河南省中等职业学校教师中、高级专业
技术职务任职资格申报、评审条件（试行）
总则
一、为客观、公正、科学地评价中等职业学校教师的工作能力和教育教学水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中等职业学校教师队伍整体素质的提高，推动我省中等职业教育的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《中等专业学校教师职务试行条例》和我省职称改革有关政策规定，结合我省中等职业学校教师队伍实际，制定本条件。
二、中等职业学校教师中、高级专业技术职务名称为讲师、一级实习指导教师、高级讲师、高级实习指导教师。其中，讲师、一级实习指导教师为中级职务，高级讲师、高级实习指导教师为副高级职务。
三、本条件为中等职业学校教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可依据本条件制定相应的实施办法。
四、本条件适用于全省普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、中等师范学校、教师进修学校中从事教育教学工作的在职在岗教师。
分则
一、申报条件
（一）热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。
（二）取得相应的教师资格证书。
（三）身心健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教学任务。任现职以来年度及任期考核均为合格以上。
（四）外语水平符合国家和我省有关政策规定。
（五）学历和任职年限分别符合下列要求：
3、申报高级讲师任职资格者，符合下列条件之一：
（1）大学本科毕业，担任讲师职务7年以上；
（2）大学本科毕业并取得学士学位，担任讲师职务5年以上；
（3）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任讲师职务4年以上；
（4）博士研究生毕业并取得博士学位，担任讲师职务2年以上。
二、中级讲师任职资格评审条件
三、高级讲师任职资格评审条件
（一）专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：
1、具有本专业系统、扎实的基础理论知识、专业知识和专业技能，对职业教育有一定的研究，具有鲜明的教学理念，了解本专业国内外发展状况与相关专业领域职业教育发展趋势。
2、治学严谨，教育教学经验丰富，能运用现代教学手段，根据科学技术和社会经济发展需要，不断更新教学内容，改革教学方法。公共基础课教师系统担任1门课程、专业课教师系统担任2门课程全部教学工作，指导学生实验、实训、实习、社会调查、社会实践和毕业设计等，受到学生好评。
3、坚持育人为本，具有丰富的学生思想道德教育经验，注重将德育渗透到专业和学科教学各个环节，善于针对学生的特点和实际，开展深入细致、富有成效的思想工作。积极承担班主任工作，班级管理经验丰富，班集体建设成绩显著。具有指导和培养青年教师的能力，是本学科（专业）的骨干。
4、积极参与学校德育、专业建设、课程改革、师资队伍建设、实习实训基地建设、校企合作、创业创新创优等教育教学改革专题研究项目，撰写有一定指导作用和推广应用价值的研究报告。
5、专业课教师有在行业、企业生产服务一线工作3年以上的经历，或任现职以来到行业、企业生产服务一线实践累计5个月以上，并形成有一定价值的专业实践报告，或取得非教师系列相关专业中级以上资格证书或相关行业执业资格证书。
（二）工作业绩
1、教育教学
完成学校规定的教学工作量，专任教师年均教学工作量不少于240学时，兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2，教学效果综合评估优良以上（其中至少1年为优秀）。担任班主任工作3年以上，获得校级以上优秀班主任。同时，具备下列条件之一：
（1）讲授校级公开课2次以上，同时在学校学期教学质量考评中，3次以上名列学校教师的前30%。
（2）讲授过市以上教育部门或厅、局业务主管部门组织的优质课（获市一等或省二等奖以上）、观摩课、示范课。
（3）在教育、教学技能竞赛中，获市一等或省二等奖以上。
（4）教育教学工作成绩显著，受到市以上政府综合表彰，或获得市以上拔尖人才、学术（学科）技术带头人等称号，或县属职业学校教师受到县以上政府综合表彰。
2、职业技能，具备下列条件之一（破格申报人员具备2条以上）：
（1）市、厅级以上教科研成果一等奖的主要完成人（限前5名）。
（2）市、厅级以上教科研项目1项，或2项企事业单位新产品研发、技术革新等项目的主要完成人（均限前3名），项目通过相关业务主管部门的鉴定或结项验收。
（3）获得与本专业相关的国家发明专利1项以上（限前7名）。
（4）直接指导的学生参加市以上政府部门组织的专业技能等比赛中获得市一等或省二等奖以上，且本人获指导教师奖。
（5）艺术、体育学科教师在市以上业务主管部门主办的本专业汇演、汇展或比赛中，获得市一等或省二等奖以上。
3、论文、著作，具备下列条件之一：
（1）在CN学术刊物上发表学术论文或教育教学研究论文4篇（其中至少2篇本专业学术论文。文科均为独著，理工科至少2篇为独著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。
（2）在CN学术刊物上发表学术论文或教育教学研究论文3篇（其中至少1篇本专业学术论文。文科均为独著，理工科至少2篇为独著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上；同时参与编写正式出版的省以上规划中职教材4万字以上。
（3）县属职业学校教师在CN学术刊物上发表学术论文或教育教学研究论文3篇（其中至少1篇本专业学术论文。文科均为独著，理工科至少2篇为独著或第一作者，其余限前2名）以上，同时另有1篇论文获市以上优秀教育教学论文一等奖或省二等奖以上。
（4）艺术类学科教师在CN学术刊物上独立发表本专业学术论文2篇以上，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上，同时有2件以上作品在专业刊物上公开发表。
破格申报人员，在CN学术刊物上独立发表本专业学术论文5篇（理工科均限独著或第一作者）以上，其中至少2篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。
论文经专家鉴定达到高级讲师水平。
附则
一、本条件规定的申报条件和评审条件须同时具备。评审条件中的工作经历、能力和工作业绩须是专业技术人员任现职以来取得的本专业或本学科领域的业绩。
二、对于国家实施学位制度（1981年）前全日制普通院校大学本科毕业者，在晋升教师职务时可按具有学士学位对待。
三、教学质量考评情况须提供学校相应证明材料。班主任工作须附学校考核材料。到企业生产服务一线的实践经历须提供由学校和企业出具的证明，并附本人撰写的专业实践报告及考察调研报告。优质课、观摩课、示范课、公开课须附本人教案、主办单位证明和专家评价意见。申报材料中提供的校级公开课每学年不得超过2次。
四、奖励以正式文件和获奖证书为准。成果的获奖者是指等级额定获奖人员，须附获奖证书。
五、“主持”是科研课题或工程项目的总体设计、论证、组织和指导者，并承担其中重要工作。“主要完成人”是在科研课题或工程项目中承担主要工作或关键工作，或解决关键技术难题的人员。以上均以项目计划任务书或有关文件为依据。项目（课题）须附立项报告和鉴定、结项证书。
六、论文发表的刊物不含增刊、特刊、专刊、论文集等形式的刊物。著作、教材不含论文集、习题集等。
七、同一课题的论文、项目、成果、著作和教材不重复计算业绩。
八、本条件所称“市”均指“省辖市”，所称“以上”均含本级。
九、评审委员会在掌握本条件时，要从申报人的专业理论知识、工作经历和能力、工作业绩等方面综合把握，在衡量申报人符合基本条件的前提下，重点衡量其学术、技术水平，如认定申报人的综合水平达不到相应职务的要求，可视为申报人不具备担任相应职务的条件；如申报人工作业绩中有一项特别突出，有重大贡献或突破，经专家论证，达到相应职务的水平，可认为符合业绩条件。
