专题二等值线图的判读
【知识概述】
一、等值线的主要类型
中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。
主干知识脉络
等高线图(等深线
) 地形图
高度的计算：相对高度、海拔高度
基本地形的判断：山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部
综合判读
及应用
地形对气候
的影响
气温：海拔、阴阳坡、迎背风坡
降水：迎、背风坡(雪线)；
地形对河流
的影响
流向、流速、水能、航运
水系特征、河流的侵蚀与堆积
地形对自然
景观的影响
垂直地带性的分异
坡向差异：迎、背风坡
地形对人类
活动的影响
农业生产布局的垂直分异
水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址
剖面图的绘制与
判断应用
绘制的一般方法
判读问题
等温线图
等温线
的走向
与纬线平行（一致）――＞太阳辐射递变律
与海岸线平行――＞海水对气温起调节作用，经度地带性
与等高线
走向一致
与山脉走向，高原边缘平行
盆地闭合曲线：夏季炎热中心，冬
季温暖中心
等温线向高纬突出
等温线
的弯曲
等温线向低纬突出
山地闭合曲线冬夏均为低温
暖流经过
地势低
夏季大陆
冬季海洋
寒流经过
地势高
冬季大陆
夏季海洋
暖锋经过
冷锋经过
等温线
的疏密
气温水平分布的差异的大小
疏：气温差异小（我国夏季）
密：气温差异大（我国冬季）
气压场的
类型
高、低气压中心
各种等值线的基本原理相似，了解其中一项，其它可以类推。如下表：
等压线图
高压脊和低压槽 脊线和槽线 鞍部
风向和风力
风向：气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成
风力：取决于等压线的疏密和等压距的大小
锋面气旋低压中心――＞气旋――＞低压槽 ――＞气流交汇――＞主、被动风 ――＞冷暖锋
气旋左侧为冷锋
气旋右侧为暖锋
(1)同一条等值线上数值相等。
(2)等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，必环绕成圈，但在一幅图上由于受图幅限制，不一定能显示出其全部闭合状态。
(3)两条等值线一般不能相交。例如，在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不相交、不重叠。垂直壁立的峭壁悬崖，等高线在图上可以显示为重合状态。
(4)一般情况下，等值线两侧一边高于等值线的数值，另一边低于等值线的数值。【要点诠释】
一、等值线图判读的一般方法
1、观察等值线的稀密
等值线密，说明地理要素的地区分布差异大；等值线稀，说明地理要素的地区分布差异小。如等高线分布密的地区，表示地面坡度大；等高线稀的地区，表示地面坡度小。等温线分布密的地区，说明在一个地区温度差别大，进一步推断这个地区风力大。等压线分布稀的地区，说明水平气压差异小，这个地区风力小。
2、分析极大值和极小值
等高线极大值地区表示地势最高处，极小值地区表示地势最低处。等压线极大值表示气压最高，极小值表示气压最低……观察等值线的极大值和极小值，主要为了分析其原因。
3、掌握重要的等值线
重要的等值线一般是地理分界线。在读等值线分布图中，一定要掌握一些重要的等值线。如我国等降水量图上的800mm、400mm、200mm等降水量线。
4、注意等值线的数值间距
等值线的数值间距是指两条等值线之间的差值。在一般情况下，等值线的数值间距是相同的，但有的等值线图出现了两种数值间距，这应特别注意。另外，可以利用插值法增补两条等值线之间的数值。
二、等高线图的判读
1、判断地形
(1)判断具体地形：根据等高线的数值及形态来判断各种地形。如山顶和洼地，山脊和山谷，鞍部和陡崖。山脊和山谷的等高线弯曲大，但山脊等高线是向数值低处弯曲，而山谷等高线相反。鞍部一般是在两山脊和两山谷相对处，陡崖是等高线相交处。如果没有数值注记，可根据示坡线(垂直于等高线，最大弯曲处的短线)来判断：示坡线指向低处—表示山脊，示坡线指向高处—表示山谷。
(2)判断五大地形类型：这是指判断全图所示地形属于山地、盆地、丘陵、高原、平原五大地形中的哪一类。
平原：海拔200米以下，等高线稀疏，较为平直。
丘陵：海拔200米以上，小于500米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。
山地：地形组成与丘陵相似，但海拔在500米以上，相对高度一般大于100米，等高线密集、弯曲。
高原：海拔高度大(>1000米)，相对高度小，等高线在边缘较密集，而内部明显稀疏。
盆地：四周等高线较密集，数值高。中间等高线较稀疏，数值低。
问题1：说出下图表示的地形类型的名称，并说出字母所在地表示的地形名称。
2．判断地形坡度的陡缓
同一幅等高线地形图上，等高线稀疏的地方坡度较缓(小)，等高线密集的地方坡度较陡(大)。
在不同的等高线图上，如果等高距和等高线的疏密都一致，则比例尺较大的地图上的坡度较大，比例尺较小的坡度较小；如果比例尺和等高线的疏密都一致，则等高距较大的坡度较大，等高距较小的坡度较小；如果等高距、比例尺和等高线的疏密三者都不一致，则要具体问题具体分析。
问题2：比较下图中四点所在地坡度的大小。
3．计算两地间的相对高度
从等高线图上读出任意两点间的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度：H=H1－H2。进一步还可以计算两地间的气温差：已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃／100m)可以计算这两地间的气温差异：T＝0.6H。
问题3：读右图，O点与P点的相对高度
（H）最大可以达到（米）
A、40＜H＜41
B、49＜H＜50
C、59＜H＜60
D、60＜H＜61
4．估算陡崖的相对高度
一般情况下，等高线不能相交，因为同一点不会有两个高度。但在等高线图上的悬崖峭壁处，等高线可以重合。假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是：(n－1)d≤H＜(n+1)d。举例见“问题4（3）”
5．判断水系水文特征
水系特征：山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系；山脊是河流的分水岭，山谷常有河流发育；等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。
