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dw网页淘宝设计模板

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篇一：dreamweaver在淘宝美工课中的应用

泉州新东方叶生方老师整理

dreamweaver在淘宝美工课中的应用

一、店铺装修（网页技术）

专业型课程分两个阶段：1、店铺装修基础阶段，2、html+css行内样式部分。

（一）实用型阶段——店铺装修基础

1、认识旺铺及类型、模板、模块、布局；旺铺20xx标准版拓展版20xx新版

2、ps切片导出web代码

3、dw表格排版

4、分类导航设计——ps切片、dw表格、热区三种技术综合运用

5、旺铺宽屏效果制作（页面背景、店头自定义、自定义大图三部分组成）

6、图片背景、旺旺代码、收藏代码、滚动代码

7、识别哪些效果属于模块功能，那些效果可以自定义

实现，常用的促销工具（限时打折、满就送、团购宝、搭配减价、会员管理等）

8、淘宝首页整体风格设计、“宝贝描详情页”风格设计

9、html常用标注介绍table、tR、td、img、a等用功能

（二）专业提升阶段——html+css行内样式

10、dw使用的注意要点以及认识tabletRtdFontdiVspanh1imgapliulmarquee等常用标注。

11、表格结构分析，学会手写简单的网页代码

12、认识css盒子模型

13、了解css排版基本方法——实际表格相似导航效果

14、运用css设计宝贝详情页版式、利用p、img标注的css属性设置版式

15、css美化表格

16、了解淘宝widget库的作用与意义——悬浮旺旺、宝贝放大镜等等特效

篇二：用dw做出漂亮的模板

如何用dw做出漂亮的促销表格模板

很多的卖家在逛淘宝店时会发现很多的店铺装修很美观，如打折模块和团购模块，自己想去问店主怎么制作，但是有几个淘宝卖家会告诉你呢，不过不要着急，下面让开淘网为你详解一番吧。今天我们讲的是如何用dReamweaVeR做

促销表格。

准备工作：dwcs5版本、pscs5版本（dw全称dreamweaver，ps全称photoshop，cs5为软件的版本，不同的版本所拥有

的的功能也不同，建议学习本帖的同学还是下载相同版本的软件，如果您遇到问题，我才能很好的帮您解决）、纸笔等。

第一步：前期筹划：在制作表格促销模块时，我们得先考虑好表格的大小，以用来链接大小合适的图片，所以此时【纸笔】必不可少。首先，通栏的尺寸为950，所以表格的

宽度定为950，具体的高度还是按照您自己要设置的大小来

确定。我选择的表格大小是950*580，具体表格分布为5行

7列。先弄出一个大概图给大家看看：

图中的白色部位占据一行或一列，彩色模块为图像占位符，用来链接图片的。

第二步：打开dw设计软件：新建一个html页面，快捷键为ctrl+n，如图

布局选择【无】，点击右下角的【创建】，这样一个html 页面就新建成功了。

因为是刚建好，没有添加任何的内容，所以此时的操作界面是白色的，如上图。

接着，我们点击【插入】菜单，这是可以看到【表格】项目，点击，在表格中输入【5行，7列，表格宽度950，边框粗细0，单元格边框、间距0，标题选择“无”】，如下图

这样，一个5行7列的表格就只做而成了，大家先看看效果图

自动生成的表格是不居中的，所以选择右下角的【对齐：居中对齐】，这样表格就会呈现在页面的中央。大家这时是不是还觉得表格这么小，怎样将图片插入进去啊？呵呵，酸儒先傻笑一下这样当然不能直接插图啊，首先要确定好各个单元格的大小，然后再将相应的图片插入，大家注意力集中啦，往下看：

在前面的大概图中，我已经标出了相应单元格大小了，左边的小方块为240*260的像素大小，右边的长方形为

390*540的像素大小，其余白色部分的宽度或高度都是20px，这个只是教程中的大小，具体数据大小各位卖家可以自己设置的。切勿照葫芦画瓢，更多的还是需要自己多揣摩！