十、本条件自下发之日起施行。原《河南省中等专业学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职〔2003〕19号）同时废止。未尽事宜，按国家和我省有关职称政策执行。
河南省人力资源和社会保障厅办公室2011年8月16日印发
关于印发《河南省高级经济师资格申报、评审条件》的通知
豫人职[2008]23号
各省辖市人事局，巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市、中牟县人事（人事劳动）局，省直各单位：
根据深化职称改革精神和我省经济专业技术人员的实际，在调查研究和广泛征求意见的基础上，我们对原《河南省经济系列高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职〔2002〕19 号）进行了修订。现将修订后的《河南省高级经济师资格申报、评审条件》印发给你们，请遵照执行。
河南省人事厅
二○○八年八月十二日
河南省高级经济师资格申报、评审条件
第一章总则
第一条为了深入贯彻落实科学发展观和科学人才观，科学、客观、公正地评价我省经济专业技术人员的水平和能力，培养和造就一支高素质的经济专业人才队伍，积极为我省经济建设社会发展服务，根据国家和我省职称改革有关政策规定，结合经济专业特点，制定本条件。
第二条本条件适用于全省各类企业、事业单位中从事经济工作的专业技术人员。
第三条高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。
第四条高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。
申报条件
第五条基本条件：
（一）拥护党的路线、方针和政策，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，具有良好的敬业精神。
（二）高级经济师资格业务考试成绩合格且在有效期内。
（三）任职年限内年度考核均为合格以上。
（四）身体健康，能够全面履行岗位职责。
第六条学历及资历符合下列条件之一：
（一）研究生毕业并获得博士学位，取得经济师或相关专业技术资格满2年，从事经济工作2年以上。
（二）研究生毕业并获得硕士学位，取得经济师或相关专业技术资格满4年，从事经济工作5年以上。
（三）大学本科毕业，取得经济师或相关专业技术资格满5年，从事经济工作9年以上。
（四）不具备上述规定学历，须通过考试取得经济师资格或相关专业技术资格满5年，其中大学专科毕业须从事经济工作11年以上，中专毕业须从事经济工作15年以上。
（五）已具备其他系列高级专业技术资格的人员，须现在经济专业岗位工作，且满1年以上。
第三章评审条件
第七条业务工作能力和经历符合以下要求：
（一）具有系统、扎实的经济专业理论知识，掌握相关专业知识，了解国家宏观经济政策，熟悉与本专业相关的法律、法规及国际惯例。
（二）及时了解、掌握国内外现代经济理论、方法和发展趋势，在实际工作中，能够运用现代管理方法和手段，指导和改进本单位、本部门经济管理工作。
（三）对从事的专业领域有较深入的研究，能发现和解决经济活动中出现的重大问题，并能从理论上加以分析、判断、归纳和总结。
（四）业务工作经历须具备下列条件之一：
1、主持企业、事业单位经营管理工作2年以上。
2、作为骨干参与企业、事业单位经营管理工作3年以上。
3、主持或作为骨干参与完成1项省级以上或2项省辖市级重点攻关项目或重点工程项目。
4、主持或作为主要完成人承担1项省部级以上或2项省辖市（厅）级科研课题或专题调研报告。
5、作为业务骨干长期从事经济工作，取得突出的工作业绩。
第八条具有较高的理论素养和学术水平，符合下列条件之一：
（一）公开出版经济或相关专业学术著作1部，每部本人撰写5万字（独著或第一作者）。
（二）在全国中文核心期刊上发表经济专业论文2篇；或在省部级以上公开发行的学术刊物上发表经济专业论文3篇；或在省部级以上公开发行的学术刊物上发表经济专业论文2篇，并在省部级以上经济专业学术会议上宣读2篇。
本条中所有论文均要求为独著或第一作者，论文每篇不少于3000字。
（三）主持编写经济、管理或相关专业培训教材2部，每部本人撰写5万字，正式出版发行，并在实际工作中应用。
第九条业绩成果具备下列条件中的2条以上：
（一）在经济工作中成效显著，研究成果获国家级奖或省部级一、二等奖1项，或省部级三等奖、省辖市（厅）级一
（二）主持企业经营管理工作3年以上，企业的经营管理达到省内先进水平，企业资产规模、销售收入、利润、上缴税收、净资产收益率等主要经济指标连续3年持续稳定增长。
（三）主持或作为主要完成人，大力推进技术进步和技术创新，有2种以上高新技术产品或适销新产品面市，取得较好的经济效益或社会效益。
（四）主持企业经营管理工作期间，重视节能降耗和环境保护工作，组织实施的省级节能改造重大项目或环保治理重大项目已经省级主管部门验收运行，项目技术上达到我省先进水平，效益显著。
（五）主持或作为主要完成人在某一领域或某一专项工作中，大胆改革，积极创新，为提高单位经营管理水平和决策水平作出了主要贡献，取得了良好的经济效益或社会效益，受到上级部门表彰。
（六）主持或作为主要完成人，完成1项省级或2项省辖市级重点攻关项目、重点工程项目，投产后达到设计指标，取得较好的经济效益，并通过有关主管部门验收。
（七）主持或作为主要完成人，承担的1项国家级或2项省部级或3 项省辖市级重点攻关项目或重点工程项目的可研报告或项目评估报告，通过省部级主管部门鉴定（验收）。
（八）主持或作为主要完成人，制定的2项的区域或行业发展规划，得到采用，并正式印发实施。
（九）主持或作为主要完成人，承担1项省部级或2项省辖市（厅）级科研课题、专题调查研究报告，被相关部门采用。
（十）长期从事会计、审计、税务、评估、咨询等社会中介活动，主持过 5 个以上大型企事业单位年度财务报告审验、专项审计工作、税务、财会咨询、评估、策划等大型项目工作，业绩突出。
（十一）作为业务骨干在经济工作中，对本专业有独到见解，提出有较高价值的建议，或所制订的规章制度、管理办法，被厅级以上单位或大型以上企业采用，对改进单位（部门）工作，提高效率（效益）作出了重要贡献。
（十二）长期从事经济工作，成绩突出，获得省辖市以上“五一劳动奖章”、“先进工作者”等荣誉称号。
第十条为了不拘一格选拔人才，对于在经济工作中业绩特别突出，社会贡献特别巨大的人员，可以不受学历、资历等限制，经省人事职改部门批准破格申报评审高级经济师资格，但须符合以下条件：
1、领办、创办企业，并主持企业经营管理工作5年以上。
2、企业规模及经营管理水平居全国同行业领先水平，企业资产规模、销售收入、利润、上缴税收、净资产收益率等主要经济指标连续5年以上持续稳定增长，年销售收入3亿元以上，年上缴企业所得税500万元以上或创造就业岗位1
3、本人获得省级以上劳动模范或省部级以上荣誉称号。
第四章附则
第十一条本条件中的“相关专业技术资格”是指会计师、统计师、审计师及按规定可聘为经济师的各类执业资格。
第十二条本条件中所规定的有关工作年限，其截止日期为当年年底。
第十三条本条件中所规定的申报条件和评审条件必须同时具备。业绩成果、论文与论（译）著，须是任现职以来所取得的。
第十四条本条件中有数量级别概念的，凡是某数量级别以上或以下者，均含本数量级别。
第十五条本条件所列企业经营管理的“主持人”，是指企业副总以上级别的高级经营管理人员，“骨干”是指具体承担项目的调研、立项、项目实施、综合研究报告的编写等全过程的负责人或者是具体从事生产、经营等某一方面的负责人，“主要完成人”以项目任务书或有关文件为依据，排名须在前5位。
“省部级鉴定（验收）”是指项目完成以后，由省部级业务主管部门组织的鉴定或验收，通过者须提交鉴定（验收）相关资料。
调查报告、发展规划、可行性研究报告、建议、规章制度、管理办法等均须有原稿、原件和相应部门（单位）鉴定意见，个人排名须在前5位，被采用的须提供有关单位采用证明。
本条件中提到的效果、效益，是指直接的效果、效益，须交验所在单位鉴定意见和省辖市以上主管部门证明材料。
第十六条企业上缴税收以企业所在地县（市、区）以上税务部门出具的纳税证明为准。
第十七条公开出版的著作指取得ISBN统一书号，公开出版发行的本专业学术专著或译著，科普类、手册类、论文汇编等不在此列。
公开发行的专业学术刊物不含增刊、专刊、特刊。宣读论文须提交宣读证书。
