部编(完整版)人教版七年级地理上册第三次月考试卷及答案
一、选择题
1．某山地当山麓地带（海拔720米）的气温为28.8℃，山顶（海拔1520米）的气温大致是
A．20℃B．24 ℃C．28℃D．32℃
2．读气温和降水统计图，关于①②③④四地气候类型，正确的是（）
A．①地是温带海洋性气候B．②地是热带沙漠气候
C．③地是地中海气候D．④地是温带季风气候
3．某地图比例尺为1:2000000量得两地间的图上距离为3厘米，则两地间的实际距离是A．3千米B．30千米C．6千米D．60千米
4．当地球上的太阳光照如下图所示时，北半球的节气是（）
A．春分B．夏至C．秋分D．冬至
5．跨经度最多的大洲是
A．亚洲B．北美洲C．南极洲D．大洋洲
6．下图是某平原及其近海地区某月等温线分布图，判断正确的是
A．本地正处在冬季
B．B点气温低于同纬度D点气温
C．本地区位于北半球
D．本地区位于南半球
7．天气与气候既密切相关又有区别，下列描述天气现象的名词是（）
A．温暖如春B．寒冷干燥C．风雨交加D．温和多雨
8．下图中，按①、②、③的数字顺序，下列说法正确的是（）
A．太平洋、大西洋、印度洋B．太平洋、印度洋、大西洋
C．大西洋、太平洋、印度洋D．印度洋、太平洋、大西洋
9．微信登陆界面照片原图是阿波罗太空船员于1972年所拍摄的《蓝色弹珠》（下左图），读图“加注部分经纬线后的微信登录界面”（下右图），该图界面中心的大洲名称是（）
A．亚洲B．非洲
C．北美洲D．大洋洲
10．板块构造学说可以解释全球海陆分布的形成，下列说法正确的是
A．全球七大洲、四大洋各自独立成为十一大板块
B．板块形成以后是固定不变的
C．亚洲和欧洲属于不同的两个板块
D．板块交界处一般多火山和地震
11．苏伊士运河是哪两个洲的分界线（）
A．亚洲和欧洲B．亚洲和非洲C．亚洲和大洋洲D．非洲和欧洲12．世界上人口增长速度最快和最慢的大洲分别是
A．非洲和欧洲
B．亚洲和北美洲
C．北美洲和拉丁美洲
D．拉丁美洲和大洋洲
13．“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6-8℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关（）
A．交通B．人们生活C．农业生产D．旅游
14．有一批居民进行迁移，他们最有可能选择建立村庄的地区是（）
A．河流发源地B．河流干支流交汇处的宽阔地
C．河流入海口的低洼地D．河流的峡谷地段
15．地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪,成为“赤道雪峰”,其主要原因是A．纬度低B．离海近C．海拔高D．人口少
16．下列有关地图的叙述，正确的是（）
A．地图的上方总是表示北方B．等高线闭合的地区都是山地
C．在分层设色地形图上，蓝色表示平原D．等高线图上的山地标高均为海拔高度17．下列关于地形类型的叙述，正确的是（）
A．平原与高原的共同点是地面起伏较大
B．山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上
C．盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原
D．相对高度小，而绝对高度大的地形是高原
18．聚落的形成与环境关系密切，下列条件有利于聚落形成与发展的是（）
①便利的交通②平坦的地形③高山、荒漠④气候湿热⑤水源充足
A．①②③
B．②③④
C．①②⑤
D．③④⑤
19．读图，下列说法正确的是（）
A．自然增长率最高的是亚洲
B．人口总数最少的是北美洲
C．人口总数最多的是非洲
D．自然增长率最低的是欧洲
20．环太平洋地带是世界上火山和地震集中的地带，与其形成无关的板块是
A．非洲板块B．美洲板块
C．南极洲板块D．印度洋板块
21．韶关乳源必备瑶寨的传统居民（如下图）与我国下列传统居民最为相似的是（）
A．新疆泥砖平顶屋B．北京四合院C．陕西窑洞D．湘西吊脚楼22．下面关于海和洋的叙述，错误的是（）
A．大洋的边缘部分是海
B．大洋一般靠近大陆，由半岛和岛屿把大洋与另一个大洋隔开
C．有的海与大洋之间以海峡相连
D．海峡是连接两片海域的狭窄水道
23．放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（）
A．地形的影响B．海陆位置C．纬度位置D．地势的影响24．图是东南亚的高脚屋，其反映的自然环境特征是（）
A．高寒B．冷湿C．干旱D．湿热
25．在地球仪上，南北半球和东西半球的划分界线，正确的是( )
①南北回归线②赤道③20°W和160°E ④180度经线圈
A．② ③B．① ③C．① ④D．② ④
26．
读“北半球人口分布示意图”,回答下面小题:
1、据图可知,人口稠密地区大多分布于
A．中低纬度的临海地区B．中低纬度的内陆地区
C．中高纬度的临海地区D．中高纬度的内陆地区
2、甲处人口稠密,其适合人口居住的气候条件是
A．冬冷夏热B．冬雨夏干
C．终年高温多雨D．终年温和湿润
27．
读图，某学校校园及周边环境平面图，完成下面小题。
1、学校的花坛位于田径场的
A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．西南方向
2、学校教学楼东西方向长度约为
A．20米B．40米C．100米D．200米
28．
陕北传统民居一般依山形走向，避湿就干，避低就高，坐北朝南的原则而建，窑洞前多植树。2018年，石窑建造技艺入选呼和浩特市非物质文化遗产，作为一种非物质文化民间艺术极具建造者的高超智慧和工匠精神，在建造全程技艺和手法体现到极致。由于受自然环境、地貌特征和地方风土人情影响，不同区域的窑洞也形成了各式各样的建筑形式。
据此完成下面小题。
29．
1、陕北民居的修建原则反映了该地区（）
A．沟壑纵横B．全年多雨C．河网密布D．土质疏松
2、窑洞前植的树主要是（）
A．常绿硬叶树B．常绿阔叶树
C．落叶阔叶树D．常绿针叶树
30．
请你阅读下图，结合已学知识，相信你可以完成下面小题。
1、读上图，下列说法正确的是（）
A．A是指气流从市区流向郊区B．B是指市区气温较高，上升气流显著C．这种现象被称为孤岛效应D．这种现象的产生和人类的活动无关
2、在地中海气候区，许多树木的叶子比较小，表面多为“蜡质层”，以减少水份的蒸发。这种树林被称为（）
A．温带落叶阔叶林B．亚热带常绿阔叶林
C．亚热带常绿硬叶林D．热带雨林
31．
读下图，完成下面小题。
1、估计一下甲山的海拔高度有可能是（）
A．840米B．960米C．1150米D．1200米2、A．B两点的相对高度是（）
A．150米B．200米C．300米D．400米
32．
地球是人类的“家园”，根据下图，回答下列问题。
1、图1数据说明了我们“家园”的
A．海陆分布B．质量
C．高低起伏D．大小
2、图2显示“家园”的海陆面积比约
A．8：2 B．7：3
C．5：5 D．9：1
33．
下图示意某国出生人数与死亡人数变化，读图完成下面小题。
1、该国人口自然增长率接近“0”的年份是
A．1985年B．1995年
C．2005年D．2015年
2、据图推测该国将面临的社会问题是
A．就业困难B．交通拥堵
C．住房紧张D．劳动力不足
34．
