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三年级数学小博士解决问题的能力测试题

三年级数学小博士解决问题的能力测试题
三年级数学小博士解决问题的能力测试题

三年级“数学小博士”第一轮选拔试卷

(考试时间:60分钟)

1、一种恐鸟的体重是240千克,是渡渡鸟体重的8倍。恐鸟的体重比渡渡鸟

重多少千克?

2、水果批发市场一星期内出售112吨苹果和84吨香蕉。平均每天出售水果多

少吨?

3、为争创环境优美学校,学校给5个花坛新增了黄、红、白3种颜色的月季花

共150棵。如果这三种颜色的花数量相同,那么平均每个花坛新增红色月季花多少棵?

4、为准备春游,学校采购了845盒光明牛奶,平均每盒4元。已经发了600

盒,剩下的发给五、六年级的7个班级,平均每个班可以发到多少盒?

5、一种新版新华字典,买3本要150元。三(1)班有42个同学,如果每人买

一本这样的字典,2000元够吗?

6、毛毛家每个月交电费35元,每季度交有线电视费48元。照这样计算,毛毛

家一年要交电费和有线电视费各多少元?

7、小华到13岁时,只过了3个生日。你知道她的生日是哪一天吗?为什么她

只过了3个生日?

8、水果批发市场的大卡车载重3吨,每辆车运费200元;小卡车载重2吨,每

辆车运费140元。现在要运输19吨苹果,怎样安排车辆,用的运费最少?

9、已知○÷△=36……8,当○最小时,它的大小是多少?

○÷7=29……△,当△最大时,○的大小是多少?

10、一瓶可乐连瓶重600克,喝了一半的可乐后,连瓶还重350克。瓶和可乐

各重多少克?

11、苏晓丹比孟成大4岁,六年后,两个人的年龄和是28岁。现在两人的年龄

各是多少岁?

12、三筐苹果共有90个,如果从甲筐中取15个放入乙筐,从乙筐中取出20

个放入丙筐,从丙筐中取出17个放入甲筐,这时三筐苹果的个数同样多。

甲、乙、丙三筐原来各有苹果多少个?

华师大版数学七年级下期末能力测试题及参考答案

华师七下期末能力测试题 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、五边形中,前四个角的比为1∶2∶3∶4,第五个角比最小角多100°,则五边形的五个内角分别为_____________________. 3、如图1,在△ABC ,∠A=36°,D 为AC 边上的一点,AD=BD=BC ,则图中的等腰三角形共有_______个. 4、已知△ABC 的边长a 、b 、c 满足(1)()2 240a b -+-=,(2)c 为偶数,则c 的值为________. 5、已知不等式523x a <+的解集是32 x <,则a 的值是________. 6、方程34x y -=中,有一组解x 与y 互为相反数,则3________x y +=. 8、一个三角形有两条边相等,周长为18cm ,三角形的一边长为4cm ,则其他两边长分别为________. 9、将一筐橘子分给若干个小朋友,如果每人分4个橘子,剩下9个;如果每人分6个橘子,则最后一个小朋友分得的橘子将少于3个,由以上可知共有________个小朋友分________个橘子. 10、根据x 的2倍与5的和比x 的1 2 小10,可列方程为________________. 二、选择题(每小题3分,共30分) 12、有一个两位数,它的十位数字与个位数字之和为5,则符合条件的数有( )个 A .4 B .5 C .6 D .无数 13、为了搞活经济,某商场将一种商品A 按标价9折出售,仍获利润10%,若商品A 标价为33元,那么商品进货价为( ) A .31元 B .元 C .元 D .27元 14、已知15 5-2x m y m =+=,若3m >-,则x 与y 的关系为( ) A .x y = B .x y < C .x y > D .不能确定 15、一个多边形除了一个内角外,其余内角之和为257°,则这一内角等于( ) A .90° B .105° C .130° D .120° 16、如图2,已知:在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 边上任意一点,DF ⊥AC 于点F ,E 在AB 边上,ED ⊥BC 于D ,∠AED=155°,则∠EDF 等于( ) A B C D 图1 A B C F E D 图2

三年级数学能力--数字规律训练专项练习题

数字规律训练专项练习题 姓名:成绩: 1.按规律填空 (1)2,5,8,( ),( ); (2)2,7,12,17,22,( ),( ); (3)5,10,15,20,( ),( ); (4)( ),( ),13,19,25,31,37; (5)1,3,4,7,11,( ),( ); (6)2,6,18,54,( ),( ); (7)( ),4,9,16,25,( ); (8)1,3,2,4,3,5,( ),( ); (9)4,21,6,18,8,15,10,( );(10)5,20,13,52,3,12,( ),60。 2.找规律填数字: ① 3、()、5、6、()、() ② 10、9、8、()、()、() ③ 1、()5、7、9、()、() ④()、8、6、()、2、() ⑤()、13、10、()、()、1 ⑥()、2、4、()、8、() ⑦ 9、()、3、() ⑧ 0、()、4、()、8 ⑨ 1、1、2、3、()、()、() 3. 有两个数列对应关系如下表所示: (1)当 B=37时,A=_________。(2)当A=25 时,B=______。 4.用1、2、3这三个数字接1,2,2,3,3,3,1,1,2,2,2,3,3,3,3,1,1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,3,……的规律排列。第50个数是几? 5.下面的每一个序号和一个算式对应,有一定的规律,请你根据规律,在□内填上适当的数。 6.在下列各等式的方框中填入恰当的数字,使等式成立,并且算式中的数字关于等号左右对称: (1)12×23□=□32×21 (2)12×46□=□64×21

