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粉体知识点整理

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第一章绪论

1.粉体学的重要意义(对应“粉体及其技术的重要性”)

1)粉体是许多材料构成、组分或原料;

2)粉体技术是制备材料的基础技术之一;

3)超细粉体材料,尤其是纳米粉体材料在新型材料的开发研究中越来越重要;

4)粉体容易大批量生产处理,产品质量均匀,成本低,控制精确,成为许多人工合成材料必然选

择的合成方法。

2.颗粒的定义:是在一特定围具有特定形状的几何体。大小一般在毫米到纳米之间,颗粒不仅指固体颗粒,还有雾滴、油珠等液体颗粒。

3.粉体的定义:大量颗粒的集合体,即颗粒群,又称粉末(狭义的粉末是指粒度较小的部分)。

颗粒与粉体的关系:颗粒是粉体的组成单元,是粉体中的个体,是研究粉体的出发点。颗粒又总是以粉体这种集合体的形式出现,集合体产生了个体所所不具有的性质。

4.粉体学的特点:以粉体为研究对象,研究其性质及加工利用技术。

5.粉体技术包括:制备、加工、测试。制备有各种物理、化学、机械方法;加工作业有粉碎、分级、分散、混合、制粒、表面处理、流态化、干燥、成形、烧结、除尘、粉尘爆炸、输运、储存、包装等;测试对粉体各种几何、力学、物理、化学性能表征。

6.粉体的存在状态:通常所指的粉体是小尺寸的固体,但气体中的液滴、液体中的气泡也属于颗粒;固态的物质中又分为分散态和聚集态,多数粉体为分散态。

7.粉体的分类:

1)按照成因分类:天然粉体与人工粉体

2)按制备方法分类:机械粉碎法和化学法粉体

3)按分散状态分类:原级颗粒(一次颗粒)、聚集体颗粒(二次颗粒)、凝聚体颗粒(三次颗粒)、絮凝体颗粒

4)按颗粒大小(粒径)分类:粗粉体(>0.5mm)、中细粉体(0.074~0.5mm)、细粉体(10~74μm)、微粉体(0.1~10 μm )、纳米粉体(<100nm)

第二章粉体的几何性质

1.粒度定义:粒度是指粉体颗粒所占空间的线性尺寸。

2.颗粒尺寸常用的表征方法:三轴径、定向径、当量径、

3.粉体平均粒径计算公式:

4.粒度分布及其表示方法:

粒度分布依据的统计基准:

∑n的比例。

①个数基准分布(又称频度分布) 以每一粒径间隔的颗粒数占颗粒总数

∑nd的比例。

②长度基准分布以每一粒径间隔的颗粒总长度占全部颗粒的长度总和

∑2nd的比例。

③面积基准分布以每一粒径间隔的颗粒总表面积占全部颗粒的总表面积

∑3nd的比例。

④重量基准分布以每一粒径间隔的颗粒总重量占全部颗粒的总重量

表征粒度分布的方法:列表法,作图法、矩值法和函数法。

其中函数法是最精确的粒度描述方法(即用概率理论或者近似函数的经验法莱寻找数学函数)5.形状因子:为形状表征量,无量纲常数,有形状指数和形状系数。

形状指数是指颗粒几何参数的无量纲组合。它与形状系数相比没有明确的物理意义。

形状系数:颗粒的表面积、体积、比表面积等几何参数与某种规定粒径dp的相应次方的比例关系。

6.常用粒度测量方法及其他优缺点:

1)筛分析法(一般>40μm),其中最细的是400目,孔径为38μm;

优点:统计量大、代表性强;便宜;重量分布。

缺点:粒度下限为38μm;人为因素影响大;重复性差;非规则形状粒子误差;速度慢。

2)显微镜法:采用定向径方法测量。

光学显微镜0.25——250μm;电子显微镜0.001——5μm;

优点:可直接观察粒子形状;可直接观察粒子团聚;光学显微镜便宜;

缺点:代表性差;重复性差;要测量投影面积直径;速度慢;

3)光衍射法粒度测试:根据小颗粒衍射角大,大颗粒衍射角小来测量,同时某一衍射角的光强度与

相应粒度的颗粒多少关。

4)激光衍射0.05—500μm;X光小角衍射 0.002—0.1μm;

所用方法即为投射电子显微镜法;扫描电子显微镜法;

优点:可观察粒径小,图像富有立体感,较真实,易于识别,可观察微区,一般同时进行成分分

析。

缺点:造价昂贵,试样制备要求严格,真空度要求严格

5)原子力显微镜(AFM):

x,y方向分辨率可达到2nm,垂直方向分辨率课达到小于0.1nm.

优点:AFM具有操作客易、样品准备简单、操作环境不受限制、分辨率高等优点

缺点:与SEM相比,成像围太小,速度慢,受探头的影响太大。

6)光散射法和消光法

光散射法原理:利用颗粒对激光的散射角度随颗粒粒度而改变的原理测定粒度分布。

消光法原理:通过测定经粉体散射和吸收后光强度在入射方向上衰减确定粒度。符合朗勃比尔定律。

优点:适用于气溶胶和液体分散系、非接触测定、精确给出粒度分布曲线和平均粒度、测定速度快;

电传感法粒度测试:当一个小颗粒通过小孔时所产生的电感应,即电压脉冲与颗粒的体积成正比;

7)水利分析法—沉降法(用于小于0.1mm物料粒度组成的测定)

测量原理:在具有一定粘度的粉末悬浊液,大小不等的颗粒自由沉降时,其速度是不同的,颗粒越大沉降速度越快。大小不同的颗粒从同意起点高度同时沉降,经过一定距离(时间)后,几颗将粉末按粒度差别分开。

重力沉降:10-300μm;离心沉降:0.01-10μm。

优点:测量重量分布;代表性强;经典理论, 不同厂家仪器结果对比性好;价格比激光衍射法便宜;

缺点:检测速度慢(尤其对小粒子);重复性差;对非球型粒子误差大;不适用于混合物料(即粒子比重必须一致才能较准确);动态围窄

8)气体吸附法

原理:使气体分子吸附于微粒表面,测定吸附量,换算粉体比表面积,求出粒度。

常见粒度分析方法:

7:粒度测定方法的选定(还要进一步看书P34)

根据数据的应用场合选择;根据粉体的粒度围选择;根据粉体的存在形式选择;根据测定精度的要求选择;根据样品量选择;.根据粒度测定所需时间选择;根据设备投资和分析费选择:

8.粉体填充结构:是指粉体层部颗粒在空间中的排列状态。一般而言,粉体层的排列状态是不均匀的。要注意到填充状态的两个极端,即最疏与最密填充状态。

原因是:形状不规则,存在空隙。注意:粉尘的体积与其他固体物质的体积不同!

粉尘的体积包括:尘粒的颗粒体积、粉颗粒之间的空隙体积、颗粒外开口体积、颗粒闭孔和附面膜体积等五部分。

9.描述粉体填充结构的参数(主要掌握前三个)

容积密度:ρb,亦称视密度:单位填充体积的粉体质量,即自然堆积状态下单位体积粉体的质量。(表观密度)

填充率:Ψ,颗粒体积占粉体填充体积的比例如右图。

空隙率:ε,空隙体积占粉体填充体积的比例

Ε=1-Ψ=1- ρb/ρp

配位数:某一个颗粒接触的颗粒个数

配位数分布:粉体层中各个颗粒有着不同的配位数,

用分布来表示具有某一配位数的颗粒比率时,该分布称为配位数

分布。

空隙率分布:以距观察颗粒中心任一半径的微小球壳空隙体积比

率对距离表示的分布。

接触点角度分布:将与观察颗粒相接的第一层颗粒的接触点位置,以任意设定的坐标角度表示的分布

10.等径球(均一球)的颗粒的规则填充

相邻的四个球视为基本层的最小组成单位,则有正方形和单斜方形两种排列方式。

掌握立方体填充(立方最疏填充)和菱面体填充(六方最密填充)。

立方体填充:配位数为6;菱面体填充:配位数12.

11.均一球形颗粒的实际填充(不规则填充)

实际填充时,由于受到球之间的碰撞、回弹、摩擦、容器壁面等影响,而成为不规则填充。

均一球形颗粒群的随机填充结构(贝尔纳实验)统计分析结论是:

(1)空隙率比较大时,配位数分布接近正态分布;

(2)随着空隙率减小,趋近于最密填充状态的配位数。

实验结论:高配位数的疏接触点多,填充疏松,空隙率大;(P39.)

