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对外西班牙语语法教学培训可能补语对外西班牙语语法教学培训可能补语简介本文档将探讨对外西班牙语语法教学培训中可能使用的补语。
通过理解和运用这些补语，学生可以更好地掌握西班牙语的语法规则和用法。
补语列表以下是一些可能补语的示例，其中包括常见的修饰语、量词、句式结构等：1. 非限定定语从句：非限定定语从句：- 有时，引入一个非限定定语从句可以更加详细地描述一个名词。
例如：El libro, que es muy interesante, es de mi amiga.（这本书很有趣，是我朋友的。
）2. 比较级：比较级：- 用于进行比较时，可以使用比较级来表示两个事物之间的差异。
例如：Esta casa es más grande que la otra.（这座房子比那个大。
）3. 反身代词：反身代词：- 在句子中强调一个动作的执行者时，可以使用反身代词。
例如：Me lavo las manos.（我洗手。
）4. 面向将来的表达：面向将来的表达：- 当提及未来的动作或事件时，可以使用面向将来的表达方式。
例如：Mañana voy a hacer ejercicio.（明天我要锻炼。
）5. 数量词：数量词：- 用于描述数量时，可以使用数量词来表示具体的数目。
例如：Tengo dos perros.（我有两只狗。
）6. 条件句：条件句：- 在表达可能性或假设情况时，可以使用条件句。
例如：Si estudias mucho, aprobarás el examen.（如果你研究努力，你会通过考试。
）7. 时间状语：时间状语：- 用于说明动作发生的具体时间时，可以使用时间状语。
例如：Ayer fui al cine.（昨天我去看电影。
）结论以上是对外西班牙语语法教学培训中可能使用的补语的简要介绍。
通过熟练掌握和灵活运用这些补语，学生将能够提高西班牙语的语法水平，并能在交流中更加准确地表达自己的意思。
成都西班牙语培训：西语学习技巧1．西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”。
短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关！西班牙谚语中把最难做的事情比做”学汉语”,可见有中文水平的人学西班牙不是成了最容易的事了?2．西班牙语的小舌音，卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点，窍门有三。
一、发音前多加上“德拉”；二、利用漱口的时候，多延时5分钟——“嘟鲁鲁”；三、坚持2-4周利用上下班和无人的时候，练习卷舌，以上三点定会让你有“西班牙”味！还有些音是要声带镇动的，要注意！3．掌握西班牙语动词的变位也是个要死记硬背，熟能生巧的活！他的变化是为了口语交流中大量的省略主语，口语的方便带来的动词变位头痛是每一个有志学好西班牙语的人要克服的难关。
有人说：“流利地读，熟练变位”掌握好了，西班牙语就学会了一半啊！初学者就没有白学！你也知道了重点在哪里了，可以集中精力去攻哪一块了。
4．有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲！5．学习任何外国语，要以模仿开口为优先，背会一句就应用一句，这样就算掌握了。
不要，先纠语法一堆，就是不敢开口！讲错了，因为你是外国人，别人的背景比你大，所以人家仍然能听懂你，就象外国人讲汉语，即使很不准，你也能听懂，搞明白，会原谅他的不标准的。
胆子大是第一啊，有人说过，你学外语多数都不是为了当电台标准播音员吧，何况，即使母语能挑上当播音员的又有几个？降低标准，抓住重点，能绕开你学语言的误区！6．西班牙语的五个元音发音固定,且有较大的独立性.两个元音连在一起时不能按照汉语拼音拼读,如ao要发”啊奥”不能发”熬”;字母”B”与”V”发音完全一样。
7．西班牙键盘输入法:打开”控制面板”,找到”区域选项”打开,选中”西班牙语(西班牙)”,点”应用”,就行了.关于”?,?”是”分号”键,重读音输入”á”等,按”点”号键再按相应的元音即。
西语专⼋：助你改错题拿⾼分西语专⼋必备：助你改错题拿⾼分 鉴于同学们想了解更多西班⽛语的学习⽅法介绍，今天⼩编给⼤家整理了⼀些实⽤简单的西班⽛语学习资料，觉得有⽤的话快收⾛吧。
⼀、【词汇搭配】⼀些固定的词汇搭配⼀定要记牢，平时还要多积累。
举个栗⼦： Ej1. Acaba de llegar. 他刚刚到。
Ej2. Tu falda no acaba de gustarme. 我不太喜欢你的裙⼦。
acabar de是刚刚做完某事的意思，⽽在否定句中，则表⽰婉⾔否定。
⼆、【同义词辨析】有⼀些词汇，有相近的意思但实际上却有所差别。
举个栗⼦：morir和fallecer。
