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克里米亚公投案例分析

克里米亚公投案例分析
克里米亚公投案例分析

北京时间2014年3月16日进行的克里米亚全民公投于17日凌晨结束,美联社引述克里米亚大选负责人表示,克里米亚97%的选民支持加入俄罗斯,克里米亚宣布独立。

在国际实践中,地区通过公投选举宣布独立的例子也发生过。1979年10月魁北克党成为魁北克省的执政党后,正式提出要在魁北克和加拿大联邦之间建立新的平等的伙伴关系,即魁北克在政治上独立,但在经济上与加拿大结合,包括货币、利率、贸易等结合方案。1980年,魁北克就这个“主权-结合”方案进行了第一次公民投票,赞成票占40.44百分号,反对票占59.56百分号。魁北克第一次独立运动遂以失败告终。魁北克1995年第二次公投,结果两派势均力敌,赞成者49.42百分号,反对者50.55百分号,联邦主义者仅以微弱优势获胜。加拿大暂时避免了分裂,但分裂主义者发誓要继续为独立而斗争。

加拿大最高法院1998年判决,一个省无权单方面脱离联邦,不论联邦宪法还是国际法都不允许魁北克单方面脱离。为了有效执行最高法院的判决,国会2000年又通过了《清晰法》,对一个省的“独立公投”作了重重苛刻限制,使公投独立根本不可能实现。一个省要独立公投,首先在文字上必须清晰表明独立意图,不能用含糊文字来降低人民对独立后果的认识,而且赞成独立的票简单多数不行,必须绝对多数。文字是否清晰,赞成票是否占绝对多数,只有国会有权决定。即使这两个条件都具备,还必须在由联邦政府和所有省份都参加的谈判中取得三分之二同意方可独立。并且加拿大最高法院否定“关于魁北克分离公爵问题案”中魁北克的自觉主张权,其理由是魁北克不满足殖民地人民或者被压迫人民的基准。

个人观点:

人民自决权是国际法的基本原则,关于人民自主权在国际法中的观点:根据《宪章》和联合国时间殖民地人民受外国奴役统治与剥削,托管领土的人民,非自治领土的人民或构成一个国家组成部分的历史上独立国家的人民是享有自决权的主体。而根据1992年克里米亚宪法,克里米亚是乌克兰的一部分。在历史上,克里米亚是乌克兰的一部分。并且,2014年以来,乌俄两国副总理草签了乌俄双边友好合作条约,条约中明确克里米亚是乌克兰的一部分。所以我个人认为,克里米亚并不享受国际法概念中的人民自决权。其独立并加入俄罗斯的国际社会地位不应被承认。

高二政治实现人生价值

实现人生价值 1.哲学意义上的价值。 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。 2.人的价值 (1)人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。这是人的真正价值所在。因为人生活在社会中,总是需要依靠别人创造的财富来满足自己的各种需要,因此,每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,满足他人。 (2)人的价值的另一个方面在于人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足社会和他人需要的同时,自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。 3.人的价值的评价。 既然人的真正价值在于对社会的责任和贡献,因而对一个人的价值的评价主要是看他贡献了什么,而非索取了多少。而人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天,评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。 4、价值观的含义。 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。 (1)价值观作为一种社会意识,是在一定的社会存在基础上产生的,并随着社会存在的变化而变化。 (2)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 5.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 一是价值观对人们认识世界的活动具有导向作用。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。 二是价值观影响着人们改造世界的活动。在生活中,我们都要面对如何选择自己的生存和生活方式的问题。选择正确,我们就会在改造世界的活动中取得成功;选择错误,我们就会在改造世界的活动中遭到失败。 6.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 对人生道路的选择而言,不同的价值观,决定了人们在面对公义和私利、生与死的冲突时作出的不同选择。不同的幸福观、家庭观和恋爱观,也决定着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观指导下进行的。价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。 7、价值判断和价值选择的内涵。 人们从事各种实践活动,同各种事物打交道,要不断进行价值判断和价值选择。 (1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。 (2)在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。 8.正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。 价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的,这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现;人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。 可见,要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会

