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毕业实习报告 (2)

毕业实习报告 (2)
毕业实习报告 (2)

吉林大学网络教育

专科毕业实习报告

学号: 2

姓名:罗爱华

年级:1309

专业:药学

学习中心:安徽阜阳奥鹏学习中心

实习单位:阜南永康医院

实习时间:2015年4月至2015年7月

2015年8月6日

实习守则

专科毕业实习是网络教育教学过程中的重要实践性教学环节。实习的目的在于通过理论与实际的结合,进一步培养自己与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中,提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。因此,在实习中要努力做到:

1.认真学习实习的有关管理规定,明确实习目的,端正实习态度;

2.严格遵守实习单位的各项规章制度和实习单位的作息时间,服从领导,听从分配;

3.主动与学习中心指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;

4.认真做好实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。爱护公物,节约水电。强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,维护实习秩序和社会安定。不做有损企业形象和学校声誉的事情,做一名诚实守信的实习学生;

5.生活严谨,作风正派、尊重他人,关心他人;谦虚谨慎,勤学好问;

6.认真做好实习现场工作记录,为撰写实习报告积累资料,为实习考核提供依据;

7.实习结束后,独立完成实习报告;

8.按照实习计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习任务;

9.树立高度的安全防范意识,牢记“安全第一”,严格遵守操作规程和劳动纪律。在实习期间,动用实习单位的器物,应征得有关部门的同意;实习结束,要归还借物。若不慎损坏器物,要及时汇报,并妥善给以赔偿;

10.严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准。

11.对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理;对违反实习纪律的学生,实习单位可停止该生的实习。在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者,经查实后,除整个实习课程视为不合格外,还将按学校有关规定予以处分;

12.无故不按时交实习报告或其它规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理,不予评定实习成绩。

毕业实习报告

一、实习基本情况

阜南县永康医院是我县著名医院,医院现有职工200余人,系一所集医疗、预防、科研、教学为一体的以诊断、治疗胸肺部疾病为主的大型医院,是省市医保、新农合定点医院。

医院新建门诊医技楼、病房楼共6万余平方米,实现传染区与非传染区明确分离,患者分区就诊,有效防止了交叉传染。传染区设有5个结核病区;普通诊区设有呼吸一科、呼吸二科、呼吸三科、肿瘤一科、肿瘤二科、神经内科、心内科、消化内科、内分泌科、肾内科、中医理疗科、急诊科、重症医学科、骨科、胸一科、胸二科、胸三科、泌尿外科、心外科、妇产科、手麻科、口腔科、耳鼻喉科、眼科等临床科室。

二、实习心得与经验体会

2015年1月,我在阜南永康医院西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习。虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,在和各位老师一起工作的半年里,我真实感受到了关心和帮助,使我受益无穷,并在在工作中我也收获了不少心得体会。

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生,只学习书本知识是远远不够的,加强学习,提高自身业务水平对病人进行用药指导,需要我们及时掌握大量的和最新的药学情报信息资源。

回想实习的这段时间,一开始我尽快调整状态适应医院工作,积极参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活使我成熟、进步了许多。

1、管理制度、模式和组织结构要适应组织发展

医院组织结构是医院为实现组织整体目标而进行分工协作,在职务范围、责任和权利等方面进行划分所形成的结构体系。医院组织结构模式的选择主要受医院任务目标、

医院内外环境、技术和医院本身的特性影响,大的综合性医院与小医院的组织结构有差异,综合医院和专科医院的结构也有差异。医院组织结构在根本上决定着医院的性质和功能,决定着医院内部信息沟通的方式和权利责任关系。医院就是在这个基础上,通过各组织要素的互动,最终实现组织的目标。

面对不断变化的外部环境,医院多层次、部门重叠的组织结构已无法与其相适应,只有通过减少管理层次、压缩职能机构、建立一种紧凑而富有弹性的新型扁平化组织,才能加快决策速度,提高医院对市场的快速反应能力,促进组织内部全方位运转。正因为医疗资源不断整合与重组,计算机和互联网技术的发展,使得医院内外部、医院内部各层级之间的信息和流程指令传递更为方便,因此,原有组织内大量的、臃肿的和富余的中间管理层级已显多余。管理层的减少、组织的扁平化无疑可增强医院的快速反应能力,医院组织因而变得更加柔性化,反应也更加敏捷。组织扁平化的直接结果是富余人员的精简、管理成本的下降、人员素质的提升、管理水平的改善和医院效率的提高。

按照现代医院管理模式,医院职能组织设计更应向市场贴近。要突破传统的职能设计,重新设计职能部门,对各部门的职责、职权进行重新定位,实现新的职能转变,充分发挥职能部门在医院管理中的枢纽作用。由于市场经济的发展,医疗市场的竞争将更加激烈。如果一个市场主体在市场竞争中不与市场融合,不讲求效率,则早晚会被市场所淘汰。在以往的组织设计中,医院往往追求大而全、小而全,务虚过多,务实较少,在计划经济时代可以存在,并且实际地存在了许多年,但是在今天已经发生了剧烈变化的市场环境中,就显得比较被动。医院必须突破原有职能组织的功能,实现新的职能转变,比如在人力资源开发、医院维权和医院营销等方面设立新的组织,理所当然地将一些过虚的组织撤消,实现职能结构的新变革。

