金沙县2015年“祖国好·家乡美”
主题系列活动--“明礼知耻·崇德向善·安全伴我行”
文明礼仪知识竞赛在县青少年活动中心顺利举行
5月27日9时，“明礼知耻·崇德向善·安全伴我行”文明礼仪知识竞赛决赛在金沙县青少年活动中心演艺厅拉开了帷幕。首先是小学组的比赛，参加竞赛的队员早早地来到比赛现场，他们个个精神饱满，神情镇定，一脸的自信，仿佛告诉大家他们必能获得胜利。比赛开始了，题型有必答题、选答题、抢答题、对抗题、风险题和观众竞答题。同学们在竞答过程中，思路清晰流畅，语言准确精彩，一个个显得彬彬有礼，现场热烈的气氛感动了每一个人。许多观众说，手都拍痛了。
下午进行初中组的决赛，虽然空气闷热，但参赛队员依然精力充沛，一副有备而来必要获胜而归的样子。比赛过程中，一个个观点鲜明，理解深邃，引人思考，让人警醒。场外观众参与现场竞答，使比赛气氛高潮迭起。
经过一天紧张激烈的比拼，鼓场小学夺得小学组冠军，岚头中学夺得中学组冠军。更重要的是，这次活动将文明礼仪知识的宣传和普及工作推向了一个新的高地。
本次活动结束时，教育局彭洪祥副局长作总结，他祝贺取得优异成绩的比赛单位和同学，也给以其他选手期望和鼓励。他对为本次活动付出辛劳的同志们表示感谢，并希望大家再接再厉，为营造我县和谐文明的社会氛围积极贡献力量。随后，教育局常务副局长彭洪祥、共青团金沙县团委书记万纯飞、县文明办主任王兴芳、县妇联副主任郭兰、县青少年活动中心主任曾艳等领导给获奖选手颁了奖。
教育局在积极组织本次文明礼仪知识竞赛的过程中，大多数学校积极参与，只有少数学校消极对待。希望我们大家都携起手来，共同创建和谐金沙，礼仪金沙。
附：获奖学生及指导教师名单
2015年文明礼仪知识竞赛决赛成绩统计表（中学组）
2015年文明礼仪知识竞赛决赛成绩统计表”（小学组）
金沙县青少年活动中心余晓娇袁洪文
第【2】期 郑州新郑综合保税区（郑州航空港）外国语小学 提高自身素质文明育人 ——外国语小学教师文明礼仪培训 为改善我校教师的文明行为，提高教师文明礼仪知识水平，2012年月23日下午，我校邀请到郑州南方航空公 司的礼仪培训师张晓阳女士在学校会议室 对全体教职工进行文明礼仪培训。学校全 体教职员工均参加了培训。 在培训 的语言为教 课。她从教师中，张老师用简洁、通俗、精练师们上了一堂精彩的文明礼仪文明礼仪培训的意义、个人形象、公众礼仪等方面对文明礼仪做了深刻的讲解，并围绕教师的仪表、仪容、语言和课堂礼仪等方面，讲述了文明礼仪对一个教师职业的重要性。讲解深入浅出、通俗易懂，加上形象生动的示范指导，会场不时发出阵阵掌声。 培训活动结束后，大家纷纷表示，要按照学习培训的要求，从细节入手，从小事做起，注重一言一行的养成教育，形成人人讲礼仪，个个讲文明的良好氛围，为创建文明学校、提升教师形象做出自己应尽的努力。 航空港区外国语小学 2012年2月23日篇二：校园文明活动简报 倡导文明礼仪共创和谐校园 中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分。4月24日我院青年志愿者联合会怀揣着共同打造“中国梦”的精神，开展了“倡导文明礼仪，共创和谐校园”活动，力求进一步提升全院文明程度指数，启迪学生心智，促进学生全面发展。 活动中，我们分别从文明就餐、 爱护公务、讲卫生文明言语等方面想 同学们诠释着文明礼仪的重要性。志 愿者们拉起“有“礼”走遍天下，无“礼” 寸步难行”的条幅，呼吁更多同学们签 上自己的名字，更吸引了前来参加培 训的准检察官们的支持，让更多的人 同我们一起倡导。志愿者们发 放着餐厅用餐调查表格，由同 学们对餐厅饭菜价格、卫生、 用量等评分提议，写上每个人 珍贵的意见。在餐厅餐桌上贴 上文明就餐的文明用语。相互 监督， 让同学们可以舒心的用 餐。志愿者们还为同学们准备了便利贴，让同学们可以分享自己的为文明礼仪的想法和观念，还为每位前来填写表格、签名、提议的同学送上一个彩色的气球，为我们的宣传增添了很多乐趣。 此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础，有利于营造健康的校园
小学生文明礼仪知识竞赛试题四 一、单选题（45分,每题3分） １．写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（）。 A、一寸Ｂ、二寸C、三寸 2.《小学生日常行为规范》第五条的内容（ )。 A、尊敬师长，见面行礼,主动问好,要用尊语，不直呼其名。 Ｂ、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。 C、待人有礼貌,说话文明。讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作学习和休息。 3.未经（)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A、老师 B、本人 C、家长 4.学生进老师办公室（）。 A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入 5．教师节是（）。 Ａ、9月１0日Ｂ、9月9日C、5月12日 6．在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。 A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语,不妨碍别人 ７.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道，都要说( )。Ａ、谢谢B、请Ｃ、对不起 8.母亲节是（）。 A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日 C、6月份第二个星期日
