活儿,太阳很强很刺眼,活儿很脏很累人,他的皮肤被晒得黑黝黝的,但他很懂事,既不偷懒也不抱怨。 因为身体匀称健美,梁容银从小的梦想就是成为一个健美先生,并且拥有一家用自己名 字命名的健身房。为了这个梦想,他每天去准备和练习,吃了很多苦。但命运似乎有意和这 个年轻人开玩笑。17岁那年,他的膝盖严重脱臼,没有办法再专业练习健美了。接下来干什么好呢?为了生计,他开过挖掘机,也卖过水果,甚至修过公路。有一天,他在别人家的电视 上看到了一个美国人轻轻地挥动手中的球杆,白色的球沿着美丽的弧线穿过湖泊、滑过草地,然后滚入一个圆洞。那一刻,他的梦想再一次被撩起,再也不曾平息。他记住了这项运 动的名字:高尔夫。 梁容银风尘仆仆地赶到济州奥拉乡村俱乐部,对经理金英昌说自己可以不要钱为俱乐 部工作。尽管没有收入,但是可以在那里吃饭和睡觉,并且可以练球,他很满足。第一次接 触到高尔夫,梁容银的内心既激动又紧张。他在工作之余,从零开始练习。开始打球的时候 甚至没有教练,他就通过看电视中的比赛模仿、自学成才。当最后一个客人离开练习场之后,梁容银才能开始自己苦练高尔夫挥杆姿势和力度。当时的练习场还没有夜间照明,他就 自己拉来了探照灯,一直练习到深夜。 当时,他的父亲梁韩俊对儿子从事“贵族运动”的这一选择很是反对:“我不知道高尔 夫是什么东西,但我知道它打不出粮食。”但认准了就不回头的梁容银坚决拒绝了父亲要 他回去种地的要求,“我不会像父亲那样生活,我要追寻自己的梦想。”他一脸坚毅。因为 生活窘迫,他甚至不能举办一场像样的婚礼迎娶新娘,但他并不后悔,他相信总有一天梦想 会照进现实,自己会成为一名优秀的高尔夫球员。 1997年,梁容银成为了职业高尔夫球员。这一年,美国的一位天才高尔夫球员也由业余选手转为职业选手,那就是从美国贫民窟长大的黑人孩子泰格·伍兹。经过长期的努力,泰格·伍兹第一次踏上了“白人至上”的美国传奇球场奥古斯塔——这个曾经蓄养黑奴的大 庄园,并以破32年纪录、低于标准杆18杆的成绩夺取了大师赛的冠军,世界排名第一位。 那年泰格·伍兹才21岁。初生虎贲震惊高尔夫界。大家用谐音叫泰格·伍兹为“老虎”。 同样在这一年,金大中被推选为韩国总统。从金大中上台后的一次演讲中,梁容银知道 了金大中从小家里很穷,但他困顿之中不坠青云之志。上中学时,15岁的金大中对着镜子, 每天打扮得优雅得体,干净利落,出门前照照镜子,对自己笑笑,为自己加油:“我要成为韩 国总统!”57年后,72岁的金大中实现了自己的梦想。
3-4岁孩子必看经典绘本有趣的绘本能够吸引孩子们持续阅读，从而喜欢上读书，体会到读书的快乐。瑞思学科英语一直给坚持亲子阅读的爸妈们建议：要根据自己孩子的实际情况和教育规律来选书。请给孩子多一点选择权，让他自己选择喜欢看的书、适合的阅读方式及时间。永远记得，阅读的主体是孩子，阅读的是一种快乐体验！ 3-4岁孩子阅读书目详细推荐： 《大卫上学去》 对于爸爸妈妈而言，童年都有一个大卫的影子。对于一个精力充沛的捣蛋鬼，爸爸妈妈和老师固然是又爱又恨，但这本书传递给我们的绝对是爱大于恨。它提醒我们，要从小孩儿的角度看待他们的行为，纠正、规范他们的过错时，尝试采取宽容与理解的态度，除了应有的处罚外，也不要忘了适时地表达爱。 对孩子而言，孩子能在大卫身上看到自己，会笑，会更了解自己，会更理解爸爸妈妈和老师的“惩罚”，会无形中理解“规矩”不过是对他人和自己的“尊重”。 《胆小鬼威利》 这一次给大家推荐的这本《胆小鬼威利》，相比别的图画书更别具一格。威利的淳厚友善是美好心灵的写照，他变强壮的决心和行动的毅力又为孩子的成长所必不可少，爱欺负人的小混混们也许可以从中获得教训，而作品的幽默当然会让我们少不了一场哈哈大笑。 除此之外，作者在图画中渗透出来的强身的理念、健康的内在、积极向上的追求、自我的体认……相信无形中会引入孩子的脑海中！ 《疯狂星期二》 这本书对于孩子最大的吸引力，应该是书中梦境般的故事展现。在夜晚飞翔的青蛙，乘坐的荷叶好像阿拉伯神话故事中的飞毯。精美独到的画面是图画书
的一大特点。而像大卫？威斯纳这样的创作者，在精美图画的基础上，更融入令人瞠目结舌的大胆幻境。对于成人来说，他所描绘的这些画面可能有些匪夷所思，再加上没有文字的描述，令很多成年人在第一遍阅读的时候会感到不明所以。然而对于孩子来说，却让他们一眼就能明白图画所描述的故事情节，并且发自内心地感到这些场景简直就和他们时常在梦境或幻想中出现的情节一模一样。 《生气汤》 生气，本就是天赋人权，不应该抵制孩子的情绪，而是要教孩子学会自我疏导。当孩子生气，发脾气之后，除了帮助孩子识别情绪，接纳孩子情绪和感受之后，要做的恐怕是及时提供小孩适当安全的发泄管道，防止正常的负面情绪演变成真正具伤害性的行为。 谁都有非常生气的时候，看看这位智慧的妈妈，在孩子生气时，煮上一锅汤，对着它大吼大叫、瞪眼吐舌头什么的，不知不觉间愤怒被排解了，心情也舒畅了。