当前位置:文档之家› 自制体育器材的研制与应用

自制体育器材的研制与应用

自制体育器材的研制与应用
自制体育器材的研制与应用

自制体育器材的研制与应用

一、体育器材的定义

1、体育器材——体育运动和健身活动所配制的各种设施和器材。包括各类项目的规则规定

的各种运动器械、装备和教学训练运用的各种辅助性设备与器材,以及用于健身活动的一般性器材和专用的单功能和多功能健身器材。

2、自制体育器材(简易体育器材)——因学校体育活动和健身活急需而制作的各种设施和

器材。大多是正规厂家不愿意生产、利润率不高,科技含量一般不高,不但具有制作简易,构造简单,方便教学,实用性较强,推广比较容易,而且含有创新的成份,能培养创新精神,是构建节约型体育教育,解决体育教育紧缺、弘扬民族体育、校本开发、满足学生的兴趣爱好、丰富教学内容、丰富校运会内容、丰富课间活动内容等的有途径。

是实现体育教育最优化的最有效的途径。

二、自制体育器材的必要性和空间

1、自制体育器材的必要性

体育教育上到底需要多少种体育器材,恐怕谁也说不清楚。教育正在发展,体育器材也在不断更新,体育器材的种类和数量必然随之增加,其种类和数量是无止境的。

2、自制体育器材的空间

A、、穷国办大教育,城镇困难都有不少困难,农村地区困难更大,贫困地区可谓困难重重。

国家拨给的体育器材、资金运用体育教育中显得苍白无力,可谓“杯水车薪。”

B、弘扬民族体育,自制体育器材的创新部分,体育教育需求市场是买不到等。

C、有需要才会有市场、才能更好的推广

体育课需要(体育器材紧缺),学生、老师喜欢(渴望)

D、自制体育器材的要素:“四有”既有市场,有能力、有资金、有需求

三、自制体育器材的初衷

1、解决体育教育器材紧缺的困难

“巧妇难为无米之炊”,体育器材器材成了上好体育课的拦路虎。

2、校本开发

A、根据新《课标》的精神,选择什么样的课程内容,每所学校完全可以根据自已的实际

挥优势来确定。

B、客观地说,多年来我国学校体育事业虽然有了长足的发展,但学校场地设施问题却一

直没有得到很好的解决,现在巳成为制约我国的学校体育事业的瓶颈。但是现实的问题是,我们不能等到体育场馆问题解决发后再开展学校体育工作。只有巧妙利用学校周围的自然环境、校内可利用的物体和师生的聪明才智,积极主动开发。

C、开发学校附近的树木、山坡、水域、空地、草地、石、沙、藤、竹等。

3、满足学生的兴趣爱好:学生的玩的艺术家。

4、丰富教学内容、校运会内容、课间活动内容等的有途径。

5、艰苦创业求发展,因地制宜建特色:

内强素质创特色(自制体育器材“人无我有,人有我奇、新奇乐实,品种多数量大”、丰富多彩的大课间、丰富多彩的校运会、丰富多彩的体育教学),

外争一流塑形象(艰苦创业,奋发向上)。

四、自制体育器材的美及特点

1、自制体育器材的美

(1)、构思的巧妙美;

(2)、设计的新颖美

(3)、材料的廉价美

(4)、结构的简洁美

(5)、形式的多样美

(6)、制作的容易美

(7)、教学的适用美

(8)、性能的可靠美

(9)、使用的方便美

(10)、利用的灵活美

(11)、造价的便宜美

(12)、推广的普及美

2、自制体育器材的特点

(1)、物养价廉,

(2)、构造简单

(3)、制作简易

(4)、变废为宝

(5)、工具简陋,

(6)、制作新奇妙

(7)、实用性强:容易制做、方便教学

(8)、有创新的成份:创建创新型校园。

总之,自制体育器材节约、环保、实用、创新(自制体育器材的“八字方针”),这对老、少、边、穷地区来说具有特殊意义。但是自制体育器材不仅是老少边穷学校的事,对于条件比较优越的城、镇学校来说,也尤为重要,特别是创新部分,意义重大。

五、自制体育器材的目的意义

1、废物利用,变废为宝,维修便捷。

2、焕醒环保节约意识,自主创新,构建节约型体育教育

A、健身有法,但无定法。

B、光棍树的启示:需要的少,却活得很好。

C、实例:校长、教师、学生等。

3、渗透创新意识、培养创新精神

学生玩法的创新;教师引入语言学习中

4、实现体育教育最优化的有效途径

(1、)巴班斯基的教学过程最优化

巴班斯基(1927——1987),生前为苏联教育科学院副院长,正式院士。

教学教育过程的最优化,就是指教师有目的地选定一种建立教学过程的最佳方案,使能保证在规定时间内解决教养和教育学生的任务,并取得尽可能最大的效果。

(2)、最优化:人的意识活动企望通过最佳的活动过程得到最满意的结果。“最佳”或“最满意”就是今天常说的“最优化”。

(3)、自制体育器材的启发:

A、体育教育最优化——在体育教学过程中,体育器材(重要的因素)费用投入最少,教学方法最妙,组织管理最佳,学生学习兴趣最高、健身效最好(教学质量最高)。

B、体育教育最优化的重要因素:体育器材——自制体育器材。

5、解决器材紧缺的困难

6、乐于奉献的“试金石”

7、弘扬民族体育

8、满足学生的兴趣:学生是玩的艺术家。

9、有利于提高教育教学质量

10、有利于提高教师的整体素质:自制体育器材是训练教师各方面素质最实在、最具体、最

有效的途径之一。

11、有利于开发右脑,更有利于大脑的“双向开发”

A、1981年诺贝奖金获得者美国的罗杰·斯佩里博士,关于“裂脑人”的实验公开发表,

分成功地揭示大脑两半球的秘密,证明了人脑两半球在功能上具有高度的专门化。左脑主司说、写和进行数学运算,具有语言、概念的、逻辑的、分析的和计算的能力。

右脑具有音乐的、绘画的、综合的、整体的和几何空间的鉴别能力。

B、从创造学的角度看,人们的创造是大脑右半球的功能发挥作用。因此右脑以被认为是

创造的脑,它主要过通过想像力、直角思维和扩散进行创造力的开发。

C、由此可发得出这样的结论,注重开发左脑或只注重开发右脑都是偏极的做法。只有左

脑右脑同时“双向开发”,才能充分释放大脑的潜能。双向开发的最好方法就是“动手”,因为动手能力既是右脑的功能,也是左脑的功能。动手能力实属高级的综合能力,人类就是“动手”创造出来的,可以这样说,没有动手能力,也就没有我们这个世界。

总之,意义不仅在于让教师学会自制体育器材(仿制、改进、创新),解决教学上的急需,更重要是通过自制体育器材训练动手和动脑能力,通过展开“双向开发”的翅膀,举一反三地再创造出独具一格、新颖别致、适合教学的体育器材,才是自制体育器材的目的。

六、自制体育器材的研制

1、解放思想

A、农村学校的体育发展严重滞后,除经济原因外,首先是教育观念的贫困和由此带来的“等、

靠、要”思想及自信心不足等。

B、有识之士和业内人士达成共识,思想观念的落后是最为要害的,势必遏制创新思维和行

为,导致悲观失望,不思进取。只有观念转变,天地才能无限。

C、一提起自制体育器材,人们往往把它与“土”、“陋”、“穷、”、“破”、“差”联系在一起,

认为这是在教育经费偏紧的情况下迫得已的做法,是权宜之计,不会坚持多久必然会自消自灭,其实这是一种偏见。体育教育上到底需要多少种体育器材,恐怕谁也说不清楚。

教育正在发展,体育器材也在不断更新,体育器材的种类和数量必然随之增加,其种类和数量是无止境的。

D、准确定位是导航的灯

从拨河要领:一、目标看准,二站稳准备好,三、统一用力。

感悟:农村体育的发展要素

第一、准确定位(城市、农村、贫困地区,准确定位往往比速度更重要);