以笔名发表或出版的论文、著作及本人撰写的字数，须由所在单位和出版部门同时出具证明。
第十八条本条件自发布之日起实施，原《河南省经济系列高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职〔2002〕19 号）同时废止，以往有关规定与本条件不一致的，以本条件为准。
2015年四川高级职称申报条件 我主要总结三个方面内容：一、考试注意点二、个人申报经验。三、四川省卫生厅发布的晋升高级职称的文件， 一、考试复习要点： 1.大纲很重要，围绕大纲是不错的，考试的范围比较广泛，复习时要把常见疾病要读懂弄透，但是很意外，有的考题确实偏，属于超纲题，考试大纲上没有没有办法，这些都不会做。这个我们左右不了。 2.复习资料应该有，但不能过分依赖。主要看历年真题和教科书，不管是军医的还是人卫的还是考试宝典，都只是书本的简化，以教科书为蓝本才是最可靠的。 3.我们要对常考知识点作为重点学习。看书一定要细，对于偏题怪题，有人认为出题人想难住大家采取的极端行为。其实我认为抱怨对我们没有一点好处，有句话叫：改变你所能改变的，适应你所不能改变的。我们唯一能做的就是用合适的方法解决相对应问题，100分不是目标，考60就够了。 4复习用书 大家临床工作都很忙，白天基本都在上班，只有晚上挤出时间来看书，所以提高复习效率显得尤为重要了。但凡国家标准化考试，一定有一个考试大纲，这个时候我们需要把考试大纲和上一年度的考试大纲做一个对比，新增内容十有八九是会出现在考卷上的；很多人害怕超纲考题，其实一张100分的试卷，超纲题目不会超过5个，你看书了可能做对4个，不看书
可能蒙对2个，不如果断放弃，严格按照大纲来复习。对于复习用书，个人认为本科课本，外加人民卫生出版社的复习指导，以及历年真题（主要是前2门考试，广大考生一般考试结束后都会回忆出题目），足够通过高级考试，而对于市面上数量繁多的各种模拟，练习题，则完全没有必要浪费时间。 5 历年真题 大家都参加过执业医师资格考试，对于历年考题的重要性应该有充分的认识，历年真题能让你对考试难度，出题方向有个宏观的认识，而且高级考试已经很多年了，必然会出现重复的或者换汤不换药的题目 二、申报经验，重要！ 今年我评的是外科副高职称，考试第三年了，如果今年再不过明年又得重考了，前面两年评过两次，毫无疑问，都失败了，具体原因卫生厅也没给，去年找了几个专家，最后也被枪毙掉，说是论文发到增刊了，没有达到找人帮忙的最低条件：基本材料需要合格！所以找了人也没用；今年最后一次，我非常的紧张，提前半年就在张罗着找人帮忙了，听说卫生厅具体的也没有什么通过比例什么的，只要专家看着“顺眼”，条件基本合格，基本都可以过的。我这里所谓的专家看着顺眼是有内情的，大家都能听懂我的意思。 幸好遇到一个负责的中介，花钱能把论文的事算是办好了，有的同事找的一些中介，被骗了很多钱，最后耽误了时间。最后说到找评委这件事，我只能说中国实在太黑了，找人不一定能办事，不找人是万万不能办的了事，除非您条件真的特别优秀，比如，发表的几篇论文都是核心的，这个确实在评审中占很大的优势。否则的话真的是很难的。四川评审总共三轮，前两轮都不用找人的，基本是审一下资料啊什么的，刷下去的人很少的，都是确实材料不符合要求的，最后一轮专家评审才是最关键的，今年我记得专家名单是大概星期四出来的，星期五我张罗了一天也没有找到搭上关系的专家，因为我们不在省会城市的，各方面条件比省会的都差了一大截了，专家一个不认识，也懒得费劲人托人的折腾了，最后没折了，我找成都的一个朋友帮忙，帮我找了一个评职称的中介，谈好价格当天晚上就把所有的高评委名单都发给我了，我当天晚上到成都与中介见了一面，那天晚上他正忙着找专家，带我去见了一个，这下我的心就更踏实了。
高级工程师正常申报条件： （1）大学毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二十年以上，并需担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级的职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 专业理论水平 第一，具有系统、坚实的专业理论知识，具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 第二，对所从事的专业有深入的研究和独到的见解，在同行专家中具有较高的知名度。 第三，比较全面了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势，具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 第四，比较全面掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。 工作经历： 任高级工程师期间，具备下列条件之一： A、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历，并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 B、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历，并被证明是正确的。 C、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历；或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 D、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。 业绩与能力 任高级工程师期间，具备下列条件之一：
A、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目，并获得相应的成果奖励。 B、主持或为主完成过二项以上省（部）级重点科研项目，并获得省（部）级以上的成果奖励。 C、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目，经成果验收与鉴定，并获得省（部）级以上的相关奖励。 D、主持或为主承担过本行业技术发展规划，得到省（部）级以上主管部门的认可，并在全行业推广应用。 E、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目，并有突出成果，取得重大的社会、经济效益或得到省（部）级以上主管部门的肯定。 F、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作，取得显着成效，得到省（部）级主管部门的肯定。 H、主持或为主承担过国家及省（部）级行业技术标准、技术规范的制定工作，该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。 专著与论文： 任高级工程师期间，撰写过下列著作或论文之一： A、正式出版过10万字以上的专著。 B、在国家出版部门确认的重要专业公开刊物上发表本专业论文三篇以上。 C、在同行专家认定的国际性学术会议上宣读交流本专业论文二篇以上。 D、在同行专家认定的全国性学术会议上宣读交流本专业论文三篇以上。 E、撰写由本人承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术报告（总结）三篇以上，其中至少有一篇在行业内产生较大影响。 破格申报评审条件： 任高级工程师期间，取得下列业绩成果之一： 1、主持或为主承担的科技项目或工程项目获国家级科技进步奖、自然科学奖二等以上奖一次或省（部）级一等奖一次，或省（部）级二等奖二次。 2、在新产品、新技术、新方法、新工艺的设计推广应用中取得显著的经济效益和社会
