当前位置:文档之家› 技能大赛理论知识题库

技能大赛理论知识题库

技能大赛理论知识题库
技能大赛理论知识题库

实验员技能大赛

实训室基本常识考题

一、选择题

1、如果实验出现火情,要立即:(标准答案: A )

A.停止加热,移开可燃物,切断电源,用灭火器灭火

B.打开实验室门,尽快疏散、撤离人员

C.用干毛巾覆盖上火源,使火焰熄灭

2、下列哪项不是影响混合物爆炸极限的因素? (标准答案: B )

A. 混合物的温度、压力

B. 混合物的多少

C. 混合物的含氧量

D. 容器的大小

3、下列选项中属于防爆的措施有:(标准答案: D )

A. 防止形成爆炸性混合物的化学品泄漏

B. 控制可燃物形成爆炸性混合物

C. 消除火源、安装检测和报警装置

D. 以上都是

4、采取措施,使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭,这种方法称作: (标准答案: A )

A. 窒息灭火法

B. 隔离灭火法

C. 冷却灭火法

5、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的? (标准答案: C )

A. 就地打滚

B. 用厚重衣物覆盖压灭火苗

C. 迎风快跑

D. 大量水冲或跳入水中

6、扑救易燃液体火灾时,应用那种方法? (标准答案: A )

A. 用灭火器

B. 用水泼

C.扑打

D. 以上都可以

7、扑灭电器火灾不宜使用下列何种灭火器材? (标准答案: C )

A. 二氧化碳灭火器

B. 干粉灭火器

C. 泡沫灭火器

D. 灭火砂

8、在火灾初发阶段,应采取哪种方法撤离? (标准答案: B )

A. 乘坐电梯

B. 用湿毛巾捂住口鼻低姿从安全通道撤离

C. 跳楼逃生

D. 跑到楼顶呼救

9、干粉灭火器适用于:(标准答案: D )

A. 电器起火

B. 可燃气体起火

C. 有机溶剂起火

D.以上都是

10、实验室常用于皮肤或普通实验器械的消毒液有:(标准答案: A )

A.75%乙醇

B. 福尔马林(甲醛)

C. 来苏儿(甲酚)

D. 漂白粉(次氯酸钠)

11、使用干燥箱和恒温箱,应注意的事项有:(标准答案: D )

A. 使用前检查电源,要有良好的接地线

B. 箱内应保持清洁,放物网篮不得有锈,否则影响待干燥物品的洁净度

C. 塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过60℃,玻璃制品的温度不能超过180℃,使用温度不能超过干燥箱的最高允许温度,用毕要及时切断电源

D. 以上都对

12、在实验内容设计过程中,要尽量选择什么物品做实验? (标准答案: A )

A.无公害、无毒或低毒的物品

B.实验的残液、残渣较多的物品

C.实验的残液、残渣不可回收的物品

13、实验中溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用:(标准答案: B )

A.氢氧化铝膏,鸡蛋白

B.乙酸果汁,鸡蛋白

C.硫酸铜溶液(31g溶于一杯水中)催吐

14、实验室人员发生触电时,下例哪种行为是不正确的? (标准答案: B )

A.应迅速切断电源,将触电者上衣解开,取出口中异物,然后进行人工呼吸

B.应迅速注射兴奋剂

C.当患者伤势严重时,应立即送医院强救

15、对实验室安全检查的重点是:(标准答案: D )

A. 可燃易燃性、可传染性、放射性物质、有毒物质的使用和存放

B. 清除污染和废弃物处置情况

C. 规章制度的建立和执行情况

D. 以上都是

16、在使用设备时,如果发现设备工作严重异常,怎么办? (标准答案: A )

A. 停机并报告相关负责人员

B. 关机走人

C. 继续使用,注意观察

D. 停机自行维修

17、有异物刺人头部或胸部时,以下哪种急救方法是错误的? (标准答案: C )

A.快速送往医院救治

B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动

C.马上拔出,进行止血

18、如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应先竭力采用胸外心脏挤压和( )方法进行施救。(标准答案: C )

A.按摩

B.点穴

C. 人工呼吸

D. 送医院

19、发现燃气泄漏,正确做法是? (标准答案: C )

A.触动电器开关或拨打电话

B.使用明火

C.迅速关阀门,打开门窗

20、在铣削中清理切屑时,应使用: (标准答案: B )

A. 手

B. 毛刷

C. 棉丝

D. 用嘴吹气

21、能相互反应产生有毒气体的废液,应:(标准答案: C )

A.随垃圾丢弃

B.向下水口倾倒

C.不得倒入同一收集桶中

22、易燃、易爆物品和杂物等应该堆放在:(标准答案: C )

A.烘箱、箱式电阻炉等附近

B.冰箱、冰柜等附近

C.单独通风的实验室内

32、加热和蒸馏有易燃试剂的实验时,不能用:(标准答案: B )

A.水浴锅

B.明火

C.通风橱

24、实验室内的浓酸、浓碱处理,一般可:(标准答案: A )

A.先中和后倾倒,并用大量的水冲洗管道

B.不经处理,沿下水道流走

C.不需中和,直接向下水道倾倒

25、进行危险物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或毒性化学物质等操作实验或研究,说法错误的是:(标准答案: D )

A. 必须戴防护口罩

B. 必须戴防护手套

C. 必须戴防护眼镜

D. 无所谓

26、为避免误食有毒的化学药品,以下说法正确的是:(标准答案: C )

A. 可把食物、食具带进化验室

B. 在实验室内可吃口香糖

C. 使用化学药品后须先洗净双手方能进食

D. 实验室内可以吸烟

27、下列粉尘中,哪种粉尘可能会发生爆炸:(标准答案: B )

A. 生石灰

B. 面粉

C. 水泥

D. 钛白粉

28、具有下列哪些性质的化学品属于化学危险品:(标准答案: D )

A. 爆炸

B. 易燃、腐蚀、放射性

C. 毒害

D. 以上都是

29、易燃液体加热时可以:(标准答案: C )

A. 用电炉加热,有人看管

B. 用电热套加热可不用人看管

C. 用水浴加热,并有人看管

D. 用水浴加热不用人看管

30、发生危险化学品事故后,应该向什么方向疏散? (标准答案: B )

A.下风

B.上风

C.顺风

31、废弃的有害固体药品,应:(标准答案: C )

A.不经处理解毒后就丢弃在生活垃圾处

B.经处理解毒后,才可丢弃在生活垃圾处

C.收集起来由专业公司处理

32、实验室用电场所如需增加电器设备,以下说法正确的是? (标准答案: C )

A.老师自行改装

B.学生可以私自改接

C.须经学校有关部门批准,并由学校指派电工安装

33、以下对放射性垃圾的安全管理不正确的是:(标准答案: A )

A. 允许非放射性垃圾混入放射性垃圾

B. 将放射性垃圾放入专用容器收集、包装、储存,由专业部门统一回收处理

C. 严禁放射性垃圾放入非放射性垃圾

D. 放射性垃圾和非放射性垃圾必须分开放置

34、对常用的又是易制毒的试剂,应:(标准答案: C )