第二、坚定信念(艰苦创业求发展,因地制宜,建特色);

第三、合力(领导、优势、师生)推进。龟兔赛跑新传(合作的重要)。

2、坚定信念

A、想要飞得高就得把地平线忘调

农村学校体育的发展,有100个理由“等、靠、要”,但只需1个理由既“因地制宜,发挥

优势”就足够。

B、信念不变,动力无限

有了坚定的信念,就不怕吃苦(流汗、流血甚至危及生命),干起工作来尽头十足,勇往直前,攻无不克,战无不胜。

红军有了坚定的共产主义信念,战胜了无数的艰难困苦。

苦不苦想想红军长征二万,累不累比比革命老前辈。

C、不登上山顶,岂知山外有山,

末闯荡世界,怎知人外有人。

3、领导重视是关键

4、教师乐于奉献是前提

A、崇高的事业往往伴随着伟大的精神,体育教师不但要求教师上好体育课,而且要开展课

外活动,再加上自制体育器材占用休息时。

B、自制体育器材大多是利用课余时间、假日。

C、公益事,主动积极地去做是高档的,别人指派去做则一般,被别人赶着去做是最低档。

人生格言经典。自制体育器材是积极主动去做的公益事。

D、自制体育器材寻找材,为了寻找好的材料,上深山,下箐沟,头顶烈日,脚踏烂泥、冒

着风沙、寒风、废物堆里收集废物等。苦、脏、累、疼、家人的反对、别人(教好书就行,器材是学校的事,多管闲事。)的不理解常伴。

5、因地制宜、因人制宜、因工具制宜、因财力制宜,发挥优势

6、工具准备

(1)、购买(2)、借用(3)、自制

7、选材:要有真对性:树木、铁丝、铁片、石、沙、藤、竹、包装带、布、胶皮、木板、

木条、瓶子、球等。

8、博览:处处留心,事事思考

9、设计

(1)、力求简易、省钱、实用、创新

(2)、安全

(3)、舒适

(4)、美观大方

(5)、废物利用,变废为宝

10、重视实验、改进,力求完美。

七、自制体育器材的应用

1、体育课把自制体育器材、民族舞蹈、爱劳动、爱惜公物等引入课堂,丰富内容、满足学生的兴趣爱好、提高学习兴趣、提高教学质量。

2、课间活动

(1)、养成教育

养成经常参加体育锻炼的习惯、养成体育锻炼讲科学的习惯、养成体育锻炼讲安全的习惯、养成爱护体育器材的习惯、养成互帮互助,赶先进的习惯、养成遵守纪律的习惯、养成讲秩序的习惯,养成讲科学锻炼习惯。

(2)、三育人

A、服务育人:每日早把器材搬到场地上布置好等待学生来玩,每日晚收检修、摆放好;变学生要教师为他们服务为教师主动为学生服务、学生自已为自已服务;安全警示随处可见、活动前温馨提示(安全提示)、每次活动后安全总结;各个活动场地区域线、活动范围、排

队点、放或挂器材的架或点标明或有架子、要玩取下,玩完后挂好或放好,起点、终点(返回点)、轨道等标致线或标致物明显;制定完善的课间活动规则等。

B、管理育人:制定“课间活动常规”、人性化评比(高低年级间梯度扣分)、网络管理(校

值日领导、体育教育、班主任、“体协会”会员、体育委员参与管理);人性化管理(各尽所需,人尽其能);统一活动(广播操、武术操自选舞蹈、自编舞蹈等)与自由选择(想玩什就选什么,满足个性需求和爱好、鼓励创新玩法等)相结合。

C、知识、技能育人:黑板(体卫园地——体育知识栏)报宣传、活动前宣传、活动结束时

总结、同学间的技能交流、体育教师技能指导等。

(3)、天天体节

它是一种充分利用课间、课余时间组织的全校性、综合性(内容丰富)的体育锻炼活动。以“三育人”(知识、技能育人、管理育人、服务育人)为宗旨,充分利用课余时间组织各种体育知识宣传、安全知识宣传及体育竞赛活动、有评比、有表彰、有“思品”教育等;开展班级间、师生间、同学间的“体艺”竟赛活动,活动中相互交流、学习、共同提高、有所创新,为终身体育打下坚实的基础、形成良好的锻炼习惯等。

其特点是:师生齐参与,天天开展。

其特色是:天天过节,岁岁创新,小型多样,灵活分散。

3、校运会改革

校运会本应是为了全体学生办的,由全体学生来参加,这是办校运会的理念和初衷。然而现在大多数农村小学的校运会,由于受条件制约,校运会所需器材不能满足,内容也只仅限于田径项目,只有少数体育尖子生参加,大多数学生只能是观众、服务员,甚至有的学生读完小学、中学,从未有参加过运动会的历史。自制体育器材优势、民族体育项目优势得不到发挥;不同年级在同一起跑线上比赛,用同一把“尺子”来衡量,大同学(高年级)极易产生骄傲情绪,小同学(低年级)极易产生悲观情绪等。这样内容枯燥、缺乏趣味性,只有少数人参加,优势得不到充分发挥,比赛不能充分体现公平性等等。为了改变这种不合理的现状。校运会必须改革,怎样改革农村小学校运会呢?只有做到勇于改革和大胆创新、因地制宜、发挥优势,面向全体学生,项目设置采用多个结合,采用比较科学合理的比赛方法等,为学生提供更多的参赛机会,才能收到全面而综合的效果。

4、校本教材开发

A、根据新《课标》的精神,选择什么样的课程内容,每所学校完全可以根据自已的实际发

挥优势来确定。

B、因地、因人制宜,发挥优势。

C、优势(领导、师生、区域)搭台,创新唱戏。

5、奖品

6、赠品

7、校与校之间的交流活动

8、对外(社会性的)交流活动

八、自制体育器材感悟

1、人想要做的事很多,能做的事却很少,做得好的事更少。

2、处处留心,事事思考,寻找机会、创造机会看,看了想,想了干,干中思索,探究中完

善,完善中有所创新或发明。

3、知识固然重要,但比知识更重要的是经验,比经验更重要的悟性(经验点点的增长,慢

慢积累提炼出悟性),悟性慢慢积累,迸发出创新或发明。

4、让师生因为我的存在而感到幸福。

关于申请体育器材的报告

关于申请体育器材的报告 县体育局: 我村位于漆桥镇南端,国家森林公园游子山脚下,今年我村在争创南京市环境示范村创建中,各自然村内新建了几处市民广场,特向贵局申请一批健身器材,请县体育局领导给予审批为感。 漆桥镇中心村 2011年10月8日 镇村快讯 2011-11-09 08:19:19 ▲高溧边界古柏镇、和凤镇水利协调会议日前在古柏镇召开。会议决定,两镇投资200万元,本月底开工新建藕丝闸电灌站,提高抗排能力;投资400万元,清淤河道5000米,确保水源畅通。(韩人力)

