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学生一日常规检查表(两操)

学生一日常规检查表(两操)
学生一日常规检查表(两操)

学生一日常规检查表三(三操)

月日星期检查人:

小学生一日常规细则

小学生一日常规细则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生一日常规细则 为规范校园教学活动,培养学生良好的行为习惯,拟定本细则: 一、晨检 1、教室、包干区卫生检查:每天由大队部组织检查教室和包干区卫生,同时也进行对红领巾和校牌的检查工作,对存在的问题及时向班主任汇报。 2、建立本班晨检制度,每周检查学生个人卫生一次,时间定为每周星期一升旗仪式之前。 3、检查项目由班主任指导班干部根据实际选定,每次1-2项。(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等) 4、检查方式各班自定,检查结果由小干部登记(登记表统一由大队室发放),班主任每周查阅一次,大队部随机抽查,反馈。 二、早读 1、早晨进教室迅速交作业,准备好书籍和学习用品,并就位早读,做到自主学习,书声琅琅。 2、值日班长分管纪律。 三、早操 1、铃声响起,学生迅速列队出教室,做到安静有序、队列整齐、步伐有力,精神振作。 2、每班指定一名学生领操,人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。 3、坚持天天出操,不无故缺席,也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操,有病要请假。 四、眼操 1、按作息时间,当课老师督促学生及时认真做操,不得占用。 2、动作规范,节奏合拍,双目闭合。 3、讲卫生,保持双手干净。 4、以上要求,由大队部安排人员检查。

五、课堂学习 1、上课"五到"(心到、眼到、耳到、手到、口到),坐姿符合卫生保健要求。 2、上课发言要积极,发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑,不同意见要敢于争辩,以理服人。小组讨论轻声细语,不妨碍他人学习。 3、课堂练习听清要求,独立思考,下笔快速,书写工整,行款规范,克服拖拉、懒散、敷衍等不良习惯,保证练习质量。 4、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。 5、上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个"收心"进入学习状态,下课铃声响听老师指令准备下课。动作有节律,学习有精力。 6、师生配合执行上下课组织规范和常规礼节:师生问好等。 7、进出教室讲秩序。 六、课间活动 1、做到"三要":要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。 2、坚持"五不":不在教室、走廊冲跑;不拳打脚踢;不做有危险性的游戏;不登墙、攀树、摘花;不踩踏绿化区。 七、午休 1、预备铃响各班做好准备工作,整理好书桌,不喧哗、不打闹、不随意走动,安静就位。 2、班主任做好管理工作,值周老师进行检查,评定等。 八、路队 1、放学各班按时排路队,每班正副班长在队首和队尾。 2、提倡自主管理,人人自觉遵守交通规则,按规定路线行进,听从老师和值周班级人员的指挥,安全出行。 九、清校 每天放学后,各班做好规定工作后,学生即刻离校,离开时应关好教室门窗。

学校精细化档案材料目录索引

王集学校精细化档案材料目录索引 A 、学校行政管理: A1 (1)校长述职报告 (2)校长学历证书 (3)校干培训证书 (4)专业荣誉奖励证书 (5)论文荣誉证书(6)有关批文等法律法规 A2 (1)校级班子基本情况登记表 (2)中层班子基本情况登记表 (3)校长、副校长、教导主任、总务主任、教研组长等职责(4)学校常规管理办法 (5)精细化管理领导小组名单 (6)精细化管理考核小组名单 (7)精细化管理实施方案 A3 (1)校长、副校长任课情况 (2)校长、副校长任课课程表 (3)校长、副校长备课、听课记录 A4 (1)法制副校长聘任书 (2)法制讲座资料、图片等 A5 (1)学校教代会组织人员名单 (2)校长对教代会的述职报告 (3)少先队组织名单 (4)少先队工作制度 (5)教代会审议学校工作记录 (6)教代会工作制度 A6 (1)校务公开领导小组名单 (2)校务公开制度 (3)校务公开监督小组名单

(4)校务公开内容记录 A7 (1)学校中长期发展规划 (2)学校近期规划图 A8 (1)教师职业行为规定 (2)师德考评方案 (3)违反职业行为规定的奖惩措施 (4)职业道德及礼仪考核细则 (5)考核评价记录 (6)师德建设工作计划、学习内容、图片A9 (1)教师职业道德要求一、二 (2)后进生转化记录 (3)家访记录、图片等 A10 (1)教师学习培训工作制度 (2)教师学习培训工作记录 (3)06—08 年校本培训学习计划 (4)06—08 年校本培训学习记录 A11 (1)教师量化考核细则(2)月量化考核小结(3)学期量化考核总结(4)学年量化考核总 评 (5)学生评价结果(6)教师互评结果 (7)校领导班子考评结果 (8)量化考核结果运用 B、学生管理: B12 (1)新入学学生花名册 (2)适龄儿童“免试、划片”就近入学的规定 (3)“三残儿童”入学规定 (4)“三残”学生名单 B13 (1)“均衡”分班制度 (2)学校各年级分班办法

