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关于如何利用文献的若干建议(文献综述、论文写法)

关于如何利用文献的若干建议(文献综述、论文写法)
关于如何利用文献的若干建议(文献综述、论文写法)

关于如何利用文献的若干建议

当了一段时间的版主,发现本版还是以求助和应助为主,我这里想慢慢地写一些心得,目的在于抛砖引玉,希望大家都能各抒己见,发表自己的好建议,让本版的学术气息逐渐浓郁起来,在这里谢谢大家了:)

今天想说的是如何有效地利用文献的问题。好的文献管理,利用和搜索的模式往往能对研究工作有很大的促进作用。使研究者事半功倍。从一个典型的研究过程来看,第一步总是文献搜集以及撰写文献综述,而第二步的主要目的就是如何利用已有文献中的成果来提出新问题,解决新问题,这一步中还是需要反复地利用已有文献,把其中的有用结果有机地结合在一起,最后一步是论文的发表,这里除了科学的论文撰写外,主要就是需要对阶段研究工作的文献作出整理,为下一阶段的研究工作开个好头。从这样的简单分析中可以看出,在研究工作的三个主要步骤中,文献的利用和管理时时刻刻地伴随着研究的进展,因此,提高文献利用和管理的技巧是十分有必要的。

在研究工作的开始,一般会遇到两种情况,第一种是已经明确地有一个大的范围,但是具体的题目还不清楚。第二种是已经有了一个具体的题目,需要进一步地解决。无论哪一种情况,都需要搜集整理文献。就本版的文献求助情况来看,大致有四类文献求助

1. 拥有具体的文献信息,具体求助某一至两篇文献

2. 拥有文献信息,一次求助许多的文献

3. 求助某些经典书籍

4. 没有具体的文献信息,根据主题进行求助

我是根据研究者所处的不同状况进行分类的。第一类一般来说应该有了具体的题目,针对性比较强。对这一类人来说,研究工作一般来说已经有了一定的进展。但是需要注意的是,应该时不时地去有意思地搜索相关的文献,以防遗漏。这样做的主要目的是为了避免重复劳动。我有一个同学,前段时间投了一篇文章,由于是top 3 journal,审稿人的水平都很高,他费了好大劲证明的一个定理。审稿人指出,类似的定理已经被证明过了,详情参考某篇以前的文献,结果他花了好长时间证的几页证明一下子压缩到了半页。出现这个问题的主要原因就是在深入研究后没有时刻继续保持对文献的搜集,从而出现了遗漏。在实际中,如果你不是经验丰富的顶尖研究者,一般很难一下子将所有重要的相关文献搜集全,因此,时刻以不同的关键字和方法搜索整理文献,往往能避免自己的研究工作与前人重复,从而白白浪费了许多精力。

第二类是一次求助许多文献的情况。这类文献求助可能有研究者研究方向本身的特点。但我猜测还有一种原因可能是研究者的目的性还不是很强,容易海量囤积资料。这样做的好处在于不容易遗漏,在初期能给自己提供一个比较宽的视野。但也有很多的潜在坏处,众所周知的是,如果资料太多,是不可能都进行精读的。缺乏重点往往不容易使人深入进去,从而研究工作往往难以取得令人满意的进展。对于这一类情况来说,科学的整理文献,去粗取精,加强针对性是很有必要的。在文章最后我上传了一篇讲如何阅读文献的文章,我认为写的不错,大家可以借鉴参考。对文献进行删选,并针对不同的文献进行粗度和精读是很重要的。从附件的文章中,至少我学到了如何确定自己想读的文献,如何进行不同层次的阅读。论坛

里有一篇帖子,题目是“给疯狂下资料的朋友们提个醒”,我觉得写的很好。大家可以参考。其实我觉得应该体会的核心思想是如何能有效利用自己下载的文献,海量下载的同时把重点放到真正有效地学习和汲取上。

第三类是经典书籍的求助。我想这类求助的出发点应该可以归纳在前两种之内。之所以这里要把它单独提出来,是想说一说如何利用经典的书籍的问题。我周围的同学应该说都还具有比较好的素质和积极进取的精神。从他们身上,我学到了很多东西。但也发现了一个重要的问题,就是大部分同学不愿意踏实地去阅读最最重要的经典书籍,容易蜻蜓点水。这里有一个故事令我很感慨,原来我在一个top 5的学校读书的时候,有一个朋友极度强悍,在那里都属于鹤立鸡群的人物,对绝大部分问题都能一下子深入本质地给大家讲解。我就总在思考,为什么他比我能强这么多,难道真的是智力上有差距吗?有一次我去他的办公室里找他问问题,他拿出了平时自己使用的参考书给我翻里面的内容,我看到的是一本封面已经被翻烂的书,后来得知,他对于重要的书籍都是采取通篇阅读好几遍,题目尽量全做的方法。我一下子明白了我们之间的差距在哪里了。我也试着学习他的办法,开始的确很难,书看的很慢,题目也有好多不会做,但是慢慢坚持下来,觉得自己头脑灵活多了,最关键的是对于该领域在头脑形成了一个骨架,以后看文献便能对号入座,轻松自如多了。在我现在的研究工作中,系统看书做题学到的东西一直是最最有用的,看文献的到的东西往往比较零散,有了重要经典书籍提供的系统骨架,往往就能在头脑里很快建立起有效的学术树,而研究工作的速度和效率也会因此大幅度提高。所以说,对于已经确定方向的朋友,如果能踏下心来认真阅读经典的书籍,是非常有益处的。

最后一类是主题求助,关于这一问题,大家可以参考前段时间我以前写的一篇帖子,对这个问题有比较详尽的论述。《关于文献求助的一些建议》

大家可以参考:)

关于利用文献撰写文献综述的问题,不在这讨论,而且论坛里面已经有很多很不错的帖子了。我在这里把文章搜集给大家,以作参考。

关于写文献综述的体会

关于文献综述的写法的文章

怎样写文献综述

https://www.doczj.com/doc/4f10649570.html,/bbs/thread-621099-1-1.html

文献综述写法及要点

https://www.doczj.com/doc/4f10649570.html,/bbs/thread-708044-1-1.html

一篇超好的论文-文献综述的最高境界

https://www.doczj.com/doc/4f10649570.html,/bbs/thread-921259-1-1.html

文献综述及论文写作学习心得

https://www.doczj.com/doc/4f10649570.html,/bbs/thread-950311-1-1.html

文献综述写作指导

https://www.doczj.com/doc/4f10649570.html,/bbs/thread-840991-1-1.html

在完成了文献搜集和文献综述后,在后面的研究工作中还是需要不断地更新和整理文献。整理文献可以使用endnote 或者jabref,前者在word比较好用,后者在latex理好用。每隔一段时间尽量能把存放文献的文件夹清理一下,始终保持核心重要的文献是well organized. 另外在如前面所说,时刻搜集最新的研究成果,一方面可以避免浪费精力重复工作,另一方面也可以让自己的研究工作紧跟当前研究热点。具体说来还有以下的几个文献利用的问题值得注意。

