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园林植物育种学试卷(1)

园林植物育种学试卷(1)
园林植物育种学试卷(1)

《园林植物育种学》试卷一

一、名词解释(每个 3 分,共 15 分)

1. 品种

2. 单株选择法

3. 区域试验

4. 一般配合力

5. 芽变

二、选择题( 1 ~ 10 小题为单项选择题,每小题 1 分; 11 ~

15 小题为多项选择题,每小题 2 分,共 20 分。答案错选、漏选或未选者,该小题不得分。)

1. 下列资源保存方法中属于就地保存的有:()

A. 植物园

B. 种子库

C. 基因文库

D. 鼎湖山自然保护区

2. 在衡量植物杂种优势( H )时,超中优势的计算方法为( P 1 、 P 2 分别表示两亲本的性状平均值, F 1 为杂种一代的性状平均值):()

A. H = [F 1 -(P 1 +P 2 )/2]/(P 1 -P 2 )/2

B. H = (F 1 -P

1 )/P 1

C. H = [F 1 -(P 1 +P 2 )/2]/(P 1 +P 2 )/2

D. H = (F 1 -P

2 )/P 2

3. 对于孢子体型自交不亲和而言,下列基因型的杂交组合能产

生后代的是:()

A . S 1 S 2 ×S 1 S 2

B . S 1 S 2 ×S 1 S 3

C . S 1 S

2 ×S 2 S

3 D . S 1 S 2 ×S 3 S 4

4. 在进行杂交育种过程中,采集的植物花粉一般应贮藏在:()

A .干燥、常温环境

B .潮湿、低温环境

C .潮湿、常温环境

D .干燥、低温环境

5. 某一植物的雄性不育性为核质互作型,其细胞质不育因子用S 表示,可育因子用 N 表示,细胞核不育基因为一对隐性基因msms ,则下列基因型中表现型为不育的是:()

A . N ( msms )

B . S ( Msms )

C . S ( msms )

D . N ( Msms )

6. 有性杂交 A/B//C 是指:()

A .

B ×

C " F1 × A B . C × B " F1 × A C . A × B " F1 × C

D . B × A " F1 × C

7. 现有两种菊属植物,其染色体组类型分别为 AABB 和 CC ,则将它们进行体细胞杂交获得的谐和细胞杂种染色体组类型应该为:()

A. AABB

B. ABC

C. AABBCC

D. CC

8. 选择的创造性作用表现为:()

A .加速有利变异的巩固和纯合速度 B. 促进基因变异

C. 减缓有利变异的巩固和纯合速度

D. 将数量性状变为质量变异

9. 常用的化学诱变剂 EMS (甲基磺酸乙酯)是一种:()

A .碱基类似物

B .烷化剂

C .抗生素

D .生长调节物质

10. 下列辐射射线中应用最广泛的是:()

A .紫外线

B .激光

C .γ射线

D .β射线

11. 下列园林植物的有性杂交过程中,可以进行室内切枝杂交的有:()

A .月季

B .杨树

C .百合

D .梅花 E. 菊花

12. 在选择育种中可从以下哪几个方面提高选择效果:()

A .减小环境方差,增加遗传力

B .减小环境方差,降低遗传力

C .降低入选率,增加选择差

D .提高入选率,增加选择差

E .选择表型值标准差大的性状

13. 常见的冷季型草坪草有:()

A .结缕草

B .狗牙根

C .多年生黑麦草

D .高羊茅

E .非洲狗牙根

14. 下列关于基因工程说法中目前正确的有:()

A .可以打破物种间基因交流界限

B .可以创造花色变异的品种

C .可以使木本植物变成草本植物

D .可以创造新的植物基因资源

E .转基因植物对生态环境具有一定的风险性

15. 下列实验中可以获得单倍体植株的有:()

A .菊花花瓣培养

B .桑树胚乳培养

C .矮牵牛花药培养

D .羽衣甘蓝花粉培养

E .悬铃木茎尖培养

三、判断改错题(判断下列命题的正误,正确的打“√”,错误的打“×”,并改正。每小题 2 分,共 10 分)

1. 简单引种与驯化引种的主要区别在于简单引种是在植物遗传适应范围内的引种,而驯化引种是在植物遗传适应范围以外的引种。()

2. 对植物种子进行辐射时,半致死剂量是指辐射后发芽率为50 %的剂量。()

3. 优良的自交不亲和系要求蕾期授粉自交结实率高。()

4. 有性繁殖园林植物的诱变 M 1 代一般不要进行选择。()

5. 在进行多亲杂交时,一般应让综合性状好或具有主要目标性状的亲本先参与杂交。()

四、简答题(回答要点,每小题 6 分,共 30 分)

1. 种质资源按来源可分为哪几类,简述各类资源的特点。

2. 简述园林植物多倍体的诱导及其鉴定方法。

3. 简述园林植物有性杂交育种时亲本选择的原则。

4. 简述百合种间杂交的主要障碍及其克服办法。

5. 简述当前月季育种的主要目标及其实现途径。

五、论述题(第 1 小题 11 分,第 2 小题 14 分,共 25 分)

1. 引种成功的标准是什么?试述在进行南树北移时如何保证引种成功。

2. 以一种一二年生花卉为例,阐述其 F 1 品种的特点、育种程序以及适用的制种技术。

《园林植物育种学》试卷一参考答案

一、名词解释(每小题 3 分,共 15 分)

1. 品种:指遗传上相对一致,具有相似或一致的外部形态特征,具有一定经济价值的某一种栽培植物个体的总称。

2. 单株选择法:按照选择标准从原始群体中选出一些优良单株,分别编号,分别留种,下一代单独种植一个小区形成株系(一个单株的后代),然后根据各株系的表现,鉴定各入选单株基因型好坏的方法。

3. 区域试验:由地方农业主管部门主持,在所属区域范围内,设置几个有代表性的试验点,以确定待审品种适宜推广的区域范围,为审定通过新品种提供试验依据。

4. 一般配合力:又称普通配合力,指一个亲本品种或品系与其他品种(系)杂交所得的一系列杂交组合后代某一性状的平均表现。

5. 芽变:一种体细胞突变,即植物芽的分生组织细胞自然发生

遗传物质变异,当芽萌发长成枝条时,在性状上表现与原来类型不同的现象。

二、选择题( 1 ~ 10 每小题 1 分; 11 ~ 15 每小题 2 分,共 20 分。)