9.残疾人是一个特殊地群体,我们应该(）。 A、回避疏远Ｂ、可怜同情Ｃ、关心帮助 1０．接电话时第一句话应说（）。 Ａ、喂，你找谁?Ｂ、您好!请问您找哪一位? C、谁呀？干嘛? 11．佩戴红领巾时,应(） Ａ、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子Ｃ、穿无领衫可以带红领巾 12.日常生活中邻里之间应()。 A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系 1３．老人节是() A、端午节 B、中秋节 C、重阳节 14.如需吐痰，应（ )。 A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 １5．在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了,应将商品()。 Ａ、放回原处Ｂ、随手放到货架上C、放在地上 二．多选题(２０分，每题4分) 1．仪容整洁给人以美的感觉,小学生保持良好的仪容应做到以下( ）。A．勤洗脸,做到面净、衣整、发顺,给人以整体美。 B.勤刷牙漱口，提倡早晚各刷一次。 C．勤洗头洗澡,保持衣裳整洁。 D.勤剪指甲，不在公共场合脱鞋脱袜。 ２.握手是人与人见面或离别时最常用的礼节，握手时应注意（）。A．握手前起身站立。B．握手时双眼注视对方。 C.一般情况下，握手不必太用力,也不宜太轻。
第一篇、文明礼仪简报 礼仪讲堂,简报 小学生文明礼仪知识讲座 简报 杨柳中心小学德育部2020年4月16日小学生文明礼仪知识讲座简报我校在2020年4月15日在学校操场举办了“中学生文明礼仪知识讲座”本次讲座由我校少先队大队辅导员王秋棉老师主讲，分 学生仪表仪 交礼仪、交谈 和就餐礼仪等 为同学们带来
代社交利益的 规则和礼仪禁 生动的事例和别从态、社礼仪方面，了现通用忌，用示范，教育引导学生知礼、明礼、懂礼、用礼，进一步提高学生文明礼仪素质，树立展现学生的新形象、新风采。本次讲座中有学生代表发言，教师代表发言，进一步加强中学生思想道德、文明礼仪教育，全面提高中学生素质，引导中学生讲文明、懂礼仪，营造良好的校风，构建校园文化，建设幸福校园。 简报 汝州市庙下二中文明创建办公室2020年10月27日中学生文明礼仪黑板报简报 为了弘扬我校师生的文明精神，加强文明建设，同时让全校师生加入到学文明、创文明的氛围中来，我校政教处在校领导的指示下，于2020年10月28日在各班办了以“文明礼仪从日常生活中开始”为主体的黑板报。 本次黑板报的内容主要是为了给我校营造一个健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，增强特色学校底蕴；丰富校园文化内涵；造就一支敬业，协作创新，教学有特色的教师，培养一批文明、健康、自信、学有特长的学生。黑板报
办好后，又经过各班主任及任课老师在班上对学生进行了文明养成主题教育后使学生深刻意识到了做一个文明懂礼貌的学生是多么的自豪和光荣的事，还提高了学生的基础文明素养。树立了优良的校风、严谨的学风，活跃了校园的文化气氛，同时也达到了发动全校师生共同参与、相互交流、 相互学习文明知识，树立个人文明自律意识，规范自身行为、人人都争做文明使者的目的。通过黑板报的宣传方式来加强师生们的自身文明差距，使同学们自觉学习文明礼仪，自觉抵制不文明行为并努力遏止不文明行为在校园内传播，从而带动了全校文明建设工作的进程。 文明礼仪主题班会 简报 汝州市庙下二中文明创建办公室2020年10月27日文明礼仪主题班会简报 本学期我校加强学生德育教育和养成教育，为了我校学生能学习掌握中学生文明礼仪知识，我校各班组织了以“学习实践中学生文明礼仪知识”为主题的主题班会。学生是学校教育的主题，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育的重要部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和学生相处过程中都要遵守一定的礼仪。主题班会上，同学们集体学习了《中小学生守则》和《中学生日常行
文明礼仪知识试题姓名： 1,下列对手机的使用说法正确的是:( ) A,开会时不能打手机 B,在加油站加油时不能打手机 C,在飞机上不能用手机 D,在会场上可以打手机 2,在公共场所举止不雅的现象有:( ) A,大庭广众之下,宽衣解带 B,吃饭响声大作 C,不用公共筷勺替他人送菜 D,大声交谈,不顾及左右 3,站立是人们日常交往中一种最基本的举止,正确的站姿要求是:( ) A,头正,双目平视,平和自然 B,躯干挺直,收腹,挺胸,立腰 C,双脚随意放置 D,双臂放松,可曲可直 4,办公室工作中,同事之间相互支持与合作,应注意做到:( ) A,守时 B,守信 C,守约 D,效率 5,与人交谈, 是不尊重别人的举动,不应当出现:( ) A,揉眼睛 B,伸懒腰 C,挖耳朵 D,用手指向他人鼻尖 6,行走之时有礼仪,与他人同行,不雅观的仪态包括:( ) A,东跑西颠,方向叵测 B,驼背弯腰,缩脖摆膊 C,摇摇晃晃,东倒西歪D,走路带响,震耳欲聋 7,乘坐车辆时,应注意哪些方面的问题:( ) A,上下车先后顺序 B,就座时相互谦让 C,乘车时律己敬人 D,与熟悉的人小声交谈 8,走访外国人时,应严格遵守的礼仪规范包括:( ) A,有约在先,守时 B,登门有礼,举止有方 C,把握时间,适可而止 D,茶点烟酒,随意取用 9,属于"五句十字"文明用语的选项是:( ) A,您好 B,请 C,谢谢 D,对不起 10,下列哪些选项是人们在交往中的忌语:( ) A,你太胖了,像头肥猪 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小个子就知道你小时候营养不良D,您老高寿 11,保持清洁卫生,是讲礼仪的基本要求,正常情况下,在人前不宜做的行为是指:( ) A,剔牙齿 B,挖耳朵 C,掏鼻子 D,修指甲 12,与他人见面握手,应该做到( ) A,注视对方,微笑致意 B,戴帽子和手套 C,握手的时间应以3秒左右为宜 D,站立和坐着都可以 13,握手是人们见面时经常使用的礼仪,通常含有感谢,慰问,祝贺或相互鼓励的意义.握手应注意的问题是指:( ) A,握手的力度
