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川师实验三 死锁的避免

川师实验三 死锁的避免
川师实验三 死锁的避免

数学与科学学院实验报告

学期:_ 2019_ 至_ 2020 第_ 1 学期 2019 年 11 月 19 日

课程名称:_计算机操作系统专业:_信息与计算科学 2017 级 _ 班

实验编号: 3 实验项目:死锁的避免指导教师:

姓名:学号:实验成绩:

实验三死锁的避免

(综合性实验2学时)

1、实验目的

(1)加深了解有关资源申请、避免死锁等概念;

(2)加深理解采用银行家算法避免死锁的具体实施方法。

2、实验内容

编程模拟多进程共享多类资源,采用银行家算法避免死锁的工作过程。要求:

(1)判定当前状态是否安全,若安全给出安全序列;

(2)在安全状态下,某进程提出资源请求,判定能否分配。

3、实验准备

(1)理解死锁的概念及产生原因;

(2)理解采用银行家算法避免死锁的基本思想。

4.实验步骤

银行家算法是最具代表性的避免死锁的方法。

这个算法因为本来是为银行设计的而得名,这种算法的提出能保证银行在发送贷款的时候,不会发生不满足所有用户需要的情况。

联系到操作系统上就是:每一个新进程进入系统时,必须声明需要每种资源的最大数目,其数目不能超过系统所拥有的的资源总量。当进程请求一组资源时,系统必须首先确定是否有足够的资源分配给该进程,若有,再进一步计算在将这些资源分配给进程后,是否会使系统处于不安全状态如果不会才将资源分配给它,否则让进程等待。

银行家算法中的数据结构,

(1)Available向量:系统中可利用的资源数目

(2)Max矩阵:每个进程对每种资源的最大需求

(3)Allocation矩阵:每个进程已分配的各类资源的数目

(4)Need矩阵:每个进程尚需的各类资源数

银行家算法:

在避免死锁的方法中,所施加的限制条件较弱,有可能获得令人满意的系统性能。在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态,只要能使系统始终都处于安全状态,便可以避免发生死锁。

银行家算法的基本思想是分配资源之前,判断系统是否是安全的;若是,才分配。它是最具有代表性的避免死锁的算法。

设进程cusneed提出请求REQUEST [i],则银行家算法按如下规则进行判断。

(1)如果REQUEST [cusneed] [i]<= NEED[cusneed][i],则转(2);否则,出错。

(2)如果REQUEST [cusneed] [i]<= AVAILABLE[i],则转(3);否则,等待。

(3)系统试探分配资源,修改相关数据:

AVAILABLE[i]-=REQUEST[cusneed][i];

ALLOCATION[cusneed][i]+=REQUEST[cusneed][i];

NEED[cusneed][i]-=REQUEST[cusneed][i];

(4)系统执行安全性检查,如安全,则分配成立;否则试探险性分配作废,系

统恢复原状,进程等待。

安全性检查算法

(1)设置两个工作向量Work=AVAILABLE;FINISH

(2)从进程集合中找到一个满足下述条件的进程,

FINISH==false;

NEED<=Work;

如找到,执行(3);否则,执行(4)

(3)设进程获得资源,可顺利执行,直至完成,从而释放资源。

Work=Work+ALLOCATION;

Finish=true;

GOTO 2

(4)如所有的进程Finish= true,则表示安全;否则系统不安全

汇编语言实验2

计算机工程系实验报告 课程名称:汇编语言 实验项目名称:用机器指令和汇编语言指令编程 班级:15级计科4班姓名:梁红梅学号:15091413 一、实验目的: 1.学习Debug中D命令的使用方法,掌握查看指定内存单元的内容的指令,其中本实验中 主要掌握“d段地址:偏移地址”的格式; 2.了解Debug 中D命令程序的执行者:CPU,了解D命令的执行过程; 3.掌握CPU在访问内存单元时的主要过程; 4.学习怎样利用在Debug中cs、ds、ss、es这4个段寄存器,简化debug命令格式。 二、实验要求: 使用Debug,将下面的程序段写入内存,逐条执行,根据指令执行后的实际运行情况填空。Mov ax,ffff Mov ds,ax Mov ax,2200 Mov ss,ax Mov sp,0100 Mov ax,[0] ;ax= Add ax,[2] ;ax= Mov bx,[4] ;bx= Add bx,[6] ;bx= Push ax ;sp= 修改的内存单元的地址是内容为 Push bx ;sp= 修改的内存单元的地址是内容为 Pop ax ;sp= ;ax= Pop bx ;sp= ;ax= Push [4] ;sp= 修改的内存单元的地址是内容为 Push [6] ;sp= 修改的内存单元的地址是内容为

三、实验数据记录: 1.进入Debug后使用-a命令将程序写入内存 2.通过使用-t命令将写入内存的程序逐一执行,直到命令执行完毕

三、实验结果及分析: 1.mov ax,[0] 执行完成后 ax=C0EA; 2.add ax,[2]执行完成后ax=C0FC; 3.mov bx,[4] 执行完成后 bx=30F0; 4.add bx,[6]执行完成后 bx=6021; 5.push ax 执行完成后 sp= 00FE 修改的内存单元的地址是 2200:00FE 内容为C0FC 6.push bx 执行完成后 sp= 00FC 修改的内存单元的地址是 2200:00FC 内容为6021

