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八年级数学期末复习教学案

八年级数学期末复习教学案
八年级数学期末复习教学案

八年级(下)数学复习教学案(1)

第七章 一元一次不等式

复习目标与要求:

(1)了解不等式的意义,掌握不等式的基本性质。 (2)会解一元一次不等式(组),能正确用轴表示解集。

(3)能够根据具体问题中的数量关系,用一元一次不等式(组),解决简单的问题。 知识梳理:

(1)不等式及基本性质;

(2)一元一次不等式(组)及解法与应用;

(3)一元一次不等式与一元一次方程与一次函数。 基础知识练习:

1、用适当的符号表示下列关系:(1)X 的2/3与5的差小于1;

(2)X 与6的和不大于9 (3)8与Y 的2倍的和是负数 2. 已知a <b,用“<”或“>”号填空:

①a-3 b-3 ②6a 6b ③-a -b ④a-b 0 3. 当0<

4. 如果12

1

<x 的解集是___________,x 4

1

-≤-8的解集是___________。

6. 函数x

x

y 21-=中自变量x 的取值范围是( ) A 、x ≤

21且x ≠0 B 、x 21->且x ≠0 C 、x ≠0 D 、x 2

1

<且x ≠0 7. 三个连续自然数的和小于15,这样的自然数组共有( ) A 、6组 B 、5组 C 、4组 D 、3组

8. 当x 取下列数值时,能使不等式01<+x ,02>+x 都成立的是( ) A 、-2.5 B 、-1.5 C 、0 D 、1.5 典型例题分析:

例1. 解下列不等式(组),并将结果在数轴上表示出来:

(1). 6

3

4123+≤-+x x (2). ??????

?-<--+≤--).3(3)3(23

2,521123x x x x x

例2. 已知关于x 的方程3k -5x =-9的解是非负数,求k 的取值范围。

例3.已知关于x 、y 的方程组???=-=+m

y x y x 21

2.

(1)求这个方程组的解;

(2)当m 取何值时,这个方程组的解中,x 大于1且y 不小于-1.

例4. 若()2

320x x y m -+--=中y 为非负数,求m 的范围.

例5. 宁启铁路泰州火车站有某公司待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,现计划用50节A 、B 两种型号的车厢将这批货物运至北京.已知每节A 型货厢的运费是0.5万元,每节B 型货厢的运费是0.8万元;甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A 型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B 型货厢,按此要求安排A 、B 两种货厢的节数,共有几种方案?请你设计出来,并说明哪种方案的运费最少,最少运费是多少?

例6. 已知函数y 1 = 2 x – 4与y 2 = - 2 x + 8的图象,观察图象并回答问题: (1) x 取何值时,2x-4>0? (2) x 取何值时,-2x+8>0?

(3) x 取何值时,2x-4>0与-2x+8>0同时成立? (4) 你能求出函数y 1 = 2 x – 4与y 2 = - 2 x + 8 的图象与X 轴所围成的三角形的面积吗?

课后练习巩固:

1.下列不等式中,是一元一次不等式的是

A .2x -1>0

B .-1<2

C .3x-2y <-1

D .y 2

+3>5 2.不等式54≤-x 的解集是 A .x ≤54-

B .x ≥54-

C .x ≤45-

D .x ≥4

5

- 3.当a 时,不等式(a —1)x >1的解集是x <

1

1

-a 。

4. 不等式x-8>3x-5的最大整数解是 。

5. .若不等式组841x x x m

+<-??

>? 的解集是x >3,则m 的取值范围是 。 6. 若y 1=-x+3,y 2=3x-4,试确定当x 时:y 1<y 2。 7. 如果m <n <0,那么下列结论错误的是( ) A.m -9<n -9 B.-m >—n C.

n 1>m 1 D.n

m

>1 8. 把不等式组1010

x x +≥??

-?<的解集表示在数轴上,正确的是( )

9. 解不等式(组),并把不等式组的解集在数轴上表示出来: (1)32x -+<23x -+; (2)2

2x +≥213

x -.

(3)451

442

x x x x -≥+??+<-?; (4)5<1-4x<17。

10. 若()2

320x x y m -+--=中y 为非负数,求m 的范围.

11. 作出函数y=2x-5的图象,观察图象回答下列问题:(1)x 取哪些值时,2x-5>0?(2)x 取哪些值时,2x-5<0?(3)x 取哪些值时,2x-5>3?

12.中国第三届京剧艺术节在南京举行,某场京剧演出的票价由2元到100元多种,某团体须购买票价为6元和10元的票共140张,其中票价为10元的票数不少于票价为6元的票数的2倍。问这两种

票各购买多少张所需的钱最少?最少需要多少钱?

13. 如图,用两根长度均为Lcm 的绳子,分别围成一个正方形和圆。

(1)如果要使正方形的面积不大于25平方厘米,那么绳长L 应满足 ; (2)如果要使圆的面积不小于100平方厘米,那么绳长L 应满足 ; (3)当L=8时, 的面积大;当L=12时 的面积大;

(4)你能得到什么猜想? 。 14. 已知代数式

135+-x 的值不小于12

1

-+x 的值,求x 的取值范围。

15. 某企业有员工300人,生产A 种产品,平均每人每年可创造利润m 万元(m 为大于零的常数),为减员增效,决定从中调配x 人去生产新开发的B 种产品,根据评估,调配后,继续生产A 种产品的员工平均每人每年创造的利润可增加20%,生产B 种产品的员工平均每人每年可创造利润1.54m 万元。

(1)调配后,企业生产A 产品的年利润为 万元,生产B 产品的年利润为 万元,(用含x 和m 的代数式表示),若设调配后企业全年总利润为y 万元,则y 关于x 的函数解析式为 。 (2)若要求调配后,企业生产A 产品的年利润不小于调配前企业年利润的

5

4

,生产B 产品的年利润大于调配前企业年利润的一半,应该有哪几种调配方案?请设计出来,并指出其中哪种方案全年总利润最大(必要时,运算过程可保留3个有效数字)。

A

B

C

D

苏科版八年级(下)数学复习教学案(2)

第八章 分式

复习目标与要求:

(1)了解分式的意义及分式的基本性质;

(2)会利用分式的基本性质进行约分和通分; (3)会进行简单的分式加、减、乘、除运算; (4)会解可化为一元一次方程的分式方程;

(5)能够根据具体问题中的数量关系,用可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题。 知识梳理:

(1)分式的意义及分式的基本性质,用分式的基本性质进行约分和通分;

(2)加、减、乘、除运算;(3)可化为一元一次方程的分式方程的解法及应用。 基础知识练习: 1、下列各式:

π

8,11,5,21,7,322x

x y x b a a -++中,分式有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个

2、若分式1

1

2+-x x 的值为0,则x 的取值为( )

A 、1=x

B 、1-=x

C 、1±=x

D 、无法确定 3、如果把分式

y

x x

+2中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A 、扩大3倍 B 、缩小3倍 C 、缩小6倍 D 、不变

4. 如果解分式方程

14

1

32=+--+x x x 出现了增根,那么增根可能是( ) A 、-2 B 、3 C 、3或-4 D 、-4 5. 当x 时,分式

3

1-+x x 有意义,当x 时,分式32-x x

无意义。

6.

xyz

x y xy 61

,4,13-的最简公分母是 。 7. 一件工作,甲单独做a 小时完成,乙单独做b 小时完成,则甲、乙合作 小时完成。 8. 若分式方程

21

=++a

x x 的一个解是1=x ,则=a 。 典型例题分析:

例1:计算:(1).y x a xy

26512÷ (2).x

y x y 2211-+-

(3).212293

m m --- (4).22424422x x x

x x x x ??---÷ ?

-++-??

例2:解下列方程: (1).5

12552x x x +=-- (2). 2

53+=x x (3).2113x x x +=- (4).()

22

1046

11

x x x x -=--

例3:已知12,4-=-=+xy y x ,求1

1

11+++

++y x x y 的值。

例4:阅读材料:

关于x 的方程:11x c x c +

=+的解是1x c =,21x c

=; 11

x c x c

-=-(即11x c x c --+=+)的解是1x c =21x c =-;

22x c x c +=+的解是1x c =,22x c =;

33x c x c +=+的解是1x c =,23

x c

=;……

(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x 的方程()0m m

x c m x c

+=+≠与它们的关系,猜想它

的解是什么?并利用“方程的解”的概念进行验证。

(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论: 如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x 的方程:

2211x a x a +=+--。

例5:列分式方程解应用题:

(1)A 、B 两地的距离是80公里,一辆公共汽车从A 地驶出3小时后,一辆小汽车也从A 地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B 地,求两车的速度。

(2)为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。问原来规定修好这条公路需多长时间?

