当前位置:文档之家› 读后感说课稿

读后感说课稿

读后感说课稿
读后感说课稿

一、教材分析

1、读后感的内容

学习写读后感是人民教育出版社六年制第九册的习作题。这一习作题要求学生从读过的书中或者文章中任选一篇写读后感,要写出自己的真情实感。

2、读后感的题目

教材上无具体要求,建议学生用“《》读后感”或者“读《》有感”,基础好的学生可根据所写内容拟定题目,如“伟大的母爱——读《秋天的怀念》有感”“责任——《地震中的父与子》读后感”之类的二级题目。

3、读后感的写作

写读后感,首先要读懂这篇文章,知道文章主要讲了什么,想告诉我们什么。可就文章整篇谈感想,也可就文章的某一点写体会。侧重点在“感”。

4、写读后感的意义

经常写读后感,可以提高阅读和作文的能力;还可以增长知识,提高认识事物的能力。

二、学情分析

课程改革提倡学生大量阅读,五年级学生的阅读量已经比较大了。但“读而不思”或“思而不写”,只重视读时的快感,不重视读后感悟的现象在我们的学生中也大量存在。当然,个体差异比较大。学生在本次习作训练之前,很少有写读后感的个人行为。另外,根据我的经验,初写读后感的学生往往把“文章写了什么”作为重点,占据文章的大部分篇幅,而对感受则不联系实际,泛泛而谈,买椟还珠,本末倒置。所以,本次作文训练必须特别重视写前的指导。

三、教学目标

根据学情分析,以学定教,本次教学的目标就是让学生明白写读后感的基本方法,写读后感注重“感”,争取让学生写出联系生活实际的有价值的文章。

四、教学重难点

重点是让学生掌握写读后感的一般步骤和方法,难点是让学生写出自己的真实感受。

五、教学过程

(一)导入课题

我设计了如下导语:同学们,我们已经读过大量有价值的书籍,看过很多催人泪下或催人奋进的文章,我们常常为某些文中的主人公黯然神伤,也常常为自己喜欢的人物的成功而欢呼雀跃;在有些文章中,我们能看到自己的影子;从有些文章中,我们可以受到深刻的教育……我们把读过文章后的所思所感写下来,就是读后感。写读后感,既有利于知识的积累,又能够提高自己的认知水平,我们何乐而不为呢?那么,怎样才能把读后感写好呢?我们这节课就来学习。

(二)问题讨论

要想写好读后感,先要弄明白以下四个问题:

1、是不是读过的文章都能写读后感?

引导学生认识到读得懂的文章能写读后感,而文章太深奥、读不懂就没有办法写读后感;文章读着有意思,激发了你的情感,使你有话想说,有话可说,就能写读后感,而文章读着没有意思,就不能写读后感。

2、读后感的侧重点是“读”还是“感”?

通过举例,让学生明白读后感应该侧重在“感”字上。如果侧重于“读”,那么读后感就成了读后抄。

3、“读后感”的“感”指什么?

引导学生用“感”来组词,明白读后感的“感”字是感受、感想、感动、感情、感悟,即获得的知识,明白的道理,情感的波动以及不同的见解等。

4、写好读后感的前提是什么?

在讨论中让学生认识到:“读”是写读后感的前提和基础,是关键的一环。要想写好读后感就得把原文读好。走马观花地读,可能连原作讲的什么也没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深,只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

(三)结合例文,学习写法

通过分析例文,让学生明白:一是只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对文章作者的写作目的感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。二是根据自己的感受,选取感受最深的点去写。一篇文章可以写成读后感的方面很多,但在一篇里只能论述一个中心,不要面面俱到,要进行筛选比较,找出自己感受最

深,写来又觉得顺畅的一个。

通过分析例文(成功的例文和失败的例文),让学生初步学会读后感的基本写作方法;

1、紧扣原作。

这是写读后感遵循的一个基本原则。如果读后感与原作脱节,别人读后将不知所云。

2、抒发真情。

读后感要有感而发,只有流露出自己的真情实感,读后感才生动感人,要避免空话、大话。

3、联系实际。

写读后感应该选择具体事例,联系自己或周围的一些人或事,这样写出的“感受和想法”,才让人信服。

4、叙议结合。包括先叙后议和夹叙夹议。不管是先叙后议,还是夹叙夹议论,都要做到“叙得少,议得多。”

总结起来就是:

1、引——叙述文章内容

2、议——评价所引内容

3、联——联系生活实际

4、结一—总结怎样做

(四)选文读文,命题写作。

1、让学生选择自己最感兴趣,读后最有收获体会,受益最多的读物作为阅读对象。

2、读好原文,选择感受最深的点。

3、自由命题写作。

六、板书设计

怎样写读后感

引简述文章内容

议评议所引内容

联联系生活实际

结总结我怎样做

七、设计理念

最后我来谈一下以上教学过程的设计理念。本设计努力体现了《语文课程标准》中的三个教学新理念:

1、重视学生准备读后感材料的过程。读好文是写好读后感的基础和关键。

2、减少对学生写作的束缚,教师不能以一个模式来要求学生,更不要用范文来束缚学生。让学生自选内容,自读自悟,自主拟题,自由写作。

3、紧密结合习作例文让学生体会学习写作的方法,忌空洞的说教。要尊重学生独特的理解和感受,从不同的角度表达自己的想法和情感,不写空话、大话、套话。

三年级读后感

三年级读后感 导语:三年级读后感(一) 我学了《掌声》这篇文章后,我觉的课文中“英子”的同学一点儿也不骄傲、不傲慢,因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候,同学们没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她,让英子觉的同学们并没有歧视她。 我想对英子说:“请你不要像春天那样羞涩,因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你,因为每个人都有自已的长处和短处,世界上没有一个人是完整的,是十全十美的,是没有缺点的……” 我觉的,有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途,掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心,我们的社会将变得更加和谐、更加美好! 三年级读后感(二) 今天,我读了一个安徒生的童话故事《豌豆上的公主》,我觉得这个小故事很有意思。一个王子想找一个公主结婚,但是他找遍了整个世界也没找到一个公主。有一天晚上,正下着暴风雨,一个小姑娘站在城门外,她的头发都沾到了脸上。小姑娘说自己是一个真正的公主。 谁也不知道小姑娘是不是公主,老皇后想到了一个办法:把一粒小小的豌豆放到二十条垫被和二十层鸭绒被下,让那位公主睡在上面,明天一早别人都来问公主睡得怎么样?公主说:“难过死了,不知道是个什么东西在我身子底下,把我弄的一块青一块紫的。”别人听了禁不住地哈哈大笑起来。竟然在二十条垫被和二十层鸭绒被下的一粒小小的豌豆都能感觉得到,除了真正的公主以外,谁都没有这么嫩的皮肤。王子知道了,马上跟公主结了婚,那粒豌豆也被送到博物馆