水文特征：河谷等高线密集，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和流域内降水量(内流区域的融冰或融雪量)有关；河流流出山口常形成冲积扇。
问题4：读某地等高线地形图
(1)图示地区河流干流流向如何？
(2)图示地区降水情况如何？判断理由
是什么？
(3)如果A处陡崖底部气温为15℃，其顶部气温可能
是多少？(只考虑海拔因素的影响)
A、13℃
B、16.8℃
C、14℃
D、14.5℃
(4)铁路分布特点是什么？
6．判断气候特征
分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向等因素。
(1)比较降水量多少
首先要看该地的纬度位置和海陆位置，判断大致是哪一地区，盛行什么风，该类风是否富含暖湿水汽；再结合等高线找出迎风坡或背风坡。然后根据迎风坡多地形雨，背风坡降水较少来判断降水状况。
(2)比较获取热量或蒸发量的大小
先根据当地的南北半球位置，结合等高线确定是阳坡还是阴坡，进而得出阳坡太阳高度角较大，单位面积获取热量较多，蒸发量大，比较干燥；阴坡获取热量较少，蒸发量小，比较湿润的结论。
问题5：下列是华北某地地形图，实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其主要原因是什么？
(3)计算气温
在等高线图上，根据某地点的气温，计算另一地点理论上的气温。只要掌握高度每升
7．地形状况与区位选择
①确定水库坝址的位置
水库库区宜选在河谷、山谷地区或选
【问题6】：下图中，计划建一座较大型的水库，坝址宜选在什么地方？
②确定港口码头的位置
港口码头应选择海水较深且避风的海湾；避开含沙量大的河流，以免造成航道淤积。
③确定公路、铁路线
一般情况，利用有利的地形、地势，选择坡度较缓、线路较短、弯路较少的线路，尽量避免通过高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。如“问题4（4）”
④确定引水线路
引水线路尽可能短，尽量避免通过山脊等
障碍，
并尽量利用地势使水自流。
【问题7】：读右图：
(1)要在海边建油港码头，应建在A 处还是B 处？为什么？ (2)从油矿区向油港铺设输油管道，线路应怎样确定? ⑤农业生产布局
根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧副渔业布局方案。例如，平原宜发展种植业，山区宜发展林业、牧业。
⑥工业区、居民区选址
工业区宜建在地形平坦开阔且交通便利、水源充足、接近资源的地区；居民区最好建在
依山傍水、地势开阔平坦的向阳地带，并且要
交通便利，远离污染。
【问题8】：左图是某区域的示意图，北回归线从本区北部花岗岩和变质岩山区穿过，中部为海积平原，南部为花岗岩丘陵，奇石岛上怪石林立，解答下列问题。
(1)在土地利用上，北部海拔200米以上的坡地宜种植 ；100—200米的坡地宜种植 ；100米以下平地宜种植 ；在沿海沙地应种植 。
(2)晒盐的海水最好从 (填写图中字母)海湾引入，若规划建设一个海滨泳场、深水港和工业区，最好分别选址在 处、 处和________处(填写图
中字母)。 8、地形剖面图
画剖面图的步骤如下：
(1)规定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。通常水平比例尺与原图一致，（也
可放大为原来的2倍、3倍）而垂直比例尺一般比水平比例尺扩大5--20倍。 (2)在等高线地形图上画出剖面方向
线AB ，按AB 的长度绘一条水平线作为剖面基线(若剖面图与地形图水平比例尺相同，则上、下两图中的AB 线长度相等)，并确定基线所代表的高程。基线高程一般略低于图上最低高程。
(3)作基线的平行线。平行线的间隔按垂直比例尺和等高距计算。如图：等高距为10米，垂直比例尺为1：5000，则平行线间隔为2毫米，并在平行线一边注明其所代表的高程，如200米，……
(4)在地形图上沿剖面线AB 量出A-1，1-2，……各段距离，并把它们标注在剖面基线AB 上，得1，2，……各点。通过这些点作基线的垂线，垂线的端点按各点的高程决定。如地形图上1点的高程为250米，则剖面图上过1点的垂线端点在代表250米的平行线上。
(5)将各垂线的端点用平滑的曲线连接起来，即得到表示实地剖面方向的剖面图。 三、等温线图的判读
1、等温线分布的一般规律及成因
①在南北半球上，气温从低纬向两极递减。主要是受太阳辐射的影响。
②南半球的等温线比北半球平直。因为南半球海洋广阔。
③等温线在陆地或海洋上会弯曲。主要是海陆热力性质差异造成的。
④世界最高气温出现在撒哈拉沙漠，最低气温出现在南极洲。
【问题9】：读世界平均气温图，思考回答：
（2）A处是世界年平均气温最高分布处，说明气温高形成的原因。
（3）B处气温比同纬度偏低，说明其形成原因。
（4）C、D两处等温线弯曲的共同特点是什么？共同原因是什么？
（5）E处等温线密集，形成原因是什么？
（6）G处气温明显低于F，说明其形成的原因。
2．等温线判读的方法
等温线变化示意图解说影响因素
等温线平直，与纬线平行太阳辐射能量因纬度而不同太阳辐射
(或纬度)
等温线大体与海岸线平行气温由沿海向内陆递变海洋影响
程度不同
夏季：内陆向高纬凸冬季：内陆向低纬凸A、B、C同纬度，B处内陆
夏温B地＞A、C，
冬温B地＜A、C
海陆分布
(海陆热力
性质有差
异)
与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 等温线延伸到高地急转弯曲地形(山地
垂直高度)
暖流：向高
纬凸
寒流：向低
纬凸
暖流增温寒流降温洋流
盆地闭合曲线
夏季炎热中心
冬季温暖中心夏季不易散热，下沉气流增
温，冬季山岭屏障
地形闭塞，
四周山岭
屏障
山地闭合曲线
冬夏均为低温气温垂直递减，升高1，000
米，降温6℃
地势高
锯齿状分布(南美洲7月份气温图) 河谷、平原与高原、山地交
错相间分布，气温高低不同
地势高低
起伏大
3．等温线图的应用
(1)判断南、北半球
规律如下：
【问题10】(2)判断温差
00
180
200
220
40
20
甲乙
规律如下：
等温线密集→温差大
等温线稀疏→温差小
(3)判断洋流的流向和性质
①判断洋流流向的规律：
洋流的流向与等温线弯曲(凸出)的方向一致②判断洋流性质的规律：
等温线向低值(较高纬度)凸出→暖流经过等温线向高值(较低纬度)凸出→寒流经过【问题11】：读右图回答：
(1)该图表示的时间(月份)是什么?
(2) ①处等温线密集主要原因是什么?
(3) ②处等温线向南凸出主要原因是什么?
(4) ③处等温线向南凸出主要原因是什么?