1. 好的文章应该反复阅读。经典的重要文章往往需要反复的阅读,深入进去后往往就能发现,每一次阅读都会有不同的体会。也会发现不同的对自己研究工作有用的问题。我前一段时间读的一篇今天发表在top 1 杂志上的文章,我第一次阅读的时候,文章提供提供的建模方法给了我一些建模的思路。后来我有阅读了好几遍,文章在解决问题的思路,以及他的不足对于我当前研究工作的借鉴等方面都提供不少好的思路和建议。

2. 坚持阅读经典书籍。这个工作很难,因为阅读经典书籍往往很慢,而且很困难。在短时间内很难体现出效果,但这是一项有利于长远的工作,值得坚持不懈地做下去。

3. 在精读本专业文献的同时,尝试着接触相关其他领域的文献,扩大知识面对于成为顶尖研究者来说是十分重要的。今天的研究各个领域已经发展的很专,这就让通才更加难能可贵。回想一下以前的大科学家,哪一个不是精通几个领域。现在的情况和以前不同的,想学精一个领域都很困难,但尝试着了解一些相关领域的经典文献和研究热点应该还是很有前瞻性的做法。

最后还是希望大家多支持本版,我们总希望本版除了能为坛友提供文献求助服务以外,也能有一些学术气氛。欢迎大家就我抛出的这块砖献计献策,提出自己好的看法,在这里谢谢大家了:)

给疯狂下资料的朋友们提个醒!

为了这篇帖子,我在电脑前苦坐了近一个小时,可惜在最后提交帖子的时候出错,导致辛辛苦苦写的帖子灰飞烟灭,世间最惨的事莫过于此。不过既然已经写了那么多,再重写一遍又何妨。有些话我还是不吐不快!

来家园的日子不短了,在这里不但下载了资料,也学到了许多东西。因为喜欢这里所以很认真地去思考能为这个家做点什么,否则总是载别人的东西,却一点也不知回报,良心上也过不去。

这些日子,我发现家园里有两个比较奇怪的现象:现象一,很多朋友虽然疯狂下载资料,却并没有去看,也包括一些回了贴的朋友。我们这里有一篇科特勒的WORD中文版《营销管理》的帖子,很热。其实里面的内容根本不是科特勒写的,看行文风格应该是国人所作。但参与下载的数百名会员竟然鲜有人发现。我在回帖中提示了一下后,还是没有人注意到这个问题。有数十人继续下载,继续感谢楼主,然后继续寻找并下载其他的资料。

对于楼主的劳动,我们必须感谢。但如果我们下载了别人提供的资料,却连看都不看一眼,又有什么用?即便我们感谢了楼主,却没有珍视楼主上传给我们的资料,这样的感谢又有什么意义呢?

现象二,资源中心的人气最旺,读书评书板块的人气反而最少。这不是一个正常的现象。需要资料的人如果很多,那么按理来说,阅读这些资料并有所感想的人也应该很多。但从我们论坛的情形来看,二者显然不成正比。看看今天的发贴数据吧,资源中心的新贴有143张,而读书评书仅有13张。平均10个人下载资料并表示感谢后,才有一个人在读书板块发了言。这些现象都说明我们这里的大多数会员把过多的精力放在了资料下载上,而不是对资料的阅读&运用上。

我以前也是个下载狂人。因为资料很新鲜,而且又是免费,所以每次下载结束都有一种拥有了无形财富的满足感。当我的硬盘里有数G资料的时候,我突然发现,自己的大部分时间都用在下载这些资料上了,而这些资料中被我浏览过的少之又少,真正读完的,竟然一本都没有。

我开始有些惶恐了,仔细反思之后,我发现,这些免费提供的资料并不是真正免费的。下载&整理它们用去了我大量的时间,而时间恰恰是我们最宝贵的财富。当我们发现自己下载的资料已经快能做一个小型图书馆的时候,我们宝贵的青春也在这些永无止境的下载&搜寻中浪费掉了。但此时的我还是下不了决心改变自己的行为习惯。

一次电脑崩溃,我的硬盘全部被格式化。重装了系统后,我十分伤心,毕竟这些资料是我用了近一年的时间收集&整理的。但仔细想想后,我突然发现,自己并没有失去什么,因为如果这些资料还在的话,我也不会去看。这和电脑被格式化后又什么分别吗?我究竟应该为自己失去的资料伤心呢?还是该为自己失去的时间而伤心?

这件事给了我很深刻的教训,下载来的东西就是你的吗?不是!那些只是作者的,是真正认真去学的读者的,不是你的,什么时候是你的?只有装进了你的脑子才是你的!

从那以后,我每遇到一篇资料下载贴都要问自己:这个资料我现在就需要吗?如果下载了,我现在就会去看吗?如果两个问题中有一个是否定的,我就跳过不看,专心去做别的事。因为我不想自欺欺人,我想把有限的时间用在刀刃上,而不是下载那些眼下对我没有太大用处的资料上。

衡量一个资料价值的关键在于,如果没有它,你会怎么样?我相信你认真想过以后,会发现你下载的大多数资料都象孔已己:有了它固然快活,可没有它也一样。

资料下载既是一杯美酒,也是毒药。关键看你如何去对待它。希望众园友不要走我曾

经走过的老路,少一些表面功夫,多做一些实事。(家园ydy135)

把自己从一个疯狂下载者变成一个学习者

为了方便广大网友,各种网站也应运而生。当网络的建设和发展正进行的如火如荼,喧闹之中,搭配学习这壶美酒的,竟是一瓶名叫资料下载的毒药,更糟糕的是,美酒和毒药已经被灌到了同一个杯子里,浑然一体,叫人在畅美中不知不觉走进地狱。简单的设置,方便的软件,FTP给资料的传播和个人资料的交流开了一道大门。从今年年初各大论坛交流的更多是学习心得,到一夜之间,下载成了论坛人气的聚集力量,各大论坛的站长也纷纷拉FTP,开下载,斑竹也不再是要有水平能给大家解答疑问了,只要能提供大量资料,只要能够开FTP,就是座上客。谁家的资料多,谁家就门庭若市。而细细交流学习的栏目很少有人问津。有多少人真正提高了?偶尔有清醒者提出这个问题,也被我要,我要的下载声浪所淹没。

先从我自己说起,刚来到网站时,简直是进入了天堂,看到很多人发帖子,帖子里很多精品资料,于是乎开始疯狂下载收集资料有一天猛一回头,发现自己除了沉颠颠的盘包,满满的硬盘,自己还是一无所有。我沉痛的发现,我忽略了一个实质问题,那就是学习知识是要靠自力,而不是他力,他人的帮助只能推动学习的步伐,但代替不了学习的全部过程。这世界上没有免费的午餐,这句话是一点都不错,当我们为下载了几G和几十G的免费资料而沾沾自喜的时候,当我们不停的去寻找更多的资料的时候,我们已经失去了最宝贵的东西,那就是时间,那就是生命,人生能有几回搏?我们浪费掉一个小时,我们的生命中就失去一个。本来我们一生中就做很多无意义的事浪费时间了,那么学习上就不要再浪费了,多去下点苦工夫认真背点东西也比在下载中自我陶醉有意义的多。掌握科学的学习方法,风雨无阻,有勇气和毅力,相信自己"我行我一定能做到",把自己真正的“从一个疯狂下载者变成一个学习者”,那么你也一定会再雄心勃勃。(家园yifuyijie)

