英国留学：英国大学申请程序详解
每年9月中旬到来年的1月中旬，是学生们向自己心仪的大学递交入学申请的时节。一般来说，学生可以在申请表上填写五个志愿。申请表填写完毕后，学生可以单独或集体在网上提交申请表。值得注意的是，像牛津和剑桥这样的英国名校，以及药学、医学和兽医学等热门专业，往往在每年的10月15日就结束了下一年度的招生工作。在申请以上名校及相关专业时，学生们应该尽早提交申请，以免错过申请截止日期。此外，一些艺术和设计课程的申请时间也可能会有所不同，这些专业的申请截止日期往往较其他专业晚。
相对而言，英国院校赋予海外学生的申请时间也相对较长，有的学校到6月底还继续招收海外学生。
接下来，负责英国高校录取工作的英国大学与院校入学委员会（UCAS）就会把收到的申请转发到各个院校，然后由各院校做出录取决定。
录取决定：
高校做出的录取决定一般分为两种，即无条件录取（unconditional offer）和有条件录取（conditional offer）。后者的意思是说，学生在被正式录取之前必须通过某项考试或达到某些标准。对于国际学生来说，特定的语言考试成绩往往是有条件录取通知书中开出的前提条件。
到了3月份，学生们就会接到来自一所或多所学校的录取通知。如果被多所学校录取，申请者可以选择两所院校，一所作为“第一志愿”，另一所作为“第二志愿”用来保底。这一过程大约会在5月初完成。
8月是考试成绩公布的时候，这个时候学生就会知道自己能否满足录取通知上的先决条件，并做出最终的择校决定。
一般来说，学生会在2月底收到自己第一批申报的院校发来的录取通知书。但如果没能被最初填报的5所院校中的任何一所录取，别担心，你还有机会。遇到这种情况时，学生还会有机会在录取名额未满的大学中，选择自己相对喜欢的学校。
每年2月底到6月底，尚未被录取的学生还可以再进行一次申请，但与之前不同的是，学生这次只能一次填写一个志愿。
6月之后，各院校会开始最后一次“清仓”活动。在这个过程中，招生名额尚未用罄的大学可以和没有拿到录取通知的学生进行“配对”，最大程度地帮助学生实现接受高等教育的心愿。
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 课程考核方案系别：信息技术系 课程名称：网络数据库 适用对象：03级软件设计五、六班, 04级软件设计一、二、三、四、五、六班。 学时：48（其中，理论学时：24 实践学时：24） 64（其中，理论学时：32 实践学时：32） 学分： 一、设课目的：通过认真研究专业人才培养方案和课程大纲，而设网络数据库课程。本课程是数据库技术与应用课程的提高篇和深入了解、学习有关数据库相关内容的课程。开设本课程所需要的预备知识和课程有：计算机维修与维护、程序设计基础（如BASIC、C、VB等）、数据库技术与应用（如VF、ACCESS等，如果已经学过VF，则不需要程序设计基础）等背景知识（上述课程以我系已经开设的课程为参考）。 二、课程教学内容和教学目标（考试内容与基本要求）：通过本课程的学习，深入了解SQL SERVER 的基本概念，掌握在SQL SERVER中建库、表视图及关系等操作，学会利用SQL的常用语句和可视化的方法实现增、删、改、查的操作，在熟悉存储过程、触发器、游标等基本概念的基础上，掌握其代码的编写，同时能综合运用所学的知识实现网络数据库的管理。 三、课程考试方案：主要应包括以下几项内容： 1．考核内容及评分标准： 平时成绩的考核内容：(20分) 上课出勤情况、课堂纪律及学习态度(10分) 上课回答问题、作业完成情况(10分) 实践课成绩考核内容：(80分) 四次上机操作考试，根据学期的安排分四个阶段进行考试：20分/次， (详细内容见附录) 2．考核方法 实践性的上机考试。 3．成绩构成要素（例如作业、阶段性测验、期末考试、学习态度和学习纪律的考评等）及各要素所占比重：平时作业及表现占20分，实践课成绩占80分。 5．组织形式：分两组在计算机上完成考试。 1．考核内容：本课程所讲内容 2．评分标准：平时20分，每次测验20分，累加得出总分。 3．考核方法(包括补考形式)：补考形式拟以笔试为主，本课程期末考试成绩由作业、学习态度、学习纪律、阶段性测验组成。 4．成绩构成要素：平时成绩20%(作业、阶段性测验、学习态度为、学习纪律),期末成绩80%。5．组织形式：随堂组织形式 6．考核时间：在授课期间。最后的测验，在第十五周至第十六周进行。 7．考核地点：课堂 四、教材及参考资料 《SQL Server实用教程》郑阿奇等电子工业出版社 2004年7月 五、其他有关说明或要求
https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 英国大学是一个独立自治的机构，尽管它们主要的经费是由英格兰高等教育拨款委员资助，但是它们不属于任何政府部门的管辖和控制。它们拥有皇家宪章或议会法案给与的特权，可以自身决定自己招收的学生和应聘的职员。立思辰留学360表示，经过数百年的发展，英国的大学主要可以分为以下几个类别： 老式学院制大学：12-13世纪 这些大学最突出的特点是它们的学院制度。学院完全自主它们的财产，政务和内部事务，但是大学授予学位和确定能被授予学位的学生条件，学生只有被学院接受才能成为该所属大学的学生。举例说，申请牛津或剑桥大学，首先要获得大学的认可，然后再申请学院。如果没有被学院接受你，你同样不能被大学录取而成为它的一员。所以只有其中一个学院接受你，你才能成为大学的学生。同样值得注意的是，这些学院并不代表科系。 来访代表院校：杜伦大学（成立于1832年） 老式苏格兰大学：15-16世纪 英国6所历史悠久的大学中有4所位于苏格兰，苏格兰以其教育质量、学生和学者所产生的持久影响而闻名于世。 来访代表院校：爱丁堡、格拉斯哥、阿伯丁大学 市立（红砖）大学：19世纪中-20世纪初 这些“城市”大学大多源自于在19世纪后半期和20世纪初成立于大城市的学院，后来它们成为大学，有了自己提供课程的权利，之前它们所授予的课程得到是我们之前提过的伦敦大学校外学位证书。 市立大学的另一个称谓就是更广为人知的红砖大学。红砖大学只是一个概称，并没有很明确的名单，一般泛指所有成立与19世纪至20世纪初期，创立于英格兰工业城市，并于第一次世界大战前得到大学特