低配位数的密接触电多,填充紧密,空隙率小。

12.非等径球形颗粒的填充

较大球形颗粒中加入一定数量的较小球形颗粒,空隙率可以降低;若进一步加入更小的球形颗粒,空隙率进一步降低。

1)空隙率随着小颗粒的混入比增加而减小

2)填入颗粒的粒径越小,空隙率也越低

总结即是:小颗粒粒径越小,配位数越大,空隙率越小,填充率越大。

13.影响颗粒填充的因素:

1)壁效应:当粉体填入容器时,填充结构受容器壁面的影响,在容器壁面附近形成特殊的填充结构,成为壁效应。

2)局部填充结构:空隙率分布、填充数密度分布、接触点分布。

3)粉体的含水量:潮湿粉体易于团聚,导致部保持松散结构,致使填充率降低。含水量较低

时候,容积密度略有降低,影响不大;随着含水量继续增大,形成大团粒,导致容积密度迅

速降低;含水量继续增大,由于颗粒发生相对滑动而使填充率增大。

4)颗粒形状:颗粒越接近球形,通常其空隙率越低。即空隙率随颗粒球形度降低而增加。

5)颗粒大小:粒度很小时,颗粒间的附着力大于颗粒重力,发生团聚,此时空隙率较大,即表

观体积增大;当粒度大于某一临界值,凝聚力可忽略不计,粒度大小则对堆积无明显影响。

6)填充速度:对粗颗粒,填充速度越快会导致有较大的空隙率;对于面粉之类吸附力较明显的粉体,填充速度快,

可降低空隙率。

14.致密堆积经验

1)用单一粒径尺寸的颗粒,不能满足致密堆积对颗粒级配的要求;

2)采用多组分且组分粒径尺寸相差较大(一般相差4-5倍)的颗粒,可较好地满足致密堆积对粒度与级配的要求;

3)细颗粒数量应能足够填充堆积体的空隙,通常,两组分时,粗细颗粒数量之比约为7:3;三组分时,粗中细颗

粒数量比例约为7:1:2时,相对而言,可更好地满足致密堆积对粒度与级配的要求;

4)在可能的条件下,适当增大临界颗粒(粗颗粒)尺寸,可较好地满足致密堆积对颗粒级配的要求。

第三章粉体的力学性质

1.颗粒间的附着力(当粉体颗粒很小时,由于附着力存在易于团聚)

颗粒间的附着力(凝聚力)包括德华力、静电吸引力、水分毛细管力、磁性力、机械咬合力。

2.填充层的静态液相

根据颗粒间液体量的多少,有四种的静态液相。

1)摆动状态:颗粒接触点上存在透镜状或环状的液相,液相互不连接。

2)链索状态:液相相互连接而成网,空气分布其间。

3)毛细管状态:颗粒间隙充满液体,仅仅颗粒表面存在气液界面。

4)浸渍状态:颗粒群浸在液体中,存在自由液面。

3.液桥力

粉体颗粒之间接触处或间隙部位存在液体的状态成为液桥,液桥对所连接的颗粒有引力,也就是液桥力,实际上即毛细管力。

液桥力大小与颗粒间液体量、颗粒表面润湿性、颗粒形状、液固接触状况等有关。

4.T孔隙和R孔隙的差异

T孔隙:4个球以正三角锥的顶点为球心排列时所形成的四面型孔隙称为T孔隙。这种孔隙有6个解除点和4个支路,各个支路都与R孔隙相通。与霍斯菲尔德填充的三角孔相同。

R孔隙:4个球并排成正方形,在通过正方形中心的垂线上再排列两个球后形成的长斜方形空隙称为R孔隙。相当于霍斯菲尔德填充的四角孔。

5.粉体的摩擦特性(后三种以了解为主)

摩擦角:由于颗粒间的摩擦力和聚力而形成的角的统称。

根据颗粒体运动状态的不同,可分为摩擦角、安息角、壁摩擦角及动摩擦角。

6.摩擦角:在力学上可以理解为块体在斜面上的临界自稳角,在这个角度,块体是稳定的;大于这个角度,块体就会产生滑动。摩擦角表示该极限应力状态下剪应力与垂直应力的关系,它可用莫尔圆和破坏包络线来描述。

测试方法:流出法、抽出法、活塞法、慢流法、压力法、剪切盒法等

有关莫尔圆的画法和性质:

式中σ1和σ2为两个主应力,这两个关系式也可以用莫尔圆上N点的坐标值来表示,N点与σ1夹圆心角为2θ,当

σ1和σ2为已知时, 用公式法或莫尔圆法都可获得通过该点的任一截面上的正应力和剪应力值。

7.安息角

安息角又称粉尘静止角、休止角、堆积角,是粉体粒度较粗的状态下由自重运动所形成的角。

测定方法:排出角法、注入角法、滑动角法、剪切盒法

安息角(休止角)≤30°流动性好;≤40°基本满足;≥40°流动性差。

同时注意粘性粉体或粒径小于100~200um的粉体粒子相互作用力较大,而流动性差,相应地所测休止角较大。对于非黏聚性粉体,安息角和摩擦角是相近的。

8.质量流与漏斗流的差异

质量流:指物料仓整个粉体层能够大致均匀地下降流出,又称为整体流。其特点是先进先出,即先进仓的物料先流出。

漏斗流:是指料仓粉体层的流动区域呈漏斗流,其特点是后进先出,即先加入的物料后流出,料流顺序紊乱,甚至有部分粉体滞留不动。漏斗流有两种,其中有一种死角区一直在。

质量流优点:避免了粉料的不稳定流动、沟流和溢流;消除了筒仓的不流动区;形成了先进先出的流动,颗粒的偏析被大大减少或杜绝;最大限度减小了贮存期间的结块问题、变质问题和偏析问题;颗粒的密度在卸料时是常数,

料位差对其无影响;流量得以很好控制,任意水平横截面的压力可以预测,且相对均匀,物料的密实程度和透气性是均匀的。

漏斗流缺点:出料口流速不稳定;料拱或穿孔崩塌时,细粉料可能被充气,并无法控制地倾泻而出;密实应力下,不流动区留下的颗粒可能变质或结块;沿料仓壁长度安装的料位指示器不能正确指示料仓下部的料位;后进先出。

9.应力的主动状态和被动状态

被动状态:粉体层受水平方向压缩时,粉体将沿斜上方被推开,此时的极限应力状态;最大主应力为水平方向

主动状态:粉体层受重力作用,将要出现崩坏是的极限应力状态;最小主应力为水平方向

10.流动形式:

E不流动区

D自由降落区

C垂直运动区

B缓慢滑动区

A迅速滑动区

E N流动椭圆体;E G边界椭圆体;E0流动锥体

第四章粉体的粉碎制备

1.粉碎的定义:在外力作用下使大块物料克服聚力,碎裂成若干小颗粒的加工过程。

破碎是使大块物料碎裂成小块物料的加工过程(100mm粗碎、30mm中碎、3mm细碎);

粉磨是使小块物料碎裂成细粉体的加工过程(0.1mm粗磨、60μm细磨、5μm超细磨)。

作用与目的:粉碎后,粒度显著减小,比表面积显著增大,有利于几种物料的均匀混合、便于输送和贮存、有利于提高固相高温反应的程度和速度。

2.被粉碎物料的性质:强度、硬度、脆性、韧性、易磨性等。

1)强度:材料抵抗外力的能力,通常以材料破坏时单位面积上所受的力来表示,单位N/㎡或Pa

理想强度:物料完全均质、不含任何缺陷时的强度称为理想强度;

实际强度:实际强度一般为理想强度的1/100~1/1000;

强度的尺寸效应:试验片体积变小时,强度值增大←---裂纹的大小、形状、方向及数量

强度随着加荷速度而变化:材料本身兼具弹性性质和延展性质

强度随氛围条件而变化

2)硬度:材料抵抗其他物体刻划或压入其表面的能力,也可理解为固体表面产生局部变形所需的能量。

3)脆性:材料在外力作用下(如拉伸、冲击等)仅产生很小的变形即断裂破坏的性质。

4)韧性:在外力作用下,塑性变形过程中吸收能量的能力。介于柔性和脆性之间的一种材料性能

5)易磨性:在一定粉碎条件下,将物料从一定粒度粉碎至某一指定粒度所需的比功耗

3.Griffith强度理论

Griffith指出,固体材料部的质点实际上并非严格地规则排布,而是存在许多微裂纹不,,当材料受拉时,这些微裂纹就会逐渐扩展,与其尖端附近产生高度的应力集中,结果使裂纹进一步扩展,直至使材料破坏。

裂纹产生和扩展必须满足力和能量两个条件:

1.作为力的条件而言,在裂纹尖端产生的局部拉应力必须大于裂纹尖端分子间的结合力。

2.就能量条件而言,破碎时的能量消耗于两个方面:一是裂纹扩展时产生新表面所需的表面能s;二是因弹性变形而储存于固体中的能量U。

4.粉碎方式和粉碎模型

1)粉碎方式:挤压粉碎、劈裂粉碎、折断粉碎、研磨粉碎、冲击粉碎;

