三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
一、选择题
1．《三国演义》里的“草船借箭”的故事出自下列哪场战役( )
A. 巨鹿之战
B. 官渡之战
C. 赤壁之战
D. 淝水之战
2 ?三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风……这些家喻户晓、妇孺皆知的故事，
这些故事都与我国古代一位杰出的政治家、军事家有关，他就是( )
A. 曹操
B. 诸葛亮
C. 周瑜
D. 孙权
3. 以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役, 曹操参与了两次,切身体验
了“胜负乃兵家常事”的说法。这两次战役是( )
①巨鹿之战②淝水之战③官渡之战④赤壁之战
A.①②
B.②③
C. ③④
D.①④
4. 三国时期哪国造船业发达,其船队曾经到达夷洲, 加强了内地和台湾地区的联系( )
A.魏国
B.吴国
C.蜀国
D.东晋
5．商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是( )
A.促进了民族融合B ?学习了汉族先进文化
C?加速了封建制度的瓦解D ?促进了社会经济的发展
6．标志着西晋实现南北统一的历史事件是( )
A.灭蜀B ?西晋定都洛阳C ?灭吴D ?西晋迁都长安
7. “八王之乱”的出现与西晋初年实行的什么措施有直接的关系( )
A. 实行世袭制
B. 分封诸王
C.政治腐化
D. “五胡”内迁
8. 前秦、东晋之间的淝水之战，东晋以少胜多取得了胜利。淝水之战后出现的新局面包括( )
①前秦统治迅速瓦解②北方陷入混战状态③形成南北对峙局面④东晋统治暂时稳定
A.①② B ?③④ C ?①②④ D ?②③④
9. 下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是
（）
A.商朝、秦朝、三国
B.秦朝、隋朝、唐朝
C.商朝、秦朝、隋朝
D.隋朝、宋朝、明朝
10. 南朝四个朝代的先后顺序依次为（）
A.齐宋梁陈
B.陈齐梁宋
C.梁宋陈齐
D.宋齐梁陈
11. 学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为
准确的是（）
A.群雄并起与国家分裂 B ?社会安定与对外开放
C.国家统一与中央集权 D ?政权分立与民族融合
12. 魏晋南北朝时期，北方人口大量南迁的主要原因是（）
A.南方气候宜人，环境优美 B .北方长期战乱，南方相对安定
C.南方生产技术先进 D .北方人口多，无地耕种
13. 我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是（）
A.人口南迁和民族交融的影响
B.面食的营养价值高
C.南方商品经济的发展
D. 南方人口增多
14. “历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是（）
A.祖冲之B .贾思勰C .顾恺之 D .郦道元
15. 小明的爸爸想要带领全村人民致富，为选择适合本村所在的北方地区自然规
律的项目，他想查阅总结我国北方劳动人民的生产经验，介绍农、林、牧、畐9、渔等方面的生产技术和方法的我国古代农业科学著作，正在就读七年级的小明到书店为爸爸购买了这部著作。小明为父亲购买的农学著作是（）
A.《齐民要术》
B.《水经注》
C.《农政全书》
D.《天工开物》
16. 下列关于古代书法的说法，错误的一项是（）
A.钟繇独创楷书书法 B .钟繇一一《兰亭集序》
C.王羲之被后人誉为“书圣” D .西晋设置书博士，教学生学习书法
、材料题
17?阅读材料，回答问题。
《三国演义》开篇写道：话说天下大势，分久必合，合久必分。三国两晋南北朝时期是秦汉统一之后的一次大分裂，而分裂中又有统一。下图是三国两晋南北朝时期政权更替示意图。认真观察，结合课文内容完成以下几个问题。
⑴请在图中填出这一时期曾经统一黄河流域的四个政权名称。
(2) 这一时期发生了一次以少胜多的战役和一次少数民族改革。请列出这次战役
的名称和这次少数民族改革的名称。
(3) 这一时期出现了一次短暂的统一。说出这个政权的名称及其短暂而亡的原因。18.魏晋南北朝是中国历史上政权更迭频繁的时期。由于长期的封建割据和连绵不断的战争，这一时期中国文化的发展受到特别的影响。让我们一起探究这段非凡的历史，了解这段历史的文化发展。
(1) 小明同学总结了这一时期文化成就的特点，请给他总结的特点加以举例说明:
①科学技术成就突出：____________________ 、 ___________________________ 。
②精湛而辉煌的石窟艺术：____________ 、_______________ 。
(2) 北魏孝文帝崇信佛教，他在位时大力开凿石窟。结合所学知识，回答佛教广为传播的原因有哪些？