网络安全:网络安全的一个通用定义指网络信息系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的破坏、更改、泄露，系统能连
续、可靠、正常地运行，服务不中断。
威胁：威胁是指任何可能对网络造成潜在破坏的人或事。
网络协议：网络协议是指计算机通信的共同语言，是通信双方约定好的彼此遵循的一定的规则。
漏洞：漏洞也叫脆弱性，是计算机系统在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷和不足。漏洞一旦被发现，就可使用这个漏洞获得计算机系统的额外权限，使攻击者能够在未授权的情况下访问或破坏系统，从而导致危害计算机系统安全。
安全策略：安全策略，是针对那些被允许进入某一组织、可以访问网络技术资源和信息资源的人所规定的、必须遵守的规则。
网络安全的特征：保密性、完整性、可用性、可控性。
五种路由攻击：源路由选项的使用、伪装成ARP包、OSPF的攻击、BGP缺陷应用层协议：Finger、FTP、Telnet、TFTP/Bootp、DNS
黑客攻击技术：获取口令、防止特洛伊木马、Web欺骗技术、电子邮件攻击、间接攻击、网络监听、寻找系统漏洞、缓冲区溢出。
面对威胁的防范措施：完善安全管理制度、采用访问控制、数据加密措施、数据
备份与恢复。
制定安全管理策略的原则：适用性原则、可行性原则、动态性原则、简单性原则、
系统性原则。
网络安全体系层次：物理层安全、系统层安全、网络层安全、应用层安全和安全管理。
网络安全体系设计准则：网络信息安全的木桶原则、网络信息安全的整体性原则、安全性评价与平衡原则、标准化与一致性原则、技术与管理相结合原则、统筹规划，分步实施原则、等级性原则、动态发展原则、易操作性原则。
入侵的两种类型：本地入侵和远程入侵。
远程攻击的一般步骤：准备阶段、实施阶段、善后阶段。
远程攻击的准备阶段：确定攻击的目的、信息收集、服务分析、系统分析、漏洞分析。
系统漏洞分类：系统漏洞分为远程漏洞和本地漏洞。
远程攻击的善后:留下后门和擦除痕迹。
扫描技术：扫描技术是一种基于Internet远程检测目标网络或本地主机安全性脆弱点的技术。
扫描器：扫描器是一种自动检测远程或本地主机安全性弱点的程序。
网络扫描器可通过执行一些脚本文件来模拟对网络系统进行攻击的行为并记录系统的反应，从而搜索目标网络内的服务器、路由器、交换机和防火墙等设备的类型与版本，以及在这些远程设备上运行的脆弱服务，并报告可能存在的脆弱性。漏洞扫描：使用漏洞扫描程序对目标系统进行信息查询。
全扫描：这是最基本的TCP扫描，使用系统提供的connect（）函数来连接目标端口，尝试与目标主机的某个端口建立一次完整的三次握手过程。
半连接扫描：没有建立一个完整的TCP连接，但扫描程序也能从目标主机的应答中知道目标主机的某个端口是否开放的扫描。
秘密扫描：不包含标准的TCP三次握手协议的任何部分，所以无法被记录下来，从而比SYN扫描隐蔽的多。
扫描三步曲:
第一阶段：发现目标主机或网络。
第二阶段：发现目标后进一步搜集目标信息，包括对目标主机运行的操作系统类型进行识别、通过端口扫描技术查看该系统处于监听或运行章台的服务以及服务软件的版本等。如果目标是一个网络，还可以进一步发现该网络的拓扑结构、路由设备以及各主机的信息。
第三阶段：根据收集到的信息判断或者进一步测试系统是否存在安全漏洞。
常见的扫描技术：主机扫描、端口扫描（全扫描、半扫描、秘密扫描）、远程主机OS指纹识别、漏洞扫描
常用扫描器：SATAN、ISS Internet Scanner、Nessus、Nmap、X-Scan。
扫描防御的建议：用户要减少开放的端口，关闭不必要的服务，屏蔽敏感信息，合理地配置防火墙和IDS，安装系统补丁，以防范扫描行为。对于专门从事反黑客工作的专业人员，最好还要适当利用陷阱技术。
网络嗅探：网络监听技术又叫做网络嗅探技术(Network Sniffing)，顾名思义，这是一种在他方未察觉的情况下捕获其通信报文或通信内容的技术。
（1）交换式以太网：使用交换机或其他非广播式交换设备组建成的局域网。（2）网卡的四种工作模式：
广播模式：该模式下的网卡能够接收网络中的广播信息。
组播模式：该模式下的网卡能够接受特定的组播数据。
直接模式：在这种模式下，网卡在工作时只接受目的地址匹配本机MAC地址的数据帧。
混杂模式：在这种模式下，网卡能够接受一切接收到的数据帧，而无论其目的
MAC地址是什么。
网络嗅探防御通用策略：安全的网络拓扑结构、会话加密、注意重点区域的安全防护
ARP检测：
地址解析协议(Address Resolution Protocol,ARP)请求报文用来查询硬件
地址到IP地址的解析。适用于所有基于以太网的IPV4协议。
我们可以使用这类分组来校验网卡是否被设置为混杂模式。
在混杂模式下，网卡不会阻塞目的地址不是自己的分组，而是照单全收，并将其传送给系统内核。然后，系统内核会返回包含错误信息的报文。
基于这种机制，我们可以假造一些ARP请求报文发送到网络上的各个节点，没有处于混杂模式的网卡会阻塞这些报文，但是如果某些节点有回应，就表示这些节点的网卡处于混杂模式下。这些处于混杂模式的节点就可能运行嗅探器程序。
以太网的嗅探技术:共享式网络下的嗅探技术
交换式网络下的嗅探技术
溢出攻击,采用ARP欺骗
（1）词典攻击：使用一个或多个词典文件，利用里面的单词列表进行口令猜测的过程。
强行攻击:如果有速度足够快的计算机能尝试字母、数字、特殊字符所有的组合，将最终能破解所有的口令。这种攻击方式叫做强行攻击（也叫做暴力破解）。（2）组合攻击：组合攻击是在使用词典单词的基础上在单词的后面串接几个字母和数字进行攻击的攻击方式，它介于词典攻击和强行攻击之间。
典型口令破解工具：John The Ripper、L0phtcrack
口令破解的防御：
使用强口令、防止未授权泄露、修改和删除
采用一次性口令技术避免窃听和重放攻击
制定口令管理策略
口令认证：安全控件、动态口令、U顿、数字证书、短信验证
可以代替口令认证的还有什么？
可以使用IC卡代替口令认证。
要对网络口令进行安全保护，如何做？e.g.淘宝网管理员
①动态口令②短信验证③IE安全控件④次数限制
（1）欺骗：一种冒充身份通过认证以骗取信任的攻击方式。
（2）IP欺骗：使用其他计算机的IP来骗取连接，获得信息或者得到特权。
（3）ARP欺骗：利用ARP协议的缺陷，把自己伪装成“中间人”，效果明显，获取局域网内的所有信息报文。
（4）电子邮件欺骗：利用伪装或虚假的电子邮件发送方地址的欺骗。
（5）DNS欺骗：域名与IP地址转换过程中实现的欺骗。
（6）Web欺骗：创造某个万维网网站的复制影像，从而达到欺骗网站用户目的的攻击。
最基本的IP欺骗技术有三种：简单的IP地址变化、源路由攻击、利用Unix系统的信任关系。
IP欺骗攻击的防御：防范地址变化欺骗、防范源路由欺骗、防范信任关系欺骗、防范会话劫持攻击
ARP欺骗攻击原理:
ARP欺骗攻击是利用ARP协议本身的缺陷进行的一种非法攻击，目的
是为了在全交换环境下实现数据监听。
通常这种攻击方式可能被病毒、木马或者有特殊目的的攻击者使用。
主机在实现ARP缓存表的机制中存在一个不完善的地方，当主机收到
一个ARP应答包后，它并不会去验证自己是否发送过这个ARP请求，
而是直接将应答包里的MAC地址与IP对应的关系替换掉原有的ARP
缓存表里的相应信息。
ARP欺骗正是利用了这一点。
ARP欺骗攻击的防范：
MAC地址绑定，使网络中每一台计算机的IP地址与硬件地址一一对应，不可更改。
使用静态ARP缓存，用手工方法更新缓存中的记录，使ARP欺骗无法
进行。
使用ARP服务器，通过该服务器查找自己的ARP转换表来响应其他机
器的ARP广播。确保这台ARP服务器不被黑。
使用ARP欺骗防护软件，如ARP防火墙。
及时发现正在进行ARP欺骗的主机并将其隔离。
电子邮件欺骗的实现方法：
利用相似的电子邮件地址
修改邮件客户软件设置
远程登录到25号端口
电子邮件欺骗的防御：
做为互联网用户，必须时刻树立风险意识，不要随意打开一个不可信任
的邮件。
做为邮件接收者来说，用户需要合理配置邮件客户端，使每次总能显示
出完整的电子邮件地址，而不是仅仅显示别名，完整的电子邮件地址能
提供一些迹象表明正在发生一些不平常的事情。
用户应该注意检验发件人字段，不要被相似的发信地址所蒙蔽。
做为邮件发送者来说，如果你使用foxmail或者outlook之类的邮件客户
端，你必须保护好这些邮件客户端，防止他人对客户端的设置进行修改。
对于邮件服务器提供方来说，采用的SMTP身份验证机制。
还有一种可能的解决方法是使用公钥加密，其中应用最广泛的就是PGP
邮件加密。
DNS欺骗原理：当客户主机向本地DNS服务器查询域名的时候，如果服务器的缓存中已经有相应记录，DNS服务器就不会再向其他服务器进行查询，而是直接将这条记录返回给用户。