来看看绘本《生气汤》的魅力吧。 《挖鼻孔的大英雄》 是不是孩子到了三岁左右，就很爱挖鼻孔啊，而且这个“恶习”还屡教不改，妈妈们一定对孩子这个行为好头痛，和孩子一起读一读这本《挖鼻孔的大英雄》，在爆笑逗乐的同时也许能够得到改善奇效哦。 天马行空的想象，有点恶心，却又不无道理。不用担心孩子会以鲁鲁为榜样，而变本加厉的挖鼻孔，因为实际情况皆大欢喜，孩子在欢笑中明白了挖鼻孔的恶心，就会减少这种行为呢。 《动物绝对不应该穿衣服》 读这本书，小朋友绝对不会拉长脸孔。 因为这是本太有趣、太有想象力、太有创意的书！为什么动物绝对不应该穿衣服？因为一条蛇会穿不上裤子，一只羊会把衣服当午餐吃掉，一头海象穿上衣服总是湿答答的……它告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美——因为那正是动物自己的衣服。图像与文字搭配，充分展现出幽默感；且其中融合了动物的特性，可让孩子发现！发现！再发现！里面的各种动物都被迫穿上了衣服，真是花样百出，让禁不住发出开心的笑。 《今天运气怎么这么好》
每一个人都有自己的故事说说1．每一个人都有属于自己的故事，每一个人都有自己的无奈。岁月可曾善待过那些善良的人，难道我们都是被上帝遗忘的人。一起坚强，一起成长。 2．世界真的好奇妙，每一个人都有他自己独特的故事，当我们能够跳脱自己的生活去感受别人的故事的时候，我们自己的生活也因此被打开。 3．童话故事每一个人都有一个梦想，它是自己黑暗中的影子，所想的一切事情都能够实现！它是你艰苦路上的慰藉，有希望，有可能，将童话里里的故事在现实上演。 4．每一个人心里都有那么一段故事，就当做是一段记忆，却也美丽。学会安静，学会独立，做个坚强的自己。 5．每一个人都有自己的故事，自己就是里面的主角不克制，不委屈，做真实的自己就好。 6．每一个人都有那么一段刻苦难忘的故事，来来去去反反复复，只是用伤害来让自己成长，知道什么该信什么不该信，真真假假只在一念之间，努力把自己变得优秀，才能做最精彩的自己。 7．未来的点点滴滴，都需脚踏实地走出来，每一个人都有不一样的人生，不一样的故事，但是都是精彩的，不要轻易否定别人，也不要轻易放弃自己，更不要盲目追逐不属于自己的东西。 8．每一个人都有自己的故事，而我和你们的故事大体一样。 9．听到了太多关于别人的故事，也联想到自己的感情经历，
或许吧，在每一个人的青春里，都有一个爱而不得的人，怪不得别人，也别难为自己。余生，好好爱自己。 10．每一个人都有那么一段故事，无法述说。只能放在心里或放在深夜里对自己倾述。 11．其实每一个人都有一段属于自己的美好青春爱情故事！大家都青春过，我应该多理解多释怀～这，或许就是长大吧！不再冲动，不再喧闹，不再不再。 12．他们每一个人都有自己的故事，最后聚到一起，就是一个整体，一个有着强大信念，永不放弃的整体。 13．每一个人，都有属于自己的故事，或好的，或不好的，一路走来，有留下的，有离散的，有的忘了，有的快忘了，有的要如何忘了…那躲在记忆里的故事，有的被拾起，有的又为何决心忘记！ 14．人生的每一个阶段遇到的每一个人都是注定的，每一个故事都有存在的意义，而我们要做的就是学会看淡、舍弃、忘记。 15．每一座城市都有自己的故事，每一个人都有自己的一座城。去旅行吧，在城市之间游走，捕捉最美的瞬间，只留下属于你的记忆。 16．每一个人心里都有那么一段故事，无法述说。就只能放任那些在深夜里对自己倾述。其实，很多故事不必说给每个人听，就当做是一段记忆，伤感却也美丽。人，总是要醒来的，在某个时刻。 17．每一个人都有自己的故事，他们的共通点是伤心落魄，因为任何人对伤感、忧愁总是耿耿于怀，这时通常他们自我怀疑，
大班社会教案各种各样 的人 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
大班社会教案各种各样的人 活动准备 书，PPT，背景音乐，画板、画笔等。 活动目标 知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。 发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。 活动过程 一、出示“人”字 1、这是什么字？（一撇一捺组成一个字，这个字念“人”） 2、世界上有许多许多不同的人，你见过什么样的人？ 3、发现世界上有许多许多的国家，每个国家的人都长得不一样，头发、皮肤还有许多许多不一样。 总结：今天老师带来一本书《各种各样的人》，请看大屏幕。 二、聊一聊“各种各样的人” （一）出示课件图1 1、世界上有各种各样的人：有的人皮肤很黑，有的人皮肤很白，有的人脸上长着痣，有的人脸上长满了痘痘，有的人戴着眼镜，有的人喜欢留长头发，有的人喜欢留短发。 