1.D

2.C

3.D

4.D

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B 10.C

11 . BE 12. ACE 13. CD 14. ABDE 15. CD

三、判断改错题(每小题 2 分,共 10 分)

1. √

2. ×(半致死剂量是指辐射后成活率为对照 50 %的剂量)

3 .√ 4. ×(有性繁殖园林植物的诱变 M 1 代一般要进行选择)

5 .×(在进行多亲杂交时,一般应让综合性状好或具有主要目标性状的亲本后参与杂交)

四、简答题(回答要点,每小题 6 分,共 30 分)

1. 种质资源按来源可分为哪几类,简述各类资源的特点。

①本地品种资源:对当地自然和栽培条件具有高度的适应性和抗逆性,取材方便。

②外地种质资源:反映了各自原产地的自然和栽培特点,具有不同的遗传性状。

③野生种质资源:具有高度的适应性和抗性基因,但经济性差。

④人工创造的种质资源:具有某些特殊性状的基因。(每个要点 1.5 分)

2. 简述园林植物多倍体的诱导及其鉴定方法。

诱导方法:①物理方法:如高温处理、低温处理、机械损伤、电离辐射等;( 1 分)

②化学方法:采用秋水仙素、富民农等化学药剂处理;( 1 分)

③生物方法:有性杂交、体细胞融合、组织培养等。( 1 分)

鉴定方法:①直接鉴定:染色体计数( 1 分)

②间接鉴定:形态比较、气孔鉴定、花粉鉴定、流式细胞术等( 2 分)

3. 简述园林植物有性杂交育种时亲本选择的原则。

①明确亲本选择的目标性状,分清主次;②扩大原始材料选择范围,精选亲本;

③选择综合性状表现优良的材料做亲本;④选择目标性状遗传力强的材料做亲本;

⑤选用一般配合力高的材料做亲本;⑥重视选用地方品种。

(每个要点 1 分,共 6 分)

4. 简述百合种间杂交的主要障碍及其克服办法。

杂交障碍:①杂交不亲和性;②杂种不育性。( 2 分)

克服办法:①杂交不亲和的克服:柱头碎片授粉、药剂刺激授粉、混合蒙导授粉 2 花柱短截授粉、离体授粉等;( 2 分)

②杂种不育的克服:幼胚离体培养、延长培育世代等。( 2 分)

5. 简述当前月季育种的主要目标及其实现途径。

育种目标:新花色(如蓝色、黑色、混色等)、花香、花型、株型(矮丛、藤本等)、开花习性(四季开花)、抗病虫、抗逆等。( 3 分)

实现途径:引种、实生选种、芽变选种、人工杂交、辐射育种、倍性育种、生物技术育种等。( 3 分)

五、论述题(第 1 小题 11 分,第 2 小题 14 分,共 25 分)

1. 引种成功的标准是什么?试述在进行南树北移时如何保证引种成功。

引种成功的标准:

1) 与原产地相比,不需要特殊的保护能够露地越冬或越夏而生长发育良好;( 1.5 分)

2) 没有降低原来的经济或观赏价值;( 1.5 分)

3) 能够用原来的繁殖方式进行正常的繁殖;( 1 分)

4) 没有明显或致命的病虫危害。( 1 分)

南树北移应采取如下栽培措施:

1 )适当延期播种,适当减少生长量,增加组织充实度,提高引入植物的越冬能力。( 1.5 分)

2 )适当密植,提高植物的越冬性。( 1 分)

3 )适当节制肥水,提前封顶期,使其枝条充实。( 1 分)

4 )幼苗期进行短日照处理,缩短生长期,使其枝条组织充实,提高越冬性。( 1.

5 分)

5 )冬季进行防寒保护。( 1 分)

2. 以一种一二年生花卉为例,阐述其 F 1 品种的特点、育种程序以及适用的制种技术。

以矮牵牛为例( 1 分), F1 品种的特点为:性状优良、一致性好;基因型杂合,后代性状严重分离。( 3 分)

其 F1 品种的育种程序:

1 )确定育种目标,收集育种材料( 1 分)

2 )选育优良的自交系:在每材料中选择一定数量的优良单株自交,在自交后代中继续选择优良单株自交,直至选出稳定的优良自交系(

3 分)

3 )进行自交系间配合力的测定( 2 分)

4 )确定配组方式,配制一代杂种( 1 分)

5 )品种比较试验、区域试验与生产试验( 1 分)

适用的制种技术:人工去雄制种、雄性不育系制种等( 2 分)

(注:本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注!)

园艺植物育种学练习题

一、名词解释: 1.品种 2.系谱选择法 3.杂种优势 4.基因工程 5.诱变育种 6.实生选种 7.多亲杂交 8.自交衰退 9.双交种10.苗期标记性状11.杂交种品种12.种质13.远缘杂交14.一般配合力15.生物学混杂16.一元单倍体17.杂种不稔性18.品种整齐性19特殊配合力 二、填空题 1.新品种审定的主要内容包括优良、整齐、、、等五个方面。 2.自然进化与人工进化的区别首先在于。 3.在制定育种目标时不但要注重也要注重。 4.园艺产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为感官品质、、 和等。 5.豌豆是雌雄同花,南瓜是,菠菜是。 6.保存种子的种子库有短期库、和三种类型。 7.引种的类型包括:和。 8.杜鹃植物引种到北方栽培可能出现生长缓慢,长势差的现象,其原因是因为杜鹃生长发育 过程中喜好类型土壤。 9.为防止有害生物以及病原菌的传播,引种过程中,环节是必须的。 10.兰花、松树等园艺植物一般与土壤中的真菌形成共生关系,为保证引种成功,必要的措 施 是。 11.根据园艺植物对日照长短要求的不同,可将园艺植物分为长日照植物、和。 12.在园林植物引种过程中,必须进行引种试验,其内容具体包括_ __ 试验、_ _ 试验和__ _ 试验,然后确定推广应用。 13.芽变选种一般按二级选种程序,包括初选、_ __ 和_ __ 三个阶段。 14.芽变开始发生时多以嵌合体的形式出现,根据组织发生层内和层间的细胞遗传物质差异可将芽变嵌合体分为__ _ 和_ __ 两种类型;对嵌合体形式的芽变,可采用_ __ 、__ _ 、_ __ 等方法使其转化,最终获得同质的纯化突变体。 15.在园林植物杂交育种中,如果称A×B 为正交,则B×A 称为__ _,(A×B)×B 称为_ __。 16.甘蓝、大白菜等异花授粉植物具有典型的自交不亲和性特点,该特点在选育F1杂种新品种方面具有极大的应用价值。其父、母本的保持常采用手段得以实现。 17.根据不同材料之间性状遗传力大小具有差异,在添加杂交方式中材料应先进行杂交。 18.诱变育种中利用化学药剂处理的方法有、、和注入法。 19.体细胞杂交的程序主要包括、、的鉴定三个环节。 20.根据来源与性质,园艺作物种质资源可以分为主栽品种、、、等。 21.北方洋葱引种到南方栽培常出现地上部徒长,鳞茎发育不良,其原因主要是。 22.栀子引种到北方栽培可能出现生长缓慢,长势差的现象,其原因是因为栀子生长发育过程中喜