读发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比例图，完成下面小题
1、在世界人口中，发达国家所占的比例是（）
A．80%B．20%C．78%D．22%
2、发达国家与发展中国家的本质差异是（）
A．人均国民收入高B．物产丰富，交通便捷
C．经济发展水平高D．教育先进，历史悠久
35．
读洛杉矶气候统计图，完成下面小题。
1、由气温变化特点可推测，洛杉矶位于（）
A．东半球B．西半球C．北半球D．南半球
2、洛杉矶所在的南加州地区发生森林火灾，造成重大损失。森林火灾发生的气象环境是（）
A．干燥、大风B．大风、阴雨C．温和、微风D．寒冷、干燥
3、洛杉矶属于（）
A．温带海洋性气候B．地中海气候
C．温带大陆性气候D．亚热带季风气候
36．
“阿尔卑斯——滑雪者的终极梦想”,人们总是这样形容这座欧洲雪山,读图,回答下面小题。
1、阿尔卑斯山脉的形成与板块运动密不可分,与阿尔卑斯山脉的形成密切相关的板块是( )
A．亚欧板块与非洲板块B．亚欧板块与印度洋板块
C．印度洋板块与美洲板块D．非洲板块与印度洋板块
2、小明根据所学的板块知识,对阿尔卑斯山脉及其周围的地理事物进行了大胆猜测,下列观点错误的是( )
A．地中海将会逐渐缩小B．非洲和欧洲将会连成一体
C．地中海、阿尔卑斯山区多地震D．阿尔卑斯山脉将不再发生变化
37．“二十四节气”是我囯劳动人民智慧的结晶，2016年正式列入联合国教科文纽织人类非物质文化遗产名录。读“二十四节气示意图”回答：
造成二十四节气变化的主要原因是
A．太阳的运动B．地球的公转
C．地球的形状D．地球的大小
38．
下图示意某地多年平均气候资料。读下图完成下列各题
1、根据图示信息，可判断出该地位于（）
A．北半球B．南半球C．西半球D．东半球2、该市气温年较差约为（）
A．25℃B．-6℃C．19℃D．31℃3、对该地区气候特点，描述正确的是（）
A．夏季温和多雨，冬季寒冷干燥B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥C．夏季炎热干燥，冬季温和多雨D．夏季高温少雨，冬季寒冷多雨
39．
下图示意新西兰和惠灵顿气候统计资料，读图完成下面小题。
1、惠灵顿位于（）
A．东半球、北半球B．东半球、南半球
C．西半球、北半球D．西半球、南半球
2、惠灵顿的气候类型为（）
A．亚热带湿润气候B．温带大陆性气候
C．温带海洋性气候D．温带季风气候
3、惠灵顿的气候特点为（）
A．全年高温多雨B．夏季低温冬季高温
C．全年温和湿润D．降水量季节变化大
40．
下图是微信启动画面，图中的地球照片是宇航员1972年12月7日在太空中拍摄的。读图完成下面小题。
1、照片中正对我们的大洲是（），拍摄时该大洲南部处于（）季。
A．亚洲，冬B．北美洲，夏
C．非洲，夏D．亚洲，秋
2、照片中云的颜色越白表示（）
①云层越薄
②云层越厚
③可能是晴朗天气
④可能是阴雨天气
A．①③B．①④
C．②③D．②④
41．
2017年11月21日，印度尼西亚巴厘岛的阿贡火山爆发，给当地居民带来极大危害。读板块构造示意图，完成下列各题。
1、与阿贡火山爆发有关的板块是
A．非洲板块B．欧亚板块
C．南极洲板块D．美洲板块
2、当火山爆发时，下列自救行为错误的是
A．迅速跑出熔岩流的路线范围
B．头戴坚硬的保护头盔
C．近距离欣赏火山喷发的奇观
D．用湿布护住嘴和鼻子
42．造成地球上海陆变迁的主要原因是（）
①气候变化②人类活动③地壳的变动④海平面的升降
A．①②B．②④C．①③D．③④
43．天气预报说：今天的空气质量级别为一级，即指今天的空气质量状况为（）
A．优B．良C．中度污染D．重度污染
44．我们总是在东方迎来黎明的曙光，西方送走黄昏的落日，是因为（）
A．地球不停地自北向南自转B．地球不停地自东向西自转
C．地球不停地自南向北自转D．地球不停地自西向东自转
45．读某品牌汽车说明书，我们能感觉到当今世界（）
A．国际竞争日益激烈B．和平、发展是当今世界的主题
C．经济联系促进国际合作D．金融危机促进经济走向分裂
46．我们的身体健康与空气质量好坏息息相关，“蓝天计划”人人有责。下列做法对减轻雾霾，提高空气质量有效的是（）
①节约用水②大量燃放烟花爆竹③绿色出行④尽量少吃路边烧烤
A．①②B．②③C．③④D．①④
47．世界上最炎热和最寒冷的大陆分别是( )
A．亚洲、非洲B．非洲、大洋洲
C．非洲、南极洲D．南美洲、南极洲
48．人种的形成与地理环境关系密切，如西欧的白种人鼻子高而窄，鼻孔通道较长，是长期适应下列哪种自然环境的结果（）
A．寒冷B．高寒缺氧C．炎热干燥D．湿热
49．全球四季变化最明显，且1月正处于夏季的地区是（）
A．热带B．北温带C．南温带D．南寒带
50．
小明的爸爸是一位旅行爱好者，最近从网上发来一张旅行时拍摄的照片。
据此回答下列小题。
1、小明的爸爸拍摄的是哪一民族的生活场景（）
A．东西伯利亚的亚库特人B．恒河三角洲的孟加拉人
C．沙特阿拉伯的贝都因人D．印度尼西亚的达雅克人
2、当地人聚居在长屋里与当地哪一因素有关（）
A．炎热干燥B．严寒多雪
C．气候湿热D．河网密布
二、综合题
51．读我国东南某地等高线图和剖面图，完成下列问题。
（1）丁村在甲村的____方向，甲丁两村庄的图上距离是2厘米，则实际距离是____米。（2）四个村庄地势最高的是__________村，乙村所处的地形部位为____________。
（3）右图能反映图中沿25°N线地形剖面的是____图，图中最高的山顶的海拔范围是___米。
（4）从改善生态环境出发，①区最适合大力发展的农业产业是（______）
A．畜牧业 B．种植业 C．渔业 D．林业
（5）图中的聚落中，最有可能发展成小城镇的是_________，
试说出两条有利条件① ______________，②_____________。
52．阅读材料，回答下列问题。
为了锻炼学生体能，培养同学们的地理实践力，某校设计了社会实践活动。这次活动的主要内容有登山、练体能，观看溶洞，参观传统院落。图甲、图乙为我国华北某区域等高线地形图。
（1）同学们从游客服务中心出发，在进行登山练体能的活动中主要是沿a线行进，到达P 地。该线路的地形部位是________，同学们登山的垂直高度可能是（__）（单项选择）。A．65米 B．116米 C．123米 D．68米
（2）同学们从游客服务中心出发，沿公路步行至A处，观看山腰处的溶洞，估算其步行距离大约为________（650米/1000米），行进的方向是（__）（单项选择）。
A．从东南向西北
B．先从南向北，再从东南向西北
C．先从东向西，再从东南向西北
D．从南向北
（3）从地形类型上看，图甲所示区域属于________，同学们沿a线登山后，从DC这条线路返回，发现这条线路的坡度比a线________（陡峻/平缓），理由是________。
图乙为游客拍摄的村落照片。村落前面被一道弓形墙围绕，中部被一条弧形大墙分为上下两部分，放眼望去，呈现独特的元宝形态。
（4）依据照片和资料，推测游客的拍摄地点位于图甲中B、C、D、E中的哪一处，并说明判断的理由________。
53．从地图读取地理信息是一项很重要的地理技能，请读图，回答下列问题
（1）左图告诉我们：世界上的海陆大致比例是________．