例6. 求值:(1)已知:,求的值。

(2)已知,求的值。

课后练习巩固:

1. 下列式子(1)y x y x y x -=--12

2;(2)c a b a a c a b --=--;(3)1-=--b a a b ;(4)y

x y

x y x y x +-=--+-中正确的是---------------------------------------------------------------( )

A 1个

B 2 个

C 3 个

D 4 个

2. 能使分式3

2

22+---x x x x 的值为零的所有x 的值是--------------------------------------------( )

A 2=x

B 1-=x

C 2=x 或1-=x

D 2=x 或1=x

3.A 、B 两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( )

A 、9448448=-++x x

B 、9448448=-++x x

C 9448=+x

D 94

96

496=-++x x 4. 已知b

a b a b a ab b a -+>>=+则且,062

2的值为( )

A 、2

B 、2±

C 、2

D 、2±

5. 若分式

2

31

-+x x 的值为负数,则x 的取值范围是__________。

6. 分式3

9

2--x x 当x __________时分式的值为零。

7. 约分:①=b a ab

2

205__________,②=+--96922x x x __________。 8. 若关于x 的分式方程3

232

-=--x m x x 无解,则m 的值为__________。 9. 计算与化简:

(1).222)2222(x x x x x x x --+-+- (2). 2

1

4412

2++÷++-a a a a a

10. .解下列分式方程: (1)x x 3121=- (2)2215

12=-+-x

x x (3)

11112-=-x x (4)2

1

321--=+-x x x

11. 某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件,改进了工具和操作方法后,工作效率提高为原来的2倍,因此加工1500个零件时,比原计划提前了五小时,问原计划每小时加工多少个零件?

12. 2008年夏季奥运会的主办国即将于2001年7月揭晓,为了支持北京申奥,红、绿两支宣传北京

115

x y +=2322x xy y

x xy y -+++x y x y 22

810410+--+=x y y x -

申奥万里行车队在距北京3000km 处会合,并同时向北京进发,绿队走完2000km 时,红队走完1800km ,随后,红队的速度比原来的提高20%,两车队继续同时向北京进发。 (1)求红队提速前红、绿两队的速度比;

(2)问红、绿两支车队是否同时到达了北京?说明理由;

(3)若红、绿两支车队不能同时到达北京,那么,哪支车队先到达北京?求出第一支车队到达北京

时两车队的距离(单位:km )。

苏科版八年级(下)数学复习教学案(3)

第九章 反比例函数

复习目标与要求:

(1)体会反比例函数的意义,会根据已知条件确定反比例函数表达式; (2)会画反比例函数的图象,理解反比例函数的性质; (3)能用反比例函数解决某些实际问题。 知识梳理:

(1)反比例函数及其图象;

(2)反比例函数的性质,用待定系数法确定反比例函数表达式; (3)用反比例函数解决某些实际问题。 基础知识练习:

1. 如图,点P 是x 轴上的一个动点,过点P 作x 轴的垂线PQ 交双曲线于 点Q,连结OQ, 当点P 沿x 轴正半方向运动时,Rt △QOP 面积( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.无法确定

2. 若反比例函数k

y x

=

的图象经过点)

,1-,则,k =

3.已知一个函数具有以下条件:⑴该图象经过第四象限;⑵当0x >时, y 随x 的增大而增大;⑶该函数图象不经过原点。请写出一个符合上述条件的函数关系式: 。

4. 正比例函数y x =与反比例函数1

y x =的图象相交于A,C 两点AB ⊥X 轴于B,CD ⊥X 轴于 于D,( 如

图3)则四边形ABCD 的面积是 ( ) A .1 B .

32

C .2

D .52

典型例题分析:

例1:已知直线2y x =与某反比例函数图象的一个交点的横坐标为2。

⑴求这个反比例函数的关系式;

⑵在直角坐标系内画出这条直线和这个反比例函数的图象; ⑶试比较这两个函数性质的相似处与不同处;

⑷根据图象写出:使这两个函数值均为非负数且反比例函数大于正比例函数值的x 的取值范围。

例2:如图,已知一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数y=8

x

-的图象交于A 、B 两点, 且点A 的横坐标和点B 的纵坐标都是-2,求: (1)一次函数的解析式; (2)△AOB 的面积.

例3:若反比例函数x

y 6

=

与一次函数4-=mx y 的图象都经过点A (a ,2) (1)求点A 的坐标;

(2)求一次函数4-=mx y 的解析式;

(3)设O 为坐标原点,若两个函数图像的另一个交点为B ,求△AOB 的面积。

例4:如图,将一块直角三角形纸板的直角顶点放在)2

1,1(C 处,两直角边分别与y x ,轴平行,

纸板的另两个顶点B A ,恰好是直线29+

=kx y 与双曲线)0(>=m x

m

y 的交点. 求m 和k 的值;

O

P

Q x

y

y

x

O

N

M C

A

B

P

例5:如图,过双曲线y =k

x

(k 是常数,k >0,x >0)的图象上两点A 、8分别作AC ⊥x 轴于C ,BD ⊥x

轴于D ,则△AOC 的面积S 1和△BOD 的面积S 2的大小关系为( ) A .S 1>S 2 B .S 1=S 2 C .S 1

D .S 1和S 2的大小无法确定

例6:制作一种产品,需先将材料加热达到60℃后,再进行操作.设该材料温度为y (℃),从加热开始计算的时间为x (分钟).据了解,设该材料加热时,温度y 与时间x 成一次函数关系;停止加热进行操作时,温度y 与时间x 成反比例关系(如图).已知该材料在操作加工前的温度为15℃,加热5分钟后温度达到60℃.

(1)分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y 与x 的函数关系式;

(2)根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?

课后练习巩固:

1.在同一平面直角坐标系中,函数,(0)k

y kx k y k x

=+=>的图像大致是( )

2. 已知点A (-2,y 1)、B (-1,y 2)、C (3,y 3)都在反比例函数4

y x

=的图象上,则( ) (A )y 1

4

(0)y x x

=>的图象上,斜边1OA 、12A A 都在x 轴上,则点2A 的坐标是____________.

4. 若点M (2,2)和N (b ,-1-n 2)是反比例函数x

k

y =

的图象上的两个点, 则一次函数b kx y +=的图象经过 ( ) ( )

A .第一、二、三象限

B .第一、二、四象限

C .第一、三、四象限

D .第二、三、四象限

5. 已知反比例函数x

m y )23(1

-=

,当m 时,其图象的两个分支在第一、三象限内;当m

时,其图象在每个象限内y 随x 的增大而增大。

6. 老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四人各指出这个函数的一个性质,甲:函数图象不经过第三象限;乙:函数图象经过第一象限;丙:y 随x 的增大而减小;丁:当x <2时, y >0。已知这四人叙述都正确,请构造出满足上述所有性质的一个函数 。

7. 已知直线122y x =

+与x 轴交于点A 、与y 轴交于点B 、与双曲线m

y x

=交于点C ,C D ⊥x 轴于D ;9ACD S ?=,求:(1)双曲线的解析式。(2)在双曲线上有一点E ,使得?EOC 为以O 为顶角的顶点的等腰三角形直接写出E 点的坐标.

8.已知正比例函数y=kx 与反比例函数y=

3

x

的图象都过A (m,,1)点,求此正比例函数解析式及另一个交点的坐标.

9.两个反比例函数x

y 3=

,x y 6

=在第一象限内的图

象如图所示, 点P 1,P 2,P 3,…,P 2 005

在反比例函

数x

y 6

=

图象上,它们的横坐标分别是x 1,x 2,x 3,…,x 2 005,纵坐标分别是1,3,5,…,共2 005个连续奇数,过点P 1, P 2,P 3,…,P 2 005分别作y 轴的平行线,与x

y 3

=

的图象交点依次是Q 1(x 1,y 1),Q 2(x 2,y 2),Q 3(x 3,y 3),…,Q 2 005(x 2 005,y 2 005),则y 2 005= .

苏科版八年级(下)数学复习教学案(4)

第十章 图形的相似

复习目标与要求:

(1)了解比例的基本性质,了解线段的比、成比例线段,了解黄金分割;

(2)认识图形的相似,了解两个三角形相似的概念,探索三角形相似的条件与性质,并能运用它进行有关的计算与说理。 知识梳理:

(1)比例的基本性质,线段的比、成比例线段,黄金分割;

(2)图形的相似,两个三角形相似的概念,三角形相似的条件与性质。 基础知识练习:

1. 如图,△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,DE ∥BC ,DE =1,BC =3,AB =6,则AD 的长为 ( ) A .1 B .1.5 C .2 D .