让人参观去了。 小朋友们,你有没有过不被人认同的时候呢?不要紧,你只要知道自己有多棒就行了,总有一天,别人会发现你是最棒的! 三年级读后感(三) 我看了《骗子》这个故事后,明白了一个道理,骗子骗了人,总会有报应的。故事是这样的:有个人卧床不起,病情十分严重。已经吃了很多药,可都不见效。他绝望地祷告众神,说若能使他病愈,他一定奉献一百头牛。众神想试验他一下,便用灵丹妙药,使他康复了。他病好下床后,没用真正的牛来酬谢众神,而用面团做成了一百头牛,放在祭坛上烧了,并念念有词地祷告说:“诸位神明,请接受我所许下的承诺吧。”这时,众神们认为他用骗术亵渎了神灵,便在晚上托梦告诉他,要他到海边去,说在那里可以找到一千块雅典钱。他醒来后,高兴极了,直往海边跑去。结果在那里遇到海盗,被他们抓去卖了,卖了一千块钱。 这个故事是告诉人们,骗了人,一定会有严重的后果的。

小学三年级读后感大全

小学三年级读后感大全 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是橙子为大家整理的小学三年级读后感大全相关模板,接下来我们一起来看看吧! 小学三年级读后感大全(一) 《三国演义》是中国古典四大名著之一,全名为《三国志通俗演义》。作者是元末明初小说家罗贯中,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。 《三国演义》里有很多很多的英雄人物,有深谋远虑的孙权,有心胸广阔的刘备,也有忠厚老实的鲁肃,还有神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的故事,我读得最多了。也很清楚,诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”,现在我闭着眼睛都能讲出来。 《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自己的国家,一个国家,最需要的就是忠臣,一个臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠,百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人,就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。

读了这本名著,我得到了很大的启示,受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”,在以后的学习中,我一定会做得更好! 小学三年级读后感大全(二) 《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。 有一次,新年还没到,他因喝醉了酒就乱寄贺卡。他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多给全世界的每一个人,每一棵树,和每一个动物都寄了一张。算了,寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀,于是大家都认为今天是新年,就丢下东西回家过年了! 商业公司的秘书小姐说:“老板,我该回家过新年了,拜拜。” 理发店的理发师说:“老板,我回去过年了,再见。” 背着货物的骆驼:“哎呀,累了一年,也该回去享受一下了。”于是,他就放下货物回家了。 有趣的是,小宝宝坐在凳子上吃苹果,突然,凳子不安分地动了起来。小宝宝从凳子上摔了下来,凳子却跑去找伙伴跳舞了。 后来新年真的到来了,大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年,他就是在床底下度过的。” 我就像里面的糊涂先生,经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩,不是今天没写作业,就是明天忘了在电脑上写博客,

2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 习作:写读后感_11-15

我们应该怎样介绍这本书的内容呢?

回顾课文 《草船借箭》一课的主要内容是什么呢?周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。(起因)诸葛亮利用草船向曹操借箭。 诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。 (经过)(结果)

你来试着写一写《鲁滨逊漂流记》的主 要内容吧! 鲁滨逊在一次雨中航行中失事,他的同伴都遇难了,他最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。鲁滨逊并没有因此放弃生命,而是用身边仅有的一些物品建了一座 “房子”,又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。

想一想:怎样才能把读后感写得真实、具体呢?

1.我们可以针对自己感触最深的内容来表达自己的看法。 “感”是“读”的延伸,是对“读”的某个内容的认识和感悟。读过的文章或书中给你留下印象最深的内容,最有话想说,有话可说的内容,谈自己的感受和看法,表达时还可以引用原文中的个别语句。

习作:写读后感 那里,被人称为“百合谷地”。 大臣中有一位正直的年轻人,他下朝后心中仍无法安宁,思前想后,他觉得不能因为自己而不顾国家的安危。” 青年拼尽全力,总算从这个环中挣扎了出来,然而他已累得筋疲力竭,便坐在两个链环间边休息边想:刚才是什么环呢? “我是美色之环。 加拿大28开奖走势查询https://https://www.doczj.com/doc/5110657175.html,/ 一到秋天,栎树上结满了一种猕猴爱吃的球形坚果橡子。 “老三给树治病,它能从树叶的颜色看出征兆。, 这位聪明人心想:傻瓜要做好事,往往适得其反,于是他自吟了下面这首诗: 没有才能做好事的人, 好事做不成,尽管尽了力

三年级读后感

《丑小鸭》读后感 三年级一班徐艺津 在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇。您肯定会指着一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝,您就是否想过,它曾经就是一只丑小鸭,历经千辛万 苦才成为“鹅中之龙”。 想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它就是一 只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那就是它心中的理想 支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地,农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不 挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不就是靠自己的努力不? 心中有梦,成功往往都就是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可就是怎么也改变不了丑小鸭就就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可就是它不放弃,因为它有梦。只有保持心中那份恒久的 梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更就是要这样,努力进取,才会有成功的一天。 《了不起的狐狸爸爸》读后感 三年级一班王英琪 开学的时候妈妈给我买了《了不起的狐狸爸爸》,这就是一篇由罗尔德?达尔写的一篇童话故事,书中主要讲述了狐狸爸爸带领家人与博吉斯、邦斯、