(3)□8×891=198×8□

一年级数学分类精选习题.pdf

5 分类 一、把同类的两个物体用线连起来。 二、给动物画上★,给植物画上○。 三、怎么分配这些礼物?连一连。 四、给在陆地上行驶的交通工具涂色。 五、把每行不同类的物品划掉。 六、想一想,在合适的框里填上正确编号。

七、哪幅图不一样,为什么? 八、把同一类的编号写在同一个圈里。 九、把下面图形分成两类,把同类的涂上同一种颜色。 十、划掉不同类的符号或词语。 十一、根据实际情况填一填。

十二、找朋友。 十三、找位置。 十四、下面4个图形有几种分类方法? 参考答案

学校: 班级: 年级 班 姓名: (北师大版)四年级上学期数学期末考试模拟卷 这些都是本学期学过的内容,只要认真思考,细心答题,你们一定能行的。加油哦! 一、我会填。(每题2分,共16分) 1、从个位起,第五位是 位,第 位亿位,最大的六位数是 ,比最小 六位数大1的数是 。 2、297304851读作 ,其中7在 位上,表示 。把这个数四舍五入到万位大约是 。 3、三十二亿零五十万七千零一,写作 。改作以“亿”作单位时,写作 。 4、84×390的积是 位数。 5、(480÷10)÷(120÷ )=4 能填( )。 6、( )÷25=20……15 7、如下图: 如果汽车向东行驶50米记作+50米,那么汽车向西行驶20米记作( ),一辆汽 车先向西行驶40米,又向东行驶10米,这时汽车的位置记作( )。 8、元旦北京最高气温是零下3°C ,还可以表示为( )。 二、我会选。(每题1分,共6分。) 1、下面三个数中,一个0也不读出来的是: ( ) A 、90090000 C 、90009000 2、要使8 418≈8万 , 里不能填( ) A 3 C 、2 D 、1 3、下列四个数中,最接近8万的是: ( ) A 、80101 B 、79989 C 、79899 D 、79979 4、下列线中,( )是直线,( )射线,( )是线段。 A 、 B 、 C 、 D 、 5、北京到天津的公路长120千米,货车要行2小时,货车的速度是( )。 A 、 60时 B 、 60千米/分 C 、60千米/时 D 、240千米/时 6、下面图形中,有两组平行线的图形是( )。 A 、 B 、 C 、 D 、 三、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共10分。) 1、某一天的气温是-8℃~8℃,这天的最高气温和最低气温是一样的( ) 2、过一点只能画一条直线。 ( ) 3、在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。 ( )

初一数学能力测试题(可编辑修改word版)

一. 填空题 初一数学能力测试题(1) 班级 姓名 1、将下列数分别填入相应的集合中:0、0.3、— 2、- 1 、1.5 2 - 2 1 、+100 、 、 2 3 5 整 数 集 合 { …} 非 负 数 集 合 { …} 2、早晨的气温是-2℃,中午上升了 10℃,半夜又下降了 8℃,则半夜的气温是 0C 3、—2 与—3 的和是 ;-4 与-6 的差是 4、最小的正整数是 ,绝对值最小的数是 5、 的相反数是 0; 的绝对值是它身; 平方是它本身 6、一个数的平方等于 1,则这个数是 7、如果—a =—3,则 a= ;如果|a —3|=0,则 a = 8、计算-|-2|= ;—(—2)2= 9、绝对值大于 2 而小于 5 的所有数是 10、比较大小:—2 3 - 1 - 1 2 3 11、在数轴上点 A 表示—2,点 B 离点 A 五个单位,则点 B 表示 12、|a|=2,|b|=3,且 a>b ,则 a = b 二.选择题 1、下列说法正确的是( ) A 、比负数大是正数 B 、数轴上的点表示的数越大,就离开原点越远 C 、若 a>b ,则 a 是正数,b 是负数 D 、若 a>0,则 a 是正数,若 a<0,则 a 是负数 2、下列说法:①正数的绝对值是正数;②两个数比较,绝对值大的反而小;③ 任何一个数的绝对值都不会是小于 0 的数;④任何一个整数的绝对值都是自然数其中说法正确的有( ) A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个 3、下列说法正确的是( ) A 、在有理数加法或减法中,和不一定比加数大,被减数不一定比减数大 B 、减去一个数等于加上这个数 C 、两个数的差一定小于被减数 D 、两个数的差一定小于被减数 4、一个数的立方等于它本身,这个数是 ( ) A 、0 B 、1 C 、-1,1 D 、-1,1,0 5、下列各式中,不相等的是 ( ) A 、(-3)2 和-32 B 、(-3)2 和 32 C 、(-2)3 和-23 D 、|-2|3 和|-23| 6、(-1)200+(-1)201=( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、-2 7、下列说法正确的是( )