A.放在试剂架上

B.放在抽屉里,并由专人管理

C.锁在实验室的试剂柜中,并由专人管理

35、进行危险性实验时,应:(标准答案: B )

A.单人操作

B.必须要有两人以上

C.必须要有三人

36、化学药品存放室要有防盗设施,保持通风,试剂存放应:(标准答案:A )

A.按不同类别分类存放

B.大量危险化学品存放在实验室

C.可以存放在走廊上

37、在实验室内可以()。(标准答案: C )

A.使用闸刀开关、木质配电板和花线

B.自己随意接、拉电线

C.固定电源插座未经允许不得拆装、改线

38、车间内的插座距地面的高度一般不低于多少米? (标准答案: A )

A.0.3米

B.0.2米

C.0.1米

D. 0.5米

39、电线插座损坏时,既不美观也不方便工作,并造成:(标准答案: D )

A.吸潮漏电

B.空气开关跳闸

C.触电伤害

D. 以上都是

40、万一发生电气火灾,首先应该采取的第一条措施是:(标准答案: B )

A. 打电话报警

B. 切断电源

C. 扑灭明火

D. 求援

41、引起电器线路火灾的原因是:(标准答案: D )

A. 短路

B. 电火花

C. 负荷过载

D.以上都是

42、剧毒物品使用完或残存物处理完的空瓶,应:(标准答案: B )

A.随生活垃圾丢弃

B.交回学校后勤技术物资服务中心

C.交回学校保卫处

43、下列那一项不是发生爆炸的基本因素? (标准答案: C )

A .温度 B. 压力 C. 湿度 D. 着火源

44、以下哪种物质不会灼伤皮肤? (标准答案: D )

A. 强碱、强酸

B. 强氧化剂

C. 溴

D.水溶液

45、下列不属于危险化学品的是:(标准答案: D )

A. 汽油、易燃液体

B. 放射性物品;

C. 氧化剂、有机过氧化物、剧毒药品和感染性物品

D. 氯化钾

46、设备运行中,发现试件装歪了,可以: (标准答案: C )

A.直接用手去调整

B.不停机,用工具调整

C.停机,重新安装后运行

D. 不停机,直至加工完毕

47、大型仪器一般都使用计算机进行控制。计算机与仪器之间的数据传输线在何种情况下进行装卸? (标准答案: B )

A.任意时刻

B.在仪器及计算机电源关闭时

C.在仪器处于工作状态时

D.在计算机处于工作状态时

48、使用手锯锯工件快要锯断时,哪种做法是正确的? (标准答案: A )

A. 放慢锯削速度

B. 加大锯削时的压力

C. 锯削的速度可以加快

D. 用榔头打断工件

49、操作车床时,是否可以戴手套操作? (标准答案: A )

A. 不可以

B. 可以

C. 随便

D. 按需要

B. 不要站在锻造设备附近

C. 对站立位置没有限制要求

50、在冲压过程中,如果工件卡在模子里,应如何处理? (标准答案: B )

A. 直接用手拿

B. 应使用专用工具取出

C. 可用手,也可用专用工具取

D. 用铁棒撬

51、实验室水泵关闭前,阀门应该:(标准答案: B )

A.全开

B.全关

C.半开

D. 无所谓

52、当发现眼睛可能进了粉屑,应采取措施:(标准答案: B )

A. 坚持实习,下班后上医院

B. 先告诉指导教师,尽快上医院检查

C. 坚持实习,不是特别难受就不上医院

D. 立刻上医院进行检查

53、使用电气设备时,由于维护不及时,当什么进入时可导致短路事故? (标准答案:

A )

A.导电粉尘或纤维

B.强光辐射

C.高温环境

D. 潮气

54、设备或线路的确认无电,应以什么指示作为根据? (标准答案: B )

A. 电压表

B. 正常的验电工具

C.断开信号

D. 电流表

55、以下有关实验室用电的注意事项中,不正确的是:(标准答案: C )

A. 实验前先检查用电设备,再接通电源;实验结束后,先关仪器设备,再关闭电源

B. 工作人员离开实验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关

C. 电源或电器设备的保险丝烧断后,可以用其它金属导线代替

D. 不得将供电线任意放在通道上,以免因绝缘破损造成短路

56、因实验需要拉接电源线,下列哪种说法是正确的? (标准答案: A )

A. 不得任意放置于通道上,以免因绝缘破损造成短路或影响通行

B. 插座不足时,可连续串接

C. 插座不足时,可连续分接

D. 不考虑负荷容量

57、引发电气火灾的初始原因:(标准答案: C )

A. 电源保险丝不起作用

B. 带电改接电气线路

C. 绝缘老化或破坏

D. 室内湿度

58、药品中毒的途径有哪些? (标准答案:D)

A. 呼吸器官吸入

B. 由皮肤渗入

C. 吞入

D. 以上都是

59、实验室禁止使用电热水壶、热得快,一般电热水壶功率为:(标准答案:D)

A.100W左右

B.200W左右

C.500W左右

D. 800W以上

60、以下几种气体中,无毒的气体为:(标准答案:A)

A. 氧气

B. 一氧化碳

C. 硫化氢

D. 氰化氢

61、节假日期间,仍然需要进入实验室工作的师生,要严格遵守实验室操作规程,做实验时必须要有人在场,并且在实验完成离开时负责,锁好门窗,以防火灾和爆炸、溢水等事故,还要进行哪些操作?(标准答案:B )

A.关闭仪器设备

B.关闭水源、电源、气源

C.关闭计算机

62、汽车运动起源于(A)

A.德国

B.美国

C.英国

D.法国

63、强碱烧伤处理错误的是:( A )

A. 立即用稀盐酸冲洗

B. 立即用1%~2%的醋酸冲洗

C. 立即用大量水冲洗

D. 先进行应急处理,再去医院处理

64、实验过程中发生烧烫(灼)伤,错误的处理方法是:( C )

A.浅表的小面积灼伤,以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛

B.以生理食盐水擦拭(勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住)

C.若有水泡可自行刺破

D.大面积的灼伤,应紧急送至医院

65、自动变速器中的油泵是由(C)驱动的

A.电机

B.液压

C.发动机通过变矩器泵轮

D.输出轴

66、眼睛被化学品灼伤后,首先采取的正确方法是:( B )

A.点眼药膏

B.立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛

C.马上到医院看急诊

67、车刀装夹要牢靠,刀头伸出部分不要超出刀体高度( B)倍。

A. 1

B. 1.5

C. 2

68、可以不用火花塞点火的发动机是(C )

A.混合动力发动机

B.氢燃料发动机

C.柴油发动机

D.汽油发动机

69、对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所,必须: (B)

A.设置危险废物识别标志 B.设置识别标志

C.设置生活垃圾识别标志 D.不用设置任何标志

70、工作地点相对湿度大于75%时,此工作环境属于()易触电的环境。(A)