2、世界上有各种各样的人，如果你仔细观察你会发现每个人都有自己特别的地方，即使是双胞胎只要你仔细观察他们也会有小小的不同，所以我们可以说世界上每个人都是特别的，都是“独一无二”的。 （二）猜一猜 1、用眼睛看：每个人的五官、长相，还有许多不一样的地方。 出示小朋友的局部照 2、用耳朵听辨：猜猜是谁的声音。 听一段录音 3、说说班上小朋友“独一无二”的地方。 看一段视频 （三）讨论交流：哪些地方需要很长时间才能被发现 每个人的爱好、性格等也是“独一无二”的，但要很长时间才能发现。总结：原来除了每个人的五官、长相、声音不一样以外，每个人的兴趣、爱好、本领也都是不一样的。 三、交流各自最喜欢做的事情 出示PPT2，每个人的兴趣、爱好都不相同。想一想自己最喜欢做什么事情？ 就像我们在坐的每一个小朋友也都是特别的，都是独一无二的，今天就请你们好好的发现自已，夸夸自己独一无二的地方，可以是自己的外表、长相，也可以是兴趣爱好和本领。 1、每人在纸上用简单的图像画一画自己“独一无二”的地方。 2、看看说说大家的独一无二： （1）看一看同伴的画面，说一说他的独一无二。 （2）猜一猜朋友的独一无二，从画上证实自己的猜测是否正确。 （3）找一找哪些朋友的画面相同，说一说他们有什么相同和不同（例如：都是爱弹钢琴，但是有的爱舞曲，有的爱摇篮曲等）。 请每个小朋友用一句话来夸夸自己，一个接着一个连成一首好听的诗《独一无二的我》 教师念开头和结尾，幼儿用“我喜欢……”“我和别人不一样”创编中间部分，如： 各种各样的人 世界上有各种各样的人， 就好像天空中有各种各样的云， 好像大海里有各种各样的鱼， 好像花园里有各种各样的花， 我们是一群独一无二的小朋友，我喜欢..... 让我们发现自己更多更多不一样的地方，
幼儿园大班教案《每个人都噗》含反思 大班教案《每个人都噗》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿激发对科学探索及阅读的兴趣，放屁是正常生理现象，了解其秘密，能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述，快来看看幼儿园大班《每个人都噗》含反思教案吧。 活动目标： 1、放屁是正常生理现象，了解其秘密。 2、激发对科学探索及阅读的兴趣。 3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 4、能简单复述故事。 活动准备： 图画书《每个人都“噗》；自制PPT；图片若干 活动过程： 一、说说对“噗”的看法 根据幼儿回答，出示相应的字卡 二、知道放屁是正常的生理现象 1、介绍主人公，知道“噗”是憋不住的。 (1)边讲故事边提问：小强想忍住，能行吗? (2)PPT、播放，知道噗是憋不住的。 2、讲述故事，知道“噗”的形成。 (1)观看图片，提问：噗到底是什么?是怎么形成的呢? (2)说说还有哪些人也会噗呢? 3、进一步体会“噗”是一种正常的生理现象。 (1)知道“噗”是一…一种正常的身体反应。 小结：当我们知道了解了以后就会变得很正常了。 4、PPT‘播放，引出故事名称《每个人都噗》。 三、探寻屁的秘密 1、引发思考，进一步了解噗的兴趣。 提问：每天都要放屁吗?放屁和我们吃的东西又什么关系? 放屁和我们的身体有什么关系? 2、自由观看、探索“噗移的秘密。 3、师幼共同交流，解读“噗”的秘密。 4、教师疏理小结 四、出示故事书，激发孩子喜欢阅读科学故事书的兴趣。 活动反思： 本次活动，教师从幼儿的兴趣出发，抓住幼儿的需要，结合素质教育的基本要求，做了充分准备，使教学任务顺利完成，达到预期目标。 小百科：放屁也叫“排矢气”，是人或动物一种正常生理现象。人在吃食物时，由于消化道正常菌群的作用，产生了较多的气体。
《每一个故事，都种在灵魂深处》 众所周知，我一般不参加电视节目或演讲等公开活动。有人说我是个性格高傲、孤僻的怪人。对此，我想说，我也只是个普通人。我也会坐地铁或者公交车去逛旧书店、CD店，或者在近处的商场逛逛。对我来说，如果能被当做是如同西表山猫（日本独有，生活方式不明）一样濒临灭绝的动物，必将深以为幸。写作是我的工作，所以，我不想涉足其他方面。 我们每个人，都好比一座双层建筑。入口在一楼，那里住着我们的家人；二楼是每位家人各自的房间，大家可以在这里自由地听音乐、读书。还有一个地下室，我们姑且称之为“灵魂地下一层”。这是一片广阔的空间，储存着我们记忆的碎片。而不为大部分人所知的是，在更深处的“地下二层”，还有着一间漆黑的屋子。没有人知道这个黑屋子有多深，也没人知道它的最低处能到达何处。 在音乐和文学领域，虽只需触及“地下一层”就能进行创作，但是这样的作品很难拥有撼动人心的力量。