西域诸国：
大宛：古代中亚国名。
康居：古代中亚的游牧民族。可能是塞人一支，操伊朗语，与汉交往比较早，主要是援助与汉交战的国家月氏：古代西域游牧部族。亦称“月支”。原居兰州以西直到敦煌的河西走廊一带。
安息：古代中东的国名。大致相当于伊朗。
大夏：中亚古的国名。原始居民为伊朗人。(阿富汗)
身（yuan）毒：印度河流域古国名。为中国对印度的最早译名。
大秦：西域古地名、国名。(罗马帝国、亚历山大城)
张骞：西汉时期的外交家，武帝时为联合乌孙讨伐匈奴，两次出使西域，到达康居，大月氏，大夏、乌孙等。开辟了汉朝与西域各国的交往，特别是对开辟丝绸之路有卓越贡献。
班超：东汉外交家、军事家。父班彪、兄班固均为著名史学家。班超曾北伐匈奴，出使西域。利用过人的谋略和胆识，使西域各国臣服于汉，并摆脱匈奴的骚扰。后为西域都护，遣甘英出使大秦，到达安息。经营西域30年，帮助西域多国平定内乱、抵御强敌；为政宽简，吏士团结，在西域享有很高的威信。
遣隋使：隋代日本派遣到中国的使节团。目的是求取佛经、促进佛教的交流，以及吸收中国的文化与典章制度。除使臣外，还有学生和僧人随同。这些人回国后，对日本的大化改新起了重要的促进作用。
★遣唐使：唐代日本派遣到中国的使节团。目的在于汲取唐朝文化，著名的有日本留学生阿倍仲麻吕，中国赴日的僧人鉴真等。遣使制度促进了中日经济、文化交流，推动了日本的发展。后来由于日本吸取唐文化趋于饱和、唐朝日益衰落，而且航行艰险、负担沉重，派遣逐渐终止。
隋、唐与外国的关系：
吐火罗：中亚古国。本是民族名，中世纪转为地名。唐代玄奘行经该地，曾对吐火罗有记录。安史之乱时，曾有吐火罗兵助唐平乱。13世纪后，吐火罗一名逐渐消失。
萨珊朝波斯：萨珊是波斯(今伊朗)的一个王朝。萨珊朝波斯人很早就与中国有联系，来中国最多的是商人，其银币在中国境内存留很多。北朝时从波斯传入的祆教在唐朝进一步广为传布。景教与摩尼教也都在唐代先后由萨珊朝波斯传入中国。萨珊朝波斯的艺术也对唐代有很大影响。
大食：唐、宋时期中国对阿拉伯人和穆罕默德建立的政教合一的阿拉伯帝国的称呼。大食帝国和中国的唐朝建立的时间相近，两国人民都创造了灿烂的文明，相互交往也很频繁。
昭武九姓：粟特人的泛称。粟特人原居祁连山北昭武城，后备匈奴击败被迫西迁，分成九个姓氏，故称“昭武九姓”。粟特人在历史上素以善于经商著称，长期操纵丝绸之路上的转卖贸易，也不时承担一些国家的外交使命。到唐代，有许多昭武九姓散居在内地，安禄山、史思明就是昭武九姓的后裔。昭武九姓在东西方文化交流方面起了重要作用，袄教、摩尼教、中亚音乐、历法等传入中原，中国丝绸、造纸术传到欧洲，昭武九姓都曾是重要的中介。
扶南：印度支那半岛南部的古国名。自三国时起，就与中国联系密切。“扶南大舶”远近闻名，“扶南乐”在隋唐时被列为九部乐之一。7世纪为真腊所灭。
真腊：继扶南之后的印度支那半岛南部的古国名。唐代与中国建立联系，双方通使频繁。
骠国：7～9世纪缅甸境内国家。唐代时，为南诏所败，渐趋衰微。贞观年间，“骠国乐团”访问中国，并在长安宫廷中演出，曾轰动一时。中国诗人白居易等为此作了《骠国乐》。
★马可.波罗：中世纪意大利著名旅行家，威尼斯巨商之子。元朝时来华，并长期在朝廷任职。著有《马可波罗游记》，介绍中国和亚洲的人文地理、物产经济、典章制度等，是当时欧洲人了解亚洲和中国的主要依
据之一，但书中也有夸大失实之处。游记对中国物产丰富，文明昌盛的盛赞，激起西方人对东方的向往，对新航路的开辟有很大影响。
★佛郎机：明代对葡萄牙和西班牙的称谓。15世纪末，欧洲通往东方的新航路发现以后，西方殖民者纷纷东来。葡萄牙殖民者在我国东南沿海劫掠行旅、良民，盘踞澳门，并建筑军事防御工事，侵犯中国领土主权，杀害军官，偷税走私，终明之世未变。西班牙人侵占吕宋（即今菲律宾），并以此为基地，向中国扩展侵略势力。明朝人区分不开葡萄牙和西班牙，因而也把在吕宋的西班牙人称为佛郎机。
★★郑和下西洋：明朝永乐年间，郑和奉朝廷之命率领船队七次访问亚、非多国和地区的重大航海、外交事件。永乐时期，国家统一、国力强盛，明政府致力于恢复和发展国际友好关系，开展大规模的外交和外贸活动。郑和下西洋的壮举，建立了同亚非国家间的和平友好关系，提高了当时中国在国际上的威望，开辟了许多新航线，积累了丰富的航海资料，而且把中国与亚非国家之间的贸易事业推到了一个新的发展阶段，也促进了中国国内经济的发展，同时有利于拓宽中国人民的视野和增加对海外的认识。
耶稣会士：耶稣会成员的统称。耶稣会是天主教会之一。中国耶稣会的开创者是意大利人利玛窦，为在华传教，他制订了一系列入乡随俗的“调和政策”：结交中国士大夫和朝廷官员；传播西方科学技术和人文科学；遵行儒家习俗等。一般认为，明清传教士作为中西思想文化交流的媒介，在中学西渐和西学东渐活动中，向中国传播西方知识，向西方介绍中国思想，对丰富学者的知识、开阔其眼界，以及明末清初思想、学风的变革，都有一定贡献和深远影响。
★利玛窦：明代万历年间旅居中国的意大利耶稣会传教士。利玛窦在中国除传播教义以外，还广交中国官员和社会名流，传播西方的天文、地理、数学等科学技术知识，同时，又向欧洲介绍中国国情，为明朝中西方交流作出了重要贡献。其著作有与徐光启合著的《几何原本》，自著的《西字奇迹》、《利玛窦札记》等。其中，《西字奇迹》被视为中国的汉字拉丁化道路之始。
★徐光启：明代科学家、政治家。多次担任官职，但一直从事实用科学的研究，对我国的传统科学和西方科学都有相当的造诣。其著作很多，范围很广，涉及农业水利、政治军事、历算测量等许多方面。农业方面著有《农政全书》，在祖国农学宝库中极负盛誉；介绍、引进欧洲天文学；翻译《几何原本》，许多数学上的专门名词和术语，都是由徐光启首先使用而确定了下来，为我国以后的数学研究开辟了道路。文化：孔子：名丘，子仲尼，春秋末期鲁国人，思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。曾带领弟子周游列国13年，但终不为各国见用。晚年致力于教育，整理《诗》、《书》等古代文献，增删《春秋》，成为我国第一部编年体历史著作。孔子的学说，以“仁”为核心，又以孝悌为仁之本，认为“仁”的实行要以“礼”为规范；反对苛政和任意刑杀，提倡德治和教化。首创私学，践行“有教无类”、因材施教和“诲人不倦”的教育思想，有弟子3000人，贤者72。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。其思想、学说的精华，比较集中地见诸于《论语》一书。
儒家：孔子的传人，各有不同的继承侧重点，孟子、荀子两派尤为重要；自汉武帝罢黜百家以后，儒家学说成为两千多年传统文化的主流，但为适应各个时期封建统治的需要，历代儒家无不从孔子学说中演绎出各种应时的学说来：两汉有以董仲舒、刘歆为代表的今古文经学，魏晋时有王弼、何晏以老庄思想解释儒经的玄学，唐代有韩愈倡导的“道统”，宋、明有兼容佛、道思想的程朱派和陆王派的理学等等。
先秦诸子：战国时期随着私学的出现，社会上涌现出大量的文学游说之士。齐国为了富国强兵，几代君主相继礼贤下士，稷下学宫盛极一时；魏国也在西河建立起了类似的学术中心。各诸侯国及其贵族、官僚也争相招贤养士。养士之风的盛行，为文学之士潜心学术、著书立说提供了环境和条件。各国君主不仅不主一家，对各家“兼而礼之”，还鼓励和支持各家之间的论战，促进了思想的活跃和学术的繁荣，出现了百家
争鸣的局面。各家都抱着“以其学易天下”的宗旨，对当时的政治、文化发展作出了一定贡献。
孟子：名轲，战国中期的儒学大师。主“性善说”；提出“民贵君轻”的观点。北宋以后，孟子被尊称“亚圣”，其著作也成为儒家经典，儒学则被成为“孔孟之道”。
荀子：名况，战国末期的儒学大师。他接受道家的自然观，但认为人定胜天，提出“制天命而用之”的著名观点；主张“性恶”，认为经过后天的教育才能使人为善；在强调礼治的同时，又提出实行法治的重要性。墨子和墨家：墨子名翟，战国时鲁国人，思想家，墨家创始人。墨子提倡兼爱、非攻，反对战争，反对统治阶级的腐朽生活，宣扬天命鬼神的迷信思想。尚同尚贤，尚同是要求百姓上同于天子，尚贤是要求君王能尚贤使能；节用，反对厚葬。墨家和儒家并称显学。秦汉以后，墨家的某些观点渐被儒家所吸收，其余则因不合世用而得不到人们的重视，结果墨家日趋衰落。