寄宿制学校学生一日常规要求

六(二)班学生一日常规要求 一、起床 1、按时起床。迅速洗刷。 2、认真整理个人内务,被褥自己叠放整齐,有棱有角,铺面干净平整;自己的物品要按规定位置有序摆放。 3、值日生清理好宿舍卫生。 4、检查、整理学习用品,不带与学习无关的东西,不带零食。 二、到校 1、按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校,必须由家长向班主任请假。在校内如帮其他老师做事,要求先告知班主任。 2、注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不逗留。 3、文明有礼貌,上学路上遇见师长要主动问好。 4、讲究卫生,值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。 三、早读 1、认真晨读,到教室后首先把作业交齐,然后自觉迅速走回座位读书,杜绝在教室走动的现象,整个校园或书声朗朗,或安静读课外书。 2、早读时须做到,眼到、口到、心到。 四、就餐 1、按时整队进入餐厅就餐。 2、在规定餐位就餐,保持良好秩序。 3、珍惜粮食,节约用水,杜绝浪费。 4、剩余残渣要倒进桶里,保持餐桌卫生。 5、尊重工作人员,有问题逐级反映。 五、卫生清扫 1、每天各班值日生要按时进行清扫。 2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品放置有序。 3、教室、走廊要先打扫后拖擦。 4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。 5、垃圾及时倒在指定位置。 六、上课 1、上下午预备铃响后迅速安静地进入教室,做好课前准备。 2、因故迟到要轻轻走进教室,下课后向老师说明迟到原因。 3、上课坐姿要端正,思维要专注,紧跟老师授课节奏,认真听讲。 4、尊重教师的劳动,严守课堂纪律,不交头接耳,不做小动作,不看与上课无关的书籍。 5、问题要先举手,老师批准后再发言,回答问题要立正站好。 6、体育课要提前换好运动服运动鞋,集合迅速。室外课要提前2分钟排队到上课场地。 七、课间操和集会 1、按时上课间操。 2、集合站队要在指定地点,做到快、静、齐。行进时前后同学间隔适当,步伐整齐,体育委员口令清晰准确。 3、做广播操时,要做到个人定位,队形整齐,动作标准,保证质量。 4、按时做眼保健操,动作规范,保证效果。 5、开校会时学生排队进入会场,须带凳子到指定地方坐好,要求学生不带无关书籍,保持会场清洁卫生。自始至终保持队伍整齐,会场肃静。 6、会议结束,按要求先后离场,并把凳子带回教室。

班级常规管理考核方案

阜宁县沟墩实验小学班级常规管理考核方案 一、班级常规管理考核细则的目的和意义 班级常规管理考核方案其目的和意义在于,规范学校班级管理的办法,强化学生日常行为规范,充分调动班主任工作积极性,提高班主任常规工作的条理性与系统性,通过加强学生行为规范养成教育,使学生提高学习的自觉性和主动性。促进校风、班风的进一步提升。同时以班级管理考核为依据,每周评选“文明班级”,并将评比结果与班主任绩效考核挂钩。 二、班级常规管理考核内容 1、考核基本分值100分 考核 内容 考核细则考核标准考核依据 一、班集体组织建设 6分1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下开展 工作。(3分) 1、组织不健全,不能发 挥相应作用扣1分。 查班主任工作手册、 班队干部会议记录 本。 2、能制定适合本班学生发展的班队计划和班规。(3分)2、没有班队计划扣1分, 班规形同虚设扣1分。 二班级文化建设14 分3、常规布置:教室内有国旗,课表、作息时间表、值日 生表、班干部任职表。张贴合理、规范,不缺损。(5分) 1、班级常规布置每缺少 一类扣1分。 实地查看、黑板报及 各级各类班级布置评 比记录、班级特色建 设材料、学生座谈4、班级建设:学校规定的建设项目能积极组织,能精心 布置教室,营造积极向上的气氛,同时有自己班级的特色。 (5分) 2、班级文化建设贫乏, 没有按学校规定的要求 布置。扣3分(由考核组 决定) 5、黑板报:根据学校要求,认真出好每次黑板报,黑板 报主题明确,内容丰富。(4分) 3、黑板报等各类教室环 境布置方面,没有按时完 成或完成的质量较差扣2 分。 三、班级体活动20分6、认真组织班队课,落实学校布置的教育内容,有班队会 记录,认真开好学校布置的主题班会。(10分) 1、不定期抽查开展活动 情况,班队课没有按时按 要求上,发现一次扣1分。 少开展一次主题班会扣2 分。 班队会活动检查表、 活动情况记载、活动 评比结果。 7、积极参加学校组织开展的各项团队活动,遵守活动纪 律,服从指挥好,效果好。(10分) 2、学校组织班级参加的 团队活动,活动组织差、 效果差扣1分,不参加的 班级一次扣2分。 四班级行为规范40 分8、早、中自习纪律学生早、中到校,自觉在教室自习。 有专人管理,不下位,不大声喧哗、吵闹。(5分) 班级内有学生违规,每人 次扣0.5分 查看每周执勤老师的 情况记录,和各项检 查的评比结果。 9、课间纪律课间不在教室大声喧哗、追逐打闹;班级内有学生违

小学生一日常规细则【最新版】

小学生一日常规细则 一、加分类: 1、测试中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明显进步的同学加3分。 2、得到学校或其他奖励的一次加3-5分;得到老师表扬的一次加1分。在各类竞赛中获奖的一次加6-10分 3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的,整个小组加10分。 4、作业得到A或者优等的一次加1分,有明显进步或者被老师表扬的加1分。 5、组长或者副组长带领本组成员认真学习,遵守纪律,认真做好老师布置的任务,得到老师表扬的,小组一周加5-10分。 6、积极参加学校或者班上的活动的同学,每次加1分。得到老师表扬的同学,每人每次加1分。