https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 许，以中产阶级平民教育为目标的中生代大学。该称谓主要是有别于牛津和剑桥大学，是英国中坚力量的老牌名校。 来访代表院校：布里斯托大学、谢菲尔德大学、纽卡斯尔大学、曼彻斯特大学 大学联盟：19世纪末 伦敦大学联盟： 伦敦大学（University of London，简称UOL）是一所由多个独立的学院大学联合组成的学府(联邦制大学)，其实并没有真正意义上的伦敦大学，这是一个大学联盟，旗下各个学院大学都是独立的实体，进行独立招生，独立颁发文凭，独立排名。大学旗下的学院都拥有高度的自治权，不少学院本身就是世界知名大学。全英国有大约5%的学生都在伦敦的学院中学习过。伦敦大学主要行政办公室位于伦敦布卢姆茨伯里区的罗素广场的议事大楼之内，该处还建有图书馆和校长的住所。大学 来访代表院校：伦敦大学亚非学院、皇家霍洛威大学、伦敦大学金史密斯学院 威尔士大学联盟： 英国威尔士大学（The University of Wales）是一所联合大学（大学联盟），于1893年根据英国皇家宪章成立，由10家威尔士大学学院组成并承担主要教学和科研任务。威尔士大学则是其分校和英国国内外数十所成员学院的学位证书颁发的认证和管理机构，在国内外有较大的影响。 来访代表院校：阿伯斯特威斯大学 平板玻璃大学：20世纪60年代 指英国在20世纪60年代关于高等教育的《罗宾斯报告》发表以后成立的大学。这个名称是来源于它们的现代建筑设计，在钢或混凝土结构中广泛使用平板玻璃，与以维多利亚建筑风格为主的红砖大学和更古老的古典大学形成鲜明对照。 来访代表院校：华威大学、埃克赛特大学、约克大学、巴斯大学 新大学：20世纪90年代 在1992年实行的高等教育法允许所有的英国技术学院可以获准成为大学，有38所新大学根据这一法规而升级为大学。在经历了7年的中断之后，又有另外的31所理工学院、大学学院和高教育机构开始申请升级为大学，使英国大学的数量增加到了目前的115所。 来访代表院校：赫特福德大学、谢菲尔德哈勒姆大学、伯明翰城市大学
带你走近英国大学的桥梁课程 去英国留学，往往绕不开“桥梁性”课程——本科预科、硕士预科、国际大一，也就是预科课程，本次我们主要带你了解本科预科和国际大一。接下来和我一起了解下详细的内容吧。 本科预科：针对全球所有没有读过Alevel课程的学生 要不要读本科预科以及什么样的学生会选择读本科预科呢？据陕西新东方前途出国英国部前期督导李真介绍，一般分为两种情形：一种是在国内读普通高考统考制的学生，高二结束或者高三结束，想去英国读本科，都可以通过6-9个月的本科预科课程衔接，进入英国大学的大一课程。 “为什么要读本科预科？这其实就说到了中国和英国学制，国内高中一般分文理科，数理化、史地政。但在英国，高中两年时间，Alevel课程只考3-5门课程，这些课程和大学要学的课程相关性很强，所以国内的学生要想去英国读大学，就要通过本科预科的衔接课程补充这部分知识”，李真说。 他说，当然，国内高三毕业的学生也可以直接申请个别英国大学大一课程的，但是可选的学校会比较少，“当然，我们也遇到过在国内读理科参加高考的学生，雅思考了8分，直接申请英国大学，牛津、剑桥也是可以试试的”。 开设本科预科课程的英国大学有多少呢？李真介绍，其实绝大多数英国大学都有本科预科课程，但是像牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学是很难通过本科预科衔接本科课程的，其他英国G5学校-伦敦政经学院（LSE），伦敦大学学院（UCL）都是有本科预科课程的，除G5外的其他大学也基本都开设本科预科的衔接课程。 第二种情形是在国内读国际课程（Alevel、IB、AP等课程）的学生，一般是可以通过英国UCAS申请系统（英国大学报考志愿系统）投递5个志愿，拿到录取后选择自己最想去的一所学校。如果学生ALevel成绩不理想，或者雅思成绩不理想，可以申请本科预科课程。
如今，出国留学已经趋于平民化，英国以其高含金量的学位文凭及优越的教学质量得到国际上的肯定，吸引了无数留学生前来英国留学。然而，对于留学生来讲，选择一所适合自己专业的院校十分困难，那么，2019年英国排名前二十的大学到底有多牛?各自的王牌专业都有哪些?接下来，就随老师来看看吧，希望对大家有所帮助： 1.剑桥大学 闪闪发光的背景：金三角名校、全英最佳学府、书院联邦制大学、“罗素大学集团”成员、诺贝尔奖得主最多、名校中的“高富帅”、世界顶级研究型大学英国留学强势专业：法律、土木工程、地理、英语、机械工程、化学、药学、生物、物理、数学、发展学、材料科学、化学工程、数学、国际关系、计算机与信息系统、电子工程、环境科学和社会学等。 2.牛津大学 闪闪发光的背景：金三角名校、英语世界中最古老的大学、G5超级精英大学世界顶级公立大学、英国研究型大学“罗素大学集团”、“欧洲研究型大学联盟”、“Europaeum”的核心成员