园林植物期末考试试题及答案

《园林植物》练习题 姓名: 成绩: 一、填空题:(每空1分总计20分) 1.园林树木的选择与配植应本着 (美观)、(实用)、(经济)相结 合以及其(树木特性)与(环境 条件)相适应的原则。 2.花境近设计形式分类可分为(单 面观赏花境)、(四面观赏花境)、 (对应式花境)三种。 3.水生植物学在园林设计中要求: (1)(因地制宜,合理搭配);(2)(数量适当,有疏有密);(3)(控 制生长,安置设施)。 4.自然分类系统中,采用的分类单 位有(界)、(门)、(纲)(目)、(科)、(属)、(种)等。 5.常用的植物分类系统有两种,一 种是(人为分类)法,一种是(自 然分类)法。 二、选择题:(每题2分总计20分)1.下列属于茎的变态的是 ( C )。 A.大丽花;B.萝卜;C.洋 葱;D.菟丝子。 2.葡萄的卷须属于( B )的变态。 A.根;B.茎;C.花;D.果 实。 3.马铃薯是植物的( B )。 A.根;B.茎;C.花;D.果 实。 4.刺槐的花属于( A ) A.总状花序;B.穗状花序; C.头状花序;D.伞形花序。 5.苏铁属于( D )门。 A.蕨类植物门;B.苏铁植物 门;C.裸子植物门;D.种子 植物门。 6.在自然分类系统中,(D )是分 类的基本单位。 A.品种;B.亚种;C.科; D.种。

7.我们食用的红薯是(B )。 A.块根;B.块茎;C.根状 茎;D.肉质直根。 8.在裸子植物门中,(B )被称为 活化石。它是冰川孑遗树种。 A.苏铁;B.银杏;C.水松; D.樟树。 9.水松属于(B )科。 A.松科;B.杉科;C.柏科; D.榆科。 10.仙人掌上的刺是(B ) A.茎刺;B.叶刺;C.根刺; D.托叶刺。 三、判断正误:(每题1分总计10 分) 1.种子植物分为蕨类植物和裸子植 物两个亚门。(×) 2.水杉属于裸子植物门。(√) 3.草莓的果实为聚花果。(×) 4.所有无籽果实都是单性结实的结 果。(×) 5.皂荚树上刺属于叶的变态。 (×) 6.国际上对植物的命名采用的是瑞 典博物学家拉马克创立的“双名 法”。(×) 7.自然分类法又可以称为园艺分类 法。(×) 8.花台是一种自然式花卉布置形 式,是花卉种植的最小单元或组 合。(×) 9.花坛植物种类的选择应根据花坛 的类型和观赏时期不同而不同。 (√) 10.园林中没有植物就不能称为真 正的园林。(√) 四、解释名词:(每题2分总计20 分) 1.自然分类法:分类学家根据植物间长期进化自然形成的亲缘关系,将生物进行分类,这种分类方法就是自然分类法。

第三套试题

第三套试题 一、填空类 1.文化是人类______和______的总和。 2.一种将民族成员、民族历史结合起来,不使分散和中断的能力,叫做传 统的____。 3.______是人类有意识地利用自然创造出来的景观。 4.中国拥有辽阔国土的原因主要有__________、______ ____、________、__________,等等。 5.华夏文化圈是以______为精神支柱,以___为图腾;鸟夷文化 圈则是以______为精神支柱,以___为图腾。 6.中国文化的开放性,在汉以前主要表现在__________上,汉 以后,则表现在__________上。 7.______是宗族对中国古代政治的影响。 8.古近代世界的政体主要有三种形式, 即____政体、____政体和 ____政体。 9.中国古代政治体制从秦代开始,进入______时期。 10.中国第一部哲学著作是____。 11.无论是中国还是古希腊,在哲学的兴起期,已经开始接触到自然、人、和思维的形式问题,初步形成______、______、______三 大哲学领域。 12.中国著名的人性论有孟子的________,荀子的____和董仲舒的_ ______。 13.社会论是_______________________。 (哲) 14.依照中国传统观念,相对的双方中,有一方起____作用,其与另 一方只是____关系,而不是起____对方的作用。 15.春秋战国诸子百家中,儒家和____在当时最著名,被时人称为“_ ___” 16.中国古代较为全面概括系统思想的观念是“____” 17.人为宗教有“三宝”,即____、____和______。 18. ______是指专门展开史学批评和史学理论研究的一种史书体裁。 19学案体史籍是______________________。 20. 中国传统艺术中的“意”表现为_______、______和__ _____。 21. ______指的是表现为整体(系统)模式的文化特征。 22. 中国古代文化结构具有内部稳定的组织,由此形成_____、__