7、好人好事,每人每次加3分。经常帮助班级或者老师做事,每人每次3-5分。 二、减分类: 1、不按时交作业的,每次扣2分;没有完成作业的,每人每次扣5分。作业被老师提出来点名批评的,每人每次扣1分。 2、清洁卫生没打扫彻底,被学校扣分的,每组一次扣10分。晨读、午读被点名批评或者登记名字的,每人每次扣1分。 3、课堂不遵守纪律被老师点名批评的,每人每次扣1分。不遵守学校的纪律,破坏公共财物的,每人每次扣5分。 4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话,每人每次扣2分。迟到每人每次扣1分。 5、不允许带玩具、零食到学校,发现一次每人每次扣1分。去网吧或者营业性的游戏厅,发现一次扣10分。 三、“星级”小组评比方法:

1、以一个周为单位进行评比,积分在前三名的记一颗“”。 2、以五个周为一个大循环,得星最多的小组评为星级小组,得到五颗星的评为“五星小组”,由教师给予奖励。 为进一步深入推进学校文化建设,弘扬“和爱”团队精神,大力打造学校“和爱”办公文化,学校工会委员会决定开展优秀工会小组评选活动,特制订本办法。 一、评选周期 每学期评选一次。 二、评选范围及工会小组分组情况 1、评选范围:学校所有在职在编工会会员组成的工会小组 2、工会小组分组情况 本部: 一年级工会小组、二年级工会小组、三年级工会小组、四年

学生近视眼防控工作总结@

学生近视眼防控工作总结 田柳镇植庭小学 为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育,学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作: 1、注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。 2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。 3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。 4、不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。 5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。 6、多吃些含维生素a较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。 7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。 由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我

们将进一步加强教育,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。 大丰堆小学 2009年7月篇二:怎样做好学生近视眼防控工作论文 怎样做好学生近视眼防控工作 是什么原因导致的学生近视眼人数在不断增加呢?据眼科专家介绍导致近视眼的因素很多:遗传、环境、营养状况、用眼习惯等。就我校学生而言,遗传因素影响不大,通过问卷调查今年 15.25%。环境因素影响也不大,学校采光设备,符合国家标准,装修一新的校园,为学生创造一个优美舒适的学习环境,开阔学生的视野。随着社会生活水平的提高,绝大部分学生家庭学习环境大大改善。因此用眼习惯(长期的用眼疲劳、不正确的读写姿势)就成为影响我校学生视力低下的主要因素。 良好用眼习惯的培养需要学校、学生、家长三方面的努力。 1 范管理预防近视眼工作 1 1 将学生视力保护工作纳入学校管理、班级管理内容,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。成立“防近”工作领导小组,由学校体卫工作领导小组分管,校长、德育主任主管,制定《学校预防近视眼工作方案》由卫生老师具体操作,贯彻、执行学校的《方案》。 1 2 制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照国家规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。各班的卫生委员专管班内的防近工作:负责督促同学们课间到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺。 1 3 切实减轻学生课业负担。认真执行《学校卫生工作条例》的相关规定。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,严格控制学生的作业量。 1 4 建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,每天上午第二节课、下午第二节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次。当堂课老师组织学生认真做好眼保健操,要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。每天由值周生进行检查,作为学校班风评比 的一项主要内容。每学期进行眼睛保健操比赛。 1 5 根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,各班主任按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月可调整一次学生座位。以避免学生的斜视与近视。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。 1 6 建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,并输入到学生健康管理系统,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,同时及时反馈给家长。对有视力下降趋势和各类近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施,定期监测学生视力。17 坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,即“一课”,“两操”、“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。 18 要求全体老师在课堂教学中,监督学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 22 1 在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。结合每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度 一、遵章守纪评比及考核办法 (一)在校情况(45分) 1.上课每迟到一人扣 1 分,旷课每一人扣2分,病、事假具备书面请假手续,每一人扣 1 分。 2.上课自由讲话、打瞌睡或做与课堂学习内容无关的其它事情,每一例扣 1 分。 3.上课有不服从教师教育,同教师无理顶撞或起哄,扰乱课堂教学秩序的,每一例扣10 分。 4.自习课每早退一人扣1分,集体早退扣10 分。 5.课间有追吵、起哄、吹口哨,每—例扣 1 分。 6.发现有严重违纪现象的(如打架、抽烟、酗酒、偷窃、赌博、旷课、不服从管理等),本考核项目得分为零分。 7.不准到围墙向外面小店、摊点买零食吃,否则每人次扣 5 分。8.要爱护学校里的一切财产,发现有故意损坏公物现象的,每例扣10 分,后果严重的,每例扣20分。班级损坏公物率较高,每月达三次及以上的,在月总评分中扣10 分。 9.节假日放学后,各班要把教室门窗关好,否则扣10 分。 10.要做到不开无人灯、白日灯,否则发现一次扣 2 分。 11.爱护学校的一草一木,如乱踩草坪,发现一例扣 3 分。 12.学生不得染发,男生不得留长发,不得穿奇装异服,违者