而入侵者欲实现DNS欺骗，关键的一个条件就是在DNS服务器的本地Cache 中缓存一条伪造的解析记录。
DNS欺骗攻击的防御：
使用最新版本DNS服务器软件并及时安装补丁；
关闭DNS服务器的递归功能；
限制区域传输范围：限制域名服务器做出响应的地址、限制域名服务器
做出响应的递归请求地址、限制发出请求的地址；
限制动态更新；
采用分层的DNS体系结构。
Web欺骗的防御：
配置网络浏览器使它总能显示目的URL，并且习惯查看它。
检查源代码，如果发生了URL重定向，就一定会发现。不过，检查用户连接的每一个页面的源代码对普通用户来说是不切实际的想法。
使用反网络钓鱼软件。
禁用JavaScript、ActiveX或者任何其他在本地执行的脚本语言。
确保应用有效和能适当地跟踪用户。无论是使用cookie还是会话ID，都应该确保要尽可能的长和随机。
培养用户注意浏览器地址线上显示的URL的好习惯。培养用户的安全意识和对开发人员的安全教育。
DoS攻击：一种破坏性攻击，通常利用传输协议弱点、系统漏洞、服务漏洞对目标系统发起大规模进攻，用超出目标处理能力的海量数据包消耗可用系统资源、
带宽资源等，或造成程序缓冲区溢出错误，致使其无法处理合法用户的请求，无法提供正常服务
简单的说，就是让攻击目标瘫痪的一种“损人不利己”的攻击手段。
拒绝服务攻击技术：Ping of Death、泪滴、IP欺骗DoS攻击、UDP洪水、SYN 洪水、Land攻击、Smurf攻击、Fraggle攻击、电子邮件炸弹、畸形消息攻击、Slashdot effect、WinNuke攻击。
DDoS攻击：通过控制分布在网络各处的数百甚至数万台傀儡主机（肉机），发动它们同时向攻击目标进行DoS攻击。(利用客户/服务器技术，主控程序能在几秒钟内激活成百上千次代理程序的运行。)
DDoS的防御方法：优化网络和路由结构
保护网络及主机系统安全
安装入侵检测系统
与ISP（因特网服务供应商）合作
使用扫描工具
缓冲区：是程序运行期间在内存中分配的一个连续的区域，用于保存包括字符数组在内的各种数据类型。
溢出：所填充的数据超出了原有的缓冲区边界，并非法占据了另一段内存区域。缓冲区溢出：向固定长度的缓冲区中写入超出其预定长度的内容，造成缓冲区数据的溢出，从而覆盖缓冲区周围的内存空间。
缓冲区溢出原理：
如果在堆栈中压入的数据超过预先给堆栈分配的容量时，就会出现堆栈溢出，从而使得程序运行失败；如果发生溢出的是大型程序还有可能会导致系统崩溃。
将控制流转移到攻击代码的方式：函数指针、激活记录、长跳转缓冲区。
缓冲区溢出攻击防御：
源码级保护方法：①避免源码中的相关bug
②源码中溢出bug的查找
③数组边界检查编译器
运行期保护方法：①数组边界检查
②程序指针完整性检查
③阻止攻击代码执行
④加强系统保护
Web服务器指纹识别:
Http指纹识别的原理：记录不同服务器对Http协议执行中的微小差别进
行识别。
Http指纹识别比TCP/IP堆栈指纹识别复杂许多，理由是定制Http服务器的配置文件、增加插件或组件使得更改Http的响应信息变的很容易，这样使得识别变的困难；然而定制TCP/IP堆栈的行为需要对核心层进行修改，所以就容易识别。
XSS攻击：指恶意攻击者往Web页面里插入恶意代码或数据，当用户浏览该网页时，嵌入其中的代码被解释执行，从而达到攻击者的特殊目的。
Web盗窃:
HTTP指纹识别是为了判断服务器的版本，从而找到服务器的漏洞。
而Web盗窃的目的是通过对各个网页页面源码的详细分析，找出可能存在于代码、注释或者设计中的关键缺陷和脆弱点，以此来确定攻击的突破点。
Web盗窃的两种方法：逐页手动扫描、自动扫描。
Web盗窃防御方法：提高Web页面代码的质量、监视访问日志中快速增长的GET 请求、在Web站点上设置garbage.cgi脚本、关注新公布的安全漏洞，及时进行修补或采取其他有效的措施。
XSS的防御：对普通的浏览网页用户而言，在网站、电子邮件或者即时通信软件中点击链接时，需要格外小心，留心可疑的过长链接，尤其是它们看上去包含了HTML代码时。对于XSS漏洞，没有哪种web浏览器具有明显的安全优势。不过可以通过安装一些浏览器插件来获得更高的安全性。用户应尽量访问正规的大型门户或网站，避免访问可能有问题的网站。对于Web开发者，首先应该把精力放到对所有用户提交内容进行可靠的输入验证上。保护所有敏感的功能，以防被机器人自动执行或者被第三方网站所执行。
SQL注入原理：
程序员的水平及经验也参差不齐，相当大一部分程序员在编写代码的时
候，没有对用户输入数据的合法性进行判断，使应用程序存在安全隐患。
攻击者可以提交一段精心构造的数据库查询代码，根据返回的结果，获
得某些他想得知的数据，这就是所谓的SQL Injection，即SQL注入。
受影响的系统：对输入的参数不进行检查和过滤的系统。
网页验证码：验证码技术属于人机区分问题，主要思想是对验证码字体和背景进行处理，使得信息提交过程必须通过人为参与完成。验证码技术的主要思想是必须通过人为参与完成信息提交过程，并且对验证码字体和背景做了相关处理。
验证码的作用主要有防止暴力破解，防止恶意灌水，防止自动提交等。
SQL注入的防范：对用户提交的数据和输入参数进行严格的过滤、对数据库服务器进行权限设置，尽量不要让Web程序以超级管理员的身份连接数据、摒弃动态SQL语句，而改用用户存储过程来访问和操作数据。
木马分类：
从木马所实现的功能角度可分为：
破坏型、密码发送型、远程访问型、键盘记录木马、DoS攻击木马、代理木马、FTP木马、程序杀手木马、反弹端口型木马。
木马攻击步骤（实现原理）：植入技术、隐藏技术、自动加载技术、监控技术。木马，又称特洛伊木马，在计算机系统网络系统中，指系统中被植入的、人为设计的程序，目的在于通过网络远程控制其他用户的计算机，窃取信息资料，并可恶意致使计算机系统瘫痪。
木马检测：端口扫描和连接检查，检查系统进程，检查ini文件、注册表和服务，监视网络通讯。
木马防范：及时修补漏洞，安装补丁、运行实时监控程序、培养风险意识，不使用来历不明的软件、即时发现，即时清除。
木马的发展趋势：跨平台、模块化设计、无连接木马、主动植入、木马与病毒的融合。
（1）计算机病毒：依附于其他程序或文档，能够自身复制并且产生用户不知情或不希望、甚至恶意的操作的非正常程序。
（2）计算机病毒的基本特点
隐藏性、传染性、潜伏性、破坏性
（3）计算机病毒的分类：
按照计算机病毒攻击的对象或系统平台分类
a)攻击DOS系统的病毒
b)攻击WINDOWS系统的病毒
c)攻击UNIX 系统的病毒
d)攻击OS/2系统的病毒
e)其它操作系统上的病毒：如手机病毒
按照计算病毒的攻击目标机类型分类：
f)攻击微型计算机的病毒
g)攻击小型计算机的病毒
h)攻击工作站的病毒
按照计算机病毒的链接方式分类
源码型病毒、嵌入型病毒、外壳型病毒、操作系统型病毒
按照计算机病毒的破坏情况分类
i)良性病毒：是不包含有对计算机系统产生直接破坏作用的代码的计算
机病毒。
j)恶性病毒：指在代码中包含有损伤和破坏计算机系统的操作。
按传播媒介来分类
k)单机病毒：单机病毒的载体是磁盘或光盘。常见的是通过从软盘传入硬盘，感染系统后，再传染其它软盘。软盘又感染其它系统。
l)网络病毒：网络为病毒提供了最好的传播途径，它的破坏力是前所未有的。网络病毒利用计算机网络的协议或命令以及Email等进行传播，
常见的是通过QQ、BBS、Email、FTP、Web等传播。
按寄生方式和传染途径分类:
引导型病毒、文件型病毒、混合型病毒
病毒的四大模块：感染模块、触发模块、破坏模块、主控模块。
有的病毒不具备所有的模块，如“巴基斯坦智囊病毒”没有破坏模块。
典型的计算机病毒：DOS病毒、Win32 PE病毒、宏病毒、脚本病毒、HTML病毒、蠕虫。
计算机病毒的预防：
安装至少一种防病毒软件
定期升级你的防病毒软件
不要随便打开邮件附件
尽量减少授权使用你计算机的人及时为计算机安装最新的安全补丁从外部获取数据前先进行检查安装完整性检查软件
定期备份你的文件
建立一个系统恢复盘
常用的防病毒软件：Symantec Norton Antivirus、卡巴斯基反病毒软件、瑞星杀毒软件、东方卫士、金山毒霸、江民、McAfee、VirusScan 、F-Secure AntiVirus 、BitDefender。
防火墙：防火墙是位于两个(或多个)网络间实施网间访问控制的组件的集合，且满足以下条件:
内网和外网的所有网络数据流必须经过防火墙；只有符合安全策略的数据流才能通过防火墙；防火墙自身对渗透是免疫的。
入侵检测系统：入侵检测系统(Intrusion Detection Syetem，简称IDS)，是一种能对潜在的入侵行为作出记录和预测的智能化、自动化的软件或硬件系统。
