幼儿园五项技能竞赛活动方案幼儿园五项技能竞赛活动方案
为了促进我园教师专业能力发展和专业素养提升。经研究，决定举行XX第一幼儿园教师五项技能竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2018年4月3日—4月4日
二、活动地点：XX第一幼儿园
三、活动内容：
1．故事表演：现场抽取儿童故事，准备8分钟后进行脱稿表演。
2．自弹自唱：现场抽取儿童歌曲，练习8分钟后连续弹唱两遍（第一遍弹奏乐曲，第二遍自弹自唱）。
3．舞蹈展示：现场抽取儿童乐曲，练习8分钟后进行舞蹈，要求内容健康，积极向上。
4．命题简笔画：根据现场抽取的命题或素材进行作画，绘画形式为儿童简笔画，作画工具、画纸由主办方统一提供，作画时间为40分钟。
5．现场试课：根据现场抽取的教材进行撰写试课稿45分钟，再进行试讲15分钟。（教材范围：体验发展教材中、大班下册）
四、评比要求：
（一）故事表演（20分）
1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准，口齿清晰，
“毕业季”策划案 一、活动背景：大学是人生的重要篇章，四年的时光也许对于正在校园中忙碌的你来讲是漫漫的无尽之路，但是，等到一切都已结束再次回首时，这一切又是那样的短暂。曾记否，我们当时是那样的恨军训和教官，为什么还不吹哨，让我们站在烈日下苦不堪言；曾记否，每天歇斯底里的闹钟声把我们从美梦中叫醒，紧接着就是军操；又曾记否，我们像高中生一样在课上边玩手机边躲避着老师鹰一般锐利的目光。 二、活动目的：要把母校最真切的祝福送给每一个毕业生，把这四年在学校的点点滴滴永远的留在他们心中，让我们优秀的毕业生们进行一次全校学生的最后联欢，让他们带着母校老师和同学们的祝福与期望扬起头挺起胸，向着光辉的未来勇往直前。 三、主办单位：铁道警察学院院学生会 四、承办单位：各系学生分会 五、主题：追求卓越，扬帆远航 六、活动项目：各种就业讲座；职业规划；求职文书写作；面试技巧； 大型人生哲学讲座； 毕业生经验交流会：1、本专业的准毕业生与在校生的面对面交流；2、全校的杰出准毕业生（多次获奖的学生，杰出学生干部，校园文艺之星等等）的校园故事或者经验讲述； 毕业晚会。 七、地点: 1、就业讲座根据时间情况安排在各类可容200人的教室或在七楼报告厅；2、大型人生哲学讲座安排在礼堂；3、毕业生经验交流会在本专业自己的教室或者会议室里；4、毕业晚会在礼堂里进行 八、时间：在大四毕业生离校之前。 九、对象：铁道警察学院全体毕业生。 十、宣传工作：在前期做好海报与微信的宣传，在实行阶段进行仔细的拍照与录像，结束之后要及时作出微信平台与微博的文章。 十一、人员分配：学生会学生为主，设立专门小组； 专门小组8人，以各部门干部为主，负责网络平台设计； 宣传部负责宣传事宜； 外联部解决场地问题。 十二、注意事项：1、在各个项目开始之前要进行彩排与测试，发现问题及时修改；2、确保相关人员的出勤与到场情况；3、保持后台，现场秩序井然；4、确保话筒无问题；5、各部门要密切合作，培养默契，有问题及时反馈。
最新资料推荐 幼儿早操律动观摩活动计划书 （2015 —— 2016学年第一学期） 一、指导思想： 根据《幼儿园教育指导纲要》，幼儿园的早操活动是深受幼儿喜爱的幼儿园每日都要进行的常规群体性体育活动。他是增强幼儿体质，提高健康水平，动作协调，是培养幼儿集体观念和乐群精神的重要径。幼儿园自编早操，是幼儿园教师在扎实基本功的基础上结合本园和本班幼儿的身心发育特点，具有创作性的动作创编。是幼儿园素质教育的有机组成部分。为进一步弘扬幼儿教育“健康第一，全面发展”的精神，进一步推动幼儿园体育活动的健康发展，交流和展示各年级自编早操的特点，特举办本次幼儿园自编早操展示活动。 二、活动目标： 1、发展幼儿基本动作，促进健康，增强肌肉。提高幼儿动作的 协调性、灵活性，及柔韧性身体素。 2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和乐观、合作的态 度，增强幼儿的团队精神及集体荣誉感。 3、激发幼儿活泼、愉快的情绪。 4、发现本园幼儿早操律动中存在的问题并提出合理化有效性建 议。
三、活动时间： 2007年11月日下午3: 00—— 4: 00 四、支持人： 本次活动主持人的选择本着自愿的原则，全园教师皆可到园长处报名，以竞选的方式产生。（截止日期2007年11月日） 五、展示方式： 1、展示以年级组和班级为单位进行，展示顺序依次如下：大班 ——中班——小班。 2、以教师和幼儿相互观摩的方式进行，每班两位教师同时参与 幼儿做操活动。教师参与观摩时由各班保育员组织孩子会场 秩序。 六、幼儿展示要求： 1、精神饱满。 2、动作到位、有力，有节奏感。 3、做操中体现有序性。表现为队伍整齐，进退场有序，队形变 换迅速有序，不吵闹。 七、教师展示要求： 1、精神饱满，人到心到。 2、动作熟练、准确、到位，协调，有节奏感。
20某年幼儿园毕业活动方案 设计 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
20某年幼儿园毕业活动方案设计 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 20某年幼儿园毕业活动方案设计 每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。下面笔者为大家整理的2021幼儿园毕业活动方案设计文章, 提供参考, 希望对你有所帮助, 欢迎阅读。 设计意图