其实重新将这篇贴子置顶,是因为我前两天我不小心将我积累了两年的资料不小心全删除了,而这些资料我确实是未曾认真研究过的,未曾得到,也就没有所谓的失去,只能这样安慰自已......拼命下载模板,但没有好好研究过一个,实际上一到应用起来的时候,你就会发觉,下载得最多都没用,因为你不会改和应用。

关于文献求助的一些建议

最近看到文献求助版有一些主题求助贴,具体形式就是没有求助文章的具体信息,而是根据某一主题希望应助者提供文章。例如"急求货币政策方面的文章"等(我随便编了个例子,如有雷同,请谅解)。这样的求助往往得不到满意的回答,而应助者往往也不容易抓住要领,无法提供求助者最需要的东西。从另一个角度来看,盲目地采取这种求助方式从某种程度来说,会让应助者丧失一次学习提高的机会。

相信求助文章的大部分人都是出于研究的目的,需要察看参考一些文献。相信有经验的研究者都知道,一个专业标准的科研流程就是:

文献阅读-> 提高创新-> 解决难点-> 成果发表

其中,文献阅读是第一步。乍一看上去,第一步文献阅读似乎重点在阅读上。其实文献查找这个环节也是十分有意义的。所谓科研问题,就一定是前人没有做过的,或者前人做过还有待改进的问题。从这个角度来说,研究问题第一步就需要用科学语言准确地描述这个问题。想要完成这个工作,就必须对于前人已经完成的工作有一个系统的了解。在文献阅读告一段落以后,在自己的头脑里应该有一个完整的系统,将前人的工作系统地归纳整理起来。这个过程看上去容易,其实也要费一番力气。通常的做法就是文献查找,撰写文献综述,并对已有的方法归纳整理,提出自己的意见。我记得几年前我在第一次接触一个供应链管理的问题时,老师让我用一个礼拜的时间写一篇文献综述,熬了好几夜,写了不到20页,虽然只是汇总,但是一个礼拜的工作让我在头脑里形成了一个相对完整的体系。这个体系十分重要,因为当你想提出自己想法的时候,没有这个体系,提出的东西往往要么已经有人做了,要么就是存在许多的前人已经考虑过的缺陷。因此,当你有了一个主题,最好的方法就是自己先去查找一番,或许会花去很多时间,但是这个过程是有意义的,他能帮助你逐步在头脑里形成一种系统。这个系统在自己开始思考创新的时候会不断地帮助你。

有些人可能会问,我读博士硕士是为了什么?我举个例子,我的导师有一项非常重要研究成果,这个成果是以他的名字命名的,那篇文章的引用率接近了1000次。他有一次拿这个成果给我举例子,告诉我在博士期间重要的是如何培养自己的思考能力。这句话在我看来适用于大部分的人,无论你现在在读什么样的学位,思考能力是一项十分重要的技能(当然,动手能力也同等重要)。以前有一个毕业的师兄,在咨询公司里当manager,他有一次回来告诉我,他主要就是sell his ideas。别人出钱,他负责思考解决。在学校里,培养自己如何在不同层面上思考的能力是特别重要的。这个话题太大,这里先不多说。我们就具体到文献查阅来说,一开始你找了半天什么东西也没有找到。这时候就应该思考一下自己为什么没有找到,是搜索的方式不对还是这个领域内的文献太少。如果是前者,可以继续改进,如果是后者说明这个研究方向不能引起很多人的兴趣,这对于自身确定研究方向也是一个重要的参考。

下面说一说具体查找文献的一些技巧,这些也不是我发明的,主要还是向不同的老师学来的。

1. 当你有了一个大的方向,第一步是应该确定该方向可能涉及的顶级杂志。之所以要顶级杂志是因为上面汇总的高水平研究成果多,相关的文章应该能够准确把握当前研究的最新动

态。

2. 搜索近4-5年这些期刊上文章。首先阅读题目,感觉题目相关的再汇总。然后对于这些初步筛选的文献阅读摘要,根据自己的需求进一步删选,一般到了这一步,剩下的就不多了。应该说这些文献已经比较有针对性了。

3. 对于两次删选后的文献,开始第一次泛读,其主要目的就是掌握文章大致的idea,做进一步了解。泛读后进一步确定需要精读的文献。

4. 进一步精读文献,一般来说剩下的可能就只有个位数了。仔细体会后察看这些文章后的参考文献,这里面往往能发现不少你还没有发现的好东西。进一步也可以参考前面筛掉相关文章的参考文献,寻找有用的信息。

5. 对于得到的参考文献进一步筛选阅读,并参看他们的参考文献。

6. 尝试撰写文献综述。

7. 完成了这个过程后,应该说对于这个topic应该有了一个比较系统全面的认识。这个过程或许要花一些时间,但它的巨大价值在后来的深入研究过程中就会慢慢显示出来。

另外还有一些查阅文献的小技巧,希望能对大家有用。

1. 知道文献信息,又有数据库的就不用多说了,大家肯定都能下载到。找不到的可以来文献求助区求助,热心的人很多,呵呵。

2. 搜索文献的时候,确定几个关键字,反复组合搜索,一般几次组合以后就肯定能找到相关的文献。

3. 用google scholar搜索的时候,注意看文献下面的引用次数,引用次数多的文章一般需要多留点儿心,毕竟那么多人关注肯定是有道理的,呵呵。

4. 想快速了解某个领域内大致内容的可以用你前面确定的关键字+ review or literature review or summary等词搜索,经常能找到一些别人已经写好的文献综述。这些文章一般是working paper 或者发表在中等水平的杂志上,对于快速入门很有帮助。

5. 对于早期重要文献,可以直接发信给原作者求助。一般这样的重要文献,作者都是积极认真的researcher,大部分都会对你的要求予以帮助。(从另一个角度讲,这也是对他学术观点的一种宣传,他们也比较乐意帮助你,呵呵)。我记得以前我有几篇片80年代的文献无法找到,作者已经是一所top school 的distinguish professor 了,我抱着试一试态度给他发信,第二天他就把那些文献的扫描版发给我了,让我很感动。

