广西艺术学院2019年硕士研究生入学初试
《艺术学概论》科目考试大纲
考试科目：艺术学概论
考试代码：701
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试目的与要求
1、本门考试考查的是考生对艺术基本理论和基本规律的掌握情况，是否掌握艺术创作、艺术欣赏、艺术批评的一般性规律，且能指导其观察艺术创作的批评实践。
2、要求考生答题时按题型审题答题，知识、概念准确，层次清楚，字迹清晰，无错字病句，有较好的文字表述能力。
二、考试内容
（一）艺术总论
1、艺术的本质；
2、特征和艺术的起源；
3、艺术的功能与艺术教育；
4、文化系统中的艺术（哲学、宗教、科学对艺术的影响）。
（二）艺术种类
1、实用艺术（建筑艺术的象征性特征、中西园林审美特征）；
2、造型艺术（中西绘画审美特征异同、雕塑的审美特征、书法的审美特征）；
3、表情艺术（音乐的种类、艺术舞蹈的分类、表情艺术的审美特征）；
4、综合艺术（戏剧艺术及其独特的审美特征、电影艺术的审美特征和镜头语言）；
5、语言艺术（语言艺术的间接性的审美特征）。
（三）艺术系统
1、艺术创作（艺术家的艺术才能与文化修养、艺术创作过程、形象思维的涵义及其特征、无意识对艺术创作或表演的作用、艺术风格的涵义、具体表现及其形成的条件、艺术流派的涵义及其形成的不同情况、艺术思潮的涵义、“后现代主义思潮”；
2、艺术作品（艺术作品的层次）、典型的涵义及其特征、意境的涵义及其特征、典型与意境的区别；
3、中国美学与中国艺术的基本理论（儒
家美学，如礼乐观、中和为美、兴观群怨、温柔敦厚、诗言志等；道家美学，如大巧若拙、大象无形、天籁之音、物我两忘等；佛教美学的色空观；历代艺术理论，如观物取象、诗缘情、以形写神、气韵生动、味外之旨、穷而后工、能妙神逸、虚实互藏、有我之境和无我之境）；4、艺术鉴赏（艺术鉴赏的重要意义、艺术批评的类型和运用（马克思主义艺术基本理论、接受美学、形式主义、文化研究思潮、后殖民主义、女性主义等艺术批评理论）
三、考试题型
考试题型主要包括名词解释题、简答题、论述题等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
广西艺术学院2019年硕士研究生入学初试
《曲式与作品分析、和声学》科目考试大纲
考试科目：《曲式与作品分析、和声学》
考试代码：702
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试目的与要求
《曲式与作品分析》要求考生对其基本理论、基本知识、基本内容有一个全面的掌握，并能综合运用该学科的理论和知识分析各种曲式结构现象。该门考试，主要考察应试者掌握和运用曲式与作品分析基本理论知识的情况和能力。《和声分析》要求学生对其基本理论、基本知识、基本内容有一个全面的掌握，并能综合运用其理论和知识，分析出各种类型的和声现象。通过考试，主要考察考生运用和声学基本理论知识进行分析的能力。
二、考试的基本内容
（一）《曲式与作品分析》部分
分析一首完整的音乐作品，包括整体结构与次级结构、全曲的调性布局，画出结构图式，并用文字予以描述。乐段与一段曲式、二段曲式、三段曲式、三段五段曲式、三部曲式、三部五部曲式、变奏曲式、回旋曲式等均在考核目标范围之内。
（二）《和声分析》部分
分析指定段落或全曲的和声，要求准确标记调性、和弦，有转调需标明转调过程（共同和弦、转调和弦）。正三和弦、副三和弦、属七和弦、导七和弦、副七和弦、属九和弦、重属和弦、重属七和弦、重属导七和弦、变和弦、增六和弦、那波里六和弦、离调和弦、大小调交替和弦、附加六度、转调以及各种和弦外音、持续音等均在考核目标范围之内。
三、考试题型及答题要求
（一）分析一首钢琴作品（90分）。
要求：
1、画出整体结构图式。
2、确定该曲的整体结构名称。
3、 对结构各部分进行详细分析并写出分析报告（包括各部分的曲式结构、调性布局、主题及其发展手法、音乐表现等方面的分析）。
（二）对钢琴作品进行和声分析（60分）。
要求：
在乐谱上标明调性及和弦级数。
（以上考试题型及分值比例仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
广西艺术学院2019年硕士研究生入学初试
《曲式与作品分析、和声分析》科目考试大纲
考试科目：曲式与作品分析、和声分析
考试代码：703
考试总分：150分考试时间：3小时
一、考试目的与要求
《曲式与作品分析》要求考生对其基本理论、基本知识、基本内容有一个全面的掌握，并能综合运用该学科的理论和知识分析各种曲式结构现象。该门考试，主要考察应试者掌握和运用曲式与作品分析基本理论知识的情况和能力。《和声分析》要求学生对其基本理论、基本知识、基本内容有一个全面的掌握，并能综合运用其理论和知识，分析出各种类型的和声现象。通过考试，主要考察考生运用和声学基本理论知识进行分析的能力。
二、考试的基本内容
（一）《曲式与作品分析》部分
分析一首完整的音乐作品，包括整体结构与次级结构、全曲的调性布局，画出结构图式，并用文字予以描述。乐段与一段曲式、二段曲式、三段曲式、三段五段曲式、二部曲式、三部曲式、三部五部曲式、变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式、回旋奏鸣曲式等均在考核目标范围之内。
（二）《和声分析》部分
分析指定段落或全曲的和声，要求准确标记调性、和弦、和弦外音（需标明类别），有转调需标明转调过程（共同和弦、转调和弦）。正三和弦、副三和弦、属七和弦、导七和弦、副七和弦、属九和弦、重属和弦、重属七和弦、重属导七和弦、变和弦、增六和弦、那波里六和弦、离调和弦、大小调交替和弦、附加六度、转调以及各种和弦外音、持续音等均在考核目标范围之内。
三、考试题型及答题要求
（一）分析一首钢琴作品（90分）。
要求：
1、画出整体结构图式。
2、确定该曲的整体结构名称。
3、对结构各部分进行详细分析并写出分析报告（包括各部分的曲式结构、调性布局、主题及其发展手法、音乐表现等方面的分析）。
（二）对钢琴作品进行和声分析（60分）。
要求：
在乐谱上标明调性及和弦级数。
（以上考试题型及分值比例仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
广西艺术学院2019年硕士研究生入学初试
《中外舞蹈史》科目考试大纲
考试科目：中外舞蹈史
考试代码：704
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试内容
《中外舞蹈史》是一门基础性理论学科，是广西艺术学院舞蹈专业硕士研究生公共课考试主要内容之一。
该科目要求考生对《中外舞蹈史》的基础知识、基本内容有较全面且深入的了解，考核范围包括中国古代舞蹈史，中国近现当代舞蹈史及外国芭蕾舞史、现代舞史，重点考核不同历史时期的舞蹈文化史实，舞蹈文化现象，舞蹈家及其创作、风格有清晰认识。
该考试科目主要考察考生对中外舞蹈史的基本理论知识的掌握情况，考察其是否具备进一步提高舞蹈专业水平和学历层次的理论基础
二、考试题型
试题类型包括名词解释、简答题、论述题等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
广西艺术学院2019年硕士入学初试
《中外戏剧基础》科目考试大纲
考试科目：中外戏剧基础
考试代码：705
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试内容
中外戏剧基础是戏剧学专业的基础理论考试科目，是考察考生对中外戏剧历史与理论基本知识的掌握情况。了解考生对基本知识的运用能力，以及运用基本的戏剧历史和理论分析具体问题的能力，是考察学生是否具备了从事本专业硕士阶段学习所需要的基本素质，并对考生的研究和创作潜力进行考察。本大纲的制订既强调了戏剧学学科的艺术性与系统性，又考虑到大学本科文学史教材中的相关内容。要求考生对作为艺术的戏剧学的基本概念、戏剧发展的历史走向有全面的掌握，并具有综合运用相关知识分析实际问题、从事戏剧评论写作能力。本科目涵盖了中国戏曲史、中国话剧史、欧洲戏剧史、戏剧戏曲理论等方面的内容，并成开放式考察，鼓励考生对当下的戏剧发展状况进行关注，鼓励考生进行有独特见解的论述和答题。