美国作家菲茨杰拉德曾经说过，要想写出与众不同的作品，就得用区别于别人的语言。也有人曾经问美国爵士乐钢琴大师塞隆尼斯·孟克：“你何以能弹出如此美妙的声音来呢？”他的回答是：“这世上的每一架钢琴都是88个键，每个人都是在这上面进行弹奏，没什么区别。”然而，再也没有第二个人，能弹奏出像他弹奏的那样精妙绝伦的曲子。 由此可见，如果创作者没有深入到一定程度，创作出的作品就无法真正打动人们的心灵。显然，以上两位都找到了通往更深处——也就是“灵魂的地下二层”的道路，在整个艺术领域，这都是十分难能可贵的。 单拿小说来讲，如果只是一篇触及“地下一层”的作品，读者很容易找到问题，因为读者都能轻易读懂。但深入到“地下二层”的小说则不同，这样的作品因为足够深入，所以更有可能引起读者的共鸣，让人震撼、无法忘却。就如在家淋浴和泡温泉的差别一样，一个是渗入到最核心的部位，另一个则只停留在皮肤表面。所以，作为一个小说家，我必须一边保持清醒，一边深入到灵魂的更深处。
英文中各种各样的“人” 1) people: 作“人”讲时，是集合名词，表复数概念。说“一个人”时，不用people。当表示两个以上的人时，可用people。如：twenty people 二十个人。people作“民族”解时，有单、复数之分。如:a people 一个民族。There are 56 peoples in China. 2) person: 它泛指man，woman 或child 中的任何一个，其复数形式是persons，但人们习惯用people 代替persons。“一个人”常译作a person，而需要说明一个人的性别时，要用a man 或 a woman 来表示。 3) human being: 一般是用来指任何人或整个人类，不考虑性别(相当于mankind)。表示“人类”这个物种。通常提到“地球”、“宇宙”或者“动植物”时，作为一个对应的概念存在。比如：1.human beings are the dominant species in this planet. 2.That's one small step for man, but one giant leap for human beings (也可用mankind). 4) individual: 可作名词，表示“个人”。通常跟“集体”、“国家”相对应。强调每一个人，相当于“every single person”。比如：this newly introduced policy is going to have profound influence on individuals. 5) one: 不定代词，泛指“一个人”，通常后面跟一种特点，指的是“具备这种特点”的一个人会怎样。例子：one who refuses criticism from others is unlikely to succeed in life. 6) those who: 这两个词通常连用，表示“那些...人”，用法跟one 相似，只不过one 表单数，例子：those who break the law should be brought into justice(受到法律的制裁). 7) population: 指“人口”;也可以用来表示“全体人民”、“国民”，强调一个整个国家人民的“整体”的概念。比如：Mandela gained support from the population by his charismatic endeavors and speeches. 8) the public: 公众，表示社会上大多数人(的看法或意见)。This action of deception comes under heavy condemn from the public. (*population 表示整个国家或地区的人，而public更加偏重社会上主流人群。
每个人一生中都要经历许许多多的第一次，第一次上学、第一次写作文、第一次做饭、第一次洗衣服......或许成功或许失败，但总是不可避免的。只有勇敢地面对第一次，在失败中吸取教训，不屈不挠才能取得成功。这是我在第一次攀双杠时总结出来的经验。 记得那是去年夏天的一个傍晚，我和家人吃过晚饭一起来到体育场。天气很凉爽，锻炼的人也较平时多了许多。我们来到双杠前，看到有人用双手交替着攀爬双杠，顿时引起了我的兴趣。这真好玩，我跟妈妈说：“我也想试试。”妈妈笑着说：“去吧”。可是我站在双杠上，指尖离横杠还是差了那么一点儿。妈妈说：“往上一蹦就够着了。没事，让爸爸在下面保护你。”我望着眼前的横杠犹豫了半天，终于鼓起勇气向上用力一蹦，身体向前冲了出去。可是用力太猛了，双手一滑掉了下来，吓得我“啊！”的一声叫了起来。幸亏爸爸用他那有力的大手把我接住。