共青团潍坊学院委员会文件
潍院团字…2015?28号
关于表彰第十四届“挑战杯”潍坊学院
大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织单位优秀指导教师和获奖作品的决定
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届，被誉为中国大学生科技“奥林匹克”。
为积极备战山东省和全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，我校举办了第十四届“挑战杯”潍坊学院大学生课外学术科技作品竞赛。各学院高度重视、广泛动员、积极参与，创造了良好的活动氛围；广大学生踊跃报名、积极准备，提交了一大
— 1 —
批优秀作品。本次比赛共收到17个学院的120件作品，经专家评审，共评出优秀组织单位6个，优秀指导教师15名，特等奖3件、一等奖12件、二等奖34件、三等奖71件。
我校推荐部分作品参加山东省和全国竞赛，取得了优异成绩。其中，信息与控制工程学院黄奎瑜等同学的作品《基于α型汽车余热斯特林星形引擎的太阳能发电机》获得山东省一等奖并推荐参加全国比赛，机电与车辆工程学院赵艺霖等同学的作品《柔型车身四足式矿用机器人》，建筑工程学院程中华等同学的作品《保温砌筑砂浆对墙体保温性能影响的研究》获山东省二等奖，机电与车辆工程学院孙冉等同学的作品《电梯轿厢自重力反馈控速安全装置》、侯会东等同学的作品《折叠式伸缩搜救组合机器人》，信息与控制工程学院刘长文等同学的作品《自发电健身电动车》、杜兆鹏等同学的作品《应用于海岛环境的空气取水装置》、范兴茂等同学的作品《智能插标系统》，物理与光电工程学院胡彦超等同学的作品《新型多功能折射率测量仪》、孟超等同学的作品《体感游戏控制器》获山东省三等奖。张晓静被评为“山东省优秀指导教师”，学校被评为“省级优秀组织单位”。
为进一步调动广大学生和指导教师参与“挑战杯”竞赛的热情，激励大家多出作品、出优秀作品、多获奖项，推进我校大学生科技创新创业教育活动的开展，动员和激励更多青年学生积极参与科技创新，经研究，决定对优秀组织单位、获奖学生和指导教师进行表彰。
希望受到表彰的先进集体和个人认真总结经验，争创更好成绩，发挥模范带头作用，为我校大学生科技创新活动的进一步深— 2 —
入开展贡献力量。同时，希望全校广大团员青年，积极向获奖同学学习，勇于创新，全面发展，努力成长为新世纪的合格人才，为建设特色鲜明的综合性大学做出更大贡献。
附件：1.第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织单位名单
2.第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
优秀指导教师名单
3.第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
获奖作品名单
共青团潍坊学院委员会
2015年9月25日
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附件1
第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
优秀组织单位名单
（共6个）
信息与控制工程学院
机电与车辆工程学院
建筑工程学院
物理与光电工程学院
生物与农业工程学院
经济管理学院
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附件2
第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
优秀指导教师名单
（共15人）
于加洋、王长春、迟焕正、张鹏、宋健、王慧、杜德、王建彬、赵加强、王希庆、宋洪梅、卫东、王瑞、吕贵兴、蔡明举
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附件3
第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
获奖作品名单
（共120件）
特等奖（3件）
序号学院作品名称作者指导老师
1 信息与控制工程
学院
基于α型汽车余热斯特林
星形引擎的太阳能发电机
黄奎瑜、宋良、胡锦丽、
闫坤程、郭栋、赵艺霖、
陈志华、王伟龙
于加洋
2 机电与车辆工程
学院
柔型车身四足式矿用机器
人
赵艺霖、田玉泰、孙冉、
陈即彪、黄奎瑜、侯会东、
陈红、徐建行
王长春
3 建筑工程学院保温砌筑砂浆对墙体保温
性能影响的研究
程中华、刘光松、王伟龙、
曹一、张书源、张彦龙、
臧蕾、任清刚
迟焕正
一等奖（12件）
序号学院作品名称作者指导老师
1 机电与车辆工程
学院
电梯轿厢自重力反馈控速
安全装置
孙冉、赵艺霖、田玉泰、
陈即彪、吴伟、崔晓艳、
姚常辉、郝丹丹
张鹏
2 机电与车辆工程
学院
折叠式伸缩搜救组合机器
人
侯会东、孙齐、唐竞鹏、
黄奎瑜、赵艺霖、苗乃鹏、
马湘杰、陈即彪
宋健
3 信息与控制工程
学院
自发电健身电动车
刘长文、张超、迟鸿鑫、
董雪、许文强、张帅、
丁国锋、戈国文
王慧
4 信息与控制工程
学院
应用于海岛环境的空气取
水装置
杜兆鹏、孙学凯、郭宜昌、
于海岩、李志鹏、张金磊、
朱航、杨毅
杜德
5 信息与控制工程
学院
智能插标系统
范兴茂、韦兴旺、乔建委、
陈章杰
王建彬
6 物理与光电工程
学院
新型多功能折射率测量仪
方俊凯、王超、张梅贺、
刘历、杜林、刘才旺、
韩栖光
赵加强
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二等奖（34件）
序号 学院 作品名称
作者
指导老师 1 信息与控制工程
学院 辐射式震动发电 戈国文
王振国 2 建筑工程学院 模数化的胶囊公寓 王伟龙、宋志文、傅 尧、 任清刚、于治延、狄少杰 鞠洪磊 3 机电与车辆工程
学院
全电动升降搬运车 田玉泰、王 强、孙 冉、李 明、陈即彪、 赵艺霖 王长春 4 物理与光电工程
学院
垂直轨道轿厢放坠落装置 赵春阳、张是浩、唐竞鹏、冯晓倩
何卫东 5 物理与光电工程
学院 气罐测量及报警设备 徐小鹏、徐小鹏、韦堂洪、吕 浩、张 进 何卫东 6
化学化工与环境工程学院 多相流耦合光催化治理工业废气污染 邹 超、徐婷婷
耿启金
7 物理与光电工程
学院 可磁疗避障智能鞋 刘 娇、李 芳、李春阳、 米 乡、王之腾、文志云、曹 帅
赵加强 8 物理与光电工程
学院 交通机器人
胡绪瑞、陈志华、刘 坤、 李 川、相广彪、刘云萍 黄宝歆 9 化学化工与环境工程学院 大气挥发性有机物在线监测仪原理及测试 王茂昌、杨淑成、张彦春 马海斌 10 物理与光电工程
学院 反恐专家机器人 逄 博、陈 虎、周 顺、 陈仁倩、孙志斌 王希庆 11
建筑工程学院
全自动墙体粉刷仪
王国栋、林 童、包 敏
周 彬
7 物理与光电工程
学院 体感游戏控制器 孟 超、陈志华、彭高峰、 孙正林、陈 虎、丁博敬、 曹帅帅、李春阳
王希庆 8 机电与车辆工程
学院
冷暖电扇
陈即彪、周倩婷、董开明、孙 浩、李永浩、朱士明 宋洪梅 9 物理与光电工程
学院 井下环境智能探测平台 王海强、王善勇、王婷婷、傅伟建、胡绪瑞
何卫东 10 生物工程学院 水酶辅助提取文冠果油的工艺研究
侯效林、房 栋、张百灵、侯蓬勃
王 瑞 11
经济管理学院
农产品电子商务农户认知调查研究
刘曙光、宋 凯、胡锦丽、王郑杰、国艳红、韩震宇、刘 忍
吕贵兴
12 法学院 农村生活垃圾污染问题调研报告——以山东省青州市邵庄镇、何官镇为例
刘雪晴、孔敏秀、黄 芬、郝兴坤