模联乌克兰危机dr范例

决议草案 起草国:俄罗斯联邦中华人民共和国法兰西共和国安哥拉共和国 附议国:新西兰印度尼西亚共和国马来西亚联邦白俄罗斯共和国阿根廷共和国立陶宛共和国 联合国安全理事会, 回顾2014年2月27日亚努科维奇先生所发表的声明; 回顾2014年3月20日俄罗斯国家杜马通过的决议; 回顾2014年3月20日俄罗斯联邦政府声明; 回顾1970年《国际法原则宣言》以及各国于1975年签署的《赫尔辛基最后文件》; 明确克里米亚共和国以及塞瓦斯托波尔市公投的合法性,公投的结果体现了克里米亚地区以及塞瓦斯托波尔市人民的意愿,应正视人民的选择; 强调克里米亚公投符合民族自决原则,是完全合法的行为; 强调坚持克里米亚共和国独立的合法性; 强调克里米亚半岛58%的居民为俄罗斯裔; 明确强调俄罗斯联邦对克里米亚共和国主权具有法理基础; 遗憾的注意到乌克兰方面缺乏和解的诚意; 1.强调该危机应该在联合国框架下解决,反对一切以和平为借口的单边行动; 2.赞赏中国、俄罗斯、阿根廷、安哥拉、马来西亚、立陶宛、新西兰、印度尼西亚、法国 等国。为解决该危机所做出的努力; 3.希望世界各国不要干涉乌克兰内政; 4.认为美国等西方国家为该危机的推手; 5.认为安理会与国际社会应该尊重克里米亚与塞瓦斯托波尔市人民的意志与选择; 6.声明克里米亚共和国与塞瓦斯托波尔市的全民公投的合法性是毋庸置疑的; 7.重申克里米亚共和国的公投体现人民的意愿,克里米亚共和国独立是完全合法的; 8.着重强调克里米亚共和国以及塞瓦托波尔市全民公投结果; 9.质疑乌克兰执政当局的合法性; 10.敦促有关国家保持克制,冷静解决该危机,俄方将撤离克里米亚半岛所驻地面部队,以 表诚意; 11.要求乌克兰停止对抗行动,停止东部与南部乌克兰安全部队的调动; 12.要求派遣联合国维和部队进驻乌克兰,稳定乌克兰的政治局势; 13.要求联合国派遣督察小组,监督俄乌双方和谈; 14.谴责某些国家对俄罗斯不当的制裁; 15.强烈谴责美国、埃及等国对俄罗斯的战争挑衅; 16.注意到乌克兰东部人权状况的持续恶化,深切关注乌克兰东部俄罗斯裔居民人身财产安 全; 17.呼吁世界各国给予乌克兰人道主义援助,俄罗斯、中国、法国、安哥拉四国将积极促进 乌克兰东部人道主义援助的常态化; 18.严重关切乌克兰政治难民增加; 19.请联合国难民事务高级专员公署制定相关措施,保障难民的基本权益; 20.呼吁世界各国为因为乌克兰政权动荡而造成大量政治难民提供庇护; 21.呼吁力所能及的国家做出努力缓解乌克兰严重动荡的政治局势; 22.强调各国对乌克兰危机可以做出正确的抉择,坚持反对利用武力解决乌克兰问题; 23.呼吁各国可以通过和平友好的方式解决支持乌克兰问题; 24.强调各国不可以利用武力的方式来解决乌克兰问题;

高二政治知识点:实现人生价值

高二政治知识点:实现人生价值 价值、人的价值的内涵与评价 价值是指一事物所具有的能够满足主体人的需要的属性和功能。 人的价值包括两方面的内容,一是个人对社会的贡献和责任(即社会价值),二是社会对个人的尊重和满足(即自我价值)。 对一个人价值的评价主要是看他贡献了什么,主要看他对社会发展和人类进步事业的贡献。 价值观的导向作用原理 价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。 【原理内容】价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。 【方法论】这一原理要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。 价值判断与价值选择 5.1、价值判断和价值选择的客观依据 树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择必须:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。 5.2、4.5.3、价值判断和价值选择的特点 价值判断与价值选择的社会历史性。价值判断与价值选择会因

时间、地点和条件的变化而不同。 5.4、价值冲突与评价标准 当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。 当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择。 当个人利益与他人、社会没有冲突时,要把个人、他人、社会三者的统一作为自己选择的标准。 6.1、价值的实现方式 人生价值实现的基本标志是为他人、为社会多作贡献、多尽责任。 ◎在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值 实现人生价值的根本途径: 人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值。人只有在劳动中,才能创造价值。劳动是人的存在方式,也是拥有幸福的根本途径。 在个人与社会的统一中实现价值。实现人生价值需要社会提供客观条件:社会所提供的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件等客观条件是实现人生价值的基础。 在砥砺自我中走向成功,实现人生价值离不开个人的主观条件:实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己

高考政治总复习:第32讲《实现人生的价值》易错题集锦(含答案)

实现人生的价值 1.幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点,分析这些幸福观,正确的理论出发点是( ) ①价值判断和价值选择必然具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众④正确的幸福观才是美好生活的航标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 B 【分析提示】 西方的价值观、现实的价值观并不相同,体现了价值判断和价值选择的历史性、社会性,①正确;在阶级社会中,价值判断和价值选择才具有阶级性,②错误;社会价值观的主导者往往属于统治阶级,只有在社会主义社会才属于人民群众,③表述不准确;正确的幸福观符合正确价值观的标准,具有积极的导向作用,④符合要求。 2.著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是有了一批“光彩的手指”,而这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴的方式问题在于( ) ①忽视综合素质的培养②轻视良好行为习惯的养成③缺乏循序渐进的训练④违背了人才成长的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 B 【分析提示】 题干意思是指认为只要手指练得飞快、坚持不懈就会变成钢琴家是错误的。这是因为,只看到了机械的、外在的、不懈的努力,忽视了内在综合素质的培养,忽视规律也是错误的,①④符合题意;②③与题意不符。 3.舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是( ) A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的 C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分 【答案】 C 【分析提示】 题干意思是说,是否选择信守诺言、是否为了奉献而甘愿寂寞,人们都有各自的标准,反映了