最后就是对在文献求助区求助的朋友多多帮助,帮助别人的同时也自身致富:) 希望大家都能学有所成,呵呵。

关于写文献综述的体会

读博有一段时间了,感觉学会写文献综述成了近来最大的收获,在此写出来与大家共同讨论,请各位“大牛”指点,共同学习进步。

文献综述考察的是以下几个能力:一个是针对问题查找文献的能力;二是归纳总结分类的能力;三是思考问题,发现问题的能力。

对于第一点,针对问题查找文献的能力。这一点听起来好像很容易,现在网络资源这么多,尤其是在武大,图书馆上的中外文资料多得不得了,但是要真正查到自己想要的资料可不是那么容易的事。在做老师给我的题目“中小企业创新发展与国际化策略”的时候,可能一开始我对这个题目的理解不深,只是简单地将它分成两个部分,中小企业创新与中小企业国际化。在中国期刊网上搜索关键词“企业创新”“中小企业国际化”,我发现出来的论文都比较次,大多只是一些空话套话,几乎所有的文章都一样,没有什么可借鉴的价值,由此思考中国的学术研究到底怎么啦?如果要我们都看这些文章的话,简直就是在浪费时间,浪费生命。那么我们要怎么办呢?有两个办法:首先是在搜出来的文章中找一篇杂志好一点的,一般来说,好一点的杂志他的论文会更有价值一些。然后看这篇杂志后面的参考文献都有哪些。被作为参考文献的论文或者是书籍都还是可以的,有一定的学术价值;或者是找出这个领域内比较权威的专家,然后看他的书或者文章。比如说在中小企业国际化方面的权威人士有:林汉川、赵优珍、鲁桐等。第二个办法是在外文文献中寻求帮助,写到这里,又要感慨:怎么国外的学术总是做得比较规范和有价值呢?昨天看剑桥大学网站的时候,发现剑桥大学的本科生从进来开始就有自己的研究方向,他们在学习的过程中不断地加深对自己方向的理解。老师们上课也并不讲很多,而是每次上课开出一系列的书单,让学生去图书馆查资料,所以剑桥大学学生大部分的时间都在图书馆度过,而不是在课堂上。正是因为这种培养方式,很多剑桥大学的学生在本科毕业的时候就已经是某个研究领域的专家,能够达到很高的学术造诣。所以对于我们来说,国内可借鉴的真的不是很多,一定要寻求外文期刊的帮助,但是目前在利用外文资料方面我还摸索得不是很清楚,再学习。

二是归纳总结分类的能力。那么多的文献,到底哪些是对自己有帮助的呢?还有如何将他们归类?文章可以有很多篇,但是我们要在看了之后再心里分成几个方面,大多数的文章都逃不过这几个方面。比如说中小企业国际化的文章,研究的比较多的就是中小企业国际化的经济学分析;中小企业国际化的方式、中小企业国际化的程度以及促进中小企业国际化的策略等等。所以我们在看文献的时候一定要心中有一根主线,你的思维会围绕这根主线,一定要明白我为什么要看这篇资料,这样才不会在看文章的时候摸不着头脑,才不会越看就感觉越迷茫;相反地,心中有数,那么看文章会越看越清晰。而且可能在看得过程中你会有新的想法,会想到再去查其他方面的文章。我们在写一篇论文的文献综述时,一定要明白文献综述他是为文章服务的,关于中小企业国际化的研究角度那么多,我们不可能将所有的方面都写上去,时间篇幅都不允许,而且也没有必要。看过那么多文献之后,你一定要形成自己对你所要写的文章的整体认识,明白你打算再文章中写那些方面。我看了中小企业创新和国际化的论文之后发现我还应该去查找一下关于中小企业国际化和创新的相互作用的论文,为什么要把这两样东西放一块来研究,他们之间肯定存在着某种关系。

最后是思考问题,发现问题的能力。我们不是为了看文献而看文献,看文献是为了了解,

目前在这个领域都研究了些什么,那些方面研究的很成熟了,那些方面还是新兴的领域。此外,看文献的过程中,要有一定的思考问题的能力,能够发现别人研究的不足之处或者可以改进的地方。那么这些不足之处就是值得我们去研究的地方。

此外下面的这段话是在别人的论文中看到的,对于我鉴别领域的发展程度和前景有一定的帮助:判断一个研究领域是否成熟的三个标准:1)该领域已经存在大量的实证研究;2)这些研究已经形成了相当一致且具解释力的结论;3)这些研究对于该领域重要关系性质的理解已经达成了普遍共识。

经济学文献综述写作

一、文献综述的含义

文献综述(以下简称综述),不同于学术论文或科研论文。学术论文或科研论文是作者亲自对某一具体课题进行研究后所做的文章。综述是一种综合性或专题性的情报资料,属于三次文献。具体地说,是指对某一专题的近期文献,经过阅读、摘选、融会贯通、分析、对比、归纳、加工、整理而成的综合评述。文献综述有两大特点,一是“综”,即收集“百家”之言,综合分析整理;二是“述”,即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。

文献综述虽不是科学论著,但在科学研究中的作用却不容低估。通过阅读近期原始文献而写成的综述,可以反映某一领域或某一专题的新动态、新进展、新水平、新发现、新趋向以及未来展望。因此,综述被看作是新知识突破和新技术推广应用的开始。毕业论文文献综述的写作是毕业论文写作过程中的重要一环,毕业生在进入毕业论文写作之前,应该先写一篇有关的综述,以便掌握该专题的最新信息,从而为选定研究论题和修订研究计划提供有益的信息和依据。

二、收集资料:文献综述写作的基础

收集文献资料是写作文献综述的基础。因此,收集的文献资料力求广泛与全面,且尽可能收集与研究论题有关的原始文献,同时也应收集相关的权威的综述性文章。

一般地,收集文献的方法有两种:一是通过各种检索工具,如文献索引、文摘杂志进行检索。选择文献时,应由近及远,主要应用近2~3年内的文献,这样才能体现出文献综述的新观点、新水平。二是从其它文章的参考文献追溯。即从一篇或数篇最新发表、有权威性的论著或综述,及这些文章所附的参考文献中寻找所需资料,这是一种较为快速而方便的方法。

收集到的文献如何阅读取舍?通常,阅读文献大致有三个步骤:

(1)筛选文章。主要方法是“三看”。一看题目。文章的题目是反映文章主要内容的概括语。看题目可以从文中选取自己感兴趣的或是需要的内容。二看作者。是指先看研究专题中有名望的专家写的文章。一般地说,由于专家经验丰富,对新理论、新方法的分辨力强,尤其对不同观点的理论和学说,其倾向的学说有较大的可信性,所以这种文章中的观点、论说的可*性较大。三看摘要。通过摘要可以概括了解该文的主要研究方法、论据以及最后结论。

(2) 粗读。对收集到的文献进行粗略阅读,也可运用“三看”方法。先看前言,明确其解决和回答的问题;再看材料与方法,了解其采用的研究手段;后看小结,看其结论是否正确,或对自己所综述的范围有无参考价值。有时论文的题目似与拟写综述有关,实际内容却不符合需要,这些文章就应舍去不要。如果内容符合需要,则应在这些文章上作出标记,同时将其题目、作者、姓名、刊载期刊的名称、卷、页和年份详细记录下来,以便在写作中反复核对和务求正确领会原作的叙述。

(3)精读。对重要的文章依照粗读的提示,再深入细致读全文,并做好文摘卡片或笔记,或在复印件上划出记号,作好标记。精读过程中要将相关的、类似的内容,分别归类;对结论不一致的文献,要对比分析,按一定的评价原则,作出判断。

三、基于文献资料的综述的写作

如何基于文献资料写作文献综述?一般分四步来写作:

首先是决定文献综述的类型。

综述的类型根据写作目的和收集到的资料情况不同而不同,通常可分以下四种。

(1) 简介式综述。即按内容特点分别综合介绍原文献所论述的事实、数据、论点等,一般不加评述。这类综述适用于某些学术、技术问题的概要介绍,尤其是某些问题刚发现而尚无定论时,较宜使用这一种形式。