蔡明举
12 大学生科技创新
协会
花生收获机
刘航、于浩、齐伟、
张国川、王鹏、张文静、
冯影
付文信
13 大学生科技创新
协会
步行发电健身器
刘玉雄、于海洋、程成、
陈曦
万永霞
14 大学生科技创新
协会
立卷式白板
陈即彪、李坤航、曹明辉、
杨建隽、张文静、朱世明、
冯影
刘志香
15 计算机工程学院我还能用谢江川、吕亚新、陈浩、
王琦
高连宏
16 生物工程学院番茄红素的提取及含量测
定分析
苑丽、康杜尧、刘青许瑞瑞
17 建筑工程学院炭基新型建筑装饰材料的
研究与推广
柴凯、陈曲、彭艳艳、
解玉溪、万旭东、王超
江浩浩
18 建筑工程学院太阳能增强自然通风数值
模拟研究
贺岩、杨宏坤、林童、
孙振中、王国栋、管平、
彭玉松
周彬
19 生物工程学院植物蛋白质提取中前处理
方法的改进
刘长林、李佳蔓、谭阳刘春香
20 生物工程学院海绳对重金属离子CU2+的
金属吸附作用
秦秀清、陈聪阚世红
21 经济管理学院山东省城郊村“旧村改造”
的状况与其实-基于18个
村334个家庭的实地调查
李豪、韩震宇、郭树文、
崔成健、王婷、高圣洁、
贾志杰、于鹤敏
李军培
22 建筑工程学院关于基层和底基层对沥青
路面裂缝影响的调查研究
庄均川、张现宝、倪圆圆、
王小娟、姜明、于永江、
王伟龙
刑栋
23 法学院潍坊学院大学生勤工俭学
工资权益维护问题调查
邱佳佳、韩宝坤、纪彩丽、
何心雨、李浩
蔡明举
24 美术书院浅析民间美术打造城市形
象标签的影响
于玲王勇
25 经济管理学院潍坊市个人理财状况调查
报告
刘慧娣吕贵兴
26 历史文化与旅游
学院
大学生手机“控”现象调查
分析与规避对策调查研究
报告
赫书梅程金蛟
27 教师教育学院关于陪读现象的研究庞慧芳张杰
28 经济管理学院我国新型农村合作医疗保
险现状调查及改进方案
陈彦任、许佳、张娜娜、
屈柳、于潇、夏静
刘林林
29 历史文化与旅游
学院
潍坊市生态旅游业发展问
题状况研究
祝丽娟秦瑞鸿
30 经济管理学院关于校园众筹可行性的调
查
张帆、马明秀、杨珂珂、
崔久鑫、蓝美羚、张晓、
陈娜娜、杜莹泽
陈汇才
— 8 —
31 明志书院留守儿童心理承受能力的
调查及应对策略研究
刘舜王淑荣
32 弘德书院生活方式的改变与生活满
意度分析
李霞李军培
33 文学与新闻传播
学院
弹幕在大学生课堂教学中
的应用
王浩、孟胜男、于其冉、
孙建丽、邱爽、李艺
郭荣波
34 经济管理学院房地产行业市场调查研究
报告
韩凯凯周志刚
三等奖（71件）
序号学院作品名称作者指导老师
1 美术学院雾霾与当今环境治理沈鹏、王格丁亚慧
2 建筑工程学院建筑绿色节能启示曹偌青、陈璐、李明萱江浩浩
3 建筑工程学院降低雾霾、绿色节能建筑刘冠林、焦田田、周炳良、
郏惠、侯庆月
江浩浩
4 生物工程学院植物病原真菌W1的ITS序
列分析鉴定
宋吉坤、孙全奎、杜磊刘彩云
5 生物工程学院硒干预下盐爪爪种子的抗
盐发条件研究
谢冰、李彪、兰娜、
李荣
王汉海
6 生物工程学院纯绿色室内生态景观康必政、赵妍、尤丽萍马俊玲
7 生物工程学院牡荆叶提取物抑菌作用初
探
任宏伟、李艾欣、李建刚、
马守安、王腾、穆卿
张骞
8 建筑工程学院光在城市建筑中的运用与
规划
于晗晖、李本浩鞠洪磊
9 建筑工程学院废混凝土+麦秸秆砌块的纤
维建材研究
李威、彭玉松、赵宇、
祝明广
韩玉坤
10 教师教育学院农村小学生诚信教育实践
研究
刘红崔秀玲
11 教师教育学院九型人格理论渗透入家庭
教育理论研究
张通崔秀玲
12 外国语学院时尚的社会心理学研究张轩、孙金云王锋
13 外国语学院构建大学和谐宿舍王锋、宋重阳、宫越、
荣誉
王锋
14 外国语学院网络发展及其对青少年影
响调查与研究
张艺烜、钱颖、李恒姜廉毅
15 明志书院男幼师在学前教育领域中
的优势与不足研究
刘馨邹玲
16 明志书院大学生就业现状调查报告韩晓旭沈杰
17 弘德书院当代大学生价值取向和心
理素质的调查报告
刘光瑞王伦刚
— 9 —
18 弘德书院公民的环境生态意识及其
测评研究
贺纪纲王国栋
19 弘德书院网络发展及其对青少年影
响
张谦刘希美
20 法学院流浪乞丐人员救助现状分
析与对策研究
吴杰、罗瑞康、王金、
李雪婷、任建宁
杜立聪
21 法学院关于普通钥匙回收问题研
究——以废旧钥匙为例的
小型金属垃圾
张玲、杨国栋魏晓笛
22 法学院大学生考证热及其诱因探
究
李安忆、武晓彤李雅婷
23 美术学院油画市场需求与大学生创
业调查研究
康力文刘雪梅
24 美术书院我国高校应用型本科创新
型人才培养
张春武军峰
25 美术书院浅谈如何激发学生的绘画
兴趣
任柯霖王倩
26 美术学院校园网络文化对大学生价
值观的影响及研究
朱鑫河丁亚慧
27 美术学院地方院校大学生志愿者参
与社区服务的长效机制调
查研究——以潍坊学院为
例
吕彪陈菲菲
28 文学与新闻传播
学院
学生社团在高校的发展调
查——以潍坊学院为例
贾茗宇、王蕾、顾春林、
李蓉蓉、李丹丹、嵇旭东、
叶林宁
郭荣波
29 文学与新闻传播
学院
女大学生社交行为及安全
对策研究
徐小婷、张然、李东、
张家欣
尹建民
30 文学与新闻传播
学院
繁体字在大学生中的认知
情况调查
薛竹鹏、剧树芃、栾琦、
梁盈、董霞、许依韵
郭晴云
31 文学与新闻传播
学院
大学的道德教化与《论语》
对当代大学生人格塑造影
响的调查
徐厚玮、闫格、孙艺轩、
董欣欣、李钊、刘红莹
任瑞金
32 文学与新闻传播
学院
低碳城市公共交通——以
潍坊为例
王丹阳、吴惠丰马美琴
33 文学与新闻传播
学院
骑行者俱乐部——以潍坊
学院为例
田航宇、孟胜男、池金颖、
齐心宇、王文超、李程、
管延燕
徐金德
34 历史与文化旅游
学院
社会安全感现状和原因调
查报告
王钰涵吴存浩
35 历史文化与旅游
学院
大学生价值取向调查报告嵇淑珍范成祥
36 历史文化与旅游
学院
略论齐文化的特征与影响周蕾吴存浩
— 10 —
37 历史文化与旅游
学院
论潍坊学院大学生创业原
因
段佳琪
38 历史文化与旅游
学院
论我国依法治国和党领导
人民当家作主的关系
公志程
39 历史文化与旅游
学院
大学生上网情况调查张欣
40 经济管理学院当代大学生恋爱行为调查
与思考
张薇、王梦媛、卢珍邵鹏
41 经济管理学院关于在线教育市场现状与
发展的调查研究
邢文斌、王陆颖、赵帅、
王柔、姚格、高钰萌
秦世波
42 经济管理学院山东省营商环境建设调查
研究
国艳红、王艳朋、潘宁、
董炎、姜忠恺、安勇
吕贵兴
43 经济管理学院平度市农村环境污染成因
及对策研究报告
王静高延鹏
44 体育学院网络发展及其少年影响的
调查
李文静、李宁魏星
45 体育学院就业方式和就业观念的研
究调查报告—以潍坊学院
示范毕业生为例
李明霞、董学敏李建民
46 体育学院生活方式的改变与生活满
意度的调查
吕志伟卢永波
47 体育学院就业方式与就业观念转变
的调查研究之为什么现在
技术工人比大学生需求多
单丽君卢永波
48 体育学院
大学生价值取向和心理素
质调查分析
李超魏星
49 建筑工程学院交互式功能一体化健身房付洪安、关欣瑶、方立媛、
祁刚、孟霄
江浩浩
50 科技创新协会景泰蓝智能化加工孟俊祥王建斌
51 信息与控制工程智能培养皿边国栋马爱群
52 美术学院多功能便利架曹帅帅、曹洋洋郑哲
53 化学化工与环境
工程学院
原位光激发制备聚苯胺
/TiO2
高明刚、朱传铭、刘云萍、
潘巾帼、唐文杰、曹新城、
程玲玲
耿启金
54 化学化工与环境
工程学院
超分子水凝胶在染料定向
提取分离中的应用
朱亚男、刘智敏、杨帅、
王丽媛、张鹏明、陈秋彤、
邹超
申健
55 计算机工程学院节约用水，关“住”点滴吴保龙、董帆、汪磊侯刚