又有人会问，单元格的大小设置到底该怎么设置呢？各位亲，请别急，酸儒我先去喝口水！

首先，将鼠标定位在一个单元格中，此时在下面的【属性】栏中，会出现相应的属性，我先示范左边方格大小的设置，其他的设置雷同。

在下面的【属性】栏中输入【宽：240】、【高：260】，呈现出的效果如上图红色部分（红色是因为我在【背景颜色】中选择了颜色，方便大家查看区别，并无实际用处）。

按照，我的方法，将所有的表格大小确定好后，接着要

做的工作就是将相应的促销图片放入表格中。这时先不着急插入图片，而是先插入一个【图像占位符】，主要是为了大

家以后可以再次利用这个模块。

大家，还是先看到左上角的菜单栏【插入】，点击，选

择【图像对象】→【图像占位符】，点击鼠标，出现如图对

话框

在【宽度】、【高度】中输入相应的尺寸大小，接着在【颜色】项目中添加上颜色，这个步骤的主要作用是为了区分各个单元格的图像占位符，如此一个图像占位符就做成了。

接下来，将各个需要插入图像的单元格插入相应大小的图像占位符，写入您的促销广告，一个表格的促销模块就做好了。

篇三：淘宝美工第11章dw+html

江西省南昌市20xx-20xx学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1．回归教材，注重基础

dw网页制作基础代码

Dreamweaver 8 基础代码 HTML基本结构（每个网页都是在基本结构的基础上添加内容的） -------- 网页文件开始标签 ------- 头部元素开始标签 --------- 网页标题开始标签 …》头部元素 --------- 网页标题结束标签 ------ 头部元素结束标签- ------- 网页内容开始标签 ... —网页具体内容 ------- 网页内容结束标签」 ------- 网页文件结束标签 Dreamweaver的代码里打“< "会出现可选择代码，或在“< > "里打空格也会出现，方便输入。标签书写方式（不同标签书写方式不同） 1. <标签〉对象如:title、head 等。 2. <标签〉如：br 3. <标签该标签的属性1= “参数1”该标签的属性2= “参数2 ” ...> 对象标签> 如: font 注意： 1. 第三种类型的标签也可以使用第一种的格式，即标签的属性不一定要写。 2. 可以嵌套，但要注意顺序。两个代码之间至少要用一个空格隔开。几个常用标签介绍文字：... face:字体，引号中输入字体名。如：face= “黑体"。默认是宋体。 size:字号。可以是-7 -------- +7 之间整数。默认是3。 color:颜色。可使用“red ”之类的颜色名称或进制编码指定。默认黑色。换行：
加粗：... 倾斜：… 滚动字幕: 滚动标签：marquee 最简表达：相关字幕滚动的属性： Direction-- 表示滚动的方向，值可以是left , right , up , down，默认为left Behavior--表示滚动的方式，值可以是scroll （连续滚动）slide （滑动一次）alternate （来回滚动）

网页设计与制作实例教程

网页设计与制作实例教程习题答案第1章网页与网站基础一、选择题 1．A 2．B 3．C 4．C 5．A 二、判断题 1．√2．×3．√4．×5．√ 三、问答题略第2章网页规划设计一、选择题 1．D 2．A 3．C 4．A 5．C 二、判断题 1．×2．×3．×4．√5．√ 三、问答题 1．答：网站需求分析一般包括三个阶段的内容：网站背景分析、总体需求分析、具体需求分析。（每个阶段可再详细描述。） 2．答：可从以下几个方面来阐述网站设计的原则：①日期、时间和数字；②欢迎词； ③弹出窗口和引导页面；④新闻和公告信息；⑤网址；⑥控件；⑦链接；⑧主页内容 3．答：打开新浪网首页，分析其布局类型。（答案略） 4．答：网页色彩搭配方法可从以下两个方面去阐述：①根据页面风格以及产品本身的诉求确定主色；②根据主色确定配色。网页色彩搭配技巧可从以下几个方面去阐述：①用一种色彩；②用两种色彩；③用一个色系；④用黑色和一种色彩以及色彩搭配忌讳的方面。 5．答：打开当当网，具体分析其规划过程。（答案略）第3章初识网页制作软件一、选择题 1．C 2．C 3．B

二、填空题 1．代码、拆分、设计2．文件、资源、规则3．超级链接三、操作题略第4章制作网页内容一、选择题 1．D 2．B 3．A 4．D 5．ABD 6．D 7．B 8．D 9．A 10．A 二、判断题 1．√2．√3．×4．√5．√6．√7．√8．√9．×10．√三、操作题略第5章设置网页超级链接一、选择题 1．D 2．D 3．A 4．D 5． C 二、判断题 1．×2．×3．×4．√5．× 第6章使用CSS样式美化网页一、选择题 1．B 2．C 3．C 4．B 5．A 6．D 7．D 8．D 9．B 10．C 11．A 12．A 13．C 14．D 15．D 16．A 17．A 18．B 19．D 20．D 二、简答题 1．×2．×3．×4．×5．×6．×7．√8．×9．√10．√11．×12．×13．×14．√15．√16．√ 第7章规划布局网页一、选择题 1．B 2．A 3．B 4．B 5．D 二、简答题

《Dreamweaver网页制作》期中试卷及答案

一、填空： (40分，每空 1 分) 1、网页三剑客中 Dreamweaver 是(网页)的软件； Fireworks 是(图像）的软件；Flash8 是(动画)的软件。 2、 Dreamweaver8的视图窗口有三种，即(代码)视图、 (拆分)视图和(设计)视图。 3、在开发网页之前，首先应建立一个(站点)来管理网页及图像等内容。 4、网页文件默认的扩展名是(.html)， Flash 源文件的扩展名是(.swf)。 5、在网页设计中，要使表格边框在浏览器中不可见，应将边框粗细设为(0 像素)。 6、通过 Dreamweaver定义站点的方法有(基本)和(高级)两种。 7、站点地图是整个站点的(结构图)，它以(层次结构)显示站点中各网页的链接关系。 8、单元格边距是指(单元格内容与边框)之间的距离；单元格间距是指(单元格)之间的距离。 9、 www 国内称之为广域网，是英文(WORLD)、(WIDE)、(WEB)的缩写，其信息资源主要就是由一篇篇使用(HTML)语言编写的 Web 文档组成。 10、通常用于网络中的图像格式有三种，即(JPG)、 (GIF)和(PNG)格式。 11、使用(放缩)工具可以放大或缩小文档；使用(抓手)工具则可以拖动页面。 12、网页中表格的宽度单位一般以(像素)为单位，也可用(百分比)来表示。 13、表格背景效果有两种设置，分别是(背景颜色)和(背景图案)。 14、跟踪图像用于辅助页面设计，可在(查看)对话框中设置。默认情况下，跟踪图像在 Dreamweaver编辑窗口是(可见)，在浏览器中永远(不可见)。 15、标准表格又称为(html表格)，它是用于 HTML页上显示(文字)以及(图像)和(表格数据)进行布局的强有力的工具。 16、 Dreamweaver 为用户提供了(左对齐)、 (右对齐)、 (居中对齐)、(两端对齐)四

《HTML5+CSS3网站设计基础教程》_教学大纲

《HTML5+CSS3网站设计基础教程》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：201601210011 学分：5学分学时：76学时（其中：讲课学时：47 一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。