(4)判断海陆分布
规律如下：
规律一：
7月等温线向北凸→大陆
等温线向南凸→海洋
1月等温线向北凸→海洋①
②
③
24℃
20℃
16
℃
等温线向南凸→大陆
规律二：采用“高高低低”的原理
同纬度地区的大陆和海洋：
若气温高，则等温线向较高纬度地区凸
若气温低，则等温线向较低纬度地区凸
【问题12】：右上图中，虚线为海岸线。若为7月份，A、B分别属于海洋还是陆地？
(5)判断季节
规律如下：
大陆等温线向高纬凸→大陆气温高→当地为夏季
大陆等温线向低纬凸→大陆气温低→当地为冬季
海洋等温线向高纬凸→海洋气温高→当地为冬季
海洋等温线向低纬凸→海洋气温低→当地为夏季
【问题13】：下图中，根据等温线的分布规律，判断该地的季节？
北京
石家庄
郑州汉城东京
1015 10101020
1025
1015
1010
A
B
C
D
G
(6)判断地形
规律如下：
等温线闭合
内线数值大→中心气温高→中心地势低→盆地(洼地) 内线数值小→中心气温低→中心地势高→山地(高原) 等温线不闭合
四、等压线图的判读
1、判断气压系统
等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域为高压；中心气压低于四周气压的区域为低压；由高压向
外延伸出来的狭长区域为高压脊；由低压向外延伸出来的狭长区域为低压槽；两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部。
【问题15】：指出右图中的高压、低压、高压脊、低压槽、鞍部。
2、判断风力大小
等压线密集→单位距离内气压差异大→水平气压梯度力大→风力强。
【问题16】：读等压线图，图中A 、B 、C 、D 四处中风力最大的是哪一点？
3．判断南北半球
水平气压梯度力从高气压指向低气压，与等压线垂直。在水平气压梯度力的作用
下，北半球的风向右偏，南半球向左偏。
【问题17】
4．判断季节
夏季
(北半球7月、南半球1月)月)大陆内部—般为高气压。
【问题18】：根据右图判断季节是什么？
5．判断是近地面还是高空
在近地面，由于摩擦力的存在，风向与等压线斜交，夹角较大。并且在北半球向右偏，在南半球向左偏；在高空，由于摩擦力很小，风向基本上与等压线平行。这样从近地面向高空，风向将越来越接近于平行等压线。 6．判断天气状况
低压、低压槽控制为阴雨天气；高压、高压脊控制为晴朗天气。
【问题19】：结合“问题15”图，判断北京、汉城、武汉、福州近期的天气状况如何？ 7、根据气旋运动方向判断锋面性质
气旋是与低气压相伴发生的大型空气旋涡。如上图所
示，图上有两个低压槽，在槽线附近相应出现了两个
球气旋的气流旋转方向。从A 、B 、C 、D 团方向移动，为冷锋，右侧为暖气团主动向冷
气团一侧移动，是暖锋，并且锋面雨区都位于
重点高中地理等值线图的判读
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专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线) 地形图 高度的计算：相对高度、海拔高度 基本地形的判断：山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温：海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水：迎、背风坡(雪线)； 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异：迎、背风坡地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制 与判断应用 绘制的一般方法 判读问题 等温线图等温线 的走向 与纬线平行（一致）――＞太阳辐射递变律 与海岸线平行――＞海水对气温起调节作用，经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向，高原边缘平行 盆地闭合曲线：夏季炎热中心，冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 暖锋经过 冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏：气温差异小（我国夏季） 密：气温差异大（我国冬季） 3
高中地理等值线专题训练
等值线练习(2000广东地理卷)读图4，判断16—18题。 16．河流ab段的流向为 A．自西北向东南 B．自东南向西北 C．自东北向西南 D．自西南向东北 17．断崖顶部的E点海拔可能为 A．59米 B．99米 C．199米 D．259米18．下述土地利用方式中较不合适的是 A．甲坡修水平梯田种水稻 B．丙坡种植果树C．乙坡植树种草 D．乙坡修水平梯田种水稻 (2000江浙卷)读华北某地地形图（图1），据图判断1～3题： 1．①②③④四条坡面线的坡度比较
A．①＜③ B．①＜② C．①＞② D．③＝④ 2．实际调查发现乙城植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的 A．日照较强，辐射收入多 B．蒸发较少，土壤水分条件较好 C．气温较高，且日变化大 D．降水较多，水源充足 3．若乙坡植被受破坏成为荒坡，则对其合理的开发整治措施是D A．放牧山羊 B．种植喜阳的经济林木 C．修梯田，种植水稻 D．营造混交林 （01津晋卷）图2是北半球部分地区某时刻地面天气图。读图2，回答9～11题 图2 9．图2中a、b、c三地气压P相比较 A．Pa＞Pb＞Pc B．Pa＜Pb＜Pa C．Pb＞Pc＞Pa D．Pb＜Pc＜Pa 10．当图2所示天气系统影响我国时，我国北方
地区不可能出现的自然现象是 A．沙尘暴 B．干旱 C．泥石流 D．暴雪11．此时可能出现的现象是B A．地球公转到远日点附近 B．太阳耀斑爆发C．我国大部分地区太阳早于6：00升起 D．太阳直射北半球 读图2，回答11－12题： 11．图2中，影响等值线向外海凸出的主要因素是 A．降水 B．暖流 C．寒流 D．径流 12．在等值线的年内变动中， Q点（2．8等值线上的最东点）距大陆最近的时段是 A．2月 B．5月 C．7月 D．10月 (02春季文综卷)读右图， 图中等高线表示一种风力 堆积的地表形态。回答7～ 9小题。
等值线图的判读 一 等值线的特征 1、明确等值线概念 同一等值线上地理数值是相等的，同一图上两条相邻的等值线间数值差是相同的； 虽然学生都明白在同一等值线（面）上的地理数值是相同的，但常常也会犯错误，如在 下左的等压面图中（图一），要求将图中①－⑤点气压排序，学生常错误地认为②点气压是最高的。如果让学生先明确②③④点由于在同一等压面上数值相同，再根据同一垂直方向，低空气压高于高空气压，不难得出正确的答案应是⑤＞②＝③＝④＞①； 再如在上右等压线分布图中（图二），对A 、B 两处的风力大小关系，学生常认为，因为B 处的气压值比A 处大，风力也自然比A 处大。如果能明确风力大小取决于水平气压梯度力，而两处等压线疏密一致，气压差一致，气压梯度也一样的，就可知两处的风力也是相同的； 2、等值线的特征共性 对于等值线明显凹凸处的地理特征，学生往往难以弄懂，且易混淆。 授之以鱼，不如授之以渔，通过对比分析，总结共性，可加深其理解。 如右边等值线图中（图三），a>b>c ，若该图为等高线，则l 应为山谷； 若为等压线，则l 应为低压槽；若为海洋上因洋流影响引起的等温线， 则l 应为寒流。就l 作一垂直的辅助线进行分析，将该线上中心点o 与两侧的m ，n 点数值比较，显然，o 点值要比两侧小，以上理解难点 就可迎刃而解了。 二 等高线、等温线和等压线相关问题分析 1、等高线地形图的分析 等高线反映地形的起伏状况，众多的问题多可在等高线地形图中得到较为集中的反映，所以它也是各种等值线图中最为常见的类型之一，它涉及的问题主要有以下几个方面： （1）地形部位：根据等高线分布特征判断山顶、盆地、脊线、谷线、鞍部、陡崖等地形部位； （2）坡度大小：根据等高线疏密判断坡度；根据坡度选择交通线路（创新设计P3）、 500hpa 1000 单位： hpa 图二 1006 1012 A B 图三 a c l b m n o