56 计算机工程学院MIGIC BOX 贺婧妍、王宝珍、申佳君、
熊彬、徐萌、王科翔、
徐婉婷
王慧榕
— 11 —
57 计算机工程学院安全伴侣，随身贴士宋国栋、张学冬、盖月阳、
李明、吕嘉伟
王慧榕
58 计算机工程学院回家董帆、吴保龙、汪磊、
逄志刚、段佳慧
张宗云
59 计算机工程学院时间都去哪了聂凯琪、高原肖甲波
60 计算机工程学院可分裂式全息键鼠郭强、吉祥、刘海伟、
胡超
王伦刚
61 计算机工程学院涡旋气流便携式雨伞（风
扇）
郝雪鹏、梁鹏骞王慧榕
62 物理与光电工程
学院
应急氧气管
李敏、蒋国伟、田伟山、
商思家
王希庆
63 物理与光电工程
学院
智能交通信号灯
韩超、孙雪、台广宗、
杨列坤、侯国奇
赵加强
64 物理与光电工程
学院
全息播放器
何康、陶双、刘丝卉、
赵军、张永强
黄宝歆
65 科技创新协会步行发电健身器刘玉雄、于海洋、程成
陈曦
万永霞
66 机电与车辆工程
学院
自行车多功能安全装置
陈即彪、田玉泰、孙冉
王振宁、陈红
陈红梅
67 机电与车辆工程
学院
讲台助手
刘金涛、易浩源、高坤
段良坤、赵艺霖、陈即彪、
田玉泰
杜国臣
68 机电与车辆工程
学院
智能流水线生产输送装置
王振宁、孙冉、陈即彪
赵艺霖、田玉泰
张鹏
69 机电与车辆工程
学院
一种防风防雨新型窗
高坤、于浩、郭鑫、王鹏、
陈红、庞程琛
王长春
70 机电与车辆工程
学院
新型EMB教具李利、郭文远、王鹏王辉
71 机电与车辆工程
学院
绿色户外多功能健身装置
郭鑫、于浩、杜讯、
陶双、杨坚隽、曹明辉
王长春
共青团潍坊学院委员会 2015年9月25日印发
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附件二：山东省高等学校教学管理先进个人名单刘传勇山东大学医学院 王洪君山东大学信息学院 柳丽华山东大学教务处 赵爱国山东大学历史文化学院 梅强山东大学教务处教研科 董立新山东大学软件学院 李莹山东大学工程训练中心 董士军中国海洋大学教务处 马君中国海洋大学信息科学与工程学院 吉晓莉中国海洋大学教务处 孙丽中国海洋大学工程学院 高琪中国海洋大学法政学院 陈文军中国石油大学(华东)教务处 孙红霞中国石油大学(华东)教务处 刘臻中国石油大学(华东)教务处 马建山中国石油大学(华东)教务处 赵新强中国石油大学(华东)信息与控制工程学院刘海山东大学威海分校教务处 朱东华哈尔滨工业大学（威海）教务处 赵凯青岛大学数学科学学院 毕晓芬青岛大学国际学院教学办公室
李相仁青岛大学教务处教务科 张卫东青岛大学东校区教务科 郑玲青岛大学信息工程学院 曹振斌烟台大学教务处 樊海涛烟台大学土木学院 吴晓燕烟台大学外国语学院 杨清霞烟台大学机电汽车工程学院 王丽芳济南大学教务处 丛林济南大学政管学院教管办 国迎春济南大学教务处 贾素贞济南大学化学院教学管理办公室董文良聊城大学教务处 孙国春聊城大学实验管理中心 齐登红聊城大学大学外语教育学院 赵长平聊城大学数学科学学院 孙正凤山东科技大学济南校区教科部 徐文尚山东科技大学信息与电气工程学院姜岩山东科技大学测绘科学与工程学院王素玉山东科技大学教务处 赵义军山东科技大学理学院 郑兆青山东理工大学教务处 贾曌山东理工大学教务处
伊学军山东理工大学教务处 赵文玲山东理工大学理学院 赵霞山东理工大学电气与电子工程学院 岳学海青岛科技大学教务处 李镇江青岛科技大学机电工程学院 曲建英青岛科技大学政法学院 刘保成青岛科技大学教务处 马莉青岛理工大学教务处 范学工青岛理工大学教务处教务科 邵景玲青岛理工大学教务处教学研究科 鹿晓阳山东建筑大学 段培永山东建筑大学教务处 吕明英山东建筑大学土木工程学院 于永杰山东师范大学教务处 王化学山东师范大学文学院 刘文涛山东师范大学历史文化与社会发展学院吴志清山东师范大学美术学院 刘敬山东师范大学管理与经济学院 马秀峰曲阜师范大学信息技术与传播学院 徐新农曲阜师范大学教务处 曲志才曲阜师范大学生命科学学院 赵岩曲阜师范大学地理与旅游学院
改革下的中学共青团工作计 划五篇范文 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
改革下的中学共青团工作计划五篇范文 温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改 和使用。 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持以*理论和“*”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 全面贯彻党的教育方针。以下是笔者整理的中学共青团工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 中学共青团工作计划一 一、指导思想 根据学校20__年工作要点和紧紧围绕学校的工作中心, 以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点, 团结、领导全校共青团员以及广大青少年学生, 开展形式多样, 内容丰富的活动, 扎实有效地搞好团队工作, 全面提高青少年学生的思想道德水平。 二、工作目标 全面提高我校团员、青少年学生的自身素质, 提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为, 活跃校园文化。按照学校中心工作开展行之有效的活动, 提高团员的综合素质, 发挥团员的先锋带头作用。抓好团员学生的思想道德建设, 特别是做好团员榜样性教育工作, 切实加强团队自身建设, 继续抓好团队常规工作, 进一步创新工作思路。 三、工作要点
关于2015级学生专业调整有关事项的通知 教务处[2016]10号根据山东省教育厅的相关文件和《潍坊学院学分制学籍管理暂行规定》，结合学校实际，现将我校2015级部分学生专业调整有关事项通知如下： 一、调整范围 本次调整专业的学生范围仅限于本学期已取得我校正式学籍并注册的2015级夏季高考普通全日制在校生。春季高考招收学生、两年制专升本学生、五年一贯制学生均不在本次调整范围之内。 二、调整限额 本次调整专业的学生人数，总体限定在2015年录取现专业学生人数的3%之内。 三、调整条件 凡在调整范围之内,符合以下条件的2015级学生，有资格报名申请调整专业： 1、思想要求进步，坚持正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，有良好的道德品质和文明风尚，勤奋学习，求实上进，身体健康。 2、遵守校纪校规，无纪律处分；刻苦学习，无考试违纪、作弊记录。 3、2015--2016学年第1学期获得平均学分绩点数（包括按教学计划开设的本学期所有课程）排在本年级现专业前10%之内，没有不及格课程，且确有转入专业特长的学生。 4、考虑到不同学科、大类之间的差异性，本次专业调整（1）文理科专业之间原则上不能交叉；（2）艺术体育类专业学生只能在本专业类别之内调整（个别专业除外）。（3）不同培养层次或不同录取批次专业之间不允许调整。（4）中外合作类专业和校企合作类专业只能在各自专业类别内进行调整。 四、调整程序 1、由学校根据2015-2016学年第1学期末成绩及有关规定划定符合报名条件的学生范围。 2、凡符合报名条件，本人又愿意调整专业的学生，在规定时间内登录学校教务管理系统，进行网上报名，网上报名确认后填写《潍坊学院2015级普通在校学生转专业申请表》(教务处网站下载)。 3、学生的报名组织工作由学生所在学院负责,并审核“申请条件第1、2项”。 4、学生所在学院将学生转专业申请表汇总后分别报送专业所在学院，专业所在学院根据网上报名情况，审核“申请条件第3、4、5项”,凡未通过网上报名的申请表,不予审核。 5、由专业所在学院负责将通过全部审核的申请表及汇总表(教务处网站下载)。签字盖章后报教务处学籍管理科，汇总表电子稿发至xuejike@https://www.doczj.com/doc/4e974208.html,。 6、教务处负责将各学院数据汇总审核后，提交学校研究，研究结果进行公示，公示无异议，办理相关学籍异动手续。 五、时间安排 1、2016年3月8日-2016年3月9日：网上报名； 2、2016年3月10日前：学生所在学院将学生申请表转送至专业所在院部；