『广告人』新疆卫生职称评审新疆医师晋升新疆医生职称答辩 发表日期：2010-8-26 7:59:29 专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.doczj.com/doc/521068291.html, ） 专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.doczj.com/doc/521068291.html, ） 专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.doczj.com/doc/521068291.html, ） 专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.doczj.com/doc/521068291.html, ） ————评审材料的准备 根据自治区人口计生委当年《关于做好人口计生系统专业技术职务任职资格评审工作的通知》的精神，准备以下材料。 一、外（汉）语考试成绩单、业务考试成绩单、计算机应用能力考试成绩单、资格证书、聘书（文件）、毕业证书原件、复印件各一份； 二、专业技术工作总结一份； 三、近两年专业技术人员年度考核表各一分（复印件）； 四、能代表个人学术水平并在任现职期内公开发表的论文、著作（发表刊物原件）； 五、申报中级职称填写《自治区评审卫生技术任职资格推荐审批表》一式十三份； 六、破格晋升人员需填写《破格推荐评审专业技术任职资格审批表》两份（原件）； 七、继续教育证书、下乡医疗服务证明原件。 八、各单位报送评审材料的同时附《中级专业技术任职资格推荐评审花名册》一份。 ————正常晋升条件 一、学历、资历 1.计划生育宣教技士：中专毕业见习一年期满。 2.计划生育宣教技师：中专毕业从事计划生育宣教技士工作五年以上；大学专科毕业，见习一年期满后，从事本专业工作两年以上；大学本科毕业见习一年期满。 3.计划生育宣教主管技师：大学本科毕业或取得学士学位见习期满后从事计划生育宣教技师工作四年以上者；大学专科毕业担任计划生育宣教技师职务五年以上者；中等专业学校毕业，担任计划生育宣教技师职务五年以上并连续从事本专业工作二十年以上者；硕士学位获得者。 4.计划生育宣教副主任技师：大学本科以上学历，从事计划生育宣教主管技师职务五年以上者；在地、州（不含乌鲁木齐地区）及以下单位先工作后取得本专业大专学历的人员，从事本专业工作二十五年以上，担任计划生育宣教主管技师职务五年以上，并符合本系列（专业）任职资格条件，除学历以外的其他条件者；在县以下（含县及县级市行政区划）和三类地区工作的专业技术人员，中专毕业后从事本专业工作二十五年，担任计划生育宣教主管技师五年以上，并符合本系列（专业）任职资格条件，除学历以外的其他条件者；获得博士学位者。 “文革”前入学的大专毕业生；“文革”期间高等院校大学普通班毕业，从事计划生育宣教主管技师职务五年以上者。 5.计划生育宣教主任技师：大学本科以上学历，从事计划生育宣教副主任技师职务五年以上
一、资格类 1、师德师风证明（单位写）。 2、毕业证（原件及复印件）。 3、专业技术职务资格证（原件及复印件）。 4、专业技术职务聘任证（原件及复印件，聘任情况如实填写）。 5、教师资格证（原件及复印件）。 6、继续教育证（原件及复印件）。 7、年度考核表（原件，高级6年，中级4年，中师毕业晋中小学一级需5年）。 8、评审简表（一份）。 9、评审表（高级3份，中级2份）。 10、材料真实性保证书（一式二份）。 11、资格审查表（一式二份）。 12、公开展示证明材料。 13、其他证明材料。 二、能力和经历类材料 中级扣准第四章第九条，高级扣准第五章第十二条 1、专业知识能力 由单位提供证明材料。 2、教育教学工作量完成情况 由学校提供证明材料，五年课程表，听课、评课附近五年听课、评课
记录。 3、教学经历 学校提供证明材料，教学计划，三学年完整教案。 4、教学效果 学校提供评估材料及评估意见，评估材料中级至少二年评估优秀，年度考核合格就行，高级至少5年评估优秀，年度考核至少1年考核优秀。 5、学生管理 学校提供班主任工作证明，本人提供班主任工作计划，班主任工作总结，有证书须附证书。 6、教科研工作 学校提供教科研证明，2014年以来每学期至少撰写一篇有教学价值的教学心得、案例或论文。 7、素质教育 学校提供证明材料及参与素质教育的活动情况。 8、课程改革 学校提供参与课程改革的证明材料以及开展课外活动的证件。 9、示范引领 学校提供统一安排培养青年教师共同成长的证明材料，附所培养引导的青年教师的获奖证书。 10、支教 学校提供支教或农村工作经历的证明材料，附支教证书或农村
四川省 中、高级工程师资格评审条件 申报中、高级工程师的学历、资历等基本条件按《工程技术人员职务试行条例》等有关规定执行。 一、申报中级工程师的基本条件 （一）学历要求 取得大专及以上学历，且专业对口或相近；或中专（对口）毕业，后取得大专学历（不对口）。 （二）资历要求 取得助理工程师资格4年以上，且上年度考核合格以上。 （三）其他要求 取得职称外语合格证书（C级）或省英语二级（日语三级）合格证书、职称计算机合格证书（3个模块）、继续教育合格证书。 （四）破格晋升条件 温职改办〔2005〕53号文件规定：不具备规定学历担任助理工程师职务四年以上或具备规定学历担任助理工程师职务不满4年，具备以下五项条件中的两项者，可以破格申报工程师职务。 1、在省级学术会议、报刊上发表一篇或市级刊物上发表过两篇以上有价值的专业论文。 2、获省、部级四等奖，或市、厅（局）级三等奖，或县级一等奖以上的主要完成者，或县级二等奖的主持人，或获得市级优
秀新产品、优秀设计三等奖以上主要贡献者。 3、长期在生产第一线，有较高的专业技术水平，多次为解决复杂的专业技术问题作出显著成绩，并为同行专家所公认；或是县以上重点工程、科研、科技攻关项目的主要主持、主要实施者，成绩显著、贡献突出；或对提高产品质量，降低产品成本，在专业技术方面作出重要贡献，并使企业取得重大经济效益（要有经济指标）和明显的社会效益，被行业总结推行。 4、获得一项以上发明专利，或两项以上实用新型、外观设计专利，其研究成果已在生产中应用，并取得显著的经济和社会效益。 5、获县级以上劳动模范、拔尖人才、优秀青年专业人才、科技先进工作者称号，或市级两次以上专业性先进工作者称号（不含协会、团体授予的称号）。 二、申报高级工程师的基本条件 （一）学历要求 取得本科及以上学历，且专业对口或相近；或大专（对口）毕业，后取得本科学历（不对口）。 （二）资历要求 取得工程师资格后担任工程师职务5年以上，且工程师任期（至少近3年）业绩考核合格以上。 （三）其他要求 取得职称外语合格证书（B级）或省英语三级（日语二级）合
晋升中、高级专业技术职务人员的 基本条件 1、教师资格。必须具备相应的教师资格。 2、学历。初中、小学教师应分别达到专科、中师及以上学历。其中，小学教师晋升中高职务应达到专科及以上学历。 3、继续教育和年度考核。普通话水平等级测试应取得二级乙等证书（1954年1月1日以前出生的人员除外），教学四项基本技能达到三等级，每年应完成继续教育80学时，近五年完成400学时；近五年年度考核为称职以上，其中小中高至少有三学年考核为优秀（如只有两年优秀，则必须有一年受到市级表彰）。 4、学生思想政治的教育工作要求。任现职期间要有2年担任班主任工作（含学校团委、少先队辅导员工作）。中小学教师对学生进行的宪法所规定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动等，都应作为做学生思想政治教育工作经历，其从事学生思想政治教育工作的经历可计算为担任班主任工作的年限，在申报材料中必须要有相关的证明。申报人的“班主任工作的情况和业绩”必须在《评审表》“任职期满考核表”注明。 5、支教工作。指在农村（县及以下学校）工作。 6、计算机应用能力和信息技术等级测试。男50、女45周岁以上的教师或在农村工作的教师，职称计算机应用能力考试可免考，属于年龄免试的提交本人身份证复印件，属于在农村工作的教师提供《免试审批表》。 7、任职年限。小学高级：工作在小学教育教学岗位上，担任小一5周年以上；本科毕业工作1年以上。 中学一级：工作在中学教育教学岗位上，担任中二4周年以上；获得硕士学位者（低转高评人员，当年不能晋升高一级职务）。 中学高级：工作在中学（中专）教育教学岗位上，担任中一或讲师5周年以上；获得博士学位者。 8、教学、科研方面