三年级数学:综合计算能力测试卷

三年级数学计算能力测试卷 一、口算题:每题2分,共60分 765-104=356+144=835-134=1000-524=5×800= 20-2×7=4×6-20=46+4×7=50-5×8=600×9= 9+18÷6=3×9+15=45+15÷3=35÷5-1=210÷3= 48÷(8-2)=100-(72+28)=(99-78)÷3=87÷(21-20) = 687×(1-1) =(54-53) ×234=70×8=6×30=200÷5= 240÷8=□÷2=60 □×2=24 □÷3=12 900÷3=□×3=60 二、竖式计算:每题2分,共22分 962-804=532+168=256×3=243×6=407-138=205×4= 250×6=568+739=251+369+142=400-245+517=738-560-120= 三、脱式计算:每题3分,共18分 32+17×3 850-(256+280)78+600÷3 420÷(25-19)(48+52)÷5 84÷4-20 三年级数学计算能力测试卷 一、口算题:每题2分,共60分 765-104=356+144=835-134=1000-524=5×800= 20-2×7=4×6-20=46+4×7=50-5×8=600×9= 9+18÷6=3×9+15=45+15÷3=35÷5-1=210÷3= 48÷(8-2)=100-(72+28)=(99-78)÷3=87÷(21-20) = 687×(1-1) =(54-53) ×234=70×8=6×30=200÷5= 240÷8=□÷2=60 □×2=24 □÷3=12 900÷3=□×3=60 二、竖式计算:每题2分,共22分 962-804=532+168=256×3=243×6=407-138=205×4= 250×6=568+739=251+369+142=400-245+517=738-560-120= 三、脱式计算:每题3分,共18分 32+17×3 850-(256+280)78+600÷3 420÷(25-19)(48+52)÷5 84÷4-20

小学数学教研组计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3815-46 小学数学教研组计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学数学教研组计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、总结反思,深化课程改革。 1.总结三年来的课改得失,从思想观念、课堂教 学和考核评价等各个层面上进行反思,从理论的高度 进行比较分析。继续加强学习数学新课程标准,本学 期重点做好课程标准的“回头看”工作,全面深刻地 领会课程标准的精髓与要求,做到理论与教学实践相 结合。注重从学生的真实需要出发,从教材内容的特 点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的 知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关 系”。 2.深入开展课题研究活动。继续围绕省级课题“新 课程理念下小学数学有效教学策略的研究”而确立的 我校课题“‘问题探究’数学教学模式”开展课题协作

活动,将课题研究工作落实到日常的教学工作中,切实抓好课题的中后期研究。 3.切实改善学生的学习方式,抓住课堂,追求真实有效,努力锻造课改精品课。 4.关注评价改革,继续试用市教研室制订的《课堂教学评价表》,做到基础性目标和发展性目标并重,保证教学行为改革和教学效果的统一。要重点研究学生学习情况的考核评估制度的建立和完善(不光是学业的考核,包括学习态度、情感、价值观、学习习惯及相关能力的评价),特别要关注对学生个性发展的评价。提倡学习评价的多样性、趣味性、层次性和开放性,引导学生积极主动地参与学习活动,形成勤思索,爱动手,敢说话,善质疑,能静能动,同协作、共分享的学习素养。 5.加强课改过程管理,课改年级老师认真总结使用新教材的经验和建议,期末写好课改小结,整理课改资料并上交。 二、抓实常规,推进校本教研。

(完整版)初一数学能力测试题

初一数学能力测试题(1) 班级______姓名______ 一. 填空题 1、将下列数分别填入相应的集合中:0、0.3、— 2、21- 、1.5、32、5 12-、+100 整数集合{ …} 非负数集合{ …} 2、早晨的气温是-2℃,中午上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气温是________0C 3、—2与—3的和是_________;-4与-6的差是__________ 4、最小的正整数是________,绝对值最小的数是___________ 5、_______的相反数是0;_________的绝对值是它身;________平方是它本身 6、一个数的平方等于1,则这个数是________ 7、如果—a =—3,则a=_________;如果|a —3|=0,则a =______ 8、计算-|-2|=__________;—(—2)2=__________ 9、绝对值大于2而小于5的所有数是__________________ 10、比较大小:—2_______—3 3 1____21-- 11、在数轴上点A 表示—2,点B 离点A 五个单位,则点B 表示___________ 12、|a|=2,|b|=3,且a>b ,则=b a ___________ 二.选择题 1、下列说法正确的是( ) A 、比负数大是正数 B 、数轴上的点表示的数越大,就离开原点越远 C 、若a>b ,则a 是正数,b 是负数 D 、若a>0,则a 是正数,若a<0,则a 是负数 2、下列说法:①正数的绝对值是正数;②两个数比较,绝对值大的反而小;③任何一个数的绝对值都不会是小于0的数;④任何一个整数的绝对值都是自然数 其中说法正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、下列说法正确的是( ) A 、在有理数加法或减法中,和不一定比加数大,被减数不一定比减数大 B 、减去一个数等于加上这个数 C 、两个数的差一定小于被减数 D 、两个数的差一定小于被减数 4、一个数的立方等于它本身,这个数是 ( ) A 、0 B 、1 C 、-1,1 D 、-1,1,0 5、下列各式中,不相等的是 ( ) A 、(-3)2和-32 B 、(-3)2和32 C 、(-2)3和-23 D 、|-2|3和|-23| 6、(-1)200+(-1)201=( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、-2 7、下列说法正确的是( )