潍坊学院教师教学工作量计算办法 教学工作量是衡量教师教学工作的重要依据。为充分调动全院教师教学积极性，鼓励教师把主要精力投入到教学工作中去，提高教学质量和办学效益。根据我院实际制定本办法。本办法所进行的教学工作量计算，主要考核教师的工作状况，为教师的职称评聘提供依据。教师岗位津贴的分配办法，学院将另文规定。 一、教师教学工作量的构成 1．主讲教师理论教学工作量：包括备课、授课、答疑及作业批改、考核(包含命题、制卷、监考、阅卷、试卷分析、成绩统计)等环节。 2．辅导教师理论教学工作量：包括答疑及作业批改、考核(含命题、制卷、监考、阅卷、试卷分析、成绩统计)等环节。 3．实验教学工作量：包括实验备课(含实验准备)、讲解、指导、批阅实验报告、实验考核等环节。 4．实践教学工作量： （1）实习类：包括备课、预先考察、指导、批阅实习报告、评定成绩、实习总结等。 （2）设计类：包括选题、备课、指导、评阅、答辩、成绩统计、设计总结等。 二、教学工作量计算原则 1．教学工作量的计算范围，包括我院在籍的各类普通学历教育(含电大、高职)教学计划规定的课程。 2．教学工作量以教学执行计划为依据，按照教务处下达的教学任务书予以计算，执行计划没有列出或未经批准开设的课程,不予统计，如有特殊情况需经学院研究决定。 3．教学工作量按照理论教学工作量、实验教学工作量、实践教学工作量三部分计算合成，全部教学工作量折算为标准学时，其中理论教学、实践教学工作量由教务处审核，实验教学工作量由实验设备处审核，最后由教务处汇总。若工作量构成中的任一环节未完成，则不予计算该项教学工作量。 三、教学工作量的计算办法 1．理论教学工作量计算 （1）标准班人数的界定
关于2016-2017学年第一学期学籍预警、降级试读 工作安排的通知 教务处[2016] 82 号各学院： 根据《潍坊学院学籍管理补充规定》，对上学期（学年）成绩达到预警或降级试读标准的学生，要给予相应的处理。现将有关工作安排如下： 1、相关学院要由专人负责，做好政策宣传、名单确认、心理疏导等相关工作，使学生能正确的认识和接受学校的这一处理决定，及时调整好状态，将精力投入到今后的学习中去。 2、各学院的相关人员要做好沟通与协调。做好预警通知书的发放、学生的交接及课程的衔接、教材的记录等工作。 3、根据学校有关规定： （1）上一学年给予降级处理的学生，本学期可以提出恢复学籍的申请。请各学院及时通知到每一位降级的学生。具体程序如下： ①学生所在学院进行审核，并将初审意见的电子稿于2016年9月19日前报教务处学籍管理科。 ②教务处审核通过后，将处理结果进行反馈，由学生所在学院负责按终审意见执行。 （2）上一学年所修学分达到降级要求的名单（附件二），由学生所在学院负责通知学生本人确认，若有疑议，由学生所在学院教务员负责于2016年9月23日前报教务处进行复核。 （3）上一学期所修学分达到成绩预警要求的，将给予成绩预警处理。请各学院根据学校的有关规定，生成本学院的预警名单（（预警学生名单生成办法见附件三），组织填写《潍坊学院学生成绩预警通知书》（见附件四），通知学生本人和家长，并做好预警学生的思想教育和沟通交流工作，帮助学生做好下一阶段的学习计划。各学院请将预警学生名单（格式见附表，只报电子表格）通过教务管理群发至教务处学籍学籍管理科。 4、工作要求： （1）降级及降级恢复学籍的名单确认工作于2016年9月26日前完成，并按规定形式报教务处学籍管理科。
确定教工团员组织生活的内容和要求， 负责开展教工团员组织生活， 证活动正常有序、有效的开展，抓好教工团员的年度教育评议工作。 部门取得密切联系，共同开展工作。 团员的工作、思想和学习等方面的情况，并且及时研究处理。 广泛开展各类教育活动，指导和检查 " 青年文明号 " 的创建工作，积极开展 "青年岗位能 手"的评比。 校团支部书记：李有娣老师 工作职责： 1. 负责召集团支部工作会议和团员大会，认真传达并执行党组织和上级团组织的指示或 决议，研究安排 团支部工作，制订学校团支部的工作计划。 了解和掌握团员、青年教师的思想、工作和学习情况，从青年的特点和实际出发，有针 对性地做好思想政治工作和积极开展有教育性的活动及文体活动。 3、 负责检查团支部工作计划的落实情况， 按时向团员大会报告工作， 经常向上级团组织和 本校党组织 汇报工作。 4、 搞好团支部的自身建设， 充分发挥团支部组织协调作用， 督促和帮助各个支委做好分管 的工作。 5、 组织团员认真学习政治，学习教育理论，提高自身素质，积极参与学校各项教改实验， 少先队辅导员：禤倩敏老师 工作职责： 团委班子成员名单及职责 分 教工团支部书记：钟广忠老师 工作职责： 1. 负责主持教工团支部的日常工作，并对教工团支部工作全面负责。 2. 定期召开支委会和支部大会， 从教工团支部的实际出发， 研究、 计划和组织教工团支部 的工作。 主持讨论决定教工团支部在一段时间内的具体方针和工作要点， 提出具体工作 安排，明确委员分工。 3. 了解教工团支部工作进度， 督促教工团支部的工作要点和计划的执行， 并检查执行情况。 5. 及时传达校团委的决议和指示， 及时向校团委汇报工作、 反应情况， 并且和学校各行政 4. 加强政治学习， 保 6. 努力搞好教工团支部的思想建设， 负责抓好教工团支部的组织建设。 经常注意掌握教工 7. 2、 充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。 6、 协助和支持辅导员搞好少先队工作。
中学共青团改革方案 为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、团中央《中学共青团改革实施方案》，为大力推进我校中学共青团改革创新,切实加强和改进学校共青团工作,结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想深入贯彻党的十九大和习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要指示精神,积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点,依照共青团凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团四维工作格局,坚持立德树人,坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点,坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性,尤其是全面提升先进性为主要目标,着力推进中学共青团组织创新和工作创新,努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、基本原则1．牢牢把准政治方向。 