高中政治《价值规律的作用》说课稿 新人教版必修1

《价值规律的作用》说课稿 一、说教材 (一)在经济学中的地位.价值规律是商品经济也是市场经济的基本规律,无论是企业还是国家经济的发展都必须遵循价值规律的要求。它不仅是第一课“商品和商品经济”的理论落脚点,也是整个经济学的理论基础。因此价值规律的作用这一内容的掌握和应用,直接影响学生对后面社会主义市场经济,国有企业的改革,三大产业的发展,商品服务市场,对外开放等知识的理解。 (二)教学重点:价值规律具有三个作用的内在原因。确定其为重点的原因:首先,对知识的理解不但要只其然,更要知其所以然;其次是因为只有清楚价值规律具有三个作用的原因,才能够了解本框题与上一内容“价值规律的基本内容和表现形式”联系起来。 (三)教学难点:利用原理分析实际问题。确定其为教学难点,是因为本内容在理解上并不存在很大的障碍,学生在知识运用能力上有所欠缺。 (四)教学目的: 1、知识目标:识记价值规律的三个作用,理解价值规律的之所具有三个作用的原因。 2、能力目标:培养学生分析归纳能力;应用经济学原理解决实际问题的能力。 3、思想教育:培养学生的竞争意识、科技意识。 二、说教法 1、案例法。案例教学法从真正意义实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力,实践能力为基本价值取向,将思想政治课的理论性与实践性有机结合起来,。本课的内容虽然重要,但学生在理解上难度不高。同时经济学的理论与实践必须很好的结合起来,单纯的经济学理论,必须与实践相结合。同时,案例法可以充分调动学生的兴趣,使之感受到经济学原理就在我们生活周围,每时每刻都在发挥作用,在本课案例的选择上我选用了两个案例:一个是湖北劲牌股份有限公司发展之路的现成的案例,一个是“武汉鸭脖子经济的发展”有待学生自己解决的案例。 2讨论法。学生在参与讨论的过程中能加深对知识本身的理解,深刻领会知识的内涵,提高比较、鉴别、分析的能力;在讨论过程中加强理论与实际的联系,提高学生知识运用的能力和实践能力。讨论法能让学生真正的参与,发挥学生的主体性。 三说学法 学生要把抽象的理论知识内化成为自己的观念,自觉外化成为自己的正确行动,必须充分尊重学生在教学中的地位,要充分发挥学生的主动性、积极性、参与性。通过学生自己的观察、思考、讨论、比较、分析等达到认知和行为上的教育目的。在本课的学习过程中,学生始终在教师的引导下,了解案例-----分析案例------归纳总结-----热烈讨论-----大胆设想-----总结概括,以达到深刻领会知识并灵活应用知识的目的。 四说教学过程 整个教学过程分为以下几个阶段:提出案例------分析案例得出原理-----利用原理分析新的案例三个过程。 (一)提出案例。1 视频材料:湖北劲酒公司的成功之道。 2提出问题:湖北劲酒公司的成功之道是什么?为什么要从这些方面入手? (二)分析案例

普京收复克里米亚演讲(全文)

普京收复克里米亚演讲(全文) 普京在俄罗斯议会的演讲(2014年3月18日) 中午好,尊敬的联邦委员会成员们,杜马议员们:中午好,克里米亚共和国和塞瓦斯托波尔的代表们: 是的,他们在这里,和我们的俄罗斯公民们在一起。(掌声) 尊敬的朋友们,我们今天聚在这里,为的是解决一个性命攸关的问题,一个对我们来说有历史意义的问题。3月16日,在克里米亚举行了全民公决,此次公决完全符合民主程序和国际法规则。 参与公决的有82%的居民,其中超过96%的选民支持克里米亚并入俄罗斯,这个数字非常具有说服力。 (历史) 要想知道为什么要进行公决,只需要了解一下克里米亚的历史,要知道从过去到现在,克里米亚对俄罗斯意味着什么,俄罗斯对克里米亚又意味着什么。 克里米亚渗透着我们共同的历史与骄傲。这里坐落着古老的古希腊城市克森尼索,正是在这里弗拉基米尔大公接受了洗礼,使得俄罗斯成为一个东正教国家。它的这一精神遗产奠定了俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯的共同文化、价值观与

文明基础,注定使得我们三国的人民结合在一起。在克里米亚有俄罗斯士兵的墓地,凭借这些士兵的英勇作战,俄罗斯在1783年将克里米亚收入自己的领土。这里有塞瓦斯托波尔,传说之城,伟大的命运之城,堡垒之城,是俄罗斯黑海舰队的故乡。在克里米亚有巴拉克拉瓦和刻赤,马拉霍夫古墓和萨布恩山。这里的每一个地方对我们来说都是神圣的,是俄罗斯军队荣耀与勇气的象征。 克里米亚是独一无二的多民族文化混合体。在这一点上,克里米亚与大俄罗斯非常相似,在几个世纪中,这里没有一个民族彻底消失。俄罗斯人和乌克兰人,克里米亚鞑靼人与其他民族的代表在克里米亚的土地上生活、工作,都保持了自己的风格、传统、语言和信仰。 顺便说一下,在克里米亚半岛今天的220万居民中,有近150万的俄罗斯人,35万以俄语为母语的乌克兰人,还 有29-30万克里米亚鞑靼人,公投已经表明,这些人中相当一部分期望加入俄罗斯。 是的,曾经有过一段时间,克里米亚鞑靼人受到了非常残酷地对待,就像苏联的其他民族一样。我只说一点:当时受到镇压的有成百万的不同民族的人,当然其中也有俄罗斯人。克里米亚鞑靼人已经回到了自己的土地。我认为,应当采取一切必要的政治与法律手段来恢复克里米亚鞑靼人的 权利与英名。

高二政治《实现人生的价值》知识点复习整理

高二政治《实现人生的价值》知识点复 习整理 第十二课 实现人生的价值 .什么是价值? 价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 2.人的价值 (1)人的价值的内涵:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 (2)人的价值包括: ①个人对社会和他人的责任与贡献,即社会价值; ②社会对个人的尊重和满足,即自我价值。 ③社会价值居于首位,自我价值居于从属地位,两者是辩证统一的关系。 (3)对人的价值的评价:主要是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。 3.价值观

