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部队政治教育教案

部队政治教育教案
部队政治教育教案

部队政治教育教案

篇一:军队政治教育教案

思想政治教育

国防和国家安全教育

一、引言

同志们,今天我们的教育主题是学习《国家安全发》。学习《国家安全法》,对于我们认识国家安全的重要性,履行我们军人职责,维护国家的安全和利益,确保政治合格,具有突出的重要作用。同志们,当今时代,目前来说,和平与发展是世界两大主题。我国实行改革开放三十年多来,在经济建设等多个方面取得了举世公认的巨大成就,但同时也时刻面临着一些发达国家的压力和一些后起国家的竞争与挑战。国际上和国内的敌对势力,无时不刻地通过政治的、经济的、思想的、文化的、宗教的等各种渠道和方式对我国进行渗透、破坏、分裂、侵蚀等敌对活动,妄图破坏社会的繁荣稳定,达到颠覆国家政权的目的。作为肩负保卫国家领土完整、社会安全神圣使命的人民解放军,积极投身到维护国家安全和社会稳定的事业中是责无旁贷、不容置疑的。因此,我们首先要认真学好《国家安全法》,充分认识对敌斗争的

严峻形势,掌握对敌斗争的法律武器,牢固树立国家安全意识,经受住各种考验,真正做到政治合格。

二、简介

首先,我给大家介绍一下《国家安全法》。《中华人民共和国国家安全法》(简称《国家安全法》)是1993年2月22日由中华人民共

和国第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过,并由中华人民共和国主席令第六十八号公布施行的第一部有关国家安全的专门法律,它以防范和制止各种危害国家安全的行为为主要内容,共分5章34条。其中对国家安全工作的主管机关、危害国家安全的行为、国家安全机关在国家安全工作中的职权、公民和组织维护国家安全的义务和权利以及法律责任等都分别作出了具体的规定。

通过刚才的简介,大家可以看出,《国家安全法》的制定,是“为了维护国家安全,保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。”另外,宪法中也明确规定,“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密” ,“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”这表明,维护国家安全和利益、保守国家秘密是每个公民必须履行的义务,更是维护国家安全相关人员的神圣使命。

三、特点

总得来说,这部法律有自己鲜明的特点,主要有四个方面:第一,它不是一个包含国防、外交、社会治安等诸方面的大国家安全法,而是以防范、制止、惩治来自境外间谍情报机关和其他敌对势力危害国家安全的行为为主要内容的小国家安全法。

第二,从立法方式上看,该法是实体法和程序法的结合体,既具有实体法的特征,又具有程序法的内容。它对危害国家安全的行为进

行了界定,并明确了法律责任及其程序。它又是刑事法律和行政法的有机结合,既赋予了国家安全机关刑事执法权,又规定了行政管理权。

第三,比较恰当地处理了国家安全工作的隐蔽性和法律的公开性的矛盾,是法律规范与隐蔽斗争规律的有机结合,使公开的法律更好地为隐蔽斗争提供法律保障。

第四,它是一部涉外政策性和策略性很强的法律。在运用这一法律武器时,既要坚决维护法律的尊严,坚持法律的权威性、原则性,又要根据国际政治斗争的形势、国家的整体利益和外交斗争的需要,重视在运用法律上的策略性和斗争的灵活性。

四、意义和作用

大家现在应该可以看出,《国家安全法》作为国家的重要法

律之一,它的颁布和实施,对于进一步加强我国的国家安全工作,维护国家的安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,具有重要的意义。下面我分点给大家归纳一下:

1、《国家安全法》是维护国家安全,有效地防范、制止、惩治危害国家安全的违法犯罪行为的法律武器。《国家安全法》是国家安全工作的长期实践所积累丰富经验的基本总结和集中体现,并且适应了新形势下隐蔽斗争的要求,是建国以来第一部维护国家安全的专门法律。它的实施,标志着国家安全工作的法律依据和法律保障逐步完善。国家安全法对刑法的有关条款作了修改、补充和完善,为更有效地防范、惩治危害国家安全的违法犯罪行为提供有力的法律武器。

2、《国家安全法》的颁布与实施是加强社会主义民主、健全社会主义法制的有力措施。我们必须充分认识国家安全机关法制建设的重大意义,充分运用法律武器,从国家的安全、利益和外交斗争的需要出发,稳、准、狠地打击一切危害国家安全的违法犯罪行为,在斗争中做到有理、有利、有节,既保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,又保护公民和境外人员的合法权益及正常的中外交往。

3、《国家安全法》为建立多层次的国家安全工作法律体系奠定了基础。《国家安全法》是国家安全工作的主体法,围绕主体法,起草制定配套法规和其他相关的法规、规章就有

了依据。同时可有力地推动国家安全机关通过多层次、多渠道、多方式的立法工作,来不断完善国家安全工作法律体系,适应国家安全工作的需要。

4、《国家安全法》是机关、团体和组织及全体公民履行宪法义务、维护国家安全的行为准则。有了《国家安全法》,可以使人们更清楚地知道什么是危害国家安全的行为,什么是应该保护的,什么是必须禁止的,对于提高全国人民的国家安全意识,增强公民维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感,共同防范、制止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为,保证改革开放和现代化建设有一个良好的社会环境具有重要意义。

五、启示

通过这部法律的学习,我想就根据国内外的斗争形势,跟大家谈一谈。

首先,我想大家先明白一个概念——“隐蔽斗争”。所谓隐蔽斗争,是相对于战场上两军对垒等公开形式的斗争而言的,指的是政治上敌对的或者有某种利害冲突的双方采取秘密方式进行的政治斗争,是各国、各政治集团为争取和维护各自利益的重要手段。比如说,窃密与反窃密、用间与反间、刺杀、煽动等行为手段。随着近年来国家与国家之间的竞争、不同阶级之间的斗争不断加剧,加上各种政治理论和科学技术的进步,隐蔽斗争从形式和内容上都有了飞速发展。各种

间谍手段层出不穷,花样不断翻新,但最终的目的是打击敌人,保护自己的国家利益和阶级利益。

建国以来,境外各种敌对势力对我国的渗透、颠覆、分裂等破坏活动日趋猖獗,他们通过各种渠道,对我国进行政治渗透。在改革开放的形势下,尤其是在进一步加快改革开放的新形势下,隐蔽战线的斗争又出现了一些新的突出情况和复杂问题。西方敌对势力在保持传统的秘密情报活动方式的同时,进而采用公开、合法的形式。在继续从事政治、军事情报活动的同时,把侧重点转移到经济、科技情报上,并且扩大了对我国的情报活动力量。境外间谍情报机关利用我国加快对外开放、国际交往增多的机会,运用现代化科学技术手段,通过各种渠道,大肆收集我政治、军事、经济、科技等方面的情报,向我要害部门渗透,或策动、勾引、收买我国家工作人员,企图在我国内部安“钉子”。

我们人民军队肩负着为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利

篇二:消防部队思想政治教育教案

继承和发扬我党我军及公安消防部队

光荣传统和优良作风

【教学目的】

“永葆人民军队性质、本色、作风”,是党的十八大报告对

全军官兵提出的要求和期望。习主席在前不久召开的军委扩大会议上强调指出,要继承和发扬毛主席、邓主席、江主席、胡主席培育的光荣传统和优良作风,奋力推进国防和军队现代化。这一重要指示,充分体现了我们党对保持和发扬我军光荣传统和优良作风的一贯性要求,蕴含着对人民军队性质本色作风的深刻思考。必须始终围绕这一重大历史课题,在消防部队扎实开展我党、我党我军及公安消防部队光荣传统和优良作风的学习教育和实践活动,不断赋予其新的时代内涵,真正使我军的光荣传统和优良作风薪火相传、发扬光大。【教学要点】