2.5

2. 已知:如图,小明在打网球时,要使球恰好能打过网,而且落在离网5米的位置上, 则球拍击球的高度h 应为 ( ) A .0.9m B .1.8m C .2.7m D .6m

3. 两相似三角形的周长之比为1:4,那么他们的对应边上的高的比为 ( )

A .1∶2

B .2∶2

C .2∶1

D .1∶4

4. 如图,ΔABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB ,DE ⊥AC ,则图中与ΔABC 相似的

三角形有 ( ) A .1个 B .2个

C .3个

D .4个

(11题图) (12题图)

5..某公司在布置联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形纸条。如图所示:在RT △ABC 中,AC=30cm,BC=40cm.依此裁下宽度为1cm 的纸条,若使裁得的纸条的长都不小于5cm ,则能裁得的纸条的张数 ( )

A . 24

B .25

C .26

D .27

6. 在比例尺为1∶5000000的中国地图上,量得宜昌市与武汉市相距

7.6厘米,那么宜昌市与武汉市

两地的实际相距 千米。

7. 如图,测量小玻璃管口径的量具ABC,AB 的长为10cm,AC 被分为60等份.如果小玻璃管口DE 正好

对着量具上20等份处(DE ∥AB),那么小玻璃管口径DE 是 cm 。

8.三角形三边之比为3:5:7与它相似的三角形的最长边是21,另两边之和是( ) (1) 24 (2) 21 (3) 19 (4) 9

.典型例题分析:

例1:在4×4的正方形方格中,△ABC 和△DEF 的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上。 (1)填空:∠ABC= °,BC= ; (2)判断△ABC 与△DEF 是否相似,并证明你的结论。

例2:如图 ⊿PCD 是正三角形,∠APB=120°试证明,⊿APC ∽⊿PBD.

例3.如图,已知:∠C ﹦∠E,

那么图中有几对相似三角形?说说你的理由.又如果BC ﹦4,DE ﹦2,OC ﹦6,

OB ﹦3,那么OE 的长是多少

?

B

NO3

NO2

NO1

B C B C

例4.如图,⊿ABC 中,AD 是中线,过C 作CF ∥AB 分别交AD 、AC 于P 、E 。

试说明:PB 2﹦PE ·PF

例5.有一块三角形的余料ABC ,要把它加工成矩形的零件,已知:BC ﹦8cm ,高AD ﹦12cm ,矩形EFGH 的边EF 在BC 边上,G 、H 分别在AC 、AB 上,设HE 的长为ycm 、EF 的长为xcm (1) 写出y 与x 的函数关系式。

(2) 当x 取多少时,EFGH 是正方形。

课后练习巩固:

1. 如图1已知∠ADE=∠B,则⊿ADE ∽_____________理由是

______________________________________________ 2. 如图2若

AE

=________AEF ABC AB

??,则,理由是_________________

_________;若⊿AEF ∽⊿ABC ,则EF 与BC 的位置关系是__________ 3. 在'''

'

'

ABC A BC A A ,,B B ??∠∠∠∠和中,若== AB ='A C '

=1,'

'

:BC B C =3:2,则

''A B =____,AC=__________.

4. 在''''ABC A BC ,,B B ??∠∠和中,若=AB =6,BC =8,''

''4,A B BC =则=___,

时,⊿ABC ∽⊿A ′B ′C ′;当''

A B =____时⊿CBA ∽⊿A ′B ′C ′。

5. 如图3,如果B C ∠∠=则图中相似三角形有_______对,分别是:

__________________________________________________________________________.

6. 已知:Rt ABC ?中,0

ACB=90,D BC 5AC 12CD AB ∠⊥交于,若=,=,则CD =________ AD =_________, DB =_________ 7.下列图形中不一定是相似图形的是 ( ) A 、两个等边三角形 B 、两个等腰直角三角形 C 、两个长方形 D 、两个正方形

8.已知△ABC ∽△A 1B 1C 1,且∠A=50°,∠B=95°,则∠C 1等于( ) A 、50° B 、95° C 、35° D 、25° 9.在右边的网格纸中描出左边图形的缩小图形。

10.两个相似三角形的周长比是2:3,则它们对应边的比是_______对应角平分线的比是________对应中位线的比是________对应中线的比是_______面积的比是 11.如图,四边形ABCD 、CDEF 、EFGH 都是正方形。

(1)△ACF 与△ACG 相似吗?说说你的理由。 (2)求∠1+∠2的度数。

A

E

D

F

D B

12. 如图,□ABCD 中,点P 是对角线BD 上的一点,过P 的直线交BA 的延长线于E ,交AD 于F ,交CD 于G ,交BC 的延长线于H. 试说明:PE ·PF =PG ·PH

13.如图,直角梯形ABCD 中,AB ∥DC ,∠ABC ﹦90°,AD ﹦BD,AC 与BD 相交于点E ,AC ⊥BD ,过点E 作EF ∥AB 交AD 于点F 。

(1) 说明AF ﹦BE 的理由

(2) AF 2与AE ·EC 有怎样的数量关系?为什么?

13、某校初二(2)班的一个研究性学习小组的研究课题是“农业、农村和农民”的相关问题.一日

他们来到某农场,了解到该农场的300名职工耕种51公顷土地,分别种植水稻、蔬菜和棉花.种植这些农作物每公顷所需职工人数如表1所示:

设水稻、蔬菜、棉花的种植面积分别为x 公顷、y 公顷、z 公顷.

(1)请用含x 的代数式分别表示y 和z

(2)若这些农作物的预计产值如表2所示,且总产值p 满足关系式:360≤p ≤370(x 、y 、z 均为整数),试问:这个农场应怎样安排水稻、蔬菜、棉花的种植面积才是合理的?

(8分)

B

苏科版八年级(下)数学复习教学案(5)

第十一章图形与证明(一)

基础知识练习:

1、把下列命题“对顶角相等”改写成:如果,那么

2、举反例说明命题是假命题:同旁内角互补。。

3、写出命题“同角的余角相等”的题设:,

结论:4、如下图左,DH∥GE∥BC,AC∥EF,那么与∠HDC相等的角有 .

5、如上图右:△ABC中,∠B=∠C,E是AC上一点,ED⊥BC,DF⊥AB,垂足分别为D、F,若∠AED=140°,则∠C= ∠A= ∠BDF= .

6、写出命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:

;它是命题(填“真”或“假”)。

7、三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是()

A、锐角三角形

B、钝角三角形

C、直角三角形

D、无法确定

8、下列命题中的真命题是()

A、锐角大于它的余角

B、锐角大于它的补角

C、钝角大于它的补角

D、锐角与钝角之和等于平角

9、已知下列命题:①相等的角是对顶角;②互补的角就是平角;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④平行于同一条直线的两直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中,正确命题的个数为()

A、0

B、1个

C、2个

D、3个

10、如图,直线

1

l∥

2

l,

3

l⊥

4

l.有三个命题:①?

=

+

∠90

3

1;②?

=

+

∠90

3

2;③4

2∠

=

∠.下列说法中,正确的是()

(A)只有①正确(B)只有②正确

(C)①和③正确(D)①②③都正确

.典型例题分析:

例1.如图:已知CB⊥AB,CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,∠1+∠2=90°,

求证:AB∥CD

例2.求证: n边形的内角和等于 (n-2).180°

已知:

求证:

证明:

例3E、F为平行四边形ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF

并延长

F

E

D

C

B

A

M

H

G

F

E

D

C

B

A

2

1

E

D

C B

A

交AB 于Q ,如图①,在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图②,试用刻度尺在图①、②中量得AQ 、BQ 的长度,估计AQ 、BQ 间的关系,并填入下表(长度单位:cm )

由上表可猜测AQ 、BQ 间的关系是__________________

(1) 上述(1)中的猜测AQ 、BQ 间的关系成立吗?为什么?

(2) 若将平行四边形ABCD 改为梯形(AB ∥CD )其他条件不变,此时(1)中猜测AQ 、BQ 间

的关系是否成立?(不必说明理由)

(3) 在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 和AC 上,且DE ∥BC ,如果AD =2,DB =4,AE =3,

那么EC =

例4: 如图,已知ABC ?为等边三角形,D 、E 、F 分别在边BC 、CA 、AB 上,且DEF ?也是等边三角形.

(1)除已知相等的边以外,请你猜想还有哪些相等线段,并证明你的

猜想是正确的;

(2)你所证明相等的线段,可以通过怎样的变化相互得到?写出变化过程.

课后练习巩固:

一、填空题

1.命题“两条对角线互相平分的四边形是平行四边形”的条件是:________,结论是:___________.

2.如图1,∠1=_________,∠2=__________.