文明礼仪知识讲座简报 人无礼则不生，国无礼则不宁，文明礼仪是社会和谐发展的根基，那么关于文明礼仪讲座的话题，新闻稿需要怎么写才精彩?今天为大家准备了文明礼仪知识讲座简报，希望对你有所帮助。 文明礼仪知识讲座简报 3月18日下午 2 点 10 分，主题为“展礼仪风采，拓青年视野”的讲座在5208 举行。本次讲座由青年视野协会举办，由经济系党高幸乐老师主讲。本次讲座主要介绍了正装穿着规范、站姿禁忌、优雅坐姿变化及禁忌、餐桌礼仪等丰富的商务礼仪知识。高老师饱含激情的演绎方式，对商务礼仪做了生动详细的介绍，不时赢得同学们的阵阵掌声，极大的提升了同学们的兴趣。其中高老师时不时与同学们展开互动，以加深同学们对授课内容的理解，带动同学们的积极性。而此次讲座的高潮部分非社交礼仪莫属了。讲座现场我们的高老师还当场与多名同学进行握手以便更好的向同学们展示握手的准确规范。许多同学情绪高涨，期间欢笑不断，同学们也非常好奇的询问了高老师更多的社交礼仪知识。此刻，他们是没有距离的，如久别重逢的好友们随意畅聊着，忘却了时间。讲座圆满结束了，同学们都满载而归，带着微笑陆续离场。 通过本次讲座，我们懂得了如何塑造自己的职业形象，
更好的与人交往，从而提升精神面貌，进一步将文化精神理念与商务礼仪落实到行为规范中，并规范了我们的礼仪知识。 文明礼仪知识讲座简报 10月27日，由学生社团联合会主办的干事培训第六场——“礼貌礼仪讲座”在宁远楼628成功举办。学生社团联合会策宣部长李霁阳、外联部长贾伟超出席了本次讲座。本次讲座由学生社团联合会主席团助理龙阳主持。我校国际关系学院国际政治系讲师，法学博士，主要研究文化外交、国家形象等领域的乔旋老师结合同学们的需要为到场的同学们普及了在待人接物和对外交往中的国际礼仪知识。 晚20:20，来自学生社团联合会各个部门的干事在宁远楼628教室齐聚一堂。乔老师首先为到场的干事们明确了“礼仪”的概念。接下来分三个方面讲解了形象礼仪的重要性，并运用生动的语言和形象的比喻按从上到下的顺序为同学们描述了何为得体、正式的仪容。紧接着乔旋老师又以自己的着装和生活经验生动地为同学们讲解了得体的仪容和服装要求，现场不时传来阵阵笑声。 最后乔旋老师结合自己的工作经验和同学们实际的交往需要讲解了交往礼仪中的注意事项，包括会面、介绍和名片这三个方面。在讲解的同时，乔老师还给同学们介绍了一些在日常交往中非常有用的原则，包括女士优先原则、尊者
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复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定。 通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。 201X年11月27日 篇二：文明礼仪知识竞赛活动简报 工作简报 （201X第5期）（总64期） 中共沙湾镇混子教育支部 201X年4月22日 ―――记“祖国好·家乡美”系列活动 为认真贯彻落实中央、省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想 学习文明礼仪，弘扬道德风尚 道德建设的实施意见》精神。沙湾镇混子教育支部按照遵义县教育局、文明办 《关于在全县中小学校开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动的通知》要求。在全校深入开展了“明礼知耻〃崇德向善”主题系列活动，坚持立德树人，积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观。 按照“先知后行，知行合一”的主题活动思路，分为“宣传动员、组织实施、活动总结”三个阶段。通过本次主题活动，进一步强化学生文明礼仪的学习教育，在校园里掀起了“学习文明礼仪，弘扬道德风尚”的热潮。让学生把文明礼仪知识内化于心，外化于形，从小养成讲文明，懂礼仪的良好文明习惯。 学校从3月下旬开始，先 后印发了《沙湾镇混子小学文明礼仪知识竞赛活动实施方案》、《贵州省中小学 “祖国好〃家乡美”文明礼仪知识竞赛问答题》、《贵州省公民文明手册》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等学习宣传资料1000多份。充分利用学校宣传橱窗制作“贵州省中小学“祖国好〃家乡美”文明礼仪知识竞赛问答题”专题宣传栏，利用学校“阅读之星”评选活动,大力开展 “爱读书、多读书、读好书”活动，另外还利用每周“ 国旗下讲话”、“主题班会活动”、“道德讲堂”等途径进行宣传学习，大力普及文明礼仪知识。
文明礼仪知识竞赛主持词 女：尊敬的各位领导、各位来宾、电视机前的各位观众：男：所有参加竞赛的选手 合：大家好！ 女：初夏的xxx 天蓝水碧，六月的绿乡魅力多姿。 男：为迎接中国黑龙江XXX第五届绿色食品节”，弘扬中华民族礼仪之邦的传统美德，展示XXX人民讲文明重礼仪的良好形象，助推和谐社会发展步伐，中共XXX 县委宣传部、XXX 县文明办隆重举办了移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛。 女：本次竞赛得到了移动公司、质监局、丰收乡党委政府、第四中学、第三小学、城市建设管理局、国税局、地税局、电业局、福合兴宴会大厅等单位的大力支持。 男：按竞赛日程安排，38 个党委代表队经过初赛、复赛的激烈角逐，有 6 支代表队脱颖而出，闯入决赛。我们组织胜出的 6 支队伍在这里举行“ 女：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。他们是 一号台的代表队欢迎你们（口号） 男 ： 二号台的代表队欢迎你们（口号） 女：三号台的代表队欢迎你们（口号） 男 ： 四号台的代表队欢迎你们（口号）
