第三章-人体的呼吸练习题及答案
第四单元第三章人体的呼吸练习题
一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意。请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。每小题1分,共计31分)。
1、人体呼吸系统的组成是.............................. ( )
A、气管、肺
B、呼吸道、肺
C、鼻腔、气管、肺
D、鼻腔、喉、肺
2、气管、支气管内表面的纤毛，所起的作用是 ............. ( )
A、杀死细菌
B、清扫异物及细菌
C、阻挡细菌
D、都不是
3、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构
是 ( )
A、鼻黏膜能分泌黏液
B、鼻黏膜内有嗅细胞
C、鼻腔内有鼻毛
D、鼻黏膜内有丰富的毛细血管
4、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是 ........... ( )
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A、②③
B、③④
C、⑤⑥
D、①⑦
5、一般来说，鼻涕和痰液的主要成分是................... ( )
A、唾液腺和气管的分泌物
B、肺泡的代谢废物和气管的分泌物
C、唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D、呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的灰尘细菌
6、人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结
构有( )
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着的有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨
A、①②⑤
B、①③④
C、②③④
D、③④⑤
7、对吸入的空气起预热作用的是 ........................ ( )
A、黏液
B、鼻毛
C、鼻腔黏膜上的毛细血管
D、咽
8、下列不是呼吸道的主要功能的是....................... ( )
A、进行气体交换
B、气体进出的通道
C、保证气体顺畅通过
D、使进入肺内的气体温暖、湿润、清洁
9、人在感冒时，呼吸不畅的原因是....................... ( )
A、鼻腔黏膜分泌黏液过多，堵塞了鼻腔
B、鼻腔黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
C、气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D、声带发炎肿胀，气体不能通畅流通
10、气管能保持敞开的原因是 ........................... ( )
A、有骨或软骨作支架
B、肌肉较松弛
C、气管比较硬
D、周围有肌肉牵拉
11、呼吸是人体最基本的特征之一。清新的空气进入肺的正确顺序是.................................................... ( )
①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管
A、①②③④⑤
B、①④③⑤②
C、①③②⑤④
D、①⑤
③②④
12、人在呼吸时不能进行的生理活动是.................... ( )
A、咀嚼
B、消化
C、说话
D、吞咽
13、以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是 .............. ( )
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
A、鼻毛能阻挡灰尘
B、鼻黏膜能温暖吸入的空气
C、鼻腔与多种管腔相通
D、鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变湿润
14、小英和平平在放学的路上遇到沙尘暴，小英马上戴上口罩，而平平
没有带。请问到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为................................................ ( )
A、到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁
B、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁
C、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多
D、无法确定谁肺部的气体清洁
15、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是................. ( )
A、呼吸道是气体进出肺的通道
B、呼吸道可以使空气温暖
C、呼吸道可以使空气湿润
D、呼吸道能够清除空气中所有的有害物质
16、肺结构和功能的基本单位是 ......................... ( )
A、肺泡
B、肺部毛细血管
C、细支气管
D、支气管
17、人体呼吸时，当肋骨间的肌肉和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是( )
A、气体进入肺
B、气体排出肺
C、膈的位置上升
D、胸廓由大变小
18、人在平静状态下完成吸气过程，膈肌和胸廓的变化是..... ( )
A、膈肌收缩，胸廓扩大
B、膈肌收缩，胸廓缩小
C、膈肌舒张，胸廓缩小
D、膈肌舒张，胸廓扩大
19、下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是 .......... ( )
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
A、肺泡外包绕着毛细血管
B、肺泡壁只由一层上皮细胞组
成
C、肺泡数目极多
D、A、B、C都是
20、图中甲、乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列
