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高考作文预测:“柴静与《穹顶之下》”写作指导

高考作文预测:“柴静与《穹顶之下》”写作指导
高考作文预测:“柴静与《穹顶之下》”写作指导

高三二轮复习作文学案:“柴静与《穹顶之下》”写作指导

一.原题展示

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

2015年2月28日,著名新闻记者柴静自费百万历时一年拍摄的公益纪录片《柴静雾霾调查:穹顶之下》在网络播出。在这段长达103分钟的视频中,柴静告诉公众雾霾是什么,它从哪里来,以及我们怎么做。视频最后,她说了这样一段话:“我不满意,我不想等待,我也不再推诿,我要站出来做一点什么,我要做的事情,就在此时,就在此刻,就在此地,就在此身。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

二.立意角度:

位卑未敢忘忧国

从我做起,从现在做起

正视问题才能解决问题

责任与勇气

三、立意偏颇

目标

做最好的自己

环境

积累

四.优秀作文

即刻启程

曾经,我站高岗上高喊,呼喊梦的模样;曾经,我暗自发誓,要突破自我的枷锁;曾经,我心怀愤懑,不满于现状的一切一切。而今日,我要启程,为曾经的一切心愿,踏上征程。

启程,是口号的终结。张口是一件再简单不过的事情,而动手则要难上加难。满眼各大街小巷,各公共场所,一句句的标语满墙壁。每个人都渴望求得一方净土,却不乏在“请保持安静,勿大声喧哗”下吵嚷不息。“也许在播放着没有买卖就没有杀害”的电视机普度就摆放着血淋淋的象牙饰品。我们对美好的追求有太多太多,却总在无知中使自己的付出付诸东流。口号无罪,是每一个人向往的境界,对其它无知之人给予真诚的告诫,却在人们的无视中不如一张废纸。既然有了想法,又为何不去实践,没有行动的口号又有何用途?请即记得启程,让口号时代的惟幕缓缓降下。

启程,是梦之伊始,每一场梦是一场征途,每一场征途都始于启程。当时代陷于纷乱,战争四起,人情变得冷酷无情,孔子踏上了他梦的征程。周游列国,哪怕再劳累,哪怕被驱逐,哪怕被囚禁,层层危机笼罩着他,他仍头顶阴霾,启程出发。心情“仁爱”之花,为让大地开满,他不顾一切,也毫不犹豫,身着布衣。手持竹杖,让身影足迹满布神州大地,将儒道传于世人,留诸后人。是启程让他的梦得以实现,是启程让他的梦在白发之时褪变为梦想,是启程,让他的仁爱成为全中国、全世界的大爱。

启程,也许是一场苦难的开始,但必定是最丰收的结局。悠悠岁月,历史长河流淌在我们身边,时而浩荡,时而平息,我们都在随着它的洪流前行,而他将过一江洪流编织成永恒的记忆。司马迁的遭遇,人之少遇,只因一句辩护而受以腐刑,而他的成就,人之无及。他于灾难中启程,于痛苦中前行,他明白前方是不见尽心的煎熬,他同时也是知道尽头必是苦尽甘来,是梦的实现,是胜者的桂冠。他毅然决然地选择了开始,也毅然决然地选择对痛苦

的接受。不是对痛苦的坦然,而是对梦的信仰。凡启程者,必有不畏艰难之心,必有不惧险阻之义,方可破难而行。

我记起往日的高喊,那是我启程的方向,在前行中摆脱迷茫;我记起往日的誓言,那是我启程源源不谒的动力之源;我记起往日的不满,我的启程将于此处开始。

各位梦之子,启程即在此刻,勿再等待!

感悟:

行动之星火,其势可燎原

空虚的灵魂被喧闹淹没,孤独的灵魂被浮躁疏远。舆论的大潮“浩浩汤汤”,批评的热度不减毫分。黑夜的笼罩下挤满抱怨的杂音,却不见一人站出来说:“我来改变”!

面对现实的不足,社会的不公,大多数人“敢怒且敢言”,然而缺陷来补,不满仍存。唯有用行动产生力量,方能击穿与云密布,赢得光明重现。

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。强烈的责任意识与担当的精神是迈出行动之路的第一步。一个有责任感的心灵,必定是高贵的,纵然世界深陷言语的“靡靡之音”,仍能用行动的力量奏一曲掷地有声的音乐。多少个春秋冬夏,他迎风沐雨,不曾退缩;多少次艰难险阻,他咬紧牙关,一心向前。只因心中的责任“天下兴亡,匹夫有责”,他考察多地,编篡《天下郡国利病书》。他是顾炎武,一个君子,更是一个英雄。在明清充斥理学空虚的年代,顾炎武以强烈的责任感,身体力行,堪为典范。由此可见,行动才是最强有力的证明,最坚不可摧的反击。

一份责任,让你拥有信仰;一份勇气,让你拥有果敢。

坚强勇敢的意志,如草原上不落的太阳,照亮黑暗的角落。大行不顾细谨,不礼不辞小让。行动,需要勇气与坚强的支持。携勇气上路,即使面对他人不解的嘲笑也能一笑而对;携坚强上路,纵然前方有悬崖绝壁,也会坚持到底。坚定的意志,是少女马拉拉遭遇不公敢于反对的行动;坚强勇敢的意志,是鲁滨逊荒岛求生的奇迹。一个拥有坚强且勇敢意志的灵魂,是无法被打败的,是行动之路的强者,是践行行动价值的猛士。

诚然,有勇无谋不是良策、过分考虚亦不是佳计。充满智慧的光芒,才能为行动指引正确的前进方向,用智慧规划行动的坐标,不急不躁、不偏不倚,行动所达到的成效方能如意料之中。倘若行动没有智慧填充,阿里巴巴的马云不能正确预见商机、采取行动,创造商业奇迹;倘若行动没有智慧填充,总统普京不会苦练口才后方站上政坛,施展抱负,成为强者。失去智慧,行动变得盲目可笑,失去原有的意义的价值。

反观当下,多少人成为“语言的巨人,行动的矮子”。像柴静一样对雾霾不满的人很多很多,但像柴静一样有魄力采取行动、开始改变的人很少很少。社会的不足需要切实的行动才能弥补,一味地批评指责只会让伤口愈来愈痛。不要再抱怨不公不平,学会用行为证明自己。

