新时代的爱国主义
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立自强于世界民族之林的强大精神动力！在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，宏扬民族精神和时代精神，以热爱祖国为荣，做一个忠诚的爱国者，是我们的基本要求、义务和义不容辞的责任！
新时代的爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反应了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和发法律规范，也是民族精神的核心。
爱国主义的基本要求包括：一、热爱祖国的大好河山。爱自己的骨肉同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。发扬爱国主义精神就必须要继承爱国主义的优良传统：(1)热爱祖国，矢志不渝。(2)天下兴亡，匹夫有责。(3)维护统一，反对分裂。(4)同仇敌忾，抗御外侮。爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族伟大复兴的动力，更是个人实现人生价值的力量源泉！新时期中华民族的爱国主义既
承接了历史上爱国主义的优良传统又吸纳了鲜活的时代精神，新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义！
徐小萌
新时代中国爱国主义及其实践研究 在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律, 始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。十八大以来,我们进入了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的中国特色社会主义新时期,综合国力显著提升,国际影响力不断增强,民族自豪感和自信心空前高涨,人民群众的爱国热情也水涨船高。 但与此同时,随着全球发展深层次矛盾的逐步涌现,“全球化”与“爱国主义”之间的矛盾张力越来越突出:民族情感与人类意识该如何兼顾?本国利益与全球 治理要如何协同?除了这些共性问题,当代中国还面临着分裂势力盘踞、领土主权不完整等更加棘手也更加个性化的问题。面对这些现实的拷问,进入新时代的中国爱国主义到底有哪些新内涵、新特点、新挑战、新要求,是值得我们展开深入研究的重要问题。 围绕这一问题,本文坚持马克思主义世界观,综合运用文献分析、历史分析、阶级分析等研究方法,重点解决以下五个问题:一是分析“爱国主义是什么”的问题,从词源学角度拆分“爱”“国”“主义”三个概念的理论内涵,再从多学科视角整体把握爱国主义的多元含义,最后判定“爱国主义”是民族精神、社会意识与认知体系的综合体。二是分析“中国爱国主义的思想传统以及时代语境”的问题,系统梳理了古代、近代和现代中国爱国主义的历史特点,明确新时代中国爱国主义正处于实现中华民族伟大复兴的关键历史节点,要求大力弘扬和培育中国精神,二者共同构成中国爱国主义在新时代的时代语境。 三是分析新时代中国爱国主义面临怎样的时代挑战,重点讨论了全球化发展、市场经济建设、消极社会思潮对其产生的不良影响。四是讨论在前述时代语境和
谁吵醒了我的鱼 “一群鱼在抢食桑葚，鱼儿越来越多，鱼群越聚越大”我站在桑葚树的一个大枝丫里摘桑葚，大而乌黑的丢进自己的嘴巴里，小而没熟透的，我用力扔进河里。那些张口饮水的鱼被五月的风和桑树枝叶的拉扯声吵醒了，又被我扔进水里的桑葚诱惑到塘边。那些尝到美味的不想离开，闻到甜味的继续往这边游，我静静看着鱼群抢食桑葚的画面出神。 “你个小鬼，又在捉弄我的鱼！”大伯的话吓我一跳，“大伯，我躲在这里，你怎么知道？”他穿着旧军装，星星点点的白发在晨光中闪耀，长腿几步就走到我面前。 “哈哈哈，我的地盘我不知道？我的这几十亩水塘从岸上到水面有我不知道的？”我顺着大伯的视线看向远处：晨光照在水面，靠岸的水域有黑压压的鱼群，它们在抢食被风吹落的桑葚，岸上一排排桑树像士兵站岗一样看顾着他的鱼塘，一阵风过，岸边的绿色芦苇唱起哗啦啦的歌，远处一群群鸭子在波光粼粼的水面嘎嘎地应和。 “鸭子不是喜欢吃小鱼小虾吗？鱼塘里养鸭你不怕影响鱼的产量吗？”我担心地问大伯。“它们吃鱼虾，但它们也给鱼儿制造粮食呀?哪像你，就知道偷我的桑葚吃！”“制造？”我不解地问。 “为了惩罚你这个小偷，我罚你陪我喂鱼”我想知道鸭子鸭子是怎样“制造”粮食的，从桑树上溜下来，好奇的跟随在大伯身后。 大伯的鱼塘很大，我们走了好一会儿才到他的“喂鱼台”，它建在最开阔的水域，是用石头、水泥、砂浆砌成的高台，台上放置一辆电动喂鱼器。为了运送饵料方便，用宽厚的水泥板一直铺到岸边。岸边停着一辆装满了鱼草的农用车。大伯敏捷地爬进车里，将一袋袋鱼草卸到小推车里，我将小推车推上喂鱼台，大伯走过来将一袋袋鱼草拎起码放在台子四周。当一切准备就绪时，大伯打开了喂鱼器的开关。一袋袋鱼草被喂鱼器的大嘴吞下，瞬间又吐出，像蛟龙喷水一样，喷得很远。