我要推荐的一本书是——《中华上下五千年》，这本书讲述了我们中华五千年的历史，值得我们好好阅读一番。
这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、乱臣贼子。中华上下五千年，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。
书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》，这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。鲍叔牙对管仲真是如同亲兄弟一般。鲍叔牙此等的热血情怀让人敬佩不已。
在《蔺相如完璧归赵》的故事中，大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得秦王无处可退，这是叫人拍手叫绝，蔺相如也因此功而被提升为大夫。
读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙；磊落直爽、英勇善战的廉颇；一代天骄成吉思汗；能征惯战的卫青；大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱，暴逆必败》《荆轲刺秦王》等许多故事。
小学三年级推荐阅读书目及简介 导言： 三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以，爱孩子的父母要加油呀！关掉电视、强迫他坐在书桌前，不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说，还推荐了诗歌---它是最美的文学语言；还推荐了科普作品“神奇的校车”，看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的；三年级的孩子开始写作文了，这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事，读一读《亲爱的汉修先生》（四年级推荐书目），相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 1.《父与子全集》 连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。 阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单，同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作，既是我们的责任，也是我们的乐趣。 值得一提的是，在国内《父与子》漫画的版本很多，但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。 推荐年龄：5-99岁。 2.《夏洛的网》 一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！《夏洛的网》，作者是美国作家E。B。怀特。这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。 3.《窗边的小豆豆》
中华上下五千年读后感(共9篇) 这是一个周末，我泡了一杯奶茶，放置于桌上，又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶，边看一本赏心悦目的书，这岂不是一种享受，岂不是一种养生之道？ 翻开《中华上下五千年》这本书的第一页，便是此书的前言。细细浏览一遍，发现其中并没有太多的修饰词，也没有什么夸张之处，但句句属实朴素，字字铿锵有力，刚劲端庄。从中我也获取了不少信息，“前言”这位老师也教予我不少知识——原来，中国是一块约960万平方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰，有最深的峡谷，最长城池……更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的东部，西倚帕米尔高原，东临太平洋，这便是中国。中国已有五千年的苍桑历史，我们的中华母亲也已有太多的经历，太多的故事了。 我又翻开另一页，来到了“目录”。粗略地看一遍，这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是“远古传说时代”，二是“夏商西”，三是春秋战国时期，四是“秦朝汉代”，五是“三国西东晋南北朝”，六是“隋唐五代十国”，七是“两宁辽金”，八是“元朝”，九是“大明王朝”，十是“大清帝国”。 看完目录，我便一面一面地看，一页一页地翻，在看到“三国西东晋南北朝时，我至甚喜爱。其中的原因是这版块，让我更深刻了解三国时期人物的不同一面，和平常人没有发现的人物个性的独特之处。 比如说“曹操”这个人物吧。以往，在我个人的印象中，他“挟天子而令诸候”这是一种多么卑鄙、肮脏的手段，也可见他是多么的狡诈，心怀不诡。但见
“一代枭雄曹操”这篇文章后，我对曹操这个人物又有了新的认识。我突然才发现曹操这个人物撇开他“挟天子以令诸侯”不说，但还是充满卓越的政治才能和军事才能的。况且，他在平时也十分喜爱题诗吟曲，著名之作《观苍海》、《龟虽寿》等。这些诗词被后人广为流传，堪称佳作，为此，也可见他才华横溢。再看，当曹操刺杀董卓失败时，他便镇定自若地谎称自己是献剑的。在此节，也可看出曹操随机应变的本领。而且，曹操对于有才之人，更是礼贤纳士，珍惜良才。对于曹操这人，用“奸雄”这词来形容，的确有偏离史实。 而蜀国之首——刘备，在我平常思维中是位仁德之君，几乎没有太大的缺点。我觉得他最大的优点便是重情重义，而这优点，到头来却成了他致命的弱点。关羽麦城被杀后，刘备便决心攻打东吴。而诸葛亮、赵云百般劝解之下，并告诉了他种种的害处，但他还是义气用事，攻打东吴。结果打败而归，刘备这时才悔悟过来。