过多的言语成为厚重的阴翳,行动的星火方可点燃希望。就让自己成为第一个站出来行动的人,去张开双手,拥抱光明。

感悟:

勇于“站出来”

回顾历史,我们会发现有一些人在历史长河中如金子般闪闪发光。他们勇于“站出来”向社会说不。“站出来”需要勇气,更需要强烈的责任意识。他们是真正的勇士。

而柴静就是这样的位勇士。当人们都选择隐忍,选择去适应这个污浊的世界时,她站了出来。她愿做那个为人们除去污垢的人,也许会有误解、会有骂声,可她不怕,因为她是心灵的勇士。

站出来,国家兴盛;畏首畏尾,国家败落。魏征是唐朝时著名的谏臣。每当他发现太宗有什么做得不恰当的地方,他都会站出来指正,好几次都气得唐太宗说要杀了他。可正是他勇于站出来,才出现了“贞观之治”。唐朝的兴盛与此不无关系。然而我们再看看唐代及历代灭亡的原因,大多都有奸臣当道,却没有一个人敢于站出来。可见,站出来对于一个国家的重要性。

站出来,成就人生。人生短短几十年,如果始终唯唯喏喏,那不是太憋屈。有时候,人需要这样一次觉醒,需要这样一次勇气。文化大革命之时,刘少硒鼓敢于站出来,去重树那被践踏的法律;改革开放之后,邓小平敢于站出来,去开辟那未知的外面世界。刘少奇最终含冤而死,邓小平却成功了,受到人们爱戴。站出来,也许有不同结果,但却都终将被历史所铭记,在历史长河中散放发着耀眼光芒,成就精彩人生。

如今,我们国家强调依法治国,树立法律权威,可那些被误判的人耗上的是几十年的光阴,甚至是生命。当看到那个刚成年的少年被误判死刑之时,我的心不禁为之一颤。一个人的生命就这样被剥夺,而那时缺少的恰恰就是敢于站出来的人。如果当时有人站出来,是否一条生命就能被挽救。可现在说什么都已晚,虽然名誉恢复,可人已逝。“站出来”要在合适的时机。

老子说“天下大事,必做于细”。站出来,需要每个人树立高度的责任感,需要每个人从自我做起,从点滴小事做起。也许我们无法像柴静那样拍一部记录片,但当我们看到地上有垃圾的时候,可以承受手捡起;当我们看到有人跌倒时,上前扶一把,小事彰显文明。

个人的一小步,社会一大步,行动起来吧,“站出来”,从自我做起,共创美好社会。做社会的勇士,做自我的勇士。

感悟:

呐喊

“我生活在这里,没有美丽新世界,要做的就是此明,就在此地,就是此身”。柴静曾在《看见》一书中如是写道。当穹顶之下雾霾迷漫,她没有选择忍气吞声,而是选择了呐喊,喊得人心惊胆战。

当人们不满足于现状时,有人退缩,有人呐喊。退缩的人郁郁而终,呐喊的人呐透云霄。呐喊不是毫无顾忘地瞎嚷嚷,唯恐天下不乱,呐喊是人们发自心里的诉求,渴望更丰实的生活的一种表达。

看到柴静,总会不由自主地想到一位先她几十年的女子,仿佛她正安静地生坐在灯光旁,为了保护北京城的文物古迹而呐喊。她是林徽因,一位仙气绕身的女子。一生诗意,万古人间四月天。人们把这位身体赢弱的女子看作斗士。因为她敢于呐喊,管他面前是谁,不满意,就要呐喊,喊出心底所愿,何必推诿。

呐喊看声音如洪亮中的亘古之意,他们把头颅放在生命的天平上,让所有苟活者,都失去了重量。

“百年沧桑,救国救民;千秋功罪,后人评说”。这是梁涑昊死后人们所题的挽联。真是如此,历史会一个人的功与过讲述地明明白白,纵使那人生前遭受过何等的痛苦。梁公曾呐喊过,喊出了最后一位鸿儒的浩然正气。为了“奔赴的大事”,他呐喊着,义无反顾,让人为之惊叹。

如梁公这般敢于呐喊的人,还有很多,呐喊着的梅贻琦,带着他的清华园,漂流于湍急的江水中;呐喊着马寅初,用他的以死抗争的决念书写了他的大气人生;呐喊着的鲁迅,或许我们不知道他们的姓名,但我们听得见他们的呐喊,他们为了让脚下的这片土地变得可爱,让自己的心智立存在一个个自由的国度中,呐喊着。

反观如今,太多太多地人选择了忍气吞声,仿佛中国人只会与生俱来的逆来顺受,任人摆布,当我们周遭的河济济一堂再温清,天已不再湛蓝,孩子哭着说没有看见过星星时,我们还要坐以待毖吗?倘若不能大声的如咆哮般呐喊,那么就请小声控诉,不必歇斯底里,只要张口出声就好,千万不要沉默。

生来彷徨的人们啊,不要沉寂于当下了,你若不满就请呐喊,或沙哑,或高亢,让你的呐喊传遍这宇宙之中,响遏行云。

朋友,请呐喊,就在此时,就在此地。

感悟:

将渴望付诸行动

蔚蓝的天空,白云朵朵镶嵌,巢中的雏鹰抬头仰望,渴望着蓝天;浩瀚的大海,波涛时时翻涌,岸边的幼龟,昂首眺望,渴望着碧海。人人都有所期盼,拥有着梦想。只有将心中的渴望付诸行动,才可此生无悔,傲视群芳!

看,远处那个背筐缓行的佝偻身影,一步步脚踏黄土,如此坚定有力!流传千古的《徐霞客游记》是对他的信念与成就的最大肯定。路途的遥远,比起徐霞客那儿时走遍大地的梦想不过咫尺。他徒手登上雁荡山,手抓荆棘下武夷。字里行间无不渗透着徐霞客对自己心中渴望的坚持。他将渴望付诸遍览世界的步迹,才有了万人称赞的千古奇传;他将渴望付诸辛苦真实的汗水,才最终成就了徐霞客辉煌耀眼的人生!纵使路途遥远艰难险阻,他凭着对渴望的坚持与不懈,决然踏上了水深火热的道路。而正是这遍及全球的足迹成就了他完美的一生。为了心中的渴望勇敢站出来吧!这是你成功的第一步!