此刻，岸上的桑树，河边的芦苇，还有远处的鸭群都请五月的风儿捎来喝彩声，我也在心里为这位新农村建设的带头人喝彩。 看着大伯在忙活，我陷入了沉思：“大哥真傻，早先承包这口鱼塘时，有多少人笑话他，现在还热心传授养鱼养鸭的方法，帮那些贫困户脱贫------大哥他是个军人，他说过‘一花开放不是春，满园花开才是春。’他的胸怀可不会像你我一样------”爸妈的对话常常在我耳边响起。从爸妈那里我还知道，大伯是个退伍军人，没有接受政府给他安排的工作，自愿回到这个偏僻落后的乡村。这里地势很低，每年一到汛期，水就涨到门口，那口鱼塘塘堤也被没在水里，鱼儿就像松绑的逃犯一样四处逃窜，大伯的心血也付之东流了。后来国家建设新农村，排灌站修好了以后，大伯家的鱼再也没逃过了。现在，村村通公路已经建到了家门口，不仅我上下学有校车接送，而且大伯鱼塘里的鱼鸭都不用上街卖，自有一些鱼贩和饭店老板上门收购，价钱还比较高，因为大伯家的鱼鸭吃的是有机食料。大伯的干劲越来越大，在塘堤四周种了大批桑树，树下养鸡，水面养鸭，水底还分层养鱼：浅水养小鱼虾，中间养大鱼，最底层养深水鱼----- “一玉口中国一瓦顶成家 都说国很大其实一个家 有了强的国才有富的家 我爱我的国我爱我的家
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。 爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。 爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱，但我们从来都没有放弃抗争，并最终在中国共产党的领导下，实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的团结和旺盛的生机。 弘扬和培育爱国主义精神要与时俱进的。爱国主义精神的内涵需要随时代而不断丰富、发展。“要在21世纪实现中华民族的伟大复兴,就一定要丰富和发展伟大的民族精
《新时代爱国主义教育实施纲要》学习有感爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程党校（行政学院）工作是党和国家事业的重要组成部分。做好新时代党校（行政学院）工作，关键在于坚持党校姓党、从严治校、质量立校(9月25日人民网) 几千年来，中国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，又反过来给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。 在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。爱国主义教育，就是要从学习历史入手，特别是要学习近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，把爱国之心化为爱国行
动，为建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。 1994年8月23日，中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》，论述了进行爱国主义教育极为重要的意义，提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施，体现了精神文明重在建设的方针。1995年3月，民政部确定了第一批爱国主义教育基地。1995年5月，中宣部、国家教委、文化部、新闻出版署和共青团中央发出《关于向全国中小学推荐百种爱国主义教育图书的通知》，把阅读百种爱国主义教育图书、观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲，作为对中小学生进行爱国主义教育的重要途径。 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，同时也是中国培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
新时期加强爱国主义教育的重要性 迭部县委党校罗玉英 爱国主义主题，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。深入学习中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》，深刻领会新时期爱国主义教育的意义和了解社会主义初级阶段爱国主义的内容和特征，对于加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，调动一切积极因素，致力于社会主义现代化建设，具有非常重要的意义。 一、社会主义初级阶段爱国主义的内容和基本特征 爱国，顾名思义，它是随着人类社会发展“国家”这一概念的出现而派生的一种概念，是人类社会意识形态范畴。爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德，爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力，是光照千秋的高尚情操，是伟大的中华之魂。而爱国主义则是人们对社会生活、社会意识所进行的系统的理论概括和主张，是指人们对自己的祖国、家园的一种忠诚的热爱，是一种社会和道义的规范。正如列宁所指出：它是人的“千百年来巩固起来的，对自己祖国的一种深厚感情。” 爱国主义的内容非常丰富且深广。它不仅包括自己祖先和自己至今赖以生存、劳作的这块地域上的自然风貌和自然资源，而