A.危险

B.特别危险

C.一般

71、钻削的工件应装夹牢固,若小件、薄件时可以( B)。

A.直接用手拿工件进行钻削

B.用手虎钳安装后再进行钻削

C.直接用戴手套的手拿工件进行钻削

72、灭火器应几年检查一次?( B )

A.半年

B.一年

C.一年半

D.两年

73、实验室各种管理规章制度应该:( A )

A.上墙或便于取阅的地方

B.存放在档案柜中

C.由相关人员集中保管

D.保存在计算机内

74、以下是实验室工作规则,请检查哪一项不对( B ) 。

A.使用易燃、易爆药品时,应远离火源

B.实验试剂不得入口,但分析纯蔗糖除外

C. 安全用具和急救药箱不准移作它用

D.要熟悉安全用具,如灭火器材、砂箱以及急救药箱的放置地点和使用方法,并要妥善爱护。

75、汽车转弯时,前轮的转弯半径比后轮的转弯半径(C)

A.一样

B.小

C.大

76、安全色红色表示以下那种意思。(A)

A.禁止,停止

B.注意,警告(黄色)

C.指令,必须遵守(蓝色)

D.通行,安全和提供信息(绿色)

77、实验室常用电的频率与电压分别是多少( A )

A.50Hz,220V

B.50Hz,380V

C.100Hz,380V

D.100Hz,220V

78、氧气瓶,氢气瓶,氮气瓶,氨气瓶分别是什么颜色(B)

A.黄色,黑色,深绿色,天蓝色

B.天蓝色,深绿色,黑色,黄色

C.天蓝色,深绿色,黄色,黑色

D.深绿色,天蓝色,黑色,黄色

79、安全防护装置不全或安全防护档案不全的仪器设备。(B)

A.小心使用

B.一律勒令停止使用

C.设警示标志

80、电器设备或带电系统着火,可用以下哪些方式灭火?(答案:ABD)

A.二氧化碳灭火器

B.四氯化碳灭火器

C.泡沫灭火器

D.干粉灭火器

81、用手提式灭火器灭火的正确方法是()(答案:ABC)

A.拔去保险插销

B.一手紧握灭火器喷嘴

C.一手提灭火器并下压压把

D.对准火焰猛烈部位喷射

82、发生火灾,在疏散逃生过程中:(答案:ABC)

A.可以用折叠多层的湿毛巾、口罩捂住口鼻

B.可用浸湿的棉被、棉大衣等披在身上

C.尽量将身体贴近地面匍匐(或弯腰低姿)前进

D.到处乱跑

83、钳工工具不应放在工作台边缘是因为。( C )

A.取用不方便

B.会造成工作台超过负荷

C.工具易于坠落伤人

84、国际规定,电压在( C )伏以下不必考虑防止电击的危险。

A.36伏

B.65伏

C.25伏

85、三线电缆中的红线代表的是( B )。

A.零线

B.火线

C.地线

86、实验室安全管理应坚持(B)方针。

A.安全第一,实验第二

B.安全第一,预防为主

C.安全为了实验,实验必须安全

87、易燃易爆试剂应放在(A)。

A.在铁柜中,柜的顶部要有通风口

B.在木柜中,柜的顶部要有通风口

C.在铁柜中,并要密封保存

D.在木柜中,并要密封保存

88、下列关于病毒叙述正确的是(ABC)?

A.病毒可以是一个程序

B.病毒可以是一段可执行代码

C.病毒能够自我复制

D.有的病毒没有破坏性

二、判断题

1、有毒化学药品溅在皮肤上时,可用乙醇等有机溶剂擦洗。 (√)

2、使用手提灭火器时,拨掉保险销,对准着火点根部用力压下压把,灭火剂喷出,就可灭火。 (√)

3、计算机使用完毕后,应将显示器的电源关闭,以避免电源接通,产生瞬间的冲击电流。(√)

4、在使用化学品的工作场所吸烟,可能会造成火灾和爆炸,但不会中毒。(×)

5、爆炸极限范围越宽,下限越低,爆炸危险性越大。(√)

6、若电源为三相,则三相电源的中性点要接地。(√)

7、锯割零件时,当零件快断时,应加大用力、迅速锯割。(×)

8、在车床上清理切屑必须用铁钩或毛刷进行。不要用手直接清理。(√)

9、装卸工件时,必须使电机停止转动,工件和车刀必须装卡牢固合理,以免开车时发生意外。(√)

10、机床表面不得乱放工具、刀具、量具及零件等物品。(√)

11、机床上所安装的安全防护装置主要适用于防止物件进入机器里面。(×)

12、大型仪器使用中,应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项,避免事故发生。(√)

13、当断线落地或大电流从接地装置流入大地时,若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压。(√)

14、在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时,必须有人值守。(√)

15、易燃、易爆气体和助燃气体(氧气等)的钢瓶不得混放在一起,并应远离热源和火源,保持通风。(√)

16、任何单位和个人不得在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息。(√)

17、高压钢瓶可以没有固定设施,可以使用过期、未经检验和不合格的气瓶。(×)

18、涉及生物安全性的动物实验,都必须在相应级别的生物安全实验室内进行。(√)

19、无论是否涉及病原微生物的实验动物尸体,都要进行无害化处理及冷冻保存,然后送具备相关资质的机构处理。(√)

20、加强对实验动物管理工作,防止人畜共患病和动物传染病的发生,是搞好生物安全管理工作的根本目标。(√)

21、废弃的利器(包括针头、小刀、金属和玻璃等)应直接弃置于耐扎容器内。(√)

22、液体和固体实验废弃物不需分开放置。(×)

23、一些低毒、无毒的实验废液可以不经处理,直接由下水道排放。(×)

24、实验室安全与卫生工作应坚持“安全第一,预防为主”的原则。(√)

25、辐射工作场所的入口处可以不必放置辐射警示标志和工作信号。(×)

26、人工呼吸的方法是捏紧伤者鼻孔,深吸一口气后紧贴伤者的口向口内吹气,时间约为2秒钟,吹气完毕后,立即松开伤者的鼻孔,让他自行呼气,时间约3秒钟。如此以每分钟约12次的速度进行。(√)

27、护送病人时,应取掉口中异物,采用平卧位,头部稍低,保持呼吸畅通。(√)

28、急救时伤口包扎越紧越好。(×)

29、使用激光扫描仪预览和扫描资料时,可以不盖上扫描仪盖子。(×)

30、火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤,必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖,然后送医院进行处理。(√)

31、实验中遇到严重割伤,可在伤口上部10cm处用沙布扎紧,减慢流血,并立即送医院。(√)

32、如遇呼吸道吸进有毒气体、蒸气、烟雾而引起呼吸系统中毒时,应立即将病人移至室外空气新鲜的地方,解开衣领,使之温暖和安静,切勿随便进行人工呼吸。(√)