园艺植物育种学总论 期末复习经典题

第一章绪论(一~三章5分) 1.良种的属性包括:优良、适应、整齐、稳定、和特异、简称优、适、齐稳特。 2.良种的作用:增加产量、增加抗逆性、延长产品的供应和运用时间、适应集约化管理、节约劳动力。 3.育种目标总趋势:高产、优质、高效 第二章园艺植物的繁殖习性、品种类型和育种特点 4.纯育品种:由遗传背景相同和基因型纯和的一群植物组成、包括有性繁殖植物从杂交育种、突变育种中经过系普法育成的品种。 5.杂交种品种:由遗传上纯和的亲本在控制授粉的条件下生产的特异组合的一代杂种群体叫做杂交种品种。 第三章育种对象和目标 6.遗传可塑性:指植物的遗传特性发生适应性变异的潜在可能,取决于遗传变异性的高低 第四章种质资源(四~五章15分) 7.种质资源:培育新品种的原始材料。 8.中国果树起源中心:苹果、梨、桃、李、杏、樱桃、枣、柿、板栗、猕猴桃、柑橘类、琵琶、龙眼、荔枝。 9.种质资源的分类: ①按栽培学分类:种、变种、品种群、品种、品系、群体品种 ②按来源分类:本地种质资源(地方品种、过时品种、主栽品种)、外地种质资源、野生种质资源、人工创造的种质资源。 9.种质资源的保存:就地和迁地保存、种子保存、种植保存、离体试管保存、利用保存、基因文库保存。 10.种质资源的管理基本要求:防止种质资源流失、加强和研究运用部门的联系。及时发挥种质资源的利用。 第五章引种 11.引种:人们为了满足自己的需要。把植物原来的分布范围引种到新地区的实践活动叫做植物引种。 12.引种的材料选择:德国林学家Mayr教授提出在树木引种时应遵循“气候相似法则。” 13.引种的方法:①种源实验②品种比较实验和区域试验③栽培试验 14.引种方式:依据是否改变对象遗传适应性可分为简单引种、驯化引种,后者是引种和实生选种的结合。依据引种对象的类别和引种计划的长短可分为:个别引种和类别引种。 15.引种成败的的标准:①能在不加保护的条件下生长②引种后的品种对产量、品质不减少 ③繁殖方式和引种前的不变 16.引种的生态限制因子:温度、光照、水分、土壤等。构成生态环境的各种因子、对植物来说同等重要,彼此不可替代。温度通常是影响植物分布的主导因子。 17.米丘林学说:米丘林学说的基本思想认为生物体与其生活条件是统一的,生物体的遗传性是其祖先所同化的全部生活条件的总和。如果生活条件能满足其遗传性的要求时,遗传性保持不变;如果被迫同化非其遗传性所要求的生活条件时,则导致遗传性发生变异,由此获得的性状与其生活条件相适应,并在相应的生活条件中遗传下去。从而主张生活条件的改变所引起的变异具有定向性,获得性状能够遗传。这个学说中关于无性杂交、辅导法和媒介法、杂交亲本组的选择、春化法、改造秋播作物为春播作物、气候驯化法、阶段发育理论等 第六章选择育种(12分) 18.选择育种:利用现有的种类、品种的自然变异群体,通过选择的手段育成新品种的途径叫做选择育种。 19.混合选择法:又称表现选择法,是依据蜘蛛的表现性状,从原始的群体中选择符合选择符合标准要求的单株混合留种,下一代混合播种,相邻进行种植对照品种和原始对照品种的

(完整版)《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一:拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二:填空题(20’) 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松,,,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物:,,。 4.,,被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化,,等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名,,。 9,园林建设中,依树木的观赏特性可分为,,叶木类, 根木类和干枝类六种。 10,池杉和水杉在根上的共同点是。 三:选择题(15’) 1. 下列树种,不适合用作地被的是()。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2.下列树种,先花后叶的为()。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种,针叶为2针一束的是()。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中,属常绿乔木的为()。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中,果实紫黑色的为()。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中,叶序对生的为()。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种,()为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种,()为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种,适于作垂直绿化的是() A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中,()果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

园艺植物育种学试题(卷)库参考答案解析

《园艺植物育种学》试题库-题 一、名词解释: 1、园艺植物育种学:园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺 植物优良品种的原理和方法的科学。 2、育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是 所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标。 3、种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种:引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分 布区域(野生植物)或栽培区域(栽培植物)人为的迁移到其他地区种植的过程;也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力:遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应:数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力 的乘积,称为选择反应。 7、芽变:芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于 体细胞突变的一种。 8、群体品种:群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合, 其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分。

9、有性杂交育种:又称组合育种,它是通过人工杂交的手段, 把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定,以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交:两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称 成对杂交或单交。 11、多亲杂交:多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂 交,又称复合杂交或复交。 12、回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交 称回交。 13、添加杂交:多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种:两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种:双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两 个单交种配成用于生产的杂种一代。 16、三交种:三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交 中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交:远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂 交。多指种属间存在杂交障碍的杂交。

经纪概论命题权威试卷及答案第三套

【内部真题资料,考试必过,答案附后】 一、单项选择题(共50题,每题1分。每题的备选项中只有1个最符合题意,请在答题卡上涂黑其相应的编号) 1.目前在我国,()不属于房地产经纪业的业务范围。 A.房地产拍卖? B.房地产居间 C.房地产包销 D.房地产代理 2.房地产经纪活动直接影响到生产、生活资料的使用效率,因而其活动后果具有广泛的(),对各行各业和人民生活都有直接的影响。 A.中介性 B.服务性 C.社会性 D.地域性 3.1840年鸦片战争以后,我国上海等一些通商口岸城市出现了房地产经营活动,专事这些活动的经纪人被称为()。 A.庄宅牙人 B.房地产掮客 C.交易人

D.见证人 4.下列国民经济行业分类中,房地产经纪业属于()。 A.房地产开发与经营业 B.物业管理业 C.房地产中介服务业 D.其他房地产活动 5.房地产经纪人执业资格证书自签发之日起()年内未进行初始注册的,应当参加一次由中国房地产估价师与房地产经纪人学会或者其指定机构组织的房地产经纪业务培训,达到继续教育标准,取得中国房地产估价师与房地产经纪人学会颁发的房地产经纪人继续教育合格证书,方可申请初始注册。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.取得()是担任房地产经纪机构关键岗位和发起设立房地产经纪机构的必备条件。 A.房地产经纪人协理从业资格 B.房地产经纪人执业资格 C.房地产经纪人协理职业资格 D.房地产经纪人从业资格 7.在实际工作中,()较高的房地产经纪人,成交量高,每笔业务的进展速度也快,工作效率高。