且包括千百年来形成并巩固起来的本民族的文化和心理素质。所以，它是人们对一定地域上的自然资源和社会心理存在在人们内心世界所构成的一种具有深厚感情色彩的意识——对家园的爱和作为家园的祖国的爱。从而爱国主义包括了对本民族的爱和对民族的政治共同体祖国的爱。这是爱国主义的深化和发展，也是爱国主义最基本的含义。这种爱国的眷恋之情在社会和道义方面的强烈表现就是一种深厚的爱国主义情感，它教育与鼓舞人们热爱祖国的山山水水，热爱本民族的灿烂文化，热爱自己的人民和民族传统，维护祖国独立和民族尊严。人民对自己祖国的感情时刻蕴含在心底，如同与父母家人的感情一样，永远割不断。这种真挚的感情使多少海外游子常常心怀一腔乡愁，盼望落叶归根；这种感情又使多少身在祖国的人们，深感热土难离。一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈时，从不怨天尤人、心灰意冷，而是沉着坚韧，对祖国和人民无限忠诚和热爱。他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”此乃炎黄子孙之铁骨柔肠！ 爱国主义不仅是个社会意识形态范畴，同时也是一个历史范畴。它是随着社会的发展不断发展变化，并在不同的历史时期有不同的内容和表现形式。在我国漫长的历史进程中，各族人民在长期的社会生活和实践中始终是爱国主义的历史表现主体，在漫长的斗争实践中逐渐形成了自觉维护祖国统一和民族团结的共同爱国情感和爱国意志。在励精图治、推进社会变革的同时，创造
谈一谈新时代的爱国主义 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。 爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。 爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱，但我们从来都没有放弃抗争，并最终在中国共产党的领导下，实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的团结和旺盛的生机。 弘扬和培育爱国主义精神要与时俱进的。爱国主义精神的内涵需要随时代而不断丰富、
【摘要】随着时代的不断发展，社会日新月异，人们的生活方式、价值观等发生了很大的变化。特别是在全球化的背景下，西方思想文化的流入冲击着本土精神文明，人们对于爱国主义等中华民族传统精神的理解、继承也产生了改变。本文就爱国主义内涵的发展以及在全球化浪潮下怎样传承爱国主义做了深刻分析，希望人们在吸收外来文化的同时，同样重视起传统文化的传承，做一个理性的爱国者。 【关键词】爱国主义全球化传承理性爱国 当代世界经济的发展，信息时代的到来，加速了全球化的进程，世界越来越变成了一个“地球村”。在这种情势下，如何看待爱国主义，成为一个十分重大的理论问题和现实问题。在新的时代背景下，固守着原来的一套对爱国主义的理解已经不能适应新环境，全球化的蔓延与爱国主义在许多方面都产生了矛盾，怎样权衡如何改变才能使得全球化成为爱国主义精神传承的助推器而非拦路虎已经成为迫切需要关注的话题。 一、爱国主义的新旧内涵 爱国主义是中华民族的传统美德，它是一个人对祖国深厚情感的承载，是一个人民族责任感的体现，是一个人社会使命感的寄托，更是一个人不断开拓创新，为国争光的无限动力。中华民族的爱国主义精神代代相传，它的内涵包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化以及爱自己的国家。祖国的富饶物质养育我们，祖国的灵秀山水滋润我们，祖国的灿烂文化陶冶我们，在广阔的大地上，炎黄子孙为着共同的目标而不懈奋斗。爱山河、爱同胞、爱文化，