挤压粉碎:多用于硬脆性、坚硬物料的粗碎;

劈裂粉碎:劈裂粉碎比挤压粉碎所需压力小;

折断粉碎:即物料受弯曲作用力而粉碎;

研磨粉碎:主要产生细粒,其效率低、能量消耗大,用于小块物料的细磨。

冲击粉碎:主要用于脆性物料的粉碎。

2)粉碎模型:体积粉碎模型、表面粉碎模型、均一粉碎模型。

体积粉碎模型:整个颗粒均受到破坏,粉碎后生成物多为粒度大的中间颗粒。随着粉碎过程的进行,这些中间颗粒逐渐被粉碎成细粉。冲击粉碎和挤压粉碎与此模型较接近

表面粉碎模型:在粉碎的某一时刻,仅是颗粒的表面产生破坏,被磨削下微粉,这一破坏作用基本不涉及颗粒部,这是典型的研磨和磨削的粉碎方式。

均一粉碎模型:施加于颗粒的作用力使颗粒产生均匀的分散性破坏,直接粉碎成微粉。此模型仅符合结合极其不紧密的颗粒集合体如药片等特殊粉碎情形。

实际粉碎过程是前两者的综合,前者构成过渡成分,后者形成稳定成分;体积粉碎看成冲击粉碎,表面粉碎看成摩擦粉碎;粗碎时宜采用冲击力和压缩力,细碎时采用剪切力和摩擦力。

5.低温粉碎与混合粉碎

低温粉碎

对于低软化点、熔点低的热塑性物料,温度上升会失去结合水的物料,或温度上升会氧化的物料,以及常温时强韧、低温时脆性化的物料,适用低温粉碎。采用技术有预冷物料、包裹或加入冷却介质。

混合粉碎(可以提升细粉效率)

几种粉碎性质不同的物料装入同一粉碎设备进行粉碎时,由于物料相互影响,则粉碎情形比单一物料复杂,会出现选择性粉碎,即易碎的物料更细、难碎的物料更粗。

原因是:①粉碎介质受到作用力是,会优先碎裂,而高强度颗粒不足以碎裂,同时作用在高强度颗粒上的作用力部分或传递到相邻的低强度颗粒上,再次造成低强度颗粒碎裂,即易碎颗粒发生粉碎的概率大;②另一方面,两种硬度不同的颗粒相互接触并做相互运动时候,硬度大颗粒对硬度较小的颗粒产生切屑作用,软质颗粒被磨削。因此粗的更粗,细的更细。

6.粉碎流程分类及特点

(a)简单的粉碎流程

(b)带预筛分的粉碎流程

(c)带检查筛分的粉碎流程

(d)带预筛分和检查筛分的粉碎流程

各种粉碎流程的特点:

a流程简单,设备少,操作控制较方便,但往往由于条件

的限制不能充分发挥粉碎机械的生产能力,有时甚至难以满足

生产要求

b和d流程可增加粉碎流程的生产能力,减小动力消耗、

工作部件的磨损等。适合原料中细粒级物料较多的情形。

c和d流程可获得粒度合乎要求的粉碎产品,为后续工序创造有利条件,但流程较复杂,设备多、建筑投资大,操作管理工作量大,多用于最后一级粉碎作业。

开路(开流)流程:不带检查筛分或选粉设备的粉碎流程:比较简单、设备少、扬尘少;当要求粉碎产品粒度较小时,粉碎效率低,产品中会含有部分不合格的粗颗粒物料

闭路(圈流)流程:带检查筛分或选粉设备的粉碎流程:可直接筛选出符合粒度要求的产品。

7.粉碎方式的选择

以较强的化学健力结合的:要采用具有较强机械力的碎裂方式。

对于拟粉碎至厘米级的矿石:可采用挤压粉碎、劈裂粉碎。

对于拟磨细至微米级、纳米级的矿石:采用研磨粉碎、折断粉碎。

实际过程中则是多种粉碎相互结合,连续作业。

8.粒子焊接:即在粉碎的过程中,小颗粒间存在压应力,会发生焊接现象,再次形成大颗粒,可称之为二次颗粒。这些二次颗粒结构较为疏松,颗粒间焊接点少,但是当研磨强度过大时,压应力大,作用时间长,焊接程度增大,强度甚至比原矿大。在超细粉体制备时应该要极力避免!通过加入分散剂来防止,其中常见的固体分散剂有微晶碳、液体分散剂有四氢呋喃等。

9.粉碎机械分类。重点掌握超细粉碎机械。

破碎机械:颚式破碎机,圆锥破碎机

常用分类粉磨机械:振动磨,雷蒙磨

超细粉碎机械*:行星球磨机、气流粉碎机(粉体实验仪器会考,还有加上筛分)

10.行星球磨机构造及原理

主要有立式和卧式的两种,其主要构造组成有:电机、传动三角带、共用转盘、球磨罐、齿轮系列或三角带传动系列。其工作原理是利用磨料与试料在研磨罐高速翻滚,对物料产生强力剪切、冲击、碾压达到粉碎、研磨、分散、乳化物料的目的。行星式球磨机在同一转盘上装有四个球磨罐,当转盘转动时,球磨罐在绕转盘轴公转的同时

基金法规知识点整理

基金法规知识点整理 1.净认购金额=认购金额/(1+认购费率) 认购费用=认购金额-净认购金额 认购份额=(净认购金额+认购利息)/基金份额面值 2.净申购金额=申购金额/(1+申购费率) 申购费用=申购金额-净申购金额 申购份额=净申购金额/申购当日基金份额净值 3.赎回金额=赎回总额-赎回费用 赎回总额=赎回数量*赎回日基金份额净值 赎回费用=赎回总额*赎回费率 4.封闭式基金折(溢)价率=(二级市场价格-基金份额净值)/基金份额净值*100% 5.ETF折算比例=计算当日的基金资产净值/基本总份额 标的指数的收盘价/1000 6.风险资产投资额=放大倍数*安全垫=放大倍数*(投资组合现时净值-价值底线) 风险资产投资比例=风险资产投资额/基金净值 7.少于7日,>=1.5%赎回费; 少于30日,>=0.75%赎回费; 少于3个月,>=0.5%赎回费,75%计入基金财产; >=3个月少于6个月,>=0.5%赎回费,>=50%计入基金财产; 长于6个月,>=0.25%赎回费 8.ETF场内申购和赎回采用份额申购、份额赎回的方式; 场外申购和赎回采用金额申购、份额赎回的方式 ETF最大的特点是实物申购赎回机制 投资者一般可选择场内现金认购、场外现金认购以及证券认购方式认购ETF份额 ETF份额的申购和赎回参与券商可按照0.5%的标准收取佣金。 9.客户服务特点:专业性持续性规范性时效性 10.企业风险管理基本框架:内部环境目标设定事项识别风险评估风险应对控制活动 信息与沟通行为监控 11.投资者教育:投资决策教育资产配置教育权益保护教育 12.基金销售机构在实施基金销售适用性的过程中应当遵循原则:投资人利益优先原则 客观性原则全面性原则及时性原则 13.开放式基金的认购采取金额认购方式 14.基金投资跟踪与评价的核心是对基金销售业务以及人际关系的维护 15.控制环境构成公司内部控制的基础 16.基金职业道德教育途径:岗前职业道德教育岗位职业道德教育基金业协会的自律 树立基金职业道德典型社会各界持续监督 17.职业道德的特征:特殊性继承性规范性具体性 18.基金职业道德教育的主要内容是培养基金职业道德观念,灌输基金职业道德规范 19.道德具有差异性继承性约束性和具体性的特征

《促织》知识点整理(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰,手留余香。 《促织》知识点整理 一、古今异义 1.市中游侠儿得佳者笼养之 ①古义:游手好闲、不务正业的人。②今义:行侠仗义的人。 3.两股间脓血流离 ①古义:大腿。②今义:事物的一部分;量词。 4.儿涕而去 涕:①古义:哭泣,流眼泪。(作名词用则意为眼泪)②今义:鼻涕。 去:①古义:离开。②今义:与“来”相对。 5.村中少年好事者驯养一虫 ①古义:青年男子,与“老年”相对。②今义:十二岁到十六岁这一时期。 6.民日贴妇卖儿 ①古义:抵押、典当。②今义:粘贴、贴补。 三、一词多义 1.责 (1)因责常供/令责之里正(要求,责令)(2)每责一头(索要,索取)(3)以塞官责(责任,差使)(4)受扑责时(责罚) 2.靡 (1)靡计不施(无,没有)(2)虫尽靡(败退,失败) 3.顾 (1)成顾蟋蟀笼/徘徊四顾(看,动词)(2)顾念蓄劣物终无所用(但、只是、不过,连词)4.发 (1)窃发盆(打开)(2)探石发穴(掏、挖开)(3)无毫发爽(毛发,头发)5.售 (1)久不售(考试中第,考取)(2)亦无售者(买) 6.岁