一、保持和发扬我党我军及公安消防部队光荣传统和优良作风的重大政治意义。

二、公安消防部队光荣传统和优良作风的基本内容。

三、围绕我党我军及公安消防部队光荣传统和优良作风深入开展学习教育和实践活动

四、领导干部要在发扬我党我军及公安消防部队光荣传统和优良作风中发挥模范带头作用。

【教学方法】

集中授课、多媒体教学、讨论消化

【教学内容】

今天我们大家共同学习“坚定信念、筑牢警魂”主题教育活动第七专题:继承发扬我党我军及公安消防部队光荣传统和

优良作风。

一、保持和发扬我党我军及公安消防部队光荣传统和优良作风的重大政治意义。

人民军队自诞生之日起,始终高举党的旗臶,听从党的指挥,牢记使命,英勇奋战,为中国人民解放事业,为我国社会主义建设和改革事业,为捍卫国家主权、安全、领土完整,建立了不可磨灭的历史功勋。历史雄辩地表明,坚持党对军队的绝对领导,是我军永远不变的军魂,是我军建设和发展的首要问题。在这个问题上,任何时候任何情况下都不能有丝毫的怀疑和动摇。

保持和发扬我军光荣传统和优良作风,是确保军队建设正确方向的内在要求。坚决听从党指挥,一心一意跟党走,是党对我军的最高政治要求,是我军光荣传统和优良作风最本质的特征,是我们永远不变的军魂。当前,我军正处在一个新的重要发展时期,面临的国际环境发生了重大变化,国内改革开放和社会主义市场经济深入发展,社会利益关系更为复杂,新情况新问题层出不穷,这些必然对官兵产生广泛而深刻的影响。只有坚持发扬我军光荣传统和优良作风,才

能自觉抵制各种腐朽思想文化的侵蚀,始终保持军队建设的正确方向。加速推进中国特色军事变革,实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标和任务,不仅需要雄厚的物质技术基础,而且需要继承和发扬我军光荣传统和优良作

风,为之提供强大的精神力量。尤其要看到,我军的官兵成分也发生了很大变化。参加过革命战争,经过长期革命和建设实践的锻炼考验,并为我军优良传统和作风的形成作出过贡献的老革命家、老同志相继离退休,一大批年轻干部走上了各级领导岗位。在新的历史条件下,如何继承和发扬我军的光荣传统和优良作风,历史地落在了我们肩上。只有继承和弘扬我军光荣传统和优良作风,才能确保党对军队的绝对领导,才能确保官兵在各种复杂斗争中经受住严峻考验,才能确保党员、干部政治上永远合格、思想上永远纯洁。

保持和发扬我军光荣传统和优良作风,是加速推进中国特色军事变革的重要保证。推进中国特色军事变革,实质上是要对我军传统的建设理念和作战理论、体制编制、武器装备、作战方式、人员素质等,进行全面深刻的改革、调整和提升,只有始终保持和发扬我军光荣传统和优良作风,才能保持我军的性质、本色和正确方向。现实条件下,部队建设虽然取得了重大进步,但与打赢信息化战争的要求还存在一定差距,仍然需要我们进一步发扬光荣传统和优良作风,不断从中汲取经验、智慧和力量,从而进一步强化官兵的职能使命意识,不断激发官兵的革命斗志,不断将其转化为创新

发展的精神动力和求真务实的工作作风,更好地推动中国特色军事变革的深入发展。

二、公安消防部队光荣传统和优良作风的基本内容。

(一)艰苦奋斗的政治本色。艰苦奋斗是我们民族几千年来的文化积淀和民族象征,是民族文化中一笔宝贵的精神财富,公安消防部队的发展史,就是一部艰苦奋斗史,长期以来,公安消防在业务经费保障不足,消防车辆装备水平较低,警力不足与职能任务不断拓展的矛盾十分突出的情况下打赢了一场场硬仗、恶仗圆满完成了党和人民交给我们的各项消防安全保卫任务,靠的就是艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神。井冈山公安消防大队白手起家、战天斗地,在物质条件匮乏的条件下干出了一流的工作业绩,就是许许多多基层单位的艰苦奋斗的缩影,也是公安消防部队建设发展的宝贵财富。我们只有艰苦奋斗,励精图治,才能不断发展壮大。艰苦奋斗不仅是一种生活方式,更是一种强大的精神支撑,是培养毅力、勇气和韧性的“磨刀石”,是走向坚强与成熟的“桥梁”,是获取知识、能力和成就的“学校”作为新时期的消防战士,又责任和义务让艰苦奋斗的精神薪火相传。要始终保持严于律己、艰苦朴素的精神,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀,耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住诱惑,做到富贵不能淫,威武不能屈、贫贱不能移。要始终保持开拓进去、奋发有为的精神,立足岗位建功业,顽强拼搏创一流。要始终保持求知若渴、

深研细钻的精神,学习在工作中,成才在岗位上,努力掌握为人民服务的过硬本领。要始终保持勤于思考,埋头苦干的

精神,脚踏实地、真抓实干,高标准、创造性地做好工作,为推进消防工作和部队建设的创新发展献智献力。作为新时期的消防战士,有责任和义务让艰苦奋斗的精神薪火相传,保持勤于思考、埋头苦干的精神,为推动消防工作和部队建设的创新发展献智

献力。

(二)高度自觉的铁的纪律。公安消防部队是一支纪律严明的英雄部队。新中国成立以来,尽管领导体制几经变更,管理模式几度调整,但是公安消防部队纪律严明的优良传统一直在实践中就传承和发扬。新形势下,公安消防部队要适应国家依法治国方略,贯彻依法从严治警方针,必须进一步加强部队纪律建设。作为一名光荣的消防兵,首先,必须懂得严明的纪律是军队区别于其他社会组织、军人区别于普通老百姓的一个最显著的标志,把遵守纪律作为军人的一种美德来加强修养,让纪律伴随自己写好飞、当兵史,走好人生路。其次,要学习掌握公安消防部队纪律的基本内容,懂得什么事可以做,什么事不可以做,时时处处把自己的言行臵于部队纪律的约束之下。第三,要加强思想修养,切实把当兵为什么的基本道理搞清楚,确立“当兵要奉献”、“人生要进取”的生活态度,自觉向不良习惯告别,同时要加强道德修养,对现实生活中令人烦恼的事要学会忍让和克制,不要把忍让和克制看作是无能的表现,而要看作是一个人成熟的

篇三:公安消防部队思想政治教育课件教案-士兵教育之八珍惜当兵岁月

《思想政治教育士兵读本》

授课教案

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珍惜当兵岁月

授课目的:通过教育分析使官兵珍惜当兵岁月。消防部队作为一个高度团结的战斗集体,要完成党和人民赋予的各项任务,必须教导官兵牢固树立珍惜当兵岁月的思想,努力构建和谐警营,不断增强部队的凝聚力和战斗力,完成党和人民赋予我们的神圣使命。授课时间:90分钟

授课方法:集中授课

授课提纲:

一、前言

二、无悔军旅生涯

三、珍惜战友情谊

四、永葆军人本色

五、课外推荐

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授课内容

一、前言

又是一度枫叶红,警营顿飞离别泪。当初,我们怀揣着对

军旅人生的美好憧憬,带着父老乡亲的殷殷嘱托,走进了警营,开始了与苦累相伴、与奉献为伍的军旅生活,尽情挥洒着宝贵的青春年华。如今蓦然回首,留下的是一个个坚定、自信、从容、淡定的背景和此生再难忘怀的无数精彩瞬间。曾经的懵懂少年已经成长为真正的男子汉,把军旅人生的累累硕果装进行囊,开始新的航程。

二、无悔军旅生涯

前苏联大文豪高尔基曾将社会誉为自己真正的大学,把苦难和磨砺看作人生的财富,不断激励自己去奋斗。而我们则把警营当成一座大熔炉、一所大学校,在永不停息的奋斗中收获了此生最为宝贵的成长经历。“自信人生二百年,会当水击三千年。”经过警营锤炼,我们的人生脚步更加自信、从容、坚毅和稳健。