二、考试题型
题型主要包括名词解释、简答、论述等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
广西艺术学院2019年硕士研究生入学初试
《传播学综合知识》科目考试大纲
考试科目：传播学综合知识
考试代码：706
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试目的与要求
本考试科目内容涉及传播学学科的基本知识，是一级学科新闻传播学下设各研究方向的基础学科之一，主要考察应试者掌握和运用传播学的基本观点、理论、知识的情况和能力。传播学综合知识要求考生对传播学以及新闻传播领域相关的基本概念、基本知识、基本内容有一个较为全面的掌握，能综合运用其中的理论和知识，观察与分析各种传播现象。
二、考试的基本内容
说明：考生应掌握相关知识的核心内容，关注传播学领域的热点事件，扩充知识面并灵活运用知识。
一、传播学的研究对象与基本问题
二、人类传播活动的历史与发展
三、人类传播的符号与意义
四、人类传播的过程与系统结构
五、人内传播与人际传播
六、群体传播与组织传播
七、大众传播
八、传播媒介的性质与作用
九、大众传播的受众
十、传播效果研究
十一、大众传播的宏观社会效果
十二、国际传播与全球传播
十三、传播学研究史和主要学派
十四、传播学调查研究方法
三、考试题型
考试题型主要包括名词解释、简答题、问答题、应用分析题等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《中国美术史1》科目考试大纲
考试科目：中国美术史 1
考试代码：707
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试目的与要求
中国美术史是一门基础性理论学科，主要涉及中国美术的发展脉络以及各朝各代美术流派、绘画风格、绘画理论、主要画家、重要的传世绘画作品以及建筑艺术和佛教艺术等。时间范围覆盖中国古代美术、近现代美术和当代美术。
本科目考试目的：（1）综合考察学生对中国美术的产生与发展的认识程度；（2）对各时期的美术观念和代表人物、代表作品的了解程度；（3）能否从美术发展与文化观念演变的角度认识中国美术的表现形式和表现手段。
本科目考试要求：（1）考生对中国美术史的基本理论、基本知识、基本内容有全面而深入的掌握；（2）要求考生具有较高的理解能力以及分析艺术作品、艺术现象的能力；（3）此外，还应对中国美术史学科的形成和发展状况有基本的了解，对本学科的研究动态和研究方法有一定的关注。
二、考试内容
1填空题部分主要涉及对重要美术史实的识记；2．名词解释部分：画家/
作品；流派/社团；理论/技术的专门术语和重点概念。3．简答题：命题范围广泛，涉及内容全面、考察详细具体，时代从史前到近现代乃至当代，领域从绘画、雕塑、建筑到工艺，均有涉猎。3．论述题：涉及内容全面、考察详细具体，侧重于从形式分析、文化研究的角度考察考生对具体画家、绘画作品、书籍或雕塑建筑、工艺的了解程度和比较分析能力；同时考察考生分析阐释重要美术现象和美术问题的能力以及对中国美术史学科发展状况和研究方法的了解程度。
三、考试题型
考试题型主要有填空题、名词解释、简答题、论述题等形式。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《中国美术史2》科目考试大纲
考试科目：中国美术史2
考试代码：708
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试目的与要求
中国美术史是一门基础性理论学科，是中国画专业研究生必须掌握的理论知识。要求考生对中国美术史上各个时期的代表画家、代表作品、绘画流派、绘画风格、绘画理论等有一个全面的掌握。该门考试，主要考察应试者对本门课程的知识点的把握能力、理解能力以及分析艺术作品的能力。
原始时期：陶器、岩画
夏商周：青铜器、帛画
秦汉：画像石、画像砖、兵马俑、帛画
魏晋南北朝：代表画家、代表作品、艺术风格，艺术理论著作
隋唐五代：代表画家、代表作品、艺术风格，艺术理论著作，艺术流派
宋元：代表画家、代表作品、艺术风格，艺术理论著作，艺术流派
明清：代表画家、代表作品、艺术风格，艺术理论著作，艺术流派
二、考试题型
考试题型主要有填空题、名词解释、简答题、论述题等形式。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《设计史》科目考试大纲
考试科目：设计史
考试代码：710
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试的基本内容
《设计史》是艺术设计专业的基础理论课程。本课程考试的内容包括：现代设计的发展历程与现状，现代设计教育进程，设计与艺术、科技、经济的关系用史例论述英国工艺美术运动的时代背景、代表人物以及风格特点；新艺术运动产生的时代背景、以及各国不同的特色，比较新艺术运动与工艺美术运动；装饰艺术运动的时代性、发展因素、代表作品；现代主义萌起的时代背景及现代主义的内容与实质，荷兰风格派运动、俄国构成主义设计运动、德国工业同盟以及包豪斯的产生、发展过程及贡献，战后各国设计发展的经济、文化背景、发展特色、经典作品及代表人物，美国工业设计的兴起和代表人物、意大利、北欧、日本的设计文化与风格特点；波普运动表达的设计文化；后现代主义的实质和代表人物设计风格等。
二、考试基本题型
题型主要包括填空、简答、论述等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《中国书法史》科目考试大纲
考试科目：中国书法史
考试代码：711
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试目的与要求
中国书法史是高等书法教育学科中一门重要的基础性史论课程，主要研究中国书法艺术的历史发展脉络以及各朝各代书法流派，包括文字与书体演变、书法风格及代表书法家、经典传世书法名作等。要求考生对《中国书法史》的基本理论、基本知识、基本内容有一个全面的掌握。该门考试主要考察应试者对本门课程的知识点的把握能力、理解能力以及分析艺术作品的能力。
二、考试的范围（依据中国书法史的艺术发展中轴线展开）
（一）先秦书法
西周金文书法艺术特点，《甲骨文》、《石鼓文》文字学和书体常识，及其他代表性的书法作品艺术特点。
（二）秦汉书法
秦小篆和两汉隶书，及其代表作的艺术特点
（三）魏、晋、南北朝书法
钟繇、王羲之、王献之和“魏碑”书法特点，及重要书法艺术理论著作
（四）隋、唐、五代书法
隋碑、唐代书法、五代书法及其重要书法家，
（五）宋、辽、金书法
两宋主要的书法家、重要的书法艺术理论著作、作品以及艺术特点
（六）元代美术
赵孟頫书学及元代书法家作品
（七）明代书法
“吴门书派”与“华亭书派” ，明代后期追求个性的具有浪漫主义精神的书法（八）清代书法
清代“帖学”与“碑学” 的重要书法艺术理论，代表行、草书书法家及其作品和代表篆、隶书书法家及其作品
三、考试题型
考试题型主要包括名词解释、简答和论述等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《中外影视基础知识》科目考试大纲
考试科目：中外影视基础知识
考试代码：713
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试内容
中外影视基础知识是电影学专业硕士研究生的基础理论考试科目，主要考察考生对中外电影史、中外电视剧史的理论基本知识的掌握情况。考试内容主要包括：1、中外电影的基本概念；中外电影的发展历程及其特点；中外电影重要的运动和流派；中外电影重要的导演及作品；中外电影主要电影类型、风格 ；当代中国及世界电影重要创作现象。2、中外电视的基本概念、类别、类型；中外电视剧发展历程及现状；当代中国及世界电视重要创作现象；3、影视传播的基本概念、重要理论和研究方法；影视传播的内容、功能与效果；影视传播的形态、过程与接受。
二、考试题型