两者都是“死”的意思，但是⼀般来说，morir可以⽤于任何⽣物的死亡，fallecer更侧重于指⼈的死亡，不能⽤于动物上，除此之外，fallecer 相对于morir ⽽⾔更委婉⼀些，可翻译成逝世。
三、【形似词辨析】有⼀些单词长得跟双胞胎⼀样，常常让⼈分不清谁是谁，这种时候⼀定要睁⼤你明亮的双眸好好看看，不要弄错了哟!举个栗⼦：respeto和respecto。
前者是“尊重、尊敬”的意思，⽽后者表“关系”主要⽤于短语搭配中，如al respecto表⽰“有关这⽅⾯的”，respecto a/de或con respecto a则表⽰“⾄于，有关，关于”。
四、【前置词】在考专⼋之前，⼀定要把动词和前置词的固定搭配都记熟哟!传送门：重点前置词词组总结;不妨在考试前把重点前置词的各个⽤法也都复习⼀遍吧!传送门：前置词汇总 五、【代词】代词⽅⾯除了要分清单复数、阴阳性、宾格代词和与格代词的区别，还要注意复指，代词的位置，与动词连写时的重⾳问题，宾格代词和与格代词同时使⽤时，第三⼈称单复数的与格代词le，les要变成se等。
六、【时态】在时态⽅⾯要特别注意区分虚拟式和陈述式，陈述式过去未完成时和陈述式简单过去时，简单条件式和复合条件式。
成都西班牙语培训：常用西班牙短句你好吗? Cómo estás?很好，谢谢你。
Muy bien ... gracias.不用谢。
Encantado/encantada.对不起。
Me perdona ... por favor.我很好，谢谢你。
Estoy bien ... gracias.现在几点? Quéhora es?我会说一点儿...。
Hablo un poco de ______.这里有人会说...吗?Hay alguien que hable ______? 请你重复一次好吗?Lo podría repetir por favor? 请再说慢一点儿。
Por favor hable más despacio. 看...。
Mira el/la ______.你好。
Hola! 是。
Sí. 不是。
No.我是从...来的。
Yo soy de....我的国籍是...。
Mi nacionalidad es...多美丽的颜色啊! ?Quéhermoso color!这日落真美! ?Es una bonita puesta de sol!我看见..。
Yo veo el/la _____.我有..。
Yo tengo el/la _____.你怎么拼..? ?Cómo se deletrea _____?我已经精疲力尽了。
Estoy agotado.轮椅能进吗? Tiene acceso para silla de ruedas?...有趣。
______ es divertido.我要防晒霜。
Necesito crema solar.PS：此文章由成都西班牙语培训-法亚小语种周老师收集整理。
西班牙语学习有哪些常见误区需要避免学习一门新的语言并非易事，西班牙语也不例外。
在学习西班牙语的过程中，许多学习者会陷入一些常见的误区，这些误区可能会阻碍学习进程，影响学习效果。
以下是一些需要避免的常见误区。
误区一：过度依赖中文翻译很多初学者在学习西班牙语时，习惯将每个单词和句子都翻译成中文来理解。
这种方法在学习的初期可能会有一定的帮助，但长期来看，会限制语言能力的提高。
西班牙语和中文在语法结构、表达方式上有很大的差异，如果总是依赖中文翻译，就无法真正理解和掌握西班牙语的思维方式。
例如，西班牙语中的动词变位非常丰富，一个动词根据主语、时态的不同会有多种形式，如果只是翻译成中文来记忆，很难灵活运用。
误区二：忽视发音发音是语言学习的重要基础，但不少学习者在一开始没有给予足够的重视。
西班牙语的发音有其独特的规则和特点，如元音的清晰发音、辅音的浊化等。
如果发音不准确，不仅会影响交流，还可能导致听力理解的困难。
例如，“b”和“v”的发音在西班牙语中相似但不完全相同，如果混淆了这两个音，在交流中就可能产生误解。
误区三：死记硬背单词和语法规则单纯地背诵单词表和语法规则是一种低效的学习方法。
虽然记住单词和语法对于语言学习很重要，但如果只是机械地记忆，而不通过实际的语境去运用，很容易遗忘，并且在实际交流中也无法正确使用。
比如，只记住“ir”这个动词表示“去”，但不知道它在不同人称和时态下的变化以及在具体句子中的用法，那么在表达“我昨天去了超市”这样的句子时就会出错。
误区四：缺乏语言环境学习语言需要一个良好的语言环境，但有些学习者只是在课堂上学习，课后没有机会接触和使用西班牙语。
没有语言环境的浸润，学习效果会大打折扣。
可以通过听西班牙语歌曲、看电影、电视剧，参加西班牙语角等方式来创造语言环境，增加语言输入和输出的机会。
误区五：不注重听力和口语训练有些学习者把更多的精力放在阅读和写作上，而忽视了听力和口语的训练。
然而，语言的主要功能是交流，良好的听力和口语能力是至关重要的。
成都西班牙语培训班：口语练习(1)
Hola.