二、课程设计理念与思路课程设计理念：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。开发工具：DreamweaverCS6 第一章初识HTML5

第二章HTML5页面元素及属性

第四章CSS3选择器

e g o o d f o 背景与图片不透明度的设置 √ 设置背景图像平铺√ 设置背景图像的位置√ 设置背景图像固定√设置背景图像的大小√设置背景的显示区域√设置背景图像的裁剪区域√设置多重背景图像√背景复合属性√线性渐变√径向渐变√重复渐变 √ 第七章表单的应用

网页制作基础教程

网页制作基础教程一、什么是HTML HTML（超文本标记语言）是网页中使用的语言，他能被网页浏览器（IE或Netscape）解释，从而显示出丰富多彩的信息（图片、文字、声音、影象、动画等）。制作网页前首先要弄懂什么是HTML。在IE中点击"查看"→"源文档"，就能看到该网页的HTML代码。下面是个网页文档（model.htm）的HTML代码：这里是标题

第一段文字。

第二段文字。

【操作】请在记事本中输入以上代码，命名为test1.htm，存于D盘，然后双击打开看看。标记一般是成对出现的，#FFFFFF表示使用的颜色是白色。 ...

... ...之间是该网页的标题 charset=gb2312表示语言字符集信息是中文简体，如big5则是中文繁体。 ...之间是网页的正文内容表示网页的背景色是白色，默认的文字颜色是白色。

...

之间是h1号标题字

...

之间是h2号标题字 ...之间的文字为红色 HTML是一套国际标准，其标记有几百种，您并无需全部了解他们，只要记住其中常用的十几种，就能够做出很漂亮的网页来。常用的标记举例：

《Dreamweaver网页设计》综合练习题(二)及答案

《Dreamweaver网页设计》综合练习题（二）及解答一、选择填空题（每空2分，共20分） 1．HTML 2．URL 3．ICP 4．SGML 5．CSS （_____）网络内容服务商（_____）网络内容服务商（_____）标准通用标记语言（_____）统一资源定位符（_____）超文本标识语言答案：（___3_）网络内容服务商（__5_）网络内容服务商（__4_）标准通用标记语言（___2__）统一资源定位符（___1_）超文本标识语言 1．标签 2．标签

（____）指定链接地址（____）图片标记（____）表单（____）无序列表（____）框架标记二、单项选择题（每个题只有一个选项是正确的。每题3分，共45分） 1、如下所示的这段CSS样式代码，定义的样式效果是（）。

a:link {color: #ff0000;} a:visited {color: #00ff00;} a:hover {color: #0000ff;} a:active {color: #000000;} 其中#ff0000为红色，#00000为黑色，#0000ff为蓝色，#00ff00为绿色 A．默认链接色是绿色，访问过链接是蓝色，鼠标上滚链接是黑色，活动链接是红色B．默认链接色是蓝色，访问过链接是黑色，鼠标上滚链接是红色，活动链接是绿色C．默认链接色是黑色，访问过链接是红色，鼠标上滚链接是绿色，活动链接是蓝色D．默认链接色是红色，访问过链接是绿色，鼠标上滚链接是蓝色，活动链接是黑色答案： D．默认链接色是红色，访问过链接是绿色，鼠标上滚链接是蓝色，活动链接是黑色2、下图为Dreamweaver 8的新建文档页面，一般情况下，创建完全空白的静态页面应选择（）。 A．基本页类别中的“HTML”选项 B．基本页类别中的“HTML模板”选项 C．动态页类别中的选项 D．入门页面中的选项参考答案：A 3、在Dreamweaver 8中，设置超级链接的属性，目标设置为_top时，表示（）。 A．新开一个浏览窗口来打开链接 B．在当前框架打开链接 C．在当前框架的父框架中打开链接 D．在当前浏览器的最外层打开链接参考答案：D 4、在Dreamweaver 8中，下面的操作不能实现插入到下图浅黄区域一行的是（）。 A．将光标定位在第三行单元格中，选择“修改”菜单下“表格”子菜单中的“插入行”命令B．在第三行的一个单元格中单击鼠标右键，打开快捷菜单，选择“表格”子菜单中的“插入行”命令 C．把光标定位在最后一行的第一个单元格中，将该单元格拆分为两行