有了这次的经验，我的心里轻松多了。再次上到双杠上一点也不紧张了，瞄准横杠轻轻一跃，双手牢牢地抓住了，然后也学着大人的模样双手交替爬着。 这个第一次让我知道了人生中有许多的困难要自己解决，学会尝试第一次，面对第一次，我相信，只要努力去迎接第一次的挑战，我们一定会成功。 第一次为自己喝彩 电脑，一个时代发展的重要标志，它在我们生活中占的位置越来越重要了。我作为一名优秀的少先队员，严格遵守新五尊、五不、五远离。我骄傲，我自豪我为自己喝彩，因为我不但没有网瘾，而且还能很好地运用电脑制作课件、学习知识、饱览群书！ 记得在学第五单元"遨游汉字王国"时，我们进行小组实践并评奖，我荣幸地当上了阳光小组的组长。回到家里，我寝食难安，妈妈发现了我的"病况"，于是，妈妈说："甜甜，今天怎么这么无精打采呀？""妈妈，今天我组将我评为小组长，我的职责就是将组员合理分工、有序活动后写调查报告，我现在急得像热锅上的蚂蚁，因为我没有一点头绪，我不知道该怎样让调查报告更新颖、更有吸引力，哎，我可不能辜负了组员对我的期望呀!""甜甜，你可以用幻灯片呀!""幻灯片是什么？""幻灯片电脑的一种设备，它以简洁、明了、有趣、生动的形式向人们展现你所表达的内容，可以使人耳目一新！另外你还可以使用剪贴画、音乐"说完，我们便开始制作，妈妈教我如何选择设计模板，如何在切换每一张幻灯片时添加动画效果，如何让插入动画图片等等。在我与妈妈的共同努力下，我的第一部幻灯片终于出炉啦！但是，我想这是妈妈的杰作，我要让它不断"升级",要让它"打遍天下无敌手",于是，我去书店买了一本关于制作幻灯片的书，回家后如同唐僧念经一般制作幻灯片，终于在一个深夜完成了"精装版"的幻灯片。 经过两天的"战斗"，终于等来了我期待已久的那节展示课。前面的小组制作的是演讲稿，虽然很精彩，但怎么比得上我做得图文并茂呢，我心里不禁得意的想。轮到阳光小组展示了，我不慌不忙地走上讲台，在电脑上插入U盘，那古香古色、端庄雅典的幻灯片一下子使台下鸦雀无声，同学们睁大双眼紧盯着屏幕。在幻灯片播放过程中，不时传来同学们的笑声和"啧啧"赞叹声，我又小小得意了一把。幻灯片向他们展现了汉字的有趣故事和悠远的历史，经过老师和大家的评选，
人成长中必须知道的20个故事 1、断箭不相信自己的意志，永远也做不成将军。 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上…… 温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。 2、生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！ 在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。 他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要？”还是有人举起手来。
有人说，男人来自火星，女人来自水星，这主要是强调男人和女人的不同，彷佛是两个来自不同星球的生物。男孩儿和女孩儿的区别虽然没有长大后那么明显，但随着年龄增长也有逐渐有了不同的兴趣爱好——女宝宝们开始喜欢洋娃娃、公主裙、蝴蝶结、小魔仙……而男宝宝们则痴迷于各种车辆、恐龙、变形金刚、超人…… 反映在阅读上也是如此，有的绘本女孩儿百看不厌，但男孩儿就是不感冒，这与故事本身的内容，还有作者创作时的心理背景，以及画面的表达方式都有很大关系。我这里将女孩儿最容易喜欢的绘本做个梳理，并按照个人喜好评选出最优秀的前十名，这些书的内容涉及到女宝宝更关注的方面，比如连衣裙，长头发，芭蕾舞，公主，小仙女等等，家有女宝的嘟爸豆妈们可以来看下哦！ 第十名：《我的连衣裙》 上榜理由：“没什么意思，只要孩子们觉得画好玩就行了！” 40年前，西卷茅子把《我的连衣裙》的画稿送到出版社，编辑提出了这样 的一个疑问：“你这本图画书，到底想要表达的是什么意思？”西卷茅子虽然只是一个初出茅庐的新人，但她理直气壮地顶了回去：“没什么意思，只要孩子们觉 得画好玩就行了！” 只要孩子们觉得画好玩就行了，这句话简直可以为所有的图画书做代言！孩子读书是不会去追究大道理的，只好画好就行！在这本书里，小兔子穿上了一件雪白的连衣裙，神奇的是这件连衣裙会不停地变化花纹，有时是花朵，有时是雨点，有时是草籽，甚至会变成小鸟带着小兔飞到天上去……小小的女孩子们，谁会不想要这么一件神奇的连衣裙呢！ 截止目前，《我的连衣裙》已经再版一百五十多次，被赞誉为“日本代表性 的幻想故事图画书”，非常适合小小的爱美的女孩子来读！ 第九名：《芭蕾舞女孩儿》 上榜理由：每个女孩儿都有一个优雅的芭蕾梦 很多爸爸妈妈都希望女儿学跳舞，很多女孩最喜欢的兴趣班就是芭蕾舞班，那可别错过这本《芭蕾舞女孩儿》！这本书完全能满足女孩儿对于芭蕾的任何幻想——书中有个优雅的舞蹈学校，有个智慧的芭蕾舞老师，还有八个正在学跳芭蕾舞的女孩儿，她们边做算术边跳舞，边跳舞边阅读，她们在动物园里跳舞，在海滩上跳舞，在市场购物时也要跳舞……