英国留学强势专业：地理、英语、人类学、药学、国际关系、历史、法律、发展学、社会学、环境学、生物、数学、化学、语言学、计算机信息系统、化工和机械等。 3.圣安德鲁斯大学 闪闪发光的背景：公立研究型大学、苏格兰第一所大学、英国留学生满意度高居前列、英语世界中第三古老的大学、声名远扬的教学与研究中心、超过100个国家留学生占据了总数的30%以上 英国留学强势专业：国际关系、地理、物理、历史、化学和会计与金融等。 4.帝国理工学院 闪闪发光的背景：G5超级精英大学、“金砖五校”之一、“罗素大学集团”成员、毕业生起薪为英国之最、享誉全球的世界顶尖高等学府、研究水平被公认为英国大学三甲之列 英国留学强势专业：环境学、化学工程、电子工程、数学、统计、药学、计算机与信息系统、材料科学、化学、生物、商业管理、会计与金融等。 5.伦敦政治经济学院 闪闪发光的背景：G5超级精英大学、英国金三角名校、“罗素大学集团”成员、“伦敦大学联盟”成员、学生国际化是学院的特色之一，44%来自世界其他120多个国家及地区 英国留学强势专业：地理、国际关系、传媒、社会学、会计与金融、政治、人类、经济、历史、法律、商业管理、物理和统计等。 6.杜伦大学
XX大学课程考核管理办法 第一章总则 第一条课程考核既反映学生掌握、运用知识的能力和程度，又反映教师的教育教学水平，是教学过程中必不可少的重要环节。它应贯穿于教学的全过程，是教学质量评价与质量管理的重要内容，是评定学生成绩和检验教学质量的主要手段。 第二条为进一步加强我校课程考核管理的科学化、规范化建设，加大课程考核方式、方法的改革力度，规范课程考核行为，严肃课程考核纪律，维护课程考核秩序，提高课程考核质量，充分发挥课程考核的检测、诊断、评价、反馈等功能，根据《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔20XX〕2号）、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔20XX〕4号）、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔20XX〕1号）等国家有关文件规定和我校相关教学规章制度以及各专业人才培养方案要求，结合实际情况，在原有《XX大学课程考核管理规定》的基础上，特制定本办法。 第三条本办法适用于XX大学全日制普通高等教育本、专科所有课程考核的管理。 第四条本办法所称课程考核是指本、专科专业人才培养方案中规定的所有课程及教学环节（以下统称课程）的考核。
第五条本校在籍本、专科学生应当参加所修各门课程的考核，并得到相应的考核成绩，成绩合格者可获得相应的学分，成绩、学分归入本人档案。 第二章组织与管理 第六条课程考核分学校、院（部）两级组织与管理。学校教务处负责全校课程考核工作的组织和协调，各教学单位负责课程考核工作的安排和实施。各教学单位应充分发挥在课程考核管理中的主体作用。 第七条学校成立由主管教学校长负责的课程考核领导小组，领导小组由教务处、督查督导处、学生处负责人和各教学单位负责人组成，负责学校课程考核工作政策的制定和重大事项的决定；负责检查各教学单位的考试组织工作、考场安排情况；巡视考风考纪情况；处理各种突发事件等。 第八条各教学单位应成立课程考核工作组，由教学单位负责人任组长，加强对课程考核工作的领导，建立健全课程考核管理工作责任制和责任追究制，全面负责归属本单位各门课程的考核组织工作。 课程考核工作组的具体职责是：按照各专业人才培养方案确定考查、考试课程和考核形式；审批各门课程的考核改革方案；指导各系依据课程教学大纲组织教师命题；负责落实监考人员；落实并检查本教学单位考试组织工作；组织召开教师和学生大会进行考前培训、动员；负责巡查监考教师监考和考风考纪情况，
1.The University of Oxford (informally Oxford University or simply Oxford) is a collegiate research university located in Oxford, England. While having no known date of foundation, there is evidence of teaching as far back as 1096,[1]making it the oldest university in the English-speaking world, and the world's second-oldest surviving university.[1][6]It grew rapidly from 1167 when Henry II banned English students from attending the University of Paris.[1] After disputes between students and Oxford townsfolk in 1209, some academics fled northeast to Cambridge, where they established what became the University of Cambridge.[7] The two "ancient universities" are frequently jointly referred to as "Oxbridge". The University is made up from a variety of institutions, including 38 constituent colleges and a full range of academic departments which are organised into four Divisions.[8] All the colleges are self-governing institutions as part of the University, each controlling its own membership and with its own internal structure and activities.