题型主要包括名词解释、简答、论述等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《艺术史》科目考试大纲
考试科目：艺术史
考试代码：801
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试目的与要求
1、本门考试考查的是考生对艺术史，尤其中国美术史和中国近现代音乐史基本知识的了解程度，考察考生分析我国美术史和近现代重要音乐文化现象的能力。
2、要求考生答题时按题型审题答题，知识、概念准确，层次清楚，字迹清晰，无错字病句，有较好的文字表述能力。
二、考试的基本内容
（一）中国音乐史的复习内容
1、先秦的音乐（六代乐舞、《诗经》、楚辞、《成相篇》；先秦的乐器及乐律；先秦诸子的音乐思想）
2、秦汉三国两晋南北朝的音乐（乐府、相和歌、清商乐；古琴音乐；嵇康的音乐思想）
3、隋唐五代的音乐（音乐机构、唐大曲；中外音乐交流；记谱法）
4、宋辽金元的音乐（姜白石及其音乐；说唱音乐和戏曲音乐；音乐文献）
5、明清的音乐（弹词、传奇、四大声腔、皮黄腔、西安鼓乐、《豀山琴况》；歌舞音乐；
6、中华民国时期的音乐（西洋音乐的传人、学堂乐歌、传统音乐发展概况；重要作曲家音乐创作风格及成就；音乐美学观点、歌剧音乐及音乐教育发展简况）
7、建国后的音乐舞蹈（现代芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》、仿古乐舞《丝路花雨》）
（二）中国美术史部分
1、新石器到秦汉美术（夏商周青铜器、甲骨文、金文，秦代陶塑、汉代石雕、汉代帛画、汉代画像石、画像砖）
4、两晋南北朝美术（谢赫“六法”、王羲之、王献之的书法、龙门石窟艺术）
5、隋唐五代美术（隋唐画家与传世作品、五代画家与传世作品、唐代书法、唐三彩、敦煌石窟艺术）
6、宋辽金元美术（宋辽金元的山水画、宋辽金元的花鸟画、宋辽金元的人物画）
7、明清美术（明清的山水、花鸟、人物画，海西画派）
8、近现代至当代美术（海派绘画、岭南画派，徐悲鸿、张大千、齐白石、林风眠的历史作用和地位、20世纪左翼美术运动、毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话、建国后“社会主义现实主义”美术观、八五新潮、漓江画派、中国当代艺术）
三、考试题型
考试题型主要包括简答题、论述题等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《中外音乐史1》科目考试大纲
考试科目：中外音乐史1
考试代码：802
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考察重点：①各个历史时期的音乐发展基本概况。其共性特征所反映在乐器、乐舞、音乐作品、音乐理论、音乐文献、音乐思想、音乐机构、音乐社团、记谱法、音乐交流、音乐教育、音乐流派、代表性音乐家等物、事、人的方面的相关知识点和社会、文化背景。②在了解各个历史时期代表性音乐家的创作特征及其经典作品的基础上，部分作品应对其音响有过听赏体验、或对乐谱有所阅看。③某种音乐体裁/题材/音乐风格/音乐思想的历史发展之雏形、成熟、后续影响等基本过程或概貌应有所了解。④历史人物、事件、物件的历史评价。二、考试范围
西方音乐史：①古希腊和古罗马音乐；②中世纪音乐；③“新艺术与文艺复兴时期的音乐；④巴洛克时期的音乐；⑤古典主义时期的音乐；⑥浪漫主义时期的音乐；⑦20世纪音乐。
中国音乐史：
古代音乐史（远古至1840）：①远古先秦音乐；②秦汉魏晋南北朝音乐；③隋唐音乐；④宋元音乐；⑤明清音乐。
近现代音乐史（1840-1949）：①鸦片战争后中国传统音乐的新发展；②西洋音乐文化的传入及中国新音乐的萌芽；③中国近代新音乐文化的初期建设；④“救亡抗日”时期的中国新音乐；⑤抗日民族统一战线影响下的中国新音乐；⑥20世纪40年代“沦陷区”和“国统区”的中国音乐；⑦20世纪40年代“边区”和“解放区”的音乐；⑧民主革命时期的音乐思想和理论研究。
三、考试题型
考试题型主要包括：填空、名词解释、简答题和论述题等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《中外音乐史2》科目考试大纲
考试科目：中外音乐史2
考试代码：803
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试内容
西方音乐史考试内容：①古希腊和古罗马音乐；②中世纪音乐；③“新艺术与文艺复兴时期的音乐；④巴洛克时期的音乐；⑤古典主义时期的音乐；⑥浪漫主义时期的音乐；⑦20世纪音乐。
中国音乐史考试内容：一、古代音乐史：①远古先秦音乐；②秦汉魏晋南北朝音乐；③隋唐音乐；④宋元音乐；⑤明清音乐。二、近现代音乐史：①鸦片战争后中国传统音乐的新发展；②西洋音乐文化的传入及中国新音乐的萌芽；③中国近代新音乐文化的初期建设；④“救亡抗日”时期的中国新音乐；⑤抗日民族统一战线影响下的中国新音乐；⑥20世纪40年代“沦陷区”和“国统区”的中国音乐；⑦20世纪40年代“边区”和“解放区”的音乐；⑧民主革命时期的音乐思想和理论研究。
二、考试题型
考试题型主要包括：填空、名词解释、简答题和论述题等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
《舞蹈基础理论与作品分析》科目考试大纲
考试科目：舞蹈基础理论与作品分析
考试代码：804
考试总分：150分 考试时间：3小时
一、考试内容
《舞蹈基础理论与作品分析》是广西艺术学院舞蹈专业硕士研究生公共课考试主要内容之一。要求考生对舞蹈的基础知识、舞蹈基本理论及中国民间舞蹈文化相关知识有全面了解。重点要求考生要掌握舞蹈理论相关的基本概念，并具备一定的舞蹈作品鉴赏和批评能力，能对舞蹈文化现象，舞蹈作品的创作特点、风格有清晰地认知。该门考试主要考察应试者掌握舞蹈基本理论知识的情况和是否具备对舞蹈作品的分析和理解能力。
二、考试题型
题型主要包括名词解释、问答题及舞蹈作品分析等。
（以上考试题型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
广西艺术学院普通本科专业评估方案 一、专业评估的目的 专业评估旨在全面贯彻党和国家的教育方针，转变教育观念，深化教学改革，加强和改善学校对专业的宏观管理和具体指导，促进有关部门和二级院（系）不断提高质量意识，加强教学基本建设及管理，挖掘潜力，优化资源配置，不断改善办学条件，逐步积淀形成和发扬专业的优势和特色，逐步建立和完善协调的、可持续发展的、自我约束的运行机制，不断提高教育教学质量和办学效益，更好地为社会经济和文化建设服务。 二、专业评估的原则和范围 （一）专业评估坚持如下原则： 1、导向性：评估方案力求体现社会主义办学方向与党和国家的教育方针及对高校本科教学工作和人才培养的要求，反映现阶段高等教育教学改革的基本走势与发展方向，加强规范管理，鼓励改革创新，促进本科专业的建设与发展，保证和提高教育教学质量，为专业的健康发展打好基础。 2、建设性：评估工作贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，通过评估，促进学校相关部门和二级院（系）及时了解掌握专业的现状和协调解决专业存在的问题，理顺关系，加强建设，确保质量。 3、科学性：评估指标体系的确定，依据国家的方针政策和要求，遵循高等教育规律，力求按照专业的建设发展规律设计指标和标准，体现目标管理和过程管理的结合。 4、可行性：评估指标体系和评估程序力求重点突出，简明扼要，便于操作。 （二）适用范围： 本方案适用于新办专业、精品专业等本科专业的评估。 附：广西艺术学院普通本科专业评估方案 广西艺术学院 二○○六年八月二日 1
附件 广西艺术学院 普通本科专业评估方案 广西艺术学院教务处 二○○六年七月