幼儿园毕业季将近, 每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。 为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩, 我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼, 进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。 活动目标 1.体验毕业离园时, 与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩, 留下美好回忆。 3.幼儿展示入学准备的情况, 萌生对小学生活的向往之情。
幼儿园冬季运动会活动方案 活动时间：XX年11月26日上午9:00 活动地点：本园操场 指导思想： 本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！ 活动目标： 1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。 2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。 3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。 4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。 活动策划：王丽珍 活动主持人：一教师和一幼儿 具体程序： 1、各工作人员到位，运动员到位。 2、国旗队，校旗队，击鼓队入场 3、全体起立，奏国歌，升国旗。 4、园长讲话 5、家长代表讲话 6、运动员代表宣誓
7、运动员退场 8体育才能展示（音乐响起） 溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示 9各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编） 10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威） 11、各项游戏比赛开始 12、颁奖仪式 集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖） 个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项 为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下： 一、指导思想： 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。 3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。 二、活动时间 大约安排在：20xx年11月至12月(具体时间等待安排) 小班组4个班
“纸短情长”毕业季活动方案 一、活动名称 “纸短情长”毕业季活动 二、活动背景与目的 特定的时光，遇到特定的人。而大学的时光里，我们遇到我们的师兄师姐，我们的同学朋友。在与他们相处的时光里，我们觉得开心又幸运。但是，天下没有不散的宴席，像如今，又到了一年一度毕业的时刻，而我们，在离别时却总好像还有些话没来得及说，还有些情还没来得及表达。所以，我院和特意举办此次活动，为我校全体在校学生提供一个平台，让我校的学生能及时地、勇敢地向一些特别的人表达自己的祝福、感激或者爱慕等，增进同学们之间的感情，更增进与毕业生的感情，也让同学们在大学的时光里,在情感上不留遗憾。 三、主办单位 。。。。。。。。。。 四、活动对象 全体在校学生 五、活动时间 年月日 六、具体流程 （一）活动前期准备
1.通知各班心委，发布活动通知，让各班心委在班上宣传。 2.工作人员准备好活动所需要用到的物品。 3.活动当天相应的工作人员应先到相应场地，进行现场的布置。 （二）活动具体内容 1．我院与合作举办此次活动。 2．活动形式 （1）部分工作人员在活动摊位前，向路过的同学进行宣传。 （2）每个参与者到活动摊位后，填写报名表，领取信纸，带回去写好。傍晚拿回活动摊位前，让工作人员给与其信封，并在信封上写上收信人所在的学院、所居住的具体地址（如：某某区110宿舍）、收信人的电话号码。 （3）工作人员们将所收集的信件整理好后，并于当晚9:30开始进行派送。 3．活动游戏 每个参与者到活动摊位后，选择自己喜欢的测试进行参与。若参与者参与挑战成功，则可赢得精美礼品；若挑战失败，则无奖励。 （1）口不对心 斯特鲁普效应在心理学中指优势反应对非优势反应的干扰。例如当测试者被要求 回答有颜色意义的字体的颜色时，回答字本身的意义为优势反应，而回答字体颜色为 非优势反应，若字体颜色与自意不同，被测者往往会反应速度下降，出错率上升。 由于优势反应的干扰，个体难以迅速准确对非优势刺激作出反应的现象叫“斯特 鲁普效应”，因为这个效应是斯特鲁普发现的，故以其名斯特鲁普效应。此测试正是 运用了此效应。 测试开始后，工作人员将一张纸展示给参与者，纸上印有彩色字（如：红色字体 的“黄”字），当参与者看到纸上的彩色字时，就要尽快大声地把那个字（如：“黄”字）即其颜色（如“红色”）念出来。规定时间为15秒，参与者要在规定时间内尽量 多地答对题目，至少答对六题才算成功。