有关表述正确的是.................. ( )
A、膈肌从甲变化到乙时，呼气
B、膈肌从甲变化到乙时，吸气
C、呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D、吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
21、肺泡数目多的意义是............................... ( )
A、使肺内贮存的气体量增多
B、增大肺进行气体交换的面积
C、使肺泡内氧的含量增多
D、使气体流通加快
22、当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是....... ( )
A、收缩、舒张
B、舒张、收缩
C、收缩、收缩
D、舒张、舒张
23、如图为检测膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是.................................................... ( )
A、甲图演示吸气，膈肌收缩
B、乙图演示吸气，膈肌舒张
C、甲图演示呼气，膈肌舒张
D、乙图演示呼气，膈肌收缩
24、人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )
A、胸部的肌肉
B、腹部的肌肉
C、肋骨间的肌肉和膈肌
D、背部的肌肉
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
傅雅飞 内容提要：将契诃夫的短篇小说《苦恼》与鲁迅的《祝福》进行比较阅读：姚纳和祥林嫂都经历了丧子之痛，都想通过向人讲述来减轻一点悲伤。前者是清醒自觉的自我拯救，后者是不自觉的意识相对模糊的自我拯救；前者最终只能向一匹马讲述悲伤，后者有倾听者，但讲述的结果更为残忍。向别人传达痛苦是艰难的事情。 关键词：讲述自救自觉 把契诃夫的短篇小说《苦恼》与鲁迅的《祝福》放在一起阅读，使人感慨唏嘘万千。 一位彼得堡的马车夫姚纳新近遭遇了丧子之痛。在一个风雪交加的夜晚，老马夫连续四次想把这种伤痛诉说给人听，但没有一个人愿意倾听。军官、寻欢作乐的三个年轻人、看门人和年轻的车夫都匆匆行走在自己的世界里，对他人的苦恼既无兴趣亦无耐心，更无关心的热情。老马夫最后向自己的马一股脑儿地倾诉了悲伤，马儿“嚼草，听着，闻主人的手”（契诃夫《苦恼》，安徽文艺出版社《契诃夫小说》，1998年版，汝龙译。下同）。小说有个副标题：“我拿我的烦恼去讲给谁听啊？”。 如果说契诃夫表达的是烦恼无处诉说的苦恼，鲁迅则展示悲伤诉说出来之后被践踏的悲哀。无论如何，讲述都是一个困境，向他人讲述痛苦更是一个不分国界、时代的困境。 被痛苦包围，这种痛苦在心里反反复复已经熟读成诵，意识到自己随时可能被痛苦的大海吞噬，于是努力要把痛苦讲出来以求得片言只语的同情和安慰，这实际上是人的一种自救本能。在风雪中，姚纳一边艰难地赶车，一边“好几回转身去看军官”，试图继续关于儿子死了的话题，但“军官老是闭着眼，明明不愿意再听”。三个年轻人取笑姚纳的帽子是彼得堡最糟糕的帽子，姚纳嘻嘻笑着说“这帽子本是不行啦”；三个人一路上不断咒骂他，当听说他儿子死了后，其中一个驼背说“咱们都要死的”；途中驼背还给了他一个“脖儿拐”，他仍然笑着，屈辱地奉承他们“好高兴的几位老爷哟”，然后找到一点讲话的缝隙就诉说“我儿子死了”：他卑躬屈膝地对待所有咒骂侮辱甚至挨打，当然是因为小人物已经习惯这种屈辱，也是为了能有机会向这些陌生人讲述自己的悲伤。当他决心与一个看门人去“攀谈”并被看门人粗鲁地赶走后，他“伛下腰，任凭苦恼来折磨他”，但没过五分钟他就仿佛感到了“锐利的疼痛”，无法忍受，于是不顾一天的劳动成果还不够他和马吃饱，就决定回住处去。但回到住处也没有人愿意听他的讲述，还未开口，起来喝水的年轻人就睡着了。在整个过程中，姚纳尽管小心翼翼，讲话支支吾吾，但都是积极主动地试图去诉说，或者说，他都在积极地想方设法自救。他清楚地知道自己无法忍受这种锋利的疼痛，必须讲出来才会使自己好受一些。 如果说姚纳的自救是自觉的，那么祥林嫂的自救是不自觉的。这两个卑微痛苦的生命都遭遇类似的悲剧，但他们的痛苦有所不同。祥林嫂比姚纳更悲惨。她的丧子是突然而惨烈的，完全没有给她心灵的准备或者过渡；并且，她的痛苦伴随着无限的自责：如果自己能料到春天也会有狼到村子里来，如果自己不那么大意让阿毛一个人到门口去剥豆，她的阿毛就不会死——所以她的诉说都从“我真傻，真的”开始。两人的精神状态也很不相同：姚纳主动搭讪，即使受到侮辱也试图努力把自己的悲痛讲出来；祥林嫂不作铺垫，不看对象，直接自顾自地讲下去。鲁迅写了祥林嫂两次讲述，第一次讲述一般都会认为是对四婶讲，但细读文本，其实不然。卫老婆子“现出慈悲模样”絮絮叨叨向四婶介绍祥林嫂的惨况，最后一句是“我想，熟门熟路，比生手实在好得多……”，这里鲁迅用了一个省略号，意味着卫老婆子的絮叨还未完，此时，祥林嫂就开始讲述了：“我真傻，真的，”比较第一次来鲁镇，她“顺着眼，不开一句口”，“不很爱说话，别人问了才回答”，这次的抢话就显得非常突兀。鲁迅用一个标点符号表明祥林嫂的精神状态已经不好了，实在是大师手笔。另有一个句子也容易被忽视：“祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来，接着说”，一般来说，讲话如果有明确的对象，眼睛应该对着谁，但这里作者没有写她的眼睛望向谁，这意味着她其实并非目标明确地和四婶讲。只是因为这里有两个人，只要有人就可以讲述。她也不会去思量四婶听了自己的遭遇后可能会同情地“红
专转本大学语文文学常识试题练习精选带 答案
