第十八章电功电功率
基本知识点：
1．电流做功时把电能转化为能，电流做了多少功，就消耗了多少电能，就有多少电能转化为其他形式的能．电能的国际单位单位是．常用单位是. .电功的单位和电能的单位是一致的．
2．家庭电路中用测量消耗电能的多少， kW·h＝度. = J .
3．小明家中的电能表如图7所示，从表盘信息可知，小明家接入的用电器总功率不能超过_________W。当家里只有微波炉工作时，电能表在 1 min 内转60转，则微波炉消耗的电能为___________J。
4.小鹏同学家的电能表如图6所示，则小鹏家已消耗的电能为______ kW ?h，转盘已转过______转；他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器
都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的实
际电功率为______W．
这个月用电度合J
5．叫做电功率，它是表示的物理量，国际单位为，常用单位，它们之间换算。“100 W”就表示这个用电器在内消耗的电能是．
6．计算公式：
(1)根据定义：P＝；在应用这个公式计算时，当P的单位是W时，W单位是，t的单位是，若w单位是度(kw.h)，t的单位是，P的单位是．
(2)用电器的电功率等于电压与电流的乘积，即P＝；
(3)对于纯电阻电路，电能全部转化为内能，则结合欧姆定律，可以推得P＝，
P＝
7．电能的计算公式：W＝，W＝；对于纯电阻电路，W＝，W＝. 8．用电器时的电压叫额定电压，用电器在的功率叫做额定功率．当U实>U额时，P实P额；当U实＝U额时，P实P额；当U实 电流A，电阻Ω, 2 h消耗电能度，即J． 9.灯泡的亮度由决定。 额定电压、额定功率的应用： （一）已知：额定电压、额定功率，隐含条件：额定电流（I= ）、电阻（R= ）。练习1：标有“220V 40W”的灯泡，正常工作时电流和电阻是多大？ （二）R=U2 /P （1）计算电阻的大小：请你用R=U2 /P计算上题中灯丝的电阻。 （2）比较电阻的大小：额定电压相同时，额定功率大的电阻。 练习2：“220V 40W”、“220V 100W”的两只灯泡，40W的电阻，灯丝（填粗细）；100W的电阻，灯丝。 练习3：如图是某研究性学习小组利用"220V 60W”的灯泡L1和"220V 15w”的灯泡L2所设计的四个电路图。当把它们分别接人同一家庭电路中时，消耗的功率最大为_____图，消耗功率最小的是_____图。 串并联电路各量关系： 串联电路中各量关系W1：W2=P1：P2 =U1：U2= ，电能和电功率、电压、电阻成比；并联电路中各量关系W1：W2=P1：P2 =I1：I2= ，电能和电功率、电流与电阻 成比。 1、求比值。 练习4：电阻R1=5Ω，R2=15Ω，把它们串联在电路中，I1：I2= ，P1：P2= ；若它们并联在电路中，U1：U2= ，P1：P2= 。 2、比较灯泡的亮度 分析：灯泡的亮度取决与灯泡的功率，功率越大灯越亮。串联电路功率与电阻成正比，电阻越，灯越亮；并联电路功率与电阻成正比，电阻越，灯越亮。 巧记：额定电压相同的两灯，串联时额定功率小的亮，并联时额定功率大的亮。 练习5：“220V 40W”、“220V 100W”两只灯泡，串联在电路中，较亮的是W；并联在电路中，较亮的是W。 练习6：额定电压相同的灯泡L1、L2接在电路中，灯L1较亮，则L1灯的实际功率。如果两灯串联在电路中，则L1灯的电阻，L1的额定功率；若两灯并联在电路中，L1灯的电阻，L1的额定功率。 练习7：两只“220V 100W”、“220V 40W”灯泡时间久了，只能看清额定电压是220V，额定功率模糊不清，请你用三种方法识别。 （1）看灯丝：灯丝粗的是W，灯丝细的是W。 （2）把两灯串联在家庭电路中，较亮的是W。 （3）把两灯并联在家庭电路中，较亮的是W。 巧算灯泡的实际功率 巧记：实际电压是额定电压的1/2, 实际功率是额定功率的1/4。 练习8：“220V 40W”的灯泡接在110V的电路中，它的实际功率是W。 练习9：2只“220V 100W”的灯泡串联在家庭电路中，每只灯泡的实际电压是V，每只灯泡的实际功率是W，电路消耗的总功率是W。 焦耳定律： 10．电流通过导体时电能转化为热能，这种现象叫做电流的． 11．焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟电流的成正比，跟导体的成正比，跟成正比．公式Q＝ 12．在纯电阻电路中，电能全部转化为内能，电热Q＝W＝＝＝＝。 13．电热的利用：电热器是利用制成的加热设备．如电炉子、电饭锅、电热毯等．电热器的主要组成部分是发热体，是由、的合金丝绕在材料上做成的． 14．电热危害的防止：装风扇、散热窗都是为了加快热． 比较电热的变化 （一）串联电路用Q = I 2 Rt 。 理解：（1）串联电路中，I、t相同，电热与电阻成比，电阻越大，电热越。只改变电阻为原来的2倍，电热变为原来的倍； （2）R、t相同，电流变为原来的2倍，电热变为原来的倍 练习12：如图将两电阻丝R1，R2串联起来，若R1> R2，则先被点燃的火柴是（）A．R1上的火柴 B．R2上的火柴 C．同时点燃 D．无法确定 练习13：如图ab两个相同的容器中分别装有相同质量的水，水中的电阻丝阻值分别为R1和R2，且R1＜R2，则闭合开关S后，水温上升较快的是容器中的水。 练习14：一段导体中电流为2A时，产生的热量为Q。若通电时间不变，而通过导体的电流增加到4A时，电流通过导体产生的热量是。 （二）并联电路或电压不变的电路用Q = （U 2 / R）t 。 （1）并联电路中，U、t相同，电热与电阻成比，电阻越小，电热越。只改变电阻为原来的2倍，电热变为原来的倍。 （2）电压变为原来的1/2，电热变为原来的； 练习15：如图所示，由同种金属制成的质量相等的电阻丝R1、R2并联在电路中，且R1=5R2，另用两相同火柴杆分别与它们相接触，则两火柴杆被点燃的次序是( ) A．同时点燃B．R1上火柴先点燃 C．R2上火柴先点燃D．无法确定 练习16：一根电阻丝，接在电压恒为U的电路中，在时间t内放出的热量为Q；若截去一半，仍然接在该电路中，在相同的时间内放出的热量为Q。 练习17：两根电阻丝的电阻为R1的R2，且R1＞R2，接在一电压不变的电源上，用来加热一壶水。欲使水的温度升高得快，应采取的办法是（） A．把两根电阻丝串联后接到电源两端 B．把两根电阻丝并联后接到电源两端C．单独使用R2接在电源两端 D．单独使用R1接在电源两端 一.填空题 1.一盏标有“PZ220 V100 W”的电灯，正常发光时的电流是________A；1 kW·h的电能可使该灯工作________h. 2．标有"220 V 25 W”和"220 V 100 W”的灯泡并联后接在110 V的电路中，则L1和L2两灯电功率P1：P2为．(不考虑温度对灯丝电阻的影响 3.标有"220 V 25 W”和"220 V 100 W”的灯泡串联后接在220 V的电路中，电阻之比 ，实际电压之比，灯丝较粗的，灯泡较亮的。 4．甲、乙两用电器的电功率之比为2：3，消耗的电能之比为4：3，则工作时间之比为． 5．将标有“6 V 6W”的灯泡接在3 V的电路中，灯泡消耗的功率是w，若将其接入9 V的电路中，并使它正常发光，则应串联一个阻值是Ω的电阻．这个电阻的功率。 6．为了搞好城市建设，常德市在市区各交岔路口相继安装了交通红、绿灯和电子警察监控系统，某—路口的红、绿灯设施，已知三只灯泡均示有"220 V 100W，字样，这三只灯是联的，该设施正常工作一天(24 h)将消耗kW·h的电能 7．某家用电能表上标有“220V 10A 3000R／kWh”字样，当家中用电器全部工作时，电能表1min转了60转，由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W；若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加 W以下的用电器。 8．把标有“6V 3W”和“6V 6W”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为 V，两灯消耗的实际总功率为 W。 9．如图13-1所示，已知电源电压保持4．5V不变，电压表量程0～3V，滑动变阻器R 的最大阻值20Ω，小灯泡L标有“2．5V 1．25W”的字样。闭合开 关后，当小灯泡正常发光时，它的阻值为Ω，此时滑动变阻 器接入电路的阻值为Ω。若小灯泡的电阻不变，在此电路中 小灯泡工作时的最小功率为 W。 10．如图所示，电源电压保持12V不变，小灯泡标有“6V 4W”，电 流表的量程是0～0．6A，滑动变阻器标有“20Ω2A”，当开关S闭合时，为保证电路组件都能安全使用，变阻器接入电路的最小阻值为 _________Ω，此时小灯泡的实际功率为_________W． 11．小林家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，为了方便 和节能，他用“220V，40W”的灯泡，阻值为1210Ω的电阻和 开关S1、S2设计了一个电路，如图14所示。天黑后，S1处于 闭合状态，当无人上厕所时，开关S2断开，灯光较暗，但能起 到指示作用，此时灯泡消耗的电功率为W； 当有人上厕所时，闭合开关S2，灯泡正常发光， 起到照明作用，此时灯泡消耗的电功率为W. 12如图9所示，电源电压不变，灯L标有“6V6W”字样。当闭合开关S1时，灯L ，前后两次电 正常发光，它的电阻是＿＿＿＿Ω；再闭合开关S 流表的示数之比为2：3，则电阻R的阻值为＿＿＿＿Ω 13．