防火墙分类：包过滤防火墙、代理型防火墙、电路级网关、混和型防火墙。
入侵检测系统的组成：采集模块、分析模块和管理模块。
入侵检测系统的分类：基于主机的入侵检测系统和基于网络的入侵检测系统。
●常用网络命令+参数：
1.nmap-st:TCP Connect()扫描,即全扫描。
https://www.doczj.com/doc/4f8347387.html,stat:是在内核中访问网络及相关信息的程序，它能提供TCP连接，TCP和UDP监听，进程内存管理的相关报告。Netstat用于显示与IP、TCP、UDP和ICMP协议相关的统计数据，一般用于检验本机各端口的网络连接情况。使用时如果不带参数，Netstat 显示活动的TCP 连接。
3.Ping:检测目标主机是不是可连通，继而探测一个IP范围内的主机是否处于激活状态。
https://www.doczj.com/doc/4f8347387.html,/use/group等:
①net use:连接计算机或断开计算机与共享资源的连接，或显示计算机的连接信
息。
②键入不带参数的net use列出网络连接。
③键入不带参数的net group显示服务器名称及服务器的组名称。
5.AT:Windows XP中内置的命令，AT命令可在指定时间和日期、在指定计算机上运行命令和程序。
6.Mstsc:
mstsc是windows自带的远程桌面连接工具，需用ip来进行连接，然后输入用户名和密码才能进入。
7.Tasklist:显示运行在本地或远程计算机上的所有进程。
8.Nslookup(name server lookup域名查询):
一个用于查询 Internet域名信息或诊断DNS 服务器问题的工具。
9.Tracert（跟踪路由）是路由跟踪实用程序，用于确定IP 数据包访问目标所采取的路径。
10.IPConfig:用于显示所有当前的TCP/IP网络配置值、刷新动态主机配置协议(DHCP)和域名系统(DNS)设置。使用不带参数的IPConfig可以显示所有适配器的IP地址、子网掩码、默认网关。
11.Ls:命令将每个由Directory 参数指定的目录或者每个由File 参数指定的名称写到标准输出,以及所要求的和标志一起的其它信息。如果不指定File 或Directory 参数,ls命令显示当前目录的内容。(执行ls指令可列出目录的内容，包括文件和子目录的名称。)
12.Telnet:是TCP/IP协议族中的一员,应用层协议,是Internet远程登陆服务的标准协议和主要方式,实现远程控制Web服务器。
13.FTP:TCP/IP网络上两台计算机传送文件的协议。FTP是应用层的协议，它基
于传输层，为用户服务，它们负责进行文件的传输。
●工具(★考5个)
1.X-scan:网络综合扫描器软件采用多线程方式对指定IP地址段(或单机)进行安全漏洞检测，支持插件功能，提供了图形界面和命令行两种操作方式。
2.流光: FTP、POP3解密工具, 用于检测POP3/FTP主机中用户密码安全漏洞。
3.Sniffer: 网络嗅探器，在以太网上进行监听的专用软件。一种基于被动侦听原理的网络分析方式,可以监视网络的状态、数据流动情况以及网络上传输的信息。
4.Superscan:功能强大的端口扫描工具,对目标主机一定范围的端口进行扫描以便可以全部掌握目标主机的端口情况。
5.VMware:虚拟机软件,实现将一台服务器分割成多个虚拟机。
6.SAMInside:Windows密码恢复软件,主要用来恢复Windows的用户登录密码。
7.Nmap:一个网络连接端扫描软件，用来扫描网上电脑开放的网络连接端, 确定哪些服务运行在哪些连接端，并且推断计算机运行哪个操作系统。
8.WinPE:Windows预安装环境,是在windows内核上构建的具有有限服务的最小Win32子系统,基于以保护模式运行的Windows XP Professional及以上内核。
9. winpcap(windows packet capture):用于网络封包抓取的一套工具。
10.CuteFTP:FTP工具之一, 实现自动拨号、远程文件修改等,传输速度比较快。
11.IIS(Internet Information Services互联网信息服务):基于运行Microsoft Windows 的互联网基本服务,在同一时间内允许打开的网站页面数。
12.regedit.exe是Windows系统的注册表编辑器。
13.Services.msc是Windows 2000/XP/2003/Vista/7/2008/8/8.1系统中用来启动、终
止并设置Windows 服务的管理策略。
作用:控制系统服务;性质:系统组建管理策略之一。
14.Gpedit.msc:组策略,是管理员为用户和计算机定义并控制程序、网络资源及操
作系统行为的主要工具。通过使用组策略可以设置各种软件、计算机和用户策略。
15.冰河:木马,实现远程访问、控制。
16.灰鸽子:国内一个著名的后门程序。木马，远程控制。灰鸽子变种木马运行后，
会自我复制到Windows目录下，并自行将安装程序删除。修改注册表，将病毒文件注册为服务项实现开机自启。木马程序还会注入所有的进程中，隐藏自我，防止被杀毒软件查杀。自动开启IE浏览器，以便与外界进行通信，侦听黑客指令，在用户不知情的情况下连接黑客指定站点，盗取用户信息、下载其它特定程序。
网络安全讲座心得体会 网络，在现代社会已经变得十分普遍了，我们随处可以看见使用网络的人，老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌! 有了网络，人们办公更加高效，更加环保，减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且，现在有很多高校都开设了计算机专业，专门培养这方面的高端人才，但也许，在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育，在他们有能力步入社会的时候，他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路! 确实是，网络不同于我们的现实生活，它虚拟、空泛、看得见却摸不着，而我们的现实生活，给人感觉真实。在我们的现实生活中，我们的活动有着一定的条例、法规规定，在网络世界中，虽然是虚拟的，但是它也有它的制度、法律法规。 在这里，我简单罗列些一些关于网络中的法律法规：早在1991年，国务院就发布了《计算机软件保护条例》，其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品; (六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品; 在94
年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度，危害计算机信息系统安全的; (二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的; (三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的; (四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后，在限期内拒不改进的; (五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年，公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规，明确规定违反法律、行政法规的，公安机关会给予警告，有违法所得的，没收违法所得，对个人可以处罚五千元以下的罚款，对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的，可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚，必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的，依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 所以在网络世界中，违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样，并不像我们想的，因为网络世界是虚拟的，所以可以乱说，在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话，也一定会受到处罚，对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统，这肯定是违法的，我们在现实生活中也经常看到这样的案例，应该说这些事例给了我们血淋淋的教训，所以，我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规，不搞破坏，在网络上进行正常的健康的交流，