33、抗菌剂不能够杀死微生物,只能抑制它们生长和繁殖。(√)

34、当有人发生触电事故时,应马上直接将其拉开。(×)

35、在触电现场,若触电者已经没有呼吸或脉搏,此时可以判定触电者已经死亡,可以放弃抢救。(×)

36、在开放实验室,外来人员可随便操作实验室仪器设备。(×)

37、实验仪器使用时要有人在场,不得擅自离开。(√)

38、实验废弃物不得倒入自来水下水道或普通垃圾箱等处,要有专门的实验室排污处理装置。(√)

39、正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(×)

40、实验室房间的钥匙为了方便,可以让使用者自行配置。(×)

41、夏季天气热时可以在实验室内穿拖鞋。(×)

42、实验课结束后按操作要求用遥控器正常关闭投影机设备,待投影机关闭后如果还想使用可以立即重启。(×)

43、实训时必须遵守专业工种安全操作规定,穿戴必要的劳动保护用品,如工作服、鞋帽、防护眼镜、面罩、手套等,做好自我保护措施。(√)

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题及答案

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题 一、选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或不选均不得分。本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1、相传“弟子三千,七十二贤”的大师是( )。 A.苟子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 2、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )。 A.文化功能 B.政治功能 C.个性发展功能 D.教育功能 3、首次提出把教育学作为一门独立的科学的人是( )。 A.培根 B.赫尔巴特 C.洛克

D.夸美纽斯 4、“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的( )特点。 A.复杂性和创造性 B.长期性和长效性 C.内隐性和间接性 D.延续性和广延性 5、根据学校培养目标,教师根据本校学生的情况开设的插花课是( )。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.综合课程 6、班主任的中心工作是( )。 A.培养班集体 B.管理学生 C.教书育人 D.组织班级活动 7、学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于( )。 A.显性课程 B.隐性课程 C.必修课程 D.选修课程

8、分层次的、一步一步按程序获得知识的课程属于哪一种模式?( ) A.目标模式 B.过程模式 C.合作模式 D.引导模式 9、教师在教学过程中,以问题的方式启发学生进行学习的方法是( )。 A.传递一接受法 B.情境一陶冶法 C.自学一辅导法 D.引导一发现法 10、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起( )。 A.决定作用 B.重要作用 C.主导作用 D.核心作用 11、教师结合一定的社会生产和生活条件,在实践场所具体地向学生传授直接知识的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学

政治理论考试题库

政治理论考试题库 一、单项选择题 1、中国特色社会主义理论体系,就就是包括( C )在内的科学理论体系。 A、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想 B、邓小平理论与“三个代表”重要思想 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义\毛泽东思想与邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先就是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义与谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然与谐相处的总要求与( B )的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又与谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A、效率与公平相统一 B、共同建设、共同享有 C、注重效率,兼顾公平 D、各尽所能、各取所需

5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A、国内生产总值 B、国民生产总值 C、人均国内生产总值 D、人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别就是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A、消费需求 B、投资需求 C、发展需求 D、生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就就是,以( B )为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业。 A、促进城乡一体化 B、促进农民增收 C、发展现代农业 D、培养现代农民 8、17大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩与进步的根本原因,归结起来就就是( A )。 A.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 B.坚持“一个中心,两个基本点”的原则绝不动摇 C.坚持与完善社会主义市场经济体制绝不动摇 D.高举邓小平理论伟大旗帜绝不动摇 9.十七大报告指出,国民收入分配应做到( B )。

自动化测试用例设计

自动化测试用例设计 序言:自动化测试中,自动化测试用例是一个重点中的重点,个人以为,到底如何去定位自动化测试用例设计的形式和发展是决定自动化测试成败的关键,根据一些研究和看法,我写了一个自动化测试用例设计的一个大概情况,当然一家之言而言,当然,大家在测试过程中,接触过自动化测试的,肯定就接触过自动化测试用例,其是自动化测试脚本本身也是一种自动化测试用例,看看以下的情况大家遇到过么,希望大家有什么想法,提出来吧。 一、自动化测试用例应用 手工测试用例是针对手工测试人员,自动化测试用例是针对自动化测试框架,前者是手工测试用例人员应用手工方式进行用例解析,后者是应用脚本技术进行用例解析,两者最大的各自特点在于,前者具有较好的异常处理能力,而且能够基于测试用例,制造各种不同的逻辑判断,而且人工测试步步跟踪,能够细致的定位问题。而后者是完全按照测试用例的方式测试,而且异常处理能力不强,往往一个自动化测试用例运行完毕后,报一堆错误,对于测试人员来定位错误是一个难点,这样往往发现的问题很少。所以,根据其各自的特点,需要将两者有很好的定位:手工测试是在软件版本前几轮测试的重点,目的是验证功能,发现问题;自动化测试是应用在后几轮版本,保证软件版本模块修改或者添加新功能后,没有影响开始的功能模块(因为软件中,各模块之间的接口以及类、函数方法等的互相引用,也是容易出问题的地方)。 二、自动化测试用例设计发展 1、自动化测试用例设计发展前期 记得,当时的自动化测试开展是针对测试设备设计一套测试环境系统,用于自动化例行测试,根据此,专门撰写了一套自动化测试用例,并转化成自动化测试脚本。之后整套系统都失败了,失败原因包括: a、系统太过于庞大,测试用例也过于繁琐,每次测试运行下来,测试结果都夹杂着一大堆各种错误,有可能是产品问题,有可能是脚本问题,也有可能是用例问题,这样下来,测试人员每次运行一遍都要面对大量的问题,维护的几次就放弃了,问题越来越多,根本没办法去定位,这样反而浪费了大量的成本和时间。 b、搭建的一套测试环境系统,各个产品功能模块都互相联系在一起,都互相有影响,容易造成问题。 c、更重要的是,由于是单独搭建的一套测试环境系统,其自动化测试用例与手工测试用例没有太大关系,这样就造成了其自动化测试很难对手工测试进行辅助。 2、自动化测试用例设计发展前中期 这时,自动化测试用例来源于手工测试用例,首先,自动化测试根据手工测试用例进行转换而来(举个例子:CLI测试时,自动化测试用例是根据手工测试用例的步骤,将其需要输入的CLI命令和回显进行填写),之后,自动化测试脚本人员根据其自动化测试翻译为脚本。这样做的好处就是手工测试用例与自动化测试用例的结合,保证了自动化测试的明确性,后期的改进还包括 a、将自动化测试用例根据手工测试用例进行了分层,把一些共性功能和全局变量抽象到了更上一层,保证复用性和降低维护性。 b、设计的自动化测试框架的管理。 经过一段时间之后,问题还是很大,主要问题在于