二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案 一、指导思想 为提高幼儿园早操质量，对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估，特举行本次幼儿早操比赛活动。 二、比赛事项 1.比赛时间：2015年10月22日， 2.比赛地点：幼儿园操场。 3.参赛顺序：各班按抽签顺序出场。 4、比赛形式为了能很好地展示班级早操训练情况，又可以缩短时间，本次比赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动，完整熟练地完成比赛。 三、比赛要求 1、队列队形变换（环节衔接） 要求：保持标准地踏步姿势，跟随教师进行队形队列变换，做到队伍不脱节，行动迅速，纪律常规良好。准备充分，进场、退场有秩序。 2、操节 要求：动作熟练协调，规范到位，富有节奏感。情绪愉快，精神饱满。 3、器械操 要求：以正确优雅地姿势取、放器械，不扔、不抢器械，动作节奏感强，夸张到位，能发挥器械的特点。 四、评委组成：全体教师 萧山区创慧幼儿园 二〇一五年十月十日 二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案 早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下： 一、比赛内容：本学期新早操。 二、参加人员：全园幼儿 三、比赛时间：2015年10月20日（星期四）上午09:00-10:00 四、比赛地点：幼儿园操场 五、比赛项目、内容和基本要求 1、比赛项目：大、中、小、托班早操 2、比赛内容：每套早操包括舒缓运动（准备）、徒手操或器械操、队列变化、游戏环节、放松阶段。 3、基本要求：（1）教师必须参加本班早操比赛（带操）；（2）全园所有幼儿必须参赛； 六、出场顺序 第一场：大班；第二场：小班；第三场：中班； 七、早操评比标准： 1、进退场：各10分 踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.（10分） 2、精神面貌：（教师需带操）30分
毕业策划幼儿园2020毕业季活动方 案大全 时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走 就和大家分享，来欣赏一下吧。 毕业策划篇1 活动目的： 1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。 活动准备： 2.选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。 4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。
6、向家长发送家长邀请函参加“毕业典礼” 7、各班准备演出节目。 活动过程： 歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加 主持人： 老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了_X幼儿园学前班毕业典礼的序曲。 幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈 老师：亲爱的大班小朋友 合：大家好! 幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。 老师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。 合:_X幼儿园毕业典礼正式开始。 老师：三年来的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。幼儿：我们非常感激陪我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!
(今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗， 我从心里感谢您!再见吧，老师!) 4.老师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语：《的未来》 5.老师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。 请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》 (今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里，我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯
幼儿轻器械操比赛方案 一、活动目标： 1．培养幼儿对体育活动的爱好，加强幼儿积极锻炼身体的意识，增强自己的体质。 2. 使幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯、形成正确的身体姿势，让孩子体验运动的快乐。 2．培养幼儿团队意识，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 二、活动主办： 时代幼儿园 三、活动对象： 时代幼儿园全体幼儿 四、活动时间： 2013年10月30日 五、活动过程 活动安排： 1.主持人宣布活动开始，然后按照大班、中班、小班的顺序依次 进行表演。 2.期间每个班级的教师当评委，观看并根据评分标准进行评分， 在活动结束之后将分数汇总，由相关教师统计分数，评比出一、 二、三等奖。 六、人员安排： 1.主持：张静晔