(一)警营锤炼,我们更加懂得了人生的真谛

当兵的岁月,训练很累、日子很苦,我们每向前迈出一步都付出了艰辛的努力。忘不了那砸的哐哐作响、直了又弯弯了又直的拉梯挂钩梯,忘不了那春天赛棉袄、冬天赛冰棍的战斗服,忘不了那斑斑血迹、十指穿孔的救援手套……躺下的血和汗,已经渗入我们脚下的这片土地。我们学会了怎样在烟雾缭绕的火场深处辨别方向,学会了怎- 3 -

样在满目疮痍的废墟中寻找生命,学会了怎样在波涛汹涌的洪水中泅渡救人,学会了怎样在刀削斧劈的悬崖峭壁上滑绳

自救……维护和拯救生命成为军旅人生无怨无悔的追求。我们亲历了火海浓烟中的殊死搏杀,深刻体味到了消防这一职业的风险与挑战;亲历了命悬一线的惊心动魄,深刻认知到了生命的脆弱与顽强;亲历了人世间一次次生离死别,深刻感悟到了消防部队所肩负的责任与使命;亲历了生死关头的以命相许,深刻感受到了战友之情的无私与纯真;亲历了灾难面前群众期许的目光和风雨过后百姓灿烂的笑容,醉心享受到了奉献的光荣与快乐。我们有的立了功,有的受了奖,有的光荣加入了中国共产党……把梦想与辉煌融入一串串坚实的脚印中。正如一首军旅歌曲所唱的那样:“生命里有了当兵的历史,一辈子也不会忘记。”当理想融入当兵的历史,当忠诚变成无声的誓言,当使命融入青春的血脉,我们收获了足可激励自己一生的宝贵精神财富。

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临终的时候,他就能够说:“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”

保尔〃柯察金

(二)警营锤炼,我们更能从容面对成功和失败

青春对于每一个人而言,都是弥足珍贵的。如果在这个时候,我们还没有经历过重重困难的磨练与艰苦环境的砥砺,

也就失去了应有- 4 -

的光彩与鲜活。失去了光彩与鲜活的青春,还能算是丰盈富足的吗?《西游记》中,唐僧师徒四人历经千辛万苦取来的经书被水浸湿了,在晾晒时又粘在石头上造成残缺。唐僧对此极为惋惜。孙悟空却劝慰道:“天地本来就是残缺的,经文残缺也属正常。”我们确立的目标、所做的事情,不可能都会成功,成功和失败如同一枚硬币的正反两面,都是宝贵财富。也许我们期待自己的肩上也能扛上“星星”,几经努力,“警官梦”还是破灭了;本想转个士官,铆足劲干了几年,最终未能如愿;入伍后写了好几份入党申请书,自我感觉干得还不错,没想到临退伍了还是个“老团员”;本想学到一门汽车驾驶、修理无线电之类的技术,没想到却抱了几年水枪……经历一次次的痛苦与彷徨,经过一次次的比较与选择,我们找到了理想与现实之间的差距,走出了“自我价值实现”的小领地,让浮躁的心灵一次次重归理性的大门,继续迈出奋进的脚步。经历了军旅人生的起起落落,坚韧已化为青春的骨骼,会支撑我们战胜未来行程中的风风雨雨,拥有更加美好的人生。

假如生活欺骗了你/不要悲伤/也不要心急/忧郁的日子里需要镇静/相信吧/快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/就会成为亲切的回忆

——普希金《假如生活欺骗了你》

(三)警营锤炼,我们感悟到了真正的幸福

对于青春而言,如果在咀嚼吃苦中学会坚强,掌握应对人生的本- 5 -

军队部队思想政治教育理论研究管理-在知兵上下功夫

在知兵上下功夫 “知兵”,即掌握战士本人及其家庭的基本情况,知道战士在哪里。在想什么、在于什么,需要什么,这是做好两个经常性工作、带好兵的前提。因此,每个带兵人都应在知兵上下功夫。 知兵必须爱兵。知兵的途径千万条,真心爱兵是关键。因为爱兵是与士兵沟通感情的基础和桥梁,也是知兵的动力,如果对战士没有父母兄长般的爱,要成为战士的知情人、知心人是根本不可能的。只有真正爱战士,把战士的冷暖放在心上,设身处地的为战士着想,才会产生强烈的知兵愿望,才会把熟悉他们、了解他们变成自觉的行动。当前,在带兵人中,存在一些对兵爱得不深、不真的问题,有的嫌兵反应迟钝,不愿和战士在一起相处;有的怨兵不听话,动辄训兵,骂兵,甚至打兵;有的摆不正自己的位置,高高在上,与战士有等级之分,离兵甚远。这是非常有害的,必须切实加以纠正。那么,带兵人对战士应当怎样去爱呢,就是要做到“三个一样”:在生活上,象父母关心子女一样,经常问寒问暖;在学习上要象老师对待学生一样,热情帮助,不断指导;在处理问题上,象医生对待病人一样亲切细致,治病救人。当战士渴望领导关心时,热心引导不糊弄;当战士与干部发生误会,渴望谅解时,主动亲近不疏远;当战上有困难,渴望帮助时,尽力解决不旁观;当战士有了过夫,渴望指导时,热情鼓励不歧视;当战士有了疾病,渴望温暖时,热情关怀不嫌弃。这样,战士才会把带兵人看成亲兄弟,有什么心里话对你说,遇到什么事也向你报告,带兵人才能取得做好工作带好兵的主动权。 知兵必须把握兵的思想变化规律。任何事物的发展都具有规

律性,战士的思想变化也不例外。知兵,必须正确认识和把握战士的思想变化规律,对战士的思想变化规律认识越深、越准。“知兵”就会越主动。越有效。战士思想变化大体可划分为“四个时期”:①适应期。新兵入伍的头三个月为战士的适应期。这个时期主要有六种想法,即:想家,想分个好工种,想了解部队的情况,想多交几个朋友,想取得领导的好感,想在部队打好基础,思想状况总体上是积极向上的,主要问题是入伍动机有些不纯,想分个好工种。②竞争期。入伍后的第一年为战士的竞争期。这个时期战士有事事争第一的思想,训练场上争好成绩,日常工作中争多表扬,领导面前争好印象,以求为自己进入第二年当班长、入党、考学等打好基础,③分化期。战士进入第二年后即进入分化期,在“竞争期”表现好的同志,可能继续向前发展,成为班长骨干、党员发展对象;表现一般的战士,满足于保持现状;竞争中落后的战士,缺乏进取的信心和勇气,象泄了气的皮球,难以鼓起劲来,工作做得不及时,则可能成为重点人。④动荡期。战士在眼役期满的前半年,就进入了动荡期。这时不少同志的工作精力开始分散,想自己的事多了,有的想在退伍前舒服几个月,有的想在退伍前争取入党,有的想在退伍前再回去休一次假,以便找个好工作或对象,有的想在退伍前学,点技术,个别思想基础差。与他人有矛盾的战士,甚至想在退伍前了却一些私人恩怨。这里讲的战士思想变化的几个时期,只是从一般意义上讲的。某个时期、某个人,在不同的条件下,思想变化的差异性是很大的。因此,我们在掌握战士的思想情况时,既要根据思想变化的一般特点去分析和判断,同时,又要把握不断变化着的情况,在变化中求得“真知”、“深知”,真正把战士“想什么,需要什么”等情况摸准、摸透。

民兵思想政治教育四季度教案

2017年度民兵思想政治教育四季度教案 积极发挥民兵队伍的生力军作用 努力为推进社会主义新农村建设做贡献 中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村,广大民兵任重道远,大有可为,必须积极投身这一伟大实践,自觉肩负起时代赋予的重任,把思想和行动统一到中央决策上来,上下一心、步调一致地为之努力奋斗。 一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义 推进社会主义新农村建设,是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是一项不但惠及亿万农民,而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义,增强自身的责任感和使命感。 (一)建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容,就是经济社会的全面协调可持续发展,城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观,必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益,农村经济社会发展长期滞后,我们的发展就不可能是全面协调可持续的,科学发展观就无法落实。