最新三年级数学综合能力测试卷

测试卷 得分:_________ 班级:________ 姓名:________ 一、填空:(每空1分,共20分) 1、三位数乘一位数的积可能是()位数,也可能是()位数。 2、小明和他的3个好朋友去儿童乐园玩,每张门票22元,他们一共要用() 元买门票。 3、排序: 1米20分米3米300毫米240毫米240厘米 ()>( )>( )>( )>( )>( ) 7厘米 77毫米 77分米 7米 ()>( )>( )>( ) 5千米 500毫米 5000分米 50米 ()>( )>( )>( ) 4、一个长方形的长8米,是宽的2倍,这个长方形的周长是()米。 5、一个长方形的长增加4厘米,宽不变,那么周长就会增加()厘 米。 6、一个正方形的周长是28分米,它的边长是()。 二、选择(2分×3=6分) 1、435×﹙﹚时,积一定是四位数 A、3 B、2 C、1 2、一个正方形周长是36米,边长是()米。 A、12 B、9 C、6 3、一辆卡车一次运走62袋大米,运走300袋大米,()次就够了。 A、5次 B、6次 C、7次 三、计算(3分×4=12分) 1、用竖式计算 375×2= 8×507= 4×350= 7×245=

四、量一量画一画(12分) 1、在下面的方格纸上先画一个长5厘米,宽3厘米的长方形;再画一个和它周 长一样的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)。 五、解决问题(50分) 1、一根绳子对折4次后量得是10厘米,这根绳子原来有多少长?(8分) 2、一根木头长4米,小明锯了7次将它锯成了同样长的小段,每段木头长多少分米?(10分) 3、在长10厘米,宽6厘米的长方形内剪去一个宽2厘米的小长方形,求剩下的图形的周长。(8分) 4、粮店运来4车面粉,每车75袋。卖出150袋,还剩多少袋?(6分)

小学数学小博士社团

内容:体会奥数(一)

内容:体会奥数(二) 速算与巧算 【试题】巧算与速算:41×49=( ) 【详解】相乘的两个数都是两位数,且十位上的数字相同,个位上的数字之和正好是10,这就可以运用“头同尾合十”的巧算法进行简便计算。 “头同尾合十”的巧算方法是:用十位上的数字乘十位上的数字加1的积,再乘100,最后加上个位上2个数字的乘积。 41×49,先用(4+1)×4=20,将20作为积的前两位数字,再用1×9=9,可以发现末位数字相乘的积是一位数,那就在9的前面补一个0,作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了,即41×49=(4+1)×4×100+1×9=2009。

内容:体会奥数(三) 植树问题 【试题】一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,要在三边上植树,株距6米,三个角的顶点上各植上1棵数,共植树( )棵。 【详解】此题植树线路是封闭的,这类题的特点是:因为头尾两端重合在一起,所以棵数等于分成的段数。题中要求三角形三个顶点上要各栽一棵树,因此我们要按照三条边来考虑。因为156÷6=26(段),186÷6=31(段),234÷6=39(段),所以每边恰好分成了整数段,这样,从周长来讲,应栽树的棵数与段数相等。即共植树:26+31+39=96(棵)。

内容:用倒推法解决问题 例题:一个数加上6,乘以6,减去6,除以6,最后结果是6,这个数是几 倒推法是一种很重要的数学思维方法,也是分析应用题时常用的方法。用倒推法解应用题列算式时,经常要根据加减互逆,乘除互逆的关系,即把原题中的“加”用“减”算,“减”用“加”算,“乘”用“除”算,“除”用“乘”算。 【举一反三】 1、一个数加上5,乘以5,减去5,除以5,最后结果还是5。这个数是几? 2、一个数的5倍加上6,再除以7,结果是8,求这个数。 3、小红问妈妈多大年龄,妈妈说:“把我的年龄加10,然后乘5,减去25,再除以2,恰巧是100岁。”小红妈妈的年龄是多大? 4、自己编写一道用倒推法解决的问题,给自己的学习伙伴做一做

四川省达州市 北师大版七年级上册 知识能力竞赛数学测试题(无答案)