自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导,自觉将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务贯彻落实到我校共青团改革各方面、全过程。 2．主动融入教育大局。 围绕我校教育事业改革和人才培养大局彰显共青团的组织特征和特色优势,找准我校共青团工作的职能定位和工作路径,提升育人价值。 3．尊重学生主体地位。 深化以学生为中心的改革,把准学生脉搏,了解学生心声,坚持服务学生的工作生命线,让学生当团学工作和活动的主角,问需问策问效于学生。 4．聚焦重点突出问题。 紧紧围绕着重提高我校共青团的先进性和提升组织吸引力凝聚力,着力解决脱离青年学生的突出问题,着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 5．着力夯实基层基础。 充分发挥我校团委的基础主导作用,突出强基固本,夯实基层组织建设,规范基础团务,活跃基本活动。 三、主要目标通过改革创新,使我校共青团更加坚强有力、更加充满活力,政治性、先进性、群众性尤其是先进性得到切实增强,直接联系服务引领青年学
附件2： 山东省高等学校教学管理先进个人名单 刘传勇山东大学医学院 王洪君山东大学信息学院 柳丽华山东大学教务处 赵爱国山东大学历史文化学院 梅强山东大学教务处教研科 董立新山东大学软件学院 李莹山东大学工程训练中心 董士军中国海洋大学教务处 马君中国海洋大学信息科学与工程学院 吉晓莉中国海洋大学教务处 孙丽中国海洋大学工程学院 高琪中国海洋大学法政学院 陈文军中国石油大学(华东)教务处 孙红霞中国石油大学(华东)教务处 刘臻中国石油大学(华东)教务处 马建山中国石油大学(华东)教务处 赵新强中国石油大学(华东)信息与控制工程学院 刘海山东大学威海分校教务处
朱东华哈尔滨工业大学（威海）教务处赵凯青岛大学数学科学学院 毕晓芬青岛大学国际学院教学办公室 李相仁青岛大学教务处教务科 张卫东青岛大学东校区教务科 郑玲青岛大学信息工程学院 曹振斌烟台大学教务处 樊海涛烟台大学土木学院 吴晓燕烟台大学外国语学院 杨清霞烟台大学机电汽车工程学院 王丽芳济南大学教务处 丛林济南大学政管学院教管办 国迎春济南大学教务处 贾素贞济南大学化学院教学管理办公室董文良聊城大学教务处 孙国春聊城大学实验管理中心 齐登红聊城大学大学外语教育学院 赵长平聊城大学数学科学学院 孙正凤山东科技大学济南校区教科部 徐文尚山东科技大学信息与电气工程学院姜岩山东科技大学测绘科学与工程学院王素玉山东科技大学教务处
赵义军山东科技大学理学院 郑兆青山东理工大学教务处 贾曌山东理工大学教务处 伊学军山东理工大学教务处 赵文玲山东理工大学理学院 赵霞山东理工大学电气与电子工程学院 岳学海青岛科技大学教务处 李镇江青岛科技大学机电工程学院 曲建英青岛科技大学政法学院 刘保成青岛科技大学教务处 马莉青岛理工大学教务处 范学工青岛理工大学教务处教务科 邵景玲青岛理工大学教务处教学研究科 鹿晓阳山东建筑大学 段培永山东建筑大学教务处 吕明英山东建筑大学土木工程学院 于永杰山东师范大学教务处 王化学山东师范大学文学院 刘文涛山东师范大学历史文化与社会发展学院吴志清山东师范大学美术学院 刘敬山东师范大学管理与经济学院 马秀峰曲阜师范大学信息技术与传播学院
中学共青团改革实施方案 为认真贯彻落实共青团中央、教育部关于印发《中学共青团改革实施方案》的通知（中青联发【2016】17号）精神，中共河北省委关于加强和改进党的群团工作的实施意见）、《共青团河北省委改革方案》精神大力推进我校共青团改革创新，切实加强和改进共青团工作，结合本校实际制定本方案。 一、改革优化组织制度和运行机制 1. 完善团学组织制度。在学校章程中要明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限，充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局。严格规范执行校级团的代表大会定期一学期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会代表的参与渠道。 2. 健全初中团队衔接机制。加强学校团总支对初中少先队工作的领导职责。团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。做好共青团、少先队的组织衔接，改进团前教育和推优入团工作，推优入团应体现班级中队全体队员的意见。 二、加强先进性建设 1. 严格发展团员制度。毕业班团学比例分别控制在30%以内。严格按照团章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、
培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于8学时的团课学习。 2. 创新基层组织建设。巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，推行班长兼任团支部副书记制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。 三、改革创新工作内容和方式方法 建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者。 四、改革完善中学团干部制度 完善团干部选配使用机制。建立教师和学生兼职团干部制度，分别选任至少1名青年教师和学生担任兼职团委副书记。团的工作按一定比例折算成相应的工作量，具备教师资格的团委干部可适当兼课，原则上不超过学校同学科教师满课时量的一半。 五、强化有关保障机制
关于2017级学生开设辅修第二专业（双学位）的通知 教务处[2018]61号各相关单位： 根据山东省教育厅《山东省高等学校双学位、双专业教育管理暂行办法》和我校《潍坊学院双学位与辅修第二专业培养管理办法》规定，我校在2017级普通全日制本科学生中继续开设辅修专业（双专业、双学位），现将有关工作安排如下： 一、报名与录取 1．报名的范围：我校2017年通过全国夏季高考形式录取的普通全日制本科在校生，转段对接（含3+2和3+4两种形式）、专升本、春季高考等录取形式的学生不在此范围之内。 2．报名的条件：（1）参照《潍坊学院双学位与辅修第二专业培养管理办法》第十三条之规定；（2）申请会计学、市场营销辅修专业的学生主修专业必须有高等数学或经济数学知识基础（以在校成绩记录为准）。 3．录取：根据山东省教育厅关于我校开设辅修第二专业（双学位）的有关要求，各专业实行限额录取。在满足报名条件的前提下，参照《潍坊学院双学位与辅修第二专业培养管理办法》第十四条之规定执行。 二、开设学院、专业及录取人数 三、组织管理
1、课程开设一般安排在晚上或周末进行。 2、辅修专业（双学位）管理和教学组织工作由专业所属学院负责。 3、辅修专业（双学位）学生的管理参照全日制学生的管理办法、辅修专业相关管理规定执行。 4、根据山东省物价局的相关批复，我校辅修专业实行按学分收费，收费标准参照对应主修专业收费标准执行。 四、毕业要求 学生修满学分，达到学校辅修专业毕业要求的，根据教育厅的批复，发给相应的辅修专业毕业证明书；符合学位授予条件的，将颁发辅修第二专业的相应学位证书。 五、报名及录取时间安排 1．2018年5月30日-6月5日辅修专业开办学院负责组织和召开辅修专业推介，同时公布录取要求。 2.2018年6月6日——2018年6月8日，各学院组织学生进行网上报名。凡在报名范围内且有报名需求的学生，登录潍坊学院教务管理系统“信息维护”→“辅修专业报名”进行网上报名操作。报名完成后,不需要打印报名表,只点“确认”,提交即可。 教务处 2018年5月29日