1．下列文学常识的表述，不正确的一项是( ) A．二十四史是清乾隆时所定的历代正史，始于《史记》，终于《明史》，共二十四部史书。 B．《四库全书》是清乾隆年间编修的荟萃古代典籍的大型综合丛书，按经、史、子、集四大部分分类编排。 c．“志怪小说”是魏晋时代一种以描写鬼神灵异为主的小说，它源于神话小说、稗官野史、民间故事。其中有干宝的《搜神记》等。 D．“苦吟派”是以唐朝诗人孟郊和贾岛为代表的诗派，因他们作诗态度认真，着意于文词的锤炼，一字一句苦吟得来而闻名，孟郊“推敲”的典故即反映苦吟的情景。 2．下列文学常识的表述，不正确的一项是( ) A．“四史”是《史记》(汉·司马迁)、《汉书》(汉·班固)、《后汉书》(南朝宋·范晔)、《三国志》(晋·陈寿)： B．“民间四大传说”是指《牛郎织女》、《盂姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》。 c．“四大古典戏剧”是指《窦娥冤》(元·关汉卿)、《西厢记》(元·王实甫)、《牡丹亭》(明·汤显祖)、《长生殿》(清·洪昇)。 D．“四大古典文学名著”是指《三国演义》(明·罗贯中)、《水浒传》(明·施耐庵)、《红楼梦》(清·曹雪芹)、《儒林外史》(清·吴敬梓)。3．下列文学常识的表述，不正确的一项是( ) A．纪传体史书是以人物为中心来记载历史事实的，如《史记》、《三国志》都是纪传体史书。 B．在我国文学史上有许多名家并称，如“韩柳”即韩愈、柳宗元，“李杜”即李白、杜甫，“小李杜”即李商隐、杜牧，“苏辛”即苏轼、辛弃疾。c．“乐府”本指掌管音乐的官署，后来也把它所采集来配乐的歌词以及后人袭用乐府旧题或摹仿乐府体裁写的作品称作乐府。 D．作为唐代诗歌创作的两座高峰，李白诗清新飘逸，极富浪漫主义色彩；而杜甫则用犀利的笔触揭露黑暗的社会现实，实现了他“诗歌合为事而作”的现实主义创作主张。 4、下列文学常识的表述，不正确的一项是( ) A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，诗集分为“风”、“雅”、“颂”三个部分；其诗多用“赋”“比”“兴”手法。因而又有“《诗经》六艺”的说法。 B．关汉卿是我国元代杂剧的奠基人，著名戏曲作家，一生写了60多本杂剧，以《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》最为著名。 C《官场现形记》、《儒林外史》、《二十年目睹之怪现状》和《老残游记》被称为我国晚清时期四大谴责小说。 D．列夫·托尔斯泰是俄国作家，作品有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列琳娜》等。 5．下列文学常识的表述，不正确的一项是( ) A、文学史上有“文章两汉两司马”之说，“两司马”指的是辞赋家司马相如，史学家、散文学家司马迁。 B．崔莺莺、杜丽娘和李香君分是元代王实甫《西厢记》、明代汤显祖《牡丹亭》和清代孔尚任《桃花扇》三部戏曲中的女主人公。
高中语文必修3“祝福”知识点总结归纳 一、学习探究 1．文章在结构上采取倒叙手法有什么作用？ 答：（1）为读者设置了一系列悬念：祥林嫂过去是什么人，为什么会落到这个地步，为什么又会在死前提出那样奇怪的问题呢……这一切疑惑都使读者急于追根溯源，探求原委。 （2）一边是鲁镇年终祝福时热闹忙碌的气氛，一边是祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，造成了浓厚的悲剧气氛；死后引起鲁四老爷的震怒，被骂为“谬种”，这就揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾，突出了小说反封建的主题。 2．文章三次有关“祝福”的描写，有何作用？ 答：不但揭示了祥林嫂悲剧的典型环境，而且也印下祥林嫂悲惨一生的足迹。 ①小说在开头渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛，通过环境描写揭露了人与人之间的矛盾冲突，预示了祥林嫂悲剧的社会性。同时，通过“年年如此……今年自然也如此”的描写，点出了辛亥革命后农村的状况：阶级关系依旧，风俗习惯依旧，封建思想依旧，而破折号后插入的部分又反映出在贫富悬殊的社会里，穷人无福可言。 ②第二次是对祥林嫂死后鲁镇旧历的年底雪天的描写，渲染了悲凉沉寂的气氛，烘托祥林嫂死后的凄凉和我的“沉痛”心情。中间的议论，表现了我对这个黑暗社会的憎恨，最后一句的“舒畅”是愤激和沉痛之语。特定的环境描写，推动了情节的发展，同时也增加了人物形象的真实感与感染力。
③第三次是结尾通过“我”的感受对祝福景象的描写，渲染了热闹的气氛，同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。祥林嫂死的惨象和天地圣众“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的气氛，形成鲜明的对照，深化了对旧社会杀人本质的揭露，同时在布局上也起到了首尾呼应，使小说结构更臻完美的作用。 3．小说刻画人物，血肉丰满，性格鲜明。试以作者对祥林嫂的刻画为例，举例分析。 （1）四次肖像描写抓住了祥林嫂的三次变化：第一次“脸色青黄”是生活艰辛的烙印，红润的脸颊显示了她青春的活力，因为她毕竟才二十几岁。第二次“顺着眼”，是她善良性格的体现，突出了她内心的悲哀和空虚，对封建礼教和封建宗法制度的无奈，从那“消失了血色两颊”“眼角上的泪痕”“没有精神的眼光”的描写，不难体会到祥林嫂在遭受夫死子亡的打击后极度痛苦的心情。她也曾有过强健的体魄、旺盛的精力，而现在，她的精神已完全崩溃了。（2）画眼睛（眼神）：从开始时的“顺着眼”，到第二次来鲁镇时的“眼角带着泪痕”，“没有先前那样精神”，捐了门槛以后“眼光分外有神”，可四婶一声喝，第二天“眼睛窈陷下去”，到临死前的“瞪”着眼，“眼珠间或一轮”，都有丰富的内涵。眼睛与其他肖像描写相配合，展示了人物的内心世界，形象地反映了祥林嫂是怎样一步步被封建礼教和封建思想逼到绝境的，这也是对罪恶的封建社会无声的控诉。 4．是什么使她的命运如此悲惨直至死去？而她对自己的命运又采取了怎样的态度与行为？从其态度和行为可看出其怎样的性格特征？ （1）封建礼教以及相关的封建迷信思想。四叔、四婶、柳妈是典型代表。他们嘲笑和歧视再嫁的祥林嫂，给祥林嫂造成了巨大的精神压力，并最终导致精神崩溃。
鲁迅《祝福》阅读练习及答案 三、简答题（本题有3小题，共10分） 阅读下面的文字，完成题。 然而我的惊惶却不过暂时的事，随着就觉得要来的事，已经过去，并不必仰仗我自己的“说不清”和他之所谓“穷死的”的宽慰，心地已经渐渐轻松；不过偶然之间，还似乎有些负疚。晚饭摆出来了，四叔俨然的陪着。我也还想打听些关于祥林嫂的消息，但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌讳仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的；倘不得已，就该用一种替代的隐语，可惜我又不知道，因此屡次想问，而终于中止了。我从他俨然的脸色上，又忽而疑他正以为我不早不迟，偏要在这时候来打搅他，也是一个谬种，便立刻告诉他明天要离开鲁镇，进城去，趁早放宽了他的心。他也不很留。这样闷闷的吃完了一餐饭。 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的莱油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。 