[9] Being a city university, it does not have a main campus; instead, all the buildings and facilities are scattered throughout the metropolitan centre. Most undergraduate teaching at Oxford is organised around weekly tutorials at the self-governing colleges and halls, supported by classes, lectures and laboratory work provided by university faculties and departments. Oxford is the home of several notable scholarships, including the Clarendon Scholarship which was launched in 2001[10] and the Rhodes Scholarship which has brought graduate students to read at the university for more than a century.[11] Oxford operates the largest university press in the world[12] and the largest academic library system in the United Kingdom.[13] Oxford has educated many notable alumni, including 27 Nobel laureates (58 total affiliations), 26 British Prime Ministers (most recently David Cameron) and many foreign heads of state.[14] 2.The University of Cambridge[note 1] (informally known as "Cambridge University" or simply "Cambridge"; abbreviated as"Cantab" in post-nominals[note 2]) is a collegiate public research university in Cambridge, England. Founded in 1209, Cambridge is the second-oldest university in the English-speaking world and the world's third-oldest surviving university.[5] It grew out of an association formed by scholars leaving the University of Oxford after a dispute with townsfolk;[6] the two "ancient universities" have many common features and are often jointly referred to as "Oxbridge". Cambridge is formed from a variety of institutions which include 31 constituent colleges and over 100 academic departments organised into six Schools.[7] The university occupies buildings throughout the town, many of which are of historical importance. The colleges are self-governing institutions founded as integral parts of the university. In the year ended 31 July 2013, the university had a total income of
详解英国大学课程与成绩划分 今年来，留学英国的国内学生呈稳步增长的趋势，越来越多的国内学生到英国学习深造。众所周知，留学国外的学生，毕业回国之后，都要办理海外学历认证，才能拥有一个更好的发展前途。因此，在留学期间就要努力学习，争取顺利拿到毕业证。在此，奥创教育跟大家讲解一下，英国大学不同阶段需要学些哪些课程，以及相关的成绩划分，帮助想要到英国留学的学生提前了解清楚。英国高等教育中，很多大学提供以下学位课程： 1. Foundation (Foundation degrees)- 预科：入学成绩不够，本科和研究生都有预科。 2. Pre-sessional English –语言课：入学成绩够，雅思不够。 3. Undergraduate (Bachelor’s degrees) –本科：学士学位【BA(Bachelor of Arts)，BSc(Bachelor of Science)】。 4. Postgraduate (Postgraduate degrees) –研究生：硕士学位【MA(Master of Arts，MSc(Master of Science)】。 5. PhD (Doctor degrees) –博士：博士学位。 英国大学Honours degrees、Ordinary degrees以及Diploma、Certificate的区别 1. Honours degrees –Honours的意思是“荣誉”，这个就是荣誉学位。在英格兰、威尔士和北爱尔兰的大部分本科专业都会加一个(Hons)的标志，比如BA(Hons)。 2. Ordinary degrees –也可以称为Pass degree，如果你成绩不太好或者读完了三年本科课程但不想完成最后的毕业论文，不能获得荣誉学位的话，那也可以拿走一个“一般学位”。比荣誉学位要低。 3. Diploma & Certificate- 如果你考上大学，但是没能坚持上完三年，比如上了一年或两年，你可以选择离开大学并获得一个证明，可能就跟“就读证明”一样，证明你曾经上