(1)岁征民间(名作状,每年)(2)成有子九岁(年龄)(3)后岁余/不终岁(年)7.故 (1)此物故非西产(本来)(2)故天子一跬步(所以) 8.令 (1)有华阴令欲媚上官/令以责之里正(县令,名词)(2)急解令休止(让,动词) 9.上 (1)有华阴令欲媚上官(上级)(2)见虫伏壁上(上面)(3)上于盆而养之(放置)(4)以金笼进上(皇上) 10.益 (1)死何裨益(好处)(2)成益愕/成益惊喜(更加) 11.掷 (1)帘内掷一纸出(抛,扔)(2)虫跃掷径出(腾跃) 12.异 (1)宰以卓异闻(与众不同)(2)成述其异(奇特本领) 13.过 (1)折过墙隅(经过)(2)裘马过世家(超过)(3)未必不过此已忘(用过)14.强 (1)乃强起扶杖(勉强)(2)少年固强之(迫使) 15.中 (1)又劣弱不中于款(符合,适应)(2)中绘殿阁(当中) 16.然 (1)成然之(意动用法,认为…是对的)(2)然睹促织(连词,表转折,然而)(3)俨然类画(副词词尾,……的样子) (4)庞然修伟/相对默然(形容词词尾,……的样子) 17.逼 ①鸡健进,逐逼之(动词,逼近)②与村东大佛阁逼似(副词,极)18.进 ①以一头进(动词,进献)②径进以啄(动词,前进)19.为 ①为人迂讷(对待)②遂为猾胥报充里正役(被)

最新促织知识点整理

十九、促织 蒲松龄【一】《促织》文言文字词知识整理归纳 一、通假字 1、昂其直 而高其直(通“值”,价值) 2、手裁举(通“才”,刚刚) 3、而翁归(通“尔”,你的) 4、翼日进宰(通“翌”,明天) 5、虫跃去尺有咫(通“又”) ) 6、两股间脓血流离(通“淋漓”  ) 7、牛羊蹄躈各千计(通“噭”  二、一词多义 1、责 (1)因责常供要求,责令 (2)令责之里正要求,责令 (3)每责一头索要,索取 (4)以塞官责责任,差使 (5)受扑责时责罚 2、靡 (1)靡计不施无,没有 (2)虫尽靡败退 3、顾 (1)成顾蟋蟀笼回头看 (2)徘徊四顾看,环视 (3)顾念蓄劣物终无所用只是,但是 4、发 (1)窃发盆打开 (2)探石发穴掏 (3)无毫发爽古长度单位,十毫为发,极言少

(1)久不售考试中第,考取(2)亦无售者买 6、岁 (1)岁征民间每年 (2)成有子九岁年龄 (3)不终岁年 7、故 (1)此物故非西产本来(2)故天子一跬步所以 8、令 (1)令以责之里正县令(2)急解令休止使,让 9、上 (1)有华阴令欲媚上官上级(2)上于盆而养之放置 10、益 (1)死何裨益好处 (2)成益愕更加 11、掷 (1)帘内掷一纸出抛,扔(2)虫跃掷径出腾跃 12、异 (1)宰以卓异闻与众不同(2)成述其异奇特本领 13、过 (1)裘马过世家超过 (2)未必不过此已忘用过 14、强 (1)乃强起扶杖勉强 (2)少年固强之迫使

(1)又劣弱不中于款符合,适应 (2)中绘殿阁当中 16、然 (1)然睹促织然而 (2)俨然类画形容词词尾 (3)成然之认为…是对的 三、词类活用 1、名词作状语 (1)岁征民间【每年】 (2)得佳者笼养之【用笼子】 (3)早出暮归【在早上、在晚上】 (4)取儿藁葬【用草席(裹)】 (5)日与子弟角【每天】 (6)力叮不释【用力】 (7)民日贴妇卖儿【每天】 2、名词作动词 (1)试使斗而才有才能 (2)旬余,杖至百用杖打 (3)大喜,笼归用笼子装 (4)上于盆而养之装、放置 (5)儿涕而去流着泪 (6)自名“蟹壳青” 命名 (7)细疏其能陈述 (8)故天子一跬步走半步一步 (9)裘马扬扬穿着皮衣;骑着马 (10)独是成氏子以蠹贫以促织富受穷;变富(11)仙及鸡犬成仙 3、使动用法 (1)昂其直【使…高,抬高】 (2)辄倾数家之产【使…倾尽/竭尽】 (3)而高其直【使…高,抬高】 4、意动用法 (1)成然之【认为…是对的】 (2)成以其小,劣之【认为…劣/差】 (3)益奇之【认为…奇特】

采薇知识点归纳-参考模板

采薇知识点归纳 ㈠通假字: 1、岁亦莫止(“莫”通“暮”,年末) 2、彼尔维何(“尔”通“薾”,花盛开的样子) 3、玁狁孔棘(“棘”通“急”,紧急)⒋我行不来(来通勑、慰勉) ㈡词类活用: 1、岂不日戒(名词作状语,日日) 2、雨雪霏霏(名词作动词) ㈢名句: “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。” 1、古今异义: ⑴不遑启居:启,古意是跪,今意指开启;居,古意指安坐,今意指居住。 ⑵君子所依,小人所腓:君子,文中指主帅,今指有品德的人;小人,文中指士卒,今指 品行差的人。 ⑶一词多义: ⑴作:①本义是起来起身,引申为兴起,产生。如:薇亦作止。②开始。如:天下之难比 作于易。③创作,撰写:自是指物做诗立就,又引申为著述,制造。如:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。④劳动,劳作。如:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。 ⑤为,成为,引申为充当,充作。如:君当作磐石,妾当作蒲苇。 ⑵曰:①动词词头,无实意。如曰归曰归。②叫做,称作。如:明有奇巧人曰王叔远。③ 说。如:子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。” ⑶止:①语尾助词。如:岁亦莫止。②脚,足。如:当斩左止者,笞五百。③停止,停留, 又引申为使动用法。如:止子路宿。④制止,阻止。如:残贼公行,莫或止之。⑤容止,礼貌。如:人而无止,不死何候。⑥副词,仅,止。如:虎因喜,计之曰:“技止此耳。” ⑷载:①记录,记载。如:史载田横事。②年。如:自去舟职,五载复还。③装载。如: 有好事者船载以入。引申为承担,承受。如:载舟载舟,所宜深思。④乘坐,乘车。如:直上载公子车。⑤祝词,起加强语气作用,多用于动词或形容词词头,可译为“且”“又”。 如:如:“载欣载奔”。 1 / 2

《促织》文言知识归纳

《促织》文言知识归纳 一、通假字。 (1)手裁.举通“才” (2)昂其直./而高其直.通“值” (3)两股间脓血流离 ..通“淋漓” (4)虫跃去尺有.咫通“又” (5)翼.日进宰通“翌”,次于当天、当年 (6)牛羊蹄躈.各千计通“噭”,口 二、重点词语。 1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好。) 2、居:居为奇货(积,储存。) 3、追比:宰严限追比(追比,旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题,过期以杖责、监禁等方式继续追逼,叫“追比”。) 4、啻:虽连城拱璧不啻也(止) 5、造:径造庐访成(到) 6、固、强:少年固强之(坚持,一定;迫使) 7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校) 8、过:裘马过世家焉(超过) 9、贴:民日贴妇卖儿(抵押) 三、词类活用。 (一)名词活用作状语。 (1)岁.征民间每年 (2)得佳者笼.养之用笼子(3)早.出暮.归在早上、在晚上(4)取儿藁.葬用草席(裹)(5)日.与子弟角每天 (6)力.叮不释用力 (7)民日.贴妇卖儿每天 (二)名词活用作动词。 (1)试使斗而才.有才能 (2)旬余,杖.至百用杖打 (3)大喜,笼.归用笼子装(4)上.于盆而养之装、放置(5)儿涕.而去流着泪 (6)自名.“蟹壳青”命名(7)细疏.其能陈述 (8)故天子一跬步 ..走半步一步 (9)裘马 ..扬扬穿着皮衣;骑着马(10)独是成氏子以蠹贫.以促织富.受穷;变富 (12)仙.及鸡犬成仙 (三)使动用法。 (1)昂.其直使…高,抬高(2)辄倾.数家之产使…倾尽/竭尽(3)而高.其直使…高,抬高(四)意动用法。 (1)成然.之认为…是对的(2)成以其小,劣.之认为…劣/差(3)益奇.之认为…奇特 (五)其它。 薄产累尽.形作动,赔尽近.抚之形作动,靠近蟹白.栗黄.形作名,白肉黄粉成述其异.形作名,奇特的本领儿惧,啼.告母动词作状语,哭着