从这件事中，也可知刘备把情意看之太重，有些不顾大局，以致他的兵力大减，得不偿失。从刘备做得种种事中，我可以体会到刘备虽为一代仁德之君，但也有些不顾大局，常常义气用事，这便是他之不足。 又是一个周末，阳光照耀在身上，是那么惬意，我看完了《中华上下五千年》的最后一页，合上了整本书。那红色的封面在阳光下格外的注目。 五年级读后感范文：中华上下五千年读后感400字中华上下五千年读后感（2）| 返回目录 中华上下五千年读后感400字在广阔富饶的中原大地上，生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族，他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大辉宏的民族精神，自强自立于世界民族之林，在五千年的漫长岁月中，创造了悠久的历史和灿烂的文化。 上下五千年，沧海桑田，朝代更替，涌现出了许许多多惊天动地的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂，多少暴君昏王、乱臣贼子遭遇万世唾骂。
《中华上下五千年（上）》知识点题集 【上古传说】 01.世界古代四大文明古国有（古代中国）、（古代埃及）、（古代印度）、（古代巴比伦）。 02.中国古代十大上古传说有： 盘古开天地、女娲造人、燧人氏钻木取火、有巢氏筑木为巢、神农尝百草 皇帝战蚩尤、嫘祖造丝、仓颉造字、尧舜禅让、大禹治水 03.中国古代传说中（女娲）创造了人类，被人们尊称为人类的始祖。 04.中国古代传说中（神农氏）尝出了365种草药，写成（《神农本草经》），为天下百姓治病。 05.中国上古传说中的蚕神是（嫘祖）。 06.中国古代传说中汉字创造者是（仓颉），（文字）的产生和发展，使我国古代社会过渡到了文明时代。 07.中国古代传说中，（大禹）为了治水，三国家门而不入。 【青铜时代】 08.青铜器时代经历了（夏）、（商）、（西周）时期。 09.中国最早的王朝是（夏朝），是（奴隶）制王朝，第一任国王是（夏启）。 10.中国古代商朝（妇好）是中国历史和世界历史上最早的女军事统帅，也是中国女性的杰出代表。 11.（纣王）是商朝最后一个国君。 12.（周成王）和（周康王）统治时期是周朝最为强盛的阶段，这个时期享有（“成康之治”）的美誉。 13.烽火戏诸侯的历史典故是指周朝哪个国君？（周幽王姬宫靺）。 【春秋战国】 14.（春秋战国）时期是中国由奴隶制向封建制过渡的大变革时期，造就了（春秋五霸）和(战国七雄)， 引发了思想界（“诸子百家争鸣”），（井田制）的瓦解标志着奴隶制社会逐步过渡到封建制社会。 15.管仲和鲍叔牙都是春秋初期（齐）国的贤臣良将。 16.老马识途的成语典故讲的是春秋时期（齐燕）两国联军攻打山戎部族途中的故事，统帅是（齐桓公）。 17.退避三舍成语典故讲的是（晋文公重耳）与（楚成王）的故事，古时候一舍等于（三十里）。 18.“仁义之师”指的是（宋襄公）带兵攻打楚国的故事。 19.成语螳螂捕蝉，（黄雀在后），是发生在春秋时期（吴楚）两国之争中的故事。 20.中国古代“千古复仇第一人”是指吴国的（伍子胥）向（楚平王）复仇的故事。 21.孙武是（齐）国人，辅佐吴王（阖闾）。 22.春秋时期最后一个中原霸主是（越王勾践），他在吴国的历史典故是（卧薪尝胆）。 23.成语典故“兔死狗烹”讲述的是越国（范蠡）进谏越王（勾践）的故事，意思是“飞鸟打光了，好的 箭就该收藏起来了；兔子打完了，就轮到把猎狗烧来吃了。指（可以共患难，不可以共安乐）。” 24.吴越争霸之后，社会生产力发展，奴隶起义不断爆发，中国开始进入（战国时期）。 25.老子是春秋时期（楚国）人，姓（李），名（耳），字（耳冉），著有（《道德经》），被后世尊为（道家） 学派的创始人和（道教）的始祖。 26.孔子名（丘），字（仲尼），春秋时期（鲁国）人，杰出的（思想）家和（教育）家。是（儒家）学派 的创始人。 27.战国时期神医（扁鹊）是（齐国）人，是（四诊法）的奠基人，意思是指（望、闻、问、切）四种诊 断疾病的方法。 28.（墨子）是莫家学派的创始人和代表人物，战国时期（鲁国）人。，主张（非攻，反对战争）。 29.鲁班是战国时期（楚国）人，名叫（公输般）。 30.战国时期，晋国(豫让)漆身吞炭，秦国（商鞅）变法，鲁国（墨子）破云梯，齐国（孙膑）田忌赛马， 齐国（颜斤蜀）安步当车，齐国（孙膑）围魏救赵。，齐国（孟尝君）鸡鸣狗盗，齐国（平安君田单）巧布火牛阵。赵国（武安君苏秦）合纵，秦国（张仪）连横，赵国（武灵王）胡服骑射赵国（蔺相如）
《中华上下五千年》阅读课教学设计 中华上下五千年》推荐课教案 教学目标： 1、让同学初步了解《中华上下五千年》和作者。 2、了解《中华上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献。 3、通过导读，让同学继续学习读整本书的基本方法，培养读书做笔记 教学重点；了解《中华上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献。 教学难点：让同学继续学习读整本书的基本方法，培养读书作笔记的习惯。 教学时间：1课时 教学过程： 一、导读引路，激发兴趣。 1、同学们，还记得我们上一学期学习的朝代歌吗？我们一起来背一背好吗？（幻灯演示） 2、过渡：五千年历史长廊，风云变幻； 五千年文化长河，源远流长； 五千年人物长幅，千姿百态； 五千年战争长卷，硝烟弥漫。