英国拥有许多各式各样的建筑，聚集了世界众多的建筑风格。并且，英国大学的建筑专业是优势专业，十分受欢迎。因此，每年都有不少留学生申请英国的建筑学专业。那么，你知道英国建筑学排名靠前的院校有哪些吗?接下来，跟ACG小编一起来了解一下吧! 英国建筑学排名靠前的院校 1.剑桥大学 剑桥大学是一所世界著名的公立研究型大学，采用书院联邦制，与牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学”。剑桥大学是英国本土历史最悠久的高等学府之一，也是英语世界中第二古老的大学。 在剑桥，将由建筑领域首屈一指的专家学者以及实习建筑师们予以授课。剑桥建筑课程的教学方法卓越，强调建筑的文化性与技术性。这门课程的核心在于可以让学生在工作室中进行设计实践，同时可以得到人文学院和科学学院的教师授课以及给予支持和指导。 2.伦敦大学学院 伦敦大学学院位于英国伦敦，是一所世界顶尖公立综合研究型大学，排名稳居世界前十，为享有顶级声誉的英国老牌名校。 伦敦大学学院的巴特莱特建筑学院则是伦敦大学学院最负盛名的学院之一，也是世界公认最顶尖最具影响力的建筑学院之一。巴特莱特建筑学院是英国最早的建筑院校，在2014年发布的7年一次的英国官方RAE/REF学术评估中，UCL巴特莱特建筑学院在学术实力排名(research power)中雄踞榜首。在2017年QS 世界大学建筑学专业排名中，巴特莱特学院位列欧洲第一，全球第二，仅次于麻省理工建筑学院。 3.爱丁堡大学 爱丁堡大学，简称爱大，是一所位于英国苏格兰首府爱丁堡的世界著名公立综合研究型大学，英国老牌名校。学校创建于1583年，是英语国家中第六古老的高等学府。 爱丁堡大学的建筑与园林学院提供专业的建筑学课程，通过英国皇家建筑师协会以及英国建筑师注册局认证，是英国最大的建筑与园林学院之一，享有很高的国际声望。其毕业生持续获得国内及国际水平的奖项与认可。建筑历史硕士专业是全英仅有的两个专业之一。 4.曼彻斯特大学 曼彻斯特大学，简称曼大，始建于1824年，是位于英国第二繁华城市曼彻斯特的一所世界三十强顶尖名校，是英国著名的六所“红砖大学”之一，英国“常春藤联盟”罗素大学集团的创始成员之一，也是英国最大的单一校址大学。 曼大的教学质量始终位居英国独立教学质量评估的前列，每年的全球大学排名也始终位居世界前列，校友包括25位诺贝尔奖得主和众多国际名人。其中包括国际杰出建筑大师、第21届普利兹克建筑奖得主Norman Foster(诺曼·福斯特)以及英国著名建筑大师Stephen Hodder等。 5.谢菲尔德大学
中南大学本科课程考核管理办法 第一章总则 第一条为使课程考核更加科学化、规范化、制度化，根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）和《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国教育部令第18号）等有关规定，结合学校实际，修订本办法。 第二条本办法适用于学校全日制普教本科课程考核的管理。凡属本科人才培养方案中设置的课程（包括理论教学和实践教学）均要进行考核。 第二章考核方式与命题 第三条考核方式 （一）课程考核采用笔试、大型作业、撰写论文（报告）、口试、实验、设计等方式，或者几种方式相结合。考核方式由开课系（所、中心）根据课程内容特点和要求确定，任课教师应在开课时向学生公布。 （二）考核时间一般为100分钟。 第四条试卷命题 （一）命题工作由系（所、中心）负责实施。要求考教分离,并采用试题库、试卷库命题。每门课程考核至少准备难度相当、覆盖面相同、不得有重复试题的两套试卷，一套用于期末考核，一套备用。每套试卷均应进行试做，并提供参考答案和评分细则。
建立健全命题、审题制度，每套试卷至少由一位教师命题、另一位教师审题，系（所、中心）主任审定签字。公共基础课要求由学院主管领导审核、签字。 （二）命题以课程教学大纲为依据，重点考核学生基础知识、基本理论、基本技能的掌握程度及应用所学知识分析解决问题的能力，注重考题对启发学生创新思维和培养学生创新能力的引导。 试题内容要求覆盖面广、题型优化、题量与难度适当，具有较高的信度和良好的区分度，期望值控制适中。 （三）教师不得指定考核重点或划定考核范围，更不得以任何方式泄露考核内容。 （四）鼓励和支持学院建设试题库和试卷库，对已建立的题库要做好维护与更新工作。 （五）教学要求相同、教学进度基本一致的课程，要求统一命题、统一考核。公共基础课实行统考。 （六）补考采用备用卷，要求与期末考核相同，不得简化程序，降低标准。 第三章试卷管理 第五条试卷格式 （一）全校采用统一的试卷格式（在本科生院网页下载）。 （二）试卷文字、插图工整，标注规范，清晰准确，无差错。 第六条制卷与保密 （一）命题教师要在考前2周准备好试卷，填报《中南大学课程考核命题、审题、制卷登记表》，试卷送各校区指