高考地理：等值线专题训练 一、单选题 1.重庆年太阳年辐射总量数值约为：（） A.80 B.86 C.95 D.107 2.受年太阳辐射总量的影响：（） A.重庆市应鼓励居民广泛使用太阳能 B.上海、福州可以太阳能取代常规能源 C.昆明四季如春，适宜发展花卉园林业 D.台北年降水量大，年太阳辐射总量小 3.与广州比，兰州的年太阳年辐射总量比广州丰富，主 要原因是：（） A.纬度高，昼更长 B.纬度高，正午太阳高度更大 C.降水更少，多晴天 D.位于黄土高原，海拔更高 图为“非洲大陆局部区域某月份平均气温(°C)分布 图”。读图完成下列各题。 4.控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的 主导因素是 A.纬度 B.地形 C.洋流 D.海陆位置 5.图中R地的气温数值，可能是 A.27 B.23 C.20 D.16 干燥度是蒸发量与降水量的比值，通常反映某地 某时段水分的收入和支出状况。下图为海南岛等年 日照时数线分布图，读下图完成下列各题 6.关于图示甲、乙、丙三地干燥度的叙述，正确的 是 A.干燥度甲>乙>丙 B.甲地太阳辐射强，降低了甲地的干燥度 C.乙地比丙地距海近，干燥度更小 D.丙地干燥度最低，最适合种植业的发展 7.关于图中盐场的叙述，正确的是 ①处于夏季风的背风坡，降水较少 ②沿岸暖流增温，利于晒盐③晴天 多，太阳辐射强，蒸发旺盛 ④产盐最多的季节为春季⑤夏秋季 节多受台风影响，利于晒盐 A.①②④ B.②③⑤ C.①③④ D.①③⑤
下图为我国某月某日某时刻气压分布图（单位:百帕），读图完成下列各题。 8.此时， A.台北天气晴朗 B.西安西北风强劲 C.广州天气晴朗 D.渤海不可能有冰情 9.该日，我国北方出现大范围雾霾，据图推测此时雾霾最重的城市是 A.哈尔滨 B.北京 C.大连 D.青岛 读如图，完成下列各题。 10.根据图示信息，推断当地主要地形特征 A.地势起伏较小，以平原为主 B.东高西低，东部为山地 C.周边山脉围绕，应为盆地 D.地势起伏大，可能为高原 11.区域内沿－10℃等温线，自南向北走 A.自然景观由荒漠逐渐变为森林 B.自然带由亚寒带森林带逐渐变为温带草原带 C.降水中来自北冰洋的水汽含量比例增大 D.越往北土壤层越深厚，有机质含量越大 12. 读某区域小比例尺等温线分布图，若a>b，阴影部分为陆地，则图中所示为（） A.北半球7月等温线分布 B.南半球1月等温线分布 C.南半球7月等温线分布 D.北半球1月等温线分布 图1所示区域陆地地势平坦，图2为图1 中河流甲、乙两处的年径流量曲线。读图 完成下列各题。 13.图中的河流乙河段河水补给主要是 ①湖泊水补给②季节性积雪融水补给③冰川融水补给④雨水补给 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 14.关于图示区域叙述正确的是 A.该地位于北半球 B.此时为1月 C.该地为热带沙漠气候 D.乙河段位于湖泊下游
高三地理复习讲解：等值线的判读 一、等值线图的判读步骤 1.读图名，根据图名就可以知道图中所给等值线的类型； 2.读数值范围和极端值的大小； 3.读弯曲方向和延伸方向，等值线向高值凸出数值为低，向低值凸出数值为高(“凸高为低，凸低为高”)； 4.读疏密程度，根据疏密程度判断地理要素变化的缓急，等值线越密，变化越急，反之，变化越缓； 5.读局部小范围闭合，若闭合圈上的数值与其周围数值较大的等值线数值相等，则圈内的数值比闭合圈上的值更大，反之，若闭合圈上的数值与周围数值较小的等值线数值相等，则圈内数值比闭合圈上的值更小； 6.再结合具体相关知识和特征进行解读。 在进行此类试题的解答时，经常会碰到判断等值线弯曲处与附近地区数值的高低、大小情况，最简单的方法就是“辅助线法”。通过辅助线上数值的分布来比较等值线弯曲处与附近地区数值的关系。 二、跟踪训练 某自驾游客在途中休息时，看到一辆小轿车自西向东下坡驶来。图2为该游客游览地区附近等高线地形图(等高距为15米)。据此完成1-2题。 1.图示区域相对高差的最大值可能为（） A.60米 B.65米 C.70米 D.75米 2.该游客的位置可能位于（） A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 1.C 2.A[解析] 第1题，据题干信息可知，图示等高距为15米；读图可知，图示山顶海拔范围是235-250米，最低处海拔范围175-190米，两地相对高差范围是45-75米之间，最大值可能为70米。第2题，读图可知，甲处面对的公路为东西走向，面对的公路来向为由西向东，且为下坡路。 某生物爱好者徒步在某半湿润与半干旱的过渡区域内了解林木分布状况，宿营地选择在①处，(图2中相邻两条等高线之间的高差均为20m)。据此回答3-5题。
等值线图的判读 [知识梳理] 等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是历年高考的必考内容。 一、等高线图的判读与应用 （
1.根据数值大小判读地貌类型 ①海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——（）； ②海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——（）； ③海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——（）； ④等高线闭合，四周高，中间低—（） ⑤海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——（ 2、根据等高线重合判读陡崖的相对高度 陡崖高度：（n-1）d≤⊿H＜（n+1）d （n为条数，d为等高距， ⊿H为陡崖高度） 崖底高度：h2－d ＜Δh2 ≤h2 崖顶高度：h1≤Δh1＜h1＋ d 例1、 读华北某地地形图，据图判断1-3题： 1．①②③④四条坡面线的坡度比较( ) A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④ 2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的( ) A.日照较强，辐射收入多 B.蒸发较少，土壤水分条件较好 C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足 3.若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是( ) A、放牧山羊 B、种植喜阳的经济林木 C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林
4、河流ab段的流向为( ) A.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西南向东北 5、断崖顶部的E点海拔可能为( ) 6、 A.59m B.99m C.199m D.259m 7、3.下述土地利用方式中较不合适的是( ) A.甲坡修水平梯田种水稻 B.丙坡种植果树 C.乙坡植树种草 D.乙坡修水平梯田种水稻 某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答1～2题。 8、下列描述可能与实地情况相符的是( ) A．①地附近的河流从西南流向东北B．②地坡度最陡C．③地分布有茶园D．④地是观赏瀑布的最佳位置 9、该考察线路的高差可能是( ) A．450米B．500米C．550米D．600米 读“某地等高线地形图(单位：米)”，完成3～4题。 10、野外宿营时一般不能选择①处的主要原因是 ( ) A．处于阴坡，光照条件差 B．离河流较远，取水不方便 C．位于山脊，风力太大D．处于河谷、邻近陡坡，受山洪和山石威胁 11、②处修建了水泥厂，其原料主要来自③处采石场，为了运输原料， 计划修建一条公路，比较合理的线路是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读某地区等高线地形图，回答5～6题。 12、关于图中规划公路叙述正确的是 A．最大高差可能为180米 B．走向为东北－西南 B．C．长度约为6千米D．穿越山脊地区 13、在图示区域内拟建一座防火瞭望塔， 在①②③④的选址方案中，瞭望范围最大的 A．①B．② C．③D．④ 二实际应用 1 ．选建水库：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处， 库容量要大。 2、建海滨浴场、码头：浴场多选择在海滨缓坡沙岸，码头选在岩岸港湾。 3、建疗养院：一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气新鲜，森林覆盖率高的地方。