是我们对祖国的具体的爱，而爱国家既是为国奉献有形的爱，又可以上升到精神层面上一种民族、国家、社会的使命感、责任心的抽象的爱。这种爱包容了前三者，是一种博爱。 新时期爱国主义有了新的内涵，它不仅强调个人的爱国情操，更强调对社会建设的认知。江泽民说过：“爱国主义有鲜明的时代特性。在21世纪的今天，我们讲爱国就是要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，并试着把个人的抱负与理想融入于建设有中国特色爱国主义的伟大事业中，并为之不懈奋斗。”【1】在社会主义条件下，我国国民经济的快速发展，综合国力的增强，直接意味着个人的物质和文化生活能够得到更大程度的满足,而祖国现代化建设遇到困难和挫折，也会影响到全国人民生活水平的提高。可见，维护祖国的整体利益，已成为每个人应尽的责任和义务，祖国整体利益已成为广大爱国者的共同基础。所以，新的时代下的爱国主义，除了上述的三点之外，还有：以改革创新为核心，对社会主义现代化建设事业具有强烈的责任感，努力建设社会主义现代化强国。创新是一个国家能够紧跟国际步伐，发展科技，建设现代化社会的前提与基础，所以至关重要。拥有创新精神去开拓创造是每个爱国者应有的品质。 二、爱国主义与全球化浪潮 自20世纪70年代以来，科学技术的发展掀起了新一轮革命性的浪潮。科学技术的突飞猛进极大地促进了社会生产力的提高，生产力的发展必然要求经济活动在尽可能广阔的范围内寻求并开拓市场空间，即在全球范围内实现资源的合理配置，世界步人经济全球化时代。
竭诚为您提供优质文档/双击可除新时代的爱国主义演讲稿 篇一：爱国主义演讲稿12篇 爱国主义演讲稿（一）： 谢谢大家。 自古英雄出少年，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自我年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 也许有人会说，你一个十一、二岁的少年，谈什么爱国呢？ 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。 历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。难酬蹈海亦英雄，我以我
血荐轩辕，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士，应对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲回到祖国。他说：我必须要把自我的余生献给祖国！，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗？这不正是无数爱国人士 凝结成的的中华民族历史的脊梁吗？ 只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。这天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量！ 正如雷锋所言：我是祖国的，祖国是我的。因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌透过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在
新时代爱国主义教育演讲稿精选5篇 热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。小编整理了新时代爱国主义教育演讲稿精选5篇，希望能帮助到您。 新时代爱国主义教育演讲稿 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《从我做起做一个热爱祖国为荣的人》。 我们都知道，八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的。而对祖国的热爱是最重要的。 热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。 在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里，许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭，许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走
向衰亡。而我们中华民族，五千年前我们在神州大地上发轫，五千年后我们依然在这里繁荣，我们经历了秦皇汉武的铁马金戈，经历了大唐盛世的霓裳羽衣，经历了屈辱岁月的血雨腥风，更经历了八年抗战的威武不屈。我们中华民族，我们中国，存在就是一种美!我的中国心在胸腔中跳动，你的也是一样吧?这样的祖国这样的民族，我们岂能不热爱?我们又岂能做出对其有危害的事? 翻开历史的卷册，一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物，以身殉国，视死如归。历史认可了他们，人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，表现出为祖国奉献自己的高尚情操。 热爱祖国，不一定要手举炸药包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼;热爱祖国，其实很简单，它可能在你一句文明的话语里，可能在你一个正确的举动里;热爱祖国，其实就在我们生活的小事里。 台湾著名校长高震东曾在国内演讲时说，爱国是一种责任，是一种“天下兴亡，匹夫有责”的责任。是啊，热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。国家在哪里?我们常常找不到!那是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因为你在国家里头，所以就不知道国家在哪里。当老师的，国家就是你面前的学生，你往讲台上