英国大学电力专业排名、地址及教授介绍 1 Cambridge 剑桥大学 地址：英格兰剑桥镇 网址：https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 教授介绍：主要都是电力电子方向 Prof Gehan Amaratunga Director of EPEC Research interests include: Nanoscale materials and device design for electronics and energy conversion. Novel materials and device structures for low cost, high efficiently solar cells. Power electronics for optimum grid connection of large photovoltaic electric generation systems. Integrated and discrete semiconductor devices for power switching and control. Dr Richard McMahon Senior Lecturer Current research focuses on low maintenance generators for wind turbines; linear generators for wave power and energy efficient power conversion for power supplies and electric appliances such as compact fluorescent lights. Dr Timothy Coombs Heads Superconductivity Group Research Interests * Electrical Machines * Electromagnetic Modelling * Engineering Applications of Superconductivity * MEMS 2 Southampton 南安普顿大学 地址：英格兰南部海滨的Hampshire郡，主校区(Highfield Campus)距离南安普敦市中心3英里 网址：https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 教授介绍：以下为主要负责人及链接，无法打开 Professor Jan Sykulski Electrical Power Engineering 3 Imperial College 伦敦大学帝国理工学院 地址：帝国理工主校区坐落于伦敦标准的富人区南肯辛顿 网址：https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 教授介绍： Dr Balarko Chaudhuri His areas of interest are power systems dynamics, stability and robust control. He is actively involved with ABB Corporate Research in the area of wide-area monitoring and control of power systems Prof Goran Strbac Prof Strbac's research interests include Power system optimisation and economics; Integration of distributed energy resources and Intermittency. Dr Bikash Pal
https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 英国大学及学院提供包罗万象的本科课程，学生可以根据自己的兴趣，结合自身的情况选择适合自己的学校和课程。在学校和专业选择这块，单就英国大学本身来说，一些英国大学的综合性排名比较高，一些英国大学虽然综合排名不是很高，但是在某些专业领域却比较强；一部分学生会把学校的地理位置，气候首要考虑；还有些学生会偏重宁静的学习环境，有些则倾向大都市熙熙攘攘的现代气息；有些学生喜好历史悠久人文气息比较好的学校，有些学生始终把就业情况放在第一位；不管学生的出发点是哪里，英国完整先进的教育体制一定会满足学生的需求。 中国学生就读的热门本科课程包括：商科及管理学，经济学，会计金融，工程学，计算机，法律，传媒，医学，教育等。 常见的本科学位：BSc（理科学士），BA（文科学士），BEng（工程学学士），BEd （教育学学士），LLB（法学学士），MB（医学学士） 学制： 互联网留学360介绍说，英格兰地区的本科学制一般为三年，苏格兰地区本科学制一般为四年，有的学校会提供三文治课程sandwich course也是4年（最后一年实习）。有些专业学制可能会长些，比如，医学，建筑等，开学日期一般是每年的9月份，有些学校也会设置1月分开学的课程。 学费： 一般本科课程每年约为6,000到20，000英镑不等，一般每年都会有相应提高，尤其医学、艺术、工程等特殊专业。 学术入学要求： 国内高中毕业生，一般会要求读为期一年的foundation课程；如果学生高中成绩优秀，是可以直接申请一些学校的本科课程的；英国大学预科一般要求平均成绩75分以上；直接申请大一的学生，一般要求会在80-85分以上。 雅思入学要求： 一般要求6.0以上，有的专业可能会高些，如果雅思达不到要求，可以根据学生情况匹配相应的语言课。 申请程序： 英国的绝大多数本科课程，HND课程，TOP-UP课程（本科最后一年），还有部分预科课程等都是必须通过UCAS（高等院校招生办公室）申请的，申请人最多可同时申请6所英国大学，但是前期建议学生申请5所，因为最后一所前5所不成功的情况下，最后一所是作为垫底的，整个申请程序为期大概一年，现在的UCAS申请费是一所英国大学9英镑，5所英国大学总计是19英镑。