Dreamweaver网页设计题

网页设计 1.打开Dreamweaver8窗口后，如果没有出现属性面板，可执行（窗口）菜单中的“属性”命令将其打开。 2.在站点中建立一个文件，它的扩展名应是（HTM ）。 3.如果不想在段落间留有空行，可以按（Shift + Enter ）组合键。 4、在网页中连续输入空格的方法是（按下Ctrl+Shift键再连续按空格键）。 5、按（F12 ）键可以在浏览器中预览页面。 6、网页代码可以分为两个部分，一个部分是头部信息，另一部分是网页的（主体部分）。 7、（文档）窗口是指中间的白色大块区域，用来显示当前创建和编辑的文档。 8、打开Dreamweaver 8窗口后，如果没有出现站点浮动面板。可执行窗口菜单中的（文件）命令将其打开。 9、网页的正文部分用代码（）标记。 10、在网页中不能添加的元素是（ D ） A、文字、图像 B、表格、动画 C、声音视频 D、纸张等实物 11、下面不属于“页面属性”中可以设置的内容（ D） A、外观 B、链接 C、跟踪图像 D、首选参数 12、网页标题的标记是（） 13、空格的标记是（） 14、设置背景图片的属性是(background ) 15、下列(B )方法无法添加网页标题 A、在HTML代码中添加网页标题 B、在文档窗口中添加网页标题 C、在网页属性中添加网页标题 D、在文档工具栏中添加网页标题 16、新建文档之后，默认情况下，属性面板显示的是（文本属性）。 17、下面哪个功能不是开始页能够完成的操作（D ）。 A、创建新网页 B、创建新网站 C、打开网页文档 D、删除网页文档 18、在下面的选项中哪种不属于网页设计的范围? （ C） A、页面内容设计 B、网页架构设计 C、服务器设计 D、LOGO设计 19、试题编号：080320401002700,答案：b。规划站点的目的是（对网页与素材分门别类的存放，便于管理，提高工作效率）。 20.用下面哪种方法能退出Dreamweaver(Alt+F4 )。 21、网页默认的字体、字号是（宋体、12号） 22、要实现面板的快速显示与隐藏可以按下快捷键（F4 ）。 23、下面的哪一项不属于网页标准色的三大色系?（D ） A、蓝色 B、黄/橙色 C、黑/灰/白 D、绿 24、。若要使后面的内容隔一行显示，应使用（
标记）标记。 25、设置网页正文字体的大小为9磅，下列正确的单位是（pt ）。 26、下面文件属于静态网页的是 ( C )。 A、index.asp B、index.jsp C、index.html D、index.php 27、如果正在编辑的文件没有存盘，系统在文件名上加上(* )符号提示用户。 28、定义站点时，存放网页的默认文件夹为( C盘根目录)。 29标记必须包含在( )标记中。 30、表格的宽度和高度可以通过浏览器窗口百分比或者使用绝对（像素）值来定义。 31、选择多个非连续单元格，只要按下（ctrl ）键，依次单击要选择的单元格即可。 32、整个表格的html标记是（

） 33、下面选项中哪个不是单元格的水平对齐方式之一（A ）。 A、两端对齐 B、默认 C、居中对齐 D、右对齐 34、以下说法正确的是（ A ） A、如果要选择多个非连续的单元格，只要按下[Ctrl]键，依次单击要选择的单元格即可 B、表格一旦创建，单元格就不能被合并和拆分了 C、表格的列的宽度和行的高度不能重新设置 D、以上都正确 35、表格的行标记是（ A ） A、tr B、td C、table D、tl 36、表格的单元格标记是（ B ） A、tr B、td C、table D、th 37、不可以在插入表格时弹出对话框中设置的属性（ C） A、行数 B、边框粗细 C、边框高度 D、列数 38、下列关于表格颜色的设置说法正确的是（D ） A、只能给表格设置背景颜色不能设置背景图片 B、不能对某一行设置背景颜色或背景图片 C、不能对一个单元格设置背景颜色或背景图片 D、可以对表格、行、单元格分别设置背景颜色或背景图片 39、下列不能创建表格的是( D ) A、单击[插入]菜单,选择[表格]命令 B、单击常用面板中的"表格"按钮 C、直接按ctrl+alt+t D、单击[文件]菜单,选择[表格]命令 40在属性面板中(边框 )是设置表格边框大小 41、下面哪些操作不可以在“文件”面板中完成（ D ）。 A、创建新文件 B、显示站点地图 C、文件的移动和删除 D、复制站点 42、若要在文档中添加一条水平线，应使用（

标记）标记。 43、下列哪个内容不是表格的基本组成部分？（B ） A、行 B、图片 C、单元格 D、列 44、。单击任意一个标签就可以高亮显示文档窗口中的对应内容，如果选择（）标签，则选择了文档窗口中的表格。 45、Dreamweaver 8内置了格式化的表格库，执行（【命令】|【格式化表格】）命令可以应用。 46、在“水平线”属性面板中，不能设置水平线的(c )。 A、宽度 B、高度 C、颜色 D、阴影

Dreamweaver网页制作教案

认识Dreamweaver 一、学习目的了解Dreamweaver，学会利用Dreamweaver制作网页。二、学习内容 Dreamweaver的基本知识。【学习步骤】 1、Dreamweaver的功能 Dreamweaver可以像普通的字处理软件一样编辑Internet上以HTML格式保存的所有文件，也就是网页；它支持动态HTML，可以在网页中产生动画；还可以在网页中插入各种插件，以产生特殊效果。 Dreamweaver可用于管理站点，它像文件夹一样创建和打开站点，用不同的方式查看站点中各个网页之间的关系，调整站点的组织结构，使整个站点条理清晰。 2、Dreamweaver的窗口（1）标题栏（2）菜单栏（3）工具栏（4）视图栏（5）文件夹列表（6）工作区 3.网页工作区的三个视图方式选项它们分别是“普通”、“HTML”“预览”，它们之间的相互切换十分容易实现的。普通视图方式是Dreamweaver对网页所见即所得编辑方式的最佳体现，在此方式下，可以像在Word中那样直接进行各种编辑操作，实现网页编辑的所有功能。

HTML视图实际上是一个文本编辑器，其中给出了普通视图方式下所件网页的HTML代码。在这里可以用菜单命令进行复制、粘贴、删除、查找等操作。对于HTML语言中的不同成分均用不同的颜色显示，这样比较容易区分各种语法成分。为了在制作网页过程中能够随时查看网页的实际效果，Dreamweaver提供了预览视图方式。 4.安装dreameaver的方法安装及注册 5.关闭dreameaver 6.保存网页的方法三、小结 Dreamweaver的基本知识

网页设计布局基础教程(献给初学者)