老子：即老聃，姓李名耳，道家创始人。用“道”来说明宇宙万物的演变；指出“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，意识到对立面的转化；提倡“无为而治”；在美学上提出“大音希声，大象无形”等观点。
庄子：名周，战国时道家的重要代表人物。所著《庄子》是一部以政治为中心的哲理著作，也牵涉个人立身处世的准则，探求个人在沉重黑暗的社会中，如何实现自我解脱和自我保全的方法。把道看作宇宙的本体，认为道是自然无为，人只能顺从它而不能超越或违背它。但只强调适应自然却否认了人的主观能动作用。庄子的哲学思想达到很高的思维水平，文章汪洋恣肆、想像丰富。
韩非：战国末法家重要代表人物。《韩非子》集法家思想之大成。主“性恶”，认为人的本性是趋利避害，因此治国就离不开刑、赏，而且用刑越严越好；彻底否定德化和教育的作用，是极端的专制主义贯彻到文化思想领域。
★罢黜百家：汉武帝时期实行的封建思想统治政策。旨在确立儒学在思想、文化领域的主导地位，以适应强化封建中央集权政治制度的需要。此后，通晓儒家经典成为做官食禄的主要条件。所“独尊”的儒术中吸收了法家、道家、阴阳家等各种不同学派的一些思想，同以孔孟为代表的先秦儒家思想已有所不同。汉武帝把儒术与刑名法术相糅合，形成“霸王道杂之”的统治思想和手段，对后世封建王朝有相当深远的影响。儒学成为两千多年传统思想、文化的主流。
玄学：魏晋时期糅合老庄思想、儒家经义的一种哲学思潮。其产生有深刻的社会和思想文化背景，简言之，是在汉代儒学衰落的基础上，为弥补儒学之不足而产生的。主要代表人物有何晏、王弼、阮籍、嵇康、向秀、郭象等。以“三玄”，即《老子》、《庄子》和《易经》，为主要研究对象；以辩证“有无”问题为中心；以探究世界本体为其基本内容。东晋时期社会矛盾尖锐复杂，士人思想进一步空虚，“肆情任性”的纵欲主义人生观，把玄学引入了绝境。
（玄学即是研究幽深玄远问题的学说。后来玄学的内涵被不断扩充，不断被后世方术家所充实。）
其发展大致经历了四个阶段：正始玄学：以王弼、何晏为代表。以道家思想解释儒家经典，认为“无”是世界的本体，“有”是各种具体的存在物，是本体“无”的表现。崇尚“清谈”，其著作多采用问答辩论的文体，是玄学发展的独特方式。
（王、何等人出身儒家，身居显位，而又寄托心神于老庄，显示超脱世俗的姿态，既能辩护世家大族放达生活的合理性，又能博得“高逸”的赞誉，所以玄学在段时间内蔚然成风。）竹林玄学：以嵇康、阮籍为代表。崇尚自然，认为“自然”乃是宇宙本来的状态，是一个有规律、和谐的统一整体；名教破坏了人类社会的和谐状态，因而应该“越名教而任自然”。西晋玄学：以郭象为代表。东晋玄学：以张湛为代表。这一时期政权南迁，社会矛盾尖锐复杂，进一步导致思想上的空虚，因此超生死、得解脱的问题便成为玄学的中心内容。张湛“肆情任性”的纵欲主义人生观，把玄学引入了绝境。
理学：宋元明清时期以讨论理气、心性等问题为中心的哲学思潮。狭义的理学专指程朱理学。宋代理学始于周敦颐；程颖、程浩兄弟开始以“理”作为哲学的最高范畴，提出了较为系统的学说；南宋的朱熹完成了集大成的历史使命；同时陆九渊创立了“心学”学派。元朝时理学成为官学。明中期王守仁继承心学，脱颖而成王学体系，即阳明心学。作为封建社会的思想理论体系，理学在思辩哲学方面的发展堪称思想史上的一大进步。但从强化封建礼教、维护宗法等方面看，则起着消极乃至反动的作用。
★乾嘉学派：清代的一个主要学术流派，又称汉学、朴学或考据学派，因在乾隆、嘉庆年间达到极盛，故称。乾嘉汉学家继承古代经学家考据、训诂的方法，从研究古音乐学入手，通过古字古音弄清以儒学为主的古代典籍的本来含义，然后在此基础上探讨、阐释之。在诸经的校订疏解中，取得了超前的成就，对古籍和史料的整理也有较大的贡献。
（清初汉学着眼于反理学及反民族压迫，考据不过是借以“通经致用”的手段，但后逐渐失去了政治思想内容。这一倒退的原因，深植于清廷的封建文化专制之中。然就为学特色及成就而言，清初汉学，以博大为其特色，乾嘉汉学，以专精为主攻方向。其平实、严谨的学风及精湛的业绩，是值得肯定的。道光以后，腐朽的清王朝摇摇欲坠，加上西方殖民者入侵，封建士大夫再不能埋头考据，于是学者多转而从事“经邦济世”之学。）
★清今文经学：清朝中叶的一个经学流派，后逐渐演变为政治思想流派。清代复兴今文经学，利用《春秋》公羊学来阐发其政治主张，故又称公羊学派。以鸦片战争为界，前期代表人物为龚自珍、魏源等，把公羊学与现实政治密切结合，抨击腐朽的封建专制制度；后期代表人物有康有为等，把西方思想与公羊学结合起来，著有《孔子改制考》、《新学伪经学》、《大同书》等，倡变法以图强。但随着戊戌变法的失败，清今文经学迅速衰败。
（经今古文学：汉代称秦代以前的篆书为古文，称当时通行的隶书为今文。儒家整理的经书用篆书抄录的称“古经文”，用隶书抄录的称“今经文”，在经今古文长期传播的过程中，不仅是字体不同，对经书的解释等也有差异，形成研究儒家经传的两大对立流派：古经文学和今经文学。大致而言，古文经学家多认为六经是古代史籍，孔子只是“述而不作”的“先师”、历史学家，是古代文化的保存者；注重经籍的整理、考订、训释，与现实政治关系相对要疏远一些。今文经学家认为六经都是孔子所作，把孔子视为政治家、哲学家；重视经籍中的“微言大义”，主张“通经致用”，与现实政治关系密切。）
白虎观会议：东汉章帝时召开的一次讨论儒家经典的学术会议。东汉初年，经今古文学的门户之见日益加深，各派内部因师承不同，对儒家经典的解说不一。为巩固儒家思想的统治地位，使儒家与谶纬之学进一步结合，章帝召集各地著名儒生讨论五经异同。班固将讨论结果编成《白虎通德论》，又称《白虎通义》。这次会议肯定了三纲六纪，并将“君为臣纲”列为三纲之首，使封建纲常系统化、绝对化，同时还把当时流行的谶纬之学与儒家经典杂合为一，使儒家思想进一步神学化。
（谶纬之学：流行于中国两汉时期的一种学说。“谶”，即一种神秘的预言假托神仙圣人预决吉凶；“纬”是相对于“经”而言的，以迷信方术、预言附会儒家经典。谶纬之学以阴阳五行学说和董仲舒“天人感应论”为依据，适应了当时封建统治者的需要，故流行一时，在东汉被称为内学，尊为秘经。魏晋后日渐衰落，刘宋后谶纬之书亦受到历朝查禁，所存仅少量残篇。谶纬之书除其中包含的迷信成分外，还含有某些古代自然科学知识。）
数学：
《九章算术》：现存最早的中国古代数学著作。它的出现，标志着中国古代数学体系的形成。出于众人之手，
屡经修改，最后编修者已不可考。全书分为九章，共汇集了二百多个应用问题及其解算方法，系统总结了先秦至东汉初期的数学成就。魏晋时刘徽曾注解该书。唐、宋两代，被国家明令规定为教科书。在隋、唐传入朝鲜、日本。现在国外有多种译文本。
祖冲之：南北朝时期杰出的数学家、天文学家和机械制造家。首次将圆周率推算至小数点后7位；其数学成就汇集于《缀术》一书，曾被唐代国子监和朝鲜、日本用作算学课本，惜已失传；创制《大明历》，最早引进岁差，提高了历法的精确性，是中国历法史上的重大进步；对机械原理也很有研究。
农业：
《氾胜之书》：西汉晚期的一部重要农学著作，氾胜之著。该书是氾胜之对西汉黄河流域的农业生产经验和操作技术的总结，主要内容包括耕作的基本原则、播种日期的选定、种子的处理、区种法等。
《齐民要术》：南北朝时期贾思勰撰写的一部农书，是我国现存最早最完整的农书。该书总结了6世纪以前中国北部黄、淮地区农业、畜牧业的生产经验，并提出农业生产应当综合考虑各项生产因素，生产过程中要抓紧各个环节，提倡因地制宜，改革生产技术和生产工具，内容十分丰富。该书中许多知识直到现在仍有重要参考价值，甚至还在使用。
《农书》：元代王祯撰写的一部农书。它第一次将南北农业技术写进在同一本农书之中，相当系统地阐述了当时农业的基础知识、栽培方法和与农业相关的各种器具。书中还附载最早系统记述活字印刷术的文献。《农政全书》：明代徐光启所著的一部大型综合性农书。全书分为农本、田制、农事、水利、农器、桑蚕等十几个门类。该书大量摘录了前代农书和有关文献，经作者精心裁剪，并加入很多自己的见解和经验体会，堪称系统完整的农学著作。书中大篇幅阐述了开垦西北荒地、兴修水利、救济荒灾的各种规划和技术，是历代农书中所少见的，这是作者针对明末朝政腐败、生产凋敝，农民无法生存的严重状况提出的补救措施。