然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片了。 （节选自鲁迅《祝福》） 21. 理解第一段中加点词语的含义。 22. 第二段中反复提到“瑟瑟”的雪声，有什么作用？ 23. 请概括文中“我” 形象和作用。 【答案】21. （1）这里指摆出庄重的样子。（2）表达了对鲁四老爷的嘲讽与批判。22. （1）以瑟瑟的雪声反衬(衬托)冬夜的沉寂。（2）渲染悲凉的气氛。（3）表现了“我”的无奈和无法言说的愤懑之情。（4）衬托出祥林嫂的悲惨命运，烘托主题。 23. 形象：“我”是一个善良、有正义感但又软弱无能，疏于行动的知识分子的形象。作用：（1）使文中的人和事更具真实感。（2）“我”是贯串全文的线索。（3）借“我”的感触揭示主旨。（4）通过“我”对祥林嫂的情感态度突出祥林嫂的形象。 【解析】 【21题详解】 此题考核文中的重点词语的含义的能力，要求回答文中的“俨然”的含义，注意结合语境分析其语境义，文中“四叔俨然的陪着”表面看写出四叔摆出庄重的样子；结合文章的内容，对祥林嫂一点也不同情，同时又有许多禁忌，从情感看，表达了对鲁四老爷的嘲讽与批判。【22题详解】 此题考核分析文中的环境描写的作用的能力，要求分析多次写“瑟瑟”的雪声的作用，答题时注意从环境描写本身渲染气氛，以及和人物主题的关系角度分析，文中用下雪“瑟瑟”有声，以有声衬托夜晚的沉寂；根据文中的句子“使人更加感得沉寂”可知渲染悲凉的气氛；从人物的角度看，再结合“想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了”可见是为了突出“我”的无奈和无法言说的愤懑
广东省河源市中英文实验学校九年级数学复习课《整式》讲学稿 北师大版 模块一：自主学习（独立进行）20分钟 学习目标与要求：理解整式的有关概念。 学习内容 随堂笔记 （整理归纳等） 仔细阅读广东中考命题研究与技能强化数学资料P3，并快速完成【预习学案】中的预习题4、5。 一、【主要知识点的复习】对整式知识点的梳理。(参考课本七年级下册数学第一章) 1、请你仔细阅读广东中考命题研究与技能强化数学资料P3中的课堂预习学案，并回答以下问题。 (1) 和 统称为整式； (2)同类项的概念。例如 和 是同类项。 2、【练一练】快速完成广东中考命题研究与技能强化数学资料P3中的预习题4、 5. 二、【自主探究】 1、下列计算正确的是（ ） A.532x x x =+ B.632x x x =? C.6 2 3)(x x =- D.236x x x =÷ 2、下列不是同类项的是（ ） A.212与- B.n m 22与 C. 2214a b ba - 与 D 22222 1 y x y x 与- 【知识要点的回顾】 1、幂的运算法则：（以下的n m ,是正整数） _____)1(=?n m a a ； ____))(2(=n m a ； _____))(3(=n ab ； )0______()4(≠=÷a a a n m ______))(5(=n a b 2、零指数 )0(10≠=a a 3、负整数指数 ).,0(1为正整数p a a a p p ≠= - 三人小组互评： 组内互助互查，并根据书写内容，对子间给出星级评定： （★五星评定） 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）30分钟 学习目标与要求：能进行整式的有关运算。 研讨内容 随堂笔记 （整理归纳等）
祝福同步练习 (时间：45分钟满分：60分) 积累与运用 1．选出下列加点字注音全对的一项()(3分) A．悚．然(sǒnɡ)负疚．(jiù)窈．陷(yōu)祭祀．(sì) B．新正．(zhènɡ) 倔强．(jiànɡ) 炮烙．(luò) 蹒．跚(pán) C．草窠．(kē) 歆．享(xīn) 荸荠．(qí) 银镯．(zhuó) D．踝．骨(luǒ) 谬．种(miù) 朱拓．(tà) 门槛．(kǎn) 解析A．“窈”yǎo；B. “正”zhēnɡ；D.“踝” huái。 答案 C 2．下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分) A．寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌少不更事 B．百无聊赖瘦削不堪芒刺在背沸反盈天 C．咀嚼赏鉴清敦鱼翅阴谋鬼计价廉物美 D．相形见拙原形毕露毫不介意间或一轮 解析A．“磨”应为“摩”；C.“敦”应为“炖”，“鬼”应为“诡”；D.“拙”应为“绌”。 答案B 3．选出对加点字词解释有误的一项()(3分) A．寒暄．(太阳的温暖) 形骸．(身体)收敛．(收拢聚集) B．蹙．缩(紧迫) 间．或一轮(偶尔) 歆享 ．．(喜爱、羡慕) C．沸反盈．天(满) 窈．陷(幽远) 安逸．(安闲) D．鄙薄 ．．(轻蔑) 折．罪(抵作) 素．不相识(向来) 解析B．歆享：这里指神享用祭品。 答案 B 4．填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是()(3分) 她仍然头上扎着白头绳，________，眼光也没有先前那样精神了。 ①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄⑦只 是两颊上已经消失了血色https://www.doczj.com/doc/5110583403.html, A．⑥③②①⑤④⑦B．⑥⑤④⑦②③① C．②⑥③④⑦①⑤D．②③⑥①④⑦⑤ 解析注意描写的顺序和归类。 答案 C