正如你现在所看到的一样，网页的布局设计变得越来越重要。访问者不愿意再看到只注重内容的站点。虽然内容很重要，但只有当网页布局和网页内容成功接合时，这种网页或者说站点才是受人喜欢的。取任何一面你都无法留住太过“挑剔”的访问者。一.网页布局的基本概念最开始，网页呈现在你面前的时侯，它就好像一张白纸，它需要你任意挥洒你的设计才思。在开始的时侯，你需要明白，虽然你能控制一切你所能控制的东西，但假如你知道什么是一种约定俗成的标准或者说大多数访问者的浏览习惯，那么你可以在此基础上加上自己的东西。你当然也可以创造出自己的设计方案，但如果你是初学者，那么最好明白网页布局的基本概念。 1.页面尺寸：由于页面尺寸和显示器大小及分辨率有关系，网页的局限性就在于你无法突破显示器的范围，而且因为浏览器也将占去不少空间，留下给你的页面范围变得越来越小。一般分辨率在800x600的情况下，页面的显示尺寸为：780x428个象素；分辨率在640x480的情况下，页面的显示尺寸为:620X311个象素；分辨率在1024X768的情况下，页面的显示尺寸为：1007x600。从以上数据可以看出，分辨率越高页面尺寸越大。浏览器的工具栏也是影响页面尺寸的原因。一般目前的浏览器的工具栏都可以取消或者增加，那么当你显示全部的工具栏时，和关闭全部工具栏时，页面的尺寸是不一样的。在网页设计过程中，向下拖动页面是惟一给网页增加更多内容(尺寸)的方法。但我想提醒大家除非你能肯定站点的内容能吸引大家拖动，否则不要让访问者拖动页面超过三屏。如果需要在同一页面显示超过三屏的内容，那么你最好能在上面做上页面内部连接，方便访问者浏览。 2.整体造型：什么是造型，造型就是创造出来的物体形象。这里是指页面的整体形象，这种形象应该是一个整体，图形与文本的接合应该是层叠有序。虽然，显示器和浏览器都是矩形，但对于页面的造型，你可以充分运用自然界中的其它形状以及它们的组合：矩形，圆形，三角形，菱形等。对于不同的形状，它们所代表的意义是不同的。比如矩形代表着正式，规则，你注意到很多ICP和政府网页都是以矩形为整体造型；圆形带表着柔和，团结，温暖，安全等，许多时尚站点喜欢以圆形为页面整体造型；三角形代表着力量，权威，牢固，侵略等，许多大型的商业站点为显示它的权威性常以三角形为页面整体造型；菱形代表着平衡，协调，公平，一些交友站点常运用菱形作为页面整体造型。虽然不同形状带表着不同意义，但目前的网页制作多数是接合多个图形加以设计，在这其中某种图形的构图比例可能占的多一些。

用Dreamweaver制作网页模板

用DreamweaverCS4制作网页模板一、制作模板 (1)在硬盘上创建一个——模板网页的文件夹，然后再该文件中新建一个名为images的文件夹，并将所需要图片复制到该文件中。 (2)打开DreamweaverCS4，创建一个HTML网页 (3)执行菜单中的“文件/另存为模板”命令，在弹出的“另存模板”对话框中设置参数单击“保存”按钮，则模板文件被保存在站点的Templates文件夹中，文件扩展名为.dwt。 (4)由模板生成的网页哪些地方可以编辑，是需要预先设定的。下面设定“navigator”和“content”两个可编辑区域。 (5)单击插入栏“常用”类别中的（可编辑区域）按钮，然后再弹出的“新建可编辑区域”对话框中输入名称，单击确定按钮，同理，制作content可编辑区域， (6)按（Ctrl+S）组合键保存模板。二、应用模板 (1)执行菜单中的“文件/新建”命令，新建一个HTML网页。然后将其保存为inder.html。 (2)进去“资源”面板，单击（模板）按钮，然后选中刚才建立的网页，单击“应用”按钮，模板就被应用到了新的网页中。 (3)更新模板当模板进行了修改了以后，按组合键保存模板，出现所示的“更新界面”对话框，这样会大大提高工作效率。三、模板给设计者带来的好处。模板是在DreamweaverCS4中提供的一种机制，他能够帮助我们快速制作出一系列具有相同风格的网页。制作模板和制作普通网页相同，只是不把网页的所有部分都制作完成，而是只把导航栏和标题栏等各个网页共有部分制作出来作为模板中的不可编辑区域，把中间部分作为可编辑区域来放置网页的具体内容。

Dreamweaver网页设计题库全(有答案)