每 例扣 5 分 13.在教室、过道内玩球,发现一例扣 2 分 (二)体育锻炼 1.课间操 ①各班在铃响后,按规定时间和地点集队进场,进场后迅速到位、无喧哗、无走动,队伍整齐,认真做操,未按规定时间进场的作迟到处理,有 1 人次扣0.5分。 ②做操时有人讲话,有1次扣0.5分,不做操者有1人次扣0.5分,5 人以上者扣 5 分。 ③无故缺席的,有1人次扣1分。 ④无领操员的,扣1分。 ⑤因做操不认真,被体育组留下重新做操的班级扣8分。 二、环境卫生评比及考核办法 (一)教室(25分) 1 .教室内、外墙壁、墙角、天面无蜘蛛网、积灰,无刻划、脚印、球印痕迹等,发现一例做不到扣2-4 分。 2.教室地面要整洁干净,无纸屑、果壳、痰迹等。有一例扣2-4 分。3.教室门、窗无积灰,玻璃明亮,窗帘干净,窗台上不放置物品,玻璃上不张纸张,发现一例做不到扣 3 分。 4.课桌、凳要摆放整齐,所有书籍、学习用品须整齐放置在课桌抽屉内,室内布置须整齐,内容要健康,能催人奋进,有一例做不到

中学生一日常规细则

中学生一日常规细则 一、到校规则 1.按时到校,遇见师长、同学主动问好。因故不能到校,须经家长签字,向班主任请假。 2.衣着整洁大方,到校须穿校服。周一参加升旗仪式,年级统一穿校服。 3.男、女生不留长发;不烫发,不穿高跟鞋;男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4.骑自行车到校者一律推车进出校门,在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5.自行车一律按指定地点有秩序存放。 6.进教学楼,要维护公共卫生,不乱丢、乱吐东西。 7.保持楼区安静,不追逐打闹,不大声喧哗,不玩球类(包括不打羽毛球)。 8.爱护公物,遵守公共卫生,上下楼梯要有秩序,注意安全。 9.随手关水、关电,养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净,并在早读前(7:30)完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序,各种物品要干净整洁,不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生,每周一下午班、校会后为全校大扫除时间,各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 三、早(午)读规则 1.早读时间为:7:30-7:45;午读时间为14:30-14:45(每周一升国旗时间为7:25)不得迟到。 2.学生到教室后,应尽快交齐课外作业,然后认真开始早(午)读,不得在教室喧哗、跑动,不能利用早(午)读时间做作业,更不允许抄袭他人作业。 3.早(午)读时间原则上读语文、英语,语文、英语课代表要做好老师的助手,负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早(午)读铃响后,负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1.在预备铃响前,要准备好上课所需所有学习用品,预备铃响后,可复习上一节课讲过的内容,或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2.教师进入课堂上课,班长喊“起立”,同学们齐声向老师问好。待老师回应后,方可坐下。 3.应答老师问题要起立,学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4.迟到的同学要候立门口,经老师同意后方可进教室就座。 5.上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考,认真记笔记,自觉遵守课上纪律,有问题问老师,不要交头接耳。 6.下课铃响后,等老师喊“下课”后,由班长喊“起立”,同学们主动喊“老师再见”,要等老师走出教室方可离开坐位。 7.对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌,要主动问好。 8.体育课要提前5分钟集合,在校园内由体育委员整队带入操场,不能无故迟到、旷课、早退,请假须经体育教师及班主任批准。 五、眼操、课间操、升旗规则 1.做操时间为上午第二节课后,眼操乐声响起,学生停止其他一切活动,做好眼操前

学生一日常规养成细则

学生养成细则 沈阳市第六十一中学 德育处

学生养成细则 ――沈阳市第六十一中学为了能更好的落实《中小学生守则》,规范学生在校行为,养成良好的道德.行为等习惯,贯彻学校“做好人”的办学理念,加强学生的养成教育,特制定了学生在校一日常规养成细则,具体内容如下: 一、环境 (一)物品摆放: 1.桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。 2.窗台上除了花盆不准有任何东西。 3.垃圾桶要与扫除用具放在一起统一放在前门门后。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。 4.饮水机放到讲台南侧。四周干净,不要放脏水盆,抹布等物品。 5.抹布用完后洗净,统一叠放在适当位置。 6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。 7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。 8.地面上不许有任何物品。 9.各班足球统一放到后面的小柜上(后门) (二)物品保洁: 1.垃圾桶要有盖子的,盖上无灰尘,垃圾桶外部每天擦干净,无污垢,桶上要有垃圾袋。 2.花草生长旺盛,叶子无灰尘,花盆干净。 3.班级四壁清洁,前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦,保持干净,无污点。

4.黑板及时抹擦与除尘,讲桌面干净。 5.在规定时间内完成室外扫除任务,不留死角。 二、行为规范: (一)仪表着装, 不许染发.不许佩戴首饰.不许土指甲或留长指甲.不许穿拖鞋,在校期间穿运动鞋。校服。 (二)组织纪律: 1.走廊行走或上下楼梯时,自动成排,右侧通行,上下楼梯不许讲话,不许跑.跳及打闹。 2.走廊教室不许大声喧哗。 3.不许打架及打闹。 4.不许室外吃零食。 5.不许损坏公共实施及花草树木。 6.不许吸烟饮酒 7.校园内不许吃瓜子。 (三)早读.午唱: 1.站姿为跨立,前后对正。 2.精神饱满,声音洪亮。 3.领读同学有表率能力。 (四)文明礼仪: 课下礼仪 1.见到老师要敬礼问好,站住后敬礼,敬礼不得少于 90度。 2.见到客人主动问好。