利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关 系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻． （1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察反映出 来的． （2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两 烧瓶中需装入初温相同、质量（选填“相等”或“不相等”） 的同种液体． （3）为了在较短时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水的 主要理由是． A．煤油有颜色便于观察B．煤油的密度比较小 C．煤油的比热容比较小D．煤油的热值比较大． 二选择题 1.下列说法中正确的是（） A．kw.h是电功率的单位，千瓦是电功的单位 B．电能表是测量用电器功率的仪表C．功率大的用电器，消耗的电能一定多 D．功率为100瓦的用电器正常工作10小时耗电1kw.h 2．小科做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是（） A．电灯的实际电压变大B．电灯的额定电压变小 C．电灯的实际功率变小D．电灯的额定功率变小 3．以下关于灯泡亮暗的讨论，你认为正确的是（） A．灯泡的亮暗由灯泡的电压决定B．灯泡的亮暗由灯泡的电流决定 C．灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定D．灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定 4．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是 A. 灯泡L变亮 B. 电压表示数变大 C. 电流表A1示数变小 D. 电路消耗的总功率变大 5．在如图8所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭 合，电流表两次示数之比是1∶5。闭合S后，R1与R2的阻值之比和电 功率之比分别是（） A、4∶1；1∶4 B、1∶4；4∶1 C、1∶5；5∶1 D、5∶1；1∶5 6一个定值电阻，接在电路中每分钟产生的热量为Q，现在想让它每分钟产生的热量为3Q，下列措施正确的是（） A．将电压变为原来的3倍 B．将电压变为原来的3倍 C．将此电阻对折后接入原电路D．将电流变成原来的3倍 7．家庭电路中正在使用的两盏白炽灯，若甲灯比乙灯亮，则（） A．甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大B．甲灯两端的电压一定比乙灯的大C．通过甲灯的电量一定比乙灯的多D．甲灯的实际功率一定比乙灯的大8．调光台灯的电路是由一只灯泡和一个电位器（滑动变阻器）串联组成。调节电位器的旋钮使灯由亮变暗的过程中，电路的总功率将（）A．变小B．变大C．不变D．无法确定 9．下列电器均标有“220 V60 W”字样，它们正常工作相同的时间，发热最多的电器是()A．电视机B．电风扇C．电热毯D．日光灯 10标有“6 V 1.5 W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如右图所示，若 把这样的三只灯泡串联起来，接在12 V的电源两端，小灯泡的电阻 及实际功率约为() A．24 Ω0.67 W B．20 Ω0.8 W C．24 Ω0.96 W D．20 Ω0.67 W 11阻值为6 Ω的电阻与一个“6 V 3 W”的小灯泡串联后接到9 V的 电路中，小灯泡恰能正常发光，如果在此电路中将“6 V 3 W”的小 灯泡换成“6 V 4.5 W”的小灯泡，那么该小灯泡的实际功率(电源电压不变) () A．等于4.5 W B．小于4.5 W C．大于4.5 W D．等于3 W 12．小明做作业时，发现电灯忽明忽暗，原因可能是( ) A．灯泡的实际电压发生了改变 B．灯泡的额定功率发生了改变 C．灯泡的额定电压发生了改变 D．灯泡烧坏了 13. 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图4所示，下列说法中正确的是( ) A. 甲灯的实际功率一定是25W B. 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W C. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 14.下列家用电器的额定功率接近800W的是( ) A.台灯 B.电视机 C.电风扇 D.电饭锅 15.将一个滑动变阻器接在电源上，消耗的功率为P。要使其消耗的功率变为原来的一半，可以采取的措施是( ) A.电源电压不变，阻值变为原来的二倍 B.电源电压不变，阻值变为原来的一半 C.电源电压和阻值均变为原来的一半 D.电源电压变为原来的一半，阻值变为原来的二倍16．如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A， 则该电阻的电功率变化了【】 A.0.4W B.4.0W C.1.6W D.3.4W 17．把标有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上(设灯丝电阻不变)，则下列分析正确的是 ( ) A．两盏灯的总功率等于65W B．甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压 C．两盏灯的总功率小于25W D．乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率 18.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是（） A．电冰箱 B．普通白炽灯 C．彩色电视机 D．挂壁式空调机 19.下列家用电器中，利用电流热效应的是( ) A. 电饭煲 B. 电风扇 C. 电话机 D. 洗衣机 20．小明家新买一规格为“800W”的电热水壶，他经过几次使用后发现：晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长，你认为主要原因是（） A．晚间电热水壶两端电压低于早晨电热水壶两端电压 B．晚间大气压升高，水的涨点升高，需要的热量比早晨高 C．晚间环境温度比早晨温度偏低D．晚间烧水的热量散失比早晨多 21粗细均匀的电热丝放入水中，通电10 min水开始沸腾；若将电阻丝对折并联后放入同一壶水中，通电到水开始沸腾，所需要的时间是(不计一切热损失)( ) A．2．5 min B．5 min C 。20 rain D．40 min 22．如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1＞R2，电路消耗的总功率由小到大的顺序是（） A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．丙、乙、甲、丁D．丙、甲、乙、丁23．把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上，要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏（不计温度对电阻的影响），则电源电压应为（） A．9V B．19V C．15V D． 16V 24．一台电动机正常工时，两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若电动机的线圈电阻为2Ω，则该电动机正常工作时的电功率和1分钟产生的热量分别是（）A．2.2×103W、1.32×105J B．2.0×103W、1.2×104J C．2.2×103W、1.2×104J D．2.2×102W、1.32×105J 25．小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为O～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20ΩlA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电 压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的 是（） A．电流表示数的变化范围是O～0.5A B．滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20Ω C．灯泡的最小功率是0.162W D．该电路的最大功率是2.7W 26．一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。这是因为 A．灯丝的电阻变小，实际功率变大B．灯丝的电阻变大，实际功率变大 C．灯丝的电阻变大，实际功率变小D．灯丝的电阻变小，实际功率变小 27 额定电压相同的甲、乙两灯，串联后接在某电路中，甲灯比乙灯亮。下列说法正确的是（） A. 甲灯的额定功率和实际功率都大 B. 乙灯的额定功率和实际功率都大 C. 甲灯的额定功率小，实际功率大 D. 乙灯的额定功率小，实际功率大 28 如图所示，小灯泡规格为“6V、3.6W”（灯丝电阻不变）。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表示数为0.6A；当滑片P移至b端时，电压表示数为4V。则（） A. 小灯泡灯丝电阻是6Ω B. 电源电压是10V C. 滑动变阻器最大阻值是10Ω D. 滑片P位于b端时，滑动变阻器消耗的功率是0.8W 29 夏天在家里打开空调时，发现家里的白炽灯变暗，关于这个现象，下列说法中不 正的是（） A. 进户线中的电流变大了 B. 线路中的热损耗变大了 C. 线路中的电阻变大了 D. 灯两端的电压变小了 30.电炉丝断了，去掉1/5后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为( ) A. 5 ：4 B. 1 ：5 C. 5 ：1 D. 4 ：5 31.