专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 「高度的计算：相对高度、海拔高度 地形图円 / I基本地形的判断：山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 等高线图（等深线）综合判读 及应用＜ 地形对气候 的影响 地形对河流 的影响 地形对自然 景观的影响 地形对人类 活动的影响 「气温：海拔、阴阳坡、迎背风坡 I降水：迎、背风坡（雪线）； 「流向、流速、水能、航运 I水系特征、河流的侵蚀与堆积 r垂直地带性的分异 I坡向差异：迎、背风坡 r农业生产布局的垂直分异 *水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址 等温线图剖面图的绘制与 判断应用 绘制的一般方法 I判读问题 r 与纬线平行（一致）一一＞太阳辐射递变律 等温线 与海岸线平行——＞海水对气温起调节作用，经度地带性 '与山脉走向，高原边缘平行 与等高线 *盆地闭合曲线：夏季炎热中心， 走向一致冬季温暖中心 山地闭合曲线冬夏均为低温 ［等温线向高纬突岀 等温线 的弯曲＜ 等温线向低纬突岀 「暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 暖锋经过 「寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 '冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏：气温差异小（我国夏季） 密：气温差异大（我国冬季）
「高、低气压中心 ＜高压脊和低压槽 脊 线和槽线 I 鞍部 风向：气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成 风力：取决于等压线的疏密和等压距的大小 低压中心 ＞ 气旋 ＞低压 槽 ＞气流交汇 ＞主、被 动风 ＞冷暖锋 （1） 同一条等值线上数值相等。 （2） 等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，必环绕成圈，但 在一幅图上由于受图幅限制，不一定能显示出其全部闭合状态。 （3） 两条等值线一般不能相交。例如，在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所 以等高线一般不相交、不重叠。垂直壁立的峭壁悬崖，等高线在图上可以显示为重合状 ^态。 （4） 一般情况下，等值线两侧一边高于等值线的数值，另一边低于等值线的数值。 【要点诠释】 等压线图 气压场的 类型 锋面 气旋 「气旋左侧为冷锋 L 气旋右侧为暖锋
高考地理等值线图判断专题复习 （一）等值线图判断方法与技巧的探讨 等值线包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等深线、等震线、等降水量线等，这些内容在近几年的高考试题中多有涉及。如20XX年全国高考文综试卷考查了等高线及地形剖面图。20XX年全国高考文综试卷第8—10题，以等压线图的形式考查了气压值大小的判断、风向的判断及我国降水分布的特点，11—12小题考查的是长江入海口和杭州湾海域（东海）附近等盐度线的季节变化及其影响因素。20XX年全国高考文综试卷（湖南卷）考查的是局部经纬网图里掺杂的等高线和等温线图，要求学生分析等温线走向的原因（占16分）。20XX年全国高考文综试卷（湖南卷）中选择题第5—7小题，就是以等高线图为题材，要求考生判断地理区域及相关地理特征；第39题（占20分）考查的就是等深线图。20XX年高考文综全国卷2第36题（1）占18分，也以考查等压线图为切入点；20XX年高考全国文综卷Ⅰ选择题3—5小题，考查的就是有关全球等温线、年降水量分布特点的知识点：即等温线的分布特点是由赤道向两极递减，而年降水量分布则有两个多雨带，一个是赤道多雨带，另一个是副极地多雨带（纬度60度附近），而受副高控制的地区（纬度30度附近）则为少雨带。 由此可以看出，有关等值线图的内容高考几乎是年年必考。综合分析近几年高考试题可知，正确判读等值线图，并运用等值线图所反映的基本原理解决实际问题的能力是近几年来地理高考的重点和难点之一，而这一部分知识点又恰恰是大多数高三文科学生的薄弱环节。本人结合多年的高三教学经验，总结出以下有关等值线图判断的一些规律、方法和技巧。 等值线图的判断一般需要用到的二大规律：一是高高低低规律——等值线向高纬度凸，则其值要比同纬度的其他地方高；等值线向低纬度凸，则其值比同纬度的其他地方要低。二是等值距全图一致规律——即任意两条相邻等值线之间的数值差等于0或等于一个等值差。 一、高线地形图的判读和应用 1.判断等高距的大小——即相邻两条等高线的差 相邻两条等值线之间的数值大小按“大于小数，小于大数”，也就是说介于两者之间的一个开区间。 2.判断地形部位 山脊——等高线弯曲部位由高向低处凸，多形成分水线。 山谷——等高线弯曲部位由低向高处凸，多形成集水线，在此处易发育成河流。 陡崖——几条等高线相交重合的地方，其相对高度H的取值范围是 （N—1）× d < H < (N + 1) × d，其中N是等高线重合的条数，d是等高距。 山地——海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线比较密集，河谷呈V字型。 平原——海拔在200米以下，等高线稀疏，地形平坦。 丘陵——海拔在500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏。 高原——海拔高度大，但相对高度较小，等高线边缘密集，中部稀疏。 盆地——中间低，四周高。 3.判断坡向的坡度大小 坡向即坡面降低的方向，阳坡的坡面朝低纬，阴坡的坡面朝高纬；迎风坡即暧湿气流上升的坡面，降水多；背风坡即暧湿气流下沉的坡面，降水少。等高线越密集，坡度越陡。 有关坡度的计算：任意两点之间的坡度tanα=相对高度÷水平距离。相对高度即两点之间的垂直距离，也就是海拔之差；水平距离=两点间图上距离÷图上比例尺。
专题04 其他等值线图 考向1 等降水量线图上降水量分布特点及其成因分析 典例一 （江西省南康中学2019届高三上学期第二次月考）下图示意我国某沿海省份一城市某年等降水量线分布，该年降水量接近当地多年平均值。据此完成1—3题。 1．甲、乙、丙、丁四地中，该年降水量最少的地点是 A．甲B．丙C．乙D．丁 2．推测M区域年降水量较大的原因是 A．河水蒸发量大，水汽充足B．位于夏季风的迎风坡 C．距海较近，受海洋影响大D．城市的热岛效应显著 3．该省份的自然植被主要是 A．落叶阔叶林B．常绿阔叶林 C．常绿硬叶林D．针叶林
1．A 2．B 3．A 典例二 下图是美国本土年降水量分布及棉花带范围图。根据材料，描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析其成因。
挡来自太平洋的湿润气流，山脉西侧地处迎风坡，降水多；西部的山间高原盆地，水汽难以进入，降水稀少。 等降水量线图的判读 等降水量线图用以反映某区域的降水量多少和分布，是等值线图中的基本形式之一，也是高考常考查的 一种形式。判读的关键是抓住等降水量线的分布和变化趋势。