女：五号台的代表队欢迎你们（口号）男：六号台的代表队欢迎你们（口号） 女：祝你们取得好成绩！ 男：接下来让我们用热烈的掌声欢迎中共xxx 县委常委、宣传部部长xxx 同志致辞。女：朱部长热情扬溢的讲话吹响了我们今天决赛的出征号角，下面请xxx 县文明办的常务副主任刘鹏飞同志宣布比赛规则及程序。 男：现在我宣布：xxx 县移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛决赛正式开始。女：首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的问题。判断正误如果回答“错误”则需说明理由。 男：每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答限时为60 秒。回答完说“回答完毕”。 女：共有18 道题。请一号台的一号选手回答问题。男：请听题。这道 题的题目是，计时开始。 女：回答正确（错误），恭喜你。给一号台加10 分。继续努 力。（很遗憾，正确答案应该是：不能得分，下次加油。） 男：请二号台的一号选手回答问题。 请听题，这道题的题目是，计时开始。女：时间到，回答正确（错 误）。给二号台加10 分。继续努 力。（很遗憾，不能得分，下次加油。） 女：男：目前暂列第一位的是代表队，得分，希望在以下的比赛中 继续保持领先势头。得分最低的是代表队，得分。
道德讲堂活动简报 第一篇：社区开展道德讲堂活动简报第二篇：道德讲堂活动简报.doc 第三篇：诚信少年道德讲堂活动简报第四篇：普龙小学开展道德讲堂活动简报第五篇：道德讲堂简报.doc2 更多相关范文月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。 今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创
建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。 文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。 “道德讲堂”活动简报 第1期 东华中学“道德讲堂”领导小组办公室xx年4月28日以道德立身，以诚信立业，做文明公民 “道德讲堂”活动系列报道（一）xx年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。 首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“以道德立身，以诚信立业，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提
………………………………………………最新资料推荐……………………………………… 小学生文明礼仪知识竞赛题库 一、抢答题（包含判断与选择） 1、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。（√） 2、遵守交通法规，走路靠右行，遇到车辆应自觉让行。（√） 3、与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。（√） 4、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(×) 5、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。（√） 6、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。（×） 7、升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该不予理睬。（×） 8、与人交往，要语言文明，不说脏话。（√） 9、上课时要专心听讲，做到眼到、耳到、心到、口到。（√） 10、有客人来学校参观，他们不是你的老师，不要说老师好。（×） 11、我们是文明的小学生，平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。（√） 12、对父母长辈可以直呼姓名，可以取绰号、说花名。（×） 13、听到下课铃响时，如果老师还没有说下课，同学们可以收拾书本准备下课。（×） 14、下课了，小明跟同学玩得很开心，上课铃声响的时候他举手跟老师说：“我要去厕所！”他做得对。（×） 15、享用自助餐时，应遵守的基本原则是“多次少取”，还要注意不要围在餐台边进食。（√）16、去亲友家用餐，可以抢先入座，挑选自己喜欢吃的食物（×） 17、和长辈交谈时，如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话，可以左顾右盼、东张西望，不要认真地凝视对方的眼睛（×） 18、行人在道路上通行，可以3人以上并行（×） 19、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品（√） 20、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示（×） 21、家务活是爸爸妈妈的事务，我们只要好好学习就行（×）22、小雨天，一辆车把你的衣服溅湿了，你顺手就捡起一块石头扔向汽车。（×） 23、有时，由于看书、写作业太久了，眼睛会感到疲劳，这时候最好的处理办法是看看远处。