比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场并非势均力敌的较量中,狐狸一家处于绝对劣势,狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇敢、坚韧,最终化险为夷,使狐狸全家与其她动物都过上了幸福平安的生活。 我喜欢狐狸爸爸,因为它勇敢、聪明。当敌人拿着枪准备伏击她时,她通过对洞口周边环境的观察,发现敌人的阴谋,从而成功逃过一劫。三个饲养场主又使用了各种工具与手段来对狐狸一家进行剿灭时,狐狸爸爸通过冷静分析,运用正确的方式方法,挖出了直接通向饲养场的隧道,既避开了敌人的锋芒,又获得了丰盛的食物。 总之,狐狸爸爸就是了不起的,她聪明睿智、坚忍不拔、团结友爱、有责 任心。同时,狐狸爸爸也就是平凡的,与所有普天下的爸爸一样,用朴实、坚韧的爱守护着自己的家人,就如同雨天的伞,为家庭遮风挡雨;如同黑夜的一盏明灯,为我们指引方向;如同一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;如同大山,默默无闻,却高大威严,就是一种真实的依靠。 《小弟弟与小姐姐》读后感 三年级一班吴佳霓 《小弟弟和小姐姐》就是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为她们感到高兴。 假如我就是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。 在生活中,我虽然没有小弟弟,也不会受到女巫的陷害,但我会团结同学,努力帮助她人,在别人有困难与危险时,我也会想办法积极帮助她

三年级读后感读后感

三年级读后感读后感 安徒生童话读后感 从我读了《安徒生童话》里的一篇《神方》的故事。 故事中讲述了一对非常相爱的王子和公主。他们想如何才能让幸福伴随一生长长久久于是他们去各地寻找幸福的“神方”。他们找到三对夫妇。第一对他们是幸福的却没有孩子。第二对他们是相爱的却孩子太多弄的他们为此而烦恼。第三对他们又幸福又相爱可是王子向他们讨要一块贴身布衣的布片也没有。王子和公主大失所望。在寻找“神方”的过程中他们知道了幸福就在身边。 满足是人生的一个宝贝知足者常乐。幸福怎样长久呢?每天和爸爸妈妈一起吃饭也是幸福的早上爸爸妈妈送我上学也是一种幸福上课时老师教给我们新的知识也是幸福的帮助其他小朋友解决困难也是一种幸福。——幸福无处不在只要你发现只要你满足。幸福将长久下去。 《格林童话》读后感 《格林童话》这本书里有《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》等23篇童话故事。其中我最喜欢《一只眼、两只眼和三只眼》这篇童话。 两只眼因为跟普通人一样有两只眼睛她母亲和她的姐妹都讨厌她。女巫帮她想了一个办法可是被母亲和姐妹识破了。女巫又

让两只眼用羊的内脏种了一棵金果银叶树树上的苹果只有两只眼才能摘得到。这让她和一位英俊的骑士结了婚过上了幸福的生活。最后她的母亲和姐妹成了乞丐但是两只眼却十分关心他们他们对曾经的虐待感到悔恨万分。 这个故事告诉我们每个人都是非常独特的我们不能因为别人有特别之处就取笑他人要学习取长补短、宽容大度。我们要向两只眼姑娘学习学习她善良、宽容、大度。 《格林童话》读后感 《格林童话》的作者是德国的格林兄弟。这本书里面有许多我们喜欢的童话人物。比如说:沉睡了一百年的睡美人、善良美丽的灰姑娘和聪明的小牧童…… 我最喜欢的故事是《灰姑娘》它讲的是:一个富人家的女主人生了重病去世了。灰姑娘的爸爸重新娶了一个妻子妻子带着她的两个女儿来到新家。继母和她的两个女儿很不喜欢灰姑娘让她每天不停地做家务活天天欺负她。后来有一天她在妈妈的坟墓旁认识了一只小鸟。不管灰姑娘想要什么小鸟都能满足她。 后来灰姑娘参加国王为王子选王妃的舞会成为了王妃而两个狠毒的姐姐气得晕了过去。 这个小故事告诉我们:做人一定要虔诚、善良和仁慈。俗话说:“善有善报恶有恶报。”我们也要像灰姑娘一样要有一颗善良的心。 《糖果屋》读后感