小学《学生一日常规要求细则》和《教育惩戒措施》

小学《学生一日常规要求细则》和《教育惩戒措施》 为了培养德、智、体全面发展的一代新人,规范学生的行为,根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容,结合我校情况,进一步规范我校学生的在校行为,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,促进校园和谐、文明的进程,特此提出《小学学生一日常规要求细则》。 一、仪表 1.注意细节,入校前保证头发清爽、面、颈、耳后、手(包括指缝和小臂)、脚干净。 2.着装整洁、得体,不许化妆,不许佩戴夸张、怪异饰品,不许纹身或贴纹身贴。 3.进出学校穿校服,不许将校服随意搭在肩上、臂弯处、或系在腰间。 4.正确佩戴红领巾和口罩且不许随意污损,若有污损及时更新;珍爱红领巾,不允许出现拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 5.出门前检查鞋带,穿常规鞋,不许穿拖鞋、高跟鞋。 6.留常规发型,头发不许遮眼,不许染发、留长指甲、染指甲。 7.值周生戴好黄帽和袖标,值周时做好值周记录。 8.正确背书包,书包拉链要拉紧,不许使用拉杆书包。 二、晨起及上学途中 1.按时起床,整理好床铺,快速完成洗漱,按时吃早饭,不许到

校吃饭。 2.离家前整理好个人物品,保证书包内整齐无异物(管制刀具、手机等),不带与学习无关的东西。 3.学习用品常规化,不许带特殊配置用具(发光笔、具有玩具性的物品及具有危险性的铅笔刀等); 4.学生不允许骑电动车上学,走路或骑自行车时遵守交规,靠右行,不许三人以上并排走,不要在路上逗留或追跑打闹。 5.出家门前和家长告别,上学时按照常规路线尽快到校,途中不许与陌生人交谈; 6.不许购买“三无”食品,不可以攀爬各类围栏、树木、高坡,远离危险路段及坑洼处,及时躲避各类车辆。 三、入校 1.按规定时间到校,不早到,不迟到,班委做好相关记录,迟到三次以上报告班主任。 2.不无故旷课,因故不能到校应及时由家长打电话向班主任请假,不要在微信上请假,严格遵守请销假制度。 3.不许骑车进入围栏,并自觉阻止家长将车开进围栏;进入围栏后尽快入校,不许逗留;不许翻越、破坏围栏。 4.入校后保持安静,快步疾走,直接入班;不许大声喧哗、追逐打闹;不允许攀爬乒乓球台、单双杠、肋木架、校园围栏等)。 5.不论在哪里(校园、楼内、楼梯等)都要靠右行,不推搡、打闹、蹦跳;不从楼梯扶手下滑;不许在楼梯、楼道倒水。

红领巾监督岗评分细则

下长镇中心小学2017年秋期 红领巾监督岗检查细则 一、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。 二、计分方法:10分为满分。班级“警告”-1分 三、各项常规检查评比要求: 1、室内外卫生(10分):每日两次打扫三次保洁。教室内外干净、整洁,地面无果皮纸屑,教室内东西摆放整齐,桌面干净整齐,黑板干净,垃圾筐已清理。发现有纸屑、讲台凌乱、桌椅不整齐、黑板未擦、劳动工具摆放不整齐、门窗和阳台瓷砖未擦干净、超时(16:30分)、垃圾未清理均各-0.1分。 2、眼保健操(10分:上午下午各5分):做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操,动作标准,穴位准确,力度适中。一人不做扣0.1分,整间教室不安静视情节-0.2至0.5分,检查时未做0分。 3、课间操(10分):进场、退场,行进途中队伍整齐,做操队列整齐、态度认真,动作标准、到位、有力,节奏感强。发现打闹-0.1分/人。发现偷懒不做操(躲在教室或厕所)的同学一人次-0.2分(生病等特殊情况除外)。 4、行为习惯(10分): ⑴遵守作息时间,每天按时上学。迟到一人减0.1分(特殊原因迟到除外)。 ⑵在校期间,不带零食到校食用,违者-0.1分/人次,并没收零食;不带危险玩具或物品到校玩耍,违者-0.1分/人次,并没收玩具; ⑶养成良好的卫生习惯:不乱扔、乱倒、乱画,保持校园洁净卫生,违者每人次扣0.1分;往楼下扔垃圾、攀爬窗台或走廊扶手、吐痰者每发现一例扣0.1分;且一经发现,惩罚打扫指定区域2天。

⑷如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象,扣班级分0.1分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。 ⑸就餐:学生在教室外整好队,有任课教师或班主任带队,要求队列整齐有序,并保持至食堂,不得追打喧闹,不得影响其他班,追打喧闹的每人次扣0.1分,未排队入食堂的扣班级0.5分;打饭要有次序,不得随意插队或推拉拥挤,违者每人次扣0.1分;就餐时不得大声喧哗,更不能追跑打闹,违者每人次扣0.1分;不得将饭菜吐在地面上,违者每人次0.1分;不得随意倒掉剩饭剩菜,倒掉者记录下该同学的班级、姓名,当天累计每3人扣班级分0.1分。 (6)14:00—14:10纪律:周四组织学生在教室认真安静地收听广播;其余每天组织学生唱歌。要求不得随意下座位,不得打闹、讲话。违者-0.1分/人次。 5、红领巾佩戴(10分):文明监督岗的同学在学校值日,如发现未佩带红领巾,扣0.1分/人,并记下该同学的班级、姓名,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣0.1分/人。 五、“少先队”值日生的选派 1、三至五年级负责,按值日表的安排进行检查。 2、回避原则:本班级的值日生不参与检查自己所在的班级。 总说明: 1、每天进行量化计分,每周颁发卫生、纪律流动红旗各6面。 2、班集体各项量化考核结果,将按获得流动红旗数量,颁发“先进班集体”奖状。 3、学期结束评出“最佳红领巾监督岗干部”24人,给予奖励。 下长镇中心小学校大队部 2017年9月1日