江苏省南京市女大学生村官工作情况调查分析 2011-12-01 09:54 农村治理民主化、法制化的要求趋势,社会利益格局分化下因基层干部素质参差导致的基层治理危机频发,城镇化进程中农村精英流失造成的人才支撑匮乏,高校毕业生人数屡创新高、就业形势十分严峻等等,催生了选聘大学生村官到农村任职的高层决策。大学生村官政策的实施,不仅改善了基层干部队伍的整体素质和结构,更因为有这群热血青年的加入,农村和社区工作更显生机和活力。 据统计,目前南京市现有大学生村官1083名,其中女大学生村官650余名,占全市大学生村官总量的60%。作为女性群体中的一员,特别是优秀的基层女性人才,关心、帮助、服务好女大学生村官,是妇联组织义不容辞的责任,也是不断拓展妇联工作领域的重要举措。围绕女大学生村官的工作生活状况,进一步推进女大学生村官工作,市妇联开展了专题调研,以代表座谈会、个别访谈、总结近年市、区县工作情况等形式,对南京市女大学生村官工作进行分析、研究,以期让社会各界更多地了解女大学生村官和女大学生村官工作,从而凝心聚力,更好地为女大学生村官的发展和完善提供服务和帮助。 一、女大学生村官任职已取得的明显成效 在农村工作的大熔炉里,女大学生村官守得住清苦,耐得住寂寞,不为名利所惑,不为浮华所动,利用所学知识和技能为发展生产、致富农民、建设新农村服务,在锤炼自身、增长才干、积累经验的同时,为推动村社发展作出了贡献。 (一)有效改善了基层干部队伍的整体素质和结构。女大学生村官来自全国各大高校,其中“985工程”高校和“211工程”高校占21%,80%以上已加入中国共产党,其中70%以上还获得过优秀共产党员、优秀团干部、优秀学生干部、三好学生和优秀毕业生等荣誉称号。从整体上看,综合素质较好,结构比较合理,是新农村建设急需的人才。学历层次上,女大学生村官具有大学本科及以上学历,其中硕士研究生学历60余名,约占女大学生村官总数的10%,为提高农村干部高等教育学习比例作出了巨大贡献。而以前村干部的前学历多是高中水平,后虽经函授、自学等取得高等教育的学历文凭,终究缺乏理论和科学文化功底,形不成建设社会主义新农村所需的科学思想、知识和眼光,无法成为新农村建设的骨干力量。年龄及性别结构上,在党委组织部门重视下和妇联组织的推动下,虽然农村干部的年龄和性别结构有所优化,但由于人才资源的匮乏,年轻干部的推选比较困难,25岁以下的村干部和女村官还是偏少。女大学生多在二十三、四岁,她们的加盟,不仅利于形成老、中、青干部梯次结合,农村干部队伍结构的性别比例也更为协调。行为方式和思想观念上,女大学生村官法制观念和民主科学意识较强,通常能打破村里干部固有的行政工作思维,更多地从农民的立场和角度仗义执言,缓解利益格局分化下的基层危机治理矛盾。加之女大学生村官比之男性干部性格柔顺,认真细致,更有亲和力,更善于与人沟通,更能与村民形成良好的人际互动。专业知识结构上,村里的干部一般都是当地成长起来的老百姓,他们有丰富的实践经验,也深入了解当地的社情,但普遍缺乏相关的专业知识,对当前正在大力推进农业产业结构调整,无法形成科学的思路,对农副产品的有效流通和农村

《自制体育器材的开发与运用研究》结题报告

《自制体育器材的开发与运用研究》结题报告一、课题提出的背景。 当前,学校体育器材配备与国家体育器材配备标准相比,有一定差距,完全达到国家教育部的器材配备目录,满足体育教学条件的学校很少,且成人化、竞技性器材较多。在现有学校体育教学中,由于人为因素和经费不足,导致体育器材不足,再加上场地有限,器材消耗也较快,而竞技体育器材利用率也存有自身的局限性,从而使教学组织形式单一、乏味,学生对体育课的学习兴趣被削弱,学习效率低下,课堂教学失去了生命的活力,“教得辛苦,学得痛苦”成为体育教学中司空见惯的现象。在这种体育教学必备因素缺乏的情况下,尤其是欠发达地区和农村中小学,体育教师要关注体育教学的自制化,以学生的需要和自制实际为出发点,因地制宜的对小器材、废弃器材、生活物品进行开发和利用,自制成简易可行的活动器材,为课堂教学服务,补充和减缓学校体育器材不足的状况,满足学生的体育活动需求,是体育教学改革的必然趋势。而对欠发达地区和农村中小学来说,更具有重要的课程价值和意义。 二、课题研究的意义。 由于学生的人数较多,场地器材极为有限,为了使学生能更好的上好每一堂体育课,能真正体会到体育运动带来的快乐,体育教师们本着“自力更生,艰苦奋斗,因地制宜,发挥优势”的创业精神,通过启发鼓励来激发学生自主的进行自制体育器材的兴趣,一方面来补充体育课上器材的不足,另一方面可以培养学生的 三、课题研究目标及理论依据 (一)研究目标 1、通过本课题的实验研究,探索体育器材的自制过程、程序和方法。 2、通过自制体育器材在体育课堂中的应用,找出适合学生使用和能够有效发展学生身体素质和运动技能的器材。 3、通过自制体育器材在体育课堂中的应用,探索出自制体育器材的正确使用方法。

体育器材采购合同样本(合同范本)

体育器材采购合同样本(合同范 Sample of sports equipment purchase contract (合同范本) 姓名: 单位: 日期: 体育器材采购合同样本(合同范本) 工程公司(以下简称买方)与体育用品供应公司(以下简称卖方)就卖方为体育馆射击馆设备工程向买方提供的货物和服务,经买卖双方协 商一致,签定本合同,共同遵守如下条款: 一、合同标的 1.本合同标的为体育馆射击馆设备系统,包括设备供货及服务。 1.1 卖方的所有供货及服务必须使完成后的射击馆设备系统完全满足技术规格书的要求,技术规格书详见合同附件(1)略; 1.2 卖方为买方设计制造并提供系统所需的设备及材料,详细清单见合同附件2(略); 1.3 卖方向买方提供所供货物的以下服务:设计、培训、安装、测试验收、运动会期间的服务、质量保证、售后服务等; 1.4 卖方应对本合同项下其承担的全部工作实施有效管理,以确保上作的进度符合合同附件3(略)的要求。 2.货物名称、型号、规格、数量、及交货时间如表(略)所示。设备交货时间:年月月;设备开始安装时间:年月;设备调

试验收完成时间:年月。具体的供货范围、技术规格及技术图纸、工 程执行计划时间详见合同附件(略)。 二、价格 1.合同总价:(人民币)大写(¥)。 2.所有货物的价格包括了主机及随机附件的制造、包装、税费、关税、商 检费以及安装凋试、验收、培训、技术服务(包括技术资料、图纸的提供)、质 保期保障等的全部费用。 3.本合同价格为固定不变价。 4.如果单价和数量的乘积与总价不一致时,以单价为准并修正总价。 三、货物产地及标准 1.产地 货物为仪表厂的米电动靶、控制桌、总控制台,竞技体校 的米升降靶,航天科技集团公司所的米输送靶, 市电子设备厂的米移动靶,公司的射击、电子报靶 系统的全新的(原装)产品。 2.标准 本合同所指的货物及服务应符合国家体委体育器材设备审定委员会和国 际射击联合委员会的标准。 四、交货 1.交货地点:市区镇体育训练基地体育馆射 击馆工地地面。 2.卖方在按期收到买方预付款后,按本合同第一条要求的交货时间将货物 运至合同交货地点卸货后(连同货物清单)交于业主。 五、包装、装运和运输 1.包装必须与运输方式相适应,包装方式的确定及包装费用均由卖方负责;