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

焊工理论知识考试题库及答案

焊工理论知识考试题库及答案

一.选择题库 1.焊工基本知识考试合格后方能参加焊接操作技能考试。焊工基本知识考试成绩有效期(B )年。 A.6个月B.1年C.2年D.4年 2.《特种设备作业人员证》每(C )年复审一次。 A.2年B.3年C.4年D.5年 3.持证焊工应当在期满(D)之前,将复审申请资料提交给复考试机构,委托考试机构统一向发证机关提出复审申请;焊工个人也可以将复审申请资料直接提交原发证机关申请复审。跨地区作业的焊工,可以向作业所在地原发证机关申请复审。 A.20日B.1个月C.2个月D.3个月 4.考试机构在考试(D)前公布焊工基本知识考试和焊接操作技能考试项目、时间和地点,并且通过申请人和考试机构所在地的质监部门。 A.10日B.15日C.20日D.30日 5.受压件制造中,焊接Q345R与Q245R,应选用(B)焊条。 A.E4303B.E4315 C.E5003D.E5015 D.E5015-A1 6.采用分段退焊法的好处是可以(C)。 A.减小变形B.减小应力C.即减小变形又减小应力 7.手工钨极氩弧焊焊接方法一般所采用(A)。 A.左焊法B.右焊法

8.脉冲氩弧焊时,基值电流只起(A)的作用。 A.维持电弧燃烧B.引弧 9.焊接电弧光辐射主要包括红外线、紫外线和可见光,其中紫外线对人体的伤害是由于(A ) A.光化学作用B.灼伤C.引起组织热作用D.晃眼 10.钨极氩弧焊平焊时焊炬与工件的倾斜角度(A)为宜。 A.75°~90°B.45°~75°C.25°~45° 11.焊工在坠落高度基准面(A)以上有可能坠落的高处进行焊接与切割作业称为登高焊接与切割作业。 A.2米B.5米C.10米D.15米 12.锅炉同一部位焊缝返修不得超过(C);容器不宜超过(B )。 A.1次B.2次C.3次D.4次 13.受压件板板对接或管管对接后,常用的探伤方法为(A)。 A.x射线探伤B.超声波探伤C.磁粉探伤 14.手工电弧焊时,对接区域的保护方法是(C)。 A.渣保护B.气保护C.渣、气联合保护 15.触电时电流通过人体的途径,最危险的是(A)。 A.从左手道右脚B.从右手道左脚C.从左手道左脚D.从右手道右脚 16.施工人员进入容器内工作,需要(D)。 A.特别小心B.带电筒C.有通风装置D.有人监护 17.用直流电弧焊机焊接时,当焊件接负极,焊条接正极时称为(B)。 A.直流正接B.直流反接

《教育理论综合知识》试题及答案解析

《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分,10小题,共10分)? 1.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A.直观性原则? B.启发性原则? C.循序渐进原则? D.巩固性原则? 2.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。? A.教学程序? B.教学步骤? C.教学组织形式? D.教学阶段? 3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。? A.信度? B.难度?

C.区分度? D.效度? 4.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于()的课堂组织形式。? A.小组活动? B.全班活动? C.个别活动? D.集体活动? 5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是()。? A.知觉的整体性? B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 6.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是()。? A.知觉的整体性?

B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。? A.主导作用? B.决定作用? C.辅助作用? D.基础作用? 8.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。? A.安置性测验? B.形成性测验? C.诊断性测验? D.总结性测验? 9.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A.1903?

焊接理论知识考试题含答案

焊接理论知识考试题 一、填空题(每空1分,共29分) 1.焊锡材料有锡丝、插头、线材导体; 2.焊接的最佳温度为:385+/-10C,焊接时间应控制在1~2秒; 3.本公司使用的锡丝是无铅锡丝,其对人体是无毒的; 4.本公司使用的锡丝线径¤0.6mm为和¤0.8mm两种; 5.焊接的步骤为插上电源打开开关→调节温度→准备及确认物料→准备工具→达到焊接温度要求按SOP作业→关电源; 6.焊锡点应饱满,有光泽,表面无凹凸不平的现象; 7.整个沾锡表面均匀,无凹凸现象,有光泽; 8.沾锡分为点沾和划沾两种; 9.沾锡操作方法为清理锡渣→分线加锡→移离锡炉→目视; 10.焊锡、加锡、沾锡工位温度调节须由指定技术人员调节,并经品管作最后确认。 二、选择题(可多选,每题2分共20分): 1.烙铁咀温度低有可能是以下哪些原因造成的ABC. A 烙铁咀是否衍生氧化物和碳化物

B 烙铁咀是否破损 C 发热元件破损或发热元件电阻值偏小 D 以上都不对 2.以下哪些属于烙铁维护ABCD: A 应定期清理焊接过后烙铁咀的残余焊剂所衍生的氧化物和碳化物 B 长时间使用时,应每周拆开烙铁头清除氧化物 C 不使用焊接时,不可让烙铁长时间处于高温状态 D 使用过后,应擦净烙铁咀,镀上新锡层,以止烙铁咀氧化 3.焊锡过程中的假焊有以下哪些现象ABC; A 锡点未完全埋入焊点中 B 焊锡表面未完全浸锡 C 表面有锦孔 D 焊接时送锡量过多

4.焊锡过程中的锡点过大会造成哪些后果ABD: A 烫伤绝缘物而导致绝缘不良 B 绝缘阻抗偏低或不良 C 不能充分将焊接件与芯线导体连接 D 影响成型 5.焊锡过程中的散断铜丝会造成哪些后果AC: A 导体电阻过大 B 影响成型 C pin与pin间的短路 D 外观不良 6.加锡过程中的冷焊会造成哪些后果AB: A 焊接不牢 B 加工及成型过程中极易脱落 C pin与pin之间的短路 D 划花针表面镀层