小学生在校一日常规细则.doc

小学生在校学生一日常规 细则(试行) 1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假;参加学校组织的活动要按时、守纪,不能参加应事先向班主任说明原因。 2、到校见到老师、上级领导、来宾要主动致礼问好,见到同学要互相问候;少先队员要佩戴红领巾,行队礼要规范。 3、仪表端庄、着装整齐,朴素大方,女同学不准披头散发;不把上衣捆在腰间,不披衣散扣,不准穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 4、课前要做好预习,预备铃响后立即进教室,准备好学习用品,静候老师上课;老师宣布上课时,全班同学应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后方可坐下。 5、课堂上,专心听讲,注意力集中,积极思考,大胆发言,重点的内容应做好笔记;不做任何与课堂学习无关的事,不影响他人学习,不得随意交谈、离开座位走动,要保持教室安静。下课时应起立向老师致意,课后要做到及时复习功课,按时按质量完成各科作业。 6、上下楼梯、过楼道应礼让、右行,出入教室、会场等按指定线路走,不拥挤;经过老师办公室、出入各间功能室要轻声慢步,不影响他人上课,不影响老师正常办公。 7、课间活动应不在走廊内急速奔跑、追逐打闹、大声喧哗;不在教室和走廊里玩球,不在墙上投球、踩脚印和按手印及乱涂乱画。 8、要爱护公物和花草树木,不准偷盗、损坏公共财物;不准攀折、破坏花草树木,不践踏草坪,不准在花坛内玩耍、追打。

9、值日生要按时完成当天课室和清洁区的打扫任务;要保持教室、校园的清洁;课间不准随地乱扔果皮纸屑等弃物,不随地吐痰,不能往楼下倒水或扔东西,见到地上有垃圾,应自觉主动捡起放进垃圾桶内;上完厕所及时冲洗,严禁在厕所或下水道扔纸袋、瓶子或垃圾,学生不准进入教师厕所。 10、坚持锻炼身体,列队做广播体操,做到快、静、齐,动作要规范;认真做眼保健操,动作要到位。 11、积极参加有益的文体活动,不做危险的游戏;未经允许不随间使用室外体育器械,不准攀爬门窗、围墙,不在楼梯扶手上滑上滑下。12、上学、放学期间不乘坐无牌、无证、无保险的车辆;放学排队要准时到达,列队快、静、齐;从指定位置列好队伍出发,途中要按指定路线行走,保持队伍整齐,不喊叫,不乱跑,不乱追打;过马路,要走斑马线,自觉遵守交通规则。 13、学校的水电要节约,做到人走灯灭,用水后拧紧水龙头;合理购买学习用品和生活用具,做到不乱花钱,在校就餐时要安静、文明进餐;饭、菜、粥和点心要吃净,不偏食、不挑食。 14、要自觉服从老师的管理,主动听从老师的教导,要明白哪些事可以做,哪些事不应该做,自觉养成崇高的品格。 15、同学间要团结友爱,关心他人,互相帮助;不打架,不骂人,不猜忌人,不能故意与同学闹矛盾,不揭人短、不给别人起绰号。16、学校的各项规章制度和班上的班规、公约要牢记,行为习惯需要经常对照,才能从小养良好的习惯。

小学生一日常规要求细则(试行)(1).doc

小学生一日常规要求细则(试行) 为了培养德、智、体全面发展的一代新人,规范学生的行为,根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容,结合我校情况,进一步规范我校学生的在校行为,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,促进校园和谐、文明的进程,特此提出我校学生一日常规要求细则。 一、仪表 1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。 2、珍爱红领巾,不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 3、队干部要佩戴好队干部标志,一律佩戴在左臂。 4、不能留长指甲或染指甲,衣冠整洁,每周修剪一次指甲。 二、早晨 1、按时起床,整理好床铺,快速完成洗漱,按时吃早饭。 2、离家到校前,注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品,不带与学习无关的东西,不带零花钱,不带零食。 4、在校门口吃早餐的同学,要注意公共卫生,把垃圾扔到垃圾桶。 三、上学: 1、早上按时起床,洗脸,刷牙、用餐。离家前向家长说声“××,我去上学了。再见!” 2、要按时到校,因故不到校,应由家长向班主任请假,或由家长写请假条托人向班主任请假;三天以上不能到校向教导处请假。 3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品,不带与课业无关的东西。 4、穿戴要清洁整齐,不穿拖鞋,不穿背心,少先队员要佩戴红领巾,队干还要戴好职别标志。 5、路上要注意安全,不搭肩并排走,不追跑,不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食;遇见老师问声“老师好!”遇见同学要打招呼。 6、值日生要提前到校,打开教室门窗,整理好桌椅,拂去灰尘,打扫包干区。 7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象,晨读时间,整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间,组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业,在早读前必须把作业交到相应的老师那里。