(1)含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,所形成的对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。 (2)价值观的导向作用:(注意:价值观有正误之分。) ①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 ②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动。 ③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 ④价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。 ⑤我们倡导社会主义的集体主义价值观,它正确地处理了集体利益和个人利益的关系。 A这一价值观主张集体利益与个人利益在集体利益基础上的辩证统一。 B它强调集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益,当集体利益与个人利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益。 c它不排斥个人利益,而是重视和发展个人的正当利益,强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性,并使之成为推动整个国家、民族进步的动力。 4.价值判断和价值选择

高中政治教案:《价值规律》教案模板

https://www.doczj.com/doc/4e662096.html, 高中政治教案:高一政治《价值规律》教案模板 高中政治教案:高一政治《价值规律》 教学目标 知识技能 理解:(1)结合实例,分析价值规律的基本内容和表现形式。(2)从调节、激励、分化三个方面说明价值规律的作用。运用:用价值规律的有关知识,分析说明商品生产者必须提高劳动生产率能力要求:价值规律要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。而在实际生活中,价格与价值往往是不相符的。同样质量的黄瓜,夏天的价格比冬天要便宜;春节左右的价格比平时的价格要贵;不同销售摊点的价格也不相同。要使学生正确理解这一问题,必须提高学生透过现象看本质的能力。不管价格怎样变化,离不开商品的价值,从长远的、整体的观点看,商品交换是以价值量为基础实行等价交换。 过程与方法 通过社会调查,培养学生的市场经济意识和市场竞争观念。 情感、态度、价值观 让学生明白我国正处于市场经济条件下,培养他们的市场竞争意识和时间效率观念,以便更好地投身社会实践以及为将来适应社会服务。 教学建议 教材分析 一、价值规律的含义: 价值规律是商品经济的基本规律,也是市场经济的基本规律。我国正在发展社会主义市场经济,经济体制改革正在进行。为了能够使经济体制改革顺利进行必须了解价值规律的基本内容,用价值规律指导我们的市场经济的发展。对于价值规律的含义,教师可以运用具体实例进行讲解。在讲解过程中主要把握以下几点: 1、价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它不是整个人类社会所共有也不是某一特定社会形态的产物,而是商品经济所特有的规律。只要存在着商品生产和商品交换就存在价值规律。 2、价值规律的内容是:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品以价值量为基础,实行等价交换。它主要包括两部分的要求:

2019年浙江省文科综合能力测试政治试题(浙江卷)

2019年浙江省文科综合能力测试政治试题(浙江卷) 有一项是符合题目要求的。 24.受禽流感影响,去年活鸡和鸡蛋价格持续下降,养鸡户纷纷压缩产量。今年三月份以来,鸡蛋价格不断走高,小张作出扩大养鸡规模的决定。这表明 A.商品的价值总是围绕价格波动 B.利益最大化是生产的根本目的 C.价格与供求相互影响,相互制约 D.企业生产规模越大经济效益越好 25.改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,学科网经济持续快速发展。如2000年2019年,国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元,私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明 ①我国各种所有制经济地位相同、相互促进 ②非公有制经济已成为我国经济的主体 ③应继续坚持公有制为主体,多种所有制共同发展 ④应毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 26.2019年后,我国光伏产业的产能严重过剩。这与全球光伏市场需求不足和国家光伏产业补贴政策有关。从经济学上讲,国家光伏产业补贴政策属于 A.财政政策 B.货币政策 C.税收政策 D.价格政策 27.古语云:善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。这句话蕴涵的道理有 ①善与恶相互对立②善与恶在一定条件下相互转化 ③成名、灭身各有相应的量变前提④善、恶的积累必导致相应的质变 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 28.漫画《统一武器》(作者:张吉亮)讽刺了 ①形式主义,工作只重形式不管内容 ②平均主义,追求无差别的利益分配 ③本位主义,只顾本单位不顾大局和整体 ④官僚主义,作决策模式人民的意愿和要求 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 29.从甲骨、金属直到数字化屏幕,每一次汉字载 体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明 ①读写技术的发展是波浪式前进的过程 ②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌 ③文字载体的变化对认识活动产生重要影响 ④知识的传播方式受制于生产力发展水平 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 30.不久前,研究人员发现,把健康成年小鼠置于黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。此前,科学界通常认为这种变化主要发生在未成年阶段,且需要更长的时间。这表明 ①科学的价值在于造福社会 ②认识与实践的统一是具体的历史的 ③真理具有反复性和相对性 ④认识的真理性需要不断经受实践的检验 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 31.徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样

高一政治《经济常识》价值规律的基本内容及表现形式

高一政治《经济常识》价值规律的基本内容及表现形式 重点: ⑴价值规律的基本内容; ⑵等价交换原则; 难点: ⑴价格围绕价值上下波动是价值规律发生作用的表现形式; ⑵等价交换原则; 素质要求: 1、知识方面: 理解:价值规律的基本内容及其表现形式; 2、能力方面 通过分析价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式,培养学生综合概括能力,透过现象看本质的能力。 3、思想觉悟方面 使学生懂得价值规律是商品经济的客观规律,在社会主义市场经济条件下,从事经济活动必须自觉地遵循价值规律,按客观规律办事。 重点的解决办法: 价值规律是商品经济的基本规律,也是市场经济的基本规律,我国正在发展市场经济,必须遵循价值规律。只有对价值规律有较深刻的理解,才能对我国正在进行的经济体制改革有正确认识。这部分是本课的重点。 对价值规律应明确以下几点: (1)价值规律是商品生产和商品交换的客观规律;