基金考试重点【计算公式+各种知识点】

【计算公式】 除权价 1、除息报价。 除息报价=股息登记日收盘价-每股现金股利(股息) 2、除权报价。 a.、送股除权报价=股权登记日收盘价/(1+每股送股比例) b、配股除权报价=(股权登记日收盘价+配股价×配股比例)/(1+每股配股比例) c、送股与配股同时进行时的除权报价=(股权登记日收盘价+配股价×配股比例)/(1+每股送股比例+每股配股比例)3、除息与除权同时存在时的除权除息报价。 除权除息报价=(股权登记日收盘价+配股价×配股比例-每股现金红利)/(1+每股送股比例+每股配股比例)。 营运效率比率 存货周转率=年销售成本÷年均存货 存货周转天数=365天÷存货周转率 应收账款周转率=销售收入除年均应收账款 应收账款周转天数=365天÷应收账款周转天率 总资产周转率=年销售收入÷年均总资产

盈利能力比率 销售利润率=净利润÷销售收入 资产收益率=净利润÷总资产 净资产收益率=净利润÷所有者权益 资产收益率=净利润÷总资产=(净利润/销售收入)×(销售收入/总资产)=销售利润率×总资产周转率 净资产收益率=净利润÷所有者权益=(净利润/总资产)×(总资产/所有者权益)=资产收益率×权益乘数净资产收益率=销售净利润率×资产周转率×财务杠杆 终值 公式:FV=PV×(1+r)t (1+r)t称为终值利率因子,与利率、时间成正比例关系现值和贴现 公式:PV=FV/(1+r)t,r是贴现率 1/(1+r)t称为现值利率因子,与利率、时间成反比例关系 名义利率和实际利率 实际利率=名义利率-通货膨胀率 流动性比率

流动比率=流动资产÷流动负债 (流动比率可以反映短期偿债能力) 速动比率=(流动资产-存货)÷流动负债 (速冻比率是从流动资产中扣除存货部分,再除以流动负债的比值。比流动比率更进一步的有关变现能力的比率指标为速冻比率。) 财务杠杆比率 资产负债率=负债总额÷资产总额 负债权益比=负债÷所有者权益=资产负债率÷(1-资产负债率) 权益乘数=资产÷所有者权益=1÷(1-资产负债率) 利息倍数=EBIT(息税前利润)÷利息 配股权,其估值办法是: 如果收盘股价高于配股价,按收盘价高于配股价的差额估值; 如果收盘价等于/或低于配股价,估值为零。 【各种知识点】

促织-知识点整理

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十九、促织 蒲松龄【一】《促织》文言文字词知识整理归纳 一、通假字 1、昂其直 而高其直(通“值”,价值) 2、手裁举(通“才”,刚刚) 3、而翁归(通“尔”,你的) 4、翼日进宰(通“翌”,明天) 5、虫跃去尺有咫(通“又”) 6、两股间脓血流离(通“淋漓” ) 7、牛羊蹄躈各千计(通“噭” ) 二、一词多义 1、责 (1)因责常供要求,责令 (2)令责之里正要求,责令 (3)每责一头索要,索取 (4)以塞官责责任,差使 (5)受扑责时责罚 2、靡 (1)靡计不施无,没有 (2)虫尽靡败退 3、顾 (1)成顾蟋蟀笼回头看 (2)徘徊四顾看,环视 (3)顾念蓄劣物终无所用只是,但是 4、发 (1)窃发盆打开 (2)探石发穴掏 (3)无毫发爽古长度单位,十毫为发,极言少

(1)久不售考试中第,考取(2)亦无售者买 6、岁 (1)岁征民间每年 (2)成有子九岁年龄 (3)不终岁年 7、故 (1)此物故非西产本来(2)故天子一跬步所以 8、令 (1)令以责之里正县令(2)急解令休止使,让 9、上 (1)有华阴令欲媚上官上级(2)上于盆而养之放置 10、益 (1)死何裨益好处 (2)成益愕更加 11、掷 (1)帘内掷一纸出抛,扔(2)虫跃掷径出腾跃 12、异 (1)宰以卓异闻与众不同(2)成述其异奇特本领 13、过 (1)裘马过世家超过 (2)未必不过此已忘用过 14、强 (1)乃强起扶杖勉强 (2)少年固强之迫使

(1)又劣弱不中于款符合,适应 (2)中绘殿阁当中 16、然 (1)然睹促织然而 (2)俨然类画形容词词尾 (3)成然之认为…是对的 三、词类活用 1、名词作状语 (1)岁征民间【每年】 (2)得佳者笼养之【用笼子】 (3)早出暮归【在早上、在晚上】 (4)取儿藁葬【用草席(裹)】 (5)日与子弟角【每天】 (6)力叮不释【用力】 (7)民日贴妇卖儿【每天】 2、名词作动词 (1)试使斗而才有才能 (2)旬余,杖至百用杖打 (3)大喜,笼归用笼子装 (4)上于盆而养之装、放置 (5)儿涕而去流着泪 (6)自名“蟹壳青” 命名 (7)细疏其能陈述 (8)故天子一跬步走半步一步 (9)裘马扬扬穿着皮衣;骑着马 (10)独是成氏子以蠹贫以促织富受穷;变富(11)仙及鸡犬成仙 3、使动用法 (1)昂其直【使…高,抬高】 (2)辄倾数家之产【使…倾尽/竭尽】 (3)而高其直【使…高,抬高】 4、意动用法 (1)成然之【认为…是对的】 (2)成以其小,劣之【认为…劣/差】 (3)益奇之【认为…奇特】

促织文言知识整理

《促织》文言知识整理 (1)通假字 ①昂其直,居为奇货“直”通“值”,价格 ②而翁归,自与汝复算耳“而”通“尔”,你的 ③手裁举,则又超忽而跃“裁”通“才”,刚 ④翼日进宰“翼”通“翌”,次 ⑤虫跃去尺有咫“有”通“又” ⑥两股间脓血流离“流离”通“淋漓” (2)古今异义 i.两股间脓血流离股:大腿 ii.儿涕而去涕:眼泪(这里作动词) iii.独是成氏子以蠹贫是:这(代词) iv.信夫信:确实 v.方共瞻玩瞻玩:欣赏,观赏。 vi.虫集冠上集:止 vii.不如拚博一笑拼搏:使……拼斗(来)换取viii.于败堵丛草处,探石发穴败:残破;探,挖 ix.民日贴妇卖儿贴:典当 x.径造庐访成造:到 xi.无毫发爽爽:差错 xii.无出右者右:古以“右”为尊,在上(3)词类活用 一.意动用法 ①成然之认为……对 ②成以其小,劣之认为……低劣 ③益奇之认为……奇特 二.使动用法 ①昂其值,居为奇货使……高昂 ②辄倾数家之产使……用尽 ③不如拚博一笑使……拼斗 ④而高其直使……高昂 三.名词作动词 ①儿涕而去流泪 ②旬余,杖至百挨棍棒,杖责 ③细疏其能向君主陈述 ④诏赐抚臣名马衣缎下诏 ⑤一人飞升,仙及鸡犬成仙

⑥裘马扬扬裘,穿着皮衣。马,骑着马。 ⑦天子一跬步走一步半步 ⑧试使斗而才显示才华 ⑨大喜,笼归装进笼子 四.形容词作动词 ①欲媚上官谄媚、讨好 ②近抚之走近、靠近 ③薄产累尽赔完 ④而心目耳力具穷用尽 五.形容词作名词 成述其异,宰不信特殊的本领 六.名词作状语 ①岁征民间每年 ②得佳者笼养之用竹笼装着 ③取儿藁葬用草席裹着 ④力叮不释用力 七.动词作状语 ①审视仔细地 ②啼告母哭着 ③惊起觇视偷偷地 ④成骇立愕呼害怕地、惊讶地 (4)一词多义 顾:成顾蟋蟀笼虚回头看,动词 徘徊四顾,见虫伏壁上看,环视,动词 顾念蓄劣物无所用转折连词,但是 靡:靡计不施,迄无济无,没有,动词 试与他虫斗,虫尽靡败退,动词 责:每责一头,辄倾数家之产索取,动词 留待限期,以塞官责责任,差使,名词 试使斗而才,因责常供责令,动词 当其为里正,受扑责时责罚,动词 然:然睹促织连词,然而,可是 成然之动词,认为……对 俨然类画助词做形容词尾,……的样子