医学：
《神农本草经》：我国现存最早的药物学专著，托名神农而作，是我国早期临床用药经验的一次系统总结，被誉为中药学经典著作。现一般认为成书于西汉，并非出自一时一人之手，梁代医学家陶弘景曾作整理。该书根据功用毒性的不同，将药物分为上、中、下三品。所收载的药物大多沿用至今，其功效已为长期临床实践和现代科学研究所证实。所提出的药物学理论和用药原则大多正确而具有很高的科学价值。原书已散佚，现存的多为明末以后的辑佚本。
张仲景：东汉后期的医学家，被尊称为“医圣”。其主要成就是奠定了辩证论治的基础，即根据病变的八纲决定治病的原则，世称八纲辩证。著有《伤寒杂病论》，后人将其改编成《伤寒论》及《金匮要略》两书，前者论伤寒诸症，后者论杂症，两书记载了三百多方药剂，开后世方剂学的先河。
华佗：东汉后期的临床医学家。尤精于外科；发明麻沸散；创制五禽戏，模仿五种动物的形态、动作和神态，来舒展筋骨、畅通经脉。史传他年且百岁而犹有壮容。因不从曹操征召，为其所杀。
孙思邈：隋唐时期著名医药学家，被尊称为“药王”。他总结唐以前的临床经验和医学理论，广搜方药和针灸术，撰成《千金方》，记载药物800多种，详细记述了其采集和炮制过程。提倡一病数方、一方数病；尤其重视对妇女和小儿的诊治，主张独立设科。
李时珍：明代著名医学家。著有《本草纲目》。《本草纲目》是我国古代最著名的本草学、博物学巨著，总结了中国两千多年药物知识和经验，系统记载了各种药物的知识，纠正或澄清了前人的某些错误或含混的地方，提出当时最先进的药物分类法，还记载大量宝贵的人体生理、病理等方面的医学资料，以及大量的
附方和病案等。现有多种文字的译本，被称为“东方医学巨典”。
2015年的考研數學無論是數一、數二、數三還是經濟類聯考，很多題都是往年舊的題型，從整體上說2015年的考研數學是向以往的真題致敬，是所謂的“老樹開新枝，舊瓶裝新酒”。題型不變，只是換了一個新的函數罷了。
從2011年開始五年了，考研數學呈現一個簡單化的趨勢，旨在考查考生的基礎知識，跨考教育牛老師分析稱，2015年的數學分數線跟2014年的數學分數線持平，隻有小幅度的波動，即國家線依然和去年保持差不多，就是在60分左右，經濟管理類在75分左右，如果學生參加的是自主定線的學校，數學分數線應該在90分左右。
針對2015年的考研數學的情形，若考生估計完分數后覺得自己能達線，大家現在的當務之急是應對馬上就要來臨的分數線發布最好的方法就是穩定心態進行好復試的備考復習，首先准備好英語口語素材，並多練幾次，成功應對導師的面試，並按目標院校的要求看復試的專業課知識。而且考生應該兩手准備“兩手都要抓”，即除了准備復試，還要准備調劑。
而針對這種趨勢，老師也建議2016考研學生今年的復習，需把握以下三點：
1、夯實基礎。考研之初，2016年的考生首先應該准備同濟六版高等數學、同濟五版的線性代數(或清華二版線性代數)、浙大四版概率與數理統計。有了參考教材后，考生可以以跨考教育的一階講義為參考書，將考研數學的基本概念、基本理論、基本運算掌握好。
2、在基礎階段，考生若基礎知識薄弱，大家除了掌握理論知識點外，還得動手做一定數量的數學題目。同濟六版高等數學和同濟五版的線性代數(或清華二版線性代數)的例題、課后習題和總復習題都得認認真真的做。在考研復習之初，大部分考生是不會做綜合性題目的，大家可以通過做教材上的簡單題目才能理解基本的概念和性質。數學就怕不做題，光看是學不好的數學的，就如“紙上談兵”。
3、在基礎階段，考生若基礎知識扎實，大家可以直接做一階講義及習題集上的題目，教材上的題目出題方式較直接，而講義上的題目除了簡單的題目，還選取了有綜合性的題目，要想考研數學拿高分，考生每天需做30道左右的不同的題目，才能達到要求。
新闻传播类考研真题集 锦 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
20X X新闻传播类考研真题集锦（一） 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下，媒体分类的改变。 三、论述题（三选二） 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法，并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻？优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述（三选二） 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后，法国电视台关闭了额实况直播报道，根据你所掌握的新闻理论，谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚，还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题： 1、《新广告法》与以前相比，新修订了哪些内容？ 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚，依据了《新广告法》的哪方面规定？ 3、除了对传统媒体监管，我国的广告监管部门还应该做出哪些举措，适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释： 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】
1、跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里? 答：首先是直观和全面，就算你看报刊杂志的新闻，很多细节你还是看不到，仅仅是凭借记者的主观想法的报道去理解! 其次，广播电视的内容多元化。无论哪方面，电视节目都可以满足你，最直接的就是电视剧和电影最后，就是连续性和实践的任意性。你随时都可以打开电视看节目，可是报纸杂志，最频繁也是一天一次，内容有限制。 2、为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养? 答：作为一个电视节目主持人，承担着沟通情感、传情达意、合理主导电视节目走向的重任。要实现这样的定位，需要具备较强的再创作能力和意识。电视作为现代社会信息交流、文化知识传播最直接、最有效的载体进入到千家万户。要使一个个电视节目成为既有个性又相互补充完善的统一体，作为"个体行为出现，代表群体观念"的节目主持人就必须具备较高的文化修养，才能在传播过程中最佳地体现出节目的主旨、内容和效果。 3、你是从什么时候开始喜欢播音主持的?你认为科班(专业)主持人的优势在哪里? 答：开始听广播时候就想自己也能播报些什么，让我的声音通过电波传向世界的各个角落。 或许优势在专业性，知识更系统，语言语音方面更标准。 但我们要消除一个误区，并非学播音主持专业的学生，就能当好主持人;并非不学这个专业的学生，就不能当主持人。说实话，主持人无'学',最重要的是，一个好的主持人必须具备综合素质。 4、有人说：性格决定命运?你认为呢? 答：不绝对赞同，只能说是有些关系，但绝大部分是思维决定命运。 改变命运，性格可以保留，但是思维一定得改变。 因为不管是内向，还是外向都有它的优点，都有可能成功。 那为什么有些人成功，有些人却失败呢?那是因为思考和对待问题的方式不同。 所以只要想改变命运，就得积极的思考，需要自己努力把握。 5、你最欣赏的主持人是谁?是否能谈谈欣赏他(她)的理由? 答：我欣赏的主持人是杨澜 理由：在众多优秀主持人中，我欣赏杨澜还是多一点，淡定微笑，知识广泛，亲切随和，自然睿智，落落大方，谈笑风生，主持节目挥洒自如，这样的欣赏过程对我来说也是一种享受，一个女子身上融入了智慧与美丽，并且敢于挑战自我，在我眼里，杨澜是最美丽的智慧女性，喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。 6、你认为做主持人应具备哪些综合素质? 答：节目主持人，集彩、编、播于一身，从节目的采制到播出，始终既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，一举一动，一言一行，都会在观