网络安全的学习心得体会 在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。 网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会： 1. 有网络安全的意识很重要 谈到网络安全，让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实，每个人都应该有网络安全的意识，这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》，其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成：单位要求机密的工作必须在办公室完成，就是有人私自带回家加班造
成泄密；重要部门要求外人不得入内，偏有人把闲杂人员带入造成泄密；专网电脑不允许接互联网，有人接外网打游戏造成泄密；甚至涉密人员交友不慎，与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧，但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想，这应该作为安全部门的安全教育片。 不单单是涉密单位，对于个人来说，网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的“看到的不一定是真的！”。我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统，虽说没什么重要的，但那也是自己辛苦整出来的呀，所以使用电脑一直很小心，生怕有什么木马、病毒之类的，“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角，只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。 平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况，主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成，剩下的就不用管了，我很多时候这样对他们说：“你养条狗还得天天喂它吃呢！” 2. 设备安全-很多技术是我们想不到的 网络设备是网络运行的硬件基础，设备安全是网络完全必不
填空题 1.网络安全的定义是指网络信息系统的安全，其内涵是网络安全体系结构中的安全服务。 2.安全协议的分类认证协议、密钥管理协议、不可否认协议、信息安全交换协议。 3.安全协议的安全性质认证性、机密性、完整性和不可否认性。 4.IP协议是网络层使用的最主要的通信协议，以下是IP数据包的格式，请填入表格中缺少的元素 5.对点协议（ppp）是为同等单元之间传输数据包而设计的链路层协议。 6.PPP协议的目的主要是用来通过拨号或专线方式建立点对点连接发送数据，使其成为各种主机、网桥和路由器之间简单连接的一种共同的解决方案。 7.连接过程中的主要状态填入下图 1建立2认证3网络4 打开5终止6静止 8.IPsec的设计目标是为IPv4和IPv6提供可互操作的，高质量的，基于密码学的安全性传输IPsec协议【AH和ESP】支持的工作模式有传输模式和隧道模式。 9.IPsec传输模式的一个缺点是内网中的各个主机只能使用公有IP地址，而不能使用私有IP地址。
10.IPsec隧道模式的一个优点可以保护子网内部的拓扑结构。 11.IPsec主要由AH协议、ESP协议、负责密钥管理的IKE协议组成。 12.IPsec工作在IP层，提供访问控制、无连接的完整性、数据源认证、机密性保护、有限的数据流机密性保护、抗重放攻击等安全服务。 13.AH可以为IP数据流提供高强度的密码认证，以确保被修改过的数据包可以被检查出来。 14.ESP提供和AH类似的安全服务，但增加了数据机密性保护、有限的流机密性保护等两个额外的安全服务。 15.客户机与服务器交换数据前，先交换初始握手信息，在握手信息中采用了各种加密技术，以保证其机密性、数据完整性。 16. SSL维护数据完整性采用的两种方法是散列函数、机密共享。 17. 握手协议中客户机服务器之间建立连接的过程分为4个阶段：建立安全能力、服务器身份认证和密钥交换、客户机认证和密钥交换、完成。 18. SSL支持三种验证方式：客户和服务器都验证、只验证服务器、完全匿名。 19.SSL提供的安全措施能够抵御重放攻击／中间人攻击／部分流量分析／syn flooding 攻击等攻击方法 20. 握手协议由一系列客户机与服务器的交换消息组成，每个消息都有三个字段：类型、长度、内容。 21.SSL位于TCP\IP层和应用层之间，为应用层提供安全的服务，其目标是保证两个应用之间通信的机密性、可靠性,可以在服务器和客户机两端同时实现支持。 22.SSL协议分为两层，低层SSL记录协议层高层是SSL握手协议层。 23. SSL协议全称为安全套接字协议。 24. SSL协议中采用的认证算法是通过RSA算法进行数字签名来实现。 25.密钥交换的目的是创造一个通信双方都知道但攻击者不知道的预主秘密，预主秘密用于生成主秘密，主秘密用于产生Certificate_Verify消息、Finished消息、加密密钥和MAC消息。 选择题 1．S-HTTP是在（应用层）的HTTP协议 2.下列哪一项不是SSL所提供的服务：（D ） A 用户和服务器的合法认证 B 加密数据以隐藏被传送的数据 C 维护数据完整性 D 保留通信双方的通信时的基本信息 3.SSL握手协议有（10）种消息类型： 4.在密钥管理方面，哪一项不是SSL题：（Ａ）
网络信息安全培训心得 网络安全培训心得体会1 我们的生活跟随社会的发展越来越美好，特别在农村表现更为明显，有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如：电脑就闯入到了千家万户，它我们生活中，存在着许许多多的善美，虽然方便，同时它也是一个恶魔。看你怎样对待? 网络的善美非常之多，比如说：上网聊天，拉近朋友之间的距离，网上购物很方便，上网查阅资料，一点击，就会有许多答案从屏幕上出来，让你查也查不完，看也看不尽，可以看看新闻，了解国家大事，也可以听听音乐，使我们的心情舒畅，这样可以从网上学到许多东西，而且还可以从网上吸取许多知识，让你的学习不断地进步，让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。 网络真是既方便又快捷，同时，也一个恶魔，比如说：“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……” 又如有一些同学，上网玩游戏，起先不会玩游戏的，以及根本不知道电脑里有游戏的人，都被自己的哥哥姐姐教会了，后来就天天玩电脑，整个人就沉迷在了电脑里，根本不相离开电脑，使同学们陷入“虚拟世界”，还有些人天天玩电脑，原本学习很好的人，都开始玩起游戏来，不听爸爸妈妈的劝告，而且恨爸爸妈妈对他的“苛刻”的爱，半夜三更等爸爸妈妈熟睡了，就悄悄爬起来，又开始玩起电脑来，第二天早晨起来，因为缺少睡眠，无精打采，无法正常的生活，正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾，就去网吧里玩游戏，有的还
去看不健康网站，不回家，也不告诉爸爸妈妈，后来都把爸爸妈妈给急哭了，不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路，还多长出一双“眼睛”了。 同学们，网络的世界是五彩缤纷的，我们要善于使用网络，要正确使用网络，学会拒绝网络中的种种不良诱惑，我们应做到“文明上网，上文明网”，让网络在我们的生活中，帮助我们吧! 网络安全培训心得体会2 当今，伴随着信息科学技术的迅速发展，社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮，网络这个电子时代已是家喻户晓，人们越来越多地使用互联网获取自己的信息。 我们的祖国人才济济，不计其数的留学生远在异国，为什么能和亲人进行最亲密的接触呢?这都是因为电脑的关系，只要有了聊天软件、视频和音频器材，无论天涯海角，随时随地都能“亲密接触”了。 瞧!互联网上有很多网站，网站中设有各种栏目，如新闻、财经、体育、教育、邮件、旅游、房产、购物、图书、星座、音乐等等。人们可以足不出户知天下事、可以不行万里路，了解风土人情和周围环境。你说，互联网像一个万能博士吗? 当然，有得必有失。互联网和地球一样，有阳光明媚的一面，也有阴暗潮湿的角落。错误的信息使我们误入歧途，黄色信息使我们变得不文明，和怀有不良动机的“知心朋友”。某校一女生在网上聊