就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹！同学们，还记得我们学过的课文中，就有这些历史故事吗？你能选择自己最喜欢的故事讲给大家听吗？ （学生讲，老师可相机演示：《大禹治水》《卧薪尝胆》《李广射虎》《司马迁发愤写史记》《三顾茅庐》《郑和下西洋》《虎门销烟》等故事的幻灯。） 3、小结并过渡 这么多的历史故事，串成了我国悠久的历史长河。其实，它们还只是这长河里一朵朵小小的浪花。还有更多脍炙人口的历史故事，都汇聚在一本书里，知道是哪本书吗？ （板书：《中华上下五千年》） 二、简介《上下五千年》和其作者。 1、《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物，阅读其中一个个历史故事，就能使我们具体了解中华民族的历史是多么的悠久，祖国的文化是多么璀璨。在这套书中，作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍资料，加以组织和裁剪，用通俗的现代语言写出来，不加以铺叙和描写基本上没有虚构。《中华上下五千年》按历史顺序编写，涉和的时间从远古到清朝的战争前。 2、这本书的作者是林汉达教授，他是一位教育家和语言学家，建国后历任北京大学教授、教务长、教育部副部长。他在写历史故事方面，是下过一番工夫的。他把历史故事作为对：“新语文的尝试和对旧故
《中华上下五千年》知识竞赛 1、北京猿人生活在（）一带。 A、周口店 B、马口店 C、西口店 2、猿人能够制造和使用工具，这种工具很简单，一件是（），一件是（）。 A、铁棒、石头 B、木棒、石头 C、木棒、手枪 3、原始人取火所用的工具是（）。 A、打火机 B、木头和石块 C、火柴 4、中国古代的传说都非常推崇皇帝，后代的人都认为皇帝是（）族的始祖，自己是皇帝的子孙。 A、汉族 B、藏族 C、华夏族 5、尧觉得舜品德好，又能干，把首领的位子让给舜，这种让位，历史上叫做（）。 A、礼让 B、禅让 C、谦让 D、互让 6、我国历史上第一个奴隶制王朝是（）。 A、秦朝 B、唐朝 C、宋朝 D、夏朝 7、夏朝从太康到少康中间经过大约一百年的混战才恢复过来，历史上称作（）。 A、少康中兴 B、安史之乱 C、康乾盛世 D、太平盛世 8、少康的儿子帝杼即位，发明了一种可以避箭的护身衣，叫（）。 A、衣 B、裳 C、衫 D、甲 9、是（）帮助汤推翻了夏朝，建立了商朝。 A、蚩尤 B、伊尹 C、葛伯 D、后羿 10、盘庚为了改变当时社会不安定的局面，将都城迁到了（）。 A、亳 B、燕 C、楚 D、殷 11、我国最早有文字记载的历史是从（）开始的。 A、商朝 B、夏朝 C、唐朝 D、宋朝 12、（）是周文王的好帮手。 A、大禹 B、伊尹 C、少康 D、姜尚 13、周武王灭了商朝，把国都从丰搬到了镐京，建立了（）。 A、夏王朝 B、商王朝 C、周王朝 D 、秦王朝 14、（）辅助周成王执政七年，把周王朝的统治巩固下来，还制定了周朝一套典章制度。 A、伊尹 B、周公 C、姜尚 D、叔齐 15、从周成王到他的儿子康王两代，前后约五十多年，是周朝强盛和统一的时期，历史上叫做“（）”。 A少康中兴 B太平盛世C康乾盛世 D成康之治 16、周历王逃走后，朝廷由召公虎和另一个大臣主持贵族会议，暂时代表周天子行使职权，历史上称“（）”。 A共和行政 B垂帘听政 C联合议政 D独裁专政 17、公元前770年，周平王迁都洛邑。因为镐京在西边，洛邑在东边，所以历史上把周朝在镐京做国都的时期，称为西周，迁都洛邑以后，称为（）。 A、东周 B、南周 C、北周 D、中周 18、“囚车”里的人才指的是（）。 A、鲍叔牙 B、管仲 C、周公 D、召公虎 19、公元前681年，齐桓公奉周釐王命令，通知各诸侯到齐国边境上北杏开会，在这个会议上，大家推选（）当盟主，订立了盟约。 A、周宣王 B、周幽王 C、齐桓公 D、鲁庄公
书目推荐 小说类： 《莫泊桑短篇小说选》（莫泊桑著，远方出版社，或世界书局） 推荐理由：莫泊桑是法国十九世纪末叶的重要作家，在世界各国拥有众多的读者，也是我国读者最喜爱的外国小说家之一。他在短篇小说方面的艺术成就，则使他赢得了“三大短篇小说之王”的美誉。莫泊桑的语言雄劲、明晰、流畅，充满乡土气息，让我们爱不释手。他具有法国作家的三大优点：明晰、明晰、明晰。 适读人群： 《契诃夫短篇小说选》（契诃夫，人民文学出版社） 推荐理由：契诃夫的显著特色是他能够从最平常的现象中揭示生活本质。他高度淡化情节，只是截取平凡的日常生活片段，凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画，从中展现重要的社会现象。契诃夫具有高超的抒情艺术才能，善于找准适当的时机和场合，巧妙而多样地流露他对觉醒者的同情及赞扬，对堕落者的否定和厌恶，对美好未来的向往，以及对丑恶现实的抨击，而且浓郁的抒情意味常以“客观”而含蓄的叙述笔法为载体。契诃夫是一个有强烈幽默感的作家，在他的小说中，基于所描绘的人物和事件的性质各异，他巧妙地发出有着微细不同的感情色彩的笑声，淡淡的幽默往往与辛辣的讽刺相交织。 《马克·吐温中短篇小说选》（叶冬心译人民文学出版社） 推荐理由： 马克·吐温，美国幽默大师、小说家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。作品风格以幽默与讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。 《欧·亨利短篇小说选》王永年译人民文学出版社） 推荐理由：美国作家欧·亨利和契诃夫、莫泊桑是世界三大短篇小说之王。 在欧·亨利的作品中，我们可以读到最真实的生活，体会到最深刻的人性。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局会使人“感到在情理之中，又在意料之外”。欧亨利以擅长结尾闻名遐迩，美国文学界称之为“欧·亨利式的结尾”他善于戏剧性地设计情节，埋下伏笔，作好铺垫，勾勒矛盾，最后在结尾处突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，使读者感到豁然开朗，柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案称奇，从而造成独特的艺术魅力。有一种被称为“含泪的微笑”的独特艺术风格。 《老人与海》（美·海明威赵少伟译漓江出版社） 推荐理由：是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。。“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪
《中国上下五千年》阅读指导课教学设计 石家庄藁城区廉州镇东城小学陈士轻 教学目标 1.让学生了解在图书室寻找图书的方法，认识图书检索码。 2.让学生初步了解《中华上下五千年》内容梗概及作者，并知道同一种书有不同的版本。 3.指导学生归纳“读好书，读整本的书”的基本方法，培养读书做笔记的习惯。 4.让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 5.了解《中华上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献，培养学生的民族自尊心和爱国热情。 教学重点 激发阅读历史故事书的兴趣，让学生在“读好书，读整本的书”的过程中体会与享受读书的快乐。 a 教学难点 锻炼学生的概括能力，指导学生归纳阅读方法，培养读书做笔记的习惯。 一、激趣导入 1.英国杰出的作家莎士比亚说过：“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”可见,阅读是多么重要。孩子们,你们喜欢读书吗?（在学生发言时与学生交流，从而感受读书是要经过选择的） 2.同学们的阅读面可真广，正是这些书籍开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识，启发了我们的智慧，但是我们小学生要学会有选择性的读书，我们要从书中汲取有益的营养。 二、好书查找妙招 1.今天我们来到了图书馆，看，林林总总的图书让我们眼花缭乱，怎样才能快速地找到一本自己想读的书呢？谁有妙招？指名生回答师相机评价（观察封面，查看目录，浏览内容简介或前言） 师：看来你们不仅爱读书，还爱动脑，积累了这么多的读书经验。
2.如果熟悉了图书的分类和检索方法就可以快速、便捷地查阅自己需要的书了。 (师简介图书分类号出示图书检索码） 3.老师从这些类别中特别找出了和我们的学习生活息息相关的几种。（课件） 4.师小结：有了这些图书检索码，在图书馆找书就更方便了。 5.好书大家读，今天老师就为大家推荐一本，看，这是什么书？《中国上下五千年》 那我们就用刚学到的办法到图书馆去找找这本书吧! 三、初步了解书籍 1.大家找得真快啊！这本书是哪一类的呢？你真聪明，做到了学以致用。谁来说说你对这本书的了解？ （学生介绍自己对书籍的了解时，教师穿插讲解本书的作者、书中记录的朝代、版本、目录） 2.这也正是老师想给大家的提示，那就让我们一起回顾一下中国五千年所历经的朝代。（出示课件） 师小结：从盘古开天辟地到如今，我们看到祖国的历史是多么的悠久，祖国的文化是多么的灿烂,我们可以用四句话来概括全书的内容与价值。（出示课件） 四、指导阅读汇报交流 1.这么精彩的一本书，你打算用什么方法来读这本书呢？和大家分享一下你的读书方法。 生谈读书方法，教师相应的评价 2.教师总结读书方法（幻灯片演示） 3.现在我们就用这些读书方法选择你最感兴趣的一个故事去读。但是，我们不能随意地在借来的书上作批注，怎么办呢？生:用读书积累卡 4.学生自主阅读，巧用读书积累卡。 （生自读，师巡视，并参与学生的读书活动，对个别学生进行指导） 5. 汇报交流，学生结合所做的积累卡汇报读书所得。 五、小结延伸
《中华上下五千年》读后感1500字 导语：中华文化是博大精深的，下面了《中华上下五千年》读后感1500字，欢迎阅读! 《中华上下五千年》读后感_1500字 中国，一个泱泱大国，有着五千年的文化与历史，的确，悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙，了解中国历史是理所应当的，在认识中国历史的过程中，《中华上下五千年》便成了我的良师益友。 今年我读了《中华上下五千年》这本书，里面主要讲了中华民族五千年来大大小小的事情，从盘古开天辟地到中日黄海大战，里面记载了无数名人，其中有：三顾茅庐的刘备、雄才大略的诸葛亮、英勇报国的岳飞、神医华佗、举贤任能的屈原…… 中国是一头咆哮的东方巨龙，为我们这些炎黄子孙带来无比的荣耀，她有着令世界都震撼的历史和奇迹：世界最长的城墙——中国万里长城、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路、最大的广场——天安门广场、世界最大的皇宫是北京的故宫、世界上最早最全的医药书《本草纲目》……这些不都是我们的骄傲吗?曾几何时，古埃及、古罗马等国家都有着和中国同样灿烂的历史，但今天它们已失去了昔日的光泽，唯独这东方的巨龙还闪耀着雄姿。 这本书里我最喜欢的人物是诸葛亮和勾践，因为他们都有一个故事：《卧薪尝胆》和《三顾茅庐》。《卧薪尝胆》里主要讲：吴王阖闾打败楚国后，成了南方的霸主。越国是吴国的临国，它与吴国素
来不和。公元前496年，越国国王勾践即位。为了征服越国，吴王发兵攻打越国。两国在槜李地方展开了一场大战，吴王阖闾满以为可以打赢，没想到打了个败仗，自己又中箭受了重伤，再加上上了年纪，回到吴国，就咽了气。 吴王阖闾死后，儿子夫差即位。阖闾临死时对夫差说：“不要忘记报越国的仇。” 夫差记住这个嘱咐，叫人经常提醒他。他经过宫门，手下的人就扯开了嗓子喊：“夫差!你忘了越王杀你父亲的仇吗?” 夫差流着眼泪说：“不，不敢忘。” 夫差为了报父仇，叫伍子胥和另一个奸臣伯嚭操练兵马，准备攻打越国。结果越国战败，越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王，因此派他看墓与喂马这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气，但仍然极力装出忠心顺从的样子。吴王出门时，他走在前面牵着马;吴王生病时，他在床前尽力照顾，吴王看他这样尽心伺候自己，觉得他对自己非常忠心，最后就允许他返回越国。 勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还问自己：“你忘了会稽的耻辱吗?”他还把席子撤去，用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。 勾践决定要使越国富强起来，他亲自参加耕种，叫他的夫人自己织布，来鼓励生产。因为越国遭到亡国的灾难，人口大大减少，他订出奖励生育的制度。他叫文种管理国家大事，叫范蠡训练人马，自