三年级读后感读后感

安徒生童话读后感 从我读了《安徒生童话》里的一篇《神方》的故事。 故事中讲述了一对非常相爱的王子和公主。他们想如何才能让幸福伴随一生,长长久久,于是他们去各地寻找幸福的“神方”。他们找到三对夫妇。第一对他们是幸福的,却没有孩子。第二对他们是相爱的却孩子太多弄的他们为此而烦恼。第三对他们又幸福又相爱,可是王子向他们讨要一块贴身布衣的布片也没有。王子和公主大失所望。在寻找“神方”的过程中他们知道了幸福就在身边。 满足是人生的一个宝贝,知足者常乐。幸福怎样长久呢?每天和爸爸,妈妈一起吃饭也是幸福的,早上爸爸妈妈送我上学也是一种幸福,上课时老师教给我们新的知识也是幸福的,帮助其他小朋友解决困难也是一种幸福。——幸福无处不在,只要你发现只要你满足。幸福将长久下去。 《格林童话》读后感 《格林童话》这本书里有《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》等23篇童话故事。其中我最喜欢《一只眼、两只眼和三只眼》这篇童话。 两只眼因为跟普通人一样有两只眼睛,她母亲和她的姐妹都讨厌她。女巫帮她想了一个办法,可是被母亲和姐妹识破了。女巫又让两只眼用羊的内脏种了一棵金果银叶树,树上的苹果只有两只眼才能摘得到。这让她和一位英俊的骑士结了婚,过上了幸福的生活。最后,她的母亲和姐妹成了乞丐,但是两只眼却十分关心他们,他们对曾经的虐待感到悔恨万分。 这个故事告诉我们,每个人都是非常独特的,我们不能因为别人有特别之处就取笑他人,要学习取长补短、宽容大度。我们要向两只眼姑娘学习,学习她善良、宽容、大度。 《格林童话》读后感 《格林童话》的作者是德国的格林兄弟。这本书里面有许多我们喜欢的童话人物。比如说:沉睡了一百年的睡美人、善良美丽的灰姑娘和聪明的小牧童…… 我最喜欢的故事是《灰姑娘》,它讲的是:一个富人家的女主人生了重病,去世了。灰姑娘的爸爸重新娶了一个妻子,妻子带着她的两个女儿来到新家。继母和她的两个女儿很不喜欢灰姑娘,让她每天不停地做家务活,天天欺负她。后来有一天,她在妈妈的坟墓旁认识了一只小鸟。不管灰姑娘想要什么,小鸟都能满足她。 后来,灰姑娘参加国王为王子选王妃的舞会,成为了王妃,而两个狠毒的姐姐气得晕了过去。 这个小故事告诉我们:做人一定要虔诚、善良和仁慈。俗话说:“善有善报,恶有恶报。”我们也要像灰姑娘一样,要有一颗善良的心。 《糖果屋》读后感 今天我读了《糖果屋》这篇故事,它来自《格林童话》。 这篇文章讲了两个聪明的小孩和一个砍柴匠及一个心地很坏的后妈,因为家里很穷,大家饭都吃不饱,后妈想把那两个小孩扔掉。小孩想各种各样的办法回家,后来还是迷路了,而且遇到了爱吃小孩的女巫婆。兄妹俩用聪明的脑袋瓜对抗女巫婆。 当看完这篇文章,我感到很羞愧。有一次,我在小区里跟爸爸在地下室走着走着一不小心,爸爸不知道进了那户人家里了,我自己走回家,我走走迷路了,一边走一边哭幸亏我遇到了保安,最后,保安叔叔把我送回家。 现在的高科技越来越发大了,坏人也越来越多了。碰到困难和坏人,我们要动脑筋。想办法,而不能哭哭啼啼就能解决问题。从今天起我要克服困难,我要做聪明开心的孩子。 《吹牛大王历险记》读后感 我怀着激动的心情读了《吹牛大王历险记》这本书。书本中的男主角明希豪森给我留下了深刻的印象,他是一个快乐又聪明的冒险家,也是一个有名的“吹牛”大王。 我印象最深刻的故事是《八条腿的兔子》。有一次,明希豪森出去打猎。明希豪森追踪一只兔子,它追了两天,一直到第三天,这只兔子终于入了明希豪森的射程,明希豪森跑到兔子跟前看了一番,底下有4条腿,背上也有4条腿,它打个滚,以同样快的速度接着跑。所以兔子不会累。 这些能鼓舞我们不断前进和努力创造。有时候,幻想也是一件美妙的事情。从明希豪森身上,我想,我们也可以学到他勇敢、善良、聪明、热爱生活和热爱大自然的精神。 读《小王子》有感 《小王子》这本书讲了小王子在自己的小行星上和他最爱的玫瑰花吵了架闹了别扭,于是就离开了他的小星球,开始了全新的宇宙之旅。 小王子先后到达了6个星球,遇到了形形色色的人。有认为世界很简单的国王,还有自高自大的旅行者,无所事事的酒鬼,忙得不可开交的地质学家,以及忙碌的开关灯者和英勇的探险家,最后到达了第七个星球——美丽的地球。 在地球上小王子遇到了许许多多以前没有见过的事物,比如沙漠比如蛇……也得到了许多人的帮助。通过拜读小王子一系列的见闻让我懂得了朋友之间应该多体会别人的心情,从内心深处领会别人的感受,不要轻易的误解亲人和朋友,在我们遇到困难和最孤独无助的时候,只有亲情有友情才是最坚强的后盾。这是一本很值得去看发人深省的良书。 西游记读后感250字 《西游记》我相信大家都看过,它主要说的是:师徒四人去西天求经的经过。在这同时,也突出了他们个人的特点。 孙悟空非常勇敢,天不怕,地也不怕,头脑机灵。他有一个缺点就是:冲动,就因如此,唐僧就常常念紧箍咒,使他疼痛难忍,以阻止孙悟空的行为。 唐僧,他一心想取得真经,不管金钱还是美色,他都当做一堆泥土,可他有时不分青红皂白地冤枉别人。 猪八戒就好吃懒惰,但它对师父很忠心。 沙僧忠厚老实,也不贪荣华富贵,对师父更是忠心耿耿。 师徒四人经过九九八十一难,终于取得真经,使我意识到,每每件事都要持之一恒而不半途而废,就一定能够达成我们的梦想。 《木偶奇遇记》读后感 这两天,我一直在读《木偶奇遇记》,这本书特别有意思! 《木偶奇遇记》这本书讲了这样一个故事:一个名叫杰佩托的老人,他用一块会说话的木头做

三年级读后感大全

三年级读后感大全 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 茶花女读后感800字(一) 我看了《茶花女》这本小说,讲的是茶花女玛格丽特的事情。公爵的女儿帝列丝死了,公爵让玛格丽特做他的女儿,后来公爵知道了玛格丽特是那种卑贱的女人,于是他把这件事情跟玛格丽特说。当公爵和茶花女回家后,公爵告诉茶花女以后不要出去玩了,一定要好好睡觉。玛格丽特答应了。她在家待了一个星期后,觉得很没意思,于是,晚上偷偷跑去玩。公爵知道了,于是,和她断绝了关系。后来他舍不得玛格丽特,过来和玛格丽特说想和他和好。可是公爵得了心脏病死了,死了的公爵把钱给了玛格丽特。 亚芒跟玛格丽特说:“以前你生病的时候,我总是在远方看着你希望你的病快点好。”玛格丽特自从遇到了亚芒,和亚芒相爱就在乡下住了,可是玛格丽特为了亚芒的妹妹只好和亚芒分离。玛格丽特回来巴黎以后,又开始晚上玩。最后一点力气都没有了。亚芒接到父亲的信,赶忙回去,玛格丽特很高兴,可是过了一小会,玛格丽特就死了。 看了这本小说,我最喜欢的人物是亚芒,因为他和其他男人不一样,其他人在玛格丽特生病的时候不去看她,而亚芒却去看她。这说明其他人只关心她的外表,只愿意和她吃喝玩乐,不是真心爱她,而亚芒是真心爱护她的身体,关心她的健康。