2.评委：幼儿园全体教师 3.照相人员：王亚琴 4.音乐准备：胡漾 七：主持稿 开场： 亲爱的小朋友们，大家上午好！追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，满怀着喜悦的心情，我们迎来了期待已久的幼儿轻器械操比赛。今天还有家委会的爸爸妈妈们来观看我们小朋友做操，相信我们的小朋友一定会拿出最好的表现，更加认真的做操，是不是？ （大班进场） 首先登场的是我们英姿飒爽的大班小朋友，聪明活泼的他们正如一颗颗闪烁的星星，散发出耀眼的光芒。他们将在操场上展示个人的魅力和集体的风采。小朋友们，你们准备好了吗？愿你们成为本次赛场上最闪亮的小明星。 （看，大班的哥哥姐姐，跟着动感的节奏，每个人的动作都是那么的刚劲有力，整齐的动作，多变的队形，展现了良好的精神风貌） 哇，他们不愧为大班的哥哥姐姐，你们说他们做的好不好？…大班的哥哥姐姐你们真是太厉害了！看得出他们为了这次比赛花了很多的时间练习。让我们用最热烈的掌声为他们鼓鼓掌吧！… （中班进场） 接下进行表演的是我们中班的小朋友，瞧！中班的小朋友已
毕业季活动策划书4篇 毕业季活动策划书1 一、活动背景 在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。 二、活动介绍 1. 主题：毕业季活动 2. 目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。 3. 组织单位：西安科技大学社团联合会 4. 时间：20xx年4月21日 5. 地点：学校塑胶操场
6. 内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆 7. 对象：全校师生 8. 效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。 三、活动分析 1. 必要性分析 作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。 2. 可行性分析 此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道
幼儿园器械操活动方案教学设计Teaching design of equipment exercise progr am in kindergarten
幼儿园器械操活动方案教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园管理包括任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。本教案根据幼儿园管理的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 为进一步促进名府幼儿园早操活动的正常开展，提高我区幼儿教师编排早操水平，培养幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿身体，提高幼儿早操质量，经研究，决定举幼儿园幼儿早操比赛。特制定活动方案如下： 一、比赛项目、内容和基本要求 1、比赛项目：大、中、小班早操（幼儿园常规早操），其中大班：徒手操、中班：器械操、小班：模仿操。大班：世界真美好（音乐及标准动作可从网络上下载），中小班自选，但早操练习应涵盖基本动作（上肢、体转等）练习。 2、比赛内容：每套早操包括热身运动（准备）、队列变化、徒手操（器械操）、体能活动、放松阶段。 3、基本要求： （1）教师必须参加该班早操比赛（带操）； （2）全园所有大、中、小班必须参赛； 三、参赛单位、对象 1、参赛单位：名府幼儿园，以园为单位参赛。
2、参赛对象：参赛幼儿园大、中、小班全体教师、幼儿。 四、比赛时间、地点 时间：时间为九月份 地点：名府幼儿园南操场 五、评奖办法 评奖先由园长进行评比，在此基础上教育局组织评委逐园现场打分评比。 六、评比标准： 1、精神面貌：（教师需带操）20分 ①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满； ②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪； ③服装整洁、大方、便于运动； 2、早操设计、编排：25分 ①活动设计、编排科学，富有趣味性，符合本园实际； ②动作难度适宜，运动量适当，体现师幼、幼幼互动； ③时间：小班8分钟、中班10分钟、大班12分钟； ④器械运用：符合幼儿的年龄特点，新颖、大方、美观，体现器械的多功能性，器械属利用本土资源或者废旧物资自制的酌情加分； 3、早操动作、队列、运动量：40分 ①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强；