1．判读数值大小及递变 （1）关注图中降水量的最大值(如图2中R地)、最小值(如图1中丁地)并且能计算出降水的最大差值。 （2）关注等降水量线数值的递变规律，明确其空间分布的基本规律(图2中由南向北递增)。 2．描述延伸方向 （1）若与海岸线平行说明影响降水多少的主要因素是海陆位置(或季风)，降水多的区域表示沿海，反之表示内陆。 （2）若与等高线平行说明影响降水多少的主要因素是海拔。 （3）若与山脉走向平行，降水多的区域为迎风坡，反之为背风坡。例如第一组例题中安第斯山脉南部，西坡降水多于东坡。 3．观察形状变化 （1）若闭合可能为多雨中心(原因可能是迎风坡，如图2中Q地)，也可能是少雨中心(原因可能是背风坡或内陆盆地等)，其判读遵循“大于大的、小于小的”规律。 （2）若等降水量线弯曲，要根据具体情况判断降水多少，并分析其原因。 4．把握疏密程度 （1）等降水量线密集，说明降水地区差异大，一般山区或山地迎风坡等降水量线比较密集。如图1中甲地附近。 （2）等降水量线稀疏，说明降水地区差异小，一般地势平坦的平原、高原等降水量线比较稀疏。如图1中丙地南侧。 （2018年高三省际名校联考）读我国某地年降水量等值线分布示意图（下图），完成1—3题。 1．图示区域内年降水量的最大差值是
高中地理等值线图知识点总结 等值线类型多，因此复习时要掌握等值线的一般特征，总结判读各种等值线图的一般方法。等值线图的共性特征有以下几方面： (1)同线等值：同一条等值线上各点的数值相等。 (2)等值距全图一致：同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0。 (3)等值线的闭合：从理论上讲，所有等值线都是闭合的，实际上等值线不闭合是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合，表示其可能是高值点或低值点 。(4)等值线的疏密：同一幅图中，等值线的疏密表示其代表的要素变化大小——等值线越密集，变化越大；等值线越稀疏，变化越小。 (5)等值线的弯曲：等值线凸出或凹进处，表示比周边值高或低，且弯曲度越大，表示差别越大。根据“高低低高”法则判断，等值线向高值凸出处为低值区，向低值凸出处为高值区。 (2013·全国卷)某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。下图为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。据此完成1～2题。 1．H、K、Q、R四地中，该种动物的种密度可能相等的两地是( ) A．H、R B．Q、R C．Q、H D．H、K 2．该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是( ) A．Q、R之间 B．N、M之间 C．S、R之间 D．S、K之间 答案解析： 1.A 2.B
第1题，H点外围等值线数值可能为180，也可能为200，如果是180，则H 的取值范围是160
微专题1 等值线图的判读 （2019·四川高考模拟）下图显示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势，由于环境质量、基础设施等因素的不同，城市不同方向的地租变化程度存在差异。据此完成下面小题。 1．符合图中该城区实际情况的表述是 A．北部地区的地租梯度，总体大于南部地区 B．地租相同的区位，西南方向距市中心最近 C．西北方向地租等值线稀疏，表示该方向交通设施较好 D．东南方向地租等值线密集，表示该方向空气质量较好 2．该市规划在甲地建设产业园区，最适宜的是 A．电子信息产业园区B．钢铁工业产业园区 C．航空航天产业园区D．汽车工业产业园区 （2019·山东高考模拟）由于河流的天然改道或改向使河道发生平面迁移的现象叫河道变迁。单位时间内河道迁移的距离叫河道变迁速率。平原上河道不断弯曲，洪水期间自然裁弯取直，原有河道废弃，河水逐渐干涸，河岸成为陡坎。为了研究河道变迁情况，1968年，科研人员调查了北半球某河流河漫滩上树木年龄的分布，并绘制出树龄等值线分布示意图。据此完成3-5题。 3．四处数码所在区域，河道变迁速率最大的是 A．①处B．②处C．③处D．④处 4．图中该河流在M处的流向是 A．向北流B．向南流 C．向西南流D．向西北流 5．乙处的树龄大于甲处，原因最可能是乙处 A．河漫滩面积较大B．积水时间较短 C．位于河流下游D．河道形成较早 （2018·全国高三专题练习）下图为黄土高原局部黄土分布等值线图，实线是黄土表面等高线，虚线是黄土底面（基岩表面）等高线（单位：米）。读图回答6-7题。 6．甲处黄土层的最大厚度可能达到 A．24 B．34C．36 D．42 7．3月21日傍晚，最有可能看到日落的地点是 A．甲B．乙C．丙D．丁 （2020·南安市第六中学高三期末）低温冻害是指寒潮入侵导致连续多日气温下降，使粮食作物、经济林
2017高三地理等值线 专题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
等值线专题 一、等值线的基本特点 1.同一条等值线上数值相等。 2.等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，必环绕成圈，但在一幅图上由于受图幅限制，不一定能显示出其全部闭合状态。 3．两条等值线一般不能相交。例如，在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不相交、不重叠。垂直壁立的峭壁悬崖，等高线在图上可以显示为重合状态。 4.一般情况下，等值线两侧一边高于等值线的数值，另一边低于等值线的数值。 二、等值线图判读的一般方法 1、观察等值线的稀密 等值线密，说明地理要素的地区分布差异大；等值线稀，说明地理要素的地区分布差异小。如等高线分布密的地区，表示地面坡度大；等高线稀的地区，表示地面坡度小。等温线分布密的地区，说明在一个地区温度差别大，进一步推断这个地区风力大。等压线分布稀的地区，说明水平气压差异小，这个地区风力小。 2、分析极大值和极小值 等高线极大值地区表示地势最高处，极小值地区表示地势最低处。等压线极大值表示气压最高，极小值表示气压最低……观察等值线的极大值和极小值，主要为了分析其原因。 3、掌握重要的等值线 重要的等值线一般是地理分界线。在读等值线分布图中，一定要掌握一些重要的等值线。如我国等降水量图上的800mm、400mm、200mm等降水量线。a.800mm年等降水量线，它大致经青藏高原东南边缘，然后折向东，沿秦岭——淮河一线，此线以东、以南地区年降水量大于800mm，为温润区。是我国主要的水田作业区，农业以水稻生产为主；此线以北为半湿润区，以旱作农业为主；b:400mm年降水量线，此线大致沿大兴安岭—长城一线到兰州，向西南，经青藏高原到冈底斯山一线。此线是我国半湿润区和半干旱区的大致分界线，也是我国农耕区与畜牧业区的分界线；c:200mm年等降水量线：大致经内蒙古中部——贺兰山——祁连山经青藏高原一线。此线大致是我国半干旱区和干旱区的分界线。年降水量200mm以下的地区，多为荒漠地区，除有灌溉水源的绿洲以外，自然环境恶劣，人烟稀少，十分荒凉。 4、注意等值线的数值间距 等值线的数值间距是指两条等值线之间的差值。在一般情况下，等值线的数值间距是相同的，但有的等值线图出现了两种数值间距，这应特别注意。另外，可以利用插值法增补两条等值线之间的数值。 三、等高线 1、判断五大地形类型：这是指判断全图所示地形属于山地、盆地、丘陵、高原、平原五大地形中的哪一类。 平原：海拔200米以下，等高线稀疏，较为平直。 丘陵：海拔200米以上，小于500米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。 山地：地形组成与丘陵相似，但海拔在500米以上，相对高度一般大于100米，等高线密集、弯曲。