2、企业文化作为企业的软实力需培养和深化

一个企业或组织能够健康良好的发展,不仅仅需要制度规章的完善、硬件设施的齐全,还要培养自己企业的文化。何为医院文化?医院文化是一种社会存在,始终与医院的存在结伴而行,有医院就有医院文化。医院文化建设是现代医院发展壮大的必然选择。

每个医疗机构的背景、现状不同,因地制宜,这是管理实践的特点。这里,作者基于实践医院管理的实践,提出自己的观点:

(1)做好医疗本职工作是医院文化建设的出发点,也是其归宿

不同的医院定位不同,也许各有侧重,但是不外乎上述几项内容,尤其是开展医疗

服务,是医院的最核心的工作,也是医院立足之本。为开展好医疗本职工作,任何一家医院都要在硬件上进行投入,如医疗场所、医疗设备、器具等,没有充足的硬件建设,则难以提高医院的本职服务的水平和质量。医院开展文化建设,也无非是从另一个角度促进医院更好地开展本职服务工作。但是没有这些硬件的投入和物质建设,文化管理难以立足,迷失了依附的基础。

(2)以员工为本,开展好人力资源建设

良好的医院文化能够打造一支高素质的医务人员队伍,提高管理效率,提升核心竞争力,推动医院综合实力的发展。开展以人为本的人力资源管理是医院的核心工作之一,也为医院文化建设的开展奠定了人力资源基础。

(3)以病患者为本,以服务社会为责任

医院因病患者而立足,以社会需要而生存。人本思想既是对内的需要,也是对外的需要。如果说,对内部要以员工为本,那么对外就要以病患者为中心,以社会为对象。如何做到以病患者为中心?医院文化的构建首先要从人性化出发,在提供高品质医疗技术的同时让患者感到更多的温暖和尊重,彰显浓郁的人文关怀,所谓“以人为本”。而这恰恰是现今我国医疗行业所普遍缺乏的。当前在我国的医院管理中,病患反映最强烈的问题有两个:一是诊疗流程过于复杂,缺乏人性化设计与统筹考虑,做各种前期检查经常要跑遍半个医院,挂号、候诊时间往往是就诊时间的几倍;二是诊疗过程中对患方(患者及其家属)人格尊严和精神需求的忽视,一些医务人员工作作风生冷推诿,有意无意地忽视或不尊重患者的一些权利(如知情同意权等权利)与尊严,在诊疗过程中常常不自觉地给患者造成心理伤害。

3、对于日常工作中出现的问题的要多思考多学习

时代在发展,各方面技术也在迅速变化,不想被淘汰,就要不断的学习。虽然工作时间不长,但我也取得了一些成绩。当然在取得成绩的同时我也发现了自己的很多不足。

2015年2月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室——西药库。初到科室,第一次给同事备药、打电子处方、接听电话,许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节,住院的病人较多,我有机会熟悉医院的常用药物及用法用量,对于不明白的地方虚心向老师请教,平时自己摸索实践,短时间内熟悉了西药库的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,为顺利开展工作,熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。

实习了一个月之后,我到了第二个实习科室——住院药房。接触新的知识,开始的时候手忙脚乱,在住院药房实习将近两周的时候,通过老师耐心的教导和自己的努力,能按照简单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合,要粗中有细,质量结合。每天上班后,统计缺药情况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,一边看处方一边对照课本,达到课本知识与临床实践结合的效果,对学习的提高有很大的帮助。

接下来我来到中药房进行实习,对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我想我喜欢这个地方。中药房很小,成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间,而且不面向患者。实际上调剂不是简单的取药,从划价、缴费到称取、核对、发药,是一个系统,一个流程,交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果,使我深刻体会到团队协作的优势和必要,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,从拿戥子的手势,姿态开始,到撑开药袋并将药倒入时两手的配合,都需要认真用心去学。学会观察,细心从容,这就是我学到的。

西药是现在药品的主力,同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活,这是我工作一周后最强烈的感受。门诊前台留有五人负责划价,后台被隔开,老师取药后通过窗口送出,责任分明又降低了取错的机会。六百多种药,分布在四面墙的药架上,每一张处方意味着爬高俯低,在四面墙间来回奔走,不停的奔走三到四个小时,每次结束工作结束后很累。从一开始我就定了计划,先将药品编号,然后尽可能收集药品说明书,学过的药理,药化太难,很不易记牢,而说明书收集完整后既可以帮助记忆,便于查阅,几乎等同字典。

在制剂室没有太多的动手机会,但老师给我们讲了很多,很有收获。第一次听说全静脉营养液这种以给予营养支持,帮助术后恢复为主的药品,这与我记忆中药品的定义矛盾了许多,很受教育;第一次看到实验室级别的配药室;第一次亲手配制了医用制剂等等,而对卫生的特别要求给我留下了很深的印象:每天来到办公室,先拖地,再用酒精檫洗办公桌,进门要戴鞋套,总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识,而且实地观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界,接触到许多过去毫无

概念或者只在书本上存在的事物,这就是收获。亲手操作,实地体验,知识在每一个细小的环节中。

三、实习总结

数月的实习生活已告一段落,回顾这些日子,有苦有乐,更多的是收获。我从零开始了新的学习,包括医院规章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特别是医院老师的兢兢业业、任劳任怨的敬业精神让我动容。

实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。总而言之,在理论学习后的实践我才刚刚起步,经验还需要很大程度的积累,技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。

实习人:罗爱华

2015年8月6日

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