汇编实验报告

XXXX大学 实验报告 课程名称汇编语言程序设计成 绩 实验学时 评语: 指导教师: 年月日 班级: 学号: 姓名: 地点: 时间:

实验一汇编语言编程实验 一、实验目的 (1)掌握汇编语言的编程方法 (2)掌握DOS功能调用的使用方法 (3)掌握汇编语言程序的调试运行过程 二、实验内容 1. 将指定数据区的字符串数据以ASCII码形式显示在屏幕上,并通过DOS功能调用完 成必要提示信息的显示。 2. 在屏幕上显示自己的学号姓名信息。 3. 循环从键盘读入字符并回显在屏幕上,然后显示出对应字符的ASCII码,直到输 入”Q”或“q”时结束。 4. 实验中使用的DOS功能调用: INT 21H AH 值功能调用参数结果 1 键盘输入并回显AL=输出字符 2 显示单个字符(带Ctrl+Break检查) DL=输出字符光标在字符后面 6 显示单个字符(无Ctrl+Break检查) DL=输出字符光标在字符后面 8 从键盘上读一个字符AL=字符的ASCII码 光标跟在串后面 9 显示字符串DS:DX=串地址, ‘$’为结束字符 4CH 返回DOS系统AL=返回码 例如,实现键盘输入并回显的完整代码: MOV AH 01H INT 21H 三、实验结果 1. 将指定数据区的字符串数据”Let us go !”以ASCII码形式显示在屏幕上,并通过 DOS功能调用完成必要提示信息的显示: 2. 在屏幕上显示自己的学号姓名信息 3.循环从键盘读入字符并回显在屏幕上,然后显示出对应字符的ASCII码,直到输 入”Q”或“q”时结束。

四、实验原理 DATA SEGMENT MES DB 'NUMBER: 03099018 ',0AH,0DH,'NAME: Feng Xiaokang',0AH,0DH,'$' CENT DB 'Let us go !','$' ENTE DB 0AH,0DH,'$' INFO DB 'Origin: ','$' ASCI DB 'ASCII : ','$' MSG1 DB 'If you want to quit please press...q/Q...',0AH,0DH,'$' MSG2 DB 0AH,0DH,'Char: $' RS DB ' ASCII: $' SD DB '' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA ;存储数据 MOV DS,AX MOV DX,OFFSET MES ;显示数据 MOV AH,09H INT 21H MOV DX,OFFSET MSG1 MOV AH,09H INT 21H MOV DX, OFFSET CENT MOV SI, DX T: MOV AL,[SI] CMP AL,'$' JZ C1 AND AL,0F0H ;取高4位 MOV CL,4 SHR AL,CL CMP AL,0AH ;是否是A以上的数 JB A ADD AL,07H A: ADD AL,30H MOV DL,AL ;show character MOV AH,02H INT 21H

汇编实验报告(详细版)

计算机组成与汇编语言(实验报告) 内容: 实验一、六、七、八 院系专业:计算机学院计算机科学与技术 姓名:xxxxxxxxx 学号: 2011004xxxxx 完成时间:2012年12月1日

计算机组成与汇编语言实验报告 姓名xxxx 学号2011004xxxxx 计分 专业软件工程班级xxxx 实验日期2012年 12 月 1日实验名称实验一数制转换 实验目的 ●熟悉各种进制数据之间的相互转换方法。 ●掌握二-十进制数据的相互转换程序设计。 实验内容 1.将编写好的程序1输入、编译、连接并运行。 程序1清单 #include #include #include void main() { int i,l,s0=0,s=0; char a[17]; while(l!=16) { printf("请输入一个16位的二进制数:\n"); gets(a); l=strlen(a); for(i=0;i<16;i++) { if(a[i]!='0'&&a[i]!='1') {

printf("输入的二进制数不正确!!"); break; } } } if(a[15]=='1') s++; for(i=1;i<16;i++) { if(a[15-i]=='1') s+=(1<

说明:如果不是16位二进制则会提示错误。 2.将编写好的程序2输入、编译、连接并运行。 程序2清单 #include #include void main() { int t0,t1,t2,t3,i,j; int a[16]; printf("请输入一个十进制数:"); scanf("%d",&t0); t1=t0; for(i=0;i<16;i++) { t2=t1/2; if(t2>1) a[i]=t1%2; else if(t1==1) { a[0]=1; for(i=1;i<16;i++) a[i]=0; } else if(t1==2) { a[i]=0; a[i+1]=1; for(j=i+2;j<16;j++)

汇编实验报告2-1

《汇编语言程序设计》第二次上机2-1实验报告 院系:计算机科学与技术 专业:信息安全 班级:0903班 姓名: 学号: 时间:2011-6-6 地点:南一楼808