采薇知识点整理0.0复习过程

采薇知识点整理 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡家靡室,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。 彼尔维何,维常之华。彼路斯何,君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居,一月三捷。 驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒,玁狁孔棘。 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀。 【译文】 采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大。说回家呀道回家,眼看一年又完啦。有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀。没有空闲来坐下,为跟玁狁来厮杀。 采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂。满腔愁绪火辣辣,又饥又渴真苦煞。防地调动难定下,书信托谁捎回家! 采薇采薇一把把,薇菜已老发杈枒。说回家呀道回家,转眼十月又到啦。王室差事没个罢,想要休息没闲暇。满怀忧愁太痛苦,生怕从此不回家。 什么花儿开得盛?棠棣花开密层层。什么车儿高又大?高大战车将军乘。驾起兵车要出战,四匹壮马齐奔腾。边地怎敢图安居?一月要争几回胜! 驾起四匹大公马,马儿雄骏高又大。将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。四匹马儿多齐整,鱼皮箭袋雕弓挂。哪有一天不戒备,军情紧急不卸甲! 回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走,又渴又饥愁肠结。我的心中真悲伤,谁知我有多凄切。 玁(xian,上声)狁(yun,上声),即北狄,匈奴。 不遑,不暇。 启,跪、危坐。 居,安坐、安居。古人席地而坐,故有危坐、安坐的分别。无论危坐和安坐都是两膝着席,危坐(跪)时腰部伸直,臀部同足离开;安坐时则将臀部贴在足跟上。 柔,柔嫩。“柔”比“作”更进一步生长。 烈烈,犹炽烈。 载饥载渴,则饥则渴;即又饥又渴。 戍,防守。定,止。 聘,问,谓问候。 刚,坚硬。 阳,十月为阳。今犹言“十月小阳春”。 靡(gu,上声),王引之释为无止息。 启处,犹言启居。 孔,甚,很。疚,病,苦痛。 常,常棣,既扶移,植物名。 路,假作“辂”,大车。斯何,犹言维何。 君子,指将帅。 戎车,兵车。 牡,雄马。业业,壮大貌。 定居,犹言安居。 捷,接。谓接战、交战。一说,捷,邪出,指改道行军。此句意谓,一月多次行军。 骙(kui,阳平),雄强,威武。 腓(fei,阳平),庇,掩护。

基金从业知识点归纳总结

年月类 1868英国世界上第1只证券基金:海外及殖民地政府信托 1924美国世界第1只开放式公司型基金:马萨诸塞投资信托基金 1933美国《证券法》 1934美国《证券交易法》 1940美国《投资公司法》《投资顾问法》 1957年标普指数编制 1992.6深圳人行批准当时最大封基:天骥基金 1992.11央总行批准的第1家投资基金:淄博基金,1亿元 1993.8月第1只上市交易封闭式基金:淄博基金 1995CFA协会筹备全球投资业绩标准委员会 1997《证券投资基金管理暂行办法》发布,此前的基金叫:老基金 1998.3南方、国泰基金成立,发行规模20亿元的基金开元、基金国泰 2000证监会发《开放式证券投资基金试点办法》 2001.8证券业协会基金公会成立 2001.9第1只开基华安创新 2002.2《证券投资基金内控意见》出台 2002.12首家中外合资基金公司成立:国联安基金公司 2003.10《证券投资基金法》通过,2014.6.1实施 2003.12我国第1只货基 2004证券业协会证券投资基金委员会成立 2005资产证券化试点,2007扩大试点 2006.11第1只QDII发行:华安国际配置基金 2007首例基金从业人员利用未公开信息交易被发行 2010短期融资券启动 2012.6.6证券投资基金业协会成立 2013.6修订后的《证券投资基金法》实施 2013.9国债期货合约推出 基金国际化趋势始于20世纪80年代 时限类 基金重大事项临时公告:2日内 基金季报:季末15个工作日 基金年报:年末90日 基金定期报告备案:披露后第2个工作日 证监会收到验资报告及备案材料后书面确认备案完成、基金合同生效:3个工作日登记材料齐备后,基金业协会私募办结登记:20个工作日 证监会受理基金公司变更股东、控制人:60日决定 证监会受理基金募集申请后:6个月决定 巨额赎回延期支付:3个工作日内公告 基金宣传材料发布后:5个工作日备案

促织文言知识点整理

促织 一、文学常识: 1、作者:蒲松龄,清代文学家,字留仙(剑臣),号柳泉居士,世称聊斋先生。文中自称:“异史氏”。 2、本文选自《聊斋志异》,古代文言短篇小说集。如《画皮》、《阿宝》、《婴宁》。 “聊斋”:书斋名。 志异:专记奇闻异事。 二、通假字 ①昂其直,居为奇货:直通值,价值②手裁举:裁通才,刚刚 ③翼日进宰:翼通翌,第二天④虫跃去尺有咫:有通又 ⑤而翁归:而通尔,你的 三、古今异义 ①两股间脓血流离股,古义:大腿今义:臀部 ②儿涕而去涕,古义:眼泪(文中是名词作动词流眼泪),今义,鼻涕。 四、一词多义 1、益死何神益(名词,好处,利益) 益奇之(副词,更加) 2、逼鸡健进,逐逼之(动词,逼近) 与村东大佛阁逼似(副词,极,非常) 3、然然睹促织(连词,表转折,然而) 成然之(意动用法,以之为然) 4、故此物故非西产(副词,本来) 故天子一畦步(连词,所以) 5、售操童子业,久不售(动词,考取) 亦无售者(动词,买) 6、岁后岁余,成子精神复旧(名词,年) 宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间(岁,名词作状语,每年) 7、顾顾念蓄劣物终无所用(副词,表转折,但) 成顾蟋蟀笼虚(动词,“看”) 8、以以一头进(介词,用) 能以神卜(介词,凭借) 成以其小(介词,因为) 欲居之以为利(连词,来) 9、靡靡计不施(副词,无,不,没有) 虫尽靡(动词,失败) 五、词类活用 1、名词作状语: (1)岁征民间(每年) (2)市中游侠儿得佳者笼养之(用笼子)

(3)早出暮归(在早上,在傍晚) (4)日与子弟角(每天) (5)力叮不释(用力) (6)民日贴妇卖儿(每天) 2、名词作动词: (1)试使斗而才(有才能) (2)杖至百(用杖打) (3)儿涕而去(流泪) (4)上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎(传诏) (5)裘马扬扬(穿着裘衣,骑着马) (6)仙及鸡犬(成仙) (7)笼归,举家庆贺(用笼子装) (8)细疏其能(陈述) (9)取儿藳葬(用草席裹) (10)上于盆而养之(放进去,放置) (11)自名“蟹壳青”(命名) 3、形容词作动词 (1)有华阴令欲媚上官(献媚,讨好,巴结) (2)薄产累尽(赔光) (3)而心目耳力具穷(用尽) (4)宰严限追比(严定) (5)独是成氏子以蠹贫,以促织富(变穷,变富) 4、、使动用法 (1)辄倾数家之产(使……倾,用尽) (2)欲居之以为利,而高其直(使……高,抬高) (3)昂其直(使……高,抬高) (4)不如拼搏一笑(使……拼一下) 5、意动用法 (1)成以其小,劣之(认为……不好) (2)益奇之(以……为奇) (3)成然之(认为……对) 6、、形容词作名词 1、成述其异,宰不信:异,特殊的本领 六、本文中表时间的词语 ①少间,帘内掷一纸出(一会儿) ②食顷,帘动,片纸抛落(一顿饭功夫) ③及扑入手,已段落腹裂,斯须就毙:斯须,(一会儿,一刻工夫) ④既而得其尸于井(过一会,不久)

基金基础知识总结

基金基础知识总结 1.基金资产净值:基金总资产-基金总负债; 2.基金单位资产净值:(基金总资产-基金总负债)/实收资本(基金总分额); 3.ETF是一种可以在交易所交易的开放式基金。 4.开放式基金的种类:普通基金,指数基金,指标基金,社保基金,货币基金,ETF基金 5.几个重要的恒等式 资产-负债-权益-收入+费用=0 资产类账户期末余额(借方)=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发 生额 负债、权益类账户期末余额(贷方)=期初余额+本期贷方发生额-本期 借方发生额 6.基金投资人投资基金的两种渠道。 A.封闭式:在交易所进行交易可交易封闭式基金。 B.开放式:在基金的销售网点或者代销机构申购和赎回。 7.开放式基金与封闭式基金的区别,至少涉及三个区别要点 区别开放式封闭式 基金规模的可变性不同投资者在基金的存续期限内可 以随意申购和赎回基金单位 明确的存续期限,并且在存续期 限内已发行的基金不能被赎回,而