A.供求搭配技能 B.人际沟通技能 C.收集信息技能 D.市场分析技能 8.房地产经纪人员的知识结构核心的外层是()。 A.房地产经纪的基本理论 B.房地产经纪有关的基础知识 C.房地产经纪的实务知识 D.文化修养 9.房地产经纪人员提供的服务主要是促成他人房地产交易,这种服务实质上是一种以信息沟通为主的动态过程。因此,房地产经纪人员要促成交易,首先必须使买卖双方相信自己。这体现了房地产经纪人员具有的职业道德是()。 A.遵纪守法 B.规范执业 C.诚实守信 D.尽职尽责 10.房地产经纪人员的()主要是指对市场竞争、同行合作等问题的认识和看法。 A.职业良心 B.执业理念 C.职业责任感

(完整word版)园林植物考试题及答案

2018年春期2017级农学班《园林植物》期末考试试题 试题班级: 2017级农学班命题范围: 满分 100 分考试时间 60 分钟 班级________ 姓名________ 考号_________ 成绩________ 一、填空题(每空3分,共36分) 1、植物分类一般有两种方法,一种是人为分类法,另一种是__________分类法。 2、分类学家根据植物的亲缘关系,对植物进行分类,并划分为七个层次,它们从上到 下是界、门、纲、_____、科、属、种 3、植物的命名一般采用双名法,第一个字是______名,第二个字是种名。 4、植物的分类检索表有两种形式,一是定距检索表,另一种是_________检索表。 5、常见的园林植物主要分布于蕨类植物门和种子植物门中,尤以种子植物门的 ____________亚门为最多。 6、针叶树主要分为两大类,一类是落叶针叶树,另一类是__________针叶树。 7、公园五大树种是指__________、雪松、日本金松、南洋杉、巨杉。 8、被喻为活化石植物,俗名公孙树的植物是_____________。 9、水松是落叶针叶树,_________科,水松属。 10、被喻为“雪中四友”的是迎春、山茶、腊梅和_______。 11、被喻为“岁寒三友”的是松、竹、__________。 12、多浆及仙人掌类植物的茎或叶肥厚多汁,具有发达的_________组织。 二、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列哪些科的植物属于裸子植物门 A、腊梅科 B、杨柳科 C、银杏科 D、棕榈科 2、下列哪些科的植物属于双子叶植物 A、木兰科 B、松科 C、石蒜科 D、禾本科 3、下列哪些科的植物属于单子叶植物 A、山茶科 B、柏科 C、十字花科 D、竹亚科 4、下列植物是落叶针叶树的是() A、罗汉松 B、银杏 C、樟树 D、垂柳 5、下列植物是常绿针叶树的是() A、柳杉 B、金钱松 C、水松 D、水杉 6、下列植物是落叶乔木的是() A、桂花 B、荷花玉兰 C、女贞 D、紫薇

2019年6月大学英语四级真题试卷及答案 第三套

2019年6月大学英语四级考试真题(第三套) Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a news report to your campus newspaper on a visit to a Hope elementary school organized by your Student Union.. You should write at least 120 words but no more than 180 words. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ PartⅡListening Comprehension (25 minutes) 说明:由于2019年6月四级考试全国共考了2套听力,本套真题听力与前2套内容完全一样,只是顺序不一样,因此在本套真题中不再重复出现。 Part III Reading Comprehension (40 minutes) Section A Directions: In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the passage through carefully before making your choices. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre. You may not use any of the words in the bank more than once. Just because they can’t sing opera or ride a bicycle doesn’t mean that animals don’t have culture. There’s no better example of this than killer whales. As one of the most __26__ predat ors(食肉动物),killer whales may not fit the __27__ of a cultured creature. However, these beasts of the sea do display a vast range of highly __28__ behaviors that appear to be driving their genetic development. The word “culture” comes from the Latin “colere,” which __29__ means “to cultivate.” In other words, it refers to anything that is __30__ or learnt, rather than instinctive or natural. Among human populations, culture not only affects the way we live, but also writes itself into our genes, affecting who we are. For instance, having spent many generations hunting the fat marine mammals of the Arctic, the Eskimos of Greenland have developed certain genetic __31__ that help them digest and utilize this fat-rich diet, thereby allowing them to __32__ in their cold climate.

经纪概论命题权威试卷附答案(第三套)

2012年经纪概论命题权威试卷及答案(第三套) 一、单项选择题(共50题,每题1分.每题地备选项中只有1个最符合题意,请在答题卡上涂黑其相应地编号) 1.目前在我国,()不属于房地产经纪业地业务范围. A.房地产拍卖 B.房地产居间 C.房地产包销 D.房地产代理 2.房地产经纪活动直接影响到生产、生活资料地使用效率,因而其活动后果具有广泛地(),对各行各业和人民生活都有直接地影响. A.中介性 B.服务性 C.社会性 D.地域性 3.1840年鸦片战争以后,我国上海等一些通商口岸城市出现了房地产经营活动,专事这些活动地经纪人被称为(). A.庄宅牙人 B.房地产掮客 C.交易人 D.见证人 4.下列国民经济行业分类中,房地产经纪业属于(). A.房地产开发与经营业 B.物业管理业 C.房地产中介服务业 D.其他房地产活动 5.房地产经纪人执业资格证书自签发之日起()年内未进行初始注册地,应当参加一次由中国房地产估价师与房地产经纪人学会或者其指定机构组织地房地产经纪业务培训,达到继续教育标准,取得中国房地产估价师与房地产经纪人学会颁发地房地产经纪人继续教育合格证书,方可申请初始注册. A.1 B.2 C.3 D.4