2 0 X X 新闻传播类考研真题集锦 ( 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下，媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法，并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻？优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 、论述（三选二）1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。
2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后，法国电视台关闭了额实况直播报道，根据你所掌握的新闻理论，谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app 为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。瞩怂润厉钐瘗睐枥庑赖赁轫胧。 然后就悲催的被处以行政处罚，还被称为北京新广告法第一案。用广告学知识回答下列问题： 1、《新广告法》与以前相比，新修订了哪些内容？ 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚，依据了《新广告法》的哪方面规定？ 3、除了对传统媒体监管，我国的广告监管部门还应该做出哪些举措，适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。闻创沟烩铛险爱氇谴净祸测枞。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释：察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。残骛楼诤锩濑济溆堑籁娅骒东。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600 字左右消息。 2、拟定单一性标题和复合型标题。 3、写评论文章的第一段并拟定标题。 二、根据题一材料制作20 分钟新闻调查报道 1、选题原因和宗旨。
中国传媒大学2005年新闻学基础试题与参考答案 新闻理论（50分） 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1、舆论监督 【参考答案】社会公众运用新闻媒介，对偏离或违背社会正常运行规则的行为依法实施的新闻批评，称之为舆论监督。舆论监督借助新闻媒介的传播优势，以公开的方式反映公众对某一社会现象、某个社会事件或社会问题所形成的比较一致的意见，实际上它是代表公众的意志对社会现实作出的强有力的主动回应，因而在实施社会监督方面具有很强的影响力和权威性。 2、新闻客观性 【参考答案】客观性是新闻报道的基本特征之一，指新闻报道必须以客观实际为本源，按照事物的本来面貌来反映事物。它是新闻传播关系赖以建立的基本条件，也是影响新闻媒介信誉的重要因素。它有两层意思：其一是根据必须真实，即新闻报道所描述的对象必须具有客观实在性，不能无中生有、凭空捏造；其二是表述必须客观，报道者一般不宜直接在新闻中站出来发言，而主要是“用事实说话”，即寓情寓理于事实的筛选、内容的编排、版（画）面的处理之中。 二、简答题（15分） 如何理解新闻自由的相对性和具体性？ 【参考答案】新闻自由是新闻传播领域实施的言论自由与出版自由。包括新闻采访自由、传递自由、报道自由和收受的自由、报纸的言论自由、广播电视的播送自由、发表新闻评论及展开批评的自由。新闻自由这个概念产生于阶级社会，因而它本身也是一个阶级的概念，事实上也总是为居于统治地位的阶级所占有。当然，被统治阶级也总是利用这一手段来争取自己的解放和权利。因此，超阶级的新闻自由在事实上是不存在的。新闻自由是相对的，而不是绝对的。不受任何限制的言论、新闻出版自由在阶级社会中从来是不存在的。任何社会的言论、新闻出版自由必然受到社会历史条件和社会发展规律的制约，要受到当时的社会公共利益，特别是受到各个国家统治阶级利益的制约。新闻自由是具体的，而不是抽象的。在阶级社会中，“人”不是超越阶级国界的，而是属于一定阶级和国家的人。人的任何权利包括作为公民基本政治权利的言论出版自由，都是阶级的权利，都是有鲜明阶级性的。新闻自由的性质，是处于统治地位的阶级维护自己的自由权利，同处于被统治地位的阶级向着当权者争夺言论出版自由的权利进行的斗争，新闻出版自由历来是统治阶级的一种政治特权。
三、论述题（25分） 试论当前我国新闻界开展“三项学习教育”活动的意义。
播音主持即兴评述经典题目 1、为什么要报考播音主持专业？ 答：完全是因为自己喜爱语言和艺术，心灵深处的梦想，不肯轻言放弃。希望从事播音主持这个专业，我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的“喜欢”二字，而是积蓄已久的一种情感。播音员的一面是刚性的，它可以越来越深入，越来越锐利；而主持人的另一面，是情感的、内在的、心灵的部分，则应该是柔性的。如果两端都能充分发展，我想整个过程对我而言就是最美好的，在探询刚性本质的同时又揭开人的心灵，窥见灵魂，这不是其他任何的职业都能做到的。而我就会沉浸在这种美好中，希望能在这个行业内成长。 2、你最欣赏的主持人是谁？是否能谈谈欣赏他（她）的理由？ 答：我欣赏的主持人是杨澜理由：在众多优秀主持人中，我欣赏杨澜还是多一点，淡定微笑，知识广泛，亲切随和，自然睿智，落落大方，谈笑风生，主持节目挥洒自如，这样的欣赏过程对我来说也是一种享受，一个女子身上融入了智慧与美丽，并且敢于挑战自我，在我眼里，杨澜是最美丽的智慧女性，喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。3、你认为做主持人应具备哪些综合素质？ 答：节目主持人，集彩、编、播于一身，从节目的采制到播出，始终既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，一举一动，一言一行，都会在观众印象中留下好与不好的形象。为了维护新闻媒介的声誉，节目主持人时时刻刻要完善自己的素质，塑造好的形象，使它美些再完美些。 它不仅表现了形象美，还要表现了心灵的美，对社会对人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。 外形美和心灵美和谐统一。外形美指：容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美；心灵美指：思想、情操、志趣、性格和道德的美。 概括的说，主持人要具备三大综合素质：（一）政治互素质思想水平是主持人素质中的根本，它不仅是一个社会人的思想根基，而且主持人作为电视机构的代表，作为一个节目的标志，其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉，甚至会影响到整个社会。因此，主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。 （二）精神素质主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来，而这些状态都要基于良好的精神素质，这包括对生活和观众的热爱，以及对事业执着的追求。