网络安全教育第一讲做健康的网络达人 师：同学们！中午好。伴随着悠扬的音乐，我们的校园广播又和大家见面了，我是信息技术老师，今天我与同学们共同讨论的话题是网络安全教育之一《做健康的网络达人》。 当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。网络就好像是汪洋的大海，十分广阔，里面无奇不有，其中有好的方面，也有坏的方面，那就是大家通常所说的一句话：凡事有益必有弊，两者是紧密相连，不可分开的。 今天我请来了两位小嘉宾： 请他们从网络的正反两方面来谈一谈对网络的认识。 对当代中学生而言，网络是不可回避的东西。无论我们喜不喜欢，注定成为我们生活不可或缺的东西，著名心理学家杨中芳教授认为：互联网除非法黄色和暴力网站可能对学生造成伤害外，带给学生正面的东西远远要比负面的多得多。那么中学生上网到底有什么益处呢？我认为有以下几点：１、有利于拓宽视野，提高学习的趣味性； 因特网是一部信息包罗万象的“百科全书”，我们可以通过因特网以最快的速度随意获得自己的需要的信息，可以在网上浏览世界，认识世界，极大地开阔了中学生的视野，拓宽了学生的知识面，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 ２、有利于提高学习和交流能力，提升自身的信息素养。 网络号称“虚拟世界”。在虚拟世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行自由联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。而网络则给我们提供了一个交流的平台和相对宽松、平等的环境。 ３、促进学生个性化发展 网上可供学习的知识浩如烟海，我们可以在网上找到自己发展方向，利用网络可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。这给我们进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 初中生小西，很喜欢上网，利用网络帮助自己解决生活和学习上的问题，并且在全国的信息技术大赛中获得了名次。 不可否认，在网上浏览世界，极大地开阔了我们的视野。但是，在当前社会，由于网络信息的不当传播与学生身心发展的不成熟性、网络信息安全事故频频发生在我们身上，侵袭着我们的人生观、价值观、道德观、摧残我们的身心、毒害我们的精神、误导我们的行为……网络又被称为“电子海洛因”。是杀人不眨眼的郐子手。沉迷网络的危害究竟在哪里，我认为，主要表现在以下几个方面：
网络安全培训心得 科技越来越发达，网络现在成了生活中必不可少的工具，已成为我们学习知识、结交朋友、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。下面给大家分享一些关于网络安全培训心得体会，方便大家学习。 网络安全培训心得体会1 今年在武汉顺利举行网络安全宣传以“网络安全为人民，网络安全靠人民”成为本年度安全宣传主题，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。 互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者，都能积极贡献自己的一份力量。 “民以食为天，食以安为先”。是食品安全的本质，然而人人都离不开互联网的时代，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。 诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。
因此，国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷;“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。维护网络安全，人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。 网络安全培训心得体会2 随着计算机网络技术的快速发展，信息技术正以惊人的速度渗透到金融行业的各个领域。但是，信息技术又是一把“双刃剑”，它为银行经营管理带来巨大发展机遇的同时，也带来了严峻的挑战，网络信息的安全性变得越来越重要。特别是如同瘟疫般的计算机病毒以及危害公共安全的恶意代码的广泛传播，涉及到计算机的犯罪案件迅速增长，造成的损失也越来越大。鉴于此，对于初入建行的我们而言，学好银行信息安全知识显得尤为重要。下午，个金部的周经理给我们详细讲解了一些有关银行的信息安全知识，并介绍了建行的邮件都办公系统的使用方法，周经理的讲授深入浅出，让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面应该掌握的知识有了一个比较全面的了解，也为我们今后正式走上工作岗位奠定了基础。 通过下午的学习，我们了解到了一些常犯的信息安全方面的错
信息安全考试题库 一、填空题 1、网络安全的定义是_______________________________________ (指网络信息系统的安全，其内涵是网络安全体系结构中的安全服务) 2、安全协议的分类：________、_________、_______、________（认证协议、密钥管理协议、不可否认协议、信息安全交换协议） 3、安全协议的安全性质_________、_______、__________、__________ (认证性、机密性、完整性和不可否认性) 4、IP协议是网络层使用的最主要的通信协议，以下是IP数据包的格式，请填入表格中缺少的元素
5、针对TCP/IP协议簇协议的主要的典型攻击是： ______________、________________、__________、_________（SYN Flood攻击，TCP序列号猜测，IP源地址欺骗，TCP会话劫持）6、对点协议（ppp）是为______________而设计的链路层协议。 （同等单元之间传输数据包） 7、PPP协议的目的主要是用来通过_____________建立点对点连接发送数据，使其成为各种主机、网桥和路由器之间简单连接的一种共同的解决方案。(拨号或专线方式) 8、连接过程中的主要状态填入下图 1建立2认证3网络 4 打开5终止6静止 9、设计PPTP协议的目的是满足_________________________ (日益增多的内部职员异地办公的需求) 10、在PAC和PNS之间建立控制连接之前，必须建立一条_________ (TCP连接) 11、IPsec的设计目标是_______________________________________
网络安全的学习心得体会3篇怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知，通过一段时间的学习，"应付之心"荡然无存，"爱不释馆"由然而生。通过近期的网络学习活动，我对"活动"体会深刻。作为一名教师，借助"贵州数字图书馆"平台学习，深切体会到"书山有路勤为径、学海无涯"网"作舟"的真正内涵。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享： 一、节省学习时间，提高学习效率。数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理，使其转化为数字信息，再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆，是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧，其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。利用图书馆读书学习，打破了传统读书学习上的时间、空间限制，而是让课堂从一个地方转向另一个地方，这种学习方式更加适合成人学习的特点，可以在不离开工作的同时，结合自身的思想工作和生活实际，自我决定学习时间和地点，有针对性的学习实践，它为学员节省了很多宝贵的时间。 二、享受学习，提高素质。人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内，实现信息、知识、思想的学