教师申报副高级需要哪些条件 教师申报副高级职称需要符合哪些业业绩成果上的条件呢?教师申报副高级职称需要满足相应的条件，例如在要求的学术刊物上发表论文，获得相应级别的优秀称号等等，在某些工作上具有突出贡献的教师都可以为职称评审加分。 1. 在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上; 2. 市区教师获得盟市级以上优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、学科带头人、论文发表指导尚编辑企鹅号2798419225优秀教学能手、教学名师等称号之一;镇区教师获得牙克石市级以上优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、学科带头人优秀教学能手、教学名师等称号之一; 3. 市区教师获得盟级及以上优秀班主任称号或优秀班集体;镇区教师获得牙克石市级及以上优秀班主任牙优秀班集体称号之一; 4. 在教改或教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在旗县以上地区推广; 5. 参加经全国或自治区中小学教材审查委员会审定的地方教 材编写工作本人撰写部分不少于一章或三节; 6. 从事艺术教学工作的教师，本人在教育、文化行政部门主办的旗县级以上汇演、汇展或比赛中获得二等将以上2次或所带班级学生在参加旗县级以上教育行政部门绷带或批准的中小学汇演、汇展比
赛等活动中，论文写作辅导刘编辑企鹅号1269292199获二等奖以上奖励2次以上。或本人获得旗县级以上优秀指导教师2次以上。从事体育教学工作的教师，所训练的学生在教育或体 育行政部门组织的比赛中，获得旗县级比赛团体或个人前3名，或地市级比赛团体或个人前6名，或自治区级比赛团体或个人前8名，或国家级以上比赛团体或个人前10名，或本人获得旗县级优秀教练员奖2次以上。 以上业绩成果中，所有申报人员必须提供一篇发表的论文，同时提供发表的期刊及在知网、龙源、惠普、万方之一网站检索所发表论文的检索页，其它荣誉有一项即为符合申报条件。
工程技术系列（城市规划与建筑设计）高级评审会 申报条件 在北京地区工作，与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员申报城市规划与建筑设计专业高级工程师，须符合下列条件： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 根据本人所在部门和从事工作的不同，申报人需分别具备以下条件： 1、在生产、技术管理部门工作的申报人应具有解决在生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力；具有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势；具有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益；能够指导工程师的工作和学习。 2、在研究、设计部门工作的申报人应具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题；具有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势；具有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社
会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文；能够指导工程师、研究生的工作和学习。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、获得博士学位后，担任工程师职务满2年； 2、大学本科及以上学历毕业后，担任工程师职务满5年； 3、长期在工程技术岗位上工作,承担国家或地方重要工程项目、课题的技术骨干，并符合下列条件之一： （1）大学普通班毕业，担任工程师职务满8年。 （2）取得专科学历满10年，从事专业工作满20年，并担任工程师职务满8年。 （3）1969年底前高中或中专毕业并参加工作的人员，从事工程技术工作满30年，担任工程师职务满8年。 四、对外语的要求 申报人须持有中级职称后且是1999年及以后考取的全国职称外语等级考试A级合格证书或合格成绩；其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试A级成绩达到45分（含）以上可以申报。符合下列条件之一的人员可免试； 1、取得外语专业专科及以上学历； 2、获得博士学位； 3、具有国家认定的相应留学经历（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）； 4、出版过外文专著、译著（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）； 5、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作（“乡镇以下基层单位”是指乡镇政府直属或直接管辖的基层单位）； 6、参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT）通过高（A）级。 五、对计算机应用水平（能力）的要求 凡1960年1月1日及以后出生的人员，须持有北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试4个模块合格证书；其中获得硕士学位的人员，只需取得1个模块合格证书。评聘中级职称已取得的计算机应用水平（能力）考试合格证书(4个模块或A级证书)在申报高级职称时继续有效。符合下列条件之一的人员可免试： 1、取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历； 2、取得博士学位； 3、参加全国计算机软件专业技术资格考试，取得程序员及以上级别资格证书。
高级工程师正常申报条件： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并需担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级的职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 理论水平 第一，具有系统、坚实的专业理论知识，具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 第二，对所从事的专业有深入的研究和独到的见解，在同行专家中具有较高的知名度。 第三，比较全面了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势，具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 第四，比较全面掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。 工作经历 任高级工程师期间，具备下列条件之一： A、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历，并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 B、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历，并被证明是正确的。 C、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历；或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 D、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。