（2）从右图中可知：赤道穿过了________洲和________洲的大陆部分，全部处于高纬度的是________洲．
（3）七大洲中环绕北冰洋的大洲有亚洲、________和________，四大洋中全部位于东半球的是________．
54．读下面”四地气温曲线和降水量柱状图”，回答下列问题。
（1）四地中降水集中于夏季的是________，冬雨夏干的是________。
（2）四地中气温年较差最小的是________，冬季寒冷，有结冰现象的是________。
（3）四地的气候类型是：甲________气候，乙________气候，丙________气候，丁
________气候。
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一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
在山地，气温随着海拔的升高而降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃，因此在山麓地带（海拔720米）的气温为28.8℃，山顶（海拔1520米）的气温是：28.8℃-（1520米-720米）÷100米×0.6℃=24℃。故选B。
【点睛】
根据在山地，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃计算得出。
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
①地是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥的温带季风气候；②地是终年炎热干燥的热带沙漠气候；③地是终年高温多雨的热带雨林气候；④地是夏季高温多雨，冬季温和湿润的亚热带季风气候．故选B．
【点睛】
3．D
解析：D
比例尺是由图上距离比上实际距离，如某地图比例尺为1:2000000量得两地间的图上距离为3厘米，则两地间的实际距离是60千米，故选D。
4．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
由图可知，图中北极圈以北地区出现了极夜现象，正值北半球的冬至日，太阳直射在南回归线上，时间在12月22日左右，D对，ABC错。故选D。
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
七大洲中，跨经度最多的大洲是南极洲，其绝大部分位于南极圈以内，也是纬度最高的大洲。依据题意，故选C。
【点睛】
该题考查七大洲的分布状况，分析解答即可。
6．C
解析：C
【解析】
【分析】
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低。
【详解】
本题考查的知识点是等温线。从图中可以看出，同纬度地区B点气温高于D点，故陆地气温高于海洋气温，所以此时是夏季，且由于等温线数值向北递减，所以位于北半球。选C。
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据天气与气候是两个不同的概念，正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性，进行分析解答。
【详解】
天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性；C项风雨交加描述的是大气层在短时间内的变化，属于天气；ABD描述的是多年的天气平均状况，属于气候。故选C。
本题考查天气与气候的概念，理解解答即可。
8．A
解析：A
【解析】
【分析】
根据世界上的七大洲按面积分为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲；世界上的四大洋可分为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，进行分析解答。
【详解】
读图可知，①是太平洋、②是大西洋、③是印度洋。根据题意。故选A。
【点睛】
本题考查四大洋的分布。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
全球共有七大洲，依据大洲轮廓及位置，读图分析可知，图示界面中心的大洲是非洲（在七大洲中，赤道穿过非洲的中部，图中赤道穿过该大洲的中部，所以是非洲），B对，ACD 错。故选：B。
10．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
板块运动学说认为，由岩石组成的岩石圈并不是一块整体，而是由板块拼合而成的。全球大致划分为亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块和南极洲板块六大板块，A错；板块处于不断运动之中，B错；亚洲和欧洲同属于亚欧板块，C错；板块交界处一般多火山地震，D对。故选D。
【点睛】
本题主要考查了板块构造学说，考查了学生对基本地理知识的记忆能力。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
苏伊士运河位于埃及境内，是亚洲与非洲的分界线，该运河沟通了红海和地中海，缩短了大西洋与印度洋、太平洋之间的运输距离，故选B。
【点睛】
12．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
人口的增长主要取决于人口自然增长率、人口出生率、人口死亡率。三者具有这样的关系：人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率。世界不同国家或地区人口增长差别很大。其中，非洲是世界上人口增长速度最快的大洲，欧洲是世界上人口增长速度最慢的大洲，故本题选A。
【点睛】
13．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
天气与人们的生活、生产有着密切的关系，由题目可知，未来两天有寒潮影响本市，要注意添衣，说明了天气与人们的生活有密切关系，故选B。
【点睛】
本题考查天气与人们生产的关系。
14．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
乡村民居有的集中，有的分散，大多依山傍水，沿河流、山麓或公路分布；有利于聚落形成的条件有：地形平坦、交通方便、土壤肥沃、经济发达、气候适宜、水源充足等；河流干支流交汇处的宽阔地，大多地形平坦、交通方便、土壤肥沃、水源充足；故选项B符合题意。故选B。
【点睛】
本题考查聚落的形成的条件。
15．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
地处赤道地区的乞力马扎罗山山顶却终年积雪，成为“赤道雪峰”，是因为这里海拔大约为5895米，由于海拔高，大气的保温作用弱，气温终年很低，一般来说，海拔每上升1000米，气温会下降6℃，可以判断该山山顶气温终年都在0℃以下，虽然处于温度高的热带地区，但山顶的气温很低，只有山麓气温更高，与纬度、海陆位置及人口无关，故选C.
本题考查乞力马扎罗山的有关知识.