习与共享，全天候无边界、高速高效高质量，利用数字图书馆的人力、文献资源。在工作中有困难或需求，学习中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走进数字图书馆成为我们一种良好的学习生活习惯，成为我们工作、学习、生活中的释疑解惑的良师益友，让我们既享受了现代文明带来的生活情趣，又传承了中华民族热爱学习，勤于读书的传统精神。知识的浩瀚与更新，要求我们要不断学习、善于学习，勤于学习。贵州数字图书馆的资源优势，为贵州地税党员干部职工学习提供了网络学习平台，丰富拓展了学习党组织建设的载体，有利于提高各级领导干部科学发展能力，提高党员干部职工综合素质能力，为推进地税事业全面发展，更好地服务于全省经济社会发展大局，为贵州经济社会"加速发展、加快转型、推动跨越"提供坚强的组织保障和智力支持。 三、内容丰富，形式多样。党员干部因学历、经历、岗责、身体各不相同，学习风格各异，读书方式多样，如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读，有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读。由于知识更新速度越来越快，知识倍增的周期越来越短，以前是学一阵子，可管一辈子，而现在是，学一辈子，可能就只管那么一阵子。随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读，互助读、自主读等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合，完全可以不断满足形式多样个性化的读书方式和学习风格，从而使党员干部乐于读、悦于读。新时期党员干部利用图书馆进行思想、工作、生活所需要的读书学习，通过图书馆获取健康向上、
网络维护方案 第一部分网络安全概述 现代计算机系统功能日渐复杂，网络功能日渐强大，正在对社会的各行各业产生巨大深远的影响，但同时由于其开放性特点，使得安全问题越来越突出。然而，随着人们对计算机网络依赖程度的日渐加深，网络安全也表现得越来越重要。由于网络的互联共享，来自企业内部和全世界各个地方不怀好意的计算机专业人士和黑客都有可能对其实施攻击。我们几乎每天都可以听到黑客对某某企业信息资源进行入侵、篡改和破坏的报道，所以分析和研究黑客入侵技术，研究安全漏洞并修补之，增强网络和信息的安全性能，抵抗黑客入侵破坏，构建一个安全的企业网络系统是非常重要的。 为了应对日益增长的信息安全事件及其相关的资金损失，在过去几年中已经出现了多种信息安全技术，其中包括防火墙、入侵系统检测(IDS)、虚拟专用网(VPN) 以及公钥基础结构(PKI)。对信息安全解决方案的迫切需求已经促成了开发三类可满足一个安全计算环境基本需求的信息安全技术：防火墙（入侵阻止）；IDS（入侵检测），及VPN（通过数据加密进行安全通讯）。在过去几年中，这些解决方案的全球市场平均年增长率约为20%-30%，且已构成信息安全的基本要素。 自网络问世以来，资源共享和信息安全一直作为一对矛盾体而存在着，计算机网络资源共享的进一步加强随之而来的信息安全问题也日益突出，各种计算机病毒和黑客（Hackers）对网络的攻击越来越激烈，许多企业遭受破坏的事例不胜枚举。 目前网络存在的漏洞： l 现有网络系统具有内在安全的脆弱性。 l 对网络的管理思想麻痹，没有重视黑客攻击所造成的严重后果，没有投入必要的人力、财力、物力来加强网络安全性。 l 没有采取正确的安全策略和安全机制。 l 缺乏先进的网络安全技术、工具、手段和产品。 l 缺乏先进的系统恢复、备份技术和工具。 网络攻击 这个领域主要是对网络基础设施的攻击为主(例如，有线、无线、语音、远程接入等)。网络攻击的例子包括: 通过发动"拒绝服务"(DoS)攻击，破坏公司的网络，是网络的合法用户无法正常接入网络。侵入使用宽带互联网连接的"永远在线"远程工作台位(例如，通过"后门"入侵)，暴露公司的IP，使其面临受到进一步攻击的风险。 在网络上插入一个未经授权的设备，并将其伪装成网络上的一个合法设备。
网络安全教育心得五篇
【篇一】 收获一：法律认识提高。 网络安全法是2017年6月正式实施的，目前网络安全已上升到法律层面，我们单位作为网络运营者，是要依法行事的，有权利和义务，我要回去好好研究一下，用法律来保护好我们单位和个人。 收获二：工作难题解决。 学习之前，单位工作上接到上级网安支队下发的整改通知书，对于后门漏洞，我第一次听说，内心是很恐慌的，可问了老师和同学之后，这个是很正常的问题，就象我们建筑上的质量通病。依稀记得自己刚上班时，跟随局长接待群访事件，面对群众夸大其词说出的墙体裂缝等问题，我们局长很淡定的用了句质量通病稍作解释便搞定了。但是漏洞始终是隐患，这也是正好提升我们自身网络安全保护能力的绝佳时机。培训之余，老师和同学给了我很好解决方案的思路，一是寻求外力。让等保公司为我们网站做渗透测试；二是依靠自己。从技术和管理两个层面进行，不断增强自身免疫能力。尽快启动网络安全等保工作，对网站开展全面自身检查；三是协调监管。在网站运营维护技术委托乙方的同时，界定双方的责任边界。老师说：“三分技术，七分管”。协调监管则是重中之重。 收获三：人际关系拓展。
认识了公安部的毕马宁老师，从事等保工作20多年，管理经验丰富。国家队等保公司李秋香老师，从事具体等保测评工作，参与制定等保测评系列技术标准，技术能力过硬。内蒙古呼和浩特的网信办同学跟虎以及山东济南网警梁宏军，刚好都是我们的主管部门。这些老师和同学都将成为我们今后工作的智慧团成员。 【篇二】 随着信息技术的飞速发展和信息传播渠道的日益增多，新时期部队保密工作的内涵不断丰富，外延不断扩大，面临着前所未有的新情况、新挑战。如何适应纷繁复杂的新形势，更好地为部队中心工作服务，抓好部队保密安全工作，是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题。信息安全保密工作是一项长期的、历史性的政治任务。在科学技术日益进步的今天，安全保密工作已经成为各项工作的重中之重。因此，我们一定要积极制定有效措施，切实做好信息安全保密工作，维护国家的安全稳定。 一、强化教育，提高认识，筑牢思想“防火墙”，做到“三要” 针对在实际工作中，存在的一些官兵思想麻痹，违反规定私自上互联网和使用移动存储介质，在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄，违反保密规定的现象时有发生，因此，我们要以人为本，从思想上加强教育引导，搞好信息安全保密，不断增强官兵信
网络安全教育——中学生安全教育教案 一、教学目的： 为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。 二、重点内容 1、加强网络使用安全知识的学习加强自身使用网络的遵守意识。 2、组织各种安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。 三、教育内容 １、导入语 今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千姿百态，虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。 ２、范例内容： 内容一青少年用户使用互联网的特征： 一、用户开始使用互联网的时间：约80％的用户从1999年或2000年开始使用互联网，网龄大都不长。具体分布如下：1997年以前占6．3％；1998年占14．0％；1999年占36．20％；2000年占43．50％。 二、上网地点：58．8％的青少年用户在家里上网，31．5％的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20．45％，在父母或他人办公室上网的占15．0％，在学校上网的占10．8％。 三、上网时间和对上网时间的满意度估计：青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。37．0％的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占12．0％，认为“太多了”的仅为0．7％。31．7％的用户认为“比较少”，18．5％的青少年用户认为“太少了”。也就是说，50％的青少年用户对上网时间并不满足。 四、互联网功能的使用：玩游戏占62％；使用聊天室占54．5％；收发电子邮件占48．6％；下载储存网页占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21，9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占14．3％；制作和更新个人网页占12．6％；上传文件占9．4％；公告板(BBS)占9．2％；代理服务器占2．3％。 五、用户和非用户对互联网的需求；用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高，其均值为3.81(满分为5分，以下同)。以下依次是：“满足个人爱好”为3．74；“提高课程的学习效率”为3．71；“课外学习和研究有兴趣的问题”为3．67；“结交新朋友”为3．65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”，均值为2．8l。 内容二网络的影响： 一、网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及
