环保校本课程教材
六年级
注
6
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写在前面的话
小学环保教育这一活动在小学进行是十分
必要的。利用这一时间为队员讲解环保知识， 自然界的奥秘等等。
每年的地球日、世界环境日和水日、学校 都会组织形式多样的活动，或大型的展板宣传, 或小至集体外出拣拾垃圾，给学生创造了良好 的环保意识氛围。
减卡救树行动：每年元旦前后，为了减少 贺卡在学校的轻舞飘扬。大队部在校园里开展 “减卡救树”的活动，呼吁同学们少送或不送 贺卡，用电子邮件，电子贺卡等来代替贺卡， 每年我们都采用不同的形式来进行。或进行展 板宣传，或举行签名活动，或发送倡议书，或 在校园里进行横幅，横标的宣传。受到同学们 的青睐，效果很好。
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目录
使用说明
第二节 认识各种环保标志
1第三节 你知道日常垃圾如何分类吗？ q
1第四节
你家的水龙头节水吗？
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第五节 绿色节日
'第六节 六?五”世界环境日的由来
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\第七节
什么是地球日?
L 第八节
环保行为防治噪声 1
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第九节 节约用纸
第十节 L
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禁用一次性筷子
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第十节 保护野生动物 -
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第十二节
什么叫自然保护区？
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十三节
什么是海洋污染？
C 十四节
什么是“绿色学校”？
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第一节
中国环境保护徽图案设计及 L I
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中国环境保护徽图案设计及使用说明
⑴中国环境保护徽是中国环境保护的标志，象征地球，说明地球
只有一个，这是我们全人类赖以生存的大环境，人们要共同保护它。
⑵徽标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相近，说明环境保护事业是全球性的，它为全世界所关注。在当今时代，日益恶化的环境告诫人们：环境保护事业与全人类生存休戚相关。
⑶上端图案绿色橄榄枝，既代表和平、安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色在召唤，人们应当知道：绿色的消失，就会使生态失去平衡，就是对人类生存的严重威胁。
⑷图形的蓝色块，代表蓝天与碧水，泛指大气与水体，太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字并使之图案化，从形象上增强中
国特色。说明我们环境保护工作者的任务，就是要通过对污染的监督
与治理，使天长蓝、水长清、山长绿，让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快，洁白的颜色，代表洁净，无污染的大气。
⑸下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao（中国环保）的缩写，标明这是环境保护徽。
⑹中国环境保护徽可在中央及地方各级环境保护机构的建筑物上悬挂；可在各级环境监测站、各级环境科研单位及有关环境保护单位使用；可在各类环境保护会议上悬挂；可在各种环境保护报刊的报
头、杂志的封面上使用，亦可喷涂于环境监测车、船及飞机上。
（建议用一课时）
认识各种环保标志
污水排放口
废气排放口 一般固体废物 噪声排放源
危险废物 噪声排放源 废气排放口
污水排放口
一般固体排放口
中国认证认可
绿色饮品环境合格 中国强证认证标志 中国环境标志
WWF
O1FAW
绿色食品标志中国节水标志世界自然基金会爱护动物基金会
森林认证回收标志中国节能产品标志加拿大美国
（建议用一课
时）
你知道日常垃圾如何分类吗?
（建议一课时完成）
同学们，在我们日常生活中会有许多的垃圾，垃圾的分类收集以及再生（回收）无疑是全民环保的一大举措，但你知道日常垃圾应如何分类吗？
环保专家指出日常生活垃圾可分为三类：
第一类是有毒、有害垃圾（如废电池等）；
第二类是有机垃圾等可降解垃圾；
第三类是难降解垃圾（如塑料、金属、玻璃等）。
将垃圾分类后，其中有机垃圾经过处理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有关部门回收使用，其余垃圾封装送交城市垃圾管理部
门处理，这才是真正有效和正确的垃圾分类收集，集中处理的方法。
实践作业:
家将垃圾进行分类
并将你的做法告诉爸爸
冯妈让她们共同关注环保
你能做到吗?
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