16．D
解析：D
【解析】
【分析】
在分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示高原，褐色表示高山等。在地图上，有指向标的按指向标箭头指向北定方向，没有指向标的，一般为按上北下南，左西右东定方向。海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地。
【详解】
有指向标的地图，上方不一定表示北方，需按指向标箭头指向北定方向。故A错误；
等高线闭合的地区可能是山地，也可能是盆地。故B错误；
在分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原。故C错误；
等高线图上的山地标高均为海拔高度。故D正确；故选D。
17．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据陆地地表形态主要有山地、高原、平原、盆地和丘陵五种基本形态，进行分析解答。【详解】
平原与高原的共同点是地面较为平坦，故A错误。
山地海拔多在500米以上起伏大，丘陵海拔多在500米以下，起伏和缓，故B错误。
盆地四周多被山地或高原环绕，中部可能是平原，故C错误。
相对高度小，而绝对高度大的地形是高原，故D正确。
故选：D。
【点睛】
考查了陆地五种基本地形类型的特点，属于基础题。
18．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
聚落的形成与环境关系密切，以上五个条件中，有利于聚落形成与发展的包括便利的交通，平坦的地形和充足的水源，高山、荒漠和气候湿热都不利于聚落的形成，故选C。19．D
解析：D
【解析】
【分析】
部编版七年级上册地理总复习 一、选择题 1．日本派专家帮助中国治理酸雨，韩国国民自发组织到北京西部植树，说明了（）A．中国没有能力自己解决发展中遇到的环境问题 B．发达国家注重环境保护，发展中国家环境保护意识淡薄 C．我国遵循先污染后治理的经济发展道路 D．解决环境问题需要国际合作 2．伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地是（） A．东亚B．南亚C．东南亚D．西亚 3．下列关于世界社会经济、文化方面的叙述，正确的是（） A．乡村、城市聚落的差异，与劳动生产方式关系不大 B．中东地区居民属于白种人，使用阿拉伯语 C．世界三大宗教都发源于欧洲 D．凡人均收入水平高的国家，便为发达国家 4．放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（） A．地形的影响B．海陆位置C．纬度位置D．地势的影响 5．下面关于海和洋的叙述，错误的是（） A．大洋的边缘部分是海 B．大洋一般靠近大陆，由半岛和岛屿把大洋与另一个大洋隔开 C．有的海与大洋之间以海峡相连 D．海峡是连接两片海域的狭窄水道 6．湘潭市某居民欲购买一套商品房，他相中了城郊一处依山傍水、远离闹市的花园式小区，他主要考虑的是该小区( ) A．靠近工厂，便于上下班B．物产富饶 C．环境优美，空气清新D．交通便利 7．下列各组气候类型，均为欧洲最典型是（） A．地中海气候、温带海洋性气候B．亚热带季风气候、温带季风气候 C．热带雨林气候、热带草原气候D．温带大陆性气候、极地气候 8．新疆民居比江南民居墙厚、窗小,原因是 A．建筑技术不同B．为了更好地隔热、防风沙 C．该地降水较多D．民族风俗不同 9．在我国南方水资源丰富的地方，许多村落都沿河分布，主要原因是
部编版七年级语文上册全册教案（共2套） （本册教案共包含2套不同的风格教案） 1春 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》：“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”韩愈在《早春》中说：“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”杜牧的《江南春》中有：“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这些诗句都是古人对春的描写和赞美,那么今天,让我们共同欣赏一篇今人赞春的散文,跟随作者的脚步一起去寻找春天的美。 1.有感情地诵读课文,感受春天的“新、美、力”,把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。 第一课时 一、新课导入 《春》是一篇优美的写景抒情的散文,朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛,对春天做了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情。下面请同学们有感情地诵读课文,要求以情带声,随课文的思想内容与作者的情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.朗读课文,圈画文中生字词。 朗．润(lǎng) 钻．出(zuān) 嫩．绿(nèn) 眨．眼(zhǎ) 酝酿 ．．(yùn niàng) 鸟巢．(cháo) 宛．转(wǎn) 蓑．衣(suō) 稀疏．(shū) 抖擞．(sǒu) 水涨．起来了(zhǎng) 应和．(hè) 他涨．红了脸(zhàng) 和．平(hé) 躲藏．(cáng)和．牌(hú) 宝藏．(zàng)和．药(huò) 黄晕．(yùn)和．泥(huó) 头晕．(yūn) 2.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 (1)形容山色明朗润泽。(朗润) (2)比喻姿态优美。(花枝招展)
2020年部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案（下载） 满分：120分 考试时间：120分钟 1、 下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是（） A. 中伤(zhong) 澄澈(ch^ng) 掺和（he ） 绵廷(ydn) ? B. 缥缈(piao) ? 陛下(bi) ? 显耀(ydo) . 愚蠢(yU) . C. 忙碌(10) . 辍行(zhui) . 充 ii|i(pei) 梳理(shQ) . D. 放肄(si) ? 苛刻（ke ） 凸起（切） ? 笨拙（zhu6） 2、下列各组词语书写有误的一项是（ ） A ? 妄下断语 目瞪口呆 孤苦伶仃 战栗 B. 张牙舞爪 恋恋不舍 迥然不同 禁綱 C. 畏罪潜逃 怪诞不径 神釆奕奕 安详 D. 据为己有 大相径庭 无所顾忌 苛刻 3、下列句中加点词语使用正确的一项是（ ） A. 面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。 ? ? ? ? B. 苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。 ? ? ? ? C. 做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 ? ? ? ? D. 张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是 乐此不疲。 ? . ? ? 4、 语言运用——下列句子有语病的一项是（ ） A-继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。 B-具备良好的心理素质，是我们考试能取得好成绩的条件之一。 C. 读书不但可以增长知识，开阔眼界，而且能够陶冶性情，提升自我。 D. 通过认真学习这篇课文，使我们憧得了劳动的艰辛和父母的不易。 5、 下列句子没有使用的修辞手法的一项是（） A. 这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有 一口水井，或是一眼泉水吧! 一、语言的积累与运用。 (35 分)
新部编版七年级语文上册第四次月考考试及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A．哺．育(bǔ) 祈．祷(qǐ) 哽．住(gěng) 山涧．(jiàn) B．怪诞．(dàn) 机杼．(shū) 可．汗(kě) 诧．异(chà) C．云鬓．(bìn) 浊．流(zhuó) 气魄．(pò) 惩．罚(chěng) D．肃．静(sù) 污秽．(huì) 亘．古(gèn) 胡骑．(jì) 2、下列各组词语字形无误的一项是（） A．嫩芽沉寂淡雅烦闷时辰倾盆飘泼 B．牵挂依恋吝啬激荡冷漠咄咄逼人 C．取诀惨境澄清聪慧凄冷喜出望外 D．婉转遗撼嘹亮菡萏憔悴翻来覆去 3、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（） A．一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷 ．．．．。 B．危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲 ．．．．，怯者畏缩不前，我们当做前者。 C．时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟，处理事情变得优柔寡断 ．．．．，毫不迟疑。 D．我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为一纸空 ．．．文．。 4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（） A．随着书法比赛等活动走入校园，让越来越多的师生重视起汉字书写。 B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 5、下列句子没有运用比喻手法的一项是（）