8.封闭式基金和开放式基金的购买渠道? 封闭式基金是通过证券交易场所进行的买卖的,买卖行为发生在基金投资人之间。开放式基金是通过直销或者代销机构进行认购、申购的。 9.什么是直销机构? 直销机构是基金管理公司自己开设的基金销售渠道,直销机构分为网上直销和网下直销。网上直销也交柜台直销,现在一般是大客户、机构投资者通过网下直销进行申购、赎回。网上直销可以通过基金公司的网站进行申购、

赎回。网上直销的渠道种类很多,如工行、农行、建行,天天盈、支付宝。。。 10.什么是代销机构? 随着基金市场规模的不断扩大,基金行业内部的专业化分工不断深化。 除基金管理人直接销售外,基金的销售可由证券公司、商业银行及其它中介机构代理完成,这些独立的销售机构专门为基金管理人提供销售服务,并收取一定的销售佣金和服务费。 11.注册机构是什么? 办理注册登记的机构负责投资者账户的管理和服务,负责基金单位的注册登记以及红利发放等具体投资者服务内容。注册登记机构通常由基金管理人或其委托的商业银行或其它机构担任。 12.开放式基金的销售过程中都有哪些费用 认购费、申购费、赎回费,后端申购费,转出费,补差费 认购:投资人在开放式基金募集期间、基金尚未成立时购买基金单位的过程称为认购。通常认购价为基金单位面值1元加上一定的销售费用。 申购:在基金成立之后,投资人通过销售机构申请向购买基金管理公司基金单位的过程称为申购。 赎回:与购买基金相反,投资人卖出基金是把手中持有的基金单位按一定价格卖给基金管理人并收回现金,这一过程称为赎回,其赎回金额是以当日的单位基金资产净值为基础计算的 基金转换:是指当一个基金管理公司同时管理多只开放式基金时,基金投资人可以将持有的一只基金转换为另一只基金。即,投资人卖出一只基金的同时,买入该基金管理公司管理的另一只基金。转换业务发生会产生转出费。如果转入的基金申购费率比转出的基金申购费费率要高,就会产生补差费。如货币基金转股票基金就有补差费。

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7、 牛羊蹄躈各千计 (通“噭” 、重点词语 1、 尚:宫中尚促织之戏 (崇尚,爱好。 2、 居:居为奇货(积,储存。 3、 比:宰严限追比 (追征 4、 啻:虽连城拱璧不啻也 (比 5、 造:径造庐访成 (到 6、 固、强 :少年固强之 (坚持,一定;强迫。 7、 庠:又嘱学使俾入邑庠 (学校。 8、 过:裘马过世家焉 (超过。 9、 贴:民日贴妇卖儿 (抵 押。 、通假字 1、 昂其直 /而高其直 (通“值”价, 值 2、 手裁举 (通“才”刚, 刚 3、 而翁归 (通“尔”你, 的 4、 翼日进宰 (通“翌”明, 天 5、 虫跃去尺有咫 (通“又” 6、 两股间脓血流离 (通“淋漓” 三、一词多义

1、责:①因责常供(动词,责令②每责一头(动词,索取③当其为里正、受扑责时 (动词, 责罚④以塞官责(名词,差使 2、进:①以一头进(动词,进献②径进以啄(动词,前进 3、益:①死何裨益(名词,好处②益奇之(副词,更加 4、逼:①鸡健进,逐逼之(动词,逼近②与村东大佛阁逼近(副词,极 5、故:①此物故非西产(副词,本来②故天子一跬步(连词,所以 6然:①然睹促织(连词,表转折,然而②俨然类画(副词词尾,……的样子③成然 之(动词,认为 . 是对的 7、售:①久不售(动词,考取②亦无售者(动词,买 8、岁:①后岁余(名词,年②岁征民间(名作状,每年 8、咼:欲居之以为利,而咼其直(形容词使动,使咼,抬 咼

四、词类活用 1、岁:岁征民间(名作状,每年 2、才:试使斗而才(名作动,有才能 3、笼:市中游侠儿得佳者笼养之(名作状,用笼子 4、倾:辄倾数家之产(使动用法,使.. 倾尽,用尽 5、然:成然之(形容词意动,认为.. 是对的 6、笼:大喜,笼归(名作动,用笼子装 7、日:日与子弟角,无不胜(名作状,每天 9、又试之(于鸡 (省略句

部编版小学六年级语文下册古诗词诵读1.《采薇(节选)》知识点易考点名师归纳总结

新部编版六语下知识点易考点一线名师梳理 古诗词诵读1.《采薇(节选)》 学习目标 1.有节奏地诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。 2.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思想感情。 3.养成自主、合作的学习习惯,培养再造想象、创新思维的能力。 1.我会读。 易错音:采薇(wēi huī) 昔我往矣(yǐ yì)雨雪霏霏(yù yǔ)莫知(mò mù)莫知我哀(āi shuāi) 载渴载饥(zǎi zài) 答案:wēi yǐ yù mòāi zài 多音字:载zǎi (记载) zài(载重)行háng(行业) xíng(行人) 2.我能理解古诗 ★《采薇(节选)》 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 注释: 采薇:选自《诗经小雅》。薇,薇菜,植物名。 昔我往矣:“昔”从前,指出征时。“往”指当初去从军。 杨柳依依:“依依”,形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。 今我来思:“思”,句末语气词,没有实在意义 雨雪:指下雪。雨,这里读yù。 雨雪霏霏:“霏霏”,雪花纷落的样子。 行道迟迟,载渴载饥:“迟迟”,迟缓的样子。“载”,又。 莫知我哀:莫:不,没有。莫知:没有人知道。 译文: 昔日从军出征时,只见杨柳随风飘摇;如今我回来了,眼前是大雪纷飞之景。一路缓缓走来,已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤和哀痛,没有人能明白现在我胸中的感慨。 3.课文重点梳理。 ★★《采薇(节选)》是一首写被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌,抒写当年出征和

此日生还这两种特定时刻的景物和情怀,言浅意深,情景交融。 ★★昔我往矣,杨柳依依。 (1)这是什么季节?从哪个词看出来?(春天杨柳)在这如诗如画的景色中,“我”要去哪里?(出征,诗中人是一位即将出征的战士。) (2)这句诗中除了主人公,还可能有谁?(送别的亲友)此刻主人公会是什么心情?(不舍) (3)家乡的一草一木,每一位亲友都值得留恋,但“我”能留下吗?(不能。因为他既是父母的儿子,也是国家的臣民。) ★★今我来思,雨雪霏霏。 (1)现在什么季节?从哪个词看出来?(冬天雨雪) (2)日复一日,年复一年,战争结束,终于可以回家了。此时你看到了怎样的画面?(雨雪霏霏)请用自己的语言来形容一下。(大雪纷纷满天飞) (3)此刻“我”的心情怎样?(归家的喜悦、激动、急切;劫后余生的感慨) (3)他还有可能会想到从那个“杨柳依依”的春天到现在“雨雪霏霏”的冬天所有的经历。(有道是:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”鼓角争鸣,刀光剑影,丢弃的战车,满地的鲜血,累累的尸体,这就是战争。) (4)他还可能看到的场景有“田园寥落干戈后,骨肉流离道路中”“白骨露于野,千里无鸡鸣”。此刻你的心情怎样?请带着你体会到的心情再读。 ★★行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! (1)释义:道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会!(2)《采薇》中最后四句,体现了“我”此时怎样的心情?(表达了内心的悲哀。) ★★诗歌大意:当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归,雪花飘飘飞满野。道路长远慢慢行,又饥又渴愁肠结。我的心中真悲伤,谁知我有多凄切! ★★诗歌特点:情融入景,景包含情。像这种“借景抒情”的诗歌还有很多,如《静夜思》《泊船瓜洲》。

野望知识点总结

野望知识点总结 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

《野望》 1.试分析首联在全诗中的作用。 第一句的“东皋”点明地点,“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调,表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。 2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。 颔联写总写秋色,是静景、远景,颈联写牧人与猎马,是动景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。 3.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。 诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。 4.结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。 诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。 5.第一、二句描绘了怎样的画面 描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀,水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。 6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情

这首五言律诗通过描写山野秋景,在萧瑟恬静的景色氛围中,流露出诗人孤独抑郁的心绪,抒发了惆怅、孤寂的情怀。 7.颔联和颈联运用何种手法,描绘了怎样一幅景象 四句写薄暮中所见景物。举目四望,到处是一片秋色,山川笼罩在夕阳的余晖中,越发显得萧瑟。静谧的背景之上,牧人驱犊归家,猎人满载而回,似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。 8.诗人在诗中流露了怎样的感情 首尾两联抒情言事,中间两联写景,借景抒情,表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。 9.结合首联和尾联,说说这首诗表达了诗人怎样的心情。 答:首联点明躬耕归隐身份,表现了百无聊赖的彷徨心情;尾联表明在现实中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。? 10.简析颔联和颈联在写景方面的特点。 答:两联运用动静结合(或“远近相映”、“光色相融”)的表现手法,颔联写作者举目四望,山、树一片秋色,在夕阳余辉中越发显得萧瑟;颈联表现牧歌式的田园气氛,牧人与猎马的出现,使静谧的画面活动了起来。这四句宛如一幅山林秋晚图,在闲逸的基调中,透露出几分忧郁和苦闷。