一、实验目的 (3) 二、题目与实验要求 (3) 三、寄存器分配和变量定义说明: (3) 四、流程图 (5) 五、源程序及注释 (7) 六、实验步骤 (13) 七、实验记录 (13) 八、体会 (16)

一、实验目的 1、加深对一些常用的汇编指令的理解; 2、加深对常用DOS功能调用指令的理解; 3、进一步熟悉TD的使用。 二、题目与实验要求 1、《80X86汇编语言程序设计》教材中 P95的 3.7 题。 要求:(1)将该题改成一完整的程序(可以省略实验报告中的程序框图)。 (2)请事先指出依次执行每条程序指令后(AX)的内容。 (3)请事先指出执行ADD、SUB、SAL、RCL指令后,CF、ZF的值。 (4)记录上机执行后与(2)、(3) 中对应的内容。 2、《80X86汇编语言程序设计》教材中 P94的 3.3 题。 要求:(1)将该题改成一完整的程序,其中数据段的定义为习题3.1中的数据段(可以省略实验报告中的程序框图)。 (2)请事先画出数据段中数据的存储形式。 (3)请事先指出依次执行每条程序指令后相应寄存器中的内容。 (4)请事先给出各调指令在汇编后的形式。 (5)比较上机执行后,看到的各项内容是否与(2)、(3) ,(4)内容一致。 不一致的应分析错误原因。 3、《80X86汇编语言程序设计》教材中 P96的 3.11 题。 要求:(1)请事先指出程序运行结束后,显示器显示的内容。 (2)若将NUM的定义改成如下形式: NUM DB 35 显示的结果是什么? (3)若将NUM的定义改成如下形式: NUM DB 59 显示的结果是什么? (4)指出程序运行后看到的结果,若不一致,分析产生错误的原因。 4. 从键盘输入两串字符分别存入BUF1和BUF2区,比较两串内容是否相等,相等显示“MATCH !”, 不相等显示“NO MATCH !”。 要求:(1) 使用10号功能调用输入字符串; (2) 使用9号功能调用输出提示信息; 提示:先比较长度是否相等。 5 选做题 输入一个无符号的数字串,然后以16进制形式显示出串的值。 例如: INPUT A NUMBER : 59 RESULT : 3BH 其中下划线上的内容(59)为程序运行时输入的串。 三、寄存器分配和变量定义说明:

汇编语言程序设计实验报告

微机原理实验报告 实验名称汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作; 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构; 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组,其值分别是80H,03H,5AH,FFH, 97H,64H,BBH,7FH,0FH,D8H。编程并显示结果:如果数组是无符号数,求出最大值,并显示; 如果数组是有符号数,求出最大值,并显示。 2、将二进制数500H转换成二-十进制(BCD)码,并显示“500H 的BCD是:” 3、将二-十进制码(BCD)7693转换成ASCII码,并显示“BCD 码7693的ASCII是:” 4、两个长度均为100的内存块,先将内存块1全部写上88H,再 将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中,显示移动次数1,2 ,3…0AH…64H(16进制-ASCII码并显示子程序) 5、键盘输入一个小写字母(a~z),转换成大写字母 显示:请输入一个小写字母(a~z): 转换后的大写字母是: 6、实现4字节无符号数加法程序,并显示结果,如99223344H + 第1页

99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 实验代码见代码附录 1.1程序运行结果 图1 无符号最大值结果截图 1.1 程序运行结果

图2 有符号最大值截图2.0 程序运行结果

图3 BCD码显示3.0 程序运行结果

图4 ASCII码显示4.0 程序运行结果

图5 移动次数显示5.0 程序运行结果

汇编实验报告

南华大学 实验名称:汇编语言程序设计实验 学院:计算机学院 专业班级:本2010 电气信息类03班 学号:20104030342 姓名:谢志兴 指导教师:刘芳菊 日期:2012 年 6 月10 日

实验一DEBUG的熟悉 一、实验目的 (1)学习使用DEBUG的命令; (2)使用DEBUG命令在数据段中查看程序运行的结果; (3)利用DEBUG运行简单的程序段。 二、实验内容 1)输入程序观察寄存器变化 使用DEBUG命令,将下面的程序段写入内存,逐条执行,观察每条指令执行后,CPU中相关寄存器的内容变化。注意用T命令执行时,CS: IP寄存器的内容。 MOV AX, 4E20 ADD AX, 1416 MOV BX, 2000 ADD AX, BX MOV BX, AX ADD AX, BX MOV AX, 001A MOV BX, 0026 ADD AL, BL ADD AH, BL ADD BH, AL MOV AH, 0 ADD AL, BL ADD AL, 9C 2)输入下面的程序,这是一个两个数相与的程序。结果存放在MSG2单元中,偏移地址为?值为多少? DSEG SEGMENT MSG1 DW 7856H, 2038H MSG2 DW? DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS: CSEG, DS: DSEG