自制体育器材介绍

**自制体育器材介绍 自制体育器材:隧道 设计者:*** *** 一、幼儿发展目标 发展幼儿钻的基本动作,培养幼儿的手部力量,使幼儿初步懂得轮流的含义,学会一个跟着一个走,并遵守规则。 二、简介 隧道游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心一种游戏。在游戏的过程中,幼儿可通过钻、爬等动作发展手部力量。 三、制作方法: 裁剪长200厘米、宽100厘米的牛津布,先将牛津布两边的长缝合使其变成一个长200厘米的圆筒,再将钢圈放在已经缝合好的圆筒两边,用布条包住钢圈缝合在圆筒的两边,将圆筒固定住,用此方法以此隔空在圆筒的中间缝五到六个钢圈,(注意钢圈之间的间距)将圆筒撑起来变成一个隧道。 四、适合场地:室内、操场。 五、材料准备:牛津布、钢圈 六、游戏 适合人数:6―8人 游戏目标: 1、培养幼儿的手部力量 2、学会一个跟一个走,并遵守游戏规则 游戏分层 1、钻隧道:练习手脚着地屈膝爬行及钻的动作,体验游戏的快乐。 幼儿排成一排钻隧道,一次只允许一人通过,钻出去后在后面依次排队,等前面的小朋友钻出去后,第二个小朋友才可以进行游戏。 2、匍匐前进:学习胸口贴地匍匐前进的动作,提高幼儿爬的技能。

幼儿排成一排钻隧道、一次只允许一人通过、整个身体着地,匍匐前进。等前面的小朋友钻出去后,第二个小朋友才可以进行游戏。 3、开火车:培养幼儿初步合作意识,并懂得遵守游戏规则。幼儿小火车搭起来过隧道。中途火车不能脱轨,一个接一个穿越隧道。 自制体育器材:小推车 设计者:舒汇惠 陈艳曼 一、幼儿发展目标: 小班幼儿的动作发展不稳定,因此在小推车的游戏活动中,促进幼儿练习推、拉、走等基本动作。 二、简介: 小推车游戏是一项适合小班幼儿的体育游戏,幼儿可以通过游戏锻炼推、拉、走等基本动作。游戏玩法由简到难逐步进行,让幼儿体验游戏的快乐。 三、制作方法: 先准备一个篮子,根据篮子的长度与宽度裁剪同样长度与宽度的PC管各两根,(宽度的PC管分别要装一个三孔接头与一个四孔接头)将PC管拼接在一起成一个长方形放篮子。裁剪四根与篮子宽度一样长的PC管,一根插入一个奶粉罐做推车的轮子,另一边接两个四孔接头,准备好后将这四根PC管拼接成一个正方形。裁剪两根长度一样的PC管做小推车的前脚,将其拼接在制好的长方形一边的三孔接头上。(前脚上有两个三孔接头)裁剪两根与篮子长度一样长的PC管和与篮子高度一样长的PC管,将长的PC管拼接在前脚的接头上置于篮子底部,起到支撑起篮子的作用,在准备两个两孔弯头,一头接篮子底部的两根PC管,另一头接两根与篮子高度一样长的PC管,接好后将两根PC管与长方形的另一边四孔接头拼接,篮子的底部完成了。裁剪两根10厘米的PC管,PC管的两端分别连接长方形的四孔接头与正方形的四孔接头,将长方形与正方形连接在一起制成小推车。裁剪两根40厘米的PC管与两根10厘米的PC管,将40厘米的PC管拼接在正方形的四孔接头上,制成小推车的杆子,准备两个两孔弯头,两端分别拼接40厘米的杆子与10厘米的PC管,制成小推车的扶手。 四、适合场地:操场 五、材料准备:皮球,布置S路 六、游戏 游戏目标

体育器材采购合同标准范本

协议编号:LX-FS-A96726 体育器材采购合同标准范本 After Negotiation On A Certain Issue, An Agreement Is Reached And A Clause With Economic Relationship Is Concluded, So As To Protect Their Respective Legitimate Rights And Interests. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

体育器材采购合同标准范本 使用说明:本协议资料适用于经过谈判或共同协商的某个问题,在取得一致意见后并订立的具有经济或其它关系的契约条款,最终实现保障各自的合法权益的结果。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 工程名称:_____ 合同编号:_____ _____工程公司(以下简称买方)与_____体育用品供应公司(以下简称卖方)就卖方为_____体育馆射击馆设备工程向买方提供的货物和服务,经买卖双方协商一致,签定本合同,共同遵守如下条款: 一、合同标的 1.本合同标的为_____体育馆射击馆设备系统,包括设备供货及服务。 1.1 卖方的所有供货及服务必须使完成后的射击馆设备系统完全满足技术规格书的要求,技术规格书详见合同附件(1)略;

1.2 卖方为买方设计制造并提供系统所需的设备及材料,详细清单见合同附件2(略); 1.3 卖方向买方提供所供货物的以下服务:设计、培训、安装、测试验收、_____运动会期间的服务、质量保证、售后服务等; 1.4 卖方应对本合同项下其承担的全部工作实施有效管理,以确保上作的进度符合合同附件3(略)的要求。 2.货物名称、型号、规格、数量、及交货时间如表(略)所示。设备交货时间:_____年_____月 _____月;设备开始安装时间:_____年_____月;设备调试验收完成时间:_____年_____月。具体的供货范围、技术规格及技术图纸、工程执行计划时间详见合同附件(略)。 二、价格

幼儿园自制体育游戏器材

幼儿园自制体育游戏器材 一、小火箭 1、材料准备:乐百氏饮料瓶 2、辅材料:豆子少许,长、宽各20厘米的花布一块。 3、玩法:投掷游戏《小火箭上天》 4、目标:练习单手投掷。 二、蜗牛壳 1、材料准备:直径20厘米的一次性塑料盘两个,长10厘米、宽5厘米的椭圆形纸板一片。 2、辅材料:松紧带、即时贴,双面胶。 3、玩法:钻爬游戏《小蜗牛爬呀爬》 4、目标:练习手膝爬,体验爬行游戏的快乐。 三、背垫和乌龟宝宝 1、材料准备:背垫:长、宽各20厘米的绿布两块,尼龙粘扣1.5米,宽松紧带50厘米,针线。 乌龟宝宝直径约5厘米的布球一个,长、宽各5厘米的绿色绒布一块,尼龙粘扣10厘米,针,黑色、白色和绿色棉线。 2、玩法:钻爬游戏《送乌龟宝宝回家》 3、目标:练习手膝爬及侧向自由翻滚,引导孩子按照“大”、“小”给实物分类。 四、彩色陀螺 1、材料准备:塑料瓶子,硬纸板,即时贴 2、玩法:陀螺转 3、目标:发展孩子手部小肌肉的协调控制能力。 五、多功能绒球 1、材料准备:彩色毛线、小铃铛、松紧带、缠球器。 2、玩法:彩球飞脚踢球、捉尾巴 3、目标:练习单手抛接球,锻炼手臂的抛接能力,引导孩子尝试彩球一物多玩的方法。 六、布老鼠 1、材料准备:涤卡布若干米、尼龙粘扣、黑纽扣、蓬松棉、小猫头饰。 2、玩法:揪尾巴 3、目标:指导孩子练习自然地走、躲闪跑和追逐跑。 七、滚轮