我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系,更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设,促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。 (二)建设社会主义新农村,是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明,工农城乡之间的协调发展,是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系,经济社会得到了迅速发展,较快地迈进了现代化国家行列。也有一些国家没有处理好工农城乡关系,导致农村长期落后,致使整个国家经济停滞甚至倒退,现代化进程严重受阻。我们要深刻汲取国外正反两方面的经验教训,把农村发展纳入整个现代化进程,使社会主义新农村建设与工业化、城镇化同步推进,让亿万农民共享现代化成果,走中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。 (三)建设社会主义新农村,是全面建设小康社会的重点任务。我们正在建设的全面小康社会,是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,其重点在农村,难点也在农村。改革开放以来,我国城市面貌发生了巨大变化,但大部分农村面貌变化相对较小,一些地方的农村还不通公路、群众看不起病、喝不上干净水、农民子女上不起学。这种状况如果不能有效扭转,全面建设小康社会就会成为空话。因此,我们要通过建设社会主义新农村,加快农村全面建设小康社会的进程。 (四)建设社会主义新农村,是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。扩大国内需求,是我国发展经济的长期战略方针和基本

思想政治教育大纲

第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求,加强和规范思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》,制定本大纲。 第二条 思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是:着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人,引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则: (一)坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增强思想政治教育的先进性和科学性。 (二)贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨,尊重广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一,促进官兵全面发展。 (三)围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践,把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中,贯穿到完成多

样化军事任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。 (四)注重增强实际效果。理论联系实际,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 (五)加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具有的特殊思想教育功能,引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。 (六)积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作,总参谋部、总后勤部、总装备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,各级司令、后勤(联勤)、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导,坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务,及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人,必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育,认真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活动,进行随机教育。

干部讲评材料

讲评党委班子及成员 上半年以来,在X党委和首长的正确领导下,在各单位党支部的大力支持下,X党委始终严格贯彻落实上级党委扩大会议精神,强抓机遇、务实进取,紧紧围绕《军队基层建设纲要》开展各项工作,狠抓落实,为全年工作安全顺利开展奠定了良好基础。下面我结合半年工作开展情况,对我们党委班子及成员进行讲评: 一、表现好的方面 上半年,我X党委班子成员虽然变动大,但总体交接平稳,工作延续性好,班子成员表现突出、思想稳定、工作扎实,为推动各单位全面建设付出了艰辛的努力,作出了积极的贡献。 一是政治大局意识强。上半年,工作头绪多,任务重。在单位干部在位较少的情况下,同志们能够自觉克服种种实际困难,严格按照上级指示精神积极主动抓好各项工作落实,把主要精力都投入到单位全面建设中去,表现出了较强的政治大局意识。副X长XX个人能力素质较强,为人处事公道公派,学习态度端正,能够主动承担起单位全面建设的重担,在工作中时刻以大局事业为重,充分表现出一名党员干部应有的思想觉悟。X连指导员XX,正连时间已满三年,到连队任指导员一年来,工作尽职尽责、任劳任怨,凭自己顽强的毅力不断将连队全面建设向前推进,目前

连队发展势头良好。X连连长XXX,尽管任职时间较长,但他依然不减劲头一如既往地扎根在自己的岗位上,自担任连长以来,多次带领连队完成各项急难险重任务,连队连续两年被表彰为 ?先进连队?,在即将到来的军事比武项目中,他在完成好各项工作的同时,主动同比武队人员一起训练,为连队再创先进打下了坚实的基础。 二是团结协作精神佳。XX军区政委XXX在军区党委(扩大)会议上的讲话中谈到班子团结时指出:?正副书记之间的团结是班子团结的‘风向标’?。为此,我X党委始终坚持在各项工作中把团结问题摆在班子建设的首要位臵,不论是X党委班子还是各个连队党支部班子,始终都能坚持做到团结协作、相互支持,在处理各项事务上能够既坚持原则又讲风格,在班子成员之间营造出了良好的团结氛围,呈现出一片团结和谐的大好局面。XXX、X连连长XXX、X连指导员XXX,虽然任现职时间还不长,但在平时的工作中能够积极主动学习,不断提高自己适应新岗位的能力,并能够快速转变角色,迅速地融入到各个?班子?氛围中,主动与老成员交流沟通,向老同志学习请教,工作上取得进步的同时也加强了班子的协调统一。 三是工作务实作风好。上半年以来,我X各党支部正副书记作风务实,工作中能够身先士卒、以身作则,充分发挥党员干

部队思想政治教育

部队思想政治教育 部队的思想政治教育,是用党的科学理论、军队根本职能、先进的思想道德和法纪法规等,教育引导官兵树立正确的世界观、人生观和价值观的实践活动。在现行的思想政治教育中,我们的教育方式、方法不够灵活,教育的针对性、实效性不强,严重影响了教育质量和效果,很难达到思想政治教育目的。 一、当前部队思想政治教育现状 (一)政工干部队伍弱化。一是许多思想政治教育骨干没有经过专门的业务培训,工作业务不精、套路不熟、方法不多,难以胜任新时期思想政治教育工作要求。不少单位的政工岗位干部是从防、灭火岗位上调整过来的,年龄普遍年轻化,对党的路线、方针和政策学习不够,理解不深,思想政治工作理论水平整体偏低。二是新老政工干部“青黄不接”现象严重,“老政工”开展教育重经验,但缺乏系统理论支撑;“新政工”虽然年纪轻、文化层次高,但缺乏实际工作经验,导致新老政工在年龄层次、知识梯次和工作经验上断层严重。通过对全市部队政工干部队伍调查发现,从事政治工作不满两年的占政工干部总数的35.3%,从事政治工作满两年到五年以下的占政工干部总数的44.1 %,在政工岗位工作5 年以上的仅占总数的20.6 %。三是政治教导员不专业的问题具有普遍性。大队教导员不仅要参与监督执法、后勤经费争取等工作,有时还要参加防火、

后勤等岗位的各类考试,难于分身,只能象征性地开展思想政治教育,导致基层政治教育弱化,出现指导员唱“独角戏”现象,有的甚至仅由排长来组织政治教育的尴尬局面。 (二)教育手段老化。近几年来,基层部队基本配备了笔记本电脑、投影仪、视频会议系统等多媒体教育设施,这在一定程度上丰富了教育手段。但基层部队思想政治教育形式沿袭过去的老观念、老套路、老经验的“三老”现象依旧严重,教育手段还比较传统单一,创新不够。一是侧重于正面宣教、理论灌输,方法呆板。注重 “我说你听、我读你记”的“说教式”传统模式,倾向以正面的理论、高尚的情操对官兵进行理论灌输,难于引起官兵的兴趣,教育疏导缺乏针对性、实效性。二是侧重于课堂教学、答疑解惑,形式单调。大部分基层单位习惯于按照上级政治教育内容单纯开展课堂教学,课堂上“原原本本读教案,简简单单写提纲”的现象比较严重。三是侧重于层层传达、单向灌输,时代感不强。“上课作报告使思想政治工作在解疑答惑、深入人心方面发挥不了作用,缺乏时代色彩。 (三)教育内容虚化。在信息数字以裂变方式爆炸的新形势下,社会现象日益复杂,价值标准更趋多元,官兵想知道、想探究的东 西也更多了,有知识上的,也有心理上的;有对警营故事的了解, 也有对社会现象的解读;有关于自身小事的,也有关于国家大事的,等等。但实际中思想教育过程中内容大而化之、笼而统之的现象比较普遍,