四川省达州市初中数学知识能力竞赛七年级数学测试题 (满分100分,考试时间100分钟) 学校: 姓名: 成绩________________ 一、选择题:(每题4分,共32分,每题只有一个选项是正确的) 1.下面四个命题中正确的是( ) A. 相等的两个角是对顶角 B. 和等于180°的两个角是互为邻补角 C. 连接两点的最短线是过这两点的直线 D. 两条直线相交所成的四个角都相等,则这两条直线互相垂直 2.若3m+5与m-1互为相反数,则|m|2020 等于 ( ) A .12020 B.-12020 C .2020 D .-2020 3.若a,b 均为整数,且a+9b 能被5整除的是( ) A .a+b B. 8a+3b C. 5a+7b D. 8a+7b 4.如图,AB ∥CD ,EG 、EM 、FM 分别平分∠AEF ,∠BEF ,∠EFD , 则图中与∠DFM 相等的角(不含它本身)的个数为( ) A .5 B .6 C .7 D .8 5.某动物园有老虎和狮子,老虎的数量是狮子的2倍。如果每只老虎每天吃肉4.5千克,每只狮子每天吃肉3.5千克,那么该动物园的虎、狮平均每天吃肉 ( ) A. 625千克 B. 725千克 C.825千克 D.9 25千克

A .5 B .4 C .3 D .2 7.把14个棱长为1的正方体,在地面上堆叠成如图(1)所示的立方体,然后将露出的表面部分染成红色.那么红色部分的面积为 ( ) A .21 B.24 C.33 D.37 8.小华在某月的日历中圈出几个数,算得这三个数的和为36,那么这几个数的形式可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共52分) 9.在我校第8届校运会的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小明跳出了4.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了3.85米,记作__ _ 10.设a 是最小的自然数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,a ,b ,c 三个数的和为 11.如图,若AB=BC,∠BAC=70°,AD=BD,CM ∥AB 交AD 的延长线于点M,则∠M 的大小是 12.关于x 的方程a (12x+b )=12x+5有无数个解,则a= b= 13.假设有2016名学生排成一列,按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1……的规律报数,那么第 2010名学生所报的数是 . 14.若a 、c 、d 是整数,b 是正整数,且a +b =c ,b +c =d ,c +d =a ,则a +b +c +d 的最大值是 . 15.设a 、b 、c 都是实数,且满足(2-a )2+c b a ++2+|c +8|=0,ax 2+bx +c =0,则代数式x 2+2x -2016的值为______________. 16.如图,AC=13AB ,BD=14 AB , AE=CD , 则CE= AB. 17.已知a ,b ,c 是有理数,且,,,abc ab+bc+ac =____________.

三年级数学【下册】能力检测试题 人教版(含答案)

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 三年级数学【下册】能力检测试题 人教版(含答案) 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。 1、在进位加法中,不管哪一位上的数相加满( ),都要向( )进( )。 2、时针在7和8之间,分针指向7,这时是( )时( )分。 3、换算。 7000千克=( )吨 8千克=( )克 23吨=( )千克 5200千克-200千克=( )吨 4、分针走1小格,秒针正好走( ),是( )秒。分针走1大格是( ),时针走1大格是( )。 5、劳动课上做纸花,红红做了2朵纸花,4朵蓝花,红花占纸花总数的( ),蓝花占纸花总数的( )。 6、小红家在学校( )方( )米处;小明家在学校( )方( )米处。 7、46÷9=5……1中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。 8、看图写分数,并比较大小。 9、量出钉子的长度。 10、填一填。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。 1、四边形( )平行四边形。 A.一定 B.可能 C.不可能 2、学校开设两个兴趣小组,三(1)27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有3人,那么三(1)一共有( )人参加了书画和棋艺小组。 A 、51 B 、54 C 、48 D 、30 3、明天( )会下雨,今天下午我( )游遍全世界。 A 、一定 ,可能 B 、可能,不可能 C 、不可能,不可能 D 、可能,可能 4、按农历计算,有的年份( )有13个月。 A.一定 B.可能 C.不可能 5、最小三位数和最大三位数的和是( )。