但丁曾说:“如果你受苦了,感谢上帝,因为这是最真的感受;如果你受苦了,感谢上帝,因为你还活着。”是啊,苦难才是人生的奠脚石,克服你对困难的恐惧,为了心中的渴望而奋斗!满纸荒言,一把辛酸泪。曹雪芹渴望着推翻黑暗社会的光明的到来,于是“批阅十载,增删五次”,终成《红楼梦》千古流传,嵇康渴望着远离官场,一生平凡,于是他不惜顶撞权势,含冤而死,终能摆脱世事繁纷,超然洒脱;陶渊明渴望着田园的恬淡自然,于是告别富贵权力,最终自得其乐,放浪一生。他们都有着最平凡的渴望,却能将它们付诸非凡的行动,纵使道路艰难。为了心中的渴望勇敢站出来吧!这是你实现此生无悔于本心的阶梯!

如今社会中,有多少人蜷缩在角落,心有渴望却畏惧着前方的阻力。正如童话故事《皇帝的新衣》中那些愚昧的人们,害怕皇帝的权势而不敢说出内心真实的想法,终究不如小孩子的无畏与诚实。倘若现实社会中没有人敢站出来指控贪官的贪婪可恶,何来百姓们安定的生活?倘若没有人站出来控诉“毒奶粉”“毒馒头”的不法商贩,又何为民众们的幸福健康?为了心中的渴望勇敢站出来吧!这是你造福民众的机会!近日来,著名主持人柴静因勇敢站出来批判造成雾霾的企业而遭受非议。我却认为柴静的做法是正确的。她不但站出来阐明了自己内心的真实想法,更说出了无数人心中掩藏着的渴望,她深知这种冒险的行为的后果,但她却毫不隐瞒,毫不犹豫,将心中的渴望大胆公布于众。纵使她断送了自己的人生,但我相信她将嬴得更为光明的未来!

蔚蓝的天空中,雄鹰展翅翱翔,因为它不顾疼痛,终日练习飞翔;浩瀚的海洋中,海龟畅游无阻,因为它不顾路途危险,奋力爬向大海。为了心中的渴望站出来吧!只有付诸行动,才可此生无悔,傲视群芳!

感悟:

五.柴静简介

柴静,作为一名记者兼主持人,节目当中她是冷静客观的,她有一颗炽热的扶持弱者的心灵。她气质优雅,而又锋芒毕露。始终站在离新闻最近的地方,她以她的犀利和敏锐、坚

定与坚持,最终历练成为一名优秀的新闻工作者。在非典期间,她曾成功报道“非典”,她本人也因《北京“非典”狙击战》等专题节目,成为著名的“非典前线”女记者。她矜持冷静,并不多话,亦不善身体表达。镜头里,她只用最清简,真实的新闻语言贴近事实。每每面对镜头,神情淡定,声音柔和。素妆出镜时,清简短发,喜欢系围巾,像个清秀的邻家女孩。柴静在媒体上表现出来的形象也让公众相信她就是一个不食人间烟火的“公知女神”。

2015年初,柴静自费拍空气污染深度调查《穹顶之下》。“中国有很多人希望把这件事改善,在为此努力。简单地说,每个人都希望空气清新。什么是社会共识?再没有比这个更强烈的社会共识了。这是我的信心”柴静自述。

【柴静语丝】

·记者不仅是我的职业身份,做新闻也是我生存的一种方式,记者的天职就是调查事实的真相。

·通往人心的道路是最艰难的道路,一个记者可能要付出生命才能得到别人的信任,但是你又必须在这个职业当中恪尽职守。这是一件很不容易的事情。人类的心灵需要互相帮助,我要做的就是把它呈现出来让大家看到。当通过提问将心灵的细节展现出来的时候,你会发现,原来每个人都深深地嵌在这个世界里,你不帮助他,你可能也会孤立无援。传播的力量就是要把这些东西渗透下去,然后才能生长出新的叶子。

·以前,做电台的时候,我喜欢说,这是一个像流沙一样的世界。那是非常文艺和情绪的字眼,而 2000 年接近 25 岁的时候,我在一本书的扉页上写下:现在是时候该蹲下来观察地面上的沙粒了,观察它们的湿度、密度、结构、流向和探究为什么这样流向的原因。我庆幸,在迈入成年的门槛时,从自我的世界里走了出来,开始关心他人,关心社会公共事务,关心将自己和这个世界联系在一起的东西。

·假如没有对人的真正的关切,就不能成为记者;假如仅仅停留在对人的关切,而不是对问题的求解上,就不会成为一个好记者

每次在夜空中,看到这颗星球孤独旋转,我心中都会有一种难以名状的依恋和亲切。将来有一天,我会离开这个世界,但是我的孩子还在其中生活,这个世界就与我有关,所以我才凝视,就像我凝视你,所以我才守护它,就像我守护你。

能独它立地表达自己的观点,却不傲慢,对政治表示服从,却不卑躬屈膝。能积极地参与国家的政策,看到弱者知道同情,看到邪恶知道愤怒,我认为他才算是一个真正的公民。

真实的人性有无尽的可能。善当然存在,但恶也可能一直存在。歉意不一定能弥补,伤害却有可能被原谅,忏悔也许存在,也许永远没有,都无法强制,强制出来也没有意义。非常同意,人的一生,本来就是善良与罪恶,人性与兽欲不断交织不断干戈的过程。

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高考作文万能句型 第一部分:英汉常用句式 开头 1. 信件开头常用语 1. I am writing to you to ... 2. I read an advertisement in today ’s China Daily and I apply for the job... 3. Thank you for your letter of May 5. 4. How happy I am to receive your letter of January 9. 5. How nice to hear from you again. 6. Your letter came to me this morning. 7. I have received your letter of July the 20th. 8. I ’m writing to you about the lecture to be given next Monday. 9. I ’m writing to ask if you can come next week. 10. How time flies! It ’s three months since I saw you last. 11. In reply to your letter about (the exhibition this year) ?; 12. Let me tell you that ? 2. 口头通知或介绍情况:

2. Ladies and gentlemen, May I have your attention, please. I have an announcement to make. 3. Attention, please. I have something important to tell you. 4. Mr. Green, Welcome to our school. To begin with, let me introduce Mr. Wang to you. 13. 演讲稿: 3. Ladies and gentlemen, I feel very much honored to have a chance here to make a speech on the subject -- A Balance Diet and Health. 4. Goodmorning everyone! Allow me, first of all, on behalf of all present here, to extend our warmwelcome and cordial greeting to our distinguished guest. 4. 表格信息 1. Let take a closer look at the pictures. The one on the left shows 。。。 2. As described/portrayed/illustrated/shown in the picture,+ 从句 3. As we can see from the chart (表格), + 从句 4. The purpose of the pictures is to warn us that + 从句 5. The pictures clearly show + 从句 6. 从画中可以看到As/It can be clearly seen from the picture, + 从句 7. 正如上面所示As is shown above, + 从句。一个描述了A,另一个暗示了 B One depicts (v. 描述)A, while the other implies (暗示)B 8. 这是一幅多么生动形象的画啊!它告诉我们 What a vivid picture it is! It tells us that + 从句 9. 根据图表/ 表格中的百分比/ 数字/ 统计数字,很显然??,但是为什么呢 According to the figure/number/statistics/percentages given in the table, it can be seen that ??. Obviously ,??,but why?

广东省历年高考作文原题(2004—2015)

广东省历年高考作文原题(2004—2015) 2004年 25.阅读下面的寓言,根据要求作文。(60分) 古时东瓯(今浙江南部沿海一带)人住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处,就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于“扑火”,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起衣袖跟着众人跑出去,却找不到虎。大火烧到王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。(据《郁离子·冯妇》改编) 上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬社年火海。由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于800字。 ⑥不得抄袭。 2005年 24.阅读F面的文字,根据要求作文。(60分) 纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未…… 请以“纪念”为话题,写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟; ⑤800字以上。

柴静穹顶之下 案例分析

案例分析1:柴静穹顶之下 穹顶之下,困境倒逼自救方法 伦敦,曾发生过“大烟雾事件”,污染远比当下的中国更为严重,但历经20年的治理之后,污染物下降了80%。洛杉矶,曾发生过“光化学烟雾”事件,现在车辆比上世纪七十年代增加了3倍,但排放却降低了75%。这些经验教训,都说明雾霾并非无药可治,关键在对症下药。 柴静给出的答案,第一,政府减少不必要的行政干预,让市场成为配置资源的主要力量。第二,政府不可或缺,必须通过制订政策,严格执法,来保证市场竞争的公正公平,优胜劣汰。 这些观点,都与当下的改革方向相吻合。拍摄传播《穹顶之下》,只是万里长征第一步。 和柴静交流时,我问她真正搞清雾霾后悲观吗?她说不会。为什么?她解释,一开始也是挺悲观的,后来觉得,人追求的不是完美的生活,而是自己能参与建设的生活。只要知道自己在做的事情可以令它改善,人就不会悲观。的确,看见了问题所在,不代表有关部门会去做,也不意味着能做好,更不等于能解决问题。 2014年年底,全国人大法工委公布大气污染防治法(修订草案)全文,向社会征集意见,柴静将采访的资料和稿件都如数寄送,意图为立法带来借鉴。问题: 1、分析中国雾霾问题产生的必然性 我国雾霾的形成,是自然原因与人类生产活动共同作用产生的。自然原因主要包括风向、温度对流等。风向及风力的大小直接影响地区污染物的汇集,静风或无风天气不利于大气中悬浮微粒的扩散进而导致已产生的污染物无法得到中和降解。温度对流使高空的高温气体阻止近地面温度较低气体的上升或其它趋向与纵向的运动,从而导致空气中悬浮的微粒难以向其它区域扩散造成在污染源区域富集。在人类生产活动方面,中科院的最新研究成果显示,PM2.5的构成成分主要是:燃煤、工业污染、二次无机气溶胶、生物质燃烧、垃圾焚烧、土壤尘以及汽车尾气等,其中前三种成分所占的比重达到了69%。我国的雾霾产生的主要原因是人类排放了过多的污染物使空气中颗粒物增加,尤其是FM2.5浓度上升,导致了能见度的降低雾霾颗粒物质的来源主要有以下几个方面:(1)机动车的尾气净化不足。使用柴油的大型车是排放PM10的“重犯”,包括大公交、各单位

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第一种,总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。 第二种,逐层进入式。 这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。 七、为了便于同学们理解记忆,编了以下顺口溜: 写人文章并不难,抓住特点是关键。选择

事例一二三,典型新颖考虑全。 描写方法有五个,交叉运用文章鲜。运用细节不呆板,突出中心记心间。 横纵对比形象现,不宜用时勿生搬。以上几点全做到,写人文章一定好。 语文】高考作文万能模板 模板解说 1.要体现“记叙”性质。判断一篇文章是不是合格的记叙文,就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事情。 2.强化背景和细节的设置。好的记叙文,人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下,这一“背景”就是呈现人物、事件的舞台。好的环境描写,不仅能渲染氛围,增强文字的情感色彩,而且会使行文富有美感。另外,人物的思想性格的塑造往往是靠几个细节来完成的。 3.要挖掘典型意义。记叙文,记人或叙事是基础,但所写的人或事必须具有一定典型性。考生要通过文中的人或事传达某种情感

或思考,这就是典型意义。 模板图示 开头(引出事件,渲染气氛) 故事开端(平淡中蕴藏矛盾) 发展(矛盾产生,初起波澜) 高潮(矛盾尖锐,凸显人物性格) 结局(矛盾解决,风平浪静) 模板范文 忧与爱江苏一考生 已是上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。上海眼科医院外的灰色地面,枯叶软塌塌地浸在积水中,想必淅沥的冬雨定是下了一夜。(开头的环境描写引出事件,奠定了全文淡淡忧伤的情感基调。) 拽了父亲的手怏怏地走,父亲忧愁的目光像这锁了寒雾的深冬,迷蒙而凄恻。 来上海检查是费了一番周折的,在我看来一次检查眼压高是算不得什么的。而父亲的眉自那时起就没有舒展过。是谁强颜欢笑将那