部队基层思想政治教育现状与思考

当前**部队基层思想政治教育现状与思考 新的历史时期,加强**部队思想政治工作有着极其重要的意义。如何深化**部队思想政治教育改革,进一步提高思想政治工作的质量和效果,这是当前**部队政治工作中一个迫切需要研究和探讨的问题。围绕这些问题我们在下基层检查指导工作时作了调研。 我省**部队基层思想政治教育现状: 对政治教育普遍比较重视,但在实际操作中摆不到应有的位置。近年来,随着消防部队政治工作的不断加强,大家对政治教育地位和作用的认识有了较大的提高。特别是帮助官兵如何树立正确的人生观、价值观教育上,各级领导的思想更为统一。基层政工干部登台授课,形成了领导重视政治教育的宏大声势。但真正做起来却显得不到位,没有充分体现政治工作的强大生命力。一是党抓教育的持久不够,年初布置任务时比较重视,教育展开后又容易放任自流;上级检查时就抓一抓,上级不检查就放松;对大的专题教育比较关注,而对基础性教育却常常忽视。二是政治机关对教育检查的不经常。据对基层中队调查,大家反映机关在抓思想政治教育时基本处于“五多一少”,即发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多,而深入基层具体指导少。没有真正把基层当作工作重点,有的支队党委成员很少给基层官兵讲课,有的领导一年都不见,甚至政工干部也很少去,没有扑下身子蹲在基层搞教育。只是到了年终去当“总裁判”。三是政治教育不能按计划正常进行,被占、挤、压情况时有发生。不少同志都谈到,什么工作都可以向政治教育要时间,教育时间从根本上没有保证。有的单位还存在交差应付现象,存在“三不搞”现象,即不发生问题不搞、上级不检查不搞、不重要的教育不搞。我们在平时工作检查中也发现,基层政治教育工作没有真正落到实处,致使基层思想政治工作薄弱,工作不扎实。教育内容基本落实,但走过场的现象普遍存在。我们先后查看了部分基层中队教育

政治教育教案1

着眼军事斗争准备培育民兵战斗精神战斗精神是民兵队伍战斗力的重要因素,是民兵队伍须臾不可 缺失的精神支柱。能否尽快锻造和培育民兵过硬的战斗精神,不但 关乎民兵全面建设的成效,而且关乎国家和民族的兴衰安危,是一 项极端重要的现实任务。 一、导入 战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神 的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平,关系到未来作战的 胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神,为打赢未来信息化战争提 供强大的精神动力,这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工 作一项重要任务。 二、深刻理解战斗精神的内涵 要在实践中提高民兵战斗精神,必须从理论上搞清战斗精 神的科学内涵。一般认为,战斗精神是民兵信念、意志、信心、勇气、作风、心理等精神因素凝结和升华而成的一种潜在的精神状态 和品质。 (一)坚定正确的政治立场。政治立场是战斗精神的思想基础。讲战斗精神,最根本的就是要讲政治目的、政治任务、政治立场、 政治觉悟和政治态度。广大民兵必须做到:听党指挥,政治可靠, 即自觉置于党的绝对领导之下,自觉抵制敌对势力“西化”、“分化”的图谋,牢固树立建设中国特色社会主义和共产主义的远大理想,努力投身社会主义现代化建设,为保卫祖国、巩固国防贡献力量,在任何时候和任何情况下都永葆民兵队伍的革命性质;精忠报国,赤诚奉献,即具有深厚的爱国情感和民族大义,牢固树立国家 利益高于一切的观念,忠于祖国,忠于人民,誓死保卫社会主义现 代化建设,捍卫国家主权和领土完整,坚决反对任何分裂祖国的图谋,为国家和人民的利益勇于牺牲自己的一切;忠贞不渝,威武不屈,即具有崇高的革命气节,能够勇敢面对各种诱惑、威胁、困境、挫折,始终站稳立场,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,时刻不变节。

正规化建设经验做法

坚持高标准落实高要求 不断推进人武部正规化建设上水平 ——广元市利州区人武部正规化建设做法 (2012年8月) 今年初,我部受领军分区正规化建设试点任务以来,认真贯彻落实两级军区和军分区党委、首长关于加强正规化建设的指示精神,积极探索新形势下人武部正规化建设的方法和路子,坚持高标准,落实高要求,不断在基础性、经常性、规范性上下功夫,推动了人武部正规化建设科学发展水平。 一、明确思路,提高认识,打牢正规化建设思想基础 近年来,我部各项建设发展成绩较为突出,先后被省军区表彰为全面建设先进单位、贯彻落实科学发展观先进单位。但在如何抓好正规化建设上,我们清醒地认识到,思想是行动的先导,观念决定成败;抓好正规化,首先思想上要正规化。为此,我们从思想根源抓起,凝心聚气,打牢了正规化建设的思想基础。 (一)认真学、反复学,在学习中理清思路。学习是提升思想观念、思维意识的唯一途径。学理论,先后采取党委会、干部职工大会,反复学习胡主席依法从严治军的一系列重要论述和两级军区首长批示,认真领会两级军区和分区首长的重要指示,统一了思想,明确了认识,引导干部职工充分认清了正规化建设是贯彻落实科学发展观和主题主线重大战略思想的根本要求。学要

则,反复学习成都军区下发的正规化建设要则和省军区考评标准,对战备工作、军事训练、政治工作、行政管理、后勤工作、装备工作、国防动员7个方面32个大项168个小项进行了逐一学习,为做好正规化建设奠定了理论基础。学业务,组织干部职工开展岗位练兵和岗位成才活动,熟练掌握各自岗位目标要求,明确了培养“全能型”干部的思路,将职工作为“准干部”,划分了3大类28个岗位,为确保正规化建设顺利开展奠定了人才基础。 (二)党委统、群众议,在讨论中掌握标准。集思广益,广泛征求各级意见建议,在讨论中掌握了正规化建设标准。向上请教,对正规化建设中存在的难点,积极向分区党委和首长请示,请首长检查指导正规化建设进度,不断在建设中发现不足,改进提高。纵横分析,通过党委会和干部职工大会,纵向分析,认清人武部的发展趋势在上行,还是在下滑?是发展还是徘徊不前?横向分析,认清人武部处在什么样的水平,单位自身的优势和弱项是什么,统一了标准。深入讨论,及时采取走访座谈和问卷调查,广泛征求干部职工和基层武装部对正规化建设的意见建议,反复讨论“正规化建设如何抓、抓什么、怎么抓出成效”等,经过3次党委会和5次干部职工大会讨论研究,制定了《人武部正规化建设实施方案》。 (三)走出去、请进来,在借鉴中明确目标。参观见学,先后组织5批人员共22人次,到南充军分区、广安军分区、眉山东

专武部长集训经验材料

专武部长集训经验材料 篇一:专武干部讲评材料 专武干部讲评材料 一、好的方面: 一是县人装部能按照“政治合格、业务精通、专业熟悉、作风过硬、结构合理、素质优良、指挥顺畅”的原则合理选拔培养使用干部,为我县和各乡镇民兵预备役工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。二是坚持有计划地组织专职武装干部集中培训,采取函授学习、考察观摩、重点研讨、岗位练兵、定期考核和以会代训等形式,加强对专职武装干部的培养。三是能关心专职武装干部的成长,能为专武干部排忧解难。 二、存在问题及原因分析: 专武干部是武装工作的一线指挥员,是保证党管武装工作在基层落实的骨干力量。专武干部队伍,被称之为后

备力量战线上的“一线指挥员”,承担了民兵训练、民兵整组、征兵等重大实质性任务,是军地开展武装工作的中坚力量,其素质的高低,直接关系到国防后备力量建设的成效。 存在的是,“专武干部不专武”、“专武干部能力素质偏弱”、“专武干部发展有限,得不到提升交流使用”等问题不同程度地存在,一直困扰着专武干部队伍的健康 发展。甚至有人说:“谁进了专武干部队伍,谁就走进了死胡同。” 1、提拨重用少,交流作用少,看文凭不看能力。原因是专职武装干部是军地双重领导双重管理,专武干部在培养、考察、任用、调整和管理等问题没有得到很好落实。很多专武干部长年在一个乡镇工作,没有合理的流动任职,影响工作的积极性。 2、部分专武干部不“专武”兼职过多,在工作落实上存在“重在地方,轻武装”的问题。