玛格丽特是一个孤儿,她从乡下出生,是因为被骗才来到巴黎。她是靠管别人要钱,从来不用劳动赚钱。我实话说,我一点也不喜欢玛格丽特。 茶花女读后感800字(二) 读过《茶花女》的人一定知道,它有凄美的爱情和感人的情节,好的作品总是给人以大团圆结局,但人们总会厌倦;《茶花女》展现给读者的则是相反,以伤感结尾,这是一种遗憾美、缺陷美,在文学艺术中是有一片广泛天地的,它更能反映人们太多太多阴暗面,也向我们展示人与人之间纯洁美好的感情,是一部发人深省的作品。《茶花女》它讲的是一位漂亮的茶花女的感情历程。遗憾的是,在天使般美貌下是无奈的命运——她是一位烟花女子,也有着不一般的美,引得多少满身铜臭的人拜倒在其石榴裙下,也许你说她迫不得已,但我却要说她从不知羞耻,这样语气也许太重了,可她终日享乐,靠出志肉体维持,满足自己的私欲,她从没想过“身体发肤,受之父母”吗?她任意挥霍,无论金钱、青春,金钱麻目了她的大脑,我不禁要问:金钱真的这私重要吗?男人们一面大张旗鼓也辱骂,用世上最不堪入耳的言语、辱骂她们,却又一面用世上最“文雅、动听”的词语调侃她们,多么虚伪!当然女主人公,玛格丽特不可能这样一辈子,因为出现在作家笔下的人总有一段传奇色彩或不平凡的经历——她与男主人公的凄美爱情。这是一个感人的故事,当然,它由眼泪、忧愁和笑脸给成,和其他爱情故事一样。她们曾一度抛开尘世中的一切烦恼,在清幽、说和的乡下过着天伦般的生活,我敢说,这是玛格丽特最开

三年级读后感十篇

三年级读后感十篇 《一次成功的实验》读后感 三一班孙铮磊 今天,我学了:《一次成功的实验》。 它讲了:一位教育家来到一所小学,请校长找来三位学生,让他 们做个游戏。教育家从手提包里拿出一个瓶子、三个系着绳子的 铅锤,把瓶子放在地上,把三个铅锤分给三个学生,让他们拿绳 子头,把铅锤放到瓶子里。他对三个学生说:“瓶子是一口井,不 过没水了,铅锤表示你自己,井口窄,一次只能上一人。”说完,问: “记住了吗?”三个同学说:“记住了。”教育家拿起茶杯向 井里灌水,他一边灌,一边叫:“危险!快上来!一……二……” 女孩对同伴说:“你第一,你第二,我最后。”“三”字刚出口,学生就把铅锤提了出来。教育家问女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”女孩告诉了他。“你为什么要这样做?”教育家又问。女 孩说:“有了危险,应该让别人先出去。”教育家抱起女孩,对 校长说:“这个实验我一直也没有成功,现在我的实验终于获得 了成功。” 这个故事告诉了我:在生活中,不要自我为中心,自私自利。心里 要多想着别人,在与他人相处的过程中要团结合作,协调互助。《皇帝的新衣》续写 三一班范铭扬

皇帝回来后大怒说:“马上给我把骗子带过来,让我好好管教他们!”不一会,骗子就被抓了回来。国王说:“你们好大的胆子!竟敢戏弄到本王的头上,说吧你们想受到怎样的惩罚!”骗子镇 定自如的说:“尊敬的陛下,我认为我们没有错!皇帝更生气了,大怒道:“好大的胆子,让朕那么丢脸面,还说自己没罪,难道你 想让我在外国国王那表演吗?”骗子狡猾的转了转眼睛说:“尊 敬的陛下,您难道忘了这件衣服的特性?只有愚蠢至极的人,才 看不见这件衣服,陛下您这么聪明,怎么能和这些庸民相提并论?”国王大喜说:“对呀我这么尊贵,怎么能和这些庸民相提 并论?传令下去,只要是我国的居民或想到我国居住的人,只要 看不见这件衣服的全部杀无赦!” 此以后这个国家的居民都不敢说真话,大家都,你骗骗我,我骗 骗你!久而久之这就成为了一个谎言国!不久就灭亡了! 《会飞的教室》有感 三一班付静怡 我知道《会飞的教室》是艾利克*卡斯特纳写的,他年生于德国, 是现代文学家,也是有名的儿童文学家。他一生为孩子写小说, 创作了大量优秀的儿童文学作品。他的作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等,我最喜欢他写的《会飞的教室》。 《会飞的教室》里面有很多人物,有马堤斯、邬理、堪普勒、戴马停、姚宁。我最喜欢里面的姚宁了。 姚宁是个才华横溢的大才子。这部剧名为《会飞的教室》,都是他

三年级小学生读后感五篇

三年级小学生读后感五篇 今天,我看完了日本小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家 黑柳彻子写的。 小豆豆在原来的学校里老捣乱,一会儿叫路人过来,一会吃东西,总是让老师骂。但是,自从小豆豆来到巴学园,她就好像变了一个人 一样,上课认真听讲,但她还是喜欢玩。有一次,小豆豆放学回家的 路上看见了一张报纸,她退后几步,然后飞奔用力的跳在报纸上, “扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这个是掏粪口,掏粪人员有 事出去了,为了不让臭味散发出去,所以用报纸盖上了。小豆豆办这 件事告诉了妈妈,妈妈又可笑又责骂,小豆豆以后再也没有踩过报纸。因为小林校长设计了电车教室,所以小豆豆才会喜欢那里。巴学园一 共五六十人,一个年级八九人。不过巴学园被飞机轰炸了,小林校长 准备再建立一所学校。 我要向小豆豆刻苦学习学习,我希望世界上有巴学园,因为小林 校长有一颗博爱、宽容的心。 【篇二】三年级小学生读后感 今天,我读了《白雪公主》这篇文章,读了这篇文章,令我深深 的感动了。文章主要讲了从前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常 善良,经常爱协助别人。还有一位邪恶的母后,他最爱嫉妒别人了, 还经常陷害别人。还有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的 尊重。不过公主的母后陷害了她,中了母后的轨迹,死去了。这是多 么令人感动。 这本书,既有捧腹大笑的词语,又有催人泪下的悲惨场景,还有 令人害怕的魔法。当时,最让我感动的情节,还是白雪公主在大森林 里和小矮人们,还有和动物们一起唱歌跳舞的情景。