《祝福》的26个问题及参考答案 1.“旧历的年底毕竟最像年底”想说明什么？这句话本身含有褒贬的意思吗？（南旭晨） 封建迷信的行为在年底时最能体现、集中。如祝福时的种种礼仪、行为等，在过年这种大日子里气氛尤为浓厚。“旧历的年底”是本文祝福的典型的社会环境。说“旧历的年底毕竟最像年底“，背后含一个意思就是新历的年底不像年底。新历即公历，指辛亥革命推翻清帝之后建立民国采用的新历。在当时，新历是新思想、变革的象征。小说中的我以为，民国了，那应当有了新的变化，人们的思想乃至民风等，一切都应该和过去不同。然而当”我回到“故乡，一切都未改变，一切都是陈旧的。风俗是陈旧的，四叔的书房是陈旧没落的，不仅陈旧没落，还透着一股腐朽的味道。所以说“旧历的年底毕竟最像年底”，有讽刺的意味在其中，告诉读者辛亥革命后的鲁镇未有任何变化。人们依旧麻木、冷漠，观念落后，保守。 2.爆竹为什么是钝响？（庞若竹） 爆竹本是脆响，但由于空气中笼罩了某种浓重的气氛，只能发出闷响。在祝福时所有人都在欢庆新年，只有祥林嫂孤身一人漂泊，祝福的氛围对她来说沉重、压抑、令她不想面对；渲染后文祥林嫂在孤独中死去的悲伤气氛；我回到鲁镇，发现鲁镇的一切旧事物并没有更新改代，封建还是封建，民众的思想毫无进步。呆在这里对我来说是一种压抑的氛围，所以会听到钝响。（沉闷的压抑的气氛） 3.为何四叔要说“我”“胖了”？而且还打了引号？(张鹏) 后来四叔便大骂新党……虽然不是骂我，但也给我一种难堪、如芒在背的感觉。四叔不问问我的学业或是成就，反而说我胖了。这虽然是句寒暄，背后包含了很多老一辈守旧分子和“我”这样的青年知识分子直接的隔阂和对立。 4.文章第三自然段，为什么如此细致的描述“祝福”的习俗，和四叔书房的陈设，与文章的主题有关吗？（南旭晨） 有，都有批判封建制度和习俗的意思。 有关系。文章以祝福为线索，故开始便描绘祝福的盛景。祝福过程中女人和男人待遇的不同形成的对比反映了女性社会地位的底下以及封建礼教的坚固，与讽刺封建制度的主题相合。写四叔的书房时古老的朱拓的寿、旧对联、不完全的《康熙字典》和两部儒学书籍都反映了四叔的守旧、恪守旧礼教，这些书本完全是过去、或是清代人们读的东西，可见四叔的思想还停留在过去，丝毫没有因为改革而产生什么变化，反映出封建残留的顽固和改革无力。 5.“说不清”在文中出现了几次，且鲁迅还特意花笔墨强调“说不清”，其中是否有什么深意？(韩毓聪) “说不清”是我用来搪塞祥林嫂关于地狱魂灵人生的一系列疑问，是一种逃避与含糊。对于祥林嫂提出的关于有无灵魂的问题，作者共回答了六次说不清。我认为作者的说不清有两种解读：一是作者觉得这个问题根本就没有探究，因而避而不谈；二是作者故意不说清，好摆脱“我”对祥林嫂“负一些责任”。这样有意识的含糊，表达了我，一个衣服兜里揣着新知识、新思想的青年，对帮助祥林嫂摆脱封建桎梏无能为力，凸显小资产阶级知识分子的软弱性，说明了这一类的人也不可能把旧中国带出困境。 6.“然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。”何意？
鲁迅祝福读书笔记 鲁迅祝福读书笔记 《祝福》由“我”的口吻介绍了鲁四老爷家曾经的仆人祥林嫂的悲惨的一生。祥林嫂先后失去了两任丈夫，儿子被狼叼走，使得她精神出现了问题，手脚也不在麻利，变得迷信。一系列的行为使其被赶出了鲁家，以乞讨为生。最终，在一片祝福声中死去…… 祥林嫂是可怜的。两任丈夫，儿子先后去世，有这样遭遇的人，她一定是可怜的，但同时她也是可恨的。她不应该把自己的遭遇一遍遍的讲述了别人，以求博得对方的一声叹息、一声安慰、或者是对方的一个可怜的眼神。是她自己一直在自讨没趣，用自己血淋淋的痛苦来作为别人的谈资，自己破灭了自己的希望，自己让自己变得廉价。她一直活在过去的世界中，沉浸在痛苦中，不懂得万事向前看，一直在痛苦中沦陷。 另外便是鲁四老爷、柳妈等人的冷漠。鲁四老爷的封建思想与冷漠无情，使其将祥林嫂赶走了，断了祥林嫂的物质来源。柳妈则是断了祥林嫂的精神支撑，给祥林嫂的死亡加上了最后一把火。失去了物质和精神两方面的吃撑，祥林嫂的死亡似乎也是必然的。 我觉得祥林嫂的死亡在在一定的意义上也是一种解脱，毕竟“地狱的事谁也说不清”，死了最起码不在受折磨! 今天，我阅读了鲁迅先生的《祝福》，读后我深有感受。 小说采用倒叙的手法，塑造了一个在封建礼法的迫害。蹂躏下牺牲的旧社会劳动妇女的形象——祥林嫂。祥林嫂一生非常悲惨：二十六七岁就成了寡妇，给“四叔”当女工，后来又被强行嫁给贺老六，结果贺老六也死了，孩子阿毛又被狼叼了去。她又被迫给“四叔”当女工。在四叔家，她又受到歧视被逐走，最后饥寒而死。
祥林嫂的悲惨遭遇，充分反映了封建地主阶级对劳动人民的剥削。奴役和歧视。反映了封建宗法制度。鬼神迷信和封建道德观念对人 民的虐杀。 小说多用动作描写表现人物的特点，例如：“他们一不小心，一松手，啊呀，阿弥陀佛，她就一头撞伤了香案的角，头上碰了一个 大窟窿，鲜血直流，用了两把香灰，包上了几层布还止不住血呢。 直到把她捆在床上，和她男人反关在新房里，还是骂……”这一段 中“撞”“碰”“流血”“骂”写出了祥林嫂的反抗精 神;“捆”“关”等写出了封建道德观对人民的迫害。 而今天的我们生活在一个自由。美好的世界，我们应该好好珍惜。 当我看完了鲁迅先生的《祝福》之后，心十分的沉重，本文讲了祥林嫂因为自己的两个丈夫和孩子都死了，而被大家所鄙视，尽管 她捐了一个门槛，但还是没有改变大家对她的鄙视，最后她在新年 中死去。 因为当时的人都相信好女不嫁二男，因此对于祥林嫂便充满冷淡，鄙视，那时的人们多么愚昧，无知。不光是他们，连祥林嫂也相信 好女不嫁二男这一句话，这是多么的可悲啊。 祥林嫂·用自己的血汗钱，买来了门槛·，让成千上百的人从上面跨过，为的就是赎罪，不让自己死后被砍成两半，分给两个丈夫，可是人们还要那样对待她，四婶打发她走，不让她在这工作，让她 成为了乞丐；当她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，便变成了渣滓，不但不给予她同情，反而让人觉得厌烦。 看完了这本书，我厌恶当时的封建社会思想，但又感到十分幸福，因为我出生在这样一个美好，和谐的社会中。 今天，我阅读了鲁迅先生的《祝福》，读后我深有感受。 小说采用倒叙的手法，塑造了一个在封建礼法的迫害。蹂躏下牺牲的旧社会劳动妇女的形象——祥林嫂。祥林嫂一生非常悲惨：二 十六七岁就成了寡妇，给“四叔”当女工，后来又被强行嫁给贺老
古诗文默写 学习目的： 1．明确九年级全册考纲内的重点古诗文篇目； 2．通过再次的朗读复习、背诵、默写，进一步理解经典诗句、重点文言句段，并能在今后的学习中熟练运用； 3．通过完成近四年中考题能梳理中考古诗文默写的考点、题型，探究解决此题的方法与技巧。 相关链接： 1、九年级古诗词复习重点： 上册《使至塞上》《泊秦淮》《无题》《浣溪沙》《水调歌头》《闻官军收河南河北》《滁州西涧》《约客》《如梦令》；下册《关雎》《蒹葭》《黄鹤楼》《钱塘湖春行》《相见欢》《行路难》《左迁至蓝关示侄孙湘》《虞美人》《破阵子》 重点文言文背诵上册：《愚公移山《捕蛇者说》《论语》《鱼我所欲也》《马说》；下册：《与朱元思书》《送东阳马生序》《出师表》 2、近4年广东省中考试题链接： 2011年 (1)子日：“口口口口口，可以为师矣。”（《论语》）（1分） (2)了却君王天下事，口口口口口口口。口口口口口！（辛弃疾《破阵子》）（2分） (3)香远益清，亭亭净植，口口口口口口口口口。（周敦颐《爱莲说》）（1分） (4)王安石《登飞来峰》中的诗句“口口口口口口口，口口口口口口口”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。（2分） (5)默写韦应物的《滁州西涧》。（4分） 口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。 2012年 （1）子曰：“，思而不学则殆”.(《论语》）（2分） （2）轮台东门送君去，去时雪满天山路。，。（3）谁道人生无再少？门前流水尚能 西！。 （4）看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的 “，”。（2分）（5）把李白的《渡荆门送别》默写完整。（4分） 渡远荆门外，来从楚国 游。，。，。仍怜故乡水，万里送行舟。 2013 1.根据课文默写古诗文。（10分）