(2)价值规律的基本内容; (3)价值规律的客观性; 难点的解决办法: 等价交换的原则怎样贯彻?这是本课的一个重点,也是难点。靠直观教学不能解决问题,必须通过对一些现象的分析,运用抽象思维的方法才能认识清楚。 要讲清这个问题,应教给学生看问题的方法。在现实生活中,真正按等价进行交换的商品很少,不等价交换到处都是。但应该看到经济学研究的是现象背后的、内在的、本质的联系。在研究过程中,要抓住本质的东西,舍弃非本质的东西。否则,科学研究就无法进行。在知识上,要依次讲清以下几个问题:等价交换是商品经济的一个重要原则;等价交换原则在货币出现后,应表现为价格和价值相符;价格和供求之间的关系。为了加深学生的印象,可以结合教材中的示意图进行,也可以针对学生存在的问题进行讨论或辩论。 复习旧课 提问上节课复习题(1)~(3)题。 导入新课 通过商品、货币的学习,我们懂得了商品经济的产生和发展,商品及其属决策,商品的价值量决定,货币的产生、本质、职能,纸币等方面的知识,那么,我们又怎样认识商品生产和商品交换中的一些经济现象呢?例如,新上市的西瓜要卖几元钱一斤,而大量上市后则几角钱一斤;冬春大棚里种的菜价格昂贵,夏秋大田里种的菜就便宜得多;每到春节前夕,果蔬鲜品价格要比平时高2~3成,甚至一两倍;为什么80年代中期以来我国一下子冒出的那么多冰箱、彩电厂家,现在有的已销声匿迹,90年代以来纷纷上马的空调、V C D厂家也会重蹈覆辙吗?如此等等。透过

克里米亚公投案例分析

北京时间2014年3月16日进行的克里米亚全民公投于17日凌晨结束,美联社引述克里米亚大选负责人表示,克里米亚97%的选民支持加入俄罗斯,克里米亚宣布独立。 在国际实践中,地区通过公投选举宣布独立的例子也发生过。1979年10月魁北克党成为魁北克省的执政党后,正式提出要在魁北克和加拿大联邦之间建立新的平等的伙伴关系,即魁北克在政治上独立,但在经济上与加拿大结合,包括货币、利率、贸易等结合方案。1980年,魁北克就这个“主权-结合”方案进行了第一次公民投票,赞成票占40.44百分号,反对票占59.56百分号。魁北克第一次独立运动遂以失败告终。魁北克1995年第二次公投,结果两派势均力敌,赞成者49.42百分号,反对者50.55百分号,联邦主义者仅以微弱优势获胜。加拿大暂时避免了分裂,但分裂主义者发誓要继续为独立而斗争。 加拿大最高法院1998年判决,一个省无权单方面脱离联邦,不论联邦宪法还是国际法都不允许魁北克单方面脱离。为了有效执行最高法院的判决,国会2000年又通过了《清晰法》,对一个省的“独立公投”作了重重苛刻限制,使公投独立根本不可能实现。一个省要独立公投,首先在文字上必须清晰表明独立意图,不能用含糊文字来降低人民对独立后果的认识,而且赞成独立的票简单多数不行,必须绝对多数。文字是否清晰,赞成票是否占绝对多数,只有国会有权决定。即使这两个条件都具备,还必须在由联邦政府和所有省份都参加的谈判中取得三分之二同意方可独立。并且加拿大最高法院否定“关于魁北克分离公爵问题案”中魁北克的自觉主张权,其理由是魁北克不满足殖民地人民或者被压迫人民的基准。 个人观点: 人民自决权是国际法的基本原则,关于人民自主权在国际法中的观点:根据《宪章》和联合国时间殖民地人民受外国奴役统治与剥削,托管领土的人民,非自治领土的人民或构成一个国家组成部分的历史上独立国家的人民是享有自决权的主体。而根据1992年克里米亚宪法,克里米亚是乌克兰的一部分。在历史上,克里米亚是乌克兰的一部分。并且,2014年以来,乌俄两国副总理草签了乌俄双边友好合作条约,条约中明确克里米亚是乌克兰的一部分。所以我个人认为,克里米亚并不享受国际法概念中的人民自决权。其独立并加入俄罗斯的国际社会地位不应被承认。

高考政治知识点:实现人生的价值

高考政治知识点:实现人生的价值 实现人生的价值 1、理解什幺是人的价值,掌握评价一个人价值大小的标准人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什幺。 2、理解价值观的导向作用,思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系?价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。价值观对人生道路的选择具有导向作用。※ 3、联系社会发展的规律和推动社会历史发展的主体等相关知识,明确价值判断与价值选择的标准自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。 4、懂得劳动及奉献对人生的意义创造价值,体验幸福:在劳动中实现和证明自己的价值,促进人自由全面的发展;在奉献中实现人生价值,体验人生幸福。※ 5、思考为什幺强调要在个人与社会的统一中实现人生的价值社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。完全脱离社会的“个人奋斗”是不可能的。 6、理解自我砥砺是一种人生的修炼,是抗挫折,抵诱惑的能力实现人生价值,需要:发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息;发展自己的才能,全面提高小编推荐:学好高中政治的必备技巧众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。因此,一定要学会背书,那幺,该如何背,首先,确定数量,每天背书的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道题,不能太多,太多就很容混乱,并且记不牢固。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里,这样每天一点点地背,一个学期下来,