《中华上下五千年》读后感优秀范文5篇400字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 《中华上下五千年》读后感范文一 自从妈妈买了《中华上下五千年》这本书，我就每天抱着它，沉浸在里面无法自拔。从盘古开天地到开国大典，从公元前二十六年到公元1950年，我跟着时间，随着历史大事件，与野兽共舞，与古人上下朝，与农民起义，与八路军抗敌。那几天，我时而哭、时而笑;时而激动、时而平静;时而气愤、时而敬佩;各种情绪牵制着我。里面最记忆深刻的是虎门销烟和南京大屠杀。 可恶的英国人竟然用鸦片这种特殊武器来麻痹国人。为了让国人不在被祸害，林则徐不畏强权果断下令收缴鸦片，一共34天，收缴了近两万箱重约237万余斤烟土，用了整整23天才全部销毁，这就是举世闻名的“虎门销烟”。在林则徐的指挥下向全世界宣告了中华民族抗击外来侵略者的信心和能力，增强了民众对鸦片危害性的认识，也唤醒了人们的爱国意识。 南京大屠杀让我深感耻辱，浩劫之下昔日街市繁华的六朝古都成了一座死城，日军的残暴、凶狠、惨绝人寰，让人愤怒;国人的懦弱、呼救、悲鸣，让人痛心。成则王，败则寇，我们一定要自强不息，振兴中华! 读完这本书，我才知道原来我们中华民族这片热土竟然有这么悠久的历史，有这么多感人肺腑的故事，有这么多惊心动魄的变革，也有这么多奇耻大辱的时刻。作为小学生的我们，应该去了解历史，铭
记历史，发奋图强。 《中华上下五千年》读后感范文二 中华历史源远流长。上至古代夏商周时期，下至今日的灿烂文明。历史上风流人物百万英雄。王侯将相秦始皇、岳飞、成吉思汗......文人墨客苏轼、李白、杜甫......他们和黎明百姓一起构成了中华上下五千年的文明。 在古今多少朝代之中，兴亡更迭和欣荣腐败乃朝代之常事。 周幽王为得宠妃褒姒一笑，竟用古代军事重要通信工具----烽火来戏弄诸侯。诸侯发现被骗后，非常生气。后来，其它部落犬戎侵犯周，周幽王急忙点燃烽火，但是诸侯以为又是周幽王在戏弄他们，没有救援，最终周朝灭亡。 唐朝末期，诸侯势力强大于皇帝，百姓叛乱。宋太祖因为手下叛乱被迫自立为王。唐朝由此衰败，建立宋朝。于是，宋太祖赵匡胤吸取了唐朝的教训。罢去了各个武将的兵权。宋朝渐渐繁荣富强起来。可是在后来，金连连攻打宋。宋大败，从此灭亡。 19世纪末和20世纪，中国受到许多不可估量的损失，英法联军、八国联军的侵略，抗日战争，国共交战......原本一直挺立在众国之上的中国，一下子被多次侵略，这是为什么?是因为当时中国太封闭，不与其他国家交流，因此，当时中国遇到敌人不堪一击。 看来，统治国家需要一个志向远大的君王和文臣武将的帮助。同时，要多多与其他国家交流。只有这样，国家才能站在世界之上。我们要好好学习，天天向上，长大使祖国挺立在众国之上，永远是地球
高中语文课外必读书目-人教版语文高中书 单 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高中语文推荐阅读书目 一、教材导读篇目 必修一：《论语》《大卫科波菲尔》必修二：《家》《巴黎圣母院》必修三：《红楼梦》《高老头》必修四：莎士比亚戏剧，《谈美》必修五：《三国演义》《堂吉诃徳》 二、课程标准规定必读的名著： 文化经典著作，如《论语》《孟子》《庄子》等； 小说，如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈从文《边城》、塞万提斯《堂·吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫·托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等； 诗歌散文，如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等； 剧本，如王实甫《西厢记》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》； 语言文学理论著作，如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等 三、推荐阅读报刊杂志 《青年文摘》——青年人自己的心灵之光. 《读者》—善读可以医愚《思维与智慧》—思维大比拼，智慧大舞台。《启迪》—新知新趣新思维 《新智慧文摘》—精品文摘智慧宝典《哲理》—生活小哲理，人生大智慧 《格言》——充满青春活力的语言读本 《杂文选刊》——针砭时弊，批评世俗，反思历史，解读人生。 四、推荐阅读书目100部 （一）文化经典（4部） 1. 《老子》/[春秋]老子：中国道家学说的开山之作 2. *《论语》/[春秋]孔子：东方人的“圣经”，垂范千古的儒家经典 3. *《庄子》/[战国]庄周：以汪洋恣肆之笔，写惊俗骇世之论 4. *《孟子》/[战国]孟轲：睹斯人风标，养浩然之气 （二）小说（30部） 5. *《三国演义》/[明]罗贯中：三个帝国罗曼史，成败兴亡笑谈中 6. *《红楼梦》/[清]曹雪芹、高鹗：一部百科全书式的奇书 7. *《呐喊》/[现代]鲁迅：对现代中国历史命运的洞察 8. *《家》/[现代]巴金：青春是美丽的 9. *《子夜》/[现代]茅盾：都市空间·时代性·革命现实主义 10. 《骆驼祥子》/[现代]老舍：旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事 11. *《边城》/[现代]沈从文：边地风情的长轴画卷 12. 《围城》/[当代]钱钟书：一位智者对人性的洞察与调侃 13. 