3、外出考察交流学习少。看不到学不到全国其它的先进基层武装部的工作经验。 4、个别专武干部编制不落实。到目前为止,还有三名专武干部的编制变为机关事务局编制。 三、解决问题对策 一是专武干部要加强自身的文化素质学习和提高业务技能水平,同时提高对专武之外工作的驾驭能力和领导能力。做到思想过硬、素质过硬、成绩过硬、口碑过硬。 二是领导重视,进一步加强专职人民武装干部队伍建设。 应将专武干部管理纳入我县的党政干部管理中来,专武干部的考核、选拔、调整和任用应以人武部党委意见为重要依据,地方组织部门共同参与考察。专武干部提升不受编制限制,专武干部考评应由人武部和组织部联合组织实施,同时对武装工作能力差的干部进行调整。

部队思想政治教育

部队思想政治教育 部队的思想政治教育,就是用党的科学理论、军队根本职能、先进的思想道德与法纪法规等,教育引导官兵树立正确的世界观、人生观与价值观的实践活动。在现行的思想政治教育中,我们的教育方式、方法不够灵活,教育的针对性、实效性不强,严重影响了教育质量与效果,很难达到思想政治教育目的。 一、当前部队思想政治教育现状 (一)政工干部队伍弱化。一就是许多思想政治教育骨干没有经过专门的业务培训,工作业务不精、套路不熟、方法不多,难以胜任新时期思想政治教育工作要求。不少单位的政工岗位干部就是从防、灭火岗位上调整过来的,年龄普遍年轻化,对党的路线、方针与政策学习不够,理解不深,思想政治工作理论水平整体偏低。二就是新老政工干部“青黄不接”现象严重,“老政工”开展教育重经验,但缺乏系统理论支撑;“新政工”虽然年纪轻、文化层次高,但缺乏实际工作经验,导致新老政工在年龄层次、知识梯次与工作经验上断层严重。通过对全市部队政工干部队伍调查发现,从事政治工作不满两年的占政工干部总数的35、3%,从事政治工作满两年到五年以下的占政工干部总数的44、1%,在政工岗位工作5年以上的仅占总数的20、6%。三就是政治教导员不专业的问题具有普遍性。大队教导员不仅

要参与监督执法、后勤经费争取等工作,有时还要参加防火、后勤等岗位的各类考试,难于分身,只能象征性地开展思想政治教育,导致 基层政治教育弱化,出现指导员唱“独角戏”现象,有的甚至仅由排长来组织政治教育的尴尬局面。 (二)教育手段老化。近几年来,基层部队基本配备了笔记本电脑、投影仪、视频会议系统等多媒体教育设施,这在一定程度上丰富了教育手段。但基层部队思想政治教育形式沿袭过去的老观念、老套路、老经验的“三老”现象依旧严重,教育手段还比较传统单一,创新不够。一就是侧重于正面宣教、理论灌输,方法呆板。注重“我说您听、我读您记”的“说教式”传统模式,倾向以正面的理论、高尚的情操对官兵进行理论灌输,难于引起官兵的兴趣,教育疏导缺乏针对性、实效性。二就是侧重于课堂教学、答疑解惑,形式单调。大部分基层单位习惯于按照上级政治教育内容单纯开展课堂教学,课堂上“原原本本读教案,简简单单写提纲”的现象比较严重。三就是侧重于层层传达、单向灌输,时代感不强。“上课作报告”,使思想政治工作在解疑答惑、深入人心方面发挥不了作用,缺乏时代色彩。 (三)教育内容虚化。在信息数字以裂变方式爆炸的新形势下,社会现象日益复杂,价值标准更趋多元,官兵想知道、想探究的东西也更多了,有知识上的,也有心理上的;有对警营故事的了解,也有对社

民兵思想政治教育四季度教案

民兵思想政治教育四季 度教案 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2017年度民兵思想政治教育四季度教案 积极发挥民兵队伍的生力军作用 努力为推进社会主义新农村建设做贡献中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村,广大民兵任重道远,大有可为,必须积极投身这一伟大实践,自觉肩负起时代赋予的重任,把思想和行动统一到中央决策上来,上下一心、步调一致地为之努力奋斗。 一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义 推进社会主义新农村建设,是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是一项不但惠及亿万农民,而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义,增强自身的责任感和使命感。 (一)建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容,就是经济社会的全面协调可持续发展,城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观,必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益,农村经济社会发展长期滞后,我们的发展就不可能是全面协调可持续的,科学发展观就无法落实。我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系,更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设,促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。 (二)建设社会主义新农村,是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明,工农城乡之间的协调发展,是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系,经济社会得到了迅速发展,较快地迈进了现代化国家

基层武装部正规化建设先进事迹材料

基层武装部正规化建设先进事迹材料 ------真武山街道武装部 我街道武装部至2009年3月成立以来,认真贯彻落实上级有关人民武装工作建设的各项政策、方针和指示,牢记历史使命,心系武装,情注武装,建设武装,壮大武装。我街道武装部在县武装部的正确领导下,紧密结合实际,狠抓贯彻落实,按照“抓训练、强素质、求发展、上台阶”的工作思路,以争先创优为目标,大力抓好武装工作。 目前,我街道人武部机构健全,专武干部、民兵队伍整齐,素质过硬、作风优良,较好地履行了各项职能,确保了民兵、预备役工作在基层得到落实。我们的具体做法是: 一、落实党管武装,人武工作在发展中稳步推进。 我街道始终把武装工作与党务工作、政务工作、经济工作放在同等重要的位置抓紧、抓实、抓好。党工委始终把武装工作纳入重要议事日程,坚持议武管武制度化,经费保障规范化,检查指导经常化,做到半年有讲评、季度有会议、每月有检查,促使武装工作在党工委的坚强领导下有序开展。我街道党工委对抓武装工作始终坚持一个理念:再穷不能穷武装。在我们办事处办公条件和环境相对滞后的情况,专门腾出一幢楼作为武装部的办公楼,并且投入经费10万余元用于办公楼的改造和软硬件设施建设,使武装部有了一个设施设备较为完善的办公环境。在对武装工作的经费投入上,根据办事处财政收入实际,采取逐年递增机制进行年度经费预算,专项武装活动经费实行实报实销,确保武装工作顺利开展。同时,不管党工委、办事处的中心工作再多、任务再重,党工委都及时调整、合理安排,确保专武干部有足够

的精力抓好武装工作。正是我们党工委办事处一班人对武装工作的高度重视,合力齐抓共管,才能够在不到两年短短的时间,形成了今天武装工作不断发展的新局面。 二、建强基本队伍,提高民兵战斗力 我街道武装部是一个年青的武装部,为尽快做好赶队工作,我们以抓领导带队伍为切入点选准配强专武干部,以退伍军人为骨干建强应急骨干队伍,以街道办事处党政干部、职工及各村(居)、社区骨干为基础,抓好基干民兵队伍建设。我街道武装部现有专武干部3名,其中部长1名,干事1名,办公室工作人员1名;有应急骨干队伍20人,基干民兵120人,矿山民兵应急分队20人,在今年的森林灭火、干旱救灾、治安维稳和其他大项任务中发挥了生力军和突击队的作用。 三、按纲抓建,落实基本制度 我街道武装部结合本街道实际情况,修改完善扑救山火、抗旱救灾、抢险救灾等方案,确保应急扩编有预案,指挥行动有依据,落实任务有计划。按照县人武部的要求,落实民兵训练工作。严格按照县人武部训练大纲进行,并参加了县人武部组织的2010“7·23”地质灾害救援演习,民兵干部骨干及应急分队人员军事素质有了明显的提高。荣获贵州陆军预备役步兵师炮兵团授予的军事训练先进单位。 四、完善基础设施,优化办公环境 为高标准完成好基层武装部正规化建设的目标,街道党工委多次召开会议,讨论研究解决方案。在经费紧张情况下,想方设法,多方筹措,对办公楼进行了装修整饰,并购买了办公电脑、投影仪、办公桌椅、防暴器材等多种设施设备,改善了办公环境,做到了办公有条件、训练有器材、生活娱乐有场所。目前我街道