2019年南京艺术学院艺术设计考研经验专业指导分享 我是16届的插图艺术专业，向想考南艺的学弟学妹们分享下我的一些学习经验。 首先，南艺是初复试一起考。所以初复试要一起复习。而且只要是艺术设计学院，初试题目都是一样的。 一开始我先是从英语入手，专业课和政治可以缓缓，不用太早准备。事实上专业课也建议早点复习，有条件报班还是最好报一个，专业理论书从看课本开始，一天看一章书，把书上概念、刷完一遍全书后，主要看五本书，设计史上下两册，设计学概论，艺术设计十五讲，设计艺术经典论述选读，这个时候三月份就可以过两遍了。比较重要的书就是设计史和设计十五讲了，要先看，等到看第二遍的时候，应该就开始着重看重点篇章了。到了暑假参加了厘米的理论培训，九月份真题我每道题都会遮住答案自己做一下，已经掌重点了了的题型便快速过一下，还是不懂的我会做上标记，第三遍全书下来，对于理论的知识点我已心中有数，九月第四遍的时候我已经不看书了只看我整理的笔记，这个时候资料太多反而不行，还是要精简，记忆熟了以后老师还让我看了一些论文，专业课害得还可以，一们110多，一门120多，东南的理论课还是会压分的，不可能打的太高，最后一分都会相差好多人，所以每一门都要重视，如果有问题可以跟我留言，一定把知道的告诉学弟学妹，让你们少走一点弯路。 初试文化课：政治，英语。这个我没有报班，因为学专业花了很多钱，关注了肖秀荣的微博，看一些网上免费的资源课程，英语政治都要多做题。 初试专业课：我报的新祥旭考研网络班，学习了专业课一的理论，和专业二的手绘，南艺的理论和专业考试和其他学校的都不一样，学院有自己的风格偏向，一直从9月中旬左右辅导到考试。 手绘无疑是考南艺的小伙伴们必须跨越的一道难关，也是最让人头痛的，南艺的平面设计手绘一般都是紧跟设计前沿的，画的也比较抽象。最终画得效果好，分数一定高）。南艺有自己的评判标准，侧重于强调手绘的创意性、逻辑性和整体的版面效果，手绘表现能力虽然也同样重要但次之，手绘表现得非常好，去过许多辅导班学习，但是比较一下还是厘米好一些，大家可以想想，老师们都见多识广，可以说几乎没有什么创意在他们眼中是绝对新颖的，所以创意要有，但不必死钻牛角尖。不要都学一种风格，每个人可能都有每个人的风格，不一定要千篇一律，所以对于考研平面手绘，我们最后要形成自己的风格、版面。很感谢在厘米手绘老师提醒千万不要背模板，手绘真的不是数学公式，一味地求捷径并不是老师想要的，考试考的还是基本功！
第一部分 1 谈谈你对艺术的形象性特征的看法。P9 答案： A、艺术形象是艺术反映社会生活的特殊形式，形象性是艺术区别于其他社会意识形态的基本特征。哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界，艺术则是以具体的，生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。 B、任何艺术都不能没有形象，只是各个艺术门类所塑造的艺术形象具有各自不同的特点而已。没有形象就没有艺术，失掉形象性这一基本特征的作品，也就不能称作艺术作品。 C、艺术形象具有的三个特点： 1）主观与客观的统一，例如意大利文艺复兴时期的画家达芬奇《蒙娜丽莎》，这幅肖像画中的少妇，据说是佛罗伦萨一个皮货商的妻子，这是主观的意识所能知道的，画家为了艺术上的追求，从生理学和解剖学角度客观分析了人物的面部结构和明暗变化，才创作出了这幅作品 2）内容与形式统一，例如罗丹在创作《巴尔扎克像》的时候，不仅读了很多相关资料，而且亲自到巴尔扎特的故乡采访，经过艰苦努力，罗丹终于找到了创作的灵感，使得他的这个作品既有深刻的思想内涵，也有完美的艺术形式。 3）个性与共性的统一，例如《水浒》中108人，每个英雄都是一个整体，本身就是一个完整的充满生气的人，而一起又是一个整体的梁山英雄好汉。 2 法国著名雕塑大师罗丹认为：‘‘在自然中一般人所谓丑，在艺术中能变成非常美’’请以罗丹作品《美丽的欧米埃尔》为例，结合艺术的审美性原理，谈谈你对这段话的理解。P19 答案： （一） 1）（A）艺术的形象性：它既指作品中的某一个别艺术形象又指各艺术形象所构成的整体艺术形象。（B）艺术的形象性特征：艺术形象是客观与主管的统一，艺术形象是内容与形式的统一，艺术形象是个性与共性的统一。2）艺术来源于生活又高于生活，艺术的丑不同于生活的丑。（二） 1）审美性原理： （A）艺术的审美性是指艺术作品能够给人一精神上的愉悦和快感，具有审美价值。艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是真善美的结晶，是内容美和形式美的统一。 （B）艺术作品是社会生活的反映，生活中既有真、善、美，也有假、恶、丑，因此，艺术作品不仅表现美的事物也要表现不美的、甚至丑恶的事物。 （C）艺术美源于生活真实，但又不等同于生活真实。真正的艺术家表现在生活中“丑”的对象时，必然会渗透自己的认识、情感和评价等主观精神因素，包含着艺术家的审美创造。生活中的“丑”经过艺术家的能动创造变成了艺术美，这个形象虽然事物本身“丑”的性质并没有变，但是作为艺术形象它已经具有审美意义。与此同时丑的存在也是历史苦难的见证。 2）罗丹认为：“在自然中一般人所谓丑，在艺术中能变成非常美”；“在艺术中，有性格的作品才算是美的”；“自然中认为丑的，往往要比那认为美的更显露出它的性格，因为内在的真实在愁苦的病容上，在皱蹙秽恶的瘦脸上，在各种畸形和残缺上，比在正常健全的相貌上更加明显地呈现出来”；“在艺术中，只是那些没有性格的，就是说毫不显示外部和内在的真实的作品，才是丑的”。
南艺艺术基础历年考试变化说明 1、南京艺术学院艺术基础11-18年的科目代码均是336； 2、2011-2017年是所有专业同一份试卷，按要求选择答题； 3、2018年改为按三大类专业出三份试卷（但同一科目代码），即音乐/舞蹈/戏曲编一份试卷；电影/广播电视/戏剧编一份试卷；美术/设计编一份试卷； 4、从2019年三大类专业改为三个科目代码：621艺术基础（音乐/舞蹈/戏曲编）；622艺术基础（电影/广播电视/戏剧编）；623艺术基础（美术/设计编）。
南京艺术学院2017年研究生入学考试试题 336艺术基础 （满分150分） （回忆版） 一、名词解释（16题选4题，其中2题必须选择报考专业领域内试题作答，选择其他试题无效，另2题可自选；每题10分，计40分，务必标清题号） 1、古琴5、轮廓光9、信息艺术设计13、南国社 2、全景（电影）6、青瓷10、花部14、鲁道夫·努里耶夫 3、传神论7、汉堡评剧11、长鼓舞15、科学教育片 4、舒曼8、声画分立12、散曲16、元四家 二、简答题（16题选3题，其中2题必须选择报考专业领域内试题作答，选择其他试题无效，另1题可自选；每题20分，计60分，务必标清题号） 1、如何理解电影的综合性。 2、简述气韵生动。 3、简述表现主义。 4、简述交响诗的基本特征。 5、简述包豪斯对设计史的贡献及影响。 6、简述设计风格形成的基本因素。 7、简述运动摄影与动态构图的关系。 8、简述前苏联蒙太奇学派。 9、简述荒诞派的艺术特征。 10、简述中国芭蕾的发展历程。 11、简述宋元杂剧的艺术特征。 12、简述广播剧的特点。 13、简述西方现代舞的审美标准。 14、简述戏剧的审美功能。 15、简述民间歌曲的主要体裁。 16、简述戏曲文学。
2018南京艺术学院艺术学理论考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验 招生人数、考研科目、 01艺术原理 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④811艺术学理论 ⑤911专业论文（艺术原理） 02艺术史 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④812中外艺术史 ⑤912专业论文（艺术史） 03艺术美学 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④813中西美学史 ⑤913专业论文（艺术美学） 04艺术批评 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④814艺术批评理论 ⑤914专业论文（艺术批评） 05艺术教育 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④815教育学原理 ⑤915专业论文（艺术教育）