1、材料准备:滚轮:废塑料线轴、彩色即时贴。推杆:三张旧报纸,透明胶带,长约30厘米的 硬铁丝、双色即时贴。 2、目标:进行走、跑交替练习,发展掌握方向的能力,提高孩子用手臂控制玩具的能力。 八、纸盒滚轮 1、材料准备:长方形酸奶盒二十五个,圆柱形薯片筒一个,透明胶带。 2、玩法:练习使用辅助物,上下肢协调地走、跑。 九、喂豆器 1、材料准备:硬纸板、软管,大塑料桶、彩笔、彩色胶带、棉线。 2、玩法:喂小熊 3、目标:锻炼孩子的手眼协调能力及协调走、跑的能力。 十、跳袋 1、材料准备:使用过的米袋或面袋,粗涤卡布、彩色即时贴。 2、玩法:小袋鼠跳跳跳 3、目标:练习双脚连续跳,发展跳跃能力和体能。 十一、太阳圈 1、材料准备:旧呼啦圈一个,塑料玩具六个、宽松紧带2米、小线绳5米。 2、玩法:套圈 3、目标:练习投准,鼓励孩子尝试具有挑战性的游戏。 十二、小熊爬板 1、材料准备:长10厘米、宽8厘米椭圆形布两块、直径10厘米的半圆形布两块、硬塑料板、 小熊布贴。 2、玩法:小熊取蜂蜜 3、目标:练习手脚着地向前爬,体验做爬行游戏的快乐。 十三、风轮推车 1、材料准备:报纸棍一根、约十厘米长的铁丝、废旧光盘四个,废旧彩笔杆两个、筷子一根、彩色纸条。 2、玩法:赛车 3、目标:锻炼孩子躲闪走、跑的能力。 十四、烽火圈 1、材料准备:宽1米的保利板、红色硬纸板、双面胶。 2、玩法:小熊钻圈 3、目标:练习手膝爬钻越障碍,进一步体会钻爬动作的要领。

幼儿园自制体育器械一物多玩

幼儿园自制体育器械一物多玩 好玩的圈(呼啦圈、体操圈、自制藤条圈) 活动玩法: 1、推圈。手握圈垂直放置于地面,用力将圈向前滚动,看谁滚的远或两人保持一定距离,相互推圈。 2、转圈。将圈套在手上或身体上(腰、腿、膝盖等),摇动身体,使圈转动起来。 3、钻圈。将圈垂直竖立在地面或两人扶圈成“山洞”,其余幼儿从圈中钻出,练习正面钻和侧面钻。 4、许多圈放在地面成一直线或曲线,幼儿连续行进跳或走、跑。 5、两腿夹住彩圈,使彩圈垂直与地面,双脚向前跳。 6、拉圈:小朋友一个挨着一个拉着站着接近于开火车,蹲着类似于毛毛虫一样爬。 7、滚圈,幼儿两手扶住圈的一端,双手朝着正方向前推圈,圈就可以滚起来了。 多样皮球 玩法: 1、自抛自接球。幼儿将球向上抛高,并接住。 2、滚球。将球置于地面,用手或脚将球向前推,比比谁推的远。 3、拍球。幼儿原地拍球,看谁拍得多,拍得稳。 4、踢球。幼儿像足球运动员一样将球踢向一定的目标。 5、幼儿双脚夹球,努力向前走,球如果落下来则重来。 6、运西瓜。两名幼儿相互配合面对面用胸脯夹球,手背起来,一边念儿歌“大西瓜,圆又 圆,我们把它送回家”,一边把皮球送到对面。 7、拍球过障碍。用可乐瓶排成障碍,间距约1米,幼儿拍球绕过障碍。 魔力绳子 玩法: 1、跳跳乐。将绳子摆放成各种形状,在绳子两侧进行各种跳跃,跳进跳出、跳过宽30厘 米的两根绳子,跳过宽40厘米的两根绳子等。 2、踩蛇头。将绳子的一头打个结,一人拿这绳子的另一头抖动,同伴用脚去踩绳子的结。 或一人持绳子甩动,使绳子成蛇状,同伴边走边踩晃动的绳子。 3、抛接绳。把绳子变成绳圈,向上抛,用手、手臂、头或脚接住绳圈。 4、冲浪。幼儿分成两组,一组手拿绳上下,左右摇晃作波浪,其他幼儿钻过高浪跳过低浪。 5、网小鱼。两人一组拉住长绳的一头作渔网,其余为小鱼。小鱼要在场地四周流动,渔网 围小鱼,被围住的小鱼暂停游戏一次。 6、揪尾巴。将绳子的一头插在裤子后面,留出一截作尾巴,玩揪尾巴的游戏。以揪到的尾 巴多,而自己的尾巴没被揪到的为胜。 百变纸棒 玩法: 1、炒黄豆。幼儿两人合作,一边念儿歌,一边做动作。“炒炒炒,炒黄豆,炒完黄豆翻 斤斗;,念完儿歌后,两名幼儿合作,双手握住体操棒两端举手转体做翻斤斗的动作。 2、骑马跑。幼儿用体操棒作马,夹在两腿中间,像马一样奔跑。 3、扛小猪。幼儿两人合作把猪(用皮球代替)夹在体操棒中间,运到规定的地点。 4、拉棒角力。幼儿两人面对面坐在垫子上,双脚相互顶住,伸出双手握住一根体操棒。 游戏开始,用力拉棒,先吧对方臀部拉离地面的为胜。 5、跳图案。用棒搭成直线或各种图案练习各种跳法,行进连续跳,单脚跳、侧跳等。

体育器材采购合同(合同示范文本)

体育器材采购合同(合同示范文 Sports equipment purchase c ontract (合同范本) 姓名: 单位: 日期: 编号:YW-HT-040370

体育器材采购合同(合同示范文本) 说明:以下合同书内容主要作用是:合同有效的约定了合同双方的权利和义务,对合同的履行有积极的作用,能够较为有效的约束违约行为,能够最大程度的保障自己的合法权利,可用于电子存档或打印使用(使用时请看清是否适合您使用)。 甲方:青岛市体育运动学校 乙方:山东尚坤体育产业有限公司 商品销售合同 合同编号:sdsk-20xx1102 经充分协商,本着平等互利、诚实信用的原则,依据《中华人民共和国合同法》及有关规定购销双方签订本合同,由双方共同遵守。 一、采购商(甲方)信息 采购商全称 青岛市体育运动学校 通讯地址 青岛市李沧区金水路 69 号 开户行

账号 营业执照注册号 税号 法人代表姓名 身份证号码 固定电话 传真 日常联系人姓名 王老师 身份证号码 固定电话 传真 手机 电子邮件 二、供货商(乙方)信息 供货商全称 山东尚坤体育产业有限公司 通讯地址 青岛市市北区会昌路 9 号-101开户行 青岛银行重庆路支行 账号 80226020xx84369 营业执照注册号 税号 日常联系人姓名

李思伟 身份证号码 固定电话 传真 手机 电子邮件 三、结算方式 1.合同总价:¥979000.00 元,包含税费/运费/安装费; 大写(人民币):玖拾柒万玖仟元整。 2.甲乙双方确定以下述方式进行货款支付: 签订合同、供货安装调试完毕并经验收后,甲方向乙方支付合同总额的全款。 3.在买受人未及时支付价款时,标的物所有权属于出卖人。 四、产品明细 详见本合同附件。 五、产品交货期、交货地点及方式 1.合同签订后 30 日内交货并安装调试完毕。 2.甲乙双方确定以下述方式进行货物交付: a.交货地点为甲方指定地点。乙方按照甲方指定的联系人联系,(该通知应包括发货明细、发货时间、到货地点、收货人及联系方式等详细内容)办理托运,保证货物在合理的时间内到达指定的交货地点。甲方收到货物后,经验收数量无误且器材完好无损,在乙方随货同行《货物运输确认单》上签收。运输费及装卸费由乙方承担。 六、产品安装