小洁家购买了一台电饭锅，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热， 其它用电器仍正常工作，请你用所学的物理知识帮小洁分析一下，发生这一现象的原因是（）A.电压太高 B.导线太粗 C.导线太细 D.导线太短32.将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是（） A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光 C.通过乙灯的电流较大，所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W 33 当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。下列物体可以用超导体来制作的是（） A.家用保险丝 B.白炽灯泡的灯丝 C.电炉的电热丝 D.输电导线 34 电炉通电以后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，原因是( ) A.通过电炉丝的电流大 B.通过导线的电流大 C.电炉丝的电阻小，发热功率小 D.导线的电阻小，发热功率小 35.如右图所示，电源电压U 不变，L 1和L 2两灯完全相同则S 闭合前后L 1灯消耗的 电功率之比为 （ ） A ．1/4 B.4/1 C.2/1 D.1/2 36 如图8所示，设电源电压保持不变，R 是一个定值电阻，在a 、 b 两点间接入一个标有“3V 2W ”功灯泡L 1，它恰能正常发光；若在a 、b 两点间换接 入标有“3V 3W ”的灯泡L 2，则该灯泡（ ） A ．也能正常发光，其消耗的电功率等于2W B ．B ．也能正常发光，其消耗的电功率等于3W C ．不能正常发光，其消耗的电功率小于3W D ．不能正常发光，其消耗的电功率大于3W 37.如图所示，电压U 不变，R R 1223:: 。则开关S 闭合和断开时， R 1消耗的功率 之比是：（ ） A ．2∶3 B ．5∶2 C ．25∶4 D ．4∶25 39、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 1、S 2，两 灯都发光，当把开 关S 2断开时，灯泡L 1的亮度及电流表示数 变化的情况是 （ ） A ．L 1亮度不变，电流表示数变小 B ．L 1亮度不变，电流表示数不变 C ．L 1变亮，电流表示数不变 D ．L 1变亮，电流表示数变小 四实验题 伏安法测小灯泡的电功率: ⑴选择器材时注意：电源电压 于灯泡的额定电压；滑动变阻器的最大阻值应等于或 稍大于灯丝的电阻。 ⑵连接实物注意： 电压表量程选择根据小灯泡的额定电压。小灯泡的额定电压不超过3V ，电压表用 的量程，超过3V ，电压表用 的量程。 电流表量程选择根据额定电流。小灯泡的额定电流不超过0.6A ，电流表用 的量 程，超过0.6A ，电流表用 的量程。 滑动变阻器要 联在电路，按图或要求选取下接线柱，闭合开关前调到 阻值 处。 ⑶分析实验数据注意：灯丝的电功率随加在两端的电压而改变，不能计算电功率的平均 值。 L 2 练习10：如图是测小灯泡的额定功率的电路图，小灯泡的阻值约为10Ω，额定电压为2.5V 。 （1）a 是 表，b 是 表。 （2）连接电路是开关应 ，滑片P 应滑到 点。 （3）请你按电路图连接实物。 （4）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P ，发现小灯泡始终 不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 。 （5）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有2V ，滑片P 向 端移动能使灯泡正常发 光。 （6）伏安法测功率的依据是 。小强通过移动滑片P ，分别记下了多组对应的电 压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的U －I 图像。小灯泡的额定功率是 ___ W 。 练习11：某组对额定电压为3.8V 的小灯泡5次测量数据如下表,请你根据记录回答下列 问题。 (1)请你根据电路图连接实物。 (2)某同学连接好电路后，请你根据出现的现象判断接线错误。 ①刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了： ； ③移动滑片，小灯泡亮度不变且较亮： ； ④移动滑片时两电表示数变化相反： ； ⑤闭合开关后灯不亮，发现电压表无示数，电流表有示数： 。 (3)灯泡的额定功率是_ _W 。 (4)小灯泡的亮度变化规律是________________ ____。 (5)除了表格中列出的数据和现象外,你还能发现的问题是_____________ _______。 + C P A B 1、图8是测定小灯泡电功率的实验电路图，电压表有0~3V 和0~15V 两个量程，小灯泡 额定电压为2.5V 。 （1）实验中电压表应选用 V 的量程，闭合开关前，滑片P 应放在滑动变阻器 的 端（选填“左”或“右”） （2）实验过程中，小灯泡突然熄灭，电压表有示数，而电流表却无示数，则出现故 障的原因可能是小灯泡发生了 路。 （3）排除故障后，根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象， 如图9所示，分析图象：小灯泡的额定功率是 W ，当小灯泡两端的电压为 1V 时，小灯泡的电阻为 Ω。 （4）小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，这是因为 。 2.小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时，已知灯泡的额定电压是 3.8V ，其中电源是 三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A ”字样. 图甲是测 定灯泡的额定功率的电路。 （1）小明按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原 因可能是灯泡 。（选填“短路”或“开路”） （2）小明排除故障后，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率 是_______W. （3）若电压表0～15V 的量程损坏，换用0～3V 的量程后，应将电压表中“－” 接线柱 连入图甲中的 点，“3” 接线柱连入图甲中的 点，也可测出灯泡的 额定功率，实验过程中，当电压表的读数为 V 时，灯泡正常发光。 3.(额定电压为6．3 V ，额定功率为2 W)，电流表(0～0．6 A ，0～3 A)，电压表(0～3 V ，0～15 V)，低压电源(2 V ，4 V ，8 V)，滑动变阻器(50Ω，1．5 A)，开关一个，导线若干． (1)低压电源选用 V 电源，电压表选用 量程，电流表选用 量程． (2)实验步骤 A ．记下电流表和电压表读数； B ．合上开关； C ．按电路图连接实物图； D ．调节滑动变阻器，使电压表示数达到灯泡 的额定值； E ．使滑动变阻器连入电路阻值最大； F ．断开开关，拆开电路，整理好仪器． 以上实验步骤的序号按合理顺序填人下面空白处． ． ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 。 4．一个额定电压是 6V 的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为 0．3 A 。小明想测定 这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材： 电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω 1A ”、 “50Ω 0．5A ” 和“Ik Ω．0.1A ”的滑动变阻器，导线若干，（电源电压为12V ） .⑴小明设计了如图13所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为___________的滑 动变阻器。 （2）图 14已连接了部分电路。请你根据图 13所示电路图，用笔画线代替导线，将电 路连接完整。 ⑶小明正确选择了滑动变阻器，将图14的电路补充连额，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于6V 。具体原因是_______。 ⑷小明排除故障后，继续实验。当电压表的示数为6V 时，电流表的示数如图15所示， 该灯泡的额定功率是_____w 。 ⑸不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有： ____________（写出一个即可）； 0. 3 - D 图甲 图乙 第 2 题 计算题： 1..如图所示，电源电压不变，灯泡L 标有“6V 、3W ”字样。当开关S 闭合时，灯泡L 正常发光，电流表示数为0.8A 。求： （1）通过灯泡L 的电流。 （2）电阻R 0的阻值。 （3）在10s 内，电阻R 0消耗的电能。 2．如图所示，电源电压为l2V ，且保持不变，已知滑动变阻器的最大值为18Ω，定值电 阻R0为24Ω，小灯泡上标有“6V 3W”字样．求： (1)灯泡的电阻和正常工作时的电流各是多少? (2)S 闭合，S1,S2都断开时，要使灯泡正常发光，滑动变阻器连入电路中的阻值为多大? （3）S,S1,S2都闭合时，调节滑动变阻器滑片到何处时，整个电路消耗的总功率最小? 这个最小功率是多少? 3. 如图所示是额定电压为220V 的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发 热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为120W 。 （1）要送冷风，选择开关应放在__ 位置；要送热风，选择开关应放在 位置。（填“A ”、“B ”或“C ”） （2）若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电8min 电流所做的功是多少? （3）若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为560W ，则电热丝R 的 阻值是多大？ 4．如图所示，电源电压U＝6V且保持不变，R1＝10Ω，R2是最大阻值为60Ω的滑动变阻器，L是标有“6V’0.72W’’字样的灯泡，灯泡灯丝电阻不变． （1）当R2的滑片P到最左端时，要使灯泡L正常发光，S1、S2各应处于什么状态? （2）当S1、S2都断开，5分钟内灯泡L消耗的电能是多少? （3）调节滑动变阻器滑片，闭合S1、S2，当电流表示数最小时，整个电路消耗的电功率是多少? 5.如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，滑动变阻器的最大阻值为15Ω，闭合开关S后，当滑片P从最右端向左滑动过程中，小灯泡的I-U关系图象如图乙所示．则 （1）小灯泡的额定功率为为多少 W？ （2）电源电压为多少 V？ （3）当小灯泡正常发光时，滑动变阻 器1min内产生的热量为多少？ 6．有一电热毯，说明书上标明所用的电压为220V，电热毯电阻由R1和R2组成R1=605Ω，如图所示，利用开关S的通断可以使电热毯的发热功率（指电路的总功率）分为两档，Ⅰ档为功率最大，Ⅱ档功率为Ⅰ档功率的1/4，试问： （1）什么状态时，电热毯的功率最大？最大功率为多少瓦？ （2）电阻R2应为多大？ 新译林版牛津英语9A 全册要点总结（期末复习） 9A Unit 1 Know yourself 一、重点短语 序号页码汉语英语 16吃光eat up 26看一看have/take a look 36和某人分享某物share sth. with sb. 47使…保持井然有序keep…in order 57炫耀show off 67想出(主意);追上,赶上come up with 77整天all day long 88搜索; 寻找search for 98放弃give up 108一天又一天day after day 118或者…或者…either…or… 128落后fall behind 138接受新挑战take on new challenges 148任何时候any time 159与…连接,连接connect to/with 169注意…pay attention to 179不但…而且…not only…but also… 189事实上in fact 199把….投入到…devote…to… 2016把…分成…divide…into… 2118同意(某人的)看法agree with sb. 二、经典句子 1. He keeps all her things in good order. (P7) 她把她所有的东西弄得井井有条。 2. Neither my parents nor I think I can make a good accountant. (P7) 我和我父母亲都认为我不能成为一名好的会计员。 3. Wu Wei, the young artist, has impressed the whole country with his creative work. (P8) 他的富有创造力的作品给全国人民留下深刻的印象。 4. All of us know that it’s necessary to pay attention to every detail. (P9) 我们都知道有必要注意每个细节。 5. Carelessness will be a disease not only to ourselves but also to patients. (P9) 粗心不但对我们自己而且对病人来说会是一种疾病。 三、单元语法 【并列句】 两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有：and, but, or, so等。各并列分句中的简单句相互之间没有从属关系，只是平行并列的关系。 ①表并列关系：由and, both...and…, not only...but (also), neither...nor等连接。 ②表转折关系：与but, while (然而),等连接。 天天练三.（3） 1、D（A项yǎn ，pì/bài ，shū/shǔ，huì/ huǐ B项yòu/yǒu,，wù，yuán，yù/yùn C项hōng/táo，yáng，tián/tiǎn ，qì D项gǔ/hù，kuàng/kuáng ，nào/zhào ， guī/kuī) 2、C（A项附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装 点门面而结交文人，参加有关文化活动。这里不合语境。B项满目疮痍：比喻眼前看到的都是灾祸的景象。使用不当。C项左右逢源：指做事得心应手，毫不阻碍，今也常用于贬义，喻处事圆滑。符合语境。D项唯唯诺诺：形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。） 3、B（A项缺少宾语，“显示……方便的优势”；C 项成分残缺，在最后加上“的问题”；D项主语前后不一致，改为“使读者牵肠挂肚”。） 4、C（首先，通读六个句子，我们可以初步确定这 是一个描写现代年轻人心目中的美的，而从各种美中又着重谈了女性美，是属于一种总—分的结构。那么，第一句是一个总起句。六个句子中， ⑤是一个总起句放在第一，根据⑤句内容“多层 次、多因素”，我们可以推出接下来是①句。接 下来就将是女性美了，同样需要一个领起句，所以应是④句。根据④句内容“绝不是……接下来就应点明是什么了，所以是③和⑥，为了表达的通顺③在前⑥在后，因此，本题选C。） 5、本题既考查了压缩语段的能力，又考查了扩展语 段的能力。其中的扩展语段是在压缩语段的基础上进行的，“看法“不是随意的，它的根本在于上述材料所隐含的中心：老师有责任引导学生走进经典，也要注意学生的阅读兴趣；中学生有权选择自己的阅读书目，但是也不能只凭兴趣爱好阅读，应加强对经典的阅读，中心是辩证的，不能有偏颇。 （1）示例：中学生推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。 （2）示例一：作为知识和文化的传播者，老师有责任引导学生走进经典，让学生通过阅读经典，陶冶情操，磨砺意志，传承文化；但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。 示例二：中学生有权选择自己的阅读书目，根据自己的兴趣爱好多读一些书；但只凭兴趣爱好阅读，不利于全面发展，所以在阅读自己喜欢的书籍之外，还要扩大阅读面，加强对经典的阅读。（如从其他角 勾股定理单元 期末复习测试综合卷检测试卷 一、选择题 1．已知，如图，ABC ，点,P Q 分别是BAC ∠的角平分线AD ，边AB 上的两个动点， 45C ?∠=，6BC =，则PB PQ +的最小值是（ ） A ．3 B ．23 C ．4 D ．32 2．如图，已知45∠=MON ，点A B 、在边ON 上，3OA =，点C 是边OM 上一个动点，若ABC ?周长的最小值是6，则AB 的长是（ ） A ． 1 2 B ． 34 C ． 56 D ．1 3．如图，有一块直角三角形纸片，两直角边6cm AC =，8cm BC =．现将直角边AC 沿直线AD 折叠，使它落在斜边AB 上，且与AE 重合，则CD 等于（ ） A ．2cm B ．3cm C ．4cm D ．5cm 4．我国古代数学家刘徽将勾股形（古人称直角三角形为勾股形）分割成一个正方形和两对全等的三角形，如图所示，已知90A ∠=?正方形ADOF 的边长是2，4BD =，则CF 的长为（ ） A．6B．42C．8D．10 5．如图，是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，此图是由四个全等的直角三角形拼接而成，其中AE=10，BE=24，则EF的长是（） A．14 B．13 C．143D．142 6．以下列各组数为边长，不能构成直角三角形的是( ) A．3，4，5 B．1，1，2 C．8，12，13 D．2、3、5 7．勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”．我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的，他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽．下列图案中是“赵爽弦图”的是（） A．B．C．D． 8．以下列各组数为边长，能组成直角三角形的是（） A．1，2，3 B．2，3，4 C．3，4，6 D．1，3，2 9．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，AD是∠BAC的平分线．若P，Q分别是AD和AC上的动点，则PC+PQ的最小值是（） A．24 5 B．5 C．6 D．8 10．我国古代数学家刘徽将勾股形（古人称直角三角形为勾股形）分割成一个正方形和两对全等的三角形，如图所示，已知∠A＝90°，BD＝4，CF＝6，设正方形ADOF的边长为x，则210 x x +=（） 数学必修三综合测试卷 一，选择题（共12小题，每题5分，共60分） 1.下面对算法描述正确的一项是：（ ） A ．算法只能用自然语言来描述 B ．算法只能用图形方式来表示 C ．同一问题可以有不同的算法 D ．同一问题的算法不同，结果必然不同 2．