06艺术馆与当代艺术思潮 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④894中外艺术史 ⑤994专业论文（艺术馆与当代艺术思潮） 07戏曲历史与理论 ①101思想政治理论 ②201英语-或203日语 ③711艺术概论 ④818戏曲史论 ⑤929专业论文（戏曲历史与理论） 参考书目； 01艺术原理方向 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《艺术学》，杨恩寰、梅宝树著，人民出版社，2001年； 3.《艺术发展史》，[英]贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年； 4.《当代西方艺术哲学》，朱狄著，武汉大学出版社，2007年； 5.《艺术学原理》，王一川主编，北京师范大学出版社，2011年。 02艺术史 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《中国美术史》，洪再新著，中国美术学院出版社，2000年； 3.《中国书法史》，丛文俊等著，江苏教育出版社，2009年； 4.《中国设计艺术史》，夏燕靖著，南京师范大学出版社，2011年； 5.《中国戏曲发展史》，廖奔、刘彦君著，山西教育出版社，2000年； 6.《理解艺术》，[美]约翰·基西克著，水平、朱军译，海南出版社，2003年。03艺术美学 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《中国美学史大纲》，叶朗著，上海人民出版社，2005年； 3.《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002年； 4.《20世纪西方美学史》，张法著，四川人民出版社，2003年； 5.《西方美学简史》，[美]门罗·C·比厄斯利著，高建平译，北京大学出版社，2007年。 04艺术批评 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《20世纪中国艺术史》，吕澎著，北京大学出版社，2009年； 3.《西方美术理论教程》，顾丞峰著，北京大学出版社，2008年；
青春的追忆 总有一些数字会唤起我对青春的追忆，这次是《南京艺术学院报》复刊400期。 把400期看作校报的400岁有点草率，也许“校报往前迈出了400个稳健步伐”的说法更为合适。我在校报上的第一篇新闻稿出现在复刊111期，这样算来，我已经见证了校报289个色彩斑斓的足迹。 应该说，南艺报从复刊之初，就吸引了大量对写作、采编和拍摄有浓厚兴趣的南艺学子为其挥洒汗水和才情，只是，还没有成立一个专门的学生组织。2001年底，我正担任校学生会学习部长，为拓展学习部的职能范围，冒昧闯入校报编辑部，与正想加强学生通讯员队伍建设的校报编辑部老师们的想法不谋而合，受命组建了“南艺报”学生通讯社，并担任首任社长。其实，以我受到的教育来说，“首任”本不应提。老子说：“我有三宝持而保之：一日慈，二日俭，三日不敢为天下先。”只是，正是因为是第一任的社长，我的感悟才更加丰富、我的记忆才更加深刻、我与南艺报的感情才更加深厚。 直到今天，空闲的时候，我还会时时翻看当时每一期的报纸和每一次通讯社举办活动的照片，任由青春在一幅幅静止的画面上重现，任由记忆在一篇篇安静的文字间流淌。那是挥霍激情、挥洒才情的岁月，也是一起奋斗、结交知己的岁月。拟定章程、招聘面试、确定人员、成立大会、采访写稿、交流讨论、分发报纸、征文比赛、表彰奖励、采风实践……太多太多难忘的记忆，都留在了黄瓜园这片热土上，雕刻在逝去的美妙时光里，成为我们生命中永不磨灭的印记。
我们应该感恩校报。是她，培养了我们关注新闻的习惯；是她，点燃了我们对于写作的激情。也正是她，给予了我们并肩奋战的平台、源源不断的滋养和自由翱翔的天空。而我们的幸福还在于我们向校报投递的一篇篇自己精心采写的新闻稿件能够变成神奇的铅字和可爱的豆腐块，更在于每月固定时间可以嗅到的校报上每一个铅字散发出的每一缕墨香。 这种幸福我已经经历了289次。最重要的是，我还会经历几百次，甚至上千次，感谢《南京艺术学院报》！ 魏晓亮，男，2000年9月考入南京艺术学院美术学院美术学专业。曾担任南京艺术学院学生会主席、“南艺之声”广播台台长。受命组建学习“三个代表”重要思想社团和“南艺报”学生通讯社，并分别担任首任社长。校报文章《大学生不应沉溺于网络游戏》获2002年度全国校报好新闻评比二等奖。2004年9月留校工作至今，现任工业设计学院综合办公室主任。
广西艺术学院监控 系统方案 北京世纪东方国铁科技 2011年10月
目录 第一章项目综述 (3) 1.1 前言 (3) 1.2 需求分析 (3) 第二章方案设计原则及设计依据 (5) 2.1设计依据 (5) 2.2指导思想 (5) 第三章、视频监控系统方案 (6) 3.1 系统方案构成 (6) 3.2 系统整体架构 (8) 3.3 系统模块及功能实现 (9) 3.4 系统解决方案特点 (13) 停车场管理系统方案 (14) 第一章：停车场管理系统概述 (14) 第二章：系统组成、工作流程介绍 (14) 第三章项目设计 (16) 电子围栏周界报警系统方案 (18) 第一章电子围栏周界报警系统概述 (18) 第二章系统特点及功能 (19) 1、系统特点 (19) 2、系统的功能 (20) 第三章项目设计 (20) 电子巡更系统方案 (22) 第一章电子巡更管理系统概述 (22) 第二章电子巡更系统的原理 (22)
第三章项目设计 (22) 第一章项目综述 1.1 前言 现在各地市的大学都普遍存在着校园面积大、场地分散，学生众多，校园周边的环境复杂等特点，随着近年来校园暴力事件和突发事故的增加，传统的人力巡查已不能满足校园安全管理的需求，越来越多的学校开始考虑通过校园网络视频监控系统的实施来建设平安校园。北京世纪东方专业视频监控系统设计、规划、建设，针对网络视频监控系统建设具有丰富的设计、施工经验。随着校园网建设的日益完善，基于网络的视频监控系统在学校应用中日益表现出优势。它完全摒弃了传统模拟监控的工程布线。实现了大规模的网络级联。系统采用了先进的音视频压缩技术H.264.视频产品可以在较小的带宽下传输更清晰的画面质量。基于网络技术、音视频技术、数据库技术实现了大规模系统的灵活应用和方便扩充。 1.2 需求分析 随着社会经济的发展，犯罪分子日益猖獗，胆大妄为，日趋狡猾，为了使您的生命财产不受损失，安全防范工作因该提到第一日程。就各大高校来说，都有个共同地特点：场地分散、面积大、管理人员少，学生人数众多、生性好动、防范意识差。高校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、餐厅、教学楼等公共场合都存在安全隐患： 1. 学生由于用电常识差、或是半夜点蜡烛等原因引发火灾；
2017年招收书法类专业院校汇总全国开设书法专业高校名录 （含专科、本科、硕士研究生、博士研究生，此统计截止到2016年5月） 博士研究生（11所） 中国美术学院（中国书法创作与理论研究、书画鉴定） 中央美术学院（书法理论研究、书画比较研究、书画印创作研究、中国书画收藏史研究）清华大学(分数线,专业设置)（美术学理论研究——书法） 北京大学(分数线,专业设置)（书法学） 首都师范大学（中国书法文化） 北京师范大学(分数线,专业设置)（书法史论） 中国人民大学(分数线,专业设置)（中国书法理论与实践） 四川大学（中国画与书法） 中国艺术研究院（中国书法创作研究、中国书法篆刻创作研究、篆刻艺术创作研究）南京艺术学院（书法篆刻创作理论、中国书法篆刻史论研究） 吉林大学 硕士研究生（80所） 中国美术学院（书法篆刻理论研究与创作） 中央美术学院（中国古代书画史与鉴定研究、书法艺术研究） 首都师范大学（中国书法史、中国书法理论、书法文献、篆刻学、书法文化、中小学书法教育）