自制体育器材的方法

自制体育器材的方法 在课余时间,经常看到小学生们拿着从商店买来的纸卡片、遛遛球、玻璃球、玩具手枪等玩耍,即浪费了钱财,又不能很好的锻炼身体。结合目前倡导勤俭节约和学生身体素质连年下降的大背景,作为体育教师,我们有责任和义务教会学生利用生活中废旧常用物品和简单工具,自已制作体育器材的方法,培养学生的创造精神和实践能力,并倡导他们在课余时间利用自制的体育器材锻炼身体。现简要介绍自制体育器材的几种方法与玩法,供大家参考。旨在抛砖引玉,以期各位根据当地具体情况开发出更多更好的自制体育器材,供学生锻炼身体。 一、木陀螺的制作方法及玩法 1、制作材料和工具 新砍的圆木(杨木最好)、刀、手锯、锤子、铁珠、木棍、细绳等。 2、制作过程 第一步:用刀把粗细均匀新砍圆木的一端削成小于45度的圆锥形,使圆锥侧面稍向外鼓。 第二步:在圆锥上端适当留出一段,并用手锯把多余的部分截去。 第三步:把截得的部分放在地上,使截面接地锥尖向上,用锤子把铁珠钉入锥尖,并使铁珠露出一部分。 经过以上三步,木陀螺就作成了,也可以在截面上用彩笔画出不同颜色的同心圆。为了便于使用,还要把准备的细绳系到木棍上作成一把鞭了。 3、木陀螺的玩法 玩耍时,先把鞭稍儿压在木陀螺的圆柱体上,并按顺时针方向缠绕细绳,直到缠完细绳木陀螺与鞭杆接触。然后放于平地上,右手持鞭把儿向身体左侧抽动木陀螺,这样木陀螺就被发动了,再用鞭子抽打木陀螺,使其继续旋转。 二、弹弓的制作方法及玩法 1、制作材料和工具 天然“Y”形树杈或较硬铁丝、钳子、小刀、剪刀、旧内胎或橡皮筋、旧皮革、细帮绳若干 2、制作过程 第一步:把天然“Y”形树杈上端两个分枝末端用小刀分别刻出一个小凹槽。或者用钳子把较硬的铁丝弯折成类似“Y”形,在其上端两分支上的末端,各弯出

体育用品购销合同范本

合同编号: 体育用品购销合同范本 签订地点: 签订日期:年月日

体育用品购销合同范本 体育器材销售合同范文1 采购方: (以下简称甲方) 供货方: (以下简称乙方) 项目名称: 合同签约地点: 合同签约日期: 兹有甲方向乙方订购健身户外路径一批,经甲乙双方协商一致,形成以下共识,签订本合同。 一、订货内容: 二、质量要求、技术标准: 三、供方对质量负责的条件:乙方将合格产品运至采购方指定所在地,提供产品质量合格证(质保书)及相关合格报告及证书。达到采购单位要求。项目最终验收后,在质量保证或期内。成交供应商应对于由于设计、工艺或材料的缺陷而发生的任何不足或故障负责,费用由成交供应商负担。 四、随机必备品、配件、工具数量供应及安装办法:由乙方全面负责产品配件供应,其配件材料价格已包括在产品价格中,不另行计费。 五、交(提)货地点、方式:首批供货需方提前30天以电话或传真形式通知供方,由乙方负责送货至甲方工地,甲方派人签收。 六、运输方式及费用负担:公路运输,费用由乙方承担。

七、产品数量的确认:乙方将货送至工地现场,随车携带已填写好的材料送货清单。甲方组织现场清点。以现场清点为准,并在乙方提供的送货清单上签字确认。乙方负责人无条件配合甲方进行器材清点八、验收标准、方法:根据厂家提供的企业标准或国家相关标准进行验收。 九、结算方式及期限: 十、其他约定事项 1、甲方受到货物后,应按乙方要求存放。 2、乙方提供相应的产品说明书以及全面负责器材的安装施工以及工程进度并委派相应的技术负责人在施工中及密切配合甲方相关单位的检查,保证工程施工进度。 3、乙方必须按照甲方提供的《施工技术规程》进行施工,如未按乙方提供的《施工技术规程》进行施工,乙方应采用书面通知形式告知甲方,并在书面通知上注明违规操作的部位,书面通知应由甲方现场负责人签字确认, 4、乙方应对提供相应技术资料承担技术及经济法律责任。责免费更换。对达不到技术要求者,根据实际情况,经双方协商,可按以下办法处理: (1)更换:由乙方承担所发生的全部费用。 (2)贬值处理:由甲乙双方合议定价。 (3)退货处理:乙方应退还甲方支付的合同款,同事应承担该货物的直接费用(运输、保险、检验、货款信息及银行手续费等)。甲方现常

自制体育器材论文题目选题参考

https://www.doczj.com/doc/4c17577392.html, 自制体育器材论文题目 一、最新自制体育器材论文选题参考 1、幼儿园自制体育器材投放的有效策略 2、幼儿园自制体育器材的投放利用研究 3、小学体育教师自制体育器材与利用的能力漫谈 4、幼儿园自制体育器材的探索与实践 5、自制体育器材在体育课堂教学中的开发与运用 6、自制体育器材在体育活动中的开发与运用 7、论自制体育器材的意义和方法 8、浅谈自制体育器材对小学体育教学产生的影响 9、自制体育器材在小学体育活动中的开发利用 10、引导学生开展自制体育器材的方法及意义 11、浅谈利用废旧材料自制体育器材 12、刍议自制体育器材的意义及重点 13、自制体育器材的方法和体会 14、重视自制体育器材的实践与研究 15、浅谈自制体育器材--在幼儿园户外游戏中的运用 16、农村中学废旧物品自制体育器材的实践研究 17、幼儿园自制体育器材的制作和运用 18、自制体育器材在小学体育活动中的开发利用研究 19、职教学生自制体育器材的可行性研究 20、自制体育器材在体育课堂教学中的开发与运用

https://www.doczj.com/doc/4c17577392.html, 二、自制体育器材论文题目大全 1、自制体育器材培养学生的创新精神和实践能力的研究 2、自制体育器材在学校体育工作中的应用 3、自制体育器材的理论与实践 4、自制体育器材激活创造思维 5、自制体育器材的方法 6、利用生活中的废旧物品制作体育器材 7、通过自制体育器材培养幼儿创新能力 8、自制体育器材创建体育乐园 9、群策群力自制体育器材 10、采取四个结合自制体育器材 11、本溪市中、小学自制体育器材好 12、从“安全性”、“合理性”谈体育器材的自制与使用 13、如何变废为宝进行体育器材的制作与使用 14、自制小学体育器材的实践与体会 15、体育器材自制方法及意义浅论 16、三种体育器材的制作及应用 17、制作简易民族体育器材——高脚 18、巧用乡土资源自制民间体育游戏器材 19、浅谈自制的园本体育器材的开发与利用 20、简易体育器材的制作与应用 三、热门自制体育器材专业论文题目推荐