高考地理——《等值线》知识点讲解 一、等高线地形图小专题 1.坡度问题：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓;二计算，坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。 2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。 3.引水线路：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。 4.交通线路选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向(延伸方向)分布，以减少坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 5.水库建设：要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。因为工程量小，工程造价低);②选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇;④还要注意修建水库时，水源要较充足。 6.河流流向：由海拔高处向低处流，发育于河谷(等高线凸向高值)，河流流向与等高线凸出方向相反。 7.水系特征：山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系，山脊成为水系分水岭。 8.水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外，还与流域面积大小有关。 9.农业规划：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 10.城市布局形态与地形：平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。 11.地形特征的描述：地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。 12.地形相关分析： ①地形成因分析：运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定，板块交界处，地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识。
等值线专题练习 （02全国卷）读图1，回答8～10题： 8．M 处的气压数值可能为 A 1020、1012.5 B 1017.5、1020 C 1017.5、1015 D 1015、1012.5 9．N 处的盛行风向不可能是 A 南风 B 西风 C 西南风 D 东北风 10．图示地区4月份因大陆气团与海洋气团 交绥而降水较多的地方为 A ① B ② C ③ D ④ 读图2，回答11～12题： 11．图2中，影响等值线向外海凸出的主要因素是 A 降水 B 暖流 C 寒流 D 径流 12在等值线的年内变动中，Q 点（2.8 等值线上的最东点）距大陆最近的时段是 A 2 月 B 5月 C 7月 D 10月 参答：CDDDA （02全国卷春）读右图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答7～9小题。 7．图示地区的盛行风向是 A 东北 B 西北 C 东南 D 西南 8．Q 点对P 点的相对高度（H ）最大可以达 到（米） A 40＜H ＜41 B 49＜H ＜50 C 59＜H ＜60 D 60＜H ＜61 9．该类地形在我国可能广泛分布的地区是 图1 某时海平面平均气压（单位：hPa ） 图2
A 东北地区 B 东南地区 C 西北地区 D 西南地区 参答：BCC （03江苏卷）31、图10表示某研究小组实测的上 海市某日14时气温分布状况。读图完成下列要求： （14分） （1）图中补绘35. 00C、35.50C的两条等温线。 （2）简述上海市此时气温的分布规律。 （3）简述上海市在长江、沿海水运中的区位优势。 参答： 31、（14分） （1） （2）城区高，四周低（或由市区向郊区递减）。 （3）上海市位于长江航运出海的河运终点（河口）； 位于我国沿海航线的中间位置。 （03全国卷）36．（24分）古人在一篇游记中写道：“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和图4，回答下列问题。
高考地理等值线图的判读 高考地理等值线图的判读 一、考点释要 所谓等高线，就是把高度相等的点连接起来的线。从地理意义上的等值线概念是等高线概念的延伸和拓宽。包括等深线、等压线、等气温线（水温和气温）、等盐度线、太阳辐射等值线、等降水线、人口等密度线、等震线、地层年龄等值线、大气中某种污染物分布的等值线……。通过等值线的形式，可以从以下一些角度考查地理问题。 1、通过判读等高线来判断地形的种类（山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖）、坡度的陡与缓，确定山脉的走向，选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。 2、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等；甚至判断地形图所在的具体海域。 3、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称：如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓；判断不同部位的天气特点，风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。 4、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节时大陆与海洋上的气压中心、季风盛行
方向（亚州东部和南部）。 5、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质，洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置，以及洋流对环境的影响。 6、通过判读等深水线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡，具体离海远近、山脉走向等。 7、通过判读太阳辐射等值线，判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因，分布的总体规律及对人类的影响。 8、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。 9、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置，及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。 10、通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。 二、考题举要： 1、读下面地形图、完成以下要求。 （1）、图中等高线所表示的地形种类是，判断理由是：海拔高度在米以上，以下；相对高度在米以下。 （3）、河流的大致流向为；图中A、B两点的距离是1厘米，地面实际距离为米。 （4）、图示流域降水丰富，计划修建一个小水电站。仅此地形考虑，比较C、D、E三处在处建坝工程量最小，估计
《等值线的判读》专项测试题 一、单项选择题： 1 月或7 月）的等温线分布图，该处为高原地形，a、b 为两 右图阴影部分为世界某大洲的局部某月（ 条等温线，据此回答1～ 2 题。 1.下列哪种现象可能出现 A.圭亚那高原的北部正值一年中的湿季 B.此时正值华北平原小麦旺盛的生长季节 2.图中 a、 b 等温线向北延伸的主要成因 A. 风带、气压带的季节移动 B. 洋流的影响 C.山脉的分布 D.厄尔尼诺现象的影响 读某群岛及附近海域部分等深线示意图，回答3～4 题。 10°N P 10497 3000 1000 3000 3. 若要完整表示 P 点附近的海水深度变化，应再补画几条等深线（） A.3 条 B.4 条 C.5 条 D.6 条 4.P 点附近的海底地形是（） A. 海岭 B. 海沟 C. 海盆 D. 大陆架 读“某地区某日平均气温分布和Ｍ地全年降水和昼夜情况示意图”。完成 5～ 6 题。 5. 图中，可用于判断Ｍ地位于北半球或是南半球的主要信息有（）①山地走向②昼夜长短的变化③ 纬度分布④降水量季节变化 A. ①② B. ②③ C.③④ D.①④