6.取得()是担任房地产经纪机构关键岗位和发起设立房地产经纪机构地必备条件. A.房地产经纪人协理从业资格 B.房地产经纪人执业资格 C.房地产经纪人协理职业资格 D.房地产经纪人从业资格 7.在实际工作中,()较高地房地产经纪人,成交量高,每笔业务地进展速度也快,工作效率高. A.供求搭配技能 B.人际沟通技能 C.收集信息技能 D.市场分析技能 8.房地产经纪人员地知识结构核心地外层是(). A.房地产经纪地基本理论 B.房地产经纪有关地基础知识 C.房地产经纪地实务知识 D.文化修养 9.房地产经纪人员提供地服务主要是促成他人房地产交易,这种服务实质上是一种以信息沟通为主地动态过程.因此,房地产经纪人员要促成交易,首先必须使买卖双方相信自己.这体现了房地产经纪人员具有地职业道德是(). A.遵纪守法 B.规范执业 C.诚实守信 D.尽职尽责 10.房地产经纪人员地()主要是指对市场竞争、同行合作等问题地认识和看法. A.职业良心 B.执业理念 C.职业责任感 D.职业资格 11.房地产经纪机构歇业或因其他原因终止经纪活动地,应当在向工商行政管理部门办理注销登记后()日内向原办理登记备案手续地房地产管理部门办理注销手续,逾期不办理视为自动撤销. A.30 B.10

《园艺植物育种学》试题库

一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 《园艺植物育种学》试题库参考答案 一、名词解释: 1、园艺植物育种学:园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的 原理和方法的科学。 2、育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品 种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性 状的指标。 3、种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种:引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分布区域(野生植 物)或栽培区域(栽培植物)人为的迁移到其他地区种植的过程;也就是 从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力:遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应:数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力的乘积,称为选 择反应。 7、芽变:芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于体细胞突变的一 种。 8、群体品种:群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合,其品种群体可以 表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分。 9、有性杂交育种:又称组合育种,它是通过人工杂交的手段,把分散在不同 亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定, 以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交:两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称成对杂交或单交。 11、多亲杂交:多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂 交或复交。 12、回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。 13、添加杂交:多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种:两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种:双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两个单交种配成用 于生产的杂种一代。 16、三交种:三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交中作母本与第三 个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交:远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。多指种属间只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御

园林植物育种学分章节复习题精讲

《园林植物育种学》复习思考题 绪论 一、名词解释 品种 二、问答题 1.如何理解品种的三个基本特征?品种在花卉产业发展中的作用如何? 2.如何实现我国园林植物育种的突破? 3.怎样看待传统的育种手段与现代生物技术? 第一章园林植物育种目标 一、名词解释 园林植物的育种目标 二、问答题 1.简述园林植物的主要育种目标以及实现这些目标的方法。 2.制定园林植物育种目标时的原则; 3.与其它植物相比,园林植物的育种目标有何特点? 4. 试分析目前园林植物育种的目标趋向。如何实现我国园林植物育种的突破? 第二章种质资源 一、名词解释 1.种质资源 2.园林植物种质资源 3.核心种质 二、问答题 4.种质资源的范围? 5.简述我国观赏植物种质资源的特点。 6.种质资源考察应注意哪些问题? 7.如何建立园林植物的核心种质? 8.试述园林植物种质资源保存的方法与各自的特点。 第三章选择育种 一、名词解释 1.选种 2.选种目标 3.实生选种 4.单株选择法 5.芽变 6.芽变选种 二、问答题 1.为什么说“关于在植物改良中任何理想的实现,第一因素是选择,最后一个因素还是选择”? 2.试述选择的创造性作用?

3.怎样提高选择的效果? 4.选择标准的制定原则有哪些? 5.当前园林植物的主要选种目标有哪些? 6.实生选种有哪些方法? 7.单株选择法与混合选择法各有何优缺点? 8.如何加速实生选种的进程? 9.芽变有何特点? 10.芽变选种有哪些关键的技术环节,应注意些什么问题? 第四章引种 一、名词解释 1. 引种 2. 简单引种 3. 驯化引种 二、问答题 1.如何区分引种中出现的饰变与形变? 2.引种前如何进行生态因子分析? 3.引种成功的标准是什么?如何保证引种成功? 4.引种驯化时应注意些什么问题? 5.南种北移与北种南移分别应采取什么栽培措施? 第五章杂交育种 一、名词解释 1. 有性杂交育种 2. 杂交不亲和性 3. 远缘杂交 二、问答题 1.杂交的方式有哪些? 2.选择亲本时有何原则? 3.杂交育种中如何选配亲本? 4.如何解决杂交中自然花期不遇的问题? 5.采用不同繁殖方式的园林植物杂种后代的选择有何不同? 6.远缘杂交有何作用? 7.远缘杂交的主要特点有哪些? 8.试述远缘杂交不亲和的原因及解决方法? 9.如何克服远缘杂交不亲和性与远缘杂种不育性? 第六章优势杂交育种 一、名词解释 1.杂种优势 2.优势育种 3.配合力

第三套试题答案

第三套试题答案

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应用本科试题(3)参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题 后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C B D A A D D A 1. 下列刀具材料中,称为立方氮化硼的是[ ] A T10A B CBN C W18Cr4V D YG3 2. 铰刀属于[ ] A 定尺寸刀具 B 成形刀具 C 展成刀具D一般刀具 3. 由于操作者为了避免产生不可修复的废品,主观地使轴径加工的宁大勿小,使孔径宁小勿大,则其尺寸误差将呈现[ ] A 正态分布 B 双峰分布 C 偏态分布D平顶分布 4. 通过主切削刃上一点,与主切削刃相切并垂直于该点基面的平面称为[ ] A 法平面 B 切削平面 C 正交平面 D 背平面 5. 在装夹工件时,为了提高工件的刚度和定位稳定性,常采用[ ] A固定支承B可调支承C自位支承D辅助支承 6. 削用量三要素中,对切削温度影响最大的是[ ] A. 切削速度 B. 进给量 C. 背吃刀量 D.三者基本相同 7. 同一个工人在同一个工作地对同一工件或同时对几个工件所连续完成的那一部分工艺过程称为[ ] A 工序 B 工步 C 安装 D 走刀 8. 工件加工所需限制的自由度必须全部限制,否则就会产生的现象是[ ] A.完全定位B.不完全定位C.过定位D.欠定位 9. 某尺寸公差为0.1mm,加工后这批零件的均方根偏差为0.02mm,则工序的工艺能力[ ] A过高 B足够 C勉强 D不足 10.常值系统误差将影响机械加工误差分布曲线的[ ] A分布曲线中心位置B均方根偏差大小 C 工艺能力系数D分布曲线形状