2017年高考语文必考知识点:《小雅·采薇》原文翻译及鉴赏

2017年高考语文必考知识点:《小雅·采薇》原文翻译及鉴赏 语文网的小编给各位考生整理了2017年高考语文必考知识点:《小雅·采薇》原文翻译及鉴赏,希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注语文网。 古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。文言文翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《小雅·采薇》原文及翻译仅供参考,请大家以所在地区课本为主。 《小雅·采薇》原文 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。玁(xiǎn) 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来!盬(gǔ) 彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。 驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘! 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 《小雅·采薇》原文翻译 豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。 豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。 豆苗采了又采,薇菜的茎叶变老了。说回家了回家了,又到了十月小阳春。征役没有休止,哪能有片刻安身。心中是那么痛苦,到如今不能回家。 那盛开着的是什么花?是棠棣花。那驶过的是什么人的车?当然是将帅们的从乘。兵车已经驾起,四匹雄马又高又大。哪里敢安然住下?因为一个月多次交战! 驾起四匹雄马,四匹马高大而又强壮。将帅们坐在车上,士兵们也靠它隐蔽遮挡。四匹马训练得已经娴熟,还有象骨装饰的弓和鲨鱼皮箭囊(指精良的装备)。怎么能不每天戒备呢?猃狁之难很紧急啊。 回想当初出征时,杨柳依依随风吹。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走,又饥又渴真劳累。满腔伤感满腔悲,我的哀痛谁体会! 《小雅·采薇》鉴赏 战争的策划和发动是“肉食者”们的勾当,被迫卷入其中的个人,无法把握自己的命运,犹如随风飘动的落叶,随波逐流的小、舢任命运之手随意摆弄,疲惫忧伤痛苦疾病衰老死亡全都身不由乙只有暗自嗟叹、仰天长啸的份儿。恐怕这是普通士兵们剩下的唯一属于自己的权利和“财产”。 凭了这点权利唱一曲忧伤的歌,总不至于得罪了大人君子们吧!无家无室的忧虑,居无定所的烦闷,频繁作战的辛劳和疲惫,思念故乡的痛苦,对个人命运的感慨,对入侵之敌的仇恨,对和平安宁生活的向往,触景生情的感伤,命运无常的恐惧,遥遥无期的等待,这一切无时无刻不冲击着敏感多思忧患焦虑的心灵。把它们吟唱出来,是一种自我遣怀,自我抚慰,犹如受伤的小动物,只有自己舔吮伤口,自己忍受痛苦,自己体验悲伤。

基金从业知识点归纳总结

1868英国世界上第1只证券基金:海外及殖民地政府信托 1924美国世界第1只开放式公司型基金:马萨诸塞投资信托基金1933美国《证券法》 1934美国《证券交易法》 1940美国《投资公司法》《投资顾问法》 1957年标普指数编制 深圳人行批准当时最大封基:天骥基金 央总行批准的第1家投资基金:淄博基金,1亿元 月第1只上市交易封闭式基金:淄博基金 1995CFA协会筹备全球投资业绩标准委员会 1997《证券投资基金管理暂行办法》发布,此前的基金叫:老基金南方、国泰基金成立,发行规模20亿元的基金开元、基金国泰2000证监会发《开放式证券投资基金试点办法》 证券业协会基金公会成立 第1只开基华安创新 《证券投资基金内控意见》出台 首家中外合资基金公司成立:国联安基金公司 《证券投资基金法》通过,实施 我国第1只货基 2004证券业协会证券投资基金委员会成立 2005资产证券化试点,2007扩大试点 第1只QDII发行:华安国际配置基金 2007首例基金从业人员利用未公开信息交易被发行 2010短期融资券启动 证券投资基金业协会成立 修订后的《证券投资基金法》实施 国债期货合约推出 基金国际化趋势始于20世纪80年代

时限类 基金重大事项临时公告:2日内 基金季报:季末15个工作日 基金年报:年末90日 基金定期报告备案:披露后第2个工作日 证监会收到验资报告及备案材料后书面确认备案完成、基金合同生效:3个工作日登记材料齐备后,基金业协会私募办结登记:20个工作日 证监会受理基金公司变更股东、控制人:60日决定 证监会受理基金募集申请后:6个月决定 巨额赎回延期支付:3个工作日内公告 基金宣传材料发布后:5个工作日备案 召开份额持有人大会:提前30日公告 托管人职责终止6个月内新选任 ETF建仓期:3个月 开基募集期:3个月 基金合同生效后:次日公告 公布招募书、基金合同:发售前3日 基金申赎申请后:3个工作日管理人确认有效性 基金验资:募集期届满后10日内 基金不能成立返款给投资者:30日内 基金申购:T+2确认,下日可赎回 基金申购成功后: T+1登记办理 基金申购成功后:T+2可赎回 基金申购款:T+2日到基金银行账户 基金赎回款:T+3日从基金银行账户划出 LOF从TA转入证券登记系统后:T+2可卖出或赎回 QDII放开申赎前至少:每周公告一次净值 QDII份额净值:至少每周计算披露1次

《促织》知识点整理

《促织》知识点整理 一、通假字 1.昂其直./而高其直.(直,通“值”,价值、价格) 2.而.翁归(而,通“尔”,你的) 3.手裁.举(裁,通“才”,刚刚) 4.虫跃去尺有.咫(有,通“又”) 5.翼.日进宰(翼,通“翌”,次于“今”的) 6.牛羊蹄躈.各千计(躈,通“噭”,口) 二、古今异义 1.市中游侠儿得佳者笼养之 ①古义:游手好闲、不务正业的人。②今义:行侠仗义的人。 3.两股.间脓血流离 ①古义:大腿。②今义:事物的一部分;量词。 4.儿涕.而去. 涕:①古义:哭泣,流眼泪。(作名词用则意为眼泪)②今义:鼻涕。 去:①古义:离开。②今义:与“来”相对。 5.村中少年好事者驯养一虫 ①古义:青年男子,与“老年”相对。②今义:十二岁到十六岁这一时期。 6.民日贴.妇卖儿 ①古义:抵押、典当。②今义:粘贴、贴补。 三、一词多义 1.责 (1)因责常供/令责之里正(要求,责令) (2)每责一头(索要,索取) (3)以塞官责(责任,差使) (4)受扑责时(责罚) 2.靡 (1)靡计不施(无,没有) (2)虫尽靡(败退,失败) 3.顾 (1)成顾蟋蟀笼/徘徊四顾(看,动词) (2)顾念蓄劣物终无所用(但、只是、不过,连词) 4.发 (1)窃发盆(打开) (2)探石发穴(掏、挖开) (3)无毫发爽(毛发,头发) 5.售 (1)久不售(考试中第,考取) (2)亦无售者(买) 6.岁 (1)岁征民间(名作状,每年)

(2)成有子九岁(年龄) (3)后岁余/不终岁(年) 7.故 (1)此物故非西产(本来) (2)故天子一跬步(所以) 8.令 (1)有华阴令欲媚上官/令以责之里正(县令,名词)(2)急解令休止(让,动词) 9.上 (1)有华阴令欲媚上官(上级) (2)见虫伏壁上(上面) (3)上于盆而养之(放置) (4)以金笼进上(皇上) 10.益 (1)死何裨益(好处) (2)成益愕/成益惊喜(更加) 11.掷 (1)帘内掷一纸出(抛,扔) (2)虫跃掷径出(腾跃) 12.异 (1)宰以卓异闻(与众不同) (2)成述其异(奇特本领) 13.过 (1)折过墙隅(经过) (2)裘马过世家(超过) (3)未必不过此已忘(用过) 14.强 (1)乃强起扶杖(勉强) (2)少年固强之(迫使) 15.中 (1)又劣弱不中于款(符合,适应) (2)中绘殿阁(当中) 16.然 (1)成然之(意动用法,认为…是对的) (2)然睹促织(连词,表转折,然而) (3)俨然类画(副词词尾,……的样子) (4)庞然修伟/相对默然(形容词词尾,……的样子)17.逼 ①鸡健进,逐逼之(动词,逼近) ②与村东大佛阁逼似(副词,极) 18.进 ①以一头进(动词,进献) ②径进以啄(动词,前进) 19.为

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