(1) (2)

3.如图2,在△ABC 中,DE ∥BC ,∠A=45°,∠C=70°,则∠ADE=_______°.

4.如图3,在△ABC 中,BE 平分∠ABC ,CE 平分∠ACB ,∠A=65°,则∠BEC=______°.

(3) (4) (5)

5.如图4,∠1、∠2、∠3分别是△ABC 的3个外角,则∠1+∠2+∠3=_______°.

6.?若一个三角形的3?个内角度数之比为4:?3:?2,?则这个三角形的最大内角为___°. 7.如图5,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,BD 平分∠CBE ,则∠ADB=______°. 二、选择题

8.下列语句中,不是命题的是( ).

(A )同位角相等 (B )延长线段AD

(C )两点之间线段最短 (D )如果x>1,那么x+1>5

9.下面有3个命题:①同旁内角互补;②两直线平行,内错角相等;?③垂直于同一直线的两直线互

相平行.其中真命题为( ).

(A )① (B )③ (C )②③ (D )②

10.下面有3个判断:①一个三角形的3个内角中最多有1个直角;②一个三角形的3个内角中至少有两个锐角;③一个三角形的3个内角中至少有1个钝角.?其中正确的有( ). (A )0个 (B )1个 (C )2个 (D )3个

11.一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和,则这个三角形是( ). (A )直角三角形 (B )锐角三角形

(C )钝角三角形 (D )何类三角形不能确定

12.已知点A 在点B 的北偏东40°方向,则点B 在点A 的( ).

F E

D C B A

(A )北偏东50°方向 (B )南偏西50°方向 (C )南偏东40°方向 (D )南偏西40°方向

13.如图6,已知AB ∥CD ∥EF ,∠ABC=50°,∠CEF=150°,则∠BCE 的值为( ).

(A )50° (B )30° (C )20° (D )60°

(6) (7) 14.如图7,已知FD ∥BE ,则∠1+∠2-∠A=( ).

(A )90° (B )135° (C )150° (D )180° 15.下面有2句话:(1)真命题的逆命题一定是真命题.(2)假命题的逆命题不一定是假命题,其中,正确的( ).

(A )只有(1) (B )只有(2) (C )只有(1)和(2) (D )一个也没有 三、解答题

16.请把下列证明过程补充完整:

已知:如图,DE ∥BC ,BE 平分∠ABC .求证:∠1=∠3.

证明:因为BE 平分∠ABC (已知), 所以∠1=______( ). 又因为DE ∥BC (已知),

所以∠2=_____( ).

所以∠1=∠3( ).

17.如图,在△AFD 和△CEB 中,点A 、E 、F 、C 在同一直线上,下面有4个判断:

(1)AD=CB ;(2)AE=FC ;(3)∠B=∠D ;(4)AD ∥BC .

请用其中3个作为已知条件,余下1个作为结论,编一道数学问题,?并写出解答过程.

18.如图,长方形ABCD 是一块釉面砖,?居室装修时需要在此砖上截取一块呈梯形

状的釉面砖APCD .

(1)请在AB 边上找一点P ,使∠APC=120°;

(2)试着叙述选取点P 的方法及其选取点P 的理由.

苏科版八年级(下)数学复习教学案(6)

第十二章 认识概率

基础知识练习:

1、 有10张大小相同的卡片,分别写有0至9十个数字,将它们背面朝上洗匀后任抽一张,则P

(是一位数)=____________,P (是3的倍数)=____________。

2、 若干个球有红黄两种颜色,除颜色外其它都相同,若摸到红球的概率是

4

1

,其中红球有20个,则黄球有____________个。

3、 从1、2、3三个数字中任取两个不同的数字,其和是奇数的概率是____________。

4、 鞋柜里有3双鞋,任取一只恰是右脚穿的概率是____________。

5、 甲、乙、丙三人站成一排,恰好甲乙两人站在两端的概率是____________。

6、 任意掷一枚均匀的硬币两次,则两次都是同面的概率是____________。

7、 八年级一班有50人参加其中考试,其中有15人满分,从中任意抽出一张试卷不是满分的概

率是____________。

8、 有黑、蓝、红三枝颜色不同的笔,和白、蓝两块橡皮,任拿出一枝笔和一块橡皮,则取到同

蓝色的概率是____________。

9、 某期体育彩票发行了300万张,特等奖1名,奖金500万元,李名买了三张本期体育彩票,

则李名获得特等奖的概率是____________。

.典型例题分析:

例1:小明所在年级共10个班,每班45名同学,现从每个班中任意抽一名学生,共10名学生参加课外活动,问小明被抽到的概率是多少?

例2;如图所示是可自由转动的转盘(被八等分)当指针指向阴影区域,则甲胜,当指针指向空白区域的则乙胜,你认为此游戏对双方公平吗?为什么?

例3:小明家中的钟正指着整点,但不知道是哪一点,问时针和分针恰好成直角的概率是多少?恰好成平角的概率是多少?

例4:请设计一个摸球游戏,使得P (摸到红球)=

31,P (摸到白球)=4

1

,说明设计方案。

(1) 完成表格

(2) 求下列各事件的概率

①P(录取到重点学校的学生)

②P(录取到普通学校的学生) ③P (录取到非重点学校的学生)

例6:杨华与季红用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏,正面如图1所示,背面完全一样,将它们背面朝上搅匀后,同时抽出两张.规则如下:

当两张硬纸片上的图形可拼成电灯或小人时,杨华得1分;

当两张硬纸片上的图形可拼成房子或小山时,季红得1分(如图2).

问题:游戏规则对双方公平吗?请说明理由;若你认为不公平,如何修改游戏规则才能使游戏对双方公平?

课后练习巩固:

一、填空题(每题7分,共35分)

1、如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏,游戏的规则如下:同时抛出两个正面,乙得1分;

抛出其他结果,甲得1分. 谁先累积到10分,谁就获胜.你认为(填“甲”或“乙”)获胜的

可能性更大.

2、10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字

2)= ,P(摸到奇数)= .

3、一个口袋中装有4个白球,1个红球,7个黄球,除颜色外,完全相同,充分搅匀后随机摸出一球,

恰好是白球的概率是_______。

4、袋中有一个红球和两个白球,它们除了

颜色外都相同。任意摸出一个球,记下球的

颜色,放回袋中;搅匀后再任意摸出一个球,

记下球的颜色。为了研究两次摸球出现某种

情况的概率,画出如下树状图。

(1)请把树状图填写完整。

(2)根据树状图可知,摸到一红一白两球的概率是________。

5、初三(1)班50名学生中有35名团员,他们都积极报名参加志愿者活动,根据要求,该班从团员

中随机选取1名团员参加,则该班团员李明被选中的概率是_________。

二、选择题(每题7分,共35分)

6、十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,

是黄灯的概率是()

A.

12

1

B.

1

3

C.

12

5

D.

1

2

7、在“抛一枚均匀硬币”的实验中,如果现在没有硬币,则下面各个试验中哪个不能代替

A、两张扑克,“黑桃”代替“正面”,“红桃”代替“反面”

B、两个形状大小完全相同,但一红一白的两个乒乓球

C、扔一枚图钉

D、人数均等的男生、女生,以抽签的方式随机抽取一人

8、一个均匀的立方体六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6.右图是这个立方体表面的展开图.抛

掷这个立方体,则朝上一面上的数恰好等于朝下一面上的数的

2

1

的概率是()

A、

6

1

B、

3

1

C、

2

1

D、

3

2

9、如图,图中的两个转盘分别被均匀地分成5个和4个扇形,每个扇形上都标有数字,同时自由转

动两个转盘,转盘停止后,指针都落在奇数上的概率是()

A.

5

2

B.

10

3

C.

20

3

D.

5

1

10、在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的球,如果口袋中装

有4个红球,且摸出红球的概率为

1

3

,那么袋中共有球的个数为()

A、12个

B、9个

C、7个

D、6个

三、解答题(每题15分,共30分)

11、四张大小质地均相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,

从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的3张中随机抽取第二张。(1)用画树状图的方法,

列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)计算抽得的两张卡片上的数字之和为奇数

的概率是多少?(3)如果抽取第一张后放回,再抽第二张,(2)的问题答案是否改变?如果改变,

变为多少?(只写出答案,不写过程)

12、某校八年级1、2班联合举行晚会。组织者为了使晚会气氛活跃,策划时计划整台晚会以转盘游

戏的方式进行:每个节目开始时,两班各派一人先进行转盘游戏,胜者获得一件奖品,负责表演一个

节目。1班的文娱委员利用分别标有数字1、2、3和4、5、6、7的两个转盘(如图)设计了一种游

戏方案:两人同时各转动一个转盘一次,将得到的数字相乘,积为偶数时,1班代表胜,否则2班代

表胜。你认为该方案对双方是否公平?为什么?如果你认为不公平,你能在此基础上设计一个公平的

方案吗?