网页设计复习试题（理论）一、选择题 1、在网页中不能添加的元素是（D） A、文字、图像 B、表格、动画 C、声音视频 D、纸张等实物 2、下面不属于“页面属性”中可以设置的内容（D） A、外观 B、链接 C、跟踪图像 D、首选参数 3、下列 (B )方法无法添加网页标题 A、在 HTML代码中添加网页标题 B、在文档窗口中添加网页标题 C、在网页属性中添加网页标题 D、在文档工具栏中添加网页标题 4、下面哪个功能不是开始页能够完成的操作（D）。 A、创建新网页 B、创建新网站 C、打开网页文档 D、删除网页文档 5、在下面的选项中哪种不属于网页设计的范围? （ C ） A、页面内容设计 B 、网页架构设计 C、服务器设计 D、 LOGO设计 6、下面的哪一项不属于网页标准色的三大色系?（ D） A、蓝色 B、黄/橙色 C、黑/灰/白 D、绿 7、下面文件属于静态网页的是( C )。 A、 index.asp B、 index.jsp C、 index.html D、 index.php 8、下面选项中哪个不是单元格的水平对齐方式之一（ A ）。 A、两端对齐 B、默认 C、居中对齐 D、右对齐 9、以下说法正确的是（A） A、如果要选择多个非连续的单元格，只要按下[Ctrl]键，依次单击要选择的单元格即可 B、表格一旦创建，单元格就不能被合并和拆分了 C、表格的列的宽度和行的高度不能重新设置 D、以上都正确 10、表格的行标记是（A） A、 tr B、td C、 table D、tl 11、表格的单元格标记是（B） A、 tr B、td C、 table D、th 12、不可以在插入表格时弹出对话框中设置的属性（ C ） A、行数 B、边框粗细 C、边框高度 D、列数 13、下列关于表格颜色的设置说法正确的是（D） A、只能给表格设置背景颜色不能设置背景图片 B、不能对某一行设置背景颜色或背景图片 C、不能对一个单元格设置背景颜色或背景图片 D、可以对表格、行、单元格分别设置背景颜色或背景图片 14、下列不能创建表格的是( D ) A、单击 [ 插入 ] 菜单 , 选择 [ 表格 ] 命令 B、单击常用面板中的" 表格 " 按钮 C、直接按ctrl+alt+t D、单击[文件]菜单,选择[表格]命令 15 、下面哪些操作不可以在“文件”面板中完成（D）。 A、创建新文件 B、显示站点地图 C、文件的移动和删除 D、复制站点 16 、下列哪个内容不是表格的基本组成部分？（ B ） A、行 B、图片 C、单元格 D、列 17 、在“水平线”属性面板中，不能设置水平线的(c )。 A、宽度 B、高度 C、颜色 D、阴影 18 、在表格属性面板中，不能设置表格的(B )。 A、边框颜色 B、文本的颜色 C、背景图像 D、背景颜色 19 、（ A ）的易用性以及几乎所有的浏览器所支持的特征是其他网页布局方法所取 A、表格 B、框架 C、层 D、表单 20 、除了（D）格式，其他三种图像格式都是应用于网络。 A、 GIF B、JPEG C、 PNG D、MP3 21 、在制作文本超链接时，建立了超链接的文本（C）发生了变化，并且多 A、字体 B、大小 C、颜色 D、位置 22 、以下能够创建空链接是（ A ） A、在”链接“文本框中直接输入“#” B、在”链接“文本框中直接输入“！ C、在”链接“文本框中直接输入“$”D 、在”链接“文本框中直接输入“ @”以下是 Dreamweaver MX 热点工具的是（ D ） A、矩形热点工具 B、圆形热点工具 C、多边形热点工具 D、以上三个都是 24、下列的哪种图像格式不能插入到网页之中（ D ）。 A、 GIF B、 JPEG C、 PNG D、 BMP 25、源端点不能用于附加超链接的对象组有（ B ）。 A、文本、图像、按钮 B、文本、图像、单元格 C、文本、图像、 FLASH动画 D 、文本、图像、图层 26、通过页面属性可以修改链接的样式，下列哪些不能在页面属性里设置（ A、链接的各种状态颜色 B、链接的文字样式 C、链接的下划线 D、链接文字的底纹样式 27 、下列路径中属于绝对路径的是( A )。 A、 https://www.doczj.com/doc/4f16632317.html,/index.html B、/student/webpage/10.html C、 10.html D、webpage/10.html 28 、占位图像的名称必须以字母开头，且只能包含字母和（ A ）。 A、数字 B、汉字 C、下划线 D、空格 29 、在 dreamweaver 中可以直接制作（C） A、视频 B、音频 C、 flash按钮 D、以上都不对第

Dreamweaver之网页制作报告

《多媒体技术及应用》报告学生姓名：嘎嘎学号：专业班级：自动化103班网页制作报告(目录) 1.设计目的3 1.1 阐述该主题网站的设计意图和创意 3 1.2简单介绍自己的个人网站 3 2.设计思想3 2.1在设计中主要用的技术 3 2.2 网页基本的框架 3 3.网页详细设计分析4 3.1建立布局 4 3.2网页中的图像 5 5

5 6 3.3插入视频和音乐 6 3.4设置图片循环滚动 7 3.5设置链接 7 3.6做个外网搜索栏 8 3.7常用的显示-时间天气 8 3.8建立子网和友情链接 9 3.9文段的处理 9 4.最终效果图9 5、结论总结11 1、设计目的 1.1 阐述该个人网站的设计意图和创意。本课程的设计目的是通过实践让我们学会利用Dreamweaver cs6开发制作网站，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver cs6可视化开发工具进行网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网

页设计作品。熟练掌握Photoshop cs5、Dreamweaver cs6等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。 1.2简单介绍自己的个人网站我本次主要是设计的以“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”为主题的网页，针对他的传奇一生及对世界巨大的贡献与巨大的影响力做了介绍。 2、设计思想 2.1在设计中主要用的技术利用Dreamweaver CS6制作一个关于“Michael Jackson”的网站，利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面。 2.2 网页主要的页面本网站以迈克尔·杰克逊的人生经历为素材，主要讲解了他人生的各个阶段、他取得的巨大成就、他面临的困境、他的处世态度的内容。主网设计的几大亮点：视频和音乐的点播、滚动图片的浏览、百度的在线检索、实时的时间天气、热点的使用、链接的创建、返回顶点等。主网设有8个栏目，图片含有单多个链接。大致结构如下图所示。形象图、图片链接长=600 高=180 图片滚动栏、鼠标即停、链接350 时间天气（更新、滚动、鼠标即停、联网350 搜索栏：size(80)

网页设计学习教程

网页设计基础概述过本章的学习，读者可以了解网站和网页的有关概念、网页设计流程和网页制作软件的基本知识等，并可以认识网页设计的步骤与原则，为设计制作网页打下良好的基础。重点提示： ↓ 网站制作的常用软件 ↓ 网站设计的流程 ↓ 网页的基本组成元素 ↓ 申请免费空间与发布网站通 Chapter 1