2021年最新时事政治—价值规律的全集汇编及解析

一、选择题 1.大蒜每年都抢尽风头。自2018年9月底冷库大蒜开库售卖时,价格是一路走低。一些囤蒜小户,见势不妙纷纷抛售,而一些囤了几千吨和几万吨的大户们,却只能硬着头皮苦苦坚持。结果蒜来蒜去大变天。“蒜你狠”也一直搞得老百姓心上心下的。于是百姓们干脆你“蒜”你的,我“算”我的。从大蒜的变天可见 ①价值规律是市场经济运行和发展过程中必须遵循的基本规律 ②“你‘蒜’你的,我‘算’我的”揭示了商品的需求弹性 ③“你‘蒜’你的,我‘算’我的”揭示了互补品的需求法则 ④政府及时发布市场信息是市场发挥对资源配置决定性作用的基础 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.十一期间,三位女士分别在三家相似且毗邻的商店购买了一件同款550元的运动服。甲商店为5折,乙商店为每满100元减去50元,丙商店为每满100元返50元代金券(再次购物可抵现金使用)。下列说法正确的是 A.甲的让利幅度最大,销售总收益最小 B.返券诱发连续购买,丙的销售量最大 C.如果商场之间竞争加剧,折扣率将一直下降 D.遵循价值规律,三家商店折扣率趋近一致 3.价值规律的表现形式是() A.从单个交换过程看,价格和价值总是相符的 B.商品的价值量是由生产它的个别劳动时间决定 C.受供求影响,商品价格围绕价值上下波动 D.单位商品价值量与社会劳动生产率呈正比 4.价值规律是商品经济的基本规律,价值规律的基本内容有 ①优质优价,商品的使用价值决定商品的价值 ②商品交换以价值量为基础,实行等价交换 ③商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动 ④商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 A.①②B.③④C.①③D.②④ 5.黄金虽然被国际货币基金组织从法律上废除了货币的身份,但它仍然具有较强的保值增值功能,黄金交易市场依然火爆。特别是近年来全球经济持续走低,市场对黄金的需求持续增长,其价格更是在2020年8月份突破2000美元/盎司,创出历史新高。对这一经济现象分析正确的是()

实现人生的价值-高考政治一轮复习考点练习

考点练习42实现人生的价值 一、选择题 1.《墨子》记载:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子以为至巧。子墨子谓公输子曰:‘子之为鹊也,不若翟之为辖(车轴两头固定车轮的“销”),须臾刘(刘,通“镂”,刻削)三寸之木而任五十石之重。’故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。”对此记载认识正确的是() ①错误地认为对同一事物的价值评价因人而异②肯定了事物的价值在于其对主体的积极意义③包含了应把人的利益作为价值标准的思想④坚持了价值判断和价值选择标准的多样性 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2.(2018·广东揭阳一模)“世界杂交水稻之父”袁隆平创新盐碱地改良技术,经过不懈努力,2017年秋季,其研发的第一茬海水稻在青岛正式收割。海水稻喜获丰收,意味着我国3 500万亩沿海滩涂将“荒滩变良田”,可以多养活2亿人。海水稻实验成功说明() ①创新能推动事物向前发展②认识对实践起促进作用 ③技术的创新改变水稻的属性,使其适应海水环境而生长 ④“荒滩变良田”说明滩涂的价值取决于其自身属性和人的需要 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2018·天津南开一模)近来,一些商场门前的停车场画出了比普通停车位宽的“女士停车位”,引发了市民关注。有市民认为,这种设置“很贴心”“人性化”;也有市民认为,这是对不专业行为的纵容。这表明() A.价值判断具有主体差异性 B.价值判断的标准因人而异 C.价值判断要遵循社会发展规律 D.价值判断具有社会历史性特征 4.(2018·陕西榆林一模)南仁东是我国著名天文学家,是国家重大科技基础设施建设项目——“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程(简称FAST)的发起者和奠基人。他主持攻克了一系列技术难题,历时22年,为FAST重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用,作出了重要贡献,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。他于2017年9月因病逝世。中共中央宣传部追授南仁东“时代楷模”荣誉称号。上述材料体现了() ①人生价值是社会对个人的尊重与个人对社会的贡献的统一②个人对社会的贡献是以社会对个人的尊重为基础的③社会对个人的尊重以个人对社会的贡献为基础 ④价值判断决定价值选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.退休医生叶如陵拒绝了许多医院的高薪返聘,利用自己掌握的医学知识,免费为社区居民看病和举办医学知识课堂,并利用自家电话提供健康、心理咨询,被社区居民誉为“友善的邻居兼健康顾问”。这启示我们,做一个友善的邻居应该() ①善于从不同角度理解并满足邻居的需求②利用社会的各种客观条件实现自我价值③发挥自身作用才能在劳动和奉献中创造价值④把守望相助作为与邻为伴的价值标准与追求 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 6.(2018·山东潍坊模拟)中国人对“房”情有独钟。中国的“农耕文化”和“家国伦理”,使得老一辈中国人心目中的家,不仅是遮风避雨的居住场所,也是最终的情感归宿地。但现在,全民炒房、

2021年最新时事政治—价值规律的全集汇编附答案解析(1)