网络安全心得体会 网络的发展给社会带来无限生机的同时也带来了巨大的潜在危险,网络安全成为一个世界性的课题。下面是小编为大家整理的网络安全心得体会，供你参考! 网络安全心得体会篇1 本学期我选修了网络信息安全这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套，或者是只会读ppt的reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上，我也学到了很多关于密码学方面的知识。 各种学科领域中，唯有密码学这一学科领域与众不同，它是由两个相互对立、相互依存，而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科，一个叫密码编码学，另一个叫密码分析学。 “密码”这个词对大多数人来说，都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因，是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。
密码学(Cryptology)一词源自希腊语“kryptos”及“logos”两词，意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们 通信的内容。 从几千年前到1949年，密码学还没有成为一门真正的科学，而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计，而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949年，美国数学家、信息论的创始人Shannon, Claude Elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文，它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇*为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础，从此密码学成为一门科学。由于保密的需要，这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料，平常人们是接触不到密码的。1967年Kahn出版了一本叫做《破译者》的小说，使人们知道了密码学。20 世纪70年代初期，IBM发表了有关密码学的几篇技术报告，从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面，如今，密码学仍是一门具有艺术性的科学。1976年，Diffie 和Hellman 发表了《密码学的新方向》一文，他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性，从而开创了公钥密码学的新纪元。该*也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年，美国的数据加密标准(DES)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起，开始对密码在民用方
网络安全学习心得体会【精选篇】 网络安全学习心得体会【篇一】 我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会： 一、要提高全校师生对安全管理的认识 1、要加大安全教育的宣传力度 要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 2、经常排查学校安全隐患 我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患： (1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少; (2)学生自身突发隐患; (3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。 (4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题; 3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的
一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 二、要加强领导，强化安全责任 学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 (1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。 (2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。 (3)专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。 (4)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。 (5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。 (6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。 (7)实行安全工作例会制度，每周至少召开一次安全工作专题会议。 三、一定要采取得力措施，严防易发事故的发生 安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，
近年来，我国互联发展迅速，民数量居世界第一。不少人想当然地认为，我国互联发展已处于世界先进水平。其实不然。虽然我国是世界上的络大国，但还不是络强国，互联自主创新能力不强，宽带普及率与发达国家相比有较大差距，互联发展瓶颈仍然突出。同志指出：“没有络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。”维护络空间安全成为维护国家安全新的战略制高点。维护络空间安全，必须加快培养壮大高素质人才队伍。可以说，如何培养靠得住、本领强、打得赢的络安全专业人才，是维护我国国家安全和发展利益的重大课题。为此，必须深化教育改革，着力培养熟练掌握信息系统安全知识、络基础设施安全知识、信息对抗知识，具有较强实践能力和创新能力的专业络安全人才队伍。实现这一目标，应协调推进学科建设、人才培养、实践锻炼等各方面教育改革工作。目前，可以从以下五个方面探索推进。 加强学科专业建设。加强络安全人才培养，一个重要途径是加强学科专业建设。为此，国务院学位委员会、教育部已联合发出《关于增设络空间安全一级学科的通知》，旨在全面提升络空间安全学科建设水平。加强学科专业建设，应统筹规划专业方向设置，扩大招生规模，为满足社会需求培养更多专业人才。加强学科专业建设，还应加强与之配套的科研项目基金扶持力度，创办具有权威性、影响力的络安全领域学术刊物，定期举办学科专业领域的学术会议。 改革人才培养模式。培养络安全人才，可以根据学科专业特点实行本、硕、博连读教育方式，合理缩短学制。例如，西南交通大学采取“4+X”“3+X”人才培养模式，打破本、硕、博培养界限，有效提升了教学效率，取得了较好效果。在实践中，还可以尝试实施“实验班”“人才培养基地”等计划，大胆开展教学方法改革，构建人才培养、科学研究、学科建设“三位一体”的新模式。 加强教师队伍建设。络安全人才培养滞后，一个重要原因是师资力量不足。针对一些高校络安全方面教师缺乏的情况，可以开设“进修班”“深造班”等，分阶段、分人群制定教师培训计划，使大量非科班出身的教师转好学科方向、夯实学科功底，切实担负起络安全教学任务。同时，可以公开招聘海内外优秀教师，高薪聘请行业内权威专家，建设“专兼结合”“新老互补”的高质量络安全师资队伍。 改进教材编写。教材是教学的基础。要制定科学合理的络安全教材编写方案，邀请高水平学者加入教材编委会，明确分工、层层把关，做好教材的编纂、评审和发行工作。可以开发视频教学，推动传统书本教材向多媒体互动式教材转化提升。加强入门性、普及性培训教材和相关科普读物的编写、出版工作，努力增强公众维护络安全的意识与能力。 随着计算机络技术的快速发展，信息技术正以惊人的速度渗透到金融行业的各个领域。但是，信息技术又是一把“双刃剑”，它为银行经营管理带来巨大发展机遇的同时，也带来了严峻的挑战，络信息的安全性变得越来越重要。特别是如同瘟疫般的计算机以及危害公共安全的恶意代码的广泛传播，涉及到计算机的犯罪案件迅速增长，造成的损失也越来越大。鉴于此，对于初入建行的我们而言，学好银行信息安全知识显得尤为重要。下午，个金部的周经理给我们详细讲解了一些有关银行的信息安全知识，并介绍了建行的邮件都办公系统的使用方法，周经理的讲授深入浅出，让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面应该掌握的知识有了一个比较全面的了解，也为我们今后正式走上工作岗位奠定了基础。