《花季·雨季》/[当代]郁秀：为中学生写中学生的小说揭开新的一页 14. 《射雕英雄传》/[当代]金庸：自此后再也无人怀疑金庸的小说巨匠地位 15. 《尘埃落定》/[当代]阿来：傻子与智者的交汇，先进与落后的融合 16. 《鲁滨逊漂流记》/[英]笛福：英国文学史上的第一部长篇小说 17. *《匹克威克外传》/[英]狄更斯：真实地描写了十九世纪初的英国社会 18. 《简·爱》/[英]夏洛蒂·勃朗特：世界女权运动的图腾柱 19. 《傲慢与偏见》/[英]简·奥斯汀：十九世纪英国关于爱与价值的经典故事 20. *《欧也妮·葛朗台》/[法]巴尔扎克：《人间喜剧》中的代表作品之一 21. *《巴黎圣母院》/[法]维克多·雨果：善恶美丑的鲜明对比 22.《红与黑》/[法]司汤达：法国批判现实主义文学奠基之作 23. *《莫泊桑短篇小说选》/[法]莫泊桑：宝石上的各个校面折射出灿烂的光芒 24. 《约翰·克利斯朵夫》/[法]罗曼·罗兰：真正的英雄的描述 25. 《少年维特之烦恼》/[德]歌德：拿破仑远征埃及随身携带的书 2
中国中华上下五千年内容 历史就是过去出现过、发生过的人和事,具有时间久远、不可重现的特点。故事是历史传承的主要途径,故事取材于历史,而将历史故事运用于中学教学中又具有其独特的真实性、趣味性、针对性和教育性特点。下面是我为您整理的中国中华上下五千年内容，希望对你有所帮助! 中国中华上下五千年内容篇一：勾践卧薪尝胆 吴王阖闾打败楚国，成了南方霸主。吴国跟附近的越国(都城在今浙江绍兴)素来不和。公元前496年，越国国王勾践即位。吴王趁越国刚刚遭到丧事，就发兵打越国。吴越两国在槜李(今浙江嘉兴西南，槜音zuì)地方，发生一场大战。 吴王阖闾满以为可以打赢，没想到打了个败仗，自己又中箭受了重伤，再加上上了年纪，回到吴国，就咽了气。 吴王阖闾死后，儿子夫差即位。阖闾临死时对夫差说： "不要忘记报越国的仇。" 夫差记住这个嘱咐，叫人经常提醒他。他经过宫门，手下的人就扯开了嗓子喊："夫差!你忘了越王杀你父亲的仇吗?" 夫差流着眼泪说："不，不敢忘。" 他叫伍子胥和另一个大臣伯嚭(音pǐ)操练兵马，准备攻打越国。 过了两年，吴王夫差亲自率领大军去打越国。越国有两个很能
干的大夫，一个叫文种，一个叫范蠡(音lí)。范蠡对勾践说："吴国练兵快三年了。这回决心报仇，来势凶猛。咱们不如守住城，不要跟他们作战。" 勾践不同意，也发大军去跟吴国人拼个死活。两国的军队在大湖一带打上了。越军果然大败。 越王勾践带了五千个残兵败将逃到会稽，被吴军围困起来。 勾践弄得一点办法都没有了。他跟范蠡说："懊悔没有听你的话，弄到这步田地。现在该怎么办?" 范蠡说："咱们赶快去求和吧。" 勾践派文种到吴王营里去求和。文种在夫差面前把勾践愿意投降的意思说了一遍。吴王夫差想同意，可是伍子胥坚决反对。 文种回去后，打听到吴国的伯嚭是个贪财好色的小人，就把一批美女和珍宝，私下送给伯嚭，请伯嚭在夫差面前讲好话。 经过伯嚭在夫差面前一番劝说，吴王夫差不顾伍子胥的反对，答应了越国的求和，但是要勾践亲自到吴国去。 文种回去向勾践报告了。勾践把国家大事托付给文种，自己带着夫人和范蠡到吴国去。 勾践到了吴国，夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里，叫勾践给他喂马。范蠡跟着做奴仆的工作。夫差每次坐车出去，勾践就给他拉马，这样过了两年，夫差认为勾践真心归顺了他，就放勾践回国。 勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志
高中语文课外阅读书目推荐 鄂尔多斯市一中校网 一、课程标准规定阅读的名著： 文化经典著作，如《论语》《孟子》《庄子》等； 小说，如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈从文《边城》、塞万提斯《堂·吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫·托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等； 诗歌散文，如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等； 剧本，如王实甫《西厢记》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等； 语言文学理论著作，如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等 二、当代名家名作 名家的作品未必全是名作，比如余秋雨是名家，出书众多，但是得到众多读者和专家认可的文化散文仍然是《文化苦旅》；比如周国平，他最好的学者散文集还是《守望的距离》。下面列出部分名家名作： 王小波《我的精神家园》； 史铁生《我与地坛》； 张中行《负暄琐话》； 宗白华《美学散步》； 朱自清《经典常谈》； 梁实秋《雅舍小品》； 张承志《黑骏马》《北方的河》；
顾城《顾城的诗》； 舒婷《舒婷的诗》； 食指《食指的诗》； 韩少功《马桥词典》； 贾平凹《贾平凹散文选》； 周作人《雨天的书》； 林雨堂《生活的艺术》； 柏杨《丑陋的中国人》； 傅雷《傅雷家书》； 余光中《余光中散文》； 林清玄《林清玄散文》； 曹文轩《草房子》《山羊不吃天堂草》；汪曾祺《汪曾祺散文》； 巴金《随想录》； 张爱玲《张爱玲散文全编》； 钱钟书《围城》《写在人生边上》； 董桥《旧时月色》； 余华《活着》； 苏童《苏童文集》； 阿来《尘埃落定》； 周涛《周涛散文选》。 三、外国文学作品 小说《傲慢与偏见》（英奥斯丁）； 小说《高老头》（法巴尔扎克）；