业绩能力 任高级工程师期间，具备下列条件之一： A、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目，并获得相应的成果奖励。 B、主持或为主完成过二项以上省（部）级重点科研项目，并获得省（部）级以上的成果奖励。 C、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目，经成果验收与鉴定，并获得省（部）级以上的相关奖励。 D、主持或为主承担过本行业技术发展规划，得到省（部）级以上主管部门的认可，并在全行业推广应用。 E、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目，并有突出成果，取得重大的社会、经济效益或得到省（部）级以上主管部门的肯定。 F、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作，取得显着成效，得到省（部）级主管部门的肯定。 H、主持或为主承担过国家及省（部）级行业技术标准、技术规范的制定工作，该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。 专著论文 任高级工程师期间，撰写过下列著作或论文之一： A、正式出版过10万字以上的专著。 B、在国家出版部门确认的重要专业公开刊物上发表本专业论文三篇以上。 C、在同行专家认定的国际性学术会议上宣读交流本专业论文二篇以上。 D、在同行专家认定的全国性学术会议上宣读交流本专业论文三篇以上。
交通运输高级工程师职称评条件及论文要求、高级职称论文评审条件 适用范围本条件适用于从事道路与桥梁的规划、勘察、设计、科研与技术开发、工程管理、施工、监理、养护和从事汽车运输管理、汽车运用与维修、车辆检测、公路机械运用与管理；从事港口与航道工程中的规划、勘察、设计、标准及规范编制、定额编制、科研与技术开发、施工、监理、维护、港口机械应用以及从事地方铁路运输专业的组织高度、机务管理与维修、电器工程、设备更新与技术改造、科研与技术开发等工作的工程技术人员。 学历、资历获得博士学位后，从事本专业技术工作，取得工程师资格2年以上；或大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得工程师资格5年以上。 外语、计算机： 1、较熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。 2、较熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。 专业技术工作经历（能力）条件： 取得工程师资格后，具备下列条件： （一）从事规划、勘察、设计等工作人的员，具备下列条件之一： 1、主持完成过一个以上省级或二个以上市级公路规划项目，并负责完成主要技术工作和有关文件的编制或完成过一个以上大型或二个以上中型工程项目的初步设计或施工图设计，并负责完成主要技术工作，该项目已通过评审或交付施工。 2、作为主要技术骨干主持完成过一个以上区域性布局规划或水系航运规划或二个以上综合性港口或内河航运规划项目，并负责完成本专业规划报告的编制。 3、作为主要技术骨干主持完成过三个以上大、中型或五个以上小型港口、航道工程项目的测量或勘探，并负责提出技术报告。 4、主持完成过一个以上大、中型或三个以上小型港口、航道工程项目的设计，或作为专业负责人，完成过三个以上大、中型或五个以上小型项目的设计。 5、主持或作为技术骨干完成过一项以上不低于由二百个主要零部件组成的汽车或工程机械专用保修设备的设计。 （二）从事科研、技术开发工作的人员，具备下列条件之一： 1、作为主要技术骨干参加完成过一个以上省部级或主持完成过二个以上市
工程系列初中高级评定条件 职称条件 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。 助理机械工程师职称的评定 初级职称（助理工程师）很好评，各地的程序大同小异，只要符合条件，持相关资料，填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。下面助理机械工程师职称的评定要求及注意事项供参考： 有关要求： 1、申报对象：在专业技术岗位上工作的人员。（公务员就不行） 2、初定职称级别及条件：（不同学历评定时间不一样） （1）中专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”；初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年，可再初定“助理级职称”；
（2）大专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”；再从事本专业工作两年，可初定“助理级职称”； （3）大学本科毕业，工作满一年，可初定“助理级职称”； （4）硕士学位获得者，再从事本专业工作三年，可初定“中级职称”； （5）博士学位获得者，可初定“中级职称”； 3、需提供材料： （1）拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件； （2）近期一寸免冠照片四张； 4、申报程序及手续： （1）对拟申报职称人员进行资格审核，**查验，发放《初级专业技术职务任职资格申报表》空白表； （2）本人填写《初级专业技术职务任职资格申报表》一式二份； （3）单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，经考核合格的，将有关材料报市人才市场。 （4）市职称办审核后，下发任职资格文件和资格证书。注意事项编辑 （1）大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同（或相近）方能初定职称；
河北省工程系列 石油化工工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 评定标准：石油化工专业高级工程师须系统掌握本专业基础理论和专业技术知识，熟练掌握本专业的技术标准、规范、规程和法规，熟悉相关专业知识，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有丰富的专业技术工作经验，能独立解决本专业复杂疑难技术问题，业绩显著，取得有较大价值的科技成果，或在技术创新、成果转化，或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果；公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作；有培养和指导工程师工作的能力。 一、适用范围 本条件适用于从事石油化工专业的应用科学研究、化工生产工艺及规划设计、化工产品研究与开发、生产和技术管理，以及与其相关联的工程技术人员。 二、政治思想条件 热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师任职资格后，年度考核合格以上。 三、学历、资历条件 获博士学位后，从事本专业技术工作，取得工程师任职资格2年以上；获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得工程师任职资格５年以上。 四、外语、计算机条件 （一）掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。 （二）掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。 五、专业技术工作经历（能力）条件 取得工程师任职资格后，具备下列条件之一： （一）从事研究工作的工程技术人员，具备下列条件之一： 1.主持或作为技术骨干参加省（部）级重点科研项目的科技攻关、研究开发的全过程，完成任务较好或得到实际应用； 2.主持或作为技术骨干参加本行业较高难度、较复杂的新工艺、新技术、新产品的研究开发2项以上。 （二）从事设计工作的工程技术人员，具备下列条件之一： 1.担任大型工程项目设计的负责人1项以上或大型工程项目设计的分项负责人2项以上； 2.担任中型工程项目设计负责人3项以上；