一、网络安全的基本概念 计算机网络系统的安全性主要是指内部安全与外部安全，内部安全是在系统的软件、硬件及周围的设施中实现的，外部安全主要是人事安全，是对某人参与计算机网络系统工作和工作人员接触到的敏感信息是否值得信赖的一种舍差过程。计算机网络的保密性是对传输过程中的数据进行保护的重要方法，又是对存储在各种媒体上的数据加以保护的一种有效措施。系统安全是我们的最终目标，而加密时实现这一目标的有效措施段。计算机系统的完整性是保护计算机网络系统内软件（程序）与数据不被非法删改的一种技术手段，它可以分为数据完整性和软件完整性。 （一)网络安全威胁的类型： 网络威胁是对网络安全缺陷的潜在利用，这些缺陷可能导致非授权访问、信息泄露、资源耗尽、资源被盗或者被破坏等。网络安全所面临的威胁可以来自很多方面，并且随着时间的变化而变化。网络安全威胁的种类有：窃听、假冒、重放、流量分析、数据完整性破坏、拒绝服务、资源的非授权使用等。 （二) 网络安全机制应具有的功能： 采取措施对网络信息加以保护，以使受到攻击的威胁减到最小是必须的。一个网络安全系统应有如下的功能：身份识别、存取权限控制、数字签名、保护数据完整性、审计追踪、密钥管理等。 二、计算机网络受攻击的主要形式 由于计算机网络的开放性、互连性等特征，致使网络为病毒、黑客和其他不轨的攻击提供机会，所以研究计算机网络的安全以及防范措施是必要的，这样才能确保网络信息的保密性、安全性、完整性和可用性。计算机网络应用中常见的安全问题主要有以下六种形式。 （一）威胁系统漏洞： 由于任何一个操作系统和网络软件在设计上存在缺陷和错误，这就成为一种不安全的隐患，让不法者利用，一些恶意代码会通过漏洞很容易进入计算机系统对主机进行攻击或控制电脑。所以在使用电脑时，要及时安装网络安全扫描工具，及时下载系统补丁来修复系统漏洞。 （二）欺骗技术攻击： 通过欺骗路由条目、IP地址、DNS解析地址，使服务器无法正常响应这些请求或无法辨别这些请求来攻击服务器，从而造成缓冲区资源阻塞或死机；或者通过将局域网中的某台计算机设置为网关IP地址，导致网络中数据包转发异常而使某一网段无法访问。例如局域网中ARP攻击包问题。 （三）“黑客”的侵犯： “黑客”就是一种在网络中具有破坏性、隐蔽性和非授权性的特性，通过网络利用系统漏洞等方式非法植入对方计算机系统，一旦进入计算机中，用户的主机就被黑客完全利用，成为黑客的超级用户，黑客程序可以被用来窃取密码、口令、帐号、阻塞用户、电子邮件骚扰、篡改网页、破坏程序等行为，对用户主机安全构成严重威胁。因此，从某种意义上讲，
网络安全教育心得体会5篇 网络安全教育心得体会（一） 我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会： 一、要提高全校师生对安全管理的认识 1、要加大安全教育的宣传力度 要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 2、经常排查学校安全隐患 我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患： (1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少; (2)学生自身突发隐患; (3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。 (4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题;
3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 二、要加强领导，强化安全责任 学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 (1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。 (2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。 (3)专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。 (4)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。 (5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。
网络安全及干部信息能力培训心得体会 网络安全及干部信息能力培训心得体会 春暖花开的三月，川蜀大地春意盎然，到处是朝气蓬勃的景象，正是读书、培训的好时节，我们这一批来自四川各地各部门、怀揣切实提高自我信息能力的工作人员进入到省委党校，参加《四川省（2015）机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期的培训班学习。 通过两天的集中学习，收获了知识、收获了感悟、收获了友谊。四川机构网“万网工程”办公室联合省委党校为我们安排了十分全面的课程，专家、教授们为我们深入浅出地讲解了诸如《职业道德行业概述》、《通信公共基础知识》、《信息安全基础知识及安全攻防》等课程。开阔了我们的视野，提升了我们的理论素养，让我们在对待网络安全问题上更有一种全局意识和长远眼光。正如：“听师一席话，胜读十年书”。对转变我的一些落后的网络安全观念，树立新的理念，理清网络安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、学习、生活中更好地思考、分析并解决网络安全相关的问题奠定了基础。时间虽短，体会颇多，具体地讲有以下几点。 一、收获了知识、拓宽了视野 自进入省委党校参加《四川省（2015）机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期培训班以后，自己及时调整状态，分秒必争，静下心来认真学习。此次培训的内容、形式、课程设置都作了精心的安排。既有互联网、信息安全法律法规，又有信息安全基础知识、信
息安全攻防；既有理论概述，又有案例分析；既有课堂教学，又有上机操作。我认真听每一位专家教授的讲解，尤其是四川机构网讲师舒冬琴老师，她宽阔的国际视野、独到的观点、丰富的实践阅历、敏锐的思维、旁征博引的语言表达令我折服。我边听课边思考，开启思考，启迪了心智。每一堂课、每一天都有收获，受益匪浅。 二、收获了感悟、提升了自我 孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，带着问题去学，带着思考去学，收获会更多。此次培训使我感悟到终身学习习惯养成的重要性和独立思考的重要性。反思曾经的自我，学习自觉性不够，没有养成终身学习的习惯。时常感到“书到用时方恨少”，片面地理解学校学习、集中培训是“充电”，工作就是“放电”。作为我乡网络安全员，我倍感学习的压力。同样在努力付出，但受到指责最多也许就是网络安全员，所以做网络安全很辛苦，必须加强理论和实践学习，抓住一切学习机会，努力提高自己的专业技术，通过不断的学习和提高来实现网络安全工作的最高境界。 通过计算机与网络信息安全这节课的学习，使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件，只有明白了网络信息安全的基础知识，我们才能更加了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性！ 三、收获了友谊、增强了凝聚力 虽然学习时间只有短短的两天，但学员在学习中、生活中，互相关心和帮助，生活上互相嘘寒问暖，学习上互相探讨交流，建立了