只有热爱生活、热爱观众，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴，也才能换来观众对主持人的喜爱。而对事业执着的追求，更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。 1、思想 2、人格 3、气质 4、心理（三）业务素质业务素质是一名主持人一目了然所应具备的，它也是塑造主持人形象的物质基础，同时也是衡量一个主持人最直接的标志。业务素质包括较高的文化素质，迅捷的语言组织能力，严密的逻辑思维，清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之，主持人只有在拥有大量知识，提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时，才有可能自如的驾驭节目。 1、深厚的知识底蕴 2、主持人应具备优秀的语言表达能力在语言表达的技能把握上，尤要注意两点：即语言表达的分寸和节奏。 3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。 4、主持人应具备个性鲜明的主持风格。 幽默、潇洒、沉稳、轻快风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。 主持人不是演员，但需要具备表演的素质和技巧；主持人不是导演，但应具有组织和驾驭之功力。
2019中传MJC考研专业方向的详细划分 2018年中传新闻传播硕士MJC考研的同学们估计要开始备考了，本文系统介绍中传新闻传播硕士难度，中传新闻传播硕士就业，中传新闻传播硕士辅导，中传新闻传播硕士参考书，中传新闻传播硕士专业课五大方面的问题，凯程中传新闻传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻传播硕士考研机构！ 一、中传新闻传播硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，中传新闻传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传新闻传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，新闻传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 在2015年中传考研中，凯程保录班学员郑家威勇夺中传新闻传播硕士状元，保录班学员王园璐勇夺中传全日制艺术硕士状元，经验谈视频在凯程官方网站有公布，如果你想成为下一个状元，请看一下他们的经验视频，对你绝对有很大帮助。 二、中传新闻传播硕士就业怎么样？ 中传新闻传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在新闻传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。 据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 三、中传新闻传播硕士各细分专业介绍 新闻传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下： 新闻实务方向； 媒介市场调查与分析方向； 国际新闻与传播方向； 电视新闻采编方向； 新媒体采编实务方向； 口语传播实务方向； 品牌营销传播方向。 以上方向的考试科目是一样的，具体是 ①101思想政治理论 ②202俄、203日、204英语三选一
浙江传媒学院2018年播音主持艺考三试真题 浙传2018年播音主持艺考三试考试内容注意事项 1.考试内容 ①播音与主持艺术 指定新闻播读，现代诗，命题演讲 ②影视配音 自备配音片段，指定材料表达（类似于古文物介绍） ③双语播音 中文短消息播读，英文长消息播读，三个短句组成故事。 ④礼仪文化 站姿坐姿展示，听口令大家一起展示；自备景物介绍，两分钟以内说完为止； 命题演讲，例题：生命中的空白。 2.考试速度：三试速度较慢，每个项目基本让考生读完，排队人不多，从进去考试到结束出来大约90分钟。 3.考场有5位考官，1位摄像，演讲计时2分钟后打断。 4.播音专业全程录像，一定注意与镜头的交流感。 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享一 播音与主持艺术 ①指定现代诗歌 天上飘着些微云。地下吹着些微风。啊！微风吹动了我头发。教我如何不想她？月光恋爱着海洋。海洋恋爱着月光。啊！这般蜜也似的银夜。教我如何不想她？ ②命题演讲 守望/中国式过马路/成功与失败/家风 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享二 播音与主持艺术 ①指定稿件 央广网消息国家旅游局、国务院扶贫办印发《关于支持深度贫困地区旅游扶贫行动方案》，新华社北京1月18日电（记者齐中熙）国家旅游局、国务院扶贫办日前印发《关于支持深度贫困地区旅游扶贫行动方案》，聚焦深度贫困地区，切实加大旅游扶贫支持力度。方案指出，支持深度贫困地区旅游扶贫的目标任务是：到2020年，“三区三州”等深度贫困地区旅游扶贫规划水平明显提升，基础设施和公共服务设施明显改善，乡村旅游扶贫减贫措施更加有力，乡村旅游扶贫人才培训质量明显提高，特色旅游产品品质明显提升，乡村旅游品牌得到有效推广，旅游综合效益持续增长，旅游扶贫成果不断巩固。 ②命题演讲 业精于勤荒于嬉、斑马线上的事儿、筷子与刀叉 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享三 双语播音 ①新闻播报 ②抽词讲故事 a lady come to see you 、learn Chinese culture 、recently 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享四 双语播音
中国传媒大学历年文史综合考试题目分类汇总【1990-2012年】 一、名词解释 1、现代汉语规范化【1991年】【2004年】、语言规范化、通俗化、口语化【1997年】 2、左联(中国左翼作家联盟)【1991年】【1997年】 3、建安文学【1991年】 4、狂飙文学【1991年】 5、西周井田制【1991年】【2000年】【2003年】【2006年】 6、洋务运动【1991年】【1997年】【2004年】 7、词牌、词题【1992年】 8、话本、拟话本【1992年】【1997年】、宋元话本【2001年】 9、激流三部曲【1992年】 10、荷马史诗【1992年】 11、谥号【1992年】 12、两税法【1992年】 13、传奇小说(须列举两篇以上代表作)【1993年】 14、“孤岛”时期文学【1993年】 15、中日甲午战争【1993年】 16、三省六部【1993年】 17、四声(古今义)、平仄【1994年】【2002年】 18、先秦散文【1994年】、先秦历史散文(须举作品)【1995年】 19、鸳鸯蝴蝶派【1994年】 20、《格萨尔王传》【1994年】
21、勃朗特姐妹(举两部代表作)【1994年】 22、王安石变法【1994年】【2012年】 23、军机处【1994年】 24、唐、宋古文运动(须举代表作家)【1995年】【2001年】 25、文学研究会【1995年】【1999年】 26、《十日谈》【1995年】 27、贞观之治【1995年】 28、戚继光【1995年】 29、散文(古今义,略述发展过程)【1996年】【2002年】 30、先秦寓言(略举二例)【1996年】【1998年】【2006年】 31、白话文学【1996年】 32、《四世同堂》【1996年】 33、希腊神话【1996年】 34、精兵简政(党史上的史实)【1996年】 35、美西战争(美国/西班牙/世界史史实)【1996年】 36、《春秋》和“春秋三传”【1997年】【2002年】 37、租庸调【1997年】【2007年】 38、小品文【1998年】【2004年】 39、均田制【1998年】【2005年】 40、林则徐【1998年】 41、创造社【1998年】 42、人间喜剧【1993年】【1998年】