（√） 24、小学生在影剧院观看演出可以交头接耳、窃窃私语。但不要打喷嚏。（×） 25、吃饭的时候，如果有急事，可以狼吞吐咽，但不能说话。（×） 26、升国旗的时候，可以东张西望（×） 27、不要抢夺别人的东西，不要强占物品，要学会和别人一起分享。（√） 28、小学生在和人交谈时，要大方地与别人打招呼以及介绍自己，不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。（√） 29、小学生应该准确的使用称谓，对比自己大的女性同辈，应该叫“姐姐”，比自己小的可以不叫。（×） 30、小学生正确的读写姿势是胸离桌一拳，眼离书一寸，手离笔尖一尺。(√) 31、在遇到升降国旗、奏唱国歌的时候要快速走开。(×) 32、上街时找不到垃圾桶，果皮纸屑就只有扔到地上(×) 33、见到老师、同学，等对方向你问好后再和他打招呼。(×) 34、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√) 35、有人问路可以用手指指示方向。(√) 36、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(×) 37、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√) 38、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(×) 39、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√) 40、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(×) 41、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√) 42、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√) 43、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√)44、进出门上下车时男生不必谦让女
提升上海市民的文明素养，倡导向上向善的社会风气，今年，新的“七不”规范正式出台。通过践行新七不活动，每一名小学生都将“新七不规范”牢牢记在心间，落实在行动上。在今后的学习与生活中，我们更要大力弘扬社会主义核心价值观，争做创建文明城区的主人公，自觉遵守上海市民新“七不规范”，管好自己的手，垃圾不乱扔；管好自己的腿，马路不乱穿；管好自己家的车辆，不抛物不乱停不违章；管好自己家的宠物，不扰邻不扰民；管好自己的言行，不在公共场所喧哗，做到守序有礼；管好自己的用餐行为，勤俭节约，不过量不浪费。让我们携起手来，为文明创建加油助力，为“文明城区” 增光添彩！做文明可爱的上海人！ 上海“新七 不规范”以“马路不 乱穿、车辆不乱停、垃圾不 乱扔、宠物不扰民、餐食不浪 费、言语不喧哗、守序不插队” 为主要内容，努力倡导和培 育城市文明新风尚。 1．“不随地吐痰”的相应规范是： 应把痰吐在纸中扔入废物箱，也可吐在乎帕中回去洗净。2．“不乱扔垃圾”的相应规范是：把垃圾倒入垃圾桶，实行“袋装化”的地方，应用塑料袋把垃圾装好扎紧，放在规定的垃圾收集场所。3．“不损坏公物”的相应规范是：爱护一切公物设施，包括不在墙上乱涂乱写对损坏公物的现象，应阻止、批评、帮助。4．“不破坏绿化”的相应规范是：积极植树造林绿化，义务管理林木、绿地， 人人增强保护绿地的意识。5．“不乱穿马路”的相 应规范是：行人应走人行道，横过划有车道分界 线或中心线的车道，应走人行横道、人行天桥 或人行地道。6．“不在公共场所吸烟”的相 应规则是：大力提倡戒烟，吸烟者应到指定 场所吸烟。7．“不说粗话脏话”的相应规范 是：说话应文明、得体、有礼。 1995年6月1日，上海市文明委号召 通过遵守“七不”规范提高市民素质。这里的“七 不”即指“不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、 不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不 说粗话脏话”。时隔近22年后，旧版“七不”规范 宣告退出历史舞台。市文明办表示，从今年起至 2019年，本市将持续宣传新“七不”规范，开展“除 陋习”专项整治行动，建立不文明行为的发现、报 告和处置机制，纳入市民个人征信系统。 班级 姓名请在此处直接输入班级姓名
文明礼仪知识竞赛 1,下列对手机的使用说法正确的是:( ) A,开会时不能打手机 B,在加油站加油时不能打手机 C,在飞机上不能用手机 D,在会场上可以打手机 2,在公共场所举止不雅的现象有:( ) A,大庭广众之下,宽衣解带 D,走路带响,震耳欲聋 7,乘坐车辆时,应注意哪些方面的问题:( ) A,上下车先后顺序 B,就座时相互谦让 C,乘车时律己敬人 D,与熟悉的人小声交谈 8,走访外国人时,应严格遵守的礼仪规范包括:( ) A,有约在先,守时 B,登门有礼,举止有方 C,把握时间,适可而止
D,茶点烟酒,随意取用 9,属于"五句十字"文明用语的选项是:( ) A,您好 B,请 C,谢谢 D,对不起 10,下列哪些选项是人们在交往中的忌语:( ) A,你太胖了,像头肥猪 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小个子就知道你小时候营养不良 15,名片是与人相识的一种高雅且简便的方式.名片的保存一般应注意的问题中,错误的是:( ) A,名片要和钱包,笔记本放在一起 B,名片可放在裤兜里 C,保持名片清洁,平整 D,可以随意放在任何地方 16,在学生尊师礼仪中,不正确的是:( ) A,进入教师办公室,须经过允许 B,与老师说话可以东张西望,抓耳挠腮 C,教师进入教室,学生起立问好