市场营销人员每天要与各种各样的人打交道 ，可以说每天都向公众展示着自己的素质，并由此而展示他所代表的组织的“素质”。那么一名优秀的市场营销人员应具备什么样的素质呢？ 良好的品德 约定俗成的礼仪规范是社会公德的主要内容，也是人们思想道德素质中最基本、最起码的要求。中国有着优良的道德传统，是注重“诚于中而行于外”的文明古国、礼义之邦。 营销活动是一项塑造形象、建立声誉的崇高事业。它要求从业人员必须具有优秀的道德品质和高尚的革命情操，诚实严谨、恪尽职守的态度和廉洁奉公、公道正派的作风。在代表组织进 行社会交往和协调关系中，不谋私利，不徇私情，为人正直，处事公道；在本职工作中，尽心尽责，恪尽职守，能充分履行自己的社会责任、经济责任和道德责任。那种玩忽职守、自由散漫、 不学无术、损公肥私、投机钻营、趋炎附势、傲慢自大、争功夺利、嫉贤妒能的思想和行为，都是背离营销人员职业道德的。 xx的知识 在当今以信息技术占主导地位的知识经济时代，营销的内涵已发生了深刻的变化，再不能将其等同于单纯的推销了，传统推销观念是以企业或现有产品为出发点强调对现有产品的推销和 宣传，主张从销售现有产品中获得短期利润，适用于卖方市场向买方市场的过渡时期；市场营销观念则以消费者需求为出发点，强调企业整体营销活动，即不仅重视产后的推销宣传，也重视产 前的调研工作，主张从满足市场需求中获取长期利润，适应于买方市场条件下的营销活动。所以市场营销人员必须以渊博的科技、文化知识作后盾，其中掌握一般文化知识是基本条件，包括语
文、历史、地理、外语、数学、自然、政治、哲学、法律等知识；精通本专业的知识是必备条件，包括商品、心理、市场、营销、管理、公关、广告、财务、物价、人际关系等知识；并且要具 备广泛的兴趣和爱好，包括体育、音乐、美术等领域以增加自身的知识面，这样才能与客户有更多的共同语言。 良好的心理素质 心理素质渗透在人们的各种活动中，影响着人们的行为方式和活动质量。 优秀的营销人员应具备的心理特征是： 有浓厚的职业兴趣，它可以增强营销人员开拓进取的精神，使营销人员在 奔波劳累之中乐此不疲，以持久的热情从事营销活动，探索营销的成功之路；营销人员要有充分的自信心，这是决定营销工作能否成功的内在力量。 较强的公关能力 营销人员应具备的公关能力主要包括： 推销能力、观察能力、记忆能力、思维能力、交往能力、劝说能力、演示能力、核算能力、应变能力、反馈能力和自学能力。其中推销能力最为重 要，推销能力应从以下几个方面培养： 1．自信。你对自己所说的话，必须有绝对的信心，客户才会听你的。你必须对你推销的产品、你的公司，甚至你自己，都充满信心，才有可能取信于客户。 2．助人。所谓助人就是愿意不计一切地去帮助他人。推销员的主要职责就是： 帮助你的客户选择他们所需的产品，此时，你若能站在客户的立场帮他选购的话，你一定能够成为广受欢迎 的推销员。
每个人都活在自己的故事中 每人脑中都有一个故事, 讲述着我是怎样的人。这个故事成为我们脑中念念不忘的旋律, 不曾一刻远离我的 每一个人生决定, 就像它将一直影响我未来的选择。 每人脑中都有一个故事, 讲述着我是怎样的人。 1. New York Magazine 讲述了美国哥伦比亚大学心理学家 Carol Dweck 的一个实验 . Dweck 让纽约市两组5年级的小学生分别做了智力题. 孩子们做完后, 实验人员给他们予以赞扬. 对于其中第一组孩子, 给予的赞扬是“你一定很聪明”, 对于第二组孩子, 给予的赞扬是“你一定很努力.” 实验的目的就是考察这么一句话的区别, 会给孩子们造成什么影响. 影响立刻就体现出来了. 当这些孩子被给予第二轮智力题的时候, 他们可以选择. 他们被告知可以选择一套更难的, 但是可以让他们学到更多东西的题. 或者他们可以选择一套简单的, 跟刚才做过的差不多的题目. 那些被赞扬 _努力_ 的孩子中, 90% 选择了 _更难_ 的题目. 而那些被称赞 _聪明_ 的孩子中, 大多数选择了 _简 单_ 的题目. 影响还不只是如此. 这些孩子们又被给予了一套题目. 这次他们没有选择, 而且题目是适龄那些7年级 (相当中国初一) 学生, 也就是大大超过这些孩子能力和知识的. 虽然所有孩子都没有及格, 但是那些 _努力_ 的孩子们付出更多的努力. 相比之下, 那些 _聪明_ 的孩子早早就放弃了. 最意外和惊人的结果是, 当这些孩子们最后又被给予了一套简单的题目 (类似他们做的最初的一套题目难度). 那些 _努力_ 的孩子们的分数大约进步了30%. 而那些 _聪明_ 的孩子, 则 _退步_ 了约20%.