START: MOV AX, DSEG MOV DS, AX MOV AX, MSG1 AND AX, MSG1+2 MOV MSG2, AX MOV AL, 0 MOV AH, 4CH INT 21H CSEG ENDS END START 程序的跟踪执行操作 在DOS下直接输入文件主名就可以执行文件了,有的程序会显示结果,可能执行后什么结果都没有,是因为程序中没有显示命令。那么如何查看程序的运行结果呢? 程序执行过程的跟踪操作步骤如下: (1)在DOS下输入:DEBUG 文件名.EXE (2)在DEBUG提示符下输入U命令 如果程序中有数据段,可以看到反汇编后第一句可执行语句为: A地址:B地址MOV AX, K地址如:1261:0000 MOV AX, 1260 其中:K地址就是数据段的段寄存器内容,A地址为代码段段寄存器地址,B地址为程序第一条指令的偏移地址。 (3)可以用T命令单步执行指令,执行到MOV AH, 4CH时结束,也可以用G命令执行整个程序,输入:G=B地址(如:G=0000) (4)用D命令查看程序执行后数据段的变化 输入:D K地址:0 (如:D1260:0)

合肥工业大学汇编程序设计实验报告完整代码

合肥工业大学 计算机与信息学院实验报告

课程:汇编语言程序设计 专业班级:信息安全13-1 学号:2013211869 姓名:马骏 实验一Debug程序的使用 一.实验目的 1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。 2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。 二.实验内容 1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。 2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。要求: 本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。 三.实验过程和程序 实验将”12345678H”和”FEDCBA98H”分别送入起始地址为DS:200H和DS:204H 的两个单元中。还包含两个附加题,一是从DS:0000H 开始的5个16 位带符号数分别记为x,y,z,v,w,E命令初始化为:540,1,-1,1080,0, 试求 w=(v-(x*y+z-540))/x,二是统计bx中1的个数 四.实验结果(包括必要的截图) 将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H 两个单元中。DS:0204H和

直接寻址方式实现数据相加 寄存器间接寻址实现数据相 加. 附加题一: 从DS:0000H开始的 5 个16 位带符号数分别记为x,y,z,v,w,用E命令初始化为:540,1,-1,1080,0, 试求w=(v-(x*y+z-540))/x

大学课程汇编语言的实验报告

实验报告 实验课程: 学生姓名: 学号: 专业班级:电气信息类III班 2011年12月20日

目录 (1)汇编语言程序上机过程 (2) (2)字符串处理程序实验 (6) (3)子程序实验 (13) (4)中断程序实验 (21) (5)C++调用汇编子程序 (25)

南昌大学实验报告 ---(1)汇编语言程序上机过程学生姓名:学号:专业班级: 实验类型:□验证■综合□设计□创新实验日期:2011.11.12/13实验成绩:一、实验目的 熟练掌握汇编语言程序的编辑、调试和运行的过程和方法。了解汇编语言程序的汇编、运行环境。 二、实验内容 1.掌握常用的编辑工具软件(如WORD、EDIT)、MASM和LINK的使用; 2.伪指令:SEGMENT,ENDS,ASSUME,END,OFFSET,DUP; 3.利用的INT21H的1号功能实现键盘输入的方法; 三、实验环境 PC微机 DOS操作系统或Windows操作系统 MASM.EXE,LINK.EXE,https://www.doczj.com/doc/5012535688.html,或宏汇编集成环境 四、实验要求 1.仔细阅读有关伪指令SEGMENT,ENDS,ASSUME,END,OFFSET,DUP的内容; 2.了解利用的INT21H的1号功能实现键盘输入的方法,了解.EXE文件和.COM文件的区别及用INT21H4C号功能返回系统的方法; 3.阅读下面程序段。 五、主要实验步骤 程序: data segment message db'This is a sample program of keyboard and disply' db0dh,0ah,'Please strike the key!',0dh,0ah,'$' data ends stack segment para stack'stack' db50dup(?) stack ends code segment assume cs:code,ds:data,ss:stack start:mov ax,data mov ds,ax mov dx,offset message mov ah,9 int21h again:mov ah,1

汇编实验报告..

合肥工业大学计算机与信息学院 实验报告 课程:汇编语言程序设计专业班级: 学号: 姓名:

实验一Debug程序的使用 一.实验目的 1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。 2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。 二.实验内容 1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。 2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。要求: 本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。 三.实验过程和程序 1、启动DOS操作系统 2、运行https://www.doczj.com/doc/5012535688.html,程序(若当前盘为C) C:>DEBUG↙ – ;(“–”为DEBUG提示符,仅当屏幕出现该提示符后,才可输入DEBUG命令) 3、用“A”命令编辑和汇编源程序 –A ↙ 186E:0100 MOV AX,[0200]↙ 186E:0103 MOV BX,[0202]↙ 186E:0107 ADD AX,[0204]↙ 186E:010B ADC BX,[0206]↙ 186E:010F MOV [0208],AX↙ 186E:0112 MOV [020A],BX↙ 186E:0116 ↙ 4、用“U”命令反汇编验证源程序 –U CS:0100↙ 186E:0100 A10002 MOV AX,[0200] 186E:0103 8B1E0202 MOV BX,[0202] 186E:0107 03060402 ADD AX,[0204] 186E:010B 131E0602 ADC BX,[0206] 186E:010F A30802 MOV [0208],AX 186E:0112 891E0A02 MOV [020A],BX 186E:0116 – 注意:

汇编语言实验报告(子程序)

西安财经学院信息学院 姓名 学号 10051704 班级计本1004班 指导教师张娟 《汇编语言程序设计》实验报告 实验名子程序结构程序设计 实验室实验楼403 实验日期 2013/06/09 1、实验目的及要求 1. 学习子程序的编写,主子程序的调用 2. 不同模块间程序的调用和调试 二、实验环境 硬件环境:一台微型计算机; 软件环境:windows 7 链接程序:LINK.EXE 调试环境:DOSBOX虚拟平台。 3、实验内容 数据段中的6个字符,“ABCDEF”,调用子程序将其逐个显示出来。子程序的功能是显示一个字符。 四、实验过程 1. 通过编译程序、链接程序分别生成OBJ和EXE文件后,直接运 行查看结果如下: 2. 反汇编,查看程序的指令,如下所示:

3. 用 -d 查看数据段内存放的数据: 4. 单步执行

查看堆栈段的内容:

继续单步执行:

5、源程序清单 程序源代码如下: DATA SEGMENT MAG DB ‘ABCDEF’ DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS: CODE, DS: DATA START: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV SI, 0 MOV CX, 6 LL: MOV DL, MAG[SI] CALL MADD INC SI LOOP LL MOV AH, 4CH INT 21H MADD PROC MOV AH, 02H INT 21H RET MADD ENDP CODE ENDS END START 6、实验体会 本次实验完成比较顺利。首先,程序是在网上找的,但是我用纸笔写下来仔细地看程序的每一行代码,都弄清楚以后,才建立的文件一步一步执行下来的。其实实验中还是遇到了一些小问题,但都能够顺利解决,所以本次实验不仅巩固了理论知识、培养了动手能力,还增加了做实验的自信心。对以后的学习都有很大的帮助。

汇编语言(第2版)王爽著 课后实验报告详解

汇编语言实验报告 : 班级学号 学生姓名 提交日期 成 绩

实验1-1如下: 用E命令将指令写入内存:

用A命令将指令写入内存: 实验1-2代码如下: 用a命令在2000:0000处写如要写如的代码,然后用R命令来修改CS为2000,IP修改为0,然后用T命令执行,直到AX中的值为10,因为是默认为十六进制,所以ax中的0010实际代表十进制的16。如图:

实验1-3: 用D 命令输入内存fff0h~fffffh,则可看到:

生产日期为06/15/09在地址为FFFF5~FFFF12处,现在用E命令随便修改一下有: 在window7下虚拟的dos中可以改,但如果重新打开dos中的debug 则日期任然不会改变,因为那是ROM。 实验1-4代码如下:

内存地址为B800:0开始的为显存,是RAM,可以改变其值来在屏幕中显示,其中这一个字符占两个字节,前一个(低)为字符的ASCII 码,后一个(高)为要显示的颜色,内存B800:0和B800:1这两个字节对应着屏幕中的第一个字符的位置,依次类推,每个屏幕的行有80个字符,对应的内存占160个字节 实验2-1:(按实验结果填空) Mov ax,ffff Mov ds,ax Mov ax,2200 Mov ss,ax Mov sp,0100 Mov ax,[0] ;ax=5BEA Add ax,[2] ;ax=5CCA Mov bx,[4] ;bx=30F0 Add bx,[6] ;bx=6026 Push ax ;sp=00FE; 修改的内存单元的地址是2200:00FE 内容是5CCA Push bx ;sp=00FC; 修改的内存单元的地址是2200:00FC内容是6026 Pop ax ;sp=00FE; ax=6026. Pop bx ;sp=0100; bx=.5CCA Push [4] ;sp=00FE; 修改的内存单元的地址是2200:00FE内容是30F0 Push [6] ;sp=00FC; 修改的内存单元的地址是2200:00FC内容是2F36 实验截图如下:

川师汇编实验报告

实验编号: 2 四川师大《汇编语言》实验报告2016 年 9月 21 日 计算机科学学院 2015 级3班实验名称寻址方式实验 姓名:邓小卫学号:2015110309 指导老师:__吴贞东__ 实验成绩: 一.实验目的及要求 熟悉8086各种寻址方式 熟悉DEBUG各命令的使用方法 二.实验内容 3.2根据要求写出相应的汇编语言指令 1.把BX寄存器和DX寄存器的内容相加,结果存入DX寄存器 2.用寄存器BX和SI的基执变址寻址方式把寄存器中的一个字节与AL寄存器的内容相 加,并把结果送到AL寄存器中。 3.用寄存器BX和位移量0B2H寄存器相对寻址方式把寄存器中的一个字和(CX)相加, 并把结果送回寄存器、 4.用位移量为0524H的直接寻址方式把存储器中的一个字与数2A59H相加,并把结果送 回该存储单元中。 5.把数0B5H与(AL)相加,并把结果送回AL中。 3.3 写出把首地址为BLOCK的字数组的第6个送到DX寄存器的指令。要求使用以下几种寻址方式: 1.寄存器间接寻址 2.寄存器相对寻址 3.基址变址寻址 3.4 现有(DS)=2000H,(BX)=0100H,(SI)=0002H,(20100)=12H,(20101)=34H ,(20102)=56H,(20103)=78H,(21200)=2AH,(21203)=4CH,(21202)=B7H,(212030)=65H,试着说明下列各条指令执行完后AX寄存器的内容。 1.MOV AX,1200H 2.MOV AX,BX 3.MOV AX,[1200H] 4.MOV AX[BX] 5.MOV AX,1100[BX] 6.MOV AX,[BX][SI] 7.MOV AX,1100[BX][SI] 三.实验主要流程、基本操作或核心代码、算法片段(该部分如不够填写,请另加附页)3.2根据要求写出相应的汇编语言指令 1.把BX寄存器和DX寄存器的内容相加,结果存入DX MOV DX,5 MOV BX,5 ADD DX,BX

汇编实验报告

实验一 DOS常用命令及8088/86指令使用 实验目的 通过实验掌握下列知识: 1、DOS命令: CD,DIR,DEL,RENAME,COPY。 2、8088指令: MOV,ADD,ADC,SUB,SBB,DAA,XCHG 3、DEBUG命令: A,D,E,F,H,R,T,U。 4、BCD码,ASCII码及用十六进制数表示二进制码的方法。 5、8088寄存器: AX,BX,CX,DX,F,IP。 实验类型:验证 内容及步骤 一、DOS常用命令练习 1、开机后,切换到命令提示符窗口下,出现提示符后键入命令DIR, 查看此目录下所有文件。 2、键入命令CD..进入上级目录,再查看此目录下所有文件。 3、将一张3.5寸软盘插到 A驱动器中,用DIR命令查看盘上文件。 4、用命令 COPY https://www.doczj.com/doc/5012535688.html, BUG 复制一个文件。 5、用命令 RENAME BUG BG 将BUG 文件改为BG。 6、用命令 DEL BG 将文件BG删除。 在操作时要注意提示信息,并按提示操作。 二、DEBUG 命令使用 1、键入 DEBUG 进入 DEBUG 控制状态,显示提示符 '- '。 2、用命令 F100 10F 'A' 将'A'的ASCII码填入内存。 3、用命令 D100 10F 观察内存中的十六进制码及屏幕右边的ASCII字符。 4、用命令 F110 11F 41 重复上二项实验,观察结果并比较。 5、用命令 E100 30 31 32 …… 3F将30H-3FH写入地址为100开始的内存单元中,再用D命令观察结果,看键入的十六进制数是什么字符的ASCII码? 6、用H命令检查下列各组十六进制数加减结果并和你的手算结果比较: (1)34H,22H (2)56H,78H (3)A5,79H (4)1284H,5678H (5)A758H,347FH 7、用R命令检查各寄存器内容,特别注意AX,BX,CX,DX,IP及标志位中ZF,CF和AF的内容。 8、用R命令将AX,BX内容改写为1050H及23A8H。 三、8088常用指令练习 1、传送指令 用A命令在内存100H处键入下列内容: -A 0100↙ ****:0100 MOV AX,1234↙ ****:0103 MOV BX,5678↙ ****:0106 XCHG AX,BX↙ ****:0108 MOV AH,35↙ ****:010A MOV AL,48↙

汇编实验报告

汇编语言程序设计 实验报告 学号:100511530 班级:电气信息类1005 姓名:陆淑琴 指导老师:李诗高

实验一、汇编语言上机的基本过程及环境 【实验目的】 (1)熟悉汇编语言的编辑、汇编、连接及调试的全过程,重点掌握使用DEBUG调试程序的方法。 (2)了解汇编语言的程序结构。 【实验内容】 (1)在数据段中定义两个数(数据自拟,包含有正数和负数),要求编写程序分别计算出这两个数的和、差、积、商,并用Debug的相关命令查询计算结果(包括对CF,OF,SF,ZF的影响)。 (2)首先对AX,BX,CX寄存器赋初值(数据自拟),再将AX寄存器的中间八位,BX的低四位和CX的高四位拼接成一个新的字,并把结果存入偏移地址为0000H的存储单元。其中BX的低四位作为结果字的高四位,CX的高四位作为结果字的低四位。并用Debug的相关命令查询内存单元的结果字。 源代码: DA TA SEGMENT val1 DW 1000h val2 DW 2000h maxv DW ? DA TA ENDS STACK SEGMENT STACK 'STACK'