创新能力部分(20分)

1、一个口袋中有10个红球和若干个白球。小明通过以下实验估计口袋中白球的个数:从口袋中随机

摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程.实验中总共摸了200次,其中有50

次摸到红球.此时,小明通过计算应该得出白球有个。

2、小兰和小谭用掷A、B两枚六面体骰子的方法来确定P( x,y)的位置。他们规定:小兰掷得的点

数为x,小谭掷得的点数为y。那么,他们各掷一次所确定的点数在直线

y=-2x+6上的概率为( )

A.

1

6

B.

18

1

C.

12

1

D.

9

1

八年级数学上学期期末考试试题

八年级上学期期末考试数学试题3 一、单项选择题。每小题3分,共24分) 1.在下列的计算中正确的是( ) +3y =5xy ; B.(a +2)(a -2)=a 2 +4; ab =a 3b ; D.(x -3)2=x 2 +6x +9 2.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ) A . 1,2,3 B . 2,5,8 C . 3,4,5 D . 4,5,10 3.如图,已知∠1=∠2,则不一定...能使△ABD 和△ACD 全等的条件是( ) A . AB =AC B . ∠B =∠C C .∠BDA =∠CDA D . BD =CD 5.如图,在直角三角形ABC 中,AC≠AB,AD 是斜边上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E 、F ,则图中与∠C(∠C 除外)相等的角的个数是( ) 个 个 个 个 6.下列“QQ 表情”中属于轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 7.若 0414=----x x x m 无解,则m 的值是( ) A.-2 B.2 D.-3 8.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b),再沿虚线剪开,如图①,然 后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( ) =(a +b)(a -b) B.(a +b)2 =a 2 +2ab +b 2 C.(a -b)2 =a 2 -2ab +b 2 -b 2 =(a -b)2 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.当x 时,分式51 -x 有意义;当x 时,分式11x 2+-x 的值为零 10.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是 . 11.若a 2 +b 2 =5,ab =2,则(a +b)2 = 。 12.如图,在ABC ?中,16AB AC cm ==,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,如果10BC cm =,那么BCD ?的周 长是 cm . 13.计算:20132 -2014×2012=______ ___. 14.如图,△ABC 中,AB=AD=DC ,∠BAD = 40,则∠C = . 15.计算: =+-+3 9 32a a a __________。16.如图,AD∥BC,BD 平分∠ABC.若∠ABD=30°,∠BD C=90°,CD=2, 12题 A B D C C A B D 16题 8题

人教版八年级数学下期末试卷及答案

靖安县八年级(下)数学期末考试试卷 一、选择题(本大题共有10小题,每题3分,共30分),每小题只有一个正确选项,请把正确选项的代号填在题后的括号内。 1.一个纳米粒子的直径是0.000 000 035米,用科学记数法表示为( ) A.8105.3-?米 B.7 105.3-?米 C.71035-?米 D.71035.0-?米 2.分式3 1 -x 有意义,则x 的取值 范围是( ) A 、x>3 B 、x<3 C 、x ≠3 D 、x ≠-3 3.天气预报报道靖安县今天最高气温34℃,最低气温20℃,则今天靖安县气温的极差是( ) A 、54℃ B 、14℃ C 、-14℃ D 、-62℃ 4.函数()01 >-=x x y 的图象大致 A B C D 5.数学老师在录入班级50名同学的数学成绩时,有一名同学的成绩录入错了,则该组数据一定会发生改变的是( ) A 、中位数 B 、 众数 C 、平均数 D 、中位数、众数、平均数都一定发生改变 6.在△ABC 中,AB=12cm , BC=16cm , AC=20cm , 则△ABC 的面积是( ) A 、96cm 2 B 、120cm 2 C 、160cm 2 D 、200cm 2 7.用含30o角的两块同样大小的直角三角板拼图形,下列四种图形,①平行四边形②菱形,③矩形,④直角梯形。其中可以被拼成的图形是( ) A 、 ① ② B 、 ① ③ C 、 ③ ④ D 、 ①②③ ④ 8.一个三角形的三边的长分别是3,4,5,则这个三角形最长边上 103

C 、52 D 、 125 9.对于反比例函数2y x = ,下列说法不正确... 的是 ( ) A 、点(21)--,在它的图象上 B 、它的图象在第一、三 象限 C 、当0x >时,y 随x 的增大而增大 D 、当0x <时,y 随x 的增大而减小 10.如图,□ABCD 的周长为16cm , A C 、B D 相交于点O , OE ⊥AC 交AD 于E,则△DCE 的周长 为( ) A. 4cm B. 6cm C . 8cm 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.某中学人数相等的甲、乙两 甲=82分,x 乙=82分, S 2 甲=245,S 2乙 =190. 那么成绩较为整齐的是________班(?填“甲”或“乙”) 12. 当=x 时,1)1(2-+x 与 1)2(3--x 的值相等。 13.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一 条“路”,他们仅仅少走了 米,却踩伤了花草. 14.菱形ABCD 的周长为36,其相 邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积为 ____________ 15.如图,A 、B 是双曲线x k y = 的一个分支上的两点,且点B(a ,b)在点A 的右侧,则b 10题

八年级数学下册期末复习

八年级数学下册期末复 习 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

第16章 分 式 1、分式的概念 【样例1】当x 取什么值时,下列分式有意义 (1) 3 2 x x +-; (2) 2 3 1 x x -+. 【样例2】分式24 2 x x --的值等于0,求x 的取值. 〖人教版课本,P3.例1, P9练习题13〗 2、分式的运算 【样例1】化简求值:231 ()11x x x x x x --?-+,其中2x =-. 〖人教版课本,P11.例2, P17.例7,P23练习题6,8〗 3、分式方程 【样例1】解下列分式方程. (1) 12 112-=-x x ;(2)21133 x x x x =+++ 【样例2】(2007广西玉林课改,3分)甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作.甲队单独工作2天完成总量的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了1天,总量全部完成.那么乙队单独完成总量需要( ) A.6天 B.4天 C.3天 D.2天 【样例3】(2007河北课改,2分)炎炎夏日,甲安装队为A 小区安装66台空调,乙安装队为B 小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x 台,根据题意,下面所列方程中正确的是( ) A . 6660 2 x x = - B . 6660 2x x = -

C . 6660 2 x x = + D . 6660 2x x = + 〖人教版课本,P30.例4, P37练习题10〗 第十七章 反比例函数 1、反比例函数概念 【样例1】下列函数中,y 是x 的反比例函数为( ) A .21y x = B .x y 8= C .25y x =+ D .35y x =+ 【样例2】(2007广东梅州课改)近视眼镜的度数y (度)与镜片焦距x (米)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为米,则眼镜度数y 与镜片焦距x 之间的函数关系式为 . 【样例3】已知反比例函数k y x =的图象经过点A (-2,3),则这个反比例函数的解析式为 . 〖人教版课本,P44.例4, P46~P47.练习题3,7,8,9〗 2、实际问题与反比例函数 【样例5】一司机驾驶汽车从甲地去乙地,以80千米/时的平均速度用6小时到达目的地. (1)当他按原路匀速返回时,求汽车速度v (千米/时)与时间t (小时)之间的函数关系式; (2)如果该司机匀速返回时,用了48小时,求返回时的速度. 〖人教版课本,P52.例3, P46~P47.练习题1,3,5〗 3、反比例函数综合运用 【样例5】(2007吉林长春课改)如图,在平面直角坐标系中,A 为y 轴正半轴上一 点,过A 作x 轴的平行线,交函数2(0)y x x =-<的图象于B ,交函数6 (0)y x x =>的图 象于C ,过C 作y 轴的平行线交BD 的延长线于D . (1)如果点A 的坐标为(02), ,求线段AB 与线段CA 的长度之比.(3分)

新人教版八年级数学上册期末复习题

八年级数学期末考试卷 (测试时间:120分钟 满分:100分) 一、 选择题(每题3分,共24分) 1、下列计算中正确的是( ). A .2352a b a += B .44a a a = C .248·a a a = D .236()a a -=- 2、以下五家银行行标中,是轴对称图形的有( ) A 、1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3、如图1,一扇窗户打开后,用窗钩AB 可将其固定,这里所运用的几 何原理是( ) A .垂线段最短 B .两点之间线段最短 C .两点确定一条直线 D .三角形的稳定性 4、等腰三角形一个角是30°,则它的顶角是( ) A. 30° B. 120° C. 30°或120° D. 150° 5、已知△ABC ≌△FED ,若∠FED=37°,∠BCA=100°,则∠BAC 的度数是( ) A. 100° B. 80° C. 43° D. 37° 6、在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a >b ),把余下的部分 剪拼成一个矩形,通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式, 则这个等式是( )