为了让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着寒假有这样一个机会，好好的大干一场。 但是万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。 我的实践时间是2014年2月6日—2014年2月21日,历时半个月.地址在大润发超市。 大润发超市它是一家大型超市主要服务于小区居民的日常生活需求，它被分为八个部分：酒水组、粮调组、速冻组、小食品组、百货组、玩具组以及服装组。而我就工作在酒水组。之所以选择一个能在超市的工作有两个原因：1、能够接触更多的人要自己的交际能力能更好一些！2、我要看看我能否在忙碌的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 言归正传,记得曾经有一个长辈就跟我说：不过做什么要多做事，少说话！话虽简单，但真正做起来就不简单了。俗话说：做坏人简单，做好人难啊！只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人！要想在别人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不一定能改变。 要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊！于是，我制定了以下几大要点： 第一我决不破坏超市的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗，就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个促销员都有自己的岗位——分属各个货架、产品。比如，我是酒水这边的，就不能随便跑到食品那边去，食品上的人就不能随便走到我们酒水这边。为什么不可以随便串岗呢？其实是这样的：我们没一个人都有销售任务和自己负责促销的产品，你走开了你的产品就没有人介绍了哦！同样你走到别人那里抢了别人的商品不是更不好了吗？这也是我们常说的“锹货”。“不可以闲谈”也类似这个原因，如果几个理货员没事做的时候都在一起闲谈，那么就没人为顾客介绍讲解了，东西买不出去就完不成任务了啊！还有，“不可以把手机带在身上”，这个规定看似严格，其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息，不认真上班，没人看着货物。所以，后来经理就规定了：不可以把手机带在身上！可以把手机带来上班，但使用不能过于频繁。对于这个规定，大家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样子的，超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然，还有很多的规定，比如：上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为，这些是最基本的，当然要遵守了。 第二不管是谁，随喊随到。在超市做促销员，有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三，这三天是结帐的日子，很多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，当然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶！很重的！我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱酒的，每卸一次都特别累！有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲！没办法，谁让我是新来的呢？所以，不管有多累的活，我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎，
1、一天杰伦捡了个镜子照了照说：这里面人好面熟啊！ 小麦说：是吗？我看看（接过镜子），我啊！这你都不认识了啊？= =。好冷，小麦好冷。。 2、音乐课上，老师弹了一首贝多芬的曲子。杰伦问小麦：“你懂音乐吗？”小麦：“懂啊”小明：“那你知道老师弹的是什么吗？”小麦：“钢琴”。噗、喷了。。哈哈哈。小麦太搞笑了。。 3、叶妈妈做饭总喜欢放很多水，杰伦便发表“饭特稀”抗议。。未果、于是又发了一张“依然饭特稀”。。 4、有一天雪糕老师跑到便利商店里，就再没出来，为什么？ 杰伦：因为被冰到冰库里了啊。。 5、有一天一只兔子不幸掉进一个箱子，结果出来的时候变成了一只鸭子，你知道什么原因吗？因为箱子里放着是变压器。 6、小明理了头发，第二天来到学校，同学们看到他的新发型，笑道：小明，你的头型好像个风筝哦！小明觉得很委屈，就跑到外面哭。哭着哭着～他就飞起来了………… 7、关于杰伦的很gan人的故事，文山：有一天我们开车，路过一家店，然后伦就很想去吃，于是我们就去赶人，说场子我们包勒……这是一个很赶人的故事。。。哈哈。 8、文山：2楼跳楼和9楼跳楼有什么区别呢？ 杰伦：2楼——BOM！啊！ 9楼——啊！啊！啊！——BOM！噗，杰伦这想象力，汗..汗啊。 9、孩子犯错了，于是妈妈叫他到佛祖面前悔过。 妈妈：你跪到佛祖面前，佛祖没有让走你就别走。 孩子：好的！ 但是孩子刚跪下就走了。 妈妈问：佛祖叫你走了？ 孩子：观音菩萨用手指告诉我了，她说：OK！ 10、怎样才能让麻雀安静下来呢？ 杰伦：压它一下，鸦雀无声嘛。 11、一颗白糖无聊的慢慢的走到了北极。。结果变成了冰糖。噗。。喷了。 12、文山：什么动物可以贴在墙上？ 杰伦：海豹（报） 13、是谁在弹奏萧邦的夜曲？ 维尼小熊！因为：为你〈维尼〉弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情~ 14、一只蚂蚁过沙漠为什么会只留下一条线的脚印？ 杰伦：因为它是骑单车过去的。 15、(接着上一个）小明回家很渴想喝水，回到家正准备开冰箱拿水。但他突然放弃了，因为冰箱里有蚂蚁，为什么他知道冰箱里有蚂蚁？ 杰伦：因为蚂蚁骑单车来的，他看见了停在冰箱外的单车。 16、为什么企鹅不能带帽子？ 杰伦：因为周杰伦可以这样（说着用手做拉鸭舌帽的动作），但企鹅不可以。（手太短，够不着）。