在下列各图中，每个图的两个变量具有相关关系的图是（ ） （2）（3）（4） A ．（1）（2） B ．（1）（3） C ．（2）（4） D ．（2）（3） 3.右图给出的是计算0 101614121+???+++ 的值的一个程序框图， 其中判断框内应填入的条件是 （ ） A ． i<＝100 B ．i>100 C ．i>50 D ．i<＝50 4．从分别写有A ，B ，C ，D ，F ，的五张卡片中任取两张，这两张卡片上的字母顺序恰好相邻的概率为（ ） A ．52 B ．51 C ．103 D ．10 7 5.右边程序执行后输出的结果是（ ） A.1- B ．0 C ．1 D ．2 6.某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见，打算从高一年级2007名学生中抽取50名进行抽查，若采用下面的方法选取：先用简单随机抽样从2007人中剔除7人，剩下2000人再按系统抽样的方法进行，则每人入选的机会（ ） A. 不全相等 B. 均不相等 C. 都相等 D. 无法确定 7．某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点，公司为了调查产品销售的情况，需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本，记这项调查为(1)；在丙地区中有20个特大型销售点，要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况，记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是（ ） A.分层抽样法，系统抽样法 B.分层抽样法，简单随机抽样 C.系统抽样法，分层抽样法 D.简单随机抽样法，分层抽样法 8. 下表是某小卖部一周卖出热茶的杯数与当天气温的对比表： 若热茶杯数y 与气温x 近似地满足线性关系，则其关系式最接近的是（ ） A. 6y x =+ B. 42y x =+ C. 260y x =-+ D. 378y x =-+ 九年级第一学期牛津英语知识点梳理及配套练习 Unit 3 Head to Head 词组 1head to head 针锋相对 2from side to side 从左到右 3grow up 成长；长大 4according to 据（……所说） 5care for 关爱 （=look after / take care of） 6in one’s opinion 依某人的看法 7as a result 因此；结果 8what’s more 而且 9clean out 把（某物）内部彻底打扫干净 10right now 立即；马上 （= immediately / at once / right away / in no time ） 11make a complaint 投诉 12(be)wrong with 有问题；有毛病 （=(be) the matter with） 13not only...but(also)…不但…而且… 14allow sb. to do sth. 允许某人做某事 15Sb. be allowed to do sth. 被允许做某事 16pick up 捡起 17learn …from 向…学习 18learn about 了解到关于…… 19living things 生物 20create a lot of mess 制造很多垃圾 21bark at sb. 朝某人犬吠 22take sb for a walk 带某人去散步 23all night 彻夜；一整夜 24run free 四处自由走动 25stop …from 阻止… （=keep…from / provent…from） 26 a small number of 一小部分；少量 27not…but 不是…而是 28make…feel 使…感到 29pay for 支付 重点句型 1.It’s nice to pick them up and hold them in our arms, and it’s wonderful to see them growing up quickly. --句中的“It is + 形容词+to do something”这一句型结构意思是“做…是…” It is interesting to go fishing. It is difficult to solve this problem in 10 minutes. --句中的pick up意为“抱起” He picked up all the books and went away. The boy picked up the rabbit and took it home. 当有代词出现的时候，代词应放在pick和up之间，如： Don’t throw away the rubbish. Pick it up. --句中的see them growing up意为“看着它们长大”。See有两种常见用法：see somebody do something 和see somebody doing something. 前者常指看到了整个动作过程，动词不定式表示整 天天练3 新题型适应专练(三) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 近年来，我国主题公园的建设________。其中，太阳部落主题公园的成功，究其根本取诸于对文化的深度融合，以及文化与旅游的深入挖掘。中国的传统文化______，资源极其丰富，也是旅游业发展的关键。在山东，虽然近几年旅游项目不断________，但山水圣人这条黄金旅游线在国内的影响力并没有受到冲击，接待的游客数量连年创新高。 对主题公园来说，( )，而不是单纯地去恢复原貌、恢复历史。要通过科技、创意等手段将文化内容通过景区建设很好地展现出来；某种文化的内涵往往较为丰富，但不可能________，所以文化旅游项目要选取一些有代表性的文化点，像部落文化、神话故事、遗址探秘等具有神秘性的文化内容就能增强吸引力，激发人们的好奇心。 1．文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．太阳部落主题公园的成功，究其根本取诸对文化的深度融合，以及文化与旅游的深入挖掘。 B．太阳部落主题公园的成功，究其根本还在于对文化的深度挖掘，以及文化与旅游的深入融合。 C．太阳部落主题公园的成功，究其根本取决于对文化的深度融合，以及文化与旅游的深入挖掘。 D．太阳部落主题公园的成功，究其根本还在于对文化的深入挖掘，以及文化与旅游的深度融合。 答案：D 解析：主要考查词义和搭配问题。“取诸”就是“取之于”的意思，不能说“取诸于”。对“文化”只能用“挖掘”，不能用“融合”，“文化与旅游”才用“融合”。另外，“挖掘”的状语是“深入”，“融合”的状语是“深度”。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A．文化是魂，其次是创新，惟要根据现在观众的需求进行文化性改造 B．创新是魂，其次是文化，既要根据现在观众的需求进行文化性改造 C．文化是魂，其次是创新，是要根据现在观众的需求进行创新性改造 D．创新是魂，其次是文化，就是根据现在观众的需求进行创新性改造 答案：C 解析：第二段主要在谈打造旅游项目时融入文化的重要性，所以“文化是魂”。第三句是对第二句的解说，所以应是“创新性改造”。 3．依次填入横线上的成语，全部恰当的一项是( ) A．如日中天浩如烟海改头换面包罗万象 B．方兴未艾博大精深改头换面面面俱到 C．方兴未艾博大精深推陈出新面面俱到 D．如日中天浩如烟海推陈出新包罗万象 答案：C 解析：方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。如日中天，比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。此处强调“发展”这个过程，不强调发展的结果，所以用“方兴未艾”。浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处不合语境。博大精深：(思想、学说等)广博高深。符合语境。改头换面：比喻只改形式，不变内容(贬义)。此处不合感情色彩。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。符合感情色彩。包罗万象：内容丰富，应有尽有。面面俱到：各方面都照顾到，没有遗漏。此处强调“没有遗漏”，所以用“面面俱到”。 4．[2019·十堰三校联考]在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 著作等“身”，①____________________，具有可统计性，而著作等“心”，则是研究 一、积累与运用(30分) 1．下列加点字的注音完全正确的一项是(C)(2分) A．解．元(jia) 星宿．(xiù) 面面厮觑．(xū) B．嗔．怪(chēn) 脊．梁(jǐ) 成吉思汗．(hàn) C．阔绰．(chuò) 给．予(jǐ) 心无旁骛．(wù) D．惘．然(wǎnɡ) 亵．渎(xia) 恪．尽职守(ɡa) 【解析】A项“觑”应读qù；B项“汗”应读hán；D项“恪”应读ka。 2．下列词语书写全对的一项是(B)(2分) A．睿智深邃红妆素裹B．恣睢寒噤置之不理 C．嘻闹褴褛诺诺连声 D．缈茫怄气莫名其妙 【解析】A项“妆”应为“装”；C项“嘻”应为“嬉”；D项“缈”应为“渺”。3．(2017·柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)(2分) A．在教育系统新春茶话会上，市局领导与教师代表们谈笑风生 ．．．．，其乐融融。 B．城乡医疗制度改革需要循序渐进 ．．．．地推进，操之过急只会适得其反。 C．市博物馆用一组栩栩如生 ．．．．