承德艺站2017级新班第一次模拟考试·一号考题【文学稿件】 每一条走过来的路都有它不得不这样走的理由；每一条要走上去的前途也有它不得不那样选择的方向。上苍一切的安排原本都是有深意的啊。在与你相遇后的每一个时刻里都深深的感悟着.一切都过的好，深深怀着勃勃之心，一直期待有一个锋芒毕露的日子，可惜我不能，一直不能！！除了蓄势待发，除了隐忍，我只有默默的努力，总相信明天更是晴朗和美好。 近来的日子想必过的入情入俗罢？切近生活，才会是真的阳光，真的泉水，而不必再去孤芳自赏恃情傲物，惺惺兮对长月了。 【新闻稿件】 四川台记者报道：3月27日，作为汶川大地震极重灾区的幸存者，王天林一家三口和同样来自四川省青川县的80户、297名灾民，离开了他们世代生活的故乡，作为首批地震移民，来到成都市下辖的邛崃市南宝山农场，在这里开始他们的新生活。截至3月10日，青川县已在本地安置了5．6万户、19．7万人，仅剩下近600人无法重返家园，因为他们的耕地、宅基地已全部毁坏。这些灾民向当地政府申请外迁异地安置。按照四川省政府的统一规划，灾民在实地考察了距离成都市约100公里的邛崃市南宝山农场后，有152户、572人自愿移民到这里。 【即兴评述】 你如何看待承诺
承德艺站2017级新班第一次模拟考试·二号考题【文学稿件】 深夜的窗外是我在等待。你是不是能轻轻推开你的窗扇，你是不是能感觉到我就伫立在你的窗外？我看到你的身影映在窗帘，我看到你默然的站立在窗前，我不知道你是不是也在思念，也在等待。你让我相信什么是上帝的安排，你让我知道什么是情感唯一的等待。什么是爱的极致的表白，和极致的情怀。 如果我等待，你是否会把曾经的爱给我？如果我等待你是否会把曾经的承诺兑现？如果我等待你是否会再次陪我看落日的余辉染红西天？如果我等待，你是否会和我一起欣赏冬日的浪漫？如果你能够陪我把曾经的爱情小径再走一遍，我宁愿在雨中做最虔诚的期盼；如果你能把小溪边的喃喃细语再次轻念，我宁愿用一生的思念来换。 【新闻稿件】 中央台消息：改革开放以来，中央先后四次召开西藏工作座谈会，对西藏维护稳定、深化改革、加快发展作出许多决策部署，全国对口支援西藏就是其中的一项重要内容。根据《西藏民主改革50年》白皮书，1994年以来，中央先后安排60多个中央国家机关、全国18个省市和17个中央企业对口支援西藏经济建设。截至2008年底，已累计投入对口援藏资金达111.28亿元，安排6056个对口援藏项目，选派3747名援藏干部进藏工作。 【即兴评述】 请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题
中国传媒大学新闻与传播（MJC ）建议参考书目 （官方不指定书目，内容仅供参考） 440新闻与传播基础 必读书目： 新闻史 袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史》 李磊：《外国新闻史教程》 新闻理论 雷跃捷：《新闻理论》 雷跃捷《媒介批评》 何梓华：《新闻理论教程》 新闻业务 梁一高：《现代新闻采访学教程》 刘明华：《新闻写作教程》 谭云明：《新闻编辑》 王振业：《新闻评论写作教程》 王振业、李舒《新闻评论与电子媒介》 334新闻与传播综合能力 必读书目： 胡正荣：《传播学总论》 郭庆光：《传播学教程》 段鹏《传播学基础：理论、框架与外延》 王军：《传媒法规与伦理》 马为公、罗青《新媒体传播》 E.M.罗杰斯《传播学史:一种传记式的方法》（略读） 期刊《现代传播》（中国传媒大学学报） 拓展书目： 专业学术论文 波兹曼《娱乐至死》 《乌合之众》 彭兰《网络传播学》 彭兰：《网络新闻学》 等等传播学相关 联系新闻事件、热点分析
这里有中国传媒大学和全国新闻传播类相关专业学术硕士、专业硕士宝贵资料 内容包括： 2014中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研2011-2013真题及答案解析 2014考研全国新闻学、传播学、mjc专业导师论文全集 2014年中国传媒大学考研新闻学、传播学、mjc校内导师论文全集 2014考研传媒大学新闻学、新闻传播学、mjc专业参考书目详细笔记 人大、北大、复旦、清华名校新闻传播历年真题 2014年考研中国传媒大学传播学理论与历史（710）共计15年考研真题 2014年考研中国传媒大学新闻学基础（709）10年考研真题 还有更多…… 这里是核桃林，这里有传媒梦！ 核桃林收集了全国新闻传播考研及中国传媒大学新闻传播类考研真题及论文、笔记等全面备考资料。 风雨传媒路，你我共前行！让我们一起努力，实现传媒梦，相约核桃林！ 你的对手都在用，你还在等什么？！
2009年中国传媒大学数字媒体艺术考研试题 一.名词解释 1.NGN 2.样式主义 3.电影电视的时值 4.数字长镜头 5.移动多媒体广播 二.简答 1.现代主义设计与其产生的时代背景关系 2.以视频网站为例，阐述流媒体应用的特点 3.与数字媒体技术创作有关的计算机软硬件更新速度加快，分析其原因并解释对创作和传播的影响 三.论述 1.欧洲文艺复兴的艺术与数字媒体艺术在艺术发展历史上的联系与价值 2.（材料分析题，材料我没记清楚，取材于《数字化生存》那本书的两段文字） 论述数字时代的特征以及可能对艺术传播的影响 3.论述数字媒体艺术创作特点记忆在创作中如何实现创新 【真题】2009艺术学综合回忆题目 一。十个填空题 1.杜丽娘是汤显祖（）中的主人公 2.自新大陆交响曲是捷克作曲家（）的作品 3.《第七封印》导演 4.《卧虎藏龙》配乐（） 5.《西藏组图》作者（） 6.第一部有声电影（） 7.60年代万籁鸣到的取材《西游记》的动画片（） 8.《美学散步》作者（） 9.根据王朔小说改编，导演鲁晓威拍摄，主演张凯丽，李雪健，的电视连续剧（） 10.
二。名词解释顺序不记得 1.留白 2.谢晋 3.南黄北焦 4.波普艺术 5.摇滚乐 三。简答 1.卡西尔说的一句话，说形式至上，＂形式主义倾向”问题，这样的观点你同意不同意。 2.清代史学家赵翼所说“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”。这句对艺术创作方面说说自 己的看法之类的举例子说明 3.齐白石所说的“学我者生似我者死”你是怎么理解的 四。论述题 1.艺术中的“丑”是如何实现其审美价值的？ 2.结合你报考的专业谈一下新技术如新材料新工具新媒介等等说一下其对于艺术创作的影 响 2010数字媒体真题回忆版 一（六选五作答）每题6分 1、微博 2、3G 3、数码全息立体投影 4、SP服务 5、巴洛克艺术 6.富媒体 二、（四选三）每题10分 1、数字媒体艺术语言特征 2、草根文化的利与弊 3、艺术娱乐取代内容的趋势，分析艺术娱乐化产生的背景、以及对今后艺术发展的影响 4、简述IVR在我国的发展现状 三、论述题:（三选2）每题45分 1:数媒产业发展影响及趋势 2:对目前艺术创作领域的"娱乐大于内容"现象你怎么理解 3:数字媒体在社会中如医疗,军事,教育等领域的应用令人瞩目.它的社会功能已经远远超过其艺术功能,试论数字媒体的社会功能和价值