广东省语文高考作文题目

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2014年广东省语文高考作文题目 【篇一:广东2002-2012年语文高考作文题题目】 广东2002-2012年高考作文题 2002年:心灵的选择 阅读下面材料,根据要求作文。有一位登山者途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。他想:是救他呢还是继续前行经过心灵翻江倒海的思量之后,他毅然决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身探摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。也许不一定人人能够碰到这样的生死选择,但是我们在生活中所遇所见所听也会面临一些触动心灵的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择为什么会作这样的选择 请以“心灵的选择”为话题自定立意、自选文体、自拟题目写一篇不少于800字的作文,不得抄袭作文,范围不要超出这个内容之外。 2003年:感情亲疏和认识事物 宋国有一富商,一天大雨把他家的墙冲倒了,他的儿子说:“不修好,就会有人来偷窃。”邻居的老人也这样说。晚上富商家的东西被偷不少。富商称赞儿子聪明,反而怀疑东西是邻居偷的。

这是韩非子的一个寓言,直至今日仍有类似的故事,或与之情况不同甚至相反的故事。在认识事物和处理问题的时候,人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢有什么关系呢 请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。 要求:内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。 2004年:语言与沟通 以寓言《郁离子?冯父》改编的一篇100多字的短文,要求写一篇语言与沟通为主题的作文。 材料内容(大意):古代时,东瓯(指浙江南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付 火灾,报告国王,将其请到东瓯。冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死。 由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。

2019高考漫画作文写作指导----《三代人》

2019高考漫画作文写作指导----《三代人》 阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 看了以上图画,你有什么感受或启发?假如你向《长沙晚报》投稿,发表一下你对以上现象的感受或认识,你会怎么写?要求:选准角度,明确立意;自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不要脱离材料内容及含意的范围作文。 画圈为牢不可取,多方努力且徐行 一组漫画中,爷爷滚着铁圈,爸爸摇着呼啦圈,“我”却刷着“朋友圈”。我没有了孩子的活泼与灵动,动动手指,做着七老八十的人也能做的事。两相对比,人们不 三代人的圈子,反映三个时代,三种人生) 依笔者见,“朋友圈”类社会娱乐方式危害众多,原因复杂,需各方共同努力还孩子们一片蓝天。 “任何硬币都有正反两面”,毛姆在《月亮与六便士》中如是说。作为互联网时代下的信息红利,“朋友圈”无疑为人们的生活增色不少。而对心智尚不成熟的儿童、青少年来说,却藏有隐患。从短期影响来看,少年儿童一旦沉溺于“朋友圈”,学习成绩下降,眼镜度数上升;逢年过节评论点赞多了,问候亲人交友结游少了,造成人际关系的淡漠。从长期影响来看,沉溺“朋友圈”极大地影响了少年儿童的身心健康。君不见微信摇一摇人贩子恶心人纷至沓来,二维码扫一扫黄暴信息铺天盖地,人生观价值观悉数崩塌。鉴于此,当理清原因对症下药,避免“画圈为牢”的发生。 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。青少年沉溺于“朋友圈”的原因不简单。是个人意志不坚定吗?是家庭教育的疏忽大意吗?是社会学校大环境的影响吗?我想兼而有之。青少年是新生的朝阳,心智尚不成熟,三观尚未树立。因此,一味将问题归结

于个人是不负责任的,父母、社会也应当进行反思。“长大后,我就成了你。”是像父母一样躺在沙发上玩手机?还是像父母一样爱好广泛,博闻强识?家庭教育对孩子摆脱“朋友圈”,走向“新时代”至关重要。平台信息提供方也应冷静思考,没有民族之希望,何来经济之繁荣?停下向孩子传播不良信息的魔爪。 “正如万山圈子里,一山放过一山拦。”根除“朋友圈”对孩子造成的不良影响困难重重,需要多方努力,同舟共济,青少年个人当立鸿鹄之志,抱璞守正,笃学敏行。如时代新人宋玺,获得国家级合唱一等奖,从北大毕业后,又出色地完成亚丁湾护航任务,一步一个脚印,走好我们这一代人的长征路。父母应营造和谐温馨的氛围,让孩子感受到家的温暖,爱的教育。社会应规范网络信息管理,加强精神文明建设,奏响时代强音。 红日初升,其道大光。谨慎入圈,则有前途四海,来日可期! 试题分析:本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本题是一则漫画作文,漫画的题目是《三代人》,漫画的内容是:爷爷小时候玩“滚铁环”,爸爸小时候玩“呼啦圈”,如今“我”玩“朋友圈”。爸爸和爷爷小时候玩的“圈”是与运动健身有关的实物,充满生机与活力。而“我”则利用通讯媒体虚拟的“朋友圈”与外界进行交往,看似简单便捷,但缺少人与人面对面交流的生机与活力。并且,从漫画中的三代人的表情看,爸爸和爷爷玩得兴高采烈,而我身背一个大“书包”,戴着高度近视眼镜,耷拉着脑袋,不难推断出,繁重的学习任务已经影响到“我”与伙伴的交往,“我”只能选择“朋友圈”进行交流。 纵观三幅图片,这里面隐含有“变”与“不变”的要素,变的是年代,变的是童年的活动方式,这里面隐含一个主题:不同的年代,随着环境的变化、生活水平的提高,童年的活动方式也随之变化,这是时代向前、与时俱进的一种表现。不变的是“童趣”对成长身心的影响。对照三幅图片,爷爷和爸爸的童年活动相对有活力,生机盎然,而“我”的童年略显沉闷,虽然也能通过“朋友圈”收获交往的乐趣,但这种乐趣是建立在高科技通讯技术基础之上,缺少面对面的真诚与活力。甚至“我”这一代可能过度地依赖通讯媒体,对身心的健康成长难免有负面影响。 总而言之,三幅漫画之间既存在对照关系,爷爷爸爸的童年游玩方式与“我”进行比较,还存在主次关系,爷爷爸爸充满活力的童年来衬托我略显沉闷、缺少活力的童年。明白了这些,就不难找到解读漫画主题的路径:我们需要一个什么样的童年?我们的童年需要一种什么样的交往方式?我们应该给孩子提供怎样的适合身心成长的交往环境?如何正视与接纳每一代人的生活方式?如何理性看待科技的发展和社会的进步?