看完这本书时回忆剧中的每一个情节,我十分感慨万分。行后与白雪公主两个人物,一个爱嫉妒。冷漠。另一善良。勤劳。她们本质上的鲜明对照,使我内心产生了强烈的震撼。 《白雪公主》虽然是个童话故事,告诉我们要善良对待被人。 【篇三】三年级小学生读后感 我很喜欢《三国演义》这本书。里面的故事都非常的精彩。 里面讲述了刘备,张飞和关羽的故事。 他们结为异姓兄弟:刘备为大哥,关羽为二哥,张飞为三弟。 后来他们齐心协力,打了很多胜仗。他们都被曹操封为大将,曹操对下属脾气十分不好,随时都会打那些下属。刘备三人他们在曹操身边,越来越看不惯曹操的行为,逃跑了。 他们投靠了正准备反曹操,由袁绍带领的军队。 后来,他们他们建立了自己的军队,并且还请到了聪明机智的卧龙先生——诸葛亮为军师。在诸葛亮的协助下,他们的军队越来越强大。 可那仅仅一时,在曹操,刘备,诸葛亮等大将,统领去世以后。 他们的后代并不珍惜先辈留给他们的东西。在听信身边小人的谗言。晋国司马昭即位,派杜预进攻吴国,不久攻下,此时吴国亡,三国重归一统. 晋国统一了三国,建立了后来的晋朝。 【篇四】三年级小学生读后感 你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢?今天,我看了这本书,它使我懂得“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

三年级读后感

《丑小鸭》读后感 令狐采学 三年级一班徐艺津 在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇。你肯定会指着一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝,你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”。 想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地,农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗? 心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。 《了不起的狐狸爸爸》读后感

三年级一班王英琪 开学的时候妈妈给我买了《了不起的狐狸爸爸》,这是一篇由罗尔德?达尔写的一篇童话故事,书中主要讲述了狐狸爸爸带领家人与博吉斯、邦斯、比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场并非势均力敌的较量中,狐狸一家处于绝对劣势,狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇敢、坚韧,最终化险为夷,使狐狸全家和其他动物都过上了幸福平安的生活。 我喜欢狐狸爸爸,因为它勇敢、聪明。当敌人拿着枪准备伏击他时,他通过对洞口周边环境的观察,发现敌人的阴谋,从而成功逃过一劫。三个饲养场主又使用了各种工具和手段来对狐狸一家进行剿灭时,狐狸爸爸通过冷静分析,运用正确的方式方法,挖出了直接通向饲养场的隧道,既避开了敌人的锋芒,又获得了丰盛的食物。 总之,狐狸爸爸是了不起的,他聪明睿智、坚忍不拔、团结友爱、有责任心。同时,狐狸爸爸也是平凡的,和所有普天下的爸爸一样,用朴实、坚韧的爱守护着自己的家人,就如同雨天的伞,为家庭遮风挡雨;如同黑夜的一盏明灯,为我们指引方向;如同一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;如同大山,默默无闻,却高大威严,是一种真实的依靠。 《小弟弟和小姐姐》读后感 三年级一班吴佳霓 《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我

三年级作文大全读后感

三年级作文大全读后感 《掩耳盗铃》讲了这样一个故事:一天,一个人溜到了一座大庙, 看见了一口又漂亮又精致的大钟。他想:这么一口大钟,一定能卖 很多钱,于是他打起了“偷”的主意。他想把大钟抬走,可是他使 了九牛二虎之力,也抬不起来。他苦思良久,终于想到了办法。就 是把大钟打碎,一块一块地拿走。他扛来锤子,使劲地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚 我在偷钟吗?于是他赌住了自己的耳朵,果然听不到了,但是却招来了一帮和尚,抓住了他。 看了这个故事,我一边捧腹大笑一边想:我和同学们都有过《掩耳 盗铃》的行为。 比如,我平时看到了一些好听的词语,但是不懂它是什么意思,瞎 编了一个解释,以为不懂的人听了就可以显得我很有学问。但是明 白人听了一定会哈哈大笑,因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊! 又如,同学们在学校里写老师留的作业,为了必免出错,直接抄答案,来应付老师。其实,只要我们认真分析问题,就一定可以找到 正确的解题思路。

通过读《掩耳盗铃》这个故事,让我明白了一个道理:对待学习,我们应该认认真真、仔仔细细,不要不懂装懂。只有这样,我们才能取得优异的成绩。 《小猫跳水》这个故事讲的是:小猫美美打扮的漂漂亮亮的去找好朋友小黑一起散步。它们经过小河时,小黑发现河里有许多鱼,就跳下去想捉给美美吃。可它忘了自己不会游泳,吓得手忙脚乱,在水里挣扎起来。鸭大妈听见了,连忙赶过来救了小黑。 小黑想在漂亮的美美面前表现一番,结果却差点丢了性命。 读了这个故事我明白了:人不管做什么事情,都要量力而为,不要自不量力。不要像小黑一样,猫想吃鱼,应该拿鱼竿去钓鱼而不是跳下水去捉。 友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤-蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。 这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。