军队部队思想政治教育理论研究管理-增强经常性思想工作

增强经常性思想感情工作有效性需要着力解决的几个问题 经常性思想工作,是针对干部战士的各种现实思想问题,随时进行的教育琉导工作。它是集中的课堂教育的补充和深化。从调查了解的情况看目前部队经常性思想工作总体上是好的,但仍有不少连人还不同程度地存在着一些问题,直接影响了思想工作的效果,需要认真加以解决。 一、加强自身学习,解决‘“言教不深”的问题·在一些单位经常性思想工作的效果之所以不明显,一个很重要的原因是教育者理论水平。知识能力欠缺,不善于把大道理讲倒。有的甚至以小代大,以利代理,一句话,就是“言教不深”。比如:怎洋看待改革中利益关系的调整?怎样认识人生的价值?条件好了还需不需要艰苦奋斗?在发展社会主义市场经济条件下,为什么还要强调牺牲奉献精神等等,我们有不少干部自己也没有搞清楚、教育中常常“以其昏昏,使人昭昭”,不能向教育对象进行人情入理地分析,深入浅出地释难解疑。为此,作为教育者一定要加强自身学习,首先是要认真学习邓小平理论,特别是学习邓小平关于新时期军队建设思想,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是我们思想行动的指南,是我们解决各种现实思想问题的“金钥匙”,只有真正掌握了这一理论武器,才能有效地解决“言教不深”的问题,二是要在学好思想政治工作专业知识的同时,努力学习相关的科学文化知识,特别是逻辑学,伦理学。心理学、美学、领导科学等,以优化知识结构,提高说理水平,更好地解决思想

教育“入耳、入脑。人心”问题,三是虚心向教育对象学习,自觉当群众的小学生。只有发扬民主、集思广益。取人之长,才能不断提高自己的知识水平和工作能力。 二、端正根本态度,解决“心教不诚”的问题 眼下有不少单位开展经常性思想工作,总是存有“心教不诚”的问题。比如:有的干部对官兵中所发生的一些问题,不是从关心帮助、教育引导的愿望出发,而是“以权压人,以力服人,以管整人,以惩吓人,进而达到把人“治注”的目的;有的在“教育不好,管理不了”的情况下,干脆采取放任自流的态度。说到底这都是对教育对象不负责任的表现。由于根本态度不端正,加上市场经济条件下官兵自主意识、平等意识日益增强,势必使一些人对教育产生了怀疑、甚至是抵触的情绪,毛泽东同志指出:”凡属思想性质的问题,凡属人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法,批评的方法,说服教育的方法去解决,而不能用强制。压服的方法去解决”。为此,要做好经常性思想工作,作为教育者一定要坚持“以诚待人、以情感人。以理眨人。以利助人”的原则,首先,要以个等的态度,以良师益友的身份同下属相处。充分尊重他们的意志、兴趣和爱好.尊重他们的人格和尊严,尊重他们的不完善性和自我改进的愿望。对官兵中存在的一些思想问题要在耐心琉导。以理眼人的同时,充分发扬民主,实行双向交流,以增进了解,互相学习,共同提高,其次,对教育对象要满怀真挚的感情。要以对党的事业无限热爱之情,对官兵充满爱心,做到对每一个工作对象都富有同情心、慈爱心、宽容心,以使人对思想工作感到可亲、可信,从而达到说服教育的目的。

基层武装部建设操作细则

基层武装部建设操作细则要求:大门挂武装部牌子,规格、材料与政府(企事业单位)大门牌相同。基础设施达到“两室一网一系统”。 “两室” 两室墙面粉刷一新(仿瓷),地面铺设地板砖、地脚线,窗户安装窗帘,门窗油漆颜色与桌椅一致。各种上墙的图表用材一致,室内庄重、大方、整洁。 一、办公室 (一)办公室门牌 内容为“人武部办公室”,按各乡镇办公室门牌统一标准制作、悬挂。(二)办公设施 1、每人一套办公桌椅,桌面放置资料架、立式岗位职责牌、笔筒、水杯等必备办公用品。学习记录、会议记录、活动记录等放入桌面资料架内。 2、电脑桌,放置电脑及打印机等办公设备,微机内安装民兵工作管理系统、退伍军人预备役管理系统,并按保密工作有关规定设置开机密码。 3、文件柜,上层玻璃柜内放置当年《中国民兵》、《民兵生活》等国防杂志;下层带锁铁皮柜内放置当年文件(资料),分八类装入档案盒

内:军事训练、整组工作、征兵工作、两维工作、制度方案、政治教育、三参工作、综合资料。 4、壁挂式报夹有《解放军报》、《中国国防报》等国防报刊。 (三)制度、职责及标语 民兵工作制度、职责及标语按统一规格上墙。 工作标语:组织落实、政治落实、军事落实 三项职责:基层人武部职责、部长(副部长)职责、武装干事职责。 五项制度:党管武装制度、民兵干部例会制度、民兵政治教育制度、民兵活动制度、年终评比制度。 二、资料室 资料室门牌:“资料室”,规格悬挂方式同“人武部办公室”。 (一)两图一案 两图一案的制作要清晰明了,颜色搭配协调,按统一规格悬挂于资料室墙面正中位置。 1、民兵组织分布图 标题为:××镇民兵组织分布图

2、民兵组织建制序列图 标题为:××镇民兵组织建制序列图 3、维护社会治安行动方案、防汛抢险行动方案、重点目标守护方案等可综合在一个图上 标题为:××镇民兵应急预案图 (二)资料柜 存有三年以上“四表”、“六册”、“四卡”、“四案”、“五项制度”四表:民兵组织实力统计表、民兵组织实力统计(附表)、退伍军人服预备役统计表、服预备役退伍军人核对表。 六册:民兵干部花名册、流动基干民兵花名册、预征对象花名册、预训对象花名册、专业技术分队人员花名册、对口专业分队人员花名册。 今年起为“两本四册”(基层武装部“两本四册”): 基干民兵外出登记本:民兵活动登记本、民兵花名册、退伍军人花名册、参加年度军事训练人员花名册、现役部队预编预备役人员花名册。 四卡:基干民兵卡片、退伍军人卡片、地方与军事专业对口人员卡片、应征公民兵役登记卡片。

民兵政治教育教案之三

民兵政治教育教案之三 坚定祖国利益高于一切的爱国信念 教育目的 通过教育,使广大民兵预备役人员都要高举爱国主义的伟大旗臶,坚定祖国利益高于一切的信念,牢固树立为祖国统一大业贡献自己一切的思想。 教育资料 热爱祖国、保卫祖国、建设祖国,是革命军人庄严的使命和神圣的职责。我军是中国历史上最先进、最伟大的爱国武装集团,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于职守,把祖国利益放在高于一切的位臵,竭诚致志地履行保卫祖国、建设祖国的神圣使命。炽热的爱国情怀一直是激励广大官兵团结奋斗的巨大精神力量,是培育过硬战斗精神的不竭源泉。 一、爱国主义是中华民族团结奋斗的伟大旗臶 中华民族是世界四大文明古国中唯一没有中断过历史的伟大民族,源远流长的爱国主义传统,是我们民族历经磨难而不衰,屡遭侵略而未亡的巨大精神力量。爱国主义的伟大旗臶,把中华民族凝结成坚不可摧的整体,把伟大祖国不断推向文明进步。可以这么说,一部中华民族的历史,就是一部中国人民爱国主义的斗争史、创业史。 伟大祖国无比可爱。我们伟大的祖国,历史悠久,幅员辽阔;亿万人民,勤劳勇敢,臹慧善良;各民族团结统一,始终保持着强大的凝聚力。生长在祖国母亲的怀抱里,我们感到无比骄傲和自豪。新中国诞生