A.a 2-b 2=(a+b)(a -b) B. (a+b)2=a+2ab+b 2 C.(a -b)2=a 2-2ab+b 2 D.a 2-ab=a(a -b) 7、如图2,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠B AC ,BC=10 cm ,BD=6 cm , 则点D 到AB 的距离是( ) A .4 cm B. 6 cm C .8 cm D .10 cm 图1 图2 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵 树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,则根据题意列出的方程是( ). A .8070 5x x =- B . 8070 5x x =+ C .80705x x = + D .8070 5 x x = - 二、填空题(每题3分,共18分) 9、当x ____ __时,分式 x x -+121有意义. 10、如图3,已知AC =BD ,D A ∠=∠,请你添一个直接条件, , 使△AFC ≌△DEB . C B A

【必考题】八年级数学下期末试题(含答案)

【必考题】八年级数学下期末试题(含答案) 一、选择题 1.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2 B .a :b :c =3:4:5 C .∠A :∠B :∠C =9:12:15 D .∠C =∠A ﹣∠B 2.若代数式 1 1 x x +-有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣1且x≠1 B .x≥﹣1 C .x≠1 D .x≥﹣1且x≠1 3.某超市销售A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( ) A .1.95元 B .2.15元 C .2.25元 D .2.75元 4.为了调查某校同学的体质健康状况,随机抽查了若干名同学的每天锻炼时间如表: 每天锻炼时间(分钟) 20 40 60 90 学生数 2 3 4 1 则关于这些同学的每天锻炼时间,下列说法错误的是( ) A .众数是60 B .平均数是21 C .抽查了10个同学 D .中位数是50 5.如图,在Y ABCD 中, 对角线AC 、BD 相交于点O. E 、F 是对角线AC 上的两个不同点,当E 、F 两点满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( ). A .AE =CF B .DE =BF C .ADE CBF ∠=∠ D .AED CFB ∠=∠ 6.下列有关一次函数y =﹣3x +2的说法中,错误的是( ) A .当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小 B .函数图象与y 轴的交点坐标为(0,2) C .函数图象经过第一、二、四象限 D .图象经过点(1,5) 7.如图,以 Rt △ABC 的斜边 BC 为一边在△ABC 的同侧作正方形 BCEF,设正方形的中心为

八年级下数学期末复习计划

八年级下数学期末复习计划 受疫情影响今年教学有些特殊。为了迎接期末统一检测,实现预定的教学目标,以取得较好的成绩,结合所教学班级学生的情况,对期末复习作以下安排: 一、复习目标 1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时,掌握“双基”,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学与生活的密切联系。 2、在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。 3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。 4、通过模拟训练,培养学生考试的技能技巧。 二、复习重点:1、第16章:二次根式;2、第17章:勾股定理;3、第18章:平行四边形;第19章:一次函数;第20章:数据分析。 三、复习方式 1、总体思想:先分单元复习,再综合测试。 2、单元复习方法:学生先做单元导学稿,收集各小组反馈的情况进行重点讲解,布置作业查漏补缺。 3、综合测试:结合往年期末考试内容,多次联系往年期末试卷,有针对性的进行分析讲解。 四、时间安排 第一阶段:单元复习 第二阶段:综合测试 第三次综合测试,其目的增强学生期末考试的信心。 五、复习措施及注意事项

(一)分单元复习阶段的措施: 1、复习教材中的定义、概念、规则,进行正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工,规范解题书写和作图能力的培养。 2、在复习应用题时增加开放性的习题练习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题,解决问题。题目有层次,难度适中,照顾不同层次学生的学习。 3、重视课本中的“数学活动”,挖掘教材的编写意图,防止命题者以数学活动为载体,编写相关“拓展延伸”的探究性题型以及对例、习题的改编题。复习阶段采取的措施: 4、对于复习阶段作业的布置,少而精,有针对性,并且很抓订正及改错。 5、发挥备课组教师的集体力量,在试题的选择上作到面面俱到,重点难点突出,不重不漏。 (二)综合测试阶段的注意点 1、认真分析前两年的统考试卷,基本把握命题思想,掌握重难点,侧重点,基本点。 2、根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,教师给学生讲解一些应试技巧,提高应试能力。 3、在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。比如“这个题目不是讲过多遍了吗?你怎么还是错了,真是……”。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超常的发挥。 六、预期目标 在上学期区第七名的基础上,进一步有所提升。争取这次考试突破区平均成绩第5名。

新人教版八年级上期末数学测试卷

第1页 (共4页) 第2页 (共4页) 八年级上册期末数学试卷 (满分120分,测试时间120分钟) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列运算中,计算结果正确的是…………………………………………………( ) A. 236a a a ?= B. 235()a a = C. 2222()a b a b = D. 3332a a a += 2.下列图形中不是..轴对称图形的是…………………………………………………( ) A .线段 B .角 C .等腰直角三角形 D .含40o和80o角的三角形 3.等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是……………………………( ) A .17 B .22 C .17或22 D .13 4.如下图,在△ABC 中,AB= AC ,D 、E 在BC 上,BD= CE ,图中全等三角形的对数为( ) A .0 B .1 C .2 D . 3 第4题图 第5题图 5.如上图(右),△ABC 中边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点D 、E ,AE=3cm ,△ADC 的周长为9cm ,则△ABC 的周长是( ) A .10cm B .12cm C .15cm D .17cm 6.下列式子是分式的是……………………………………………………………………( ) A . B . C .+y D . 7. 不改变分式的值,把分子、分母中各项系数化成整数,那么结果是…………( ) A . B . C . D . 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,则根据题意列出方程是( ). A .80705x x =- B .80705x x =+ C .80705x x = + D .8070 5 x x =- 二、填空题(本题共12个小题,每题3分,共36分) 9.已知3,2==n m a a ,则=+m n a . 10. 已知235x x +=,则2264x x +-的值为_________。 11. 在实数范围内因式分解:23x -= 。 12.在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,若DC=7,则D 点到AB 的距离为__________. 13. 若7,5==+ab b a 则a 2+b 2= 。 14. 若242 x x -- 的值为0,则x= 。 15.在△ABC 中,若∠B+∠C=5∠A ,则∠A 的度数是 。 16. P (3-,2)关于x 轴对称的点的坐标为 。 17. 将1021 ()(2)(3)6 ---, , 这三个数按从小到大的顺序排列为 。 18.0.0000013用科学记数法表示为 。 19. 计算2(1)a b ++的结果为 。 20.观察下列各式:1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42……则1+3+5+……+199=___________。 三、画图题(8分) 21.如图,已知ABO ?的三个顶点的坐标分别为()3,1A 、()0,3B 、()0,0O 。 (1)请直接写出点A 关于y 轴对称的点的坐标为 ; (2)将ABO ?平移,使点B 移动后的坐标为()'4,1B --,画出平移后的图形'''A B O ?; (3)画出'''A B O ?关于x 轴对称的图形''''''A B O ?。 四、先化简,再求值(共8分) 22. 24(1)(23)(23)x x x --+-,其中x =1-。 D E B A B C D E

2018新人教版八年级下册数学期末试卷和答案

最新2018年新人教版八年级数学(下)期末检测试卷 (含答案) 一、选择题(本题共 10小题,满分共30分) 1.二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根 式有( )个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5 222 C .3,4, 5 D . 11 4,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交 AE 于点F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中,下列说法不正确的是 ( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 M P F E C B A

八年级下册数学期末复习试卷

八年级数学期末复习试题(1) 一、选择题。 1.下列运算中,正确的是 ( ) A. 3 26a a a =÷ B.222 2x y x y =?? ? ?? C.1=+++b a b b a a D.y x x xy x x +=+2 2 2.某种感冒病毒的直径为0.0000000031米,用科学记数法表示为 ( ) A .3.1×10-9 米 B .3.1×10-9 米 C .-3.1×109 米 D .0.31×10-8 米 3、二次根式21x +中x 的取值范围是( ) A、x >-1 B 、x <-1 C 、x ≠-1 D 、一切实数 4、小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是( ) A 、矩形 B 、正方形 C 、等腰梯形 D 、无法确定 5.一元二次方程092 =-x 的根是( ) A. x =3 B. x =4 C. x 1=3,x 2=-3 D.x 1=3,x 2=-3 6.△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,下列条件:①∠A=∠B -∠C ;②∠A :∠B :∠C=3:4:5;③))((2c b c b a -+=;④13:12:5::=c b a ,其中能判断△ABC 是直角三角形的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.某市青年排球队12名队员的年龄的情况如下: 则:这个排球队队员的年龄的众数和中位数是 ( ) A .19,20 B .19,19 C .19,20.5 D .20,19 8、下列二次根式中,属于最简二次根式是( ) A 9 x 的取值范围为( ) A 、x ≥2 B 、x ≠3 C 、x ≥2或x ≠3 D 、x ≥2且x ≠3 10.下列有关四边形的命题中,是真命题的是 ( )