D,下课铃响后就可离开教室 17,进入图书室,阅览室,不正确的做法是:( ) A,衣着整洁,依次入座 B,可以给熟悉的人占座 C,与熟人交谈 D,自己喜欢的书可以多借阅 18,就餐是人们每天都要做的事,无论是在家里,还是在餐馆,做法正确的是:( ) A,先请长辈入座最佳位置 B,狼吞虎咽,仰脖进食 C,随意选自己喜欢吃的菜 23,喝茶敬客时,最重要的是注意以下要点:( ) A,客人的嗜好 B,上茶的规矩 C,敬茶的方法 D,续水的时机 24,男子穿西装时,要注意"三一定律", 应控制在一种颜色,且以黑色为首选:( ) A,鞋子 B,袜子 C,腰带 D,公文包
文明礼仪知识竞赛决赛题库 一、是非题： 1．与他人交谈时，要盯着他人的眼睛。（×） 2．有人问路可以用手指指示方向。（×） 3、行握手时，与多人同时握手时，可以交叉握手。（×） 4、使用手机时，手机不宜握在手里或挂在腰带上。（√） 5．与他人交谈完毕就可以立即转身离开。（×） 6、接待来访时，结束接待，婉言提出，也可用起身的体态语言告诉对方。（√） 7．接打电话时不能吃东西喝水等。（√） 8．礼貌待人有利于构建和谐社会。（√） 9、男女接打电话时，通常由女士先挂断。（×） 10、陪同客人乘无人管理的电梯，由客人先进入并摁住开关。（×） 11．乘公交车时要注意礼让，按顺序上下车，不要拥挤。（√） 12、客人到家里做客，客人走时，主人主动给客人开门。（×） 13．要想在社会中，增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。（√） 14．仪表仪容在人际交往的最初阶段并不是重要的，语言才最重要。（×） 15、对一个国家来说，个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。（√） 16、在公共场所的礼仪要求中，有“禁止吸烟”标志的地方，没有人时可以吸烟（×）17．递接物品时应该要用左手递接。（×） 18、在国际交往中，对不了解婚姻情况的女子称女士。（√） 19．观看足球比赛时，当自己崇拜的球队失利时，要冷静对待，不应出现过激行为，使用文明语言鼓励队员。（√） 20．观看文艺演出或体育比赛时，为表热情，掌声越多越好。（×） 21．观看文艺演出或体育比赛时，为了方便可以不关手机，不必考虑对他人有无影响。（×）22．在公共汽车或地铁车厢内遇到熟人要主动大声招呼对方。（×） 23．享用自助餐时，应遵守的基本原则是“多次少取”，还要注意不要围在餐台边进食。（√） 24、用西餐时，吃蔬菜都要用刀、叉取食，不能用手取食。（×） 25、用西餐吃全鱼时，吃完鱼的上层，可以翻身再吃。（×） 二、选择题 1、“不学礼，无以立”的古训是（ C ） A、孟子 B、荀子 C、孔子 2．路遇他人应（B ）。 A、靠右侧行走 B、主动侧身让路 C、快步行走 3．与他人在正式场合交谈时要严肃认真，还要注意语言的（A ）。 A、准确规范 B、慢条斯理 C、声音洪亮 4．客人来访时，我们要为客人打开房门。当房门向外开时（A ）进。 A、客人先进 B、我们先进 C、同时进门 5．正式交往场合我们的仪表仪容要给人（ C）的感觉。 A、随意、整齐、干净 B、漂亮、美观、时髦 C、端庄、大方、美观 6．礼仪是一个人性格、（C ）、文化程度、道德修养的外化。 A、仪容仪表 B、服饰打扮 C、气质 7．做客时入座动作要（C ）。
机关道德讲堂活动简报(精选多篇) 第一篇：社区开展道德讲堂活动简报第二篇：道德讲堂活动简报.doc 第三篇：机关开展道德讲堂活动方案第四篇：诚信少年道德讲堂活动简报第五篇：普龙小学开展道德讲堂活动简报更多相关范文 月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。 今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创
建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。 文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。 “道德讲堂”活动简报 第1期 东华中学“道德讲堂”领导小组办公室xx年4月28日以道德立身，以诚信立业，做文明公民 “道德讲堂”活动系列报道（一）xx年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。 首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“以道德立身，以诚信立业，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提
文明礼仪知识竞赛试题(含答案) 姓名：成绩 1,下列对手机的使用说法正确的是:( ) A,开会时不能打手机 B,在加油站加油时不能打手机 C,在飞机上不能用手机 D,在会场上可以打手机 2,在公共场所举止不雅的现象有:( ) A,大庭广众之下,宽衣解带 B,吃饭响声大作 C,不用公共筷勺替他人送菜 D,大声交谈,不顾及左右 3,站立是人们日常交往中一种最基本的举止,正确的站姿要求是:( ) A,头正,双目平视,平和自然 B,躯干挺直,收腹,挺胸,立腰 C,双脚随意放置 D,双臂放松,可曲可直 4,办公室工作中,同事之间相互支持与合作,应注意做到:( ) A,守时 B,守信 C,守约 D,效率 5,与人交谈,是不尊重别人的举动,不应当出现:( ) A,揉眼睛 B,伸懒腰 C,挖耳朵 D,用手指向他人鼻尖 6,行走之时有礼仪,与他人同行,不雅观的仪态包括:( ) A,东跑西颠,方向叵测 B,驼背弯腰,缩脖摆膊 C,摇摇晃晃,东倒西歪 D,走路带响,震耳欲聋 7,乘坐车辆时,应注意哪些方面的问题:( ) A,上下车先后顺序 B,就座时相互谦让 C,乘车时律己敬人 D,与熟悉的人小声交谈 8,走访外国人时,应严格遵守的礼仪规范包括:( )