高考作文万能模板

高考作文万能模板:图标作文 As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been on rise/ decr ease,significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____. From the sharp rise/decline in the chart,it goes without saying that _____. There are at least two good reasons accounting for _____. In one hand,____.In the other hand,_____ is due to the fact that ______.In addition,______ is responsible for _____. Maybe there are some other reasons to show ______.But itis generally believed tha t the above mentioned reasons are commonly convincing. As far as I am concerned,I hold the point of view that _______. I am sure my op inion is both sound and well-grounded. 书信作文模板 Your addressMonth,Date,yearReceiver's add ressDear …, I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that_____. …… I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am lookin g f0rward to your replies at your earliest convenience. Best regards for your health and success.Sincerely yours

2019年高考作文系统写作指导

第一滴油——清晰的脉络 人有人脉,文有文脉;“文以气为主”。文章不是材料的简单堆砌,而是要一气以贯之。这“气”就是文章的思路脉络,它像一根丝线,将零散的珠子串起来,方能构成一件完整的艺术品;它又像一根血脉,将各种器官连起来,才能造就活生生的一个人。 1.并列式:从有代表性的、不重复不交叉的几个方面来论证观点 正面事例与反面事例的并列 《你吃药了吗?》:反面事例——因不能从亚洲禽流感中总结教训,SARS 病毒在华夏肆虐;正面事例——中国俄罗斯吸取伊拉克、伊朗的教训,制止了美国的企图。 分论点之间的并列 《稳中求胜》:沉稳从志而来;沉稳从难而来;沉稳从无欲而来。 古今中外及其他事例并列…… 2.层递式:范围由狭到广、程度由浅到深、意义由小到大 《驱逐心中的魔鬼》:心中有魔鬼,把你吓到趴下→不自觉地驱逐了魔鬼,获得意外成功→自觉地驱逐魔鬼,世上没有可怕的事→驱逐心中的魔鬼,不仅有益于个人,还有益于一个民族甚至全人类。 3.逻辑式:是什么→为什么→怎么样;提出问题→分析问题→解决问题 《度》:观点(提出问题)——为人处世要有度→分析(分析问题)——杨修说话不讲分寸,招致杀身之祸;邹忌说话讲分寸,齐王欣然纳柬→结论(解决问题)——修身、齐家、治天下,没有度不行 《莫道君行早》:是什么——“莫道君行早,更有早行人”,遇事不怕早,只怕迟;为什么——未雨绸缪,早起的鸟儿有虫吃(讲道理),盖茨不等大学毕业就投身微软事业,成为首富(摆事实,正),2013年迟到考生母亲给考官下跪,仍不能进考场(摆事实,反);怎么办——学生早一天努力,笨鸟先飞;商人早一天行动,抢占市场;灾难面前早预测,早防范,挽救无数生命。 4.引议联结式:引出问题→分析问题→联系实际→得出结论

高考英语作文万能模板(绝对用得上)

一、英语书信的常见写作模板 开头部分: How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America. 结尾部分: With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier. 二、口头通知常见写作模板 呼语及开场白部分: Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make. 正文部分: All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late. 结束语部分: Please come and join in it.

2019年广东高考语文作文题

2010年广东高考语文作文题:《与你为邻》 今天上午,高考第一门语文开考,作文题目是《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。 2010年高考北京作文题:仰望星空与脚踏实地 2010年高考北京作文题:仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。 在今天上午结束的高考语文考试中,出现了一种新题型,即阅读延伸题。该题共涉及两篇材料,其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》,另外一篇选自季羡林1941年所作的《海棠花》。 湖南省2010年高考作文题 请以“早”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 河北省2010年高考作文题:有鱼吃还捉老鼠? 漫画作文 餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?” 山东作文:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。 2010年浙江高考作文:角色转换之间 命题作文:“角色转换之间” 《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。 人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。 2010年江西高考作文题:《找回童年》 江西:命题作文《找回童年》为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。 现在的社会需要纯真,需要找回童年。 安徽省2010年高考作文题 “交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。 2010四川高考作文题目出炉 2010四川省高考语文作文题目出炉:一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体!据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 2010年辽宁高考语文作文题目 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。 材料1 2009年11月19日中国青年报做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。 材料2 一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:呼吸是一件多么幸福的事,活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。 材料3 有人认为:人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。 材料4 有人认为:每个人在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是”为题(空线处填上你选的词语或短语);不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2007年广东高考作文题及范文

2007年广东高考作文题及范文 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。 2007广东高考作文为话题“传递”,首先让我们来关注话题中的“传递”二字,主要有两种类型:一是实实在在的物与物之间的传递,如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递等、奥运圣火的传递等;二是虚化的精神上的传递,如爱心的传递、孝心的传递、坚韧精神的传递,友爱善良传递等。从话题的提示中可知,本话题更注重的是一种精神上的传递,因此,文章的立意以虚写为高。另外从反面也可以批评一些丑恶思想的传递,以及生活在某些环境的小孩会受到大人的思想传递。再从高处想,一个民族的生命在于传递,没传递就会终结,中华民族文化也正是通过传递不断更新。 我们可以从自然、社会、家庭几个方面来打开思维。放眼自然,落花对枝头花的喃喃细语,传递“化做春泥更护花”的使命和责任;燕子南飞,生生不息,代代延续,传递着对生命永不停息的追求。放眼社会,公交车上的一个个让座的身影,传递着爱的温暖;校园里一声声响亮的问候,传递着学生的精神风貌、校园的教育文化。放眼家庭,父母的一言一行,则向孩子传递着潜移默化的教育。同时,我们可以穿越时光隧道,把目光聚焦到历史,或是把历史和现实交织起来写,从一个发展的过程来看一种精神的传递。如“雷锋精神的传递”“儒道精神的传递”、“长征精神的传递”等。无论哪种,都应重点落笔在传递的过程,揭示传递的意义。 俗话说“文章合为时而著”,没有时代精神的作文不能算作是好的作文,现实主义永远是高考的历史使命,因而命题者也是要“作文合为时而命”,任何脱离现实生活的题目都是不可取的。在过去的2006中,10月是中国工农红军长征胜利70周年,06到07年,在中国又掀起了一股传统文化的热潮,无论是“国学”热,还是对外来节日文化的“抵制”,都反映了正在崛起的中华民族对自身文化的传承和思考,2008年奥运会在我们举行,把奥运精神和中华文明如何传递给全世界,这也是我们要思考的,因此我觉得2007年广东高考作文还是勇敢地承担起了这一使命。另外,从新课程要求来看,今年广东高考作文也比较好的体现了让学生关心时事,勇于自我探索、思考,加强课内、外的阅读量,做到“厚积薄发”。 具体的写作上,拟题可以在原话题前后添加相关概念,以便化笼统为具体,写起来就会生动的多,如“爱的传递”“微笑的传递”“孝的传递”“传递,在你我心间”等,作文标题最好体现话题及主旨。在立意和构思上,可由物而精神,由现象而本质,总之最后要落在精神、品质和文化上来,这样才能站的高,看得远,写得深刻。在结构上,可以用同学们比较熟悉的并列加层进的模式,文体上以议论文和议论性散文为首选,也可考虑记叙性散文和书信体构思。在行文中,可先由所见,所闻或一些现象引题,然后谈开去,把话题引向深入,由于话题是“传递,所以论据中自然要更多联系到历史,在论据方面可选取几个生动的历史画面,或表现中华民族不屈的探索精神,或表现大国民族“礼”的风范,或表现中华民族传统的以“和为贵的理念,还有“尊老爱幼” “天人合一”“谦让”等,这些都是由古传递到今天的中华民族的价值理念,值得我们发扬和继承。最后可以强调没有“传递”就没有人类文明的今天,也更谈不上美好未来的明天。 范文示例: 就这样,岁岁年年 太阳把光明传递给了地球和月亮,于是生命就这样诞生了——题记 春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪

柴静雾霾调查纪录片《穹顶之下》观后感

柴静雾霾调查纪录片《穹顶之下》观后感(一) 就在两会筹备之际,柴静将她的调研资料都提交给了全国人大,引起了有关部门和专家的高度关注。也就在2015年初的腊八节,她站在了星光影视园的演讲台上,面向观众和摄像机背后的大众,心情起伏地讲述着雾霾是什么、它从哪里来、我们怎么办?不需要任何讲稿,那些想要说的话,已经在她心底憋了太久。2月28日,柴静雾霾调查纪录片《穹顶之下》上线仅一天,就被播放了近亿次,片中,一次次的采访、一组组的对比、一个个的案例、一串串的数字,令听众们不禁陷入深思。与人们休戚相关的大事让观众心有戚戚,“同呼吸,共命运”在这样的背景下,已不是冠冕堂皇的口号,而是实在紧迫的问题。 拜访国内外多家研究大气污染的权威部门和学术机构,调研污染空气的企业、事主及其背后的执法困境,柴静用了数百个数据、几十张图表,为我们拨开雾霾背后的层层真相:燃煤和燃油消耗量大、相对低质、前端缺少清洁、末端排放缺乏控制,而这些问题的监管执法又很难落实。没有严惩不贷的手段,就难有改进和创新,就会让金山银山和矿山毁掉青山绿水和蓝天。为此,她呼喊,她奔走,她在担当曾为新闻媒体人的社会责任。关心每个人健康,带给每个人希望,这不是女神是什么? 当然,个人调研毕竟并不专业,难以概全,角度和辨析也可能存在着这样那样的问题,一些内在的关联性还不直接,一些系统的解决

方案亦有待商榷,但它至少起到了启蒙引导的科普作用,让人们对雾霾、空气乃至水源清洁等诸多令人怵目惊心的环保问题倍加关注。有关注就会有监督,有呼吁便能有进步,而认识问题的深度和广度往往能决定至少是影响解决问题的速度。我们衷心期待着互联网的公民行动精神,能够尽早尽多地从线上走到线下,能够从一人一事一时一地的一言一行做出改变。 据柴静自述,促使她展开雾霾调查的原因是她的女儿没出世便患有肿瘤,从一出生就接受手术,因此她决定辞职,打算用相当一段时间照顾孩子,并帮助更多的孩子寻找雾霾的真相。柴静这种因为心底有爱惜而去做什么的初衷的确让人感动,不过,我们不禁思索这样的调查报告的撰写者为什么是柴静?我们更加希望下一次这样的报告不再是公益性质的个人调查,不再是柴静和雾霾的私人恩怨。柴静的声音,打开了一个黑匣子,应该让更多的民众“看见”,也需要让更多的高层听见,正如人民网在官方微博中所言:“穹顶之下别让柴静太孤单”。 新的《大气防治法》正在酝酿,环保部门和环保组织的权力将被加强,也许能就此长出“铜牙铁齿”。然而,我们不应就此静默等待,而应立即采取行动,因为,每一天我们都在呼吸,每一天我们都被伤害,我们又岂能等待?作为个体,我们能做的或许不多,但纵观历史,许多深刻的重大改革往往萌发于每个微乎其微的努力汇聚起来的力量。公众监督的力量是绝对不能低估的,因为它无处不在,特别是在

(完整word)2019高考写作指导-《概要写作》方式及技巧

高中英语写作指导-《概要写作》 该题型提供一篇350词以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。原文以说明文、议论文为主,概要,基本就是段落大意。每段用一句话概括,或者两段一个大意,最多用两句话概括。 (一)高分要诀 1.概要应包括原文中的主要事实,略去不必要的细节。 这就要求考生在写作时要找关键词和主题句,准确理解、分析原文要点,归纳段落大意。 2.各要点的表达既要相对独立,又要有适当的衔接,要用适当的关联词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子,但也不要每两句之间都加关联词语,以免显得生硬。 3.所用句型力求简单,安排好篇幅的比例,概要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。 4.不排斥用原文的某些词句,但不要照搬原文的句子,如果不能完全用自己的话语表达,至少对原文句子做一些同义词替换,如果结构上也能有一些转换会更好。

此外,在写作时,要尽量使用短句,慎用长难句。例如,尽量少用关系代词which,who 等引导的定语从句,而采用动词-ing形式和过去分词做定语。 5.多使用概括性词语,少用具体描述性词语。注意要点之间的衔接。 概要写作中的衔接过渡词汇:

列举过渡目的过渡让步过渡承接过渡first of all first second third in the first place initially to start with furthermore in addition moreover what’s more finally with the aim of for the sake of with a view to for the purpose of although it is true...that even though of course certainly admittedly indeed true as soon as as a matter of fact so to speak however as it were day after day year in and year out 举例理由时间总结 as an illustration for instance one example for example just as in particular such as namely to illustrate a case in point take...for since by virtue of so given as a result of because (of) due to in view of on account of owing to the reason why in other words lead to for this reason before since as until meanwhile at the moment when whenever as soon as just as according to all in all to summarize in summary in conclusion as a consequence lastly by and large finally consequently to sum up hence

高考语文万能作文模版

高考语文万能作文模版 (直接在空中填入关键词即可,万能语句,百用不爽) 第一个 ()是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;()是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;()是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;()是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等,这段话可用于开头或结尾) 第二个 盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———()。(例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等,这段话可用于开头或结尾) 第三个 如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,()就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有(),生命的动力便荡然无存;没有(),生命的美丽便杳然西去。(例如可填入“坚强”

“勇气”“爱心”等等,这段话可用于开头或结尾) 第四个 ()是一把神奇的钥匙(例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等,这段话可用于题目) 第五个 带着()上路(例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等,这段话可用于题目) 第六个 有()才有远方(例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等,这段话可用于题目) 18个文言虚词记忆口诀 于(与)焉何其若因为所以则而且乃之乎者也 语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也 【奇思妙想】 金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣,何其弱不禁风,为什么身体会这么弱呢?解释一下,因为——所以——则——而且—— 这怎么叫解释呢?简直就是(乃)之乎者也一样的废话连篇。 1、于

广东省语文高考作文题目

2014年广东省语文高考作文题目 【篇一:广东2002-2012年语文高考作文题题目】 广东2002-2012年高考作文题 2002年:心灵的选择 阅读下面材料,根据要求作文。有一位登山者途中遇到暴风雪,他深知如果找不 到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。他想:是救他呢?还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他毅然决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身探摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。也许不一定人人能够碰到这样的生死选择,但是我们在生活中所遇所见所听也会面临一些触动心灵的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择? 请以“心灵的选择”为话题自定立意、自选文体、自拟题目写一篇不少于800字 的作文,不得抄袭作文,范围不要超出这个内容之外。 2003年:感情亲疏和认识事物 宋国有一富商,一天大雨把他家的墙冲倒了,他的儿子说:“不修好,就会有人 来偷窃。”邻居的老人也这样说。晚上富商家的东西被偷不少。富商称赞儿子聪明,反而怀疑东西是邻居偷的。

这是韩非子的一个寓言,直至今日仍有类似的故事,或与之情况不同甚至相反的故事。在认识事物和处理问题的时候,人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢?有什么关系呢? 请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。 要求:内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。 2004年:语言与沟通 以寓言《郁离子?冯父》改编的一篇100多字的短文,要求写一篇语言与沟通为主题的作文。 材料内容(大意):古代时,东瓯(指浙江南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付 火灾,报告国王,将其请到东瓯。冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死。 由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。 要求:文体不限,诗歌除外,不少于800字。学生可引用寓言作材料,也可不引用。 2005年:“纪念”

高考作文预测:“柴静与《穹顶之下》”写作指导

高三二轮复习作文学案:“柴静与《穹顶之下》”写作指导 一.原题展示 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分) 2015年2月28日,著名新闻记者柴静自费百万历时一年拍摄的公益纪录片《柴静雾霾调查:穹顶之下》在网络播出。在这段长达103分钟的视频中,柴静告诉公众雾霾是什么,它从哪里来,以及我们怎么做。视频最后,她说了这样一段话:“我不满意,我不想等待,我也不再推诿,我要站出来做一点什么,我要做的事情,就在此时,就在此刻,就在此地,就在此身。” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 二.立意角度: 位卑未敢忘忧国 从我做起,从现在做起 正视问题才能解决问题 责任与勇气 三、立意偏颇 目标 做最好的自己 环境 积累 四.优秀作文 即刻启程 曾经,我站高岗上高喊,呼喊梦的模样;曾经,我暗自发誓,要突破自我的枷锁;曾经,我心怀愤懑,不满于现状的一切一切。而今日,我要启程,为曾经的一切心愿,踏上征程。 启程,是口号的终结。张口是一件再简单不过的事情,而动手则要难上加难。满眼各大街小巷,各公共场所,一句句的标语满墙壁。每个人都渴望求得一方净土,却不乏在“请保持安静,勿大声喧哗”下吵嚷不息。“也许在播放着没有买卖就没有杀害”的电视机普度就摆放着血淋淋的象牙饰品。我们对美好的追求有太多太多,却总在无知中使自己的付出付诸东流。口号无罪,是每一个人向往的境界,对其它无知之人给予真诚的告诫,却在人们的无视中不如一张废纸。既然有了想法,又为何不去实践,没有行动的口号又有何用途?请即记得启程,让口号时代的惟幕缓缓降下。 启程,是梦之伊始,每一场梦是一场征途,每一场征途都始于启程。当时代陷于纷乱,战争四起,人情变得冷酷无情,孔子踏上了他梦的征程。周游列国,哪怕再劳累,哪怕被驱逐,哪怕被囚禁,层层危机笼罩着他,他仍头顶阴霾,启程出发。心情“仁爱”之花,为让大地开满,他不顾一切,也毫不犹豫,身着布衣。手持竹杖,让身影足迹满布神州大地,将儒道传于世人,留诸后人。是启程让他的梦得以实现,是启程让他的梦在白发之时褪变为梦想,是启程,让他的仁爱成为全中国、全世界的大爱。 启程,也许是一场苦难的开始,但必定是最丰收的结局。悠悠岁月,历史长河流淌在我们身边,时而浩荡,时而平息,我们都在随着它的洪流前行,而他将过一江洪流编织成永恒的记忆。司马迁的遭遇,人之少遇,只因一句辩护而受以腐刑,而他的成就,人之无及。他于灾难中启程,于痛苦中前行,他明白前方是不见尽心的煎熬,他同时也是知道尽头必是苦尽甘来,是梦的实现,是胜者的桂冠。他毅然决然地选择了开始,也毅然决然地选择对痛苦

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