焊接理论基础试题整理南昌航空大学

一、名词解释 必背: 碳当量:把钢中合金元素(包括碳)按其对淬硬(包括冷裂、脆化等)的影响程度折合成碳的相当含量。 线能量:焊接过程中,电弧在单位焊缝长度上放出的能量。 融合比:在焊缝金属中局部融化的母材所占的比例。 拘束度:单位长度焊缝,在根部间隙产生单位长度的弹性位移所需要的力。 温度场:焊件上(包括内部)某瞬时的温度分布称为“温度场”。 注:老师说考4-5个名词解释,这5个一定要背。 可能考: 短渣、长渣:当两种渣的粘度都变化△η时,凝固时间短的叫短渣,凝固时间长的叫长渣。 热循环:焊接过程中热源沿焊件移动时。焊件上某点温度由低而高,达到最高值后,又由高而低随时间的变化称为焊接热循环。 焊接热影响区:在焊接热源作用下,焊缝两侧发生组织和性能变化的区域。 合金过渡系数:合金元素在熔敷金属中的实际含量和它的原始含量之比。 残余氢:不能在焊缝金属的晶格中自由扩散的那部分氢,称为“残余氢”。 扩散氢:可以在焊缝金属的晶格中自由扩散的那部分氢,称为“扩散氢”。 碱度:熔渣中碱性氧化物的摩尔分数之和与熔渣中酸性性氧化物的摩尔分数之和之比。 焊条金属的熔敷系数:单位时间内单位电流所能熔敷在焊件上的金属重量。 比热流:单位时间内通过单位面积流入焊件的热能。 药皮重量系数: 单位长度焊条上,药皮与焊芯的重量比(不保括夹持部分)。 合金过渡:把所需要的合金元素通过焊接材料过渡到焊缝金属(或堆焊金属)中去的过程。 二、知识点 1.药皮焊条焊接时,熔滴过渡形式:1)短路过渡2)颗粒状过渡3)附壁过渡 2.熔焊的保护方式:1)熔渣2)气体3)熔渣和气体4)真空5)自保护 3.熔渣的作用1)机械保护2)改善焊接工艺性能3)冶金处理 4.焊接材料种类:焊条、焊丝、焊接、气体 5.偏析种类:显微偏析、区域偏析、层状偏析。 6.熔池结晶形态:平面结晶、胞状结晶、胞状树枝结晶、树枝状结晶、等轴结晶。 7.气孔类型:氢气孔、氮气孔、CO气孔。 8.焊缝的结晶裂纹主要发生在固相线附近温度范围,裂纹具有延原奥氏体晶界 断裂性质。低熔共晶形成的液态薄膜是产生结晶裂纹的内因,焊缝收缩产生的拉伸应力是产生结晶裂纹的必要条件。 9.焊接传热的基本形式有:热传导对流传热辐射传热。 10. 焊条药皮的主要作用是:机械保护冶金处理使焊条具有良好的工艺性能。 手弧焊时,焊接化学冶金过程分为下述区域:药皮反应区熔滴反应区熔池反应区。 11.在熔渣中FeO含量相同情况下,碱性渣时焊缝含氧量比酸性渣时高。分子理论的解释 是:碱性渣中SiO2、TiO2等酸性氧化物少,FeO的活度大,容易向焊缝扩散。

教育学试题教育理论综合知识

教育学试题教育理论综合知识 一、单项选择题 1 .教育学作为一门独立的学科萌芽于( C ) A .昆体良的《论演说家的教育》 B .赫尔巴特的《普通教育学》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D .洛克的《教育漫话》 2.教育学的研究对象是( A ) A .教育事实和教育问题 B .教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D .教育方针和教育经验 3.我国最早出现“教育”一词的古籍是( D ) A .《论语》 B .《大学》C.《学记》 D .《孟子?尽心上》 4 .“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有( C ) A .历史性 B .继承性 C .永恒性 D .相对独立性 5.在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( A ) A .赫尔巴特 B .杜威 C .福禄倍尔 D .裴斯泰洛齐 6.狭义的教育一般是指( A ) A .学校教育 B .思想道德教育C.社会教育 D .家庭教育 7.教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的( C ) A .阶段性 B .差异性 C .不均衡性 D .顺序性

8.实现人的全面发展的社会条件是( C )

9.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( C ) A ?《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 B ?《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 C ?《基础教育课程改革纲要(试行)》 D .《中国教育改革与发展纲要》10.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是( B ) A ?思想教育 B ?教学 C ?综合实践活动 D ?团队活动11.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,称为( B ) A .谈话法 B .讲授法 C .讨论法 D .实验法12.在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是( B ) A ?备课 B ?上课 C ?学生作业的检查与批改 D ?课外辅导 13.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律 是( B ) A ?《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C?《中华人民共和国义务教育法》 D ?《中华人民共和国教师法》14.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( B ) A ?知情意行诸因素统一发展规律 B ?长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D ?在交往中形成品德规律

焊接技能大赛理论试题及答案

甘肃钢铁职业技术学院 甘肃省冶金高级技术学院 焊工职业技能大赛理论试题(高职组) 一、选择题(共25题,每题1分) 1.最容易由自身磁场引起磁偏吹现象的是(____)。 A、交流电源 B、直流电源 C、脉冲电源 D、方波电源 2.磁偏吹最弱的焊机是(____)。 A、逆变直流焊机 B、弧焊发电机 C、弧焊整流器 D、弧焊变压器 3.下列气体会严重危害焊工身体健康的是(_____)。 A、CO B、HF C、N D、Ar 4. MZ—1000型焊机是(____)。 A、手工电弧焊机 B、电阻焊机 C、CO2焊焊机 D、埋弧自动焊机 5. MZ1—1000型自动埋弧焊机外特性曲线的形状是(____)。 A、缓降 B、陡降 C、平硬 D、上升 6.增大送丝速度则MZ1----1000型自埋弧焊焊接电流(____)。 A、增大 B、减小 C、不变 D、略减 7.焊条药皮类型是低氢钾型的是(_____)。 A、E5003 B、E5015 C、E5016 D、E 5017 8.低氢型焊条重复烘干次数不宜超过(____)次。 A、2 B、3 C、4 D、5 9.碱性焊剂烘干温度一般为(_____)。 A、100~200℃ B、200~300℃ C、300~400℃ D、400~500℃ 10.液化裂纹是属于(____)的一种裂纹。 A、热裂纹 B、冷裂纹 C、延迟裂纹 D、再热裂纹 11.在焊接过程的某一瞬间,焊接接头各点温度分布状态,叫做焊接(___)。 A、热过程 B、热循环 C、温度场 D、热影响区 12.焊条电弧焊合理的弧长应为焊条直径的(_____)倍。 A、0.2~0.5 B、0.5~1.0 C、1.0~2.0 D、2~3 13.有微量放射性的钨极是(____)。 A、纯钨级 B、钍钨极 C、铈钨极 D、铜钨极 14.埋弧自动焊电弧电压自动调节系统静特线曲线的倾角随放大系数的增大而(____)。 A、增大 B、减小 C、不变 D、失效 15.E5015焊条要求采用(____)。 A、交流电源 B、直流正接 C、直流反接 D、脉冲电源 16. E5016焊条的药皮类型为(___)。 A、氧化铁型 B、低氢型 C、纤维素型 D、钛钙型 17.焊接接头根部预留间隙的作用是(_____)。 A、防止烧穿 B、保证焊透 C、减少应力 D、提高效率 18.能迅速凝固的焊剂叫(____)焊剂。 A、长渣 B、短渣 C、酸性 D、碱性 19.焊接热影响区最高硬度值,可采用间接的判断其材质的(____)。 A、塑性 B、焊接性 C、韧性 D、刚性 20.焊件高温回火时产生的裂纹叫(____)。 A、热裂纹 B、冷裂纹 C、延迟裂纹 D、再热裂纹 21.埋弧自动焊在其它焊接工艺参数不变的情况下,焊接速度减小则焊接线能量(____)。 A、增大 B、减小 C、不变 D、略减 22.铁粉焊条的熔敷率一般在(____)以上。 A、65% B、75% C、90% D、105% 23.焊接接头冷弯试验的目的是检查接头的(____)。 A、强度 B、塑性 C、硬度 D、韧性 24.焊缝中条虫状的气孔通常认为是(____)气孔。 A、CO B、H C、CO2 D、O 25. 检查不锈钢焊缝表面裂纹的常用方法是(____)。 A、X射线探伤 B、着色 C、磁粉 D、超声 二、判断题(共20题,每题1分) ()1.所有的焊接方法的电弧静特性曲线,其形状都一样的。 ()2.喷射过渡常用于粗丝二氧化碳气体保护焊。 ()3.碳弧气刨可以采用各种交、直流焊机作为电源。 ()4.焊缝热影响区越宽,变形越大。 ()5. 按照化学成分,钢材可以分为碳素钢和合金钢两大类。 ()6.焊机的负载持续率越高,可以使用的焊接电流就越大。 ()7.易淬火钢不宜采用碳弧气刨。 ()8.对抗蚀性要求不高的不锈钢焊件,可以采用碳弧气刨。 ()9.焊缝成形系数中熔宽过大时,焊缝窄而深,容易产生气孔,夹渣,裂纹等缺陷。()10.焊接接头过热区的冲击韧性比基本金属低。 ()11.焊缝热影区宽度的大小,对于判断焊接接头的质量来说,没有什么影响。 ()12.产生角变形的原因一个是焊缝截面形状上下不对称,另一个就是焊接顺序不合理等。 ()13.16MnR钢考试合格后,可免去20g钢的考试,反之则不行。 ()14.GTAW表示熔化极气体保护焊。 ()15.铝及铝合金焊接时,常会出现焊接接头与母材不等强度的现象,即接头强度往往比母材高出很多。