1、自我介绍(1分钟) 2、指定稿件 (1)文学性稿件 这里是太阳眷恋的东方，长江在这里孕育，希望在这里茁壮成长; 这里是海风吹醒的地方，种子在这里萌动，思想在这里豁然开朗; 回首三年路，记住奋斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手，不带走一片云彩。 笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷与遥远的幻想。握握手，未来在我们自己手中。这就是我们年轻的东方，它充满无穷的力量。 (2)新闻消息稿件 本台消息：9月3日，福建省建阳市区一家金店突现神秘地道，20多万元名贵珠宝不翼而飞。警方顺着狭窄的地道潜入臭水沟，挖出了134个装着废弃土的编织袋以及锄头等作案工具。种种迹象拼凑出一个谋划已久的盗窃计划：有体形偏瘦的人，在离路面两米的地下，挖出了一条32米的地道，从而进入金店实施盗窃。 11月24日，建阳警方对外透露，这起案件的两名犯罪嫌疑人已于9月11日、12日被分别抓获，20多万元赃物目前还差2万元未追回。两名嫌犯还交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盗窃金店案。更让人惊讶的是，其中一名犯罪嫌疑人曾经是福建省某中学教师，并连续3年被评为优秀教师。 播音与主持艺术专业2016年模拟面试题（2） 1、自我介绍(1分钟) 2、指定稿件 (1)文学性稿件 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 (2)新闻消息稿件 新华社消息：为尽快改变上海机动车污染排放严重的局面，让市民生活环境更干净，从今日起上海在新车登记注册时，对所有轻型汽油车，以及公交、环卫、邮政车辆，提前实施“国四标准”。 “国四标准”即是国家第四阶段机动车排放标准，等效于欧洲的“欧IV标准”。上海实施国四标准后，轻型汽油车的污染物在国三标准的基础上可再降低百分之五十左右，公交、环卫、邮政车辆的排放可降低百分之三十左右，污染减排的环境效益有望逐步体现。
2016中国传媒大学MJC新闻与传播复试真题汇总感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 中国传媒大学2016年全国硕士研究生考试(复试真题)新闻实务【MJC切试01方向） 一、论述题（以下任选一题答．共40分） 1、结合实例谈谈你对公共卫生事件报道的认识。 2、结合实际谈谈你对数据新闻的认识。 二、实际应用题（每题15分．共60分) 1，分析所给报道的采写特点。 2．根据所给报道．改写一刘广播衡闻导语、一则电视新闻导语。 3．根据微信公众号的传播特点．为所给报道改写标题．并说明理由。 4．为所给报道配发3分钟左右的本台评论。 孟津政府大院没”围玻” 5月26日．星期一。孟津县城中心广场上．路人闲庭信步．车辆自由出入。 紧邻广场的两栋五层和四层的小楼．与广场之问没有围安和护栏。如果不是楼前的牌子．很难发现这里就是孟津县委、县政府办公楼。这座开放式的广场．既是县委、县政府的大院．也是百姓休闲好去处。 在这儿跳广场舞．方便！不仅能到办公楼里上厕所，接开水．还能顺便洗把脸．凉快一下。刘大妈边接开水边说。 刘大妈接开水的县委办公楼一楼大厅，没有专门的值勤人员，只有物业公司的工作人员在值班。电子显示屏上显示着每位领导及职能部门的楼层分布和房间号．以及他们是在’办公’．还是在‘开会””出差””外出学习”。群众要找哪位领导．只要这位领导在办公室．工作人员可以直接领过去。 县委常委、宣传部长李永贵所在的三楼办公室里．可以听到广场播放的音乐。晚上经常加班．一开始很不适应．现在好了，有时没了音乐”伴奏”，总像少点什么。 大妈们也很自觉．尽量把音乐调低些．每天早上七点半、晚上九点半自动结束跳舞。”李永贵说。 孟津县不仅没有独立的县委、县政府大院，领导干部与群众的联系也没‘围墙’。 在广场边一溜排开的公示栏里．公布有21位县委、县政府领导的照片、姓名、分工、个人手机号码。此外．县委办、政府办、纪委、政法委等部门领导和科室负贵人共98人的办公电话和手机号码也全部‘晒’出来．并承诺24小时开机。 自从2013年8月11日号码公布以来，他们“晒”在这里已经有9个多月了。 朝阳镇瓦房村的刘永顺对记者说．前几天村里突然停水了．他拨打了分管水利的副县长电话．这位副县长说10分钟就给他回复。“不到5分钟，我们这的副镇长就打来电话．解释说是水泵坏了．买的新水泵正在安装。刘永顺说．“果然不到1个小时就有水了。””电话刚一公布．许多群众拿纸笔来抄电话号码．多数部门有顾虑、怕被“骚扰”。县纪委书记张玉杰说“运行几个月后．他们接到的电话基本上都是求助的，现在来抄电话号码的少多了．打来的电话也大大减少了。”
① 2011年中传广播电视编导（电视编辑方向） 面试：1、石家庄对交通管制采取奖励； 2、89岁政协原副主席带12位失地农民上省政协反映情况，被称为 “最可爱官员”； 3、一个小学生在社调中查到“食用蘑菇漂白“，但官方却给予否认， 网友多数选择相信小学生调查结果； 4、雷人的城市口号； 5、两所高中同时贴出“祝贺我校**学生获高考文科状元”，其实其 中一所学校只算应届生，但另所学校把复读生也算入了。 复试：观看影片《俺爹俺娘》一遍 1、本品表达的中心思想是什么请结合影片谈谈反应的社会意义。（300字以上） 2、说出片中最打动你的细节（列出两点），为什么（400字以上） 3、分析“爹”和“娘”的人物性格特征。（任选一个，300字以上）2010年中传广播电视编导(电视编辑方向)考试试题： 初试：首先侯考时抽取一段材料，然后准备一个3--5分钟的评述进场时老师让你先自我介绍，然后开始提问（问的都是关于你的自我介绍里面的），最后进行评述 （评述先前的材料）提问中问我的是： 1、香港和澳门的行政长官是谁 2、香港和澳门是什么时候回归的 3、（自我介绍中提到的喜好深入问，所以千万要说真实的爱好）。 4、一诊的成绩。 复试：《北京记忆》第二集《金梭和银梭》 《金梭和银梭》记录了1979年间北京人民生活中发生的一些变化，其中还引用了80年代初北京广播学院学生用16毫米拍摄的影像 资料，出现在今年中国传媒大学的入学考试里，也是一个颇有意思的 巧合。考生们需要做的是对三个点进行分点答题： 1、片子的主题是什么从哪些方面阐述的 2、哪个人物给你留下深刻的印象为什么 3、结合实际，谈谈本片的现实意义。 2008年中国传媒大学编导制作真题 初试：1、最喜欢的影片是什么为什么 2、谈一谈戊戌变法 3、《龙须沟》的作者 4、08年发生的大事记 5、新中国成立时的主席和总理分别是 6、夏朝之后还有什么朝代 笔试：观看新闻节目《双汇风波始末》 1、简述主要内容。 2、本片表现手法的优点和不足，具体说明。
传媒大学播音主持专业 部分考题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
中国传媒大学播音主持专业部分考题 中国传媒大学初试指定稿件 （一）无人小岛：两个测绘老兵的最后一次生死历险 11月9日清晨，广州军区某测绘大队大地测量队中士杨凯和黄金波，携带一台GPS接收机，乘坐快艇至一座无人小岛执行数据观测任务。按照作业要求，数据接收分为4个时段，每个时段需24个小时。4天4夜风餐露宿的艰苦奋战后，成功近在咫尺。不料，8级大风骤起，带上岛的锅碗瓢盆、煤气炉等被风吹得满地翻滚，露营用的帐篷也被撕烂。 大风掀起4米多高的海浪，一排排向小岛压上来，海浪打在岩石上瞬间“长高”至10米，“赶快保护仪器！”杨凯和黄金波不顾危险，拿起各自的雨衣，迅速套在仪器上，并死死抱紧仪器。3分钟后，数据接收完毕。两人吃力地抬着仪器，躲到最高处的岩石缝内。此时，带上岛的干粮，仅剩下一包方便面。严峻的困境提醒他俩，这包方便面不到最困难时刻绝对不能吃。岸上的战友几次试图出海营救他俩，因风浪太大，都只能无奈返航。 夜深了，岛上的气温直线下降，两人冻得瑟瑟发抖。为了打起精神，他俩不停地互相讲故事和笑话，有的笑话甚至讲了10多遍，直到笑不出声来。即便如此，他俩一直轮流将装备抱在怀里，丝毫不敢放松。因为一旦装备受损，里面的数据就会丢失。3天3夜后，风停了。中队长卢群和战友们赶来救援，看到两人虽然已精疲力尽，怀中的装备却“毫发无损”，眼泪不由地夺眶而出。其实，这场生与死的考验，完全是他俩“自找”的，因为离他俩退伍的日子已进入倒计时，队领导本着“照顾”的原则，并没有安排他俩去。可他俩三番五次请战，态度坚决，最终打动了队领导。这么做为啥他俩笑笑：“就因为我俩是老兵。”(二)草原人民好军医郭纯 郭纯1955年出生，于1970年入伍，毕业于解放军第四军医大学。