中华上下5000年所有经典知识 1、十二生肖子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、 申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 2、十大名茶： 3、西湖龙井（浙江杭州西湖区）、碧螺春（江苏吴县太湖的洞庭 山碧螺峰）、信阳毛尖（河南信阳车云山）、君山银针（湖南岳阳君山）、六安瓜片（安徽六安和金寨两县的齐云山）、黄山毛峰（安徽歙县黄山）、祁门红茶（安徽祁门县）、都匀毛尖（贵州都匀县）、铁观音（福建安溪县）、武夷岩茶（福建崇安县）4、四大名绣：苏绣（苏州）、湘绣（湖南）、蜀绣（四川）、广 绣（广东） 5、四大名扇“檀香扇（江苏）、火画扇（广东）、竹丝扇（四川）、 绫绢扇（浙江） 6、四大名花：牡丹（河南洛阳）、水仙（福建漳州）、菊花（浙 江杭州）、山茶（云南昆明） 7、四大发明：造纸（东汉.·蔡伦）、火药（唐朝.·古代炼丹家）、 印刷术（北宋.·毕升）、指南针（北宋.·发明者无记载） 8、古代主要节日 9、元日：正月初一，一年开始。 人日：正月初七，主小孩。 上元：正月十五，张灯为戏，又叫“灯节”。
社日：春分前后，祭祀祈祷农事。 寒食：清明前两日，禁火三日（吴子胥）。 清明：四月初，扫墓、祭祀。 端午：五月初五，吃粽子，划龙（屈原）。 七夕：七月初七，妇女乞巧（牛郎织女）。 中元：七月十五，祭祀鬼神，又叫“鬼节”。 中秋：八月十五，赏月，思乡。 重阳：九月初九，登高，插茱萸免灾。 冬至：又叫“至日”，节气的起点。 腊日：腊月初八，喝“腊八粥”。 除夕：一年的最后一天的晚上，初旧迎新。 10、四书：《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》 11、五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 12、八股文：破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股 13、六子全书：《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬 子法言》、《文中子中说》 14、汉字六书：象形、指事、形声、会意、转注、假借 15、书法九势：落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩 势、横鳞竖勒 16、竹林七贤：嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎 17、饮中八仙：李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张 旭、焦遂
大事年表 约4000多年前传说中的黄帝、尧、舜、禹时期。 约公元前２１世纪夏朝建立。 约公元前１６世纪商汤灭夏，商朝建立。 约公元前１４世纪盘庚迁都至殷。 约公元前１１世纪武王灭殷，西周时期开始。 公元前８４１年国人暴动，共和行政。我国历史开始有确切纪年。公元前７７１年犬戎攻入镐京，周幽王被杀，西周结束。 公元前７７０年周平王迁都洛邑。东周春秋时期开始。 公元前６８５年齐桓公即位，任管仲为相。 公元前６８４年齐鲁长勺之战。 公元前６５６年齐桓公率鲁、宋等七国联军伐楚。 公元前６３８年宋、楚泓水之战，宋襄公败。 公元前６３２年晋、楚城濮之战，楚军大败，晋文公称霸。 公元前６２３年秦穆公称霸西戎。 公元前５９７年晋楚邲之战，晋军大败。楚庄王称霸。 公元前５５１年孔子生。 公元前５０６年吴王阖闾伐楚。 公元前４９６年越王勾践大败吴军，阖闾死。吴王夫差即位。 公元前４７５年战国时期开始，我国进入封建社会。
公元前４７３年越王勾践灭吴。 公元首４０３年韩、赵、魏三家被立为诸侯。 公元前３５９年（一说，前３５６年）商鞅在秦变法开始。公元前３４１年马陵之战，孙膑大败魏军。 公元前３０７年赵武灵王实行胡服骑射。 公元前２８４年乐毅率五国联军伐齐。 公元前２８３年蔺相如完壁归赵。 公元前２７９年田单用火牛阵攻燕，恢复齐国。 公元前２７８年诗人屈原投汨罗江。 公元前２７０年范睢入秦，秦实行远交近攻计。 公元前２６０年长平之战，秦白起大破赵括。 公元前２５７年魏信陵君救赵，大破秦军。 公元前２５６年秦灭周。 公元前２３８年秦王政亲政。 公元首２２７年荆轲刺秦王失败。 公元前２３０—前２２１年秦灭六国。 公元前２２１年秦王改称始皇帝，建立郡县制。 公元前２１３、前２１２年奏始皇焚书坑儒。 公元前２１０年秦始皇死，李斯、赵高立二世皇帝。 公元前２０９年陈胜、吴广起义，刘邦、项梁起兵。 公元前２０７年巨鹿之战，项羽大破秦军。 公元前２０６年刘邦灭秦。刘邦被封汉王。西汉纪年开始。
小学语文五年级学生课外阅读推荐书目 必读书目：《论语》《三国演义》《城南旧事》《俗世奇人》《骑鹅历险记》《童年·在人间·我的大学》《福尔摩斯探案全集》《史记》《林清玄散文集》《钢铁是怎样炼成的》《毕淑敏作品精选》《朱自清散文集》 《马克吐温短篇小说选》《小学生必背古诗词70首》《中华经典诵读本》1、与课本相链接书目 ?《小学生必背古诗词70首》?《中华经典诵读本》③《城南旧事》林海音⑷《昆虫记》法布尔 ⑸《爱的教育》亚米契斯⑹《森林报》维比安基⑺《十万个为什么》伊林⑻《毛泽东诗词选》毛泽东⑼《童年》高尔基⑽《上下五千年》⑾《西游记》吴承恩⑿《三国演义》罗贯中⒀《水浒传》 ⒁《中外经典科普故事》⒂《中外名人故事》 2、外国经典作品 ①《汤姆索亚历险记》②《汤姆叔叔的小屋》③《海底两万里》④《哈里波特》系列⑤《窗边的小豆豆》⑥《假如给我三天光明》⑦《钢铁是怎样炼成的》⑧《鲁滨逊飘流记》⑨《父与子》 ④《蓝鲸的眼睛》（中国儿童文学获奖者自选文库）赵冰波⑤《草房子》曹文轩（可以让你感动、可以让你感叹，可以让你落泪。如果再去看他的其他作品，你会找到一个美好的世界。）⑥《亲亲我的妈妈》(这是著名作家黄蓓佳2006年最新奉献的长篇小说，是其“倾情小说”系列中的一部。适合小学高年级儿童及其父母共同阅读，是当前对孩子进行情感教育的好读本。) ⑦冰心儿童文学新作奖获奖丛书（十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。共四本，它们是《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》作品有对过去生活的怀念，有对今天生活的赞颂，也有对未来生活的向往；有写人间的冷暖，也有写人和动物的情感，代表了作者较高的艺术创作水准，适合小学高年级儿童阅读。） ⑧《女生贾梅男生贾里》（秦文君的代表作。小说、童话、散文都会让你大吃一惊，你可以从低年级一直读到高年级，每个阶段都有她的作品可以美美的读。） ⑨《我要做好孩子》黄蓓佳（故事就像发生在我们身边的每一件事一样都让我们深有感触值得一读。） “读万卷书，行万里路。”让我们携手陪同孩子一起享受读书的快