政治理论知识试题题库

1、我们的强国之路? 答案:坚持改革开放 2、党的行动指南? 答案:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想与科学发展观作为自己的行动指南。 3、我们党的思想路线就就是 答案:一切从实际出发,理论联系实际,实事求就是,在实践中检验真理与发展真理、 4、党的作风建设的核心 答案 :保持同人民群众的血肉联系、 5、什么就是党的“三大法宝”? 答案:“统一战线、武装斗争、党的建设" 6、党的最高理想与最终目标? 答案:实现共产主义。 7、三个代表重要思想就是 答案:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 9、社会主义的本质? 答案:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 10、申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()作介绍人、 答案:两名正式党员

11、中国的新民主主义革命什么时候开始的? 答案。1919年五四运动 12、四项基本原则? 答案、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 13、在社会主义初级阶段中,主要矛盾就是什么? 答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾14、我们党的最大优势: 答案:密切联系群众、 16、党的性质? 答案:中国共产党就是中国工人阶级的先锋队,同时就是中国人民与中华民族的先锋队,就是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益、 17、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线? 答案:领导与团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。票)的方式、 18、党的建设主要包括: 答案:党的思想建设、组织建设、作风建设、 19、入党宣誓? 答案:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党

自动化测试学习计划

自动化测试学习计划 篇一:自动化测试设计规范V1 自动化测试设计规范 了解什么是自动化测试 2)自动化测试与手动测试的关系 3)自动化测试的优势 4)学习使用自动化测试软件中的功能测试工具:以及它的测试脚本语言实习时间 2016年6月13日~2016年6月17日 实习地点 实习内容简述 星期一:学习使用语言 本版). 是基于的脚本语言.。就是你写的程序不需要编译成, 而是直接给用户发送的源程序, 用户就能执行了。 星期二:学习正则表达式 借助正则表达式形成不同的值来

标示对象和文本字符串。读者可以在以下场景中使用正则表达式: 1)在描述性编程中定义对象的属性值; 2)参数化步骤值; 3)创建检查点中使用不同的值。 星期三至星期五:学习自动化测试实施的综合案例以及自动化测试报告自带的飞机订票系统,在系统所有测试模块中,登录、预订机票是系统的重要功能模块,因此无论是哪个版本,均需要对这两个模块展开测试。所以,将登录、预定机票操作模块作为BVT测试中的功能模块。考虑到BVT测试的重复性于频繁性,对着两个功能模块执行自动化,通过自动化测试实现功能验证。 2 测试计划 引言 编写目的 编写本测试计划的目的是为了指导自动化测试,合理的分配资源与人力,

使自动化测试能够顺利开展,并达到预期效果。 该计划阅读对象包括:自动化测试工程师、黑盒测试工程师及项目负责人。 背景 说明: 项目名称:系统 项目代号:系统 定义 : (软件配置管理) : (软件质量保证) : a :(服务质量管理) 错误级别 1级:不能完全满足系统需求,基本功能未完全实现; 2级:严重地影响系统要求或基本功能的实现,且没有更正办法(重新安装或重新启动,对该软件不属于更正办法); 3级:影响系统要求或小功能的实现,但存在合理的更正办法;

教育理论综合知识试题及答案(一)

试题一 一、单项选择题(本大题共l3道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作( )。 A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆 2. 福泽谕吉是日本近代着名的启蒙思想家、教育家,着有与张之洞同名着作( )。 A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》 3. ( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威 4. ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的 5. 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做( )。 A.感觉阈限 B.感受性 C.统觉团 D.最近发展区 6. ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应 7. 考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 10.“有意义学习”的概念是谁提出的?( )

A.布鲁纳 B.杜威 C.加涅 D.奥苏伯尔 11.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 二、填空题(每空l分,共15分,请把答案填在题中横线上) 14.兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。 15.当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。 16.我国《义务教育法》规定,凡是年满_______周岁的儿童,都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。 17.感觉对比是同一感受器接受_______而使感受性发生变化的现象,分_______和_______。 18.自我控制主要表现为个人对自己行为的_______和_______,使之达到自我的目标。 19.教育心理学是应用心理学的一种,是_______的交叉学科。 20.奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中_______被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 21.课堂气氛作为教学过程中的软情境,通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。 三、辨析题(本大题共3道小题,每小题5分,共15分) 22.动机强度越高,越有利于取得成功。 23.智力高者创造力必定高。 24.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

焊接理论试题(试题学习)

焊接理论试题 一、选择题(每题四个选项,只有一个是正确的,将正确的选项号填入括号内) 1. 焊接就是通过加热或加压,或者两者并用,并且用或不用填充材料,使焊件达到( A )结合的一种加工方法。 A原子 B分子 C中子 D电子 2.属于压力焊的焊接方法是( C )。 A埋弧焊 B钨极氩弧焊 C冷压焊 D CO 气体保护焊 2 3.属于熔化焊的焊接方法是( B )。 A扩散焊 B电渣焊 C锻焊 D爆炸焊 4.焊接结构具有较高的( A )。 A密封性和强度 B止裂性 C塑性 D加工精度 5.焊接结构不具有( B )的优点。 A节省金属材料,减轻结构重量 B劳动强度低,劳动条件好 C较好的密封性 D容易实现机械化和自动化 6.电弧燃烧的必要条件是( C )。 A阳极电子发射 B带电导体的存在 C气体电离及阴极电子发射 D气体电离及阳极电子发射 7.常用焊接方法中,采用非接触引弧的是( A )。 A钨极氩弧焊 B二氧化碳焊 C焊条电弧焊 D气焊 8.非接触引弧一般借助于( B )脉冲装置。 A低频高压 B高频高压 C低压高频 D大电流 9、焊条电弧焊在正常的焊接电流范围内,电弧电压主要与(C )有关。A焊接电流 B焊条直径 C电弧长度 D电极材料 10.焊条药皮中加入( D )物质,能增加电弧的稳定性。