(2) 动态性综述。即对某一领域或某一专题的发展动态,按照其自身的发展阶段,由远及近地介绍其主要进展,一直到目前的发展程度。这类综述最适宜介绍学术、技术的进展状况。

(3) 成就性综述。即将有关文献汇集分类,把某一方面或某一项目有关的各种内容从原始文献中摘出,分门别类地进行叙述。这类综述适用于介绍新方法、新技术、新论点和新成就。

(4) 争鸣性综述。即对某一领域或某一专题学术观点上存在的分歧,进行分类归纳和综合,按不同见解分别叙述。叙述中可表述作者倾向性的意见。

在此需要说明的是,毕业论文写作中的文献综述大体可以按照简介式综述或争鸣性综述进行组织撰写。可以在分别归纳介绍学者们的不同观点的基础上,表明自己的倾向性的意见或观点,还可以提出自己的观点与看法。但是需要注意的是文献综述既不同于科研论文,又不同于简单的文献报道。它要把来自不同作者的研究成果和科学观点熔于一炉,并加以分析评论。

第二是拟写文献综述的提纲。

在确定题目和广泛阅读文献的基础上,就应着手拟定写作提纲,即所谓“搭架子”。将所收集到的资料,按提纲加工成文,要做到层次分明,有纲有目。拟写提纲的方法一般为将准备综述的主要内容,以简要的形式列出主要标题和小标题,在相应的标题下再列出拟叙述和讨论的问题及准备应用什么文献,使文章大体有一个轮廓。通过这个初步提纲就可能发现,有些小标题之下资料充足,有些小标题下资料明显不足,而另一些小标题下资料尚未弄清难以应用等等。这时就需要对不足的文献进一步查找,有疑问的文献重新核对甚至要修改提纲,直至使提纲及相应文献资料渐臻完善为止。

在此需要说明的是,毕业论文专题文献综述的写作,不需要另立题目,题目标注为“文献综述”即可,其提纲标题可与论文的提纲一级标题相对应,然后将所查阅资料一一归纳填充,如确有心得可加上一些适当的评述,但不能将写作者个人观点取代原作者观点,而且必须让读者分清哪些是写作者的看法,哪些是原作者的观点。

第三是明确文献综述的结构。

文献综述的结构一般包括四个部分:一是引言(或前言)。不必列标题,只用一小段文字简要说明写作本综述的目的和范围。必要时可简介有关本专题的历史背景、最近的发展以及

当前争议的焦点,一般为400字左右。二是主体。这是综述的核心部分。主要介绍作者阅读的文献资料中各学派的观点和争议,以及当前新发现和存在的问题。作者在介绍各种观点时,可有倾向性地稍加评论,但不能歪曲原作者的观点。三是小结(也称结语)。对全文进行总结式概括,应力求简明扼要,重点突出,使读者能对此综述所要说明的问题有所了解。有时限于篇幅,也可将结语省略。四是参考文献。需要在文末列出参考文献,参考文献力求精而准确,且最好为近三年发表的文献。

第四是展开文献综述的写作与修改。

上述工作完成后,一般应在短期内写出初稿,以免时间拖得过长,导致前后脱节、条理紊乱或文字不畅等。一旦动笔,最好一气呵成。全文写毕后应逐段认真斟酌、推敲。每次修改后最好放置两三天后再修改一遍,直至满意为止。

文献综述的格式

(1)题目或标题:文献综述的题目比较灵活,从内容上看,可以对某一个领域、一个学科分支、一个专题甚至一种方法进行综述。题目要确切,要一目了然,顾名思义,切不可大题小作或者是文不对题,题目名称要恰到好处。

(2)署名作者及工作单位:作者署名,要反映实际情况,反映谁对该文作了主要工作,承担主要责任,它记录了作者的辛勤劳动,记下了他们对人类科学事业作出的贡献。一般要署真实姓名,不用笔名,并要求写明工作单位和地址、邮政编码,便于读者咨询,国外期刊还要求写出作者的最高学位,以示尊重和便于联系。

(3)绪言或前言:用来说明作者写作的目的、意义和作用,有关概念的定义、规定综述的范围,扼要说明有关问题的历史、发展状况与动态,以及目前对主要问题的争论焦点,使读者在阅读完前言后便对全文获得一个大体了解。

(4)主体部分:主要写法是:什么人(Who)在什么时间(When)用什么方法(Method)做了什么研究(What)的出了什么结论(Conclusion)。主体部分是全文的“躯干”,主要包括论据和论证两部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较各家对同一问题的不同看法及其理论根据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者的见解。主体部分的叙述是灵活多样的,没有固定格式,不论哪种方式,都应比较各家学说及论据,阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向等,一般都要反映出主题的理论发展阶段,而且应该多引用创造性的工作。

(5)总结或结论:总结或结论部分主要是对主体部分的论证结果,提出几条语言简明、含义确切的意见。并扼要地概括主题,提出问题的焦点和结论,最好提出自己的见解,赞成什么,反对什么。

(6)参考文献:参考文献是文献综述的重要组成部分,一般都在文章的最后,它除了表示尊重被引证学者的劳动及表明文章中引用的资料是有根有据之外,更重要的是为读者在深入探讨某些问题时,提供寻找有关文献的线索。因文献综述这种论文是产生于文献,不像科研论文是产生于科研实践,所以,研究报告或其它文章的参考文献,可根据实际需要省去,而综述的参考文献则不能省略。它的编排应眉目清晰,查找方便,它的内容应该准确无误地按所列出的线索找到被引用的文献。

文献综述的特点

内容的综合:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。这是文献综述最基本的特点,包含两方

面的含义。一方面,文献综述首先表现出对大量文献的综合描述。各种类型的综述,其基础都是综合叙述。“必须将每一篇需综述的原始文献置于上下文里,并用某一方面的知识对其进行分析和综合”。另一方面,它综述广泛时空范围内的发展和情况,既有纵向描述,又有横向覆盖。

语言的概括:文献综述对原始文献中的各类理论、观点、方法的叙述是在理解原文的基础上,用简洁、精炼的语言将其概括出来。因此文献综述是将文献中有用的理论、观点和方法用最精炼的语言加以概括的描述,提炼出数据,同时舍弃原始文献中的论证、计算、推导过程等细节。

信息的浓缩:文献综述集中反映一定时期内一批文献的内容,浓缩大量信息。一篇综述可以反映几十至上百篇的原始文献,信息密度大。关于一篇综述需要有多少参考文献,国内外的学者们都做过不少研究,有一些不同的意见。评价综述文献的压缩程度可用综述文献正文每页所引用的参考书目平均数或者是被综述的原始文献页数与综述文献页数之比来考察。各学科综述的浓缩度是不同的,要以是否集中足够的原始文献,以全面反映综述主题为依据来确定。