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 新时代的爱国主义 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。 爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生
新时代的爱国主义 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。 爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生
新时代爱国主义教育实施纲要学习心得 五篇范文 篇一】 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。 肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑
战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 爱国主义教育心得体会【篇二】 _年来，中华儿女风雨兼程，砥砺沧桑，忠诚担当，用鲜血和生命铸造了中华民族的辉煌历史。铭记历史，缅怀先烈，践行爱国主义是我们当代中华儿女应肩负起来的义务和责任。 6 月22 日，临沧监狱 30 余名监狱警察到云县哨街革命烈士墓开展爱国主义教育活动，我有幸参加。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/4f4531813.html, 新时代的青少年爱国主义教育 作者：王灿 来源：《神州·中旬刊》2018年第07期 摘要：每个人的发展都脱离不了国家的发展，“有国才有家”，不管社会怎么发展，爱国主义教育一直都是长久的话题，青少年是祖国未来的希望，也是我国进步的源头，肩负着社会主义现代化的重任。当前各个中小学校都在大力开展“红岩精神进校园”的爱国主义教育活动，基于此，本文首先分析了红岩精神进校园的重要性，然后基于红岩精神探讨了新时代青少年爱国主义教育的途径。 关键词：青少年；爱国主义教育；红岩精神 红岩精神是共产主义思想和社会主义核心价值观的具体体现，理应成为青少年思想政治教育的重要内容。在中小学阶段开展爱国主义教育，对青少年的三观的形成、发展是非常关键的。在对青少年进教育的爱国主义教育时，教师不能采用传统灌输式，教师讲、学生听的教学方法，要根据青少年的身心发展特点、学习兴趣，采取灵活的教学方式来呈现爱国主义教育知识，而红岩精神进校园对于学生的爱国主义教育具有重要现实意义。 一、新时代红岩精神进校园的重要性 （一）是学校开展德育教育的重要内容 青少年的思想道德素质，不但是当前社会文明程度的表现之一，更是影响着我国的社会风貌以及民族精神的传承与弘扬。当今，我国大力推行社会主义精神文明的建设，红岩精神包含的内容以及培育青少年所具备的“四有”要求与社会主义精神文明建设是相一致的。弘扬和传承红岩精神，需要青少年以红岩前辈为模范，树立坚定的理想信念以及乐于奉献的精神，学习马克思列宁主义，遵纪守法，让自己成为社会主义“四有”青年。 （二）是青少年健康成长的需要 爱国主义教育是我国民族精神的核心，在民族复兴的历史进程中发挥着重要的作用，弘扬红岩精神开展爱国主义教育，对青少年是非常重要的。学校是青少年成长的主阵地，也是精神文明建设的关键地方，用红岩精神来更好的对青少年进行塑造，是当今时代的需要。在当前的社会中，主要是人才、知识的竞争，而一个优秀的人所具备思想道德素质在竞争中将会占据重要的地位。所以，学校要用正确的思想对青少年进行塑造，在教学中渗透红岩精神，指引青少年坚定信念，成为社会有用的人。 二、新时代下基于红岩精神的青少年爱国主义教育途径 （一）课堂内外融入红岩精神
新时代爱国主义大学生的使命与担当 树立远大理想、热爱伟大祖国，回答的是树立什么理想、为谁树立理想的问题。青年的理想信念关乎国家未来，关乎青年健康成长的方向。青年有理想，就有正确前进方向和强大奋斗动力。祖国是青年心之所系、情之所归。热爱祖国是新时代中国青年的立身之本、成才之基。广大青年要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。离开了祖国需要、人民利益，个人发展容易陷入越走越窄的狭小天地。今天的青年一代积极投身于脱贫攻坚、抗击新冠肺炎疫情等具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚定理想信念，胸怀报国之志，为祖国奉献、为人民奋斗，充分彰显了新时代中国青年的精神风貌。