《祝福》同步练习——基础篇 1、下面词语中加点字注音完全正确的一项是（） A．幽微．﹙wēi﹚钝．响﹙dùn﹚镯．子﹙zhuó﹚桌帏．﹙wěi﹚ B．负疚．﹙jiù﹚夹．袄﹙jiā﹚烟霭．﹙ǎi﹚彷．徨﹙páng﹚ C．咀嚼．﹙jiáo﹚胆怯．﹙què﹚监．生﹙jiān﹚讪．笑﹙shàn﹚ D．惴．惴﹙zhuì﹚门槛．﹙kǎn﹚驯．服﹙xùn﹚草窠．﹙kē﹚ 2.下列空白处应填入的一组词语是（） ﹙﹚四婶，﹙﹚后来雇佣的女工，大抵﹙﹚懒﹙﹚馋，﹙﹚馋而且懒，左右不如意，﹙﹚也还提起祥林嫂。 A．只有因为非即或者所以 B．只是由于非就而且因此 C．只有因为或还或者所以 D．只是由于或或而且因此 3、填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是：（） 我________常见些但愿不为所料，以为未必竟如所料的事，________ 每每恰如所料的起来，________很恐怕这事也一律。 A．尽管而就B．因为却所以 C．既然也所以D．即使也就 4、填入下面一段话中横线处最恰当的一项是：（） 四叔一知道，就皱一皱眉，道：“这不好。恐怕她是逃出来的。” ________ 此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事，…… A．她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了。 B．这推想不多久就证实了，她诚然是逃出来的。 C．她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了。 D．不多久，这推想就证实了，她诚然是逃出来的。 5、下列语句停顿正确的一项是（） A．则︱无聊生者︱不生，即使︱厌见者︱不见
B．则无聊︱生者不生，即︱使厌见者︱不见 C．则︱无聊生者︱不生，即︱使厌见者︱不见 D．则︱无聊︱生者不生，即使︱厌见者︱不见 6．根据注音写出相应的汉字。 ①我很sǒng（）然，一见她的眼钉着我的，背上也就着了芒刺一般 ②我在极短期的踌chú（）中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了 ③“阿!地狱?”我很吃惊，只得支wú（）着 ④你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得fèi（）反盈天的 7．下列句子中，每句有一个错别字，挑出来，把正确的字写在句后括号里。 ①旧历的年底必竟最像年底，村镇上不毕说，就在天空中也显出将到新年的气象来。（） ②他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄……（） ③雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。（） ④但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌韪仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的。（） 8．选词填空。 ①“刚才，四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工________（a．简洁b．直捷c．直接d．简捷）的说。 ②但随后也就自笑，觉得（a．偶尔b．偶然c．间或d．随便）的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲。 ③“我正要问你一件事——”她那没有________（a．精神b．神采c．光采d．精采）的眼睛忽然发光了。 ④脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前________（a．悲凉b．悲苦c．悲郁d．悲哀）的神色。
《为自己祝福》阅读答案 《为自己祝福》阅读答案 为自己祝福 梅莉 这是一个真实的故事。 那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。 正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。 女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。 而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。 在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样
的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。 女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。 晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：”今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。 从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。 而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。 1、女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的? 请你简单概括。 答： 2、请你揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。