【期末复习】园艺植物育种学期末考试样题2

《园艺植物育种学》期末考试样题二 一、名词解释(共6题,2分/题,共12分) 1、纯育品种 2、单子传代法 3、雄性不育性 4、诱变育种 5、自交不亲和性 6、分子标记 二、填空题(共25题,1-2分/题,共33分) 1、根据群体内遗传的同型和异型以及群体内个体遗传的组成情况,园艺植物中的同型杂合类品种主要包括和。(2分) 2、对许多以资源圃形式保存的园艺植物种质资源,为节约管护成本发展了离体试管保存形式,该形式常见采用的途径有缓慢生长系统和两种形式。(1分) 3、从高纬度引种园艺植物到低纬度高海拔地区栽培容易获得成功的主要原因是。(1分) 4、园艺植物在长期自然选择和人工选择作用下其整个生长发育过程会形成其特殊的生态型,根据其主要影响因素,可分为土壤生态型、气候生态型和三类。(1分) 5、选择育种方式可获得纯度高的自交系,如果发现某一主要经济性状的显性方差高时,该自交系适合用于选育。(1分) 6、园艺植物同一品种相同类型的芽变可以在不同时间、地点、单株上发生体现出芽变。(1分) 7、果树果实和抗性芽变选择的两个较为关键的时期分别是和。(2分) 8、植物杂交中,往往存在正交和反交的差异。从遗传角度分析,正交和反交之间主要的区 别在于 (1分) 9、添加杂交是多亲杂交的一种形式,从遗传角度分析,先参加杂交的亲本在最后获得杂种的遗传组成中占有比例。(1分) 10、在回交育种中,当目标性状受隐性基因控制时,每回交一代后应该进行,防止目标性状丢失。(1分) 11、萝卜与结球甘蓝之间的杂交属于。(1分) 12、喜马拉雅山的多花报春(2n=18AA)和原产阿拉伯南部的轮花报春(2n=18BB)杂交后代自然发生染色体加倍获得邱园报春(2n=36AABB),该杂交种称为多倍体中的。(1分)13、通过蛋白质凝胶电泳技术发现番茄杂种出现一条其两个杂交亲本均未出现的56KD大小的新蛋白质。该现象可以用杂种优势产生遗传机制的假说进行解释。(1分) 14、无融合生殖是一种重要的植物生殖方式,该生殖方式在植物育种中具有重要的价值。

园林植物遗传育种学》试题及答案

园林植物遗传育种学考试试题 姓名: 一、名词解释(每个 5 分,共 40 分) 1. 品种: 2. 有性繁殖 3. 春化作用 4. 诱变育种 5. 种质资源 6人工种子 7.原生质体 8.细胞全能性 二、简答题(每题 6 分,共 30 分) 1. 简述园林植物种质资源保存的主要方法以及各自的特点。 2. 引种成功的标准是什么? 3. 简述园林植物育种的主要目标性状? 4. 简述选择育种的程序? 5. 与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势? 三、论述题(每题10分,共30 分) 1. 论述植物基因表达调控过程。 2.论述诱变育种的意义 3. 以一种一二年生花卉为例,论述杂交优势育种的一般程序。

《园林植物育种学》试卷参考答案 一、名词解释(每小题 3 分,共 15 分) 1. 品种:指遗传上相对一致,具有相似或一致的外部形态特征,具有一定经济价值的某一种栽培植物个体的总称。 2.有性繁殖:通过亲本的雌雄配子受精而形成合子,近一半分裂、分化和发育而产生后代的过程。 3. 春化作用:一些植物必须经历一定的低温处理才能促进花芽形成和花器官发育的现象。量。 4. 诱变育种:人为的利用理化因素,诱发生物体产生遗传物质的突变,经分离、选择、直接或间接地培育新品种的育种途径。 5. 种质资源:经过长期自然演化和人工创造而形成的一种重要的自然资源,是改良植物的基因来源 6.人工种子:通过组织培养技术,将植物体细胞诱导成形态和生理上均与合子胚相似的体细胞胚,然后将其包埋于一定营养成分和保护功能介质中,组成类似种子的单位。 7.原生质体:去细胞壁厚的裸露细胞团。 细胞全能性:指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。 二、简答题(回答要点,每小题 6 分,共 30 分) 1. 简述园林植物种质资源保存的主要方法以及各自的特点。 ①就地保存:保存原有的生态环境与生物多样性,保存费用较低;但易受自然灾害。( 1.5 分)