关于对2019年毕业生信息进行确认的通知 教务处[2019]42号各学院： 依照我校有关毕业生工作的安排，现将2019届毕业生信息(包括个人信息、图像信息、个人成绩、毕业生人数等)确认工作安排如下： 【一】毕业生信息确认 〔一〕个人信息确认〔见附件1〕的内容包括：学号、姓名、性别、学院、专业、学制、当前所在年级、培养层次、入学日期、身份证号、民族、出生日期、政治面貌、专业类别。学生要以教务处下发的信息为基础进行签名确认。本次确认为毕业前最后一次，确认后的信息将作为学历注册的基础数据，进行学历的即时注册。 注：〔1〕培养层次种类较多，如本科，专升本，本科〔3+2对接〕，专科等，请注意核对。 〔2〕身份证号中的生日信息要与出生日期字段内容一致。 〔3〕姓名、身份证号等信息原那么上不同意更改。 〔4〕本科〔含专升本、32对接本科〕毕业生确认时请注意确认专业类别信息,即授予学位类别信息。 〔5〕有辅修专业的同时注意确认。 (6〕改动信息在注册名单上用红笔标注，同时做2019届毕业生信息改动汇总表〔附件2，报电子稿，书面稿〕，统一审核。无改动信息也要填报，内容填“无”。 〔7〕有访学经历的学生，按照附件3 做2019届毕业生访学情况一览表。 〔二〕图像信息的确认 1、学生本人登录“中国高等教育学生信息网〔学信网〕”登录 2、尚未进行图像采集的学生抓紧完成采集并确认。假如预计收到照片时间太长，建议联络〔北京〕新华社大学生图像信息采集网，因照片问题耽误毕业，后果自负。 〔三〕个人成绩确认 1、学生本人登录“潍坊学院教务治理系统(包括正方教务系统和强智教务系统〕”，查看本人在校期间历年来的成绩。应确保两套系统中个人成绩一致且正确。 2、确认无误的成绩将作为学生在校期间的成绩档案归入学生本人档案。 3、系统中个人成绩单中的成绩是学生在校期间考试成绩的流水式记录，同一门课程考试成绩将以最高成绩记入档案。 4、具体安排参照教务处[2019]39号《关于对2019届毕业生成绩进行确认的通知》要求办理。 〔四〕毕业生人数确认： 为保证预计毕业生信息准确、完整、无误，做到不漏、不空、不重复，规范、一致、正确，请各学院认真进行统计，同时报送2019届毕业生人数统计表〔见附件4，电子稿及书面稿〕。 【二】时间安排 1、图像信息需要修改的学生，请学生持本人有效证件，于2019年4月16日前到教务处学籍治理科处理。 2、个人信息所有项目签字及确认工作至2019年4月17日截止，请各学院及时通知学生在此之前完成以上工作。
潍坊学院教务处 教务处〔2020〕50号2019-2020学年第2学期学生办理有关 课程修读手续的通知 根据《潍坊学院学籍管理规定（试行）》（潍院政字〔2017〕69号）和《潍坊学院课程修读管理办法》（潍院政字〔2019〕29号）文件有关要求，为做好本学期课程修读工作,现将本学期学生办理课程修读有关手续的相关事宜通知如下: 一、课程的免修、免听、重修重考等办理要求参照《潍坊学院课程修读管理办法》（潍院政字〔2019〕29号）执行。 二、重修重考报名工作 1.毕业班报名工作前期已经完成。本次报名学生为非毕业班级学生。 2.凡在本学期开设的课程（通识教育选修课除外）均设置重考，非本学期开课的课程不在重考范围之内。本学期开课目录请参考《2019-2020学年第2学期开课课程参考目录》（见附件），并请各院核对。 3.重修课程设置（主要指成绩录入老师设置）工作由系统默认的开课学院负责。 4.符合重考条件的学生原则上自愿报名参加重考，重考
课程仅限于本学期开课课程，本学期未开设课程一律不安排重考。除辅修专业课程外，学生只允许选择所在校区开设的课程进行重考，主修课程的重考原则上不允许跨校区进行。 5.有关重考报名系统操作程序见教务处网站。 三、课程置换与学分互认 1.根据《潍坊学院学分互认与课程置换管理办法》（潍院政字〔2018〕11号）的规定，凡符合学分互认和课程置换条件的课程可以按照学校规定办理课程置换和学分互认手续。 2.跨校（单位）申请课程置换和学分互认的课程应以合作协议为据，凡未与我校签定正式的合作协议或协议未在教务处备案的将一律不予办理。 3.校内课程置换与学分互认仅限于因学籍异动引起的相同课程不同代码的课程，校内置换的学分不重复计算，不重复计费。 4.对于同一专业相对集中进行的课程置换（如校企合作项目等）申请，在履行完备案程序后，应以学生所在学院为单位，集体填报《课程置换申请》、《课程置换学分情况一览表》、《潍坊学院学分互认（课程置换）学分认定申请表》等相关表格，报教务处审批后，由任课老师在期末考试规定时间内完成成绩录入。 四、工作要求 1.各学院要高度重视有关课程修读的相关工作，熟悉相关政策要求，做好政策解读和业务引导，确保各项操作严格
山东省高等学校教学管理先进个人名单
附件二：山东省高等学校教学管理先进个人名单刘传勇山东大学医学院 王洪君山东大学信息学院 柳丽华山东大学教务处 赵爱国山东大学历史文化学院 梅强山东大学教务处教研科 董立新山东大学软件学院 李莹山东大学工程训练中心 董士军中国海洋大学教务处 马君中国海洋大学信息科学与工程学院 吉晓莉中国海洋大学教务处 孙丽中国海洋大学工程学院 高琪中国海洋大学法政学院 陈文军中国石油大学(华东)教务处 孙红霞中国石油大学(华东)教务处 刘臻中国石油大学(华东)教务处 马建山中国石油大学(华东)教务处 赵新强中国石油大学(华东)信息与控制工程学院刘海山东大学威海分校教务处 朱东华哈尔滨工业大学（威海）教务处 赵凯青岛大学数学科学学院 毕晓芬青岛大学国际学院教学办公室
李相仁青岛大学教务处教务科 张卫东青岛大学东校区教务科 郑玲青岛大学信息工程学院 曹振斌烟台大学教务处 樊海涛烟台大学土木学院 吴晓燕烟台大学外国语学院 杨清霞烟台大学机电汽车工程学院 王丽芳济南大学教务处 丛林济南大学政管学院教管办 国迎春济南大学教务处 贾素贞济南大学化学院教学管理办公室董文良聊城大学教务处 孙国春聊城大学实验管理中心 齐登红聊城大学大学外语教育学院 赵长平聊城大学数学科学学院 孙正凤山东科技大学济南校区教科部 徐文尚山东科技大学信息与电气工程学院姜岩山东科技大学测绘科学与工程学院王素玉山东科技大学教务处 赵义军山东科技大学理学院 郑兆青山东理工大学教务处 贾曌山东理工大学教务处
伊学军山东理工大学教务处 赵文玲山东理工大学理学院 赵霞山东理工大学电气与电子工程学院 岳学海青岛科技大学教务处 李镇江青岛科技大学机电工程学院 曲建英青岛科技大学政法学院 刘保成青岛科技大学教务处 马莉青岛理工大学教务处 范学工青岛理工大学教务处教务科 邵景玲青岛理工大学教务处教学研究科 鹿晓阳山东建筑大学 段培永山东建筑大学教务处 吕明英山东建筑大学土木工程学院 于永杰山东师范大学教务处 王化学山东师范大学文学院 刘文涛山东师范大学历史文化与社会发展学院吴志清山东师范大学美术学院 刘敬山东师范大学管理与经济学院 马秀峰曲阜师范大学信息技术与传播学院 徐新农曲阜师范大学教务处 曲志才曲阜师范大学生命科学学院 赵岩曲阜师范大学地理与旅游学院
关于制定《中学共青团改革实施方案》 的通知 学校各处室： 为深入贯彻贯彻团中央、教育部《中学共青团改革实施方案》精神，经学校校务会研究制定了《中学共青团改革实施方案》。请结合工作实际，扎实推进中学共青团改革。 XX中学党委 2018年月日