读《祝福》有感（一） 《祝福》是一篇让我感受颇多的文章。文中祥林嫂一生命运坎坷，深受封建礼教、迷信思想的毒害和无人性的摧残，四十上下就头发全白，脸无血色，像一具直立的尸体，最终走向生命的毁灭。 就这样一个平凡、朴实的底层劳动妇女，只想平平安安过一辈子，能生存就行，可是她的愿望却得不到满足。造成这种悲剧的原因是什么？我想，封建礼教的毒害虽是一个重要原因，人性的冷漠也不容忽视。这不仅在当时封建社会是这样，如今所处社会也存在这种问题。 一位老人见义勇为抓小偷，周围路人却在旁围观，无人出手相助；公交车上上来了一位头发近乎全白的老者，老人年纪较大腿脚不灵活，行动有点缓慢，公交车司机竟不耐烦地催促老人快点，而车上乘客也都没起身让座；一个学习、生活上遇到挫折，一时想不开想自杀的学生站在高楼顶上，楼下的人不但没劝阻他，让他想开点，反而幸灾乐祸地喊道：“跳呀！快跳，你怎么不跳呢？”……生活中这些情况时有发生，难道我们不该自我反省吗？反省以前当我们遇到类似情况时，我们是否也充当了一个只想看看热闹、不为别人设生出地看想的旁观者的角色。 好在还有那么一群人，他们默默地帮助别人，无私奉献，2007年感动中国人物谢延信就是其中一员。谢延信为遵守当年与重病的妻子“你死后，我一定好好照顾岳父、岳母”的诺言，在妻子离开后，细心照顾岳父岳母，将他们当作自己的亲生父母，几十年如一日，没有一丝怨言，他就这样一直赡养着两老，抚养着女儿。从二十多岁到五十多岁，其中三十年的风风雨雨，只有谢延信能体会到。谢延信犹如一头廋弱的老马，一步一步登上善良的顶峰，散发着人性的光辉。 在这样一个提倡和谐社会的圈子里，人人都要找回自己善良的本性，因为人的本性生来皆是善的，只不过是不小心走错了方向。我们不乞求做出什么惊天动地的伟事，只本能以一颗善心待人，让困境中的人们看到一缕阳光，感受一丝温暖，找回一点希望。善良的人性像是一朵娇嫩欲滴的玫瑰，只要我们能细心呵护，精心照料，我相信，会有越来越多残败的玫瑰会重新露出它的芬芳！而“祥林嫂”也会永远成为过去，和谐的社会将不会再有如此的悲剧上演！ 鲁迅的《祝福》读后感想读书体会（二） 当我看完了鲁迅先生的《祝福》之后，心十分的沉重，本文讲了祥林嫂因为自己的两个丈夫和孩子都死了，而被大家所鄙视，尽管她捐了一个门槛，但还是没有改变大家对她的鄙视，最后她在新年中死去。因为当时的人都相信好女不嫁二男，因此对于祥林嫂便充满冷淡，鄙视，那时的人们多么愚昧，无知。不光是他们，连祥林嫂也相信好女不嫁二男这一句话，这是多么的可悲啊。祥林嫂·用自己的血汗钱，买来了门槛·，让成千上百的人从上面跨过，为的就是赎罪，不让自己死后被砍成两半，分给两个丈夫，可是人们还要那样对待她，四婶打发她走，不让她在这工作，让她成为了乞丐；当她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，便变成了渣滓，不但不给予她同情，反而让人觉得厌烦。
水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共嫦娟。 1．下列理解有误的一项是（） A．这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。 B．“明月几时有？把酒问青天”，首句陡然发问，这是诗人酒酣之时，对着皎洁的月亮所产生的遐思。 C．“转朱阁，低绮户，照无眠”，“转”“低”表示夜巳深，而词人无眠，照应了小序中“欢饮达旦”。 D．全词带有人生哲理的意味，词人的问天，问月，归根结底是问人生。 2．下列赏析有误的一项是（） A．这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。作者于中秋赏月，欢饮达旦，在醉意朦胧中写下此词，抒发了人生感慨和怀念亲人的深情。 B．“转朱阁，低绮户，照无眠”，这三句写月光的转移，照着那些彻夜不眠的人，映衬出人间离别之苦，同时寄寓了怀念子由的手足深情。 C．“此事古难全”一句中的“此事”指“但愿人长久，千里共婵娟”，此句表示了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了词人积极乐观的人生态度。 D．全篇将写景、叙事、议沦、抒情融为—体，表现了作者旷达的胸襟和乐观的人生态度。 3.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（） A、这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。 B、“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 C、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。 D、全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 4. 选择下列对《水调歌头》一词判断有误的一项（） A、词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。 B、词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。 C、词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。 D、词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。 5．下列理解有误的一项是（） A．上阙写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。B．下阙写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理． C．“不应有恨，何事长向别时圆”，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 D．“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
鲁迅经典作品欣赏之《祝福》全文阅读 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 鲁迅经典作品欣赏之《祝福》 全文阅读 旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大
骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。 第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回
到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何，我明天决计要走了。 况且，一直到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，
众望初中八年级语文（下）师生共用讲学稿Array课题：第6课《雪》课型：新授执笔：陈敏审阅人签字： 课时：3课时总第31-33课时学生姓名： 教学目的： 1、学习文章运用的对比手法。 2、理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点： 体会景物描写的特点。 教学难点： 理解文章语言的深层含义。 教学过程 【预习导学】 一、给加点的字注音： 处．（）子磬．（）口塑（）雪罗汉粘．（）结脂粉奁．（）目光灼．灼（）朔．（）方粘．（）连凛．（）冽．（） 二、说出下列句子中画线词语的意思： 1 博识的人们觉得他单调。（） 2 然而很洁白，很明艳。（） 3 目光灼灼嘴唇通红地坐在雪地里。（） 4 晴天又来消释他的皮肤。（） 5 屋上的雪是早已就有消化了的。（） 6 便蓬勃的奋飞。（） 7 旋转而且升腾。（） 8 在凛冽的天宇下。（） 三、初读课文，整体感知 如何给文章划分层次？并归纳层意。 第一部分（1~3段）：江南雪景 第二部分（4~6段）：北国雪景 四、泛读课文，读出美感。 1、你更喜欢哪幅雪景图？为什么？ 2、你认为作者更喜欢哪幅雪景图？文中哪个词表明了作者的态度？
【学习研讨】 五、精读课文，读出感悟。 1、作者笔下的江南的雪有什么特点？ 滋润美艳、孕育着美好生命 2如何理解“那是隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤”？ 江南雪景蕴含着健康的、蓬勃的生命力。 3、作者对江南的雪所怀有的是什么样的感情？ 江南的雪景是作者对故乡、对童年的美好回忆，寄托了作者深深的眷念之情，以及对美好生活的向往。 4、在作者笔下，北国的雪有什么特点？ 如粉，如沙，决不粘连；蓬勃奋飞 5、作者仅仅是在写北方的雪吗？请给北方的雪拟个副标题。 作者并非仅仅写北国的雪，而是重在表现某种精神。 奔放的挑战者、孤独的精神斗士 6、如何理解“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”？朔北的雪象征了什么精神？雨死了，其灵魂变成了雪。就如同奋斗的战士，肉体消亡了，精神却永远不死。“死”是一种献身精神，是一种精神的升华。 北国的雪象征的是孤独的奔放的挑战者，象征着不屈的反抗的精神。 7、作者对北方的雪怀有什么样的感情？ 作者更欣赏北国的雪——敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华，这才是崇高的美。 8、你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？ 作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来了。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。 六、品析语句。（课后练习二） 【巩固拓展】 4，文章是否一开篇就直写江南的雪呢？是写什么？给人的感觉是什么？ （否，江南的雨）（单调） 5，江南的雨给人的感觉是“单调”的，江南的雪是否也是“单调”呢？能找出相关句子来证明你的观点吗？从你找的语句中你会想到什么？ （否。那里还隐……也听到他们嗡嗡地闹着） （江南的雪不是单调的，寂静的，它透露出盎然的生机，蕴育着生命） 6，作者在写江南的雪时，还写了一件怎样的事？你认为那些词写得好？ （塑雪罗汉）（如，“洁白，明艳，闪闪生光”，表达了作者对江南冬天美好的回忆。）7，江南的雪蕴藏着生机，蕴育着生命，那么江南的雪是否非常完美呢？ （不是，江南的雪虽美，但经不住磨炼，不能经受时间的考验，不能持久，不能不说是一种遗憾）（语句：晴天又来消融……而嘴上的胭脂也裉尽了。） 1，描写完江南的雪，转入到对“朔方的雪”的描述。用“但是”一词，起什么作用？表现了对美好事物不能长久的遗憾和引起下文对朔方雪的描写和赞美。
中职语文祝福同步练习及答案01 一、基础知识 1．下列加点字的注音有误的一项是() A．陈抟．(tuán)形骸．(hái) 惴．惴(zhuì) 歆．享(xīn) B．踟蹰．(chú) 醉醺．醺(xūn)镯．子(zhuó) 俨．然(yǎn) C．瓦楞．(lénɡ) 朱拓．(tà) 祭祀．(sì) 草窠．(kuō) D．讪．讪(shàn) 窈．陷(yǎo)悚．然(sǒnɡ) 蹙．缩(cù) 【答案】C(窠：kē) 2．下列各项中有错别字的一项是() A．执拗蹙缩驯熟搭讪 B．新正出格折罪怨府 C．朱拓监生呜咽门槛 D．牲醴歆享朦昽诡秘 【答案】D(昽—胧) 3．选出下列词语中对加点字词解释有误的一项() A．周正 ．．(事情确定)沸反盈．天(满) ．．(端正)定局 B．怪讶．(惊讶) 尘芥．(小草) 少不更．事(经历) C．谬．种(错) 淡．然(不浓厚) 幽微 ．．(细微) D．钝．响(沉闷的) 送灶．(灶神) 理学 ．．(道学) 【答案】C(谬．种，谬：坏；淡然，淡：漠不关心。) 4．选出对“事理通达心气和平”的有关内容解说正确的一项() A．此语出自“四书”中的《论语·季氏》。
B．“品节详明德性坚定”应是这副对联的下联。 C．这句话是道家宣扬的自我修养的标准。意为：理解了孔孟之道，待人接物就能通情达理，心平气和。 D．引用此语，意在和鲁四老爷一贯厌恶祥林嫂、“心气”极不“和平”形成对照，借以讽刺他的虚伪性。 【答案】D(A应是朱熹《四书集注》中的注解，B是上联，C 是理学家所宣扬的。) 5．祥林嫂被绑架后，“可恶！然而……。”四叔说。对这句话理解正确的是() A．可恶的是，暗地里抢走了祥林嫂，有失鲁家体面，然而把她弄回去，也是应该的。 B．卫老婆子可恶，她不该介绍祥林嫂到鲁家做工，然而把她弄回去，也是应该的。 C．可恶的是祥林嫂抢走了，四婶只得自己烧饭，然而把她弄回去，也是应该的。 D．可恶的是祥林嫂，她不该出来做工，然而把她弄回去，也是应该的。 【答案】 A 6．《祝福》采用了倒叙的手法，对倒叙的作用，说法正确的一项是() A．祥林嫂死得太惨，先写容易博得读者的同情。 B．为了使故事的结构更加新颖，而又不落俗套。 C．造成悬念，引人入胜，更突出主题。 D．有利于人物形象的刻画。 【答案】 C