A,有约在先,守时 B,登门有礼,举止有方 C,把握时间,适可而止 D,茶点烟酒,随意取用 9,属于"五句十字"文明用语的选项是:( ) A,您好 B,请 C,谢谢 D,对不起 10,下列哪些选项是人们在交往中的忌语:( ) A,你太胖了,像头肥猪 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小个子就知道你小时候营养不良D,您老高寿 11,保持清洁卫生,是讲礼仪的基本要求,正常情况下,在人前不宜做的行为是指:( ) A,剔牙齿 B,挖耳朵 C,掏鼻子 D,修指甲 12,与他人见面握手,应该做到( ) A,注视对方,微笑致意 B,戴帽子和手套 C,握手的时间应以3秒左右为宜D,站立和坐着都可以 13,握手是人们见面时经常使用的礼仪,通常含有感谢,慰问,祝贺或相互鼓励的意义.握手应注意的问题是指:( ) A,握手的力度 B,先后顺序 C,握手时间 D,握手的禁忌 14,通常把自己的姓名,供职单位或部门,称之为自我介绍的要 素:( ) A,爱好与性格 B,职务或职权范围 C,亲戚与朋友 D,住址与学历15,名片是与人相识的一种高雅且简便的方式.名片的保存一般应注意的问题中,错误的是:( ) A,名片要和钱包,笔记本放在一起 B,名片可放在裤兜里 C,保持名片清洁,平整 D,可以随意放在任何地方 16,在学生尊师礼仪中,不正确的是:( )
[标签:标题] 篇一：文明礼貌教育月活动简报(2015) 平泉镇九义校开展“文明礼貌月”教育活动 三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等，为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，我校在三月份开展了“文明礼貌月”系列活动。此次活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名好少年”为主题，以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，从而提高全体学生的整体素质。 此项活动分为三个阶段：第一阶段主要推行“十三字”礼貌用语，开展学习雷锋的活动。第二阶段开展“四个一”及“五心”感恩活动。“四个一”即跟妈妈、奶奶或老师说一句感恩的话；跟妈妈、奶奶做一次交流谈话；帮妈妈或奶奶做一件力所能及的家务事；为妈妈或奶奶建立一份档案。“五心”即忠心献给祖国，孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己。第三个阶段开展“我是环保小卫士”的活动。活动形式丰富多彩，有国旗下讲话、主题班队会、诗歌朗诵、征文比赛、手抄小报等。 通过这项活动，学校的校容校貌大大改观，文明礼貌之风在我校兴起。 平泉镇九义校 2015年3月28日 篇二：开展文明礼仪专项教育活动简报 简报开展文明礼仪专项教育活动客田中学2014年11月27日——————————★—————————— 为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好习惯，为了让同 学们在平时自己的语 言中时刻注意说好文 明用语。我校开学开 展对学生“文明礼仪”专项教育讲座。 结合平时的生活实际 总结、归纳常用的文 明礼貌用语，并且以 互动问答等多种形式 让学生学习使用文明 礼貌用语。在日常的 学习生活中，每个同 学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话，发现这种情况及时向制止。我校不仅在校内教育管理学生，即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象，老师始终对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定。 通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。
文明礼仪知识竞赛试题及答案 一、判断题: 1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√) 2、有人问路可以用手指指示方向。(√) 3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(? 4、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√) 5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(?) 6、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√) 7、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(? 8、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√) 9、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√) 10、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找帮助或与同学之间协调。(√) 11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√) 12、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√) 13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?) 