新时代中国青年要进一步树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代广阔天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。 望过去，从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城，从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志，历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就，也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱，是与国家同呼吸共命运，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。 迈向新时代，当代青年要立鸿鹄之志，做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代，当代青年要勇于担当，做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰，坚执信念，坚持信心，方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央，表达、陈述自我时，中华儿女已然在全
爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。近日，在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 以信念为基石，厚植“爱国情”。“不论树的影子有多长，根永远扎在土里。”爱国首先是一种蕴藏于心的真切情感，是心之所系、情之所归，是一种最深层、最根本、最永恒的情怀。当国际赛场上五星红旗冉冉升起，每个人都会内心激动；当大江大河上中国建造横空出世，每个人都会感到自豪；当国际会议上中国理念赢得世界认同，每个人都会倍感振奋……这是最自然的情感需求，也是最深沉的爱国情怀。广大党员干部要厚植爱国情怀，把个人职业与爱国情怀深度相融，将情感的力量转化为奋进的力量，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，立鸿鹄之志，做不断奉献祖国、奉献人民的坚定者，把最美好的青春献给祖国和人民。 以本领为命脉，激发“强国志”。“功崇惟志，业广惟勤。”一个人要有所成就，必须树立远大志向。而志向不是口头说教，更不是走过场，必须依靠过硬的本领、扎实的行动才有彻底的说服力。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命，这都需要具备过硬本领。因此，广大青年干部要珍惜韶华、不负青春，增强时不我待的紧迫感和危机感，努力掌握科学文化知识和专业技能，全面提高自身的科学文化水平和综合素质，练就建设中国特色社会主义强国的真本领，不断锤炼品德修为，追求高境界、高品位的人生，推动中国朝着现代化强国
《新时代爱国主义教育实施纲要》读后感 爱国主义是中华民族精神的核心，中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿于国民精神和文明建设全过程。 “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。” “捐躯赴国难，视死忽如归。” “繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。” “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” …… 自古以来，爱国就是中国人精神脉络里流淌着的基因。大力弘扬爱国主义精神，让爱国基因永续传承，将不断提振中华儿女拼搏奋进的精气神，为新时代的航船汇聚磅礴的前行伟力。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，其现实意义和深远的历史意义不言而喻。 俗话说“一花一世界”，新时代的发展是快速的、变化的、充满挑战的，更是多样的、包容的、充满机会的。正因为这种不拘一格、让人有一种不断突破的兴奋感。在祖国飞速发展的同时，作为新时代青年的我们更是野心勃勃，希望在青春正好的年纪里，用自己所学、所想、创新奋斗，为国家繁荣复兴做出自己的贡献，肩负起新时代赋予我们的使命，在最好的时代里成就自我。 作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，做有志新青年。术业有专攻，专攻就要做到精准。青年人有自己的一腔热情。满怀着对时代憧憬，想象着未来成功的景象。面对错综复杂的世界发展格局和环境。我们要坚定理想信念，做忠诚的爱国者；我们要依然坚持着自己最初的梦想所谓是出淤泥而不染、濯清涟而不妖。面对着各色诱惑、各种假象。我们必须静下心来，回想初心何处，方向在哪，必须树立爱国主义精神，把自己的理想目标与国家发展相结合。作为一名教师，不论能量大小，尽我所能，不好高骛远，踏实勤恳，努力奋斗，一定会有好的结果。 立足岗位、践行使命。新时代发展的广阔天地里，最锻炼人的、最需要青年人才的地方就是第一线的工作者。作为当代青年，做好每一件小事，建功立业，不是侃侃而谈、不是空想妄想，更不是只说不干。我们只有不忘初心、艰苦奋斗，才能不负自己、不负时代。