评述的客观:综述性文献的客观性有两方面,一方面叙述和列举各种理论、观点、方法、技术及数据要客观,必须如实地反映原文献的内容,不得随意歪曲,或是断章取义,不顾上下文,同时还要避免因理解不同而出现的误解;另一方面,在分析、比较、评论各种理论、观点、方法时要有一种客观的态度,应基于客观进行分析、评价,不能出于个人的喜好、倾向进行评论,更不能出于个人的感情有意偏袒或攻击。另外,在做出预测时,要以事实、数据为依据,以科学的推导方法为手段,力求客观,而不是凭空想象,出于主观愿望盲目提出。

层次要清:这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。

文献要求:一般要求综述论文著录的文献应是作者亲自阅读过的原文,但也并不是所有读过的文献都统统列出,应选择最主要和最新近的文献:

1)综述论文论点和论据来自的文献;

2)为分析讨论提供有力依据的文献;

3)引用知名度高的期刊;

5)引用新近的文献并代替旧的文献。

文献综述的形式特征

参考文献在40-100篇的文章就算综述。标题醒目。综述性文章的标题一般直接反映其综述类型,如包含“综述”、“概述”、“述评”、“评述”、“进展”、“动态”,或是“现状、趋势和对策”、“分析与思考”等文字的标题,该文献一般是综述性文章。另外,在综述性文章的标题中经常会反映综述的时间范围,如“近几年”等字样。《近十年来我国综述研究概述》是一典型的综述性文章标题。

研究论文文献综述的写法详细介绍

一、何谓文献综述? 文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。学生毕业论文主要为专题性综述。 文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作,进展到何程度,要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述,并提供参考文献。作者一般不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。 二、文献综述的特点 1.综合性:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。 2.评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。 3.先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。 4.综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。 5.综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。 三、综述的内容要求 6.选题要新:即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章"撞车",即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。 7.说理要明:说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。 8.层次要清:这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。

综述性论文的格式要求

综述性论文的格式要求 第一部分什么是综述 综述,其中综是综合;述,更多的不是叙述,而是评述和述评。只评述还不够,还要就观点、材料和方法进行综述。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 学写综述,至少有以下好处: ①过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法,在查 找的过程中同时也扩大了知识面。 ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步因此学习文献综述的 撰写也是为今后科研活动打基础的过程。 ③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研 能力的提高。 ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。 ⑤ 第二部分综述的类型 文献综述有两种,一种是“大综述”,就一个领域的文献的总结。另一种是“小综述”。

这个综述的目的主要不是为了向其他人介绍前沿,而是为了推出自己的论述和模型,是以述带论,就是说明现有的研究状况如何,缺在哪里,我准备做的贡献是什么。所以,这种综述并不强求非常全面细致,而应该侧重介绍与自己的研究直接相关的文献。 第三部分综述的写作过程和方法 怎样写文献综述,形式可大可小,看8-10篇与科研课题相关的文献,进行高度的总和、概述、分析,从概念到理论,不要出现摘要堆积,在内容上,与科研课题结合起来。写文献综述一般经过以下几个阶段,即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲,包括归纳、整理、分析和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等。所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要。从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。

综述类文章怎么写

综述类论文怎么写 1 推荐1 综述的定义和特点???? ??????? 综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。 综述的特点: ①综合性:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。 ②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。 ③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。 ?????? 综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。 ?????? 综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。 2 综述的内容要求 ??????? 选题要新:即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章"撞车",即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。 ??????? 说理要明:说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。 ???????? 层次要清:这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。 ???????? 语言要美:科技文章以科学性为生命,但语不达义、晦涩坳口,结果必然阻碍了科

论文的研究综述怎么写

研究综述怎么 1综述的定义和特点 综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。 综述的特点:①综合性:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。 ②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的医学信息和科研动向及时传递给读者。 综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。 综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。 2 综述的内容要求 选题要新 即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章"撞车",即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。 说理要明说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。

文献综述的写法及实例

文献综述的写法 一、什么是文献综述 文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述,还要根据自己的理解和认识,对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。 需要说明的是,如果别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。 二、撰写文献综述的好处 要求同学们学写文献综述,至少有以下好处: 1.通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; 2.查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; 3.通过文献综述的写作,有利于提高归纳、分析、综合能力,有利于提高独立工作能力和科研能力; 4.毕业设计(论文)的文献综述,要结合课题的性质进行撰写。 三、文献综述的结构 文献综述要求介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按

撰写综述性论文提纲

怎样撰写综述性论文提纲(09.7.11) 上海中医药大学中药学院陶建生本科毕业专题要求撰写论文,这是整个教育教学过程的重要环节。 1.综述性论文的含义与特点 综述性论文是作者针对某一方面的专题,对某一时期内某一学科,某一专业或技术的研究成果、发展水平以及科技动态等信息资料进行搜集、整理、选择、提炼,并做出综合性介绍和阐述的实用文体。 一般综述性论文可以是述而不评,即只对文献的观点、数据、事实等作客观的分析和介绍,在文章中不加作者本人的见解和评论,作者的倾向性只能潜在地反映在对他人的观点、材料的取舍和引用上。 2. 综述性论文的作用 2.1综述性论文可为科研人员研究课题提供有价值的依据 2.2综述性论文能帮助人们有效地进行知识更新 2.3 综述性论文后所附的参考书目可为读者提供已确定课题的参考文献线索 2.4撰写综述性论文能培养收集材料、综合分析的能力。 3.综述性论文的类型 根据写作的目的,通常可分以下4种: ①简介式综述:按内容特点分别综合介绍原文献所论述的事实、数据、论点等,一般不加评述。 ②动态性综述:就是对某一领域或某一专题的发展动态,按照其自身的发展阶段,由远及近地介绍其主要进展。 ③成就性综述:就是将有关文献汇集分类,把某一方面或某一项目有关的

各种内容从原始文献中摘出,不管时序先后,分门别类地进行叙述。 ④争鸣性综述:就是对某一领域或某一专题学术观点上存在的分歧,进行分类归纳和综合,按不同见解分别叙述。 根据写作的形式,通常可分以下3种: ①专题性综述这类综述的目的是对一定时期内围绕某一专题的论文加以汇集和解释。 ②回顾性综述主要是分析某一课题的发展概况,可按年代顺序进行组织。 ③现状综述这是较常见的科技综述类型,其主要目的是对某一发展领域的新知识、新情况迅速进行收集、整理而写成的综述。 4.综述性论文的结构 综述性论文基本由前言(引言)、正文、结论和参考文献四大部分组成。 4.1 前言(引言):简要介绍所综述的课题,研究目的及意义。 4.2 正文:是综述的主体部分,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述。 4.3 结论:结论是综述的结束语。一般包括研究的结论,本课题研究的意义,存在的分歧,有待解决的问题和发展趋势等,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。。 4.4 参考文献:注明作者所引用的资料。 5.综述性论文的写作步骤 5.1 选题这是文献综述的关键,选题要有明确的目的,一般选题都是近年进展较大而切合实际将要的课题。文献以近3—5年学术性期刊的论文为主。 5.2收集和阅读文献主题确定后,就要有针对性地广泛收集文献资料,