中国艺术研究院（书法史论、中国书画保存修复、中国书法创作研究、中国书法创作与技法研究、中国书法创作与理论研究、中国书法篆刻创作研究、中国篆刻艺术创作与理论研究） 北京大学（书法艺术） 北京师范大学（书法学） 南京艺术学院（书画美学、书法篆刻理论、书法篆刻） 南京师范大学（书法） 北京城市学院（书法） 天津美术学院（书法艺术研究） 河北大学（书法艺术、书法） 河北师范大学（书法研究） 山西大学（书法技法与史论研究、书法） 山西师范大学（书法、书法创作研究） 东北大学(分数线,专业设置)（书法与设计艺术研究、书法艺术研究） 渤海大学（书法） 鲁迅美术学院（书法艺术研究） 大连大学（书法与篆刻） 北华大学（书法） 长春师范大学（书法） 吉林艺术学院（书法艺术创作研究、书法创作研究、二王书法创作研究、中国传统书画装裱修复技术研究） 哈尔滨师范大学（中国书画艺术研究）
午刚参加地辅导员笔试，考察地面还是比较广地. 题型：填空题、选择题、简答题、论述题，还有一种是写应用文地题 时政考察比较多，主要是最新地政策、大和两会提出地新提法，领导班子 校史也考察了，并且在试卷中多次提到 教育学心理学也考到了一些 主观题比较多，、辅导员工作地职责，论坛里多次见到了. 、发展党员地步骤 、要求写一个处分通告，限定字数，给材料地，主要是把握格式，整合内容. 、以辅导员和党校副校长地身份，写党校开学典礼地讲话稿 、论述题，给材料，写一篇字地文章，作为辅导员如何引导学生走进生活、学会生活、体会生活.强调生活教育在教学中地重要性文档收集自网络，仅用于个人学习 [经验] 南京艺术学院年辅导员招聘考试内容 笔试内容：一份试卷 个小时 一、单选（题，每题分，共分） 内容涉及时事政治、马哲、毛邓三、法律、生物、语文常识（找有语病地句子）、行政管理常识、教育管理常识、思想政治教育常识和辅导员师生比等.文档收集自网络，仅用于个人学习 二、多选（至少项正确 题，每题分，共分） 内容涉及时事政治、马哲、语文常识（找有错别字地词语）、行政管理常识、高校管理常识、《高等教育法》、选聘辅导员地标准和思想政治教育常识.文档收集自网络，仅用于个人学习三、综合分析题（多选，至少项正确 题，每题分，共分） 内容涉及党地领导、人民当家作主和依法治国地关系. 四、案例分析题（单选 题，每题分，共分） 内容涉及行政复议地参与者、被告和原告等. 五、公文实务题（单选 题，每题分，共分） 内容涉及通知地标题、错别字、主题词和附件等. 六、写作题（题，共分） 内容涉及段材料，第段为上海高校大学生地安全情况第段为大学生误入传销组织；第段为大学生恋爱观和婚姻观地调查结果；第段为大学生在新生开学时做各种小生意.文档收集自网络，仅用于个人学习 要求：请结合上述材料，从“如何引导大学生自我健康发展”地角度，写一篇议论文. 自拟标题，联系实际，观点明确，层次清楚，有说服力.字数不少于字.文档收集自网络，仅用于个人学习 广州大学地笔试情况： .行政能力测试差不多，我做得很快，看来准备公务员考试还是挺有用地^^ .后面地四道大题 情景处理题 .在某高校，一个宿舍学生因为宿舍空调费地问题准备集体上访，作为辅导员你应该怎么办？.公文写作题
广西艺术学院2017年艺术类文化课分数线2017年录取分数线 招生专业（方向）录取文化最低控制 分数线 艺术文艺术理 美术学、艺术设计学、艺术史论350 320 绘画、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、动画、产品设计、工艺美 术、中国画、产品设计（中国民艺设计应用）、戏剧影视美术设计、环境设计、艺 术与科技、雕塑、公共艺术、绘画（壁画、装饰绘画）、美术学（美术教育）、中 国画(山水画)、绘画(风景绘画)、摄影 300 270 美术学（文化管理）350 320 绘画（中美校际交流2+2项目）、视觉传达设计（中美校际交流2+2项目）270 240 书法学310 280 戏剧影视文学350 320 广播电视编导、影视摄影与制作350 320 播音与主持艺术320 290 表演（舞台影视表演）290 260 音乐表演（民族音乐与表演）270 240 音乐学（音乐教育）290 260 音乐表演（演奏) 275 245 音乐表演[流行音乐（演奏为主）] 275 245 音乐学（中美合作办学3+1项目）260 230
音乐学（文化管理）350 320 音乐表演（演唱）280 250 音乐表演[流行音乐（演唱为主）] 280 250 表演（歌舞表演) 280 250 音乐学350 320 录音艺术310 280 作曲与作曲技术理论310 280 舞蹈学260 230 舞蹈表演（表演与教育）250 220 舞蹈编导、舞蹈表演（现代舞）250 220 舞蹈表演（国标舞）210 180 录取原则 (一)按文化成绩排序录取的专业：美术学、艺术设计学、艺术史论、美术学(文化管理)、音乐学(理论类)、音乐学(文化管理)。 录取时，专业成绩合格，文化成绩达到最低控制线后，按文化成绩从高分至低分排序录取。其中文化成绩同分时，按专业成绩排序，专业成绩也同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。 (二)按文化、专业成绩5:5综合分排序录取的专业：戏剧影视文学、广播电视编导、影视摄影与制作、舞蹈学。 录取时，专业成绩合格，文化成绩达到最低控制线后，按文化成绩和专业成绩5:5的综合分(文化成绩×50%+专业成绩×50%)从高分至低分排序录取。其中综合分同分时，按文化成绩排序，文化成绩也同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。 (三)按专业成绩排序录取的专业：除以上(一)、(二)项专业以外的艺术类本科专业。 录取时，专业成绩合格，文化成绩达到最低控制线后，按专业成绩从高分至低分排序录取。其中专业成绩同分时，按文化成绩排序，文化成绩也同分时，按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。
CSSCI来源期刊（2019-2020）目录 （共568种，分学科按刊名音序排列） 序号学科名称期刊名称主办单位 1 马克思主义理论当代世界社会主义问题山东大学当代社会主义研究所 2 马克思主义理论当代世界与社会主义中央党史文献研究院、中国国际共运史学会 3 马克思主义理论党的文献中央党史和文献研究院、中央档案馆 4 马克思主义理论党建中共中央宣传部 5 马克思主义理论党史研究与教学中共福建省委党校 6 马克思主义理论国外理论动态中央党史和文献研究院 7 马克思主义理论红旗文稿求是杂志社 8 马克思主义理论教学与研究中国人民大学 9 马克思主义理论科学社会主义中国科学社会主义学会 10 马克思主义理论理论视野中国马克思主义研究基金会 11 马克思主义理论马克思主义理论学科研究高等教育出版社 12 马克思主义理论马克思主义研究中国社会科学院马克思主义研究院 13 马克思主义理论马克思主义与现实中央党史和文献研究院 14 马克思主义理论毛泽东邓小平理论研究上海社会科学院 15 马克思主义理论求是中国共产党中央委员会 16 马克思主义理论社会主义研究华中师范大学 17 马克思主义理论思想教育研究中国高等教育学会思想政治教育分会 18 马克思主义理论思想理论教育上海市高等学校思想理论教育研究会 19 马克思主义理论思想理论教育导刊高等教育出版社 20 马克思主义理论中共党史研究中共中央党史和文献研究院 21 马克思主义理论中国特色社会主义研究北京市社会科学界联合会 22 管理学电子政务中国科学院文献情报中心 23 管理学公共管理学报哈尔滨工业大学经济与管理学院 24 管理学管理工程学报浙江大学 25 管理学管理科学哈尔滨工业大学经济与管理学院 26 管理学管理科学学报天津大学、国家自然科学基金委员会管理科学部 27 管理学管理评论中国科学院大学 28 管理学管理世界国务院发展研究中心 29 管理学管理学报华中科技大学 30 管理学管理学刊中国社会主义经济规律系统研究会等 31 管理学宏观质量研究武汉大学 32 管理学会计研究中国会计学会 33 管理学会计与经济研究上海立信会计金融学院 34 管理学经济管理中国社会科学院工业经济研究所 35 管理学经济体制改革四川省社会科学院 36 管理学科技进步与对策湖北省科技信息研究院 37 管理学科学管理研究内蒙古自治区软科学研究会 38 管理学科学决策中国社会经济系统分析研究会 39 管理学科学学研究中国科学学与科技政策研究会 40 管理学科学学与科学技术管理中国科学学与科技政策研究会、天津市科学学研究所 41 管理学科学与社会中国科学院学部、中国科学院科技战略咨询研究院 42 管理学科研管理中国科学院科技战略咨询研究院 43 管理学南开管理评论南开大学商学院