的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。 D．辩论赛上，李明引经据典，夸夸其谈 ．．．．，最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。【解析】D项“夸夸其谈”指浮夸空泛地大发议论，形容说话、写文章浮夸不切实际，是贬义词，不合语境。 4．(2017·大庆)下列句子中没有语病的一项是(C)(2分) A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。 B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。 C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。 D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。 【解析】A应该是“筑梦、追梦、圆梦”；B删掉“通过”或“使”；D在“灵活”后加“的特点”。 5．(2017·柳州)填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是(C)(2分) 商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。”________。 ①从个人角度而言，腹有诗书气自华。②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。 A．①④②③B．③①②④C．④①②③D．④②③① 【解析】推敲各句之间的逻辑关系；④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；①②两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；③句总结放最后。 6．(2017·六盘水)下列句子中标点符号使用正确的一项是(D)(2分) A．你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种处理方式，不逃跑，并多问一句为什么。 B．我们是十四、五岁金色少年，具有远大的志向和目标。 C．农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。D．一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。【解析】A项，“方式”后的“，”应为“——”，表解释说明；B项，去掉“、”， 高二期末测试卷 第Ⅰ卷选择题 1.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( ) A. 通过肝脏可增加或减少血糖含量 B. 通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 C. 肾把代谢终产物不断排出体外 D. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞 2.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 ( ) A．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于④处 B．④是人体内新陈代谢的主要场所C．毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤ D．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 3.下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是( ) A.氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中 B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 C.寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现 D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 4.下列关于动物内环境和稳态的叙述，不正确的是 ( ) A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁 C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D．人体剧烈运动时产生乳酸，血浆pH显著下降 5.下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A 点施加一定的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是( ) A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B. 甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C. 甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D. 甲发生一次偏转，乙不偏转 6.下图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是( ) A.②④⑤共同构成突触 B.①的形成需要高尔基体的参与 C.③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋 D.由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在神经元之间传递是单向的 7. 根据下图，下列叙述正确的是( ) 辅导教案提纲 e.g. The Summer Palace is worth a visit. 颐和园值得一游。 7. However, my love of football has become the cause of my problem. 我对足球的热爱变成了我问题的起因。 cause n. 原因可数名词the cause of…的原因 e.g. They are trying to find the cause of the fire.他们试着找到起火的原因。 cause v.引起；造成，可直接跟名词作宾语，也可用于cause sb. / sth. to do sth结构中。 e.g. I ' m not causing you any real trouble, am我对你没有造成真正的麻烦，是吧？ What caused Peter to change his pla n?什么引起彼特改变了他的计划？ 8. I look forward to your valuable advice. valuable adj. 宝贵的，贵重的 value n.意为价值；有用性”；e.g. His work has no value. 他的工作没有用。 v.表示珍视，重视”。e.g. I valued his advice.我重视他的建议。 valuable adj.意为值钱的；有价值的”。e.g. Is the watch valuable?这表值钱吗？ be valuable to sb.对某人有用的 9. What about choosing your hobby according to （介词短语，"根据” ）the time （先行词）you have（定语从句）？根据你所拥有的时间选择你的爱好怎么样？ Grammar 1. know, decide, find out, imagine, suggest, wonder, discover, understand, advise 等动词/组后面。 e.g.(1). They haven ' t decided who will go there. (2) . I want to know whom/who you are wait ing for? (3) . Tell me what book you like to read. (4) . Tell me which book you like to read best of the three. (5) . Have the police discovered whose the special shoes are? (6) . I asked him why he smiled. (7) . Can you tell me where you are ？ (8) . Do you know whe n we will hold the sports meeti ng? (9) . I can ' t imagine how the thief entered my room. 总结：宾语从句三要素： 连接词that (陈述句) if/whether (一般疑问句) who; whom; whose; which; what ; when; where; why; how(特殊疑问句) 保分小题天天练(三) 一、语言表达小题练速度 1．下列各句中，加点成语使用恰当的一组是() ①小错误不省思就可能铸成大错，小腐败积累起来就会形成大腐败，必须明白群轻折轴 ．．．． 的道理，防微杜渐。 ②常念“紧箍咒”还包括对领导干部长期不懈的思想教育。 制度之网再严密，总有挂一漏万 ．．．．之处，也有根据时移世易进行修正的过程。 ③回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的百废俱 ．．．兴．，中国人民奋发图强。 ④各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊 ．． 补牢 ．．，使学生常见的心理问题在萌芽状态及时得到解决。 ⑤吴丕绩的《六朝文笺注》这本选集，对希望欣赏六朝文的读者而言，可以尝鼎一脔 ．．．．，也可以作为研究的初步阶段。 ⑥在中美关系上，我们要坚持以事实为依据，防止三人成虎 ．．．．，也不疑邻盗斧，不能戴着有色眼镜观察对方。 A．①②⑥B．②③④ C．①⑤⑥D．③④⑤ 解析：选C①群轻折轴：比喻小的坏事如果任其发展下去，也能造成严重后果。使用正确。②挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多，一般用来自谦。应改为“百密一疏”。③百废俱兴：各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。应用“百废待兴”(形容许多被搁置的事情等着要兴办)。④亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。句中“萌芽状态”没有损失。使用错误。⑤尝鼎一脔：尝鼎里一片肉，就可以知道整个鼎里的肉味。比喻根据部分可推知全体。也写作“一脔之鼎”。使用正确。⑥三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。 2．下列各句中，没有语病的一项是() A．到目前为止，13个省市已经完成了地方人口与计划生育条例的修订，全面两孩政策正在依法有序的实施过程中。 B．由于家电数字化和制造技术的进步，液晶面板的差别化竞争已经十分困难，日本失去了曾经的竞争力。 C．在娱乐资本看来，当一个行业里的人发现，附着在这个行业上的金融产品赚钱的可能比本行业来得更快时，这个行业基本就到了生死存亡的时刻。 六年级上册期末综合复习数学试卷（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 仓库中有7吨化肥，卖出后，又进了吨，现在仓库中有化肥（）吨。 A．7 C．1 B． 2 . =（） A． B．25 C． D．12 3 . 甲是乙的，甲除以乙等于（） A．B．C．D． 4 . 如图所示，甲、乙两图中的两个大正方形和两个小正方形的边长分别相等，甲和乙两幅图的阴影面积相比， 下列说法正确的是（） A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙D．不能判断 5 . 某体操队的人数增加后，又减少，现在的人数和原来相比，（） A、增加了 B、减少了 C、不变 二、填空题 6 . 甲数的2倍是乙数的，甲数是乙数的，乙数是甲数的倍． 7 . 的整数部分是，分数部分是，分数单位是，它有个这样的单位． 8 . 在如图的大正方形中画出一部分阴影，使阴影的格数占大正方形的． 9 . t的是_____t，_____m的是30m． 10 . 小时=（___________）分钟，t =（_____________）kg。 11 . 小明从一楼走到二楼用了分钟，用同样的速度从一楼走到六楼要用（______）分钟。 12 . 甲数的与乙数的相等（甲、乙两数均不为0），则甲数比乙数．（填“大”或“小”） 13 . 分数乘分数，结果一定是分数． 14 . 一根绳子的与米一样长．． 15 . 将4个边长都是1厘米的正方形摆成一排拼成一个长方形，这个长方形的面积是． 三、判断题 16 . 读作4分之9。（） 必修三 期末测试题 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 一、选择题：本大题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的． 1．如果输入n ＝2，那么执行右图中算法的结果是( ). A ．输出3 B ．输出4 C ．输出5 D ．程序出错，输不出任何结果 2．一个容量为1 000的样本分成若干组，已知某组的频率为0.4，则该组的频数是( ). A ．400 B ．40 C ．4 D ．600 3．从1，2，3，4这4个数中，不放回地任意取两个数，两个数都是奇数的概率是( ). A ． 6 1 B ． 4 1 C ．3 1 D ． 2 1 4．通过随机抽样用样本估计总体，下列说法正确的是( ). A ．样本的结果就是总体的结果 B ．样本容量越大，可能估计就越精确 C ．样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态 D ．数据的方差越大，说明数据越稳定 5．把11化为二进制数为( ). A ．1 011(2) B ．11 011(2) C ．10 110(2) D ．0 110(2) 6．已知x 可以在区间[－t ，4t ](t ＞0)上任意取值，则x ∈[－2 1 t ，t ]的概率是( ). A ． 6 1 B ．103 C ．3 1 D ． 2 1 7．执行右图中的程序，如果输出的结果是4，那么输入的只可能是( ). A ．4 B ． 2 C ．±2或者－4 D ．2或者－4 8．右图是根据某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况画出的茎叶图．从这个茎叶图可以看出甲、乙两名运动员得分的中位数分别是( ). A ．31，26 B ．36，23 C ．36，26 D ．31，23 9．按照程序框图(如右图)执行，第3个输出的数是( ). A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 10．在下列各图中，两个变量具有线性相关关系的图是( ). A ．(1)(2) B ．(1)(3) C ．(2)(4) D ．(2)(3) 11．右图执行的程序的功能是( ). A ．求两个正整数的最大公约数 B ．求两个正整数的最大值 C ．求两个正整数的最小值 D ．求圆周率的不足近似值 (1) (2) (3) (4) 部编版六年级语文上册期末综合复习卷（三） 语文考试 考试时间：120分钟满分：100分 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ *注意事项： 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷客观题 第Ⅰ卷的注释 一、填空题（共5题；共26 分） 1.给下面的字口头组词。 金________ 木________ 水________ 上________ 日________ 分________ 土________ 火________ 下________ 月________ 2.给下列字组词。 噪________ 备________ 逢________ 淘________ 燥________ 惫________ 缝________ 掏________ 3.按要求完成句子练习。 （1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句） （2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。（缩句） （3）已经没了踪影。（修改病句） 4.写出下列句子的修辞手法 （1）有人破坏学校的花木，我们能看着不管吗？________ （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。________ （3）成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。________ （4）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。________ （5）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。________ 5.填空，并解释所填的字 （1）波________壮阔：________ （2）连________不断：________ （3）________峰兀立：________ （4）________地而起：________ （5）颜色各________：________ （6）红叶________火：________ 中考英语总复习练习（9A Unit3） 一、词汇检测(13分) 1. Simon has a habit of being (醒着)at night，worrying about things. 2. (也许)they have been here before, or they can't know the place so well. 3.Your (建议)seem to be of great help to me. I will take them. 4. Do you know the (原因)of the accident? 5. A scream broke the (寂静)of the night. 6. We have reasons to believe that (进步)can be made through our effort. 7. He seems to be very (担心的).Do you know what's the matter with him? 8. Can you (想象)what our school will be like in 20 years? 9. The letter "b" is not (发音)in the word "climb". 10. For me, friendship seems more (宝贵的)and I feel comfortable being with my friends. 11. to the traffic law, people under 18 can't get a driving license. 