文献综述写法及结构教学提纲

文献综述写法及结构

文献综述写法及结构、常用句型 文献综述的结构顺序分析常用句型 1 1.1 如果文章为结果论文:标题格式: a) Effect of(因素) on(观测项目) in(研究对象)Progress b)(观测对象)in(研究对象) Progress c)无固定格式 1.2 如果文章为方法论文:标题格式 d)Methods for … Progress 2 摘要 常用句型:归纳了…研究中的关键问题;指出了…及其…研究的主要进展;讨论了…的类型、影响因素、过程机理和描述方法;在此基础上,对…规律的研究前景进行了展望 3 关键词 4 前言 4.1 内容: 问题的历史、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。 4.2 常用句式: …是…的重要研究内容;过去研究主要集中在… ;(深度上)… ;(广度上)… ;(有争论的问题)… ;祖国强大,需要我们每个人努力…;鉴于…的工作将对今后…研究意义以及…的现实应用意义;作者就…的关键问题进行了系统的分析和综述。 5 正文 5.1 综述材料来源广泛,因此段落结构格式非常重要,举例如下表; 第一句第二句第三句第四句第五句第六句 主题句陈述理论1 研究支持1 陈述理论2 研究支持2 略 主题句研究支持1研究支持2 研究支持3 略例外情况 研究意义主题句研究支持1 说明理论1 略主题句 5.2 纵横结合式写法

写历史背景采用纵式写法,围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述; 写目前状况采用横式写法,对某一专题在国际和国内的各个方面,如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。 通过横向对比,既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊,又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平,从而找到了差距。 5.3 相关研究不必全部列举,每一个主题举2-5个有代表意义的研究。 5.3 常用句式: 了解…的成因及其影响因素对认识…有重要的意义;…的特征可用…来描述,其中常用的有… ;由于…受…等多种因素的影响,所以研究者通过…来描述各因素对…的影响;影响…的因素很多,下面就…进行论述;…不仅取决于…,而且受到…的制约;…与…有关;…是…的重要影响因素之一;…对…的影响主要表现在… ;研究表明… ;产生…的原因有… ; 6 结语:一般为展望结构,如果是开题报告前的文献综述,需要把想做什么阐述清楚 文献综述的写法 摘要阐述了文献综述的目的与作用,给读者提供了一个如何撰写好文献综述的概念、框架以及步骤。指出了写作文献综述一般常犯的错误,并推荐介绍了文献综述的四个基本步骤:概述(归类)、摘要、批判、建议。 文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位,是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。 文献综述是文献综合评述的简称,指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言,综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。其目的并不是将可能找到的文章列出,而是要在辨别相关资料的基础上,根据自己的论文来综合与评估这些资料。一个成功的文献综述,能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测,为新课题的确立提供强有力的支持和论证。 一、文献综述的作用与目的 文献综述要针对某个研究主题,就目前学术界的成果加以探究。文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定论文研究题目之前,通常必须关注的几个问题是:研究所属的领域或者其它领域,对这个问

综述性论文一般写法

第一部分什么是综述综述,其中综是综合,述,更多的不是叙述,而是评述和述评。只评述还不够,还要就观点、材料和方法进行综述。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理练明确、更有逻辑层次,“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 学写综述,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方 法,在查找的过程中同时也扩大了知识面 ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步 综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程 ③通过综述的写作过程综合能力 和科研能力的提高 ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。 第二部分综述的类型 文献综述有两种,一种是“大综述”,就一个领域的文献的总结。另一种是“小综述”。这个综述的目的主要不是为了向其他人介绍前沿,而是为了推出自己的论述和模型,是以述带论,就是说明现有的研究状况如何,缺在哪里,我准备做的贡献是什么。所以,这种综述并不强求非常全面细致,而应该侧重介绍与自己的研究直接相关的文献。

第三部分综述的写作过程和方法 怎样写文献综述,形式可大可小,看8-10篇与科研课题相关的文献,进行高度的总和、概述、分析,从概念到理论,不要出现摘要堆积,在内容上,与科研课题结合起来。写文献综述一般经过以下几个阶段,即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲,包括归纳、整理、分析,和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要。 从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。 自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片对撰写综述极为有利。 二、格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多

如何撰写综述性论文

如何撰写综述性论文 第一部分什么是综述? 综述,其中综是综合,述,更多的不是叙述,而是评述和述评。只评述还不够,还要就观点、材料和方法进行综述。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。 文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 学写综述,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高; ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。 第二部分综述的类型 文献综述有两种,一种是“大综述”,就一个领域的文献的总结。另一种是“小综述”。这个综述的目的主要不是为了向其他人介绍前沿,而是为了推出自己的论述和模型,是以述带论,就是说明现有的研究状况如何,缺在哪里,我准备做的贡献是什么。所以,这种综述并不强求非常全面细致,而应该侧重介绍与自己的研究直接相关的文献。 第三部分综述的写作过程和方法 怎样写文献综述?形式可大可小,看8-10篇与科研课题相关的文献,进行高度的总和、概述、分析,从概念到理论,不要出现摘要堆积;在内容上,与科研课题结合起来。写文献

参考文献书写格式

参考文献书写格式 参考文献书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。常用的参考文献的书写格式如下: (1)期刊 [序号] 主要作者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. 例如: [1] 袁庆龙,候文义.Ni-P 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53. (2)专著 [序号] 著者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码. 例如:[2] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.(3)论文集 [序号] 著者.文献题名[C].编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码. 例如:[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22. (4)学位论文 [序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份. 如:[4] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998. (5)报告 [序号] 作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份. 例如:[5] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB 分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997. (6)专利文献 [序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期. 例如:[6] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.(7)国际、国家标准 [序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年. 例如:[7] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.(8)报纸文章 [序号] 作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). 例如:[8] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10). (9)电子文献 [序号] 作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选). 例如:[9] 王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL]. 参考文献的类型 根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识: M——专著(含古籍中的史、志论著) C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文

毕业论文设计文献综述的写法

完整的毕业设计(论文)资料包括: ①过程管理手册;②文献综述(3000~5000字);③翻译文章(包括外文原文)(与毕业论文/设计相关内容);④毕业设计(论文)文本:包括封面、题目、内容摘要(中英文)、关键词(中英文)、论文目录、正文及相关图表、参考文献、附录(可选)等;⑤其他附件。有条件的可将文字资料装订成册,鼓励制作电子文档。毕业设计作品应提交作品说明书。这些材料要求在答辩之前全部填写完成。 文献综述写法 文献综述是为开题报告作准备,是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等,即“有什么研究进展,问题是什么,怎么找方向”。 要求同学们学写综述,至少有以下好处: ●通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方 法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ●查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献 综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ●通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力 和科研能力的提高; 文献综述与“读书报告”、“研究进展”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样只讲科学进程,其特点是“综”。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专着、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。

综述性文章的写法

综述性文章的写法 (2008-08-27 10:52:28) 文献综述是文献综合评述的简称,指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言,综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。其目的并不是将可能找到的文章列出,而是要在辨别相关资料的基础上,根据自己的论文来综合与评估这些资料。一个成功的文献综述,能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测,为新课题的确立提供强有力的支持和论证。 [b]一、文献综述的作用与目的[/b] 文献综述要针对某个研究主题,就目前学术界的成果加以探究。文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定论文研究题目之前,通常必须关注的几个问题是:研究所属的领域或者其他领域,对这个问题已经知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的研究方向和议题。简而言之,文献综述是一切合理研究的基础。 大多数研究生并不考虑这些问题,就直接进行文献探讨,将在短时间内找到的现有文献做简略引述或归类,也不作批判。甚至与论文研究的可行性、必要性也无关。 其实回顾的目的就是想看看什么是探索性研究,所以必须主动积极地扩大研究文献的来源。也只有这样,才可能增加研究的假设与变量,以改进研究的设计。