6. 该地区（） A.分布在中纬度大陆东岸 B.植被以亚热带常绿硬叶林为主 C.农业以水稻种植业为主 D.白昼最长时降水量最多 读右图，等值线a＜ b＜ c ，据此完成7～ 8 题。 7.如果甲为陆地，乙为海洋， a、 b、 c 为等温线。则图示区域为 A. 南半球 7 月等温线图 B.北半球1月等温线图 C.北半球 7 月等温线图 D.南半球1月等温线图 8.如果 a、 b、 c 为等压线，则甲地天气最可能是 A. 阴雨 B.晴朗 C.暴雨 D.偏北风 读某海城等深线和表层年平均等温线分布图回答9～ 10 题。 3 500 5 甲 1000 1500 乙 2000 7 2500 3000 3500 等温线（℃）等高线（m） 9. 甲处海底地形属（） A. 大陆架 B.大陆坡 C.海岭 D.海沟 10. 乙处洋流可能是（） A. 加那利寒流 B.西澳大利亚寒流 C.加利福尼亚寒流 D.千岛寒流 下图为“中纬度某地某日河流、风向、等压线、等高线、等温线、昏线的组合图”，读后回答11～ 12 题。
例析几种特殊地貌等高线图的判读 等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一，特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点，如火山、风蚀蘑菇等，下面分别剖析之。 一、火山 火山是岩浆活动中岩浆喷出地表冷却凝固而形成的锥状 形态山体。火山停止喷发后，火山口内常积水而形成火山 湖，如我国长白山顶的天池就是著名的火山湖，火山湖一般 面积小、深度大。 例1 图1是某种地貌的等高线图，该种地貌最有可能是 。 解析：图中等高线大致呈同心圆状分布，由示坡线可知海拔由四周向中心升高，但中心处海拔又降低，故可示意为锥状火山，中心为火山口，其剖面图如图2所示。 答案：火山。 二、地上河 地上河也称悬河，在河流中下游地区，由于地形平坦，水流变缓，加上河道弯曲，水流不畅，以及中上游来水泥沙含量大等原因，泥沙在河床大量淤积，使河床抬高，人们为了防洪而加固加高河堤，从而成为河床底部高于河流两岸地面的“地上河”，如黄河下游、长江荆江河段等。 地上河河床底部高于河流两岸而低于两侧大堤，剖面示意图如图3，等高线、等潜水位线如图4，地上河的等高线也可以如图5所示。地上河河流水位高于地下潜水位，河流永远补给地下潜水，其等潜水位向下游弯曲。
例2 图6为我国南方某地区等高线示意图，请据图说明河流甲、乙段的典型特征。 解析：图中河流甲、乙段登高线分布符合 地上河等高线特征，故示意为地上河，等潜水 位向下游弯曲，河水补给地下水。 答案：甲、乙河段位于平原上，水流平 缓，是地上河，河水补给地下水，无支流汇 入。 三、凹坡、凸坡、等齐斜坡 等高线地形图中关于两点间的“通视”问题，是学生难以理解和容易出错的一个知识点，了解几种坡的等高线分布特征有助于突破这一难点。
地理等值线的判读技巧 一、高考展望： 从近四年高考来看，每年涉及等值线的内容分值较高，以考查等高线、等温线、等降水量线和等压线最为突出，今后的命题仍将注重： 1.根据等高线地形图判读地形部位、河流流向，提出开发利用方案 2.根据等温线的变化情况，判读气温的水平分布规律及影响其变化的因素 3.阅读等降水量线图，判断降水的水平分布规律及影响因素 4.根据等压线的弯曲及封闭状况，判读气压场的分布特点，进而确定锋面位置及天气状况 二、等值线的特点 1、同一条线上数值相等 2、相邻两条线的差值相等或为零（除特殊每条线标注外） 3、各线不相交（除等高线的陡崖外） 4、等值线封闭：中心为最高（低）值的中心。 5、等值线疏密→单位距离差值小或大 例： 等压线密集→气压差大→风大 等高线密集→坡度大 等温线密集→温差大 等降水量线密集→降水量差异大 三、等值线判读的一般方法: 1、读数值： 同线等值，相邻两条等值线之间的差全图一致 2.看疏密状况： 间距密—变化大，间距疏—变化小 3.看走向和弯曲状况： 高的向低值的方向弯（山脊、高压脊等） 低的向高值的方向弯（山谷、低压槽等）
4.局部闭合状况： 大于大的，小于小的 例题 读下面的等高线地形图，分析回答： (1)①②③④四处中，属盆地地形的是______。 (2)计划从小河引水到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？ (3)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？为什么？ (4)设计修建坝高达100米的水库，根据等高线，选择何处筑坝比较合适？在筑坝处用符号标识并说明理由。 答案：(1) ①(2)AC 顺地势自流(3)甲坡度较缓，不易造成水土流失 （4）略峡谷处，坝长较短 （2000年文科综合能力测试第1题）读华北某地地形图，据图判断1-3题：
等值线专题 【知识概述】 地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查学生空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考试卷都非常重视对等值线图的考查。 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线、等震线、等时线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线) 地形图 高度的计算：相对高度、海拔高度 基本地形的判断：山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温：海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水：迎、背风坡(雪线)； 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异：迎、背风坡 地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制与 判断应用 绘制的一般方法 通视问题 等温线图等温线 的走向 与纬线平行（一致）――＞太阳辐射递变律 与海岸线平行――＞海水对气温起调节作用，经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向，高原边缘平行 盆地闭合曲线：夏季炎热中心，冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 与地形 一致 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 相反律 暖锋经过
各种等值线的基本原理相似，了解其中一项，其它可以类推。如下表： 等值线 图示 等高线 等温线 等降水量线 等压线 等水温线 等盐度线 中心点高于两侧点，向数值小的方向凸出 A A ′ A ″ B B ′B ″20 212223232221 20 山脊(分水线)(上图中南北虚线A) 气温比同纬度地区 高(上图A 高于A ′、A ″) 降水比附近地区多 高压脊(脊线) 暖流经过 盐度高于 附近海域 中心点低于两侧点，向数 值大的方 向凸出 A A ′ A ″B B ′ B ″ 23222120 山谷(集水线) (上图中南北虚 线B) 气温比同纬度地区低(上图B 低于B ′、B ″) 降水比附近地区少 低压槽(槽线) 寒流经过 盐度低于 附近海域 (3)两条等值线一般不能相交。例如，在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不 冷锋经过 等压线图 气压场的类型 高、低气压中心 高压脊和低压槽 脊线和槽线 鞍部 风向和风力 风向：气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成 风力：取决于等压线的疏密和等压距的大小 锋面气旋 低压中心――＞气旋――＞低压槽 ――＞气流交汇――＞主、被动风 ――＞冷暖锋 气旋左侧为冷锋 气旋右侧为暖锋