你好
Buenos días.
早上好。
Cómo estás?
你好吗?
Bien.
还不错
Qué hay?
怎么啦?有什么新鲜事发生吗?
Mucho gusto.
很高兴认识你。
Me da gusto a verte otra vez./ Me encanta verte otra vez 很高兴再次见到你。
Qué sorprendo verte aquí!
想不到在这儿见到你。
Qué haces tu poraquí?
你在这里干嘛?(注，表示惊讶某人为什么会在那里出现) Mucho tiempo sin verte. /Hace mucho tiempo sin verte
好久没有见你了。
Encantado. /Encantado conocerte
认识你很高兴。
Qué tal?
你好吗?
Cómo está usted?
您好吗?
Cómo te va?
你近来过得怎么样?
Cómo te va todo?
一切好吗?
PS：此文章由成都西班牙语培训班-法亚小语种周老师收。
成都西班牙语培训：Tal VezTal vez sera que esa historia ya tiene finalNo se porque hoy te siento tan distante de míQue a pesar que lo intento de nuevoTal vez llegue tarde, ya no hay nada que hacerY no puedo creer que el tiempo que hemos tenido tal vez se nos gastó Tal vez fui yo que no te dio una noche enteraTal vez nunca te he dado lo que tú esperabasY no estaba cuando me necesitabasTal vez no te escuche,tal vez me descuideTal vez se me olvido que yo te amaba.Tal vez........ ay,ay,ay,ayTal vez será que por ahora ya no hay nada que hablarTal vez esta vez necesitamos tiempo para pensarY yo por mi parte propongo intentarlo de nuevo,volver a empezarQue por más que lo pienso no encuentro una sola razón para seguir sin tíTal vez fui yo que no te dio una noche enteraTal vez nunca te he dado lo que tú esperabasY no estaba cuando me necesitabasTal vez no te escuche,tal vez me descuideTal vez se me olvido que yo te amaba.Tal vez me sorprendio la vida por la espaldaY tira y tira y se rompió la cuerdaTal vez nunca entendí lo que eras para míTal vez yo nunca supe a quien amabaY yo por mi parte propongo intentarlo de nuevo,volver a empezarQue por más que lo pienso no encuentro una sola razón para seguir sin tíTal vez fui yo que no te dio una noche enteraTal vez nunca te he dado lo que tú esperabasY no estaba cuando me necesitabasTal vez no te escuche,tal vez me descuideTal vez se me olvido que yo te amabaPS：此文章由成都西班牙语培训-法亚小语种周老师收集整理。
A la perfeccion 十全十美A lo largo de 延着A lo mejor 也许Al parecer好像A partir de 从…开始Al menos 至少A menudo 经常A tiempo 准时A diario 每天Así lo espero 我希望如此Ahora mismo 就在现在Aqui mismo 就在这里Creo que sí 我相信Creo que no 我不相信Gran muralla 长城Correo electrónico 电子邮件Cuarto de estar 起居室De vez en cuando 偶尔Desde luego 当然De toda formas 不管怎样De repente 突然De momento 目前Dar un paseo 散步En forma 身体好En oferta 大减价En el acto 当场Echar de menos 怀念，惦念Echarse la siesta 睡午觉Estación 季节Fin de semana 周末Forma parte 一部分Hace buen/mal tiempo 好/坏天气Hace calor 热Hacer caso 重视Hacer deporte 做运动Hacer falta 犯错Hacer frío 冷Hacer noche 过夜Hace sol 晴天Hace viento 有风Humor de perro 很生气Igualmente！