2018南京艺术学院流行音乐表演（演唱、演奏）考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验 招生人数、考研科目、 ①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③336艺术基础 ④824作品分析III ⑤905主科（通俗唱法：中外流行歌曲6首；键盘：练习曲2首，复调乐曲1首，大型乐曲1首(中外不限)；管乐、电声乐器、打击乐：大型独奏曲2首，高难度练习曲1首） 1、考试科目中第⑤门和面试为复试科目，所有科目的考试（含第⑤门和面试）均在河海大学及我校连续进行。 2、第③门科目《336艺术基础》答题时考生可以以自己所在专业为主、其他专业为辅选择相应题目作答。 专业指导、 一旦确定考研，一旦确定学校和专业（请注意，是确定），就不要再有任何动摇。赶快去搜集相关的资料和信息，南艺高分咨询邓老师扣扣：三三六四三四二二八六。考研的准备。有很多人会在半途改主意，比如认为要报考的学校或专业竞争激烈，非常难考，于是越来越胆怯，最后要换学校换专业。我觉得这是非常不好的。这意味着你很可能要从头再来，这必然浪费你的时间。 你要报考的学校和专业竞争有多激烈，报考难度有多大，这些困难是否盖过了这个学校这个专业对你的吸引……这些都应该是在做决定之前去充分了解，成为你最后做出决定的因素，而不是在做完决定之后还让你动摇的东西。一句话，做一个明确的决定，你要报考哪个学校哪个专业，然后全力以赴地搜集有用的资料，心无旁骛地看书准备。 参考书目、 1.政治理论和外国语的考试大纲编制单位：教育部考试中心； 2.《艺术学基础知识》，王次炤主编，中央音乐学院出版社； 3.《摇滚乐的历史与风格》，钟子林著，人民音乐出版社； 4.《流行音乐手册》，陶辛著，上海音乐出版社。
师资队伍建设相关工作 1、编制二级学院“十三五”师资发展规划（2017年3月1日前） 师资队伍建设是学校内涵建设的重要方面，是提升学校内涵建设水平、增强综合办学实力的重要保证，对于推进学校全面发展，实现“双一流”学科建设目标具有十分重要的意义。各二级学院在《南京艺术学院“十三五”事业发展规划》和《南京艺术学院师资队伍建设“十三五”发展规划》的基础上，科学、合理制定各二级学院“十三五”师资队伍建设发展规划（2016-2020）。 2、编制2017年度进人计划（2016年12月16日前） 各二级学院认真、仔细分析研究《xx学院师资队伍建设调研分析表（教师岗）》，针对所在学院学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构等梯队建设不均衡的专业（专业方向），根据学校教职工招聘和高层次人才引进的相关文件精神，申报2017年度进人计划（具体表格附后）。2017年度进人计划，原则上以引进高层次人才为主，严格控制普通毕业生招聘规模。 3、外聘教师的梳理（2017年6月之前） 11月，教育部评估专家向学校反馈学校外聘教师数量严重偏多，2016年的高基报表，教育厅再一次反馈我校外聘教师数量明显偏多。根据教育部《普通高等学校基本办学条件指标》的规定：外聘教师的数量原则上不得超过专任教师总数的1/4。我校现有外聘教师214人，专任教师614人，已经超过了学校专任教师的1/3(二级学院外聘教师现状附后)。请二级学院根据本院专任教师数量，严格控制本院外聘教师数不得超过专任教师总数的1/4。 4、2017年职称申报摸底调查工作（2016年12月31日之前） 近年来，我省不断加强职称评审制度改革，逐步下放了艺术学科、所有学科的教授、副教授评议权。从2017年起，职称外语、职称计算机不再作为职称评审的必要条件，职称评审制度也会迎来新的改革。为了能更好地、顺利地完成该项工作，请二级学院及时做好动员工作，填写《2017年度南京艺术学院申报职称人员花名册》。
南京艺术学院2019年编导类专业考题 广播电视编导（复试） 一、分镜头改编 送远曲 唐·张籍 戏马台南山簇簇，山边饮酒歌别曲。 行人醉后起登车，席上回尊向僮仆。 青天漫漫复长路，远游无家安得住。 愿君到处自题名，他日知君从此去。 （1）根据提供的素材，运用镜头语言完成至少8 个以上场景的分镜头改编。 （2）自拟标题。 （3）卷面整洁，字迹清晰，语句通顺。 二、运用材料写作 夏女士家住扬州连运小区，她有枚1克拉的订婚钻戒，是丈夫花11万买的，她非常珍爱，每晚睡觉钱都从手上卸下，第二天上班前再戴上，她下楼扔垃圾，将垃圾和戒指一起扔进了垃圾桶，等到发觉的时候，垃圾桶已被清理。环卫所8 名环卫工刚扔完垃圾，又赶外中转站，将装有13吨垃圾的压缩箱拖到附近空地，将垃圾倒在地上。8 名工人冒着寒风，一点一点从垃圾堆中寻找...... （1）根据所提供的素材，展开想象。可从故事结构、人物设置、叙述方式、细节等方面入手，将其改写成一个影视文学故事或剧本。 （2）自拟标题，字数不少于1200 字。 （3）卷面整洁，字迹清楚，语句通顺。
戏剧影视文学(策划方向)（复试） 一、综合素质测试 越来越多的跨界导演在中国电影市场活跃,谈谈你对这种现象的看法。 要求:字数在800 字左右 二、策划案写作 2019 年是建国70周年,要拍摄一部名为“我家的70周年“”的微电影，请写一则策划案。 要求:必须包括内容、宣传,组织和营销策划四个部分,不少于1000 字左右 影视摄影与制作（复试） 一、镜头语言分析 根据提供的电影（《华尔街之狼》8 张截图） 要求: (1)根据所给提供的影视作品截图,自行调整顺序,使之成为一个前后有序的整体。 (2)列出所排的顺序,刚述创作的宝题,并着重分析镜头语言。 (3)自拟标题。 (4)条理清晰,语言流畅,不少于800字。 二、主题短片创意 题目:世间自有公道 要求: (1)根据选题自选角度,自拟题目,写一个影视短片创意。 (2)内容须包括主题阐释，创意阐述。 (3)自拟标题，不少于500字。 (4)条理清晰，语言流畅,卷面公正。
南京艺术学院2017年校内考点报考流程及注意事项 各位考生： 南京艺术学院2017年本科招生艺术类专业校内考点网上报名系统将于2016年12月21日开通。现将校内考点考生报考流程及注意事项告知如下： 一、报考流程： 1、网上报名、网上缴费 江苏省考生，以及选择在南京艺术学院校内考点参加考试的外省考生，须于2016年12月21日—2017年1月2日（网上报名、缴费系统关闭维护时间为每天的00:00—4:00）登陆南京艺术学院本科招生网（https://www.doczj.com/doc/4f4459930.html,/）,按照报名操作提示要求进行网上报名及网上缴费，考生也可根据页面提示，扫描二维码，使用微信平台进行报名、缴费，缴费前请认真核对报考信息，因信息填写错误造成的后果由考生自负。 2、无面试考试科目的考生自行打印准考证 2017年1月8日起至考生专业开考前一天，无面试考试科目的考生登录网上报名系统自行打印准考证。 3、有面试考试科目的考生先预约考试时间再自行打印准考证 2017年1月8-12日有面试考试科目的考生须先预约面试考试时间，再自行打印准考证。准考证打印截止时间为考生选报专业面试考试开考前一天。 4、考生到南京艺术学院校本部参加考试 考生携带本人身份证原件，所在省（市、区）招生办高考报名后发给的“艺术类专业报考证”原件，网上打印的南京艺术学院专业准考证，按本人准考证上显示的专业考试时间到南京艺术学院校本部参加专业考试。 有笔试类科目考试的考生，开考前一天可来校查看考场地点，并在开考前半小时进入考场参加考试，笔试科目开考15分钟后，考生不得进入考场。 有面试类科目考试的考生，须于开考前一小时到达专业考试指定信息确认点候考，并进行考试。 二、考生注意事项： 1、参加校考的江苏省考生，华侨及港、澳、台人士，只能在校内考点考试，在校外考点考试的，成绩无效。 2、网上报名、选报专业及网上缴费时间截止至2017年1月2日18:00，逾期不予补报（现场不接受报名及现金缴费）。考生网上确认缴费后不予退费。预约面试时间截止至2017年1月