一、选择题 1．地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪,成为“赤道雪峰”,其主要原因是 A．纬度低B．离海近C．海拔高D．人口少 2．读气温和降水统计图，关于①②③④四地气候类型，正确的是（） A．①地是温带海洋性气候B．②地是热带沙漠气候 C．③地是地中海气候D．④地是温带季风气候 3．我们生活在图中哪一个大洲（） A．B．C．D． 4．板块构造学说可以解释全球海陆分布的形成，下列说法正确的是 A．全球七大洲、四大洋各自独立成为十一大板块 B．板块形成以后是固定不变的 C．亚洲和欧洲属于不同的两个板块 D．板块交界处一般多火山和地震 5．下面关于世界语言、人种和宗教的叙述，正确的是( ) A．使用范围最广的是汉语B．白色人种主要分布在非洲南部 C．伊斯兰教是世界上信仰人数最多的宗教D．佛教主要分布在亚洲的东部和东南部6．苏伊士运河是哪两个洲的分界线（） A．亚洲和欧洲B．亚洲和非洲C．亚洲和大洋洲D．非洲和欧洲 7．某大学学生于2017年11月8日从上海搭乘中国科考船“雪龙号”远赴南极，登陆难言岛参与第5个南极考察站建设工作，结合所学知识，下列说法正确的是
A．科考队从中山站到难言岛需要经过大西洋 B．难言岛经纬度位置大约在（164°W，75°S） C．2018年2月7日，我国第5个南极科考站在难言岛奠基，此时菏泽市昼短夜长D．图中箭头指示了正确的地球自转方向 8．下图为全球降水与气温随纬度的变化示意图。读图,回答问题。 关于全球年降水量分布特点的描述，正确的是（） A．全球年降水量从低纬向高纬递减B．赤道附近地区年降水量最少C．中纬度地区，南半球比北半球降水量多D．南极地区比北极地区年降水量多9．我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( ) A．某市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 B．某学校冬季和夏季使用不同的作息时间 C．某学校正午旗杆的影长夏季比冬季短
部编版七年级语文第一学期期末测试 （本试题满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用(30分) 1．下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A．中．伤(zhōng)澄．澈(chéng)掺和．(he) 绵廷．(yán) B．缥．缈(piāo) 陛．下(bì)显耀．(yào) 愚．蠢(yú) C．忙碌．(lǜ) 辍．行(zhuì)充沛．(pèi) 梳．理(shū) D．放肄．(sì) 苛．刻(kē)凸．起(tū) 笨拙．(zhuó) 2．下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(3分) A．这一幕还令人记忆犹新 ．．．．，其教训值得吸取。 B．国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭 ．．．．的贡献。 C．《中国新声代》的学员个个才华出众，对歌曲的精彩演绎令人回味无穷 ．．．．。 D．“消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款 纳入其中，市民们对此纷纷随声附和 ．．．．表示赞成。 3．下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )(3分) A．“好吧。”他说，“我相信你能行！” B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？ 4．下列句子中，没有病句的一项是( )(3分) A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。 C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 5．下列句子排序最恰当的一项是( )(3分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A．①⑦⑤②④③⑥ B．①⑦②⑤④③⑥
第一次月考检测卷 测试范围：第一、二单元 时间：120分钟满分：120分 一、积累运用(27分) 1．下列选项中，加点字注音全部正确的一项是()(2分) A．喉咙．(lǒng)匿．笑(nì)贮．蓄(zhù)水波粼．粼(lín) B．草垛．(duò) 莅．临(lì) 徘徊．(huí) 花枝招展．(zhǎn) C．姊．妹(zǐ) 粗犷．(guǎng) 着．落(zhuó) 咄．咄逼人(duō) D．吝啬．(sè) 捶．打(chuí) 荫．蔽(yìn) 呼朋引．伴(yǐn) 2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A．酝酿缭亮抖擞絮絮叨叨 B．澄清睫毛铃铛翻来复去 C．憔悴决别高邈淅淅沥沥 D．分歧沐浴祷告喜出望外 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分) A．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所 ．．．．，终不愿意。 B．史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常 ．．．．，他的母亲十分担忧。 C．2017年6月7日，国足8∶1大胜菲律宾国家队，如此之高的比分让球迷们喜出望外 ．．．．。 D．《声临其境》这档原创声音类节目吸引了各地观众，声势咄咄逼人 ．．．．，创下了收视率新高。 4．选出下列句子标点有误的一项()(2分) A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B．你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂；而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。 C．假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ D．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 5．下列句子没有语病的一项是()(2分) A．通过中方和各方面的通力合作，使我国在苏丹被劫持的29名人员安全获救。 B．科代表向语文老师报告说，班上的作业本基本全部收齐了。
部编版七年级上册地理期末试卷-百度文库 一、选择题 1．全球四季变化最明显，且1月正处于夏季的地区是（） A．热带B．北温带C．南温带D．南寒带 2．下列能解释“酷寒的南极大陆下沉睡着万顷煤田”这种现象的是 A．大陆漂移B．气候变暖C．人类活动D．植被迁移 3．下列关于世界社会经济、文化方面的叙述，正确的是（） A．乡村、城市聚落的差异，与劳动生产方式关系不大 B．中东地区居民属于白种人，使用阿拉伯语 C．世界三大宗教都发源于欧洲 D．凡人均收入水平高的国家，便为发达国家 4．放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（） A．地形的影响B．海陆位置C．纬度位置D．地势的影响 5．下面关于海和洋的叙述，错误的是（） A．大洋的边缘部分是海 B．大洋一般靠近大陆，由半岛和岛屿把大洋与另一个大洋隔开 C．有的海与大洋之间以海峡相连 D．海峡是连接两片海域的狭窄水道 6．有关图例和注记的说法，正确的是（） ①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下④在地图上，所有城市都用一样的符号表示． A．①②B．②④C．①③D．③④ 7．在我国南方水资源丰富的地方，许多村落都沿河分布，主要原因是 ①沿河地带土壤肥沃②沿河地带地形平坦 ③沿河地带渔业资源丰富④沿河地带交通便利 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 8．六大板块中，几乎全部是海洋的是（） A．太平洋板块B．印度洋板块C．亚欧板块D．美洲板块 9．环太平洋地带是世界上火山和地震集中的地带，与其形成无关的板块是 A．非洲板块B．美洲板块 C．南极洲板块D．印度洋板块
七年级语文·上新课标[人] 第一单元歌咏自然 1.理解、积累本单元新学的词语。 2.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 3.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 1.诵读品味,融入文本意境,领会思想内容、艺术境界。 2.逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。 3.引导学生结合生活经验认识和理解课文,把握文章的思想内涵。 1.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 2.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 本单元以反映自然世界的内容为主题。所选诗文,有古代诗歌也有现代散文,都是文情并茂的精彩篇章,内容健康向上,风格清新优美。 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 《济南的冬天》是一篇情辞兼美的写景散文。文章从山、水两方面写出了济南冬天“温晴”的特点,思路清晰,安排有序。引导学生在诵读中整体感知,鉴赏文章色彩和谐的意境美。 《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点:春雨美丽而娇媚;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而沉静;冬雨自然而平静。表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触、亲切可爱。文章用诗化的语言,增强了形象感,体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 《古代诗歌四首》中,《观沧海》一诗,曹操借助大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中原、建功立业的抱负。《次北固山下》描写了作者在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情。《天净沙·秋思》描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图,表达了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。 描写自然世界的诗文,兼有自然美、艺术美和社会美等多种美质。教读本单元课文,要注意引导学生抓住“美景美情”这一内核,将学习课文的过程当作感知和品尝美的过程,多角度解读课文。 1.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 2.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 3.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 4.引导学生结合生活经验理解和认识课文,把握文章思想内涵。 5.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 学习这几篇课文,要注意从以下几个方面入手:
七年级上 地理 复习提纲 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪（课本1——10页） 1、 地球的形状：球体。 2、 生活中说明地球是球形的自然现象：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。 （2）月食现象等 3、 能说明地球大小的数据：地球的平均半径是6371千米（赤道半径为6378千米，极半径为6357千米）; 最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米 4、 经纬线特点： （经纬线判别：一般情况，横纬竖经） 纬线 经线 5、 主要的经线：本初子午线(0°)、180°。主要的纬线：赤道、北回归线（23.5°N ） 、南回归线（23.5°S ） 、 北极点(90°N)、南极点(90°S) 6、 经纬度的划分和半球划分： 、东西半球的划分界线：20°W 和160°E 组成的经线圈。南北半球的划分界线：赤道（0）
8、利用经纬网定位。 第二节地球的运动（运动形式分自转和公转）（课本11——15页）1、地球的自转
（课本13页） 2、地球上的五带 划分依据：根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同，划分为热带、 北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。 有阳光直射现象的地区：热带——即南北回归线之间（23.5 O N~23.5 O S）； 有极昼极夜现象的地区：寒带（北寒带和南寒带）——即南极圈（66.5 O S） 以南、北极圈（66.5N O）以北 四季分明的地区：温带（北温带和南温带）——即回归线和极圈之间 第三节地图的阅读第四节地形图的判读（课本16——28页） 1、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。 比例尺=图上距离∕实地距离（单位必先统一） ※根据使用目的正确选择地图：（课本19页） 比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系：图幅相同时， 比例尺越大，范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，范围越大，表示的内容越简略（“大小详，小大略”）※阅读方向：（1）有指向标的地图：指向标一般指向正北 （2）经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 （3）一般地图：面向地图，“上北下南左西右东” 2、地形图的判读 ※等高线的疏密与坡度陡缓的关系：等高线稀疏，表示坡度缓。等高线密集，表示坡度陡。（“密陡疏缓”） ※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位： 山峰 盆地：等高线闭合，中间海拔低，四周海拔高 ☆陡崖：等高线重叠的部分（如右图E处）
（全卷共四个大题满分：100分） 一、语言积累和运用（20分） 1.根据拼音写出相应的词语或者给加点字注音。（2分） A、我怎么也想不到，那是我与他永远的jué bié（）。 B、她笑了，坐在我的身边，xù xù dāo dāo（）的说起来。 C、当你沐浴 ．．（）出来，湿发披在两肩，走去做祷告的小庭院时，我就出现了。 D、他暗暗在那里匿笑 ．．（），却一声儿不响。 2、下列词语没有错别字的一项是（） A.内疚歧斜寒战形影不离 B.分岐憔悴攥着不可抗拒 C.脸颊荡漾祷告各得其所 D.瘫痪繁衍烂漫自做主张 3、选出下列句子中成语使用正确的一项。( ) A. 校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市数学竞赛一等奖。 B. 同学们特别喜欢上英语课，每节课对于老师的提问都随声附和。 C. 在遇到困难时，我们应该虚张声势，树立信心。 D. 每当迟到时，即使老师不说什么，他也是感到不大自然。 4.你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（） A.当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B.当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊！” C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛！” D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，好啦，苗苗出车祸了！” 5、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（） （1）母亲（）地点不点头，便去拿外套。 （2）看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（） （3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是（） A.信服诀别事倍功半 B.佩服诀别事半功倍 C.信服永别事倍功半 D.佩服永别事半功倍 6、下列句子与上文衔接最恰当的一项是（） 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；-----------，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
部编版七年级上册地理期末试卷(带答案)-百度文库 一、选择题 1．某同学用手机中的Living Earth App，得到地球真实图片(如图所示)，说明人类现在认识地球形状过程所处阶段是 A．天圆地方说阶段 B．观测日食、月食阶段 C．环球航行阶段 D．太空观测地球阶段 2．被亚洲、欧洲、北美洲包围的大洋是 A．大西洋B．太平洋C．北冰洋D．印度洋 3．西亚村庄的房屋通常具有墙厚窗小的特点，原因是（） A．为了预防小偷进入民宅偷盗 B．减少太阳辐射和从沙漠吹来的热风 C．为了抵挡当地寒冷的气候 D．当地居民的风俗习惯决定的 4．下列四幅图中，同时符合“南半球、西半球、低纬度、有阳光直射现象”的G点是（） A．B．C．D． 5．新疆民居比江南民居墙厚、窗小,原因是 A．建筑技术不同B．为了更好地隔热、防风沙 C．该地降水较多D．民族风俗不同 6．意大利水城威尼斯形成和发展的主要影响因素是 A．地形和土壤B．气候和资源C．河流和交通D．宗教和习俗7．聚落的形成与环境关系密切，下列条件有利于聚落形成与发展的是（） ①便利的交通②平坦的地形③高山、荒漠④气候湿热⑤水源充足 A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．③④⑤ 8．在了解了地球的自转和公转后，小聪和小明认为它们具有相同的地方是（）
A．产生现象B．运动方向C．运动周期D．绕转中心 9．下列关于地形类型的叙述，正确的是（） A．平原与高原的共同点是地面起伏较大 B．山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上 C．盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原 D．相对高度小，而绝对高度大的地形是高原 10．平原和高原的共同点是 A．海拔低B．地面起伏小 C．边缘陡峭D．海拔高 11．国家交往中，发展中国家大量出口的产品最不可能的是（） A．石油B．小汽车C．农产品D．纺织品 12．下图为全球降水与气温随纬度的变化示意图。读图,回答问题。 关于全球年降水量分布特点的描述，正确的是（） A．全球年降水量从低纬向高纬递减B．赤道附近地区年降水量最少 C．中纬度地区，南半球比北半球降水量多D．南极地区比北极地区年降水量多 13．今天（1月16日），地球运动的位置最接近右图中的 ( ) A．a B．b C．c D．d 14．某地的年降水量是568毫米，这是指某地（） A．当年的降水量B．某一年的年降水量 C．各年的降水量都是568毫米D．多年平均降水量 15．日本派专家帮助中国治理酸雨，韩国国民自发组织到北京西部植树，说明了（）A．中国没有能力自己解决发展中遇到的环境问题 B．发达国家注重环境保护，发展中国家环境保护意识淡薄 C．我国遵循先污染后治理的经济发展道路 D．解决环境问题需要国际合作 16． 随着全球气候变化,北冰洋变暖,北极航线日益显露出巨大的航运价值。2017年7月中俄领
七年级语文上册背诵内容汇总 第4课 观沧海 作者：曹操 [魏晋] 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 作者：李白 [唐] 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 次北固山下 作者：王湾 [唐] 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 天净沙·秋思 作者：马致远 [元] 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 第8课《世说新语》两则 《咏雪》 作者：刘义庆 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 作者：刘义庆 [宋] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