Chapter 1 网页设计基础概述互联网的诞生和快速发展，给网页设计师提供了广阔的设计空间。相对传统的平面设计来说，网页设计具有更多的新特性和更多的表现手段，借助网络这一平台，将传统设计与电脑、互联网技术相结合，实现网页设计的创新应用与技术交流。网页设计是传统设计与信息、科技和互联网结合而产生的，是交互设计的延伸和发展，是在新媒介和新技术支持下的一个全新的设计创作领域。如今的网页设计往往要结合动画、图像特效与后台的数据交互等，而Dreamweaver CS3、Photoshop CS3和Flash CS3作为Adobe公司经典的常用网页设计软件，是目前网页制作的首选工具。它们具有强大的网页设计、动画制作和图像处理功能，在静态页面设计、图片设计和网站动画设计等方面，都可以使网站设计人员的思想体现得淋漓尽致。 1.1 全面认识网页在进行网页设计之前，需要对网页的一些基础知识进行了解，对网站的运行原理与制作过程有一个宏观把握。并从零开始，一步一步体验综合应用Dreamweaver CS3、Photoshop CS3、Flash CS3等软件进行网页设计，感受网站设计的无穷乐趣，从而踏上网页制作之路。 1.1.1 网站、网页和主页网站（Website）是指在因特网上根据一定的规则使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。简单地说，网站是一种通讯工具，就像布告栏一样，人们可以通过网站来发布（或浏览）想要公开的资讯，或者利用网站来提供相关的网络服务。现在的许多公司都拥有自己的网站，他们利用网站来进行宣传、产品资讯发布和招聘等。如图1-1所示即为中央电视台的门户网站。网页（Web Page）是构成网站的基本元素，是承载各种网站应用的平台。网页实际上是一个文件，存放在世界某个角落的某一台计算机中，而这台计算机必须是与互联网相连的。网页经由网址（URL）来识别与存取，当用户在浏览器地址栏中输入网址之后，经过一段复杂而又快速的程序运作，网页文件就会被传送到用户的计算机中，再通过浏览器解释网页的内容，最终展示到用户的眼前。网页有多种分类，笼统意义上的分类是动态页面和静态页面。静态页面多通过网站设计软件来进行重新设计和更改，技术实现上相对比较滞后。当然，现在的某些网站管理系统也可以直接生成静态页面，这种静态页面通常可称为伪静态。静态页面内容是固定的，其后缀名通常为.htm、.html、.shtml等，如图1-2所示。动态页面是通过执行ASP、PHP、JSP等程序生成客户端网页代码的网页，通常可通过网站后台管理系统对网站的内容进行更新和管理，如发布新闻、发布公司产品、交流互动、博客和网上调查等，都是动态网站功能的一些具体表现。 3

Dreamweaver网页制作教程

Dreamweaver网页制作教程：定义站点网页教学网【转载】 Web 站点是一组具有如相关主题、类似的设计、链接文档和资源。Dreamweaver MX 2004 是一个站点创建和管理工具，因此使用它不仅可以创建单独的文档，还可以创建完整的 Web 站点。创建 Web 站点的第一步是规划。为了达到最佳效果，在创建任何 Web 站点页面之前，应对站点的结构进行设计和规划。决定要创建多少页，每页上显示什么内容，页面布局的外观以及页是如何互相连接起来的。请执行以下操作：启动 Dreamweaver MX 2004：选择“站点”>“管理站点”（即，从“站点”菜单选择“管理站点”）。出现“管理站点”对话框。在“管理站点”对话框中，单击“新建”，然后从弹出式菜单中选择“站点”。出现“站点定义”对话框。如果对话框显示的是“高级”选项卡，则单击“基本”。出现“站点定义向导”的第一个界面，要求您为站点输入一个名称。在文本框中，输入一个名称以在 Dreamweaver MX 2004中标识该站点。该名称可以是任何所需的名称。

单击“下一步”。出现向导的下一个界面，询问您是否要使用服务器技术。选择“否”选项，指示目前该站点是一个静态站点，没有动态页。单击“下一步”。出现向导的下一个界面，询问您要如何使用您的文件。选择标有“编辑我的计算机上的本地副本，完成后再上传到服务

器（推荐）”的选项。在站点开发过程中有多种处理文件的方式，初学网页制作的朋友请选择此选项。单击该文本框旁边的文件夹图标。随即会出现“选择站点的本地根文件夹”对话框。单击“下一步”，出现向导的下一个界面，询问您如何连接到远程服务器。从弹出式菜单中选择“无”。您可以稍后设置有关远程站点的信息。目前，本地站点信息对于开始创建网页已经足够了。单击“下一步”，该向导的下一个屏幕将出现，其中显示您的设置概要。单击“完成”完成设置。随即出现“管理站点”对话框，显示您的新站点。单击“完成”关闭“管理站点”对话框。现在，已经为您的站点定义了一个本地根文件夹。下一步，可以