最新北京高级职称及中级职称评审条件 最新北京高级职称及中级职称评审条件 简要概括申报条件：根据京人发[2002]101号文件精神 （一）基本条件：没有出过医疗事故，考核成绩合格，满足基层工作任务，获得规定的继续教育学分，职称英语和计算机成绩考试合格，最重要一点，有执业医师资格。 （二）报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一： 1．临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前； 2．取得临床医学博士学位，担任主治医师职务不少于2年； 3．取得临床医学硕士学位，担任主治医师职务不少于4年； 4．医学大学本科毕业，担任主治医师职务不少于5年； 5．医学专科毕业，在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年，期间作为第一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文（不含个案、摘要、综述等）； 6．担任主治医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告； 7．担任主治医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。 （三）申报临床医学专业主任医师资格人员，应具备下列条件之一： - 1 -
1．医学大学本科毕业或取得学士以上学位，担任副主任医师职务不少于5年； 2．担任副主任医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人； 3．担任副主任医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步三等奖的主要完成人； 4．医学专科毕业，担任副主任医师职务不少于7年，期间作为第一作者在核心期刊发表3篇及以上专业学术论文。 按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；晋升主任医师，应在担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者论文（或著作），在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。各单位推荐委员会负责对申报人提交论文的科学性、先进性和实用性进行审核。提交正式发表论文的时间，截止当年9月30日 申报中医、预防医学、药学、护理、医学技术高级专业技术资格，仍按《卫生技术人员职务试行条例》执行。对未达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的申报条件，但业绩突出的人员，经所在单位同意后，报市卫生局审核，可以破格申报高级专业技术资格。破格标准参照临床医学专业高级专业技术资格申报条件执行。 未受聘担任相应专业技术职务的时间、年度考核不合格的年度以及全脱产攻读研究生的时间不能计算为履职时间。在职攻读研究生的履职时间，以单位实际聘任时间为准。 （四）关于申报人员职称外语的要求： - 2 -
正高级工程师评审条件 申报条件： 学历资历条件 具有大学本科以上学历，取得高级工程师资格后，从事本专业工作满5年。 外语、计算机、继续教育条件 （一）按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。 （二）按照规定参加继续教育培训，取得专业技术人员继续教育证书。 能力业绩条件 （一）能力条件 具有系统广博的专业理论和技术知识，掌握本专业国内外最新技术现状和发展趋势，有丰富的专业技术实践经验，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题，能独立承担本专业疑难技术问题的指导或咨询工作。 （二）业绩条件 符合下列条件之一： 1、获省（部）级科学技术二等奖以上（及相当奖励，以奖励证书为据，下同）1项；或省（部）级科学技术三等奖2项；或省（部）级科学技术三等奖1项加市（厅）级科学技术一等奖2项。 2、参加完成1项国家级或2项省（部）级重点工程（包括规划、勘察、设计、施工、监理等，下同）、科研、技术创新（包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等，下同）项目，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可（以成果鉴定书为据，下同），并取得明显经济效益和社会效益。 3、主持完成1项省（部）级或2项市（厅）级重点工程、科研、技术创新项目，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可，并达到国内领先水平。 4、主持完成1项或参加完成2项省（部）级以上行业技术标准、规范编制，并通过省级以上行业主管部门审定后颁布实施。 5、主持完成省、市重要骨干企业的重大技术改造工程项目2项，并获得显著经济效益和社会效益。 6、有2项发明专利的发明人或设计人（以专利授权证书为准，下同），其发明专利已开发实施并取得利税600万元以上（要有税务部门的证明，下同）。 7、解决生产建设中复杂疑难的重大技术问题，经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可，并取得显著经济效益和社会效益。 （三）论文著作条件 符合下列条件之一： 1、在国内外公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业具有较高学术价值的论文3篇以上。 2、公开出版发行本专业有创见性的学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。正高级工程师破格条件 破格申报正高级工程师资格，除符合本标准条件第七、八条外，还须具备下列三项条件： （一）获得省（部）级科学技术一等奖以上1项或二等奖2项。 （二）参加完成1项国家级或2项省（部）级重大项目的研究、设计，在解决关键性技术问题上起到了主 导作用，并具有国内领先水平。 （三）在国内外公开发行的省级以上科技期刊上独立发表本专业有较高价值的学术论文3篇以上；或在SCI（科学引文索引）或EI（工程引文索引）上收录本专业论文2篇以上；或公开出版发行本专业有较高学术
申报条件 申报中小学教师中、高级专业技术职务任职资格的人员必须同时具备以下条件： （一）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，具有良好的思想政治素质。 （二）遵守国家法律、法规，贯彻执行党和国家的教育方针，热爱教师职业，忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，教风端正，教书育人，为人师表，具有良好的思想品德和职业道德。 （三）取得相应教师资格。 （四）任现职以来年度考核均为合格以上。 （五）身体健康，能全面履行本岗位职责，完成规定的教学或教研工作任务。 （六）担任中、小学（幼儿园）校（园）级行政职务的，取得相应层次的校（园）长培训合格证书。 （七）小学教师（不含厂、矿所属小学）申报小学高级教师及中学高级教师任职资格者须完成规定的继续教育任务，并经审验合格。 （八）学历和任职年限分别符合下列要求： 1、申报中学一级教师任职资格者，具备下列条件之一： （1）大学本科毕业，或大学专科毕业在初中任教，担任中学二级教师职务4年以上； （2）研究生班毕业或取得第二学士学位，担任中学二级教师职务3年以上。 2、申报小学高级教师任职资格者，具备下列条件之一： （1）中等师范学校（含中专）毕业，担任小学一级教师职务5年以上； （2）大学本、专科毕业，担任小学一级教师职务4年以上。 3、申报中学高级教师任职资格者，具备下列条件之一： （1）大学本科毕业，或大学专科毕业在初中任教，担任中学一级教师职务5年以上； （2）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任中学一级教师职务4年以上； （3）博士研究生毕业并取得博士学位，担任中学一级教师职务2年以上。 4、小学高级教师申报中学高级教师任职资格者，具备下列条件之一： （1）大学专科学历，担任小学高级教师职务10年以上； （2）大学本科学历，担任小学高级教师职务8年以上； （3）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任小学高级教师职务4年以上。 评审条件 （一）中学一级、小学高级教师任职资格评审条件 1、专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求： （1）具有系统的教育基础理论和专业知识，掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识；熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法，并在教学中正确运用；胜任一门学科的教学工作，能够指导所教学科的研究性学习活动和课外（实践）活动。