《新时代爱国主义教育实施纲要》学习内容要点 爱国主义教育是在思想灵魂里搞建设，固本培元离不开建构引领，凝心铸魂尤需成风化人。前一段时间，《新时代爱国主义教育实施纲要》正式出台，提出要弘扬爱国主义精神，推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程。这一重要纲要，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有特别重大的价值意义。唱响爱国主义赞歌，坚持全员全过程全方位育人，必将迸发出排山倒海的新时代爱国主义伟力。下面我们围绕《新时代爱国主义教育实施纲要》，进行一下学习解读： 一、新时代爱国主义教育纲要的意义价值 18大以来，以X书记同志为核心的中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。党的理论创新成果深入人心，全党全社会思想上的团结统一更加巩固，全体人民同心同德、步调一致向前进的信念信心更加坚定，在举办大事要事、应对风险挑战中，展现出朝气蓬勃的精气神。 1994年颁布《爱国主义教育实施纲要》，对在新的历史条件下加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统提供了重要遵循，推动爱国主义教育活动不断兴起热潮。中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期，
爱国主义教育面临的内外环境、形势任务发生很大变化，迫切需要对新时代爱国主义教育进行战略谋划，作出全面部署。 爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在新中国70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 二、新时代爱国主义教育纲要的基本考虑 新时代爱国主义纲要以“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”为根本，紧紧围绕政治引领、时代特征、思想含量和价值导向，做到“三个贯穿始终”。 一是西书记系列重要论述贯穿始终。认真学习贯彻党的18大以来，西书记关于爱国主义精神的系列讲话、指示、批示等，充分体现到新时代爱国主义纲要制定之中。 二是中国特色社会主义进入新时代贯穿始终。新时代爱国主义纲要紧扣中国特色社会主义进入新时代这个我国发展新的历史方位，准确把握新时代对爱国主义教育提出的新课题、新使命、新任务和新要求，以新内容、新形式、新载体和新思路谋划新时代爱国主义教育，努力使新时代爱国主义纲要具有鲜明的时代特征。
学习《新时代爱国主义教育实施纲要》 心得 爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程党校工作是党和国家事业的重要组成部分。做好新时代党校工作，关键在于坚持党校姓党、从严治校、质量立校。 几千年来，中国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，又反过来给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。 在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化事业，热爱
中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。爱国主义教育，就是要从学习历史入手，特别是要学习近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，把爱国之心化为爱国行动，为建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。 1994年8月23日，中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》，论述了进行爱国主义教育极为重要的意义，提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施，体现了精神文明重在建设的方针。1995年3月，民政部确定了第一批爱国主义教育基地。1995年5月，中宣部、国家教委、文化部、新闻出版署和共青团中央发出《关于向全国中小学推荐百种爱国主义教育图书的通知》，把阅读百种爱国主义教育图书、观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲，作为对中小学生进行爱国主义教育的重要途径。 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社