同样祝你Ir de compras 购物Lo general 就一般而言Lo peor 最糟Mientras tanto 与此同时Medio de transporte 交通工具Montar en bicicleta 骑自行车Pasar noche 过夜Pasar por 经过Paso de cebra 斑马线Poco a poco 慢慢地Poner la mesa 摆桌子Ponerse de acuerdo 同意Ponerse de carretera 出发Por desgracia不幸地Preocuparse de/por 担心Pase a 不管，尽管Parece que 看来Puerta de embeza 按人头计算Perfume suave 淡的香水Ser puntual 准时Sobre todo 由其是Salió corriendo 跑出去Sin embargo 但是Sin duda 毫无疑问Tener que 必须Tener razón 有道理Tener hambre 饿Tener prisa 忙Varias veces 各种的，多次的，多遍preparar + n. + para + inf为什么事情做准备venir + a + inf(来做某事)estar + listo + para + inf准备好了干某事ser +形容词+ inf;要干什么事情怎么样ayudar + a + alguien + {en + n.}o{ a + inf} 帮助某人干某事estar + ocupado + en +algo忙于干某事deber + inf;应该干某事preferir+inf; 令愿，更爱干某事volver + a + inf; 重新干某事estar junto con ;和某人在一起junto + adesear + inf ; acerca de;关于pasear + por ; apetecer + inf /algo entrar + ende buena calidad; 质量好sacar +de ;从那里取出hacer el favor + de + inf请干某事acabar de + inf ;刚刚结束invitar + a + alguien +a +(país / inf.)邀请permitir + alguien + inf.允许某人干某事Estar + encantado + de + inf 高兴。
西班牙语前置词固定搭配西班牙语前置词固定搭配导语：西班牙语的前置词就是大家熟悉的介词，其实前置词怎么用除了跟前置词的本意有关以外，还有不少是固定搭配，用多了就有套路了，今天yjbys店铺就给大家总结一些超有用的`前置词固定搭配，一起记起来吧。
Aa modo de mi ver 依我看a mi juicio 据我判断al contrario de 与...相反a punto de 即将，差点a espaldas 背着a grito 喊叫a la larga 最后，最终a media voz 轻声地a fuerza de 依靠a solas 单独地al fin de 为了a vuelta de 在...之后a riesgo de 冒...险a lágrima viva 嚎啕大哭a diestro y siniestro 向四面八方地a ciencia cierta 确定地a toda marcha 匆忙，急忙a vuelo 飞快地a cuenta de 依靠a prueba de 可承受的2DEde sopetón 冷不防地，突然地de oídas 听说de un tirón 一口气de partir de 以...的名义de vuelo 飞快地de la corriente 随大流de cabo a rabo 从头到尾de cierto 确实de revés 相反地de paso 顺便de par en par 敞开着，大开着de acuerdo 同意de compras 购物de acuerdo con 同意3ENen prueba de 为证实的en sueños 在睡梦中en torno a 在...周围en mi vida 在我的一生中en abstracto 抽象地4PORpor la corriente 随大流por desgracia 不幸地por más señas 更特别地por casualidad 偶然por supuesto 当然por fin 终于por ejemplo 例如por favor 拜托por lo menos 至少por último 最后5CONcon certeza 确定地con frecuencia 经常con mucho gusto 很乐意。
成都西班牙语培训：一般现在时一、一般现在时用来表示永恒的性质或者长时间的状态以及重复性、规律性和习惯性的动作。
ej：El gato tiene cuatro patas。
猫有四条腿。
（表性质）La Tierra gira alrededor del Sol.地球绕着太阳转。
（规律性）二、Soler 动词原形表示习惯做某事。
ej：Suelo ir a compras los lunes.我习惯周一去购物。