XX中学共青团改革实施方案 为认真贯彻落实共青团中央、教育部关于印发《中学共青团改革实施方案》的通知（中青联发【2016】17号）精神，切实加强和改进中学共青团工作，结合学校实际制定本方案。 一、改革优化组织制度和运行机制 1. 完善团学组织制度。在中学章程中要明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限，充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局。学校团委切实承担起对学生社团的归口管理职责，支持和引导学生社团规范发展。严格规范执行校级团的代表大会定期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会代表的参与渠道，推进提案制及大会发言制度。 2. 健全初中团队衔接机制。加强中学团委对初中少先队工作的领导职责。团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。做好共青团、少先队的组织衔接，改进团前教育和推优入团工作，推优入团应体现班级中队全体队员的意见。建立中学团干部、优秀教师、班主任兼任少先队辅导员制度。 二、加强先进性建设 3. 严格发展团员制度。用3年左右时间将初中、高中阶段毕业班团学比例分别控制在30%、60%以内。严格按照团
章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于8学时的团课学习。 4. 创新基层组织建设。巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，推行班长兼任团支部副书记制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。 三、改革创新工作内容和方式方法 5. 建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者，中学配置志愿服务专项经费，纳入学校预算管理。 四、改革完善中学团干部制度 6. 完善团干部选配使用机制。中学团委书记按学校中层正职干部配备和管理。学校团委书记的任免应征求上级团组织的意见。普遍建立青年教师和学生兼职团干部制度，分
中学共青团委员会工作计划 (标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
中学共青团委员会工作计划(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 20XX年，是我校实现更高发展目标的关键之年。我校团委必须全面落实科学发展观的要求，巩固团员意识教育成果、加强理想信念教育、深化团的自身建设、服务青年学生、教师的成长成才，以饱满的工作热情、积极的工作态度，全面提升我校的共青团工作。 一、加强理论武装工程，推进思想教育工作 1．巩固团员意识教育成果。继续用好《团的一大到十五大》光盘资料，帮助团员全面了解共青团的发展史。进一步完善团员学习教育制度和团员评议激励制度。以“争作一名优秀的共青团员”为主题，组织开展优秀团员形象设计、团员志愿服务活动，以实际行动争做一名优秀团员。 2．抓好青少年理想信念教育。通过抓活动、抓实践、抓骨
干、抓社团，促使理论学习的经常化。开展“实现宏伟蓝图，奉献青春智慧”为主题活动、开展“我与祖国共奋进”主题教育活动，通过活动引导广大青少年回顾改革开放以来昆山的巨大变化，展望“十一五”昆山发展的美好前景。采用“请进来、走出去”的方法，加强对青少年的政策形势教育。 3．推进爱国主义教育活动。抓住建党85周年和红军长征胜利70周年的重大契机，紧紧围绕十·一、“一二·九”纪念日，利用入团宣誓、十八岁成人仪式的具体的活动，引导青少年树立与时代相适应的人生观、价值观和世界观。 4、积极开展社会实践活动。配合德育处做好学生社会实践的组织、协调工作，引导青年学生社会实践活动中接受教育、增长才干，同时进一步加强对社会的认识，了解民情、关注生活。 二、加强团的自身建设，改进团的作风 1、规范制度建设。加强工作台帐记录、工作例会制度、青年之家建设和团员教育管理。推行团日活动制度、重温入团誓词制度、规范团的活动仪式等组织制度。
潍坊学院教务处 教务处〔2019〕139 号 关于2019-2020学年第1学期学籍预警工作安排的通知各学院： 依据上学期(2018-2019第2学期）期末总评成绩，根据《潍坊学院学籍管理规定》的有关标准和要求，现将本学期学籍预警有关工作安排如下： 一、处理标准 学籍预警标准参照《潍坊学院学籍管理规定（试行）》（潍院政字[2017]69号）第四章第五节之规定办理。 二、学籍预警流程 1.各学院通过强智教务管理系统，对上学期注册在籍的学生成绩进行统计，实得学分达到成绩预警标准的，给予成绩预警处理（包含公共选修课及通识教育选修课）。 2.学院利用预警系统统计程序和成绩查询分析统计功能，双向核对达到预警标准的学生。 3. 确定为学籍预警的学生由学生所在学院负责，按照学校规定发放预警通知书，通知学生本人及家长。并注意做好相关学生的思想教育和沟通交流工作，帮助学生做好下一阶段的学习计划。
4.确定和标注明确的预警学生名单和预警情况统计表，由学生所在学院按照本通知有关要求报教务处学籍管理科（Excel电子表格及书面稿）。 5.本学期学籍预警确认工作自即日起，至2019年10月24日11:00前完成。各学院预警通知书应在 10月28日前发出。 6.预警系统操作程序、报送材料及预警通知书等模板请到教务处网站下载。（教务处网站-资料下载—学籍科）。 四、工作要求： 1.学籍预警工作应由各学院安排专人负责，严格按照学校有关规定和相关工作程序办理。对待学籍预警工作要严肃认真，避免差错发生。要坚决杜绝弄虚作假行为，关键数据如成绩等应以教务系统的数据为唯一依据。 2学生预警处理是学校为全面提高教育教学质量，促进教风学风建设所采取的措施之一，各学院要高度重视，扎实做好相关学生的后续工作，各相关人员及部门要及时沟通，加强合作，保证这一工作顺利完成。 教务处 2019年10月18日
吉林省中学共青团改革实施方案 （征求意见稿） 为深入贯彻落实中央、省委党的群团工作会议精神和《中共吉林省委贯彻落实<中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见>的实施意见》，根据团中央《中学共青团改革实施方案》和《共青团吉林省委改革方案》，结合吉林省中学共青团工作实际，制定本方案。 一、总体要求 （一）指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神，积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点，以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性为目标，坚持立德树人，服务学生成长成才，着力解 决“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”特别是脱离青年的突出问题，持续推进中学共青团组织创新和工作创新，努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 （二）基本原则 坚持党的统一领导。自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导，将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务贯彻落实到中学共青团改革各方面、全过程。 坚持融入教育大局。围绕中学教育事业改革和人才培养大局彰显共