文献综述至少可达到的基本目的有:让读者熟悉现有研究主题领域中有关研究的进展与困境;提供后续研究者的思考:未来研究是否可以找出更有意义与更显著的结果;对各种理论的立场说明,可以提出不同的概念架构;作为新假设提出与研究理念的基础,对某现象和行为进行可能的解释;识别概念间的前提假设,理解并学习他人如何界定与衡量关键概念;改进与批判现有研究的不足,推出另类研究,发掘新的研究方法与途径,验证其他相关研究。 总之,研究文献不仅可帮助确认研究主题,也可找出对研究的问题的不同见解。发表过的研究报告和学术论文就是重要的问题来源,对论文的回顾会提供宝贵的资料以及研究可行性的范例。 2. 回避和放弃研究冲突另辟蹊径 对有较多学术争议研究主题,或发现现有的研究结论互相矛盾时,有些研究生的论文就回避矛盾,进行一个自认为是创新的研究。其实将这些冲突全部放弃,就意味着放弃一大堆有价值的资料,并且这个所谓的创新,因为不跟任何现有的研究相关与比较,没有引用价值,会被后人所放弃。遇到不协调或者互相矛盾的研究发现,尽管要花费更多的时间来处理,但是不要避重就轻,甚至主动放弃。其实这些不协调或者冲突是很有价值的,应多加利用。将现有文献的冲突与矛盾加以整合是必要的,新研究比旧研究具有更好、更强的解释力,原因之一是新的研究会将过去的所得做一番整合与改善。 3. 选择性地探讨文献 有些研究生不是系统化地回顾现有的研究文献,找适合研究的问题或可预测的假设,却宣称某种研究缺乏文献,从而自认他们的研究是探索性研究。如果有选择性地探讨现有文献,则文献综述就变成了研究生主观愿望的反映,成了一种机会性的回顾。

综述性论文的写作方法和注意事项

综述性论文的写作方法和注意事项 1、综述的格式 综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。其中正文部分又由前言、主前言用200~300字的篇幅,提出问题,包括写作目的、意义和作用,综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义,如果属于争论性课题,要指明争论的焦点所在。 主体主要包括论据和论证。通过提出问题、分析问题和解决问题,比较各种观点的异同点及其理论根据,从而反映作者的见解。为把问题说得明白透彻,可分为若干个小标题分述。这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容: ①历史发展:要按时间顺序,简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平。 ②现状分析:介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点,包括作者本人的观点。将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍,并引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说,进行比较,指问题的焦点和可能的发展趋势,并提出自己的看法。对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简。对一般读者熟知的问题只要提及即可。 ③趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点,提出展望性意见。这部分内容要写得客观、准确,不但要指明方向,而且要提示捷径,为有志于攀登新高峰者指明方向,

搭梯铺路。主体部分没有固定的格式,有的按问题发展历史依年代顺序介绍,也有按问题的现状加以阐述的。不论采用哪种方式,都应比较各家学说及论据,阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向。 2、综述主体部分的写法 (1)纵式写法“纵”是“历史发展纵观”。它主要围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述,从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。纵式写法要把握脉络分明,即对某一专题在各个阶段的发展动态作扼要描述,已经解决了哪些问题,取得了什么成果,还存在哪些问题,今后发展趋向如何,对这些内容要把发展层次交代清楚,文字描述要紧密衔接。撰写综述不要孤立地按时间顺序罗列事实,把它写成了“大事记”或“编年体”。纵式写法还要突出一个“创”字。有些专题时间跨度大,科研成果多,在描述时就要抓住具有创造性、突破性的成果作详细介绍,而对一般性、重复性的资料就从简从略。这样既突出了重点,又做到了详略得当。纵式写法适合于动态性综述。这种综述描述专题的发展动向明显,层次清楚。 (2)横式写法“横”是“国际国内横览”。它就是对某一专题在国际和国内的各个方面,如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通过横向对比,既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊,又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平,从而找到了差距。横式写法适用于成就性综述。这种综述专门介绍某个方面或某个项目的新成就,如新理论、新观点、新发明、

文献综述格式及要求仅供参考

国家产业安全理论研究综述(题目) 前言(引言) ×××××(格式:标题用小四号黑体,其它文字用小四宋体。前言主要是说明写作的目的、意义、范围、前人研究情况及其与本课题的关系。要求:扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。) [范例]:FDI影响出口竞争力的因素分析与研究综述(前言)FDI的理论研究,基本上围绕两大主题而展开,一是什么因素引起FDI,即FDI产生和发展的动因问题;二是FDI的效应问题。近年来,随着经济全球化、国际竞争的加剧和跨国公司的发展,有关FDI与贸易关系研究的重点正在发生转移,FDI对出口竞争力的影响问题开始受到国内外学者的高度关注,并日渐成为该领域研究的热点。 正文:××××× 格式:正文一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小二号黑体加粗、距左边正文边框两个汉字排列;二级标题采用两边加圆括号的中文序数(如(一)(二)(三)……)标引、三号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符;三级标题采用阿拉伯数字(如1. 2. 3. ……)标引、小四号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符。各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman字体。各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。从此页开始编页码。其它文字用小四宋体。宋体小四号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman体的要求排版,每段首行缩进两个汉字。 要求:正文是综述的主体,综合前人文献中提出的理论和事实,比较各种学术观点,阐明所提问题的历史、现状及发展方向等。一般可以按照题目大小、内

论文文献综述的写法和思路

文献综述的撰写方法 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种疾病、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定,初次撰写文献综述,特别是实习同学所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,前面的有关章节已经介绍,如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不再重复。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。 二、格式与写法文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述

文献综述规范与范文写法与格式参考范本

毕业论文(设计)文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1.毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。

毕业论文文献综述写法及模版

文献综述写法及模板(修订) ◆关于文献综述的写法: 文献综述是对某一学科某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 一、写文献综述的目的 1. 通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法;在查找资料过程的同时也扩大了知识面; 2. 查找文献资料、写文献综述是毕业论文选题及进行研究的第一步,因此学习文献综述的撰写过程也是为今后科研活动打基础的过程; 3. 通过文献综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合问题的能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。 二、文献综述的特点 文献综述与读书报告、文献复习、研究进展等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不像“读书报告”、“文献复习”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不像“研究进展”那样只讲研究进程,其特点就是“综”和“述”。 “综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次; “述”是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。 总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景,前人工作,争论焦点、热点、难点,研究现状及发展前景等内容进行评论的科学性论文。 三、如何搜集阅读文献 写文献综述一般要经过以下几个阶段:选题,搜集阅读文献资料,拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文,这里着重介绍一下如何搜集阅读文献。 选定题目后,要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法很多,主要依选题而定,如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。一

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