第9课《从百草园到三味书屋》 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 第12课《论语十二章》 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”译文：学了知识,按时复习,这是愉快的事.这里既有学习方法,也有学习态度.朋,这里指志同道合的人.有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣. 2、曾子曰:“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”译文:曾子说:“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?” 3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”译文:孔子说:“我十五岁的时候立志研究学问,三十岁确立自己的理想,四十岁不为我所做的事情而迷惑,五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时无论听到什么,不用多加思考,都能领会其中的意思,并明辨是非.七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事,而不逾越法度规矩.” 4、子曰:“温故而知新,可以为师矣.译文:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现.这样,就可以做老师了. 5、子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”译文:只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑.这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的. 6、子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 .贤哉回也!”译文∶孔子说∶“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,回,却仍然不改变向道的乐趣.贤德啊,颜回!” 7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”译文:孔子说:“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人.”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真正学好它. 8、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”译文:孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样.” 9、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”译文:孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师.应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正.”这里说的是只要虚心求教,到处都有老师.10、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”译文:孔子站在河边叹道:“消逝的时光像河水一样啊,日夜不停地流去.”讲的是珍惜宝贵的光.11、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.“译文:每个人都应保持自己的人格尊严.三军可以的元帅可以被抓,也不能随意污辱我的人格.儒家肯定生命和道德都是有价值的.12、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”译文:子夏说,一个人知识要渊博更要有坚定的意志,多听多问还要切近平实的思想.做到这两点,仁这个学问的中心就有了. 第16课《诫子书》 作者：诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
新部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案一 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是（） A．狭隘（yì）解放（jiě）微不足道（wēi） B．殉职（xùn）极端（duān）拈轻怕重（zhān） C．鄙薄（báo）纯粹（cuì）漠不关心（mò） D．热忱（chén）派遣（qiǎn）冷冷清清（qīnɡ） 2、下列词语中书写有误的一项是（） A．酝酿懒惰怂恿人声鼎沸 B．竦峙绵延禁锢见异思迁 C．褴褛热忱贮蓄神采奕奕 D．滑稽决别帐篷骇人听闻 3、下列句中加点词语使用不正确的一项是( ) A．人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 B．恒大队锐不可当 ．．．．，尤其是那几位年轻中国小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。 C．长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让 自然景观惟妙惟肖 ．．．．。 D．站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩 ．．．．，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．中学生写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌不要胡编乱造。 B．成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习 C．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
D．目前，我国各方面人才的数量和质量，还不能满足经济和社社会发展。 5、对下列句子分析不正确的一项是（） A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（这句话运用了反复和拟人的修辞方法） B．我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（这句话标点符号使用正确） C．因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道。（句中“宿儒”的意思是书念得很多的老学者） D．未若柳絮因风起。（这个比喻是谢太傅的女儿谢道韫说出来的） 6、下列句子顺序排列最恰当的一项是（） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。 ②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。 ③我们为什么活着？ ④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。 ⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 A．③①⑤②④B．③①④②⑤C．④①⑤③②D．②⑤①④③ 7、默写古诗文中的名句名篇。 (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①深林人不知，_________。(王维《竹里馆》) ②此夜曲中闻折柳，____________。（李白《春夜洛城闻笛》） ③___________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) ④____________，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》) ⑤杨花榆荚无才思，______________。(韩愈《晚春》) ⑥莫言下岭便无难，______________。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] (2)默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。 _______________，_______________。 _______________，_______________。
1 春 1.有感情地诵读课文,感受春天的?新、美、力?,把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。 第一课时 一、新课导入 《春》是一篇优美的写景抒情的散文,朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛,对春天做了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情。下面请同学们有感情地诵读课文,要求以情带声,随课文的思想内容与作者的情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.朗读课文,圈画文中生字词。 朗．润(lǎng) 钻．出(zuün) 嫩．绿(nan) 眨．眼(zhǎ) 酝酿 ．．(yùn niàng) 鸟巢．(cháo) 宛．转(wǎn) 蓑．衣(suō) 稀疏．(shū) 抖擞．(sǒu) 水涨．起来了(zhǎng) 应和．(ha) 他涨．红了脸(zhàng) 和．平(h?) 躲藏．(cáng) 和．牌(hú) 宝藏．(zàng) 和．药(hu?) 黄晕．(yùn) 和．泥(hu?) 头晕．(yūn) 2.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 (1)形容山色明朗润泽。(朗润) (2)比喻姿态优美。(花枝招展) (3)炫耀。(卖弄) (4)呼唤朋友,招引同伴。(呼朋引伴) (5)原意是酿酒,文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。(酝酿) 3.作者简介 朱自清(1898~1948),原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,生于江苏东海,现代著名的散文家、诗人、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》《背影》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。散文代表作有《绿》《春》《荷塘月色》《背影》等。 4.背景链接 1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,使他抵御外面世界的纷扰，能在幽闭的书斋中“独善其身”。本文写于1933年7月,作者写此文时,鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪,“早春野景”使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下