https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 完全大学指南The Complete University Guide是英国第三方研究机构一个相对独立的排名，完全大学指南是英国大学排名影响比较广泛的一个排名。主要从入学标准、学生满意度、科研水平、毕业生前景等方面考察。 完全大学指南除了发布英国大学综合排名，同时也发布了不同专业英国大学排名，和立思辰留学360一起来看一下2016年英国大学商科及管理专业排名 毫无意外，排名前5的大学和去年几乎如出一辙。但值得关注的是，杜伦大学异军突起，从去年的20进驻到top10，成为商科院校里的佼佼者。 CUG Rank University Name Entry Standards Student Satisfaction Research Assessment Graduate Prospects Overall Score 20152014
https://www.doczj.com/doc/5118065514.html, 1 1 Cambridge 3.05 78 100.0 1 2 Bath 464 4.32 2.95 89 100.0 3 3 St Andrews 539 4.2 4 2.6 5 79 98.9 London School of 500 3.98 2.95 80 97.6 4 4 Economics 5 5 Warwick 518 3.7 6 2.95 82 97.4 6 20 Durham 452 4.02 2.65 90 96.4 7 7 Lancaster 442 4.03 2.95 83 96.2 8 6 Loughborough 415 4.15 2.70 86 95.2 9 11 Strathclyde 501 4.07 2.85 68 95.1 10 8 Exeter 447 4.12 2.65 80 94.8 11 9 Leeds 437 4.09 2.85 77 94.6 King's College 12 13 488 3.66 2.95 73 93.8 London 13 17 Birmingham 414 3.79 2.65 89 93.4 14 11 City 458 4.07 2.60 72 93.0 15 10 Cardiff 394 4.03 3.00 72 92.3 16 14 Reading 408 4.05 2.50 78 91.6 University 486 4.00 96 91.6 17 32 College London 18 19 Aston 381 4.10 2.70 76 91.5 19 18 Newcastle 419 3.90 2.50 79 91.4 20 27 Surrey 397 4.11 2.50 76 91.2 21 26 York 408 4.11 2.45 75 91.1 22 22 Nottingham 419 3.87 2.85 69 91.0 23 15 Glasgow 442 3.76 2.50 76 90.9 24 23 Edinburgh 458 3.79 2.45 72 90.6 25 25 Heriot-Watt 405 4.12 2.40 74 90.6
汕头大学课程考核管理办法 汕大发[2007]78号 第一章总纲 第一条课程考核是督促学生努力学习，检查教师教学效果，教师改进教学过程，提高教学水平的重要手段。为规范课程考核工作，促进课程考核改革，制定本办法。 第二条全校课程的考核工作在主管教学的副校长领导下由教务处负责，制定有关规定，实行规范化管理。各教学单位的课程考核工作由主管教学工作的负责人根据学校和本教学单位有关规定组织实施。 第三条课程考核工作包括：确定考核方式、命题及审批、试卷的印制、监考、试卷批改、成绩评定及登记、考试分析及总结、试卷装订保存及管理、考试过程中的纪律检查等工作。 第四条本办法适用于校内的课程考核，校外机构组织的考试，执行考试主办机构的规定。 第二章考核方式 第五条凡纳入课程计划的课程（包括实验、实习、课程设计、毕业论文或毕业设计等实践环节）都要进行考核，并评定成绩。 第六条考核可采用闭卷笔试、开卷笔试、口试、答辩、实际操作、课程论文、课程设计报告、作品等方式，或几种方式相结合。课程考核方式的选择，应符合课程的特点。所有课程的考核方式，都须经教学单位负责人批准，并送教务处备案。专业必修课原则上采用闭卷笔试，采用闭卷笔试之外的考核方式，须说明理由，报教学单位负责人批准。 毕业设计或毕业论文、课程设计、实习等环节可采用评阅、答辩、考查等方式考核。 第七条各门课程的期末考试应在学校安排的考试周内进行考试；提前结束的课程，由教学单位提出考试时间，报教务处安排。考试不可占用课内教学时间。 第三章命题