市小学语文课外阅读推荐书目(重新修订） 一年级上册： 必读： 1.《团圆》（绘本）余丽琼文朱成梁图 2.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆·麦克布雷尼著 3.《哪吒闹海》 4.《365夜故事》鲁兵主编 5.《小巴掌童话》秋生著 选读： 1.《纸马》（绘本）熊亮著 2.《大卫去上学》（绘本） [美]大卫·香农著 3.《落叶跳舞》（绘本） [日]伊东宽著 4.《小黄和小蓝》（绘本） [美]欧·奥尼著 5.《大脚丫跳芭蕾》（绘本） [美]埃米·扬著 6.《蝴蝶·豌豆花》金波主编 7.《百岁童谣》山蔓编著 8.《中国古代神话故事》 9.《要是你给老鼠吃饼干》 [美]劳拉·乔菲·努梅罗夫著 10.《蚯蚓的日记》 [美]朵琳·克罗宁著 必背古诗： 1.江南（江南可采莲）汉乐府 2.古朗月行（小时不识月）白
一年级下册： 必读： 1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著 2.《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比·吉尔曼著 3.《中华歌谣100首》 4.《小老虎历险记》汤素兰著 5.《声律启蒙》车万育著 选读： 1.《爱心树》（绘本） [美]尔·希尔弗斯坦著 2.《小黑鱼》（绘本） [美]欧·奥尼著 3.《花婆婆》（绘本） [美]芭芭拉·库尼著 4.《鳄鱼爱上长颈鹿》（绘本） [德]达妮拉·库洛特著 5.《花格子大象艾玛》（绘本） [英]大卫·麦基著 6.《365 夜儿歌》许海琼编 7.《小猪唏哩呼噜》幼军著 8.《中国古代民俗故事》 9.《我爸爸》 [英]安东尼·布朗著 10.《我妈妈》 [英]安东尼·布朗著 必背古诗： 1.村居（草长莺飞二月天）高鼎 2.咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王 3.悯农（锄禾日当午）绅
《中华上下五千年》好书推荐 中国，是一个文明古国，拥有着五千多年的历史。我为了探求、了解中国的历史文化，便翻开了《中华上下五千年》这本书，使我受益匪浅，感慨万千。 这本书记录了中国五千年的风风雨雨，上迄三皇五帝的远古时期，下至中华人民共和国的成立，历史皆有史，一以贯之，详细的展现在了我们面前，让读者明白，中华民族这五千多年，是如何走过来的。 《中华上下五千年（上卷）》这本书，主要讲的是从有天有地到南北朝历史故事，由纪江红老师所编写，里面有许许多多引人注目的历史故事，深受我们全家人的喜爱，我最喜欢的故事有盘古开天地、商纣王残杀比干、田忌赛马赢齐王、荆轲刺秦王、秦始皇焚书坑儒、蔡伦改进造纸术、和桃园三结义…… 我在这一百四十三页书里面，最最最喜欢看的是商纣王残杀比干，商纣王是商朝最后一个皇帝，他自作聪明，而且只知道吃喝玩乐，他的叔叔比干来劝告他，不要再随便杀人了，要管管国家了，我不能看着给国家送葬啊！商纣王命令他退下，他还继续说，结果惹的商纣王不耐烦了，说：“我要看看你的心有没有七窍！”说着就喝令左右的卫兵出去动刑，过了一阵子，只听惨叫一声，卫兵们把比干的血淋淋的心送到纣王面前，两边的宫女都吓的把眼睛捂上了，而纣王却在那里哈哈大笑。商朝也一步步的走向了灭亡。我们不要像商纣王那样，只知道自己享受，我们要像比干那样勇敢的像纣王提好的建议，关心国家大事！！ 我第二喜欢的故事是桃园三结义，故事是这样的：东汉末年，涿县有个汉朝宗室的后代，姓刘名备，字玄德，他从小就没了父亲，和母亲卖麻鞋、织草席为生，不禁叹了气，有人大喝到：“你不为国家出力，叹啥气？”刘备一看，这
人十分威武，于是和他聊了起来，才知道这人姓张名飞，字翼德，刘备和张飞同去酒馆里饮酒叙话，有一名红脸大汉进了酒馆，他说：“我姓关名羽，字云长！”酒后三人同来到张飞的桃园，宣誓结为异性兄弟，发誓要“上报国家，下安黎民，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日生死，第二天，他们招集村里的五百名壮士，浩浩荡荡的到涿郡去应招参军，经过他们三人几十年同心协力的艰苦斗争，终于建立了蜀国，刘备、关羽和张飞的同心协力值得我们大家学习！！ 我第三喜欢的故事是荆轲刺秦王，公园前二百九十九年，秦国打败了燕国，燕国太子拿出全部家产找能够刺杀秦王的勇士，找到了一个叫荆轲的人，他说要借用一下樊於的人头，结果樊於自杀了，就命令把樊於的头装起来，给荆轲匕首，抹上毒药装上地图，带着另一个勇士秦舞阳出发了。秦王听说有樊於的人头和地图，特高兴，派人接待他们，荆轲和秦舞阳捧着人头和地图的盒子让秦王打开，结果在地图里卷着有毒的匕首，荆轲拿过匕首就向秦王刺去，结果没刺准，秦王的剑也拔不出来。这时，有人让秦王把剑背在背上，秦王拔出了剑，把荆轲的左腿砍断了，荆轲把毒匕一扔，扔到了柱子上，旁边的士兵涌上去，把他砍死了。我们应该学习荆轲的牺牲精神。 《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中，创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源---上古时期，下至中华民国。大大小小几百几千个故事，清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前，值得一阅！