14、遇到老年外国女游客,我们不知其婚否,应该称呼她太太。( ?) 15、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。( ?) 16、进出门上下车时男生不必谦让女生。( ?) 17、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√) 18、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√) 二、选择题 19、“不学礼,无以立”的古训是( c ) a、孟子 b、荀子 c、孔子 20、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(a)。 a、给老师让路 b、学生或老师让路都可以 c、老师给学生让路 21、路遇他人应(b )。 a、靠右侧行走 b、主动侧身让路 c、快步行走 22、递接文件或名片时应当注意字体的( a)。 a、正面朝向对方 b、侧面朝向对方 c、反面朝向对方 23、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。 a、准确规范 b、慢条斯理 c、声音洪亮
中学生文明礼仪知识讲座 简报 汝州市庙下二中文明创建办公室2013年10月27日 中学生文明礼仪知识讲座简报我校在2013年10月27日在学校操场举办了“中学生文明礼仪知识讲座”本次讲座由我校教师李学军老师主讲，分别从学生仪表仪态、社交礼仪、交谈礼仪和就餐礼仪等方面，为同学们带来了现代社交利益的通用规则和礼仪禁忌，用生动的事例和示范，教育引导学生知礼、明礼、懂礼、用礼，进一步提高学生文明礼仪素质，树立展现学生的新形象、新风采。 本次讲座中有学生代表发言，教师代表郭梦迪、郭书田发言，进一步加强中学生思想道德、文明礼仪教育，全面提高中学生素质，引导中学生讲文明、懂礼仪，营造良好的校风，构建校园文化，建设幸福校园。
中学生文明礼仪黑板报 简报 汝州市庙下二中文明创建办公室 2013年10月27日 中学生文明礼仪黑板报简报 为了弘扬我校师生的文明精神，加强文明建设，同时让全校师生加入到学文明、创文明的氛围中来，我校政教处在校领导的指示下，于2013年10月28日在各班办了以“文明礼仪从日常生活中开始”为主体的黑板报。 本次黑板报的内容主要是为了给我校营造一个健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，增强特色学校底蕴；丰富校园文化内涵；造就一支敬业，协作创新，教学有特色的教师，培养一批文明、健康、自信、学有特长的学生。黑板报办好后，又经过各班主任及任课老师在班上对学生进行了文明养成主题教育后使学生深刻意识到了做一个文明懂礼貌的学生是多么的自豪和光荣的事，还提高了学生的基础文明素养。树立了优良的校风、严谨的学风，活跃了校园的文化气氛，同时也达到了发动全校师生共同参与、相互交流、相互学习文明知识，树立个人文明自律意识，规范自身行为、人人都争做文明使者的目的。通过黑板报的宣传方式来加强
文明礼仪教育活动简报文明教育活动简报第5期安阳市动物卫生监督所 20xx 年 3 月 4 日积极开展文明旅游教育活动3 月 4 日，市所在综合办召开“开展文明旅游教育活动”动员大会，会议强调了要深刻认识开展文明旅游教育活动的重大意义，对为期两个月的“文明旅游教育活动”进行了统一… 付家店中心校20xx年学校安全文化建设工作计划学校安全文化建设工作事关学校稳定，社会稳定，力促学校持续和谐发展必须长抓不懈，时时警钟长鸣。为切实加强学校安全文化建设工作计划，提高全体师生的安全意识，保障学校和师生员工生命财产安全，维护学校及社会稳定… 公司法律顾问制度第一条为了进一步规范公司行为，加强公司对法律事务的管理，防范、化解各类矛盾纠纷，有效降低公司经营活动中的风险，切实维护公司合法权益，特结合公司实际，制定本工作制度。第二条公司办公室内设法律顾问室，负责法律顾问的组织联络和日常工… 第5期安阳市动物卫生监督所 20xx 年 3 月 4 日 积极开展文明旅游教育活动 3 月 4 日，市所在综合办召开“开展文明旅游教育活动”动员大会，会议强调了要深刻认识开展文明旅游教育活动的重大意义，对为期两个月的“文明旅游教育活动”进行了统一部署，并公布了《安阳市动物卫生监督所关于开展文明旅
游教育活动的实施方案》，市所全体员工参加了动员大会。会上徐荣军所长指出，文明旅游行动是适应社会发展和人民群众愿望，直接面向公众开展的精神文明建设实践活动。我所干部职工要充分认识开展文明旅游行动的重要意义，把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践，作为提升我所干部职工文明素质的重要举措，作为优化我市经济建设软环境的重要内容，精心组织，周密部署，确保各项工作落到实处。 第5期安阳市动物卫生监督所 20xx 年 3 月 4 日积极开展文明旅游教育活动3 月 4 日，市所在综合办召开“开展文明旅游教育活动”动员大会，会议强调了要深刻认识开展文明旅游教育活动的重大意义，对为期两个月的“文明旅游教育活动”进行了统一… 第5期安阳市动物卫生监督所 20xx 年 3 月 4 日积极开展文明旅游教育活动3 月 4 日，市所在综合办召开“开展文明旅游教育活动”动员大会，会议强调了要深刻认识开展文明旅游教育活动的重大意义，对为期两个月的“文明旅游教育活动”进行了统一… 第5期安阳市动物卫生监督所 20xx 年 3 月 4 日积极开展文明旅游教育活动3 月 4 日，市所在综合办召开“开展文明旅游教育活动”动员大会，会议强调了要深刻认识开展文明旅游教育活动的重大意义，对为期两个月的“文