三年级读后感篇

1、《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书,讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐着一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神妙莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵。参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后与女王发生冲突时才醒来。发现自己依然躺在河边,姐姐正温柔地拂去落在她脸上地几片树叶——在梦里,她把那几片落叶当成了扑克牌。 我的感受:爱丽丝是一个勇敢、聪明、乐观的孩子,这样的精神非常值得我们学习! 我以后要学习爱丽丝做一个勇敢、聪明、做事认真的好孩子。 2、马小跳”已在我们班红得快爆炸了,好学生都在模仿路曼曼,坏学生更是“猖狂”:“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎,我也要学他!” 我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵。。。。。。但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然后报告秦老师。 原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无穷的快乐! 3、我每天都在看《三毛流记》这本书,三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子了。不仅这样,他还经常受人期凌,身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛,他的生活是多么的悲惨啊!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;我天天坐在明亮的教室里学习知识,三毛不能上学······这么一比较,让我想了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。 4、今天,我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记……等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了:世纪末危机。如果你没看过,赶紧看看咯。 世纪末危机讲述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我们地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋,他们很嫉妒人类有这么好的皮肤,于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密,并决心为了保护人类而斗争,于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔,取得了胜利。

小学三年级读后感300字【五篇】

小学三年级读后感300字【五篇】 《狼王梦》这本书讲述了一个非常感人的故事。 在广阔的尕玛尔草原上,一场大暴雨中,一只快要生产的母狼紫岚为了让自己的孩子出生后,有足够的奶水,冒险闯入猎人的农庄,终于逮到了一头马鹿的幼仔,却不幸被守门的猎狗发现了,紫岚和猎狗展开了一场殊死搏斗,最后她身受重伤,但却成功的骗过了猎狗,艰难地生下了狼崽。 为了实现梦想,紫岚把自己全部的心血都倾注在孩子身上,黑仔,蓝魂儿,双毛,一次次的充满希望,一次次又眼睁睁地看着孩子们死去,她牺牲了自己的幸福,自己的一切,努力拼搏,不屈不饶,最后为了让女儿媚媚顺利地生下狼崽,能继续实现狼王的梦想,她奋不顾身,与老雕拼死搏斗,最后同归于尽。 看完这本书,我真的非常感动,紫岚的母爱太伟大了,不由让我想起了在现实生活中,为了让我无忧无虑的幸福成长,爸爸妈妈也是倾注了很大的心血,也是非常辛苦的,同时,紫岚为了实现梦想,永不抛弃,永不放弃,坚持不懈的精神也是非常值得我们学习的。

一次,我在书店看到一本书,书名叫《皮皮鲁传》,看到书的封面写着:给男孩的书,我心里觉得好奇,就买了一本,回到家,就迫不及待地一页一页看了起来。 原来,书中的主人公皮皮鲁是一个调皮捣蛋的孩子,在过年的时候放鞭炮,自夸说自己胆子多么多么大,为了证明自己,他坐着二踢脚飞上了天,在天上他看见了一个钟表,好奇之下,他拨了一下钟表的时间,可谁知道他拨动的是地球之钟,这一下子不得了了,他改变了地球人的正常生活:勤劳的人们都在睡觉,体育场内出现了嗑瓜子大赛和翻眼皮大赛,总统染上了开会病……这些奇怪的现象让皮皮鲁认识到自己的错误,他下定决心要改正,经过无数次的努力和付出,他终于飞上了天空,把地球之钟拨回了原位,恢复了人们的正常生活。 我深深地被这本书迷住了,一口气读完了它,我的心久久没有平静,皮皮鲁虽然犯了错误,但他为了恢复原来的世界,又历尽艰苦、费劲周折上天把地球之钟拨了回来,他这种知错就改的精神值得我们学习。 一天,小红帽的奶奶生病了,她的妈妈说:“小红帽,奶奶生病了,你把这个竹篮子送去奶奶家吧!里面有一些饼干和葡萄酒,奶

【小学生作文】小学三年级读后感大全三篇

小学三年级读后感大全三篇 故事的主要人物有:笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫*、乖乖熊。 我很喜欢这本书,原因是:作者把笨笨猪写的憨厚可爱,把狗汪 汪写的文质彬彬,把白兔姐妹写的美丽善良,把猫*写的很爱学习,把 乖乖熊写的乐于助人。 笨笨猪的憨厚可爱让我感动,它吃苦耐劳、热情,在故事中不管 别人怎么骂它怎么讽刺它,它都还是那么开心那么快乐。我很佩服它 的那种懂得宽恕、忍让的性格,所以我要像他学习,建议你们也像它 学习。 这本书包含的内容有:成长小脚丫、搜星记、菁菁校园、思想的 翅膀、天使之城和IQ总动员等小专栏。里面的故事生动、有趣、感人。充分表达了人们的情感,而且还让我们从故事中懂得了做人做事的道 理与方法。真人让爱不释手,读了一遍又一遍也不厌烦。当我悲伤难 过时,拿起意林,不快乐的情绪一下子消失不见了。当我高兴的时候 捧起意林,我感觉更加的快乐与舒心。我也从此更加喜爱阅读。 我十分喜欢意林,大家也多看看吧,希望你们也和我一样爱上阅读。 这个故事讲的是在楚国襄王失手楚国时,向庄辛求助,庄辛讲了 一个故事:一个农民,俩次发现羊丢了,第一次不听邻居的劝阻。第 二次丢了羊之后,才把羊圈给封好。 这个故事告诉我们:做事情,如果做错了,要及时的改正,不要 一味的再错下去。凡事要早做准备,不然等到不利后果发生就一切都 晚了。出了问题以后想办法补救;可以防止继续受损失。虚心接受别 人的意见,不要以为自己所做的一切都是对的,当然也不说都是错的。我们应该听听别人的意见,看看能不能做,这样的方法是否正确。