DB 100H DUP(?) STACK ENDS CODE SEGMENT 'CODE' ASSUME CS:CODE, DS:DATA,SS:STACK .386 MAIN: MOV AX, DATA; MOV DS, AX PUSH val1 PUSH val2 CALL MAX ; POP maxv ;栈顶返回值出栈 MOV AX, 4c00H INT 21H MAX PROC PUSH BP ;执行该指令前堆栈情况 MOV BP, SP ;执行后堆栈情况 MOV AX, [BP+4] CMP AX, [BP+6] JA EXIT MOV AX, [BP+6] EXIT: MOV [BP+6], AX ;用栈顶返回值 POP BP RET 2 ;执行后堆栈情况 MAX ENDP CODE ENDS END MAIN 【实验步骤】 (1)用编辑软件(记事本、UltraEdit等)编辑一个扩展文件名为ASM的汇编语言源程序。 (2)用汇编程序MASM汇编上述的汇编语言源程序,形成目标代码文件。(扩展名为OBJ) (3)用连接程序LINK连接目标代码文件,形成可执行文件。(扩展名为EXE)(4)用DEBUG32调试可执行文件,观察执行结果,以验证其正确性。

汇编程序调试实验报告

微机原理与接口技术 作 业 班级: 目录 一、........................................................... 实验目的:2 二、............................................................. 实验环境2 三、............................................................. 实验过程3 (一)................................................. 基础知识储备3

(二)............................................. 汇编语言程序设计3

(三)汇编程序调试 (3) 四、............................................................. 调试实例4 (一)....................................................... 实例一4 (二)....................................................... 实例二6 (三)....................................................... 实例三9 (四)....................................................... 实例四12五、............................................................. 实验总结15 (一)..................................................... 实验收获15 (二)..................................................... 实验感悟16 一、实验目的: 汇编语言是一种用助记符表示的程序设计语言。用汇编语言编写的源程序生成的目标 代码短,占内存少,执行速度快,适合于系统软件、实时控制软件、I/O接口驱动等程序设计。通过本次实验,熟练掌握汇编程序的调试,深入了解MAS汇编语言及其程序设计方法。 、实验环境 EDIT编辑器、MASME编程序、LINK连接程序、TD调试程序

汇编实验报告

XI`AN TECHNOLOGICAL UNIVERSITY 实验报告

西安工业大学实验报告 一、实验目的 1、学习和掌握利用TD-TIPE连机软件调试汇编程序。 2、了解可编程并行接口芯片8255的内部结构、工作方式、初始化编程及应用。 二、实验原理 基本输入输出实验。编写程序,使8255的A口为输出,B口为输入,完成拨动开关到数据灯的数据传输。要求只要开关拨动,数据灯的显示就改变。 三、实验步骤、数据记录及处理 1.步骤: (1)硬件测试; (2)获得端口地址; (3)写出源程序, 2.源代码 (1)程序一 SSTACK SEGMENT STACK DW 32 DUP(?) SSTACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE

START: MOV DX, 0646H MOV AL, 90H OUT DX, AL AA1: MOV DX, 0640H IN AL, DX CALL DELAY MOV DX, 0642H OUT DX, AL JMP AA1 DELAY: PUSH CX MOV CX, 0F00H AA2: PUSH AX POP AX LOOP AA2 POP CX RET CODE ENDS END START (2)程序二 SSTACK SEGMENT STACK DW 32 DUP(?) SSTACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE START: MOV DX, 0646H MOV AL, 90H OUT DX, AL AA1: MOV DX, 0640H IN AL, DX

汇编语言模拟电梯实验报告书

一.实训目的 (1) 二.实训内容与要求 (1) 1.基本内容 (2) 2.实训要求 (2) 三.实训设计思路 (1) 1.总体思路 (3) 2.硬件设计 (4) 3.软件设计 (6) 四.模拟电梯源代码 (9) 五.加载调试 (28) 六.实训总结 (30) 1.出现的问题及排除方法 (30) 2.实训注意事项 (30) 3.心得体会 (1) 七.参考文献 (31) 一.实训目的 1.了解电梯调度算法,运用汇编语言编写程序。 2.利用微机实验系统来模拟电梯,实现电梯功能。 3.进一步掌握微机接口的设计方法,正确连各芯片引脚。 4. 加强学生实际应用能力及综合知识运用能力的培养。

二.实训内容与要求 绘制流程图、根据流程图编写程序、选用硬件电路编制应用软件、自主选择硬编制应用软件,并画出详细原理图。 2.实训要求 用键盘、按钮、八段码和LED模拟电梯工作过程。楼层设为8层,键盘数字键1~8用来键入希望停的楼层,8个LED显示希望停的楼层,八段码指示电梯当前所在楼层,按钮用来启、停电梯。电梯正常运行时以每2秒1层的速度上升或下降。要求“电梯”能按以下方式运行: (1)设电梯停在某层。键入1~8数字键,如数字与当前电梯停层同,则什么亦不动作,若不同则相应楼层的LED亮;如按运行键,则电梯自动判别上升或下降一直到达希望停的楼层。 (2)设电梯正在上升或下降运行,若键入新的希望停的楼层数字,则对同方向未到的楼层能停,对其它情况则先停原希望停的楼层,然后按运行键后继续运行)。如下几例: 电梯在2层,向上运行,LED希望在6层停,若键入4,则将在4楼停,若按运行键,则运行至6层停;若键入的不是4而是8,则电梯将先停在6层,再按运行键,运行至8层停若键入的不是4(或8),而是1,则电梯先停在6层,再按 运行键,运行至1层停。