废弃物品自制体育器材的应用

废弃物品自制体育器材的应用 体育教学活动是小学低段体育活动的组织形式之一。它是以游戏的形式开展的,是促进孩子身体全面发展、增强体质的一种手段。近几年来.随着教育教学改革的不断深入.自制体育器材凭借其实用性、广泛性、价廉物美而深受教师与孩子的喜欢。《体育教育指导纲要(试行)》指出:指导学生利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。《体育工作规程》也明确提出,小学应该因地制宜、就地取材,自制教具和玩具。我县地处川滇交界,需自制体育器材作补充。为提高孩子参与体育活动的兴趣.更好地促进学校阳光体育活动的开展,利于孩子的身心发展,我校进行了探索。 1提供机会,支持孩子发展 我们的孩子对新奇事物特别感兴趣,尤其是小学低段自己参与准备器械,积极投放的小运动器械都十分引起他们的注意和喜爱。每一次我们为孩子们提供机会准备活动器械时,孩子们积极性特别高,动员家里的一切成员,都能准备齐,小学低段的孩子们带来后,我们不急于教他们玩的方法,而是先耐心的看一下孩子的反应,看看他们会用那些材料干什么、怎么玩,再切入或调整我们的计划。例如:第一次提供矿泉水瓶时,我们的预期目的是练习滚矿泉水瓶,可当孩子们拿到材料后,他们却玩出了多种新花样:踢、抛矿泉水瓶上的盖子、练习夹着瓶子向前跳等等,孩子们还互相模仿着玩,我们及时调整了计划,让孩子们根据自己的兴趣进行练习。我们欣喜地看到孩子们在互相模仿的过程中走、跑、投掷等动作得到了新发展。在练习一些动作技能时,我们主要采用示范的方法,让孩子观察、吸收、加工、模仿、调整,使他们有个思考和调整的过程。在孩子的练习过程中,教师也根据孩子的玩法不断调整、启发、引导,鼓励孩子玩出多种玩法,以取得更好的效果,拓展幼儿的思维。 2创设游戏环境,培养幼儿活动兴趣 小学低段具有很强的模仿能力,他们想象力丰富,形象思维占主导地位,在体育活动中也应遵循小学低段认知情感变化的规律,进行生动活泼的体育活动。如我们开展“小青蛙过河”“抗洪救员”“运瓜”这样的体育运动中,将运动内容故事化、情景化。场地上,我们为孩子们创设了情景式的运动环境,那些在人们眼里废弃的牛奶盒、矿泉水、旧挂历纸制成的纸棒、可乐罐、轮胎、平衡木、皮球、吃剩的酸奶瓶、塑料管……,在这里变成了“解放军的营地”、“敌人的碉堡”、“弯曲的山路”、“密集的地雷阵”、“崎岖的山坡”、还有“石砖”、“水桶”、“梅花桩” ……。“解放军”戴上了小军帽、个个投入到运动中去。孩子们协调的钻过山洞、跨过雷区、爬过铁丝网、蹬上山坡、奋力投掷、消灭“敌人”,个个表现的大胆勇敢。孩子们在与环境的互动中自由的活动着,爬、钻、跑、平衡、投、跳等运动综合能力得以充分的发展。 3充分发挥一物多玩的作用

体育器材采购合同范本

体育器材采购合同范本 工程名称:_________ 合同编号:_________ _________工程公司与_________体育用品供应公司就卖方为_________体育馆射击馆设备工程向买方提供的货物和服务,经买卖双方协商一致,签定本合同,共同遵守如下条款: 一、合同标的 1.本合同标的为_________体育馆射击馆设备系统,包括设备供货及服务。 1.1 卖方的所有供货及服务必须使完成后的射击馆设备系统完全满足技术规格书的要求,技术规格书详见合同附件略; 1.2 卖方为买方设计制造并提供系统所需的设备及材料,详细清单见合同附件2; 1.3 卖方向买方提供所供货物的以下服务:设计、培训、安装、测试验收、_________运动会期间的服务、质量保证、售后服务等; 1.4 卖方应对本合同项下其承担的全部工作实施有效

管理,以确保上作的进度符合合同附件3的要求。 2.货物名称、型号、规格、数量、及交货时间如表所示。设备交货时间:_________年_________月 _________月;设备开始安装时间:_________年_________月;设备调试验收完成时间:_________年_________月。具体的供货范围、技术规格及技术图纸、工程执行计划时间详见合同附件。 二、价格 1.合同总价:大写_________。 2.所有货物的价格包括了主机及随机附件的制造、包装、税费、关税、商检费以及安装凋试、验收、培训、技术服务、质保期保障等的全部费用。 3.本合同价格为固定不变价。 4.如果单价和数量的乘积与总价不一致时,以单价为准并修正总价。 三、货物产地及标准 1.产地 货物为_________仪表厂的_________米电动靶、控制桌、总控制台,_________竞技体校_________的_________米升降靶,_________航天科技集团公司_________所的

自制体育器械方案

10月份教研材料 幼儿园自制体育器械制作方案 体育活动是幼儿在幼儿园里生活教育的重要组成部分之一,而自制体育器械一直是我园开展体育教研活动一项重要内容。器械是幼儿体育活动中必不可少的物质材料。体育器械可以激发幼儿参加体育活动的愿望和兴趣,并产生相应的动作。如今我们幼儿园的体育玩具可谓是琳琅满目,有现成购买的的器械如皮球、呼啦圈等;大型的户外器械有滑滑梯、平衡木、跷跷板等,这些玩具虽然吸引了许多小朋友的参与,但都是一些经常玩的玩具,在集体活动中往往是人多,器械少,远远满足不了小朋友的需求,这就需要我们自制一些体育器械。《幼儿园工作规程》也曾明确指出:“幼儿园应因地制宜,就地取材,自制教玩具。”根据孩子的年龄特点由教师、幼儿、家长共同制作,充分的利用周围的废弃物品,根据孩子的特点和现有的条件自制而成的,以发展幼儿的身体和基本动作为目的,让幼儿在探索器械玩法过程中,游戏中体验自制体育器械带来的快乐。 一、研讨自制体育器械内容: 小班的孩子年龄小,身体肌肉发展不完善,各方面能力较弱,应选择一些使用简单、安全用布与海绵制作的如“乌龟送粮食”、“兔子运萝卜”等;中班自制的器械需要有一定技能的如“高尔夫”、“杠铃”等;大班的孩子能力各方面都有了很好的发展,可以选择动作技能较高,运动强度大的自制器械如“海、陆、空”、“迷宫”等难度系数高的器械自制。总之,我们在开展体育自制器械的过程中,

每个班级根据组长选定的内容,选择一种自制器械,同时利用家长、幼儿资源共同配合带一些废旧材料,既提高家长和孩子的环保意识,又促使幼儿在户外活动中体会到更多的乐趣。 年龄段名称小班中班大班 自制体育器械乌龟运粮食 兔子运萝卜 青蛙捉虫子 骑马 打水怪 揪尾巴 竹蜻蜓 赶小猪 投掷沙包 踩荷叶 高尔夫 坦克 杠铃 梅花桩 滚滚乐 跳方格 滚轮胎 踩高跷 陀螺 踢沙包 拉力器 投掷沙包 套圈 乒乓球 推小车 海、陆、空 保龄球 纸板桥 走迷宫 舞龙 飞盘 滚铁环 担架 挑水 匍匐前进 踩数字 二、巧用自制体育器械,激发幼儿快乐体育意识。 1、在晨间活动中的有效应用: 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,而自制体育器械活动的开展大大提高幼儿的兴趣,幼儿对自己亲自参与制

体育用品采购合同协议书范本

编号:_____________体育用品采购合同 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 乙方: 签订地点: 签订时间:年月日 为了保护甲乙双方合法权益,经过双方协定达成一致,现甲乙双方签订以下内容: 一、产品类别名称、品牌型号、单价、数量、详细配置和技术参数见附表。 合同总价(人民币)小写: (人民币:元)大写: 以上价格为甲方指定地点统一交货价并包含到使用地运输费用。甲方有权拒付合同价以外的任何费用,甲方不得提出超出合同规定的要求。 二、配套消耗品要求 甲方所购体育用品,乙方应保证质量,并确保甲方对因型号不适及质量问题在国家规定期限范围内进行调换。 三、甲乙双方的权利和义务 (一)甲方的权利和义务 1、负责合同签订后项目实施的工作(如与乙方的具体联系和衔结); 2、负责对产品进行验收并签署验收报告; 4、按合同规定享有乙方提供的产品服务。 (二)乙方的权利和义务 1、乙方保证按本合同一、二、条款负责完成甲方项目,并保证提供的产品是全新、符合招标文件规定、具有国家有关部门注册并符合国家质量检测标准和产品出厂标准的产品。具体服务:质保期一年,质保期内,乙方对产品提供全免费维修。 四、验收及验收标准