我们遇到像这样的事时,听听别人的看法,是否可以采用。不要等到这样的事在发生时,在改正,我们要以防这种事情在发生。

小学三年级读后感

小学三年级读后感 第1篇:小学三级读后感小学三年级读后感300字 【篇1】 《狼来了》这个故事讲的是一个放羊的孩子,因为在放羊时觉得很无聊,就想捉弄山下正在劳作的人们,于是冲着山下大喊“狼来了,狼来了”,人们听到后急忙跑上来,却发现根本没有狼,这个放羊的孩子看到人们上当了,觉得很有趣。第二天,他又这样喊道“狼来了,狼来了”,人们再一次上了他的当。等到第三天,狼真的来了,这个孩子又冲着山下大喊“狼来了”,但是人们已经不再相信他,结果狼吃掉了他许多羊。 这个故事告诉我们,做人要诚实,不应该用恶作剧欺骗别人。作为小孩子,我们更应该要诚实,不应该撒谎。妈妈说,信任就像一张白纸,一旦揉皱了就再也没规定抚平,欺骗别人就是对别人的不尊重,只有我们诚实的对待别人,别人才会信任我们,帮助我们。虽然现在我们小孩子还不能完全明白这个道理,但是有一天我们长大了就会明白欺骗是一种很不好的行为,我们要做诚实的孩子,而不是放羊的小孩。 【篇2】 今天早饭后,我一口气看完了一本有趣的书《第一百号海龟》。这本书中的第一百号海龟是最后一个破壳而出的海龟,她的九十九个 1 / 3 兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敌们吞入口中,只剩下她一人高喊着口号,孤单又无畏地奔向海洋,她充满着冒险的人生

才刚刚开始。在美丽又凶险的大海中,小海龟了解了危险、结识了友情、思考着生命……最终,她将为自己的生命写上新的希望。 同学们,努力吧,与自己的生命去搏斗。虽然你不能十全十美,但向小海龟一样学会宽恕别人,改正自己,从别人身上吸取力量,这种精神就是十全十美的精神。我们都有一张生命纸,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那张纸上画出一朵属于自己的无独有偶的花。 【篇3】 在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你沉醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。 一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了一直野餐篮里,美美地饱餐了一顿。不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此,开始了一段传奇之旅…… 我想,柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,很可能是因为它失去了歌唱的自由,不再快乐,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在离别时,柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形, 2 / 3 使我的心深深震撼…… 网络搜集整理,仅供参考 3 / 3第2篇:小学三级读后感小学三年级读后感300字 【篇1】

小学三年级读后感

小学三年级读后感 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。WTT为大家整理的相关的小学三年级读后感,供大家参考选择。 小学三年级读后感 在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。 一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了一直野餐篮里,美美地饱餐了一顿。不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此,开始了一段传奇之旅...... 我想,柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,很可能是因为它失去了歌唱的自由,不再快乐,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在离别时,柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼...... 小学三年级读后感

这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。 主要内容讲的是:1944年克俭和娘在菜地里摘瓜,突然听到“轰轰”一声,娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋,机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来,飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员,飞行员到哪去了呢?最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病,经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场,七旬的克俭在报纸上发现:杰克早就战死沙场,照片上还有着他灿烂的笑容。 当我读到杰克死了时我心里有一阵难过,也不知为什么难道我太入迷了?我知道了战争是不会给人们带来幸福,它只会让我们的亲人死去,所以我们要拥有和平不要战争。 小学三年级读后感 《烧伞记》是莫泊桑的短篇小说。 故事讲的是奥莱依太太生性节俭,千方百计积攒钱财。在丈夫的坚持下,她忍痛割爱地花了十八法郎买了把绸面雨伞。但没过几天,伞面被烧出许多个小洞,惨不忍睹。奥莱依太太愤怒异常,对丈夫大吵大闹。后来,经一位朋友的建议,她鼓起勇气去了保险公司索赔,主管禁不住她的软磨硬泡,答应付给她换新伞

小学三年级读后感(共8篇)

小学三年级读后感(共8篇) 篇:小学三级读后感 小学三年级读后感300字 【篇1】 《狼来了》这个故事讲的是一个放羊的孩子,因为在放羊时觉得很无聊,就想捉弄山下正在劳作的人们,于是冲着山下大喊“狼来了,狼来了”,人们听到后急忙跑上来,却发现根本没有狼,这个放羊的孩子看到人们上当了,觉得很有趣。第二天,他又这样喊道“狼来了,狼来了”,人们再一次上了他的当。等到第三天,狼真的来了,这个孩子又冲着山下大喊“狼来了”,但是人们已经不再相信他,结果狼吃掉了他许多羊。 这个故事告诉我们,做人要诚实,不应该用恶作剧欺骗别人。作为小孩子,我们更应该要诚实,不应该撒谎。妈妈说,信任就像一张白纸,一旦揉皱了就再也没规定抚平,欺骗别人就是对别人的不尊重,只有我们诚实的对待别人,别人才会信任我们,帮助我们。虽然现在我们小孩子还不能完全明白这个道理,但是有一天我们长大了就会明白欺骗是一种很不好的行为,我们要做诚实的孩子,而不是放羊的小孩。 【篇2】 今天早饭后,我一口气看完了一本有趣的书《第一百号海龟》。这本书中的第一百号海龟是最后一个破壳而出的海龟,她的九十九个 1 / 3 兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敌们吞入口中,只剩下她一人高喊着口号,孤单又无畏地奔向海洋,她充满着冒险的人生才刚刚开始。在美丽又凶险的大海中,小海龟了解了危险、结识了友情、思考着生命……最终,她将为自己的生命写上新的希望。 同学们,努力吧,与自己的生命去搏斗。虽然你不能十全十美,

但向小海龟一样学会宽恕别人,改正自己,从别人身上吸取力量,这种精神就是十全十美的精神。我们都有一张生命纸,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那张纸上画出一朵属于自己的无独有偶的花。 【篇3】 在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你沉醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。 一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了一直野餐篮里,美美地饱餐了一顿。不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此,开始了一段传奇之旅…… 我想,柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,很可能是因为它失去了歌唱的自由,不再快乐,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在离别时,柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形, 2 / 3 使我的心深深震撼…… 网络搜集整理,仅供参考 3 / 3 第2篇:小学三级读后感 小学三年级读后感300字 【篇1】 《狼来了》这个故事讲的是一个放羊的孩子,因为在放羊时觉得很无聊,就想愚弄山下正在劳作的人们,于是冲着山下大喊“狼来了,狼来了”,人们听到后急忙跑上来,却发现根本没有狼,这个放羊的孩子看到人们上当了,觉得很有趣。第二天,他又这样喊道“狼来了,狼来了”,人们再一次上了他的当。等到第三天,狼真的来了,这个孩子又冲着山下大喊“狼来了”,但是人们已经不再相信他,结果狼吃掉了他许多羊。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档