A KCl B NaCl C CaF D CaO 2 11.可以提高焊接电弧稳定性的方法是( B )。 A减小焊接电流 B减小弧长 C采用交流电源 D在焊条药皮中加入氯化物 12.不会影响焊接电弧稳定性的因素是( D )。 A焊接电流的种类 B电源空载电压 C焊条药皮 D焊接速度 13.不会引起电弧偏吹的因素是( D )。 A焊条偏心B气流的干扰 C磁场的作用D电流的变化14.造成电弧磁偏吹的原因是( C )。 A焊条偏心B焊工技术不好 C磁场的作用D气流的干扰15.焊接接头不包括( D )。 A焊缝 B熔合区 C热影响区 D退火区 16.焊接接头的4种基本形式不包括( B )接头。 A对接 B卷边 C搭接 D角接 17.在焊接结构中采用最多的一种接头形式为( A )接头。 A对接 B卷边 C角接 D搭接 18.按空间位置不同,可将焊缝分为( C )。 A平焊缝、横焊缝、角焊缝、对接焊缝 B对接焊缝、角焊缝、塞焊缝、端接焊缝 C平焊缝、横焊缝、立焊缝、仰焊缝 D连续焊缝、断续焊缝、端接焊缝、塞焊缝 19.水平固定管的对接焊缝,包括了( A )焊接位置。 A平焊、立焊和仰焊 B平焊、立焊和横焊 C平焊、横焊和仰焊 D横焊、立焊和仰焊 20.中厚板对接接头中,最常用的坡口形式是( A )坡口。 A V形 B K形 C U形 D 双U形 21.当焊件厚度较大,只能单面焊接时,为提高生产率,可采用( B )

2020年河北省廊坊市香河县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河北省廊坊市香河县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、我国草原地区的社区学前教育形式是()。 A、草原流动游戏点或流动幼儿园 B、巡回辅导班 C、儿童游戏场 D、优生、优育辅导站 【答案】A 2、对民办学校重大问题拥有决策权的是()。 A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会 【答案】D 3、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。 A、成就水平的测验 B、能力形成的测验 C、结构的测验 D、智力发展的测验 【答案】A 4、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。 A、胆汁质 B、多血质

C、粘液质 D、抑郁质 【答案】B 5、在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是()。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、杜威 【答案】B 6、人类短时记忆的广度为()。 A、5±2个信息单位 B、7±2个信息单位 C、6±2个信息单位 D、8±2个信息单位 【答案】B 7、()是世界上最大的文献资源宝库。 A、计算机 B、图书馆 C、Internet D、光盘数据库 【答案】C 8、广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。 A、家庭教育 B、社会教育 C、学校教育 D、一切教育 【答案】D

PLC系统PLC基础知识试题考试卷模拟考试题.doc

PLC 系统PLC 基础知识试题考试卷模拟考试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、可编程控制器是一种 _______________的电子系统,专为在 ______________ 下应用而设计。( ) 2、可编程控制器及其有关外围设备,都应按易于与 _______________ 联成一个整体,易于 ______________ 原则设计。( ) 3、世界上第一台 PLC 是根据 ______________________的要求研制成功。( ) 4、PLC 的设计思想:吸取_______________ 和_____________________ 两者的优点。( ) 5、现代工业自动化的三大技术支柱 ___________________________________ 。( ) 6、世界知名 PLC 品牌有 _______________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 等 。 ( ) 7、连续写STL 指令表示并行汇合,STL 指令连续使用( )次是不可以的。 ( ) A.8 B.4 C.11 D.无限 E.7 8、STL 指令对( )元件无效。 ( ) A.T 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

政治理论考试题库100题

政治理论考试题库100题 (十九大报告部分29题) 1、十九大的主题是: 2、中国共产党人的初心和使命,就是, 。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 3、十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为 之间的矛盾。 4、新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是。 5、伟大斗争,,,,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 6、社会主义核心价值观的内容是 7、“四个意识”是指 8、开展党的群众路线教育实践活动的要求:坚持、、 、的要求。 9、“三严三实”专题教育的内容是指 10、“两学一做”的内容是指 11、中央八项规定,严厉整治“四风”是指、、

、,坚决反对特权。 12、经过长期努力,中国特色社会主义进入了,这是我国发展新的历史方位。 13、“四个自信”是指 14、“五位一体整体布局”是指 15、是实现社会主义现代化、创造人民美好生 活的必由之路,是指导党和人民实现中华民族伟 大复兴的正确理论,是当代中国发展进步的根本 制度保障,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大 精神力量。 16、新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是 17、“五位一体整体布局”是指 18、“四个全面”是指 19、必须坚持人民主体地位,坚持、, 践行的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理 政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。 20、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻、、、、共享的发展理念。 21、坚持、、有机统一是社会主义政

Spirent Testcenter 自动化测试脚本 TCL(1)

Spirent Testcenter自动化测试脚本TCL -1 基本功能 2015-06-18 浏览(69) #!/bin/sh # aTemplate.tcl exec tclsh "$0" ${1+"$@"} #----------------------------------------------------- # # #----------------------------------------------------- #引用STC API ,SpirentTestCenter.tcl的路径 source {C:ProgramFilesSpirentCommunicationsSpirentTestCenter 4.20Spirent TestCenterApplicationSpirentTestCenter.tcl} #开启日志,-logTo:日志保存路径,使用stdout为标准输出; -loglevel:可选DEBUG、INFO 、WARN 和ERROR 四种; stc::configautomationoptions -logTo "aTemplateLog.txt" -logLevel DEBUG #配置机框Ip槽位端口号 set chassisAddress "192.168.0.100" set slotPort1 "8/25" set slotPort2 "8/26" #创建一个项目

set ProjectA [stc::create project] #在项目ProjextA下创建一个发送端口和一个接收端口 set TxPort [stc::create port -under $ProjectA] set RxPort [stc::create port -under $ProjectA] set portReturn [stc::config $TxPort -location "//$chassisAddress/$slotPort1"] set portReturn [stc::config $RxPort -location "//$chassisAddress/$slotPort2"] #配置端口类型,根据实际端口类型选择参数:Ethernet10GigFiber、Ethernet100GigFiber、Ethernet40GigFiber、Ethernet10GigCopper、EthernetCopper等; set ethernetFiber(1) [stc::create "Ethernet10GigFiber" -under $TxPort -Name "ethernetFiber 1"] set ethernetFiber(2) [stc::create "Ethernet10GigFiber" -under $RxPort -Name "ethernetFiber 2"] #在发送端口下创建StreamBlock(1)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档