12. —What did you do last night? You seem so sleepy. —I up late to see the basketball game. 13.—Thank you so much. I can't imagine how I could finish this task without you. —Don't it. I just did what I should. 二、单项填空(20分) ( )1. Never the people in trouble. We should try to help them instead. A. laugh at B. agree with C. care about D. worry about ( )2.—What's the of her sadness? She is usually a cheerful girl. —It's the death of her loved cat. A. reason B. idea C. cause D. mistake ( )3. Fred loved Maths, but believe it or not, he passed the last exam. A. only B. easily C. almost D. hardly ( )4. It was so late at night, but the lights were still in my parents' bedroom. A. open B. closed C. on D. off ( )5 .Your son just has a cold, Madam. There is nothing . A. worried B. to worry C. to be worried D. to worry about ( )6. share you photos in the USA with us? A. How about B. Why not C. Why not you D. Would you like ( )7. They had no choice but more people part in charity activities. A. encourage; to take B. to encourage; to take C. to encourage; take D. encourage; take ( )8.—Thank you for your on my plan for the summer holiday. —You're welcome. I hope they are worth . A. advice; to take B. suggestions; taking C. advice; taking D. suggestions; to take ( )9. We must ourselves and our work. A. strict in; with B. be strict in; with C. be strict with; in D. strict with; in ( )10. that the old man has a lot of money. A. It seemed B. He seemed C. It seems D. He seems ( )11.—Have you prepared for your coming entrance exam well yet? —Not really. I'm still my lessons carefully. A. catching up with B. going over C. getting on with D. insisting on ( )12. I never doubt . A. if he can deal with these problems B. whether can he deal with these problems C. whether he can deal with these problems or not D. that he can deal with these problems ( )13. The young wine to some countries. A. isn't allowed buying B. isn't allowed to buy C. doesn't allowed buying D. are not allowed to buy ( )14. The maths problem is difficult. Can you ? A. do with it B. work it out C. deal it with D. work out it ( )15. The accident that yesterday in a few days. A. was happened; has dealt with B. happened; will be dealt with 、 七、阅读短文，回答问题。（20%） （一） 沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72刀。”沃克医生不禁失声喊道了不起你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板你是一个军神 （1）给文中缺少标点的地方加上标点。2% （2）用“”画出表示年轻人忍受着巨大疼痛的句子。1% （3）用“～～～”画出文中沃克医生称赞年轻人的话。1% （4）“一块会说话的钢板”指年轻人有 （二） 有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。 还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□ 后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说： “谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。 1、给这篇短文加一个题目。2% 2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。2% 3、用“√”选择正确的解释。3% ①挺要好 A、硬而直（） B、杰出（） C、很（） ②迫切 A、强迫（） B、接近（） C、急切（） 4、从短文中找出下列词语的反义词。6% 炎热（）陈旧（）便宜（）顺利（） 5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 % 十. 阅读短文，然后按要求做。 （一） 必修三综合测试（三） 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，满分60分。 2013年6月17日是第19个“世界防治荒漠化和干旱日”。思考完成1～2题。 1．为迎接“世界防治荒漠化和干旱日”，某校地理兴趣小组制作了四幅景观图片，其中属于荒漠化的是 ( )。 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2．导致②中现象出现的自然原因是 ( )。 A．气候干旱，大风频繁 B．降水少，但有时强度大 C．人口增长迅速 D．不合理的生产活动 读右图，回答下题。 3．我国荒漠化土地形成的主要原因是( )。 A．人类利用土地不合理使植被受到破坏所致 B．人类发展工农业生产所致 C．是降水减少、蒸发加剧的结果 D．是沙丘不断向农牧业地区推进的结果 2013年12月2日凌晨，“嫦娥三号”成功发射，14日降落在月球虹湾区（我国古人所称的广寒宫、月桂树所在的地方），进行探月工作。读下图，完成4～5题。 4. “嫦娥二号”虹湾局部影像图的制作，涉及的地理信息技术可能有： ①遥感（RS）②全球定位系统（GPS）③地理信息系统（GIS）④数字地球 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5. 将“嫦娥三号”获得的虹湾区月表形貌、月表物质成分，进行GIS图层叠加，可以： A.分析虹湾区资源状况 B.计算虹湾区面积大小 C.查看虹湾区河流分布 D.预知陨石虹湾区落点 荒漠化是指发生在干旱、半干旱地区及部分半湿润地区的土地退化；湿地是指陆上水域，包括稻田、水库、沼泽、河流等。据此完成6～7题。 6.下列荒漠化景观图中，其成因与水蚀有关的是： A B C D 7. 受水文周期变化和人类活动的影响，湿地具有干湿交替的双向演替特征。湿地由湿转干过程中，区域特征表现为： A.土地荒漠化 B.风速减小、风向多变 C.气温日较差变小 D.地表草类植物增加 中国的制造业正面临着双重危机：一是部分制造业流向东南亚、南亚等地；二是某些智能制造重新回流美国。据此完成8～9题。 8．影响中国制造业面临双重危机的主要因素分别是： A．市场技术 B．国家政策运输成本 C．原料成本劳动力成本 D．劳动力成本技术 9．美国提出了复兴制造业的策略，使制造业出现逆转移，下列制造业中较难回流到美国的是： A．电子工业 B．汽车工业 C．服装工业 D．医药工业 读我国干旱地区“多层防护体系的绿洲治理”模式图，回答10～11题。 10.影响绿洲多层防护体系模式的主导因素是： A.地形 B.水源 C.土壤 D.热量 11.绿洲前沿地带，适宜进行的人类活动是： ①种植小麦②掘井放牧③繁殖物种④气象观测 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 读西藏自治区和黑龙江湿地占全国沼泽湿地面积比变化图，回答12～13题。(完整)新译林版牛津英语9A全册要点总结(期末复习),推荐文档
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