2018年南京艺术学院编导类专业面试考官提问汇总 1、评价一下电影《芳华》。 2、你最喜欢的五部小说。 3、说一下去年国内发生的五件大事。 4、什么是新媒体？ 5、什么是公路片？ 6、新德国电影四杰是谁？ 7、知道的动漫有哪些？ 8、你知道的小说改编的电影有哪些？ 9、如何看待荧幕数的增长？ 10、如何看待艺术片的票房低？ 11、让你翻拍电影的话，四大名著你翻拍哪个？ 12、如何看待小鲜肉明星天价片酬？ 13、《战狼2》为什么没有拿奥斯卡奖？ 14、桃花源记的作者是谁？他还写了什么？ 15、说一下国外几大著名电影奖项。 16、金熊奖哪个电影节的？ 17、曾获过德国柏林电影节金熊奖的电影有哪些？ 18、声音与画面哪个更重要？ 19、谈谈你对《火星情报局》的看法。 20、对于“影视作品，三观要正”，你有什么看法。 21、你怎么看待共享经济？ 22、你最喜欢的导演和文学作品有哪些？ 23、你喜欢看电影多一点还是电视节目多一点？
24、你说一下2017年有哪些电视节目。 25、看过《演员的诞生》和《中国有嘻哈》吗？ 26、中国有嘻哈的导师是哪些？ 17、你最近看过哪些电影？ 18、你最近看过什么文学作品？ 19、看最近看过什么戏剧作品吗？ 20、话剧《恋爱的犀牛》讲了什么？ 21、关于《红楼梦》看过影视作品还是文学作品？ 22、李安“父亲三部曲”中第一部是哪一个，扮演父亲的演员是谁？ 23、李安曾经在美国哪个大学留学？ 24、《黑天鹅》女主角的扮演者是谁？她小时候参演的影片有哪些？ 25、《比利林恩的中场战事》中比利为何选择回到现场？ 26、苏童《红粉》中妓女形象解读？ 27、从《三国演义》中选一个当你爹，你会选谁？为什么？ 28、泉州在古时候是一个非常重要的港口城市，请你介绍一下泉州。 29、李白和杜甫两位诗人有什么区别？ 30、请你用3个词形容一下互联网的发展。 31、谈谈你对泰山的看法。 32、请你列举四个世界史诗 33、你知道哪些得奥斯卡奖的导演？ 34、怎么看待专题片和纪录片的区别？ 35、你喜欢看电子书还是纸质书？ 36、你是坐什么交通工具来考试的？ 37、你认为如何解决火车票买票难的问题？
2017年南艺真题 戏剧影视文学自我介绍 考官提问（根据自我介绍问） 1.看过什么书？ 2.对小说改编成电影有什么看法？ 3. 3.看过什么电影，喜欢哪部，为什么喜欢？ 4..为什么报考戏文？ 5.为将来成为一个电影人做了什么准备？ 6.看过谁的文学作品？除此之外还看过谁的？国外的小说看过什么？ 7.谈谈你喜欢的电影 8.对前面一位考生的印象 9.你最难忘的事，以及这件事难忘的瞬间。 10.你有哪些喜欢的日本作家和文学作品、日本电影 11.谈谈对你影响最深的一位作家，以及为什么。 12.谈谈文字狱和文艺复兴。怎么看待用历史维度看文化 13.你喜欢的电影？一句话打动老师去看你喜欢的电影 14.你觉得三毛和毕淑敏有啥区别？你觉得萨利机长和血战钢锯岭有啥区别？ 广播电视编导自我介绍 直接才艺展示 考官提问 1.音乐、美术、文学、电视电影等，你对哪些擅长？ 2.巴金三部曲分别是什么？ 3.冰心的原名叫什么？分析她的一部作品？时间5分钟。 4.你怎么看待南京大屠杀。 5.意法导演及作品各举一例 6.中国导演及作品，小城之春 7.2016国际大事，5件 8.你觉得美国电影文化和中国电影文化的不同和相同 9.你的梦想 10.宋词的代表人物 11.希区柯克作品《后窗》，《鸟》问你一部超现实主义作品 12.一句话形容一下自己的家乡
13.即评是一段新闻材料，讲的是省钱然后生活没有质量，谈对这种经济观的看法。图片是一个小孩穿着消防员的衣服，给对面的狗发号。 戏剧影视导演自我介绍（姓名年龄应届/往届身高来自哪） 稿件（可看着读） 小品题 1.天山下渤海湾黄河边 XXXX 2.原来是你不欢而散高考后聚会罪有应得 3.只是个玩笑 4.女生宿舍无中生有手机中央车站 5.看不见吃不下睡不着听不见 戏剧影视文学（影视策划与制片）自我介绍 根据自我介绍提问。 1.推荐一首二胡曲 2.汤显祖是个什么样的人; 3.牡丹亭主要讲的什么 4.这个专业适合什么学科学，介绍一下这个专业（自我介绍中提问题！） 5.推荐一部电影给评委 6.你选择这个专业，觉得你自己最大的优势是什么？ 影视摄影与制作 1.如果你没有考上这个专业那你会怎么办 2.《女儿情》出自西游记哪一集 3.考本专业你认为你与其他考生有什么优势 4.《洗澡》是谁的作品 5.你参加过与摄影有关的活动吗？在活动中担任什么职位？ 6.谁陪你一起来考试的？ 7.你知道的摄影师？ 8.喜欢顾长卫的《孔雀》吗？说明理由 9.长镜头是什么 10.介绍南昌历史，唐伯虎的诗，数朝代，南昌起义什么时候 11.让你拍一部唐朝的电影男女各选一名演员
广西艺术学院二级学院（系）学生工作副书记岗位职责（试行） 来源：党委文件作者：党委文件点击： 1776 次时间：2006年04月11日字体：小大 广西艺术学院二级学院（系）学生工作副书记岗位 职责（试行） 艺党〔2006〕4号 第一条二级学院（系）党总支（直属支部）配备专职分管学生思想政治教育工作和管理工作的副书记，同时兼任副院长（副主任），在党总支（直属支部）的领导下及院学生工作处的指导下开展工作。 第二条根据学院学生工作计划及要点制定本单位的学生思想政治教育工作和管理工作以及毕业生就业工作计划，结合学生思想实际，有针对性地对学生进行理想信念、道德品质、遵纪守法、形势政策等教育，进行职业生涯设计
教育，引导、教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观及择业观。 第三条加强本单位德育教师队伍建设以及德育科研活动的开展，负责对本单位专兼职辅导员及班主任（年级主任）的选聘、调整提出意见，考核并指导他们的工作。组织制定本单位班主任工作细则，建立班主任工作档案，采取积极有效的措施，充分调动班主任的工作积极性。组织本单位学生工作例会。 第四条教育学生以学为主，引导督促学生按高标准完成学业；及时了解掌握学生学习动态，促进良好学风的形成。指导学生开展社会实践及艺术实践活动，提高学生的综合素质和基本技能。 第五条深入了解学生思想动态，加强与学生及其家长的沟通和交流，及时听取他们的意见、建议和要求。协同心理健康教育老师对学生进行心理健康教育。 第六条负责指导本单位共青团和学生会以及学生社团的工作，积极做好学生干部的培养及推优入党工作，大力加强学生党团组织建设。 第七条根据校纪校规对学生进行管理，组织做好学生学期鉴定、毕业鉴定，做好经济困难学生认定及奖、贷、助学金的评定及先进集体（个人）的评选工作，对违法、违纪学生进行教育并提出处理意见。
江阴南艺艺术培训中心办学章程 2009-08-17 16:15:18 阅读205 评论0 字号：大中小 第一章总则 第一条为规范本教育机构的办学活动和管理行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及其他有关法律法规， 制定本章程。 第二条本教育机构名称：江阴南艺艺术培训中心 第三条本教育机构的性质：由刘欣乐自愿举办的非学历的教育机构，属社会公益性事业，从事非营 利性社会服务活动的教育组织。 本教育机构出资人要求取得合理回报。 第四条本教育机构的办学宗旨：办成一个高品质、高层次、管理先进、服务到位的综合性文化教育机构；办学层次：非学历；办学形式：业余教育；招生对象：青少年、社会群体。 第五条本教育机构的办学审批机关是：江阴市教育局；登记管理机关是：江阴市民政局；业务主管 单位；江阴市教育局。 第六条本教育机构办学按国家法律、法规的规定，报经教育行政部门批准，领取民办学校办学许可 证，并经民政部门进行法人登记后开展教育活动。 第七条本教育机构的注册地址：江苏江阴。 第八条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。 第二章举办者、开办资金和办学范围 第九条本教育机构的举办者：刘欣乐，属于国家机构以外的个人。 举办者享有以下权利： （一）了解本教育机构经营状况和财务状况； （二）推荐理事； （三）有权查看理事会会议记录和本单位财务会计报告； 第十条本教育机构开办资金：40万元；出资者：刘欣乐；金额：40万元； 出资形式：货币；出资比例：100% 第三章组织管理制度