中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》 和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的 爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有重要现实 意义和深远历史影响。 爱国主义是中华民族精神的核心，在社会主义核心价值观中，是最深层、 最根本、最永恒的内核。70年峥嵘岁月、70载春华秋实，中华民族上演着从站起来到富起来再到强起来的世界奇迹，离不开爱国主义精神的指引。随着 中国特色社会主义进入新时代，大力弘扬爱国主义精神既是时代要求，更是 现实选择。唯有牢牢把握并依靠爱国主义的“根”和“魂”，才能加快实现 国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”。 精神的力量是无穷的，从古到今，爱国主义精神始终贯穿着中华民族的 历史进程、它穿越古今，愈加焕发着新的活力。正是在爱国主义精神的熏陶 下，中华民族才有了不断砥砺前行的精神指引，中华儿女才有了不断克服困 难的动力源泉。从岳飞的“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?”的赤子情怀，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的振臂高呼;从周恩来的“为中华之崛起而读书”的时代呐喊，到黄大年的“国家在召唤，我就要回去!”的毅然决然。无论是几千年前的历史回响，还是新中国成立70周年以来的时代叩问，一代又一代中华儿女的爱国主义情怀亘古未变。爱国主义始终是激 昂的主旋律，已然成为激励各族人民自强不息的强大力量。 美好生活不是从天上掉下来的，也不是随便敲锣打鼓就能实现的。要开 创美好未来就要有强大的精神指引，而爱国主义精神就是开创美好未来的“指
新时代大学生弘扬和践行爱国主义精神 古往今来，多少仁人志士，鲁迅笔下埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的的人，舍身求法的人，无不秉承着中华民族的伟大爱国主义精神。而我们新时代的大学生也一定要弘扬和践行爱国主义精神。 爱国主义是中华民族精神的核心，是中华文明源远流长的内在精神动力，也是千百年来中国人民团结统一、自强不息的精神支撑。中国特色社会主义进入新时代，新时代的爱国主义要更加自觉地结合中华民族正在努力推动的伟大事业，把中华民族爱国主义的优良传统和政治美德融入到建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的时代征程中，积极弘扬爱国主义精神，强化深化爱国主义教育，奋力开创中国特色社会主义建设的新局面，夺取中国特色社会主义的新胜利。 新时代大学生要弘扬爱国主义精神，就要了解祖国的悠久历史和灿烂文化，树立民族自尊心和民族自豪感。祖国的昨天，是一个历史悠久、文明深厚的伟大民族，在五千年的历史长河团结奋斗，自强不息，创造了灿烂的文明，为人类文明的发展进步作出了伟大贡献。虽然近代以来，我们民族遭受了一系列失败的苦难，但中华民族伟大的爱国主义精神驱动着先烈们前赴后继反抗外来侵略、捍卫国家主权。最终迎来解放后的中国如同醒狮雄起，巨龙腾飞。伟大的爱国主义精神必将创造出更加辉煌的成就。
新时代大学生要弘扬爱国主义精神，就要了解我国的基本国情 ,从实际出发，避免走上教条主义的歪路。要认识到新中国成立以来，中国人民继续高举爱国主义旗帜，不断努力奋斗，使我国社会主义建设取得了举世瞩目的巨大成就。但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，要真正实现中华民族伟大复兴，还需要付出长期不懈的艰苦努力。新时代大学生要高瞻远瞩 ,充分认识改革开放以来取得的成就和面临的问题，才能提高自身素质，为报效祖国打下坚实的基础。 新时代大学生要践行爱国主义精神，就要勤于思考、善于思考，时刻以理智思维关心时事,学会用发展的眼光看问题。要认识到爱国复是一个范畴，随着社会的变化而变化。爱国主义不能感情用事，而是要从大局出发，理性分析，慎重的下结论，不给别有用心的人可乘之机。在新时代经济全球化的今天，爱国不是盲目的排外。要学会如何去明辨是非、如何透过事物的表面现象抓住事物的本质。而我们作为新时代大学生，走在时代前沿，更应该吸收国外优秀事物，用于充实自我、提升自我，更好的报效祖国。不做思想的巨人,行动的矮子。 新时代大学生要践行爱国主义精神，就要勇于改变自身，适应新时代的变迁，面向未来。只有坚持求真务实的科学精神和团结度协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风,在日积月累的基础上寻求变通，积极投身于社会实践，深入实际，深入群众，在了解社会的基础上发表真知灼见。才能肩负起历史赋予的重任，把满腔的爱国热情化为报国之行，响应祖国和时代的召唤。