后,在短短50年的时间里,古老的中国发生了翻天覆地的变化,社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。全国各族人民画龙点睛朝着全面建设小康社会的宏伟目标阔步迈进,我国的现代化建设一定会取得更加辉煌的成就,我们的祖国将更加美丽可爱。 爱国主义传统源远流长。古往今来,优秀的中华儿女无不把祖国比做养育了自己的母亲,怀着对她深深的敬意和无限的眷恋之情,忠贞不渝地热爱她,舍生忘死地保卫她,兢兢业业地装扮她,饱含激情地赞美她。正如周恩来同志所说,“生于斯,长于斯,不爱这个国家爱谁呢?”正是这种巨大的爱国主义力量,使古老的中华民族像长江汇集百川那样,吸收了中国疆域内众多的大小民族,逐步凝聚成为一个共同地域、共同经济生活和共同文化背景的不可分割的统一整体。不管朝代如何更替,风云如何变幻,世代炎黄子孙都视民族团结、祖国统一、国家强盛为自己的生命,一旦发生分裂或遭外敌入侵,各族人民就会群起抗争,为臸止分裂、维护统一、抵抗侵略而不懈奋斗,中华民族的爱国主义精神会越发高昂而不可动摇,发出最为绚丽夺目的光彩。汉代霍去病“匈奴未灭、何以家为”的精神,元文天祥“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的坚贞气节,以及苏武宁死不屈、岳飞精忠报国、戚继光平定倭寇、郑成功收复台湾、关天培血战虎门等民族正气之歌,都是这种爱国主义精神的生动体现和升华。孙中山先生曾指出:“中国是一个统一的国家,这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中。”追求统一的价值准则,“九九归一”的大团圆情节,早已根植于中华民族的文化,渗透进中华民族的血脉,升华为各族同胞的道德情感,她坚忍不拔,根深蒂固,与日月同辉,与天地同在。 我党我军堪称爱国典范。党从成立之日起,就带领广大人民群众高举爱国主义伟大旗臶,投身到轰轰烈烈的拯救中国的伟大实践之中。从

当前部队基层思想政治教育现状与思考调研报告

当前***部队基层思想政治教育现状与思考调研报告 当前**部队基层思想政治教育现状与思考新的历史时期,加强**部队思想政治工作有着极其重要的意义。如何深化**部队思想政治教育改革,进一步提高思想政治工作的质量和效果,这是当前**部队政治工作中一个迫切需要研究和探讨的问题。围绕这些问题我们在下基层检查指导工作时作了调研。我省**部队基层思想政治教育现状:对政治教育普遍比较重视,但在实际操作中摆不到应有的位置。近年来,随着消防部队政治工作的不断加强,大家对政治教育地位和作用的认识有了较大的提高。特别是帮助官兵如何树立正确的人生观、价值观教育上,各级领导的思想更为统一。基层政工干部登台授课,形成了领导重视政治教育的宏大声势。但真正做起来却显得不到位,没有充分体现政治工作的强大生命力。一是党抓教育的持久不够,年初布置任务时比较重视,教育展开后又容易放任自流;上级检查时就抓一抓,上级不检查就放松;对大的专题教育比较关注,而对基础性教育却常常忽视。二是政治机关对教育检查的不经常。据对基层中队调查,大家反映机关在抓思想政治教育时基本处于“五多一少”,即发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多,而深入基层具体指导少。没有真正把基层当作工作重点,有的支队党委成员很少给基层官兵讲课,有的领导一年都不见,甚至政工干部也很少去,没有扑下身子

蹲在基层搞教育。只是到了年终去当“总裁判”。三是政治教育不能按计划正常进行,被占、挤、压情况时有发生。不少同志都谈到,什么工作都可以向政治教育要时间,教育时间从根本上没有保证。有的单位还存在交差应付现象,存在“三不搞”现象,即不发生问题不搞、上级不检查不搞、不重要的教育不搞。我们在平时工作检查中也发现,基层政治教育工作没有真正落到实处,致使基层思想政治工作薄弱,工作不扎实。教育内容基本落实,但走过场的现象普遍存在。我们先后查看了部分基层中队教育笔记本,发现上级部署的学习内容都有。但从战士交谈看,教育中不深入、不扎实、走过场的现象比较突出。主要表现在以下几个方面:一是在内容上“照本宣科”。有的基层政工干部,对上级布置的教育不是结合本单位实际认真备课,而是“照葫芦画瓢”,把上级下发的讲课提纲原原本本地念了一遍了事,只求“搞过了”,不求搞好了。二是在时间上“偷工减料”。规定二天的内容,只按排一天的计划;要求必学的科目,却利用十几分钟就学完。表面上看,每项教育都有着落有回声,但时间往往被“截流”,程序被“减化”。因而学习内容就大打“折扣”。三是学习质量不高、效果欠隹。一些单位尽管教育声势造的不小,但给战士脑子里留下的却很少,我们在下基层同战士交谈中也体会到,战士思想空虚、工作单调已成了共性的问题。教育条件有了很大改善,但教育方法没有新的突

浅谈军队思想政治教育过程的基本规律

浅谈军队思想政治教育过程的基本规律 浅谈军队思想政治教育过程的基本规律 内容简介: 论文摘要: 思想政治教育是军队政治工作的重要组成部分,是保证军队性质永不变质和促进战斗力的思想基础。在实际工作中,我们需要从思想政治教育的基本规律出发,科学确定思想政治教育的目的和方法,提高思想政治教育的科学性和有效性 论文格式论文范文毕业论文 " 论文摘要: 思想政治教育是军队政治工作的重要组成部分,是保证军队性质永不变质和促进战斗力的思想基础。在实际工作中,我们需要从思想政治教育的基本规律出发,科学确定思想政治教育的目的和方法,提高思想政治教育的科学性和有效性。 论文 关键词: 思想政治教育规律适应超越 基本规律又称根本规律,是事物之间或事物诸要素之间的本质联系及其基本矛盾运动的必然趋势。思想政治教育过程的基本规律是思想政治教育过程中诸要素之间的本质联系及其基本矛盾运动的必然趋势。笔者认为,它可具体表述为: 教育者的教育活动一定要适合受教育者的思想政治品德状况的规律,它可简称为“适应超越规律”。其中,教育者的“教育活动”是

指教育者所运用的教育介体和教育环体;“一定要适合”是指一定要基本适合这样一种必然趋势,是以承认存在不适合的情况为前提的,而并非时时处处都一定要完全适合;受教育者的“思想政治品德状况”是指受教育者的思想政治品德的现有状况和发展状况。适应超越规律就是教育者的教育活动和受教育者的思想政治品德状况之间的内在的、本质的、必然的联系。它包括两个方面的内容: 一方面,受教育者的思想政治品德状况决定教育者的教育活动的性质、发展方向和形式。具体而言,受教育者的思想政治品德状况决定教育者所传授的教育内容、所实施的教育方法和所创设的教育环境的性质和层次。另一方面,教育者的教育活动对受教育者的思想政治品德状况具有反作用。当教育者的教育活动同受教育者的思想政治品德状况相适合时,教育者所传授的教育内容、所实施的教育方法和所创设的教育环境就会推动受教育者的思想政治品德的发展,使受教育者逐步形成一定社会所期望的思想政治品德;反之,当教育者的教育活动同受教育者的思想政治品德状况不适合时,教育者所传授的教育内容、所实施的教育方法和所创设的教育环境就会阻碍受教育者的思想政治品德的发展,使受教育者难以形成一定社会所期望的思想政治品德。但是,教育者的教育活动对受教育者的思想政治品德状况的反作用,归根到底取决于和服务于受教育者的思想政治品德发展的客观要求。教育者的教育活动和受教育者的思想政治品德状况是辩证统一的,既相互作用,又相互转化,共同推动思想政治教育过程由简单到复杂、由低级到高级地不断发展。适应超越规律是否可以作为思想政治教育过程的基本规律,取决于它是否具备作为基本规律范畴应有的本质特征。一般而言,基本规律范畴应具备以下四个本质特征:

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