中小学学生一日常规检查细则

中小学学生一日常规检查细则 为加强学校常规管理,规范学生在校言行举止,培养学生良好 的文明行为习惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园环境,促进优 良的校风、班风和学风的进一步形成,特制定学生一日常规检查细则: 一、按时上课 每节课课前预备铃后到教室属迟到。迟到的同学每人次扣 1 分。凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给政 教处老师,如有不实,经查实后扣 5 分。 二、着装 学生在学校期间必须穿着校服,校服必须成套着装。季节更替 或者有重大活动安排时,根据学校通知着装。因特殊原因不便穿校 服者,须向政教处老师申请。学生要爱惜校服,养成良好的穿着、 保护、存放的好习惯。不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字 或者涂鸦。校服损毁不能穿或者丢失时,学生应及时补增。不穿 校服又无特殊情况者每人次扣 2 分。任何学生坚决杜绝染发,烫发 现象,违者扣 10 分。 三、室内卫生 (一)室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。(1 分) (二)室内桌凳摆放整齐(基本横、竖一条线),抽屉无纸 屑及其他杂物,桌凳无损坏。(1 分) (三)教学黑板无乱写现象,讲桌保持干净。(1 分) (四)卫生工具(扫帚、纸篓等)摆放整齐,卫生工具无损坏。(1 分) (五)讲桌无灰尘,无损坏,周围尽量保持干燥。门窗、墙壁 及窗台无灰尘、无印迹。(1 分) (六)在光线充足时,应主动关闭电灯,无学生在班,应及时 关闭电灯。(1 分) 四、室外卫生

(一)地面干净无垃圾( 4 分) (二)墙壁无乱写乱画及张贴物( 2 分) (三)公共区域交界处无卫生死角( 2 分) (四)垃圾桶摆放整齐无垃圾( 2 分) 五、课间纪律 (一)学生课间活动不得高声喧哗,不得在走廊、过道上追逐、打闹,以免碰撞。(1 分) (二)师生上、下楼梯须轻声慢步靠右行。 (三)在活动时,一定要按规则进行,不做危险的动作,注意 自身和他人安全。 (四)家长如中途要接走子女,须首先找到班主任或任课教师,说明原因,由班主任或任课教师签好请假条后,方可带走子女。出 校门时,请假条交于传达室备案。 (五)在公共场所乱涂、乱写、乱画的每人次扣 1 分。 (六)损坏公物除照价赔偿外,每人次扣 1 分。 六、排队放学 (一)放学排队要准时。 (二)行进中保持队形整齐,不拥挤、不吵闹。 (三)晚上出教学楼门时,高年级同学要礼让低年级同学先行,班主任老师不在场不允许进入宿舍楼。 七、三操 (一)早操 1.早操时间:6:30出操。迟到班级每次扣 5 分。 2 .班级列队要整齐有素,听从体育委员的号令,班级列队出 现散乱的现象给予提示并酌情扣分。 3 .着装。各班校服必须统一成套着装,违者每人次扣 2 分, 严抓在集合、跑操过程中嬉笑打闹、交头接耳。违者每人次扣 2分。

中小学生一日常规细则版

xxxx校中小学生一日常规(细则版) 一、起床: 1、按时起床,不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺,刷牙、洗脸。 3、按时吃早餐、不空腹上学。 4、检查学习用品,整理书包,与学习无关的东西不要带到学校。 5、离家或进家时要与家长主动打招呼。 二、到校: 1、全体学生要按学校要求的时间准时到校,不迟到,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。 2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。 3、家长送学生上学要送到指定的区域,学生应告诉家长不要超过“家长止步线”,学生自觉步行入校。 4、骑车到校门口前自动下车,把车按指定地点存放整齐,校园内自行车、电动车一律推行。 5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。 三、卫生: 1、认真做好值日生工作,按照学校要求彻底打扫室内外卫生,积极参加大扫除。 2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰,不乱扔废纸,看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中;教室内桌椅摆放整齐,横成行,竖成排。 3、养成良好的卫生习惯,常剪指甲,勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。 4、不喝生水,不吃不洁食物,不吃零食。 5、保持身心健康,不吸烟,不喝酒。 四、晨读: 1、学生到校后迅速交齐作业,开始晨读,做到声音洪亮,专心致志。 2、晨读期间不大声喧哗,不说闲话,不追逐嬉闹,不抄作业,不随意离开座位或走出教室。 五、上课: 1、一快:听到预备铃响,迅速进入教室就座,准备好上课用具,凡迟到者应喊报告,得到老师允许后方可进入教室。上课铃响,班长喊起立,学生向老师行礼,在老师还礼后立即坐下。 2、二静:教室里保持安静,精神饱满,坐姿端正,静候老师上课。 3、三齐:学习用品、课本、学案带齐,课桌放齐,前后学生坐齐。