园林植物学试卷 A答案卷

2010-2011学年度第二学期09级《园林植物学》期末考试试卷(A答案卷)班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90分钟) 一、填空题(将正确的答案填在横线上)(每空1分,共30分) 1.树木的叶形变化萬千,各有不同。从观赏特性的角度来看是与植物分類學的角度不同。一般归纳以下幾種基本形態即:单叶方面,复叶方面 2.复叶方面分为掌状复叶,羽状复叶 3.以花的芳香而論目前雖無一致的標準,但可分为清香(如茉莉)、甜香(如桂花)、濃香(白蘭花)淡香(如玉蘭)幽香(蘭花) 4.栽植树木的程序 1,放线定点 2,挖穴 3,起掘描木 4,运输苗木到施工地段假植 5种植 6,栽植修剪 7,栽后管理5.下列植物的种植方式依次是。 ( 对植 ) ( 列植 ) ( 三角式 ) 6.世界上五大公园树:银杏、悬铃木、欧洲椴、鹅掌秋以及七叶树。 7.在烈仕陵园里常见的柏树是垂柏 8.凤尾兰,龙舌兰科常绿灌木花期6-10月, 9. 分类学把亲缘关系相近的树种组合为属,相近的属上组合为科,相近的科组合为目, 相近的目组合为纲,相近的纲组合为门,相近的门组合为界。 10.银杏称为活化石,在古生代和中生代繁盛到新生代第三世纪时逐渐衰亡,仅中国一种遗存。11.火棘,蔷薇科 ,火棘属常绿灌木花期3-4月, 常用作绿篱或修剪植物. 12.行道树是为了美化、遮阴和防护等目的,在路旁栽值的树木. 二、判断题(判断正误,并在括号内填“√”或“X”)(每题1分,共10分) 1.树杆种植按配植的平面关系规则式、不规则式、混合式。(√)2.植物的种植方式按景观分:孤植,丛植,散点植,群植。(√)3. 在烈仕陵园里常见的柏树是侧柏. (×)4.分类学把亲缘关系相近的树种组合为属,相近的属上组合为科,相近的科组合为目,相近的目组合为纲,相近的纲组合为门,相近的门组合为界。(√)5. 水生植物以水为镜,在水里展叶、开花、结果创造水上景观,在园林水池中常布置水上. 植物以求美化水体、净化水质减少水份的蒸发 . (√) 6. 在绿化设计中,选择树种通常考虑树种的喻意,如桔象征吉祥;牡丹象征富贵. (√) 7.桂多生于中国南方其中农历八有开花的桂花树又叫八月桂.(√) 8. 红花勒杜鹃、酒瓶椰用作立交桥绿化比较好. (×) 9. 天羽是耐日照耐贫瘠的植物. (×) 10. 自然式植物种植设计,在平面布置上需"疏可走马密不透风”(√) 三、单项选择题(在下列选项中选择一个正确答案,并将其序号填在括号内)(每题2分,共20分) 1、以下哪项属於红色花系( A ) A,海棠、桃、杏、梅、樱花。 B,迎春、迎夏、蓮翘、金钟花。 C,紫藤、紫丁香、杜鹃、木兰。 D,茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花 2、以下哪一项属于白色花系( D ) A,海棠、桃、杏、梅、樱花民。 B,迎春、迎夏、蓮翘、金钟花。 C,紫藤、紫丁香、杜鵑、木蘭。 D,茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花 3、樹下的皮色對美化起到重要作用以下樹種樹乾是白色或灰色的是( A ) A 悬铃木胡桃 B 芒果荔枝 C 桃树红叶李 D 樱花鹅掌秋 4、以下的耐阴的树种有:( A )。 A、红豆杉 B、加杨 C、板栗 D、樟树 5.“行道树之王”美称的树是( A ) A 法国梧桐 B 乐昌含笑 C 广玉兰 D 银杏 6.以下不可以作水生植物的一组是( D ) A 荷花睡莲 B 菱角莲篷 C水生薄荷水浮莲 D 石竹百合 7.下面各项中完全可以用于花架绿化的是(B) A紫藤凌霄常春藤海棠

第三套试题答案

应用本科试题(3)参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 下列刀具材料中,称为立方氮化硼的是[ ] A T10A B CBN C W18Cr4V D YG3 2. 铰刀属于[ ] A 定尺寸刀具 B 成形刀具 C 展成刀具D一般刀具 3. 由于操作者为了避免产生不可修复的废品,主观地使轴径加工的宁大勿小,使孔径宁小勿大,则其尺寸误差将呈现[ ] A 正态分布 B 双峰分布 C 偏态分布D平顶分布 4. 通过主切削刃上一点,与主切削刃相切并垂直于该点基面的平面称为[ ] A 法平面 B 切削平面 C 正交平面 D 背平面 5. 在装夹工件时,为了提高工件的刚度和定位稳定性,常采用[ ] A固定支承B可调支承C自位支承D辅助支承 6. 削用量三要素中,对切削温度影响最大的是[ ] A. 切削速度 B. 进给量 C. 背吃刀量 D.三者基本相同 7. 同一个工人在同一个工作地对同一工件或同时对几个工件所连续完成的那一部分工艺过程称为[ ] A 工序 B 工步 C 安装 D 走刀 8. 工件加工所需限制的自由度必须全部限制,否则就会产生的现象是[ ] A.完全定位B.不完全定位C.过定位D.欠定位 9. 某尺寸公差为0.1mm,加工后这批零件的均方根偏差为0.02mm,则工序的工艺能力[ ] A过高 B足够 C勉强 D不足 10.常值系统误差将影响机械加工误差分布曲线的[ ] A分布曲线中心位置B均方根偏差大小 C 工艺能力系数D分布曲线形状

电大《园艺植物育种学》期末复习资料考试知识点复习考点归纳总结

电大《园艺植物育种学》期末考试考点归纳总结 完整育种方案应包含一下内容: 一、某园艺植物品种的特征及存在的优缺: 二、品种改良及育种目标: 三、育种材料的收集和准备工作: 四、育种方法的选择:根据育种目标要求,一般应按照下列原则进行:①亲本应有较多优点和较少缺点,亲本间优缺点力求达到互补。②亲本中至少有一个是适应当地条件的优良品种,在条件严酷的地区,双亲最好都是适应的品种。③亲本之一的目标性状应有足够的遗传强度,并无难以克服的不良性状。④生态类型、亲缘关系上存在一定差异,或在地理上相距较远。⑤亲本的一般配合力较好,主要表现在加性效应的配合力高。 五、品种试验:品种试验包括品种比较试验和品种适应性试验,在不同品种的对比和适应性强弱之中选出所需要的最好品性的植株,在来年再进行观察记录。在培育中目标品种之后,可以通过田间对比种植进行品种实验,在实验过程中,记录目标品种以及对比品种在生长过程的各项数据。最后整理数据,通过数据分析来鉴定实验品种。六、品种审定:提交实验品种,按相关程序办理审定工作。由相关部门进行品种审定工作,取得相关部门认定工作。之后对其进行两个生长周期以上的区域试验,在满足了报审的条件和程序以后,对新品种进行申定与登记,通过的品种就是所承认的新品种,也能够进入下一个推广的环节,从而进行扩大生产。 七、良种繁育推广:在新品种成功之后,要防止其出现品种退化现像,所以在一定年份以后要进行新一轮的筛选,在收获种子的时候要注意将弱势果实的种子区分开来,不要用于下一年的育苗。推广新品种时,要注意根据不同的地区进行区分,并能够配套良好的栽培技术,使杧果能够适应并且能够更好的生长,达到高产优产的目的。 试题库-题 一、名词解释: 1、园艺植物育种学:园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。 2、育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一

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