三、西班牙语的现在时可以表示即时的谈话。
表示正在发生...ej：Se llama a la puerta.有人正在敲门。
Tengo mucha hambre.我很饿。
Ciudado，viene un coche.小心，有车开过来了。
四、一般现在时可以表示未来非常有可能发生的动作。
有正式确认时间表的活动和短时间的意图。
ej：Mi tren sale a las seis.我的火车6点钟开。
（火车是有明确时间表的）Vuele a casa enseguida.她马上回家。
（不久之后一定会回来）五、一般现在时用来叙述发生过的历史事件。
ej：Picasso nace en Malaga.毕加索出生在马拉加。
六、一般现在时表示法生在过去且现在还在进行的事情。
ej：Vivimos en España desde 2012.我们从2012年起就住在西班牙。
（现在还在西班牙）七、当涉及到某段时间的时候常用llevar的现在时。
ej：Lleva dos días en mi casa.她已经在家呆了两天了。
Lleva en China toda la vida.他在中国待了一辈子。
PS：此文章由成都西班牙语培训-法亚小语种李老师收集整理。
成都西班牙语培训：发音基础知识2发音比较1.“b和v”的发音及与“p”的比较"b"和"v"在停顿后的词首发[b]音(双唇塞浊辅音，相当于汉语中的音。
A.鼻音“m,n”之后如：bueno(好的) sombrero(帽子) un buen estudiante(好学生)vamos(我们走) venga(请您来) enviar(送) un vaso(一杯)B."b"和“v”在词内部、无停顿词群中发[β]音(双唇擦清辅音，相当于汉语中的音。
如：obo(狼) arriba(在上面) abrigo(大衣)avar(洗) leve(轻) uva(葡萄) el valor(勇敢)C.“b和v”为浊辅音，发音时声带颤动;“p”则为清辅音，发音时声带不颤动。
如：baja(矮的)―――paja(稻草)bala(子弹)―――pala(铁铲)baňo(洗澡)―――pano(呢绒)basta(够了)―――pasta(浆)bata(工作服)―――pata(母鸭)beso(吻)―――peso(重量)vaso(玻璃杯)―――paso(步子)vista(视觉)―――pista(跑道)vina(葡萄藤)―――piňa(菠萝)volar(飞)―――polar(两极的)2.“c和z”发音及“s”的比较A.“c”在在元音“e和i”前发[θ]音B.在元音“a、o、u”前发[k]音C.“z”在任何一个元音前都[θ]音注：西班牙南部和南美[θ]、[s]同音。
D.“s”在任何一个元音前都[s]音试比较;abrazar(拥抱)―――abrasar(燃烧)cazar(狩猎)―――casar(结婚)cima(顶端)―――sima(深渊)pozo(井)―――poso(沉淀物)zueco(木拖鞋)―――sueco(瑞典人)3.“c和q”发音及“g”的比较A.“c”在元音“-a、-o、-u”前发[k]音“q”在元音“-ue、-ui”前[“u”不发音B.“c”单独出现在单词中或发[k]音辅音前组成辅音连缀如：clase(班级)cráneo(头颅)lección(课)octavo(第八)C.“c”和“q”为清辅音，“g”为浊辅音。
成都西班牙语培训：西班牙语动词一、西班牙语原型动词根据词尾分为三种：-ar（第一组变位动词）-er（第二组变位动词）-ir（第三组变位动词）这三种形式也被统称为变位。
所有的动词都根据其词尾分别隶属于以上三种变位。
二、西班牙语动词的变位受到时态、人称的影响。
我们今天先来学习-ar/-er/-ir这三组变位动词现在时的词尾变化。
人称 cantar 唱 comer 吃 vivir 住我 canto como vivo你 cantas comes vives他 canta come vive我们 cantamos comemos vivimos你们 cantáis coméis vivís他们 cantan comen viven【特例】有些西班牙语动词不符合以上的变位规则，这些动词叫做”不规则变位动词“。
这些单词则需要大家在平时的学习中去积累记忆。
ps：关于不规则的动词变位，感兴趣的同学们可以参见字典的附录。
三、动词常与前置词连用组成词组。
同一个动词后面跟的前置词不同，意义也不同。
ej：disparar contra 射击disparar hacia 冲向西班牙语原型动词根据词尾分为三种：-ar（第一组变位动词）-er（第二组变位动词）-ir（第三组变位动词）这三种形式也被统称为变位。
所有的动词都根据其词尾分别隶属于以上三种变位。
西班牙语动词的变位受到时态、人称的影响。
我们今天先来学习-ar/-er/-ir这三组变位动词现在时的词尾变化。
cantar 唱 comer 吃 vivir 住我 canto como vivo你 cantas comes vives他 canta come vive我们 cantamos comemos vivimos你们 cantáis coméis vivís他们 cantan comen viven【特例】有些西班牙语动词不符合以上的变位规则，这些动词叫做”不规则变位动词“。
成都西班牙语培训：点菜●我想预定今晚两个人的餐位。
Querría reservar una mesa para esta noche，para dos personas.●您几点来?A quéhora vendrá?●大概七点钟。