小学数学设计

《除数是一位数的除法》的教学设计 一、教学任务分析: “口算除法(除数是一位数,商是整十、整百、整千的数)”是义务教育课程标准实验教材第六册第二单元第一课时内容,这课在教材编排上分三个层次:第一,以生活的活动情境(运输蔬菜图)提供条件,从而引出口算除法的算式。第二,根据除法算式,学生根据不同的想法说出不同的算理。第三,做一做(1、2两题)。 在对本课教材进行分析时,基于我对教材的理解与不同地区学生的差异性,对教材进行了如下的处理: 1、由于主题图是运输蔬菜图的生活情境,与乡镇学生的生活相差太远,我将主题图删掉,借助“明矾节”与学生进行对话,提供信息让学生提出问题。 2、此课之前,学生已有表内除法口诀与一位数乘整十、整百、整千的乘法口算作为基础,学生对除数是一位数,商是整十、整百、整千的除法口算应该不是很难,重要的是学生说出它的算理,并运用这算理进行快速的口算。 二、设计理念: 如何让枯燥的口算内容变得丰富,让乏味的算理变得有情趣,使学生间接接受转化为直接参与,从而在思维能力、情感态度与价值等方面得到进步和发展呢?我设计此课时,将重点放在引题、算理的推导与练习的设计上。引题引用本地区的“明矾节”与学生进行聊天,取学生熟悉的素材进行导课,然后与学生一起探讨除数是一位数的除法口算算理,最后设计了几道练习,主要是培养学生分类思想、发散思维与逻辑推理能力。 三、教学目标: 1、让学生在具体情境中体会口算除法的含义,让学生说出多种算理,选择自己喜欢的方式进行计算。 2、培养学生初步的观察、分类的能力。 3、使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 四、预设教学过程: (一)创设情境,分析算理 1、聊天 师:每年的九月初六是我们的“明矾节”,在这节日里你都看到了什么?那时的心情如何? 师:今年的“明矾节”我也来到了我们这里,在这几天里,在集市中我听到一些人的话,我把它写了下来。出示: a、顾客:我买了2套同样的衣服共用了60元。

初一数学能力测试题提高题

一.选择题 1.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式成立的是( ) A 、a+b<0 B 、a —b>0 C 、ab<0 D 、a b > 2.将有理数m 减小5,然后再扩大3倍,最后的结果是( ) A 、35?-m B 、3(m —5) C 、m —5+3m D 、m —5+3(m —5) 3.光明中学共有a 个学生,其中男生人数占55%,那么该校女生人数是( ) A 、55%a B 、45%a C 、%55a D 、% 551-a 4.下列说法中正确的是( ) A 、a -是正数 B 、—a 是负数 C 、a -是负数 D 、a -不是负数 5.已知:x =3,y =2,且x>y ,则x+y 的值为( ) A 、5 B 、1 C 、5或1 D 、—5或—1 6.当a<0时,化简 a a 等于( ) A 、1 B 、—1 C 、0 D 、1± 7.若ab ab =,则必有( ) A 、a>0,b<0 B 、a<0,b<0 C 、ab>0 D 、0≥ab 8.下列计算中正确的是( ) A 、()()1113 4 =-?- B 、()933 =-- C 、931313 =??? ??-÷ D 、9313=?? ? ??-÷- 9.下列哪个图形经过折叠不能围成一个立方体是( ) A B C D

10.小明从家里出发到m 千米外的某地,原来他的骑车的速度是每小时a 千米,现在他必须提前1小时到达某地,因此他必须加快速度,问他每小时应该比原来加快多少千米( ) A 、 a m B 、1-a m m C 、a a m m --1 D 、1--a m m a 二、填空题 1.某地某天早晨的气温为220C ,中午上升了40C ,夜间又下降了100C ,那么这天夜间的气温是_________0C 2.点A 在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点右侧,若将A 点向左移动4个单位长度,再向右移动1个单位长度,此时点A 所表示的数是________ 3.平方得25的数是__________;立方得—27的数是_________ 4.有理数2 1 - 的倒数是________,绝对值是_________ 5.某种商品的零售价为a 元,顾客以8折(即零售价的80%)的优惠价购买此商品,共付款__________元 6.绝对值大于1而小于10的所有整数的和是_____________ 7.在数轴上,与表示—2的点的距离是5所有数为_____________ 8.从一个n ()4≥n 边形的某个顶点出发,分别连结这个顶点与其余各顶点,可以把这个n 边形分割成_________个三角形 9.某工厂今年的产值是a 万元,比去年增加了20%,则去年的产值是__________ 10.如图,用图中的字母表示阴影部分的面积是______________ 三.计算题 1.—14—(—23)—(—22) 2. ()??? ? ?-+-?-181******** x x b a . . .

2020年三年级数学下学期能力测试试题 含答案

乡镇(街 道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年三年级数学下学期能力测试试题 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。 1、看图写分数,并比较大小。 2、分针走1小格,秒针正好走( ),是( )秒。分针走1大格是( ),时针走1大格是( )。 3、常用的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。 4、时针在7和8之间,分针指向7,这时是( )时( )分。 5、小明从一楼到三楼用8秒,照这样他从一楼到五楼用( )秒。 6、换算。 7000千克=( )吨 8千克=( )克 23吨=( )千克 5200千克-200千克=( )吨 7、在里填上适当的数。 8、量出钉子的长度。 9、劳动课上做纸花,红红做了2朵纸花,4朵蓝花,红花占纸花总数的( ),蓝花占纸花总数的( )。 10、你出生于( )年( )月( )日,那一年是( )年,全年有( )天。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。 1、下列3个图形中,每个小正方形都一样大,那么( )图形的周长最长。 2、平均每个同学体重25千克,( )名同学重1吨。 A 、40 B 、4 C 、400 D 、4000 3、下面现象中属于平移现象的是( )。 A 、开关抽屉 B 、拧开瓶盖 C 、转动的风车 4、广州新电视塔是广州市目前最高的建筑,它比中信大厦高278米。中信大厦高322米,那么广州新电视塔高( )米。 A 、590 B 、600 C 、44 D 、500