我们每个人都有天赋 我们每个人都有属于自己的、独特的天赋。这不是虚假的，也许是我们自己还没有发现，但那种天赋是与生俱来的。 这是外国的一个故事。杰里是一个十七岁的男孩。在学习上，他比任何人都要努力、勤奋。但是，他的成绩依然不好。为此，他十分苦恼。他爸爸妈妈见他整天眉头紧锁，就带他去了市里一个有名的心理医生那儿。心理医生亲切地问：“孩子，怎么了？”杰里回答：“我每天都在很努力的学习，我比任何人都要勤奋，但我的成绩依然没有一点起色。”“哦，是学习方法不对吗？”“我换了无数种学习方法了。”“孩子，那就是你没有这方面的天赋。如果没有这方面的天赋，你学起来也十分吃力。”“那，那我该怎么办呢？”“孩子，你去试试做其他的事，也许你会发现那件事你更有天赋。”杰里眼前一亮。那天，他便辍学，去寻找一片他的新天地了。 他来到一座城市，当了园艺师，负责为一位富豪修剪草坪。很快，富豪就发现，这位小伙子在这方面有着天赋，他剪出来的草坪，无不生动有趣，栩栩如生。一天，一位政府的官员来到富豪家喝茶，说：“在城西那有一块到处是垃圾的地方，招来许多苍蝇蚊子，政府对这件事十分头疼，不知道怎么办。”杰里听到了，对那位政府官员说：“让我去吧，我可以把那儿变成花园。”官员说：“可是政府没有钱拨给你。”杰里说：“我不需要钱。
“官员十分吃惊，说：“那好，这件事我就交给你了。”第二天，杰里拿着一个铲子，一袋种子，几盆水来到了城西的那块地。见到垃圾，杰里便把它们装进袋子里，再用铲子把地上铲出一个洞来，再把花种播进去，早撒点水。年复一年，日复一日，那块地早已变成一个大花园。市民们每天早上便能闻到杂夹着露水的花香味。杰里的父母也为杰里感到自豪。
如何用英语形容各种各样的人 很多学习英语的人都在按部就班的背单词课文，却忽略很多短语或者词汇的用法。今天举一些形容人的例子，大器晚成的人用英语该怎么说？骄傲自大的人用英语该怎么说？拍马屁的人用英语该怎么说？ 1. a wise guy 骄傲自大的人 这里的wise并不表示"聪明"，相反它含有讽刺的意味。 Alic's all right, I guess, but sometimes he's such a wise guy. 据我看，亚历克这个人还不赖，不过有时候太狂妄自大了。有时候本词组还用于朋友之间的调侃。 Who's the wise guy that took my lunch box? 是哪位机灵的大爷拿走了我的饭盒？ 2. a shrinking violet 畏首畏尾的人 原意为"正在发蔫的紫罗兰"。紫罗兰在背阴的地方悄悄地开花，所以violet 是谦虚的象征，代表"腼腆的人"，但加上shrinking意思就有了变化。 George has a very good mind. He would rise fast in the world if he weren't such a shrinking violet. 乔治很聪明。如果他不是一个畏首畏尾的人，在社会上早就出人头地了 3. a backseat driver 不在权限范围内而指手划脚的人 在美国开车出门是许多人生活的一部分。开车的技术当然每个人都不一样，一般来说，开车的人都不太愿意被别人指指点点。所以我们把那些老是喜欢在后面给开车的人提出不必要的指导和建议的人叫做backseat driver。 One place where you find lots of backseat drivers is in politics. 要说指手画脚的人，在政界你可以找到好多。 4. a wet blanket 令人扫兴的人 这一表达的来源是：当发生火灾的时候，为了扑火，把湿毛毯盖到火上。后用来指在社交场合泼冷水、令人扫兴的人。 I'm sorry to be such a wet blanket, but I'm afraid I have to go home now. 我让大家扫兴，实在太对不起了。不过，我现在必须回家啦。 5. a late bloomer 大器晚成的人 原意是"迟开的花"，与人大器晚成相似。 Paul was such a slow worker at first that we almost fired him, but he proved to be a late bloomer. 保罗初来时工作非常迟钝，我们几乎要开除他，但最终证实他是一个有潜力的人。 6. an apple polisher 拍马屁者 过去美国学生为了讨好老师，把擦得光光亮亮的苹果递给老师，本词组源于此。 You should take much care of him, and he's a real apple polisher. 你可得多留心那小子，他可是个货真价实的马屁精。 7. an ugly customer 粗暴的人 Ugly是ugly behavior（行为丑恶）的意思，指使用暴力，威胁他人。Customer