2018年八年级上册数学期末考试试卷及答案

八年级上册数学期末试卷及答案 (总分100分 答卷时间120分钟) 一、 选择题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出 的四个选项中,恰有一项....是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入 题前括号内. 【 】1.计算23 () a 的结果是 A .a 5 B .a 6 C .a 8 D .3 a 2 【 】2.若正比例函数的图像经过点(-1,2),则这个图像必经过点 A .(1,2) B .(-1,-2) C .(2,-1) D .(1,-2) 【 】3.下列图形是轴对称图形的是 A . B . C . D . 【 】4.如图,△ACB ≌△A ’C B’,∠BCB ’=30°,则∠ACA ’的度数为 A .20° B .30° C .35° D .40° 【 】5.一次函数y =2x -2的图象不经过... 的象限是 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 【 】6.从实数 2-,3 1 - ,0,π,4 中,挑选出的两个数都是无理数的为 A .3 1 - ,0 B .π,4 C .2-,4 D .2-,π 【 】7.若0a >且2x a =,3y a =,则x y a -的值为 A .-1 B .1 C . 23 D . 32 【 】8.明明骑自行车去上学时,经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上所走的路程s(单位:千米)与时间t (单位:分)之间的函数关系如图所示.放学后如果按原路返回,且往返过程中,上坡速度相同,下坡速度相同,那么他回来时,走这段路所用的时间为 A .12分 B .10分 C .16分 D .14分 C A B B ' A ' (第4题) (第8题) s /

【压轴题】八年级数学下期末试题附答案

【压轴题】八年级数学下期末试题附答案 一、选择题 1.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与数轴重合(点C 在正半轴上),5AB =,12BC =,若点A 在数轴上表示的数是-1,则对角线AC BD 、的交点在数轴上表示的数为( ) A .5.5 B .5 C .6 D .6.5 2.顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点所围成的四边形是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .平行四边形 3.下列说法: ①四边相等的四边形一定是菱形 ②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形 ④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分 其中正确的有( )个. A .4 B .3 C .2 D .1 4.如图,平行四边形ABCD 中,M 是BC 的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则ABCD 的面积是( ) A .30 B .36 C .54 D .72 5.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕,则CBD ∠的度数为 ( ) A .60? B .75? C .90? D .95? 6.随机抽取某商场4月份5天的营业额(单位:万元)分别为3.4,2.9,3.0,3.1,2.6,则这个商场4月份的营业额大约是( ) A .90万元 B .450万元 C .3万元

D .15万元 7.若函数y=(m-1)x ∣m ∣ -5是一次函数,则m 的值为( ) A .±1 B .-1 C .1 D .2 8.若一个直角三角形的两边长为12、13,则第三边长为( ) A .5 B .17 C .5或17 D .5或 9.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数是( ) A .-2 B .﹣1+2 C .﹣1-2 D .1-2 10.二次根式() 2 3-的值是( ) A .﹣3 B .3或﹣3 C .9 D .3 11.一列火车由甲市驶往相距600km 的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是( ) A . B . C . D . 12.将根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm ,则h 的取值范围是( ) A .h 17cm ≤ B .h 8cm ≥ C .7cm h 16cm ≤≤ D .15cm h 16cm ≤≤ 二、填空题 13.如图,过矩形ABCD 的对角线BD 上一点K 分别作矩形两边的平行线MN 与PQ ,那么图中矩形AMKP 的面积S 1与矩形QCNK 的面积S 2的大小关系是S 1_____S 2;(填“>”或“<”或“=”)

新人教版八年级下册数学知识点总结归纳期末总复习

新人教版八年级下册数学知识点总结归纳期末总复习 一、 第十六章 二次根式 【知识回顾】 : 2.最简二次根式:必须同时满足下列条件: ⑴被开方数中不含 开方开的尽的因数或因式; ⑵被开方数中不含分母; ⑶分母中不含根式。 3.同类二次根式: 二次根式化成最简二次根式后,若被开方数 相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。 4.二次根式的性质: (1)(1)(a )2=a (a ≥0); (2) ==a a 2 5.二次根式的运算: (1)因式的外移和内移:如果被开方数中 有的因式能够开得尽方,那么,就可以用它的算术根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先解因式,?变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面. (2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式. (3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的=(a ≥0,b ≥0);(b ≥0,a>0).(4)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,?乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,=a (a >0) a -(a <0) 0 (a =0);

都适用于二次根式的运算 二、第十七章 勾股定理 归纳总结 1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a ,b ,斜边 长为c ,那么c b a 222=+ 应用: (1)已知直角三角形的两边求第三边(在ABC ?中,90C ∠=?,则 c =,b =,a =) (2)已知直角三角形的一边与另两边的关系,求直角三角形的另两边。 2、勾股定理逆定理:如果三角形三边长a,b,c 满足c b a 222=+那么 这个三角形是直角三角形。 应用: 勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法。 (定理中a ,b ,c 及222a b c +=只是一种表现形式,不可认为是唯一 的,如若三角形三边长a ,b ,c 满足222a c b +=,那么以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边) 3、勾股数 ①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数 ②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10; 5,12,13;7,24,25等 4.直角三角形的性质 (1)直角三角形的两个锐角互余。可表示如下:∠C=90°?∠A+∠B=90° (2)在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ∠A=30° ?BC=2 1AB ∠C=90°

(完整版)八年级数学上学期期末考试

八年级数学上期末考试试卷 1、下列图形是轴对称图形的是() 2、下列运算正确的是() A.(a4)3=a7 B.a6÷a3=a2 C.(2ab)3=6a3b3 D.﹣a 5·a 5=-a10 3、已知点A(a-1,5)和B(2,b-2)关于X轴对称,则(a+b)2019的值为() A. 0 B. -1 C. 1 D.(-3) 2019 4、若等腰三角形一腰的中线把等腰三角形分成了周长分别是15和12的两部分,则等腰三角形的底 边长是() A.7 B.4或5 C.11 D.7或11 5、下列多项式不能用完全平方式分解因式的是() A.m+1+m2 4 B.-x2+2xy-y2 C. -a2+14ab+49b2 D. n2 9 -2 3 n+1 6、如果把分式4x?3y 3xy 中的x、y都扩大3倍,则分式的值() A.缩小3倍 B.扩大3倍 C.不变 D.扩大6倍 7、已知一粒米的质量是0.000021㎏,这个数用科学计数法表示为() A.21×10﹣4 ㎏ B.2.1×10 ﹣5 ㎏ C.2.1×10 ﹣6 ㎏ D. 2.1×10 ﹣4 ㎏ 8、已知x- 1 X =3,则X2 X+X+1 的值是() A.9 B.7 C. 1 12 D. 1 7 9、m为任意正整数,代入式子m3-m中计算时,四名同学算出如下四个结果,其中正确的结果可 能是() A.148822 B.148824 C.148825 D.148829 10、A、B两地相距180㎞,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行使的长途客车,平均车速提 高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,若设原来的平均车速为X㎞/h,则根据题意可列方程为() A.180 X -180 (1+50%)X =1 B. 180 (1+50%)X -180 X =1

【必考题】八年级数学下期末试题及答案

【必考题】八年级数学下期末试题及答案 一、选择题 1.如图,有一个水池,其底面是边长为16尺的正方形,一根芦苇AB 生长在它的正中央,高出水面部分BC 的长为2尺,如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B 恰好碰到岸边的B′,则这根芦苇AB 的长是( ) A .15尺 B .16尺 C .17尺 D .18尺 2.要使函数y =(m ﹣2)x n ﹣1+n 是一次函数,应满足( ) A .m ≠2,n ≠2 B .m =2,n =2 C .m ≠2,n =2 D .m =2,n =0 3.已知函数y =11x x +-,则自变量x 的取值范围是( ) A .﹣1<x <1 B .x ≥﹣1且x ≠1 C .x ≥﹣1 D .x ≠1 4.如图,矩形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O .若60,8AOB BD ∠==o ,则AB 的长为( ) A .3 B .4 C .43 D .5 5.下列说法: ①四边相等的四边形一定是菱形 ②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形 ④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分 其中正确的有( )个. A .4 B .3 C .2 D .1 6.已知正比例函数y kx =(k ≠0)的图象如图所示,则在下列选项中k 值可能是 ( )