文港小学红领巾轮值岗检查细则

文港小学红领巾轮值岗检查细则 1、担任“红领巾轮值岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。 2、“红领巾轮值岗”主要检查学生两操纪律;行为规范;课间纪律;室内外卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。 3、计分方法:100分为满分, 班级“提醒”或“警告”-1分 (计分时,对于特别好,特别差的现象分别做好原因记录) 4、各项常规检查评比要求: 常规检查打分项目: 1、早操(10分):进场、退场,行进途中队伍整齐,做操队列整齐、态度认真,动作标准、到位、有力,节奏感强,班主任(或任课老师)到位。 2、眼保健操(10分):做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操,动作标准,穴位准确,力度适中。一人不做扣1分,五人以上未做扣5分。 3、按时到校(10分):遵守作息时间,每天按时上学。早到、迟到一人减1分(特殊原因迟到除外),一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。 4、室内外卫生(20分):教室内外干净、整洁,地面无果皮纸屑,教室内东西摆放整齐,桌面干净整齐,黑板干净,垃圾筐已清理。每日早上检查前一日的清洁打扫情况。发现有1张纸屑扣1分,垃圾未清理扣5分,讲台凌乱扣5分,座位不整齐扣5分,黑板未擦扣2分,劳动工具摆放不整齐扣5分。 5、行为规范(20分):如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑,损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃、划破文化墙等)等违反校规校纪现象,扣班级分1分/人;如果违反校规校纪严重者(比如有家长或其他人向学校反映情况),造成不良影响,扣班级分5分/人;并在当天文明轮值本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。 6、红领巾佩戴(10分):轮值岗的同学在学校门口值日,如发现一位同学未佩带红领巾,扣班级分1分,并在当天轮值本的备注栏里记下该同学的班级、姓名,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣班级分1分/人;并在当天轮值本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。 7、课间纪律(10分):课间学生无大声喧哗、追逐打闹现象。严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。发现1例扣1分。 8、放学路队放学队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象,扣1-3分/次,情节严重者扣5分/次。 5、奖励及整改措施: (1)、每周评选一次“文明班级”,授予流动红旗,“文明班级”授予年级得分最高的班级。(每周公布各年级“文明班级”,升旗仪式颁发流动红旗) (2)、连续四次获得“文明班级”的班级,奖励为实施行为规范示范班级,发奖状。 (3)、给予“警告”的班级,由该班班主任带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况。 盐城市文港小学大队部 2014年2月

中小学生一日常规(细则版)

精品文档 东滩矿校中小学生一日常规(细则版) 一、起床: 1、按时起床,不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺,刷牙、洗脸。 3、按时吃早餐、不空腹上学。 4、检查学习用品,整理书包,与学习无关的东西不要带到学校。 5、离家或进家时要与家长主动打招呼。 二、到校: 1、全体学生要按学校要求的时间准时到校,不迟到,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。 2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。 3、家长送学生上学要送到指定的区域,学生应告诉家长不要超过“家长止步线”,学生自觉步行入校。 4、骑车到校门口前自动下车,把车按指定地点存放整齐,校园内自行车、电动车一律推行。 5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。 三、卫生: 1、认真做好值日生工作,按照学校要求彻底打扫室内外卫生,积极参加大扫除。 2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰,不乱扔废纸,看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中;教室内桌椅摆放整齐,横成行,竖成排。 3、养成良好的卫生习惯,常剪指甲,勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。 4、不喝生水,不吃不洁食物,不吃零食。 5、保持身心健康,不吸烟,不喝酒。 四、晨读: 1、学生到校后迅速交齐作业,开始晨读,做到声音洪亮,专心致志。 2、晨读期间不大声喧哗,不说闲话,不追逐嬉闹,不抄作业,不随意离开座位或走出教室。 五、上课: 1、一快:听到预备铃响,迅速进入教室就座,准备好上课用具,凡迟到者应喊报告,得到老师允许后方可进入教室。上课铃响,班长喊起立,学生向老师行礼,在老师还礼后立即坐下。 2、二静:教室里保持安静,精神饱满,坐姿端正,静候老师上课。 3、三齐:学习用品、课本、学案带齐,课桌放齐,前后学生坐齐。 4、四不:上课期间不随便讲话,不做小动作,不随便借拿他人物品,不歪头搭肩,不做其它学科作业,不看与上课无关的书刊。 5、一专:专心听讲,积极思考,大胆发言,发言或向教师询问时应先举手,起立站好,发言完毕,经老师允许,方可坐下。发言要讲普通话、做到声音响亮,吐字清楚,不重复,不拖腔。 6、一认真:认真记笔记、做练习、做实验。读书写字时距离要保持“一尺一寸一拳”。认真完成作业,接受老师检查时,要站立,递交作业要双手。上台板演要迅速,读书、回答问题要起立,声音洪亮,落落大方。 7、到专业教室上课(如音乐、信息、实验等)要遵守专业教室的使用规则。做到不迟到,不在室内打闹,按指定座位就坐,保持好专业教室室内卫生。 8、上体育课要统一穿运动服,穿运动鞋。冬天不允许上体育课佩戴围巾、手套和帽子,不悬挂小刀,钥匙等尖锐物品。 9、到专业教室或操场上课要在小预备铃前到达,如果课后有眼保健操则做完眼保健操后方可返回教室。 六、课间: 1、下课后,值日生要及时擦净黑板与讲桌,管理好电教仪器。 2、养成课间休息的好习惯。做到不看书,不做作业,主动走出教室,上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。 3、禁止在教室、走廊或过道上进行各种球类活动,不得大声喧哗、起哄、追逐打闹。在教室内不得乱窜座位,保持教室的安静,爱护桌凳及教学用具,不在教学楼内做游戏,不到校外游玩,不随意乱窜教室,不进行体能消耗较大的剧烈活动,不玩危险游戏。 4、下楼梯要按要求分道走,主动给老师让道。不在楼梯扶手上滑行与打闹。 5、要爱护公物,不攀折花木,不在墙壁上乱涂乱画。 6、进老师办公室要先喊报告,教师允许后才能入内。不乱翻试卷薄本等,离开时要告知老师,不围观办公室。 7、去专业教室上课,往返途中要保持安静,轻步快走,不奔跑,不喧哗。

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