1、产品验收:产品到达甲方指定地点后甲方统一初验是否符合合同要求; 2、项目验收:乙方负责产品配送。产品送达交货地后,甲方测试是否合格; 五、合同价款结算 乙方应根据双方签订的合同规定的时间交货。产品到甲方指定地点完成验收,需求单位根据甲方验收合格书、采购合同书、以及发票按合同总价100%,15日内一次性付清货款。 六、违约责任 除发生不可抗力事实外,乙方所交产品和安装调试与合同标准不相符合的,甲方有权拒收产品,乙方逾期交货将向甲方每日偿付合同总额千分之一的滞纳金。因乙方不能按期交付产品和所交产品与合同标准不符使甲方造成经济损失的应依法赔偿。 甲方无正当理由拒收产品,甲方向乙方偿付合同款总价百分之五的违约金:逾期支付合同款将向乙方每日偿付欠款总额千分之一的滞纳金。 甲方有权拒付合同价以外的任何费用;乙方有权拒绝合同整体范围以外的条件。 七、甲乙双方在履行合同过程中发生纠纷,应及时向当地有关部门反映,以便相关部门进行协调或处理;也可以直接向合同签订地仲载部门申请仲裁。对仲裁结果发生争议产生的诉讼,由合同签订地人民法院管辖。 八、本合同其他未尽事宜,按国家《合同法》有关规定处理。 九、合同生效及其他: 1、合同一式五份,甲方四份,乙方一份。 2、经双方签字的书面合同附件,与本合同具备同等法律效力。 3、本合同其他事宜,按合同法有关规定处理。 4、本合同自签订之日起生效。

体育器材采购合同书

(合同范本) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-HT-040777 体育器材采购合同书Model of sports equipment procurement contract

体育器材采购合同书 一、合同标的 1.本合同标的为_________体育馆射击馆设备系统,包括设备供货及服务。1.1 卖方的所有供货及服务必须使完成后的射击馆设备系统完全满足技术规格书的要求,技术规格书详见合同附件(1)略; 1.2 卖方为买方设计制造并提供系统所需的设备及材料,详细清单见合同附件2(略); 1.3 卖方向买方提供所供货物的以下服务:设计、培训、安装、测试验收、_________运动会期间的服务、质量保证、售后服务等; 1.4 卖方应对本合同项下其承担的全部工作实施有效管理,以确保上作的进度符合合同附件3(略)的要求。 2.货物名称、型号、规格、数量、及交货时间如表(略)所示。设备交货时间:_________年_________月_________月;设备开始安装时间:_________年_________月;设备调试验收完成时间:_________年_________月。具体的供货范围、技术规格及技术图纸、工程执行计划时间详见合同附件(略)。 二、价格 1.合同总价:(人民币)大写_________(¥_________)。 2.所有货物的价格包括了主机及随机附件的制造、包装、税费、关税、商检费以及安装凋试、验收、培训、技术服务(包括技术资料、图纸的提供)、质保期

2021最新体育器材采购合同范本

2021最新体育器材采购合同范本 甲乙双方经过协商,本着自愿及平等互利的原则,就甲方向乙方购卖本合同约定的货物事宜,达成如下一致: 第一条名称、品种、规格和金额 风险提示:买卖的标的物 双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级,生产厂家,数量等详细内容,尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的,双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清,而就所提供合格与否产生纠纷。 同时,要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺,防止其产品上存在权利限制,如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。 名称: 品种: 总金额:______(小写:_____元)

第二条交货方式 1、交货时间: 2、交货地点: 第三条验收 风险提示:验收标准 验收标准约定不明时,极易发生产品质量纠纷。 应在验收条款中详细列明货物的验收标准、验收手续及过程,还可选择约定验收结果的最终确认权人。同时还应详细列明货物不符合约定条件时的处理方式、及以处理过程的沟通与衔接。 1、验收时间: 2、验收人:

第四条货款支付方式 风险提示:价款及支付方式 采购合同的主要义务是一方给物,一方给钱。因此,价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物,价格固定,价款比较清楚,一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖,价款较为复杂,一旦约定不明,则极易产生争议。因此,合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等,对于涉外合同,还应当明确货币种类及外汇结算标准,防止出现分歧。 另外,支付方式也应当约定明确,价款支付是现金支付,还是用支票支付;如果采用汇款,汇费由谁负担等细节应当明确。 甲方收到货并经甲方检验质量合格后一次付清。 第五条提出异议的时间和方法 1、甲方在验收中如发现货物的品种、型号、规格、花色和质量不合规定或约定,应在妥善保管货物的同时,自收到货物后30日内向乙方提出书面异议。甲方未及时提出异议或者自收到货物之日起30日内未通知乙方的,视为货物合乎规定。

文体用品购销合同模板

文体用品购销合同模板 文体用品购销合同模板1 甲方(购货方): 乙方(供货方): 购销双方在互利、自愿基础上,依据国家相关法律法规同意由甲方购进,乙方出售下列货物并达成一致意见后订立如下条款: 第一条乙方有偿销售经营范围内的货物给甲方。商品名称、种类、规格、单位、数量【不含税及运费】“货号||品名规格型号||单位||数量||单价||金额||备注” ;货物单价及合同总值详单见附表。 第二条商品质量标准 商品质量标准符合相关规定,全部为合格。部分商品由乙方提供样品,甲方已查看且无异议。 第三条商品单价及合同总金额 1.商品定价,甲方同意按乙方产品价目表交易。如因原材料、生产条件、运输条件、市场供求变化,需变动价格时,应经供需双方协商同意方可执行。 2-1.单笔交易:合同总金额:RMB¥_____元,大写人民币:__萬__仟__佰__拾__元__角__分整。货到付现款并开票。 2-2.连续交易:采购额度为每月500元以上月结;每月1500元以上双月结;每月3000元以上季度结算,一个账期后的一周内开票结算,可用现金或支票付款,有汇总单报账。

2-3.甲方估算每月采购量RMB¥________元。在合同期限内,如有九层以上达到最低采购量标准则酌情不算甲方违约。 第四条包装品、易耗品处理方式 按照文具行业产品特点,易耗品及非拆包销售商品非因质量原因不作退换处理。甲方应明确详细完整的提出所需商品及要求后再下订单购买。 第五条交货方式 1.交货时间及期限。双方协商后,按乙方承诺的送货期限内送到。 2.交货地点为本市城区内甲方指定的办公位置。但偏远郊区或连续两次变更交货地点情况不在此列。 3.运输方式为由乙方自行提供。但甲方承担运输费用时可由甲方指定运输方式。 第六条验收方法为甲方代表亲自查验。验收内容: a 送货单所列货物和实物相符且两联金额无误; b 甲方经手人签名(姓名全称)或盖章、电话、签收日期 第七条预付货款 根据文具行业产品特点,部分设备、机具需预付货款额的50%或人民币__元作为首付定金,乙方收款后开收据给甲方,其余货款应在甲方收到货物查验后即付清全款,同时乙方开票据给甲方。 第八条付款日期及结算方式: a 单笔交易情况:货物送达后经甲方代表查验无误,以

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档