青团的组织特征和特色优势，找准中学共青团工作的职能定位和工作路径，提升育人价值。 坚持学生主体地位。深化以学生为中心的改革，把准学生脉搏，了解学生心声，坚持服务学生的工作生命线，让学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于学生。 坚持突出问题导向。紧紧围绕着重提高中学共青团的先进性和提升组织吸引力凝聚力，着力解决脱离青年学生的突出问题，着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。 坚持夯实基层基础。眼睛向下，重心下移，充分发挥中学团委的基础主导作用，注重将更多资源力量向基层配置倾斜，突出强基固本，夯实基层组织建设，规范基础团务，活跃基本活动。 坚持符合吉林实际。紧密结合省情，找准中学共青团改革创新的薄弱点、切入点、结合点、着力点，确定适合吉林中学共青团发展的方向、重点、路径、方法和步骤，走出符合吉林特色的中学共青团改革创新之路。 （三）主要目标 通过改革创新，使全省中学共青团更加坚强有力、更加充满活力，政治性、先进性、群众性得到切实增强，直接联系服务引领青年学生取得重要成效，工作有效覆盖面不断扩大，组织吸引力凝聚力不断提高。用2-3年的时间，使发展团员和团员管理实现有序规范，团学比例逐步下降；逐步实现团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性显著提升，进一步巩固中学共青团在全团的基础性、战略性、源头性地位和
中学共青团工作制度 中学共青团工作制度 1、学校共青团组织的基本任务，是配合学校党政部门全面贯彻党的教育方针，用“三个代表”重要思想和现代科技文化知识武装青年学生，引导他们加强实践锻炼，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，适应未来社会需要，自觉为实现我国人民的共同理想而奋斗的一代新人。 2、团员在三人以上的单位建立团支部，一般初一年级建立团支部或班班建立团支部；初二以上班班建立团支部。 3、团的支部委员会由团员大会选举产生，每届任期一年。团的基层委员会、总支委员会由团员大会或团员代表大会选举产生，每届任期二年；每学年要进行调整充实。 4、建立健全团的各项工作制度，实行委员分工负责制度、学生干部任期制度、制定工作计划制度，“三会一课”（团员大会、团支部委员会、团小组会、上团课）制度、团日活动制度、团员发展制度、团员档案经管制度、团费收缴制度、请示汇报制度等，有秩序地做好团的经常性工作，实现科学化经管。 5、按照“积极地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员的大门”的发展方针，做好团的组织发展工作，努力壮大团员队伍，初中阶段团员要达到百分之三十以上；高中、技校、中专要达到百分之七十五以上，试行在初中一年级十三岁的少先队干部中发展团员。 6、加强对学校中少先队、学生会工作的领导和指导，使他们能够独立地、生动活泼地开展工作，充分发挥应有的作用。 7、表彰团的先进集体和优秀团员，向学校行政领导为做出显著成绩的团员和学生申请表彰和奖励，向学校党组织推荐优秀团员做党的发展对象。 8、在青年教师中积极开展团的工作，带领青年教师自觉贯彻党的教育方针，完成教案任务，加强自身修养，努力做一名合格的人民教师。 9、开展社会实践活动。组织中学生进行社会调查、社会服务、考察访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足活动等。通过社会实践活动，引导学生了解社会，了解改革，了解油田，了解本地经济文化状况，发展规划和对各类人才的需要情况，认清当代青年学生的社会使命，培养正确的人生观和人才观，树立远大理想，确定成才目标。
会宁现代科技职业学校 团委班子成员名单及职责分工 团支部书记：胡维吉老师 工作职责： 1.负责主持教工团支部的日常工作，并对团支部工作全面负责。 2.定期召开支委会和支部大会，从团支部的实际出发，研究、计划和组织教工团支部的工 作。主持讨论决定教工团支部在一段时间内的具体方针和工作要点，提出具体工作安排，明确委员分工。 3.了解教工团支部工作进度，督促教工团支部的工作要点和计划的执行，并检查执行情况。 4.确定教工团员组织生活的内容和要求，负责开展教工团员组织生活，加强政治学习，保 证活动正常有序、有效的开展，抓好教工团员的年度教育评议工作。 5.及时传达校团委的决议和指示，及时向校团委汇报工作、反应情况，并且和学校各行政 部门取得密切联系，共同开展工作。 6.努力搞好教工团支部的思想建设，负责抓好教工团支部的组织建设。经常注意掌握教工 团员的工作、思想和学习等方面的情况，并且及时研究处理。 7.广泛开展各类教育活动，指导和检查"青年文明号"的创建工作，积极开展"青年岗位能 手"的评比。 团支部副书记：姚瑜老师 工作职责： 1. 负责召集团支部工作会议和团员大会，认真传达并执行党组织和上级团组织的指示或决议，研究安排团支部工作，制订学校团支部的工作计划。 2、了解和掌握团员、青年教师的思想、工作和学习情况，从青年的特点和实际出发，有针对性地做好思想政治工作和积极开展有教育性的活动及文体活动。 3、负责检查团支部工作计划的落实情况，按时向团员大会报告工作，经常向上级团组织和本校党组织汇报工作。 4、搞好团支部的自身建设，充分发挥团支部组织协调作用，督促和帮助各个支委做好分管的工作。 5、组织团员认真学习政治，学习教育理论，提高自身素质，积极参与学校各项教改实验，充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。 6、协助和支持辅导员搞好少先队工作。
关于对2019届毕业生毕业资格、学位资格进行审查的通知 教务处[2019]55号 各学院: 我校2019届毕业生即将修完学业，根据《潍坊学院学籍管理规定（试行）》和《潍坊学院学士学位授予实施细则》的相关要求，现将2019届毕业生毕业资格和学位授予资格审查有关工作安排如下: 一、毕业资格审查： （一）审查范围：2014级（五年制,含五年一贯制专业）本专科专业学生、2015级（四年制）本科专业学生，2016级专科专业学生，2017级（两年制）本科专业学生。 （二）审查内容： 学生所在学院根据学校相关文件规定，负责对本学院学生的毕业资格进行全面审查（包括学生的考试成绩、奖惩等方面）。 （三）审查标准： 根据我校的实际情况，经学校研究决定，毕业资格审查按如下标准执行： （1）理论课学分：按照教学计划的要求，包括除实践环节外的所有课程学分。 （2）实践环节：教学计划中规定的所有实践环节。 （四）审查结果：审查结果分为两种，即结业、毕业。凡是按照（三）中有一项未通过的，即按结业处理。 二、学位资格审查： （一）审查范围：符合毕业要求的2014级（五年制）、2015级（四年制）、2017级（两年制）本科专业学生 （二）审查内容：参照《潍坊学院学士学位授予实施细则》（潍院政字〔2018〕13号）要求进行。 （三）审查标准： （1）毕业资格：凡是拟授予学位的学生，首先应按照本通知的要求，对其毕业资格进行审查，凡不具备毕业资格的学生，也不具备学位授予资格。 （2）思想品质：拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德端正。 （3）外语成绩要求： 艺体类专业学生外语水平不作要求； 非英语专业的春季高考、“3+4”对接、“3+2”对接本科专业学生在校期间大学英语四级成绩要在284分（含）以上； 非英语专业的夏季高考专业学生（2014级，2015级）在校期间大学英语四级成绩要在320分（含）以上；