(完整)新北师大版2018-2019小学四年级数学上期期末试卷

小学四年级数学2018-2019上学期期末试题(北师大版)姓名班级分数 一、填空。(20分) 1.十九亿五千四百零九万,写作( );把它改写成用“万”作单位的数是( ),约()亿。 2.估算: 21×397≈ ( ) 38×604≈( ) 421÷59≈() 722÷90≈() 3.把我们学过的五种角按从小到大的顺序排列起来。 ( )<( )<( )<( )<( ) 4.看图填空: ∠1=( )度∠2=( )度 ∠3=( )度∠4=( )度 5.要使□53÷48的商是一位数,□里最大可以填(), 要使□53÷48的商是二位数,□里最小可以填()。 6.1平角+1直角=( )°,1周角=()平角=()直角=()度 7.经过两点能画()条直线,经过一点能画()条直线。 8.长方形的对边互相(),直角的两边互相()。 9..△÷26=15……□中,□的最大值是(),当□取最大值时,△是()。10.在○里填上“<”、“>”或“=”。 十七亿○1685430000 56×310○31×560 50千米○42000米 300吨○302000千克 10000万元○一亿元 350÷15 ○70÷3 11.时钟从3时整到4时整,分针转了()度,时针转了()度。 12. 12的()倍是360;()的5倍是240; 72的5倍是(); 480是80的()倍 二、判断题。(10分) 1.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( ) 2.零下10°C比零下4°C高6°C。() 3.亿以内数的读法是,每级末尾不管有几个“零”,都只读一个“零”。( ) 4.a×(b+c)=a×b+b×c 。 ( ) 5.一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积也扩大10倍() 6.一个乘数扩大3倍,另一个乘数扩大4倍,积扩大12倍。()

最新初一数学能力测试题

精品文档)初一数学能力测试题(1______ 姓名班级______ 填空题一. 121、、—20.301、将下列数分别填入相应的集合中:、、1.5、、、+100 ?2?532合非负集数…} 合整数集{ …} { ℃,则半夜的气温是℃,半夜又下降了1082、早晨的气温是-2℃,中午上升了0C __________________ 6的差是3、—2与—3的和是_________;-4与- ___________ ________,绝对值最小的数是4、最小的正整数是平方是它本身________5、 _______的相反数是0;_________的绝对值是它身;________ ,则这个数是6、一个数的平方等于1______ =a =—3,则a=_________;如果|a—3|=0,则a7、如果—2=__________ 8、计算-|-2|=__________—2);—(__________________ 9、绝对值大于2而小于5的所有数是11 10、比较大小:—2_______—3 ?____?32___________ 表示A五个单位,则点BA表示—2,点B离点11、在数轴上点a___________ ,则|b|=3,且a>b12、|a|=2,? b 二.选择题)、下列说法正确的是( 1 A、比负数大是正数 B、数轴上的点表示的数越大,就离开原点越远是负数b C、若a>b,则a 是正数,是负数a是正数,若a<0,则a D、若a>0,则、下列说法:①正数的绝对值是正数;②两个数比较,绝对值大的反而小;③2 ④任何一个整数的绝对值都是自然数任何一个数的绝对值都不会是小于0的数;)其中说法正确的有( 4个C、3个D、个A、1个B、2 )3、下列说法正确的是( 、在有理数加法或减法中,和不一定比加数大,被减数不一定比减数大A 、减去一个数等于加上这个数B 、两个数的差一定小于被减数C 、两个数的差一定小于被减数D) ( 4、一个数的立方等于它本身,这个数是 0 1,,D、-1 A、0 B、1 C、-1,1 ) ( 5、下列各式中,不相等的是 33332222| 2和|-| D、-(、( A、-3)和-3 B(-3)和3 C、-2)和-22|201200) ( (6、-1)+(-1)=2 、-D 2 C 、、A0 B1 、7 、下列说法正确的是() 精品文档. 精品文档 A、两数的积是正数,则这个两数都是正数 B、异号两数的积的符号是绝对值较大的那个因数的符号 C、互为相反数的两数积是负数 D、三个有理数的积是正数,则这个有理数中至少有一个正数

三年级数学下册计算能力测试题(20201123231157)