一、选择题 1.价值规律是商品经济的基本规律。价值规律的表现形式是() A.价格围绕价值持续上涨B.受供求关系影响,价格围绕价值上下波动C.社会整体消费水平降低D.促进资源的合理配置 2.某企业2017年生产甲商品100万件,创造的价值总量用货币表示为3000万元。如果2018年该企业劳动生产率提高了20%,该企业所在行业劳动生产率提高了25%,如果其他条件不变,则2018年甲商品的价格为 A.36元B.25元C.24元D.20元 3.读下图,如果某一企业实现了从A状态到B状态的转变,意味着该企业() ①劳动时间的缩短和生产效率的提升②生产规模的扩大和生产资料的消耗增加 ③科技研发投入的增加和新产品的市场热销④科学管理的增强和资源利用率的提高 A.①②B.②③C.③④D.①④ 4.商品的单位价值量、社会必要劳动时间、社会劳动生产率之间存在着内在联系。假如某服装厂的生产出现了以下三种情况:①该服装厂的劳动生产率不变,社会劳动生产率不断提高②该服装厂的劳动生产率与社会劳动生产率同水平降低③该服装厂的劳动生产率首先提高,社会劳动生产率不变,在上述三种情况下,该服装厂生产一件衣服的单位价值量依次是() A.降低提高不变B.不变提高降低C.提高不变降低D.降低不变提高5.当前,我国解决能源短缺问题的关键是要提高能源的利用效率。提高能源利用效率对每一个商品生产者的意义在于() A.能够提高商品质量,扩大市场占有率B.能够提高劳动生产率,降低商品价值C.能够节约成本,取得价格竞争优势D.能够使产品更加丰富,满足市场需求6.笔记本电脑已经进入低价时代。对于笔记本电脑,许多人过去“只在梦中想”,而今可以“信手抱回家”。笔记本电脑进入低价时代的根本原因是() A.笔记本电脑的日益普及B.人们的消费观念的变化 C.市场存在着激烈的竞争D.社会劳动生产率的提高 7.2019年1月14日24时,92号汽油每升涨价一毛一,实现自去年9月份以来的汽油“四连涨”。对此轮汽油涨价原因分析正确的有()

国际法知识综述及其运用

国际法知识综述及其运用 主讲导师:杨署东 学生:陈泓帆 学号:20122382 班级:机自八班

国际法知识综述及其运用 一、国际法知识综述 (见笔记) 二、国际法结合实际的运用 克里米亚公投独立 与国际法上的承认、继承制度 摘要:据俄媒报道,乌克兰克里米亚共和国于2014年3月16日举行公民投票,决定继续留在乌克兰,还是加入俄罗斯。公投有2个问题,包括:第一,你支持克里米亚成为俄罗斯联邦领土吗?第二,你支持恢复克里米亚1992年宪法吗?克里米亚自治共和国第一副总理特米格列夫(Rustam Temirgaliev,)宣布,将于2014年3月16日举行公投。根据1992年克里米亚宪法,克里米亚是乌克兰的一部分。 而关于克里米亚的公投,却是涉及到了国际法里的承认制度与继承制度。 一、克里米亚的背景 在克里米亚的民众中,俄罗斯族人约占59%、乌克兰族人约占24%,克里米亚鞑靼人约占12%。在对待克里米亚未来地位的问题上,不同民族和不同地域的民众之间的分歧比较大。在塞瓦斯托波尔一些民众希望回归俄罗斯。 克里米亚是以俄罗斯族为主的多民族地区,回归俄罗斯的分立集团活跃,对乌克兰的民族政策十分敏感,这是导致克里米亚政局动荡不安的症结所在,在克里米亚的人口构成中,俄罗斯族人占一半以上,乌克兰人是少数民族,因此,俄罗斯的文化影响一直占主导地位,绝大多数居民只讲俄语,听俄罗斯广播,看俄罗斯的电视,仅有7%~9%的克里米亚人看基辅电视台的节目。克里米亚发行的俄文报刊,杂志比乌克兰文多20倍。乌克兰独立以后,乌克兰民族主义势力一度在社会政治生活中举足轻重,提出一些过激的民族主义主张,克里

政治必修四提纲《第十二课实现人生的价值》

第十二课实现人生的价值 考点47:了解哲学意义上的价值: 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。 考点48:理解人的价值的内涵与评价: 1、人的价值的内涵: 人的价值有两个方面:人既是价值的创造者,又是价值的享受者。 (1)人是价值的创造者:(社会价值:个人对社会的责任和贡献) ①、人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 ②、人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要,每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,满足他人。 (2)人是价值的享受者:(自我价值:社会对个人的承认与满足) ①、人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要。 ②、一个人满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。 2、人的价值的评价: (1)对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。既要看他在物质方面对社会的贡献,又要看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献。(人生的真正价值在于对社会的贡献)(2)人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 (3)在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。 (4)评价一个人的价值大小,就是看他为社会、完人民贡献了什么。 考点49:理解价值观的导向作用: 1、原理:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。 ①、一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。 ②、另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动。 (2)价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。寻找正确的价值观,就是寻找人生的真谛。 (3)重要提示:价值观的导向作用在性质上存在两种方向:正确的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功;能够引领人们迈向光明而美好的人生道路;错误的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败;会把人引向歧途。 2、方法论:自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择,牢固树立集体主义的价值观,正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。 考点50:理解作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上:

2021年最新时事政治—价值规律的全集汇编附答案

一、选择题 1.当钢材市场升温、价格上涨时,钢材生产经营者明显增多;而当钢材市场降温,价格行情进入下行通道后,钢材生产经营者又明显减少。这一现象 ①是价值规律作用的结果 ②反映了供求关系决定商品价格 ③表明价格变动引起需求量的变动 ④说明价格变动调节生产经营活动 A.①②B.③④C.②③D.①④ 2.用陪驾交换电脑维修,用烹饪技术交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换” 中,成为“技客一族”。关于“技能互换”的说法正确的是() ①互换中的技能是使用价值和价值的统一体 ②“技能互换”不属于商品流通 ③技能互换”属于发展资料消费 ④“技能互换”不符合等价交换原则。 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.在商品经济条件下,等价交换是价值规律的基础。下列对“等价交换”认识不正确的是 ①“等价交换”是在动态中实现的 ②“等价交换”要求每一次具体的交换都是等价的 ③“等价交换”要求在商品交换过程中价格与价值相等 ④“等价交换”是通过价格围绕价值上下波动实现的 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 4.价值规律的表现形式是() A.从单个交换过程看,价格和价值总是相符的 B.商品的价值量是由生产它的个别劳动时间决定 C.受供求影响,商品价格围绕价值上下波动 D.单位商品价值量与社会劳动生产率呈正比 5.在市场经济中,创新是一个企业发展的灵魂,危机感则是企业发展的动力。为此,某公司实行“末日管理”。这说明 ①价值规律在一切社会生活领域都是客观存在的 ②价值规律能刺激企业改进技术、加强管理 ③价值规律必然优化资源配置 ④价值规律必然导致优胜劣汰 A.①②B.①④C.②③D.②④ 6.2019年9月18日,国家发改委召开了新闻发布会。发言人孟玮表示:受非洲猪瘟疫情等因素影响,猪肉价格明显上涨,带动食品价格涨幅较大,但国庆节期间,物价有望继续保持平稳运行。猪肉价格时涨时落,这种变化 ①是价值规律发挥作用的表现

克里米亚归属全民公决是否符合国际法

克里米亚归属全民公决是否符合国际法 一、事实背景 历史 1700年,俄罗斯帝国在对奥斯曼土耳其的战争中获胜,有效占领并实际控制了克里米亚半岛(今克里木半岛)。 1918年,建立塔夫里达苏维埃社会主义共和国,成为俄罗斯联邦的成员。 1921年,成立克里米亚鞑靼社会主义自治共和国,隶属俄罗斯联邦。 1944年,克里米亚鞑靼人全体被流放至中亚与西伯利亚一带,自此俄罗斯人成为克里米亚主体族群。 1955年,时任苏联共产党中央委员会第一书记的尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫以纪念乌克兰苏维埃社会主义共和国成立35周年的名义,将克里米亚划出俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,划入乌克兰苏维埃社会主义共和国。 1991年,苏联解体,克里米亚不愿意继续成为独立后的乌克兰的一部份,扬言要从乌克兰独立出去,及于1992年制定新宪法。乌克兰对此举非常不满,战争一触即发。最终在俄罗斯联邦的调解下,克里米亚决定继续成为乌克兰的一个自治共和国。俄罗斯则租借塞瓦斯托波尔军港的部份作为黑海舰队的基地,用以维持秩序和保卫安全。塞瓦斯托波尔由此成为主权属于乌克兰但管辖权属于俄罗斯联邦的一个区域。 近状 2014年3月16日,乌克兰克里米亚地区举行全民公投,决定继续留在乌克兰,还是加入俄罗斯联邦。 全民公投将就两个问题进行投票,一个是“您是否支持克里米亚作为联邦主体与俄罗斯重新合并?”另一个是“您是否支持恢复1992年克里米亚地区宪法以及赞成克里米亚是乌克兰的一部分?” 2014年3月17日,对公投全部选票的统计结果表明,96.6%的选民赞成克里米亚加入俄罗斯,反对加入俄罗斯的仅占2.51% 。俄罗斯同意克里米亚加入俄罗斯联邦。 2014年3月18日晚,俄罗斯总统普京在克里姆林宫宣布,从3月18日签署条约开始,克里米亚被视为俄罗斯的一部分。 在克里米亚的民众中,俄罗斯族人约占59%、乌克兰族人约占24%,克里米亚鞑靼人约占12% 二、所涉问题的范围和含义 (一)全民公决,又称全民投票,是指由公民以投票方式决定领土的归属问题。现代国际关系中,在殖民地或者托管领地取得政治独立的场合,往往举行全民公决。本案中所涉及的问题是克里米亚归属全民公决是否符合国际法,即本次公投在国际法上的合法性问题。(二)民族自决(national self-determination),它是现代国际法的一项基本原则。根据民族自决原则,一个民族或国家不应受外国的统治与奴役,可以摆脱殖民地地位而独立。民族自决权的概念最初由美国总统威尔逊提出,但只是在1945年在联合国建立以后才发展成为国际法上的一个法律原则, 即能产生国际法上的法律权利和义务的原则。在此之前,民族自决基本被认为是一个政治而不是法律概念。民族自决一般表现为该区域全体人民自由自愿表达自决的意志公投决定是否从所属国家分离出去,而不是在外力胁迫之下进行。 三、各方态度 乌克兰:克里米亚自治共和国举行全民公投违法。 美国:克里米亚公投非法,不承认克里米亚公投,将对俄罗斯实行制裁。

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