Sobre las siete.●我要一张靠窗的桌子。
Me gustaría tener una mesa junto a la ventana.●这张桌子空着吗??Estálibre esta mesa?●不，这桌子已被预定了。
No，ya estáreservada.(2)点菜●今天的特餐是什么??Cuál es el menúde hoy?●有没有马上就好的菜??Quéplatos puede servirme enseguida?●我想吃点简单的。
Queremos comer algo sencillo.●我想吃自助餐。
Quiero buffet.●你们现在供应午餐吗??Se sirve el almuerzo ahora?●也请给我一份。
Lo mismo para mí por favor.●请清理一下桌子。
Arregle la mesa，por favor.●我想吃汉堡。
Quiero una hamburguesa.●请把我的汉堡烤五分熟。
Prepare mi hamburguesa medio hecha.●请给我一份海鲜什锦饭。
Una paella，por favor.●我要一份丁骨牛排。
Quiero un bistec.●我可以更改我刚刚点的东西吗??Podría cambiar lo que acabo de pedir?●请再给我们一套餐具。
?Por favor，tráiganos un cubierto más.●你们有什么好菜要推荐吗??Quénos recomiendan ustedes?●我饿了，我们吃点热的东西吧。
成都西班牙语培训：最难翻译的二十个词1. ToskaRussian –Vladmir Nabokov describes it best: “No single word in English renders all the shades of toska. At its deepest and most painful, it is a sensation of great spiritual anguish, often without any specific cause. At less morbid levels it is a dull ache of the soul, a longing with nothing to long for, a sick pining, a vague restlessness, mental throes, yearning. In particular cases it may be the desire for somebody of something specific, nostalgia, love-sickness. At the lowest level it grades into ennui, boredom.”俄语，作家弗拉基米尔·纳博科夫对这个词的描述是：“英语中没有哪个词能精确表达toska的含义，这个词表达了一种深刻的精神上的痛楚，通常这痛楚是无由来的。
它也可以表达程度比较轻的、灵魂的隐痛，一种没有思慕对象的渴求、一种忧愁的思念，一种微弱的忧虑不安感、精神上的剧痛、渴望。
在某些特定情况下这个词可以表达对特定对象的渴求，比如乡愁、相思。
这个词程度最轻的含义是无聊、烦闷。
”小编注：……以后不说什么忧伤了，说toska2. MamihlapinatapeiYagan (indigenous language of Tierra del Fuego) –“the wordless, yet meaningful look shared by two people who both desire to initiate something but are both reluctant to start”火地岛的一种土语，意为：两个同样抱有做某件事的决心但都不愿着手行动的人彼此间交换的一种无言而意味深长的眼神。
成都西班牙语培训：发音基础知识重音1)以n,s或元音字母结尾的单词，重音一般在倒数第二个音节上，不用重音符号。
2)除了以n,s以外的以辅音字母结尾的词，重音位于最后一个音节上，不用重音符号。
3)上述两项以外的单词，重音都标出。
有些词的重音发生变化时，词的意义也发生变化，因此应当特别注意要找准重音的位置。
如mas(但)和más(更)，papa(土豆)和papá(教皇)等。
4)不管一个词有几个音节，它的重音一般只有一个。
5)当o和数词连用时，它必须加重音符号，以和0(零，cero)区分，如17 ó18(17或18)。
音节的划分方法1)单词一般地以元音来划分，如pa-la-bras，这一点和英语很相似。
2)y在单独使用或位于词尾时可以被视为一个元音，如在词尾或音节的开头，应作为辅音处理。
3)以下所列组合是不能划分的：ai,au,ei,eu,ia,ie,io,iu,oi,ou,ua,ue,ui,uo,iai,iei,uai,uei。
如果其中一个有重音，则按元音划分，如pa-ís,rí-o等。
4)ay,ey,oy,uy只有后面有元音时才可以划分，如果后面是辅音时，不可划分，如ha-ya和muy就是两个代表的例子。
5)出现在两个元音中的辅音字母应当划归后一个音节,但如果是ch,ll,rr,则两个辅音字母同时划归后一个音节。
如果中间是两个其它辅音字母在一起，则可以让其分开，即一前一后，符合英语里“二分手”的音节划分规则。