幼儿园器械操比赛活动方案朱：三月是阳光明媚的季节！ 杭：三月，是春暖花开的季节！ 朱：在这阳光明媚、春暖花开的季节，我们小朋友当然要好好露一手啦！ 杭：是呀，我们全体小朋友要来表演好看的器械操 朱：今天我们请来了小班段和中班段的部分家长，请他们共同来欣赏我们小朋友精彩的表演。 杭：相信我们小朋友个个都会拿出最神气的样子给爸爸妈妈看，你们说对吗？ 朱：那就快让我们请出小一班的小朋友为我们表演桶操。 、小一班幼儿表演桶操。 朱：刚才小一的小朋友做操时非常有精神，为了今天的表演，他们在这几个星期里都非常认真、努力的练习，请各位家长给予我们的小朋友热烈的掌声鼓励一下，好吗？ 现在让我们以同样热烈的掌声请出我们小二班的小朋友，为我们表演球拍 操。 2、小二班幼儿表演球拍操。 杭：我们小二班的小朋友真帅气，俨然是一个小小网球手呢！希望你们长大后，都可以做个网球手好吗？恩！为我
们祖国争光。现在我们来看看小三班的小朋友看他们为我们准备了什么呢? 3、小三班幼儿表演铃操 杭：送走了小三班的小朋友，我们又要来擦亮我们眼睛来欣赏中一班小朋友的表演了，下面就请大家跟随我进入——中一班的《筷子操》！ 5、中一班表演筷子操。 朱：小朋友，你们说中一班的小朋友表演得好不好。（好）那就让我们为她们拍拍手吧！看完了中一班小朋友的表演，该请出我们中二班的小朋友了。看，他们手握绿色的扇子，好象迫不及待要向大家表演了，好，舞台让给你们，有请中二班小朋友表演的扇子操。 6、中二班表演扇子操。 杭：一把把扇子在我们小朋友的手中偏偏起舞。就好像看到了一片片的荷田。一片片荷叶在风中摇曳！看了可真舒服！看完了扇子还有什么呢！那是什么啊！我们还要看小花伞。让我们来看看他们是怎么来表演的呢？我们拍手欢迎他们！ 7、中三班表演伞操。 朱：中三班小朋友表演得真好，她们用漂亮的伞变成了许多好看的花！看，大一班的哥哥姐姐们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏他们的《灯笼操》，掌声欢迎！
幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案 活动意图： 大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动主题： 惜别幼年时光，我们扬帆起航 活动时间： 2018年6月28日晚上 活动地点： 一楼操场 活动对象： 大班全体幼儿、家长以及教师 活动目标： 1. 体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。 2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。
学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。 3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。活动准备： （一）物质准备： 1．家长邀请函。 2．给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。 3．幼儿统一穿园服。 4．准备音响设备、摄像机、照相机等。 5．组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。 6．家长感言录。 7. 彩灯、幼儿照片、绳子 （二）节目准备 (幼儿演唱：大一班叶雨欣《老师》） 1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿 2. 幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生） 3. 教师演唱歌曲（大班教师两首） 人员分工： 1. 总策划与顾问：园长 2. 活动总负责人：柯鸿冰 3. 活动具体负责人：毕业班老师 4. 活动场地布置：园内教师 5. 摄像、摄影：园内教师
毕业季微信活动方案策划 篇一：毕业季活动策划 “聚散天涯，依依文理” 毕业季活动策划书 西安文理学院社团联合会20XX.4.17 一、活动背景 毕业季即将来临，四此时就要完年前怀揣着青春之志的同学们成学业走向另一段全新的征程了，而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻，宣泄青春成为了一件如此美好的事情，毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。 二、活动目的 这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台，同学们可以通过这个活动说出自己想说的话，无论是对青春的，还是对朋友的，这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线，都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光，进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展，促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。三、活动主题 “聚散天涯，依依文理”————20XX毕业嘉年华主题活动 四、活动时间
5月9日至6月3日 五、活动地点 西安文理学院 六、组织单位 主办单位：共青团西安文理学院 协办单位：西安文理学院社团联合会 七、活动对象 西安文理学院全体学生 八、活动内容 1.文理慢寄·给予未来：随着毕业季的临近，即将离校的毕业生心情复杂， 不舍、兴奋、伤心、遗憾、茫然，大学四年的生活转眼即逝，即将毕业或在校的学生，总有许多的感慨，大学期间的美好事物、遗憾的事情、不堪回首的经历令人难以忘怀，有什么办法可以为自己的大学经历留下一点痕迹纪念呢？将它们放入“时间胶囊”，让它将见证你的成长历程吧。2.乐享文理·物易缘主：我们将在这里进行毕业生以物易物活动，在这里 可以把不需要的东西换成自己需要的，可以找到心仪的旧物，与毕业生一起共享关于文理的记忆。 3.文理韶华·盛夏流年：岁月流逝，转眼到了我们要离开的时候了，我想 与母校合个影，记录我在西安文理的点点滴滴。