《Dreamweaver网页设计》试题

一、多项选择题【共30题，每小题1分，共30分。】 1.将文本强制换行，但不更换段落，应该按（）键。 A）Enter B）Ctrl+Enter C）Shift+Enter D）Alt+Enter 2.下列各项中不属于CSS样式表优点的是（）。 A）CSS可以用来在浏览器的客户端进行程序编制，从而控制浏览器等对象操作，创建出丰富的动态效果 B）CSS对于设计者来说是一种简单、灵活、易学的工具，能使任何浏览器都听从指令，知道该如何显示元素及其内容 C）一个样式表可以用于多个页面，甚至整个站点，因此具有更好的易用性和扩展性 D）使用CSS样式表定义整个站点，可以大大简化网站建设，减少设计者的工作量 3.如下所示的这段CSS样式代码，定义的样式效果是（）。 a:link {color: #ff0000;} a:visited {color: #00ff00;} a:hover {color: #0000ff;} a:active {color: #000000;} A）默认链接色是绿色，访问过链接是蓝色，鼠标上滚链接是黑色，活动链接是红色 B）默认链接色是蓝色，访问过链接是黑色，鼠标上滚链接是红色，活动链接是绿色 C）默认链接色是黑色，访问过链接是红色，鼠标上滚链接是绿色，活动链接是蓝色 D）默认链接色是红色，访问过链接是绿色，鼠标上滚链接是蓝色，活动链接是黑色 4.下面图像格式中，只有（）格式支持图像背景透明。 A）GIF B）JPEG C）BMP D）PCX 5.在Dreamweaver中插入图像之后，以下说法正确的是（）。 A）自动加入height和width两个属性，使排版位置确定，优化显示速度 B）自动加入Alt属性，当图片不能正确显示的时候显示替代文字 C）自动对图像进行压缩，减小文件尺寸，优化显示速度 D）自动减少图像的颜色数，减小文件尺寸，优化显示速度 6.创建空链接使用的符号是（）。 A）@ B）# C）& D）* 7.页面属性设置中，背景图案默认的填充方式是（）。 A）横向排列 B）平铺 C）纵向排列 D）单个图像 8.在文本链接的 a href标签中插入以下属性：style="text-decoration:none; color:black"，得到的效果是（）。

(完整版)《HTML5+CSS3网站设计基础教程》_教学大纲

《HTML5+CSS3网站设计基础教程》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：201601210011 学分：5学分学时：76学时（其中：讲课学时：47学时上机学时：26学时）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI设计、JavaScript网页特效适用专业：信息技术及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。二、课程设计理念与思路课程设计理念：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。

三、教学条件要求开发工具：Dreamweaver CS6 四、课程的主要内容及基本要求第一章初识HTML5 第二章HTML5页面元素及属性

DW建站怎么制作设计网页终极教程

一、定义站点 1、在任意一个根目录下创建好一个文件夹（我们这里假设为E盘），如取名为MyWeb。***备注：网站中所用的文件都要用英文名。 2、打开Dreamweaver，选择“站点—新建站点”，打开对话框。在站点名称中输入网站的名称（可用中文），在本地根文件夹中选择刚才创建的文件夹（E:web）。然后确定即可。 ***备注：再次打开Dreamweaver，会自动找到刚才设立的站点。如果有多个站点，可以在菜单“站点—打开站点”中去选择。二、创建页面 1、在本地文件夹E:\MyWeb下面的空白处，按右键选“新建文件”，这样就建好了一个页面，默认的文件名为untitled.htm。htm就表示这个网页文件是一个静态的HTML文件。给它改名为index.htm。 ***网站第一页的名字通常是index.htm或index.html。其它页面的名字可以自己取。 2、双击index.htm进入该页面的编辑状态。在标题空格里输入网页名称，按右键选页面属性，打开“页面属性”窗口。在这里可以设置网站的标题、背景颜色或背影图像，超级链接的颜色（一般默认即可），其他都保持默认即可。 3．此时光标位于左上角，可输入一句话，如“欢迎来到我的主页”。选取文字，用菜单“窗口/属性”打开属性面板，选取文字大小为6，再使文字居中，然后在文字前用几个回车使其位于页面中间。 4．如要选取字体，则选择字体中的最后一项：编辑字体列表。然后在对话框中选+号，接着在“可用字体”栏中选择需要加入到字体列表中的一种字体，点击中间的按钮就可以加入了。***在网页上最常用的是宋体字。不要将特殊的字体加到列表中使用，因为别人电脑上未装就看不到。如果需要用的话，要做成图片后再使用。 ***在网页上打入空格的办法是：把输入法调为全角。 ***在网页上换行的办法是：shift+Enter。只按Enter则为换段。三、为页面添加图片 1、在本地文件夹E:\MyWeb下面的空白处，按右键选“新建文件夹”，这样建立了一个文件夹，用它来放图片，可以改名为tu或pic或images都可以。 2、用菜单“窗口/对象”打开对象面板，点击“插入图像”，在对话框里选要插入的图片。如果会出现对话框：“你愿意将该文件复制到根文件夹中吗？”，必须选“是”，然后将它保存到刚建好的文件夹里。 3、选中该图片，打开属性面板，可以在上面为图片取名，重新设置图片的高、宽，拖住图片角上的点可以变大小。按住shift键，再拖动角上的点，可以使图片保持宽高比例拉伸。如要恢复这原始大小，则单击右下角的“重设大小”按钮。 4、“链接”可以直接在这里输入地址。“替代”是图片的说明，即鼠标指向图片所显示的文字；“边框”是图片边框宽度，“对齐”是对齐方式。四、添加超级链接 1、为文字添加链接。比如，在页面上输入“我的文章”，然后将其选中，打开属性面板，在“链接”一格中，选择它所要链接到的页面即可。后面一格“目标”我们一般常用的是self即打开的新窗口代替了现开的窗口；或是选择blank即打开新窗口。 2、为图片添加链接与上面文字的链接同理，插入图片，然后在属性面板中的链接一格中选择即可。 ****图片可以创建不同的多个链接。方法如下：在属性面板中的“地图”一项下面有一些图形，比如点击方形，光标变成十字，在图片上画