6)介词前缀可形成音节的分离：如des-gradable,pre-colombiano;但是当前缀的后面有S和别的辅音，S就和前缀连在一起：abs-tener,cons-trucción。
7)两个c和n在一起时，处理方法和英语一样，必须分开：ac-ceso。
3.西班牙语发音规则提要西班牙语字母表(alfabeto)字符名称的发音：“c”的发音A.“c”在元音“e和i”前发[θ]音B.在元音“a、o、u”前发[k]音“g”的发音A."g"与元音“a、o、u”组成音节时发[g]浊音B.而与元音“e、i”组成音节时发[x]音--舌后小舌擦清音C.与元音“ue、ui”组成音节时[“u”不发音]发[g]浊音“q”的发音A.“c”在元音“-a、-o、-u”前发[k]音B.“q”在元音“-ue、-ui”前[“u”不发音]“z”发音A.“z”在任何一个元音前都[θ]音注：西班牙南部和南美[θ]、[s]同音。
常见病句类型之固定搭配错误如何避免固定搭配的错误使用固定搭配是语言使用中常见的一种现象，它指的是两个或多个词语在搭配时具有固定的组合关系。
然而，由于语言表达的灵活性和个人习惯的差异，我们在使用固定搭配时常常出现错误。
本文将针对常见的固定搭配错误做出分析，并提出避免这些错误的方法。
一、固定搭配错误的类型1. 词序颠倒型错误：指固定搭配中词语的前后位置颠倒。
例： "make a decision" 中，“make”和“decision”被颠倒为“decision make”。
2. 词语替换型错误：指固定搭配中的某个词语被替换为同类词语，导致搭配错误。
例： "take a shower" 中，“take”被替换为“have”，变成了“have a shower”。
3. 错误搭配型错误：指固定搭配中的词语搭配错误，破坏了原有的搭配关系。
例： "catch a cold" 中，“catch”被替换为“get”，变成了“get a cold”。
二、避免固定搭配错误的方法1. 学习固定搭配的正确用法：对于学习者来说，正确地学习和掌握固定搭配的用法是避免错误的第一步。
可以通过查阅词典、阅读语言材料或参加相关培训来提高自己的固定搭配水平。
2. 注意固定搭配的词序：在使用固定搭配时，要注意词语的前后顺序。
如果固定搭配的词序颠倒，就会导致语句不通顺或者表达错误。
3. 熟记固定搭配的搭配词：熟记固定搭配中的搭配词，可以帮助我们避免将其中的某个词语替换为同类词语。
可以通过背诵、练习或者制作记忆卡片的方式加强记忆。
4. 阅读和模仿优秀的语言表达：通过阅读和模仿优秀的语言表达，可以提高自己对固定搭配的敏感度和应用能力。
可以选择经典文学作品、专业书籍或语言优秀的网络文章进行阅读和模仿。
5. 多加练习和实践：通过多加练习和实践，可以不断提高自己对固定搭配的运用能力。
可以通过写作、口语练习、讨论等方式，积极应用和巩固所学的固定搭配。
法亚小语种_成都西班牙语培训 成都西班牙语培训：如何在短时间内提高记忆力增强记忆力十法记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。
它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。
记忆的大敌是遗忘。
提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。
在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。
下面介绍增强记忆的10种方法：1．注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。
如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2．兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3．理解记忆理解是记忆的基础。
只有理解的东西才能记得牢记得久。
仅靠死记硬背，则不容易记得住。
对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4．过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。
对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6．经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。
闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7．视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。
比单一默读效果好得多。
8．多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
9．最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。
利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
10．科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。
这是提高记忆力的关键。
PS：此文章由成都西班牙语培训_法亚小语种张老师收集整理。