关于幼儿园毕业典礼活动方案 又是毕业季，给孩子一个最好的毕业典礼。以下内容由应届毕业生为大家的关于幼儿园毕业典礼活动方案，希望能帮助到您! 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间：6月30日晚6：30――8：00 活动地点：幼儿园操场 活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿) 李： 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一： 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!” 李老师： 小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友) 幼儿一： 那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班某某妈妈 幼儿一： 欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班某某妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友某某)
大学毕业季活动策划方案 大学毕业季活动策划方案： 距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。 活动一：电子07-1班毕业典礼 时间：XX年6月15日地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】 流程： 1.毕业季启动仪式开启(启动人：大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人：小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一，我们，在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走，别回头(暂时保密)
14.典礼结束 主持人：阿萍负责人：全体班干 部总负责人：卢导 活动二：电子07-1班壮士出征宴 时间：待定地点：待定 活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。 活动三：离别的车站 活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。 活动四：班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五：电子07-1班纪念品(本人正在策划中，需要费用20元/人,自愿购买) 活动六：电一霸气最无敌 活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七：神秘记忆【待定】 活动八：衣衣不舍
——今夜不回家，我们共成长 【活动背景】 在大班幼儿即将毕业、离开幼儿园之际，以“夜宿幼儿园”活动为载体，通过夜昙幼儿园、展本领、定向寻宝等活动，与同伴和教师渡过难忘而有意义的一夜。 【活动目标】 1、让幼儿体验集体生活的快乐，为毕业班的孩子留下一个值得回忆的夜晚。 2、让习惯依赖父母帮助的幼儿在活动中体会成长的快乐。 3、让家长感受到培养幼儿独立自主能力的重要性。 【活动时间】2017年6月29日晚 } 【活动人员】跨越1班、跨越2班所有老师和幼儿以及每班一名家长义工。 【活动准备】 1、经验准备：需家长配合调动幼儿参加留宿积极性，培养拧毛巾、挤牙膏等生活能力。 2、物质准备： 生活用品：洗漱用品（牙膏、牙刷、刷牙杯、擦脚毛巾）睡衣 游戏用品：手电筒（家长）、幼儿园图纸（负责人：XX）、影片《博物馆奇妙夜》（负责人：XX）、任务卡（各班教师）、礼品（幼儿园铅笔盒、记作业本、橡皮、彩笔、作业本等）、电子心愿灯等。 园所准备：演出服装、心愿树、心愿纸，可以在画展区寻找一块地方。 【活动过程】 ! 1、提前和家长沟通，引发幼儿对“夜宿”的兴趣。 “夜宿”活动不仅需要家长的配合，还需要幼儿提前了解活动；不仅可以激发幼儿的兴趣，还可以消除部分幼儿的顾虑。活动前期需要在幼儿园一日生活环节中计入部分生活能力的培养，如挤牙膏、拧毛巾等。“夜宿”前，幼儿通过共同交流讨论或制定“计划书”，提前规划好“夜宿”需要携带的物品。 2、夜宿幼儿园。 （1）17:30——18:00 加点