A .1 B .2 C .3 D .4 7.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( ) A .9 B .6 C .4 D .3 8.如图,一棵大树在离地面6米高的B 处断裂,树顶A 落在离树底部C 的8米处,则大树断裂之前的高度为( ) A .10米 B .16米 C .15米 D .14米 9.已知,,a b c 是ABC ?的三边,且满足222()()0a b a b c ---=,则ABC ?是( ) A .直角三角形 B .等边三角形 C .等腰直角三角形 D .等腰三角形或直角三角形 10.如图,在?ABCD 中,AB =6,BC =8,∠BCD 的平分线交AD 于点 E ,交BA 的延长 线于点F ,则AE +AF 的值等于( ) A .2 B .3 C .4 D .6 11.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m 处折断,倒下后树顶端着地点A 距树底端

部编版八年级数学下册期末复习资料

第十六章 1.分式的定义:如果a、b表示两个整式,并且b中含有字母,那么式子叫做分式。 分式有意义的条件是分母不为零,分式值为零的条件分子为零且分母不为零 2.分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变。 3.分式的通分和约分:关键先是分解因式 4.分式的运算: 分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。 分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 分式乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方。 分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减混合运算:运算顺序和以前一样。能用运算率简算的可用运算率简算。 5. 任何一个不等于零的数的零次幂等于1,即;当n为正整数时,? ( 6.正整数指数幂运算性质也可以推广到整数指数幂.(m,n是整数) (1)同底数的幂的乘法:; (2)幂的乘方:; (3)积的乘方:; (4)同底数的幂的除法:( a≠0); (5)商的乘方:();(b≠0) 7. 分式方程:含分式,并且分母中含未知数的方程——分式方程。 解分式方程的过程,实质上是将方程两边同乘以一个整式(最简公分母),把分式方程转化为整式方程。

解分式方程时,方程两边同乘以最简公分母时,最简公分母有可能为0,这样就产生了增根,因此分式方程一定要验根。 解分式方程的步骤: (1)能化简的先化简(2)方程两边同乘以最简公分母,化为整式方程;(3)解整式方程;(4)验根. 增根应满足两个条件:一是其值应使最简公分母为0,二是其值应是去分母后所的整式方程的根。 分式方程检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。 列方程应用题的步骤是什么? (1)审;(2)设;(3)列;(4)解;(5)答. 第十七章反比例函数 1.定义:形如y= (k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数。其他形式xy=k 2.图像:反比例函数的图像属于双曲线。反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。有两条对称轴:直线y=x和y=-x。对称中心是:原点 3.性质:当k>0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内y值随x值的增大而减小; 当k<0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内y值随x值的增大而增大。 4.|k|的几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积。 第十八章勾股定理 1.勾股定理:如果直角三角形的`两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2。

初二数学上册期末考试试题及答案

D C B A 、 B 、 C 、 D 、 数学部分 一、选择题(每小题有且只有一个答案正确,每小题4分,共40分) 1、如图,两直线a ∥b ,与∠1相等的角的个数为(C ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、不等式组x>3 x<4??? 的解集是( A ) A 、33 D 、无解 3、如果a>b ,那么下列各式中正确的是( D ) A 、a 3b -- D 、2a<2b -- 4、如图所示,由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC 推得△ABD ≌△BAC ,所用的的判定定理的简称是( A ) A 、AAS B 、ASA C 、SAS D 、SSS 5、已知一组数据1,7,10,8,x ,6,0,3,若x =5,则x 应等于( B ) A 、6 B 、5 C 、4 D 、2 6、下列说法错误的是( B ) A 、长方体、正方体都是棱柱; B 、三棱住的侧面是三角形; C 、六棱住有六个侧面、侧面为长方形; D 、球体的三种视图均为同样大小的图形; 7、△ABC 的三边为a 、b 、c ,且2 (a+b)(a-b)=c ,则( D ) A 、△ABC 是锐角三角形; B 、c 边的对角是直角; C 、△ABC 是钝角三角形; D 、a 边的对角是直角; 8、为筹备班级的初中毕业联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查,那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得关注的是( C ) A 、中位数; B 、平均数; C 、众数; D 、加权平均数; 9、如右图,有三个大小一样的正方体,每个正方体的六个面上都按照相同的顺序,依次标有1,2,3,4,5,6这六个数字,并且把标有“6”的面都放在左边,那么它们底面所标的3个数字之和等于( A ) A 、8 B 、9 C 、10 D 、11 10、为鼓励居民节约用水,北京市出台了新的居民用水收费标准:(1)若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2米计算;(2)若每月每户居民用水超过4立方米,则超过部分按每立方米4.5米计算(不超过部分仍按每立方米2元计算)。现假设该市某户居民某月用水x 立方米,水费为y 元,则y 与x 的函数关系用图象表示正确的是( C ) 二、填空题(每小题4分,共32分) 1 a b

最新人教版八年级下期末考试数学试题及答案

八年级(下)期末数学试卷 一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A B C D 2.下列计算正确的是( ) A . 3=B = C D 23.已知样本1x ,2x ,3x ,4x 的平均数是 2 ,则13x +,23x +,33x +, 43x +的平均数为( ) A . 2 B . 2.75 C . 3 D . 5 4.我校男子足球队22名队员的年龄如下表所示:这些队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .18,17 B .17,18 C .18,17.5 D .17.5,18 5 12a -,则a 的取值范围为( ) A .12 a < B .12 a > C .12 a … D .12 a … 6.在2(1)1y k x k =++-中,若y 是x 的正比例函数,则k 值为( ) A .1 B .1- C .1± D .无法确定 7.若等腰ABC ?的周长是50cm ,一腰长为xcm ,底边长为ycm ,则y 与x 的函数关系式及自变量x 的取值范围是( ) A .502(050)y x x =-<< B .1(502)(050)2 y x x =-<< C .25502(25)2 y x x =-<< D .125(502)(25)2 2 y x x =-<<

8.如图,在44?的正方形网格中,ABC ?的顶点都在格点上,下列结论错误的是( ) A . 5AB = B .90 C ∠=? C .AC = D .30A ∠=? 9.若顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是菱形,则原四边形一定是( ) A .平行四边形 B .矩形 C .对角线相等的四边形 D .对角线互相垂直的四边形 10.如图,四边形ABCD 中,//AD BC ,90ABC DCB ∠+∠=?,且2BC AD =,以AB ,BC ,CD 为边向外作正方形, 其面积分别为1S ,2S ,3S .若14S =,264S =,则3S 的值为( ) A .8 B .12 C .24 D .60 二.填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 11.将直线21y x =+向下平移2个单位,所得直线的表达式是 .

人教版八年级数学下期末复习题及答案

八年级期末测试一 、选择题(每题2分,共24 分) 1、下列各式中,分式的个数有( 2 x 1 b 2x y ) 1 1a. (x y)2、215 、 2 2、 3 a 1m 2 2(x y) x11 A、2个 B、3个 C 4个D、5个 2、如果把空中的x和y都扩大5倍,那么分式的值( ) 2x 3y A、扩大5倍 B、不变 C、缩小5倍 D、扩大4倍 3、已知正比例函数y=k i x(k i^0)与反比例函数丫=竺他工0)的图象有一个交点的坐标为(-2 , -1),则它的 x 另一个交点的坐标是 C. (-2, 1) D. (2, -1) 5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折 A. 10 米 B. 15 米 C. 25 米 D. 30 米 5、一组对边平行,并且对角线互相垂直且相等的四边形是( ) A、菱形或矩形 B、正方形或等腰梯形 C、矩形或等腰梯形 D、菱形或直角梯形 6、把分式方程—匚上1的两边同时乘以(x-2),约去分母,得() x 2 2 x A. 1-(1-x)=1 B. 1+(1-x)=1 C. 1-(1-x)=x-2 D. 1+(1-x)=x-2 7、如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ ABC是( ) 9、如图,一次函数与反比例函数的图像相交于A、B两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的 值的x的取值范围是( ) A. (2, 1) B. (-2,-1) 4、一棵大树在一次强台风中于离地面 断前的高度为 A、直角三角形 B、锐角三角形C钝角三角形D、以上答案都不对 (第7 题) (第8 题) &如图,等腰梯形ABCD 中,AB// DC, AD=BC=8, AB=10,CD=6,则梯形ABCD的面积是 A、16 15 B、16、5 C 32.15 D、16 17 (第9 题) A、x v—1 B、x> 2 C、— 1 v x v 0,或x> 2 D、x v—1,或O v x v 2

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