最新上海高级职称报名条件及评定办法 最新上海高级职称报名条件及评定办法 我是上海市某三甲医院的一个医生，去年参加副高考试，很幸运的是我一次性就考过了，评审前我做了很多准备工作，得以顺利通过副高评审，别人总说我很幸运，我要强调的是，机会总是降临给有准备的人，大家只看见我的一帆风顺，却没有看见我在背后付出的努力。总结一句话，有的放矢，有备无患！ 复习总结： 参加副高考试，复习了一个多月，全考场第一个交卷，最后分数72分，跟平时模拟考试分数差不多，个人还满意的。 记忆有曲线，所以要不时的返回去看书，看一遍一定不够； 相信自己，虽然记忆力大不如前，但是我们有多年的临床经验做为铺垫，起点会比较高；因为时间不多，我是有计划有步骤的看书，第一遍（包括做题）一定要几天内完成，第二遍要几天内完成，部分内容要看第三遍，全部规定好，任务完成就好，不会多看，一天到晚的看，其实效率也很低。当然那段时间其他任务也很多，没法让我整天看，我是利用在机场等飞机，在会场中场休息，晚上睡觉前这些角角落落的时间看书的，但是总归会把当天的任务完成。论文课题准备： 考试分析 1.病案分析题：每题的第一问是关键，略为多化些时间，判断出可能的诊断，赌注下对了才有希望在后面的提问中少丢分。 2.病案分析题：每题的题干中都有将思维引入歧途的“陷阱”，要准确的判断出“诊断”与“陷阱”。 陷阱举例—— ①乳癌患者腰痛，很可能会推测是“腰椎转移癌”，最后诊断是“椎间隙感染”或是“腰椎结核”。 ②L4/5椎间盘突出极外侧型突出，压迫L4神经根，而非L5神经根。 ③腰痛伴右下肢放射痛，最后诊断不是“腰椎间盘突出症”，而是“腰椎结核”。 ④小腿外伤后肿胀、动脉搏动消失，可能是“骨筋膜室综合症”，也可能是“胫动脉或腘动脉断裂”。 通过管线不仅可以解决吊顶层配置不压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。高中资料试卷电气设备，在安装过卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
第六条担任技术员职务，应具备下列条件： 1、具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。 2、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、大学专科、中等专业学校毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格。 第七条担任助理工程师职务，应具备下列条件： 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。 第八条担任工程师职务，应具备下列条件： 1、具备下列部门之一的条件 （1）生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。 （2）研究、设计部门 ①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。 ②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。
2、获得博士学位后，经考察合格；获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上。 第九条担任高级工程师职务，应具备下列条件： 1、具备下列部门之一的条件 （1）生产、技术管理部门 ①具有解决生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。 ②有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。 ③有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会经济效益。 ④能够指导工程师的工作和学习。 （2）研究、设计部门 ①具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题。 ②有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。 ③有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文。 ④能够指导工程师、研究生的工作和学习。 2、获得博士学位后，从事工程师工作二年以上；大学本科毕业以上学历，从事工程师工作五年以上。 第十条担任工程师、高级工程师职务的工程技术人员，应具有阅读本专业外文资料的能力。从事工程技术研究、设计、技术开发、技术情报等工作的工程师、高级工程师，应能比较熟练和熟练地掌握一门外语。
高级职称晋升常见问题解析 晋升职称对一个从事医务工作的人来讲，是职业生涯中的大事。但如何做好晋升的准备工作，不是每一个人都很清楚的。近几年，随着专业技术资格评审趋向规范化，评审程序科学，明确，评审标准客观公正，操作性也较强。为帮助我院申报职称人员做好评审或应试准备，我们结合近几年有关文件和参加评审工作的经验，对评审工作中的常见问题进行了解析，供申报人参考。 一、2006年高级职称晋升与2005年有哪些变化 变化之一是计算机申报条件要求更加严格。陕人办发[2005]34号《关于中、高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》文件中要求卫生系列申报高级专业技术任职资格评审或考试，必须通过全国计算机应用能力考试13个模块中的4个模块，申报中级资格评审或考试，必须通过13个模块中3个模块的考试。 计算机免试条件中由原来的“硕士研究生以上学历认定中级专业技术资格的免试”变为“全日制硕士研究生以上学历初次认定专业技术资格者免试”，年龄免试条件统一规定为“1960年12月31日前出生者”。 计算机证书原件及复印件在职称申报时作为申报材料一并提供. 变化之二是论文的范围，从2005年陕西省职改办就划定了981种职称评审认可的中文生物医学期刊目录，今年又进行了修订。这就要求大家在准备材料时，要根据目录要求提供参评论文。省卫生职称评审认可的中文生物医学期刊目录，可登录“陕西卫生网”（网址：https://www.doczj.com/doc/521068291.html,），在“人事管理”栏目中“卫生职称”部分中查询2005年6月15日的《陕西省卫生职称评审认可的中文生物医学期刊目录》（如在当前页面中找不到，可点击“卫生职称”部分右下角的“>>更多”符号）。 晋升正高论文全文字数一般不少于1500字,副高级不少于1000字. 二、高级职称申报、评审程序及对申请者的基本要求 1、严格按照卫生系列高评委要求报送相关材料，申报条件包括思想政治、学历资历、外语、计算机、科研能力、继续教育等。其中对于中专学历晋升副高级资格的,陕西省人事厅在陕人发[2003]71号《关于当前职称评审工作若干补充规定（试行）》文件第5条中做了说明“从2005年起，省、市级单位（含市辖区域内单位）专业技术人员申报副高级职称必须具备国家认可的大专以上学历”. 2、审核上报程序（1）个人申报（2）医院人事部门初审（申报材料中所有复印件应审查原件后加盖公章），业绩公示。（3）上级主管部门对报送材料进行核定、盖章。 4、将审查合格人员材料上报省卫生厅高评委员会。 三、任现职时间和后取学历的关系 在实际评审过程中,曾碰到这样的情况：一位申请人任主治医师5年,后取学历为学士学位,申报副高,但未获通过。原因是其在任职期间进行了2年的脱产（以毕业证书上所写为标准）学士学位学习，把这2年时间从任职时间中剥掉，就不符合“本科学历，取得中级资格，并任现职不少于5年的规定”。 在省卫生专业技术职称的文件中，对拟晋升高级专业职称人员的学历资历条件均做了极为详细的规定。在申报相应职称时，认真阅读文件，严格按照文件规定申报，必要时要向主管部门咨询。 四、评审程序 1、评委主要从职业道德、学历、资历、外语、答辩情况、诊治疑难病和解决问题的能力、处