由于开饭时间较早，此时间段为孩子准备加点。 （2）18:00——19:00 看电影 吃完加点后，洗手、漱口，将幼儿带入电影院集合，一起观看电影《博物馆奇妙夜》，引发幼儿想象夜幕降临后幼儿园可能会是什么样的。 （保育老师提尿盆） … （3）19:00——20:00 文艺晚会 这是让大班幼儿“展本领”的环节，两个班级准备表演的节目（六一儿童节的节目，古诗诵读，其他学科展示等）。 （4）20:00——20：30 夜探幼儿园，定向寻宝。 将班级幼儿分成三组，每组8——10人，每组发放一个工具包，里面有手电筒、地图、任务卡等。有教师或家长志愿者保护幼儿的安全，进行夜探幼儿园的活动。每组幼儿根据不同的任务卡进行定向寻宝，任务完成后返回电影院集合。 （教师将宝贝事先放置在幼儿园各区域） （5）20:30——20:45 分享成果，说说经历。 每班三组幼儿分别找到不同的文具礼物，大家分享成果并说说自己寻宝经历。分享结束后，说说夜晚的幼儿园有什么不一样。 （6）20:45——21:00 黑暗游戏，许下心愿。 ^ 将孩子带到八角大厅，关闭灯光，玩一玩黑暗中的游戏，如“手电筒游戏”等，消除对黑暗的恐惧。当所有幼儿熟悉了黑暗的环境后，发放电子心愿灯，想想自己长大后的梦想并许愿。 （7）21:00——21:15 感谢家人 入睡时间，幼儿自主选择相邻入睡的同伴，整理床铺并洗漱。幼儿坐在床上，以小视频的方式录下对家人的感谢，教师将视频发到家长的微信群里。熄灯后，教师给幼儿播放父母事先录好的寄语，让幼儿安心入睡。 3、感谢。 （1）第二天，幼儿在6:30分准时起床，以最快的速度穿衣洗漱后，在教师的带领下观察“早来的人”，包括门卫爷爷，厨房里的叔叔阿姨。通过采访，了解“早来的人”
幼儿园器械操竞赛活动计划 幼儿园器械操竞赛活动计划朱：三月是阳光明丽的时节！杭：三月，是春暖花开的时节！朱：在这阳光明丽、春暖花开的时节，咱们小朋友当然要好好露一手啦！杭：是呀，咱们整体小朋友要来扮演美观的器械操朱：今日咱们请来了小班段和中班段的部分家长，请他们一同来赏识咱们小朋友精彩的扮演。杭：信任咱们小朋友个个都会拿出最神情的姿态给父母看，你们说对吗？朱：那就快让咱们请出小一班的小朋友为咱们扮演桶操。1、小一班幼儿扮演桶操。朱：方才小一的小朋友做操时十分有精力，为了今日的扮演，他们在这几个星期里都十分仔细、尽力的操练，请各位家长给予咱们的小朋友火热的掌声鼓舞一下，好吗？现在让咱们以相同火热的掌声请出咱们小二班的小朋友，为咱们扮演球拍操。2、小二班幼儿扮演球拍操。杭：咱们小二班的小朋友真英俊，俨然是一个小小网球手呢！期望你们长大后，都能够做个网球手好吗？恩！为咱们祖国争气。现在咱们来看看小三班的小朋友看他们为咱们预备了什么呢?3、小三班幼儿扮演铃操杭：送走了小三班的小朋友，咱们又要来擦亮咱们眼睛来赏识中一班小朋友的扮演了，下面就请咱们跟从我进入——中一班的《筷子操》！5、中一班扮演筷子操。朱：小朋友，你们说中一班的小朋友扮演得好欠好。（好）那就让咱们为她们拍拍手吧！看完了中一班小朋友的扮演，该请出咱们中
二班的小朋友了。看，他们手握绿色的扇子，好象刻不容缓要向咱们扮演了，好，舞台让给你们，有请中二班小朋友扮演的扇子操。6、中二班扮演扇子操。杭：一把把扇子在咱们小朋友的手中偏偏起舞。就好像看到了一片片的荷田。一片片荷叶在风中摇曳！看了可真舒畅！看完了扇子还有什么呢！那是什么啊！咱们还要看小花伞。让咱们来看看他们是怎样来扮演的呢？咱们拍手欢迎他们！7、中三班扮演伞操。朱：中三班小朋友扮演得真好，她们用美丽的伞变成了许多美观的花！看，大一班的哥哥姐姐们也要摩拳擦掌了！下面，请赏识他们的《灯笼操》，掌声欢迎！8、大一班扮演灯笼操。杭：大班的孩子可真神情，你们看他们协作的好吗?变出了许多的队形，咱们小中班的小朋友也要向他们学习协作哦！大一班的小朋友扮演好了，咱们大二班的小朋友可着急了！好！咱们拍手来欢迎他们。9、大二班扮演腰鼓操。朱：小朋友，你们看看我手上的是什么？这但是大三班教师用PP 管做的，经过教师的包装，是不是美丽许多。信任大三班小朋友的扮演也会相同精彩、美丽！让咱们拭目而待吧！10、大三班扮演棒操。杭：大班的小朋友可真棒，你瞧，他们现已能够走比较复杂的列队了，早操动作也要求四肢并用。身体的协调性得到了很好的训练，让咱们再次为小朋友加油喝彩吧！看完了大班哥哥姐姐的扮演，让咱们请出小四班的小朋友吧！小四班的小朋友是经过了半年的幼儿园日子，自
毕业季活动“写给未来的自己”策划书 活动名称写给未来的自己 主办单位海之子网站 活动时间2015年5月25日至2015年6月25日
一、活动目的及意义: 目的：这次活动旨在引导毕业生确立自己未来的目标，减轻对未知的畏惧感，使毕业生以一个更积极正面的态度去面对即将到来的考验。未来在面对这封信时，可以更好地反思自己的得失与成长，激励自己不断向目标前进。 意义：毕业季伴随的大多是分别的伤感和对未来的迷惘，回忆和留念。这本是毕业季最常见的基调。但是一味地割舍不下过去，只会增加自己的伤感情绪，不如清醒地想想自己的未来，把它写在纸上，以此共勉。即便不能保证梦想的都能实现，但能促进毕业生以一个阳光的心态面对毕业。清醒地认识到毕业不是结束，而是一个新的开始。 二、活动主题: 毕业生通过书信的方式表达对自己的期望，确立未来奋斗的目标。未来再看到这封信时，可以反思自己的得失，梦想离自己的距离。 三、主办方： 主办单位: 海之子网站 承办单位: 海之子编辑部、站务管理 赞助商:不详 四、活动时间: 2015年5月25日至2015年6月25日 五、活动地点: 中国海洋大学崂山校区和鱼山校区 六、活动对象:
中国海洋大学2015级本科毕业生 七、活动形式与内容: 由海之子站务管理联系各学院团委，发动毕业生给五年后的自己写一封信（毕业生自愿参与），内容可以包括给自己确定的目标，对自己的期望以及对前进中的自己的告诫。由各班级负责人汇总好电子版和纸质版以及个人信息统计表（电子版），统一交给海之子编辑部。汇总完毕后由站务管理存档保管，一直保存到五年后，再由新一届站务以电子邮件的形式发送给写信的毕业生。 八、前期工作安排: ①分工：站务管理每人负责一个学院的联系工作，编辑部每人负责一个学院的汇总工作。 ②站务管理整理每个负责汇总的站员的联系方式，方便各班级负责人上交书信及个人信息。 九、活动流程 ①5月25日至5月31日：由站务管理联系各院团委，说明活动目的及意义，将活动日程安排和各位负责汇总的站员的联系方式以及写信人个人信息统计表发送给各班级负责人。 ②6月1日至6月10日：各院团委通知各班级负责人该活动，班级负责人发动本班同学，积极鼓励各位同学参与，但不强制。 ③6月11日至6月20日：各班有意参与该活动的同学书写信件，填写个人信息统计表，交给本班负责人。 ④6月21日至25日：编辑部负责汇总的站员汇总各班上交的信件及
早操活动设计方案 幼儿园早操活动是幼儿园日常活动的重要组成部分，它能够增强幼儿体质，发展幼儿动作的协调性和准确性，训练幼儿节奏感，提高幼儿的控制力。最重要的是：能够塑造幼儿良好的身体姿态，促进有儿积极参加体育锻炼，并能提高身体对自然环境的适应能力。 《纲要》指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"，这要求幼儿园必须树立"健康第一"的思想，而幼儿园早操活动是增强幼儿体质、发展幼儿基本活动能力的有效手段和重要途径。《纲要》还强调“培养幼儿对户外活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的兴趣特点开展形式多样的体育活动，从而吸引幼儿主动参与”。而早操活动是一日户外活动必不可少的环节。根据纲要的精神，结合我班幼儿的兴趣特点制定了以下早操活动方案： 一、开场游戏及队列 开场游戏是整个早操活动的引领环节，这一环节的情绪直接影响下面的活动情绪，故本环节要大力调动幼儿参与活动的积极性，提高幼儿的精气神。为此，我们选用了一首节奏欢快、歌词非常适合大班幼儿的歌曲——《我是大班的小朋友》。通过歌曲的演唱，激发幼儿作为大班孩子的自豪感，从而精神抖擞的参加后面的早操活动。 参加本次早操比赛的幼儿共36人，我们将他们分成了6组，每组6人。进场时，6组幼儿排成6路纵队在早操点列队等候，当《我是大班的小朋友》音乐响起时，幼儿随音乐节奏精神的迈入早操场地，为后面的活动做准备。 二、热身活动 热身活动的目的是为了让幼儿在进行活动量较大的运动前舒展身体各部位，避免在剧烈运动中身体受到损伤。针对这一目的，我们选用了动感强、旋律快的乐曲——《动感健身操》，让孩子听到音乐就情不自禁的想运动。 在设计动作时，我们充分考虑到身体各个部位，遵循由上到下、由左到右、由局部到整体的活动准则。具体顺序如下： 1、颈部运动（四个方位点头、头转圈） 2、肩部运动（提肩、绕肩） 3、腰部运动（左右轮换送胯、转腰） 4、腿部运动（左右轮换抬腿） 5、下蹲运动（双手叉腰、双腿并拢下蹲） 6、跳跃运动（双手叉腰跳、双手打开跳） 三、器械操——球操 器械操又称花样操，因其音乐节奏明快、手握器械、队形多变、形式活泼，而深受孩子们的喜爱。在音乐的选择上，我们选用了幼儿喜欢的《最炫民族风》，器械则选择了幼儿非常熟悉又喜欢的刺猬球。在操的编排上，我们不仅考虑到师幼互动、幼幼互 动，队形的变换（两两交换位置、交叉绕圈、变圆）还考虑到本班幼儿的接受能力和动作协调能力，努力编排一套适合本班幼儿的器械操。 四、律动——《月光下的凤尾竹》 本环节的目的主要有两方面：1、幼儿做完器械操后将刺猬球送回。2、让幼儿放松身体。针对这两个目的我们选择了旋律优美、舒缓的乐曲《月光下的凤尾竹》，并编排了易于幼儿掌握的、和乐曲意境相吻合的舞蹈动作。 五、徒手操——《世界真美好》
“毕业季”系列活动策划书 一、活动背景 初夏，阳光透过树叶洒下遍地回忆，还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情一切仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段时光再也回不去了只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影播放着曾经的快乐和忧伤记录着曾经的青春和过往。 二、活动目标 我们因为缘分从天南地北相聚于此，此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆，给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台。 三、活动主题 那些年华，那些梦，我的毕业季。 四、主办单位：广东环境保护工程职业学院 五、协办单位：环科系学生会 机电系学生会 循碳系学生会 工程系学生会 监测系学生会 六、宣传方案：宣传方案分为具体宣传和网络宜传 A、具体宣传 1、海报宣传： 由赞助商提供海报制作费用，宣传部制作电子版活动宣传海报（海报大小90*60mm）。 [宣传地点]：各幢宿舍，饭堂，宣传栏。
2、横幅宣传：红布条+宣传语（1条） [横幅内容]：待定。 [悬挂方式]：挂在湖边围栏，活动结束后收回横幅。 3、摆摊宣传： 师弟师妹们可以在我们摆摊的地方写下想要邀请参加晚会的师兄师姐的名字和寄语，工作人员把这些名字和寄语写在卡片上，送到师兄师姐们的宿舍。 4、广播宣传： 晚会前期及期间通过广东环境保护工程职业学院广播台向全校宣传，对本次活动和商家进行全方位，多角度的渲染，突出其焦点性。 5、现场宣传： 活动当天，由学生会制作的大树留言板布置于（场地待定）为毕业生以寄语留言用。 B、网络宣传 [宣传方式]： 由宣传部提供本次活动宣传视频，宣传话语。以微博，贴吧等方式进行宣传。 七、活动内容 （一）、“毕业季”主题微电影大赛