汇编语言程序设计实验报告三(子程序设计实验)

汇编语言程序设计实验报告三(子程序设计实验) 一、实验目的 1、掌握主程序与子程序之间的调用关系及其调用方法。 2、掌握子程序调用过程中近程调用与远程调用的区别。 3、熟练掌握码型变换的程序。 二、实验内容 1、从键盘输入二位非压缩BCD数,存入AX寄存器中,编程实现将其转换为二进制 数,并在屏幕上显示。要求码型转换程序用远程子程序编写,字符显示用近程子程序编写。数据可循环输入,遇‘00’结束。 三、实验准备 1、预习子程序设计的基本方法,根据实验内容要求编写出实验用程序。 2、熟悉键盘输入和字符显示的程序段的编制。 四、实验步骤 1、编辑、汇编源程序,生成可执行文件。 2、执行程序,检查输入、输出结果,看是否正确。如不正确,用DEBUG检查,修改 源程序,再汇编、运行,直到程序正确为止。 3、用DEBUG的T命令或P命令跟踪程序的执行,观察在远程和近程调用过程中,堆 栈的变化情况。 五、实验报告要求 1、分析近程调用和远程调用的主要区别。用DEBUG命令观察执行过程有何不同。 2、分析实验结果及所遇到的问题的解决方法。 主程序流程图 转换子程序TRAN流程图

七、程序清单 STA SEGMENT STACK ’STACK’ DB 100 DUP(0) STA ENDS GSAG SEGMENT PARA ‘CODE’ ASSUME CS:CSAG MAIN PROC FAR STRA T: PUSH DS SUB AX,AX PUSH AX REV: MOV AH,1 INT 21H MOV BL,AL INT 21H MOV AH,AL MOV AL,BL CMP AX,3030H JE ENDTRAN CALL NEAR PTR TRAN CALL FAR PTR CON MOV AL,0DH CALL FAR PTR DISP MOV AL,0AH CALL FAR PTR DISP MOV AL,0AH CALL FAR PTR DISP JMP REV ENDTRAN: RET MAIN ENDP TRAN PROC NEAR AND AX,0F0FH MOV BL,AL MOV BL,AL MOV CL,3 SHL AL,CL MOV CL,1 SHL BL,CL ADD AL,BL ADD AL,AH RET TRAN ENDP CSAG ENDS CSBG SEGMENT PARA’CODE’ ASSUME CS:CSBG

汇编实验报告一

汇编语言程序设计 实验报告 实验名称上机过程及顺序结构与分支结构程序设计实验班级 学号 姓名 日期 成绩 评阅人 软件学院

一、实验目的与意义 1、掌握汇编语言程序设计的基本方法和技能; 2、熟练掌握使用全屏幕编辑程序EDIT编辑汇编语言源程序; 3、熟练掌握宏汇编程序MASM的使用; 4、熟练掌握连接程序LINK的使用; 5、学习数据传送及算数和逻辑运算指令的用法; 6、掌握分支程序的结构; 7、掌握分支程序的设计、调试方法; 8、熟悉在PC机上建立、汇编、连接、调试和运行8086汇编语言程序; 二、实验环境 操作系统:Windows XP 调试软件:Edit Plus 3,MASM 5.0 上机地点:综合楼311 三、实验的预习内容 (1)熟悉上机练习过程和伪指令实验 实验预习内容:在实验前,充分熟悉Edit Plus 3的环境以及配置方法,熟悉各种debug 的常用指令:U、D、T、P、G、A、E及R命令的使用和含义,了解数据传送指令和算数以及逻辑运算指令的用法,在理论上了解数据的存储情况以及DD,DB,DW伪指令的用法和含义。 实验思路:按照书上的程序打入代码,进行汇编、连接和运行程序查看此时程序的运行情况,之后进入debug界面,分别使用U、D、T、P、G、A、E及R命令等常用指令,可查看此时的程序的执行状况以及此时寄存器的存储情况以及对于内存的使用情况。 程序一流程图:

程序二流程图: (2)顺序结构程序设计实验 实验预习内容:在实验前了解十进制,十六进制和ASCII 码之间的转换,了解如何从键盘中输入字符和回车换行,以及在屏幕中显示的汇编指令。 实验思路:从键盘中输入要计算的数字,将其进行平方运算,利用计算得到数字,了解十进制数字、十六进制数字与其对应ASCII 码的转换方法,将数字显示到屏幕上。 程序流程图: (3)分支程序设计实验 实验预习内容:在实验前了解分支结构的特点,明白跳转指令和程序转移指令的使用

实验报告总结(精选8篇)

《实验报告总结》 实验报告总结(一): 一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。 在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是之后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。 在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在这个实验中,如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线,做实验就应要有良好的习惯,就应在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要个性仔细。 在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是个性准确。我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示个性需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。 总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。 实验报告总结(二): 在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉: 1.手脚勤快,热心帮忙他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都就应用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。 2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获能够说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。 3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。 4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

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