第八条课程考核命题在教学单位负责人的领导下进行，由任课教师命题或教学单位负责人指定一个命题小组命题，试题经教学单位负责人批准方可付印和用于考试。期末考试应有A、B两套试卷，其题量和难度应基本相同，每套试题须附有参考答案和评分标准，由教学单位负责人指定其中一套用于考试，另一套备用，由所在单位教务员封存。 第九条考核应依据课程大纲的要求进行命题。注重考核学生对基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度及应用所学知识分析和解决问题的能力，同时给学生留有一定的创新发挥余地。试题的覆盖面要广，应有一定的难度和区分度，不出偏题、怪题。 第十条凡使用同一课程大纲在不同班开设的同一门课程的考试须统一命题、统一考试、统一评分标准、统一成绩评定办法。 第十一条各门课程期末考试试题满分为100分。 第十二条考核形式为撰写课程论文的课程，应给学生提出论文的具体要求，并在此基础上制定评分标准。 第四章试卷的印制、保管和保密 第十三条按保密要求，考试试卷应交到学校教务处文印中心印制，不能交给未经学校认可的印刷点印制。 第十四条申请试题的印刷应填写《汕头大学各专业试题印刷申请表》，经教学单位负责人签字同意后，连同密封的试题、考生名单一起于考试前一周交教务处文印中心印制。 第十五条考试试题应采用规范的格式。教务处文印中心按《汕头大学各专业试题印刷申请表》中标明的答题纸数量配备答题纸。试卷超过一张纸的，须装订成册。 第十六条试卷印刷完毕后由教务处文印中心负责保管，主考教师按教务处规定的时间到文印中心领取。 第十七条每学期考试结束后，文印中心负责将各科考试试卷按开课单位分类，并及时送交校档案室存档。 第十八条试卷命题、审题、印刷和保管等接触试题的所有人员，必须严格
课程考核方案 系别：信息技术系 课程名称：可视化程序设计 适用专业：软件 学时：其中，理论学时：实践学时： 学分：（适用于学分制教学计划） 一、设课目的：本课程是信息技术系各专业学生的一门专业课程，具有较强的实践性。本课程的教学目标是培养能够利用可视化的编程方法独立地开发和设计小型系统、并能够 进行相应管理工作的应用型专门人才。通过理论和实践教学，使学生了解的对象、属性 和方法等基本概念和特点；掌握中的数据类型、函数、控制结构的使用方法；熟悉窗体 定义及各种控件的使用，了解与数据库的连接。最后通过一个具体的开发实例使学生初 步具有独立的开发和设计、代码编写、系统管理与维护的能力，同时具备熟练地阅读、理 解他人程序的能力。同时了解软件开发过程中各种文档及相应规划书编写。 二、课程教学内容和教学目标：本课程通过理论和实践教学，使学生了解的对象、 属性和方法等基本概念和特点；掌握中的数据类型、函数、控制结构的使用方法；熟悉窗 体定义及各种控件的使用，了解与数据库的连接。最后通过一个具体的开发实例使学生 初步具有独立的开发和设计、代码编写、系统管理与维护的能力。 三、课程考试方案：主要应包括以下几项内容： 、考核内容 见附录 、评分标准： （）平时成绩:（分） 上课的出勤情况、纪律情况、学习的态度。（分） 课后四次作业的完成情况。（分） （）三次阶段上机操作考试。（占*分） （）期末上机综合题考试。（占分） 综合项目考核题目——医院出诊专家信息管理系统 建立工程文件（分） 模块的设计：（分） 工程启动对象的设置（分）
登录窗体的设计及实现：（分） 主窗体的设计及实现：（分） 信息管理子窗体的设计及实现：（分） 完成添加、修改、删除、清除、退出功能 信息查询功能的实现。（分） 程序中的错误处理（分） 其它（分） 、考核方法 期末项目考核题目——医院出诊专家信息管理系统：以开卷的形式，实现工程的建立，模块的设计，窗体的添加，界面的控件选择及风格设计，添加、修改、删除、退出系统功 能的代码实现等等。 、成绩构成要素 其中平时成绩占分，阶段考试分，期末上机考试分。 、组织形式 由于课程的实践性极强，过程考核内容多，可以由任课教师在平时组织实施。 合班课需要安排监考教师分班考试。 、考核时间 期末项目考核题目——医院出诊专家信息管理系统：教学周第周 、补考方式 上机考试分 、考核地点 上课实验室 四、教材及参考资料 《可视化程序设计》大连理工大学出版社 《程序员参考手册》电子工业出版社 《程序设计》清华大学出版社 五、其他有关说明或要求 方案制定人签字： 教研室主任（专业负责人）签字： 系主任签字： 年月日
Durham University 杜伦大学（Durham University），英国顶尖大学之一，世界百强大学，罗素大学集团成员。拥有世界上最古老的大学建筑。起源于1072年的达勒姆堡和大教堂，1832年正式创建，成为英格兰第三古老的大学。学校分为2个校区，即杜伦市校区和女王校区。该校图书馆规模庞大，是英国六大主要图书馆之一。杜伦大学是一所书院联邦制大学（学院制大学），目前共有16所下属学院（16书院）。学院有不同程度的独立性。该校的学院是寄宿制学院，为学生参加社会与学术活动提供了极佳的场所。各学院不负责教学，教学由各系主管。但学院不只是为学生提供住宿，同时也组织迪斯科、艺术展览、客座讲学以及音乐会等各种活动。该校给每位学生都配备一名学院导师，在学习和生活方面给予他们帮助。杜伦大学在2015卫报英国大学排名中位居全英第8位，在2013QS世界大学排名中位居世界第90位。 在商科、法律、教育、经济学、金融、人文社科等专业造诣颇深。 通过三重认证（Equis，AMBA和AACSB）的商学院之一。CFA（特许金融分析师）合作院校。杜伦商学院的部分MSc金融类硕士课程具备CFA认证，课程涵盖了70%以上的CFA考试内容。每年都会有CFA协会的老师来学校进行考前培训，学生可以免费参加培训，对于将来想考取CFA认证的同学，来杜伦大学学习金融是一个很好的选择。商科有申请费。 学术要求 杜伦商学院硕士2013年起只接受中国排名前70位的大学毕业生，在前70位大学中，前10位的顶尖大学入学平均分要求是80%+，其他大学入学平均分要求是85%+。均分80%+的中国大学有（杜伦参考网大排名）：清华大学、北京大学、中国科学技术大学、上海交通大学、复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、北京师范大学。 语言要求 语言要求是雅思6.5-7分，商学院的课程通常要求是7分，如果学生没有达到语言成绩的要求，也可以配相应的语言课程来完善语言能力。 University of Bath