部编版七年级上册语文月考基础练习及答案 第一部分 一、基础知识与运用( 25分) 1．下列词语中加点字的注音都正确的一项是( )(3分) A．分歧．(qí) 瘫．痪(tān) 熬．夜(áo) 沉寂．(jì) B．粼．粼(lín) 诀．别(jué) 姊．妹(zí) 荫．蔽(yīn)[] C．一霎．时(chà) 匿．笑(nì) 沐．浴(mù) 脸颊．(xiá)[ D．捶．打(chuí) 菡萏 ．．(hàndàn) 徘徊．(huí) 絮．叨(xù) 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(3分) A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各． 得其所 ．．．。 B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常 ．．．．。 C．小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外 ．．．．D．每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，说我少看点电视，多看看书， 絮絮叨叨 ．．．．个没完。 3．下列句子中，没有语病的一项是( )(3分) A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。 C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。 D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。 4．下列说法有误的一项是( )(3分) A．《散步》描写了一家三代人散步时，出现了矛盾，终归于和谐的平常小事。 这个故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B．《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文。 C．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的现代诗歌，
部编版七年级上册地理期末试卷(含答案) 一、选择题 1．下列描写天气的是 A．四季分明B．长冬无夏 C．风和日丽D．全年高温多雨 2．下列关于世界社会经济、文化方面的叙述，正确的是（） A．乡村、城市聚落的差异，与劳动生产方式关系不大 B．中东地区居民属于白种人，使用阿拉伯语 C．世界三大宗教都发源于欧洲 D．凡人均收入水平高的国家，便为发达国家 3．下图表明世界人口主要集中分布在 A．中高纬度地带B．中低纬度地带 C．平原盆地地带D．温和湿润地带 4．有关图例和注记的说法，正确的是（） ①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下④在地图上，所有城市都用一样的符号表示． A．①②B．②④C．①③D．③④ 5．意大利水城威尼斯形成和发展的主要影响因素是 A．地形和土壤B．气候和资源C．河流和交通D．宗教和习俗6．韶关乳源必备瑶寨的传统居民（如下图）与我国下列传统居民最为相似的是（）
A．新疆泥砖平顶屋B．北京四合院C．陕西窑洞D．湘西吊脚楼7．世界上的发达国家主要分布在（） A．亚洲、欧洲、大洋洲B．欧洲、北美洲、大洋洲 C．亚洲、欧洲、拉丁美洲D．亚洲、欧洲、非洲 8．我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( ) A．某市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 B．某学校冬季和夏季使用不同的作息时间 C．某学校正午旗杆的影长夏季比冬季短 D．地球上出现昼夜更替现象 9．国家交往中，发展中国家大量出口的产品最不可能的是（） A．石油B．小汽车C．农产品D．纺织品10．苏伊士运河是哪两个洲的分界线（） A．亚洲和欧洲B．亚洲和非洲C．亚洲和大洋洲D．非洲和欧洲11．板块构造学说可以解释全球海陆分布的形成，下列说法正确的是 A．全球七大洲、四大洋各自独立成为十一大板块 B．板块形成以后是固定不变的 C．亚洲和欧洲属于不同的两个板块 D．板块交界处一般多火山和地震 12．我们生活在图中哪一个大洲（） A．B．C．D． 13．下图中，按①、②、③的数字顺序，下列说法正确的是（） A．太平洋、大西洋、印度洋B．太平洋、印度洋、大西洋 C．大西洋、太平洋、印度洋D．印度洋、太平洋、大西洋 14．下列气候特点或现象与其主要影响因素对应错误的是（） A．“山前桃花山后雪”——地形因素 B．青藏高原纬度较低，但是气候寒冷——地势因素 C．海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长——海陆因素 D．新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比较湿润——海陆因素发生15．世界上人口增长速度最快和最慢的大洲分别是 A．非洲和欧洲
初语七上 教案 执教者 七上语文第01课. 春. 教案 教学目标 ①反复朗读，感知内容，体会美 ②理清思路，揣摩词语，品味语言。 ③联系实际，广泛阅读，开阔视野。 教学重点 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。 课前准备 古今中外写春的作品很多，课前布置 学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野， 拓展思路，增加知识积累。 教学内容 整体感知课文内容，理清文章思路。 教学设计 整体感悟
①导入新课 课文中这一幅幅的画面，让我们在美丽的春光中陶醉，为那洋溢的诗情所感染，为那盎然的生机所激动。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。春天是美丽的，当我们带着对美好景物的热爱、赞美之情的时候，我们思想的河流会跳动出充满对生命热爱的美妙无比的浪花；我们感情的波澜也会在秀美迤逦的景色的云海中起伏飘荡。朱自清先生在散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。今天，我们一起学习《春》，了解感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物、将自己的情感倾注其中的。 出示目标，板书课题。 ②感知内容 a．认知性朗读，读准字音，疏通字词，朗读中教师正音，学生圈点。 b．感知性朗读，朗读时记住课文内容，并将大屏幕上的画面按课文内容的顺序重新排列，从而理清文中的思路。 勾勒轮廓 春草图——草报春 春花图——花争春 盼春——绘春春风图——风唱春——颂春 春雨图——雨润春 迎春图——人迎春 研读与赏析 朱自清先生将自己的感情融于景物中，在他的笔下，所有的景物——那小草，那春花，无不充盈着跃动的活力和生命的灵气，以至于也撩拨起我们的喜爱之情。 ①潜心精读： [问题组] a．你喜欢朱自清先生描绘的哪一幅图画? b．说说你为什么喜欢?体会作者的思想感情。(赏析好词好句) c、读一读，读出情。 学生自主、合作、探究学习：学生自由朗读、思考、体味后，四人小组讨论交流，每组推举一人全班讨论发言。全班讨论回答，明确上述问题。 “说说你为什么喜欢”一题，是让学生自己去读书，去感悟，可以是一个词用得好，可以是一句话写得形象、生动。 [明确] ◆小草偷偷地从土里钻出——“钻”字用得好，“钻”表现了生命力顽强，写出了春草而出的挤劲。“偷偷地”写出了不经意间，春草已悄然而出的情景。这样写赋予小草以感情和意识，富有情趣，惹人喜爱。“偷偷地”要轻读，将“钻”换成“长”或“蹿”就平淡了，既没有了那种顽强的生命力，语言也不生动形象了。 ◆“嫩嫩的，绿绿的”本该在“小草”的前面，为什么放在句末?——放在句末，单独从句子中拿出，主要是为了强调，突出了小草嫩绿的特点，同时使句子生动活泼，富有生气。读时第一个字重读，后两字要轻。将“嫩嫩的，绿绿的”放回原应在的位置，作比较朗读，体味其不同的效果。 ◆“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你——抚摸是一种温暖、亲切、慈爱、幸春天是 福，含有深情的感觉。 ◆课文最后三段的三个比喻句，总写春天的新、美、力。春天是新的，她有旺盛的生命力；春天是美的，她活泼生动；春天是健壮的，她充满了力量。 ◆“盼望着，盼望着”——期待春天的心情多么殷切。东风了——报告春天的消息。春天的脚步近了——赋予春以人的动作，表现了作者殷切而又喜悦的心情。 ◆春风是无形的，是难以描绘的。作者娴熟地从触觉、听觉、嗅觉的角度，把无形、无味、五色的春风写得有声有色，有情有感。 学生还可以找出多处去理解、品味、鉴赏、朗读。 [教师小结] 在理清了文章的思路之后，同学们针对自己喜爱的图画，抓住重点的字词句，仔细品味、赏析，真正体味到了《春》一文准确生动、朴实鲜活、异常精美的语言。文章开头写盼春，以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，终于拟人，体现了结构的美妙和严谨。作者用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，表现出作者向往春天、热爱生活、充满希望的真情实感，是不可多得的美文。让