他扎根边疆少数民族地区，入伍40年、从医35年，坚持把为兵服务和为民服务结合起来，用民族团结的执着追求、赤诚大爱的真挚情感、淡泊名利的道德品质、忘我奉献的敬业精神谱写了爱党、爱国、爱人民的卫士之歌，为维护驻地稳定、促进社会和谐做出了突出贡献。他身患绝症后，每年坚持以虚弱之躯穿林海、涉大漠，为贫困地区群众巡诊送药。多年来，郭纯多次被**部队和内蒙古自治区表彰为先进医务工作者、优秀科技专业干部、优秀共产党员、中青年学科带头人、民族团结进步先进个人和道德模范，荣立二等功1次、三等功2次。 近日，内蒙古草原牧区温度骤降，**内蒙古总队医院院长郭纯带领医疗队冒着严寒到牧区巡诊。 时代先锋牧民巴特：郭院长经常来我们这，给我们老百姓看病，他是我们的赛额木其。“赛额木其”蒙古语的意思是好大夫，但好大夫郭纯却是一位直肠癌患者。 **内蒙古总队医院院长郭纯：我希望自己在有限的生命中能够为更多的患者解除病痛。 为了救治更多的病人，郭纯每天都是第一个出现在医院，最后一个离开，最忙时一天要做12台手术。 **内蒙古总队医院政委郜彬：在病人眼里，郭院长的医术高，而且人品好，把命交给他，放心。 从医35年来，郭纯成功救治各族患者10万多人，带领医疗队巡诊400多次，行程20多万公里，先后建立6个医疗扶贫点，他用自己精湛的医术和高尚的医德搭起了一座民族团结连心桥。 即兴评述： 1.我看超女 2.我的消费观
校考特辑｜2019年中国传媒大学，初试真题及答案解析（文史哲） 好人啥都说 百家号01-0121:22 好人啥都说 中国传媒大学2019年初试真题解析（历史部分） 1.孟子说:“天子之制，地方千里，公、侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里，凡四等。不能五十里，不达于天子，附于诸侯，曰附庸。”这反映的中国古代政治制度是 A.禅让制 B.分封明 C.郡县制 D.和井行制 2.汉武帝即位后，改用布表出身的公孙弘为相，又“从文学之土中选拔出严助、朱买臣、主父偃等人，让他们以加官出入禁省，顾问应对。逐渐地，以加官侍中、左右曹、诸吏、散骑、中常停、给事中等身份侍从左右者，多达数十人。并由于时时被皇帝垂询而得参大政。”汉武帝此举的目的是 A.加强君主权力 B.解决王国问题 C.抑制土地兼井 D.打击豪强贵族 3.《秦琅邪台制石)记载:“普天之下，转心揖志，器械量，书同文字。”材料中的“文字”应是 A.甲骨文 B.金文小菜D.隶书 4. 梁武帝派陈庆之护送魏北海王元顺回洛阳，当他亲眼目睹洛阳旧貌换新领，派欣欣向荣的景象时，感慨地说:“自晋、未以来，号洛阳为荒土。此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠土族，并在中原”。“洛阳旧貌换新颜”的主要原因是 A.北方人口的南迁B经济重心的转移C.割据势力的削弱D.北魏孝文帝改革 5.日本学者内藤乾吉在(唐代的三省》一文中指出: “唐代的政治并非是君主独藏政治，而是综合了天子和贵族意志实行的费族政治。门下省堪称为代表贵族意志的机关。”这表明作者认为唐朝 A.门下省成为最高行政机关 B.三省六部导致君弱臣强 C.皇权受到集体宰相的制约D 贵族政治抑制朋党之争 6唐玄家将(考经) 《道德经》《金侧经》并列为不坏之法.南宋孝宗说; “以佛治心以 道治身，以情治世”这能够反映! A三教合的社会潮流B三纲五常得到强化；C佛学取代了病家经学；D陆王心学受到重视7.唐朝后期，扬州成为全国最繁华的工商业城市，经济地位超过了长安、洛阳。所以有“天下之盛扬为首”的说法。“天宝十二载，鉴真东渡就是由扬州启碇的”出现这种状况的直接原因是： A.手工业的发展 B. 城市经济的繁荣C大运河的开通；D海外贸易的增长 8. “宋元小说话C.大运河的开通打人的倡导下，一些文人书商对流传民间的来元话话本在宋元至明代初期，都是以单以单篇的形式流传。明中叶以后，在李赞等本小说收集整理，加以刊印。”这种情况的出现是因为 ①程朱理学的兴盛②印刷技术的进步③海禁政策的松动④通俗文学的发展 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 9. 额炎武说:“君子为学，以明道也，以救世也。”他指斥明末心学的弊害是“不习六艺 之文，不考百王之典，不综当代之务”。由此可见顾炎武 A.把学术研究解决社会问题相结合 B.批判宋明理学重道德轻功 C.总结了天下治乱兴衰的历史教训 D.肯定人们物质欲望的合理性 中国传媒大学 第二部分非选擇题31.阅读材料回答问题。(12分)
新闻理论（50分） 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1、舆论监督【参考答案】社会公众运用新闻媒介，对偏离或违背社会正常运行规则的行为依法实施的新闻批评，称之为舆论监督。舆论监督借助新闻媒介的传播优势，以公开的方式反映公众对某一社会现象、某个社会事件或社会问题所形成的比较一致的意见，实际上它是代表公众的意志对社会现实作出的强有力的主动回应，因而在实施社会监督方面具有很强的影响力和权威性。 2、新闻客观性【参考答案】客观性是新闻报道的基本特征之一，指新闻报道必须以客观实际为本源，按照事物的本来面貌来反映事物。它是新闻传播关系赖以建立的基本条件，也是影响新闻媒介信誉的重要因素。它有两层意思：其一是根据必须真实，即新闻报道所描述的对象必须具有客观实在性，不能无中生有、凭空捏造；其二是表述必须客观，报道者一般不宜直接在新闻中站出来发言，而主要是“用事实说话”，即寓情寓理于事实的筛选、内容的编排、版（画）面的处理之中。 二、简答题（15分）如何理解新闻自由的相对性和具体性？ 【参考答案】新闻自由是新闻传播领域实施的言论自由与出版自由。包括新闻采访自由、传递自由、报道自由和收受的自由、报纸的言论自由、广播电视的播送自由、发表新闻评论及展开批评的自由。 新闻自由这个概念产生于阶级社会，因而它本身也是一个阶级的概念，事实上也总是为居于统治地位的阶级所占有。当然，被统治阶级也总是利用这一手段来争取自己的解放和权利。因此，超阶级的新闻自由在事实上是不存在的。 新闻自由是相对的，而不是绝对的。不受任何限制的言论、新闻出版自由在阶级社会中从来是不存在的。任何社会的言论、新闻出版自由必然受到社会历史条件和社会发展规律的制约，要受到当时的社会公共利益，特别是受到各个国家统治阶级利益的制约。
新闻与传播硕士专业学位研究生 入学统一考试 《新闻与传播专业综合能力》考试大纲 一、考试性质 《综合能力》是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。 二、考试要求 测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。 三、考试内容 第一章媒介与社会 第一节理解传播媒介 一、传播的含义与类型 二、传播的过程与要素 1.传播过程与传播模式 2.传播的五个关键要素 三、传播媒介的界定与分类 1.传播媒介的界定 2.传播媒介的类型 第二节媒介的社会功能 一、守望与预警的功能 二、协调与商讨的功能 三、传承与教化的功能 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/504141443.html,1
四、娱乐与商业的功能 第三节媒介的社会影响 一、媒介与政治舆论 二、媒介与经济发展 三、媒介与社会文化 四、媒介与国际关系 五、媒介的效果与效果理论 1.效果与效果研究 2.媒介与说服 3.媒介与议程 4.媒介与教养 第四节社会中的媒介 一、社会制度与媒介环境 二、科学技术与媒介发展 第二章媒介的形态与发展 第一节媒介形态的历史沿革 一、口语传播 二、书写传播 三、印刷传播 三、电子传播 四、数字多媒体传播 五、媒介形态沿革的规律与特征 第二节传统媒介及其传播特征 一、报纸及其传播特点 二、广播及其传播特点 三、电视及其传播特点 第三节互联网及其传播特征 一、数字技术与新媒体 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/504141443.html,2