三年级数学下册计算能力测试题 一、填空 ①一年=()个月半年- ()个月 4 个星期=()天两个季度=( )天 4 = ( )—=() 10 100 上午8时是( )时下午3时30分是()时()分 2小时=( )分5 分=( )秒300 分=()时 购()取大能填几? ( )X 53V 376 ()X 21V408 ()X 2 <369 30 X( )v 251 61 X()< 250 78 X( )< 256 ③比较大小 4.8 O 5.2 6.9 O6.60 4.81 O 4.9 7.2 O 7.02 5.45 O 5.45 13000000 O3 千万70070O 70700 701900 O 701895 6000000 O 60 万 ④你能用小数表示吗? 4分=( )角8 角=() 元 6 分=()角=()元 3分米=( )米10 厘米=()米9厘米=()分米 ⑤填一填 25+ 30+ 35+ 40 + 45=( ) X( ) 200+ 220+240+260+280+300+320=( ) X( ) 、直接写得数 14X 6= 18 X 50= 150 X 6= 85 -5= 17X 3= 23 X 30= 800 -40= 540 -9= 660- 6= 480 -8= 560 -70= 960 X 0= 4.5+3.5 = 8.2+7.8 = 9.3-3.1 = 3.5-2.4= 三、估 算。 98 X 42 483 X 37 251 X 17 69 X 33 584 X 29 743 X 24 258 -34 215 -42 四、填上合适的数。 ()宁40< 9 ( ) -50=7…?…28 () -3< 70

小学二年级数学试题

小学二年级作业 年 姓名 一、 看一看,填一填。 1. ( )厘米 3. ( )厘米 二、量一量,填一填。 1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。 2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是( )形, 四条边共( )厘米。 四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 ( ) ( ) ( ) 一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上 却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米? 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 ( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米 数学小博士

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米 三、我会比较。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米 四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枝粉笔长12米。()

2.学校教学楼高16米。 ( ) 3.一根黄瓜长18米。 ( ) 4.小明的身高是135厘米。 ( ) 五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是( )米短跑比赛。 2.( )号是冠军。 3.①号比②号运动员慢( )米。 4.②号比④号运动员( )米。 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)

最新初一数学能力测试题(7)综合

初一数学能力测试题(7) 班级_________姓名________ 一.填空题 1.正方形是一个立体图形,它是由________个面,_______条棱,________个顶点组成的 2.圆柱是由___________个面组成的,圆锥由____________面组成的,圆锥的侧面展开图是__________ 3.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是一个三角形,这个几何体可能是__________(写出一个即可) 4.某人上山的速度为a 千米/时,下山的速度为b 千米/时,则此人上山下山的整个路程的平均速度是_______________千米/时 5.按要求把下列数填入相应的括号内: 2.5,—0.5,—100,—5,0, 3 1 ,25,3.15 (1)分数{ } (2)负整数{ } (3)非负数{ } (4)非负整数{ } 6.比—4大但比3小的整数是__________,绝对值比4小的整数是______________ 7.当x —y=3时,代数式(y —x)2 +2y —2x+1=___________ 8.在数轴上,与—5表示的点距离为8个单位的点所表示的数是________________ 9.如果a>0,b<0,b a <,则a ,b ,—a ,—b 这4个数从小到大的顺序是______________________(用大于号连接起来) 10.3 11-的相反数是_______,它的倒数是_______,它的绝对值是______. 11.在2 74?? ? ??-中的底数是__________,指数是_____________. 12.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数: 1,43- ,95,167 -,25 9, ,… 13.右上图是一数值转换机,若输入的x 为-5,则输出的结果为________

2018—2019学年下学期期末水平质量检测七年级数学试卷及答案

2018—2019学年下学期期末水平质量检测七年级数学试卷 (全卷满分:120分钟 考试时间:120分钟) 注意:本卷为试题卷;考生必须在答题卷上作答;答案应书写在答题卷相应位置;在试题卷、草稿纸上答题无效. 一、细心填一填(每小题3分,共计24分) 1. 计算:2 )3(2x y + = ;)2b -b -2a a -)((= . 2.如果12 ++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是 . 3. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题 时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000 万元,这个数据用科学记数法可表示为 万元. 4. 等腰三角形一边长是10㎝,一边长是6㎝,则它的周长是 . 5. 如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD ,要使△ABC ≌△ADE ,还需要添加的条件是 . 6.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”:a ﹡b=2 2 b a +;a ◎b=2ab,如(2﹡3)(2◎3)= (22 +32)(2×2×3)=156,则[2﹡(-1)][2◎(-1)]= . 7.某物体运动的路程s (千米)与运动的时间t (小时)关系如图所示,则当t=3小时时,物体运动所经过的路程为 千米. 8.某公路急转弯处设立了一面大镜子,从镜子中看到汽车的车辆的号码如图 所示, 则该汽车的号码是 . 二、相信你的选择(每小题只有一个正确的选项,每小题 3分,共27分) 9.下列图形中不是.. 正方体的展开图的是( ) A B C D 10. 下列运算正确.. 的是( ) A .1055a a a =+ B .2446a a a =? C .a a a =÷-10 D .14 4=-a a 11. 下列结论中,正确.. 的是( ) A .若2 2 b a ,b a ≠≠则 B .若22b a , b a >>则 C .若b a ,b a 2 2 ±==则 D .若b 1a 1, b a >>则 12. 如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AC 、BC 上的点,若 △ADB ≌△EDB ≌△EDC ,则∠C 的度数是( ) A .15° B .20° C .25° D .30°

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